初二作文:最懂我的那个人作文1000字

初二作文:最懂我的那个人作文1000字
初二作文:最懂我的那个人作文1000字

最懂我的那个人

有人说,爸妈最理解我,我饿了他们会做可口的饭菜,渴了会端来解渴的茶水;有人说,老师最理解我,他们为我们传道授业解惑,陪伴我们一路健康成长。可我感到,冷暧自知,自己的性格爱好,喜怒哀乐只有自己最清楚,命运掌握在自己手里,最懂我的那个人当然是自己啊!

在小学时仗着我脑子聪明,成绩一直名列前茅,但是刚到初中的第一次月考,我的成绩便一落千丈。父母和老师对我批评教育,但似乎没找到问题的症结,效果不明显。可我自己心里清楚啊,不就是上课不认真听讲注意力总是分散吗!好多次听着老师讲课,思绪会跑到课堂外面;在家刚写一会儿作业,就会被外面的玩物吸引,情不自禁地跑了出去,一玩就是半天,所以成绩考不好就是必然的了!我意识到自己的问题在哪,也很想改变,因为我毕竟是一个上进心很强的孩子,但一到上课就又控制不住自己了。

记得那次上数学课,内容比较难,加上课前又没有预习,我理解得比较吃力,等到老师在黑板上画出复杂的图形,更增加了我的畏难情绪,这时,情不自禁地,我的目光飘向窗外,看耀眼的阳光,油亮的花草正争相生长,分明还听见一只可爱的小鸟在尽情歌唱……

“下课”,突然,老师的一声响亮话语惊醒了我。题已经讲完了,同学们都在欢快地收拾着自己的学习用品,准备离开教室。座位上发呆的我久久不愿离开——最难的一节课,因为走神,就这样被我白白浪费掉了!放学路上我追悔莫及:刘祖豪,你不能再这样下去了!你

曾经的辉煌呢?你曾经的理想呢?你不该是一个甘于平庸的人啊!这次我终于认识到注意力不集中的危害。

回到家我又是问同学,又是查网络,总算把这节课给补了回来。但我心里明白,这哪有在课堂上把知识听仔细、掌握好省劲啊!

有了这次教训,我下定了决心,一定要改掉走神、注意力不集中的毛病。经过查阅资料,我发现注意力是可以锻炼和培养的,爸爸给我推荐了一个锻炼注意力的方法,坚持每天调整呼吸,静坐5至10分钟;我还从平时写作业习惯改起,坐下写作业时定时,在这个时间内想玩,就告诉自己坚持到时间再去玩,为了改掉这个坏习惯,我还主动让爸爸妈妈陪伴我写作业,在旁边监督着我,就这样坚持熬过了一个月。

一段时间后,我发现自己的自制力慢慢变强了,上课走神的现象大大减少,

在家中每天学习时间也增长了一个多小时,学习的信心大增,成绩也在波动中不断上升。

这件事后,我深深地感到,在成长的道路上,老师和家长的教育督促不可或缺,但更为重要的是,我们自己也要善于发现自己的不足与问题,更要懂得如何去修正,懂得如何去坚持。因为自己才是那个最懂得自己的人!

2018年河南省中考作文《最懂我的那个人》优秀范文(5篇)

2018年河南中考《最懂我的那个人》优秀作文5则 【作文原题】 1. 最懂我的那个人。要求1:诗歌除外,文体不限,600字左右; 2.文中不能出现真实的人名、地名、校名。 【优秀范文】 【范文一】最懂我的那个人 我一直坚信,你是最可爱的人,是纯洁天使的化身。我们的相遇是续前世之缘,你的身上有我不敢外露的叛逆与张狂,我的身上有你内在的安静与含蓄。 我视你为姐妹,只有姐妹间才会有这样相互补充的性格,才会这般的惺惺相惜,我视你为知已,永远陪伴我的人。 你的童年直至少年都没有得到应有的呵护与疼爱,家庭的变故让你感受到的人情冷暖世态炎凉,生活的重担过早地落在你的肩头,你的生活更多地上演着悲情剧,但你似乎忘记了自己的不幸,总是快乐地大声地说笑,纯净的眼眸告诉人们你自己很快乐。你的笑,那是多么生动而又纯美的笑。 细细算来,我们相识已有八年多,不知不觉中,你成了最懂我的人,因为除了我,没有人(或者我是第一个)感受过你那满是人生哲理的开导。起初,我是怀着一颗同情的心与你相处,我尽量给你送去温暖与关心,只是因为你的身世。可是,你拒绝了我物质上给予。我发现自己错了,我那单纯的想法或许会让你觉得是施舍,因为你说过你不要别人的可怜与同情,你得靠自己,得走好自己的路。我不再有任何想法,只认定你是我的好朋友。这八年的时光,我们共同成长。教室里,我们研讨习题;树荫下,我们漫谈人生;操场上,我们奔跑、漫步……时光不能承载的重量都化为雨露,让我们的友谊滋长出璀璨芳华。 你绝不轻易哭泣,你说这辈子本应该变成男生的,是因为上帝想到我是个女生才让你也化成女生,陪我一起走过艰难险阻。我真心地感谢你说的话,你的人生态度,我懂。你做的是真正的自己,独一无二的自己。周围的环境不是绝对阻碍,真正的敌人是自己,我和你一样向往自由,所以当你选择工作时,我是支持你的,因为你的坚决是任何人也改变不了的。 真心感谢你的陪伴,你是我不敢外露的一面,是另一个坚强与乐观的我。每当我在忧郁烦躁之时,我就会想起你,想起你那双纯净的眼,想起你那坚定有力的语调,想起你那坦荡而迷人的微笑。 【范文二】最懂我的那个人 谁最懂我?是爸爸,是妈妈,还是爷爷奶奶。不对,那是老师,同学……都不对,我觉得最懂我的人是——我自己。

初三作文:一个影响了我的人作文1000字

一个影响了我的人 笔直的腰杆,正如雕塑一般,印刻在我心间,注定和我一起在生活中携手同行,一同勇敢迎接困难的挑战。 父亲常常穿着那件严肃的工作制服,那时常挺着的笔直的腰杆看起来精神十足,一双虎眼炯炯有神,不像一个四十余岁的中年男人,倒像个血气方刚的少年。 记得我刚四年级的时候,我们还没搬家,爸爸在一条胡同里开了一家牌馆。那天天空中阴云阵阵,压得人透不过气来。霎那间,原本寂然无声的胡同里,猛然间人声嘈杂,我和父亲忙跑出去一看,对面的一栋楼里火光冲天,消防车迟迟不到,可是情况紧急,人命关天,火势已经烧满整个屋子。爸爸想都没想,直接冲上楼梯,我拉都没拉住,只得跟了进去。他找着一根棍子,扎个马步,将棍子往木质的门上狠狠一捅,一扇木门轰然一倒,我和他用力一托,将门拖出房外。这时又上来几个血气方刚的年轻人,大家一起冲进房内,拿起衣服和冷水开始灭火。爸爸独拿一桶水,边倒边走,在一个房间内发现一位老奶奶,爸爸抱起老人,一挺笔直的腰杆,冲出房门,救下一条人命。 我当时感到不理解,感觉勇敢,如英雄一般,但却不顾自身安危地去救别人啊! 记得在六年级时,爸爸带着我和他同事一起去湘江上坐船吃鱼,我和几个小朋友早早吃完,跑到船边绕着栏杆爬来爬去,旁边的一个小男孩脚下一滑,胖胖的身子像个小圆球一样滚下船去,溅起巨大的水花,一个女孩惊叫一声:“有人掉下水了!”上面的大人一听,都赶

忙站了起来,见孩子们少了一个,大人们心急如焚。爸爸立马脱下衣服,走下船来,一跃入水,潜下水去,没过两分钟,爸爸略带疲倦地抱着小朋友蹬出水面,爬上船来。寒风刮过,爸爸冻得簌簌发抖,赶忙穿好衣服回了家。 我有点理解了,父亲勇敢的理由,救人一命胜造七级浮屠,救下一条生命还得个好名声,何乐而不为呢? 在暑假期间,父亲在和我打球时脚踝不慎受到重创,脚踝肿得像个馒头一样,脚背上也满是大块的深青色的淤血,疼得他蜷成一团,动弹不得。我心疼着老爸,心中也十分不爽,认为几天后的蒙古旅行会泡汤,但并没有说出来。几天后,到了约定去旅游的日子,爸爸脚上还贴着膏药,但他坚定不移地拿起行李,履行对我的承诺。他挺直着笔直的腰杆,大踏步地开启了愉快之旅。 这一刻,我深深地理解了他的作法,不只是为了个人的形象,更是以身作则,言传身教,时刻传递着正能量。 爸爸,感谢这一路有你,你的勇敢和担当在潜移默化影响着我,让我坚强,让我乐于助人,你笔直的腰杆在我心中愈来愈高大。

初一作文:我的引路人作文600字

我的引路人 在我黑暗的人生道路上,是您为我点亮了一盏灯;在我迷茫的人生道路上,是您做了我的引路人。谢谢您,父亲! 那一天,我和爸爸妈妈回老家看望爷爷奶奶。到家后,奶奶早已做了丰盛可口的饭菜等候我们。看到这么多美味的佳肴,我就垂涎三尺了。爷爷奶奶热情地招呼我们吃饭,我也就不客气了,拿起筷子就迫不及待地想享受这美食。筷子还没碰到菜,爸爸忽然抓住了我的手,表情严肃地看着我。这是怎么了?我心里有一百个问号。他生气地说:“长辈都还没吃呢,你吃什么!”我看了看身边的妈妈,也瞪着我,那目光里充满了失望、责备……我只好放下筷子,站在一旁让爷爷奶奶先坐。 吃完饭后,爸爸先刷了锅,又把整个家里里外外彻底打扫了一遍,还给爷爷奶奶洗脚、剪指甲。爸爸什么时候变得这么勤快了?我并未细想。过了一会儿,他又给爷爷奶奶洗头,我兴奋地在旁边玩着手机。爸爸突然扭过头来问我:“我老了以后你能像我一样孝敬我们吗?”我仍然沉浸在游戏中,没有理会他说的话。见我没反应,爸爸生气了,大声地喊:“听见我说什么了没?”我这才反应过来,回答道:“没有,你对我说什么了?”爸爸看着我生气地再次问道:“我问你以后能像我一样孝敬长辈吗?”我心不在焉地说:“能,能,能!”爸爸又开始给我讲道理:“做人要懂得孝敬父母,懂得感恩,知道不?”这,我耳朵听得都起茧了。可这次,玩了没几分钟,我不禁陷入了沉思:爸爸说得也对,父母把我们养那么大,不好好孝敬他们的话,我对得起

谁?如果一个人连自己的父母都不孝敬又能对谁忠心?又有什么人敢信任他?尽孝在当下,我们要从现在做起,从小事做起,好好孝敬父母,不让他们为我们操心。想到这里,我立即收起手机,站在旁边陪爷爷奶奶说话。 父亲,是您教给了我做人最基本的道理,您是我人生道路上的引路人。我一定会向您学习,做一个孝敬长辈,懂得感恩的人。

读书心得体会范文1000字_读书心得1000字作文

读书心得体会范文1000字_读书心得1000 字作文 读书心得体会范文1000字1 选择与放弃,是一种心态、一门学问、一套智慧,是生活与人生处处需要面对的关口。昨天的放弃决定今天的选择,明天的生活取决于今天的选择。人生如演戏,每个人都是自己的导演。只有学会选择和懂得放弃的人,才能赢得精彩的生活,拥有海阔天空的人生境界。 做一个选择的时候,意味着需要放弃其他的观念、想法、物质、甚至生命。选择与放弃往往是同步的,选择的反面既是放弃。放下一粒种子,收获一棵大树;放下一处烦恼,收获一片清凉;放下一种偏见,收获一种幸福。当你放下足够的时候,生命也将收获一片蓝天。 圣经中有这样一句话:人降临的时候手是合拢的,似乎在说:世界是我的。当离开世界时手是张开的,仿佛在说:瞧那,我什么都没有带走。其实,人生就是一连串选择与放弃的过程,有取就有舍,有舍才有得。该放弃的就要放弃,不是没有恒心和勇气,而是选择进取的一种方式。 有人说:读书足以怡情,足以博彩,足以长才使人开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵。因为书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永远是新的。所以,热爱读书吧!像饥饿的人扑到面包上那样,热爱读书,让目光投向更广阔的时空,让心灵沟通过

去和未来,已知和未知。 世纪老人冰心说过:读书好,好读书,读好书。这是一句至理名言。读一本好书,可以使心灵充实,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书,则使人心胸狭窄,使人不知羞耻,使人自私残暴。 半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。让我们畅饮这源头活水,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者。 读书心得体会范文1000字2 暑假伊始,自小热爱读书的我便早早的制订好了读书计划。 我按照计划读了高尔基的《童年我的同学在人间》、鲁迅的《呐喊》、谢婉莹的《冰心儿童文学全集》、刘洋的《绿野仙踪》、斯托夫人的《汤姆叔叔的小屋》、卡洛尔的《爱丽斯漫游奇境记》等几本中外著名作家的作品。 这些书基本上都是我从各个书店中淘回来的。自己的积蓄不算太多,但又想买到自己喜欢的书籍,开始的时候,只能硬着头皮攒钱去买那些昂贵的书籍,后来便有了经验,从那些被人遗忘的书堆中找到许多好的书籍。其中有名著、有童话、有诗歌、有小说、有散文无论中外,写的都是那么引人入胜,使我得到了许多课本上得不到的知识,也有了许多感想和心得,笔尖流露出一时的感受。 在我读过的这些书籍中,给我留下的印象最深的便是鲁迅的《呐喊》了。《呐喊》深刻地揭露了旧时封建社会的残

初一作文:最懂我的那个人作文600字_1

最懂我的那个人 我在这转动的地球上已经生存了十四年,从牙牙学语到蹒跚迈步,从爸爸妈妈手拉手的陪伴到我自己独立奔跑,这期间我记接触了许许多多的人情,也经历了许许多多的事,在这芸芸众生中,哪个人才是最懂我的那个人? 在现实生活中,每个人都想寻求一个知己,在自己开心的时候,为自己高兴;在自己伤心的时候,会得到安慰;想要哭的时候,靠在父母的肩膀;想要放弃的时候,不断获得鼓励…… 有人说,最懂我的那个人是父母。从呱呱坠地到不断成长,我们一直在他们的呵护下成长,鼓舞着我们,让我们在幸福中成长,告诉我们做人的道理,希望我们在人生的道路上健康成长。当我们被所有人质疑时,当我们仿徨无助时,是他们一直站在我们身旁支持着我们,直到我们走出迷茫,到达胜利的彼岸。无论我们犯了什么错误,他们都会包容我们,等待我们迷途知返,走上正确的道路。他们是世界上最无私的爱着我们的最亲最亲的人,也是最懂我的人。 有人说,最懂我的那个人是朋友。青春时节,我们相识相知,我们一起走过这青葱的岁月,经历了学习中的挫折和痛苦,也经历了学习中的成功和喜悦。朋友不会像长辈一样去唠叨,我们有共同的烦恼,我们会以平等的身份去讨论问题,解决问题,磕磕绊绊的一起长大,有欢乐,痛苦,挫折,喜悦,所以朋友也是最懂我的那个人。 有人说,最懂我的那个人是我自己,因为自己心中想的什么只有自己知道,知道自己的目标,知道自己的差距,知道自己的优点同时

也知道自己的短处在哪,要怎么努力,还有心中那不为人知的烦恼…所以,最懂我的那个人也是心灵深处的自己。 世界上有理解自己的和不理解自己的两种人,但幸运的是我的身边有懂我的父母,懂我的朋友,还有自己心灵深处那个自己。

我敬佩的一个人作文1000字

最敬佩的人是那一位清洁工人。我仅仅见过她一面,但她那种形象,那种为人民服务的精神却像一把利刀刻在我的心里,给我流下了深刻的印象。在她身上,我体会到许多人生的道理。那时第一次见她,是在放学的路上,当时下着倾盘的大雨。路上的人个个披着雨衣,撑着伞,匆匆忙忙地回家了。这时候,我望见了我家门口的垃圾堆旁,有一个人,在那清理垃圾,是谁在那儿呢?这么大的雨应该不会是清洁工人吧?带着疑问,我走了过去。只见一位满脸是尘埃阿姨,穿着破烂的雨衣,(水从雨衣的洞洞里流了进去)她十分认真地清理着垃圾。我吃惊极了,我从小到大,从没见过一位清洁工人能在这么大的雨下,如此认真地为我们清理垃圾。他左手拿着铲子,右手拿者笤帚,用笤帚把垃圾扫进铲子上,用笤帚把铲子夹着;再用铲子把垃圾送进垃圾车里。我不由得问了:阿姨!这么大的雨你还在清理垃圾啊?明天天晴再来还好拉。这时候,阿姨他擦了擦身上的雨水,(那时已分不清是雨还是汗了。)打了一个哈秋。啊!她因为淋雨而感冒了!她又拿起笤帚,边清理垃圾边对我说用那沙哑的声音对我讲:不行!我如果今天不快把这垃圾清理掉,那么就会有更多的细菌滋生,到时,臭味冲天,这样你们回受到影响,还会把市容影响了啊!听了她的话,我又问到:可是你感冒啊!得去医治才行啊!听了我的话,她似乎刚想起自己的病似的。笑着说:没事!我感冒只关系到我自己的健康,清理垃圾却关系到大家的健康。你说,大家的健康重要还是一个人的健康重要?当然是大家的健康重要拉!所以,我得先清理了些垃圾再去看病啊!说完,她又拿起了笤帚和铲子,继续工作。这时的我愣住了。有人因为他们(清洁工人)的职业、地位卑微而小看他们,又因为他们脏,一见到他们就四处回避。其实相比之下,他们又变得多么伟大。如果世上没有了清洁工人,那么,大街小巷上都积满了垃圾。到时,臭气冲天,地球就像一个垃圾堆那样,还美吗?地球能够这么美,他们是功不可没的。刚才那个清洁工人就是那样,在她感冒的时候,想到的却是大家的健康,而不是自己。有人总是用歧视的眼光看他们,说他们没用,可是他们没有怨言,依然认认真真地为我们清理垃圾。在这个雨天,在这不显眼的角落里,几乎没人会发现这位城市美容师,更没什么人来这赞扬她,但她依然在那个平凡的岗位上做出不平凡的成绩。她那种精神是十分令人敬佩的,也十分值得大家去学习的。从那以后,我再也没见过她了,但他那种精神鼓舞着我。它告诉我,人活在世上,是为了为自己和大家做贡献的。我十分敬佩她!辽宁省凌园市实验小学四年级:张晟泉

有关老师的作文600字5篇

有关老师的作文600字5篇 老师,他是我们成长道路上的引路人,启蒙人。下面我们来看看有关老师的作文600字5篇,欢迎阅读借鉴。 【篇一:我的老师】现在,我们已经步入初中,新的校园,新的同学,新的老师,都会让我们感到兴奋,感到好奇。其中,我最喜欢的老师,就属英语老师。 我的英语老师姓周,周老师。挺年轻的一位女老师,一副黑色边框眼镜,一身职业装,站在讲台上,那种大气的气质,很容易吸引我们的眼球。周老师的声音宏亮,语言简洁,所说的东西好像都有了生命,从她口中一个一个鱼吐泡泡似的冒出来,再一个一个地钻入我们的脑中。这使我觉得英语其实并没有什么难的,只要认真听讲就能学会。 周老师爱笑。每当课后询问她问题时她脸上总是含笑的,并耐心地给我们讲解。但一到上课时她脸上的笑容便收起来了,神情认真而严肃,给我们细细的讲解知识重点。当某个同学回答出来的问题答案很离谱时,她便会露出焦急而又无可奈何的神情,并再次讲解一遍,直到我们大家全都听懂为止。 我喜欢周老师,还有个原因是因为她的认真负责,做事情有条理,有方法。每次我们写的练习册,素养练习,她都会认真仔细地批改,并讲解每道习题。上课前她总是提前个五分钟来到教室;在我们上完课做跑操,眼保健操时,她都会待在教室,等我们做完后再离开。周老师还采取鼓励制的方法,在我们表现好时会给我们一些小红花,小礼物。 周老师的温柔,也让我欢喜。有一次我肚子痛,同学们都去排队准备做跑操,留下我,不知所措。被周老师发现了,她贴心地询问我发生了什么事,并让我待在教室,不要乱跑,她去找老师请假。这个时候我有些“受宠若惊”,但更多的是心田中流过的温暖。谢谢你,周老师! 这,就是我的老师,我的英语老师! 【篇二:我的老师】进入初中后,我有了新的目标,新的机会,新的生活。当然,也少不了新的班主任。 我的班主任姓王,高高的个子,长长的头发。她不仅是我的班主任,还是我的英语老师。在我的心中,她是美的,是善良的,也是严厉的。 开学后的前两天,王老师每天都在班上强调班规和纪律,虽然我们还没有做到完全安静,但是王老师还是不厌其烦地教我们如何安静下来。 英语课上,王老师经常让同学发言。班上也有些同学在发言时会惹得同学们发笑,王老师不但没有严厉地批评这些人,有时反而会和同学们一起笑起来。让同学们不会觉得英语课很枯燥,而是十分有趣,也让我爱上了英语。 课后,王老师十分重视我们的作业,对我们的作业有严格要求,还有罚抄的规矩,虽然不常用,但这样的方法却能让我们的作业质量大大提高,让作业不仅仅是作业,还是一件让人赏心悦目的艺术品,工艺品。但是,当同学的作业太过糟糕时,王老师会让他到自己身边来,并耐心地手把手教他写好来。 下课时间,王老师和我们又变成了朋友关系,和我们无话不说,和我们一起笑,和我们一起聊天。这时的王老师是和蔼的,她和我们就像是形影不离的好朋友一般。 有些时候,王老师又是十分严厉的。当我们没有达到她的要求时,她会把违反纪律的人都带去老师办公室谈话,并在班上狠狠地批评这些人,一而再,再而三地犯错的人,老师会找他的家长,并让这些人写600字的检讨。为了防止我们知错不改,老师定了一些十分严格的规矩,其中最为严重的,无非是劝你退学了。 这就是我的班主任,也是我的英语老师——王老师。她在我的心中,是最美的,也是最伟大的。 【篇三:我的老师】从幼儿园到现在,已经有许多老师给我留下了深刻的印象,但

最懂我的那个人作文600字_作文

最懂我的那个人作文600字 作文开头: 作文题目:最懂我的那个人要求:①除诗歌外,文体不限。600字左右。②文中不得出现真实的人名、校名.. 本文《最懂我的那个人初中作文》由小学生作文大全编辑老师整理发表,欢迎在下面发表你的看法。 作文题目:最懂我的那个人 要求:①除诗歌外,文体不限。600字左右。 ②文中不得出现真实的人名、校名、地名。 最懂我的那个人作文审题: 写好本题的关键是“那个人”要确定,一分为二看,由具体到抽象,可以是现实中的某人,可以是历史中的某人。“懂我”是成长的过程,依然可以回归亲情、友情、自我成长等角度进行立意。选材得有一定高度,要让“最懂”你的人理解你什么?有“格调”、有“水平”,即你想的、追求的最好是独特且有意义,尽量与大多数考生拉开距离。如果紧扣时代脉搏(新科技、艺术等),写自己对未来理想的痴迷追求,但周围理解的人并不多,而他(她)是最懂“我”的人。要围绕着“自己”的事情重点表现“那个人”,方式多种多样,言谈举止、神态眼神,有形无形,只要能突出“最懂”就行!写“那个人”时,要有意识用上细节描写,让人物形象丰盈、鲜活、立体起来!不过稍微懂“我”,甚至不懂“我”令“我”痛苦的人也是存在呢,可以适当铺垫一下,用极少的篇幅略写即可。主题鲜明、语言优美、生动形象、情真意切的作文更

易出彩。 最懂我的那个人作文立意: “那个人”要求写一个人,是写作对象;“最懂我”是题眼,是作文的重点。考生可以从师友、亲人中选取一个最爱、最懂自己的人,写出“那个人”与“我”之间的故事,可以写一件事,也可以写多件事,表现那个人对我的帮助、关爱、鼓励、严格要求等,要注意细节描写。 思路一:最懂我的那个人。写自己的朋友。朋友不多。生性喜欢独处,不爱热闹,认为真正的朋友是淡淡如水的君子之交,是超然物外的凌驾于经济基础之上的上层建筑的纯精神享受。在被他人误解质疑的时候,庆幸的是有一个理解自己的朋友。 思路二:从小自卑的自己,不善言谈,不喜欢与人交往,尤其是在课堂上更是默默无闻,没有存在感,庆幸的是遇到了一个理解自己的班主任,在三年的初中生活中,让自己慢慢自信起来。 作文范文:最懂我的那个人 世上并不是每个人都十分的了解你,而懂你的心的,往往是最爱你的那个人。 ——题记 小时候呀!我总是很贪心,刚买了一个新的玩具,又想要新的玩具,但是最终都玩厌了。这些只不过是十几元的玩具,有什么好玩的,要是有一个“大家伙”那该是多好呀! 一天,我看到有人在玩摇控飞机,脸上没有流露出感情,可心里却十分的渴慕:要是我也有那样的一架飞机该有多好呀!回到家里也是心不在焉。每当和父母出游,看到别人在玩飞机是,

那个影响我的人作文1000字优秀版

那个影响我的人作文1000字 我对小时候家门口杂货店的老板娘印象很深。 她是个美丽的中年妇人。住在我家楼下。平日里对我十分照顾。素爱打扮,待人也亲切温柔。一头乌黑的柔发总是高高地盘在头顶,再用简单的小发夹把碎发打理得一丝不苟。她身材匀称,爱穿些淡色衣服,或是一件绣有浅蓝色小花的旗袍,或是一袭米白色曳地长裙。颇有一种“犹抱琵琶半遮面”的古典美女的气质。 她平时总喜欢做点精致的小点心送给小区里的孩子们,或包装精致地放在店里卖。大家都很喜欢她。 她的小店不大,却十分干净。主要是经营一些日用品,文具,还有早饭。货架上的东西总是整整齐齐,一串漂亮的风铃挂在店门口随风叮咚作响。 清晨,我急匆匆地背着书包来到她的杂货店,在外面的小窗口就看得到她清晨的笑容,我对她说:“阿姨,我要一杯牛奶和一份红豆面包。”她便从货架上轻轻取下我平时爱吃的早饭,在旁边的小微波炉中帮我热好牛奶,微笑着递给我。“路上小心,好好学习哟。”手中捧着牛奶刚好温热,香气四溢,我开心地跑向校园。 那天,我忘了带家门钥匙,正焦急地在楼下左顾右盼。正巧遇到阿姨回家取东西。“怎么不回家?”她问。“我没带钥匙,我妈妈一会就回来了。”“来阿姨家等吧,天儿怪热的。”“那,您的店……”“没事,阿姨锁了门,这大中午头的,也没几个生意,不耽误。”她微笑着,眼角几条浅浅的皱纹越加明显。 阿姨家收拾得十分洁净。桌上花瓶中几朵浅粉色的蔷薇诗意地绽放着。几本厚厚的文学名著整齐地摆放在花瓶旁。“来,喝杯西瓜汁,阿姨亲手榨的,可好喝了。”我接过西瓜汁。那果汁制作得十分精致,淡黄色的吸管上还插着一朵自家养的小白花,配上鲜红的西瓜汁,真是比餐厅中做的还有意蕴。轻吮一口清凉,甜蜜在嗓中绽开,舒服极了。“阿姨,你做的果汁真是又漂亮又好喝。”我一脸满足地喝完了一整杯果汁。她幸福地笑着,说:“阿姨,平时就喜欢弄这些小玩意儿,见笑了啊。阿姨去给你做点小点心吃。”说完,她轻盈地走向厨房,哼起一首好听的民谣,在那些漂亮的绿色植物的衬托下,她那轻快的步伐仿佛让燥热的空气变得清凉,世界安静了下来,我的心也融入到那个温馨柔和的环境中。 她总是把那些平凡乏味的日子过得精致而富有诗意。她并不富有,可她那颗轻盈善良的心却无时无刻不在感染着我,感染着身边的人。因为她,我学会了如何热爱生活,静静地融入那些生活中的美好。学会了对人微笑,细心地发现,享受生活的美。 后来,那个小店搬走了。她渐渐地淡出了我的生活。每当我路过那个地方,便想起那个阿姨

我最敬佩的人七年级作文600字

我最敬佩的人七年级作文600字 在这个世界上,一定有一个最令你难忘的人;也一定会有一个你最敬佩、最崇拜的人,他也许是给予你生命的爸爸或妈妈,也许是你至今难忘的老师,也许是同你共患难的朋友,也许只是与他有过一面之缘,但他的言行深深打动了你的心灵的人…… 老师,一个知识的代名词。每当我想起“老师”二字时,就仿佛感到一股奋进的暖流,流进我天真、纯洁的心田。从我上幼儿园开始,老师就没有离开过我的生活,我有幼儿园老师,小学老师,中学老师,班的老师,以及兴趣班的老师,我与老师相处的时间远远超过与父母在一起的时光! 我的小学老师是我吸取知识的开始,原来我们一个班上有60多个学生,我们同时向她获取知识,同时向他学习做人的道理。我们是一群干燥的海绵,我么需要水的湿润;老师犹如一池清澈、甘甜的湖水,我们吸走了他们的精华。曹老师每天为我们这些祖国的花朵修枝剪叶,就像一位辛勤劳动,乐于奉献的园丁。在花朵们被暴风雨拍打时,原定在一旁为他们加油,告诉他们怎样应对挫折与困难。 曹老师上课时的声音总能吸引住每一位同学的目光,就算有人真是无意间走神了,他也能迅速被老师那带有磁性的声音所带回去。在这里,老师是我们的引路人,他用他那纤细的双手,紧紧拉住不知所措的我们,把我们领进知识的大门,文学的大

门…… 是海绵,就要不停吸取甘霖,是花儿,就要历经风吹雨打,酷曙严寒,“不经历风雨,怎能见彩虹”,温室里的花朵不能涨跌法。曹老师,这些做人的道理是您让我在实践中体验到的,是您把我带上正确的道路,我会让这条路走到终点——成功!没有最好,只有更好。 曹老师,您给我的实在太多太多,可您从不后悔,您的精神令我敬佩不已!我想这应该是所有老师最大成就吧!永不后悔……

关于读书的作文1000字 读书是一种“遇见”

关于读书的作文1000字读书是一种“遇见” 关于读书的作文1000字读书是一种“遇见” 读书是一种“遇见”。打开书本的刹那,就开启了一扇去往例外时空的大门,碰见各种各样的人,听说形形色色的事,接触例外年代留下来的思想精华。而选择怎样的“遇见”,读书人理应有属于自己的主动权。 苏东坡说得好:“书富如入海,百货皆有。人之精力,不能兼收尽取,但得其所欲求者尔。”那么,什么才是“所欲求者”?我想,除了要选择那些契合自己的兴趣爱好和功课长进的书籍外,关键一定要按优中选优、精中选精的原则,去选读那些经受过时间和一代又一代读者淘洗的经典。须知,读一本经典抵得上读几十本、上百本普通之书。而对于那些平方的书籍,我们还是少读或者不读为妙。那样的“遇见”,只是重复,只会无端损耗你去选择读一本经典的时间和精力,因此太不值得。 交朋友要交五湖四海的朋友,读书当然也是“遇见”的人和事越多越好,读书面越广越好。读报看到一个材料:在当年的西南联大,许多教授在读书方面都是学贯中西,打通文理。因此,吴宓、陈岱孙、金岳霖、贺麟等能用中国话语、中国文化熟练诠释西学;冯至讲《浮士德》时,可以用“天行健,君子以自强不息”来诠释《浮士德》“一个越来越高尚越结净的努力,直到死亡”的主题。一些从事自然科学研究的教授,也有深远的传统文化学识。物理学教授王竹溪编写《新部首大字典》,在语言学界颇有影响;化学系教授黄子卿工于书法,心爱旧体诗,时常与文学教授游国恩探讨诗歌;年青的数学家华罗庚则对散曲填塞心爱…… 读书的“遇见”,又并非不动脑筋地匆匆而过,而是一种主观能动的行为。换言之,一定要避免人云亦云的做法,要“运用脑髓,放出眼光”,善于从无疑处读出有疑。诚如孟子所云,“尽信书,则不如无书。”据说,梁启超先生对于所读之书是不愿轻松相信的。他作《王荆公》,为搞清楚王安石新政的真相,不仅反复研读王临川全集,还参阅宋人文集笔记凡数十种。所以,当与《宋史》互相参证时,他始发现其中的一些以讹传讹抑或故意诋毁、污蔑的谬误,然后,他“一一详辩之”,以还原历史真相。这种实事求是的“遇见”方式,不仅是对历史负责,也是对自己的治学态度负责。

那个最懂我的人作文(3篇)

那个最懂我的人作文(3篇) 世界上总有一半人不理解另一半人的欢乐,幸运的 是你与我是同一半人。 不管是你我第一次相遇的美好,还是你那双手的小巧,全 都让我心中的那个世界神魂颠倒。不管是你让我的一切不再 凌乱,还是你轻轻的把我呼唤,都会让孤独的我感到温暖。 在这个雨过之后的晴天,看着那些因为你才会有的改变。 好想来到你的面前,认真的望着你的眼,然后说:世界上没 人懂我比你多,你就是我最美的花朵,有你在我就不会寂寞, 更不会感到失落。你从来都不会对我啰嗦,也从来不会对我 发火,不会对我闪躲,不会让我难过。只有你最懂我。 静静的望着窗口,看着两旁的那些楼,不知道哪里是旅途 的尽头。默默的走在无人的街边,突然间,你的出现,那让 太阳都失色的明艳。我对你一切的想念,离别时的留恋,都 抵不过此刻与你的相见。 离别时有霓虹晃到你的身上,沾染上了你的脸庞,伤心中 的你也漂亮。我不会让你心伤,不会让你流浪,我不会让你 迷茫,不会让你的泪流淌。我不会让你离开我身旁,我会给 你一个肩膀。 每当和你在一起的时候,时间就像坏掉的沙漏。你让我不 在因为心痛而泪流,你让我因为幸福而颤抖。就当你抚平我 的伤口,牵着我的手以后,想忘记,已不能够,每天都在记 忆里把你的美感受。 那个最懂我的人+

你的容颜似画,你的笑爲如花,你是我一身的牵挂。就算风起云落大浪淘沙,我也无法把最懂我的你放下。 世界上的所有人,头上都是同一片天空,可是只有你把我懂。我们的默契就像铸在一起的青铜。我的世界,只有你懂那个最懂我的人作文。你做的一切都会让我感动。 只有你最懂我,不相信有人懂我比你多。秋风吹过,花会落。你的经过,我不会错过。我静静的把记忆中的你触摸, 你那如水的眼眸似乎在诉说,你最懂我 我一直坚信,你是最可爱的人,是纯洁天使的化身。我们的相遇是续前世之缘,你的身上有我不敢外露的叛逆与张狂,我的身上有你内在的安静与含蓄。 我视你为姐妹,只有姐妹间才会有这样相互补充的性格, 才 会这般的惺惺相惜,我视你为知已,永远陪伴我的人。 你的童年直至少年都没有得到应有的呵护与疼爱,家庭的变故让你感受到的人情冷暖世态炎凉,生活的重担过早地落在你的肩头,你的生活更多地上演着悲情剧,但你似乎忘记了自己的不幸,总是快乐地大声地说笑,纯净的眼眸告诉人们你自己很快乐。你的笑,那是多么生动而又纯美的笑。 细细算来,我们相识已有八年多,不知不觉中,你成了最懂 我的人,因为除了我,没有人感受过你那满是人生哲理的

他就是这样一个人作文1000字

他就是这样一个人作文1000字 他,颀长的身体,一张棱角分明的脸庞,一头清爽的短发,鼻梁上架着一副金边眼镜,使原来看上去略显削瘦的他更添了一副柔弱的书生气。他,就是我们年段的刘翔斌老师,我们的奥数老师。 刘老师上课严谨,一丝不苟,在给我们讲解奥数难题总是不放过任何一处边边角角,总要把一个问题彻彻底底地讲透,讲明白,然后再举一反三,冷不丁地把那些没认真听的同学叫起来,让他们支支吾吾地说不出什么来。那天正值酷暑,刘老师正在讲台上唾沫横飞地讲着一大难点:容积问题中若是出现物体没有完全浸泡在水中将如何解决。但此刻的我却是“身在曹营心在汉”,身边的一只只蚊子,围着我嗡嗡地转个不停,搅得我心烦意乱。正当我决定狠狠地给这些蚊子一个沉重的打击的时候,只听见一声呼声,把我从那“战场”上硬生生拉回了现实,只见刘老师看着我,我只得硬着头皮站了起来,看着我那支支吾吾的样子,刘老师原来还有着些许鼓励的目光消失了,渐

渐皱起了眉,上下唇咬紧,看上去很是不满。我紧张极了,心都提到了嗓子眼,赶紧四处张望,突然眼睛一亮,发现了黑板上老师做上一题所列出的算式,向抓住了唯一的救命稻草一样,紧紧盯着不放,正当刘老师把手中的练习一放,准备叫我坐下,下课再来“处理”时,我按着黑板上老师的演算思路,总算勉强摸到了一些章法,断断续续地把算式列了出来,看着刘老师微微颔首,我如释重负,长呼了一口起,坐下来了。还好,这次有惊无险,不然可就惨了!因为刘老师对付那些上课不认真听的同学可是毫不留情,轻则斥责一顿,重则记一次大过。记得多了,可是要在年段点名批评,还会被退出奥数组呢! 虽然刘老师上课时是那样严格,但下课时间我们几乎成了称兄道弟的朋友,又是踢毽子,又是踢足球,和我们一起活跃在操场上。一次,我和我们班的同学好不容易找到了一个足球,正准备大玩特玩之际,只见一道人影闪过,“怦”地一道闷响,球划过一道漂亮的弧线,飞了出去,我们目瞪口呆地看着那闪过的人影,原来是刘老师!他正面带笑容地看着我们,有些得意地说道:“怎么样,刚才那一球漂亮

引路初中优秀作文

引路初中优秀作文 导读:春雨浙浙沥沥地下个不停。在密密的雨帘中,街上行人稀少。我不禁加快了脚步向前走去。我只顾低头赶路,突然把身旁的行人撞了一下,我连忙抬起头来,只见他踉跄了一下,迅速扶住了路边的墙壁,才没有倒下去。“对不起,对不起!”我连声道歉。“噢,噢,不要紧。”哎呀!这时我才发现他竟是一位失明的人,我心里感到一阵不安,忙说:“大伯,我扶你回去吧!”说着,就伸手搀扶着。“太谢谢了!小姑娘。”他很感激地说着,我们一齐继续向前走去。 突然,我被什么东西绊了一下,差点儿摔倒,我低头一看,是一块下水道水泥板,就不满地嚷着说:“谁把水泥板挪开了,也不放回原处,真缺德!”但一想到身旁的盲人,就忙提醒说:“大伯,你走这边,小心绊倒。”他刚迈了一步,随即又停了下来,挣开被我搀扶的手,把手中的拐杖放在一边,蹲下去一边摸索着,一边说:“还会有人经过这里,说不定会被绊倒。”不一会儿,他摸到那块水泥板,又摸到了旁边被打开的`地方,小心翼翼地搬过去把它盖好。然后,慢慢地站了起来,伸到衣袋里去摸纸巾…… 这时,我的心猛地一震,赶紧拿出自己洁白的纸巾,放在他沾满泥水的手中。他说了些什么,我一句也没听清,我感觉自己的眼睛湿润了。 我仿佛看见他那双模糊的眼睛在发光。是的,我看见了他那颗火热的心,一颗时时能够想到别人的心。 雨仍在下着,雨中,我搀扶着他,继续向前走着,走在通往他家

的这条路上,我是他的引路人;而在学习做人的人生道路上,他,一个双目失明的人,却是我的引路人。 引路初中优秀作文 1.我的引路人-初中作文 2.我的引路人优秀作文600字 3.陶潜引路高二优秀作文 4.引路作文1200字 5.作文我的引路人 6.我的引路人作文 7.救星,引路人,导航灯优秀作文800字 8.她是我的引路人作文 感谢您的阅读,本文如对您有帮助,可下载编辑,谢谢

读书与梦想作文1000字.doc

读书与梦想作文1000字 【篇一:青春梦想,有书相伴】 有梦想的人不会在风雨交加的日子里倒下,也不会在开满鲜花的路旁停留。有梦想的人,一直在路上,后所到之处皆是风景,即使始终一人前往,也因囊中有书,便不孤独。 莫言说:"任何一个梦想都有可能因读书而产生,而实现一个梦想也必须要靠读书去实现"。这书中内蕴的是心中所求的学海无涯,是照亮远方的万家灯火,是心中无比坚韧,不达不罢休的青春梦想。 将每一行的汉字都细数过来,生怕错过任何一个细节。在文化底蕴不厚的父母眼里,好好读书就是实现梦想的唯一办法。每每读完一本书时,都会因此而受到妈妈的奖励。因此,当时的梦想就是得到好多个喜欢的草莓棒棒糖,而读书使我实现梦想。 又过了几个春夏秋冬,花儿一年一年的开放。我终于习得了在小学风靡以久的一篇文章《为中华之崛起而读书》。经过老师的激情讲解,周恩来总理的梦想也成了我们大家的梦想,就是发奋图强,报效祖国。 经过岁月的洗礼,我摇身一变的成为了一名中学生。在这时,我对梦想与读书已有了自己的定义。读书,大概就是自我的沉淀与升华。梦想,则是心中最想实现而尚未完成的事。而梦想总会因为读书变得闪亮。自古诗人各领风骚,王安石在冬日里曾"凌寒独自开"的顽强拼搏,王勃在穷困之中仍怀有"穷且益坚,不坠青云之志。"的信念。李白在追寻梦想时拥有着"俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月"的坚韧。他们一步步的行走,跨越,到达终点。每一步都尤其华丽。 李大钊有言"不驰于空想,不骛于虚声"我们应该走好俗路,再高瞻远瞩。要知道,当你行走时,没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会来临,"读书无用论"的出现,大概就是一些报酬太低的人的感慨,我想说,即使它没能让你家缠万贯,至少让你的内心得以充实。这世上有两样东西是别人抢不走的:一是藏在心中的梦想,二是读进大脑的书。 "云路鹏程九万里,雪窗莹火二十年",没有哪个梦想是可以轻而易举实现的。当我们能够勇敢的为自己的选择付出努力时,就算是沧海,也会变成桑田。

初一作文:最懂我的人是你作文600字

最懂我的人是你 在人生道路上会遇到许多不一样的风景,遇见形形色色的人。只有你,在我需要的时候,会默默来到我身边。你的眼睛和心能读懂我,你的肩膀会给我鼓励和支持。 小时候,你在我的眼睛里是超人,无所不能;长大后,你在我眼里是我的指向标,给我指引前进的方向;而此时此刻,你是最懂我的那个人。 你懂我的内心所想。我第一年高考时,信心满满地进入考场,觉得自己一定可以考一个自己满意的分数,选一个中意的学校。可当成绩出来之后,却给了我当头一棒,我落榜了!我对自己失去了信心,想着就此结束我的学生生涯算了。可心里也有一丝不甘心,想着再去努力一年,考一个自己满意的分数,再转眼想想父母的辛苦和高昂的复读费用,我选择放弃了。而身边的邻居和亲戚,也都在说,小姑娘家家的,上那么高的学历也没用。所以,当我知道分数以后,就给家里人说:“我不去上学了。” 虽然已决定放弃,但是当我看到身边的同学上大学的上大学,复读的复读,心里还是不开心的。整个假期,我在家里都是闷闷不乐的,一度瘦了将近十斤。细心的你发现了我的不开心,把我叫到房间里,给我说:“复读吧,别管别人怎么说的,好好学习,一定会有一个好的结果的。”就这样,我去复读了一年,考上了大学,到了现在找到一份相对稳定的工作。这一切,都离不开你对我的引导和支持。 当我回过头来回忆生活中的点点滴滴,发现你懂我的地方太多太

多:你懂得我的内心,懂得我的辛苦,懂得我最好的选择。同样,正因为你的鼓励与引导,给我指引了一条正确的道路,让我自己也懂得了要去努力,懂得了坚持下去,懂得了好好爱自己! 时间会告诉我们:简单的喜欢,最长远;平凡中的陪伴,最心安。谢谢你懂我!

那个影响了我的人作文1000字优秀版

那个影响了我的人作文1000字 我时常想起那位“恐怖”的数学老师。 她大概三四十岁,头发永远梳成马尾,但早晨常是不加打理地卷起来,同学们就笑着说她“邋遢”。衣服一年到头就那么几件,轮换着穿,几年过去也不见有新衣服。“不修边幅”地穿着一双运动鞋上课,好像她还活在贫困的旧社会。她的双眼总是熠熠的闪着,透过薄薄的眼镜,像是有一道锐利如鹰隼的目光闪电般向你刺来,把人从头到尾、从内向外都看个透彻,被看到的那人,如被施了定身术,一动也不敢动,表情也僵在脸上;愤怒地一吼,整个班级的喧闹便被镇压…… 她是不肯浪费一点时间的。早自习时,不论是烈日炎炎或风雪交加,也不论你到得多早,她的小包都会如一个尽职的哨兵立在讲台上。她课前就布置同学画图,黑板满满当当了她才满意。上课五分钟前,她便提着小包,抱着教材,大步流星地进了教室,书狠狠砸在讲台上,讲台上的东西便震了三震,再环视一圈,说一句“该干嘛干嘛”,教室便鸦雀无声。 她的疯狂也令人畏惧,她在讲课时,讲桌上堆满花花绿绿的粉笔头,粉笔灰铺天盖地,殃及讲台两边的同学,书写时,她的手就如上了发条的机器,一刻不停地写,我们就在下面叫苦不迭,希望她能慢点,再慢点,她仿佛不知道累一般,写一黑板,用完擦掉,再写一黑板,再擦掉……厚厚的粉笔灰淹没了她所站的地面。炎热的天气,每每上完课,就看到她的额头、脸颊、脖颈、豆大的汗珠不住的往外冒,密密麻麻地伏在身上,连成一串串晶莹剔透的珍珠,不停地流淌。 但是,作为课代表的我,能略微探知这“恐怖”背后所蕴藏的爱。 那个周一,我送未完成作业的名单给老师。一个个名字,像一柄重锤,要给老师重重一击。我拿着单薄的作业和长长的名单,忐忑地递给正以饼干充饥的老师,老师眉头紧拧了起来,把她的早饭扔到一边。我仿佛看到一个个名字化成一只只蚂蚁在噬咬她的心;像盆冷水从头上浇落,让她感到透心的寒冷;更像一柄柄利剑将她的希望刺得粉身碎骨。我站在一旁,连头也不敢抬,怕看到她锐利目光中多出了一抹无奈与失望。 我只等到一口长长的叹息…… “你说我费这么大劲……,咱班数学还能咋办?”我只是听着,却听到一声哽咽和厚重的鼻音。我小心的抬头瞟了一眼。 那“恐怖”的迟哥,那令我们谈之色变的迟哥,在我们面前的严厉全都不见,锋利的目光经泪水的折射,闪得我大脑一白,迅速低下了头。那一滴泪,强行被蒸发在她的眼眶,却又像是

我的好老师作文600字8篇

我的好老师作文600字8篇 您给我的还有谆谆的教诲,无论什么问题问您,您都会耐心的为我讲解,为我的生物世界添砖加瓦。纵使会考的借宿是我们难以再见一面,但在我的心里,您的样貌,您的性格都装进了我的心里,刻进了回忆里,我的好老师!下面一起随第一来欣赏关于“我的好老师”的吧。 白白的皮肤,苗条的身材,弯弯的眉毛,卷卷的头发,一双炯炯有神的眼睛,脸上总是挂着微笑,她温和而不失威严,这就是我们146班的班主任老师——廖老师。廖老师教我们数学,她对我们的纪律和学习要求非常严格。 这个学期,在她的教导下,我们改掉了许多坏毛病。全班同学拧成一股绳,积极向上,几乎每个星期都获得了“流动红旗”。 我记得有一次做课后练习,我急于出去玩,便快速将作业做完就交了上去,结果因为粗心大意做错了好几题。廖老师十分严厉地批评我做事不认真,要我必须端正学习态度,并语重心长地对我说:“数学是一门十分严谨的学科,不能马虎,要知道粗心比无知更可怕。”从这以后,我做题更细心了。

廖老师还很关心我们的生活。经常提醒我们要注意安全,生怕我们出事。一次,我同学刘李明在做游戏时不小心摔了一跤,步行十分艰难,我把他扶到老师办公室。廖老师紧张地问:“刘李明,你这是怎么了?”刘李明忍着痛说:“我刚才不小心摔的。”“噢,那你忍着点。”老师边说边急忙从办公桌抽屉里拿出消毒药水和创可帖,帮刘李明处理伤口。由于廖老师处理及时,刘李明很快就恢复了。 再有,甲型HINI流感发生时,我正好感冒了,在家养病。廖老师三番五次地打电话问我的身体情况。要我按时吃药,要多喝水,注意休息。听着她温暖的话语,感觉她象我妈妈一样,我非常感动。 多好的老师呀!在我的成长路上,我为能遇上廖老师而感到骄傲! 在我的里,有我的好朋友,也有我的好同学,还有一位就是我1-4年级的班主任——李老师。 在我一年级的时候,李老师便开始教我,记得第一天上学的时候,我也像其他同学似的因为想妈妈想的哭了。但李老师并没有把我们置之不理,而是耐下心来给我们讲笑话,帮我们忘了想妈妈的事。

关于读书的作文1000字

关于读书的作文1000字北村:读书是一种自我保护但凡是经典,基本上都经过了时间的沉淀和检验,这些作品值得人一读再读,因为你总会在这些旧书中获得新的东西。上大学的时候,大概是我读书最疯狂的时候,白天黑夜,没有间歇,几乎就是在图书馆泡毕业的,很多时候,逃课去图书馆,因为我觉得背讲义实在太难受了,最好的老师应该是在图书馆。所以,整个大学里,我读了无数的书,特剐是图书馆中的西方经典,几乎读了一遍。这种读书的习惯一直延续至今,虽然说现在没有了大学时代那么多的时间,但是我读书的时间仍旧占到了生活的一半,一般来说,我上午写作,然后整个下午都读书,晚上如果不看电影,也会读书。不同的是,这些年来,我读新书比较少了,重读的比较多。我越来越觉得,重读经典是一个很重要的事情,就比如我在大学读过的那些西方经典,过些年,再读一遍,就会发现,其实自己当初并没有读透,每读一遍,都会有新的发现。其实不管是中国还是外国的书,但凡是经典,基本上都是经过了时间的沉淀和检验,这些作品值得人一读再读,可能有人觉得这是在浪费时间,但是这种浪费是值得的,因为你总会在这些旧书中获得新的东西。所以,重读很重要,每隔一段时间,就应该重读一遍这些经典。新书当然也并非没有好的,但问题是,现在的新书太多了,而且太乱,要在这么多的新书中寻找到适合自己的好书,是一个太艰难的工程,所以,我现在很少读新书。读经典则不同,因为有时间在帮自己筛选,历史的大浪淘沙之后,留下来的,无疑都有它独特的价值。当然,一个人读书总有自己的偏爱和喜好,我也一样。我读的书,以人文、哲学为主,夹杂一些杂书,小说反而在其次,读的比较少,文艺理论的则基本不读。最近正在重读《鲁迅全集》,我觉得,其实大家包括我在内,一直都对鲁迅的作品有误解,这是历史原因造成的,没有发现鲁迅作品的真正价值所在。实际上,我读的次数越多,就越觉得鲁迅对于中国人国民性的那种深入探查和剖析,是别人比不了的,至今也没人能超越他。而且更重要的是,这种探查和剖析,在今天仍旧有效,越读鲁迅,就越能明白。现代人对读书的态度似乎已经有了很大的变化,很多人要么不读,要么就是以实用主义的态度去读,这不好。实际上,读书是对自我的一种保护。现代社会节奏太快,人很容易在快节奏中迷失自我,陷入到追逐物质的漩涡中去,而读书,则可以让人慢下来,清醒过来,知道自己真正需要的是什么。

关于我最敬佩的人作文600字800字

关于我最敬佩的人作文600字800字 关于我最敬佩的人作文600字800字 篇一:我最敬佩的人 在我六年的小学生涯里,我认识了各种各样的人。有的人勤奋刻苦,把学习当成一种享受;有的人却游手好闲,不学无术。我的朋友张晴就是前者中的一员,也正因为如此,她成了我最敬佩的人。 我为什么敬佩张晴?因为她是一个懂得先埋头后出头的人。五年级刚开学,我并没有注意到这个坐在倒数第二排的女生。她如同一颗不起眼的种子,在砖缝中透不进一丝阳光。但是她以坚强的精神在考试中取得了优异的成绩,使得老师开始注意到这个学生,开始培养这株刚刚探出头来的嫩绿小芽,她这匹千里马终于遇到了伯乐。 关于我最敬佩的人作文600字我为什么敬佩张晴?因为她是一个积极向上的人。虽然她已经取得了很好的成绩,但她并没有止步不前。当我绞尽脑汁也想不出数学老师布置的思考题时,我扭头望望张晴。只见她蹙着眉,在演草纸上写写画画。定睛

一看,是整齐的算式和线段图。思考了一会儿后,她清澈的双眸忽的一亮,在数学本上快速整齐地抄写。细细的手指握着智慧的笔杆,一股敬佩之情在我心底油然而生。在她的芽儿上吐出了智慧的花苞。 我为什么敬佩张晴?因为她是一个善于活学活用的人。一个冬天的上午,教室外飘起了轻柔的雪花,它们就像一个个穿着白色芭蕾舞裙的舞蹈家,在空中漫着优美的舞步。同学们都出去高声论笑,实在没有文人的雅致,而张晴欣赏了一会儿,随口吟出刚学过的《诗经·采薇》:“今我来思,雨雪霏霏。”一边说着还稍稍地摇头晃脑。我一听,就暗暗后悔没能想到。活学活用之花悄悄地在她的枝上绽放。 她的枝叶中不时断开出了许多优点之花,然而,她还在不断完善自己,一些小小的花苞静静绽放。张晴,你永远是我最好的朋友,也是我最敬佩的人,我会向你看齐! 关于我最敬佩的人作文600字800字

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