人教版七年级上册语文修改病句选择题及答案 (1)

人教版七年级上册语文修改病句选择题及答案 (1)
人教版七年级上册语文修改病句选择题及答案 (1)

修改病句题模拟试题

2、找出下列句子中有语病的一项()。

A、同志们亲手纺的线织的布做成衣服,穿着格外舒适,也格外爱惜。

B、回到故乡,我又看到那阔别多年的老师,那熟悉的可爱的乡音和那爽朗的笑声。

C、实践证明,一个人知识的多寡,成就的大小,关键在于勤的程度。

D、那时正值三月,春天几乎从山沟里溢出来了。

3、下列病句属于主谓搭配不当的一项是()。

A、他的崇高精神品质,经常浮现在我的脑海里。

B、我的家乡像跨上了骏马,日新月异地奔驰在社会主义大道上。

C、上星期,我们参观学习了兄弟学校开展课外活动的先进经验。

D、这时要防止以偏概全、一叶蔽目的片面、急躁情绪。

4、与“练武术跟练舞蹈,完全是截然不同。”一句错误相同的一项是()。

A、学习是否努力,是学习成绩好的关键。

B、今天来了几个出版社的编辑。

C、就目前来讲,我国人民的文化素质确切需要大大提高。

D、市纪委严肃处理了天海公司经理贪污腐化。

5、下列句中没有语病的一句是()。

A、由于你的艰苦努力,又为国家节省了300万元的损失。

B、这些颜色与草木的绿色配合,人们引起安静闲适的感觉。

C、因为马克思有广博的知识作基础,因而他能建筑起他的学术的高塔。

D、剧本的结构必须遵循空间和时间高度集中的原则。

6、下列有语病的一项是()。

A、语文教学要牢牢把握语文学科综合性的特点,充分发挥课堂教学的职能。

B、公安机关将涉嫌贩买盗版光盘的11人拘留接受调查。

C、死海是一个咸水湖,它的形成是自然界变化的结果。

D、现代科学技术正在经历着一场大的革命。

7、下列各句没有语病的一项是()。

A、在运动会上,我班男女运动员一共夺得8枚。

B、1960年建成的图书馆,现在几乎成了危房。

C、我看到阔别多年的老师,那充满希望的笑声。

D、今天的青年肩负着把我国建成现代化强国。

8、下列句子中,没有语病的一项是()。

A、实行改革以后,有了很大的提高。

B、食物是一种能够构成躯体和供应能量的物质。

C、小学打下的坚实的基础知识,为他现在的学习创造了条件。

D、宇航员连续可以在舱外工作六七个小时。

9、下列各句中与例句错误不同的一句是()。例句:张教授潜心研究十余年,终于解决了这个没有人能解决的世界难题。

A、我国有世界上没有的万里长城。

B、我国体育健儿斗志昂扬、奋力拼搏,一举囊括了全部金牌的3/5,大长了中国人的志气。

C、上海建成了中国没有的南浦大桥。

D、张宁取得了全校没有的最好成绩。

10、没有语病的一项是()。

A、对学校的情况,李老师非常熟悉。

B、有无认真的自我批评的精神,是能够改正错误的关键。

C、星期天,李明把自己的房间打扫得干干净净,整整齐齐。

D、在老师和同学的帮助下,使他迅速改正了缺点。

11、下面四句话均有语病,其中病因与其他句不同的是()。

A、同学们以敬佩的目光注视和倾听着老红军的报告。

B、下午,经过认真讨论,澄清了好多模糊的认识。

C、他那和蔼可亲的音容笑貌,循循善诱的教导,时时出现在我眼前。

D、孔繁森的崇高的品质经常浮现在我的脑海中。

12、下面句子有语病的一句是()

A、他尽管前几年遇到了许多挫折,但是一点也不灰心。B、王芳那篇作文昨天已经写好了,今天交给了老师。

C、文章对环境污染问题作了比较具体的分析,同时也概括地介绍了关于环境科学的基本知识,人们对环境科学引起了重视。

D、我有一个印象,喜欢搞理论的人多,肯在观察、实验上用功夫的人少。 13、没有语病的一句是()。

A、他不但很瘦,而且精神很好。

B、用不干净的脏手帕擦嘴,很不卫生。

C、在世界文化史上,中国是最早出现文字的一个国家。

D、经过大家的讨论,明确了是非的界限。

14、下列句子没有语病的一项是()。

A、在生活上无微不至照顾我们,黄老师就像我们的父亲一般,在学习上对我们的要求也很严格。

B、进步或快或慢,内因起决定作用。

C、内容正确与否是衡量一篇文章优秀的重要标准。

D、雷锋全心全意为人民服务的精神,是我们学习的榜样。

15、下列句子没有语病的一句是()。

A、消防支队负责人提醒广大市民注意消防意识,增强用火安全。

B、据统计,我市轻工产品设备销量连年增加,产品受到普遍好评。

C、各单位都及时将意见梳理汇总并及时反馈给领导干部。

D、我初中阶段的学习成绩一贯很好,对能不能考上重点高中充满了信心。

16、选出没有语病的一句()。

A、人们在海滨沙滩上尽情地呼吸着清新的空气,湛蓝的海水、和煦的阳光。

B、不管水那么深,流得那么急,他们还是趟过去了。

C、从这些事实中,充分说明了改革企业经济体制的重要性。

D、大家以亲切的目光注视着这位勇于改革的企业家。

17、下列句子中完全没有毛病的是()。

A、他在执行这次任务中发挥了特长极大的作用。

B、我没法实在搞清他做这件事的目的。

C、我们应该具备打好良好的知识基础。

D、我终于渐渐地掌握了学习的方法。

18、下列各句没有语病的一项是()。

A、因为祖国的美好明天等待我们去开创,因此我们现在就得打下坚实的文化基础。

B、小王不但学习刻苦,成绩总是名列前茅。

C、既然“空想”和“死做”都不会得到进步,就让我们把想和做紧密地联结起来吧。

D、姐姐既爱好文学,而且很喜欢体育活动。

19、选出没有语病的一项()

A、他是一位有三十多年教龄的五十多岁的语文有经验的教师。B、林冲在高衙内派人一次又一次害他性命时才走上反抗的道路。

C、随着科学技术日新月异的发展,电脑已成为人们不可或缺的工具,在人们的学习和工作中发挥着重要的作用。

D、她细心操劳家务,把家里安排得井井有条。

20、下面句子没有语病的一句是()。

A、因为提高教学质量,老师们正在努力改进教学方法。

B、中华人民共和国的成立是1949年10月1日。

C、我找不着我的故乡和我故乡的人。

D、难道能否定我们工作是不必要的吗?

21、下列病句中属于主谓搭配不当的是()。

A、每个有理想的青少年将来都希望自己成为一个对四化建设有贡献的人。

B、现在,所有要解决的矛盾和预期的任务已经胜利完成了。

C、上星期,我们参观学习了兄弟学校开展课外活动的先进经验。E、通过刻苦学习,使他的成绩有了提高。

22、病句修改有错误的一项是()。

A、过了一会儿,汽车忽然渐渐放慢了速度修改:把“忽然”删去

B、学校里出现了从来没有过的空前的学雷锋热潮。修改:将“热潮”改为“运动”。

C、全厂职工讨论并听取了厂长关于改善经营管理的报告。

23、下列几个句子中只有一句是对的()。

A、社会主义国家发展生产力的根本目的是改善人民的生活水平。

B、我们要积极响应开展植树造林运动

C、原来一条围巾卖6元,生产成本降低后,价钱降低到原来的1/3,只卖2元了。

D、王厂长作风民主,处事武断。群众威信很高

24、下面句子没有毛病的一句是扩()。

A、对他的缺点,不但不应该袒护,而且应该提出批评。

B、他缺乏生活经验,难免不犯错误。

C、面临死亡,所以他面不改色。

D、空气、阳光和水是人类赖以生存的必要条件。

25、没有语病的句子是()。

A、从这些事例中,充分说明了教育改革的必要性。

B、会议结束后,许多毕业生都热情地在大厅里围着王老师叙谈。

C、在无边的暗夜里,一簇簇的髯火烧起来了。

D、我国棉花的生产长期不能自给。

26、下列各句中没有语病的一句是()

A、当我们告诉他国内媒体一直报道,英国新闻界对范志毅和孙继海很感兴趣而且评价很高,英国的球迷也很欢迎他们。

B、政府必须下决心不断加大对教育的投入,否则,我国教育事业的发展要赶上世界先进水平只能是空想。

C、“扬州八怪”并非都是扬州人,其实指的是形成于扬州的八位画家的某些共同特征。

D、微软拼音、双拼、全拼、五笔、智能ABC及郑码等输入法,是电脑用户中很受欢迎的中文输入法。

27、对下列句子语病分析有误的一项是()。

A、小李把节约下来没花的零花钱捐献给希望工程。(重复累赘)

B、这支唱不完的歌声,一直在人们的耳际回响。(搭配不当)

C、他亲切地走过来对我说:“你要多注意锻炼身体啊!”(修饰语多余)

D、科学发展到今天,谁也不会否认地球不是围着太阳运行的了。(滥用否定词)

28、选出没有语病的一项()。

A、他的胸前戴着五颜六色的大红花。

B、我省的花生是我国出产的最多的省。

C、云贵高原最近发现了奇特的天然湖。

D、雷锋那崇高的品质,怎能不使人不受到深刻教育。

29、下面句子没有语病的一句是()。

A、统筹方法是一种安排工作进程的。

B、我们要克服问题,夺取更大进步。

C、在世界桥梁史上,赵州桥是一座独具匠心的石拱桥。

D、石拱桥比较在世界桥梁史上出现得早。

30、对下面的句子有四种说法,其中正确的一组是()。

从大量的观测事实中告诉我们:要掌握天气的连续变化,最好每小时都进行观测。

A、这个句子没有语病。

B、这是一个病句,毛病是缺少主语。

C、这是一个病句,应把“从……中”改为“在……中”。

D、这是一个病句,毛病是语序混乱。

31、下列句子没有语病的一项是()。

A、我们每个人都有履行和援助残疾儿童的任务。

B、六一儿童节,各大商场的玩具、文具和钢笔、橡皮等对少年儿童优惠出售。

C、考场是设在一间宽敞的大厅里举行的。

D、和平与发展是全世界人民的共同愿望和迫切要求。

32、选出一个不会产生歧义的句子。()

A、这个人谁都不认识。B、贪小便宜的人看不起。

C、天色晚了,自行车没修好,修车的急坏了。D、请打针的在注射室外等候。32、33、下列句子无语病的一项是()。

A、在青少年中进行爱国主义教育,是当前全国中小学工作的当务之急。

B、他虽然在跑最后一圈时摔了一跤,但还是坚持跑完全程。

C、当前生产急需提高产品的数量和质量。

D、在进行总复习时,我们要克服没有计划,没有重点。

34、下列各句中有语病的一句是()。

A、许多少女为了保持美好身材,少喝牛奶,过度劳动,却减少了骨骼所需的营养,导致骨质脆弱。

B、给孩子一部万能计算器,对他的学习有百害而无一利。

C、由于“菜篮子工程”已初见成效,即使在数九寒天,居民的菜篮子也能四季如春了。

D、《AAA》英语系旅美华人,休斯敦大学君亮教授在90年代为中国人学英语而专著的一套内容全新的自学速成教材。

35、下面没有语病的句子是()。

A、你必须提前赶到那儿,否则如果你不赶去的话,就会完不成任务。

B、初中生是否有远大理想,将关系到辉煌前程的实现。

C、历史不会忘记,那场强加给中国人民的鸦片战争,给生活在华厦土地上的每一个炎黄子孙带来了怎样的灾难。

D、我们必须完成九年义务教育的目的。

36、选出没有语病,句意明确的一句()。

A、在世界上,那些吃富有食物纤维素,如水果、蔬菜和未经加工过细的谷物的地区,患大肠癌的人就少。

B、作文时,善不善于选择自己生活中最熟悉、最有切身感受的材料,对于一篇文章的成败,常常起着决定性的作用。

C、一个人如果获得了理解,就等于拥有了一切世界上的最可宝贵的财富。

D、从孔乙己受封建教育毒害的悲惨一生中,有力抨击了封建科举制度的罪恶。

37、选出没有语病的一句。()

A、一位农民向国家赠献了一枚古代玉佛珠,具有很高的工艺美术价值。

B、一位农民为国家赠献了一枚古代玉佛珠,它具有很高的工艺美术价值。

C、一位农民向国家赠献的一枚古代玉佛珠,具有很高的工艺美术价值。

D、一位农民向国家捐献了一枚古代玉佛珠,其工艺美术价值很高。

38、下列句中没有语病的一项是()。

A、他在文章中分析了我国改革开放后为什么经济上取得重大发展的原因

B、难道能否认香港回归祖国不是每一个炎黄子孙的共同愿望吗?

C、校外突然传来的一阵鞭炮声吸引了同学们。

D、我们谈素质,往往偏重智育,其实,德育和美育是不可或缺的。

39、下列各句中没有语病、句意明确的一句是()。

A、我并没有否认他这次发言没有教育意义。

B、印刷质量的好坏,装帧的美观,校对的正确,都是我们应当做到的。

C、他对学生要求严格,但是从不体罚学生。

D、一清早,张指导员把我们几个连的干部叫到了团部。

40、下列句子没有语病的一项是()

A、实践证明,一个人知识的多寡,成就的大小,关键在于勤的程度。

B、记者又到学校采访了许多张老师的事迹。

C、这次回到故乡,我又看到了阔别多年的母亲那熟悉的可爱的乡音和那爽朗的笑声。

D、就目前来讲,我国人民的文化程度普遍偏低,还确切地需要大大提高。

41、下列句子有语病的一句是()。

A、经过几天的接触,我们加深了彼此的了解。

B、只要今天不下雨,才能够去春游。

C、他不可能不会对这件事的内幕充满好寄。

D、江南的春天是个美丽的季节。

42、下列各句中没有语病的一项是()。

A、台湾余光中的《乡愁》,可谓是一支盼望祖国统一、感人至深的异乡游子的心灵悲曲。

B、有个名叫雅克的法国作家已经走遍了法国、欧洲、中东及世界许多地方。

C、能不能认真学习,关键在于对学习目的要有正确的认识。

D、中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。

43、选出没有语病的一句。()

A、对于黑板报的艺术质量问题,应该引起班委会的重视。B、这位老艺术家的表演,可以说已经达到维妙维肖、出神入化的境界。

C、有些炎症,西药中药都能治。不但中药能与一般抗菌类媲美,而且副作用小,成本也较低。

D、三年当中,这个县的粮食总产量,以平均每年递增百分之二十的速度,大踏步向前发展。

44、下面没有语病,语意明确的一句是()。

A、日本某工厂一机器人举起一个工人当作加工件,塞进工作机、以至死亡。

B、这台晚会集思想性,趣味性、娱乐性于一身,既蕴涵厚重,又色彩斑澜。

C、鲁迅曾说过:“时间就是生命,无端的空耗时间,其实无异于谋财害命。”这句话说得尽管严重了一点,但还是恰如其分的。

D、传达室李老爹说:“李老师工作认真,还认真修改学生的作业,是个好老师。

45、下列句子没有语病,句意明确的一句是()。

A、有关部门对极少数不尊重环卫工人劳动,无理取闹,甚至殴打侮辱环卫工人的事件,及时进行了批评教育和严肃处理。

B、“思维”这个词,可以分广义和狭义两种使用。

C、她的遗物、遗言无不浸透了对祖国的深情。

D、杨林返校后对抢救落水儿童的事只字未提,直到一封感谢信送到校长室,大家才知道这件好人好事。

46、下列各句没有语病的一句是()。

A、如今,那种说大话,不办实事,专搞形式主义,好大喜功,必须坚决禁止。

B、新领导能密切联系群众和关心群众痛痒,把群众的困难当作自己的困难。

C、其总行在中国人民银行批准的业务范围内行使执权。

D、“严打”取得显著成果,路霸匪患已经肃清或被大部分剿灭。

47、下面的句子里没有语病的是哪句:()

A、用“光尺”测量几十公里长的距离,误差比人的头发还细几倍。B、如何防备展览会的贵重展品免遭盗窃,这是西方国家深感头痛的问题。C、故宫博物院新近展出了一批两千多年前新出土的文物。D、张教师退休了,但他无时无刻不在牵挂着那些孩子们。

七年级语文上册修改病句专项练习及答案

七年级语文上册修改病句专项练习及答 案 e="mso-bidi-font-weight:normal">七年级语文上册修 改病句专项练习 班级学号姓名 1.下列句子中有语病的一项是()(3分) A.在学习中,我们要及时发现并解决存在的问题。 B.会不会用心观察,能不能重视积累,是提高写作水平 的基础。 C.课堂上,老师对我们提出了“独立思考”的要求。 D.语文的综合性实践活动,使我们开拓了视野,提高了 能力。 2.下列名句没有语病的一句是()(3分) A、为了避免今后不再发生类似错误,我们应当吸取教训,努力改进工作方法。 B、我出生在贫苦的农民家庭,从小就养成了爱劳动。 C、具有健康的体魄,是关系一个人能否为社会多做贡献的保障。 D、面对黄河这条承载了整个民族光荣与苦难的河流,每个中国人都不会无动于衷。3.找出没有语病的一组()(3分)

A、自从妈妈给他买了游戏机,明明的学习明显下降了。 B、对于高考落榜的问题,引起了社会的极大关注。 C、国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童接受义务教育。 D、今天是我们学校建校50周年纪念日,校园里到处充 满了欢歌笑语。 4.下列句子中没有语病的一项是()(3分) A.理想的教育应该培养学生善于发现、善于探索的水平。 B.不努力学习,那怎么可能取得好成绩是可想而知的。 C.我们不仅要在课堂上、在教科书中学语文,还要在课 堂外、在生活中学语文。 D.同学们写作文,要细心观察各种事物、各种现象,要 有真情实感,切忌不要胡编乱造。 5.下面各项中,没有语病的一项是()(3分) A.临近考试,同学们的学习态度和学习成绩都有所提高。B.经过语文老师的精心讲解和有效训练,终于让我们很快掌握了记叙文审题的方法。 C.为了防止这种病再次反弹,市领导要求各单位进一步加强管理,制定严密的防范措施。 D.我将尽快写出我沿途的观感,帮助人们热爱大西。 6.下列句子没有语病的一项。()(3分) A.小明今天没来上学,班长估计他肯定是生病了。

人教版七年级上册语文第一单元测试题

人教版七年级上册语文 第一单元测试题 一、积累与运用题(20分,每小题2分) 1、下列加点字的读音和书写完全正确的一项是( ) A.分歧(qí) 瘫痪(tān huàn) 树杈(chà) 熬(áo)夜 B.粼粼(línlín ) 诀别(júe) 姊妹(zí) 荫蔽(yīn bì) C.一霎(chà)时犄(qǐ)角沐(mù)浴脸颊(xiá) D.锤(chuí)打菡(hàn)萏徘徊(huí) 絮絮(xù)叨叨 2、下列词语没有错别字的一项是( ) A.内疚歧斜匿笑形影不离 B.分岐憔悴攥着不可抗拒 C.脸颊荡漾祷告各得其所 D.决别繁衍烂漫自做主张 3、下列句子没有语病的一项是( ) A. 会不会用心观察,能不能重视积累,是能否提高写作水平的关键。 B. 他的语文成绩不仅在全校很突出,而且在我班也名列前茅。 C. 父亲已经走了,但那番语重心长的话语时时在我的心头回响。 D. 通过开展“每月少开一天车”的活动,可以使泰安的空气更加清新。 4、下列句子的标点符号使用正确的一项是( ) A. 我们在田野散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。 B. 后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺。我的儿子要走小路,小路有意思。 C. “听说北海的花儿都开了,我推着你去走走” 。她总是这么说。 D. “哎呀,烦不烦,几步路,有什么好准备的?” 5、对下列句子的描写方法判断错误的一项是( ) A、我想:他要说了,我即刻便受了宽恕,我的心从此也宽松了吧。(语言描写) B、我即刻伸手抓断了蝴蝶的一支翅骨,又将风轮掷在地下踏扁了。(动作描写)

C、奶奶突然说:“算了吧,这样多不好。”(语言描写) D、月亮出来了,冷冷的,我不禁打了个寒战。路上一点声音也没有。(环境描写) 6、当你遇到下列情况时,你认为说法较委婉得体的一项是( ) A. 当同桌向你请教问题时,你说:“好吧,咱们一起来研究研究。” B. 当你乘车被人踩了脚时,你说:“喂,怎么回事,没长眼啊!” C. 你参加演讲比赛得了一等奖,同学们夸你,你说:“过奖啦,我有天赋嘛!” D. 同学苗苗被自行车撞伤,你打电话给他妈妈通报情况时说:“阿姨,不好啦,苗苗出车祸了!” 7、下列文句的空缺处,依次填入的词语恰当的一组是( ) (1)母亲( )地点点头,便去拿外套。 (2)看看三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的( ) (3)学习上,我们如果不讲究方法,只是一味地死记硬背,结果只可能是( ) A.信服诀别事倍功半 B.佩服诀别事半功倍 C.信服永别事倍功半 D.佩服永别事半功倍 8、根据释义,写出相应的成语(填写序号) A.各得其所 B.自作主张 C.絮絮叨叨 D.不可抗拒 (1)每个人或事物都得到了合适的安顿。( ) (2)说话啰嗦,来回反复地说。( ) (3)任何力量都不能阻挡。( ) (4)做事不与别人商量,擅自处置。( ) 9、下列句子与上文衔接最恰当的一项是( ) 我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;,自然也轻。但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。 A.儿子毕竟幼小,虽然很胖 B.儿子毕竟很胖,即使幼小 C.儿子尽管很胖,毕竟幼小 D.儿子虽然很胖,毕竟幼小 10、下面说法不正确的一项是( ) A.《散步》的作者是莫怀戚,写了一家人一起散步的故事,是对中华传统美德中“孝敬”“慈爱”观念的形象诠释。 B.《秋天的怀念》选自《史铁生作品集》。那个秋天,母亲病故了,“我”终于懂得了母亲未说完的遗言,领悟出“好好儿活”这句话的意义和分量。 C.《羚羊木雕》作者张之路,文章主要反映了爸爸妈妈对子女的冷酷无情。

人教版七年级下册语文练习题与答案人教版

人教版七年级下册语文练习题及答案人教版 一、积累与运用 1、根据拼音写汉字或给加线的汉字注音:他虽然很瘦,但精神抖擞 ,目光shēnsuì,没有一点颓唐的 样子。我顿时感到kùnjiǒng不安起来。2、下列句子中没有语病的是 2、下列每组词语各有一个错别字,请用横线标出,然后改正在方格中 A、逞能仰慕相德益彰石破天惊 B、无垠巴望家喻户晓迫不急待 C、怪诞静穆永往直前知足安命 D、冗杂惬意语无轮次义愤填膺 3、结合语境,解释加点字有错误的是 A、这是荒园,人迹罕至,所以不相宜,只好来捕鸟。罕:稀少。 B、开始,斑羚们发现自己陷入了进退维谷的绝境,一片惊慌,胡乱蹿跳。谷:穷尽, 指困境。 C、在这样的高贵姿态中,它和人面对面地相觑着。觑:看。

D、我相信我这一生是不会有冻饿之虞的,因为我老早就考虑到怎样预防意外的事故。 虞:料想;猜度。 4、不是句中加点词语近义词的是 A、然而同窗们到园里的太多,太久,可就不行了。同窗:同学 B、女佣略一踌躇后,走上前去引起他的注意,可是他的表情是不耐烦的。踌躇:彷徨 C、老斑羚凭着娴熟的跳跃技巧,在半大斑羚从最高点往下降落的瞬间,身体出现在半 大斑羚的蹄下。娴熟:熟练 D、它们的欲望既平凡又简单,而且有足够的生活资源让它们无需互相妒忌。妒忌:嫉 妒 5、作品、作家、国籍完全正确的是 A、《假如生活欺骗了你》―普希金―美国 B、《最后一课》―莫泊桑―法国 C、《观舞记》―林海音―中国 D、《社戏》―鲁迅―中国 6、默写。 传承文化A、名句积累曲径通幽处,__________________。雨昏

青草湖边过,________________________。谁怜一片影,_________________ 。 移舟水槛差差绿,_________________________。前事不忘,________ ____。已是悬崖百丈冰,______________________。《沁园春雪》中想象雪 后初晴美好景色的句子是________________________________。《木兰诗》中描写战场生活艰苦的句子是_______________________________________ 7、仿写: 动物是人类的生存伙伴。有了它,世界才如此丰富多彩、生机盎然,并且给人类以深刻 的启迪。我喜欢斑羚,因为在种群面临灭绝的时刻,它们能够心甘情愿地用自己的生命为下 一代开辟生存的道路;我喜欢_______________,因为____________________________, ________________________。 8、综合性学习。 ⑴在你阅读过的下列小说中,哪个人物给你的印象最深?请从小说主题、故事情节、人 物性格等任选一个角度简略说说理由。

【精品】人教版七年级语文上册现代文阅读练习题及解析

【精品】人教版七年级语文上册现代文阅读练习题及解析 一、部编语文七年级上册现代文阅读练习 1.阅读选文,回答问题 握一把月光 高林瑜 ①因子,清池荡漾。月光像盛开的花朵落在肩上。白天聚拢在心中的那些困顿杂芜,变得轻如柳影。 ②月光银粉般朗润轻泻,澄澈清凉,在心田上,舒展着,荡漾着——没有喧哗和浓艳,也没有炫目和缤纷。清灵寂然,透着股禅味儿。它圈了或缺了,都是生命的美质,是一种精神涅槃。月光是孤独的,不炽热,不局促。宁和静慢,给人神圣和安宁。这样的时刻,最适宜一个人去寻找自己,抚慰自己,去看一看,想一想自己。 ③月,散着澄黄的光,走在残缺的路上。月,是天之心。它的圆润与鲜亮其实永远不会缺的。缺的,是人自己的心。而我眼中的这轮月,不是缺了,只是一点黑暗与荒凉暂时遮蔽了它罢了。哪怕数日后,它彻底被黑暗湮没。它依旧是圆的。无须伤恨、怨叹、忧愤。我曾见过被风暴裹挟的无垠稻田。风在狂翻,所有稻穗,竟齐齐隐入风暴的方向,起伏,旋舞。当阳光再次照耀,所有的稻穗又昂起头,蓬蓬勃勃。有时屈就,就是抗争:就是用沉重的付出,去隐忍。是啊,月,为下一次圆润,也必须承受渐渐深入的残缺和幽暗。 ④月光,是一种淡淡的甜,轻浥心尘。我突然想起一些历史的月光。那枚赤壁的月,使苏子领悟乾坤风云,超然世外:那片春江花月,使王若虚丰获旷古的哲理;那轮松间明月,使王维坚守一生的恬淡;那朵菊篱月辉,使陶渊明隐去忧....这月,一清至骨,让人想起“真水无香,真人无名”这几个 ⑤月光,是洁净幸福的花朵,让人在迷醉中领悟人生:生命如月,当圖时就圆,当缺时就缺吧。它或亏或盈,或黑或明,质本圆满。月亦如人,或乐或忱,或梦或醒,心清自安。世间百态,纷纭莫测,不完美。绿意是给春天的,饱满是给夏天的,安详是给秋天的,清寂是给冬天的。而什么,是我们自己的?我曾想。 ⑥月光,是我的乡愁。常让我心存怀恋。【A】那月的光影。像一片扬花的麦子。像一垅吐须的玉米,像一畦莱蔬吧。让我想起村口的石碾、井台,屋后的杏树、槐树,篱边的一簇簇芒花。还有月光深处,油灯下纺棉花的母亲,手持燃烟的艾篙驱逐老屋蚊蝇的父亲。也让我想起,哥哥们带着我,和一群群乡民铺开凉席,睡在麦场的月光里,睡在麦秸浓浓的芬芳里。萤火虫鸣,柔綿轻荡;庄稼与花朵的味道妖娆。在江南快二十年了,如此明媚的月光,我再也没体味到。只是在思乡之夜,这童年的月光,就会在心口燃烧,发疼。 ⑦月光,给我丰沛的熏陶。把无数渴望还给了我,引领我走进一种精神。当心情残伤时,我常面对它,用明净的月色隐没自己,在幽静的深处给自己疗伤。我知道:那是我心灵的月亮,亏了或缺了。我无须怨叹悲伤什么,只能等待下一次心的复圆。 ⑧当秋果上露珠发亮时,月光就挽着玉米高粱谷穗的手变黄。【B】收割后,原野、泥土开始憨睡,月光与风雪中的油菜冬麦便静静过冬。这是四季轮回。那人呢? ⑨五十载,月光是我静夜的粮食,用思想的泥土涵养我。它是我的故乡,我的田园:是我的根与归途;它,是我生命的果。它让我明了:人生不一定非得用沉重或苦难去雕饰,也可以用清灵的幸福去点綴。我们弥补不了所有人生的残缺,但我们可以盈握一捧生命的月光,

七年级语文修改病句练习题

修改病句 一、修改病句类 (1)用词不当 ①感情色彩不当。如:他那认真刻苦的学习精神,值得我们每个同学效尤。(“效尤’的意思是“学坏的样子”,是贬义,用在这里不合适,应改为“学习”。) ②关联词用错。如:只有坚持核查,就能和平解决伊拉克问题。(“只有”和“才”连用,应把“就”改为“才”。) (2)搭配不当 ①主谓搭配不当。如:他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。(“品质”不能“浮现”,可改为“他那伟大的革命形象”。) ②动宾搭配不当。如:上海科技开发中心聚集了一批热心为科技开发服务、善于经营管理的专业化队伍。(“聚集”的应该是“专业化人才”。) ⑧主宾搭配不当。如:这最后一天的劳动是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。(“劳动”与“一天”搭配不当,应删去“的劳动”。) ④修辞语与中心词搭配不当。如:他在培育良种方面花了很大的心血。(“很大”与“心血”搭配不当,应改为“很多”。) (3)成分残缺 ①缺主语。如:通过学习雷锋的感人事迹,使我明白了许多做人的道理。(“使”字,使“我”丧失了主语作用,所以,应删去。) ②缺宾语。如:看到他的照片,我便想起了当年我们一起玩耍、同桌

共读。(这个句子缺少宾语中心词。应加上“的情景”。) (4) 语序不当 ①逻辑语序不当。如:学校通过并研究了新的规章制度。(“通过”与“研究”顺序颠倒。应是先“研究”后“通过”。) ②关联词语序不当。如:A:不但我信任他,而且信任他的朋友。B:我不但信任他,而且以前反对过他的人现在也信任他了。(两个分句是同—主语时,关联词语在主语后边。如例A,两个分句的主语都是“我”,“不但”应在主语“我”后边:两个分句主语不同时,关联词语在主语前边。如例B,两个分句主语分别是“我”“人”,关联词语“不但”应放在“我”前边。) (5)前后矛盾 ①前后不统一。如:能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。(“能”与“否”表达完全不同的两种情况,所以,应删去“能否”。) ②否定多余。如:个别医生不讲医德,索要红包,医院领导对此并非不无责任。(“不无责任”即有责任,加上“并非”,意相悖,应去掉“并非”或去掉“不”。) ⑧范围不清。如:人们一走进教学楼就会看到,所有关于澳门历史的图片和宣传画被挂在走廊的墙壁上。(“图片”包括“宣传画”,不宜并列,应说成“宣传画及其它图片”。) (6)重复罗嗦 如:中小学生课业负担过重是困扰我国基础教育的顽症疾病。(“顽症”和“疾病”重复,应删去其中一个)

[精选]人教版七年级语文上册选择题训练题(含答案)

七年级语文上册选择题训练题(一) 1、下列加点的字注音不正确的一组( A ) A、瞬.间(shùn)嶙.峋(líng )lín B、眩.目(xuàn)纳罕.(hǎn) C、小憩.(qì)擎.天(qíng )C、撼.地(hàn )鹤唳.(lì) 2、下列加点的字注音不全都准确的一组(A ) A、脊.梁(jǐ)猝.然(zǘ)cù B、洗濯.(zhuó)寂寥.(liáo) C、玷.污(diàn)点缀.(zhuì) D、姊.妹(zǐ)蹂躏.(lìn) 3、下列加点的字注音全都正确的一组( C ) A、蓑.衣(suō)酝酿.(liàng)肥硕.(shuò) B、应和.(hè)薄.烟(bó)báo廖.阔(liáo ) C、着.落(zhuó)澄.清(chéng)枯涸.(hé) D、栀.子(zhī)唱和.(hé)hè清冽.(liè) 4、下列词语书写全都正确的一项是(C) A、豁然开朗至礼(理)名言愚昧无知 B、亲疏远近慈善事业军备竟(竞)赛 C、生命伦理和睦相处战争暴行 D、炯然不同铭记心中头晕目炫(眩) 5、下列无错别字的一组词语(C ) A、绝处逢生繁弦急管玲珑剔透擎天憾(撼)地 B、回味无穷坚忍(韧)不拨问心无愧肃然起敬 C、理所当然专心至志天灾人祸庞然大物 D、多愁善感温故知新见贤思全抖擞精神 6、下列词语中加点字注音全都正确的一项是( B ) A、丫杈.(chà)瑟.缩(sè)宽恕.(sù)苦心孤诣.(yì) B、虐.杀(nüè) 怦怦 ..(lín) ..(pēng) 拆.散(chāi ) 水波粼粼 C、嫩.芽(nèn) 匿.笑(nì) 沐浴 ..(mùyù) 促膝.谈心(qī) D、牛棚.(pēng) 委.屈(wěi) 信.服(xǐng) 惊魂.未定(hún) 7、下列各组词语中加点字注音全部正确的一组是(C) A、骸.骨(hái)冰雹.(báo)静谧.(yì)mì峰峦.(luán) B、点缀.(zhuì)轻盈.(yíng)yín 诀.别(jué)飞甍.(móng)méng C、连亘.(gèn)篝.火(gōu)高垣.(yuán)睥睨 ..(pìnì) D、窟隆.(lóng)弥.(mí)漫葱茏 ..(chōnglóng)喙.(zhuó)huì啄木鸟 8、下边加点字注音全对的一项是 ( D ) A、孪.生(luán)赏赐.(cì)御聘.(pìng)pìn B、鲛.人(jiāo)女娲.(wō)wā附和.(hè) C、愚蠢.(chǔn)酥.软(sū)供给(gěi)jǐ D、澄.澈(chéng)炫.耀(xuàn )莽莽榛榛 ..(zhēn) 9、找出下列词语中没有的错别字一项(A) A、葱茏莴苣海市蜃楼一愁莫展 B、迷(弥)漫喧嚣高垣睥睨化为乌有 C、崩塌喑yīn哑历历在目直接宵(霄)汉 D、篡夺倏shū忽黯然漂(缥)缈丝丝缕缕 10.下列词语中无错别字的一项( D ) A、堆积杂物满不在乎久经逝去行(形)影不离 B、苦心孤诣莫明(名)其妙历历在目子虚乌有 C、高级栽(裁)缝恍然大悟理直气状(壮)纷纷白雪 D、千姿万态德高望重具体而微蜂围蝶阵 11.下列词语中加点字解释全部正确的一项是( B ) A、俄而 ..(不久,一会儿)相委.而去(丢下、舍弃)期.行(日期)约定 B、熬.过(忍受)委屈 ..(受到不应有的指责或待遇,心里难过)家君 ..(谦辞,对人称自己的父亲) C、公欣然 ..曰(高兴的样子)至.爱(极、十分)无端.(端详)缘由 D、匿笑 ..(偷偷地笑)乃.至(于是,就)瑟缩.(蜷曲) 12、按所给多音字的读音组词有误的是(A ) A、称(chèn)称心据(jù)拮据jū B、煞(shà)煞白难(nàn)劫难 C、曲(qū)曲折间(jiàn)间隔 D、冠(guān)衣冠挑(tiǎo)挑拨 13、为下面词语中加黑字选择注音完全正确的一项(A ) 准备着着火了没着了着落

【推荐】七年级语文语句排序题练习题

语句排序题练习题 1、下面语段的空白处依次填入一组句子,正确的一项是() 映日荷花,接天莲叶,亭亭莲蓬,柔嫩玉藕,无不牵惹诗情,引人遐思。让我们学做荷花的事业吧,_________;让我们学做莲叶的事业吧,_________;让我们学做莲子的事业吧,__________;让我们学做藕的事业吧,__________。 ①把寂寞留给自己②把芬芳献给他人③以苦心孕育未来④以宽阔拥抱生活 A.②①④③ B.①④③② C.③②④① D.②④③① 2、根据文段内容,选择短语填空(只填序号)。 有人说,宽容是一种润滑剂,__________; 宽容是一种镇定剂, ______________;宽容是一束阳光,___________; 宽容是一座桥梁,______________. ①可消融彼此间的猜疑积雪②可以消除人与人之间的摩擦 ③可将彼此间的心灵沟通④可以使人在众多纷扰中恪守平静 3、将(1)—(4)句填在横线上,顺序最恰当的一项是() 南极是一个冰雪有2000米厚的大陆,,,,。 ①1983年,测得最低气温为零下89.2℃ ②在南极点,年平均温度达零下50℃ ③世界上环境最恶劣的大陆在等待着我们去征服 ④它是世界上最寒冷,风最大的地方。 A、①②③④ B、④③②① C、④②①③ D、③④①② 4.下面语句排序最恰当的一项是() ①光的速度是30万千米每秒,一天能走259亿2000万千米,这长度的365倍,就是一光年。 ②比如从成都到重庆,有450千米,我们步行的话,每天走60千米,因此说从成都到重庆有七天半的路程。 ③什么是光年呢?光年是天文学上表示距离的单位,表示光一年所走的路的长短。 ④这种用时间表示距离的方法,在日常生活中经常用到。 A.④②①③ B.②③①④ C.③①④② D.③①②④ 5.将下列选项依次填入文中空缺处,正确的一项是() 在人生的旅途中,能拥有那来至四面八方的种种提醒,该是多么令人欢欣鼓舞啊。提醒可以是婉转的和风细雨,也可以是;可以是寥寥的片言只语,也可以是;可以直对相知的友人,也可以朝向;可以是面对面的激烈争辩,也可以只是。 ⑴素不相识的陌生人⑵走了火的雷霆霹雳⑶悄无声息的暗示眼神⑷不停的絮絮叨叨A.⑵⑷⑴⑶ B.⑴⑵⑶⑷ C.⑶⑵⑴⑷ D.⑴⑶⑷⑵ 6.依次填入下列句中横线上的词语,最恰当的是( ) _______,飘逸着沁脾的清香;__________,散发着浓烈的祝福;________,只有细细品尝,才能体味着这淡淡的苦涩中所蕴含的真谛。 ①生命是酒②生命是咖啡③生命是茶 A. ②③① B. ①②③ C. ③②① D. ③①② 7. 给下面的语段填入所缺的句子,最恰当的是() 在久待的焦躁中,一听到皮鞋的高底尖触着砖路的清响,是怎样地使我骤然生动起来呵!于是就看见带着笑涡的,,,。她又带了窗外的半枯的槐树的

七年级语文修改病句方法及练习题

七年级语文修改病句方法及练习题(附答案) 一、病句及类型 就是指句子不完整或句子词语之间的联系有毛病的句子。病句常见的现象有以下几种。 1、成份残缺。一个完整的句子应该是枝叶”齐全,意思完整明确。句子缺少不应该省略的主要成份。(主、谓、宾),造成句子结构不完整的语病。 1、在老师的教育下,进步得很快。 ----缺主语。 2、雄伟美丽的天安门城楼。 ----缺谓语。 3、老师向全班同学提出下课十分钟不做作业。 ----缺宾语。 2、词类误用。用词不当是指句中所用的词不符合语境,或用了词义相近,甚至相反的词。 因分不清词类而造成用词不当的语病。 例1:今天气候晴朗。 ----把气候”与天气”混淆了。 3、词义混淆。因对词义概念理解模糊而选用词不当的语病。 例:爱迪生发现了电灯。 ----把发现”和发明”两词混淆。 4、搭配不当。因句子中相关的成份之间互相不能搭配而造成的病句。 例1:我的家乡是增城市人。缩句变成家乡是人”(主谓搭配不当)

例2:我们在山坡上种满了果园。(动宾搭配不当) 例3:我们把教室打扫得整整齐齐。(连带成份与中心词之间搭配不当) 5、重复累赘。过多地动用修饰词语反而显得多余,豪迈了病句。 例1在班队会上,张军首先第一个发言。 ----首先”与第一”重复了。 6、词序颠倒。因词语排列次序颠倒而造成病句。 例1老师的办公桌上放着一叠厚厚的考卷。 ----考卷没有厚薄之分,显然是把一叠与厚厚的词序颠倒了。 二、修改病句的方法 首先要认真地一字不漏地把原句读几遍,看清上下文的关系,弄清句子的内容,看看是否顺口;接着根据病句类型的特点,找出病因,然后改正;修改后看看是否保留原句的基本意思,标点符号运用是否正确。 1、成分残缺。一个完整的句子应该是枝叶”齐全,意思完整明确。 例1这种不爱护公物应该受到批评。 ――这一句中缺少主心语,应在公物”后面添上的行为”三个字。 例2:他穿着一件灰色上衣,一顶蓝色帽子。” ——这一句第二分句缺少谓语中心语(谓语动词),应在一顶”前添上戴着”二字。 2、用词不当。用词不当是指句中所用的词不符合语境,或用了词义相近,甚至相反的词。 例1:她喜欢一个人在平静的环境里看书。” ――应将平静”改为安静”

(完整版)七年级上册语文测试题

七年级语文上学期期中考试试题 (考试时间:90分钟分数120分) 姓名-------------------------成绩---------------------- 一、积累与运用(26分) 1.阅读下面文段,按要求作答。(4分) 位于感德镇莲花山麓下的“龙通土楼”造型独特,规模hóng()大,结构奇巧。土楼的建筑形式,体现了世界上仅有的用泥土建造的建筑艺术形式,体现了龙通人征服自然过程中()的创造,kān()称建筑奇葩。土楼的建造有着一段美丽传奇的故事——“土楼妈”,“三年未梳头”和“查某仔贼”是土楼妈的“标签”。土楼是大家庭、小社会和谐相处的(),我们要把祖先留下的这份珍贵的遗产运用好、守护好、传承好。而今,古香古色的土楼吸引着不少都市人前往参观,已成为旅游景点。 (1)根据拼音写出汉字。(2分) hóng ()大kān ()称 (2)文段中两横线处应填写的词语是()。(1分) A.别有用心典范B.别出心裁典范C.别具匠心典型 (3)文段中画线句是个病句,请将修改后的句子写在下面横线上。(1分) --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 2下列加点字注音与书写都正确的一项是()(2分) A、尴尬(gān)开拓(tòu) 停滞(zhì) 晃然大悟(huǎng) B、感慨(kǎi) 绽开(zhàn) 威慑(shè) 花团锦簇(cù) C、纠纷(jīu) 黑痣(zhì) 贮蓄(zhù) 小心翼翼(yì) D、屋檐(zhān) 沐浴(mù) 竹篱(lí) 宽宏大量(hóng) 3. 选出无错别字的一项:()(2分) A 分歧铺垫惭愧各得其所 B 诀别渔塘应和水波粼粼 C 瘫痪捶打脸颊翻来腹去 D 严历挨凑澄清形影不离 4.下列加横线成语运用正确的一项是()(2分) A、为了全村致富,村干部整天上蹿下跳,忙得不亦乐乎。 B、通过模拟考试,他发现了语文学习的蛛丝马迹。 C、小张同学匠心独运,勤学苦练,很快学会了骑自行车。 D、大家都要积极参加学校组织的献爱心活动,切不可袖手旁观。 5.下列句子没有语病的一句是( ) (2分) A.妈妈今天到市场买了番茄、辣椒、玉米、马铃薯等很多蔬菜。 B.光头强这个动漫形象对我并不陌生。 C.我的家乡是个风景优美的地方。 D.我国有世界上所没有的万里长城。 6、依次填入下列句子横线上的词语,恰当的一项是( )(2份) ,飘逸着沁脾的清香;,散发着浓烈的祝福;,这有细细品尝,才能体味着淡淡的苦涩中所蕴含的真谛。①生命是酒②生命是咖啡③生命是茶A.③②①B.①②③C.②①③D.③①② 7、学校准备在草坪、阅览室等地方立上告示牌,请你帮忙设计两条告示语。(2分) (1)爱护绿茵草场。 告示牌:------------------------------------------------------------------------------------------- (2)保持阅览室的安静。 告示牌:----------------------------------------------------------------------------------------

人教版七年级 语文上册名著默写练习题含答案(Word版)

人教版七年级语文上册名著默写练习题含答案(Word版) 一、部编语文七年级上册名著默写练习 1.古诗文名句默写。 推开古诗文的大门,经典名句如山中珍奇,吸引我们再次回味:想起李白与王昌龄的友谊“①________,随君直到夜郎西。”想起王湾远行在外的那只帆船“潮平两岸阔,②________。”想起马致远笔下饱含的思乡之苦“夕阳西下,③________。”想起世事无常,繁华落幕“④________,落花时节又逢君。”想起受降城上听见凄凉幽怨的笛声,诉尽思乡之情⑤________,⑥________。想起孔子向我们告知,学和思是不可分割的:⑦________,⑧________。 【答案】我寄愁心与明月;风正一帆悬;断肠人在天涯;正是江南好风景;不知何处吹芦管;一夜征人尽望乡;学而不思则罔;思而不学则殆 【解析】【分析】根据平时对古诗文的积累答题,注意“悬、涯、罔、殆”容易写错。 故答案为:我寄愁心与明月;风正一帆悬;断肠人在天涯;正是江南好风景;不知何处吹芦管;一夜征人尽望乡;学而不思则罔,思而不学则殆 【点评】本题考查古诗文的背诵和默写。答题时应注意,记忆型默写题,要求学生直接默写出指定的文句。这类题目要求考生日常加强背诵识记,尤其是不仅能背诵,还要能默写。理解性默写则要求考生通过反复诵读,在理解句意的基础上理解文意,难度要大一些。注意不要出现错别字。 2.古诗词默写 (1)水何澹澹,________。(《观沧海》曹操) (2)________,思君不见下渝州。(《峨眉山月歌》李白) (3)不知何处吹芦管,________。(《夜上受降城闻笛》李益) (4)正是江南好风景,________。(《江南逢李龟年》杜甫) (5)王湾的《次北固山下》中直抒胸臆,表达思乡之情的两句诗是:________,________。 (6)李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,展现奇特想象,运用拟人手法表达对友人的同情与关怀的诗句是:________,________。 (7)请写出带有“雨”字的连续两句古诗词:________,________。 【答案】(1)山岛竦峙 (2)夜发清溪向三峡 (3)一夜征人尽望乡 (4)落花时节又逢君 (5)乡书何处达;归雁洛阳边 (6)我寄愁心与明月;随君直到夜郎西 (7)天街小雨润如酥;草色遥看近却无 【解析】【分析】默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写(情景描写)题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗

七年级上册语文试题库试题

拉萨市2011年初中七年级上册语文学科 试题库试题 亲爱的同学们,祝贺你们顺利地度过了升入初中以来的第一个学期。在这个学期里,你的语文学得怎么样呢? 通过“旅行”,你是否发现了语文学习的广阔天地?今天,让我们一起检查一下旅行的收获吧!希望你们能在完成下面题目的同时尽情地展示自己的才能,并预祝你们取得优异的成绩! 一、基础知识积累与应用(共20分) 1、下列各项中加点字的读音完全正确的一项是()(2分) A、绽.开(zhàn)伫.立(chù)沉浸.(qìn)迸.溅(bèng) B、朗润.(rùn)酝酿.(niàng)鸟巢.(cháo)黄晕.(yùn) C、澄.清(chéng)慈.善(cí)看.护(kān)薄.雪(bó) D、梦寐.(mèi)称.职(chèn)赏赐.(cì)嫩.芽(rùn) 2、下列短语没有错别字的一项是()(2分) A、更胜一筹变化无常海枯石烂返老还童 B、德高望重闲情逸致豪不犹豫遥遥在望 C、轻飞曼舞恍然大悟各得其所千恣百态 D、苦心孤指随声附和骇人听闻神通广大 3、下列加点词语解释有误的一项是()(2分)A、历历在目 ....(清晰地出现在眼前)花枝招展 ..(迎风摆动) B、繁花 ..嫩叶(花开得非常美丽)水波粼粼 ..(水势浩大的样子) C、获益匪.浅(不)猝然 ..长逝(突然去世) D、黯然缥缈 ..(隐隐约约,若有若无)宛转 ..(形容圆润柔媚) 4、下列各项中没有语病的一项是()(2分) A、艰苦的环境更能激发有理想的人奋发向上。 B、通过大家的努力,提高了学习成绩。 C、墙壁非常雪白。 D、他穿上帽子出去了。 5、下列各项中文学常识叙述有误的一项是()(2分) A、曹操,字孟德,东汉末年的政治家、军事家、诗人。他的诗以慷慨悲壮见称。 B、老舍,原名舒庆春,字舍予,著名作家。代表作有戏剧《茶馆》,小说《骆驼祥子》。 C、《论语》是春秋时期的思想家、教育家孔子所著的一部书,是儒家的经典著作之一。 D、《天净沙秋思》是一首元代散曲。“天净沙”是曲牌名,“秋思”是曲子的题目。 6、下列各项中修辞手法判断有误的一项是()(2分)

初一语文选择题专项练习及答案复习过程

初一语文选择题专项练习及答案

一、选择题(题型注释) 1.下列词语书写正确 ....的一项是(3分) () A.真谛遒劲妇孺皆知识破天惊 B.羸弱羁绊变换多姿叱咤风云 C.疲倦蜷伏踌躇满志略胜一筹 D.怪诞嗔视躹躬尽瘁义愤填鹰 2.下列加点字注音有误 ....的一项是(3分)() A.归省.(xǐng)行.辈(háng)棹.着(zhào)晦.暗(huì)戛.然而止(jiá)B.颦蹙.(cù) 嗔.视(chēn) 阴霾.(mái) 疮.痍(chuāng) 尽态极妍.(yán) C.颛顼.(xū) 呓.语(yì) 吞噬.(shì) 虫豸.(zhì) 叱咤.风云(zhà) D.羸.弱(léi) 荫.庇(yīn) 砭.骨(biān) 荷.笠(hé) 毛骨悚.然(sǒng) 3.下列加点成语使用最恰当的一项是()(3分) A.正赶上汛期,江水很大,络绎不绝 ....,让人很是担心。 B.那位老人脸上已有不少皱纹,一身纳西族的装束却穿戴得一尘不染 ....。 C.写事件,不写其来龙去脉,只取其涉笔成趣的地方加以渲染,一丝不苟 ....,含蓄浓缩。 D.老同学难得一聚,畅饮赋诗,高谈阔论 ....,尽显才情,好不自在。 4.下列句子没有语病的一项是()(3分) A.通过社会实践活动,让我们接触了社会,开阔了视野。 B.阅读优秀的文学作品,既能增长知识,又能丰富情感。 C.具有认真负责的工作态度,是一个人事业成败的关键。 D.为防止不再发生类似的伤害事故,政教处采取了很多安全措施。 5.下列注音完全正确的一项是()(3分) A.憩.息(qì)蹇.劣(jiǎn)剽.悍(biāo)岑.寂(cén) B.跳踉.(liáng)聆.听(líng)奢.侈(shē)隽.妙(jùn) C.德馨.(xīn)惊觉.(jué)案牍.(dú)蛰.伏(zhé)

(完整版)七年级语文修改病句专题

七年级下册专题一:修改病句 一、辨析病句的几种方法: 1.语感觉察法: 审读病句,可以从感觉上察觉毛病,按习惯的说法会觉出别扭。以上搭配不当,语序不当,语义重复的地方,都可以用此法辨析、修改。 2.提取主干法: 运用语法分析的方法,光将句子的附加成分(定语、状语、补语)去掉,提取出主干,检查主干是否有毛病;如果主干没毛病,再检查附加成分,看修饰语与中心词之间,修饰语内部是否有毛病。以上搭配不当,成分残缺的病句,都可以用此法辨析、修改。3.逻辑分析法: 有的病句没有语法毛病,但不合乎情理,逻辑分析法是从概念使用,判断、推理方面考虑是否违背逻辑。以上语义重复,不合情理的病句,都可以用此法辨析、改正。 二、常见的句子错误(病因): 1、用词不当 2、成分残缺 3、搭配不当 4、语序颠倒 5、结构混乱(句式杂糅)、 6、指代不明 7、表意不明 8、重复累赘 9、分类不当(概念不清) 10、前后矛盾 11、不合事理 12、不合逻辑 13、语言不得体等。 三、病句修改的原则 1.修改病句的五字诀: 2.增(成分残缺的) 3.删(多余的) 4.换(用词不妥当) 5.简(修改应简要) 6.调(不搭配,不照应的)。

四、改正病句练习 (一) 1.这个经验值得文教工作者特别是中小学教师的重视。 2.老师为了培养我们,可真是废寝忘食、处心积虑。 3.龟缩在碉堡里的敌人十分顽强,拒不投降。 4.关于这件事的具体详情,以后再告诉你。 5.经过老主任再三解释,才使他怒气逐渐平息。 6.他们在遇到困难的时候,并没有消沉,而是在大家的信赖和关怀中得到了力量,树立克服困难的信心。 (二) 1.当我走到农贸市场时,看到一片热热闹闹的景象。 2.通过中国男子足球队的表现,使我们认识到良好的心理素质的重要。 3.对于那些无视交通规则的人,难道不应该受到责备吗? 4.列车长粗暴的干涉下,使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。 5.中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》,受到观众的热烈欢迎。6.在阅读文学名著的过程中,使我明白了许多做人的道理.感悟了人生的真谛。7.针对国际原油价格步步攀升,美国、印度等国家纷纷建立或增加了石油储备,我国也必须尽快建立国家的石油战略储备体系。 8.近日,有关部门发出紧急通知,严禁一切猎捕、出售、收购果子狸和其他野生动物。 (三) 1.你只要有双聪明能干的手,就能创造财富。”

七年级语文练习题

七年级语文练习题 Prepared on 22 November 2020

春 一、把加点字的字音准确无误地拼写出来 1、抚.摸 2、酝酿 ..3、嘹.亮 4、薄.烟 5、蓑. 6、抖擞 二、选择: 1、下面有误的是() A、赶趟.(tàng)儿 B、笠.(lì) C、黄晕.(yūn) D、应和.(hè) 三、画出下面错别字,并修改 A、嫩嫩的披蓑带笠抖擞 B、静默花枝招展晴朗缭亮 C、蔚蓝喜戏软绵绵稀疏 D、仿佛建壮赶趟儿支撑 三、注音并组词 散()嘹() 撒()潦() 蓑()宛() 衰()惋() ()() 和薄 ()() ()() 晕笼

()() 四、词语解释 1、朗润: 2、赶趟儿: 3、酝酿: 4、呼朋引伴: 5、卖弄: 6、烘托: 7、和平: 五、填空: 1、《春》选自。全文分为春、春、 春三部分。作者是是我国、、学者、民主战士。有诗集《踪迹》,散文集《》、《欧游杂记》。散文代表作品 有、、、《绿》等。 2、一切都像刚睡醒的样子,然张开了眼。山起来了,水 起来了,太阳的脸起来了。 3、坐着,躺着,两个滚,几脚球,几趟跑,几次迷藏。风的, 草。 4、树叶儿却得发亮,小草儿也。 5、,刚起头,有的是,有的 是。

6、“吹面不寒杨柳风”,不错的,像。这句话运用了 和修辞写法。 六、阅读: (一)雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片这安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农民,披着蓑戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的在雨里静默着。 1、解释词语 (1)寻常:(2)薄: (3)逼:(4)静默: 2、用画出文中的比喻句。 3、给这段话加个恰当的小标题: (二)街上的柳树象病了似的,叶子挂着一层灰土在枝上打着卷;枝条一动也懒得动的,无精打采的低垂着。马路上一个水滴也没有,干巴巴的发着些白光。便道上尘土飞起多高,与天上的灰气联接起来,结成一片毒恶的灰沙阵,烫着行人的脸。处处干燥,处处烫手,处处憋闷,整个老城象烧透的砖窑。使人喘不出气。 1、给这段文字起个恰当的标题: 2、画线的句子使用了修辞手法。 3、用线画出文中的比喻句。 4、这段文字选取了哪些事物来描写描写了什么景象

人教版七年级语文上册语文基础知识练习题汇总

人教版七年级语文上册语文基础知识练 习题汇总 一、字词积累 炫耀称职妥当滑稽呈报陛下精致头衔爵士骇人听闻 随声附和缥缈定然珍奇闲游笼罩疏星女娲澄澈幽光灵敏绵延神通广大莽莽榛榛嬉戏哞哞潺潺眨巴红润孪生痒酥酥踉踉跄跄庇护虚荣较量凯歌塞翁失马,焉知非福 二、了解 1.安徒生及其童话代表作 2.郭沫若及其主要作品 3.童话及其特点 4.“寓言四则”作者及出处 5.中外寓言的不同点 三、理解分析 1.皇帝的新装分析故事情节层次,理解文章主旨 找出语言、行动、心理描写的句子,概括人物性格特点 为什么大家都不敢说真话?骗局揭穿后,为什么皇帝大臣仍然装模做样的把戏演下去? 2.郭沫若诗两首了解联想和想象的作用、区别 理解两首诗的主题思想 背诵这两首诗,并描述诗中的想象世界 3.女娲造人复述课文,找出作者想象再造的地方

找出语言、动作、神态描写的句子,概括女娲形象特点 4.盲孩子和他的影子朗读课文,感受语言 理清文章情节发展步骤 理解文章主题思想(主旨) 5.寓言四则口头复述这四则寓言 了解这四则寓言的寓意 第五单元 一、字词积累 风筝堕落丫杈寂寞憔悴肃杀诀别荡漾嫌恶笑柄可鄙 什物惊惶瑟缩傲然虐杀宽恕恍然大悟苦心孤诣抹攥 逮怦怦树杈寒颤信服嫩芽霎时拆散委屈水波粼粼嗅 各得其所摩衍叠摇摆匿笑花瓣沐浴祷告妄弃倘若 惊讶无端至爱笑嘻嘻俄而欣然 二、了解 1.鲁迅及其作品 2.泰戈尔及其作品 3.冰心及其作品 4.刘义庆及《世说新语》 5.散文特点 三、理解分析 1.风筝理解文中重点词句,感受一个伟大作家的心灵,

及对教育和家庭的忏悔。 理解文章最后一段的深刻含义 2.羚羊木雕找出心理描写的语句,分析文中人物的矛盾冲突 讨论文章的主题思想,思考怎样正确处理此类事情? 3.散步有感情的朗读课文,找出文中细节描写并体会作者表达的亲情 品味最后一句,理解其深刻含义 4.诗两首有感情的朗读课文,感受主题。并背诵 理解:《金色花》篇末含蓄的诗句,《纸船》中“爱”“悲哀”的含义 5.世说新语两则背诵。字、词、句的理解及课文的翻译 学习古今异义的词语;区别“君、家君、尊君” 分析人物性格特点 散文:1.形散神聚。选材广泛,形式自由,但主题是集中的。 选材上,可写景状物,可议论抒情;写法上千变万化,有清晰的线索和明确的主题 2.洗练的语言。它以洗练、准确、优美,富于魅力的语言打动读者。 3.强烈的感情色彩和诗一般的意境。即使是平实的叙

人教版七年级语文上册复习测试题(含答案)

人教版七年级语文上册复习测试题 姓名分数 一、基础知识积累与运用(29分) 1、下列加点字注音完全正确的一项是(2分)(A\C ) A、啜(chuò)泣诅(zǔ)咒喑(yīn)哑挛(luán)生 B、小憩(qì)雏(chú)形清洌(liè)篡(chuàn)夺 C、玷(diàn)污蹂躏(lìn)抖擞(sǒu)瑟(sè)缩 D、洗濯(zhuó)贪婪(nán)湛(zàn)蓝滑稽(jī) 2.下列不含错别字的一项是(2分)(B ) A.糟塌昂然挺立仙露琼浆夜幕降临 B.庸碌小心翼翼瘦骨嶙峋鹤唳云端 C.骚扰拙壮成长夏蚊成雷驱之别院 D.繁蜜明查秋毫飞来旋去物外之趣 3.仿照例句的形式,写一个句子,内容自定。(2分) 例句:人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡风清,爱她的香飘四野。仿句:___________,____________,________________,____________。 4.文学常识填空。(6分) (1)女娲炼石补天时剩下一块石头,被丢弃在大荒山无稽崖青埂峰下,后被茫茫大士、渺渺真人带入红尘,历尽了离合悲欢。以上情节出自我国古典文学名著《红楼梦》。 (2)我国古典文学名著《三国演义》中塑造了一个过五关斩六将、千里走单骑的英雄形象,这个英雄是关羽。这部书中有关这个英雄的传奇故事还有许多,请用最简洁语言写出一个故事的名字:温酒斩华雄、华容道义释曹操、大意失荆州。 5、根据语境提示填写古诗文名句。(7分) 在语文世界里,我聆听孔子的教诲:“_见贤思齐焉,见不贤而内自省也”,让我明白了加强修养的重要性;读曹孟德的诗“日月之行,若出其里;星汉灿烂,若出其中”,让我领略了他的博大胸襟;我和孟浩然一起到田家小院,与他的旧交“开轩面场圃,把酒话桑麻”;我和白居易同游西子湖,眼前是“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”的美景;吟易安居士《如梦令》中的“常记溪亭日暮,沉醉不知归路”,仿佛让我也有了一丝醉意;而马致远的“夕阳西

人教版七年级上册语文期末测试题和答案(最新整理)

七年级上册语文期末试卷 3 班级:姓名:考号: 说明: 1.全卷满分 100 分,考试时间 120 分钟 2.考生必须将自己的学校、班级、考试号、姓名按要求填在密封线的空格内。 3.所有答案都必须做在答题卷标定的位置上,务必注意试题序号和答题序号相对应。 第一部分语言积累与运用(24 分) 1.请根据要求填写是诗文名句。(10 分) (1)子曰:“岁寒,。(《论语》) (2)“”,不错的,像母亲的手抚摸着你。(朱自清《春》) (3)几处早莺争暖树,。(白居易《钱塘湖春行》) (4)曲径通幽处,。(常建《题破ft寺后禅院》) (5),却话巴ft夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》) (6)夕阳西下,。(马致远《天净沙·秋思》) (7)无可奈何花落去,。(晏殊《浣溪沙》) (8)问渠那得清如许?。(朱熹《观书有感》) (9)《次北固ft下》描写时序交替中的景物,暗示时光流逝,蕴含自然理趣的诗句是: ,。 2.给加点字注音或根据拼音写汉字。(4 分) 称职()呵责()点zhuì()宽shù () 3.下面加点词语使用正确的一项是()(2分) A.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。 B.在外漂泊十多年的他见到亲人时终于忍俊不禁,留下了辛酸的眼泪。 C.老师语重心长地给我讲了沉迷网络的害处,列举了许多同学因上网而荒废学业的例子。 D.晚会结束前,她献上了一曲《烛光里的妈妈》,唱得栩栩如生。 4.下列句子没有语病的是()(2 分) A.21 世纪需要有科学文化的一大批知识分子去建设祖国。 B.近段时间,我们班的同学认真学习并讨论了《中学生日常行为规范》。 C.能否培养学生的思维能力,是衡量我们课堂教学成功的重要标志。 D.经过老师的细心讲解,使他终于弄懂了这道题目。 5.综合性学习与语言运用。(3 分) ⑴千百年来,多少文人墨客,赏月饮酒,借月传情,留下传诵千古的名句,形成了“月亮情结”。请写出你最喜欢的诗句(两句)。 。

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