2020年度学校工作计划

2020年度学校工作计划
2020年度学校工作计划

2020年度学校工作计划

2013年度学校工作计划

一、指导思想:

以科学发展观为指导,坚持以质量为中心,进一步加强学校管理,优化教育环境,提高管理服务水平,努力提升办学品位,凸显办学特色,丰富办学内涵,促进我校教育又好又快发展,努力实现“做人民满意教师,办人民满意学校”的工作目标.

二、目标与措施:

(一)加强制度建设,推进科学管理

1.进一步完善管理机制和管理结构,细化分工,提高管理水平和工作效率,以适应学校发展需要,确保从整体到局部,从教学到后勤,做到事事有人管,人人有事管.

2.完善民主依法管理举措.积极实施校务公开、民主理财、教代会等制度,对制度修订、评先评优、教师考核等过程做到规范透明,加大校务公开力度,在校园醒目处设置校务公开栏,对教师关注的事项予以公示,充分发挥教师民主决策、民主管理、民主监督的作用,增强教师的向心力、凝聚力,提高教师参与学校管理的主动性和积极性.

3.进一步加强和改进制度建设,组织全体教师学习《小学教师管理制度》、《小学教学常规管理办法》、《安全工作制度》等系列管理制度,发挥制度在管理中的导向作用,从而提高管理效率,考核有

据可查,努力做到制度面前人人平等.在实施制度管理的同时,为充分

调动教师的工作积极性,在不违背管理原则的前提下,要体现以人为本,在实施人性化管理方面作进一步探索.

(二)大力提高教师职业道德水平,促进教师专业发展

1.加强师德师风建设,树立教师良好形象.深入开展“强师德、铸

师魂、树形象、正教风、强素质、提师能“等活动,从源头上杜绝教

师有偿家教、乱办班、乱补课、乱购教辅资料等现象.引导教师对照

先进找差距,不断完善自我,提高自我,做学生的良师益友.

2.坚持以人为本,加强教师队伍建设.要求教师“以素质树形象,以

作为换地位,以业绩显才华,以特色求发展”,立足学校,做好校内“名师”

建设,发挥其先锋模范作用,让广大教师以身边的教师为榜样,比、学、直、赶、帮、超,努力打造一支具有优秀的师德风范、模范师爱形象、高超知识本领的教师队伍.

3.严格师德考核评价制度.学校将通过领导评价、教师互评、学

生评议、家长反映等方式,多角度、多侧面、全方位地了解教师执行

教育法规、遵守教师职业道德规范等方面的情况.将师德测评结果,纳

入教师年度考核,作为评先评优、职称评聘的重要依据.

4.积极鼓励教师投身教育科研,参加上级主管部门和学校组织的

各项教学活动、教研活动与课题研究.学会解决教育教学中的问题,努

力做一个有思想、有追求的教师,力争成为一名智慧型和研究型的教师.努力培养造就一批师德高尚、教学优秀、教研突出、有影响力的

教师.同时关注青年教师的成长,积极实施校内培养计划,加快其专业

成长的步伐.

(三)以质量求发展,优化教育教学管理

1、加强教师的质量意识和责任教育,培养对社会责任的精神,使教师树立对国家,对人民负责的质量观;培养教师对学生负责的精神,树

立为学生的终身学习、发展奠定基础的质量观;培养教师对学校负

责的精神,明确教学质量是学校的生命线,质量关系到学校的生存与发展.

2、坚持面向全体学生,提高教育教学质量.坚持以教学为中心,以

课堂为主渠道,切实加强常规管理.继续对教学常规实行一周一小查,

一月一大查的常规管理机制,坚持大查时由教导处牵头组织学生进行

评教,并将评教结果利用教师例会进行通报,对存在的问题要求限期改正,教导处跟踪调查,确保整改到位的常规管理模式.

3、加强毕业班管理,确保毕业班的质量稳步上升.毕业班工作是学校教学工作的重点之一,定期召开六年级教师专题会议,要针对现有毕业班的实际情况进行跟踪分析,寻找差距,采取措施,提高成绩,各学科齐头并进.在抓紧抓好教学质量的同时,注重学生良好思想品质的培养,让学生具有良好的心理素质和健康的思想品德.精心上好每一堂课,从课堂效率做起,抓两头,促中间,全面提升教学质量,力争在统考取得骄人的成绩.

4.加强教育科研工作,走科研兴校之路.积极启动并实施教科研“十二五”课题申报工作,树立“问题即课题”的科研理念.鼓励广大教师基于教育教学中遇到的问题,开展实践性研究.从教育教学实践中的小问题入手,人人参与研究、善于研究、解决实际问题,使教育科研服务于教育教学,科研与教研相结合,为提高教育质量做好保证.结合各自

的课题积极研究,及时撰写有价值的论文或经验总结,促进教学质量的提高.

5.扎实开展体卫艺工作,牢固树立“健康第一”思想.抓好阳光体育工程,保证学生平均每个学习日有一小时体育锻炼时间,提高学生的体育意识和身体素质,促进学生健康成长;组织学生开展“大家唱、大

家跳”等活动;上好健康教育课,管理好学生的健康档案,做好甲型流感、手足口病等流行性疾病及其它学生常见病的防控工作,加强与卫生、疾控部门的工作协调,充分发挥其专业优势,认真接受其防控工作指导,积极配合做好相关防控工作要求的落实,加强疫情监测和预警报告工作.

6.加强学生写字方面练习.教师要重视对学生写字的指导,充分利用写字的课堂教学,指导学生要点面结合,其它各学科的课任教师书法教育尽力尽责,关怀学生的写字,让学生每时每刻养成良好的写字习惯,让书法成为我校的一项特色教育.

7.做好“推普周”活动,坚持使用“四用语”,说规范的普通话,不写错别字,注意环境用字准确.结合语文学科开展说普通话比赛.

8.加强教育信息化建设.完善学校信息技术硬件设施设备,开展信息技术培训,提高“班班通”设备的使用率;添置实验器材和图书.加强

设备维护和管理;加强学科与信息技术整合工作,逐步建立教育教学共享资源体系.

(四)加强德育,确保校园和谐.

1.加大校园文化建设力度.紧紧围绕“三年打基础,五年创特色,办一流学校”的发展方针,不断提炼具有我校特色的校风、教风、学风.完善各教室、功能室的标识牌及布置工作,大力打造一小小学“橱窗”文化,充分发挥“班级之星”、“红领巾校园广播”、“国学经典诵读”等活动的示范效应,不断深化学校文化建设内涵,促进师生共同成长,推

动“书香校园”进程,建立浓郁的书香气息.

2.重视养成教育,加强道德建设.利用升旗、班队会、晨夕会,积极开展知礼节、懂礼仪、有礼貌等养成教育,让学生养成遵纪守法的习惯;抓好学生日常行为习惯的养成教育,从小事入手,从一点一滴做起,培养良好的行为习惯,注重个性化、人格化的教育.形成一大批看

得见,摸得着,做得好的习惯,确实外化在学生的行动上,内化到学生的素质中.

3、加强少先队组织建设,开展丰富多彩的少先队活动.结合学校德育工作,以创建“和谐校园”、“文明班级”为抓手,结合重大节日、纪念日,开展诚信教育、社会主义荣辱观教育、集体主义教育,开展法制教育、环保和国防教育、好习惯伴我行和文明礼仪教育等系列主题教育活动,让学生在锻炼中接受教育,在活动中展现自我,增强爱祖国、

爱家乡、爱学校的热情.

4、规范班级管理,加强班主任队伍建设.为规范学生的文明行为,养成良好的学习习惯,根据学生的年龄特点,班主任要根据班级的特点,建立好本班的《班级管理制度》,并按制度严格执行.学校对班级常规工作做到每日有检查,每周有小结,每月有评比,学期有总评,使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围.

5.进一步强化安全工作.始终把安全工作作为头等大事来抓,坚持遇事必讲,逢会必谈,层层签订安全工作责任状,使安全工作融入到各

个细节之中.积极利用“班班通”等现代化教学设施,对学生进行交通、防震、防火、防水、防电、防毒、饮食卫生安全、校内外活动安全

及法制知识的教育;积极通过宣传画、黑板报、晨会、周会、班队会等形式的主题教育提升学生的自我防护意识;积极强化路队建设,坚持由教师护送学生放学,坚持值周领导、值日教师和值日学生组成的护学岗,迎接学生入校,确保学生平安到校,安全回家.

6.积极加强家校联系,开办家长学校.学校定期召开家长会,向学生家长汇报学校的教育情况,了解学生在家的表现,并倾听家长建议.

尤其是对那些留守学生,通过开通亲情热线、实地家访等形式让他们感受到学校大家庭的温暖.

7.加强心理健康教育,注重心理疏导,有效提高学生心理健康水平.要针对新形势下学生成长的特点,遵循学生心理发展的规律,加强心理健康教育,培养学生良好的意志品质和艰苦奋斗精神,增强适应社会生活的能力.要利用家长学校加强对家长的心理健康教育指导,为学生营造出良好的学习心理氛围,指导学生学会正确应对各种挑战和困难.

(五)认真做好其他工作,实现学校和谐发展.

1.要强化食堂、小卖部的管理,重点抓好食品卫生和质量.食堂和小卖部要严格贯彻执行《食品卫生法》,增强安全卫生意识,严把食品采购关,坚持索证制度,坚决杜绝食品食物中毒和不卫生现象.

2.要勤俭节约,节约开支,合理使用资源,如水、电、纸张等,尽可能杜绝浪费.加强多媒体等教学仪器设备的管理和保护,强化责任性教育.

3.进一步加强校园管理.后勤人员要牢固树立为教育教学服务,为师生生活服务的观念,强化服务意识,不断提高服务质量,及时主动做

好课桌、门窗、水电、教学设备检修,确保学校教育教学工作顺利进行.

4.认真做好校产管理工作,对校产要进行分类、编码、造册登记.严格财物的借用、归还制度;花大气力教育学生注意关门窗,节约水电,养成爱护公物的良好习惯.

5.扎实做好进城务工子女入学对口服务工作,开展扶贫助学,优先将贫困学生纳入"两免一补“.通过政策扶持、专项扶助等措施,切实保障贫困生平等享受教育的权利,确保他们不因家庭经济原因而失学.

6.紧紧抓住明德项目机遇不放松,积极争取上级领导支持,进一步加大学校建设力度,改善办学条件,塑造明德品牌,彰显明德效应,引领学校跨越式发展.努力用焕然一新的教学大楼、设施一流的塑胶运动场、宽敞明亮的学生餐厅、清洁卫生的学生厕所、平整气派的学生活动广场、宽广结实的水泥大道、春意盎然的花草树木,首屈一指的“班班通“教学设备、典藏知识的学生图书室、设备完善的学生实验室、素质过硬的教师队伍,加大宣传力度,展示学校形象,把我校打造成全市都叫得响的“品牌学校”.

新学期,学校面临新的机遇与挑战、困难与希望,我们将在创建“人民满意学校“的进程中,在教育局的正确领导下,时刻用学为人师、行为示范勉励自己,时刻用突出的业绩回报社会,团结一心,勤奋工作,为落实教育规划纲要提出的各项任务而不懈努力.

培训机构2020年度工作计划(完整版)

计划编号:YT-FS-9220-50 培训机构2020年度工作 计划(完整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

培训机构2020年度工作计划(完整 版) 备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 【篇一】 一、指导思想 本学期,我校艺术教研工作继续以“三个代表”、“两个率先”精神为行动纲领,以《全国艺术教育发展规划》为工作指导,以学校工作计划为工作原则,继续加大艺术课程改革力度,把优化学校艺术教育作为突破口,以提高艺术教育的科学性作为新的增长点,保持我校艺术教育的先进性。二、主要工作 (一)课堂教学工作 教学是一门科学,也是一门艺术,作艺术教学的科学性探索,是一个具有一定先进性的教学研究领域,也是提高艺术教学有效性的一条必然渠道。艺术课堂

教学必须追求知识、方法、人的三位一体。在当前的艺术教学中,对艺术知识进行逻辑建构,师生合理的艺术课堂教学生活方式的建立,艺术教学对人的身心发展,这三个方面应该作为一个整体来抓,作为一个重点来抓。具体工作安排如下: 1、我校将对照《学校艺术教育工作评估办法》内容,加大艺术教学软、硬件建设力度,确保艺术课程开齐、上足、教好。 2、进一步更新教师的教育观念,改变当前的课堂教学研究方式,建立合理的艺术课堂生活方式。坚持系统性、协作性、科研性的结合。要坚持教的生活方式和学的生活方式的统一,学科间教师的生活方式的联系,教学和研究的行为方式的结合。 3、加大课程的统整力度,建立立体统整的策略方法。不仅要注重学科知识间的统整,还要注重学习和生活的统整,学生能力的统整。但是,在统整中也要注意内容的主次和层次。 4、优化课程改革的实践策略,加大预期和现实的

2011—2012年度第二学期学校工作计划

2011—2012年度第二学期学校工作计划 新的学期,新的开始,新的希望,本学期我校继续学习贯彻党的十七大精神,以《滁州市中小学常规管理考核评估细则》的要求为重点,以“质量立校、教研兴校、特色强校”为工作思路,进一步改善办学条件,强化教师队伍建设,深化教育改革,强化教学管理,加强教学工作,全面提升教育教学质量,努力办好让人民满意的教育。我们将以与时俱进的姿态,树立科学的发展观,谋求素质教育的新突破,不断丰厚办学内涵,提升学校办学品位。 一、抓好德育工作,实现学校德育育人化。 1、加强德育队伍建设。积极构建以班主任队伍为主体、全体教师积极配合的德育工作队伍,形成“个个都是德育工作者,人人都是德育教科书”的全员育人氛围,形成全员育人的局面。进一步加强班主任队伍建设,促进班主任专业化。本学期要求每个班主任平时必须认真学习班级管理理论,积极探索创建优秀班集体的有效途径,期末完成一篇有一定质量的关于班级管理方面的专题总结或论文。 2、充分发挥班集体、大队部的作用。进一步建立和完善学生自我教育、自我管理的机制。进一步发挥家长学校的作用,整合学校、社会、家庭等各方面力量,做到学校、家庭、社会齐抓共管,形成德育工作网络。 3、开展丰富多彩的德育活动,努力拓宽育人渠道。举行各类形式的活动,建构学生行为规范养成教育的平台,让学生在活动中,通过各种无形的约束力规范自己的行为。 (1)继续规范每周一的升旗仪式,国旗下讲话的内容,培养学生爱国主义和集体荣誉感;以重大节日、重要人物和重要纪念日为锲机,利用主题班会、社会实践等形式多样、主题鲜明的教育活动,有争对性地对学生进行爱国主义教育,提高德育工作的实效。 (2)大力加强诚信教育,积极开展“廉洁教育进校园”活动,使学生逐步树立既有中华民族优良传统,又具有时代特征的道德观念。

镇中心小学学校工作计划

镇中心小学学校工作计划 镇中心小学学校工作计划 本学期,我校教育教学工作将以滕州市教育局制定的教学教研工作计划为指针,以省、市素质教育会议精神为指导,以全面提升课程实施水平为重点,以全面提高教育教学质量为目标,尝试"生本教育实验",转变教学方式和学习方式,以加强常规管理为重点,以促进学生的发展为教学理念,以校本研修为抓手,发挥骨干教师的引领作用,促进教师的专业化成长,立足课堂教学,加强课堂教学及教学常规管理,以"高效课堂"为主题,培养学生的创新精神和实践能力,努力创设提升教育教学质量的和谐环境,全面提升学校的教育教学质量。 以实践办学思想为主线,以创建"高效课堂"这一特色为突破口,以深化"解放学习力,构建生本课堂"为抓手,以建设学校文化为重点,以推行课程改革为中心,以完善校园运行机制为保障,全面推进素质教育,全面提高办学质量。 1、规范学校管理,创新机制,大力推进学校各项管理制度改革,充分调动广大教师工作积极性,努力提高教师待遇。

2、抓好学校领导班子和教师两支队伍建设,努力提高中层领导的政策理解能力,牢固树立大局意识,团结意识,学习意识和创新意识。不断提高教师敬业精神和业务素质,充分发挥骨干教师作用。 3、进一步规范学校办学行为,提高教育教学质量。认真落实" 山东省义务教育条例"和"减轻中小学生过重负担的实施方案"。 4、加强对学校特色课题的研究,使其凸显学校特色文化性和教育性,弘扬学校个性,打造特色学校品牌。 5、进一步提高学校信息化建设水平,加强课堂教学中多媒体科学合理运用的研究,提升教师课件制作的水准和档次。 6、加强班级队伍和德育队伍建设,以"生本高效课堂"为主题,抓好学生行为规范养成教育。积极推动校外教育基地及活动场所建设,努力挖掘社会。 (一)学校领导班子建设 1、基础性工作 (1)制定新学期工作计划,明确岗位责任进行分工分课。

培训学校年度工作计划

培训学校年度工作计划 培训学校年度工作计划1 在学校全体员工共同努力下,我校20xx年秋季已顺利开学了,本学期将组织任课老师认真学习学亿教育在20xx年学亿教育工作考核制度,进一步确立改革意识,创新意识,责任意识,争先意识,全面提高教师的业务素质,狠抓教学常规管理,全面提高教学质量。同时,作为一名负责人,面对竞争激烈的教师队伍,我感到了身上的压力。作为教师的我必须对自己今后的发展有一个计划,在这段时间里,我也不能放松自己的学习,只有不断的学习,才能有所发展,有所进步。21世纪所需要的教师,既应具有高水平的思想政治素质,敬业爱岗的职业道德素质,也应该是通过不断地学习和接受培训,充实和更新知识,提高水平和能力,成为教书育人的一名合格的教师。 一.主要工作目标和任务 1、坚持以人为本。牢固树立“一切为了学生,为了一切学生”的教育理念,确立“服务树形象,质量求生存,特色打品牌。”的思想。 2、抓好学校稳步发展,争取把班级的留生率保持在90%以上。 3、在办名校的基础上扩大办学规模,扩大招生人数,尽自己的能力去吸引更多的学生来学亿教育学习。 4.努力学习理论知识,在教学实践中提高自己的教学质量,让学生喜欢课堂,并在课堂中获得的收获。

二.具体工作和措施 1.教学常规管理 教学质量的好坏直接影响学校的生存,教学质量是学校的生命线,是学校的工作重点。课堂教学是提高教学质量的关键,充分利用好课堂,我们内部老师要起到一个监督,督促的作用。充分发挥以教师为主导,学生为主题的教学活动,调动学生学习的积极性,培养学生的能力,学生成绩的提高才是我们学校的宣传。任课教师必须将学生的作业批改,按时发放,让家长能够看到学生在我们这里学习的学习成果。 2.加强教师队伍建设 (1)老师一定要做到:尊重学生、信任学生、了解学生、研究学生、帮助学生、关心学生、正确评价学生; (2)关心和帮助新老师。对他们的工作给以指导和帮助。安排新老师听课,试讲,帮助他们纠正工作中的错误,并且多给新老师锻炼的机会,让他们快速成长起来,能够为学校的发展做出贡献。 3.强化日常工作规范 (1)按时交工作周计划,学期个人工作总结等。 (2)认真检查晚托日志并做好统计工作,提高留生率。 (3)搞好各个老师工作的的安排和评定工作。 (4)希望能够有时间到其他校区去学习经验,提高新安和勺湖两个校区的办学质量。 4.加强学习,提高自身业务能力,提高教学质量

2012学校工作计划

严管理,重落实,抓教风,促学风,全面提高教育教学质量 ——奇台六小2012学年度工作计划 一、工作思路 全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《奇台县教育发展“十二五”规划》,“以近期目标的构建促进教师勤奋工作,以中、远期目标的构建促进教师可持续发展”的目标管理理念,促进学生、教师与学校的共同发展;以“尊重关爱发展”的主旋律凸显“12345”的工作思路,即:围绕一个中心――锤炼“尊重关爱发展”的主旋律;突破两项工作――提升品质,学校增值;搞好三个设计――学校发展路径设计(育人与研修),学校文化形象设计,教师专业成长设计;增强四个意识――法治意识,科研意识,团队意识,品牌意识;抓好五条线索――把握航线(发展方向),不碰红线(法律法规),守住底线(安全稳定),提升生命线(教育质量),打造风景线(学校文化),构建学校高效畅通的管理体系,力促学校可持续发展。 二、办学思路(一个中心、两个加强): 一个中心:以优化课堂教学,提高教学质量为中心------这是学校的生命线。 两个加强:加强师资队伍建设------这是提高教学质量的关键; 加强校园文化建设------这是学校发展的必由之路。 三、工作目标 主题制度管理与环境建设打造年 发展目标:实现管理的规范化、人本化、民主化、科学化和系统化,改善学校校容校貌。 1、加大学校校产使用率,各功能室发挥实效,高效服务学生。 2、以迎接国家“两基”复验为契机,进一步加强校园文化建设,打造积极向上的育人氛围,以学校文化引领,巩固提高“两基”成果,加强学校内涵建设。 2、以创建州级“平安示范校”为抓手,继续完善预警机制,把学校安全工作作为学校首要工作,确保学校平安。 3、初步构建“生本课堂”教学的基本模式,加大对试验班级的教学资源配备(班班通配备6—8台),“生本课堂”教学模式予以全面实施。 4、构建较为完善的校本课程体系,将德育课题研究、学科教学研究有机结合,形成合力,显现学校特色。积极为2012年争创区级“德育达标校”做准备。 5、以家长学校为切入口,发动家长积极支持、参与和配合学校教育工作,以家长开放日、假期致家长一封信、亲子活动等形式共同提升育人意识和方法。

培训学校年度工作计划

培训学校年度工作计划 【一】 在学校全体员工共同努力下,我校已顺利开学了,本学期将组织任课老师认真学习xx教育在20xx年xx教育工作考核制度,进一步确立改革意识,创新意识,责任意识,争先意识,全面提高教师的业务素质,狠抓教学常规管理,全面提高教学质量。 同时,作为一名负责人,面对竞争激烈的教师队伍,我感到了身上的压力。作为教师的我必须对自己今后的发展有一个计划,在这段时间里,我也不能放松自己的学习,只有不断的学习,才能有所发展,有所进步。21世纪所需要的教师,既应具有高水平的思想政治素质,敬业爱岗的职业道德素质,也应该是通过不断地学习和接受培训,充实和更新知识,提高水平和能力,成为教书育人的一名合格的教师。 一、主要工作目标和任务 1、坚持以人为本。牢固树立“一切为了学生,为了一切学生”的教育理念,确立“服务树形象,质量求生存,特色打品牌。”的思想; 2、抓好学校稳步发展,争取把班级的留生率保持在xx%以上; 3、在办名校的基础上扩大办学规模,扩大招生人数,尽自己的能力去吸引更多的学生来xx教育学习;

4.努力学习理论知识,在教学实践中提高自己的教学质量,让学生喜欢课堂,并在课堂中获得最大的收获。 二、具体工作和措施 1.教学常规管理: 教学质量的好坏直接影响学校的生存,教学质量是学校的生命线,是学校的工作重点。课堂教学是提高教学质量的关键,充分利用好课堂,我们内部老师要起到一个监督,督促的作用。充分发挥以教师为主导,学生为主题的教学活动,调动学生学习的积极性,培养学生的能力,学生成绩的提高才是我们学校最好的宣传。任课教师必须将学生的作业批改,按时发放,让家长能够看到学生在我们这里学习的学习成果。 2.加强教师队伍建设: (1)老师一定要做到:尊重学生、信任学生、了解学生、研究学生、帮助学生、关心学生、正确评价学生; (2)关心和帮助新老师。对他们的工作给以指导和帮助。安排新老师听课,试讲,帮助他们纠正工作中的错误,并且多给新老师锻炼的机会,让他们快速成长起来,能够为学校的发展做出贡献。 3.强化日常工作规范: (1)按时交工作周计划,学期个人工作总结等; (2)认真检查晚托日志并做好统计工作,提高留生率; (3)搞好各个老师工作的的安排和评定工作;

2012小学学校工作计划

工农学校2011-2012学年 第二学期学校工作计划 时光飞逝,转眼间新的一学期悄然而至,在新学期里我们将认真贯彻主管局教育工作会议精神,树立崭新的教育理念和办学思想,紧紧围绕努力把我校创办成具有自己办学特色的农牧区学校为基本目 标而奋斗,全面推进素质教育,全面提升教育质量。为学校的发展奠定坚实的基础。 一、教务工作方面。 本学期,我们以学生为主线。让教师明确教师是课堂的研究者,组织者,参与者,学生是学习的主体,根据我校实际情况,制定了切实可行符合我校实际的教务工作计划,根据计划的内容,严格把关抓好教育教学工作。 1、完善题库建立制度,并做到题库公平公正。加大教研组的管理力度,从教学细节做起,从每一堂课做起,加强教学水平和业务能力的提高。 2、教务处以身示范,深入课堂,深入教学第一线,严格把好教师上课这关,让每位教师严格做到无备课不上讲台,备课与上课同步,同步练习与课程进度一致。要求每位教师根据本班的实际情况制定出教学计划,后进生辅导计划,以及辅导备课、辅导作业,努力做到教务主任包教研组,教研组包学科,任课教师包学生的“三包”制度。 3、充分利用学校的各种资源,每周二、三、四下午教研活动时间组织教师互相学习并将学到的,适合本班学生实际的东西借鉴运用

到课堂之中。我们相信,只要去揣摩、感悟并付诸实践,就一定会有进步。 4、农牧区基础教学起点要低,底面要宽,训练要实,要求要严,方法要科学。语文、藏文教学要改变重笔试,轻表达,重基础,轻能力,重讲解,轻阅读的传统,一方面要引导学生多读好书,丰富学生的知识,另一方面要改革考试方法。 数学学科要注重培养学生的数学兴趣,做到准备充分,讲解清晰,练习针对性强,学生参与面广,引进情境教学理念,帮助学生在一定的情境中去学习数学,针对数学基础较差的学生,从端正学习态度,抓好学习习惯,树立学习信心,加强课后辅导等方面着手。 5、积极组织各类学科知识竞赛,评选出竞赛成绩优异的学生进行奖励,激发学生的学习兴趣和培养学生的上进心。 6、抓好课堂教学是提高教学质量的关键,全校教师要在上课前做好备课。要在上课,作业设计与批改下功夫,要在课后辅导上下功夫。尤其是课堂上要培养学生的听课习惯,保证学生的听课效率,只有学生全神贯注地听课,积极主动地参予,教师才能顺利完成教学任务。 7、继续加强质量监控。教师要在降低甚至消灭不及格率和提高平均成绩两个方面作出努力。更要将所教班级的教学质量视为教师本人的声誉,重过程更重结果。毕业班的全体教师要团结一致,发扬拼搏精神,不放弃任何一个学生,合理安排好培优补差,只争朝夕,力争在县主管局组织的毕业考试中取得好成绩扭转形象,为校争光。

中心小学学校工作计划(2019——2019年度)

中心小学学校工作计划(2019——2019年 度) 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! XX—XX年度教学工作已经开始。本学期,是学校工作的黄金时间,是学校工作的春天。抓好黄金时间,就是抓好了教学有效时间;抓好春天,就抓好了教学播种工作。抢抓机遇,与时俱进,是我们中心小学师生共同的选择。“积力之所举,则无不胜也;众智之所为,则无不成也”。我们应该团结协作,众志成城,同舟共济,力创中心的辉煌。 一、指导思想 以邓小平理论、科学发展观和“三个代表”重要思想为指导,坚持“以改革求发展,以需求定发展,以督评促发展”的向内涵发展思路,按照“常规工作有创新,重点工作有保障,难点工作有突破,各项工作齐落实”的工作要求,结合本学校的特点,统一思想,集思广益,树立科学发展观,深入开展师德建设,进一步推进管理创新,深化教育教学改革,全面提升教育现代化水平,以人为本,求真务实,努力提

高学校的教育教学质量,促进和谐校园的建设。 二、工作目标 办学方向:狠抓教学,提高成绩,培养习惯,发挥特长。 办学理念:一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切。 办学方法:月考、“2+1”成长法。 (一)、每月质量调研 每月最后一周对该月所学知识进行质量调研,周二考试,周四公布成绩,周五召开家长会。 (二)、“2+1”成长法 即两个好习惯(写好字,读好书)加一个特长(兴趣班)。 1、写好字 每天下午预备后15分钟练习写字,摹写字帖,五分钟课前准备。 2、读好书 每天下午第三节为享受“悦读”时间,教师陪伴孩子读优秀书籍。 3、兴趣班(音乐班、体育班、美术班) 每周二、四下午第四节为兴趣活动时间,提倡人人参与,每人一项特长,每月家长会除汇报学习

2019新修订《消防法》解读

2019新新修订《消防法》解读 一、充分理解修改《消防法》的重要意义和作用 修改《消防法》是根据国务院关于开展工程建设项目审批制度改革、精简审批环节的要求和《中共中央办公厅国务院办公厅关于调整住房和城乡建设部职责机构编制的通知》等文件中关于将公安部指导建设工程消防设计审查验收职 责划入住房和城乡建设部的规定,对相应条款进行修改,调整建设工程消防设计审查验收的主管部门,并对建设工程消防设计审查验收的具体规定进行了调整和完善。 二、要重点关注的几个内容 (一)公安派出所继续承担日常消防监督检查 修改后的《消防法》第五十三条,消防救援机构应当对机关、团体、企业、事业等单位遵守消防法律、法规的情况依法进行监督检查。公安派出所可以负责日常消防监督检查、开展消防宣传教育,具体办法由国务院公安部门规定。消防救援机构、公安派出所的工作人员进行消防监督检查,应当出示证件。

只将原来”公安机关消防机构”修改为“消防救援机构”,涉及公安派出所的日常消防监督检查、开展消防宣传教育的内容并没有进行删改,这一点不要误读。 (二)公众聚集场所开业使用前的消防安全检查保留 修改后的《消防法》第十五条,公众聚集场所在投入使用、营业前,建设单位或者使用单位应当向场所所在地的县级以上地方人民政府消防救援机构申请消防安全检查。消防救援机构应当自受理申请之日起十个工作日内,根据消防技术标准和管理规定,对该场所进行消防安全检查。 (三)住建部门和消防救援机构不再有采取传唤措施的权力 修改后《消防法》第七十条,删除了“公安机关消防机构需要传唤消防安全违法行为人的,依照《中华人民共和国治安管理处罚法》的有关规定执行“的内容。在办理行政处罚案件时,住建部门和消防救援机构不再有权采取传唤措施。 (四)修正案没有涉及到注册消防工程师和消防技术服务机构

培训学校年度工作计划书

工作计划:________ 培训学校年度工作计划书 单位:______________________ 部门:______________________ 日期:______年_____月_____日 第1 页共7 页

培训学校年度工作计划书 一、指导思想 海南师范大学外语系以服务少数民族和贫困地区为宗旨,在当地教育局的统一部署与安排下,重组我系英语学科教师教育资源与中学英语教学实践资源,与琼中县基地学校共同建立起为期一年的周末流动师资培训学院,计划在琼中县培养10-12名研究型初中英语骨干教师,帮助他们更有效地更新教育教学理念和专业知识,提高学科教育理论修养和教学研究能力,并以他们为种子队员,推动教师所在学校的“校本教师培训”与反思性实践活动的开展,促进琼中县初中英语教师队伍的专业化进程,实现琼中县英语学科课程改革和海师大外语系英语学科教学研究的双赢目标。 二、培训目标 研究型骨干教师应该具有较强的英语学科教学能力和愿意对英语教学进行反思性实践研究的积极态度与基本技能,包括: 1、能够清楚地描述自己教学的目标、具体过程、结果和存在的教学问题; 2、对个人教学有自我监控的意识与能力(包括能够有效观察课堂、记录、反思和讲述自己的教学决策思路); 3、能够对教学进行质量评价、分析和诊断,并能够处理自己的教学问题; 4、能够对教师的课堂教学行为进行内容分析、学会对教学进行比较与归纳; 5、能够用有关语言、学习、教学等相关的外语教学理论对教师教 第 2 页共 7 页

学行为背后的原因进行推理和解释; 6、习惯于与其他同伴教师进行反思性交流与合作; 7、对自己的教学问题或某种课堂现象能够采用正确方式进行调查; 8、能够对自己的调查数据进行处理和对调查结果进行讨论,并能将自己的调查过程与结论撰写成行动研究报告。 三、培训内容 海师大周末流动师资培训学院英语学科从06年12月开始至xx年12月结束,在琼中县进行为期两个学期的周末培训活动。 本培训着眼于提高教师个人对外语“教”与“学”的个人理解,发展教师自身的专业发展意 识与对个人教学行为与思维过程进行研究的意识。为此,教师将以所在学校教研小组为单位学会开展经常性的教学反思与交流活动,以提高其自我专业发展的技术和能力,特别是进行教学行动研究所需要的各种方法、手段与技巧,并通过这种互助性的(Peer-Support)小组研究活动,在交互性的学习与研究中学会总结和扩展自己的教学实践知识,为教师专业的终生发展打好坚实的基矗 第一学期(06-12-16至07-7-21)集中培训14个周末,培训内容主要为 (1)英语学科教学知识与技能的学习与交流; (2)英语课堂教学的分析与评估; (3)英语教学反思与交流等三部分,包括训练营学科教学知识与技能学习4×14学时,案例分析为主的课堂教学研究4×14学时,校本互助型教学反思与研究,并辅之以网络上的教学研究指导共7个月,每周一次,约2×28学时,共计168学时(详见上学期培训安排)。 第 3 页共 7 页

2011至2012年度学校工作计划

资阳市中和镇创新希望小学 2011-2012学年工作计划 一、指导思想 新学年里,学校以义务教育阶段学校常规管理建设年及“两基”迎区国检为契机,在教育局和教研联组的领导下全面贯彻素质教育,完善学校办学机制,依法办学,依法治校。狠抓教学工作,以课题研究促进教学质量进一步提高;加强内部管理,创设良好的师德师风和文明校风;落实安全管理,建设平安校园。齐抓共管,齐心协力,努力使学校各项工作在新的学期里更上新台阶。 二、工作目标 1、加大校园整治力度。 2、学生常规管理科学规范,班风校风正,学风浓。 3、学生行为习惯良好,思想素质和道德品质不断提高。 4、促进学生德智体美劳全面发展,使学生人人都有进步,人人都有收获。 5、加强教师队伍建设,教师思想素质、业务素质不断提高。 6、进一步做好教育教学工作,坚持“质量立校”。 7、加强学校安全教育力度,杜绝各种安全事故发生。 8、加大控辍保学力度,保证“两基”成果巩固与提高。 三:工作重点: 1、全面提升学校教育教学质量。 2、城乡环境综合治理进校园。 三、工作措施 (一)以人为本,抓好两支队伍建设 1、抓好学校领导班子建设。大力弘扬领导干部的学习之风,在领导干部中要进一步强化认真学习、增长才干的自觉性。要求各科组组长能灵活研究新问题、大胆开拓新思路,努力适应新时代管理需要,推动管理工作上台阶、出质量。进一步提高学校管理人员的办事效率和服务意识,强化工作的责任感、事业心。落实民主集中制,建设廉洁、高效、团结的领导班子,凝聚教师力量,一心一意为学校发展贡献力量。 2、切实加强教师队伍建设,着力塑造我校教师的良好形象。我们要继续加强

教师职业道德建设,积极引导广大教师确立“敬业爱岗、乐于奉献、廉洁从教”的师表风范。尊重、热爱学生,言传身教,教书育人,自觉遵守教师职业道德条例,增强“校兴我荣、校衰我耻”的忧患意识和“一切为了学生、为了学生一切”的责任意识和质量意识,以高尚的情操引导学生德、智、体、美全面发展。同时进一步抓好党建工作,加强党员队伍建设,发挥党员的先锋模范作用。 3、加强校本培训工作,进一步打造学校“名师”。我们要进一步加强校本开发、培训工作,积极开展校本教研活动,促进教师的专业发展,切实提高教师教育教学业务水平,创建学习型教师群体,实现全方位、长时间的过程培养。尤其是要加强骨干教师的培养与使用,做到“用有人才、用好人才”。 (二)抓好德育教育,强化养成训练。 深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,结合社会主义荣辱观教育活动,以新一届为核心,继续深入开展文明行为习惯养成教育,爱心教育、诚信教育、爱国主义教育。在县教育局的正确引领下,具体做好五个方面的工作: 1、切实加强少年儿童思想道德教育。 结合劳动节、儿童节等重大节日,以学校少先队组织开展丰富多彩的各类活动,同时通过校园小广播、板报、班队会、国旗下讲话等形式,培养少先队员的爱国主义热情,自觉接受爱国主义教育;通过对革命传统的认识,不断加深对少先队员的集体主义教育,培养少先队员尊敬师长、关爱他人以及吃苦耐劳的精神。 2、以新一届读书活动为载体,狠抓爱国主义教育。 学校要以少年队组织为龙头,结合读书活动,鼓励广大少年儿童积极行动起来,推动读书活动宣传教育实践活动深入开展。通过小广播、学习园地、黑板报、主题队班会等形式,切实开展本届读书活动,提高活动质量、效果。 3、加强行为规范的养成教育。 继续开展以“学校是我家,美化靠大家”为主题的学习教育活动,培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。在贯彻新的《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》的基础上,实施自我管理、自我教育、自主学习的“三自”常规管理模式,使各个中队事事有人做,人人有事做。明确每月常规重点及每周常规要点,以年龄特点有针对性培养各个年级段应养成的习惯,分别安排教

中心小学学校工作计划

中心小学学校工作计划 一、指导思想 以科学发展观为指导,深入贯彻党的教育方针,以深化教育改革 为重点,以教学为中心,以提高教学质量为目标,紧紧围绕县委、县 政府实施建设广东大西关生态名县的战略部署,以及全民教育、科学 发展、加快发展的教育工作部署,积极发挥自身职能作用,让每一个 孩子读书成才,为我县社会经济各项事业作出积极贡献。 二、工作目标 工作目标:深化教育教学改革,团结拼搏,求真务实,重塑形象,提升自我,共创我镇小学教育教学新辉煌。 1、“普九”工作和夯实基础教育 一年级计划招生3个班98人,一至六年级全校在校学生达到647人;学生入学率100%,辍学率零。 2、调整教育资源,创建规范化义务学校。 (1)、积极推进公平教育、均衡教育,加大力度进行规范化学校 建设。协助办公室抓好规范化学校的建设,调整学校布局,优化教育 资源,完成全镇教育资源的整合,完善寄宿制学校的办学条件,在年 内完成10个学生以下的麻雀学校撤并工作。 (2)、改善中心校办学条件,利用规范化学校建设时机,在中心 校建设一幢综合楼。使之成为名副其实的镇窗口学校,同时有计划做 好校园的绿化、美化、净化建设,创造良好的育人环境。 3、提高教育质量。 (1)想方设法提高义务教育质量。各级各科期末检测达到县局质 量指标,各级各科入奖人数比去年人数翻倍,六年级升重中人数达28人。 (2)、开展丰富多彩的活动,提高学生整体素质,年内继续举行 运动会名次有所提升。 (3)学生的操行评定合格率、优良率、后进生转化率分别达到99.5%、80%、76%以上;小学生违法犯罪率为零。 (4)学生体检完全健康(无异常)率达到50%,《学生体质健康

培训学校年度工作计划范本

Clear objectives, matters, methods and record progress, so as to make planning direction consistent, action coordinated and orderly. 姓名:___________________ 单位:___________________ 时间:___________________ 培训学校年度工作计划

编号:FS-DY-11000 培训学校年度工作计划 在学校全体员工共同努力下,我校20xx年秋季已顺利开学了,本学期将组织任课老师认真学习学亿教育在20xx年学亿教育工作考核制度,进一步确立改革意识,创新意识,责任意识,争先意识,全面提高教师的业务素质,狠抓教学常规管理,全面提高教学质量。同时,作为一名负责人,面对竞争激烈的教师队伍,我感到了身上的压力。作为教师的我必须对自己今后的发展有一个计划,在这段时间里,我也不能放松自己的学习,只有不断的学习,才能有所发展,有所进步。21世纪所需要的教师,既应具有高水平的思想政治素质,敬业爱岗的职业道德素质,也应该是通过不断地学习和接受培训,充实和更新知识,提高水平和能力,成为教书育人的一名合格的教师。 一.主要工作目标和任务 1、坚持以人为本。牢固树立“一切为了学生,为了一切

学生”的教育理念,确立“服务树形象,质量求生存,特色打品牌。”的思想。 2、抓好学校稳步发展,争取把班级的留生率保持在90%以上。 3、在办名校的基础上扩大办学规模,扩大招生人数,尽自己的能力去吸引更多的学生来学亿教育学习。 4.努力学习理论知识,在教学实践中提高自己的教学质量,让学生喜欢课堂,并在课堂中获得最大的收获。 二.具体工作和措施 1.教学常规管理 教学质量的好坏直接影响学校的生存,教学质量是学校的生命线,是学校的工作重点。课堂教学是提高教学质量的关键,充分利用好课堂,我们内部老师要起到一个监督,督促的作用。充分发挥以教师为主导,学生为主题的教学活动,调动学生学习的积极性,培养学生的能力,学生成绩的提高才是我们学校最好的宣传。任课教师必须将学生的作业批改,按时发放,让家长能够看到学生在我们这里学习的学习成果。 2.加强教师队伍建设

2012-2013学校工作计划(1)

2012-2013学校工作计划(1)

西王庄乡二联校 2012-2013学年学校工作计划 2012-2013学年,我校将以邓小平理论、三个代表重要思想为指导,按照党的教育方针,不断深入贯彻和落实科学发展观,继续以新课程改革为统领,深化课堂教育,优化课堂教法,将素质教育理念和德育教育落实到学校工作的每一个环节中。细化学校管理,加强校园安全纪律教育与校园文化建设,全面营造和谐、向上的育人环境,提升学校办学品位,朝着“办人民满意的小学教育”这一目标继续前进。结合学校实际,特制定学年工作计划。 一、指导思想 坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想及党的教育方针为指导,与时俱进,开拓进取,增强发展意识、质量意识、创新意识和夺魁意识,坚持“厚德、尚智”办学理念,培养学生“仁、义、礼、智、信、孝”的传统美德,坚持“质量立校、科研兴校、文化领校、特色强校”办学思路,打造“静心修养、彰德显能”的校风,“砺志、自尊、敬业、自强”的教学风格。有序推进新课程改革,全面贯彻党的教育方针,推进素质教育,促进学生健康成长和教师的专业发展,为打造“学在市中”品牌做出贡献。 二、奋斗目标 1、按“一校一格,一校一品”的指导思想打造校园文化及定位质量目标,稳步提高教学质量。 2、教科研出成果,课题研究有新进展,教师的教学论文、教学

的稳定;三是进一步完善校园文化氛围,提升师生文明素养,确保学校良好声誉的稳定。四是加强以质量为核心的体制建设,通过建章立制,斗硬奖惩,确保质量核心地位不动摇、教育教学质量稳步提高。 四、主要工作及措施、要求 (一)管理工作 1、建立开放式管理体制。要以开放的胸襟、发展的眼光、虚心的态度,逐步实现开放式办学。开辟有效途径,通过家长委员会、家长学校,使家长参与学校管理和监督。利用“校长信箱”、“课堂开放月”等方式,增强社会评校、家长评师权能,广泛听取校内外的意见和建议,挖掘一切可利用的教育资源,形成办学合力,不断推进学校管理工作的发展。 2、继续完善细化学校各项规章制度,实行精细化校务管理。整个学校管理体系分成3条线(校长室、教导处、少先队大队部),3个块(语文教研组、数学教研组、科学教研组),条块结合,处室并能,深化制度管理,突出教研组效能。学校对各岗位负责人实施“承包责任制”和“责任追究制”,避免管理中的交叉点和盲点。 3、加强四支队伍的建设工作:一是加强班子队伍。班子成员要不断加强理论学习和自身修养,提高管理水平,增强服务意识和责任意识,树立团结奋进、勤政务实、高效进取的班子形象,保证学校工作的有序高效运转;二是加强班主任队伍。班主任要深入学习教

中心小学学校工作计划范文(新编版)

中心小学学校工作计划范文 (新编版) Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly. ( 工作计划) 部门:_______________________ 姓名:_______________________ 日期:_______________________ 本文档文字可以自由修改

中心小学学校工作计划范文(新编版) 导语:工作计划是我们完成工作任务的重要保障,制订工作计划不光是为了很 好地完成工作,其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。 指导思想:坚持“三个面向”、“一个方针”和科学发展观为指导,按照学校三年发展规划,脚踏实地的一件件事情做起,狠抓务实的工作作风形成,落实以人为本的理念,促进教师的专业成长,为学生成功奠基,力保教学质量的提高。 工作目标:安全工作抓紧抓细抓实,重大安全事故零发生;学生的行为养成教育有实效,形成儒雅行事的校风;教学质量有大幅提高,进入曾都区前五;全面落实国家课程计划,体育特色有成效;内挖潜力,外争机遇,实现校园环境和教学装备的大改观。 主要工作和措施: 一、抓党员干部队伍的建设,形成一支务实、创新、高效、廉政、团结的干部队伍。坚持干部的周学习制度,纯洁干部思想,

转变干部的不良作风,提高干部的管理水平和业务水平;建立干部学期考核制度,促使干部自觉履行职责,大胆开展工作;坚持党员干部的月生活会制度,结合“创先争优’活动,认真开展批评和自我批评,强化干部的自律性;坚持优秀处室的评比活动,促进各处室更好的发挥其功能作用,更好的为教职工服务。 二、加强学校安全工作,做到全时空全方位的安全监管,实现安全工作目标。 1、全面实施政教处制订的由教师讨论通过的《万店中心学校安全工作管理和创新工作实施方案》,把安全工作始终放在学校工作的第一位,将各项安全工作做细做实。 2、加大安全设施的投入,使物防工作落到实处。时刻坚持对学校各种设施的安全检查,发现一处,整改一处,不留隐患;增加灭火器的数量,更换过期失效的灭火器,保证灭火器的数量和质量,以防火患;加强对监控器技防的管理,让摄像头起到监控和震慑作用。 3,建立安全事故应急制度,做到小事能在校内迅速解决,

培训机构2020年度工作计划.doc

培训机构2020年度工作计划 工作计划表格是工作计划的工具。通过它将工作计划指标或要完成的工作项目列明汇总,表达出企业工作计划的基本内容。我搜集的《培训机构20xx年度工作计划》,供大家参考阅读。 培训机构20xx年度工作计划 根据市政府《关于进一步加强就业再就业工作的意见》(徐政发[20xx]43号)和省劳动和社会保障厅《关于印发的通知》(苏劳社就管[201x]10号)的要求,为切实做好就业、再就业工作,强化下岗失业人员技能培训,促进下岗失业人员和城镇其他劳动者尽快地实现就业再就业。结合我市实际,特制定"xx"期间徐州市实施城镇技能就业再就业培训计划。 一、指导思想 紧紧围绕城镇就业再就业工作,通过对下岗失业人员和城镇其他劳动者开展针对性、实用性强的职业技能培训,全面提升城镇劳动者技能水平,促进下岗失业人员和城镇其他劳动者尽快地实现就业再就业。 二、目标任务 20xx-20xx年,对我市27.5万城镇劳动者开展就业再就业培训。培训合格率达90%,培训后就业再就业率达60%。为确保任务完成,我市将分年度下达专项培训目标任务。 (一)重点加强下岗失业人员再就业培训,5年内组织培训下岗失业人员25万(每年5万),其中职业技能培训达60%以上。

(二)5年内组织培训城镇新成长劳动力及城镇其他人员2.5万。其中201x年培训0.5万人;201x至201x年4年内培训2万。 三、工作内容 (一)科学制定培训计划。各级劳动保障部门要在全面掌握本地区下岗失业人员情况的基础上,根据市场需求,结合本地就业再就业工作任务,认真制定培训工作计划,分解目标任务,落实责任和措施,并建立定期检查制度,正确指导本地区就业再就业培训工作。 (二)进一步强化技能培训。要以提高就业能力、创业能力和适应职业变化能力为目标,有针对性的设置技能培训专业,制定培训实施方案,充分发动全社会力量开展技能培训,开发选定适合下岗失业人员自谋职业的技能培训项目。要建立培训与用人单位的信息联络平台,加强培训机构与企业、行业等用人单位的联系,大力开展"订单式"、"定向式"培训,注重培育""、"13"等一专多能的复合型技能人才。要根据下岗失业人员特点和要求,采取日夜班、长短班、集中办班与分散办班、联合办班等灵活多样的培训形式,组织下岗失业人员就地、就近接受培训,增强培训的实用性、针对性、有效性,促进培训与就业的紧密结合。 (三)实施分类指导培训。以劳动力市场为导向,根据下岗失业人员年龄、文化程度、求职愿望,有针对性地分类实施培训。对具有较高文化的年青下岗失业人员,应组织其参加新技术领域的培训;对技能单一、文化基础较低的壮年下岗失业人员,可选择技能相对简单、就业面广的劳动密集型职业技能培训;对年龄较大(4050)的下岗失业人员,组织参加社区服务、城市综合管理服务等方面的培训;对符合条件的女性下岗失业人员,

2012年中学学校工作计划

2012年中学学校工作计划 一、指导思想 在新的一年,要在市局的正确领导下,以科学发展观统领学校发展,牢固树立“以人为本”的教育观,以实现师生共同发展为终极目标,贯彻落实教育局的工作思路,全面推进基础教育课程改革,走质量强校、教研兴校之路,实施学校主动发展战略,努力实现办学水平的新突破。 二、工作措施 ㈠细化落实平时工作,做好招生工作促进学校发展。 1、细化工作,严格按照指标要求,扎实做好各类资料的收集、统计、整理和归档工作。 2做好招生工作。主动与村里密切配合,共同做好适龄儿童就近入学工作,想法设法保证学校生源。 ㈡坚持以人为本,提高队伍素质。 1、加强领导班子建设,不断提高领导教育教学改革与发展的能力。充分发挥领导班子的领导效能,从教育发展的新高度来推动学校的发展,以先进的理念、优质的教育服务,最大限度地发掘学校的内在潜力,创造出新的教育教学业绩。 2、加强师德教育,树立“爱岗敬业、教书育人、与时俱进”的教师形象。加强师德师风建设,在教师中深入开展向优秀教师学习的活动,弘扬学为人师、行为世范的职业道德。 3、研训结合,以研促训,为教师的专业化发展搭建平台。学校将请骨干教师进行课堂教学展示和并采取“走出去”“请进来”的方式进行交流,提高自身业务素质。 ㈢坚持德育首位,提高育人实效。

1、加强德育队伍建设,沟通校内外德育工作网络。要充分发挥学校德育工作领导小组的领导决策作用、辅导员和班主任的主力军作用,充分发挥少先队的德育功能,发挥学生自我教育、自我管理的作用,让德育渗透到学生学习和生活的每一个角落。 2、抓好学生常规教育。少先队要全方位地抓好学生的常规管理,特别是抓好学生的集队、上操和课间行为规范等,促进学生良好品质的形成。 3、要加强德育科研工作,改进德育教育的方式和途径,以班队活动、队会课为阵地,增强思想道德教育的主动性、针对性、实效性。继续以少先队活动为载体,以重大节日为契机,加强对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义思想教育和道德规范教育,积极开展生动活泼的教育活动,让学生在活动中愉快地接受教育,形成良好品德。 ㈣规范教学管理,提高教学质量。 1、加强教育教学常规管理。要开齐课程开足课时,使教学常规工作进一步规范化、制度化。同时建立健全各种教学常规管理制度,积极开展学校检查、教师互检和交流互动。学校将加强不定期抽查,完善对教学常规管理的检查评估、反馈通报制度,并把检查结果列入教师个人和学校评估档案,作为教师职称评聘、评选先进的重要依据。 2、努力提高课堂效率,减轻学生课业负担,让学生乐学。 3、做好毕业班工作,做好学生和老师的思想工作,定期进行座谈,争取创造佳绩。 4、深入推进课程改革。要以校本教研为抓手,通过讲座、集体备课、教学观摩、说课、评课、反思交流、案例分析、专题研究等形式,提高教师驾驭新课程的能力,用新课程的理念指导教学工作,把新课程理念转化为教学行为,并落实在课堂上。 (五)健全管理机制,提高办学水平。

峤山镇中心小学学校工作计划

峤山镇中心小学学校工作计划 (2013年) 本学年学校工作的总要求是,全面贯彻落实党的十八大精神,紧紧围绕“县教育局2013年工作要点”,以办人民满意教育为目标,本着镇域内义务教育均衡发展方向,进一步转变工作作风;强化德育工作,提高全体师生的德育素养;加强校本教研与校本培训,全面提高教育质量;抓好安全工作,构建平安和谐校园。着力抓好以下几方面的工作: 一、加强德育工作,提高学生道德素养 1、重视德育工作的系统性。切实从学校层面、家庭层面、社会层面出发,加强对学校德育工作的整体规划,加强家长委员会和家长学校建设,推进家庭教育普及工作,努力构建学校、家庭社会有机结合的教育体系。重点加强家校联系,充分利用现代社会交通、通讯、信息技术高度发展的优势,密切与家长的联系,班主任与课任教师一学年中至少要与每位家长都主动联系一次,互通学生信息,同时要重视联系的实际效果。 2、抓好日常行为规范教育。要重视小学生的日常行为规范教育,细化学生一日常规要求,从最基本、最简单、最容易忽视的细节入手,增强学生礼仪意识、节俭意识、卫生意识。通过各种形式,利用各种阵地,对学生进行教育和引导,及时纠正学生行为偏差,使学生真正将一日常规内化为自觉的行为习惯。本学年严格按照教育局要求,重点培养学生良好的行为习惯。 3、组织开展丰富多彩的德育活动。要发挥少先队的重要作用,通过读书活动、征文演讲、道德短剧大赛、民族传统节日教育等有效形式,强化日常行为规范教育、环境教育、家庭教育、民族精神教育、责任意识教育。学校将以“感恩教育”作为德育管理的切入点,对小学生实施“感恩教育”,让小学生懂得“感恩”是一种美德,要学会知恩,学会感恩,学会报恩。 4、加强校外德育阵地建设。学校将组织学生校外开展丰富多彩的社会实践活动,丰富学生课余生活。 5、抓好德育队伍建设。学校将认真贯彻落实县局有关文件精神,通过班主任工作培训、定期召开班主任工作会议、评选表彰优秀班主

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