幼儿园陶艺课杯子教案

幼儿园陶艺课杯子教案

【篇一：陶艺教案2015】

陶艺教案

教学目标：

1、通过对陶艺知识的了解与学习，了解陶艺文化。

2、通过学习

体验，掌握基础的制作技巧。

3、在制作过程中体验动手制作的快乐,培养动手能力和创新能力。

教学重点：

1、学习制作陶艺作品一般流程。

2、泥条盘筑成型法的操作及细

节处理教学难点：

陶艺作品成型方法教学方法：

讲授法展示法问答法教学器材：

陶泥修坯工具转盘学情分析：

七年级的学生对陶艺相关知识了解较少，也极少有机会体验。对陶

艺课程抱有很高的期待。这阶段学生正处于对事物充满好奇，愿意

探索的阶段，参与度高但动手能力较差，敢于探索实践又耐心不足。需给予恰当的引导及鼓励。

教学过程

【篇二：陶艺课教案】

现当代陶艺教案

【篇三：陶艺课教案】

第五课《小蘑菇》

小蘑菇撑着伞

山林里到处站黄的伞白的伞一对对一排排迎接小朋友快快来登上

让我们做一做看谁做的好又多。

让我们来仔细来观察

让我们动手做一做

想一想：同学们还知道蘑菇的哪些形状？请你把它做出来。

第六课《各式各样的杯子》

小杯子，手中拿，喝多少，倒多少，送到嘴边咕噜噜，喝完以后送

回家。

让我们来仔细来观察

让我们动手做一做

想一想：生活中有许多漂亮的杯子，你还知道哪一种？

筒》

小小笔筒大容量，钢笔铅笔随意装。同学们你的书桌上有笔筒吗？

让我来动手做一做。

做一做：《小象笔筒》

想一想：小象笔筒真有趣，你还会做什么造型的笔筒呢？试一试，

做一做。

第八课《昆虫的世界--七星瓢虫》

瓢虫，瓢虫，老是脚步匆匆，不知要去哪里，沿着玫瑰小路，去谁

家串门？来来来，停在我的手指上，一动也不动。变成一枚闪闪的

戒指吧。今天让我们做一做七星瓢虫吧。

一起做一做：

想一想：请你尝试在做一个吧。

第九课《美丽的花瓶》

生活中有各式各样的花瓶，今天让我们做一做花瓶吧。

想一想：让我们做一个漂亮的花瓶，然后插满鲜花吧。

第十课《可爱的小金鱼》我是小金鱼，住在池塘里，游过来游过去，总是不适宜。努力游，努力游，游过了小河，一天又一天，到了大

海边

...今天我们要做小金鱼。

。。

试一试：

想一想：会做了吗？让我们试着做一做吧。