第9章 思考与练习经济学基础练习题大连理工大学出版社
第九章思考与练习
一、单向选择题：
1．GDP一般包括（）
A. 当年生产的物质产品和劳务
B.上年的存货
C. 本国公民创造的全部价值
D. 当年销售掉的全部最终产品和劳务
2．一国的国内生产总值小于国民生产总值，说明该国公民从外国取得的收入（）外国公民从该国取得的收入.
A．大于 B.小于 C. 等于 D. 可能大于也可能小于
3．按百分比计算，如果名义GDP上升（）价格上升的幅度，则实际GDP将（）。
A.小于，下降
B. 超过，不变C。小于，不变 D.超过，下降
4．已知某国的资本品存货在年初为1万亿美元，它在本年度生产了2500亿美元的资本品，资本消耗折旧是2000亿美元，则该国在本年度的总投资和净投资分别是（）
A. 2500亿美元和500亿美元
B.12500亿美元和10500亿美元
C. 2500亿美元和2000亿美元
D.7500亿美元和8000亿美元
5．下列那一项计入GDP？（）
A.购买一辆二手车
B.购买普通股票
C.汽车制造厂买进10个钢板
D.银行向某企业收取一笔贷款利息
6. 下面那一项不属于经济学上的投资（）
A.企业增加一批库存商品
B. 建造一批商品房
C.居民购买一套新建商品房
D. 家庭购买公司债券
7．假如1992年的名义GDP为3600亿美元，并且假如从1990年到1992年，价格水平上升了20%，那么，以1990年价格衡量，1992年的GDP为（）。
A. 3000亿美元
B.3200亿美元
C. 3400亿美元
D.3600亿美元
8．宏观经济学的中心理论是（C ）
A.经济增长理论
B.国民收入核算理论
C.国民收入决定理论
D.通货膨胀理论
9．当宏观经济均衡时，（ D ）
A.经济实现了充分就业
B.总需求曲线与短期总供给曲线的垂直部分相交
C. 经济的产量达到其物质限制
D. 社会总需求量等于社会总供给量
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10．如果消费函数为C=100+0.8(Y-T), 税收和政府支出都增加1美元时，均衡收入将（C ）。
A.保持不变
B.增加3美元
C.增加1美元
D.减少4美元
11．若政府购买增加10万元，使国民收入增加了100万元，则此时的边际消费倾向（C ）
A. 1
B.0.1
C.0.9
D..5
12.假定边际消费倾向为60%，政府同时增加30万美元的支出和税收，将使国民收入（）
A.增加30万美元
B. 增加60万美元
C.不变
D.增加
13．假定某个经济社会目前的均衡国民收入为5500亿美元，如果政府要把国民收入提高到6000亿美元，在MPC等于90%的条件下，应增加支出（ B ）。
A.500亿美元
B.50亿美元
C.10亿美元
D.100亿美元
14.四部门经济中，总需求的表达式为（）
A.总需求=消费+政府购买+投资+净出口
B. 总需求=消费+储蓄+税收
C. 总需求=消费+投资+出口
D. 总需求=消费+政府购买+投资
二、判断题
1．如果两个国家的生产总值相同，那么，他们的生活水平也就相同。（错误）
2．住宅建筑支出是被看作耐用消费品支出而不是投资支出的一部分。（错误）
3．无论是从政府公债得到的利息还是从公司债券得到的利息都应该记入国民生产总值（错误）4．无论是商品数量还是商品价格的变化都会引起实际国民生产总值的变化。（正确）
5．消费和收入如存在线性关系，那么边际消费倾向不变。（正确）
6．乘数的作用必须在经济中存在闲置资源时才能发挥。（正确）
7．在四部门经济中，若投资、储蓄、政府购买、税收、出口和进口都增加，则均衡收入必然增加。（正确）
三、问题与应用
1、设一经济社会生产４种产品，它们在2000年和2002年的产量和价格分别如下表所示。试计算：
（1）2000年和2002年的名义国民生产总值（GNP）；
（2）如果以2000年作为基年，则2002年的实际国民生产总值为多少?
(3)计算2000——2002年的国民生产总值价格指数，2002年价格比2000年价格上升了多少？
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解：（1）2000年名义国民生产总值=1.5×25+7.5×50+6×40+5×30=802.5（美元）
2002年名义国民生产总值=1.5×30+8×60+7×50+5.5×35=1070.5（美元）
（2）2002年的实际国民生产总值=1.5×30+7.5×60+6×50+5×35=970（美元）
（3）2000——2002年的国民生产总值价格指数为1070.5 / 970 = 110.3%
可见2002年价格比2000价格比2000年价格上升了10.3%。
2．假设某经济社会的消费函数为C=100+0.8Y ，投资为50（单位：10亿美元）。
（1）求均衡收入、消费和储蓄。
（2）如果当时实际产出（即收入）为800，试求企业非意愿存货积累为多少？
（3）若投资增至100，试求增加的收入。
（4）若消费函数变为C=100+0.9Y ，投资仍为50，收入和储蓄各为多少？投资增至100时收入增加多少？
（5）消费函数变动后，乘数有何变化？
解：(1) Y （均衡收入）=C+I=100+0.8Y+50 Y =750
C(消费)=100+0.8×750=700
S （储蓄）=Y-C=750-700=50
(2)企业非意愿村或几类=800-750=50
（3）若投资增至100，则均衡收入变为Y ’=C+I=100+0.8Y+100 Y=1000，比原来的收入750增加250（即△Y=Y ’-Y=1000-750=250）。
或者利用乘数计算增加的收入△Y ，因为，△I=100-50=50
所以，△Y=K I ×△I=5×50=250
（4）Y(消费函数变化后的收入)=C+I=100+0.9Y+50 Y=1500
S=-a+(1-b)Y=-100+(1-0.9) ×1500=50
若投资增至100，则均衡收入增加值1(10050)50010.9
I Y K I ?=??=?-=- （5）消费函数从C=100+0.8Y 变为C=100+0.9Y 以后，边际消费倾向变大，从5变为10。
3．某公司生产的汽车多卖掉一些时是否比少卖掉一些时GDP增加要多些？
答：不多。
4．在下列两项中每一项所发生的情况在国民收入核算中有什么区别？
（a）一个企业为经理买一辆小汽车以及这个企业给这位经理发一笔额外报酬让他自己买一辆小汽车。（b）你决定买本国产品消费而不是买进口货消费。
答：（a）企业为经理买一辆小汽车，企业的资产存量增加了，要作为投资计入GDP；而企业给经理法额外报酬让他自己买一辆小汽车。经理个人的消费支出增加了，在核算GDP时是作为消费计入GDP 的。
（b）若买本国产品，作为消费支出计入GDP；若买进口货应从GDP中扣除。
5．什么是乘数？乘数原理发生作用应具备什么条件？
答：（1）乘数是指收入的变化与带来这种变化支出的初始变化之间的比率。乘数原理说明投资变动对收入变动的影响，投资数量的增长会通过乘数作用使收入增加，进而刺激消费，并进一步促进投资以更快的速度增长，从而产生循环放大效应。反之亦然。
（2）乘数作用的发挥在现实生活中的限制因素有：①社会中过剩生产能力的大小。若生产能力已被充分利用，没有闲置资源，则投资增加及由此造成的消费支出增加，并不会引起生产增加，指挥刺激物价水平上升。②投资和储蓄的决定是否相互独立。若不独立，乘数作用酒小的多，因为投资引起的对货币资金需求的增加会使利率上升，而利率上升会鼓励储蓄，排挤消费，部分抵消因投资增加引起收入增加进而使消费增加的趋势。③货币供应量的增加能否适应支出的需要。若货币供应量受到限制，投资和消费支出增加时，货币需求的增加得不到满足，利率就会上升，抑制消费和投资，使总需求降低。
6．什么是节俭悖论？
答：18世纪，荷兰的曼德维尔博士在《蜜蜂的寓言》一书中讲过一个有趣的故事。一群蜜蜂为了追
求豪华的生活，大肆挥霍，结果这个蜂群很快兴旺发达起来。而后来，由于这群蜜蜂改变了习惯，
放弃了奢侈的生活，崇尚节俭，结果却导致了整个蜜蜂社会的衰败！
其实这个就是节俭悖论的一个有趣的故事！其涵义在于：众所周知，节俭是一种美德。从理论
上讲，节俭是个人积累财富最常用的方式。从微观上分析，某个家庭勤俭持家，减少浪费，增加储蓄，往往可以致富。然而，根据凯恩斯的总需求决定国民收入的理论，节俭对于经济增长并没有什
么好处。实际上，这里蕴涵着一个矛盾：公众越节俭，降低消费，增加储蓄，往往会导致社会收入
的减少。因为在既定的收入中，消费与储蓄成反方向变动，即消费增加储蓄就会减少，消费减少储
蓄就会增加。所以，储蓄与国民收入呈现反方向变动，储蓄增加国民收入就减少，储蓄减少国民收
入就增加。根据这种看法，增加消费减少储蓄会通过增加总需求而引起国民收入增加，就会促进经
济繁荣；反之，就会导致经济萧条。由此可以得出一个蕴涵逻辑矛盾的推论：节制消费增加储蓄会
增加个人财富，对个人是件好事，但由于会减少国民收入引起萧条，对国民经济却是件坏事。
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7．一个中国老太说，我积累了一辈子的钱，昨天总算买了一套房，住了一夜就来到天堂。一位美国老太说，我也很辛苦，住了一辈子的房，直到昨天才还清买房的贷款，今天就来到天堂。如果真有这样两位老太，你认为那位老太聪明些？为什么？
答：显然，后一个老太太聪明些。根据持久收入假说和生命周期说，单个消费者并不是简单地根据当前的绝对收入来做消费决策，而是根据终生的或持久的收入来做决策。叶就是说，消费者不只单考虑本年度可支配收入，还把他们在将来可能获得的可支配收入考虑进去，当他们购买住宅或汽车之类需要大量资金，而他们目前的收入和已积累起来的货币又不足以支付如此巨大的金融时，就可以凭借信用的手段用贷款来完成购买行为，用以后逐年逐月获得的收入来归还贷款。这样，消费者就可以提前获得消费品的享受。所以，我们说后一位老太太更聪明些。
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微观经济学重要知识点
微观经济学知识点 1、 稀缺性：经济资源以及用经济资源生产的物品总是不能满足人类无穷无尽欲望的事实 2、 研究的问题：资源配置问题 3、 经济学基本问题：资源配置问题、资源利用问题、经济体制问题。 4、 理性人假定： 理性人"假设(hypothesis of rational man )是指作为 经济决策的主体都是充满理 智的，既不会感情用事， 也不会盲从， 而是精于判断和计算， 其行为是理性的。在经济活动中， 主 体所追求的唯一目标是自身经济利益的最大化。如消费者追求的是满足程度最大化， 生产者追求的是 利润最大化。理性人”假设实际是对 亚当斯密 经济人”假设的延续。 1、①需求：是指在一定时期内，对应于某种商品各种可能的价格，消费者 购买的该商品的数量 ② 需求量：是指消费者在某一价格下愿意购买的某种商品的数量 ③ 需求的变化：在商品自身价格不变的条件下，由于其他因素变动而引起的对商品需 求数量的变化 ④ 需求量的变化：在影响需求的其他因素保持不变的情况下，由于商品自身价格变动 所引起的对该商品需求量的变动 2、 供求规律： ① 在供给不变的情况下，需求增加导致均衡价格上升和均衡数量增加，需求减少导致 均衡价格 下降和均衡数量减少 ② 在需求不变的情况下，供给增加导致均衡价格下降和均衡数量增加，供给减少导致 均衡价格 上升和均衡数量减少 ③ 当供给和需求同时增加或减少时，均衡数量同方向变化，均衡价格不确定 ④ 当供需反方向变动时，均衡价格与需求同方向变化，均衡数量不确定 3、 需求的价格弹性：表示在一定时期内，一种商品的需求量对该商品价格变化的反应程 度或敏感程度 需求价格弹性系数Ed = 需求量变化的百分比/价格变化的百分比 4、点弹性的几何意义： 需求曲线上任意一点的点弹性系数的值，等于这一点沿着需求曲 线 到横轴的距离比上其沿着需求曲线到纵轴的距离 点弹性的类型: 在同一条需求曲线上，位于上半段的点，需求的价格弹性大于 1； 位于下半段上的点，需求的价格弹性小于 1 五种类型：①AC 段，Ed>1,富有弹性 ② CB 段，Ed<1,缺乏弹性 ③ C 点Ed=1,单位弹性 ④ A 点Ec H^，完全有弹性 ⑤ B 点Ed=0,完全无弹性 ① 概念：表示在一定时期内，一种商品的需求量变动对其相关商品价格变动的反应程度 或敏感程 度。 ② 其弹性系数等于商品需求量的变化率与引起这种变化的另一种商品价格变化率的比 值，表示为：E XY = (△ Q X /Q X ) / (△ P Y /P Y ) =(△ Q X / △ P) ? (P Y /Q X ) 愿意并且能够 需求的交叉价格弹性~：
微观经济学基础知识点汇总
微观经 济学基本知识点汇总 微观 经济学的两个基本假设 "经济人 "假设和 "完全 信息"假设，前者假设人总 以利已作为其行为的基本动力 ，具体而言是指人们要么在 给定的经济代价下追 求自 身经济利益的最大化，要么是寻求给 定经济利益下所付出的经济代价的最小值。 完全信息 "假设指经济 行为主体对相关经济馆况具备完全的信息 。 实证 分析与实证经济学，规范分析与规范经济学 实证分 析 是 描述经济现象 "是什么 "以及社会经济问题实际 上是如何解决的。在揭示有关经 济变量之间的函 数关系和因果关系。 实证经 济学 研究实际经济体系是怎样运行的，它 对经济行为作出有关假设，根据假设分析和 陈述经济行为 及其后果，并试图对 结论进行检验。 规范分 析是研究经济活动 "应该是 什么 "以及社会经济问题应该 是怎样解决的。这种方法通 常要以一定的价 值判断为基础，提出 某些准则作为经济理论的前提和制定政策 的依据，并考察如何才能符合这些准则。 规 范经 济学 试图从一定的社会价值判断标准出发 ，根据这些标准，对一个经济体系的运行进 行评价，并进 一 步说明一个经济体 系应当怎样运行，以及为此提出相应的经 济政策。 静态 分 析、比较静态分析和动态分析 新的均衡状态变动过 程的分析。 个人 需 求 个人需求指消费者在 某一特定期间内 ,在各种可能的价格条 件下 ,其愿意并且能够购买 的某种商品的数量。 需求 的 变动与需求量的变动 需求 法则（规律） 在其他条件不变的情 况下，随着某种商品的价格上升 （或下降 ），会导致对该商品的 需求 弹性的种类 ①若Ed = o ,为完全无弹性。②若0< Ed <1，为缺乏弹性。如多数生活必需品。 ③若Ed = 1,为单位弹性或 量的相对变化幅度与价格的相对变化幅度 ⑤若Ed =无穷，为完全弹性。 需求 的 收入弹性 需求的收入弹性指在 某特定时间内,某商品的需求量变动的百 M*M/Q 。需求的 收入点弹性的计算公式： EM=dQ/Dm*m/Q ） 商品 分 类 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 需求 的 价格弹性 需求的价格弹性指在 时期 内,需求量变动 计算公式为： 一定时期内,某种商品需求量变化的百分 率与价格变化的百分率之比,它表示在一定 对于商品自身价格变动的反应程度 。（需求弧弹性表示需求曲线上面点之间的 弹性,其 Ed=- △Qd/ A P*P/Q 。点弹性表示的是需求曲线上 某一点的弹性，其计算公式为 ： Ed=- 也就是说，商品或劳 务的价格与其需求量成反方向变动。 dQ/dP*P/Q ) 在经济分析中，按照 分 析就是分析经济现 衡状态的过程，即完 变化，以及有关经济 是否考虑时间因素，均衡分析分为：静态 象的均 衡状态以及有关经济变量处于均衡 全不考虑时 间因素。比较静态分析就是分 变量达到新的均衡状态时的相应变化。动 分析、比较静态分析和动态分桥。所谓静态 状态所必须具备的条件，但并不论及达到均 析已知条件变化后经济现象均衡状态的相应 态分析是指考虑时间因素对所有均衡状态向 需求量的变动指在其 指在同一条需求曲线 化所 引起的需求数量 移动。 他条件不变的情况下，当商品自身的价格 上各点的变动。需求的变动指在商品自身 的变化，也就 是说，需求的变化是同一价 发生变化时，所引起的需求量的变动，这里 的价格不变的条件下，由于其他因素中的变 格下需求量的变化，表现为整个需求曲线的 市场需求 市场需求指在某一特 定市场和某一特定时期内，所有消费者在 各种可能的价格下将购买某种两品的数量。 市场需求是由所有个 人需求水平相加而成的。 需求量的减少 （或增加 ）； 单一弹性。此时需求 数是奢侈品的需求。 相等。 ④ 若 l< Ed <无穷,为富有弹性。大多 分比与消费者收入变化的百分比之比,它表 示商品需求量相对变 动对于消费者收入变动的反应程度 （需求的收入弧弹性的计算公式： EM=- △ △△
论微观经济学的几个基本问题
论微观经济学的几个基本问题 摘要：西方经济学包括微观经济学和宏观经济学两个组成部分。微观经济学以单个经济单位为研究对象，通过研究单个经济单位的经济行为和相应的经济变量单项数值，来说明价格机制如何解决社会资源配置问题。 关键词：微观经济学体系社会资源配置 一、微观经济学的产生 微观经济学的产生以亚当·斯密在1776年出版的《国民财富性质原因的研究》为标志，至今已经有231年的历史了。亚当·斯密通常被学术界认为是微观经济学的创始人。 斯密认为人的本性是利已的，从事经济活动的动机和目的就是为追求自己的最大经济利益。但每个人都不能独立生存，通过分工使交换成为可能，并接受“看不见的手”的约束，实际这种对人类经济活动的抽象描述就是经济学范式研究的对象逻辑，因此，在此观念范式层提供的逻辑空间上，亚当·斯密提出了货币、使用价值、交换价值、工资、利润等经济范畴，构成了古典政治经济学的规则范式。斯密反对重商主义政策，主张放任自由政策，取消限制经济自由的种种障碍，建立起合乎规律的“ 自然秩序”，使每个人追求的个人利益和社会利益协调起来，最终促进社会财富的增长。这些促使财富增长的主张，构成了古典政治经济学的操作范式。当然以观念范式为基础，还可演绎出更多的定理，从而使其理论更加完善。 亚当·斯密通常被学术界认为是微观经济学的创始人。微观经济学从创建到目前不断有新的理论、新的观点充实到微观经济学的知识框架中，使得微观经济学的体系更庞杂，内容更丰富，分析工具和分析方法更加多样化。微观经济学由对经济问题的定性分析为主发展到要采用大量的定量分析才能得出相应的定性结论。现实生活中大量的经济学问题的解释和说明需要借助建立经济学模型并运用数学、微积分、运筹学、概率论等相关学科中的概念和工具分析才能完成。使得微观经济学的理论越来越抽象，越来越深奥，其逻辑性也越来越强，甚至在一定的假设前提下对某一问题的分析，因为假设条件不同，结论会差别巨大。有时对于同一个经济问题，不同经济学流派的观点与结论竟然截然相反。这就使得微观经济学成为财经类学生学习的难点，使得众多的初学者无从下手。对部分微观经济学教学人员而言，他们在讲授微观经济学的时候，往往迷恋于介绍复杂的经济学模型，繁琐的数理推导过程，忽略了对经济学基本思想的介绍，造成微观经济学成为高等学校经济管理类专业学习难度系数最大的一门课程。 二、微观经济学的逻辑体系 微观经济学是一个严格的演绎逻辑体系。演绎逻辑的好处是只要给定前提假设，其结论的正确性就一定得到保证。它从反映人类偏好的最简单的5条公理出发，描述出人类偏好的效用函数，即无差异曲线，从而决定了人类经济行为中至关重要的主观交换比率，即边际效用替代率。在既定预算约束的前提下，客观交换比
877经济学原理大连理工大学最新版
大连理工大学2018年硕士研究生入学考试大纲 科目代码：877科目名称：经济学原理 试题分为客观题型和主观题型，其中客观题型（单选题）占20%，主观题型（名词解释、简答题、作图题、计算题与论述题）占80%，具体复习大纲如下： 一、经济学的内涵及特点 1、经济学的主要研究内容，微观经济学与宏观经济学的内涵及特点. 2、经济学的主要研究方法，规范分析和实证分析的区别. 3、经济学的起源与学科演变. 二、需求、供给与市场均衡 1、需求和供给的概念及影响因素. 2、需求弹性和供给弹性的概念及影响因素. 3、供求均衡的应用，静态分析、比较静态分析和动态分析,蛛网模型的应用. 三、效用与消费者均衡 1、效用的相关概念、边际效用递减规律、消费者均衡的基本条件及需求曲线的推导. 2、无差异曲线与预算约束线的含义、特点，商品的边际替代率递减规律，消费者效用 最大化的均衡条件. 3、价格变化和收入变化对消费者均衡的影响，替代效应和收入效应. 4、从单个消费者的需求曲线到市场需求曲线的推导，不确定性和风险. 四、生产与成本 1、厂商的组织形式及本质 2、生产函数的含义及典型形式. 3、等成本线与最优生产要素组合的确定，规模报酬的含义及三种类型. 4、成本的概念，短期总产量与短期总成本，短期成本曲线与长期成本曲线. 五、完全竞争与不完全竞争市场 1、厂商和市场的类型、厂商利润最大化的基本条件. 2、完全竞争市场的特点、供给曲线和需求曲线、长期均衡和短期均衡. 3、垄断的特点及成因，垄断市场的短期均衡和长期均衡，价格歧视的类型及条件，自 然垄断和政府管制. 4、垄断竞争市场的特点、短期均衡和长期均衡. 5、寡头市场的特点，古诺模型、斯塔克伯格模型、价格领导模型及斯威齐模型. 六、生产要素价格的决定 1、完全竞争厂商对生产要素的使用原则和需求曲线,市场需求曲线的推导. 2、劳动、土地和资本三种生产要素的供给和价格的决定. 3、洛伦茨曲线和基尼系数