学习是件快乐的事情
同一起跑线提示：学习是件快乐的事情
同一起跑线作为北京早教机构的领导者，在教育孩子方面积攒了丰富的经验，特拿出来与家长分享
小鱼，个子高高，性格腼腆。
老师对他的评价：聪明、反应快、知识面广。
小伙伴对他的评语：
“小鱼是我们班的认字大王”；
“小鱼是象棋班最厉害的、最高的高手”；
“小鱼是我们班的算术大王，他已经会做很难的加减法了”；
“小鱼是拼板大王，他把教室里所有的拼版都完成了，100块的都做了”……
我是小鱼的班主任，我对小鱼的认识比小朋友更深一点。今天，我要说说我认识的小鱼。
“好问的小鱼”
一次，朋友带来一架玩具直升机，安装挺复杂，我邀请园里男老师来帮忙。哥哥老师忙碌着，大部分孩子对此没兴趣，关心的是直升飞机啥时飞起来。小鱼一直守在哥哥老师身边，问这问那，“这个为什么装在这里？”“为什么一按按钮就能动？”哥哥老师边装边回答小鱼的问题，拼装完毕，小鱼显得特别高兴。
“爱学习的小鱼”
小班末，小鱼开始对文字产生极大的兴趣。走在走廊时，小鱼总是能把看到的文字读出来，“小舞台”、“阅览室”等等，让老师很意外。遇到不认识的字小鱼会主动问，很快，小鱼的认字量大增，有些短小的故事，能一字不差地全部读下来。中班末，几百字的图书小鱼也能自己读了。
象棋班的老师特别喜欢小鱼，“这孩子反应快，做事情专注，不受环境影响”。每次上课他特别认真，作业也总是认真完成。现在，小鱼的象棋水平班级第一。
“爱挑战的小鱼”
中班下学期起，小鱼显现出极大的年龄特点，爱挑战了。玩拼版，从30块、50块，一直到100块，小鱼看图拼图的能力越来越强，即便遇到困难，他也不会轻易放弃。当天活动结束时手里的材料还未操作完，第二天他会再找出继续操作，直到完成。
一般来说，大多数孩子是把学习看成苦差事的，而小鱼却享受着学习的乐趣。我很好奇，一直想知道这样的一个孩子是怎样“造就”的。于是，我找到了小鱼的妈妈，跟她作了一番详谈。
1、在游戏中学习
小鱼爸妈从没有教过小鱼算术，更没有给他做什么数学题。小鱼学数学，就是从玩扑克牌开始的。小鱼2岁时，爸妈就和他一起玩扑克——钓鱼。轮流出牌，见同一个牌才能收牌等等。很快，小鱼认识所有的牌，学会了匹配(这是很重要的数学概念——编者注)。
钓鱼玩厌了，开始玩“打5张牌”。这个游戏是在配对基础上加入了“比数的大小和认识相邻数”。“打5张牌”熟练了，开始玩“争上游”。把复杂的“争上游”学会后，小鱼又不满足了，开始跟爸妈一起学打“80分”，这样就加入了加减的概念，小鱼因此学会了10进制的加减法。
游戏中学习的好处就是让孩子的玩兴来激发孩子的学习兴趣，让孩子在开心玩耍中不厌其烦地学习，并且巩固学得的内容。
更重要的是，游戏隐含着不断的变化和挑战，游戏的过程不知不觉锻炼了小鱼对新鲜事物的接受度、思维的灵活性、心理的承受力(不害怕改变是一种难得的心理能力——编者注)，慢慢小鱼变得喜欢挑战各种玩法。
2.生活是本好书
小鱼4个月，爸妈就抱着他一起翻书读书(从小养成阅读习惯成为真正聪慧孩子的基石——编者注)。
对小鱼来说，还有一本更生动的书，那就是身边的真实生活。小鱼2岁上托班时，爸爸每天要开车20公里送他去学校。沿途有很多道路标识和广告牌。一路上小鱼都要问，这是什么，那是什么。日复一日，一个学期下来，沿途各类路牌上的字和标识，他都认识了。爸妈从没给小鱼买过识字卡片，也从来没有刻意让他识字。不知不觉，小鱼却认识了大量的汉字。
3. 学习并非一定在课堂
天气好的话，每天饭后，爸妈都会带小鱼去散步。有一段时间，一家三口迷上了玩“路灯下踩影子”的游戏。小鱼发现，影子时长时短，而人站在路灯下，影子会变得很小很小，几乎不见了。爸妈启发让小鱼离开路灯，发现影子拉长了。一家三口在路灯下跑来跑去，不亦乐乎。小鱼终于知道，越靠近路灯，影子就越短(玩中学，学变成玩——编者注)。
小鱼得到的不仅是知识，而是对事物好奇心和探索意识。
4. 放养，收获的是孩子的主动性
有一段时间，爸妈自己带小鱼，没找人帮忙。爸妈工作都忙，很多事情只要小鱼能做的，爸妈尽量让他自己做(自理和自主是一个优秀孩子的基本心理素质——编者注)。小鱼看到爸妈在家用电脑工作，他也要来“工作”，爸妈教他使用画图和word功能，教会他如何开关电脑(不知不觉也教会了小鱼“爸妈工作时小鱼自己玩”——编者注)。以后，小鱼就产生“我自己来”，“我能行”的主动性和自信心，愿意接触和学习新事物。
小鱼的故事给了我们很大的启示：
当学习成为孩子日常生活的一部分，学习就变得轻松了；
让孩子玩，是最好的学习；
呵护孩子的兴趣爱好，不要让学习成为任务和负担，是爸妈最重要的任务；
爸妈过度的期望会转化为孩子成倍的压力，它会消磨掉孩子原本对于学习的热情和兴趣。同一起跑线学重点小学考前思维特训班招生简章中国儿童教育精品教材奖
最有前途的学前教育机构
中国儿童教学突出成就奖
中国十大品牌学前机构奖
“优秀”是一种习惯，要从小培养。《同一起跑线》教育集合了常教中科心理研究所精准培育和国家十二五教师科研基金会重点子课题共同编辑了学前精品教学和学前逻辑思维训练的精品课程。专门为名牌小学输送人才。《同一起跑线》的“灵思儿童思维训练学前班”在北京幼教机构中，连创北京市、区重点小学的最高录取百分比。2009、2010、2011连年重点小学实验班的考试中灵思学员90%学员考入重点小学。在2011年的育民小学超常班的考试中，有24人从近2000名参加考试的儿童中脱颖而出。占全部招生人数的35%。同一起跑线灵思班教学分三种学习方式：全日制学前班，周末（课后）训练班，假期特训班。
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四年级写成长中难忘的一件事作文十岁快乐——记十岁成长礼
四年级写成长中难忘的一件事作文十岁快乐——记十岁成长礼 盼星星盼月亮，终于在星期四盼来了十岁成长礼。绿油油的足球场上，我们四年级全体同学一起用身体排列出来“十岁快乐”四个大字，我们大家快乐地向航拍器挥手，见证着我们共同的节日。 接下来，郑校长致辞，说要给我们过一个非常有意义的集体生日，为此，学校还给我们请来了很多英姿飒爽的教官。教官上场了，我们集体欢呼，一开始，我们满心以为教官会带着我们做各种小游戏，结果迎接我们的是平板支撑、俯卧撑、400米跑和超消耗体力的比赛，我们直呼“成长礼”变成了“魔鬼训练”。但坚持就是胜利，当教官宣布我们班获得了本次拓展训练的“团体总冠军”时，同学们的欢呼声响彻了整个会场，刚才所有的苦和累一下子都被抛到了九霄云外。 当我们上台去接受校领导颁发的十岁成长徽章时，一股成长的自豪感油然而生。从台上下来，我与妈妈相拥一起观看大屏幕播放的成长相册。当看到相册里，我们从牙牙学语的小娃娃长成现在或潇
洒帅气或亭亭玉立的少年，我深深地感受到父母的爱和老师的谆谆教诲。最让我感动的是同学们和父母互换信件的环节。我把画有四叶草的信封交给妈妈，也接过妈妈写给我的信，当我读着爸爸妈妈写给我的信时，我感觉鼻子酸酸的，眼泪不禁夺眶而出。泪眼朦胧中，我看到妈妈读我的信时眼圈也红了。我们每个孩子还收到了父母为我们精心准备的一份生日礼物，我收到的礼物是一个超好看的八音盒台灯，抚摸着这个八音盒台灯，想着爸爸、妈妈在我成长中给予我的无限关爱，心头涌起一股幸福的暖流，如果此时只让我说一句话，那一定是：“爸爸妈妈，我爱你们”。 擦干眼泪，我拉着妈妈的手，一起走到学校为本次活动专门准备的超大蛋糕旁，大家围着蛋糕齐声唱起了“生日快乐“歌，在歌声中，我们互相祝福，各自许愿。这个十岁成长礼，不是一个普通意义的Party，它让我们经历了磨炼，懂得了没有付就没有收获；它让我们懂得感恩父母和老师，让我们更加珍惜现在的幸福生活。 十岁，是人生的一个里程碑。我觉得，我一下子长大了！十岁快乐！
记一件快乐的事作文5篇
记一件快乐的事作文5篇 记一件快乐的事作文怎么写？在生活中，我们有很多快乐的事情，让你难忘的快乐事情是什么呢？以下是橙子为您整理的记一件快乐的事作文5篇，欢迎阅读！ 记一件快乐的事作文 1 在我的童年回忆中有许多快乐的事，但是最让我感到快乐的还是去欢乐谷。刚刚到哪里，根本不知道有没有适合六、七岁孩子玩的，我们只好先坐上环谷一周的小火车先游览大致的景色。浪漫的旋转木马、神奇的旋转小屋、疯狂的旋转企鹅、摩天轮、鬼屋、蚂蚁王国、过山车、急速漂流……好多新奇又刺激的游戏，让人眼花缭乱。 下了火车，我还在回想刚刚听见及看见的一幕幕，不知不觉中，我们走到了名字好像叫做“飞流直下”的游戏前面，一下子，我就被惊魂未定的叫喊声吸引住了，只见载着身穿雨衣和救生衣的人的三、四艇小船从大概十几米高的距离依次滑下，高举双臂的、拥抱在一起的、双手蒙住眼的、像我这样远距离旁观的、全都无一例外大声尖叫，“啊”“啊”……最吃惊，最疯狂，最刺激的就是船滑到底部时突然溅起极高的大浪，“快退、快退、”身边有人再喊，我不自觉地往后退了几步，但是还是晚了，只一下子我们好多人都被淋成了“落汤鸡”，又好玩又好笑。 又边玩边看了好多地方，我们离开了欢乐谷。但我的人在外面，
心还在里面呢！ 记一件快乐的事作文2 我们活在世界上，就会有许多令我们感到快乐的事情。其中有一件最快乐的事情至今还深深地印在我的脑海里。 在三年级的时候，一个风和日丽的下午，我们班上体育课。老师让我们自由活动。我和周媚、赵心凌、张灵钰和王嘉怡几个女生玩快乐的“四个字”游戏。我们先说游戏规则，规则是只是可以说四个字游戏。 我们开始猜拳，“石头剪刀布”。赵心凌猜输了，她开始追我们。我怎么这么倒霉，她对我穷追不舍我拼命跑，眼看就要被她追上了，我及时说出“万紫千红”这个成语，她奈何我不得。赵心凌有对周媚发起进攻，周媚赶紧跑，周媚没有赵心凌跑的快，周媚刚想说“掩耳盗铃”，还没说完，酒被赵心凌抓住了。周媚输了，有轮到她来追我们了。周媚来追我们了，周媚为了报复赵心凌就一直追着赵心凌，赵心凌跑呀跑，有点累了，就说“成群结对”定住不动了。王嘉怡趁周媚去追别人的时候，慢慢靠近我和赵心凌用兰花指点一下我们两个，我们又可以动了。我们就像一群快乐的小天使在操场上快乐地玩。 同学们，你觉得我们快乐吗？我们能快乐地玩游戏，又能学到成语，那是多么快乐的一件事。 记一件快乐的事作文3 我的生活中，发生过许多事情，无论是否快乐，都像一个个五彩缤纷的泡泡，在我心中那片草原飞舞。现在，我挑最鲜艳、最亮丽的一颗，也是让我感到最快乐的一颗，与你
《做一个幸福的教师》读书心得
《做一个幸福的教师》读书心得体会 最近我读了一本书，书名是《做一个幸福的教师》。什么是幸福？幸福是人生的主题，只有感到幸福的人，他的人生才是快乐和阳光的，追求幸福是每个人的毕生所求所愿。世界上每一个人都想自己有所成就，每天都在寻求幸福的人生，但是，并非人人都能在追求中得到幸福。为什么呢？原因是对幸福缺乏认识、感悟和理解，还记得小时候的语文课本中就有对幸福的阐述，它非常生动而具体地告诉人们：幸福是夏日的井水；是雨后的朝阳；是雪中送炭；是为他人忘了自己；是给别人带来快乐。可作为一名普通的教师----幸福在哪里？ 教师职业的劳心劳力、社会地位、劳动报酬确实很难轻言幸福，特别是每天面对一群可爱的孩子有时也感觉不到幸福，但这并不意味着就没有了教师的职业幸福感，事实上很多教师在享受着教育、体验着幸福，他们以多元、多姿、多态的幸福观诠释着什么是教师的幸福，怎样才能在平凡、清贫、烦琐中不断汲取幸福和快乐的元素。其实对于教师来说，是否能时时处处感到幸福是很重要的，因为这不仅仅影响着其人生是否快乐，更影响着学生，只有教师幸福，学生才会感到幸福。 通过学习陶老师的《做一个幸福的教师》，时时让我感受到的是做一个教师真的很幸福，而这种幸福的感受从何而来，来源于那一种长期的修身养性，来源于精神上不断超越，超越自我，逐渐达到一种忘我的境界，不断打造幸福的人生，陶老师将这种高尚的追求化为一种行动，就是不断地读书，读古人圣贤书，读经典的文本，在古人经典的思想里遨游。陶老师说，“在我的记忆里，就一直没有和书疏离过”“以书为伴，以读为乐”“让读书成为生活的必需，甚至成了审美追求，特别是高品位的阅读，甚至是背诵，几乎没有停止过。”陶老师特别注重了对孔子精神的研究，也正是因为数十年不断地对经典作品的广泛涉猎，潜心地钻研，陶老师才具有了温温尔雅的大师一样的儒家风范，除此之外，陶老师对自己所从事的编辑记者工作的热爱，更是养成了一种优秀的品格，宠辱不惊，泰然自若。陶老师认为读书是教师生命成长的必需。我们都知道人的生命形式有两种，即常态的肉体形式和内化的精神和心灵维度。大诗人臧克家说过“有的人死了，他还活着；有的人活着，他已经死了”就很好地诠释了生命的这两种形态。对于常态
读书是一种快乐作文600字_叙事作文
读书是一种享受_抒情作文 我喜欢看书，每当捧起一本书，我觉得自己就像一条小鱼，在知识的海洋里自由自在地遨游。书就像一位老师，向我们传授各种各样的知识，还能在我们困惑的时候，帮我们解开谜团。 我爱读书，在一本本好书中，我学到了许多知识，懂得了许多做人的道理：在《爱的教育》一书中，我感受到了人们相互关心、相互理解、相互帮助的浓浓爱心；在《假如给我三天光明》一书中，我知道了要勇敢，更应该善待生命，懂得珍惜；在《十万个为什么》一书中，让我知道了关于植物和宇宙的知识，让我有一种想要去探索宇宙奥秘的冲动；在《夏洛的网》一书中，我体会到了小猪威尔伯和蜘蛛夏洛之间最真挚的友谊…… “书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。同学们，让我们一起爱读书吧。因为，读书是一种享受！ 读书是一种快乐作文600字_叙事作文 亲爱的小朋友们，你们喜不喜欢读书呢？我想，你们也许不喜欢，也许有点喜欢。因为你们有的没有体验过读书的乐趣的，所以就不喜欢了。但是你读就这篇文章后，我相信你们一定会喜欢读书的。 有一个晴朗的上午，我正在家里面做作业。忽然，我对有一道题目有一些疑惑不解，不知道该怎么办才能把这道题目做出来。问题是：眼睛里容不得沙子，可为什么隐形眼镜能戴在眼球上?我为了把这道题目做出来，翻遍了妈妈给我买的各种各样的书，可是怎么也找不到这一道题目。忽然间，我想起了一本很重要的书，这一本书就是《十万个为什么》，我想这本书上应该会有这道题目吧！我翻啊翻，翻啊翻，一直翻到了第一百九十九页为止，我终于把这道题目找出来了，还知道了正确答案，正确答案是：如果灰沙进到了眼睛里面后，你用你的手去擦眼睛，你娇嫩的角膜，就可能被质地较硬的小沙子磨出了一道道的痕迹出来，以后如果再一次的看周围的东西的时候，就会感到模糊不清的，但是隐形眼镜就和别的眼睛不一样了，它的构造完全与眼球吻合，它是永远在眼球上的，中间很薄，两边很厚，所以眼睛是不会排斥超级的、时尚的隐形眼镜。我读了这一段话也觉得十分的有快乐感，还有着特别的乐趣，这对我来说是很大的快乐。快乐的成分是人体需要的，也是人体的一大部分。希望你们长大后能够成为国家的栋梁！ 通过这件事以后，我觉得我一定要好好学习，天天向上。读书不是为了老师、父母和同学们，而是为了自己，为了祖国。要想成为国家的栋梁，就得好好学习，这样长大了以后才会有出息，才对得起你的父母亲。爱不爱读书是被你的兴趣而所牵引、所左右的。只要努力地读书，就一定会得到无穷的快乐。希望你们能多看一些书，多学一些知识。小朋友们，我相信你们！ 小朋友们，你们喜不喜欢读书呢？我猜，现在你们肯定会有点喜欢的。因为你
快乐成长的故事
成长的快乐 在我的银河中，有很多闪烁的小星星，它们眨着可爱小眼睛，那就是我成 长的快乐。 玩是我成长的快乐。体段课上，在操场上，我们踢毽子，你踢得多，我踢 得就一定比你多，我们渐渐地踢成了踢键子伙伴；我们打羽毛球，羽毛球像信 鸽，把我们之间的友谊和快乐传递给对方，有时信鸽落在别处把我们的快乐和 友谊撒满每个角落；我们赛跑，看看谁是短脚笨乌龟，谁是英勇无敌、面对困 难不畏惧的超人；我们说说笑笑，欢声笑语布满操场。 学习是我成长的快乐。语文，让我们感受到了文字的魅力，语段的无限精 数学，能让我们的大脑积极转动起来，积极思考起来，积极提问起来；英 能让我们能和外国认交谈，走进外国人的世界，了解外国人的水土风情。 学习也是件有趣的事情。 读书是我成长的快乐。读书能使我们走进新的一个世界，在这里，你可以 了解你所不知道的，你感兴趣的，能使你懂得许多做人的道理，，渐渐的，你 会爱上这个世界，爱上读书。 学习进步是我成长的快乐。进步了，说明你不是在起跑线上，你在和大家 一起赛跑。我最近学习进步了，老师的表扬声，爸爸妈妈的欢笑声，都在我的 银河中形成了动听的音乐，时时伴奏着让人心情愉快的曲子。进步，真是一件 让人无比愉快的一件事情。 我希望这些快乐像一串串小铃，永远在我成长的道路上伴随着。快乐成长 的故事 快乐，像大海里的浪花娃娃在海里玩出了哗哗的声音这是它的笑声 ;快乐， 像钢琴上的音符娃娃在琴上弹出了叮叮的声音这是它的笑声 ;快乐，像大树上的 树叶娃娃在树上飘出了唰唰的声音这是它的笑声 ;快乐，像乌云里的雨水娃娃在 云里下出滴滴的声音这是它的笑声 ;快乐，像 ,... 快乐在我们的生活中，化身在我们的笑声中。爸爸、妈妈和生活中的许多 人他们的行为让我们的生活受到了很大的影响。比如爸爸、妈妈他们给了我们 一个快乐、温馨的生活环境让我快乐成长 ;老师、同学他们给了我们一个快乐、 有趣的学习环境让我们快乐成长，这中事情还有很多很多。 快乐在我心中是一种有趣的东西。生活中有快乐、烦恼、高兴、悲伤等等 在背后默默支持我的是小小淡淡的快乐。 彩； 语， 瞧，
读书带给我的快乐作文八篇
读书带给我的快乐作文八篇 本文是关于读书的话题作文，仅供大家参考！ 【篇一】 读书，是人人都会的事情。我每次读书都很快乐。 读书时，读到好笑的书让我快乐；读书时，读到学知识的书也让我快乐；读书时，读到大道理的书还会让我快乐。或许有人读书时并不快乐，但只要用心去读，就一定能在书中找到快乐。不管是从前还是现在，只要我一看书，总能大笑起来。我一旦伤心、生气或是哭时，都会拿一本书，让心情三百六十度大变化——从难过转化为哈哈大笑。读书，真是一件快乐的事啊！ 有一次，我在看一本书，那本书令我一会儿大笑一声，一会儿又大笑一声。妈妈问：“什么书啊？让你笑成这样啊？”我说：“读书会让我快乐。读到的搞笑、知识和大道理都让我快乐并开怀大笑。”妈妈说：“哦！那你继续笑下去吧。” 读书让我快乐，读书让我更开心，有书读我就会快乐。 读书，是我学到更多知识的平台；读书，是供给我快乐的源泉；读书，是我生活中不能缺少的旋律。 谢谢你，书，是你给我快乐！ 【篇二】 读书给我带来的是无穷的快乐，俗话说的好“一日无书，百事荒芜”。
是的，书是人类智慧的结晶，书是人类进步的阶梯，所以我们要热爱读书，把书当成我们的朋友，那你们读书时快乐吗？也许你们快乐，也许不快乐。我每次读书都很快乐。 的确，我读书时是很快乐的，你们知道为什么吗？因为读书能让我得到很多的知识，我知道了挂在我家房顶上的电灯是爱迪生发明的，世界上第一台计算机诞生于1946年，是美国夕法尼亚大学埃克特等人研制成功的。它占地面面积约170平方米，重达30吨。读书还让我明白怎样观察东西……读书让我懂得了很多道理，如：我读了《掩耳盗铃》明白了做人不要自欺欺人，弄虚作假；要脚踏实地，否则会马失前蹄。《郑人买履》告诉我们遇到事情要实事求是，会灵活变通，不要守教条…… 让我们一起热爱读书吧！让我们一起在读书中感受快乐吧！因为“书是人类的结晶，书是人类进步的阶梯！”让我们一起在书中进步，在书中成长！ 【篇三】 书不仅是一位老师，也是每个人必不可少的东西，今天，我就给大家说说读书带给我的快乐吧！ 从小时候，我就开始读书，每读完一页，我就会认识许多汉字和知识，那时，我心想：读书可真好，不仅能受到老师的表扬，还能对我的语文水平有所提高。 读书真好，读书能让我考出好成绩，能让我从一个无知孩童成长为一个略懂文化的青少年。读书能让我考上大学，增长智慧。因为书
我最快乐的一件事
我最快乐的一件事 说到快乐的事情，还真不少，但最令我记忆犹新的只有一件事，那就是我们全家今年举行的中秋晚会。 今年中秋刚好在10月6号，国庆中秋双节同庆。爸爸建议我们全家晚上举行一个中秋晚会，并让我当主持人，要我们好好准备节目。我非常高兴，吃过早饭就急急忙忙地打开电脑，搜索中秋晚会开幕词和闭幕词。 晚上8点，随着一曲动听的音乐，我朗诵了一段优美的开幕词，宣布中秋晚会正式开始。第一轮是才艺表演，我们三人都表演了精彩的节目，我跳了一段拉丁舞，爸爸唱了一首歌，边唱还边跳起来，他胖乎乎的身体，扭的实在不怎么好看，逗得我和妈妈捧腹大笑。妈妈表演了转呼啦圈。第二轮是谜语猜猜猜，在这轮中，表现最突出的是妈妈，我们奖赏她一块月饼。第三轮是古诗背背背，我们来到阳台上，一边观赏月亮，一边背诵古诗。其中爸爸最能背，背完两首古诗后，他又拿出搞笑本领，摇头晃脑来了一段自创诗，什么“天上有个月亮，地上有个月亮，水里有个月亮，镜里有个月亮……“搞得大家把肚子都笑疼了！最后，我们全家每人发表一段讲话，说出自己的心愿。爸爸妈妈都非常关心我，都希望我能认真读书，健康快乐地成长。我也衷心地感谢爸爸妈妈对我的关心和爱护，决不辜负他们的期望，还祝他们永远年轻、身体健康！ 中秋节的晚上我过得非常开心，我将永远记住这快乐的一天！ 我最难忘的一件事 在我的成长记录中，有许多让我难忘的事，起中最难忘的是那次包饺子。 那天，妈妈把饺子粉加水和成面团，把肉馅搅拌好后，就等着包饺子。 我先把手洗干净，准备参加包饺子了，我想：这是很简单的事，只要把馅放到面皮里不就包好了吗？妈妈开始包饺子。只见妈妈先把和好的面揉成面团，然后用刀切成一小块，再擀成饺子皮，再把馅放进去，用大拇指和食指按在上面稍微一捏，一个又大又漂亮的饺子就包好了。我也照着妈妈的样子，先把馅放进去，然后把拇指和食指在上面用力一捏，饺子馅象火山爆发一般喷涌在我的脸上，顿时，我的脸像炸开了花，旁边的小表弟笑着说：“哥哥变成了大花脸猫了！”妈妈见状也笑了，我失去了信心，想撒手不干了，这时，妈妈对我说：“包饺子要有窍门的，左手托着皮，把馅放在皮上，用左右手的拇指和食指一起往里一收一捏一个元宝状的饺子就包好了我费了九牛二虎之力，才勉强包好一个，可是放下后那饺子像无主心骨一样扁躺在那里，呀，好难看哟！我在妈妈的指导下，继续努力越包越好，越有自信。不知不觉，我报了七八个像模像样的饺子。“啊！我终于学会了！”我非常高兴的喊了起来。十几分钟后，饺子上了餐桌，看着一盘盘热气腾腾的白花花如元宝似的饺子，我心里别提有多高兴了！ 我第一次包饺子这件事会让我难忘，它告诉我：无论做甚么事都要善于观察并且要有耐心地去学习才会干好。 我最难忘的一件事 在我生活中有许许多多的事情，其中有一件事使我至今难忘，这也是我最后悔的一件事。 那是一个星期六的晚上，我和爸爸妈妈去逛街，走了很多商店。最后走进了一间皮鞋店，爸爸妈妈在细挑选他们的皮鞋，我在东瞧瞧，西望望，突然看见鞋架上有一个漂亮的花瓶，我好奇地走过去拿起来一看，里面装了水，还有五光十色的石子在闪闪发光，好看极了！我正看、侧看，一不小心花瓶掉到了地上，花瓶裂开了一条痕，水慢慢地流出来，那时，我心里很紧张，不知怎么办才好，经过一番思想斗争后，我趁售货员还没发现，我立即把花瓶放回原处。我硬着头皮，把爸爸妈妈拉出皮鞋店。 回到家里，我心里久久不能平静，老师教导过我们要做一个诚实的孩子，可我不诚实。 现在每当我想起这件事情，我感到非常后悔，以后我一定要做个诚实的孩子。
读书的幸福作文精选8篇
读书的幸福作文精选8篇 幸福是什么？是一床暖被，一杯牛奶，一本散发着幽幽墨香的书，暖人心扉，沁人心脾。 我酷爱读书，尤其喜欢睡前置身在暖暖的被窝中捧书夜读。这不，时针已指向9：30，我迅速脱衣，钻被窝，似狂风闪电，抓起一本《史记》津津有味地看了起来。老妈打趣道：“你刚才就像饿狼扑绵羊，平时要都这么快就好了。”我笑笑，没有抬头，一直埋头于书 本中。若再配副眼镜，我就成文艺少年了！嗯，静默优雅，绅士的书，高品质哟！这真是 一件幸福的事啊。幸福，不过如此吧？ 我目不转睛地盯着课外书，手翻动着书页，用手沾点唾沫，轻轻地掀开一角，缓缓地 翻开，每一分钟都像巧克力球一样充实甜蜜。书中字字矶珠，句句真言，汇成一条美丽的河：“写得真妙啊！”眉毛一扬，嘴角一弯，露出源自心底的一抹笑，心里的愉悦说不完 道不尽，凝成一根线。 不时蹙起眉，凝神驻笔，在段后做些小标注。不动笔墨不读书，雁过留声，读书有痕。嗯，心里绘着别样的风景，墨的渲染，水的荡漾，风的摇曳，雪的轻柔，柔美不多情，清 纯不妖娆。清凉，舒适。久违的静，在屋中绽放着，摇曳着，舞动着。那身姿，如此曼妙。幸福，不过如此吧？ 老妈端来一杯牛奶递给我，热气升腾，奶香袅袅，我却无动于衷，心醉神迷于书中人 物的命运，情感的海洋中。他们各具特色，有孤僻冷傲的，有热情似火的，有变化多端的，有简单如一的。人物的脉络清晰，故事情节跌宕起伏，我的心跟着起起落落。读着一个个 不理解的人、物、事，前后联系，在一刹那间顿悟明了。老妈虎瞪我一眼：“还真是废寝 忘食呀！”我尴尬一笑，专注过了头啊。立刻从书中窜出，迎向老妈手中的牛奶。幸福， 不过如此吧？ 书，令我如痴如醉，心驰神往。悠然自得地抽出一本课外书，沉醉其中而不能自已， 让思绪似野马脱缰，狂奔而去，大快朵颐的精神食粮呀！真令人酣畅淋漓。啊，课外书， 您就是我的挚友！您与我不离不弃，没有您，生活哪还有意义？ 读书，如此的幸福，如此的温暖。 一本好书就像是一个人生中的伴侣，在我们难过，伤心时，它是我们的安慰；在我们 年少时，它是提高我们知识的老师；在我们青春，不成熟时，它是我们的避风港；在我们 中年时，它是我们内心快乐的“加油站”，在我们年老时，它是我们心中的慰籍。 读书也是一种幸福，我们可以在喜爱的书籍中学习作者的思想理念，从而丰富人生中 的阅历。它，就像是雨过天晴后的一道彩虹，变幻出五颜六色的缤纷，在彩虹的深处珍藏
读书的快乐作文400字五年级
读书的快乐作文400字五年级 读书的快乐作文400字五年级 书可以使人变得聪慧，可以陶冶情操，是人类进步的阶梯。在书的世界里演绎着大千世界的真与假、善与恶、美与丑、正与邪，书寄托着前辈们对下一代的殷切希望。读书是一件快乐的事。 小时候，我并不喜欢读书，一有不明白的问题就缠住爸爸妈妈，每天还要爸爸妈妈给我讲故事。后来，爸爸妈妈工作太忙，就没有时间给我讲故事了。当我要爸爸妈妈讲故事时，它们就把一大堆童话书放在我的面前说：“这儿有书，你自己看。”没办法，被它们逼得只好心不在焉的乱翻，边翻边想：该死的书，要看完了才知道故事的前因后果。越翻越气，就拍打几下书出气。但是想不到，我却慢慢的被书中的故事吸引住了：有八仙过海、孙悟空、小红帽等等许多美妙的童话、神奇的故事，完完全全的把我给迷住了。从此，我体会到了读书的乐趣。 有一次，妹妹在喝可乐，我突然想起书上说的喝可乐容易引起严重的钙流失。我赶紧对妹妹说:“喝可乐不好，容易缺钙，你还是喝健康的矿泉水吧！”我真为我的学问感到自豪。
书籍是人类进步的阶梯，是人类精神的粮食。书就像知识的海洋，我愿意做一只无帆的小船，在海洋里畅游；书就好像一棵茂盛的大树，我向往能在树下乘凉；书就好像上等的药品，而我正是呻吟中的老人。我需要书，需要书的快乐。是我永恒的精神支柱。 读书的快乐作文400字五年级 书可以使人变得聪慧，可以陶冶情操，是人类进步的阶梯。在书的世界里演绎着大千世界的真与假、善与恶、美与丑、正与邪，书寄托着前辈们对下一代的殷切希望。读书是一件快乐的事。 小时候，我并不喜欢读书，一有不明白的问题就缠住爸爸妈妈，每天还要爸爸妈妈给我讲故事。后来，爸爸妈妈工作太忙，就没有时间给我讲故事了。当我要爸爸妈妈讲故事时，它们就把一大堆童话书放在我的面前说：“这儿有书，你自己看。”没办法，被它们逼得只好心不在焉的乱翻，边翻边想：该死的书，要看完了才知道故事的前因后果。越翻越气，就拍打几下书出气。但是想不到，我却慢慢的被书中的故事吸引住了：有八仙过海、孙悟空、
最快乐的一件事_写事作文
最快乐的一件事 第一篇：最快乐的一件事 我成长的路上发生的事情像天上的星星一样，今天给我们一个仰望星空的机会，那么先从最亮的一颗说起吧。 那是一个阴天，爸爸妈妈带我来到郑州方特欢乐世界。你们也许听过一句广告词：要欢乐去方特！那天在方特欢乐世界里我体验了很多项目，有恐龙危机、极地快车、飞越极限、星球达人秀、唐古拉雪山、海螺湾…… 最刺激的要数极地快车了。当时我们可是等了很久才轮到的。每排两个人的小火车，在弯弯曲曲的轨道上做360度的高速飞转，我睁大了眼睛，随着车子的转动，我一会头朝下，一会儿头朝左，可我一点也不害怕。车上人们刺耳的喊声都快把我的耳膜震破了。 这件事虽然已经过去很久了，可是每当我想起时就不由地开心的笑起来。 第二篇：最快乐的一件事 同学们，你知道我最快乐的一件事是什么？下面我来告送你吧！ 我最快乐的一件事是读书，为什么说我最快乐的事是读书呢？下面让我来告送你吧！因为读书使人懂的知识更多，读书使人写出非常好的文章，读书使人学习进步，读书使人让别人不知道的知识、也能知道······最关键的是读书使人知识辽阔。下面我讲一个有关我读书的事。 原来我不愿意读书的时候，晚上（睡觉前），妈妈让我读上一篇故事，我拿起书就想睡觉。现在我一上床就想读书，不读书的话就睡不着觉。总是感觉缺了点什么。 这就是我最快乐的事——读书。 第三篇：最快乐的一件事 许多人都觉得学电脑是一件很难的事情，我刚开始学习电脑的时候也是顾虑重重，可是见别人的手在键盘上灵活敲击，又觉得十分神秘，总想试一试。 有一天，爸爸对我说：“小红，爸爸教你学电脑，怎么样？”我高兴的跳起来，喊着说：“太好了！太好了！我学！”因为这正是我日思夜想的事情，可是我能学会吗？ 首先，要学会打26个英文字母，字母在键盘中的位置不是按顺序排列的。我开始练习打字母，一打就是一上午。经过一天的努力，终于闯过了这一关。我又开始学查找目录、排版、输入……为了学好一个“命令”，要背三四天，才能记住。 有一次，我要制一个表格，制了两个小时，也没有制整齐，打了一遍又一遍，功夫不负有心人，又战斗了一个小时，终于制好了，我心里特别开心。 现在，我已经喜欢上了这神秘的东西——电脑。 这是我最快乐的一件事情，是我童年走进电脑的第一步，到现在我还没有忘记。 第四篇：最快乐的一件事 我家来了两位客人，它们是小仓鼠“布丁”和“奶油”。“布丁”颜色土黄，
读书的幸福作文600字
读书的幸福作文600字 导读：读书的幸福作文600字篇1 我最喜爱毕淑敏的《提醒幸福》了，它阐述了在生活上喜或者悲的时候，都要提醒自己，正确看待事情，尤其要记得关于幸福的提醒，它给了我很大的感触。 现实生活上，每个人的经历都不会一帆风顺，或许是遭到意外，或许是碰到绑匪，或许是破产的危机，这些都会给你造成灾难或者损失，甚至使你一无所有。这时，有的人悲痛欲绝，怨天尤人，有的人则是“不以物喜，不以已悲。”我们应该以乐观的态度面对人生中的一些灾难。“当我们一无所有的时候，我们也能够说，我很幸福，因为我们还有健康的身体。”钱没了可以重新赚过，至少，我们还拥有健康的身体，这也是一种幸福呵。“当我们不再享有健康的时候，那些最勇敢的人可以依然微笑着说：“我很幸福，因为我还有一颗健康的心。” 每个人的人生际遇各不相同。应该说上帝对你有多重视，它就可能让你的人生有多磨难。记得有作家说过：每个人都是上帝咬过的苹果，它特别青睐你的话，缺陷也就大些。我们一出生就没有了选择的余地，那我们就唯有勇敢地去面对，努力地去奋斗，经过了这些挫折之后，就会有好日子等着你。“不经历风雨怎能见彩虹？没有人能随随便便成功。”人生就是这样，先苦后甜，这才是最真实的人生。 人，从呱呱坠地起就要对每一件事情认真负责，尽自己最大力量去完成每一件事，因为我们生活中无时无刻不存在意外，这些意外可
能随时都会发生在自己身上，人不可能知道自己的生命有多长，如果每件事情都马虎了事，就对不起自己，对不起自己存活下来的使命，所以我们要做到，认真活好每一天，认真做好每一件事。就算是某天遇到点什么意外，也对得起自己，不枉活了一次。 我们要时时刻刻提醒自己，在灾难降临时，要提醒自己坦然乐观地去对待；志得意满的时候，也不要忘了提醒自己，灾难随时会发生在自己身上。所以我们要加倍地珍惜幸福，享受幸福。要知道在任何时候，任何情况下，幸福都会存在的，如果我们每一个人都以乐观的.态度对待人生，对待生活，我们的生活会更多彩，世界会变得更加美丽。 读书的幸福作文600字篇2 “幸福”一直是我们关注的话题。中央电视台“百姓关注”栏目组曾经做过中国人幸福指数调查，城市人幸福感要低于农村人。城里人渴望幸福，追求自己的幸福，常常仰天长叹：“我的幸福在哪里？”我也不例外，总想有高人指点迷津。于是，各种书籍成为我寻求答案的金钥匙。 假期闲暇时光，一篇毕淑敏的《提醒幸福》走进我的视线，让我颇有感触。 毕淑敏是国内最著名的女作家之一，国家一级作家，内科主治医师，北师大文学硕士。曾30余次获奖。她的《提醒幸福》是一篇哲思文。作者睿智地提出一个观点：提醒幸福。文中告诉人们怎么享受幸福，让人真切地感受幸福，读后如沐明媚的阳光。文章开头指出：
成长的故事500字优秀作文作文
成长的故事500字作文 篇一：成长的故事陈衍亘 在我成长的道路上，发生过许多事，有趣事、伤心事、傻事二年级暑假时的一件傻事，至今我还记忆犹新。 那时候，姐姐讲了个十分恐怖的鬼故事来吓我，不料，傻乎乎的我竟然稀里糊涂地信以为真。 一次，妈妈不在家，我独自一个在家边吃零食边看电视。突然，一阵叮铃叮铃的声音响了起来。我十分害怕，心想：不会是姐姐说的鬼怪来我家了吧？声音越来越响，我吓得连零食都散落了一地。不过，我还是壮起胆子，来到阳台上一看，原来是风婆婆在作怪。它正在把风钤弄得叮铃叮铃响呢！ 我总算松了一口气，回到沙发上继续看电视。正当我看得津津有味时，厨房里又响起嘀嗒嘀嗒的声音。我全身上下的鸡皮疙瘩再次紧张集合：这下一定是姐姐说的山魔水怪找上门来了！我越想越紧张，屁股不安地扭动着，把沙发上的靠枕都挤到地上去了。好奇心驱使着我还是到厨房看个究竟。我蹑手蹑脚地来到厨房，活像一个小偷。等我抬起头，定睛一看，才发现厨房里根本没有什么怪兽、老妖精，那嘀嗒嘀嗒的声音只是洗碗地里的水龙头没有关紧罢了。这下，我悬着的心总算放了下来。 我拧上水龙头，正准备再看一会儿电视的时候，咔嚓一声，门打开了，妈妈正站在门口。她指着散落在地板上的零食和靠枕，大声地质问道：你怎么搞的？把地板弄得乱七八糟！我呆若木鸡地站在乱糟糟的地板上，有口难辩 这件傻事虽然己经过去很久了，但它仍然在我成长的记忆里，永远抹不去 篇二：成长的故事 每个人在成长的过程中总会有几件令人难忘的事铭刻在心中，我也有，它不是什么深刻的教诲，而是一件我小时候最快乐的事，那就是玩雪。 那是美丽的一个冬天，那年，我刚上小学一年级，同学都是很陌生的，只有一个熟悉，那就是我从小玩到大的好朋友陶璐洁。临近寒假的时候，下起了雪，顿时一个粉妆玉砌、银装素裹的新世界呈现在我们面前。后操场的几棵雪松上积满了厚厚的白雪，等到承受不了雪的重量，它把树枝轻轻一弯，雪就纷纷落下来，十分好看。 下课了，同学们纷纷冲出教室，不顾天上正在下雪，戴好手套帽子就去玩了，我和璐洁还有几个新认识的好朋友去玩了，开始沈昊雯提议玩堆雪人，可是我们堆了半天只堆好一个雪人身体，所以，璐洁说咱们玩打雪仗吧，我们纷纷举手赞同。经分组，我和璐洁、沈红霞一组，沈昊雯和沈丽娜、董超楠一组，然后，就开始战斗了。 我们这组是防守，守住宝石。沈红霞守护，我和路洁攻击，谁被打中二次就牺牲了。我们俩躲在砾石堆后，哈哈，董超楠过来了，赶紧投雪球！啊，打偏了！董超楠往沈红霞那儿去，我们赶紧招手，可已经迟了，沈红霞牺牲了，我立马奔过去拿石头，不过我中弹了，还好她们只砸准一个。回到那儿时，璐洁已经准备好了三个大雪弹，哈，一个大弹抵俩小弹。沈丽娜一过来，我们就砸，她光荣牺牲了，然后董超楠也牺牲了，璐洁立记得往她们的根据地跑，哈，沈昊雯也牺牲了！我们高呼：哦，胜利了！ 篇三：我的成长故事富家骏
一件快乐的事
一件快乐的事 一个人的一生当中有许多喜怒哀乐的事。我却有一件事让我至今难忘.现在让我与大家一起分享，分享吧。 我13岁生日那天，我和爸爸妈妈一起去水族馆玩。 当我们走进水族馆的大门时，眼前出现了一间大展览室和两间小展览室。展览室的墙上，镶嵌着许多玻璃柜，柜中有各种各样的鱼。让我记忆最深刻的是：一条小白鱼正在吐着水泡，悠闲自乐的在水池中游来游去。在不远处一条大白鲨躲在假山后偷偷地注视着它等待机会，我真想告诉它不要过去，可是它听不懂我的话。当无知的小白鱼寻寻觅觅的游到假山附近时，惊心动魄的一幕出现了，只见白鲨凶猛地向小白鱼那边扑去时，我想这下小白鱼完了，可是戏剧性的一幕出现了。小白鱼的母亲来救它并与白鲨搏斗，可小白鱼妈妈不是白鲨的对手，白鲨三下五除二把小白鱼妈妈
咬死了，小白鱼妈妈趁她与白鲨拼搏时让小白鱼逃走了。就这样，这条白鱼妈妈成为白鲨的腹中之餐。我真为小白鱼妈妈的母爱感到钦佩，突然想起今天爸爸妈妈的安排让我快乐的度过了13岁 的生日，爸爸妈妈真爱我啊！ 然后，我又去了海龟池。那里有两只大海龟，他们身体庞大，有黑褐色的硬壳。旁边的游客们向它们拍手时，两只海龟就摇晃着笨重的身体，慢慢的滑动着四肢，向拍手的游客这边游来。后来，它伸长脖子，用两只小眼睛望着我们，那样子好像向我们问好，我兴致勃勃的边想边看：如果我能骑在海龟背上，到海底去探索海洋的秘密，那该多好啊！ 最后，我们来到了海豹池。海豹的背部呈黑褐色，腹部是乳白色，上面还有许多黑色斑点，看上去油亮亮的，好像是刚刚抹上油似的。这只海豹嘴边有两樶小胡子，头圆圆的，像个小皮球。身体像个鱼雷似的，可好玩了！海豹是游
读书的孩子幸福多(小学生演讲稿)
我与书的故事 敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家好，我叫，是年级的学生。今天，我们演讲的题目是《我与书的故事》。 我是一个爱看书的小女孩,读书使我懂得了许多知识,也使我懂得了 许多做人的道理.在书中,有些事迹给我留下了深刻的印象.如《卖火柴的女孩》,《丑小鸦》,它们那些顽强不屈的精神都值得我们学习. 书是人类进步的阶梯,不可不读.读一本好书,就像和一个高尚的人说话,使我的生活变得丰富多彩.读书也使我快乐,当我读到那美丽的大草原时,仿佛身临其境;当我读到一个穷困潦倒的人被好心的人救助,我不禁为他高兴.读书使我认识了各种各样的朋友,漂亮聪明的夏林果,调皮捣蛋的马小跳,贪吃爱睡的唐飞,强壮结实的张达,多嘴多舌的毛超,口头禅是"帅呆了","酷毙了"的刘杨惠子,感情丰富的冉冬阳,等等…… 古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.是啊,有谁离得开书,又有谁不读书呢书也是我的最爱,哪怕是弄破,折掉那么一点点,我都会心疼,难怪妈妈经常会说:"你是我的心肝宝贝,书是你的心肝宝贝." 其实,以前的我并不是那么爱看书,就是那么一张小小的照片,使我改变了对书的态度.星期天,妈妈给我带来一本书《大山之子》,这是妈妈的老师送给妈妈的,书里有一位姑娘的照片,她叫祝琛琛,是妈妈老师的女儿.目前,她是比尔·盖茨麾下的软件工程师,是从山区走向美国的绍兴姑娘.妈妈告诉我:"琛琛姐姐小时候爱看文字多的书,学习非常刻苦."我听后, 在心里默默地立下一个志愿:我以后一定要多看书.从此以后,我每天睡前都要看半小时的书,周末常常去书店看书,还经常缠着爸爸买书.不知不觉中我的作文水平提高了,有几篇作文还在报上刊登呢. 法国著名作家伏尔泰说过,当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿 佛找到了一个朋友;当我们再次读这本好时,仿佛又和老朋友重逢.不少书我也是读两遍,甚至多遍的,和书中的人物成为好朋友,每次读到他们时都倍感亲切.
读书的乐趣6篇_议论文
读书的乐趣6篇 篇一：读书的乐趣700字“读书何所求，将以通事理”。读书，对我来说是一种享受，我这种享受不是每个人都能体会到的，能享受到读书的乐趣依我看来也需要缘分。 酸 记得有一次，很快就把作业写完了，我拿起一本心爱的书开始疯狂“吃书”，这时母亲叫我下楼吃饭，我想饭菜刚做好，让它凉一凉在下楼吃饭也不迟呀！于是我又低头猛看书，这一看就是半个小过去了，母亲见我还不下来，就上楼催我赶快去吃饭，我不想放下手里的书就边走边看书，坐在餐桌前看一页书吃一口饭，因为吃饺子馅太烫，结果拿起面前的一个大碗大口大口地喝起来，结果还没下肚就喷了出来，原来那是一碗醋，喝醋的感觉真难受！ 甜 说起甜，那可是件高兴的事。邻居家的小孩到我家玩，我在写作业就让她自己玩，过了一会儿，她拿着我的钢笔墨水瓶观察了半天，我摇着手说：“快把墨水瓶放那，很危险…”结果还没等我把话说完墨水就一滴不剩的洒在了衣服上，正当我着急的时候，我发现了桌子上的《知识报》我赶紧翻看，有办法了我到厨房里拿了一勺米饭往墨渍上一涂，在用力揉搓，没过多久墨渍就和铜钱大小一样，然后又放到水里清洗完之后就和新衣服一样。我告诉邻居小朋友拿回家晒一晒就可以穿了，她高兴地说：“你真棒！”哈哈，被别人夸的感觉就跟泡在蜜罐里一样甜。 苦 晚上，我坐在书桌前，津津有味地看着书，这时母亲开门对我说：“怎么还不睡觉，明天还要上学呢！”听了母亲的话我只好悻悻地去睡觉，可是我的心里还是不放心总是睡不着，怎么办呀！唉！突然我灵机一动，不如我秘密行动吧，于是我拿起书蹑手蹑脚地找到手电，慢慢的把被子蒙上，用手电光来看书，过一会儿感觉被子里好热啊，没办法为了我的爱好看书只好忍耐了，为了看书苦呀苦！ 古人对读书情有独钟，其实对任何人而言，读书最大的好处在于：它可以让求知的人们从中收获，让无知的人变得有知。对于读书，我是随心情，读书对我们是很有帮助的。书就像我们的好朋友，是的，良师益友说的就是它了吧。 篇二：读书的乐趣350字人总是会变的，我也不例外：小时候爱跳绳、跑步，长大后喜欢写作、游泳，但我唯一坚持到这个时候的乐趣只有读书这一个。读书带给我的乐趣细说倒也说不清，让我一一介绍给你吧！ 俗话说“读书破万卷，下笔如有神”，我是十分赞同这句话。读书读得多了，脑子里积累的东西也就多了，写起文章来，自然得心应手，如神来之笔。读书也使我的写作能力有了很大的提高。常人言“书中自有黄金屋”是一点不错，不过我个人认为书更像知识的海洋，打开书本，就如在知识的海洋中遨游。 书里的一个个故事令我身如其境，我痴迷于读书。记得有一次，我睡前在看《小王子》这本书，可时间很晚了，妈妈催促我赶紧睡觉了，我依依不舍的放下书本。过了一会儿，趁妈妈睡着了，我踮手踮脚地开了灯，打开书本津津有味地读了起来，后来被妈妈发现了，免不了一顿臭骂。 书是一叶扁舟，带你遨游知识的海洋；书是甘醇的美酒，让人回味无穷。我爱看书，书如我生命中的一部分，不可或缺！
小学作文最开心的一件事7篇
小学作文最开心的一件事7篇 小学作文最开心的一件事1 在每个人的成长过程中，都会有自己最开心或者最伤心的事发生，当然我也不例外咯！ 下面就让我说说我最开心的一件事吧： 在今年刚开始放暑假的第一天，妈妈就对我说：“在这个暑假里你一定要在电脑上学会打字，而且速度要一天比一天快，咱们现在就开始练吧！”我一听，就笑得合不拢嘴！因为我太羡慕会打字的人了。 妈妈开始一点点的教我怎么找键盘上的字母和标点符号，还有手法。没等妈妈说完，我就迫不及待的抢妈妈手上的电脑了。刚开始，我用智能ABC输入法练习打字。结果打一首《静夜思》，竟然花去了我两个多小时。键盘上的那些字母ASDFF……看得我眼花缭乱的，好不容易找到的字母还是用一根手指头戳着键盘打的。妈妈在边上指出我的手法的一些小错误。而且妈妈告诉我这种打字法太慢了，让我用紫光华宇拼音输入法来打字。这种打字法虽然快了很多，但是我还是会被键盘上那么多的字母搞的稀里糊涂、晕头转向的。“打字真的好难哦。”我停下寻找字母的手，耷拉着脑袋灰心地想。妈妈似乎看穿了我的心思，走过来安慰我说：“别灰心，你现在的打字速度比我刚开始学的时候快多了呢。你看妈妈现在打字速度快吧，其实也是一点点学起来的，所以只要你相信自己，不懈努力，一定能行的！”听了这话，我仿佛吃了定心丸，练的可起劲了。
从那以后，暑假里的每一天我都很自觉的练习打字。现在我终于学会打字了！虽然我现在的打字速度不是很快，可比刚开始好很多了呢，我相信只要我努力，以后我的打字速度会更快！这真的是一件很开心很开心的事啊。 小学作文最开心的一件事2 在《少年时代报》上看到别人写的东西，我很羡慕，心里一直想要是哪一天能在上面看到我的名字那该是多好啊。于是我经常练习写作文，希望有一天能在《少年时代报》上登载。 有一天，妈妈看我写的作文很好，她说：“孩子，你这篇作文写得很好，我们把它投到《少年时代报》上试试看。”就这样，妈妈教我用电子邮件发了过去。 大概过了一个月，投稿的事情我也忘了。没想到今天老师拿我们订阅的《少年时代报》来发，刚发完一会儿，就听到同学大声说：“黄雯昊，快来看，你上报了。”我还以为是他们知道我内心的想法，故意捉弄我，但我还是急于知道此消息是不是真的。我急忙打开自己的书一看，“五小三（5）班黄雯昊”几个大字清晰的出现在我眼前，此时我的心情无比激动，面对同学的祝贺，我竟什么话也说不出来。 过了一会儿，心情平静下来后，我对同学们说：“同学们，你们想在上面见到你们的名字吗？告诉你们，只要用心观察，勤于动笔，总有一天会实现自己的愿望的。” 今天是我最开心的一天。 小学作文最开心的一件事3
读书是最幸福作文500字
读书是最幸福作文500字 在成长过程中，有诸多乐趣一直伴随着我的读书生活。在读书的时候，我好像并没有什么明确的目的，只是想做一个快乐的读书人，在书中畅饮生活。 从小时候起，妈妈就开始了引导我读书的启蒙教育。先是买一些电视里正热播的动画片版本的漫画书引诱我，对于这样的诱惑，当时的我是很难抵挡得住的，我很快钻入了妈妈设置的“圈套”。于是，一套一套的动漫书被妈妈搬回了家，而我认识的字也越来越多，也越来越迷上了看书。 慢慢长大了，我对书的选择也慢慢有了改变，也有了不同的体会。《西游记》中曲折离奇的故事情节让我牵肠挂肚。《宝葫芦的秘密》告诉我一分耕耘，一分收获，有多大付出，就有多大收获。《大林和小林》提醒人们金钱不是万能的，并不是任何问题金钱都能解决。 有一段时间，我彻底迷上了郑渊洁叔叔写的皮皮鲁系列丛书。里
面主人公的奇特际遇深深吸引了我，而且语言生动，情节扣人心弦，使人浮想连翩，真恨不得钻到书里去跟主人公一起冒险、耍酷。每到周末，我必定会拉着妈妈去书店买几本皮皮鲁回家，妈妈看我这么喜欢看书，当然每回都是有求必应。 最近一段时间，我又迷上了杨红樱姐姐和阳光姐姐伍美珍两个人的校园系列丛书。书里面的人物完全就像是我身边的同学。看到有的地方写的竟然和身边的同学十分吻合时，忍不住哈哈大笑起来。好一个厉害的知心姐姐，对我们这个年龄段的状态竟然这么清楚，也说出了我们的心里话，佩服！佩服！ 由于我爱看书，我的写作水平也大大提高了。语文课上，老师也经常会拿我的作文当范文念给大家听，听着自己的作文，我心里乐滋滋的。 总之，读书是最幸福的，除了拥有现实世界，还拥有另一个更为精彩的世界，让我们都爱上读书吧！
让读书成为一件快乐的事情
让读书成为一件快乐的事情 某次，我和同事在办公室里谈论现在语文教学中存在的一些问题。最后大家得到一个共同的结论：现在的语文课程越来越难教了，教科书中编排的教学内容难度加大。我要申明的是，我们不是说文章难度增加了，文章还是一样的文章，有很多文章还是我们上学时读到过的，我们所说的难度提高是指现代教学对学生的阅读要求提高了。 我教了六年的语文，从汉语拼音开始手把手地教给我的学生语文知识。可是，我感觉孩子们似乎并没有在语文学习中找到快乐。他们不愿意自学生字、词语，不愿意读课文，更不愿意做课后的思考题。对他们来说，让他们读书、识字甚至完成作业就是一项任务，一项极不情愿可又不得不完成的学习任务。所以，语文成绩不怎么样的学生产生了恶性循环，学习越来越没有劲，成绩也越来越差了。那么成绩一直还比较稳定的学生呢，他们对待语文课程的学习又有什么看法呢？ 据我的调查，我发现很多家长都只把语文科目当成孩子学习过程中的一门必学课程，你今天预习课文了吗？你今天上语文课都听懂了什么？你今天的语文作业都完成了吗？你这一个单元考了多少分？这些都是家长最关心的问题。久而久之，就连我这个一直爱好语文学习和教学的老师都迷茫了，我教学生语文到底是为了什么？就是为了让他们不成为文盲？让他们完成日复一日，年得一年的语文学习。学完一个学期32篇课文，完成大考小考的考试任务，得到一些看得见的分数？可是，在我的思想深处，所理解的语文学习和教学并不是这样的。 学校要检查教师的教学工作，我们把学生完成的作业拿到教务处。一位老师在检查学生作业的时候感叹了一句：“孩子越长大，就越不认真完成作业了。他们小时候还愿意认真答题，答案也有模有样。你看看现在，都读五年级了，没有几个学生的作业是符合要求的。答案只是形式性地写出来了，并没有将认识的问题拓展延伸，也没有针对问题进行更深层的剖析。” 这位老师的一席话又一次敲打了我，让我不得不思考：读书究竟是为了什么？难道真像我所总结的，只是为了完成形式上的认识字、做作业和考试任务吗？果真是这样的话，语文教学将是苍白的，没有任何生命的。我不需要这样的教学结果，也不希望泱泱华夏五千年的文明成为学生和家长眼中通过中考、高考的工具。我愿意让语文教学在我的手中活起来。 根据学生不愿意读书、识字的习惯，我给他们找来了许多好看、好听的故事，承诺每节早读课给他们读一篇。在我的观察中，我发现孩子们并不是对中国文字不感兴趣，并不是对中国文化漠不关心，也许真的是我们的教学方式出了问题。我要激起学生对中国文学的热爱。 你知道中国文字的由来吗？咱们从仓颉造字开始了解中国古文明的起源吧。通过这几年的语文教学，我摸索出一点点经验：语文课程的学习不能将一篇篇文章分割独立，而是应该找出曾经学习过的，翻开现在正在学习的，找出即将学习