小学阅览室解说词

小学阅览室解说词
小学阅览室解说词

小学阅览室解说词

篇一:栗子坝小学阅览室解说词

栗子坝小学阅览室解说词

欢迎各位领导来我校阅览室参观指导。

我校阅览室有阅读书刊 1207 册,报纸 10 类,电脑一台。主要供我校师生课余时间在此阅览学习。学校要求师生树立“人人读书、天天读书”的读书理念,坚持每天能在此读读书看看报。阅览室的两侧为学习桌,可以容纳 36 人同时进行阅读活动,阅览室开放时间为:周二到周四的课外活动时间按班级开放。通过借阅,丰富了学生的知识面,在辅助学生学习的同时,也为教师业务水平的提高起到了一定的促进作用。为我校师生提供了丰富的精神是食粮,拓宽了学生的视野,提高了学生的自主学习能力。充分发挥了图书的育人功能和社会效应。

感谢各位领导的指导,

篇二:阅览室解说词

阅览室解说词

尊敬的各位领导:

欢迎您来到汤涧小

学~

这里是我们的校园阅览室。顶部的名言警句时时给孩子们和老师们以教育和启示。为了最大限度管理好和使用好图书,实现真正的有效阅读,我校实行阅览室规范化管理,即设专职图书管理员。我们将会对学生采取集体借阅图书与个人借阅图书的方式借阅,教师采取登记借阅。定期向师生开放, 为师生开拓视野、获取精神食粮,提供信息平台。学校还会定期购进新书,比如给低段年纪的孩子们购进一些色彩鲜艳、故事精彩的绘本、图画书。高段年级购进文学作品,科技杂志,给孩子

们提供符合自己阅读兴趣的多种选择。为了更好地开展阅读活动,保证每个孩子的有效阅读时间,现在学校已经把阅读纳入课堂,我们每周每班进行一次阅读课,教师教给孩子们阅读方法,结合阅览室的图书进行阅读教学,提高学生的阅读能力和质量。

篇三:阅览室解说词

阅览室解说词(王翊瑾)

各位领导、老师们:

欢迎您来到桃李小学~

这里是我们的校园阅览室。下面我为大家介绍一下我校阅览室的有关情况。阅览室室外走廊,设计成具有书香韵味的风格,名言警句、古诗词、科学小问题等时时给孩子们以教育和启示。为了最大限度管理好和使用好图书,实现真正的有效阅读,我校计划实行阅览室规范化管理,即设专职图书管理员,进行阅览室网络化管理。我们将会对学生采取集体借阅图书与个人借阅图书的方式借阅,教师采取网络登记借阅。定期向师生开放,为师生开拓视野、获取精神食粮,提供信息平台。我们会将阅览室划分为教师阅览区和学生阅览区,方便师生的阅读。教师阅览区,主要以教育相关杂志,学术论文,报纸等为主。学生阅览区,学生可以在阅览区进行读书活动,也可以登记借阅。根据学生年龄特点,我们将学生阅览区进行了装饰,比如富有古典韵味的题字等,为孩子们构建创造一个他们喜欢的阅读环境。学校还会定期购进新书,比如给低段年纪的孩子们购进一些色彩鲜艳、故事精彩的绘本、图画书。高段年级购进文学作品,科技杂志,给孩子们提供符合自己阅读兴趣的多种选择。为了更好地开展阅读活动,保证每个孩子的有效阅读时间,现在学校已经把阅读纳入课堂,我们每周每班进行一次阅读课,教师教给孩子们阅读方法,结合阅览室的图书进行阅读教学,提高学生的阅读能力和质量。

中小学文化建设情况迎检解说词

中小学文化建设情况迎检解说词 校园文化是学校发展的灵魂,是凝聚人心、展示学校形象、提高学校文明程度的重要体现。校园文化对学生的人生观、价值观产生着潜移默化的深远影响,而这种影响往往是任何课程所无法比拟的。健康、向上、丰富的校园文化对学生的品性形成具有渗透性、持久性和选择性,对于提高学生的人文道德素养,拓宽同学们的视野,培养跨世纪人才具有深远意义。学校以“驿文化”为核心,植入地域文化元素,系统化地凝练了“植根文教乐土,驿通幸福人生”的办学理念;“驿通天下,教泽八方”的办学愿景;“教学相促,多元发展”的办学宗旨和一训三风。 学校将社会主义核心价值观、未成年人思想道德建设、文明礼仪教育等内容融入到校园文化建设之中,精心设计制作了以融汇古今、文理并蓄、全面发展为主题的浮雕墙。共同谋划,共同镌刻,把学校目标追求、核心思想和理念以石刻的方式呈现在校园当中,旨在传承,意在永恒。 教学楼命名“一心楼”。一心就是初心,专心,齐心,同心,忠心,善心,爱心。不忘初心,方得始终。一心一意,团结一心,一心向善! “祁连瑞雪春风化雨润桃李,古驿青衿翰墨飘香吐芳菲”这是全体教师共同拟定的教学楼楹联,浸透着黑松驿教育人无私奉献、默默耕耘的教育情怀。 校园内,楼顶上、围墙线红旗飘飘;校门口、地下室平台凉亭和

公寓楼门口灯笼高挂,“中国红”文化氛围浓厚。在一心楼大厅地面,我们创造性地设计了“蓝色星球”图案,融入了中国元素、绿水青山、家国情怀、人类命运共同体等思想观念。校园内设计了12个宣传橱窗,呈现领导视察甘肃、上级领导关怀、学生核心素养、学生日常行为规范、十大名校、新时代武威精神等内容。楼道文化涵盖地域文化、美食文化、核心素养、红色文化,品德修养、传统文化、古典诗词、艺术教育等主题。一草一木含情、一砖一瓦有义。我们期待通过这样的文化熏染,能对学生产生潜移默化的启迪教育作用。 学校积极倡导师生人人培育一盆花、班级培植一片绿、校园美化靠大家绿色行动。我们更注重校园环境的绿化、美化,栽重水蜡、紫叶矮樱、四季玫瑰、牡丹、百日草、油松造型树、云杉、高杆金叶榆、榆叶梅、金叶榆等观赏性苗木、名贵花草8000余株,全校绿化面积达到4260平方米。 校园精神文化建设是校园文化建设的核心内容,也是校园文化的最高层次。在着力建设学校显性文化的同时,我们重点打造一班一文化一舍一特色的班级和宿舍文化。每班一名片,每班一班训,每班一书柜,每生一物柜,做到生活物品必备“三个一”行为习惯“五良好”标准。宿舍布置则彰显个性,各具特色,温馨如家。 目前,学校逐渐形成了古今融合、内外统一、亭台花草相映、人文自然相随、形神兼备、高雅大气、和谐幸福的学校文化特色。校园文化建设包括学校物质文化建设、精神文化建设和制度文化建设,校园文化是一所学校综合实力的反映,校园文化的核心竞争力主要表现

新整理图书阅览室解说词(12篇)

图书阅览室解说词(12篇) 图书阅览室解说词第一篇: 尊敬的各位领导: 大家好,欢迎来到我校检查指导工作,我是图书室管理员魏拼拼。我校图书室共有图书9860册,学生用书册,生均册;教师用书1930册,师均40册,能满足我校师生借阅需要。为最大限度管理和使用好图书,我校制定了《图书管理员岗位职责》和《图书管理制度》,图书室向全体师生开放,借阅方式主要有学生登记借阅。每个班级图书角的图书供平时学生课余阅读。这些图书丰富了学生的知识面,提高了学生的自主学习潜力,充分发挥了图书的育人功能。 欢迎到我校图书室检查指导工作。作为图书室的管理员,我能带领各位领导参观,感到十分荣幸,期望透过我的讲解,xx 中心小学图书室能给您留下深刻的印象,同时也请各位领导多提宝贵意见。 我校图书室总面积68平方米、阅览室面积68平方米,藏书10000多册册,图书造价12万余元。图书室作为文化广场的一部分,图书分为教师手记、可爱的科学、故事会、漫画世界、文学艺术等共20多类36架,已到达小学生均15.66册的标准。图书借阅流量每学期大约8000多册,图书室向全体师生开放,借阅方式主要有高年学生自己借和低年级学生由教师登记代借阅两种。我校以开架为主要服务方式,实现藏、借、阅、咨询、管

理一体化,为我校广大师生借阅方便、快捷、准确。 图书室工作注重实效,注重为教学服务,每周五天,每一天工作时间全天候开放,师生随时能够借书和阅览。透过借阅,丰富了学生的知识面,每个年级都开辟了读书专栏,广大学生认真写读书笔记,专栏做到常换常新。辅助学生学习的同时,也为教师业务水平的提高起到了必须的促进作用。 图书阅览室解说词第二篇: 各位专家、各位领导: 欢迎到我校图书室检查指导工作。 我校图书室总面积xx平方米,藏书xx册,图书造价22万余元。图书分为政治、经济、文化、教育、社科、文学艺术等共22类39架,已到达初中生均15.69、小学生均15.66册的标准。图书借阅流量每学期大约5400册,图书室向全体师生开放,借阅方式主要有教师为学生代借和教师登记借阅两种。透过借阅,丰富了学生的知识面,辅助学生学习的同时,也为教师业务水平的提高起到了必须的促进作用。 阅览室总面积xx平方米,书架xx架,陈列各类期刊60种2600册,年均订阅各类报刊杂志55种,可容纳45人同时进行阅读活动。阅览室也向全体师生开放,借阅方式与图书室相同。为扩大学生阅读量,阅览室按每四周为一个周期,依年级次序每日(周末除外)一班18:40以后进行借阅。 欢迎各位专家、领导提出宝贵意见!

小学迎检解说词-最新范文

小学迎检解说词 各位领导,欢迎来到集约型办学典范学校——xx镇xx小学。 这是xx结合部的一颗明珠,是xx国道边的一颗教育新星,是画里乡村的一座后花园。xx小学占地5000多平方米,借助XX年普九的东风,由原来的干桥村小,凉井村小,大桥村小合建而成。现有教师14人,学生300多人,包括学前教育在内的7个教学班。走进校园,首先映入眼帘的是建筑面积500多平方米的教学楼,外墙是挂着我校“勤奋、创造、团结、健美”的8字校训,这8字校训蕴含着我校五育并举的办学方向,力求营造出一种发明团结,勤奋活泼,健康向上的学习氛围。教学楼上还有教师办公室、仪器室、多媒体教室、图书馆,可谓是:麻雀虽小,肝胆俱全。校园中可谓中绿树面荫、芳草凄妻,道路两旁的8棵红叶李,校门后面的桂花,两块天然的草坪,加上其它人工培植的树木,教学楼前的花坛,国道边高在的梧桐,给人以生机和活力,真是春有芳草如茵,繁花似雪,蝴蝶留香,夏有绿树掩映,万紫千红,鸟语声声,秋有果实些许,丹桂飘香,冬有颈枝独立,傲雪欺霜。四季更迭,无不让学生健康成长,让畅游花海的游客心清气爽,让到校的领导留恋往返,真所谓我校的那幅标语所迷:“蓝天、碧草、阳光、雨露、鲜花、笑脸与我们同在”。东北方向是我校的体育场,能够进行一些简单的体育活动,让学生炼就健美的身姿,在人生道路上“轻松起跑”。我们的班级无不彰显师生的智慧,每个班级布置都由师生合作完成,各具特色,我们的班级民主决策,自主管理,力求创造和谐,健康的班风,创口造活泼,向上的氛围,整洁安逸的学习环境。我们每一个

楼道都贴上温馨的话语,给学生安全的警示,慈母般的问候,让学生在安全的环境中感受学习成长的愉快。我校安装了一间多媒体教室,辅助教师进行教学活动,同时开展了诸多的镇级和辅导区级别的教研活动。这是我校的教师办公室,老师们在这里兢兢业业工作,乐止不疲地育人,全国模范教师,甘尚群同志在这里工作了六年,她生于四川省什邡市,七十年代来到凉井村小,三十几年如一日把毕生心血都奉献于山区教育事业,一生获得各种奖励四五多次,尤为突出的是:XX年9月,受到国家领导的亲切接见,后相继被评为全国先进德育工作者,三八红旗手,优秀共产党员。XX年在此退休,她成为一颗教育的明星,影响着xx人民,形成了:“不需学别人,就学甘尚群”的口头禅。我校的行政办公室兼顾德育工作室和安全办公室的功能,在这里有辅导员的孰孰教诲,学生的人生唱响,有家长的心里期盼,我校安工工作常抓不懈,防患于未燃,十一年无交通事故,无例溺水事故,被评为“xx县交通安全文明学校”。图书室藏书四千多册,价值三万余元,图书种类齐全,管理规范,为师生提供了精神食粮,提供了信息平台。仪器室有科学、数学的仪器装备,能满足常规的乐园。 管理是生命,管理出教育:学校从“高起点规划,高标准要求,高质量育人”的发展思路,以“内强管理,外树形象” 的管理思路,取得了很好的成绩,教学质量连续八年位于辅导区前列,多次受到县镇两级的表彰,科研兴校的思路,使学校前后申报了七八年课题,取得不错的成果,多个课题获得奖励、推广、交流。教师的论文得到各级表彰二十多次,部分论文在国家和县级刊物上发表,教师被市、县、镇各级表

学校迎检引导员解说词

学校迎检引导员解说词 学校迎检引导员解说词 尊敬的各位领导,大家好!您现在来到的是xx镇第一中学。这位是我校校长,这位是副校长。我是引导员,本校教师。首先,我和校长代表本校全体师生对各位领导的光临表示热烈欢迎和衷心的感谢。 各位领导,请观赏我校的校园布局和绿化景点。迎面是我校的教学楼,楼顶八个大字:务本、求实、严谨、治学是我校的校训。西侧是我校的操场,内有两个标准化篮球场,是我校师生锻炼娱乐的好去处。南面大门西侧的墙上镶着中国地图和世界地图时时刻刻提醒着全校师生胸怀祖国,放眼世界。东侧有四个乒乓球场,供师生课余运动和娱乐。我们现在走的甬路宽阔平整,两边是整齐的龙爪槐和冬青.给人一种蓬勃向上的感觉! 东侧是各班的黑板报,是各班展示自我的舞台;西侧是警示标语,时时刻刻教育师生如何做人、处事。请看,这个花坛,寓意百花齐放,百家争鸣。寄托着同学们在这里快乐生活、茁壮成长的希望。花坛的中间是读书角,为学生提供了读书的好环境。 优美的教学环境陶冶了学生的情操,使学生在发现美、欣赏美、感受美中,学会创造美,起到了潜移默化的作用,使学生在良好的环境中健康成长。 咱们学校1999年9月建成投入使用。她座落在漳卫新河畔,这里环境优美,空气清新,交通便利,人杰地灵。现学校占地面积80余亩,建筑面积6442平方米。正东边高处是洪武六年建成的大成殿,里面有孔子像,距今已经有630多年的历史了,是省重点文物保护单位,体现了我校具有浓厚的文化底蕴。 领导们这边请,这边是我们学校的简介和远景规划,还有本地特色产业及获得的荣誉,那边是一些学生应该知道的常识。北边教学楼上的橱窗有伟大教育家孔子的名言,告诫全体师生积极学习。这边展示的是学生的手抄报,展现了我校活动的丰富性。领导们随我走,这边是校务公开栏和xx一中的变化图片,记录着xx一中成长的历程。北边墙壁上的橱窗是师生的作品展示和部分活动图片,意在丰富广大师生的精神文明。里面图文并茂、栩栩如生,感人肺腑,是教人求真,催人奋进的人生驿站。 下面,请大家随我到图书室和阅览室,这里是师生遨游知识海洋的地方。这是图书室,各种制度齐全,课外报刊、读物和工具书种类齐全,内容健康、生动。定期为学生开放,满足学生的精神需求。这边是阅览室供师生安静的读书。 下面我们参观我校的实验室。这是生物实验室,同学们在这里通过动手操作,可以探索科学世界的奥秘,体验成功的乐趣。也可以探索生命的奥秘,培养自己

西关小学迎检引导员解说词

西关小学迎检引导员 解说词 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

均衡工作迎检引导员解说词 灵璧县灵城西关小学 2016年5月25日

西关小学均衡工作迎检引导员解说词 尊敬的各位领导,大家好! 您现在来到的是灵城镇西关小学。这位是我校校长王法乐。我是引导员,本校教导主任。首先,我和校长代表本校全体师生对各位领导的莅临表示热烈欢迎和衷心的感谢。 各位领导,首先请观赏我校的校园布局和文化建设。我校分南北两院,共3幢教学楼,南院一幢,其中安排二年级9个教学班和实验室、美术室、微机室、仪器室、体育器材室。北院两幢共34个教学班,图书室、阅览室、音乐室、多媒体教室分布其中。我们现在所处的位置是北院校区。走进大门,走廊东侧是我校的荣誉墙,西侧墙上镶嵌着西小的校歌、校徽。 各位领导请这边走。这是我校的塑胶操场,内有一个标准化篮球场和单杠等运动器材,是我校师生锻炼娱乐的好去处。操场南面大门东西两侧是“读好书”“写好字”主题文化墙。操场东西两侧是国学经典文化墙,体现出中国传统的“孝”文化和“雅”文化。 操场北边是一排整齐的玉兰花树.给人一种蓬勃向上的感觉!西侧奇石、翠竹相映成趣。奇石上刻着的“腾飞”二字,象征着西小师生积极向上的精神。操场四周摆满盆花,优美的教学环境陶冶了学生的情操,使学生在发现美、欣赏美、感受美中,学会创造美,起到了潜移默化的作用,使学生在良好的环境中健康成长。“文化育人、环境育人”,达到“润物细无声”的育人效果。

咱们学校1928年建成投入使用。至今已有88年历史。 领导们这边请,这边是我们的北教学楼,走廊两头是读书角,为学生提供了读书的好环境。下面,请大家随我到图书室和阅览室,这里是师生遨游知识海洋的地方。这是图书室,各种制度齐全,课外报刊、读物和工具书种类齐全,内容健康、生动。定期为学生开放,满足学生的精神需求。这边是阅览室供师生安静的读书。 下面我们参观我校的音乐室和多媒体教室。我们上三楼,这是音乐室,是学生学习音乐的天堂。领导们看走廊墙上,我们一层一个主题,文化氛围浓厚。 各位领导,下面我们去南教学楼,我们学校有一个团结、务实、廉洁、敬业的领导班子。带出了一支勤奋、奉献;严谨、创新的教师队伍,涌现了勤学守纪、爱校进取的学生集体。学校内强素质,外树形象,充满生机和活力。短短几年来,在上级领导的关怀指导下,我校开展了“读好书、写好字、习好文”三项活动,创造了优异的成绩,赢得了上级领导和社会各界的广泛赞誉。 下边随我进教学楼,这边是体育器材室,领导们随我上二楼这是美术室。 请随我上五楼,上边分别是仪器室,实验室,微机室。 这边是仪器室。

学校各种功能室迎检解说词(精品分享)

学校各种功能室迎检解说词(精品分享) 阅览室解说词 各位领导你们好: 欢迎各位来到我校阅览室参观指导。我是管理员段晓华。 这是我校阅览室,我校的阅览室是师生共用的资源,面积90平方米,应设教师座位12个;应设学生座位24个,学校有杂志报刊共计39种,其中报纸10种,杂志31种,教师和学生的报刊杂志分开摆放,便于师生取阅。 学生采取集体与个人相结合的方式借阅,定期向师生开放,为师生开拓视野、获取精神食粮,提供信息平台。我们将阅览室划分为教师阅览区和学生阅览区,方便师生的阅读。教师阅览区,主要以教育相关杂志,学术论文,报纸等为主。学生阅览区,学生可以在阅览区进行读书活动,也可以登记借阅。 为孩子们构建创造一个他们喜欢的阅读环境。学校还会定期购进新书,给孩子们提供符合自己阅读兴趣的多种选择。现在学校将阅读与语文课堂紧密结合,教师教给孩子们阅读方法,结合阅览室的图书进行阅读教学,提高学生的阅读能力和质量。

各位领导你们好: 欢迎各位来到我校卫生保健室。我是管理员刘萍。 这是我校的卫生保健室,面积26平方米,保健室和录播室合用。卫生室是学生卫生保健和简易的医疗场所,我校卫生室配有诊查桌椅一套,器械柜一个,视力表,血压计,听诊器等基本的医疗器械,并配备有处理师生简单皮外伤的应急药品。学校卫生保健室现有仪器46种,71件,10268.50元。 平时主要是做好学生皮外伤的消毒和应急处理,完成定期的学生查体、总结、反馈工作,同时开展日常的健康教育的计划和落实工作,以及卫生知识和流行性疾病的宣传和预防工作。

各位领导你们好: 欢迎各位来到我校图书室。 这是我校图书室,面积60平米。现有藏书19742册,9332种,其中工具书162种。学生239人,生均约49本(生均标准24册),学校特别重视学生阅读习惯、兴趣的培养,学生每个月至少完成一次借阅,全部图书实行电子管理。(2012年外来务工学校集体采购10032册,2015年赠送图书1710册,平均年更新率50%)我校图书馆采用每周三下午定期开放和预约借阅相结合的方式,实行全开架式借阅,图书分类上架,并在每个书架上进行适当标注,以方便学生查找。 根据图书管理要求,学校在每班设两名小图书管理员,培训上岗,再由他们去指导其他学生,实现图书馆管理自主化,让全校学生都成为图书馆的小主人。优雅的读书环境,浓厚的书香氛围,使学生流连忘返。建馆一年多以来我校学生图书借阅率很高,学生阅读能力、写作水平、文学素养大为提高。

均衡发展迎检路线及解说词

义务教育均衡发展迎检路线及解说词 路线:校门口→警务室→行政办公楼→厕所→体育室→田径场→国债项目楼→庆同楼→食堂→厕所→幼儿园→小学部教学楼→综合楼。 解说词 尊敬的各位领导:你们好! 欢迎各位领导莅临我校检查指导工作,我们舒三初级中学创建于1978年,2000年原孙圩小学并入我校成为全县第一所九年一贯制学校。我校占地30959m2,约46.4亩,建筑面积5205m2,现有21个教学班,在校学生778人,教职工76人,教学设施齐全,达到了标准化示范校建设的要求。 我们学校办学思路清晰,坚持德育为先,以教育质量建设为核心,以创建平安校园、和谐校园为重点,全面实施素质教育,各类管理制度健全,学校常规管理扎实,过程管理精细化,以“惟新、惟精、求是、求真”为校训,形成了“勤学、善问、自主合作”的学风、“务实、严谨、探索、创新”的教风和“少说空话、多做实事”的校风。 请各位领导跟随我参观我校的校园。 1、校门口,首先映入眼帘的是我们的校门,电子自动伸缩门,只有在放学时才允许出行,其余时间处于关闭状态。 2、警务室。这是我们的警务室,建筑面积33m2。现有2名保安人员,实行来客登记制度,领导值日制度,学校配备警用钢叉、警棍,校内安装了22个安全摄像头,监控在校长室,及时发现问题,及时解决,消除安全

隐患。 3、各位领导,这是我校通往教学楼的主大路,两边设立了我校的玻璃文化橱窗,橱窗内,平时主要展示我校的办学目标、教育教学改革、校本教研、师生校园生活及学生动手活动的作品,这既凝聚了学校师生的爱校情感,还激励着师生继往开来、不断进取,同时也成了对外展示我校形象的最佳平台。当然这对于美化校园坏境丰富我们校园文化也有着不可忽视。最前面设立了公示专栏:规范我校的办学行为,接受家长和学生的监督。 4、行政办公楼。请跟随我到我们行政办公楼,此楼建筑面积797m2。正面墙上是一幅国画和学校的“三风一训”,是由原我校毕业生胡春生(现为安徽省书法家协会会员)设计绘画的,体现着我校的独特的办学理念和我校的文化墙遥相呼应。 一层,这是团总支和关工委办公室,这是教导处,这是总务处。这边是化学实验室,,另外有一个仪器储藏室。能满足我校学生化学课分组实验,此室由王群老师负责。 二层:这是学校文印室和教师签到签退处,这是校长办公室,这是工会主席和支部副书记办公室。各位领导请看这边是物理实验室,共96m2。有48个座位,那边是仪器室。能满足我校八、九年级学生分组实验,此室由冯运林老师负责。 三层:这是一个多媒体教室。我校共有两个微机室,这边是微机室(一),共有61台电脑,由张中琴老师负责,这里完全满足了我校小学部学生上微机课使用。 请领导跟我小心下楼。

小学迎接检查解说词

学校解说词 尊敬的各位领导: 大家好!欢迎莅临崔家庄联合小学检查指导工作,在此,请允许我代表全校师生向大家的到来表示最热烈的欢迎!很荣幸,今天将由我为大家解说并带领大家参观学校。 首先,我简单介绍一下我校的基本情况。 一、(校门口)学校简介 崔家庄联合小学始建于1937年,校园占地面积5000平方米。我校现有教学班6个,在校学生228人,现有教职工11人。我校以“勤学奋进,合作创新”为校训,以“以活动促质量,以活动促教学,以活动促德育”为办学理念,始终坚持“让农村孩子共享优质教育”的办学宗旨。 近年来,学校办学条件不断改善,教学楼内设有微机室、仪器室、实验室、图书室、少科室、音乐教室、美术教室、体育器材室等一应俱全,设备设施逐渐完善。 二、校训、学风、教风 各位领导,一进校园,首先印入我们眼帘的是国家的教育方针,我校全面贯彻国家的教育方针,以学校实际出发,全面实施素质教育。 我校的教风是(大门外的两面墙):激情四溢谱华章,丹心一片育桃李。 各位领导,请往里面走,请看我的右手方向:勤问善思,

乐学友爱,这是我校的学风。 请看教学楼三楼的八个黄色大字:文明健康、勤奋向上,这是我校的校风。 这些醒目的大字时刻激励我校师生刻苦学习,永不懈怠,争创一流! 三、校园绿化 各位领导,步入校园,大家可以看到我们的校园绿树成荫,风景优美。中间花坛里的万年青和月季花是我校师生今年在植树节活动中共同栽植的,这一举措,不仅为学校增添绿色,也让学生体会到劳动的快乐,增强保护花草的责任感。两旁的树木在全校师生的精心呵护下,正在茁壮成长,彰显旺盛的生命力,喻示着我校发展有着浓厚的绿色底蕴。我校力争在一年内建成三季有花,四季有绿的花园式学校。 四、学校操场 各位领导,这里是我校的操场,操场东边设有篮球场和足球场,西边设有乒乓球场。这里是孩子们的乐园,我们的体育课和一年一度的运动会都在这里举行,另外,我校开展了“阳光体育”大课间活动,保证了学生每天在校锻炼一小时,增强了学生的身体素质。 五、文化建设 各位领导,请移步观赏我校的校园文化。 在学校管理中,我校领导注重文化环境的建设,我们秉

均衡迎检学校各功能馆室解说词

功能室解说词(仅供参考) (各位领导你们好,欢迎各位来到我校图书馆。) 我校图书馆建筑面积470平方米,现有藏书31003册,电子图书**册人均藏书42.3册,远超过人均小学20册,初中30册的现代化二类图书馆标准。 图书馆配有学生阅览室和教师阅览室各一个,能同时容纳两个班学生开展形式多样的阅读活动,我校民工子弟多达541人,来自全国15个省份的农村地区,文学积累参差不齐,学校领导十分重视图书馆的建设与管理,按照规定开齐开足了阅读课、全天候开放图书馆,为满足学生阅读要求,我校图书馆实行全开架式借阅,图书分类上架,并在每个书架上进行适当标注,以方便学生查找。 根据图书管理要求,学校在每班设一名小图书管理员,培训上岗,再由他们去指导其他学生,实现图书馆管理自主化,让全校学生都成为图书馆的小主人。 优雅的读书环境,浓厚的书香氛围,使学生流连忘返。建馆一年多以来我校学生图书借阅率很高,学生阅读能力、写作水平、文学素养大为提高。 物理实验室解说词(姚恒萍) 物理实验室共有准备室和实验教室各两间,按省标准超二级建设而成。这是物理准备室,里面有2张准备台,44张实验橱柜,拥有包括声学、光学、热学、力学、电学以及电磁学等学科在内的各类先进的教学仪器,共计340种,其中500元以上的仪器有92种,固定

资产总帐、分类帐、低值易耗品帐等帐目以及岗位制度、管理制度等各种制度一应俱全。 这是实验教室。每个教室学生实验守则,管理制度齐全,均有24张实验桌,按学生两人一组配备,保证了学生能在这里人人动手,完成初中的全部物理实验。教室配备了功能完善的多媒体网络教学设备,实现了实验课堂的多媒体教学。本室每年为全校八、九年级12个班级400多名学生开设各类分组和演示实验,实验开出率达到了100%。每次实验都严格按照实验流程要求来做。分组实验提前一个星期通知准备仪器,填写实验通知单,学生实验完毕,填写分组实验记录。学生通过动手实验,不仅能巩固所学知识,扩大他们的知识面,更重要的是能激发学生学习的兴趣,培养他们的创新思维能力,让学生在动手过程中,体验成功的喜悦和团队合作的精神。 化学实验室解说词(姚恒萍) 我校的化学实验室设施配备比较先进,设施配备超过省现代化创建二类标准。现有教师准备实验室2个,学生分组化学实验室2个,药品室1个,仪器用品室2个,危险药品储藏室1个,有药品橱9顶,仪器橱27个。另外还有一流的通风设备,配备了多媒体网络教学设备,总使用面积近300平方米。仪器药品均按国家教委编发的中学理科仪器目录的编号统一编号,分类定柜。仪器药品明细账目齐全,演示实验、学生实验登记详细,实验报告整理有序。仪器室配备了防盗窗两个防盗门一道,灭火设施灭火器一个。仪器室健全了管理制度,明确了实验室人员的职责和应遵守的条例。 实验室可完成所有的化学演示实验和学生分组实验,学生实验开设两人一组;并收到了良好的实验效果,保证了学生实验的顺利完

迎检要求和学校解说词模板

迎检要求和学校解说词模板基本指标是核心,领导重视是关键,重点环节在学校,提升效果在校长。国检期间绝大部分时间都落脚在学校,目的是通过学校的核查、比对和分析,了解教育发展的均衡情况.所以,学校的准备工作一定要全面、精细,环环相扣,提高针对性和有效性。 (一)校长要“备课” 原则上各校检查由校长引领。学校介绍和接受询问由校长负责,其他工作人员配合。为此,校长要做到三熟悉: 1、熟悉义务教育发展基本均衡县(区)督导评估的条件:一个门槛,即学校标准化全部达标;两项指标,即校级间差异系数和政府推进义务教育均衡发展的举措;一个参考,即公众满意度达到85%以上。同时要熟悉本地政府推进均衡发展的主要举措。 2、熟悉国家和省有关教育基本政策: 义务教育经费保障政策(省和本地公用经费标准、支出范围)、教材教辅选用政策、义务教育阶段招生政策、绩效工资政策、农村教师津补贴政策、国家规定的课程设置、省办学行为规范。 3、熟悉国检学校检查的相关内容(即《检查学校工作表》内容23项), 检查表的内容不仅学校领导层要知晓,有关管理人员如图书管理员、实验员、计算机管理员等也要明白,迎检前学校应再次进行培训,做到人人皆知。 (二)材料要齐全 学校要认真填写《检查学校工作表》,交教育局审核通过后,打印并盖好学校公章交督导组。 (三)校情介绍要紧扣主题(附件1:校长介绍基本框架) 校情介绍要突出均衡发展的主题,紧紧围绕国检检查学校的2 3项内容,主要包括: 1、学校基本情况(包括学校办学历史、现有班级数、教师数、学生数等) 2、近几年推进义务教育均衡发展以来对学校的投入及其给学校-2带来的变化(如校园硬件的改善、功能室和图书的增加、教师队伍的优化等) 3、学校实验室、图书室等功能室建设和管理使用情况(突出管理和提高使用率) 4、开齐开足课程情况(如师资队伍配备满足了学校开齐开足课程的需要,或通过走教、在线课堂等其他形式确保开齐开足课程等,应突

2021年小学迎检线路解说词小学迎检解说词

小学迎检线路解说词小学迎检解说词 1,小学迎检线路解说词 线路:进入大门----幼儿园----后排教室----前排教室----图书室----实验仪器室----体育室----幼儿图书室----手工制作室----音乐室----科学发现室----微机室----宿舍----食堂 尊敬的各位专家、 ___大家好! 欢迎大家莅临孙湾小学检查,指导工作!我校地处花园的最西端,经历了几十年的风雨历程,学校由弱变强,逐步走向成熟,现有9个教学班,学生人,教职工18人。 各位专家 ___请跟我走,现在我们看到的是幼儿园,这里是孩子的乐园,我们共有大中小三班,共有幼儿名,学校为幼儿建起了既安全又方便卫生的室内水冲式厕所, ___户外大型玩具及小型配套玩具;班班配有电视机、DVD、;整修了校园;美化了大门外及园内墙壁,使幼儿园环境净化、美化、绿化、儿童化、教育化。现在我们向西走,西面的后排和前面的西边两间都是学生的教室,孩子们在宽敞明亮的教室里上课,他们养成了乐学、善思、自主、合作的学风,徜徉在知识的海洋中,幸福成长!现在我们看到的我校图书室。我校图书室现有藏书一万余册,学生和教师同用一个阅览室,

学校 ___十分重视图书馆的建设与管理,按照规定开齐开足了阅读课、满足学生阅读要求。紧接着是科学实验仪器室,各种仪器摆放有序,各项规章制度健全。设施齐全。能满足师生进行演示实验、分组实验以及探究性课外活动等需要。这间是体育器材室,体育室配备主要分田径类、球类、绳类及其它项目的器材,为我校的体育教学工作奠定了坚实的基础,在学校 ___的关心下,建立建全了完整的器材管理制度和借用制度。并建立了详细的财产登记帐。还经常 ___全体教师开展丰富的体育娱乐活动。东边这排的第一间幼儿图书室,紧接着这间是幼儿手工制作室,在操作室内,学生根据老师的要求,发挥想象,自由创作,同时又相互协作,各自操作完成相应的作品。让学生在劳动制作中培养应有的劳动技能和劳动素养。第三间是小学部和幼儿园共享用的音乐室,步入音乐教室,首先就会带给大家一种温馨、愉悦的气氛。我校音乐教室的环境设计力求做到充满轻松、喜悦的色彩,充盈着音乐的气息,让学生在一个优美的环境中学习音乐。这一间也是小学部和幼儿园共享用实验室,这是孩子们接触科学、探索科学奥秘的乐园,在动手实验探究中增长科学素养,提高科学水平!最后一间是学生的计算机教室,用于日常的信息技术课教学外,老师还可以经常上网查资料,为教学做好充分的准备。最前面一排是学生宿舍和食堂,宿舍有专职宿舍 ___进行管理,每天早晨按时起床,晚上准时熄灯,生活井井有条,每个宿舍被我们的学生装扮成了一个温馨的家。现在呈现在我们眼前的是学校食堂,可以同时为一百多名学生提供饮食服务,学

均衡发展迎检现场解说词 校长解说员 - 副本

均衡发展迎检现场解说词 尊敬的各位领导: 大家好!欢迎莅临我校,检查指导工作! 我叫孙玉民,是今天的解说员,非常高兴能有机会陪同各位领导检查我校的义务教育均衡发展创建工作。 孙集学区刘郢学校位于孙集镇西北角,利张路北侧。是一所农村小学,创办于1956年,后来由刘郢小学与刘郢中学合并为刘郢学校,现有6个教学班,学生268人,教师12人。 大家首先看到的是学校的门岗室,安保器材配备齐全,外来人员记录详实,专职的门卫24小时值班。 大家请看,在这个橱窗里展示着学校简介、教师风采及均衡发展方面的小知识。通过学校简介,可以了解到我校“十项办学指标”达标的具体情况,现在校园占地总面积8754.95㎡,生均占地面积32.67㎡,校舍面积1818㎡,生均校舍面积达6.8㎡,运动场面积2560㎡,生均运动场面积达到9.55㎡,图书室藏书8850册,生均图书33册,教学楼、实验室、图书室、计算机室、音、体、美活动室等一应俱全,设备设施齐全完善。在展示的教师风采中现有小学教师12 人,幼儿园教师4人,教师的网络学习空间开通应用率达100%。 各位领导,顺着我的手所指的方向看,在东边楼房的墙壁上是我校的“三风一训”及校徽,“三风一训”是根据学校的校情及学情总结出来的,“校徽”中间是由刘郢二字的第一个字母变形而来的运动员型,

在运动场上做出“奋力拼搏,勇往直前”的姿势,暗示学生要发扬努力学习,勇往直前的精神。 近年来,学校坚持让学生“在快乐中生活学习,在安全中健康成长”的办学理念;大家请看学校的墙壁文化,以“国学经典教育”为主题的校园文化,熏陶学生形成既要有爱心又要有孝心的思想意识。同时学校创建以学生“手工艺术”为学校特色,大力发展素质教育。 各位领导在这个宣传橱窗里,展示的有“公示栏”、“政策宣传栏”、“学生作品展示栏”,学校定期对学校的财务收支情况,优秀学生、教师评优评先等各项工作情况进行公示,及时的宣传党的教育方针政策,展示学生作品。在左侧的展板中,展示着学校简介、学校平面图、各功能室掠影、素质教育成果、学校的“十项办学标准”等。 这是学校的教学楼,有六个教学班,每个班级都根据本班实际情况设计了各具风格的班级文化。各班都有“班班通”设备。班班通设备的投入使用,让课堂变得生动有趣、学生学得轻松愉快,大大提高了学生参与的积极性,有利于学生的全面发展。 各位领导请随我往前走,前面是我校的音乐室、美术室、舞蹈室。各室设施齐全,器材使用率较高,每天都有学生在各室开展活动。大家请看那是舞蹈室,这是音乐室,请大家听音乐室管理员介绍音乐室情况,这边是美术室,请听管理员介绍美术室的情况。 各位领导,这里是我们学校的篮球场,后面是60米直行跑道,前面是学生塑胶运动场,周围安装各种健身器材,每天有大量的学生在这里运动、锻炼,确保学生每天阳光运动一小时。

迎检解说词

迎检解说词 欢迎各位领导、各位专家莅临我校进行义务教育均衡发展督导检查工作,我是杨楼小学负责人李磊,我代表杨楼小学全体师生对各位的到来表示热烈的欢迎! 杨楼小学位于杨楼镇镇区,学区覆盖整个杨楼居委会,覆盖人口2万人左右,服务半径3公里。杨楼小学地理位置优越、环境优美、硬件设施建设雄厚,学校创建于1965年,占地面积9551平方米,是萧县杨楼镇第一批布点小学、萧县农村示范小学、宿州市语言文字示范小学、宿州市防震减灾示范小学、萧县“五好”教育星级学校、“五好”教育骨干学校。 我校现有20个教学班,学生1072人,最大教学班65人,一二年级均控制在46人以下;教职工51人,专任教师49人,学历合格率100%,安徽省基础教育资源应用平台注册率100%。。 学校现有校舍三幢,分别是崇德楼、厚德楼、德润楼,总面积4591平方米,生均4.3平方米;学校运动场面积6353平方米,生均6平方米。 学校始终秉承“自强、勤奋、惜时、守纪”的校风,“敬业、爱生、厚德、博学”的教风,“勤学、深思、创新、超越”的学风,不断进取,持续发展。 杨楼小学一直尊崇儒家文化,倡导君子之道,自2015年秋季开始打造君子文化,重点加强对学生的思想品德教育,各项活动均围绕君子文化来开展,现已初见成效,学生彬彬有礼,教师师德高尚。现

每学期期末评选一次君子少年,本学期准备对学生进行月评、期结制度,即每月评选一次,每学期四个月,分别授以“梅、兰、竹、菊”四枚胸章,集齐四枚即可认定为“君子少年”。 这栋教学楼为“崇德楼”取自“见贤思齐,崇德向善”,教育学生要和有道德的人看齐,推崇高尚之德。崇德楼使用面积1332平方米,2008年投入使用。 请领导专家指导我们的网络多媒体教室、图书室、科学实验室、仪器室,这栋楼是办公楼——“德润楼”,取自“德润人心,匡复人性,文化天下。”“德润楼”之“德”是指教师之德,让教师高尚的师德去浸润学生美好的心灵,潜移默化地使学生受到熏陶,真正体现教师的“学高为师,身正为范”。德润楼使用面积520平方米,2014年投入使用。 体育器材室,请上二楼。我们这条楼道也是以君子文化为主题,“立君子品,做有德之人”,音乐室,请上三楼,多媒体教室;这条楼道主要从教学、师德建设方面进行布置,凸显教师的根本任务:“师者,传道、授业、解惑也!”——二年级,计算机教室2,美术室。 这是我们的君子文化长廊——书香雅轩,以“梅、兰、竹、菊”和君子八德“孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻”为文化元素布置,是学生读书学习、修身养性的绝佳之处。 学校主干道也是以“梅、兰、竹、菊”和新君子四德“爱、孝、诚、仁”八盏景观灯进行打造。 我们的主教学楼为“厚德楼”,取自《周易》:“天行健,君子以

义务教育均衡发展迎检解说词

义务教育均衡发展迎检解说词 尊敬的各位领导: 大家好!欢迎您们光临宫集中心校。首先,我代表全体师生,对各位领导莅临我校检查指导工作,表示热烈的欢迎和衷心的感谢! 各位领导,左手边影壁墙上的《仁雅赋》是我们学校的品牌文化,是我校办学的核心思想,把《仁雅赋》放在这个位置,就是想提醒每一位宫集教育人时刻把“仁雅”融入到学习与生活当中。往右看,玻璃橱窗内展示的是学校简介,我校始建于1958年,是一所农村寄宿制初中,学校占地面积 51840 平方米,建筑面积12121平方米,生均校舍面积 8.95平方米。有以“仁爱”、“仁雅”和“仁和”命名的三座教学楼;有以“雅洁”、“雅致”等命名的四座宿舍楼。以“雅”命名,寓意宿舍要洁净雅致,行为要仁爱儒雅。学校现有24个教学班,在校学生1365人。教职工72人,其中专任教师人,本科学历人。中学高级教师名,中学一级教师人。学校现有篮球场个,排球场个,,1个260米环形跑道田径场,面积共计㎡,生均㎡。 我们学校的办学理念是:为学生的全面发展奠基,为教师幸福生活服务。学校在办学上的特色是:有特色的文化环境布置,有特色的编写并开发校本课程,在全面普及的基础上,开设特色兴趣小组,对于表现突出的学生予以重点培养。 好,请大家沿着中心路继续前行,请看左右两侧的玻璃橱窗,自南而北,顺次将我校的办学目标、校务公开、校本教研及有关安全、

禁毒、综治、家教、心理健康教育的宣传栏图文并茂地展示了出来,这既凝聚了学校师生的爱校情感,还激励着师生继往开来、不断进取,同时也成了对外展示我校形象的最佳平台。对于美化校园环境和丰富我们校园文化也有着不可忽视的作用。值得一提的是左侧张贴的每月一换的阅读之星、礼仪之星、艺术之星、道德之星、仁雅之星和智慧之星相片。它是我校育人树才的核心思想的体现;它有效的规范了学生言行举止,让学生行为更文明,修养更高雅,为他们成人成才奠定良好基础同时也积极有效的营造了良好校园文化氛围。 这玻璃橱窗最有特色的当属同学们办的各种手抄报,形式美观,内容丰富,关于安全与法制的、禁毒宣传的、健康与卫生的、环境保护的、文明礼仪的······。这些内容充分展现了我校学生的风采。 精美的玻璃橱窗,也可以算得上我校的一道靓丽的风景线。 请领导们移步“仁爱楼”四楼,它是面向全镇的少年宫,是我校第三道靓丽的风景线。美术室、音乐室、书法室等皆备,设施一应具全。走进美术室,我们会很快陶醉在这浓郁的艺术氛围中的,所有设施均按标准配置。在这里,通过我们的专职美术教师的指导和培养,学生们不仅感受到艺术的无穷魅力,掌握了手工制作技巧,更是有效提升了自身感受美、欣赏美的能力。请领导们看,通过丰富多彩的美术教学活动和美术课外兴趣活动的开展,一批批有一定绘画天赋的孩子才能初显,每年我校都有学生在市县的相关画展活动中取得较好成绩,并获得了各级表彰。每年初三学生参加毕业素质测试,都取得了优异成绩。

迎检解说词

迎检解说词

福果小学均衡检查解说词 路线:学校大门口→教学楼大厅→功能室→资料室 第一站:学校大门口。学校大门展板(学校未来规划图、学校校园文化三年发展规划) 尊敬的各位专家领导,大家好: 欢迎你们到我校检查指导工作。请允许我代表全体师生对各位的到来表示热烈欢迎。 福果小学,距铜梁区18公里,占地约1万平方米,位于巴岳山下铜永公路旁一所农村寄宿制学校,是铜梁区一级学校,铜梁区示范小学。学校成立于1927年,新校于1997年建成使用。学校共有教职员工45名,学校有3名专职体育教师,音乐、美术、艺术、科学、英语专职教师各1名。本期学校共设十四个班级,共有小学生600名,住校生121名,留守儿童252名。学校有一幢教学楼,正在新修建一栋3200平米的综合楼,班级间已实现班班通。学校“六大功能室”——音乐室、体育室、美术室、劳技室、科技室齐备,拥有微机室、阅览室。(这是未来我校三年的规划图) 第二站:操场(展板)1、国学苑设计图、2、书法艺术墙图。3、校训图。4、围墙设计图。5、学校均衡指标图。6、政府均衡指标图第三站:教学楼大厅 福果小学坚持“把礼仪润童心幸福伴成长”为办学理念,把“教师幸福育人、学生幸福成长”作为学校的办学目标和方向,围绕办学理念和目标,学校校训为“博学明礼”、校风“博文尚礼幸福相伴”,教风“修德乐教幸福育人”,学风“求知健体合作实践”。我们的文化主题“礼仪、阅动、

幸福“。文化核心:以礼德育阅书求真运动健体幸福相伴。把“礼仪”作为学校德育工作的主旋律,把“合作学习综合实践”作为课程改革的主攻方向,把“幸福育人”作为兴业强师之道,逐步建立起教书育人、管理育人、服务育人、活动育人、环境育人的全方位育人体制,让教师幸福育人,学生幸福成长。 第三站:各功能室, 科技室:这是我校的科技室,虽然学校地处农村地区,可我们的心却比天高,比海深,向往着自己能飞上太空,摸摸星星,下到海底,一看究竟。学校更是重视科技创新活动,每学期都开展科技发明、科技制作活动。激发了学生的科技创新热情,寄托了学生对未来生活的美好向往。 实验室、仪器室:这是我校的实验室。这里是科学的启蒙地,创新的大殿堂,付出的是操作,引发的是探求。我校在教学过程中特别注重仪器的使用,让教学仪器充分发挥其应有的作用。让学生们通过自己观察,自己动手,亲历实验过程,加深对所学知识的认识和理解,激发了同学们爱科学,学科学,用科学的兴趣。通过动手做实验,大大的激发了大家的学习兴趣,也收到了良好的教学效果,实验为同学们的实践创新提供了更为广阔的的发展空间。相信我们的每一位同学都是最棒的,世界最终会在我们的手中!这是我校的仪器室,我校的仪器随时向全体师生开放,老师根据每节课的教学内容及要求,指导学生亲自动手操作实验,总结规律。还充分使用仪器室的材料,让我们自己动手制作学具,用于课堂教学。

丹霞实验学校迎检解说词

丹霞实验学校迎检解说词 总引导员:尊敬的各位领导,大家好!您现在来到的是南召县丹霞实验学校,这位是我校校长 我是引导员,首先我们对各位领导的莅临表示热烈的欢迎和衷心的感谢! 总引导员:南召县丹霞实验学校位于县城光明路与体育路交叉口北50米,南召县人民医院对面,是城区第一所大规模的九年一贯制义务教育学校,是2019年县委。县政府的一项重点民生工程。学校占地面积58亩,建筑面积34789平方米。2019年秋学期初中部开设七年级10个教学班,小学部开设一至六年级34个教学班,附属幼儿园(学前班)招收4个教学班,现有教职工145人。 学校共有9栋教学,办公楼,分初中部、小学部、行政办公区;有符合国家标准的教室,窒内多媒体,课桌凳、空调等设备足额配备;有标准的运动场,篮球场、排球场,室内体育馆(南召县第一个室内体育馆)等完备的体育活动设施;高标准的图书室、阅览室、电子备课窒、教师办公窒、计算机教室,音乐教室,美术教室,多功能教室,实验室等功能室已经投入使用或正在逐步筹建中。 我们的管理团队来自城区各个学校,他们经验丰富责任心强、有创新精神.敢拼敢干,确保了学校管理高标准,高要求、高效率,高质量;我们的师资团队由城区各个学校的骨干教师、从各乡镇选聘的师德高尚、成绩优异的教师以及从外县返回的优秀教师组成。2019年秋期我校坚持科研兴校,全面提高教学质量,促使青年教师尽快提高师德

修养、教育教学能力和班级管理水平。通过各种形式的教研活动,有力的促进了教师教育教学水平的提升,实现了学校整体教学水平的稳步推进。 总引导员:各位领导,请首首先请观赏我校的校园布局和绿化景点。迎面看到的是我校的综合楼一号楼,它与弧形的空中连廊融为一体,浑然天成,犹如一张热情张开的双臂,随时欢迎师生回家,(欢迎上级领导指导工作)。其中3层中间有一个大露台,未来,露台和空中廊道上将种植上花花草草,力求打造成为一座花园式学校! 功能室引导员:各位领导,这边请!现在我们来到了综合楼的一楼的大厅,穿过这条连廊,我们来到的是八号楼。八号楼一楼的北侧是两个生物实验室和生物储备室,南侧分别是两个化学实验室和两个化学仪器室,各功能室规章制度健全,设施齐全。 功能室引导员:我们这边走,上二楼。二楼的左侧是物理仪器室,右侧依次是两个物理实验室和一个物理准备室,各种设施齐全,能满足师生演示,活动实验等需要。我们的连廊再径直往前走,就是中学部的教学区,每栋楼之间都是相通的,即实用又方便。 功能室引导员:各位领导这边走,请上三楼。现在我们的左面分别是两个音乐教室和一个音乐器材室,还有一个地理仪器室,右边是两个计算机室。走廊尽头连接的是我们学校大门正对着的一号综合楼的弧形连廊,既和三号楼相连接,又和我们所在的八号楼相连接,而且每个楼层之间都是相通的。

幼儿园迎检解说词

幼儿园迎检解说词 这面墙被我们称为荣誉墙。“全国精神文明创建工作先进单位”、“全国奥林匹克教育示范校”、“全国创新能力发展检测基地校”、河北拾精神文明单位”、“依法治校示范校”、“绿色学校”、“优秀家长学校”、“德育示范校”、“科技示范校”、“电化教育示范校”、“心理健康教育示范校”、“巾帼文明示范岗”,市“基础教育课程改革先进单位”、“教师继续教育工作先进单位”、“综合实践先进单位”以及连续9年获得的区“社会治安综合治理先进单位”等方方面面的奖励,饱含着上级政府和主管部门的亲切关怀与殷殷嘱托,凝聚了育小师生无穷的智慧与辛勤的汗水,见证了育小人打造一流品牌学校10年的奋斗历程,这些荣誉不仅是对我们以往努力的肯定,更是对我们今后工作的鞭策,相信有政府的大力扶持,社会各界的广泛关注,全校师生的共同努力,我们一定会拥有一个更加光辉灿烂的明天! 各位领导请。现在映入大家眼帘的是优秀师生展示台。“新星从这里诞生”,展示了我校优秀教师风采,这里有立足本职、踏实敬业的师德标兵,有引领课改、勇于创新的教坛新秀,他们优秀的品质、卓越的能力铸就了我们育小的师魂。“雏鹰从这里起飞”,展示了我校各俱特色的校园精英风采,他们特长突出,综合能力强,在各级各类比赛中取得

了优异的成绩,为学校赢得了荣誉。我们会随时发现身边的优秀教师、优秀学生的典范,定期更换展台内容,给更多的师生提供展示自我的机会。“讲师品,树正气;重生质,立学风。”这是我校提出的“创建平等机会,体验成功快乐”特色办学理念的一个校级展示台,此外我们还在校务公开和三楼的横楼道处也设计了这样的展示台。学校优秀师生三级展台还有各年级所对应墙壁的年级展台以及各班级的特色评比台和才艺展示台。 大家可能看到了,在右侧最醒目的位置有一块奥运会倒计时牌,这是我校作为全国“奥林匹克教育示范校”的特色文化建设之一。宣传奥运,了解奥运,参与奥运是我校的又一重要课题。下面请各位领导随我来。 这里就是我们正在积极筹建的“奥运长廊”,经过学校体育和美术教师的精心设计、制作,现已完工的有北京奥运专题的相关内容,关于北京奥运体育场馆、吉祥物福娃、火炬传递路线图、奥运会徽、口号、理念的介绍让学生更多的了解北京奥运,感悟北京奥运。奥运冠军风采展示,展现为我国在奥林匹克赛场上奋力拼博、赢得荣誉的奥运健儿风采,这些内容将定会期更换,让孩子们从不同的奥运冠军身上感受到他们的那种爱国热情、执着精神和坚毅品质。我们计划制作的还有奥运知识、奥运项目、历届奥运会会徽的介绍,同时开辟“奥运畅想空间”,把学生对奥运的理解,对

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