好书推荐《小猪唏哩呼噜》

好书推荐《小猪唏哩呼噜》
好书推荐《小猪唏哩呼噜》

好书推荐《小猪唏哩呼噜

《语文课程标准》中针对低年级学生的特点,提出“喜欢阅读,感受阅读”的乐趣的要求。

良好阅读习惯的养成,对于每个学生的个人成长和长远发展都非常重要。这种习惯的培养应该从小就开始。那么,小学一年级是一个比较关键的时期,喜欢听故事、读故事是小孩子的天性。因此为孩子选择感兴趣的书非常重要,所以我今天要推荐一本适合低年级学生读的课外书是孙幼军先生的《小猪唏哩呼噜》。

这本书是注音版,分为(上)(下)两册。这是一本非常风趣幽默的童话故事书,讲述的是小猪唏哩呼噜的历险故事和生活故事。全书10万字,但并不是一个完整的长篇,而是有四个不长的系列中篇组成,而每个中篇又是由一个个相关联却也有一定独立性的短故事组成。因此,特别适合给低年级的同学大声朗读或让他们自己读。

这是一本可以让孩子们从头笑到尾的书。不过唏哩呼噜并不是为了逗笑而诞生的,他有傻孩子傻福的憨厚,也有大智若愚的机智,更可贵的是,他善良、勇敢、富有同情心和正义感,傻得执着,傻得可爱。他被大狼叼走,要被分成块放进小狼宝宝的肚里,他并没有怕,而是巧妙地逃脱了大狼的手心,还战胜了要吃掉小狼们的月牙熊,成功保护了小狼们;他为鸭妈妈做保镖,一个人赶夜路到城里送鸭蛋;还帮

鸡太太鸡宅捉鬼呢;为了还钱,唏哩呼噜给象博士当保姆看孩子;

《小猪唏哩呼噜》的故事是那种令人非常愉快的童话,秉承了作者一贯的幽默风趣的语言风格。孙幼年先生在唏哩呼噜身上寄寓了完美的儿童形象,虽然完美,但很真实、质朴。而且在“儿童观念”上远远跨越作者早年的的理解,对孩子们甚少训教,充满了理解和爱怜。希望孩子们能在书的海洋里快乐的遨游。

我推荐的一本书《鲁滨逊漂流记》

推荐书名:《鲁滨逊漂流记》 我给大家推荐一本书 作者 : [英国] 笛福

《鲁滨逊漂流记》旧译《鲁宾逊漂流记》,一部家喻户晓的现实主义回忆录式冒险小说,是18世纪英国著名作家笛福受一个苏格兰水手海上遇险的经历启发写成的。笛福在书中塑造了一个勇于面对自然挑战的新型人物——鲁滨逊·克鲁索。他不屑守成,倾心开拓,三番五次的抛开小康家庭,出海闯天下。在遭遇海难流落到荒岛上以后,他运用自己的头脑和双手,修建住所,种植粮食,驯养家畜,制造器具,缝纫衣服,把荒岛改造成乐园。他在海外冒险多年,经历千辛万苦,终于得到了可观的财富,完成了一个时代的英雄人物的创业历程。为此,笛福博得了“英国和欧洲小说之父”的称号。 笛福:英国小说家(1660 ---1731),生于商人家庭。早年经商,到过欧洲大陆各国,以写政论和讽刺作品著称,他反对封建专制,主张发展资本主义工商业。晚年发表海上冒险小说,流浪汗体小说和历史小说。代表作是长篇小说《鲁滨逊漂流记》,其他小说有《辛格顿船长》、《摩尔·沸兰德斯》、《大疫年日记》等。

《鲁宾孙漂流记》于1719年4月25日出版,是英国作家丹尼尔·笛福的代表作。这部小说一问世即风靡全球,历久不衰,在世界各地拥有一代又一代的读者。小说从初版至今,已出了几百版,几乎译成了世界上所有各种文字。据说,除了《圣经》之外,《鲁宾孙漂流记》是再版最多的一部书。该书被誉为英国文学史上的第一部长篇小说,成了世界文学宝库中一部不朽的名著。该书故事情节引人入胜,叙事语言通俗易懂,是一部雅俗共赏的好作品。 笛福以朴实无华的语言和逼真的细节描写,如实地记录了鲁滨逊在荒岛上所面临的困境和为生存下去 所做的巨大努力,读起来亲切自然。清新流畅。给人以身临其境的真实感。 《鲁宾孙漂流记》让我们懂得了当面临困境时,我们要勇敢顽强,不断努力,相信自己一定能走出困境。比如,在学习上我们也常会遇到这样或那样的困难,但只要我们不畏艰险,有迎难而上的勇气,相信我们一定可以成功。

小学生好书推荐及理由

小学生好书推荐及理由 小学生好书推荐及理由 书目10种 《北京的春节》 作者:老舍/文于大武/绘 出版社:连环画出版社 索书号:I287.8/ah2032 推荐与导读: 隔着岁月的长河,通过绘本与老舍先生握手,重温“春节”在中国人心中的集体记忆。大人们的忙碌,孩子们的热闹,古老的年俗,不变的年味,烟火气十足,更多温暖。内附民俗老物件详解图。 适合小学低段(1-3年级)阅读。 《大森林里的小木屋》 作者:(美)劳拉·英格尔斯·怀德著,史津海译 出版社:浙江文艺出版社 索书号:I712.84/a1184 推荐与导读: 温暖的小木屋,温暖的故事。慈爱的妈妈、亲昵的姐妹、英勇的狗、最像男人的爸爸,真正的美国西部拓荒者的写照。这个小木屋由一辆帯蓬的马车拉着,一路迁徙最后来到了大草原。伴随着危险、温情、诗意与幸福……值得我们一路追随读下去!

适合小学低段(1-3年级)阅读。 《看不见的马》 作者:熊亮著绘 出版社:天津人民出版社 索书号:I287.8/ah2793 推荐与导读: 普及戏剧知识的小故事。京剧“趟马”(又称马趟子),是以舞蹈形式来表现人骑马行路的程式化表演技巧。关公和马童在舞台上一唱一和,说的都离不开马,可是马在哪里呢?没马,咱们以鞭当马喽! 适合小学低段(1-3年级)阅读。 《有故事的汉字》第一辑,走进生活篇 作者:邱昭瑜编著 出版社:青岛出版社 索书号:H12/a35=2/V1 推荐与导读: 选取了小学生应该识记和掌握的300余个汉字,以生动有趣的笔调叙述了每个汉字的产生、发展和演变的历史。引领小朋友进入中国文字的瑰丽殿堂,让你为中国汉字之美而着迷。 适合小学低段(1-3年级)阅读。 《一个孩子的诗园》 作者:(英)罗伯特·斯蒂文森,(美)腾川尧编绘屠岸、方谷绣译出版社:连环画出版社

好书推荐会活动方案

好书推荐活动方案 活动目的: 通过活动了解古今中外的名人的读书事例,使学生明白读书的重要意义。教育学生明辨是非,有选择性地阅读书籍,并且教给学生正确的读书方法,让学生养成好读书、读好书的良好习惯。 活动准备: 提早让学生知道这次活动的内容,每个小组推荐一本好书,推荐形式不限,可以演讲,可以介绍等等。 活动过程: 一、引入活动。 师:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。书籍就是人类的好朋友。与书交朋友,可以陶冶人的性情,充实人们的精神生活,增添人们的阅历,丰富人的各种知识……今天,我们在这里就以书会友,推荐自己喜欢的一本好书给同学。 二、活动过程 (一)分小组在小组内介绍自己喜欢的书籍 全班分成八个小组,小组内每个成员向组员推荐自己喜欢的书籍,要具体介绍自己喜欢本书的理由(对于书的作者,故事情节,内容,词句的运用等要有所涉及)小组内成员认真倾听,可以针对自己感兴趣的问题,在成员推荐完后进行提问,并在每个小组的成员推荐完后,由小组长带领全组成员,评出组内好书推荐做得最好的成员。

(二)全班推荐——我喜欢的一本书 由每个组的派推荐得最好的一名队员,抽签决定顺序,推荐自己喜欢的一本书。要求和在组内一样。并要求全班的同学认真倾听,都当小评委,由推荐的朋友带领着大家,去领略书的魅力,遨游书海。活动倡议: 自古以来,书就是人类的好朋友,以书会友更是中华民族的传统美德。不错,许多科学家、文学家的成才之路就是从小刻苦读书。毛爷爷还曾经说过:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。可见他已经把书看成了形影不离的好朋友。歌德说:读一本好书,就是和一个高尚的人谈话。“读书好,好读书,读好书。”让我们牢记冰心奶奶的这九个字。让我们都来和好书交朋友,让好书陪伴我们成长道路上的每一天。

向你推荐一本好书《鲁滨孙漂流记》

向你推荐一本好书——《鲁滨孙漂流记》 北沟中心小学502赵妍 高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”今天,我要向大家推荐的是《鲁滨孙漂流记》这本书,这本书不仅内容引人入胜,还能让每一个读过他的人都受益匪浅。 《鲁滨孙漂流记》这本书主要写了鲁滨孙从小就喜欢航海冒险,在一次航海旅途中,他乘坐的船不幸遇上了大风暴,船上的人都葬身海底。他虽然没有被淹死,但是流落在了一座袅无人烟的荒岛上,他在荒岛上自力更生,靠自己的双手顽强地生存了下来,他还救了一个野人,并取名为“星期五”,他还教化这个野人,让他不再吃人肉。最后他凭自己的聪明才智救了一艘船的船长,船长帮他离开了荒岛,他终于如愿以偿地回到了家乡。 书中的主人公鲁滨孙是一个机智勇敢、聪明能干、乐观面对生活的人,相信从他的身上你一定会获得人生的启示。 书中有许多精彩的内容,其中我最喜欢鲁滨孙做容器这个故事。鲁滨孙他在荒岛上没有用来盛东西的盘子、碗等容器,他就自己做,他起先只用泥捏好后放在烈日下晒,但晒出来的容器只能用来盛干的东西。后来有一次,他烧完火后发现炭灰里一块被烧得很坚硬的碎陶瓷,鲁宾孙把这块碎陶瓷捡了出来,发现用火能烧出来可以盛液体的容器,就自己用陶土做出来一些盘子、碗、锅……又点燃了一堆火,把他做的东西放在火上面烧,经过了一夜的燃烧,他烧出来了两口锅和三个罐子。他

烧的容器不仅能用来盛水,还能放在火上烧,他非常高兴。 阿斯图里亚斯曾写到:只有那些勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明。我想说:“只有像鲁滨孙那样有着顽强毅力的人,才能闯过暗礁险滩,迎来胜利的曙光。”大家赶快找出这本书来读一读吧,它一定会深深地吸引住你,让你流连于其中的。

小学生好书推荐及理由

小学生好书推荐及理由 小学生好书推荐及理由 1、《大林和小林》 推荐理由本书是二十世纪中国最优秀的民族童话精品,奇特的构思, 夸张的手法,大胆的想象,曲折的情节,让人爱不释手,很容易被它深深 吸引。 一对孪生兄弟却因各自不同的经历变成了完全不同的人。 一个成了肥胖愚蠢的寄生虫,一个成了真正的劳动者。 作品传达了以儿童的兴趣和理解力为基础的社会内容。 新奇的想象、极度的夸张、漫画化的讽刺喜剧手法、层出不穷的闹剧 场面以及滑稽、幽默、儿童化的语言,折射出中国人的幽默与智慧,令作 品具备了独特的艺术表现力和感染力,值得每一个孩子放进书架珍藏一生! 并且低段孩子还能从此书中真切感受到劳动最可贵! 2、《草房子》 猪跑进了派出所,太绝! 《草房子》讲述了少年桑桑跟随父母来到父亲出任校长的油麻地小学 读书。 他是个喜欢"异想天开或者做出一些出人意料的古怪行为"的孩子,他

为了让自己养的鸽子有个像样的家,就把家里用的碗柜改制成一所鸽舍; 他看到渔船上的人用网捕鱼,就把家里的蚊帐剪开做成一张渔网,还真捕 到了鱼;他在夏天里想到城里卖冰棍的人总将冰棍裹在棉套里,就突发奇 想地在大热天里穿上棉衣棉裤,所有这些怪念头和行为,使桑桑性格中的 聪明好奇,敢想、敢做,爱自我表现等特点充分表现了出来。 推荐理由《草房子》的文字如诗,作者虽不是诗人,却凭着他对儿童 深入生命的同情和爱创造了小说的诗的世界。 《草房子》是一个美好的所在,她让我们想起浪漫、温馨、遥远,想 起美丽的童话。 3、《三字经》 中国古代历史文化的宝贵遗产,是学习中国传统文化不可多得的儿童 启蒙读物。 它凝聚了我国数千年的文明史和传统文化,体现了中华民族博大精深 的文化精髓;行文流畅,气势磅礴,辞藻华丽,前后连贯,朗朗上口;内 容丰富,包含有诸如天文、地理、历史、治国、修身、道德、伦理等丰富 知识,堪称国学经典。 古往今来,无数少年儿童从中汲取知识,陶冶情操,提高修养。 推荐理由在如今这个充斥着各国文化的时代,我们父母更应慎重选取 培育孩子的适当文化知识,从纷繁的文化杂烩中给我们孩子最好的、最纯 的、最精的。 而国学,我们五千年文化精髓,是我们孩子成才的必备,是我们给与 孩子最有爱心、期待、价值的丰硕礼品。

《好书推荐_》活动方案

《好书推荐》活动方案 一、指导思想: 为进一步贯彻落实新课程改革要求,营造浓厚的读书氛围,以形式多样的读书活动为载体,引导学生生遨游书海,增强文化底蕴。塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化,促进全校学生综合素养的全面提高, 围绕“建设书香校园、营造书香班级、争做读书之星”这一主题,开展以“好书推荐快乐共享”为主题的“好书推荐卡”的读书实践活动。通过活动激发同学们对知识的渴求和向往,引导学生加入读书行列中来,掀起浓郁的校园读书氛围,推进校园文化。 二、活动目标: 通过好书推荐活动,让每一位学生都能与好书交朋友,让“人人爱读书,读书乐无穷”成为同学们的共识。针对班级部分学生对课外阅读认识不足,目的不明确,通过形式多样的活动,引导学生多读健康向上的好书,并增强其分辨是非的能力。发挥好书籍对学生树立正确的人生观、价值观的重要导向性作用。让同学们在读书中感受学习的快乐,体验成长的乐趣,不断提升自我阅读品味,为精神打底,为人生奠基。 三、活动主题——推荐好书 活动要求同学们推荐一本或两本自己喜欢看的书,写上推荐理由,也可以介绍这本书的精彩内容等等。 四、活动时间:2016年4月 五、活动过程: 1、教师讲解本次活动的意义及本次活动的组织形式、评奖办法; 2、分小组在小组内介绍自己喜欢的书籍。全班分成六个小组,小组内每个成员向组员推荐自己喜欢的书籍,要具体介绍自己喜欢本书的理由(对于书的作者,故事情节,内容,词句的运用等要有所涉及) 小组内成员认真倾听,可以针对自己感兴趣的问题,在成员推荐完后进行提问,并在每个小组的成员推荐完后,由小组由小组长带领全组成员,评出组内好书推荐做得最好的成员。3、全班推荐——我喜欢的一本书。由每个组的派推荐得最好的一名队员,抽签决定顺序,推荐自己喜欢的一本书。要求和在组内一样。并要求全班的同学认真倾听,都当小评委,由推荐的朋友带领着大家,去领略书的魅力,遨游书海。并评出一、二、三等奖。

儿童读物经典语录

篇一:经典语句 1、曾几何时,他的眼睛神像董存瑞一样视死如归。 2、当初我看上你,因为我脑子进水了,现在我脑子抖干了。 3、瘦不了的永远在骚动,吃不胖的都有恃无恐。 4、你长的外形不准,比例没打好。 5、人如果靠吃饭活着,那饭不叫饭,叫饲料。 6、我不但手气好,脚气也不错。 7、读书读到抽筋处,文思方能如尿崩! 8、开往地狱的火车,已启程,请勿扰。 9、我娘说浪子回头金不换,谁给我金子?我换。 10、一时的冲动,子孙的危机! 11、和你擦肩而过你却不知道是我,因为我把头扭过去了。 12、你连姚明都不知道,我怎么和你踢足球呢?你真搞笑。 13、脸乃身外之物,可要可不要,钱乃必要之物,不得不要。 14、这世界上妖怪越来越多了,唐僧越来越少了。 15、如果有一天我下去了。记住,我会上来找你的。 16、我觉得地球好危险,我想火星了。 17、没有医保和寿险的,天黑后不要见义勇为。 18、您复杂的五官,掩饰不了您朴素的智商。 19、我觉得你真的不是个合格的朋友,你还是改行做我老婆吧! 20、如果男人不帮你穿上婚纱,你就送他件袈裟。 21、缴手机费时,才知道,原来我的话这么值钱。

22、先学会不生气,再学会气死人。 23、孔子说:三人行,必有我妻。择其靓者而娶之。 24、老人不能打、小孩不能打、女人不能打、男人往死里打。 25、如果说剪掉头发就是剪掉回忆,那我剪成光头是不是可以失忆? 26、你现在过得好吗?如果你过得不好我也就安心了。 27、天涯何处无牛粪,何必单恋一坨屎。 28、人是铁,饭是钢,骨头里面没有汤。 29、有人嫩得一掐就出水,我却怂得一掐就出鼻涕泡儿。 30、哪家的名门之后啊,你爹是天蓬元帅啊! 31、对不起,公共厕所没有适合你的性别。 32、我可没说你不要脸,我是说不要脸的都是你这样的。 33、你说你是我朋友,其实我知道,动物的确是人类的朋友。 34、奥巴马,你还记得大明湖畔的那个小拉登么? 35、有屁不放,憋坏心脏。没屁硬挤,锻炼身体。 36、鹅鹅鹅,曲项用刀割,拔毛加瓢水,点火盖上锅! 37、虽然我不能菩度众生,但我可以祸害苍生。 38、每个人都是囚犯,电话号码就是编号 39、你眼里的高压电,足够让我的手机用一年。 41、天苍苍野茫茫,你吃草我吃糖。 42、山不在高,有仙则明,水不在多,能喝就行。 43、别管我要安全感,你以为我是专门杀毒的软件啊。 44、有人说我懒得抽筋,其实我连抽筋都懒得抽。

《鲁宾逊漂流记》好书推荐

《鲁宾逊漂流记》好书推荐 二十八年——一个令人惊讶的数字,一个不可思议的故事,而有一个人,独自在海上的一个孤岛中漂泊了二十八年! “如果一个人遭遇困境,而无人解救就必须学会乐观地去改变现状。”这是我读完这本书后最大的感受。 一六五九年九月三十日,一个人在一次航行中上遇到了可怕的风浪,翻了船,除他之外无一人生还。他流落到了孤岛上。凭着他惊人的毅力与勇气,二十八年后,他依靠自己的智慧逃出了孤岛,这个人就是倒霉而又幸运的鲁滨逊。 二十八年间,他初到孤岛时,曾绝望的说:"我整天悲痛着我这凄凉的环境,没有食物,没有房屋,没有衣服,没有武器,没有出路,没有被救的希望,眼前只有死,不是被野兽所吞,就是被野人所嚼......" 但是,慢慢地,他独特的个性体现了出来,对生活充满希望,不再整天沉浸在自己设计的悲观中,开始一心一意的安排自己的生活,他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;种了小麦、稻子......就这样,他用自己的双手,创造了自己的小王国…… 鲁宾逊的乐观和勇气是可嘉的,为了生存做出了常人难以想像的事情。而最为感动的是他竟然救了一个土著人,我们都知道土著人是会吃人的,何况是素不相识的“外人”,与他隔着一个文明的土著人呢?可能是他的善良,才让他身处危险也会想着去救别人。 鲁滨逊还是坚毅的人。他曾经这样说道:“我的脾气是要决心做一件事情,不成功决不放手的”,“我要尽全力而为,只要我还能划水,我就不肯被淹死,只要我还能站立,我就不肯倒下……”他没有助手,工具不全,缺乏经验,所以做任何事情都要花很大的劳力,费好长的时间。连做一块木版都要四十二天。他作的许多事情都是白费力气,没有成功,但他从来不灰心失望,总是总结了失败的经验又重新开始。辛勤的劳动换来了令人欣慰的回报,他最后变得有船用,有面包吃,有陶器用,有种植园,有牧场,有两处较“豪华”的住所……这些没有一件不是费了很多力气、克服了许多困难才得来得的。 读完之后,我不禁反省自己:如果我流落到孤岛,能活几天?一天?两天?我又能干些什么?会劈柴?会打猎做饭?我连洗自己衣服还笨手笨脚的呢!再说了,没有一个人讲话,多孤单呀!我准会憋死的!可见鲁滨逊是多么乐观向上!我觉得人应该学习他这种不怕困难、乐观向上的精神,无论何时何地都坚强地活下去,哪怕只有一线希望也要争取,决不能放弃!我们要像鲁滨逊那样有志气、有毅力、爱劳动,凭自己的双手创造财富,取得最后的胜利! 这是一本值得一看的好书,它可以给予我们一生的激励!

《月亮和六便士》经典语录

《月亮和六便士》经典语录 《月亮和六便士》经典语录 "我那时还不了解人性多么矛盾,我不知道真挚中含有多少做作,高尚中蕴藏着多少卑鄙,或者,即使在邪恶里也找得着美德。" 满地都是六便士,他却抬头看见了月亮。 制造神话是人类的天性。对那些出类拔萃的人物,如果他们生活中有什么令人感到诧异或者迷惑不解的事件,人们就会如饥似渴地抓住不放,编造出种种神话,而且深信不疑,近乎狂热。这可以说是浪漫主义对平凡暗淡的生活的一种抗议。传奇中的一些小故事成为英雄通向不朽境界的最可靠的护照。瓦尔特·饶利爵士之所以永远永远珍留在人们的记忆里是因为他把披风铺在地上,让伊丽莎白女皇踏着走过去,而不是因为他把英国名字带给了许多过去人们从来没有发现的国土。也许查尔斯·斯特里克兰按照能说会道的标准来看,确实是个沉闷的男人,但他的智力应付起周围的一切还是绰绰有余,就像某种护照,不仅能保证在成功的道路上通行无阻,也能保证在幸福的门槛上不被拦住。斯特里克兰太太是个迷人的女人,而且还很爱他。我想象得出他们的生活不会受到外部风险的困扰,诚实、体面。而且因为上进、招人喜欢的孩子,显而易见她们注定能继承和发扬这家人的地位和传统。斯特里克兰夫妇会不知不觉变老,他们会看到他们的一双儿女到了一定年龄,按照生命的进程结婚生子——这个漂亮的女儿,未来会是健康孩子们的母亲;这个儿子,会成为一个英俊的男子汉,显然还

可能成为一名军人。最后,这对夫妇会过上有尊严的、富裕的退休生活,受到子孙后代的爱戴,过完这段幸福的、能发挥余热的生活之后,他们年事已高,会安然离世。 只有诗人和圣人才会在柏油路上浇水,满怀信心地期望能长出百合花来回报他们的辛劳。 爱情中需要有一种柔软之感,需要有一种去保护的愿望,渴望展现好的一面和给予对方快乐——如果不是无私,那么无论如何也是一种千方百计也要掩盖起来的自私。 我倒是想知道亚伯拉罕是否真的把生活搞成了一团乱麻。做自己最想做的事,在某种条件下,过一种让自己最开心的生活,自己始终处于谈泊宁静之中,难道就是生活成了乱麻吗?而且,成为一名年收入一万英镑的著名外科医生,再娶上一个漂亮的太太,难道就是成功的标志吗?我想这取决于你对生活赋予什么意义,取决于你对社会应尽什么义务,取决于你对自己有什么要求。 可能为了实现生活中的浪漫,在你身上必须要有像演员那样的东西。而且,要能够跳出自身之外,你必须观察自己的行为,而且抱着独立和专注的兴趣去观察。 这个事件本身就已经很悲惨,但最为残酷的是,这场悲剧实际上没有对人们的生活产生多大的影响,日出日落,生活照旧,没有人因为这件悲惨的事生活得更糟糕。 有时人们把一副假面具戴得炉火纯青,时间一久,连他们也觉得自己

好书推荐会活动方案

《好书推荐会》活动方案 五年级1班:彭小容活动目的: 通过活动了解古今中外的名人的读书事例,使学生明白读书的重要意义。教育学生明辨是非,有选择性地阅读书籍,并且教给学生正确的读书方法,让学生养成好读书、读好书的良好习惯。 活动准备: 提早让学生知道这次活动的内容,明白这周五的第四节是我班进行《好书推介》主题班会的活动。每个小组推荐一本好书,推荐形式不限,可以演讲,可以介绍,还可以小品,甚至唱歌等等。 活动过程: 一、引入活动。 师:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。书籍就是人类的好朋友。与书交朋友,可以陶冶人的性情,充实人们的精神生活,增添人们的阅历,丰富人的各种知识……今天,我们在这里就以书会友,推荐自己喜欢的一本好书给同学。我宣布,好书推荐会活动正式开始。 二、活动过程 (一)分小组在小组内介绍自己喜欢的书籍 全班分成六个小组,小组内每个成员向组员推荐自己喜欢的书籍,要具体介绍自己喜欢本书的理由(对于书的作者,故事情节,内容,词句的运用等要有所涉及)

小组内成员认真倾听,可以针对自己感兴趣的问题,在成员推荐完后进行提问,并在每个小组的成员推荐完后,由小组长带领全组成员,评出组内好书推荐做得最好的成员。 (二)全班推荐——我喜欢的一本书 由每个组的派推荐得最好的一名队员,抽签决定顺序,推荐自己喜欢的一本书。要求和在组内一样。并要求全班的同学认真倾听,都当小评委,由推荐的朋友带领着大家,去领略书的魅力,遨游书海。并评出一、二、三等奖。 活动倡议: 自古以来,书就是人类的好朋友,以书会友更是中华民族的传统美德。不错,许多科学家、文学家的成才之路就是从小刻苦读书。毛爷爷还曾经说过:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。可见他已经把书看成了形影不离的好朋友。歌德说:读一本好书,就是和一个高尚的人谈话。“读书好,好读书,读好书。”让我们牢记冰心奶奶的这九个字。让我们都来和好书交朋友,让好书陪伴我们成长道路上的每一天。 《好书推荐会》到此结束。

著名作品的经典句子

著名作品的经典句子 很多著名的作品里有很多经典句子,你知道哪些著名作品的经典句子吗?下面是为大家准备的一些著名作品的经典句子,欢迎大家参阅,希望大家喜欢。 著名作品的经典句子(精选篇)1) 现在我住在波勒兹别墅,这里找不到一点儿灰尘,也没有一件东西摆得不是地方,除了我们,这里再没有别人,我们死了(《北回归线》) 2) 艳阳高升,原野上的朝露很快便了无痕迹源氏痛感人生如梦,像朝露一般,愈加万念俱灰(《源氏物语》) 3) 那些普普通通而毫无特色的罪行才真正令人迷惑,就像;个相貌平凡的人最难以让人辨认;样(《福尔摩斯探案集》) 4) 你有一处建在房子里面的小池塘吗?在那个小池塘里,你可以随时观察水中生物生活的每一个片断(《昆虫记》) 5) 不要向井里吐痰,也许你还会来喝井里的水(《静静的顿河》) 6) 我看到了各个民族彼此敌视,而且默默地,无知地愚蠢地甘心地无辜地在互相残杀我看到了世界上最聪明的头脑还在发明武器和撰写文章,使这种种敌视和残杀更为巧妙,更为经久(《西线无战事》) 7) 这张脸同早晨雪天映在镜子中的那张脸一样,红扑扑的在岛村看来,这又是介于梦幻同现实之间的就投机钻营来说,世故的价值

永远是无可比拟的(《死魂灵》) 8) 谁都可能出个错儿,你在一件事情上越琢磨得多就越容易出错(《好兵帅克历险记》) 9) 我们经历着生活中突然降临的一切,毫无防备,就像演员进入初排如果生活中的第一次彩排便是生活本身,那生活有什么价值呢?(《生命中不能承受之轻》) 10) 他发现了人类行为的一大法则,自己还不知道;;那就是,为了要使一个大人或小孩极想干某样事情,只需要设法把那件事情弄得不易到手就行了(《汤姆索亚历险记》) 11) 对有信仰的人,死是永生之门(《失乐园》) 12) 有一个传说,说的是有那么一只鸟儿,它一生只唱一次,那歌声比世上所有一切生灵的歌声都更加优美动听(《荆棘鸟》) 13) 另一种颜色(《雪国》) 14) 一个人只要有意志力,就能超越他的环境(《马丁伊登》) 15) 站在痛苦之外规劝受苦的人,是件很容易的事(《被缚的普罗米修斯》) 著名作品的经典句子(热门篇)1) 感情有理智根本无法理解的理由(《月亮和六便士》) 2) 世界上一切好东西对于我们,除了加以使用外,实在没有别的好处(《鲁滨逊漂流记》) 3) 每当太阳西沉,我坐在河边破旧的码头上,遥望新泽西上方辽阔的天空,我感到似乎有未经开垦的土地,所有的道路,所有的人

好书推荐及理由

推荐理由: 格林兄弟在19世纪初搜集、整理的德国古老传说和民间故事,共收入童话200多篇。童话中有可爱的白雪公主、善良的小矮人、夫真的小红帽、可怜的在姑娘,以及狠毒的继母、狡猾的大灰狼和贪婪的渔夫妻子等。 书中的《小红帽》讲的是一个天真可爱的小姑娘第一次被狼欺骗,差点与祖母一起送命,第二次不再上当,还和祖母一起除掉了恶狼。故事启迪读者吃一堑长一智,要一天比一天聪明。《白雪公主》讲的是纯洁美丽的白雪公主多次受到狠毒的后母残忍迫害,最后后母受到应得的惩罚,告诉人们害人没有好下场。 书中有许许多多感人至深的精彩故事,让你在品读的同时也学到做人的学问。 语言通俗易懂、幽默风趣。故事情节优美,相信一定会令广大少年儿童爱不释手。

推荐理由: 安徒生是一个世界知名的儿童文学作家,19世纪第一位赢得世界声誉的丹麦作家,也是世界上最负有盛名的童话作家之一。他一生用浪漫主义手法写过168篇童话,被译成80多种文字,受到世界各国儿童和成年读者的衷心喜爱,他也因此被誉为童话大师列于世界文学家之林。他的童话赞美了人类的勤劳、勇敢、坚强的毅力、牺牲精神、克服困难的决心,如《野天鹅》中的艾丽莎、《拇指姑娘》中的拇指姑娘、《海的女儿》中的小人鱼。他也揭露了人间的贪婪、愚蠢、虚荣、骄傲,如《皇帝的新装》、《夜莺》等。安徒生的童话想像丰富、故事生动、语言活泼,诗意浓厚,不单是为了丰富孩子们的精神生活,也为了启发成年人,因此,它不仅为儿童,也为成人所喜爱。在他的童话中,他以满腔热情表达了他对人间的爱,对人间的关怀,对人的尊严的重视,对人类进步的赞颂。

《一千零一夜》又名《天方夜谭》 “天方”是从前中国对阿拉伯的称呼。这本书中的故事,多是阿拉伯地区国家的传说。公元9世纪时,是阿拉伯帝国的全盛时期,它横跨亚洲、欧洲和非洲,有着独特而辉煌的文化。《一千零一夜》是阿拉伯地区的古代民间传说。从9世纪开始,经过搜集整理,至16世纪结成集子。到了18世纪,传播至欧洲、亚洲许多国家。全书共有两百多个故事,这里所选的是其中最著名的几个。这些故事有什么特色呢?它们反映了东方文化的瑰丽色彩:神秘、奇异、幻想丰富、语言优美。它们把神奇的想像和当时阿拉伯的现实结合起来,读故事便可了解那个时期阿拉伯人的生活风貌。书中同情贫苦大众的遭遇又称赞他们的智慧;书中歌颂冒险精神,特别是航海者的勇敢,因为那时候许多国家都是由于海上贸易而发达起来的。虽然书里把富有、享福作为最高理想,但是认为只有好心的人才应当享有。

好书分享活动方案

好书分享活动方案 篇一:好书推荐活动方案 “我最喜爱的一本书”好书推荐活动实施方案 一、活动背景 知识是人类进步的阶梯,知识的传播永远离不开书,每本书都有精华,每本书都有我们值得汲取的部分,如何让那些陌生的书籍成为学生喜爱,并产生共鸣的读物,让读书成为一种时尚。 二、活动目的 引导读者找到喜爱的好书好读物,让更多的同学走进图书室,读更多的书,让读书成为一种习惯。 三、活动主题 好书共享,你我共阅 四、活动时间 10月初至11月底 五、活动方式 至6年级每班推荐2名同学,每人

负责推荐一本自己最喜欢的书,写成300—400字的演讲稿,每周星期三的班务处理时间在广播站发表1—2分钟演说。从下周广播时间开始,按照4、5、6年级的顺序,每周4人发表演讲。 2.高年级各班的班长在收听广播时,要把所有同学推荐的书名写在黑板上。低年级的板书请班主任老师代劳。 3.学生感兴趣的书籍可以自行去书店购买,推荐的书目也将成为学校采购图书的参考。 六、评奖方式 1.奖项设置:一、二、三等奖各评12名。 2.评奖办法:各班采取投票的方式选出四本最喜欢的书,综合大家的投票情况评出一二三奖。 2014年10月8日教务处 1 篇二:好书我推荐活动方案 天坛山供水站 “好书我推荐”读书活动方案

为不断提高学习型单位和学习型党组织建设水平,决定在天坛山供水站全体干部职工中开展“好书我推荐”读书活动。现制定活动方案如下: 一、活动目的 通过“好书我推荐” 读书活动,进一步掌握干部职工的学习情况,不断加强对干部职工读书兴趣的引导和培养,使大家分享读书的快乐,不断提升干部职工阅读品味,积极营造天坛山供水站“爱读书”、“读好书”、“会读书”的良好氛围。特别是结合天坛山供水站纪念建党95周年纪念活动,积极开展“红色阅读”活动,不断提高干部职工理论素养,培养党员干部健康生活情趣。 二、活动内容 1、干部职工推荐好书。4月下旬至5月上旬,党支部和各科室读书小组积极开展“好书我推荐”活动,组织党员和干部职工确定自己读过的感触颇深的好书、自己最想阅读的好书、最值得给同事推荐的好书,填写《天坛山供水站“好

月亮和六便士经典语录_语录

月亮和六便士经典语录 在爱情的事上如果你考虑起自尊心来,那只能有一个原因:实际上你还是最爱自己。 ——毛姆《月亮与六便士》 我们每个人生在世界上都是孤独的。每个人都被囚禁在一座铁塔里,只能靠一些符号同别人传达自己的思想;而这些符号并没有共同的价值,因此它们的意义是模糊的、不确定的。我们非常可怜地想把自己心中的财富传送给别人,但是他们却没有接受这些财富的能力。因此我们只能孤独的行走,尽管身体相互依傍却并不在一起,既不了解别的人也不能为别人所了解。 ——毛姆《月亮和六便士》 “为什么讨人喜欢的女人总是嫁给蠢物啊?” “因为有脑子的男人是不娶讨人喜欢的女人的。” ——毛姆《月亮和六便士》 满地都是六便士,他却抬头看见了月亮。 ——毛姆《月亮与六便士》 满地都是六便士,他却抬头看见了月亮。 ——毛姆《月亮与六便士》 感情有理智所根本不能理解的理由。 ——毛姆《月亮和六便士》 1 / 8

一般来说,爱情在男人身上只不过是一个插曲,是日常生活中许多事务中的一件事,但是小说却把爱情夸大了,给予它一个违反生活真实性的重要的地位。尽管也有很少数男人把爱情当作世界上的头等大事,但这些人常常是一些索然寡味的人;即便对爱情感到无限兴趣的女人,对这类男人也不太看得起。女人会被这样的男人吸引,会被他们奉承得心花怒放,但是心里却免不了有一种不安的感觉——这些人是一种可怜的生物。男人们即使在恋爱的短暂期间,也不停地干一些别的事分散自己的心思:赖以维持生计的事务吸引了他们的注意力;他们沉湎于体育活动;他们还可能对艺术感到兴趣。作为坠入情网的人来说,男人同女人的区别是:女人能够整天整夜谈恋爱,而男人却只能有时有晌儿地干这种事。 ——毛姆《月亮和六便士》 上帝的磨盘转动很慢,但是却磨得很细。 ——毛姆《月亮和六便士》 做自己最想做的事,生活在自己喜爱的环境里,淡薄宁静、与世无争,这难道是糟蹋自己吗?与此相反,做一个著名的外科医生,年薪一万镑,娶一位美丽的妻子,就是成功吗?我想,这一切都取决于一个人如何看待生活的意义,取决于他认为对社会应尽什么义务,对自己有什么要求。 ——毛姆《月亮和六便士》 她对自己的丈夫从来就没有什么感情,过去我认为她爱施特略夫,2 / 8

小学好书推荐及理由

小学好书推荐及理由 序号书名 1 苏菲的世界 2 人生第一课·写给孩 子的哲学书 3 儿童哲学智慧书 4 写给孩子的哲学启蒙 书 5 * 同志的青少年时代和初期革命活动6 叶永烈讲述科学家故 事100个 7 怪味豆哲理图画书 8 伟大也要有人懂:少 年读 * 9 安徒生童话 10 西游记 11 格林童话 12 丁丁历险记13 上下五千年 14 中国神话故事 15 老子说庄子说 16 千家诗 17 笠翁对韵 18 父与子全集 19 伊索寓言 作者 [挪]乔斯坦·贾德著,萧 宝森译 [美]伯瑞茨著,[美]韦尔 农绘,漪然译 [法]奥斯卡·柏尼菲等著,乐迈特等绘,李玮译[法]碧姬·拉贝等著,潘 林等译萧三编撰叶永烈著 [法]杰侯姆·胡里埃,伊 莎贝尔·卡里尔著,谢逢蓓 译 韩毓海著

[丹麦]安徒生著,叶君健 译吴承恩著 [德]格林兄弟著,杨武能 译 [比利时]埃尔热编绘,王 炳东译林汉达,曹余章著 聂作平编蔡志忠编绘张立敏注李渔著 [德]埃·奥·卜劳恩著,洪 佩奇编译 [古希腊]伊索著,张弛, 出版社作家出版社湖南少儿出版社接力出版社广西师范大学出版社中国青年出版社湖北少儿出版社 接力出版社 中国少年儿童出版社四川少儿出版社人民文学出版社中国画报出版社中国少年儿童出版社中国少年儿童出版社四川美术出版社生活.读书.新知三联 书店中华书局中国文史出版社译林出版社中国画报出版社孙笑语译 [意]科洛迪著,[意]罗伯 20 木偶奇遇记 21 窗边的小豆豆

22 稻草人 23 中国传统节日故事 24 海底两万里 25 希腊神话故事 26 哈利波特 27 爱丽丝漫游奇境 28 草房子 29 史记故事 30 丰子恺儿童文学全集 31 成语故事 32 花木兰 33 绿野仙踪 34 “童话中国”合集-中国民间故事精选 35 冰心儿童文学全集 36 皮皮鲁总动员 37 城南旧事 38 快乐王子 39 洋葱头历险记 40 安妮的日记 特·英诺森提绘,张鹏,叶 晶译 [日]黑柳彻子著,岩崎千 弘绘,赵玉皎译 叶圣陶著司南著,马得等绘 [法]儒勒·凡尔纳著,沈国华,钱培鑫,曹德明译[德]古斯塔夫施瓦布著, 高中甫译 [英]J·K·罗琳著,苏农等 译 [英]刘易斯·卡罗尔著, 王永年译曹文轩著司马迁原著,孙侃编 丰子恺著李新武编蔡皋绘 [美]弗兰克·鲍姆著,陈 伯吹译 郝广才,张世明等著

班级读书分享会活动策划方案

《班级读书分享会活动策划方案》策划方案 一、活动目的: 1、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯,多读书,读好书,提高读写能力、丰富文化底蕴、提高综合实践能力。 2、通过活动,拓展教师的文化修养,树立高尚师德,提高教学水平,丰富教学生活。 3、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好氛围,促进学校内涵式文化的发展,努力创建“学习型社会”。 二、活动对象:班级所有成员 三、活动实施: 1、依据自身情况,任选有意义的书目,适当做好读书笔记 2、每个学生每学期要读3本书以上,并精读其中五篇文章 3、同学与同学之间,宿舍与宿舍之间可建立“好书交换站”,定期举行“好书换着看”的活动 4、参与读书实践活动: (1)组织学生参加学生美文诵读比赛。

(2)各班利用阅读课时间举办“读书博览会”,以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等等小版块。向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容。交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 四、活动奖励办法: 以班级为单位,分宿舍结合以上各读书实践活动,评选出一、二、三等奖,颁发奖状,其中一等奖获得宿舍将获得“书香宿舍”称号。 五、活动流程: 1、活动准备:每位同学将自己十一所读的书拿好,提前可以先写好读后感和书评,准备交流展示。主持人写好主持词。 2、活动流程 (1)主持人首先念主持词,把握好气氛和时间 (2)示意同学可以上台交流展示。同学们可以自制幻灯片展示;同时可以分享读书收获、读读自己的书评;可以对书中的优美片段进行展示、赏析;还可以好书推荐,推荐一些自己喜欢、新颖并且有意义的书籍,说明书的概况、作者信息及推荐理由(展示方法不局限于以上几种,欢迎更有创意的展示方式。)。 (3)主持人念结束词,并宣布活动结束。

名家名篇名句超经典语录

名家名篇名句超经典语录 2、现在我住在波勒兹别墅,这里找不到一点儿灰尘,也没有一件东西摆得不是地方,除了我们,这里再没有别人,我们死了。《北回归线》 3、艳阳高升,原野上的朝露很快便了无痕迹。源氏痛感人生如梦,像朝露一般,愈加万念俱灰。《源氏物语》 4、那些普普通通而毫无特色的罪行才真正令人迷惑,就像—个相貌平凡的人最难以让人辨认—样。《福尔摩斯探案集》 5、你有一处建在房子里面的小池塘吗?在那个小池塘里,你可以随时观察水中生物生活的每一个片断。《昆虫记》 6、不要向井里吐痰,也许你还会来喝井里的水。《静静的顿河》 7、我看到了各个民族彼此敌视,而且默默地,无知地、愚蠢地、甘心地、无辜地在互相残杀。我看到了世界上最聪明的头脑还在发明武器和撰写文章,使这种种敌视和残杀更为巧妙,更为经久。《西线无战事》 8、这张脸同早晨雪天映在镜子中的那张脸一样,红扑扑的。在岛村看来,这又是介于梦幻同现实之间的另一种颜色。《雪国》 9、一个人只要有意志力,就能超越他的环境。《马叮伊登》

10、站在痛苦之外规劝受苦的人,是件很容易的事。《被缚的普罗米修斯》 11、感情有理智根本无法理解的理由。《月亮和六便士》 12、世界上一切好东西对于我们,除了加以使用外,实在没有别的好处。《鲁滨逊漂流记》 13、每当太阳西沉,我坐在河边破旧的码头上,遥望新泽西上方辽阔的天空,我感到似乎有未经开垦的土地,所有的道路,所有的人都在不可思议地走向西部海岸。直到现在我才知道,在衣阿华,小伙子们总是不停地骚动喧闹,因为是那片土地使他们如此无法平静。《在路上》 14、。在与法律之前,合乎“自然的”只有狮子的力量,或者动物饥寒时的需要,更简单地用一个字表示,便是“欲”。《红与黑》 15、。上天让我们习惯各种事物,就是用它来代替幸福。《叶甫盖尼。奥涅金》 16、一个人哪怕只生活过一天,也可以毫无困难地在监狱里过上一百年。《局外人》 17、往上爬吧,多捞钱吧,进入上层社会,那里准备好了一切。《美国的悲剧》 18、念书不能增添智慧。《痛症楼》 19、不管我活着,还是我死去,我都是一只牛虻,快乐地飞来飞去。《牛虻》

《好书推荐》活动方案总结演示教学

《好书推荐》活动方 案总结

精品文档 好书推荐活动总结 为进一步贯彻落实新课程改革要求,营造浓厚的读书氛围,以形式多样的读书活动为载体,引导学生生遨游书海,增强文化底蕴。塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化,促进全校学生综合素养的全面提高, 围绕“建设书香校园、营造书香班级、争做读书之星”这一主题,开展以“好书推荐快乐共享”为主题的“好书推荐卡”的读书实践活动。通过活动激发同学们对知识的渴求和向往,引导学生加入读书行列中来,掀起浓郁的校园读书氛围,推进校园文化。 本学期,我班又积极进行了海读活动。经过两个月的活动,我班的好书推荐情况已经初见成效。现对本学期的活动总结如下: 一、前期调查 在活动初期,我们首先对学生的课外阅读情况进行了调查摸底,发现了学生在课外阅读方面存在的几个问题: 1、是学生对课外阅读兴趣缺乏持久性。 通过几年的读书活动,学校创设的读书氛围让学生们深知读书的重要,也有部分学生对读书兴趣浓厚,但还有相当一部分学生读书不够主动。每次老师要求课外阅读时,有不少学生便应付式地借两本书,大致看看。也有的学生一段时间内对某一本书猛读一阵,过后很长时间也不主动看书。这样缺乏持久的阅读兴趣,也制约着学生阅读能力的提高。 2、是学生没有良好的课外阅读习惯。 虽然说有很多学生很喜欢读书,可并没有良好的阅读习惯。常常出现在阅读书籍时囫囵吞枣,走马观花式浏览一遍便认为是读书。其次即使认认真真读了,但没有做读书笔记的习惯,即便做了笔记,也只是抄抄书中几句好句,几个好词。甚至不是什么好句好词,随便抄那么几句就认为是读书笔记了。 3、是学生课外阅读内容种类选择不合理。 由于学生年龄特征,学生不能正确选择读书内容,总是选择一些内容肤浅、大众化的书籍。特别是家长总认为买课外书就是买作文书,甚至认为是跟课内相关的练习书。那些古今中外的优秀名著、神话传说、科幻读物等只能被埋没了,早已在家长与学生的视线之外。 二、活动策略 1、教师讲解本次活动的意义及本次活动的组织形式、评奖办法; 2、分小组在小组内介绍自己喜欢的书籍。全班分成六个小组,小组内每个成员向组员推荐自己喜欢的书籍,要具体介绍自己喜欢本书的理由(对于书的作者,故事情节,内容,词句的运用等要有所涉及) 收集于网络,如有侵权请联系管理员删除

《月亮与六便士》读后感2000字

《月亮与六便士》读后感2000字 单位读书会发了六本书,一眼被《月亮与六便士》幽幽暗暗的蓝色封面吸引,打开读了起来。但是很快被晦涩难懂的译文和西方人名弄得真有点读不下去,这种一开始读不下去便放弃的书有很多……哎,我这个“迎难而退”、躺在舒适区不愿跳出的人。下个决心慢慢读下去。意料之外,这两天,在不知不觉中,我竟然被毛姆那静悄悄旁观世界的视角和慢悠悠踏寻未知的脚步,一路带入了100年前的塔希提岛,在这个远古的原始的世外桃源,尽然有点走不出来了。 不由感叹“经典就是经典”。 都说“一千个读者心中有一千个哈姆雷特”,那么这一千个读者心中必然有一千种月亮和无数个六便士了。看了一些书评和很多篇读后感,大部分人认为月亮代表理想,而六便士代表现实。我倒是感觉这月亮并不明确的仅仅代表理想,而是代表很多虚幻或者未知的东西——虚幻的未来,未知的前途;虚幻的灵魂,游荡的心灵;虚幻的精神,善变的情感;虚幻的爱情,美丽的谎言;还有那个梦中的世外桃源……不论如何,不论何时,月亮一直在那里,闪着微弱的光,虽然不刺眼、不耀目,但是有一种暗暗的力量,有时会

引领现实中的人快乐前行,有时却会扰得现实生活全部错乱,这玫月亮,就是让现实中的人梦幻也让现实中的人挣扎的那一盏灯,从未熄灭过。 在我看来,大部分人是贪恋现世的繁华与美好的。很多人都是在月亮和六便士的取舍与挣扎中度过一生的。也有一种人,只选择六便士而不抬头看月亮,这样的人可能会平静安稳满足中度过一生,也可能在六便士的现实中挣扎一生,在恐怖与无奈中死去。那么是不是还有一种人,只选择看月亮,不在乎六便士呢,这个人应该是梵高,因为他有个为他提供六便士的弟弟,他可以尽情享受月亮,成为大师。而斯特里克兰德则是一个“满地都是六便士,他却抬头看月亮”的人,他离开了外人看来美满稳定舒适的家,义无反顾地选择了“无钱任性”的十多年的流浪生活。 围绕着斯特里克兰德的每个人,都有不同的人生选择,特别是书中描述的那个亚伯拉罕医生,他当年突然的放弃与追逐,为卡迈克尔医生换来了幸福和满足,颇有些看头。我们普通人,在现实生活也都会遇见各自的人生选择,而且大部分人或多或少会安然地按照自己的选择过完一生,只不过有时候你并不知道那是你自己的选择,而有时候你也只能做出没有选择的选择,其实“命”一直掌握在我们自己手中,是可控的,而“运”则在天时,靠地利了,是不可控的,

读书主题班会活动方案

读书主题班会活动方案 方案一:"我爱阅读"读书主题班会活动方案 活动背景: 书籍是历史的浓缩,是人类文明的精华。读书,是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是人类文化传承的通道,是人类进步的阶梯。学生在大量的阅读实践中丰富知识,开阔视野,在感悟祖国语言文字博大精深的同时悟出人生真谛,弘扬人类优秀文化,汲取向善向上的精神力量。以学校读书节为载体,努力营造"书香班级"。 活动目标: 1.引导学生读好书,与好书为伴,培养良好的读书习惯,争做"读书小状元"。 2.促进"向善向上"校园文化建设,为创建学习型学校而努力。 3.开阔学生眼界、拓宽知识面,提高审美情趣和人文底蕴,进一步树立安小"向善向上"的学生形象。 活动主题: 我爱阅读——以读书为快乐伴书香而成长 活动准备: 1.学生搜集名人读书故事、读书名言等相关资料; 2.选拔小主持; 3.三级报告训练; 4. 制作媒体。 活动过程: (一)班队仪式 1.三级报告 2.出旗 3.唱《中国共产主义儿童团团歌》 (二)活动容 主持人:林梓豪(男)曾禕云(女) 男:在这春光明媚的日子里,我们又迎来了一年一度的校读书节活动。今天,我们在这里举行"我爱阅读"的读书节主题班会,共同感受阅读带给我们的快乐。 女:书籍是人类宝贵的精神财富,是人类进步的阶梯。读书是我们重要的学习方式。自从读书节活动开展以来,同学们都能积极参与,制定读书计划、推荐好书、制作读书小报、书签等等,丰富多彩的活动不仅展示了不少同学的才艺,也给我们的学习生活带来了许多乐趣。 男:下面我们就请辅导员给班级里在读书节征文、书签制作、好书推荐、读后感征文活动中表现出色的一些同学代表颁奖。(PPT出示) (岩、纪晓蕾、晓颖、周磊作为代表上台领奖) 女:让我们给他们送上热烈的掌声,希望这些同学再接再厉,在今后的读书节活动中能有更出色的表现,其它同学也要向他们学习,争取人人成为读书节活动中的"读书之星"。男:我觉得"读书之星"的称号非我莫属啦! 女:这么有信心啊? 男:那当然啦!我最喜欢读书了,已经读了不少本书了,肚子里装得可都是知识! 女:既然你说你读过很多书了,那我可要出题考考你,看看你是不是真有这么厉害?男:我们俩在这里比可没意思。咱们全班一起来,看看到底谁是班里知识最丰富的同学。女:好!下面就进入《寓言故事猜猜看》的游戏环节。(PPT出示游戏要求)

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