模拟试题

模拟试题

1、共同富裕是中国特色社会主义根本原则,共享是中国特色社会主义的本质要求。2020年全面建成小康社会,农村人口要全部脱贫,中华民族要首次告别绝对贫困。请阅读材料并回答问题。

材料一:目前全国仍有14个集中连片特困地区,592个国家扶贫开发工作重点县,128万个贫困村,7000多万农村贫困人口。即便在经济发达的东部地区江浙一带和广东,仍没有完全消除贫困材料二:改革开放以来,在党中央、国务院的领导下,我国先后实施了《国家八七扶贫攻坚计划(1994-2000)》《中国农村扶贫开发纲要(2001-2010)》《中国农村扶贫开发纲要(2011--2020)》。我国实施大规模扶贫开发战略,走出了一条中国特色社会主义减贫道路。确保2020年农村贫困人口完全脱贫,是党向全国人民作出的郑重承诺,是必须打赢的一场攻坚战。

(1)上述材料分别说明了什么问题?(4分)

(2)运用有关知识,谈谈打赢扶贫攻坚战的意义和做法。(8分)

参考答案:

(1)材料一说明我国仍处在社会主义初级阶段,发展不平衡和贫困现象仍然大量存在。(2分)

材料二说明我国政府制定了一系列行动计划和目标,为消除贫困积极努力。(2分)

(2)打赢扶贫攻坚战有利于消除贫困,实现共同富裕;有利于促进社会的公平和正义,有利于促进构建和谐社会和全面建成小康和会。(2分)

要打赢扶贫攻坚战,政府要:坚持以经济建设为中心,大力发展社会生产力;

坚持完善基本分配制度坚持公共富裕根本原则和共享的发展理念;

动员全社会的力量,实行精准扶贫;加大对贫困地区支持力度,实行科技教育扶贫。(4分)

贫困地区要加大基础设施建设力度;发展地区特色经济。(2分)

2、中国共产党第十八届中央委员会第五次全体会议,于2015年10月26日至29日在北京举行。会议审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》,并首次提出创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,为中国“十三五”乃至更长时期的发展描绘出新蓝图。请你阅读会议公报的有关内容,回答问题。

材料一:全会提出,坚持创新发展,必须把创新摆在国家发展全局的核心位置,不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新,让创新贯穿党和国家一切工作,让创新在全社会蔚然成风。激发创新创业活力,推动大众创业、万众创新,释放新需求,创造新供给,推动新技术、新产业、新业态蓬勃发展。

材料二:全会提出,坚持绿色发展,必须坚持节约资源和保护环境的基本国策,坚持可持续发展,坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,加快建设资源节约型、环境友好型社会,形成人与自然和谐发展现代化建设新格局,推进美丽中国建设,为全球生态安全作出新贡献。

材料三:全会提出,坚持共享发展,必须坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,作出更有效的制度安排,使全体人民在共建共享发展中有更多获得感,增强发展动力,增进人民团结,朝着共同富裕方向稳步前进。按照人人参与、人人尽力、人人享有的要求,坚守底线、突出重点、完善制度、引导预期,注重机会公平,保障基本民生,实现全体人民共同迈入全面小康社会。

(1)上述材料分别体现了五大发展理念中的哪一理念?(3分)

(2)联系材料一,请从发展经济的角度说说,我们如何落实大众创业、万众创新?(6)

(3)联系材料二和我国的国情,说明坚持这一发展理念的必要性。(5)

参考答案:

(1)上述材料分别体现了创新、绿色、共享的发展理念。(每个1分)

(2)政府要落实“四个尊重”,尊重知识、尊重劳动、尊重人才、尊重劳动、让一切创造社会财富的财富源泉涌流;让创新贯穿党和国家一切工作,让创新在全社会蔚然成风;政府要激发创新创业活力,推动大众创业、万众创新,释放新需求,创造新供给,推动新技术、新产业、新业态蓬勃发展;公民要抓住有利条件,发挥自身才能,积极进取,努力创业,实现自我价值,为国家经济发展做出贡献。

(3)我国的环境形势依然严峻,长期以来,我国经济增长过度依赖资源消耗,一些地区的发展以牺牲环境为代价,造成严重的环境污染和生态破坏。我国资源开发利用不合理,不够科学,资源浪费损失严重。落实绿色的发展理念,有利于落实节约资源和保护环境的基本国策,落实可持续发展,坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,加快建设资源节约型、环境友好型社会,形成人与自然和谐发展现代化建设新格局,推进美丽中国建设。

心理健康教育模拟题1及答案 (1)

心理健康教育模拟试题1及答案 一、单选题(答案) 1、心理现象分为(A) A、心理过程与个性心理 B、认知过程与个性心理 C、情感过程与个性心理 D、意志过程与个性心理 2、心理过程包括(D) A、认识过程、情感过程、行为过程 B、知觉过程、情感过程、行为过程 C、感觉过程、知觉过程、意志过程 D、认识过程、情感过程、意志过程 3、下面关于健康的回答哪个是正确的(D) A、健康就是身体没有疾病 B、健康就是生理上没病,心理上亦正常 C、健康除了身体没病,心理正常之外,还要社会适应良好 D、健康不仅是没有疾病,而且包括躯体健康、心理健康、社会适应良好 4、教师在教学过程中,对正在进行的教学活动进行不断的自我认识和反思能力是(D) A教学设计能力 B、教学组织能力 C、教学决策能力 D、教学监控能力 5、品德态度的形成包括以下阶段(A) A、顺从阶段、认同阶段、内化阶段 B、醒悟阶段、转变阶段、自新阶段 C、前道德阶段、因循阶段、原则阶段 D、自我中心阶段、权威阶段、可逆性阶段、公正阶段 6、不属于个性心理特征的是(D)。 A、能力 B、气质 C、性格 D、智商 7. ()是主体对自身的认识而引发的内心情感体验,是主观的我对客观的我所持有的一种态度,如自信、自卑、自尊、自满、内疚、羞耻等都是( )。 A.自我认识 B.自我评价 C.自我体验 D.自我控制 正确答案:C 8.“男儿有泪不轻弹”不利于心理健康,哭就因该哭出来。这是()的情绪调控方法。 A.转移注意力 B.合理宣泄情绪 C.放松调节 D.情绪ABC 正确答案:B

9. “塞翁失马”的故事告诉我们,无论遇到福还是祸,要调整自己的心态,要超越时间和空间去观察问题,要考虑到事物有可能出现的极端变化。“塞翁失马焉知非福”的情绪调控方法是()。 A.转移注意力 B.合理宣泄情绪 C.放松调节 D.情绪ABC 正确答案:D 10.()可以通过改变注意的焦点来达到目的。当自己情绪不好时,可以做一些自己感兴趣的事或活动,使自己从消极情绪中解脱。 A.转移注意力 B.合理宣泄情绪 C.放松调节 D.情绪ABC 正确答案:A 二、判断题(√:正确;×:错误) 1、心理健康指的是有良好的身体,反映一个人的身体没有疾病,能够适应各种生活环境的要求。(×) 2、健康是一种身体上、精神上和社会适应上的完好状态,而不是没有疾病及虚弱现象。(√) 3、心理是人脑的机能,是人脑对内在心理活动的反应。(×) 4、成就动机高的人喜欢做一些容易的工作。(×) 5、自信就是对自己能力和价值的肯定。(√) 6、心理学意义上的挫折是指个体在通向目标的过程中,遇到难以克服的障碍和干扰,致使动机不能实现,需要无法满足时所产生的紧张状态或情绪反应。(√) 7、适当宣泄情绪对个体健康有利,因此我们可以用任何方法宣泄自己的情绪。 正确答案:(×) 8、自我评价是自我意识发展的主要成分和主要标志,是个体在认识自己行为和活动基 础上产生的,是通过社会比较实现的。 正确答案:(√) 9、努力认识自己,是一个自己不断成长的过程。个体只有正确认识自己,才能更好的 扬长避短,不断自我完善。 正确答案:(√) 10、情绪失控是自控力差者的表现。 正确答案:(√)

模拟试卷1-1

《客户关系管理》模拟试卷一 名词解释(本部分共5题,每题4分,计20分) 数据挖掘 2.客户信息表 3.业务流程图 4.客户感知服务质量 5.客户经理制 二、简答题(本部分共5题,每题5分,计25分) 1.简述营销自动化的含义。 简述客户关系管理的作用。 3.简述客户的需求结构。 4.简述客户数据的隐私保护方法。 5.简述CRM系统中呼叫中心的作用。 三、单项选择题(本部分共15题,每题1分,计15分) 1.产值中心论关心的焦点是() A.产值(量)B.销售额C.利润D.客户满意与客户忠诚 2.客户关系管理的微观层面是指() A.管理理念B.商业模式C.企业文化D.应用系统 3.客户关系管理系统需要建立数据仓库,首先需要的是进行() A.流程设计B.信息收集C.客户互动D.信息的分析与提炼 4.“管理的最大敌人就是自己”,这句俗语说明了CRM流程的贯彻和实施需要注意()A.提高企业管理层对客户流程的重视B.加强培训,使员工对客户流程形成共识 C.克服管理陋习的惯性D.CRM流程的贯彻和实施需要领导的支持 5.当公司的业务量达到满意程度时,所面临的就是下列哪一项需求() A.潜伏需求B.下降需求C.过量需求D.充分需求 6.客户感知价值理论的代表人物是() A.载瑟摩尔B.劳特朋(Lauteborn)C.科特勒D.迈克尔·波特 7.克服客户异议的第一步是() A.采取积极的态度,允许并鼓励客户提出异议B.认同客户提出异议时的心理感受 C.使客户反对意见具体化,了解客户异议的真实情况D.在掌握了客户异议的真实原因之后给予补偿 8.分析客户的注册资金、投资总额以及企业资金自有率,是为了评估客户的()A.资金实力B.资金信用C.盈利能力D.发展前景

实用心理学试卷3套及部分答案

实用心理学试卷一 一、填空题(每空1分,共20分) 1、注意的基本特征:指向性和集中性。 2、构造心理学是心理学的第一个学派,出现在19世纪末和20世纪初,创始人是德国心理学家冯特。 3、创造性思包含:聚合性思维和发散性思维。 4、职业指导的功能:教育功能、社会功能、经济功能。 5、知觉的基本特征:选择性、整体性、理解性和恒常性。 6、PQ4R法:预习、提问、阅读、思考、回忆、复习。 7、成为领导的3个途径分别是:指定、选举、逐渐产生。 8、人的注意分配存在着个体差异和年龄差异。 9、同注意稳定相对立的是分心或注意的分散。 10、有意想象是指有预定目的和自觉性,有时需要一定意志努力的想象活动。 二、单项选择题(每题1分,共10分) 1、学生只根据教师对“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”诗句的描述,在头脑中也会浮现出一幅草原牧区的图景,这种心理现象是(B )。 A记忆 B想象 C注意 D思维 2、具有弥散作用的比较持久而微弱的影响人的整个精神生活的情绪状态叫做( C ) A激情B应激C心境D情趣 3、观察法具有哪两种形式(A )。

A参与观察和非参与观察 B实验室观察和自然观察 C自我观察和他人观察 D个人观察和团体观察 4、下列哪一项不属于A型行为的组成成分。( D ) A 竞争性 B 时间紧迫性 C 易激起敌意 D 生活节奏缓慢 5、多元理论是由哪个心理学家提出的?( C ) A斯腾伯格 B斯皮尔曼 C加德纳 D加涅 6、下列哪一项不是成就动机的特征。(D ) A具有坚定信念 B正确的归因方式 C具有挑战性和创造性 D归因方式 7、某些人不能出门,最基本的购物、乘车不能完成。这类人患的是(8 )。 A社会恐惧症 B广场恐惧症 C特殊恐惧症 D恐惧症 8、人们进入百货公司,各人注意的东西总不一样,这是知觉( A )的表现。 A 选择性 B 理解性 C 整体性 D 恒常性 9、反应慢,但精确性高,这描述的是哪种认知风格。(B ) A同时型 B沉思型 C系列型 D冲动型 10、下列哪一项不是人际吸引的基本原则。(C ) A强化 B社会交换 C依恋 D联结 三、名词解释(每题5分,共10分) 1、群体的结构 2、社会化 四、简答题(每题6分,共30分)

Word文字处理模拟试题

模拟试题一 一、选择题 1.打开Word时,没有出现在打开的屏幕上。 (A)Microsoft Word帮助主题(B)菜单栏(C)滚动条 (D)工具栏 2.Word中保存文档的命令出现在菜单里。 (A)保存 (B)编辑(C)文件 (D)实用程序 3.在word编辑状态下,操作的对象经常是被选择的内容,若鼠标在某行行首的左边,下列操作可以仅选择光标所在的行。 (A)双击鼠标左键 (B)单击鼠标右键 (C)将鼠标左键击三下 (D)单击鼠标左键 4.在word中,可以双击击状态栏中的指示器,通过扩展选取文本的方法来选择任意大小的文本。 (A)插入 (B)录制宏 (C)扩展 (D)改 写 5.要使Word能自动更正经常输错的单词,应使用功能。 (A)拼写检查 (B)同义词库 (C)自动拼写(D)自动更正

6.在Word编辑中,要移动或拷贝文本,可以用 来选择文本。 (A)鼠标 (B)键盘 (C)扩展选取 (D) 以上方法都可以 7.在Word文档中显示不可打印字符时,抬高的小点表示。 (A)逗号 (B)分号 (C)空格 (D)制表 符 8.在Word编辑中,模式匹配查找中能使用的通配符是。 (A)+和- (B)*和, (C)*和? (D)/和* 9.Word中在文档里查找指定单词或短语的功能是。 (A)搜索 (B)局部 (C)查找 (D)替换 10.当创建或编辑文档时,可以使用同义词库来找。 (A)同义词 (B)反义词 (C)相关词 (D)以上都对 11.当单击"打开"对话框中的"命令与设置"按钮后,屏幕上显示的菜单允许文档。 (A)打开 (B)打印 (C)移动 (D)打印 和移动

心理学模拟试题1

“开放本科”期末考试1 心理学试题 一、单项选择题(每个3分,共30分,请将正确答案的字母序号填入括号中). 1.知觉的特性不包括( D )。 A.整体性 B.选择性 C.恒常性 D.间接性 2.以下不属于睡眠失常的是( B )。 A.日间嗜睡 B.白日梦 C.突发性睡眠 D.睡眠窒息 3.美国心理学家奥苏伯尔依据学习材料与学习者的原有知识的关系,把学习分为( B ) A.接受学习和发现学习 B.意义学习和机械学习 C.发现学习和机械学习 D.意义学习和接受学习 4.老虎钳可以当作锤子用,缝制衣服的棉线可以裁纸,这克服了( B )的限制。 A.对问题的认知方式 B.功能固着 C.知识经验 D.思维定势 5.忧者见之则忧,喜者见之则喜,这是受一个人的( B )的影响所致。 A.激情 B.心境 C.热情

D.应激 6.“人芝兰之室,久而不闻其香;入鲍鱼之肆,久而不觉其臭”,说的是( A )。 A.感觉适应 B.明适应 C.暗适应 D.感觉调整 7.下面关于生理性动机说法错误的是( C )。 A.生理性动机除了受生理因素影响,还受心理因素影响 B.母性动机也是一种生理性动机 C.古代被阉割的太监,体内基本没有性激素,所以就不再有性动机 D.厌食症患者强迫自己减少进食或者不进食 8.心理旋转实验中被试在大脑中进行图像旋转,体现了表象的( D )特点。 A.直观性 B.稳定性 C.概括性 D.可操作性 9.个体所偏爱使用的信息加工方式称为( A )。 A.认知风格 B.认知类型 C.认知过程 D.认知活动 10.以婴儿理解客体恒常性为重要特征的认知发展阶段是( C )。 A.前运算阶段 B.具体运算阶段

模拟试题一含答案

模拟试题一 一.单项选择题 1.指令指针寄存器是(C)。 ABPBSP CIPDPSW 2.DA1DB67H NUM EQU80H 则执行AND DA1,NUM语句后DA1中的内容是(D); AE7HB80H C67HD0 3.与指令MOVAX,NOT0F0H等效的汇编语言指令是(B )。 A MOV AX,0FH B MOV AX,0FF0FH C MOV AX,000FH D MOV AX,0F0H 4.一个有16个字的数据区,它的起始地址是70A0H:DDF6,则这个数据区最末一个字单元的物理地址是(C )。 A 7E806H B 7E814H C 7E815H D 7E80BH 5.可用作基址变址寻址或寄存器间接寻址的寄存器是(D)。 A AX,BX,CX,DX B DS,ES,CS,SS C SP,BP,IP,BX D SI,DI,BP,BX 6.在串操作指令中,下列描述中不正确的是(C )。 A REP MOVS B B REP STOSB C REPE CMPSB D REP LODSB 7.ORG 0030H DA1 DB 0,‘0’,30H 偏移地址为0030H字存储单元的内容是(A )。 A 3000H B 00H C 0030H D 3030H 8.编写分支程序,在进行条件判断前,可用指令构成条件,其中不能形成条件的指令是(D )。 A CMP B SUB C AN D D MOV 9.将高级语言的程序翻译成机器码程序的实现程序是(A)。 A 编译程序 B 汇编程序 C 解释程序 D 目标程序 10.设DS=1E4AH,偏移地址为0056H,该字节的物理地址为(D )。 A 1E4A6H B 1E456H C 1E556H D 1E4F6H 11.假设下列指令中所用的标识符类型均为字类型属性的变量,下述指令中正确的指令是(B )。 A MOV WORD-DA1,WORD-DA2 B MOV WORD-DA[BX+4*4][DI],SP C MOV AX,WORD-DA[DX] D MOV [BX][SI],3

北京师范大学网络教育《实用心理学1》作业与答案

《实用心理学》作业 本课程作业由两部分组成。第一部分为“客观题部分”,由15个选择题组成,每题1分,共15分。第二部分为“主观题部分”,由简答题和论述题组成,共15分。作业总分30分,将作为平时成绩记入课程总成绩。 客观题部分: 一、选择题(每题1分,共15题) 1.在心理学发展过程中,属于格式塔心理学流派的心理学家是( C )。 A.弗洛伊德B.罗杰斯C.魏特海默 D.斯金纳 2.在德国莱比锡大学建立世界上第一个心理实验室,使心理学成为一门独立科学的学者是 ( A )。 A.冯特 B.华生C.勒温 D.弗洛伊德 3.冯特和铁钦纳是(B )学派的创始人。 A.格式塔心理 B.构造心理 C.机能主义心理 D.行为主义 4.( D )是行为主义学派的主要特点。 A.分析构成人的心理的基本元素 B.从整体上研究心理现象 C.研究心理在适应环境中的机能 D.研究刺激和反应之间的关系 5.由实验者安排的刺激情境或实验情境并由其操纵借以引起被试反应的因素或条件是 〔 D 〕。 A.自变量B因变量C无关变量D.控制变量 6.用标准化量表对个体的心理特征进行研究的方法是( D )。 A.实验法B.观察法C.调查法 D.测验法 7.神经系统最基本的结构和功能单位是 ( A )。 A.神经元 B.突触 C.反射 D.反射弧 8.神经元中对信息进行整合,然后通过轴突将信息传给另一个神经元或效应器是( B )。 A.树突 B.胞体 C.突触 D.反射 9.大脑皮层上的颞叶是( B )中枢。 A.视觉 B.听觉 C.言语 D.感觉运动 10.神经元是由( A )组成的。

A.细胞体、树突和轴突 B.细胞体、细胞核和神经纤维 C.细胞、突起和纤维 D.细胞核、突起 11.神经元具有( A )的功能。 A.接受刺激、传递信息和整合信息 B.产生感觉、引起运动 C.接受刺激、传入刺激和传出刺激 D.传入刺激、产生感觉、引起运动 12.刚刚能引起差别感觉的两个同类刺激物之间的最小差别量是( C )。 A.绝对感觉阈限 B.差别感受性 C.差别感觉阈限 D差别感觉能力 13.下列哪个选项符合人对时间估计的规律?( B ) A.活动内容贫乏枯操,时问短估 B.活动内容丰富有趣,时间短估 C.活动内容贫乏枯燥,回忆时时间长估 D.活动内容丰富有趣,回亿时时间短估 14.电影、霓虹灯活动广告等是按照( C )原理制作而成的。 A.时间知觉 B.真动知觉 C.似动知觉 D.错觉 15.看同样一个人,由于距离远近不同在视网膜上视像大小相差很大.但我们总认为他并没有什 么变化,这是( D )。 A.知觉整体性 B.知觉选择性 C.知觉理解性 D.知觉恒常性 二、简答题(每题2.5分,共2题) 1.实验研究的基本程序 一、确定研究课题 (1)选择课题; 课题的来源通常有以下4个方面:实际需要、理论需要、个人经验和前人的研究与文献资料。(2)查阅文献; (3)确定实验类型; (4)提出理论假设 二、选择被试 三、确定实验控制 我们要对实验的自变量与因变量进行控制。 四、实验数据的收集、分析和整合

模拟测试题二答案

《Photoshop CS5图像处理教程》模拟测试题二参考答案 姓名_____________ 班级______________________ 学号 _____________________ 得分 填空题(25分,每空1分) 1. Photoshop的界面主要由标题栏、菜单栏、工具属性栏、工具箱、控制面板、状态栏 和图像窗口等组成部分。 2. 对_矢量图_图像,无论将其放大和缩小多少倍,图形都有一样平滑的边缘和清晰的视 觉细节。 3. 抓手工具的作用是_用来移动显示区域_。 4. 选择“图像”菜单下的 _图像大小_菜单命令,可以设置图像的大小及分辨率的大小。 5. 创建规则选区可使用的工具包括矩形选框工具、_椭圆选框工具、—单行选框工具_ 和 单列选框工具。 6. 保存选区的方法是选择[选择][存储选区L菜单命令。 7. 在标尺_上单击鼠标并向图像窗口拖动,即可创建一条参考线。 8. 选择“编辑”菜单下的 _自由变换菜单命令或按Ctrl+T键,可以对选区中的图像进行缩 放、旋转等自由变换操作。 9. 单击图层面板底部的_创建新图层—按钮,可以快速新建一个空白图层。 10. 图层样式效果中的阴影效果包括投影效果和—内阴影效果—两种。 11. 蒙版可以通过通道获取,还可以通过—快速蒙版—和—图层蒙版获取。 12. RGB图像的通道由_红_、—绿_、_蓝等3个通道组成。 13. 单击动作面板中的新文件夹—按钮可以创建新动作集,单击—新建动作—按钮可以创建 新动作。 14. 按_Ctrl+F_键可以快速重复执行最近一次使用过的滤镜效果,按_Ctrl+Alt+F_键可以打 开上次执行时的滤镜参数设置对话框。 15. 文字工具组中的文字蒙版工具用于输入_文字选区_。 16. 对于需要印刷的图像作品,必须使用_CMYK_颜色模式。 17. 点状化_滤镜将图像随机点状化,并在点间产生空隙,然后用背景色填充该空隙,生成 点画派作品效果。 二、判断题(10分,每题1分) 1. 使用历史记录面板可以随时恢复前面被撤消的操作步骤。 (X ) 2. 用Photoshop生成的图像文件为矢量图。 (X ) 3. 直接单击图层面板底部的创建新的图层钮可以快速地创建一个新图层,只是创建的图层 以“图层x”默认名显示,并且没有图层颜色。 (V ) 4. 文本工具和文本蒙版工具统称文字工具,它们都是用于对文字进行处理。 (V ) 5. “批处理”命令不允许用户在文件夹内的文件和子文件夹上播放动作。

心理健康教育模拟试题含答案

《心理健康教育》模拟试题三套及答案 《心理健康教育》模拟试题(第1套) 一、 名词解释(每个3分,共15分) 1. 心理健康教育 答:心理健康教育是根据心理活动的规律,采用各种方法与措施,以维护个体的 心理健康及培养良好的心理素质。 2. 心理咨询 答:心理咨询是指通过良好人际关系,受过专业训练的咨询员协助当事人认识自 己、接受自己以致克服成长的障碍,达到自强自立的过程。 3. 团体辅导 答:团体辅导是在团体领导者的带领下,团体成员围绕某一共同关心的问题,通 过一定的活动形式与人际互动,相互启发、诱导,形成团体的共识与目标,进而 改变成员的观念、态度和行为。 4. 智商 答:智商是个体智力水平的数量化指标,用以衡量智力水平的高低。 5. 心理健康教育课程 答:心理健康教育课程是以培养学生良好的心理素质、发展健全的人格,增进心 理健康水平为目的的教育活动。这种课程主要是以班级活动的形式而展开,有时 又称为心理健康教育活动。它面向全体学生,属于发展性的教育。 二、 选择题(每个1分,共15分)参考答案 题目 1 23456789 10 11 12 13 14 15 答案 AABCABAADBABDDA 1. 按照精神分析的观点,许多心理障碍和心理异常都可以追溯到个体的( )。 A.早期经验 2. “鱼我所欲也, A.双趋冲突 3. 定性观察是指 5. ()年,教育部下发了《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》 。 A. 1999 B 、 2000 C 、 2001 D 、 2002 6. 下列关于心理健康教育课程的特点不正确的是( )。 A 、以提高学生心理素质为直接目的 B 、以教师讲授为主 C 、以学生活动为主 D 、有教师指导 7. 咨询员把体察到的当事人的各种情感以语言的或非语言的方式表达出来,这 称为()。 A 、情感反映 B 、内容反映 C 、简述语意 D 、摘要 D.遗传因素 B.教育环境 C.人格特征 熊掌亦我所欲也”,而二者不可兼得,这属于 B.双避冲突 C.趋避冲突 D.严重冲突 A 、结构性观察 观察 4. 不予批评、暂缓评价、 A B 、非结构性观察 C 、参与观察 D 、非参与 鼓励畅所欲言、鼓励新奇想法的讨论方法是( )。 B 、配对讨论法 C 、脑力激荡法 D 、辩论法

模拟试题一(答案)

模拟试题一(答案) 一、填空:(共10空,每空1分,共10分) 1.零售是指将商品和服务直接销售给最终消费者,从而实现其价值的活动。 2.在零售的核心要素分析需要针对顾客、竞争和环境等方面展开。 3.商圈指标体系中的人口指标可以分为___常驻人口指标___和流动人口指标。 4.根据我国最近《零售业态分类》标准,无店铺零售业态包括电视营销和 邮购网上销售等5种形态。 5.定价方法可以划分为成本取向法、需求取向法和竞争导向法。 6.AIDA销售技巧是指 ATTENTION, INTEREST, DESIRE, ACTION 。 7.影响顾客服务的因素包括:认识差距、标准差距、传递差距和沟通差距。 二、单项选择题(共10题,每题2分,共20分) 1.下列哪项不属于零售业商的职能:( C ) A 组织商品的职能 B 风险职能 C 清算职能 D 服务职能 2.便利商店生存的条件为:(C ) A 城市化 B 信息化 C 夜生活丰富 D 城市卫星化 3.复杂决策的前提条件是(A ) A 大量的信息和信息处理时间 B 随机学习 C 消费者寻求的可接受水平 D 买后评估 4.假定某地区购买粮油的潜在顾客是200,000人,每人每天平均消耗粮油 8元,该地区共有粮油商店15家,营业面积62,500平方米,现考虑新开设一家经营粮油的商店,营业面积达1,500平方米,则开设新店前后的IRS分别是:( B ) A 25,25.6 B 25.6,25 C 48,50 D 50,48 5.可以控制的顾客信息来源是:(C ) A 个人信息C 商业信息 B 公共信息D 经验信息 6.把茶叶每公斤10元报成每50克0.5元的定价方法属于(D )定价法: A 招徕定价 B 捆绑定价 C 多单位定价 D 分割法 7.下列说法正确的是:( A )

实用心理学(作业题答案)

实用心理学(第八章完) 一、单项选择题 1.【42998】人本主义观点主要强调的是(人的整体性,认为人的价值、尊严和自我实现是心理学研究的终极目 的)。 2.【3411】个案研究的主要缺点是(缺乏可靠的一般性理论)。 3.【3412】心理实验中,哪个变量不是实验者控制的(因变量)。 4.【3403】提出集体无意识理论的是(荣格)。 5.【3401】行为主义的主要观点是(强调环境的作用)。 6.【3398】心理学诞生的标志是(冯特建立心理学实验室)。 7.【3419】奥尔波特人格理论的研究方法是(书信分析)。 8.【3416】弗洛伊德的人格结构中,如果把人格当作一座冰山,则占体积最大的是(本我)。 9.【3430】与古希腊四种气质类型说相应的人格理论是(艾森克的人格维度理论)。 10.【3420】卡特尔研究人格结构采用的方法是(分类学)。 11.【100422】中国人的大七人格结构理论中,与大五人格理论中共通的维度有(外向性)。 12.【85028】社会生活中人们之间有意义的交流导致了自我和社会现实的整合,自我就是一个人通过行为展现自 己的使用的符号,自我概念就是一个人用来定义自己的思想和情感的总和。这属于(社会互动理论)理论。 13.【60955】以下说法正确的是(抑郁型归因风格的人常常忽视自己的健康,缺乏适当的营养、睡眠和运动)。 14.【100430】以下说法正确的是(人们在形成整体印象时,对负性信息比对正性信息给予较大的权重,即在其他 条件相同的情况下,负性特质对印象形成的影响比正性特质大。这叫做负性效应)。 15.【3437】研究发现,美国人在和他人交往的时候选择较大的距离,而拉丁美洲和阿拉伯人选择较小的距离,这 反映(文化规范)决定着人们的距离偏好。 16.【102599】人们经常把他人的行为归因于人格或态度等内在特质上,而忽视他们所处情境的重要性。L·Ross 称之为(基本归因错误)。 17.【3465】下列说法正确的是(某类物体的一个典型或理想的范例叫做原型)。 18.【3452】(自我图式)指一个人对自己的特殊信念,是指我们用来组织和指引与自己有关的信息的一套自我信 念。 19.【3487】在人类的社会生活中,许多因素影响着我们的生活进程,其中最重要的两个因素是(社会交换和社会 影响)。 20.【100423】当一个足球队的球迷因为自己的球队输球而聚集在一起闹事的时候,他们往往做出自己平时想都不 敢想的事情,比如烧汽车、砸商店,这属于(去个体化)心理学现象。 21.【99304】当他人存在时,人们工作得更加勤快,请问这反应了(社会促进)心理学现象。 22.【3481】行为主义认为,人的行为的主要目的是(获得奖励、避免惩罚)。 23.【3511】下列属于反社会行为的是(当街聚众斗殴)。 24.【99305】下列有关侵犯行为影响因素的叙述中,正确的是(大多数研究人员认为酒精降低了人们对侵犯行为 的控制,即"去抑制")。 25.【3540】下列不属于影响助人行为的求助者特点的是(是否具有人格魅力)。 26.【61878】下列属于遗传构建环境观点中唤起型构建方式的是(内向的孩子与他人交流的机会较少,这强化了 其安静、内向的性格特征)。 27.【3532】Bandura的假人实验说明(儿童的侵犯行为可以通过观察他人行为之后受到奖励或惩罚后学会)。 28.【3509】以下说法正确的是(班杜拉认为人的行为是由个人与环境的相互作用决定的)。 29.【3542】社会生物学认为利他行为是由于(帮助他人的倾向对团体的基因来说具有很高的持续生存价值)。 30.【3578】以下说法正确的是(高认知需求的人对说服往往采取深层的处理方式)。 31.【61864】下列体现了角色扮演对改变人们某些顽固态度的作用因素是(被说服者的卷入程度)。 32.【3584】如果人们重视自己所属的团体,它就是一个可信度极高的信息来源,这个团体就是(参照群体)。 33.【61882】说服的过程实际上是一个说服者创造适当情境,以使他人愿意改变态度的过程。这个过程中起了主 要作用的因素是(自我)。 34.【3602】Sternberg认为,有激情和承诺,没有亲密的爱情,如一见钟情,属于(愚蠢式爱情)。 35.【3595】在成人依恋中,所占比例最多的类型是(安全型)。

信息处理员考试模拟试题一

信息处理员考试模拟试题一 在计算机内部用来传送、存储、加工处理的数据或指令都是以____(1)B ___形式进行的。 A、十进制码 B、二进制码 C、八进制码 D、十六进制码 ●如果一个存储单元能存放一个字节,那么一个32KB的存储器共有____(2)_ B___个存储单元。 A、32000 B、32768 C、32767 D、65536 ●一个计算机操作系统通常应具有___ _(3)_C___。 A、CPU的管理;显示器管理;键盘管理;打印机和鼠标器管理等五大功能 B、硬盘管理;软盘驱动器管理;CPU的管理;显示器管理和键盘管理等五大功能 C、处理器(CPU)管理;存储管理;文件管理;输入/出管理和作业管理五大功能 D、计算机启动;打印;显示;文件存取和关机等五大功能 ●计算机系统由____(4) C__两大部分组成。 A、系统软件和应用软件 B、主机和外部设备 C、硬件系统和软件系统 D、输入设备和输出设备 ●磁盘上的磁道是__ _(5)__A__。 A、一组记录密度不同的同心圆 B、一组记录密度相同的同心圆 C、一条阿基米德螺旋线 D、二条阿基米德螺旋线 ●微型计算机的主机由CPU和__ _B_(6)____构成。 A、RAM B、RAM、ROM和硬盘 C、RAM和ROM D、硬盘和显示器 ●将用高级程序语言编写的源程序翻译成目标程序的程序称____(7)_C_ __。 A、连接程序 B、编辑程序 C、编译程序 D、诊断维护程序 ●目前各部门广泛使用的人事档案管理、财务管理等软件,按计算机应用分类,应属于____(8)_D_ _。 A、实时控制 B、科学计算 C、计算机辅助工程 D、数据处理 ●下列存储器中,属于外部存储器的是__ _(9)_D___。

心理学模拟试题(题库)

模拟试题 第一章绪论 1、以下哪一项能正确描述心理学的性质。( D) A心理学是一门实验性科学 B心理学是一门社会性科学 C心理学是一门自然科学 D心理学是一门边缘性、综合性科学 2、实验室要控制三个变量,这三个变量是(A )。 A自变量因变量控制变量 B自变量、实验变量、控制变量 C因变量、反应变量、无关变量 D反应变量、控制变量、无关变量 3、行为主义心理学的代表人物是( B)。 A冯特 B华生 C考夫卡 D弗洛伊德 4、精神分析理论是( B)提出的. A.斯金纳 B.弗洛伊德 C.马赛尼 D.罗杰斯 5、罗杰斯是(C )心理学的代表人物 A.认知理论 B.精神分析理论 C. 人本主义理论 D.行为主义理论 6、心理学的第一个学派是( B ) A.机能心理学 B.构造心理学 C.格式塔心理学 D.行为主义心理学 第二章感知觉 1、人们进入百货公司,各人注意的东西总不一样,这是知觉(A )的表现。 A选择性 B理解性 C整体性 D恒常性 2、在感知事物时,人总是根据以往的知识经验来理解它,并用语词加以概括,赋予它确定的含义,称为知觉 (D ) A.选择性 B.整体性 C.恒常性 D.理解性 3、“看其所知,不看其所见”表明知觉具有( C ) A整体性B恒常性C选择性 D组织性 4.“入芝兰之室,久而不闻其香”说的是嗅觉的(A)特性。 A适应 B敏锐 C钝化 D分辨 5.人在过去经验的基础上把由多种属性构成的事物知觉为一个统一的整体的特征,叫做知觉的(C) A选择性 B理解性 C整体性 D恒常性 6.人在知觉事物时,即使当部分刺激物在客观上存在缺陷或者不完整时,人也能依据知识经验全面地知觉它,在主观上弥补刺激物客观上的缺陷,这叫做知觉的(C) A选择性 B理解性 C整体性 D恒常性 7.人在知觉客观事物时,并不是对同时作用于感觉器官的所有刺激都发生反应,而只是选择其中少数刺激作为知觉的对象,把其他刺激作为知觉的背景,人对外来信息进行选择而作进一步加工的特性,叫做知觉的(A)。 A选择性B理解性C整体性D恒常性 8.在知觉条件发生一定的变化时,被知觉的对象仍然能够保持相对不变的特性,叫做知觉的(D)。 A选择性 B理解性 C整体性 D恒常性 9.身材偏胖的人穿深色衣服会看起来苗条些,这说的是(A)现象。

模拟试题一

模拟试题一: 一、单选题(每题1分,共8分) 1.以下不属于投资银行业务的是()。 A.证券承销B.兼并与收购C.不动产经纪D.资产管理 答:C 2.现代意义上的投资银行起源于()。 A.北美B.亚洲C.南美D.欧洲 答:D 3.根据规模大小和业务特色,美国的美林公司属于()。 A.超大型投资银行B.大型投资银行C.次大型投资银行D.专业型投资银行 答:A 4.我国证券交易中目前采取的合法委托式是() A.市价委托B.当日限价委托C.止损委托 D.止损限价委托 答:B 5.深圳证券交易所开始试营业时间() A.1989年10月1 日B.1992 年12月1日C.1992年12月19 日D.1997年底 答:B

6.资产管理所体现的关系,是资产所有者和投资银行之间的()关系。 A.委托一一代理B.管理一一被管理C.所有一一使用D.以上都不是 答:A 7.中国证监会成为证券市场的唯一管理者是在() A.1989年10月1 日B.1992 年12月1日C.1992年12月19 日D.1997年底 答:D 8.客户理财报告制度的前提是() A.客户分析B.市场分析C.风险分析D.形成客户理财报告 答:A 二、多选题(每题2分,多选漏选均不得分,共30分) 1.证券市场由()主体构成。 A.证券发行者B.证券投资者C.管理组织者D.投资银行 答:ABCD 2.投资银行的早期发展主要得益于()。 A.贸易活动的日趋活跃B.证券业的兴起与发展C.基础设施建设的高潮D.股份公司制度的发展

答:ABCD 3.影响承销风险的因素一般有()。 A.市场状况B.证券潜质C.承销团D.发行方式设计 答:ABCD 4.资产评估的方法有()。 A.收益现值法B.重置成本法C.清算价格法D.现行市价法 答:ABCD 5.竞价方法包括的形式有()。A.网上竞价B.机构投资者(法人)竞价 C.券商竞价D.市场询价 6.投资银行从事并购业务的报酬,按照报酬的形式可分为()。 A.固定比例佣金B.前端手续费C.成功酬金 D.合约执行费用 答:BCD 7.收购策略有()。 A.中心式多角化策略B.复合式多角化策略C.纵向兼并策略D.水平式兼并策略 答:ABCD

2017年电大实用心理学形考作业答案

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电大2010春汉文本科专业心理学形成性考核作业1参考答案 (第1-3章) 一、名词解释(每小题5分,共40分) 1.正后象和负后象P30 答:当后像的品质与刺激物相同时,叫正后像;当后像的品质与刺激相反时,叫负后像。 2.韦伯定律P26 答:差别感觉阈限与原刺激量之间近似为恒定的正比关系,称作韦伯定律。 3.知觉P34 答:知觉是人脑对作用于感觉器官的事物的各个部分和属性的整体反映。 4.感觉适应P27 答:指在同一感觉器官中,由于刺激的持续作用或一系列刺激的连续作用,导致对刺激感受性的变化。 5.单眼线索P42 答:人即使只使用一只眼睛,也能感受到尝试线索,这样的线索叫做单眼线索。 6.催眠P58 答:广义上讲,催眠是一些暗示有特殊反应能力的人在知觉、记忆、动机和自我控制感方面发生的一种觉知状态;狭义上讲,催眠是由催眠师诱导而出现的一种类似睡眠又非睡眠的意识恍惚状态。 7.意识P50 答:意识是指个体所拥有的对现实生活的知觉体验。 8.注意P61 答:注意是心理活动或意识对一定对象的指向与集中。 二、简答题(每题8分,共40分) 1.举例说明心理学的功能。P18-20 答:(1)认识内外世界。 (2)调控行为。 (3)预测未来。 (4)改善和提升生活质量。 2.列举几种主要的意识状态。P51 答:(1)睡眠。(2)梦。(3)催眠。(4)白日梦。 3.简述四种注意的品质及特征。P61-63 答:(1)注意的广度。也称注意的范围,指同一时间内能清楚地把握对象的数量。 (2)注意的稳定性。也称注意的持久性,指在同一对象或同一活动上所能持续的时间。 (3)注意的分配。指同一时间内把注意指向两种或几种不同的对象或活动。 (4)注意的转移。指根据新任务,主动地把注意从一个对象转移到另一个对象上。 4.举例说明注意的几种类型及其特征。P64 答:(1)不随意注意,又称无意注意,是指没有预定目的,也不需要意志努力的注意。

Photoshop图像处理模拟试题(1)

《Photoshop 图像处理》模拟试卷1 一、单项选择题(每个2分,共40分) 1.下面的三幅图片从左到右分别为一个图像中的两个图层以及对该图像的处理结果,那么使用( )的方法可以在不破坏图层1的情况下进行这样处理。 背景图层 图层1 处理结果 A .使用矩形选区工具,在其选项栏对羽化进行设置,然后选取图层1的适当区域并进行删除。 B .使用历史记录画笔工具,将背景图层进行显示并建立一个快照,调整历史记录画笔工具记录源到该快照中,然后使用历史记录画笔在图层1中进行涂抹。 C .在图层1中建立图层蒙版,然后使用画笔工具并将前景色设置为黑色,在图层1中进行涂抹。 D .使用橡皮擦工具对图层1进行擦拭。 2.如图所示,在图像1中是一个选区,那么在选区工具的选项栏中选择( )可以添加至图像2 的选区效果。 图像1 图像2 A . B . C . D . 3.我们在网页中可以看到许多精美的图片,那么这些图片不可能是( )格式。 A .JPG B .TIF C .GIF D .PNG 4.直方图是很重要的,在不少数码相机等设备中都可以对直方图进行观察。那么就直方图1和直方图2下列解析错误的一项是( )。 姓名:______________ 学号:______________ 分数:______________ 教师:______________

直方图1 直方图2 A.直方图1说明了该图像中没有包含一部分灰度的颜色信息。 B.直方图1说明了该图像的左边有图像信息,而右边没有图像信息。 C.直方图2说明了该图像中包含了绝大部分灰度的颜色信息。 D.直方图2说明了该图像中可能包含一部分的空白图像。 5.在Photoshop中,几乎所有对话框中的“取消”按钮在键盘中按下()键后都会变成“复位”按钮,如“亮度/对比度”对话框的前后对比。 图像1 图像2 A. B. C. D. 6.使用选区工具将图像的部分进行选取,使用移动工具并再按下键盘中的()键,对图像中选区部分进行移动时会出现下图像所示效果。 A. B. C.<空格> D. 7.如图像1所示图像只有一个图层,使用(),不可以将图像1处理至图像2所示效果。 图像1 图像2 A.历史记录画笔工具 B.修补工具 C.修复画笔工具 D.仿制图案工具 8.如下两图中,图像1为原图,图像2是对图像1经过()修改后的图像。 图像1 图像2 A.画布大小 B.图像大小 C.分辨率大小 D.像素长宽比 9.图像2选区中的图像是图像1选区中图像经过()扭曲化处理的效果。

医学心理学模拟试题(三)及答案

医学心理学模拟试题(三)及答案 2004-11-28 点击: 116 医学心理学模拟试题(三)及答案 [A1型题] 以下每一考题下面有A、B、C、D、E5个备选答案,请从中选一个最佳答案,并在答题卡上将相应题号的相应字母所属方框涂黑。 1.医学心理学是哪两种学科的交叉 A.生理学与心理学 B.医学与心理学 C.伦理学与心理学 D.生命科学与心理学 E.医学与;临床心理学 2.生物一心理一社会医学模式 A.最早被提出是在十九世纪中叶 B.1977年由美国医生提出 C.由德国人冯特首先提出 D.最早提出于十八世纪 E.以上均不对 3.“心理学”作为一门学科的诞生 A.以“生物一心理一社会”的现代医学模式的提出为标志 B.以第一个心理咨询诊所的建立为标志 C.以洛采第一次提出“医学心理学”这一术语为标志 D.以第一所心理医学实验室的建立为标志 E.以上都不对 4.以下哪一项是心理过程 A.语言 B.兴趣 C.能力 D.动机 E.需要 5.三个心理过程是 A.认知一能力一性格 B.认知一人格一意志 C.认知一情绪一意志 D.动力一情绪一评价 E.动力一情绪一气质 6.知觉的基本特征不包括以下哪项 A.感受性 B.恒常性 C.概括性 D.理解性

E.选择性 7.需要的特点哪项不对 A.是人们行为的间接动力 B.是对某种目标的渴求 C.是产生情绪、情感的中介 D.是人们行为的 E.以上均正确 8.关于自我意识 A.是人与动物的显著区别标志之一 B.是人的人格结构中的核心成分 C.自我意识的萌发首先是通过认识他人 D.认得自我意识不是天生就有的 E.以上都正确 9.过去经历过的事物再度出现时仍能认识,称为A.再认” B.再现 C.认知 D.反射 E.联识 10.与情绪相联系的需要主要是 A.生理需要 B.追求真理的需要 C.追求美感的需要 D.安全的需要 E.以上都是 11.哪项不是情感的特点 A.不易受情境的影响 B.与其有关的需要不包括生理需要 C、有些动物也具有情感 D.以上都包括 E.以上都不包括 12.习惯性的不听从别人的规劝 A.意志的自觉性过强 B.意志的自觉性差 C.意志的坚韧性差 D.意志的果断性好 E.以上都不对 13.不同层次的需要随年龄的发展是 A.阶梯式发展 B.循环式发展 C.波浪式发展 D.无明显的规律可寻

模拟试题一

模拟试题一 一.单项选择题( 共15 题,每题2 分,在本题的最后回答) 1. 如果A、B是任意两个随机事件,那么下列运算正确的是: ( A )(A–B)+(B–A)=φ;( B )(A–B)+(B–A)=A∪B ; ( C )(A–B)=A∪B –A;( D )(A–B)=A –AB 。2. 从概率论的角度来看,你认为下列生活中的哪一种现象具有合理的成分? ( A ) 某同学认为某门课程太难,考试不可能及格,因此放弃了努力学习; ( B ) 某人总是用一个固定的号码去买彩票,她坚信总有一天这个号码会中奖; ( C ) 某人总是抢先第一个抽签,认为这样抽到好签的可能性最大; ( D ) 某足球教练认为比赛时他的衣服颜色与比赛的结果有关,所以总穿着同一件 “幸运服”去指挥比赛。 3. P ( A-B ) = P ( A ) - P ( AB ) 被称为是概率的: ( A ) 加法公式;( B ) 减法公式;( C ) 乘法公式;( D ) 除法公式。 4. 盒里装有4个黑球6个白球,无放回取了3次小球,则只有一次取到黑球的概率是: ( A ) 0.5 ;( B ) 0.3 ;( C ) 54 / 125 ;( D ) 36 / 125 。 5. 公交部门承诺某线路每班车到站间隔不超过20分钟,因此每个候车的乘客等待时间 超出15分钟的概率最多只有: ( A ) 0.125 ;( B ) 0.25 ;( C ) 0.5 ;( D ) 0.75 。

6. 已知X满足:P { X >x } = e–x对所有x >0成立,那么X的分 布是: ( A ) 均匀分布;( B ) 指数分布;( C ) 超几何分布;( D ) 正态分布。 7. X 服从正态分布N ( 4 ,25 ) ,下面哪个随机变量服从标准正态分布N ( 0 ,1 ) ? ( A ) ( X - 2) / 25;( B ) ( X - 2) / 5;( C ) ( X - 4) / 25;( D ) ( X - 4) / 5。 8. 设X、Y的联合密度函数是p (x,y) ,则把p (x,y)对x积分将得到: ( A ) 0 ;( B ) 1 ; ( C ) Y的分布函数;( D ) Y的密度函数。 9. 下面哪个条件不能得出两个随机变量X 与Y的独立性? ( A ) 联合分布函数等于边缘分布函数的乘积; ( B ) 如果是离散随机变量,联合分布律等于边缘分布律的乘积; ( C ) 如果是连续随机变量,联合密度函数等于边缘密度函数的乘积; ( D ) 乘积的数学期望等于各自期望的乘积:E ( XY ) = E ( X ) E ( Y )。 10. 如果(X,Y)服从二维正态分布N(1,2;4,9;0.1)则X的数学期望是: ( A ) 1 ;( B ) 2 ;( C ) 4 ;( D ) 9 。 11.表示一个随机变量取值的平均程度的数字特征是 ( A ) 数学期望;( B ) 方差;( C ) 协方差;( D ) 相关系数。 12. 假定X、Y相互独立,并且方差分别为D X = 4,D Y = 2,则3X-2Y 的方差为: ( A ) 8 ;( B ) 16 ;( C ) 28 ;( D ) 44 。 13. 从中心极限定理可以知道: ( A ) 抽签的结果与顺序无关; ( B ) 二项分布的极限分布可以是正态分布; ( C ) 用频率的极限来定义随机事件的概率是合理的; ( D ) 独立的正态随机变量的和仍然服从正态分布。

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