二年级健康教育备课教案
二年级健康教育备课教案
二年级健康教育工作计划
一、指导思想:
加强学生的健康教育，定期检测学生的健康状况，使学生养成良好的卫生习惯，坚持预防为主，，加强对传染病，常见病的预防和治疗;定时对学生进行心里辅导，保证学生的身心健康。
二.工作目标:
1.做好传染病防治工作，增强学生体质。
2.加强学生的卫生常规工作，培养学生的卫生意识，养成学生良好的卫生习惯。
3、使学生有一个健康的心理。
三.具体措施:
(一)成立卫生管理小组
在班级中成立卫生管理小组，将办级各项卫生工作分配到人，并设立检查小组，及时进行检查。
(二)加强健康教育，养成健康行为。
1.利用多种渠道，多种形式对学生进行健康知识的宣传，让学生知道一些健康的行为习惯。
2.认真上好健康教育晨会课，把上课，宣传，活动等内容融为一体，是健康教育能从多方面，多角度面向学生进行教育。
3.组织学生上好晨会课，做好两操，开展好课外活动，增强学生体质。
4.做好晨午检纪录，发现传染病及时上报。
5.及时消毒，严防细菌的传染
(三)重视环境卫生，营造洁净校园。
建立日常卫生清洁制度，做到卫生区每天清扫，保洁，不留卫生死角。 (四)做好传染病的防治工作。
的防治工作，及时处理学生的常见病，多发病，做好晨午检纪录，发现积极开展“传染病”
后及时上报，学生有病及时通知家长，确保学生健康。
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周次 3 教育内容爱牙日
知道保护好牙齿的重要性，养成良好的，正确的刷牙习惯。教育目的
1、谈话导入。
(1)同学们，老师放一组图片请同学们看一看图上的小朋友在做什么。同学回答:——
(2)你们觉得他的姿势正确吗,
同学回答:——
(3)如果姿势不正确就会造成我们蛀牙等疾病给我们的生活、学习、带来极大的不便。今天老师就要教会你们正确的刷牙姿势。姿势正确了，对我们学知识，长身体都有很大的好处。
2、演示导行。
教育过程
(1)出示幻灯片。
1.同学们，首先请大家看几张不注重刷牙导致的牙齿疾病的图片。
2.请同学们来仔细看一下刷牙的步骤，平时想想我们平时是这样刷牙的吗,
3.教师提问:1.多久换一次牙刷,
2.刷牙的正确步骤是怎么样的,
3.在平时的生活中哪些食品对我们的牙齿是有害的,
4、小结:今天，我们知道了应该用怎样的姿势刷牙。希望大家今后在平时的生活中都能养成良好的习惯，都能有一口洁白美丽的牙齿。
教育效果通过学习，孩子们知道了如何正确刷牙以及如何保护好牙齿。
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周次 7 教育内容感冒我不怕
1、了解感冒的基本病症以及传播的主要途径。
教育目的
2、懂得预防感冒的小常识，积累健康生活的经验。一、准备:
1、预防感冒的图片。
2、一瓶糖醋大蒜片、牙签。
二、过程:
1、点名引出话题:
“这些天，××小朋友为什么没来呀,”
2、说说感冒的感受:
“你得过感冒吗,感冒的时候有什么感觉,哪里会觉得不舒服,”
(1)幼儿相互交流已有的经验。
(2)小结:感冒的时候会发烧、咳嗽、流鼻涕、鼻塞等。
教育过程
3、了解感冒的传播途径。
“怎么会得感冒的,”“除了着凉以外，感冒会不会是别人传给你的呢,怎么传的,”
归纳:不注意冷热会得感冒，人的身体抵抗力差也会得感冒。另外，感冒也可以通过
唾沫、痰等传播。
4、懂得一些预防感冒的小常识:
(1)幼儿交流治疗感冒的经验。
(2)幼儿交流预防感冒的方法。
“我们怎么样来保护自己，不让自己和别人传染到感冒,”
5、出示图片，了解预防感冒的方法。
小结:不随地吐痰，要开窗通风，熏醋，勤洗手洗脸，经常锻炼身体，适当吃醋、大
蒜洋葱，这样可以让我们预防感冒，远离感冒。
尝糖醋大蒜片。
使学生了解好习惯的好处多。为了就自己的身体健康，从小养成健康生活的好习教育效果
惯。
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周次 9 教育内容坐姿与读书的姿势
通过本课学习，使学生知道坐要有坐样，站要有站样，只有这样我们的身体才能
教育目的更茁壮的成长。
一、导入新课
小朋友，我们上节课学习了人身体个部位的名称以及这些器官的作用。今天老师
想和大家说一说我们平时读书、写字时的正确姿势。
二、教授新课
1(出示图片1
提问:你认为这个小朋友他坐得好吗,好在哪,
小结:她坐得非常好。头正肩平身挺直，两腿靠拢脚放平。我们要向她学习这种正确的姿势。
2(请一位学生上台做模特表演。
3(出示图2
提问:图上的这个小朋友他看书的姿势对吗,为什么,
小结:书要斜立身前探，眼离书本一尺远。教育过程
请大家比一比谁的读书、写字姿势最标准。
4.练习。
出示图3
提问:看看图上的小朋友读书姿势对不对,为什么,
5.请学生练习正确的读书、写字姿势。
三、总结全文
通过学习，很多学生知道坐要有坐样，站要有站样，只有这样我们的身体才能更教育效果
茁壮的成长。
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周次 11 教育内容预防秋冬季传染病常识
让学生了解秋冬有哪些传染病以及症状，以及如何预防传染病。教育目的
一、导入新课
小朋友们，现在是秋冬传染病的高发季节，你们知道在我们身边有哪些传染病吗,
二、教授新课
师:现在让我们来了解一下学校传染病流行特点。
(一)、极易发生
(二)、学校是传染病的集散场所
(三)学校极易造成传染病的爆发和流行
(四)、季节性
师:现在让我们来看一下学校传染病常见症状。
师:老师来介绍一下学校常见传染病种类:流行性感冒、急性出血性结膜炎、流行性脑脊髓膜炎、流行性腮腺炎、麻疹、猩红热、水痘、手足口病、风疹。
教师提问:同学们，你们知道怎样来预防这些疾病吗,
学生回答。教育过程三、采取措施
一、加强宣传教育，养成良好卫生习惯
1(做好个人卫生，勤洗手、勤洗澡、勤换衣服、勤晒被褥。
2(坚持体育锻炼，随季节变化增减衣服，提高机体抗病能力。
3(饮食均衡，保持平衡膳食，合理休息，劳逸结合，防止过度的紧张和疲劳，并注意防寒保暖。
4(不随地吐痰，打喷嚏是要进行遮掩，不直接面向他人。
5(讲究食品卫生，不喝生水，不暴饮暴食，不购买不食用过期变质和“三无”食品。
二、搞好大环境卫生
1(注意教室每天通风换气，保持空气新鲜，打扫卫生时要坚持湿式打扫，避免尘埃飞扬。
2(学生经常停留的场所要定期进行消毒，教室、桌椅、讲台、窗台、地面等等。
可以用含氯消毒剂进行消毒。
通过本节课的知识传授，学生对这些疾病有了一些概念，并且知道了在平时的生教育效果
活中要注意个人卫生的整洁，不舒服要及时和家长老师沟通。
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周次 13 教育内容水果我爱吃 1、学习从多种角度观察水果，了解夏天水果的内部结构。
教育目的
2、知道水果营养好，要多吃水果。
一、准备:
1、小西瓜、哈密瓜、桃子等图片，大布袋一个。
2、每组一盘水果，有完整的和切成两半的。
3、供幼儿品尝的水果。
二、过程:
1、摸一摸，猜一猜。
先进行在“奇妙的口袋”中摸水果，猜水果，说水果的游戏，激发幼儿的兴趣，让幼
教育过程儿知道夏天有好多水果，比较它们的形状、颜色、味道，讲述其外部特征。
2、观察水果的内部结构。
(1)教师拿出几盘水果，有完整的，也有切成两半的(可横切，也可纵切)，供幼儿分组观察。
(2)师生共同讨论每种水果的内部结构。
3、讲讲自己喜欢吃的水果，说说水果中富含的营养。
4、幼儿品尝水果，说说品尝到的水果的味道。
教育效果通过学习，孩子们了解了水果的营养多，让孩子们喜欢上吃水果。
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周次 15 教育内容爱护眼睛
1、了解有关眼睛的常识。
教育目的
2、学习保护眼睛的方法。
一、准备:
1、“认知游戏”:《有趣的倒影》。
2、深绿色蔬菜和橙黄色水果(如:胡萝卜、南瓜、芒果、红心番薯、橘子等)的图片。
二、过程:
1、请幼儿专心观赏“认知游戏”《有趣的倒影》，比一比哪位幼儿最先发现画面中上、下不同之处。
2、与幼儿一起讨论:为什么有的小朋友可以那么快的看出画面中上下不同之处，从而得出结论:有一双好眼睛很重要。
3、让幼儿说说有关眼睛的常识，如:每个人都有两个眼睛，眼睛看不见的叫“盲人”;我们的眼睛长在头的前面，但是鸟、兔子的眼睛长在头的头的两侧;有的人眼睛大，教育过程有的人眼睛小;有的人近视，要戴眼镜才看得清楚。
4、问幼儿:“大家都知道眼睛是用来看东西的，我们应该怎样爱护我们的眼睛呢,鼓励幼儿提出更多的意见。
5、综合幼儿的意见，指出:
——不要在光线太强或太弱的地方看书、画画、写字。
——看电视的时候不可以太靠近荧光屏，看电视时一定要开灯，看了30分钟，就要让眼睛休息一下。
——游戏时不要互相扔沙子。若不小心，沙子跑进眼睛里面，千万不要用手去揉，应静静地让沙子随着眼泪流下来;若不行的话，就要去看眼科医生。
——要使我们的眼睛明亮健康，应多吃橙黄色的蔬菜和水果(如胡萝卜、南瓜、芒果、红心番薯、橘子等)、深绿色蔬菜等。
通过本节课的学习，孩子们提高了爱眼意识，知道怎么样来保护自己的眼睛。教育效果
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周次 17 教育内容吃好早饭
通过本课学习，让学生知道吃好早饭在一天当中的重要性。教育目的
一、导入新课
小朋友，我们上节课学习了怎样养成爱清洁、讲卫生的好习惯。做好它可以保护我们的身体不受病菌的侵害，可是想要有一个健康的身体还需要小朋友们注意饮食，尤其是吃好我们的早饭。
二、教授新课
1.出示图片1
提问:你知道图上这些小朋友为什么会不舒服吗,
小结:早饭对一天来说非常的重要。如果不吃早饭，会影响同学们的身体正常发展。
2.教儿歌
同学每天要早起，
吃好早饭再学习，
干稀搭配质量好，教育过程
身体学习大提高。
3.出示图2
提问:知道图上这些叫什么吗,
你每天吃早饭吗,经常吃哪几种,
四、总结全文
五、作业
你今天吃早饭了吗,吃好了就用彩笔画一朵花。
通过学习，孩子们都知道吃好早饭在一天当中的重要性。教育效果
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周次 19 教育内容马路安全知识
教育目的通过本课学习，使学生知道上学、放学的路上要多注意安全。
一、导入新课
小朋友，你们知道上学、放学时是高峰时期，所以大家要注意交通安全。
板书课题:行路安全
二、教授新课
1.出示图片1
提问:小朋友你们认识这些标志吗,
小结:马路上，车多、人多。行人要靠右走，不追逐，不打闹。过马路时，先看
左，后看右，要走人行道。
2.出示图片2
提问:图上的小朋友做得对吗,
小结:他做得不对，不能翻越栏杆。
3.出示图片
提问:图上的小朋友做得对吗, 教育过程
小结:他做得对，要和妈妈一起过马路。
4.出示图片4
提问:图上的小朋友做得对吗,
小结:他做得不对，骑车时不能打伞。
5.出示图片5
提问:图上的小朋友做得对吗,
小结:他做得不对，不能在马路上踢球。
二、总结全文
教育效果通过本节课的学习，孩子们都知道上学、放学的路上要多注意安全。
二年级健康教育工作总结
学生健康教育是学校工作不可缺少的重要部分之一，是确保学生健康成长的重要环节。在过去的一学期里，我认真贯彻执行《学校卫生工作条例》，坚持以预防为主，治疗为辅，防治相结合的原则，进一步开展常见病多发病的防治工作，使学生身体素质明显提高，促进了健康教育的开展，完成工作情况如下:
1、开展了多种形式的健康教育宣传活动动，在健康教育的活动中我所采取的形式是多样的，根据上有关部门的要求、不同的季节、不同的宣传日、等进行宣传活动，我们的具体做法是: 利用班会、板报进行宣传教育利用两种宣传阵地是健康教育必不可少的，根据学生的年龄特点设计板报的内容，图文并茂，真正起到宣传的目的，让学生在宣传中受到教育，使学生具有保护自己预防疾病的能力。在广播讲座中如春季预防肺结核、夏季预防痢疾肠炎,秋冬预防流感腮腺炎、水痘等疾病。
2、积极进行吸烟危害身体和“碘缺乏病”的防治向学生宣传吸烟的危害，
吸烟和被动吸烟都会影响自身的健康和发展，吸烟不但影响身体发育，而且影响智力的发育，学校在开展此项活动的同时，针对一些在校吸烟的教师和家长进行教育，杜绝在学生面前吸烟，给了学生一个清新，健康的学习生活环境。在“碘缺乏病”的防治工作中向学生宣传“碘缺乏病”的危害，特别是缺碘对青少年的危害，
缺碘不但影响儿童的智力发育，而且可以患地方性甲状腺肿大，让学生学会防止碘的流失，有效地保护自己。
3、认真做好学生的体质监测及体质监测后的统计工作根据有关部门的规定，我做好了检测前的准备工作，利用晨会课对学生进行培训，让学生了解了体质监测的重要意义，了解了如何配合医生做好体质检侧，完成了监测任务。
4、积极进行常见病的防治工作在常见病多发病的防治工作中，始终坚持以“预防为主，治疗为辅”的原则，积极开展了“六病”的防治工作，把预防龋齿，沙眼，视力不良当作了重点来抓。教育学生从小养成良好的卫生习惯，认真做好眼保健操，并做好眼保健操质量的监督检查工作，使学生做操质量明显提高，学生视力不良患病率稳中有降。教育学生从小养成早晚刷牙，饭后漱口，睡前不吃零食的良好习惯，定期检查口腔，早发现龋齿早治疗，是控制龋齿发生和发展的有效途径。从体质监测来看龋齿的患病率下降十多个百分点。
5、积极对学生卫生进行监督在这项工作中，我重点进行了学生的个人卫生监督，抽查学生的指甲，脸，脖子，头发，衣服，鞋帽等。有效地促进了学校健康教育的发展。
总之，我们对学生进行一系列健康方面的教育，受到了良好的教育效果。当然，在教育的过程
中，还有些不尽人意的地方，今后还要多努力，争取把健康教育工作做得更加扎实有效。
下面是赠送的励志文档需要的朋友可以好好欣赏，不需要的朋
友可以下载后编辑删除～～谢谢～～
不想穷，就好好读懂这些话～一言惊醒梦中人～
1、成功的人，就是那种能用别人扔向他的石头来铺设路基的人。
2、批评你的人是你今天的敌人，明天的朋友;吹捧你的人是你今天的朋友，明天的敌人。
3、Nothing is impossible、只要选择了目标，不要再想太远，每天脚踏实地，风雨兼程。生命不息，战斗不止。
4、你和你的朋友会一起在将来打造一个可能很辉煌的事业。很好听是吗,记住，你们都要努力。
5、后悔是一种耗费精神的情绪，后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误，所以不要后悔。
6、别怕丢人，追求丢人是一种成功的尝试，至于为此笑话你的人，你可以把他们从你将来人生对手的名单中排除了，你也要为每一位上台唱歌的人鼓掌。
7、人生在世，需要不断地为心灵除尘，自省、自责、自悟、自重……。
8、永远不要对可能是坏事的事好奇，否则可能要了你的命。永远不要在痛苦的时候做决定，否则你以后一定会后悔。
9、别为你自己和别人下定论，你所看到听到的可能只是一面。
10、如果周围有人嫉妒你，那么你可以把他从你的竞争者之列排除了。
11、很多事情别人通知你了，要说谢谢，没有通知你，不要责怪，因为那些事你其实应该自己弄清楚。
12、一个人最大的痛苦，莫过于被圈在自己设定的圈子里出不来。就像一只蚕，丝吐的越多，对自己捆绑得越紧，直到最后完全把自己包上，想出也出不来。
13、善良是一种智慧，是一种远见，一种自信，一种精神力量，是一种文化，一种快乐。
14、一个人的脚步再大，也永远无法丈量完脚下的道路。人生有限，道路无限，要想在有限的生命中多走一程，就时刻别停下脚步，别浪费分秒时间。
15、遇到再大困难的时候，不要惊慌，千万要学会冷静;不要去想着求别人，以前有家人帮你，现在需要你一个人面对挑战，从绝望中寻找希望，人生终将辉煌。
16、学会说谢谢，但谢谢并不是随便敷衍，是对别人帮助的肯定和回报;更要学会说对不起，但对不起不是借口，是对自己过错的弥补和内疚。
17、处事不必求功，无过便是功;为人不必感德，无怨便是德。
18、有时你的快乐是你的微笑之源，但是有时候你的微笑却可能是你的快乐之源。
19、不论男人还是女人，如果还把容貌当作重要的东西而过分重视的话，可能不会吃亏，但是早晚会吃亏、可能，很可能。
20、放假的时候，要么留在家里多陪陪父母，帮他们做点事，远走高飞的你能像以前天天守在他们身旁的时间已不多;要么多去社会中体验生活，因为你不但要懂得生活，还要学会如何去生活。
21、心烦意乱或者无聊闲着的时候，多到图书馆去泡泡，书中有现实中难得的纯明和清静;多看些书，生活会渐渐少一些迷茫，多一些追求。
22、一个人如果心中时刻能够想着别人，别人也一定会时刻想着你。多替别人着想，就等于给自己铺设一条道路。你付出的越多，你得到的也会越多，这就叫做感情投资或感情积累。
23、你可输给任何人，但不能输给自己。
24、经常给家里打个电话，即使嘴上都说不想对方，其实内心早已情动于中;有了女(男)朋友，也不能忘了爹和娘。
25、多笑笑，会慢慢让自己真的快乐起来。
26、好好利用公开场合锻炼、展示自我，哪怕只是一次课堂上的发言，别怕尴尬，更别怕丢人，也不要笑话在公众面前丢脸的人。
27、小的眼睛里没有君子，君子的眼睛却可以识破小人。
28、屈原说:“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”这种精神可贵，但在现实之中却很少有人能这样执着了。如果有人能够做到，他一定会是最成功的人。
29、永远别渴望做个任何人都不得罪的人，有人反对有人支持然后自己做出决定是精彩的人生。
30、一个生命完结，另一个生命诞生，世界就是在这种循环中得到永恒。用不着为死去的过于悲哀，也用不着为新生的过分高兴。生命都是一种相同的过程，关键在于能否使它辉煌。如果一个人能活得无愧无悔，坦坦荡荡，虽未轰轰烈烈，但这仍可算作是伟大的一生。
31、后悔是一种耗费精神的情绪、后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误、所以不要后悔。
32、你的确要学的有心计，但是记住，永远记住，在社会上要胜利的唯一的方法永远只是一个，那就是实力，永远不用怀疑。
34、人生百态，不要对新的看不惯的东西生气，无所谓的。
35、我们确实活得艰难，一要承受种种外部的压力，更要面对自己内心的困惑。在苦苦挣扎中，如果有人向你投以理解的目光，你会感到一种生命的暖意，或许仅有短暂的一瞥，就足以使我感奋不已，所以我们要学会感激。
36、冷静，有大事时，能安静并能快速想出办法的人，很厉害。
37、社会充满竞争，赢得竞争靠的是自己的实力。
38、一种对工作和学习的冲击力及持久力会让你有特殊的魅力和个人实力。
39、父母给我们生命，生活给我们智慧。智慧产生于社会实践，这是千真万确的真理。因此，不仅要珍惜生命，珍视生活，更要重视社会实践。不经历风雨就无法见到彩虹，没有实践就无法得到智慧。
40、积水成渊，积土成山。不积跬步无以致千里，做事万不可心急，必须从一点一滴做起，必须从每一件小事做起。现在的人常是小事不做，大事做不来，到头来空活一场，空耗一生。
41、水涨船高，勿怕他人强于己。水落石出，别羡乌云压枝低。
42、你可以选择坚持，也可以选择放弃。没有对错。我是说对爱情来说，但是重要的是坚持你的选择。
43、如果老是去琢磨哪些人你讨厌，哪些人与你志趣相投，那么你就大错了，要想着如何让别人接纳你，而不是你能接受什么样的人。
44、对陌生人，或者把对方当做一张白纸，或者把对方当你的朋友，总之别当做敌人，即使你听到再多的关于他(她)的不好的传闻。
45、爱你的人，不管你接不接受，你都应该感谢对方，这是对他们的尊重。
46、坚持在背后说别人好话，别担心这好话传不到当事人耳朵里，有人在你面前说某人坏话时，你只微笑。
47、抽时间出来锻炼身体。
48、不管现在你对未来多困惑，多迷茫，都不要忘了树立一个目标。一个人过去或现在的情况并不重要，将来想要获得什么成就才最重要。除非你对未来有理想，否则做不出什么大事来。
49、不要把过去的事全让人知道，尊敬不喜欢你的人。
50、成大事的方法多种多样，别不接受你看不惯的方法。
51、一切以健康为中心,遇事潇洒一点，看世事糊涂一点。
52、气不鼓不能前进，气太足可能爆胎。
53、三个忘记:忘记年龄，忘记过去，忘记恩怨。
54、乐观的人看见问题后面的机会，悲观的人只看见机会后面的问题，机会是从来不会主动敲响你的门，无论你等待多少年。它也只会如一阵风一样拂面而过，
需要你的反应能力和追随速度。朝着一个目标前进，尽量使用你的潜能，才华横溢的你会发现机会的存在。风虽然没有颜色，可是拂过之后却是绿意一片。
55、很多事情当你再回忆时会发现其实没什么。所以，不管当时你多么生气都告诉自己不必这样，你会发现事实真的没啥大不了。
56、人生唯一不会落空的等待是注定的死亡，世间唯一保持恒久不变的就是变化。
57、最难战胜的敌人，是自己;最可怕的敌人，是朋友;最防不胜防的敌人，是欲望;最迷惑人的敌人，是感情。
58、生活是一种经历，也是一种体验;生活是一种感受，也是一种积累。生活没有答案，生活不需要答案。当生活即将不属于你时，你才会发现:生活仅仅是一个过程，而这个过程无论多么复杂，最终结局都是一样的。生活注重的是过程，而不是结局。
59、奋斗人生的诀窍就是经营自己的长处。经营自己的长处能给你的人生增值。经营自己的短处必然使你的人生贬值。
自己的路自己走
自己的路自己走，谁都无法代替你，无论别人如何成功你如何失败。即使是一个失败的自己你也要好好的珍重自己的失败，因为这是你人生的经验，是你来到这世界上的你全部的报偿和收获。
我们也可以说适合自己的就是最好的，你之所以这样做之所以这样走到今天，一定是有你的理由和依据。人与人没有可比性关键是要找到自己。我曾经以为自己已经找到了自己却发现寻找的工作还是要一直继续下去，活一天就得去寻找一天。
追求是要追求的哪怕这样的追求显得是很虚弱很无力很无奈，甚至它像是一块遮羞布但是我仍然需要它，因为只有这样才能看见自己感觉到自己。人生的路曲曲
弯弯已经走成了这样，墓志铭已经提前写就。失败已经注定但追求的脚步并没有停下，内心的不屈渐渐已成为一种信念，成为自己人生的支撑。
孤独人生里，无尽天涯路，始终不放弃自己的努力，自己的路走成了自己，这或许也是值得自己自豪的吗?或许也不敢这样说，因为现实是残酷的，生存是艰难的，我们身上的力量也是有限的，不会无止境的挥洒下去，总有油灯熬过的一天。唯一能告慰自己的就是没有放弃自己，一直以来坚守了自己，哪怕是一个晦暗的失败的自己。
努力可以，但已看不到成功的希望了，内心的欲望也在渐渐变得虚无。在平凡的生活中，走完自己平凡的一生，风雨中，小草也可以纪念自己，因为你曾经为自己的生命不屈歌吟过，你也为自己的人生努力拼搏过，在你的身上留有伤痛的记忆和烙印，在你的眼神里有沉郁和悲伤，在你的心志里还有不屈的火种，自己的生命随时准备为它点燃。精神越孤寂，就越需要支撑，需要理想、热情、力量和信念的支持。
别无选择，既然生活这样选择了你，你也只能成就这样的自己。别无退路，只有坚持往前走，哪怕是把失败当作一条人生的出路。有的时候，失败也是一种力量，激发人斗志的力量，你要向上拼搏才有希望，才有前途。
为自己的梦想而奋斗为自己的梦想而奋斗
年轻人总是会有各种各样的想法，青春的誓言总是会挂在嘴边。不管是在哪里都能够体现出我们年轻人的朝气，而大学是一个年轻人最聚集的地方。这里面发生的事情会更多，而里面的想法会更加的丰富。
来到大学，我们总是会有太多的想法，每天都是在匆匆忙忙中度过。看起来是那样的忙碌，可是当自己静下来的时候，却会发现自己也不知道在忙一些什么。自己都找不到自己的方向感。
当这个时候来临，就会出现各种各样的形式，来表达自己这个时期的不一样了。因为是年轻人，所以一些怪异的想法和生活方式会出现。有的人开始成天的打游戏了，有的人开始不上课而去买东西了，有的人开始整各种社团而旷课了。没有几个人能真正明白自己成天都做了一些什么，只知道青春保贵，不能浪费，可是却不知道怎么样真正的珍惜。
适应社会这个话题，在大学里被提得很前，大家都在忙着自己去适应这个社会，忙得都没有时间来思考自己为什么要这样做了。只是大学里的一阵风，大家就跟上去了。
可是慢慢地大家就会发现，这个所谓的适应社会，为自己工作打下基础的口号，其实只不过是一个空气。大学里的那些设施只不过是一种摆设，天天就是在那里浪费时间，真正学到的东西没有。
越来越迷茫的我们，找不到方向在哪里，没有谁能够真正清楚的告诉我们应该怎么样做。而我们只能是天天的在浪费时间，消耗自己的青春。心里也会很为好受，可是也没有别的办法。大学里的四年时间这么长，也只能这样过，才能让自己有点依靠吧。
面对考试，面对学习，越来越多的假东西出现了。大家都变得不再爱学习，不再看书了。成天像一只苍蝇一样，到处的飞。而没有花点点的时间来想想，我们的路在何方,
沉静了一个寒假，在校园里冰冻了一个假期，一直在苦苦找寻着自己的方向。
或许是老天有眼，或许是虎年吉祥，这个方向在自己脑海里越来越清晰了。
那就是为自己的梦想而奋斗～
给自己的人生设立一个目标，给自己未来一个明确的希望，给自己的生活一个方向灯。让我们为着这个方向而努力，不断去超越自己，提高自己的水平，不让自己有懈怠的时候。
越来越感觉，年轻人有目标，有理想，有梦想的重要性了。这是他们前进的动力，这是他们行动的方向，这是他们人生奋斗的灯塔。唯有这样，我们的青春才能不老不死不休。
年轻人，大家都起来吧～为自己的梦想而奋斗吧～