最新美丽中国 我是行动者

美丽中国我是行动者

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是《美丽中国，我是行动者》，

“美丽中国”这个富有诗意和温暖的词语，这个充满了动感和色彩的词语，正为我们打开一幅“青山常在、绿水长流、天空更蓝”的美丽画卷。从“青春中国”到“可爱中国”，从“和谐中国”到“美丽中国”，表明了中国人民对美好生活的向往和憧憬；不断发展，一脉相承，循序渐进，承载着一代又一代共产党人的美好愿景，承继着一代又一代华夏儿女的美丽中国梦。

建设“美丽中国”是党中央向全国人民发出的伟大号召，全国上下，从中央到基层，从国家到地方，打造美丽中国，布局谋篇正在展开。实现”美丽中国“的理想，作为我们少年儿童，就是要从创建美丽校园开始。

同学们，勿以善小而不为，勿以恶小而为之，我们的一举一动都能为我们的学校带来一份美丽：当你正想扔出手中的纸团时，请多走几步路，把它丢进垃圾箱里；当你看见地上楼道上出现纸屑、零食袋，请弯弯腰，将它捡起；当黑板未擦时，我们要自觉走上讲台；当我们看见同学们损坏公共设施时，我们要主动制止……手下留情花似锦，脚下留情草如茵！校园的美丽就在我们的点滴行动中，要想实现“美丽中国，美丽校园“的理想，就应该从现在做起，从你我做起，以身示范、以点带面，规范自己的一言一行。

同学们，让我们携起手来，建设一个“环境美、文明美”的美丽校园。“美丽校园”是一首诗，一首歌，一道风景，是全校师生精神风貌的体现。在如诗如歌的环境里，我们的精神也会天天向上，人们的自信心也会日日增强。我们要先创造美丽环境，再让美

丽环境感染我们，我们不仅要好好学习，同时还要美化校园，争做创建美丽校园的行动者！

建设美丽中国，任重而道远；建设美丽校园，不能再是空话，我们要从现在做起、从小事做起、从我做起，让我们的一举一动、一言一行都成为我们校园的一道亮丽风景！

我的演讲到此结束，谢谢大家！中班超轻粘土制作活

动计划

2017.9—2018.1

一、指导思想

中班幼儿通过一学期的练习，在超轻粘土制作活动中又有了一定的进步和提高。上学期我们请幼儿用超轻粘土制作了各种物品，幼儿能利用捏、揉、搓等技能进行制作。但是在活动中也发现很多幼儿出现胆小、取粘土少的问题。针对这样的问题本学期我们将进一步提高幼儿的泥塑制作水平，让我园的特色得以发展。

二、具体目标

1.依据自己的生活体验来创作感兴趣的事物，并通过各种角度观察对象，抓住物体的主题特征，发挥想象和联想，制作出较为完整的独立物体或简单的组合物体作品。

2.根据活动内容和粘土的性质，正确使用多种工具和材料，尝试用团、捏、压、搓、擀等技能创作作品，注意工具使用的安全性，并会整理。

3.能与同伴初步合作，欣赏、交流、评价自己或他人的粘土作品，初步了解粘土的知识和文化。

4.尝试将粘土制作与游戏活动或其他领域活动相结合，增加粘土活动的趣味性。

三、具体措施

1.通过材料、工具等，提升幼儿对粘土制作活动的兴趣。

2.调动幼儿各种感官，先了解粘土制作对象再创作作品

3.继续提供多种粘土制作材料，循序渐进的让幼儿开展多种活动，体验成功感

4.教学方法以游戏为主，活动形式多样化，使活动有趣，吸引幼儿主动参与。

5．将幼儿的作品进行展示，在互相欣赏中提高幼儿参与粘土制作活动的兴趣。

6.将粘土制作活动融入到幼儿的游戏活动和环境创设之中，利用游戏的轻松氛围和环境的熏陶晕染，帮助孩子更进一步地喜欢粘土制作活动

7.带领家长一起参与到我们的粘土制作活动中来，在使家长充分认识的基础上得到更多的支持与配合。

8.教师加强粘土制作知识的学习，加强自身的自能和专业知识的提示，为粘土制作活动打下扎实基础。

9.学期末将特色活动的有关成果进行展示。