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In Hard Economy for All Ages,Older Isn’t Better...It’s Brutal
在全民经济萧条的年代,年长不是资本而是残酷的现实
A) Young graduates are in debt, out of work and on their parents couches.
刚刚毕业的大学生负债累累,失业成为啃老一族。
People in their 30s and 40s can’t afford to buy homes or have children.
三四十岁的中青年买不起房子也养不起孩子。
Retirees are earning near-zero interest on their savings.
退休的老年人的存款几乎没有利息。
B) In the current-listless(缺乏活力的) economy, every generation has a claim to having been most injured.
在当前缺乏活力的经济状况下，每一代人都声称是最受伤害的。But the Labor Department’s latest jobs reports and other recent data present a strong case for crowning baby boomers (二战后生育高峰期出生的人) as the greatest victims of the recession and its dreadful consequences.
但劳工处的最新就业报告以及其他近期的数据提供了强有力的证据，二战后生育高峰期出生的人成为经济萧条以及其后续可怕影响的最大受害者。
C) These Americans in their 50s and early 60s—those near retirement age who do not yet have access to Medicare and Social Security—have lost the most earnings power of any age group, with their household
incomes 10 percent below what they made when the recovery began three years ago, according to Sentier Research, a data analysis company.
那些美国人正处于五十来岁或六十出头的年纪，即将退休但还没有获得医疗和社会保险。他们相比其他年龄段的人们，已经没有了最能挣钱的能力。根据数据分析公司Sentier Research的分析，这些人群的家庭收入较三年前经济复苏刚开始时他们所获得的家庭收入降低了10%。
Their retirement savings and home values fell sharply at the worst possible time: just before they needed to cash out.
他们的退休储蓄和家庭资产在最糟糕的时候严重贬值：就在他们需要结账拿钱回家养老之前。
They are supporting both aged parents and unemployed young adult children, earning them the unlucky nickname “Generation Squeeze.”他们处于上有老下有小的压力时期，因此有了一个不走运的绰号“被压榨的一代”。
D) New research suggests that they may die sooner, because their health, income security and mental well-being were battered(重创) by recession at a crucial time in their lives.
新的研究表明，因为他们的健康、收入以及心理状况在人生最关键的时期因经济萧条原因而受到重创，他们的寿命有可能会缩短。
A recent study by economists at Wellesley College found that people who lost their jobs in the few years before becoming qualified for Social
Security lost up to three years from their life expectancy(预期寿命), largely because they no longer had access to affordable health care.
韦斯利学院的经济师们最近的一个研究表明，那些在即将得到社会保障前失业的人们的寿命比他们的预期寿命要短三年，主要原因是他们不再有机会享受能承担得起的医疗护理。
E) Unemployment rates for Americans nearing retirement are far lower than those for young people, who are recently out of school, with fewer skills and a shorter work history.
即将退休的人们的失业率远远低于那些刚刚离开校园、缺乏技术和工作经历的年轻人的失业率。
But once out of a job, older workers have a much harder time finding another one.
但是一旦失业，年长的失业者想要找到新的工作要难得多。
Over the last year, the average duration of unemployment for older people was 53 weeks, compared with 19 weeks for teenagers, according to the Labor Department’s jobs report released on Friday.
根据劳工处周五发布的就业数据，在过去的一年里，年长者的平均失业时间是53周，而青年的失业期为19周。
F) The lengthy process is partly because older workers are more likely to have been laid off from industries that are downsizing, like manufacturing.
年长者较长的失业期一定程度上是因为他们大多数由于类似制造业
这样的企业裁员而下岗。
Compared with the rest of the population, older people are also more likely to own their own homes and be less mobile than renters, who can move to new job markets.
和其他年龄段的就业者相比，年长者往往有自己的住所，这就限制了他们的流动性，而租房者则可以转战新的就业市场。
G) Older workers are more likely to have a disability of some sort, perhaps limiting the range of jobs that offer realistic choices.
年老的就业者从某一方面而言有其身体上的劣势，或许这就限制了那些提供现实选择的工作范围。
They may also be less inclined, at least initially, to take jobs that pay far less than their old positions.
他们或许不太喜欢，至少在一开始是这样的，不想接受那些比他们上份工资低的工作。
H) Displaced boomers also believe they are victims of age discrimination, because employers can easily find a young, energetic worker who will accept lower pay and who can potentially stick around for decades rather than a few years.
失业的这一类人同时认为，他们是年龄歧视的受害者，因为雇主很容易就可以找到年轻、精力充沛的员工。他们接受较低的工资而且可以为公司出力几十年而不是几年。
I) In a survey of older workers who were laid off during the recession,
just one in six had found another job, and half of that group had accepted pay cuts.
一个关于在经济萧条时期下岗的老年人的调查表明，只有六分之一的下岗老年人找到了新的工作。一半的人已经接受了低工资的工作。14% of the re-employed said the pay in their new job was less than half what they earned in their previous job.
14%的再就业者说，新工作的工资不及以前工作工资的一半。
“I just say to myself:‘Why me? What have I done to deserve this?’”said John Agati, 56, whose last full-time job, as a product developer, ended four years ago when his employer went out of business.
56岁的John Agati，四年前曾经有一份产品研发的全职工作，但因为企业破产而失业。他问自己：“为什么是我？我到底做了什么事情要遭受这样的下场？”That position paid ＄90 000, and his résumélists jobs at companies like American Express, Disney and USA Networks.
那个职位的薪水是9万美金。他曾经工作的地方包括全美快递、迪士尼和美国互联网公司等。
Since being laid off, though, he has worked a series of part-time, low wage, temporary positions, including selling shoes at Lord & Taylor and making sales calls for a car company.
尽管如此，自从下岗后，他做了一系列低收入的临时工作，包括在Lord&Taylor 卖鞋和在一个汽车公司打销售电话。
J) The last few years have taken a toll not only on his family’s finances, but also on his feelings of self-worth.
过去的几年不仅仅对他的家庭财务状况带来了巨大的影响，同时让他对自我价值产生了怀疑。
“You just get sad,”Mr. Agati said. “I see people getting up in the morning, going out to their careers and going home.
Agati先生说：“你变得悲伤起来，我看到别人早上起床，出去上班然后回家。
I just wish I was doing that.
我多么想过那样的生活。
Some people don’t like their jobs, or they have problems with their jobs, but at least they’re working. I just wish I was in their shoes.”
一些人不喜欢他们的工作，或是在工作上有些问题，但是至少他们在工作。即便那样我也乐意。”
He said he cannot afford to go back to school, as many younger people without jobs have done.
他说他已经不能像那些年轻的失业者一样再回到学校读书，他支付不起。
Even if he could afford it, economists say it is unclear whether older workers like him benefit much from more education.
经济学家们认为，即使他能支付得起，像他这样的年长者也不一定能从更多的教育中受益太多。
K) “It just doesn’t make sense to offer retraining for people 55 and older,”said Daniel Hamermesh, an economics professor.
经济学教授Daniel Hamermesh说：“对55岁及以上的人群进行再培训没有太大的意义。
“Discrimination by age, long-term unemployment, and the fact that they’re now at the end of the hiring queue just don’t make it sensible to invest in them.”年龄歧视、长期的失业状态，以及他们已经不被用人单位所看好的事实都使得人们认为对他们进行投资是很不明智的。”
L) Many displaced older workers are taking this message to heart and leaving the labor force entirely.
很多下岗的老职工记住了这些话，彻底离开了职场。
The share of older people applying for Social Security early rose quickly during the recession as people sought whatever income they could find. 在经济萧条期，因为人们力求只要有收入就行，所以提前申请社会保障的年长者人数迅速增多。
The penalty they will pay is permanent, as retirees who take benefits at age 62 will receive as much as 30% less in each month’s check for the rest of their lives than they would if they had waited until full retirement age (66 for those born after 1942).这样做的后果是永久的。一个退休的员工，如果在62岁时就开始领取养老金，要比他等到到达退休年龄（对那些1942年以后出生的人来说，退休年龄是66岁）时领取养老金，在有生之年每个月要少领取30%的金额。
M)Those not yet qualified for Social Security are increasingly applying for another, comparable kind of income support that often goes to people who expect never to work again: disability benefits.
越来越多的还没有资格领取社会保障的人们开始申请另一种补助：伤残补助。这是对永远丧失劳动能力的人们的收入补助。
More than one in eight people in their late 50s is now on some form of federal disability insurance program, according to Professor Mark Duggan at the University of Pennsylvania’s Wharton School.
宾夕法尼亚沃顿学院的Mark Duggan教授指出，超过八分之一的处于50岁左右的人们申请了联邦残障保险项目。
N) The very oldest Americans, of course, were battered by some of the same ill winds that tormented(折磨) those now nearing retirement, but at least the most senior were cushioned by a more readily available social safety net.
即将退休的人们所遭受的折磨，当然也影响到了他们的父辈。但是至少老一辈那个时候还有比较完善的社会保障作为缓冲。
More important, in a statistical twist, they may have actually benefited from the financial crisis in the most fundamental way: longer lives.
更重要的是，一个意想不到的事情出现了。老一辈确实从当前的经济危机中有所获益，最基本的就是寿命的延长。
O) Death rates for people over 65 have historically fallen during recessions, according to a November 2011 study by economists at the
University of California, Davis. Why?
根据加利福尼亚大学戴维斯分校的经济学家们2011年11月份进行的研究，在经济萧条时期，65岁以上的老人的死亡率低于历史水平。为什么？
The researchers argue that weak job markets push more workers into accepting relatively undesirable work at nursing homes, leading to better care for residents.
研究人员说，那是因为疲软的就业市场迫使更多的从业人员不得不接受不喜欢的养老院里的工作，从而提高了老年人的护理水平。
1、美国学者在______一书中提出了教育要促进学生发展的指标体系。
C、《民主主义和教育》
D、《我们共同的未来》
答案：C
2、将课程改革作为我国基础教育改革的重要内容的是：
A、2000年
B、2001年
C、2006年
D、2007年
答案：A
3、传统社会将人的一生划分为三个部分：上学、工作和：
C、再就业
D、退休
答案：D
4、教育可持续发展的含义包含以下内容：
A、教育机制的动态性
B、教育机制的满足性
C、教育机制的有限性
D、教育素质平等性
E、教育机制的法律性答案：AD
朱自清散文春诵读及赏析
朱自清散文春诵读及赏析 导读：《春》是朱自清散文中的名篇佳作，但在作者生前，它却没有收入朱先生的散文集中。据陈杰同志考证，《春》最早发表在朱文叔编的《初中国文读本》第一册上。下面是朱自清散文春的诵读及赏析，欢迎阅读！ 原文： 盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。一切都象刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，趟着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土气息，混着青草味儿，还有各种花的香都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的`喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响。雨是最寻常的，一下就是两三天。可别恼。看，像牛毛，像
花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。乡下去，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫，披着蓑，戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞精神，各做各的一份儿事去了。“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。春天像刚落地的娃娃，从头里脚是新的，它生长 着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。 赏析： 记不清自己是何时读过朱自清的散文名篇《春》了。一个偶然的机会，我随手翻开一书，发现了这篇原来已经深印在我记忆深处的文章，一颗被春风吹醒的心便沉醉在春的美妙世界之中了。 《春》一文结构严谨，是典型的总起分述总结结构。本文第一、二节写了春天来到，万物苏醒，一派生机勃勃的景象，起着总起的作用。第三、四、五、六节是分述部分，第三节运用拟人化手法描写了春草活泼调皮的样子；第四节描写了春风中温柔的柳枝，混合的气息，鸟儿的歌喉，牧童的短笛；第五节描绘了朦胧安详的如诗如画的春雨美景；第六节写了春天里，人们赶趟儿似的，一个个出来舒活筋骨，抖擞抖擞精神。第七、八、九节运用博喻的修辞手法，把春天比作刚
500字美文摘抄_美文欣赏
《500字美文摘抄》 500字美文摘抄一： 时光流痕 最后一次了心灵寄托的因素，在时光的流程里，那未曾触摸到的曙光，已不再给我机会。失去的信念就是将它遗忘，然后最后一次再纵容自己的天真，在那悠长的岁月里，让沧桑铺满年轻的脸颊，然后生命的流逝就是通向更远的未来。 有时我不得不再这样想，很多事情就是要在岁月里带上了痕迹才知道，风会随处留下影子，人也会一样。不知道是我太伤感还是事情本来就是这样，很多事情一开始是没有那么绝对的，回想我当时那一脸决绝，此刻显得是那么可笑。 我很想一向任性着不去想自己的错，然后自欺欺人的告诉自己我没有错，错的只是事情而已。这种幼稚的行为我想是谁都会嘲笑我一番了吧！正因就连我自己也会不自觉的先笑了起来。为什么？非要等事情变成回忆之后，才在记忆里悔过。难道那就是所谓的成长吗？正因有成长因此才会有时刻的沧桑，才有对与错的选取吗？ 我，不想这样，但我不能够。我一向在追求的只是秋天里的一阵风，明明知道它是我无法追逐得到的身影，却还是傻傻的去满山遍野的寻找，也许我真的很傻，但有谁知道那是我的一切呢？即使是傻，我也愿意。其实我们都一样，一样为了心中的某种执念一向在犯错，但是我们并没有错，只是事情错了不是吗？但不可否认我们在一向逃避，逃避我们本该的轨迹。 在不一样的时刻里我们度过了一段又一段不一样的时光，然后在时刻的流痕里我们留下了许多不一样的故事，在故事里我们能够任意去选取自己的主角。 500字美文摘抄二： 宽容 宽容如水。宽容，即原谅他人的过错，不耿耿于怀，不锱铢必较，和和气气，做个大方的人。宽容如水般的温柔，在遇到矛盾时，往往比过激的报复更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一时的敌视，使人冷静、清醒。 宽容似火。正因更进一层的宽容，不仅仅意味着不计较个人得失，还能用自己的爱与真诚来温暖别人的心。心平如水的宽容，已是难得；雪中送炭的宽容，更可贵，更令人感动。宽容，能融化彼此心中的冰冻，更将那股爱的热力射进对方心中。在这充满竞争的时代，人们所需要的不正是这种宽容吗？选取宽容，也就是选取了关爱和温暖，同时也选取了人生的海阔天空。 宽容如诗。宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容，不仅仅仅表此刻日常生活中对某件事的处理上，而且升华为一种待人处事的人生态度。宽容的含义也不仅仅限于人与人之间的明白与关爱，而是对天地间所有生命的包容与博爱。 宽容是门学问。对于小过失，小错误，你能够快乐地宽容对方。但对于大过失，大错误，就要思考清楚。宽容并非包庇，隐瞒，而是帮忙。美文摘抄500字
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一个孩子，在出生那天妈妈就永远的离开了他，每当他看见别的孩子接受妈妈的礼物时，他只能无声的叹息与哭泣。有一天，当他泪眼朦胧的在街头徘徊时遇到了一个老者，于是老人就告诉他了一个道理：从你出生时，你的妈妈就把整个世界作为礼物送给了你，给了你一切，难道这还不够吗记住，珍惜你拥有的一切就是对你妈妈做好的报答。 看了这个故事，使我懂得了一个道理，那就是珍惜自己所拥有的，虽然那个孩子从未见过自己的妈妈，但是他拥有妈妈给的一切，这就是一种幸福，我们要懂得珍惜自己所拥有的一切，只有这样才能在失去的时候不后悔。 让我们从现在开始就珍惜我们所拥有的，珍惜父母对我们的疼爱，珍惜老师对我们的关爱，珍惜我们目前所有的一切。 篇三：用笑容面对生活 生活对于我们每一个人来讲，并不是一帆风顺的，我们都会遇到各种各样的困难和挫折，都会有阴天下雨的时候，当面对生活当中的这些时候时，我们不要悲观，要用微笑来面对生活，那样我们就会获得快乐。 两个走在沙漠上的人，一个人对着仅剩的半瓶水忧愁地说“：唉，只剩下半瓶水了。”而另一个人却持着不同的心情，他看着那半瓶水开心地说“：啊，太好了，还剩下半瓶水!”这两个人面对着相同的局面，对待的态度却有着天壤之别。 如果你是像第一个人那样想的话，就只能感觉到恐惧和对生活的不甘;要是你是像第二个人那样乐观地想，那么你就会觉得上天的仁慈和对生命的热情。两种不同的态度，
春色惹人醉——“春天”美文欣赏
春色惹人醉——“春天”美文欣赏 一缕乍暖还寒的微风，一朵含苞待放的花朵，一枝吐露新绿的柳条；一片舒展腰肢的草儿，一条刚刚解冻的河流……这就是春天，给人希望，给人梦想，给人信念的春天。春天里，有无数的希望要生根，有无数的梦想要发芽，有无数的信念要吐绿，春天里更有无数的故事在演绎，竖起我们善感的耳朵吧，倾听春天的故事…... 春的歌颂 于子凡(四年级) 当第一缕阳光流泻在身上的时候，春便来了。 习惯了房间里的沉闷和昏暗，忽然看见明媚的阳光，我的心中不由自主地泛起激动的波澜。 “吹面不寒杨柳风。”迎面吹来的一阵微风，不像夏天那样炎热，不如秋天那般凉爽，更没有冬天那股水寒刺骨。它并没有鲜明的特点，但却带给人温暖，很舒服。 不知不觉来到花园，它并不像童话中那样是一个五颜六色的世界，这里闻不到迎面扑鼻的花香，看不到流淌的小河哗哗啦啦，更不可能有光秃秃的大树一夜之间长满青翠的叶子那样的奇迹。 可是，春的脚步却越来越近了。瞧！迎春花正朵朵绽放，层层叠叠的翠绿枝芽，不计其数的黄色小花，仿佛要和那灿烂的阳光一比高低。它两三朵一簇，七八朵一枝，手牵手，三五成群地降临人间。我知道，春来了。 冬，悄声无息地离开了，带走寒冷，我们都难以寻觅到它的痕迹。而人们期待的春，却携着温暖和幸福，向人们走来。 春之风光 梁一心（五年级） 倔草，娇花，百鸟，清溪，春天。 如果说冬是肃杀的时令，春不失为活泼的时节。
摸吧！沿着挺立的大树向上用心摸吧！树叶即将脱离温暖的怀抱，掉落枝头，缓缓吐出羞涩的新芽，“砰砰砰”，一朵朵梨花姑娘相继露出笑脸。 踏吧！随着纷飞的桃花向前自由地踏吧！一路上，花儿正含苞待放；天空中 雁雀们争鸣夺唱；大路旁，小草正努力出土……一切都是那么自然、和谐。 一只春燕落在房顶，“啾啾啾”“喳喳喳”，欢乐地飞到这儿，飞到那，像一位活泼机灵的小天使。 院前的草地上，桃花姐妹们笑望对方，“嘻嘻哈哈”地笑着，像在嘲笑那些飞翔的鸟儿：“看你们多么笨？飞来飞去的干什么呀？你看看我们，多安定！”话 语未落一阵风吹来，桃花姐妹们就不笑了，纷纷落了下来。 听！顺着向遥远大海而延伸的小河听吧！潺潺流水声，动听而悠远；水花翻卷而来，让人在炎热的夏天也能清爽；河岸两旁的梨树、桂花落入水中，宛如一位位美丽的仙子。 闻吧！围着开满野花的芳草地闻吧！草的坚韧贯穿身体；花的柔弱漫进心中；树的英勇蹦进了我的大脑。 在春天，一切都那么的和谐、有趣、美丽。 春天的风儿沙沙沙 鲁劼（五年级） 风，拂过春的脸蛋；“哗哗哗”，掠过汹涌澎湃的海面；“沙沙沙”，穿过碧绿碧绿的树林；“叮叮叮”，吹向晶莹透明的风铃。 春风用孩子气的声音，一边飞快地跑着，一边大声地喊着：“春姐姐来了，春姐姐来了！”这一叫，唤醒了正在熟睡的大地，春姑娘在春风后面轻轻地走着， 春风吹响了春的号角。于是，许多声音也加入了春的乐团： “叽叽叽——啾啾啾——”，百灵鸟应和着，张开五彩的翅膀，与风儿一唱一和。 “哗啦啦——哗啦啦——”，小河大声地欢笑着，一路紧追着风儿，与风儿一起赛跑。湖面用尾巴打着水面，像是打小鼓似的，与风儿一起合奏。
经典美文摘抄欣赏 [1000字]
For personal use only in study and research; not for commercial use 人生价值，活得精彩，要有理想：生命可以归结为一种简单的选择：要么忙于生存，要么赶着去死。 活着不是为活着而活着，生命是一个过程，这个过程美好而又绚丽多彩。春天观察小草发出嫩绿的芽，很是开心；夏天闻着君子兰飘来的淡淡清香，很是悠哉；秋天体会丰收的喜悦，很是知足；冬天看着“千里冰封，万里雪飘”很是壮观。但这都不是让 我活着更好的理由。 苏联作家奥斯特洛夫斯基在小说《钢铁是怎样炼成》当中写到：“人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌 无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。” 人活着就是要做点什么，给世界留下一份美丽。岳飞留下了“待从头，收拾旧山河”的忠心，文天祥留下了“留取丹心在汉青”的志向，于谦发出了“粉骨碎身浑 不怕，要留清白在人间”的呐喊。他们的人生都是有意义的。生与死对他们来说已经不重要了。 人生的旅途也许有恶风险浪，沟沟坎坎，生命若活得浑浑噩噩，就像行尸走兽，大家要摒弃这种毫无意义的生活。要无论何时何地不忘自己的责任，不丢掉理想的追求，沿着自己的目标，活得光明磊落，扬起出征的风帆用有限的生命去做有价值的事，这才会使生命绽放光彩！生命如花，就让自己的生命花开时是美好的，落时也是美好的吧！把 生命的花瓣，一瓣一瓣撒在人生的旅途上?? 为了人类自己，为了共同的社会，为了整个地球，让生命活得更有价值、更精彩，并让它飘出幽香吧！ 英雄的赞歌，骨气，意气
十篇经典励志美文欣赏
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一、《境由心造》 一个人的处境是苦是乐常是主观的。 有人安于某种生活，有人不能。因此能安于自已目前处境的不妨就如此生活下去，不能的只好努力另找出路。你无法断言哪里才是成功的，也无法肯定当自已到达了某一点之后，会不会快乐。有些人永远不会感到满足，他的快乐只建立在不断地追求与争取的过程之中，因此，他的目标不断地向远处推移。这种人的快乐可能少，但成就可能大。
苦乐全凭自已判断，这和客观环境并不一定有直接关系，正如一个不爱珠宝的女人，即使臵身在极其重视虚荣的环境，也无伤她的自尊。拥有万卷书的穷书生，并不想去和百万富翁交换钻石或股票。满足于田园生活的人也并不艳羡任何学者的荣誉头衔，或高官厚禄。 你的爱好就是你的方向，你的兴趣就是你的资本，你的性情就是你的命运。各人有各人理想的乐园，有自已所乐于安享的花花世界。
. 二、《大和小》 一位朋友谈到他亲戚的姑婆，一生从来没有穿过合脚的鞋子，常穿着巨大的鞋子走来走去。儿子晚辈如果问她，她就会说：“大小鞋都是一样的价钱，为什么不买大的？” 每次我转述这个故事，总有一些人笑得岔了气。
其实，在生活里我们会看到很多这样的"姑婆"。没有什么思想的作家，偏偏写着厚重苦涩的作品；没有什么内容的画家，偏偏画着超级巨画；经常不在家的商人，却有非常巨大的家园。 许多人不断地追求巨大，其实只是被内在贪欲推动着，就好像买了特大号的鞋子，忘了自己的脚一样。 不管买什么鞋子，合脚最重要，不论追求什么，总要适可而止。
三、《抉择》 人的一生常处于抉择之中，如：念哪一间大学？选哪一种职业？娶哪一种女子？……等等伤脑筋的事情。一个人抉择力的有无，可以显示其人格成熟与否。 倒是哪些胸无主见的人，不受抉择之苦。因为逢到需要决定的时候，他总是求询别人说：“嘿，你看怎么做？”
一年级美文美段.
一年级美文美段 1 春笋 一声春雷，唤醒了春笋。它们冲破泥土，掀翻石块，一个一个从地里冒出来。 春笋裹着浅褐色的外衣，像嫩生生的娃娃。它们迎着春风，在阳光中笑，在春雨里长。一节，一节，又一节。向上，向上，再向上。 2 小池塘 春风姐姐轻轻吹了一口气，小池塘就醒来了。池塘里的水波一闪一闪的，像一只明亮的大眼睛。池塘边的芦苇长起来了，像长长的睫毛。 白云倒映在池塘里，像一群白鹅。太阳倒映在池塘里，像一只鲜红的气球。月牙倒映在池塘里，像一只弯弯的小船。星星倒映在池塘里，像许多闪亮的珍珠。 明亮的小池塘，美丽的大眼睛，映出一个五彩的世界。 3 草原的早晨 “啪！啪！”响亮的鞭声打破了黎明的宁静。铺满新绿的草原醒来了。 一只只羊儿涌进了圈门，蹦跳着奔向无边的草原。牧民们跨上骏马，追赶那欢乐的羊群。 远处，一群群羊儿像朵朵白云在飘动，蓝天下回荡着牧羊人的歌声。 4 我真希望 我真希望， 烟囱里飘出来的 不是浓浓的黑烟， 而是轻盈洁白的云彩。 我真希望， 烟囱里喷出来的 不是灰灰的粉尘， 而是清澈晶莹的泉水。
我真希望， 烟囱里吐出来的 不是难闻的气味， 而是淡淡的芬芳。 我真希望啊， 我真希望， 我们居住的地球上， 树更绿， 花更红， 小鸟的歌声更动听更悠扬。 …… 5 我想 高红波 我想把手儿 变成桃树的枝， 带着一串串花苞， 随着风儿飘荡。 飘哇，飘 飘出布谷鸟的声声歌唱。 我想把脚丫 变成柳树的根， 伸进湿软的土地， 吸取甜美的营养。 长啊，长 长成一座绿色的篷帐。 我想变成一只风筝， 飘在高高的天上， 看白云多柔软， 瞧太阳多明亮！ 望啊，望 望见了大自然这神奇的课堂。
2020年关于春天的美文欣赏
关于春天的美文欣赏 关于春天的美文 经过寒冬的漫长沉寂，万物在一片春光里苏醒，略带寒意的春风吹过大地，枯黄的原野变绿了，新绿的叶子在枯枝上长出来，阳光温柔地对每个人微笑——“阳和起蜇，品物皆春” ，春天就这样悄悄地、轻轻地来到了我们身边，安静、自然…… 融动的一江春水，似乎在诉说着相思之苦，惊醒了梦中的鱼儿赴一场龙门之会，鸭子感受着一江春水的暖意肆意畅游。剪刀一样的二月春风让杨柳芽苞肿胀，枝条泛绿，丝丝下垂，在春风吹拂下，有着一种迷人的意态，那是一幅唯美的春之图。拥抱春天，感受着又一轮生命序曲的开唱，感受着生机盎然的景象，感受着诗情画意，让人忘记了的疲劳，忘却了烦恼，陶醉在这春天里。 春雨带着一盒五彩缤纷的颜料，“随风潜入夜，润物细无声”，趁你
不注意的时候将美丽留在了人间，让大自然中弥散着一股泥土的清香——小草被染成绿油油的颜色，尽情展现生命的激情；田野里，麦苗 返青，一望无边，仿佛绿色的海浪；迎春花的斗篷被染成了黄色，履 行着报春的使命，不在乎春寒料峭，不管风吹雨打；桃花的晚礼服被 涂成了粉红色，就像一片彩色的云霞，娇艳的花瓣围着白色的花芯， 是那样的纯洁、那样柔美；油菜花的毯子被染成了金色，一群群蜜蜂 在花丛中嘤嘤嗡嗡地唱着欢快的歌，昭示着不久的丰收；梨花的外套 被涂成了雪白色，一簇簇在春风中摇曳，那嫩绿的新叶，簇拥着花束，在枝干上随风轻舞……“又是一年芳草绿，自在飞花轻似梦”，拥抱 春天，看花儿尽情绽放，看花儿优雅绽放，看花儿宁静绽放，展现着 自己的美，诉说着生命的昂扬，让世界变成了花的海洋，它们演奏着“春天的交响曲”，让人沉醉不知归路。 春风似心灵手巧的少女——“春风骋巧如剪刀，先裁杨柳后杏桃”， 让春天诗情画意；春风吹响了春天的号角——“春眠不觉晓，处处闻 啼鸟”，各种美妙的声音都加入春天的合奏，小鸟唱着美妙的乐曲， 不知愁滋味的飞来飞去；青蛙声情并茂地朗诵着春天的诗句，仿佛要 让春天成为诗的海洋；小溪唱着欢快的歌，寻找着大海的方向……拥 抱春天，感受着一首首春天的交响曲，看一片百鸟争鸣、万象更新、 生气勃勃的春天景色，整个人也陶醉了。 最快乐的莫过于阳光下的孩子们，“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。你瞧，天空中的风筝，一 只只五颜六色或形态各异，飘翔在高空，像是一只鱼儿，在水中自由 地游玩，又像一只小鸟忽上忽下，那么有趣。带来的不仅是春天的气息，还有无穷的快乐，孩子们是在捕捉春天。春天来了，风筝飞起来了，心在空中自由飞翔，放飞的不止是风筝。拥抱春天，尽情享受春
美文摘抄字
美文摘抄字 美文摘抄600字 1.情不知所起，一往而深： 尘埃积累，注定我们的命运，不会是镶嵌在黑夜里的璀璨，漫长而永久，思念把希望覆盖上荒凉，把荒凉吟唱出悲伤，擦亮后变得透明，禅房断魂，芳草萋萋，双莺双咛，千种风情浮水淑，古道长亭，桃花折，鸳鸯散。 独去漫步，在这乍暖还寒季节，雾气凝重，依稀能看见湖面透出的光，寂灭的，苍凉的。突然想起那个夕阳深处的你，眸子映成琉璃的颜色，那般纯粹和绝望，尔后与你瞬间交汇的目光，就已是沧海桑田。迷离的夜晚，萤火虫在花间飞舞，闪耀如星光，眼泪潸然落下，为那一路风尘我跟随你身后的日子。 时光翩翩起舞，无涯的荒野里，盈盈如画也只是卑微的开出花来，清寒细雨，为君沉醉，桃花乱落如红雨，一蓑烟雨茫茫醉荡，尘缘相误，你依旧是你，独我面目全非，忘记来时的路，怎能回归。张爱玲说，流泪，是因为寂寞，孤独的游子，无关风月，一样刻骨。那我们，几载年华，携手而过，而今，独留我演绎寂寞，伴着余留的烟香，散落天涯追往事。 岁月流逝，经年弥漫，烟雨缥缈，季节荒芜，庭院深深空几许，依依梦里寻何处，春江慕残，惆怅依旧，凭阑意，图一醉，不闻慰藉，只见镜
里朱颜瘦，终不悔。凤凰，非竹实不食，非梧桐不栖，非醴泉不饮，梧、桐本为雌雄双株，梧为雄，桐为雌，相依相伴，至死不渝，故为，凤栖梧，我非凤，今生无缘与你结连理，回首天涯归梦，几魂飞西浦，月明人静漏声稀，千丝万缕相萦系。 一点清愁，凄哀入骨，杏花疏影里，吹笛到天明，夜长人奈何，只盼君一顾。文君语，朱弦断，明镜缺，朝露晞，芳时歇，白头吟，伤离别，努力加餐勿念妾，锦水汤汤，与君长诀，只惜我心里的黑洞，在你身边从未出现过，身在情长在，怎好诀绝……>>>>>>https://www.360docs.net/doc/686313599.html,/qingganmeiwen/66927.html 2.为你碾尽一池墨香： 花开的一瞬不是为着相逢，而是为着不曾错过的欣喜。为着这一刻，所以忍受分离，且不惧这分离是天各一方还是终将遥遥无期。因着这无期在心中有期，所以甘愿等待，因着这等待而凋谢了多少季花期，所以满头青丝鬓白，岁月萧萧落地。 我深情的文字里有你在吟唱着我的离愁我的无可奈何，没有你的日子，我像伏尔加河的纤夫步步维艰。岁月看你我在对岸苦苦煎熬，然后寸寸老去。文字堆积起来的情感在流年中慢慢憔悴，被光阴的箭射穿一盏又一盏挂着希望的心灯，莫非你我终要成为过客？
朱自清散文《春》赏析
朱自清散文《春》赏析 导读：《春》： 盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。 一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。 “吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响着。 雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢
慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。 天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份儿事去。“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。 春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。 春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。 春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。 赏析： 《春》是朱自清散文中的名篇佳作，但在作者生前，它却没有收入朱先生的散文集中。据陈杰同志考证，《春》最早发表在朱文叔编的《初中国文读本》第一册上。该书1933年7月由上海中华书局印行。陈说：“在篇名的右上角都注有标记。编者在课文目录后附注，凡有此标记者?系特约撰述之作品?，可见是《读本》的编者当时特约朱先生等撰写给中学生阅读的文章。”（《关于〈春〉的出处》，《临沂师专学报》1983年第2期）《春》不仅在解放前被编入中学语文教材，1981年人民教育出版社中学语文编辑室编的《语文》第一册，也收录了它。但是，后者嫌原作有的词汇“陈旧”，有的语句不够“规范化”，因之对其进行了“加工润色”。这样，在文字上便与原作有了出入。为尊重朱自清作品的原貌，本篇赏析的对象是朱先生写定的
800字美文摘抄(5篇)
800字美文摘抄（5篇） 800字美文摘抄：总有一种期待 人生，总有一种期待…… 我的努力是父母的期待 “慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归”这是属于母亲的期待。小的时候，母亲期待我们能够健康成长；长大后，又期待我们能够快乐幸福。因为母亲的期待，我积极地面对生活，勇敢地走向社会，从懵懂走向成熟，从失败走向成功，一步又一步自信地走向未来。 我的成功是老师的期待 一个镜头永远温馨在心中，一位教师上《新型玻璃》一课时，请一位女学生读第一自然段。这小女孩把“一个划破玻璃企图盗窃展品的罪犯被抓住了”这句话读错了。老师鼓励她，启发她，在老师热切期待的目光下，第八次，终于，小女孩把句子正确流畅地读了出来。全
班同学为她鼓掌，掌声使她流下了激动的泪水。下课了，这小女孩当着几百名听课老师的面，动情地对老师说：“老师，我觉得您像我的爸爸妈妈，欢迎您再来我们班上课。”……这样的情形何止一次出现在我们的学生生活中：夕阳下，在操场，在田间小路，苦口婆心淳谆劝说，课间一遍又一遍的讲述，直至豁然开朗……老师总是真诚的期待着，这期待，凝聚着教师对孩子的尊重、宽容和希望；这期待，凝聚着教师对每个孩子，尤其是后进孩子的火热的爱！这期待，让你不会自暴自弃，这期待，给你前进的动力。 我的未来是自己的期待 李白“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的吟唱感动着我们，杜甫：“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情鼓舞着我们，苏轼“大江东去浪淘尽”的豪迈陶冶着我们，陶渊明“不为五斗米折腰”的节操熏染着我们……我们不甘平庸，立志走向未来，去书写人生的精彩篇章。未
来，是我们的期待，创造辉煌，是我们的追求……因为我们知道：只要还有期待，生命的光辉就将永远闪耀。半百之龄的姜子牙心怀期待，垂钓渭水，等来周文王；躬耕陇亩的诸葛亮好为《梁父吟》，甘当“卧龙”终于在期待中得遇知音，成就一番宏业……有期待，才会有辉煌，总有一种期待，让理想之树开花；总有一种期待，让人生之路常新；总有一种期待，让生命之树常青。 是的，只要明天还在，不管未来是平坦还是泥泞，我们都会永远期待，用热情去拥抱每一个黎明。总有一种期待，让我们的人生精彩；总有一种期待，让我们的心灵为之感动…… 800字美文摘抄：沉默的丰碑 静夜，月凉如水。 我走在无声的荫荫大道中，大自然的一切都沉默着，连知了、蟋蟀都陷入沉睡。俯身，我捡起一片落叶，在斑驳的月影中，我看到身骑白马的刘邦款款走来，穿越时光，他来到了我的面前。
一年级学生经典美文诵读
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一年级学生经典美文诵读 东岗小学欧春燕 阅读经典美文是提高学生语文素养及人文素养的必由之路。通过诵读中华经典古诗文，能使学生感受到中华文化的博大精深，树立民族自尊心和自豪感，获得创造的智慧。 心理学的研究规律表明，在0-13岁之间，记忆力发展非常迅速，13岁前后达到人一生记忆的最高峰。对0-13岁的儿童来讲，记忆是他的天性，背诵是他的拿手好戏。经典教育的主要方式之一就是让儿童充分利用一生中记忆力最好的阶段，背诵相当数量的经典，为一生的发展打下坚实的基础。 基于以上认识，我们一年级级组在低年级语文教学中充分利用和整合语文教学中的各种资源，以不同的阅读主题有机渗透于儿童的经典课外诵读中，把传授知识与陶冶情操、养成良好的行为习惯结合起来。让学生感受诵读经典书籍所带给人们的精神愉悦和心灵震撼，给孩子一个成长的起点，点亮儿童“经典诵读”这盏明灯。 我们做法如下：一明确诵读篇目：低年级的小学生年龄基本上都在七、八岁左右，这一年龄阶段正是儿童语言发展的第一个关键期，尤其是儿童母语发展的关键期。此外，这一年龄段的儿童，思维的发展主要是以直观思维为主，思维能力比较单一，比较适合背诵
一些浅显、简短、朗朗上口的文章。因此，我们为学生选择了《三字经》、《弟子规》、《小学生必背古诗70首》、《国学》这几本中华经典古诗文。 二、精心组织，培养兴趣 我们制定经典诵读的实验工作计划，精心组织每次“读经”活动，循序渐进地安排“读经”内容。先从兴趣入手，每周抽一节校本课来学习《国学》，诵读经典，只读不须理解，可以与老师齐读、与家长比赛读，也可以边读边拍手、在游戏中背，在玩中背，随时随处，轻轻松松诵读。还可以人人是教师，处处是教室。我们还大胆地在学生面前声情并茂地诵读，学生看了我们的示范都跃跃欲试，他们对“读经” 渐渐产生了浓厚的兴趣。 二、活用教法，激励诵读 1. 采用“六字”教学法。即“小朋友，跟我念”。 2. 熟读成诵。让学生每天抽15-20分钟诵读。如早读利用五分钟，每逢一周一节的校本课”活动，都由教师组织学生进入学习状态，他们每人都有一本学《国学》笔记本，可以让学生分四人小组读，同桌对读，集体读，表演读等，还重视学生的诵读活动的评价。在午间安排5-10分钟自由读，在家睡前五分钟与家长读。并指导琅琅地诵读，在读中得到情感熏陶，学生读多了，自然就会背了。 3. 和着节拍读、“拍手”是学生在读中最有兴趣的一种游戏活动。激发学生多读，反复地读，要读出经典的节奏和重音，而且通过温故知新地读，有感情地背，这样提高了学生“读经”质量。对诵读有困难的
美 文 赏 析《春》 ---朱自清
美文赏析 《春》 ---朱自清 盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水长起来了，太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草绵软软的。 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响。雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼，看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。 傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。乡下去，小路上，石桥边，撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农夫，披着蓑，戴着笠的。他们的草屋，稀稀疏疏的在雨里静默着。天上风筝逐步多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，他们也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事去。“一年之计在于春”；刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。 春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。 赏析： 朱自清是现代著名散文家、诗人、学者、民主战士；其散文朴素缜密，清隽沉郁、语言洗炼，文笔清丽，极富有真情实感，朱自清以他独特的美文艺术风格，为中国现代散文增添了瑰丽的色彩。记的自己是在上初中时就学习了朱自清的散文名篇《春》。那清新的语言，细腻的描述，犹如一股清香沁人心脾。一个偶然的机会，我随手翻开一书，发现了这篇原来已经深印在我记忆深处的文章，一颗被春风吹醒的心便沉醉在春的美妙世界之中了。
美文1000字摘抄大全
美文1000字摘抄大全 【篇一：美文1000字摘抄大全】 类别：点击：0类别：点击：176类别：点击：101类别：点击：188类别：点击：155类别：点击： 91类别：点击：124类别：点击：162类别：点击：50类别：点击：67类别：点击：0类别：点击：0 类别：点击：0类别：点击：141类别：点击：62类别：点击：184类别：点击：0类别：点击：0类 别：点击：195类别：点击：157类别：点击：100类别：点击：141类别：点击：188类别：点击： 121类别：点击：176 【篇二：美文1000字摘抄大全】 人生价值，活得精彩，要有理想：生命可以归结为一种简单的选择：要么忙于生存，要么赶着去死。 活着不是为活着而活着，生命是一个过程，这个过程美好而又绚丽 多彩。春天观察小草发出嫩绿的芽，很是开心；夏天闻着君子兰飘 来的淡淡清香，很是悠哉；秋天体会丰收的喜悦，很是知足；冬天 看着“千里冰封，万里雪飘”很是壮观。但这都不是让我活着更好的 理由。 苏联作家奥斯特洛夫斯基在小说《钢铁是怎样炼成》当中写到：“人 的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而 悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：我 的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为 人类的解放而斗争。” 人活着就是要做点什么，给世界留下一份美丽。岳飞留下了“待从头，收拾旧山河”的忠心，文天祥留下了“留取丹心在汉青”的志向，于谦 发出了“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”的呐喊。他们的人生都 是有意义的。生与死对他们来说已经不重要了。 人生的旅途也许有恶风险浪，沟沟坎坎，生命若活得浑浑噩噩，就 像行尸走兽，大家要摒弃这种毫无意义的生活。要无论何时何地不 忘自己的责任，不丢掉理想的追求，沿着自己的目标，活得光明磊落，扬起出征的风帆用有限的生命去做有价值的事，这才会使生命 绽放光彩！生命如花，就让自己的生命花开时是美好的，落时也是 美好的吧！把生命的花瓣，一瓣一瓣撒在人生的旅途上?? 为了人类 自己，为了共同的社会，为了整个地球，让生命活得更有价值、更 精彩，并让它飘出幽香吧！ 英雄的赞歌，骨气，意气 在长达几千年的中国历史上，涌现出无数的英雄。他们或守疆卫土，
十篇经典美文欣赏
十篇经典美文欣赏 1、《境由心造》 . 一个人的处境是苦是乐常是主观的。 有人安于某种生活，有人不能。因此能安于自已目前处境的不妨就如此生活下去，不能的只好努力另找出路。你无法断言哪里才是成功的，也无法肯定当自已到达了某一点之后，会不会快乐。有些人永远不会感到满足，他的快乐只建立在不断地追求与争取的过程之中，因此，他的目标不断地向远处推移。这种人的快乐可能少，但成就可能大。 苦乐全凭自已判断，这和客观环境并不一定有直接关系，正如一个不爱珠宝的女人，即使置身在极其重视虚荣的环境，也无伤她的自尊。 拥有万卷书的穷书生，并不想去和百万富翁交换钻石或股票。满足于田园生活的人也并不艳羡任何学者的荣誉头衔，或高官厚禄。 你的爱好就是你的方向，你的兴趣就是你的资本，你的性情就是你的命运。各人有各人理想的乐园，有自已所乐于安享的花花世界。 .
。. 2.《大和小》 . 一位朋友谈到他亲戚的姑婆，一生从来没有穿过合脚的鞋子，常穿着巨大的鞋子走来走去。儿子晚辈如果问她，她就会说：“大小鞋都是一样的价钱，为什么不买大的？” 每次我转述这个故事，总有一些人笑得岔了气。 其实，在生活里我们会看到很多这样的"姑婆"。没有什么思想的作家，偏偏写着厚重苦涩的作品；没有什么内容的画家，偏偏画着超级巨
画；经常不在家的商人，却有非常巨大的家园。 许多人不断地追求巨大，其实只是被内在贪欲推动着，就好像买了特大号的鞋子，忘了自己的脚一样。 不管买什么鞋子，合脚最重要，不论追求什么，总要适可而止。. .
3.《抉择》 .人的一生常处于抉择之中，如：念哪一间大学？选哪一种职业？娶哪一种女子？……等等伤脑筋的事情。一个人抉择力的有无，可以显示其人格成熟与否。 倒是哪些胸无主见的人，不受抉择之苦。因为逢到需要决定的时候，他总是求询别人说：“嘿，你看怎么做？” 大凡能够成大功业的人，都是抉择力甚强的人。他知道事之成败，全在乎已没有人可以代劳，更没有人能代你决定。 在抉择的哪一刻，成败实已露出端倪。 .
小学一年级注音美文诵读十篇小学一年级注音美文诵读十篇
小学一年级注音美文诵读十篇1 xiǎo hé 小河 xiǎo hé 小河， chàng zhe jīáng de gēér 唱着激昂的歌儿， zì shān gǔ zhōng bēn lái 自山谷中奔来,。 wǒ wèn 我问： qù nǎ lǐ 去哪里? tā shuō 她说： dà hǎi 大海。 2 dǎ kái xiǎo chuāng 打开小窗 wǒ bù zhī dào yáng guāng cóng nǎér lái 我不知道阳光从哪儿来，
dāng wǒ dǎkāi xiǎo chuāng 当我打开小窗 yáng guāng pū le gè mǎn huái 阳光扑了个满怀。 3 jiā 家 lán sè de dà hǎi ，shì shān hú de jiā 蓝色的大海，是珊瑚的家。 hēi sè de yún duǒshì dà yǔ de jiā 黑色的云朵，是大雨的家。 shēn shēn de dì xià，shì shí yóu de jiā 深深的地下，是石油的家 mì mì de sēn lín ，shì mó gu de jiā 密密的森林，是蘑菇的家。 xiǎo péng yǒu 小朋友， dào dòng wù yuán wán ér，kěbiéwàng le huǐ jiā到动物园玩儿，可别忘了回家！
4 tiān hé hǎi 天和海l án sè de wù 蓝色的雾， lán sè de yún 蓝色的云；l án sè de bō wén 蓝色的波纹， lán sè de cháo shēng 蓝色的潮声。 wú biān de hǎi 无边的海， xiàng yī miàn dà yù jìng 像一面大玉镜， yìng zhe tiān tiān biàn lán le 映着天，天变蓝了； yìng zhe niǎo niǎo yě biàn lán le 映着鸟，鸟也变蓝了。yǎng tóu kàn 仰头看， tiān biàn chéng le hǎi 天变成了海。
春天的情丝美文欣赏
春天的情丝美文欣赏 阳春三月，多美丽的季节，就差一场春雨淋漓而来，把半睁开眼的生命们 通体淋透。 浇过水的麦田像是泼了墨，油绿的叶片齐刷刷地向天空伸长手臂，积蓄了 一个冬天的力量，遏制不住地喷薄而出，像是要跑在时间的前面，争着抢着去 赶夏日金黄的赛会。 杨树上的虫儿被杏花喊出来了，榆钱儿也急忙忙地跑出来，可是好像晚了，杏花儿已经脱下白衣，留下一地残妆，让位给绿色的小杏叶了。 桃花开，杏花败，粉红的桃花才是妖艳的美色，那艳丽压倒了雪白清丽的 樱桃和梨花，要不，人们会说桃花运呢！ 桃花总让人想起少女羞红的粉脸，美得不染半点尘埃。她的艳中透着丰盈，而不单薄，像成熟的桃子，肥美，诱人。 樱桃花素雅俏丽，飘逸中略显清瘦，像她的果实，小巧丽姿，鲜艳可口。 梨花赛雪，气势宏大，一束梨花一首诗，万千丽人聚于此，冰清玉洁化作水，满口清脆润人心。 此时，最清高的莫过于玉兰吧，貂皮大衣护着的花瓣，娇羞地敞开了怀抱，像蜻蜓盈盈立于水上，迎风而舞，曼妙华美，大方且傲慢，令她周围的小花儿 们使尽了浑身的解说也不能及得一二。 我的小院里有一棵香椿树，自我结婚住进来时，它便在了，婆婆总给我讲 它的历史，曾被一个贪嘴的人拦腰折断了，差点毙命。但是，它竟然奇迹般地 活了下来，中心的部分已死，树皮上发出芽儿来，颤巍巍地生长着，生长着。 我们从不敢再吃它的嫩芽，小心翼翼地呵护着它。每年，它的中轴必死，却会 在树皮的部位发出新芽，生长，死亡，再发芽，生长，死亡。 我们舍家去北京的时候，把它的树顶据去了，留下一个光秃秃的树干。如今，这树干已经生出一个颇为壮观的树冠来，大的领着小的，很是骄傲的霸着 这一方领地。死亡干枯的中心已被新生的组织包围，膨大的枝干半环绕着空洞，皲裂的`树皮，可怕的洞穴，彰显着生命的坚强。它像一个老者，倔强地延续着自己的生命，一年，又一年。 令它骄傲的，恐怕是另一个成绩，就是院子里，竟然平添了很多的小香椿树，我知道，这是根生的。小香椿树们调皮地散在院子周围，有的三两棵傍在 一起，像一群可爱的娃娃。这不，它们竟然先于老树绽开了嫩芽，初生牛犊不 怕虎，它们是初生小树不怕霜打啊。
300字摘抄-经典美文摘抄300字-优美散文欣赏
300字摘抄|经典美文摘抄300字|优美散 文欣赏 每个人生命里都会有那么一个地方，那里有你难以割舍的情怀，那里有你最珍贵的东西，那里有你最难忘的时光，那里有你最美好的回忆。无论你走的有多远，你都终归想要回到那个地方。以下是留学为您整理的300字美文摘抄，希望您喜欢! 每个人生命里都会有那么一个地方，那里有你难以割舍的情怀，那里有你最珍贵的东西，那里有你最难忘的时光，那里有你最美好的回忆。无论你走的有多远，你都终归想要回到那个地方。因为那是家。家是一个，让你魂萦梦扰的地方，家是一个，让你想起来就有安全感的地方，家是一个，你生命最开始的地方。 无论你走到天涯海角，富贵贫穷，你都不会忘记回家的路，你都不会忘了想家的心。正所谓落叶归根，即便那个属于你的家，再过破落，再多不堪，你都不会嫌弃，更不会遗忘。因为那里，才是你生命中最美好的地方。 离乡十年，可回家的次数却是少的可怜。常年在外，错过了家乡，那花开遍野和雪落满山的风景，也错过了，那些来不及说永别的亲人。离家的岁月，思乡情愁，感叹颇多。纵然它乡繁华似锦，也敌不过故里荒芜三千。 我的家乡是位于，誉有天府之国的之称的四川省的一个
市，泸州。它不著名，只是一个普通的不能在普通的城市。而我的家所属的古蔺县城，更是一座如同隐匿于山中的城市。可就是这样一座城市，却让我无比的想念和牵挂。 它既不是风景名胜，也不是千年古城。可是它却是我生命里最美好的地方，也是我生命中不可或缺的地方。因为那里有我的气息，有我最珍贵的回忆。我怀念那里的每一寸土地，每一条河，每一棵树。可我更想念那里的每一个人，和曾经的每一个情景。 那些美好的回忆，印记在我的心里，每当夜幕降临，往事常常如梦。遗憾梦太短，模糊不清。梦醒时分，空留惊恐感叹。如果时光可以回到那段美好的年华里，该有多好!那个无知的年华里，不会有那么多的打算，也没有那么多的担心。整天只管追着蝴蝶跑，数着星星玩。那样的年纪，或许有些许清苦，但从来都是那么的快乐。 可叹，时如逝水，永不复回。任凭我再多痴心妄想，过去的终归还是过去了，但所幸它还在那里，我生命中最美好的地方还在那里。 推荐阅读： 经典美文摘抄 英语美文摘抄 美文摘抄600字
关于春天的美文摘抄
关于春天的美文摘抄 摘抄 美文摘抄 名言摘抄 好段摘抄 美句摘抄 名著摘抄 读书笔记摘抄 好句子摘抄 姐姐呼 !呼呼 !呼呼呼!听!春风姐姐悄悄的来了，她把所有会冬眠的动物都唤醒了。
春风姐姐来到了小河旁，她看到小河还在睡觉就“呼”的吹了一口气，小河就醒来了，引来了小鸭子，在河面上游来游去。 春风姐姐来到了校园，吹绿了校园。校园里的嫩芽长出来了。 春风姐姐爬上了柳条，在柳条上汤秋千，她荡啊荡啊，荡出了一树的柳芽儿。 春风姐姐又飞到了花园里，花儿看见春风姐姐来了，都笑啊笑啊，笑开了脸。 春风姐姐边走边吹，边吹边走。吹出了一个绿色的春天! 春风一吹，吹醒了嫩绿的小草，吹红了花儿，吹绿了大树。
桃花笑红了脸，好像一个个穿着红色裙子的小姑娘，一阵微风过，它就翩翩起舞，红色的裙子也跟着舞蹈。 杜鹃花穿上了紫红的衣裳，仿佛一个个小喇叭，它的花瓣边弯弯曲曲的，犹如仙女的裙边。 油菜花金灿灿的，远远望去，像一大片金色的海洋。 洁白如雪的梨花，它的花瓣好像一片片叶子，梨花犹如一朵朵雪花，在空中翩翩起舞。 微风一吹，嫩绿的小草抖了一下，它探出头来，看看春天来临了没有。 柳树抽出了长长的柳枝，像小姑娘的长辫子。春风真神奇啊!春风好像一个魔术师啊，把花草树木装扮的万紫千红。
春风似剪刀呀!神奇。 春风来了，她唱起了一曲美妙的春歌。万物呈现出一派生机勃勃的美丽景象。 迎着明媚的春光，绿化林中的迎春花，长出鹅黄色的花苞儿，春风一吹，花苞绽开，迎春花好似张开嘴，唱着一支春天的赞歌。 你瞧，那片争先恐后返青的小草，被春风一吹，露出了小脑袋，它 们沐着春风茁壮成长。 春风吹过，融化了河里的冰雪。鱼儿在水中自由快乐地游来游去。它们感谢春风，给它们带来自由自在的生活天地。 春风的到来，使我们感到欣喜。我们玩耍嬉戏的时候，春风亲吻着我们的脸颊，给我们一丝柔和的、温暖的感觉。