oracle实验二

课程名称大型数据库设计实验序号 2

实验项目Oracle11g数据库的体系结构

实验地点综B-502

实验学时 2 实验类型操作性指导教师侯睿实验员

专业计算机科学与技术（师范）班级

学号姓名

2014年3 月25 日

实验报告要求

1、实验报告封面填表说明（每份实验报告必须附上封面）

（1）课程名称：要求与实验大纲和实验指导书中的课程名称一致。

（2）实验序号：指该课程的第几个实验。

（3）实验项目：要求与实验大纲和实验指导书中的实验项目一致。

（4）实验地点：填写完成该实验项目所在的实验室名称。

（5）实验学时：要求与实验大纲和实验指导书中完成该实验项目所需学时一致。

（6）实验类型：是指演示性、操作性、验证性、综合性、设计性。

演示性：教师操作，学生观察，验证理论、说明原理和方法。

操作性：学生按要求动手拆装、调试实验装置或上机操作，掌握其基本原理和方法。

验证性：按实验指导书（教材）要求，由学生通过操作验证所学理论，加深对理论、知识的理解，掌握基本实验知识、方法、技能、数据处理等。

综合性：实验内容涉及本课程的综合知识或相关课程的知识，运用多的知识、多种方法，按要求或自拟实验方案进行实验。主要培养学生综合运用所学知识、实验方法和实验技能，以培养其分析、解决问题的能力。

设计性：给定实验目的、要求和实验条件，学生自己设计实验方案并加以实现的实验。学生独立完成从查阅资料、拟定实验方案、实验方法和步骤（或系统分析和设计）、选择仪器设备（或自行设计缺制作）进行实验并完成实验全过程，形成实验报告，培养学生自主实验的能力。

3、教师批改学生实验报告要求

（1）批改：全部批改及更正错误。

（2）评分：按百分制评分，不能评分为“优、良、中、差”或“A、B、C”。

（3）签名及批改日期：任课教师必须在每份学生实验报告中签名和写上批改日期。

（4）成绩：填写学生实验成绩表，实验成绩作为考试成绩评定的依据。

（4）评语：任课教师批改学生实验报告时，应给出简明扼要的评语。

重做日志文件：

（4）写出查询当前Oracle数据库系统中的所有数据文件的SQL命令。

（7）在scott用户下查询表emp的所在表空间、段、区信息。SQL> column segment_name format a20;

SQL> select segment_name,tablespace_name,blocks

Oracle实验报告

Oracle数据库实验报告实验一：Oracle 10g安装卸载及相关工具配置一、实验目标：安装Oracle 10g，了解OEM，通过DBCA安装数据库，通过DBCA删除数据库，sqldeveloper连接数据库，卸载oracle 10g。二、实验学时数 2学时三、实验步骤和内容： 1、安装Oracle10g（默认安装数据库）双击setup.exe，选择基本安装，安装目录D：盘，标准版，默认数据库orcl，口令bhbh。进入先决条件检查界面时：网络配置需求选项不用打勾，直接下一步，是。直到安装成功。 2、登陆和了解OEM 主要是已网页的形式来对数据库进行管理。

http://主机IP:1158/em 用户名：sys 口令：bhbh 身份：sysdba 或者用户名：system 口令：bhbh 身份：normal 3、通过DBCA删除已安装的默认数据库orcl 程序->Oracle - OraDb10g_home1->配置和移植工具->Database Configuration Assistant->删除数据库->…… 4、通过DBCA安装数据库xscj 程序->Oracle - OraDb10g_home1->配置和移植工具->Database Configuration Assistant->创建数据库->…… 5、sqldeveloper连接数据库打开sqldeveloper，新建连接连接名：system_ora 用户名：system 口令：bhbh 主机名：本机计算机名 SID:xscj 测试，显示成功，连接，保存。

6、卸载oracle 10g Windows下 1>停止所有Oracle服务，点Universal Installer卸载 2>删除注册表中的所有关于Oracle项在HKEY_LOCAL_MACHINE\SOFTWARE下，删除Oracle目录 3>删除硬盘上所有Oracle文件。（1）Oracle安装文件（2）系统目录下，在Program files文件夹中的Oracle文件四、上机作业根据实验步骤完成逐个实验目标中的任务。五、心得体会通过这次的实验，我了解了oracle数据库的情况。懂得了数据库就是把数据存储在一个类似与仓库的地方，需要用时才从数据库里调出来。通过上机实践，知道了装数据库和卸载数据库，并且学会了怎样连数据库。实验二：Oracle 10g手工建数据库一、实验目标：安装Oracle 10g数据库环境，手工建立数据库；通过Net Configuration Assistant建立监听，使用sqldeveloper连接数据库测试。二、实验学时数 2学时三、实验步骤和内容：先安装好Oracle 10g数据库环境（不安装默认数据库）。 1.创建好相关的目录

实验2 Oracle数据库体系结构_V2013

实验2 Oracle数据库体系结构【实验目的与要求】 ?熟悉Oracle数据库的物理结构 ?理解Oracle的工作机制 ?理解Oracle的软件结构【实验内容与步骤】 2.0 实验准备以系统管理员身份登入到数据库。 2.1 物理存储结构 2.1.1 获取Oracle数据库各类物理文件信息 1.数据文件数据文件的详细信息记录在数据字典视图V$DataFile中，可通过查询语句获取数据文件相关信息。查看数据文件名称：可通过如下查询语句查看数据文件名称和存放位置请给出运行结果截图：

练习：用desc命令查看V$datafile视图的结构，并试着查询更详细的信息。 2.操作数据文件 (1) 创建数据文件 Oracle中，创建数据文件即是借用Alter Tablespace…ADD…语句，将数据文件添加挂接到指定的表空间中。为USERS表空间添加一个数据文件，名称为USERS_XX.DBF(XX为学号最后两位)，大小为20MB。如：请给出运行结果截图：

打开指定目录(即C:\)，查看是否存在文件USERS_XX.DBF？请给出结果截图：查询V$datafile视图，获取数据文件USERS_XX.DBF大小、位置等相关信息。请给出结果截图： (2) 创建数据文件修改数据文件使用Alter Database Datafile…命令。修改USERS表空间中的USERS_XX.DBF为自动扩展方式，每次扩展5MB，最大为100MB。如：请给出结果截图：查询V$datafile视图，获取数据文件USERS_XX.DBF大小、扩展方式、位置等相关信息。确定数据文件是否修改。请给出结果截图： (3) 重命名数据文件：重命名数据文件使用alter tablespace …Rename datafile…命令。将表空间USERS中的数据文件USERS_XX.DBF更名为UserData_XX.dbf。

Oracle 实验4(实验报告)-PL_SQL程序设计

学期 Oracle数据库应用技术实验报告选课序号：班级：学号：姓名：指导教师：史金余成绩： 2017年月日

目录 1.实验目的 (1) 2.实验内容 (1) 2.1 触发器设计 (2) 2.2 存储过程、自定义函数设计 (2) 2.3 程序包设计 (3) 3.实验步骤 (3) 3.1 创建表空间RESTAURANT,创建用户DINER (3) 3.2 创建餐饮系统数据库的所有表，并向各表插入演示数据 (4) 3.3 完成【实验内容】中的触发器、存储过程、函数和程序包等功能设计，将程序脚本保存到文本文件Source.sql中 (7) 4.实验总结 (13)

PL/SQL程序设计 1.实验目的 ◆掌握PL/SQL程序设计基本技巧，包括基本数据类型、表类型、数组类型、匿名程序块、控制语句、PL/SQL中使用SQL语句、游标、错误处理等。 ◆熟悉和掌握PL/SQL中关于存储过程、函数、包和触发器程序设计技术。 2.实验内容实验平台：PL/SQL Developer或Oracle的其它客户端管理工具。某餐饮系统数据库（加粗字段为主键，斜体字段为外键），请创建如下各数据表，并实现如下存储过程、函数、包和触发器等功能设计，将程序脚本保存到文本文件Source.sql中：（1）菜肴类别表MK（菜肴类别编号MKid，菜肴类别名称MkName）,菜肴类别名称：鱼类、蔬菜类、凉菜类、肉类、主食类和酒水类等。（2）菜单信息表MList（菜肴编号Mid，菜肴名称Mname，菜肴类别MKid，菜肴单价Mprice，菜肴成本单价Mcost，更新日期Mdate)。（3）餐台类别表DK（餐台类别编号DKid，餐台类别名称DkName），餐台类别：包间和散台等。（4）餐台信息表Dinfo (餐台编号Did，餐台名称Dname，餐台类别DKid，座位数Dseats，更新日期Ddate)。（5）消费单主表C (消费单号Cid，餐台编号Did，消费开始时间StartTime，结账时间EndTime，消费金额合计Smoney，盈利金额合计SPsum)，其中，消费金额合计=消费单明细表CList中该消费单号的所有消费记录的消费金额的合计，即SUM（消费金额）或SUM（菜肴单价×消费数量），盈利金额合计=消费单明细表CList中该消费单号的所有消费记录的盈利合计，即SUM（(菜肴单价- 菜肴成本单价)×消费数量）。（6）消费单明细表CList (消费单号Cid，序号Sid，菜肴编号Mid，菜肴名称Mname，消费数量Cqty，菜肴单价Mprice，菜肴成本单价Mcost，消费金额Cmoney) ，消费金额=消费数量×菜肴单价；消费数量为正数是正常点菜，消费数量为负数是退菜，消费数量为0是赠菜。

Oracle实验指导书

实验一 Oracle查询工具的使用一、目的和要求： 1.掌握SQL*Plus工具的使用 2.掌握iSQL*Plus工具的使用二、实验内容： 1.点击“开始”->“运行”，输入cmd命令进入DOS环境，然后执行SQL PLUS命令登录数据库，并使用CONNECT命令切换当前的连接用户，具体操作如下：（1） SQL PLUS system/密码（2） Connect sys/密码 as sysdba （3） Alter user scott account unlock identified by tiger; （4） Connect scott/tiger@orcl （5） Exit 2.在浏览器中输入以下网址： http://localhost:5560/isqlplus 三、分析与思考

实验二 SQL语句基本查询语句一、实验目的： 1.掌握select语句的基本语法 2.掌握常用函数的使用 3.了解格式化查询结果的常用命令二、实验内容：使用scott下的emp表和dept表，完成以下操作： 1.查询部门编号是20的员工信息。 2.查询工作为CLERK的员工的员工号、员工名和部门号。 3.查询奖金COMM高于工资sal的员工信息。 4.查询奖金高于工资20%的员工信息。 5.查询部门编号是10并且工作为MANAGER的员工和部门编号是20并且工作为CLERK 的员工的信息。 6.查询工作不是MANAGER和CLERK，并且工资大于或等于2000的员工信息。 7.查询有奖金的员工信息。 8.查询所有员工的人数和他们的平均工资。 9.查询没有奖金或奖金低于100的员工信息。 10.查询最近两年入职的员工信息。 11.查询工龄大于或等于10年的员工信息。 12.查询员工信息，要求以首字母大写的方式显示所有员工的姓名。 13.查询员工名正好为6个字母的员工信息。 14.查询员工名字中不包含字母S的员工。 15.查询员工姓名的第二个字母为M的员工信息。 16.查询所有员工姓名的前三个字符。 17.查询所有员工的姓名，如果包含字母s，则用S替换。 18.查询员工的的姓名和入职日期，并按入职日期从先到后进行排序。 19.显示所有员工的项目、工作、工资，按工作降序排序，若工作相同则按工资升序排序。 20.显示所有员工的姓名、入职的年份和月份，按入职日期所在的月份排序，若月份相同则按入职的年份排序。 21.查询每个部门中的员工数量、平均工资和平均工作年限。 22.查询各个部门的人数及平均工资。 23.查询各种工作的最低工资，并输出最低工资低于3000的工作名称。 24.查询各个部门中不同工种的最高工资。 25.统计各个工种的员工人数与平均工资。三、分析与思考

实验十一Oracle数据库备份与恢复

实验十一Oracle数据库备份与恢复【实验目的与要求】 1. 常见数据备份与恢复的方法 2.学会Oracle备份方案的制定【实验内容与步骤】 1. Oracle物理备份与恢复准备工作： (1)查看数据库是否运行于归档模式下：请给出查询的结果： (2)关闭数据库，做一个完全的冷备份。提示： a.使用shutdown命令关闭数据库; b.复制数据文件、日志文件和控制文件到安全地方 (3) 把数据库改为归档模式设置成自动归档 SQL> alter system set log_archive_start = true scope=spfile;

注意：本实验中的很多命令路径参数需根据自己的实现环境做出修改!! 实验11-1 数据库系统数据文件和回退段遭破坏的情况下的恢复。此时数据库的状态是关闭的。 (1)先启动数据库，创建新用户scott，并用scott用户建立test表，并插入两条数据。创建表空间的四个步骤： /*分为四步 */ /*第1步：创建临时表空间 */ create temporary tablespace user_temp tempfile 'D:\ user_temp.dbf' size 50m autoextend on next 50m maxsize 20480m extent management local; /*第2步：创建数据表空间 */ create tablespace user_data logging datafile 'D:\ user_data.dbf' size 50m autoextend on next 50m maxsize 20480m extent management local; /*第3步：创建用户并指定表空间 */ create user scott identified by tiger default tablespace user_data temporary tablespace user_temp; /*第4步：给用户授予权限 */ grant connect,resource,dba to scott; SQL> create table test (id int，name varchar2(10)); 表已创建。 SQL> insert into test values(1001,’zhangfei’); 已创建 1 行。 SQL> insert into test values(1002,’guanyu’); 已创建 1 行。 SQL> commit; 提交完成。 (2)模拟数据库遭意外被迫关闭，并且系统数据文件丢失。 SQL> shutdown abort

oracle实验报告

上机1：Oracle的安装与配置 (时间：2011.2.28) 一、实验目的掌握Oracle10g的安装与网络连接配置二、实验内容 1、安装Oracle10g 2、查看安装后的数据库文件目录结构 3、查看当前数据库的数据文件、控制文件、重做日志文件、参数文件 4、为连接到Oracle服务器进行网络连接配置上机2：Oracle10g常用工具的使用 (时间：2011.3.1) 一、实验目的掌握Oracle10g常用工具（SQL*PLUS、iSQL*PLUS、EM）的使用二、实验内容 1、利用企业管理器(EM)查看当前数据库： 1) 查看当前数据库系统的内存结构 2) 查看当前数据库的工作模式 3) 查看当前数据库“SYS”方案下的逻辑对象 4) 查看当前数据库的表空间

5) 查看“SYS”用户的权限 2、利用SQL*PLUS查看当前数据库分别查看当前数据库的数据文件、控制文件、重做日志文件。 3、利用iSQL*PLUS查看当前数据库,分别查看当前数据库的数据文件、控制文件、重做日志文件。上机3：PowerDesigner开发与应用－１ (时间：2011.3.7) 一、实验目的掌握使用PowerDesigner工具设计CDM（概念数据模型）二、实验内容设计“员工医疗保险系统”数据库的CDM（概念数据模型）上机4：PowerDesigner开发与应用－2 (时间：2011.3.8) 一、实验目的掌握使用PowerDesigner工具设计PDM（物理数据模型）二、实验内容设计“员工医疗保险系统”数据库的PDM（物理数据模型）

上机5：创建数据库 (时间：2011.3.15) 一、实验目的 1、复习巩固网络连接配置操作 2、了解使用Oracle数据库配置助手创建、删除数据库的操作二、实验内容（详见教材102：实践内容）上机6：创建数据库、表空间和数据文件 (时间：2011.3.17) 一、实验目的掌握表空间和数据文件的创建、查看、修改、删除操作及命令二、实验内容（详见教材102－103：实践内容）上机7：数据库的安全管理－1 (时间：2011.3.22) 一、实验目的 1、掌握概要文件的建立、修改、查看、删除操作 2、掌握用户的建立、修改、查看、删除操作二、实验内容详见教材130－131：（1）—（6）、（13）

oracle实验--存储过程

实验八存储过程的使用一、实验目的 1、熟练掌握存储过程的定义及使用二、实验要求 1、实验前做好上机实验的准备，针对实验内容，认真复习与本次实验有关的知识，完成实验内容的预习准备工作； 2、能认真独立完成实验内容； 3、实验后做好实验总结，根据实验情况完成实验报告。三、实验内容创建图书管理库的图书、读者和借阅三个基本表的表结构：图书表： BOOK ( BOOK_ID NUMBER(10), SORT V ARCHAR2(10), BOOK_NAME V ARCHAR2(50), WRITER V ARCHAR2(10), OUTPUT V ARCHAR2(50), PRICE NUMBER(3)); 读者表 READER ( READER_ID NUMBER(3), COMPANY V ARCHAR2(10), NAME V ARCHAR2(10), SEX V ARCHAR2(2), GRADE V ARCHAR2(10), ADDR V ARCHAR2(50)); 借阅表 BORROW ( READER_ID NUMBER(3),

BOOK_ID NUMBER(10), BORROW_DA TE DA TE); 插入数据: BOOK表: insert into book values(445501,'TP3/12','数据库导论','王强','科学出版社',17.90); insert into book values(445502,'TP3/12','数据库导论','王强','科学出版社',17.90); insert into book values(445503,'TP3/12','数据库导论','王强','科学出版社',17.90); insert into book values(332211,'TP5/10','计算机基础','李伟','高等教育出版社',18.00); insert into book values(112266,'TP3/12','FoxBASE','张三','电子工业出版社',23.60); insert into book values(665544,'TS7/21','高等数学','刘明','高等教育出版社',20.00); insert into book values(114455,'TR9/12','线性代数','孙业','北京大学出版社',20.80); insert into book values(113388,'TR7/90','大学英语','胡玲','清华大学出版社',12.50); insert into book values(446601,'TP4/13','数据库基础','马凌云','人民邮电出版社',22.50); insert into book values(446602,'TP4/13','数据库基础','马凌云','人民邮电出版社',22.50); insert into book values(446603,'TP4/13','数据库基础','马凌云','人民邮电出版社',22.50); insert into book values(449901,'TP4/14','FoxPro大全','周虹','科学出版社',32.70); insert into book values(449902,'TP4/14','FoxPro大全','周虹','科学出版社',32.70); insert into book values(118801,'TP4/15','计算机网络','黄力钧','高等教育出版社',21.80); insert into book values(118802,'TP4/15','计算机网络','黄力钧','高等教育出版社',21.80); READER表: insert into reader values(111,'信息系','王维利','女','教授','1号楼424'); insert into reader values(112,'财会系','李立','男','副教授','2号楼316'); insert into reader values(113,'经济系','张三','男','讲师','3号楼105'); insert into reader values(114,'信息系','周华发','男','讲师','1号楼316'); insert into reader values(115,'信息系','赵正义','男','工程师','1号楼224'); insert into reader values(116,'信息系','李明','男','副教授','1号楼318'); insert into reader values(117,'计算机系','李小峰','男','助教','1号楼214'); insert into reader values(118,'计算机系','许鹏飞','男','助工','1号楼216'); insert into reader values(119,'计算机系','刘大龙','男','教授','1号楼318'); insert into reader values(120,'国际贸易','李雪','男','副教授','4号楼506'); insert into reader values(121,'国际贸易','李爽','女','讲师','4号楼510'); insert into reader values(122,'国际贸易','王纯','女','讲师','4号楼512'); insert into reader values(123,'财会系','沈小霞','女','助教','2号楼202'); insert into reader values(124,'财会系','朱海','男','讲师','2号楼210'); insert into reader values(125,'财会系','马英明','男','副教授','2号楼212'); BORROW表:

《Oracle数据库》实验报告

实验二Oracle数据库开发环境下PL/SQL编程（2学时）【实验目的】 (1)掌握PL/SQL 的基本使用方法。 (2)在SQL*PLUS环境下运行PL/SQL的简单程序。 (3)应用PL/SQL 解决实际问题【实验内容与步骤】一、实验内容： 1、用PL/SQL实现：输入eno的值，显示emp表中对应记录的内容。 2、用PL/SQL完成：读入三个数，计算并输出它们的平均值及三个数的乘积。

3、对职工表emp中的雇员SCOTT提高奖金，若工种为MANAGER,则奖金提高其原来的20%;若工种为SALESMAN,则奖金提高其原来的15%;若工种为ANALYST,则奖金提高其原来的10%，其它都按原来的7%提高。

4、用PL/SQL块实现下列操作公司为每个职工增加奖金：若职工属于30号部门，则增加＄150；若职工属于20号部门，则增加＄250；若职工属于10号部门，则增加＄350。（提示：游标请自行阅读相关内容） DECLARE addcomm https://www.360docs.net/doc/687796118.html,m%type; CURSOR emp_cursor IS select deptno from emp; BEGIN

FOR emprec IN emp_cursor LOOP IF emprec.deptno=30 THEN addcomm:=150; ELSIF emprec.deptno=20 THEN addcomm:=250; ELSIF emprec.deptno=10 THEN addcomm:=350; END IF; Update emp set comm=comm+ addcomm where deptno= emprec.deptno; END LOOP; COMMIT WORK; END; 实验三PL/SQL触发器和存储过程（2学时）【实验目的】 (1)了解触发器的类型。（2）掌握PL/SQL触发器的使用方法。 (3)了解存储过程的使用方法。 (4)掌握存储过程的使用方法。【实验内容】实验内容： 1、编写一个数据库触发器，当任何时候某个部门从dept表中删除时，该触发器将从emp 表中删除该部门的所有雇员。（要求：emp表、dept表均为复制后的表） CREATE OR REPLACE TRIGGER del_emp_deptno BEFORE DELETE ON dept FOR EACH ROW BEGIN DELETE FROM emp WHERE deptno=:OLD.deptno; END;

四川师范大学《oracle》实验报告

声明：此文档只作为学习参考，不得用作它途！实验一了解ORACLE环境，使用ORACLE数据库实用工具 1.目的要求：了解ORACLE数据库的各个常用工具软件 2.实验内容：在ORACEL数据库下使用SQL*PLUS ，SQL*PLUS Worksheet，PL/SQL Developer 工具，企业管理器等实用工具与Oracle交互。并在企业管理器中观察ORACLE的底层存储原理。在PL/SQL Developer中书写简单的SQL语言。 3.主要仪器设备及软件 1）PC 2）ORACLE数据库实验二熟悉SQL语言 1.目的要求在SQL*PLUS或PL/SQL Developer工具中编写SQL语句 2.实验内容

在ORACLE 数据库中定义用户，给用户赋权限，创建，修改和删除表格，视图等数据库对象，并向表格中插入，修改和删除数据。体会SQL语言中ORACLE的“方言”。对自己建立的表做查询：包括单表查询，多表查询，嵌套查询，分组查询，相关查询 3.主要仪器设备及软件 1）PC 2）ORACLE数据库自定义用户：create user taozi identified by taozi; 给用户赋DBA权限：grant dba to taozi; 创建表格 student,sc,course: Create table student (sno char(10) primary key, sname varchar(20) not null, sage smallint, ssex char(2), sdept varchar(20)); Create table course (cno char(10) primary key, cname varchar(50) not null, credit smallint); Create table sc (sno char(10), cno char(10), grade smallint, primary key(sno,cno)); 创建视图：create view oracle as (select sno,sname,sage from student); 删除视图：delete oracle; 为student 表增加一列 jiguan: alter table student add jiguan varchar(10); 删除jiguan 列：alter table student drop column jiguan; 删除student 表结构：drop table student; 插入数据：insert into student values('004','AA','21','f','MA'); insert into student values('005','BB','20','m','CS');

数据库oracle实验3

实验三数据更新与视图一、实验目的 1、掌握数据更新语句的使用； 2、掌握视图操作的基本方法和应用，理解基于视图的查询和数据更新操作的过程。二、实验内容 1．在实验一创建的表中使用SQL语句完成以下操作：（1）学生“宾兆琦”要退学，请删除该学生的所有记录。（2）将姓名为“朱安琪”同学的专业改为“软件工程”。同时创建转专业记录表change_major，表中包括编号属性列（ID），学号属性列（sno），姓名属性列（sname），转出专业属性列（cbefor）,转入专业属性列（cafter）和转专业时间属性列（ctime），在change_major表中插入“朱安琪”同学的转专业信息。（3）删除选修了“计算机网络”但没有及格的选课记录。

（4）将（106559，路前元，男，汉族，共青团员，1995/11/8，null,null）插入学生关系。（5）在C表中插入以下元组： “382,数据库原理与应用，3.5，选修，4”， “383,JAVA语言程序设计，4.5，选修，6” （6）创建视图JSJ_VIEW，包括计算机科学与技术专业学生的学号，姓名，其选修的课程名及成绩属性列。

（7）创建查询每个学生的修课学分的视图XF_VIEW，要求列出学生学号及总学分。（8）在创建的视图中查询李洋洋和李向冲所修的学分数。 2．在实验二创建的表中使用SQL语句完成以下操作：（1）现有一供应商，代码为S9、姓名为英特尔、所在城市西安，供应情况如下：供应零件P5给工程J7数量为600，供应零件P4给工程J4数量为500，请将此供应商的信息和供应信息插入数据库。

oracle实验报告

四川师范大学计算机学院oracle实验报告册院系名称：计算机科学学院课程名称：oracle数据库运用与开发实验学期2012 年至2013 年第 1 学期专业班级：电子商务2010级5班姓名：苏瑶学号：2010110338 指导教师：俞晓老师实验最终成绩：

实验一了解ORACLE环境，使用ORACLE数据库实用工具（验证性实验 4学时） 1.目的要求：了解ORACLE数据库的各个常用工具软件 2.实验内容：在ORACEL数据库下使用SQL*PLUS ，SQL*PLUS Worksheet，PL/SQL Developer工具，企业管理器等实用工具与Oracle交互。并在企业管理器中观察ORACLE的底层存储原理。在PL/SQL Developer中书写简单的SQL语言。 3.主要仪器设备及软件 1）PC 2）ORACLE数据库

--创建用户 create user user1 identified by user1; --赋给用户建表、连接等权限 grant connect to user1; grant create any table to user1; grant resource ,dba to u1; --连接用户 Conn user1/user1; --收回权限（dba ） revoke dba from u1;

------------------------------------------------------------------------- 实验二熟悉SQL语言（验证性实验 4学时） 1.目的要求在SQL*PLUS或PL/SQL Developer工具中编写SQL语句 2.实验内容在ORACLE 数据库中定义用户，给用户赋权限，创建，修改和删除表格，视图等数据库对象，并向表格中插入，修改和删除数据。体会SQL语言中ORACLE的“方言”。对自己建立的表做查询：包括单表查询，多表查询，嵌套查询，分组查询，相关查询 3.主要仪器设备及软件 1）PC 2）ORACLE数据库 --修改数据： update student set sAge=19where sage=18; --删除数据： delete from student where sname='吴芳'; --输出成绩大于60小于80的学生的名字 select sname from student,sc where grade >60and grade <80and student.sno=sc.sno; --输出学生表中的总人数 select count(*)from student;

Oracle数据库实验三

作业三表一、实验目的掌握表的操作和管理。二、实验内容 1、创建基本表 2、利用子查询创建表 3、完整性约束设置 4、表数据的插入和修改、删除三、实验步骤前提：以system登录，编写下述题目的sql脚本。 1、创建表t1 字段如下： empno number(4) not null primary key, ename varchar2(20) not null, sex varchar2(1) not null, birthday date, salary number(7,2) default(0) 2 3、利用子查询创建表t2

子查询的条件是：性别为男 4、利用子查询创建表t3 要求是：只获取t1的表结构 (此方法为错误方法！！！！) 查看表t2的约束，请解释与t1相比，缺少了什么？为什么？ select table_name, constraint_type, constraint_name, search_condition from user_constraints where table_name=’T2’ order by table_name, constraint_type;

为表t2增加缺少的约束创建表author，其字段如下： id number(3), name varchar2(20), sal number(6,2) 为该表增加字段address，类型为varchar2(100)修改该表的sal字段名为salary

为字段salary增加值在0到10000内的约束删除字段address 删除该表

oracle设计实验报告材料

课程设计课程题目：ORACLE应用系统设计设计题目：音像店信息管理系统专业：计算机科学与技术班级：计131 组员：李霆桑珠扎西虞洲学号： 130761 130767 130762 日期： 2016-03-04 信息工程学院计算机科学与技术

目录一．课程目的………………………………………………………. 二．题目要求……………………………………………………… 三．日期安排………………………………………………………. 四．组内分工……………………………………………………… 五．实验条件......................................................... ........................... 六．实验内容......................................................... ........................... （1）第一部分：Oracle管理技术……………………………………… 1.数据库管理…………………………………………………….. 2.角色和用户管理………………………………………………... 3．表和视图管理………………………………………………….. 4.索引和序列管理………………………………………………... 5．PL/SQL编程…………………………………………………… 6.使用游标、存储过程和触发器………………………………… 7.表空间管理……………………………………………………… 8.文件管理………………………………………………………… （2）第二部分：Oracle开发技术……………………………………….. ①数据库设计………………………………………………………………… ②界面设计.................................................... ③结果测试…………………………………………………………………… 七．问题及解决…………………………………………………….. 八．总结...............................................

实验一-ORACLE数据库的安装、配置与基本操作知识讲解

实验一-O R A C L E数据库的安装、配置与基本操作

实验一（2学时） oracle数据库的安装、配置与基本操作实验目的 1、掌握使用OUI安装oracle服务器与客户端； 2、掌握服务器与客户端的基本网络配置； 3、熟悉OEM的基本功能； 4、掌握使用OEM查看oracle服务器的组成及环境参数； 5、掌握使用OEM创建表空间、表； 6、掌握使用OEM启动、关闭oracle服务器； 7、熟悉ORACLE在windows操作系统环境下的物理组成及 Oracle默认的OFA体系结构； 8、熟悉SQL*PLUS环境及常用编辑命令；第一部分指导――――――――――――――――――――――――――――――――――――――― 练习1：使用OUI安装oracle9i服务器与客户端；问题熟悉oracle9i OUI，能够通过OUI安装定制用户需要的oracle组件；分析

Oracle9i OUI是一个基于JAVA的安装软件（三张光盘），用户通过OUI可以选择性地安装oracle服务器＋客户端，单纯的客户端，以及OEM高级应用必须的OMS（oracle manager server）。解决方案（1）将Oracle9i第一张安装盘放入光驱－>双击setup.exe（自动播放也可）图1-1 安装欢迎界面（2）下一步文件定位路径：安装文件的位置及名称目标： “名称”： oracle系统文件的存放“路径“的逻辑名称

图1-2 文件定位（3）下一步可用产品 Oracle datebase9.2.0.1.0： oracle数据库服务器端＋客户端Oracle9i management integration9.2.0.1.0： OMS Oracle9i client9.2.0.1.0：oracle数据库客户端图1-3 可用产品（4）下一步安装类型

oracle实验报告

本科实验报告课程名称：大型数据库系统实验项目：数据库实验实验地点：逸夫楼402 专业班级：软件1104班学号：2011004860 学生姓名：周升元指导教师：王会青 2014年4 月20日

实验一ORACLE的安装与配置一、实验目的 ?了解ORACLE数据库的基本原理，练习ORACLE 11g的安装与配置。 ?练习在SQL*PLUS和sql developer下登录数据库。二、实验内容 ?ORACLE 11g的安装与配置 1）关闭所有正在运行的程序 2）启动操作系统，以Administrator身份安装安装开始： 1)启动universal installer 2)设置Oracle主目录名和路径 3)选择安装产品 Oracle10g Database 4)选企业版(SERVER) 5)选择数据库通用配置 6)选全局数据库名 7)选缺省数据库字符集 8)开始安装 9)自动安装配置工具，并通过(Database Configuration Assistant)自动创建新数据库 10)显示数据库创建总结信息 11)口令管理”，修改sys和system的口令，锁定别的用户口令 12)退出安装参考操作：在上图所示的界面上输入相关的SQL语句： 1)创建用户user1,user2(提示：create user user1 identified by pass1;) 2)分别为user1,user2授予相应的权限（提示：grant connect,resource to user1;） 3)退出SQL-plus (quit) 4)在CLIENT端进入SQL-PLUS，分别试用user1,user2登录试验。 5)练习修改口令：alter user username identified by password; 三、实验结果与分析: OEM界面

Oracle实验三、四答案

上机练习三 ?选择部门30中的所有员工 Select * from emp where deptno=30 ?列出所有办事员的姓名、编号和部门编号 Select empno,ename,deptno from emp where job='CLERK'; ?找出佣金高于薪金的员工 Select * from emp where comm>sal; ?找出佣金高于薪金60%的员工 Select * from emp where comm>sal*1.6; ?找出部门10中所有经理和部门20中所有办事员的详细资料 Select * from emp Where (deptno=10 and job='MANAGER') or (deptno=20 and job='CLERK'); ?找出部门10中所有经理、部门20中所有办事员、既不是经理又不是办事员但薪金大于或等于2000的所有员工的详细资料 Select * from emp Where (deptno=10 and job=?MANAGER?) or (deptno=20 and job=?CLERK?) Or (job not in(?MANAGER? ,?CLERK?) and sal>=2000) ?找出收取佣金的员工的不同工作 Select distinct job from emp Where comm is not null; ?找出不收取佣金或收取的佣金低于100的员工 Select * from emp Where comm is null or comm<100; ?找出各月倒数第三天受雇的所有员工。 Select * from emp Where last_day(hiredate)-2=hiredate; ?找出早于12年前受雇的员工 Select * from emp Where months_between(sysdate,hiredate)/12>12; ?以首字母大写的方式显示所有员工的姓名

ORACLE实训心得体会

o r a c l e实训总结系别：信管院班级：姓名：浦江峰学号：日期：2012年12月21日实训总结：由于感到oracle实训担子很重，而自己的学识、能力和阅历与其任职都有一定的距离，所以总不敢掉以轻心，总在学习，向书本学习、向周围的同学学习，向老师请教，这样下来感觉自己半年来还是有了一定的进步。颠末一个星期的oracle数据库实训，让我体会到了日常仄凡是很多课堂上所无法实践知晓的，让人收获颇丰，明白如何去应用。而本次数据库实训的目标是让我们把握数据库系统的原理。将理论与实践相结合，利用现有的数据库管理系统硬件、范例、科学地完成一个设计。这个星期是我们oracle数据库管理课的实训，经过一个星期的实训，让我领会到了许多平时课堂上所没有接受的课外知识，很让人受益匪浅，懂得如何去运用，而进行的一次分析设计综合的训练。而本次实训的目的是让我们掌握数据库系统的原理、技术。将理论与实际相结合，应用现有的数据库管理系统软件，规范、科学地完成一个设计与实现。这次我们实训的内容是从数据库、数据表的创建和修改开始的，表是建立关系数据库的基本结构，用来存储数据具有已定义的属性，在表的操作过程中，有查看表信息、查看表属性、修改表中的数据、删除表中的数据及修改表和删除表的操作。从实训中让我更明白一些知识，表是数据最重要的一个数据对象，表的创建好坏直接关系到数数据库的成败，表的内容是越具体越好，但是也不能太繁琐，以后在实际应用中多使用表，对表的规划和理解就会越深刻。我们实训的另一个内容是数据库的约束、视图、查询。从中我们了解到查询语句的基本结构，和简单 select语句的使用，多表连接查询。而在视图的操作中，也了解到了视图是常见的数据库对象，是提供查看和存取数据的另一种途径，对查询执行的大部分操作，使用视图一样可以完成。使用视图不仅可以简化数据操作，还可以提高数据库的安全性，不仅可以检索数据，也可以通过视图向基表中添加、修改和删除数据。存储过程、触发器也是我们实训的内容之一，在操作中有建立存储过程，执行存储过程，及查看和修改存储过程，这些都是非常基础的东西，但对用户却是非常重要的呢，只有熟悉了t_sql 语言，才能更好的掌握更多的东西。我们还学习了，数据库的管理、数据的导入、导出、备份和还原。有oracle安全访问控制；登录账户的管理；数据库角色的管理；用户权限管理。维护数据库的安全是确保数据库正常运行的重要工作。数据的备份是对oracle数据事务日志进行拷贝，数据库备份记录了在进行备份操作的数据库中所有数据的状态。而数据的备份还分为数据库完整备份、差异备份、事务日志备份、文件及文件组备份。做数据备份就是为了以后的数据库恢复用。在实训内容上我们还做了图书管理数据库，其中的要求包含了许多数据库的对象，综合了我们所学的许多知识，让我们更努力的把所学到的东西运用上去。实训课是在学习与探索中度过的，短暂的一星期实训是结束了，但其中让我们学到了许多知识，出现许多未知的为什么，如仓库管理数据库的初步设置、数据备份与还原的步骤，如何建立视图、触发器等一系列的问题，正是在老师和同学的共同努力之下，我们才一步步把问题解决了，最终完成了不可能完成的任务。日期：2012年12月21日篇二：oracle实训总结 oracle数据库管理与应用实训总结