高中政治必修1经济生活重点知识总结归纳
必修1《经济生活》
第一单元：生活与消费
第一课：货币与价格的影响因素
考点1：商品的基本属性
一、商品的基本属性：
（1）使用价值（商品能够满足人们某种需要的属性就是商品的使用价值）：质量
（2）价值（凝结在商品中的无差别的人类劳动就是价值）：成本
二、判断商品的三要素：
（1）是用于交换的劳动产品。
（2）具有使用价值和价值。
（3）处于流通领域
三、商品流通公式（以货币为媒介的商品交换叫商品流通）：商品—货币—商品
注意：商品生产者生产商品的目的是获得商品的价值，因此商品的使用价值对商品生产者无实际意义，但是如果不能提供合格的使用价值，商品就会卖不出去（这是我们常说的危险的跳跃）所以要生产适销对、路质量上乘的商品。
考点2：货币的产生与本质
（1）货币的产生：（商品交换发展到一定阶段的产物）
（2）货币的本质：一般等价物（能够衡量其他一切商品价值大小的职能）
（3）流通中所需要的货币量同商品价格总额（即待售商品量与价格水平的乘积）成正比，同货币流通速度（即货币在买主和卖主之间转手的次数）成反比。
用公式表示为：流通中所需要的货币量=商品价格总额÷货币流通速度
考点3：货币的基本职能
（1）基本职能：价值尺度和流通手段
（2）其它职能：贮藏手段、支付手段和世界货币
考点4：纸币
（1）含义：由国家(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号。
（2）特点：本身没有价值，但有使用价值。
（3）纸币的发行量： 1.国家有权发行纸币，但不可以任意发行，纸币的发行量要以流通中的货币量为限度；
2.国家可以决定纸币的面额和发行量，但无权规定、决定其购买力。（4）通货膨胀与通货紧缩：
考点5：树立正确的金钱观：取之有道，用之有度，用之有益
考点6、信用工具
（1）信用卡：（商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证）
（2）支票：（转账支票和现金支票）
考点7：外汇与汇率
（1）外汇：（用外币表示的用于国际间结算的支付手段）
（2）汇率：（是两种货币之间的兑换比率）
（3）汇率的变动：（如果100美元兑换成更多的人民币，说明美元的汇率升高；人民币汇率降低。）
（4）、人民币升值贬值的影响
考点
8：影响价格的主要因素
1、价值决定价格（价值是价格的基础，价格是价值的货币表现）
2、供求影响价格
考点9：商品价值量和社会必要劳动时间
（1）商品的价值量是由社会必要劳动时间决定的，而不是由个别劳动生产率决定的；（2）无论社会必要劳动时间或者是社会劳动生产率上升还是下降，商品的价值总量不变。（3）商品生产者提高劳动生产率、缩短个别劳动时间，使个别劳动时间低于社会必要劳动时间，则会处于有利地位，反之则处于不利地位
（4）社会必要劳动时间、社会劳动生产率与单位商品价值量，个别劳动时间、个别劳动生产率与商品价值总量之间的关系
考点10：价值规律的基本内容及其表现形式
（1）价值规律的基本内容：商品的价值量是由社会必要劳动时间决定的，商品交换以价值量为基础，实行等价交换
（2）表现形式：价格围绕价值上下波动
第二课时：价格的变动与消费
一、价格变动对经济生活的影响
考点11、价格变动对人们生活的影响：
（1）一般情况下，价格升高，则需求量减少；价格下降则需求量增加。
（2）价格变动对生活必需品影响较小，对高档耐用品影响较大。
（3）消费者对既定商品的需求，不仅受该商品价格变动的影响，而且受相关商品价格变动的影响。（商品价格上升则该商品需求量减少，该商品的替代品需求增加，该商品的互补品需求量减少；反之亦然。）
考点12、价格变动对生产的影响，实质是什么？
（1）调节产量
（2）调节生产要素的投入
实质是价值规律发挥作用的重要体现
二、消费及其类型
考点13、影响消费的因素：
考点14、消费类型
（1）按照交易方式分，消费分为钱货两清消费、贷款消费和租赁消费
（2）按照消费目的分，消费分为生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费
教育旅游
考点15、消费结构
（1）含义：（反映人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重。消费结构不是一成不变的，它会随着经济的发展、收入的变化而不断变化。）
（2）恩格尔系数
①含义：恩格尔系数是指食品支出占家庭总支出的比重
②特点：恩格尔系数过大，必然影响其他消费支出，特别是影响发展资料、享受资料的增加，限制消费层次和消费质量的提高。
恩格尔系数减小，表明人们生活水平提高，消费结构改善。
三、树立正确的消费观
考点16、消费心理：
（1）从众心理引发的消费
（2）求异心理引发的消费
（3）攀比心理引发的消费
（4）求实心理引发的消费
考点17、怎样做一个理智的消费（正确的消费原则）？
（1）量入为出，适度消费
（2）避免盲从，理性消费
（3）保护环境，绿色消费
（4）勤俭节约，艰苦奋斗
考点18、绿色消费
（绿色消费是以保护消费者健康和节约资源为主旨，符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称，核心是可持续性消费。）
第二单元：生产、劳动与经营
第三课时：生产与经济制度
一、生产与消费的关系
考点1、生产决定消费。
①生产决定消费的对象。②生产决定消费的方式。
③生产决定消费的质量和水平。④生产为消费创造动力。
考点2、消费对生产有反作用（消费拉动经济增长、促进生产发展）
①消费是生产的目的和归宿。
②消费对生产的调整和升级起着导向作用。
③一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长。
④消费为生产创造出新的劳动力，能提高劳动力的质量，提高劳动者的生产积极性。
考点3、大力发展生产力的原因及措施
（1）原因：
我国目前正处在社会主义初级阶段，社会主义初级阶段的主要矛盾是人民日益增长的对美好生活的需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。为解决这个矛盾，必须坚持解放和发展社会生产力。
（2）措施：
①必须坚持发展是硬道理的战略思想。要牢牢抓住经济建设这个中心，坚持聚精会神搞建设，一心一意谋发展，
②人是生产力中最具决定性的力量，大力发展生产力，必须尊重劳动，尊重知识，尊重人才，尊重创造，全面提高劳动者的思想道德素质、科学文化素质和身体素质。
③科技是第一生产力，而且是先进生产力的集中体现和主要标志。要大力发展生产力，必须加快科学技术的发展，大力推动科技进步和创新。
④解放和发展社会生产力是中国特色社会主义的根本任务。为了进一步解放和发展社会生产力，必须全面深化改革，通过全面深化改革，推动生产关系同生产力、上层建筑同经济基础相适应，推动经济社会持续健康发展。
考点4、我国的基本经济制度的内容、原因、意义及要求
（1）内容：我国社会主义初级阶段的基本经济制度是以公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是中国特色社会主义制度的重要支柱，也是社会主义市场经济体制的根基。
（2）原因：公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度，适合社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次的状况，符合社会主义的本质要求。
（3）意义：它有利于促进生产力的发展，有利于增强综合国力，有利于提高人民生活水平。
（4）要求：①必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济，坚持公有制主体地位，发挥国有经济主导作用，不断增强国有经济活力、控制力、影响力。
②毫不动摇的鼓励、支持、引导非公有制经济的发展，激发非公有制经济活力和
创造力。
③国家保证各种所有制经济依法平等使用生产要素、公开公平公正参与市场竞
争、同等受到法律保护，依法监管各种所有制经济。
考点5、公有制的内容及其地位
（1）内容：公有制包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
（2）地位：生产资料公有制是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础，在国民经济中居于主体地位。
（3）公有制主体地位主要体现在：
第一，公有资产在社会总资产中占优势。
第二，国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。国有经济的主导作用主要体现在控制力上。（即体现在控制国民经济发展方向、控制经济运行的整体态势、控制重要稀缺资源的能力上。）在关系国民经济的重要行业和关键领域，国有经济必须占支配地位。
考点6、非公有制经济
（1）内容：个体经济、私营经济、外资经济
（2）地位：是社会主义市场经济的重要组成部分
（3）发展非公有制经济的原因：
①我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展，发展非公有制经济，有
利于坚持和完善我国的基本经济制度。
②非公有制企业是社会主义市场经济的重要组成部分，是我国经济社会发展的重要基础。
③非公有制经济在支撑经济增长、促进创新、扩大就业、增加税收等方面具有重要作用。
四、企业
考点7、企业的含义
（1）含义：（企业是以营利为目的而从事生产经营活动，向社会提供商品或服务的经济组织）（2）有限责任公司和股份有限公司，两者最大的区别在于是否将资本划分为等额股份
（3）公司的机构组成：决策机构（股东会和股东大会及董事会）、执行机构（经理）和监督机构
考点8、公司的经营与发展
（1）企业经营成功的主要因素
一、劳动者
考点9、劳动与就业
（1）就业的重要性——民生之本
就业是民生之本，对整个社会生产和发展具有重要意义。
①就业使劳动力与生产资料相结合，生产出社会所需要的物质财富和精神财富。
②劳动者通过就业取得劳动报酬，从而获得生活来源，是社会劳动力能够不断再生产。
③劳动者通过就业，有利于实现自身的社会价值，丰富精神生活，从而促进人的全面发展。考点10、树立正确的择业观念
（1）从国家角度讲（党和政府）
①根本途径：大力发展经济，创造更多的就业岗位。这是解决就业问题的根本途径。
②政策：从人民群众的根本利益出发，实施就业优先战略和积极的就业政策，制定了劳动者自主就业、市场调节就业、政府促进就业和鼓励创业的方针。
③重要途径：支持引导非公有制经济的发展，大力发展第三产业，积极发展中小型劳动密集型产业，加快中国特色城镇化建设，完善社会保障制度，依法维护劳动者合法权益
（2）从企业角度讲
①要发展壮大自己，创造更多的就业岗位
②要自觉承担社会责任，积极吸纳就业人员，保护劳动者合法权益
（3）从劳动者角度讲
①要转变就业观念，树立自主择业观、竞争就业观、职业平等观和多种方式就业观。
②要积极参加学习和职业技能培训，努力提高自身素质。
③要有创业精神，自主创业。
考点11、维护劳动者权益？
（1）劳动者权益的内容：①平等就业和选择职业的权利；②取得劳动报酬的权利；③休息、休假的权利；④获得劳动安全卫生保护的权利；⑤接受职业技能培训的权力；⑥享受社会保险和福利的权利；⑦提请劳动争议处理的权利：⑧法律规定的其他权利
（2）如何维护劳动者的合法权益：
国家：为维护劳动者的合法权益提供法律保障
个人：①自觉履行劳动者义务是维护权益的基础。
②依法签订劳动合同是维护劳动者合法权益的重要依据。
③当自己的合法权益受到侵害时，要勇于以合法手段、法定程序维护自己的合法权益，可以通过投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等途径加以维护。
考点7、投资方式比较：
①存款储蓄：便捷的投资
②购买股票：高风险、高收益
③购买债券：稳健的投资
④购买商业保险：规避风险的投资
考点8、如何选择合适的投资方式
（①注意投资的回报率，也要注意投资的风险性。
②注意投资多元化
③量力而行，根据自身经济实力做出正确选择
④注意考虑个人利益，同时考虑国家利益，做到利国利民，不违反国家法律政策。）
考点9、银行的业务
（1）存款业务（基础业务）
（2）贷款业务（主体业务，获得收益的主要来源）
（3）结算业务
第三单元收入与分配
第五课个人收入的分配
考点1、我国的基本分配制度
（1）内容：以按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度
（2）原因：①生产决定分配。我国现阶段生产力水平低下、发展不平衡、多层次是实行以按劳分配为主体，多种分配方式并存的这一分配制度的根本原因；
②生产资料所有制决定分配方式。我国实行公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度，决定了我国的分配制度。
（3）实行按劳分配为主体的原因：实行按劳分配，是由我国现实的经济条件决定的。
①生产资料公有制是实行按劳分配的前提；
②社会主义公有制条件下生产力的发展水平是实行按劳分配的物质基础（不能实行按需分配）；
③社会主义条件下人们劳动的性质和特点（谋生手段），是实行按劳分配的直接原因。
（4）实行按生产要素（具体形式主要有劳动、资本、技术、管理、信息等）分配的原因：①健全生产要素按贡献参与分配制度是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性合法性的确认。体现了国家对公民权利的尊重，对劳动、知识、人才、创造的尊重。
②有利于让一切创造社会财富的源泉充分涌流，以增加居民收入、推动经济发展。
考点2、如何实现收入分配公平？
（1）根本措施：大力发展生产力，努力提高国民经济发展水平是实现公平分配的根本途径。（2）制度保证：坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，为我国实现社会公平、形成合理有序的收入分配格局提供了重要的制度保证。
（3）两个比重、两个同步：
增加居民收入，提高居民收入在国民收入分配中的比重、劳动报酬在初次分配中的比重，努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步，是实现社会公平的重要举措。着力提高低收入者的收入，逐步提高最低工资标准，建立企业职工工资正常增长机制和支付保障机制。
（4）再分配更加注重公平是实现社会公平的另一重要举措
要加大再分配调节力度，健全以税收、社会保障、转移支付为主要手段的再分配调节机制，着力解决收入分配较大的问题。要规范收入分配秩序，保护合法收入，增加低收入者收入，调节过高收入，取缔非法收入。
考点3、效率与公平的关系
（1）在社会主义市场经济条件下，效率与公平具有一致性。
①效率是公平的物质前提。社会公平的逐步实现只有在发展生产力、提高经济效率、增加社会财富的基础上才有可能。没有效率作为前提和基础，对公平的追求会导致平均主义和普遍贫穷。
②公平是提高经济效率的保证。只有公平分配，才能维护劳动者权益，激发劳动者发展生产、提高经济效率的积极性。
（2）效率与公平分别强调不同的方面，二者又存在矛盾。
公平是收入分配上的相对平等。
考点4、如何处理效率与公平的关系？
（1）完善分配制度，规范分配秩序。
（2）发展社会主义市场经济，初次分配和再分配都要处理好效率与公平的关系，既要提高效率，又要促进公平。
（3）处理好效率与公平的关系，既要反对平均主义，又要防止收入差距悬殊；既要充分落实分配政策，又要提倡奉献精神；在鼓励人们创业致富的同时，倡导回报社会和先富帮后富。朝着共同富裕方向稳步前进。
第六课时财政与税收
考点1、财政收入的构成：（即税、利、债、费）
税收收入、利润收入、债务收入、收费收入及其他收入。其中，税收是财政收入的主要来源考点2、影响财政收入的因素
主要是经济发展水平和分配政策。
（1）经济发展水平对财政收入的影响是基础性的。
（2）分配政策的影响：
①在社会财富总量一定的前提下，如果国家财政集中的财富过多，会直接减少企业和个人的收入，不利于企业生产的扩大和个人购买力的增加，最终将对财政收入的增加产生不利影响。
②如果国家财政集中的收入太少，将直接影响国家职能的有效发挥，降低财政对经济发展的支持力度，最终不利于企业的发展和个人收入的增加。
③国家应当制定合理的分配政策，既保证国家财政收入稳步增长，又促进企业的持续发展和人民生活水平的不断提高。
考点3、财政的作用
（1）国家财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障。
（2）国家财政具有促进资源合理配置的作用。
（3）国家财政具有促进国民经济平稳运行的作用。
①经济平稳运行要求社会总供给与社会总需求保持基本平衡，避免出现大起大落
②在经济增长滞缓、经济运行主要受需求不足制约时，政府可以采取扩张性财政政策，通过增加经济建设支出、减少税收，刺激总需求增长，降低失业率，拉动经济增长。
③在经济发展过热，物价上涨，经济运行受总供给能力制约时，政府应采取紧缩性财政政策，通过减少财政支出，增加税收，抑制社会总需求，稳定物价，给经济“降温”。
考点4、税收的特征
具有强制性、无偿性和固定性三个基本特征。
考点5、个人所得税的特点和作用
（1）特点：实行超额累进税率和比例税率
（2）作用：
①国家财政收入的重要来源
②也是调节个人收入分配、实现社会公平的有效手段。
考点6、增值税的作用？
可以避免对一个经营额重复征税，而且可以防止前一生产经营环节企业的偷漏税行为。
考点7、违反税法的行为有哪些？
偷税、欠税、骗税、抗税。
①偷税：纳税人有意违反税法规定，用欺骗、隐瞒等方式不缴或少缴应纳税款的行为（在账簿上做文章，虚假申报）。
②骗税：纳税人用欺骗方法获得国家税收优惠的行为（骗取出口退税）。
第四单元发展社会主义市场经济
第七课社会主义市场经济与小康社会的经济要求
考点1、资源配置的两种基本手段
计划和市场
考点2、市场配置资源的优点和局限性
〖优点〗
（1）市场能通过价格涨落比较及时、准确、灵活地反映供求关系变化，传递供求信息，实现资源配置。
（2）面对市场竞争，商品生产者、经营者在利益杠杆的作用下，积极调整生产经营活动，从而推动科学技术和经营管理的进步，促进劳动生产率的提高和资源的有效利用。
〖局限性〗
（1）市场调节不是万能的。社会生活中有很多领域和产品不能用市场来调节。
（2）市场调节具有自发性、盲目性和滞后性。
（3）如果仅有市场调节，会导致资源配置效率低下，资源浪费；社会经济不稳定，发生经济波动和混乱；收入分配不公平，收入差距拉大，甚至导致严重的两极分化。
考点3、如何规范市场秩序？
（1）国家要综合运用经济手段、法律手段和行政手段加强宏观调控。
（2）良好的市场秩序依赖市场规则维护，要完善市场准入规则、市场竞争规则和自愿、平等、公平、诚实守信的市场交易规则，建立和完善良好的市场秩序。
（3）建立健全社会信用制度。诚实守信是现代市场经济正常运行必不可少的条件。形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度，是规范市场秩序的治本之策。
（4）每个经济活动参与者要学法、尊法、守法、用法，既保证自己的经济活动符合法律的规范，又能够运用法律维护自己的权益。每个经济活动参与者要树立诚信观念，遵守市场道德。考点4、社会主义市场经济的基本特征：
（1）坚持公有制的主体地位是社会主义市场经济的基本标志；
（2）以共同富裕为根本目标
（3）能够实行科学的宏观调控。
考点5、为什么要加强国家的宏观调控？
（1）为了弥补市场调节的不足。（市场调节的不能调、不让调，特别是市场调节的自发性、盲目性、滞后性缺陷。）
（2）是由我国的社会主义性质决定的。社会主义公有制及共同富裕目标要求国家必须发挥宏观调控职能。
考点6、宏观调控
（1）目标：我国宏观调控的主要目标是：促进经济增长，增加就业，稳定物价，保持国际收支平衡
（2）手段：经济手段、法律手段和必要的行政手段
财政政策和货币政策是国家在宏观调控中最常用的经济手段。
考点7、全面建成小康社会的新要求
①经济持续健康发展
②人民生活水平全面提高
③资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展
第七课时科学发展观、经济全球化与对外开放
考点1、科学发展观的含义
（1）第一要义是推动经济和社会发展。（2）核心立场是以人为本
（3）基本要求是全面协调可持续发展。（4）根本方法是统筹兼顾。
考点2、如何转变经济发展方式？
（1）以科学发展观为主题，以转变经济发展方式为主线。
（2）实施创新驱动发展战略。科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑，必须摆在国家发展全局的核心位置。要坚持走中国特色自主创新道路，增强创新驱动发展新动力（3）推进经济结构战略性调整。这是加快转变经济发展方式的主攻方向。
要把推动发展的立足点转到提高和效益上来，使经济发展更多依靠内需拉动，更多依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新驱动。
（4）推动城乡发展一体化。
（5）全面促进资源节约和环境保护，增强可持续发展能力。
考点3、经济全球化
（1）表现：生产全球化、贸易全球化和资本全球化
（2）实质：是以发达资本主义国家为主导的
（3）载体：跨国公司的迅速发展
考点4、经济全球化的影响？
（1）有利影响：经济全球化推动了生产力发展。经济全球化促进了生产要素在全球范围内的流动、国际分工水平的提高和国际贸易的迅速发展；从而推动了世界范围内资源的优化配置效率，各国生产力发展，为各国经济提供了更加广阔发展空间。
(2)不利影响：
①使世界经济发展更加不平衡，两极分化更加严重；
②一国经济波动可能殃及他国，甚至影响全世界，加剧全球经济的不稳定性，尤其对发展中国家的经济安全构成了极大的威胁。
考点5、发展中国家应对经济全球化的态度
对广大发展中国家来说，经济全球化是一把“双刃剑”，既是机遇，又是挑战。在经济全球化趋势而言，任何国家都无法置身事外。我们应当抓住机遇，积极参与，趋利避害，防范风险，勇敢地迎接挑战。
考点6、世贸组织的基本原则有哪些？
包括非歧视原则、市场准入原则、互惠原则、公平竞争与公平贸易原则、贸易政策法规透明原则等。其中最重要的原则是非歧视原则，包括最惠国待遇原则和国民待遇原则。
考点7、怎样提高开放性经济发展水平？
（1）坚持对外开放的基本国策。实行更加积极主动的开放战略，完善互利共赢、多元平衡、安全高效的开放型经济体系。
（2）要加快转变对外经济发展方式，推动开放朝着优化结构、拓展深度、提高效益方向转变，着力培育开放型经济发展新优势。形成以技术、品牌、质量、服务为核心的出口竞争新优势，促进加工贸易转型升级，发展服务贸易。提高利用外资综合优势和总体效益，推动引资、引技、引智有机结合。
（3）要把“引进来”与“走出去”更好相结合起来。
（4）必须始终坚持独立自主、自力更生的原则。必须把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点。