湘教版地理必修三复习资料

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必修三复习资料

区域地理环境与人类活动

区域的基本含义

一、区域的主要特征

1.区域的概念:通常指一定的地域空间。

有界性:有的区域界线是明确的,如国界、省界等;有的区域界线是

模糊的,如气候区、植被区等

2.区域的特征:区域部之间有明显的相似性和连续性,区域之间有显著的差异性

区域具有一定的优势、特色和功能

区域之间是相互联系的

二、区域的空间结构

1.概念:一个地区各种区域要素的相对位置关系和空间分布形式。

2.影响因素:自然地理条件、社会经济活动、人口状况、城市化水平、区域开放程度和对外联系等。

4.空间分布形式

农业——面状;交通运输线路——线状和网络状;

城市和工业——点状;城市群和工业区——岛状

三、区域产业结构

1.概念:三次产业及其部的比例关系

2.影响因素:自然地理条件、经济发展水平、资源配置状况、劳动力素质等。

3.差异表现:三次产业占国生产总值的比重,三次产业就业比重,三次产业的部构成等。

4.不同区域的产业结构特点

传统农业区域:第一产业比重较大;工业区域:第一产业比重较小,第二产业比重较大;发展水平较高的区域:第三产业和第二产业比重较大

区域发展阶段

一、衡量区域发展水平的指标及区域类型

1.常用指标:人均国生产总值、人均国民收入、三次产业产值比重等;按照常用指标区域类型可划分为发达地区和发展中地区;或高收入地区、中等收入地区和低收入地区。

2.综合性指标:人文发展指数(HDI)包括预期寿命、教育程度和国生产总值三项指标。

二、区域发展阶段

1.以传统农业为主题的发展阶段:区域社会经济水平相当低,人均国生产总值也很少;传统农业占较大比重,工业化处于起步阶段,以资源型工业和劳动密集型加工制造业为主体,大多数劳动力从事农业生产活动;缺乏有实力的中心大城市,对外开放程度低,对外贸易规模小;整个区域处于低水平的均衡状态

2.工业化阶段:第二产业比重迅速上升,第三产业表现出加速的趋势,劳动力由农业向制造业和服务业大规模转移,出现中心城市和工业基地,区域对外开放程度逐步提高,整个区域

处于不平衡的加速发展状态。

3.高效益的综合发展阶段:加工制造业向资金密集型和技术密集型全面升级,第二、第三产业在国生产总值中占到相当大的比重,且第三产业的增长速度和产值比重明显超过第二产业,高科技成为区域发展的主导力量,现代化的交通网络逐步形成,人均国生产总值达到比较高的水平;区域处于较高水平的均衡状态。

区域发展差异

一、东、中、西三大经济地带

1.划分标准:自然条件、经济基础、发展水平和对外开放程度。主要是经济发展水平和发展速度。

2.三大经济地带划分情况

东部(12个):(辽)、(冀)、(鲁)、()、(浙)、(闽)

(粤)、(桂)、(琼)、(京)、(津)、(沪、申)

中部(9个):(黑)、(吉)、()、(晋)(豫)

(皖)、(鄂)、(湘)、(赣)

西部(10个):(陕、)、(甘、陇)、(宁)、(青)、(新)、

(云、滇)、(贵、黔)、(川)、(渝)、(藏)

二、东、中、西部发展差异

1.发展水平和发展速度:东高西低,东快西慢

2.产业结构差异:东部加工制造业和第三产业相对发达,中、西部地带,农业经济在国民经济中占较大比重。工业结构“南轻北重,东轻西重”

3.工业化和城市化:

(1)工业化:东部进程快,中、西部相对滞后;东部地带的工业产值要明显高于中、西部地带;中、西部仍然以传统型工业为主体。

(2)城市化:城市化水平上东高西低,城市综合实力东高西低,城市分布密度东密西疏。

4.对外开放的区域差异:时间上东早西晚,程度上东高西低

(1)我国改革开放的时间格局

1979年,提出改革开放政策;1980年,设立、、、四个经济特区;1984年,确定14个沿海开放城市;1985年,建立长江三角洲、珠江三角洲、闽南三角洲三海经济开放区;1988年,设立省和经济特区;1990年,开发浦东;1992年,边境城市、长江沿岸城市和陆省会城市开放开放;

(2)改革开放的空间格局:从沿海到长江、陇海——兰新线,再到沿边境的全方位开放

三、南方与北方

1.界线:岭—淮河

2.比较

四、西部大开发(1999年)

1.背景:东、中、西部地带的经济发展差距有进一步扩大的趋势。

2.目的:为了缩小地区差距,加速西部地区的社会经济发展

3.围:西部10个省区以及中部的自治区和东部的壮族自治区;湘西土家族苗族自治州、土家族苗族自治州和延边朝鲜族自治州,比照西部大开发政策实施开发开放。

4.优势资源:矿产资源、油气资源、水能资源、土地资源等有突出优势

5.限制性因素:人才、技术、资金匮乏

6.意义:缩小我国东部与西部地带之间的发展差距,推动区域经济的协调发展,实现全国各族人民的共同富裕,加强民族团结,保持社会稳定与便将安全,扩大国市场需求,实施可持续发展战略,将西部地带的资源优势变为经济优势,将潜在优势变为现实优势。

区域经济联系

一、资源跨区域调配

1.原因(背景):资源分配不均,资源分布于生产力的空间配件配置存在矛盾,制约了社会经济的可持续发展。

2.意义:有利于资源的合理配置,是缩小东西差距和南北差距、实现我国经济社会可持续发展的重要途径。

二、南水北调

2.影响

有利:改善受水区投资环境,为经济发展创造良好的社会条件,环节城乡争水、工农业争水的矛盾,有利于社会安定;美化环境,缓解地下水位大幅度降低趋势,控制地面沉降

不利:河口地区盐度升高,影响长江下游水质,给江淮沿线地区的水生生物生长带来不利影响,地下水位升高,土壤容易发生盐渍化

三、西气东输

1.主体工程:塔里木盆地的轮南——

2.分支:、到、

3.意义:加速改善东部地区的能源结构,有效治理大气污染,改善沿线地区及长江三角洲人民的生活质量,促进西部大开发,拉动西部地区的经济发展,促进民族团结和社会稳定。

4.不利影响:会管道沿线的生态环境带来一定影响

四、西电东送

1.概念:开发、、、、、、、等西部省区的电力资源,将其输送到电力紧缺的、、、和、等地区。

2.线路比较

3.影响

输出地:煤炭资源减少、地面沉降、大气污染、产业层次偏低等;加快资源开发,促进经济发展等。

输入地:保证能源供应,促进经济发展,缓解大气污染等。

五、产业转移

1.沿海企业向地的转移

原因:寻求廉价资源和低成本

影响:促进欠发达地区经济发展,也会对迁入地区的生态环境造成不利影响。

2.产业向大陆转移

原因:寻求廉价的劳动力,众多的发展机会,广阔的市场

影响:加速大陆的饿劳动密集型和高技术产业的发展,创造了大量的就业机会

3.边远地区的产业集群效应

原因:发达地区产生人口、交通拥挤、资本过剩、污染严重、自然资源不足等问题,使生产成本上升,经济效益下降;边远地区劳动力价格和房租、低价相对低廉,工业原料资源丰富,基础设施建设加强,流通条件和投资环境有显著改善。

影响:缩小地区差别,加速地方社会经济发展

4.产业发展过程对区域地理环境的影响

低级阶段——对环境的破坏不大

重化工业阶段——“三废”污染严重,人地关系紧

高科技产业阶段——对环境的不利影响趋于减少

区域可持续发展

荒漠化的危害与治理

一、荒漠化

1.含义:由于气候变化和人类活动等因素造成的土地退化。

2.土地退化:指由于使用土地不当或其他因素,导致耕地、草原和森林等资源的生产能力下降。严重的土地退化,可使土地完全丧失生产能力。

3.类别(表现):沙漠化、石质荒漠化、水土流失、土地次生盐渍化等

二、我国西北地区的荒漠化因素

1.分析我国西北地区的自然地理特征

地理位置:深居大陆部,远离海洋

地形:地势高,海拔高,周围多上高山环绕

气候:温带大陆性气候,干旱少雨,光照强,气温日较差、年较差大

河流:稀疏短小,多流河和季节性河流

植被:稀疏,由东向西经度(干湿度)分异明显

2.西北地区荒漠化因素

基本条件:气候干旱少雨

自然因素物质条件:地面疏松,覆盖着身后的沙质沉积物

动力条件:大风日数多,且集中

人为因素:过度开垦、过度放牧、过度樵采、水资源利用不合理等

三、荒漠化的治理

方针:预防为主,防治结合,综合治理

具体措施:合理利用水资源(推广节水农业,合理分配河流上、中、下游水资源等)利用生物措施和工程措施构筑防护体系(建防护林、封沙育草、设置沙障工程等)

调节农业产业结构(农、林、牧之间的关系,退耕还林,退耕还牧)

解决农牧区能源问题(兴建沼气池,营造薪炭林,节约能源)

控制人口过快增长,提高人口素质(生态移民,计划生育)

湿地资源的开发和保护

一、湿地概况

1.湿地:水位经常接近地表或为浅水覆盖的土地。

2.类别:沼泽、滩涂、低潮时水深不超过6米的浅海区,河流、湖泊、水库、稻田等

3.特点:地表常年或经常有水,属于陆地与水体之间的过渡带

二、湿地的价值

1.维持生物多样性(生命摇篮、鸟类乐园)

2.调蓄洪水(天然水库)

3.提供丰富的农副产品(资源宝库)

4.航运

5.旅游观光

6.调节气候(天然空调机)

7.进化水源(地球之肾)

三、湿地资源的问题及防治措施

1.洞庭湖面临的问题及主要原因

水体面积不断减少——围湖造田,泥沙淤积

2.防治措施:退田还湖、还沼;植树造林,保持水土;防治水污染;建立法规,严禁滥捕滥猎;加大宣传,提高全民保护湿地的意识等

流域综合治理与开发

一、开发前的田纳西河流域

地理位置:美国东南部,距墨西哥湾不远

地形:上游山地丘陵,中游丘陵,下游冲积平原

气候:亚热带季风性湿润气候,温暖湿润,冬春多与,夏秋降水较少

河流:支流众多,落差大,流量及季节变化大,主汛期为12月到次年4月中旬

资源:水能、煤炭、石油及铜矿资源丰富

田纳西河概况:发源于阿巴拉契亚山脉的西坡,是密西西比河的二级支流

二、早前田纳西河开发所产生的主要问题及原因

土地退化——长期种植棉花,导致土壤肥力下降

水土流失——矿山开采,过度垦殖导致植被破坏,降水丰富,暴风成灾

环境污染——炼铜企业的发展

三、田纳西河流域的综合治理与开发

1.成立田纳西河流域管理局

2.确立水资源综合开发是流域综合治理的核心(梯级开发)

3.依据优势资源发展工业(电力资源丰富——水电、火电、核电)

4.因地制宜发展农业

5.消除污染,美化环境,积极发展第三产业

四、今天的田纳西河流域

1.水利工程的建设,有效控制了危害多年的洪水

2.大坝、船闸和和运河,改善了航运条件

3.建成了一个以电力工业为龙头的,以高耗能工业为骨干的综合性工业基地

4.美化环境,实现了经济效益、社会效益和生态效益的统一

五、田纳西河流域综合治理与开发的经验

1.设置专门的开发机构

2.因地制宜选择开发重点

3.不断加大开发力度

4.提高流域的开放度

区域农业的可持续发展

一、美国农业生产条件

1.自然条件

气候:大部分属于热带和亚热带,水热条件好,适宜栽培多种农作物

地形:三大纵裂带——西部高原山地,中部平原,东部山地,平原面积广

土壤:中部平原(密西西比利于)黑土,土层深厚,土壤肥沃

灌溉水源:密西西比河和五大湖,水源充足

2.社会经济条件

市场:最大的农产品出口国,国际市场广阔

交通:交通和保鲜技术发达

科技:技术力量雄厚,机械化程度高

劳动力:素质高,生产力高

政策:制定了一系列促进和支持农业发展的政策

二、美国的农业生产的地区专门化

1.农业生产地区专门化

(1)概念:指一个地区生产一种或几种农畜产品,在全国围形成专业生产区

(2)目的:根据不同地区自然和社会经济条件的特点,以及农业生产的客观要求,对种植业和畜牧业进行合理布局,以取得最大的经济效益。

(3)意义:充分发挥农业自然资源优势,更好地应用现代农业科学技术和农业装备,提高农业生产率

2.美国的农业生产地区专门化

(1)乳畜带

围:美国东北部和沿五大湖各州

原因:纬度位置高,气候湿冷,无霜期短,土地较为贫瘠,不适宜种植谷物,但有利于多汁牧草的生长;接近美国东北部工业区,市场广阔

(2)小麦带

围:美国中部(冬小麦)和北部(春小麦)

原因:地势低平,土壤肥沃,属温带大陆性气候,降水量较少,比较适宜种植小麦。

(3)玉米带

围:乳畜带以南地区

原因:地势平坦,土质肥沃,无霜期长,降水适中,十分有利于玉米生长

(4)棉花带

围:35°N以南地区

原因:地势平坦,土壤肥沃,属亚热带季风性湿润气候,利于棉花的生长

三、美国农业可持续发展的对策

1.美国农业20世纪30年代,由于过度垦荒和破坏植被,导致“黑风暴”大规模袭击与破坏。

2.美国政府在发展生态农业、有机农业、节水农业、精确农业、“处方”农业等进行了尝试。矿产资源合理开发和区域可持续发展

一、煤炭与鲁尔区的繁荣

1.位置:德国西部,莱茵河下游及鲁尔河、利珀河附近

2.发展历史:19世纪上半叶

3.鲁尔区的优势区位条件

有丰富的煤炭和水资源

离铁矿区较近,可以方便从周围国家输入铁矿石

有发达的水陆交通网络

有广阔的市场

3.主要工业部门:采煤、钢铁、化学、机械制造等

4.主要城市:埃森、多特蒙德、杜伊斯堡

二、煤炭与鲁尔区的衰落

原因:生产结构单一,采煤、钢铁等传统工业衰落,新技术的冲击,环境污染严重等。三、鲁尔区的新发展

企业实行集中化,合理化改造;

引进和发展新兴工业及服务业,促进经济结构趋向多元化;

调整工业布局;

拓展交通,完善交通网络;

发展科技,繁荣经济;

消除污染,美化环境;

区域工业化与城市化进程

一、珠江三角洲概况

1.地理位置:省中南部,珠江下游,毗邻港、澳,临近,东南亚

2.围:

狭义:、、、、江门、、全部,及、的部分县市

广义:狭义基础上包括和澳门

3.珠江三角洲经济发展的区位条件

自然条件:气候:亚热带季风气候,雨热同期

地形:冲积平原,平坦开阔,土壤肥沃

水源:水系发达,河湖众多,水源充足

资源:能源和矿产资源缺乏

地理位置:优越

社会经济条件:工农业基础较好;水陆交通便利;市场广阔;劳动力资源丰富,素质较高;

著名侨乡;国家政策支持等

二、珠江三角洲城市化进程

1.两个阶段

改革开放初期:以小城镇为主导,工业企业发展迅速,工业企业分布具有广泛性

形成了城市和乡村向融合、农业与非农业产业向混杂的城乡一体化地带

20世纪90年代中期以后:中心城市的和的带动辐射能力显著增强

形成了城乡一体化和城镇高度密集的城市群体系

2.城市化水平高的四点表现

城镇人口占总人口比重大;城镇数量多,分布密度大;城镇的经济实力较强;

外来劳动力所占的比重高,基础设施和社会服务比较完善

二、工业化对珠江三角洲城市化的推动作用

1.珠江三角洲工业化的两个阶段及特点

夯实基础阶段:1979-1990,主要为劳动密集型产业(三来一补)

稳步发展阶段:1990-至今:主要为技术密集型

2.珠江三角洲工业发展存在问题及解决措施

问题:发展空间不足,工业资源有限

措施:发展泛珠三角经济区(9+2),扩大经济腹地

3.工业化对城市化的作用

加速了非农产业向城市的集中;

加速了人口向城市的集中;

加速了人的观念和生活方式的转变

三、珠江三角洲的工业化和城市化问题

问题:城市基础设施亟待完善;城市占用耕地面积不断扩大;珠江水质恶化;城市酸雨现象严重;城市固体废弃物污染加剧等。

解决措施:产业结构调整;构建大珠三角城市群;加强规划与管理;治理环境污染等

地理信息技术应用

一、GIS(地理信息系统):城市规划管理,基础设施管理,土地利用与管理,生态环境管理

二、RS(遥感技术):勘探矿产资源,调查生物资源,估算农作物产量,监测灾害围等

三、GPS(全球定位系统):位置、速度、海拔、物流车队等等

四、数字地球:将地球上没一点的信息,按地球的地理坐标加以整理,构成一个圈的信息模型;核心技术是3S(RS、GIS、GPS)技术

湘教版地理必修三试卷及答案

湘教版地理必修三试卷及答案 湘教版地理必修三试卷 一、单选题(本大题共35小题,共70.0分) 读图,回答下列1~3题。 1.第一条西气东输管道没有直接在东南直出甘肃,而是绕道宁夏、陕西北部与山西,其主要原因是() A.节约管道建设成本 B.补充气源 C.带动宁夏、陕西等地的经济发展 D.保护东部的生态环境 2.图中反映出我国油气分布与消费方面的特征是() A.油气资源分布西多东少 B.油气资源分布西少东多 C.油气消费西多东少 D.油气消费东西平衡 3.图中各石油进口路线中,方向①的来源地是() A.欧洲 B.俄罗斯 C.新加坡 D.日本 4. 读“我国部分民居邮票图”,回答:形成四地民居建筑差异的主要影响因素是() A.资源 B.气候 C.土壤 D.植被 下图是“产品不同生产环节的价值链图”,它用于说明电脑行业不同生产环节与所实现的附加值之间的关系,后来被广泛应用于其他领域。读图完成5~6题。 1 / 12

5.目前,中国正在迅速成为世界重要的制造业中心之一,世界上很多发达国家将部分产业转移到中国,转移产业主要位于产业链哪个环节( ) A.销售 B.加工制造 C.品牌 D.研发 6.在工业生产和产品销售各环节中,跨国公司总部最优先掌握的环节是( )。 A.设备、零件 B.制造加工、销售 C.传播、销售 D.研发、品牌 读南水北调东线工程示意图,回答7~8题。 7.南水北调东线工程能实现自流的是() A.a、b段 B.b、c段 C.a段 D.c段 8.实施南水北调工程的主要目的是() A.解决长江流域的洪涝问题 B.连通长江、淮河、黄河和海河四大水系,发展航运 C.利用流域间的落差发电 D.缓解北方地区水资源不足的矛盾 第三次技术革命以来,世界工业经历了四次产业转移。下图为全球某产业转移示意图,完成9~10题。 9.该图反映的产业最有可能是() A.生物遗传工程 B.电脑软件 C.普通加工制造 D.石油化工 10.东南亚部分国家成为第四次产业转移目 的地之一,主要原因为() ①能源充足,机场密集②土地租金较低③高校和科研机构云集④劳动力成本低 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 读“我国能源调运”图,回答11-13题

湘教版高中地理必修三知识点

高中地理《必修三》知识点 第一章 1.区域的特征(边界、异同、特色、联系) 1)区域具有一定的界线(有虚有实); 2)区域内部表现出明显的相似性和连续性,区域之间则具有显著的差异性; 3)区域具有一定的优势、特色和功能; 4)区域之间是相互联系的,一个区域的发展变化会影响到周边和相关的地区。 2.区域空间结构 1)概念:一个地区各种区域要素的相对位置关系和空间分布形式。 2)形成:是区域自然、人文因素长期作用和相互影响的结果。 3)影响因素:自然地理条件、社会经济活动、人口状况、城市化水平、区域开放程度和对外联系等。 4)乡村地域和城市地域 ①区别:地域范围大小,乡村大于城市;产业活动,乡村以农业活动为主,城市非农业活动为主; ②联系:乡村地域是城镇地域发展的依托,城镇会对乡村产生广泛的持续的带动作用。 5)地域空间分布形式:农业通常表现为面状;交通运输线路表现为线状和网络状;城市和工业表现为点状;城市群和工业区表现为岛状。 3.区域产业结构 1)概念:三次产业及其内部的比例关系。 2)影响因素:自然地理条件、经济发展水平、资源配置状况、劳动力素质等。 3)产业的划分: ①第一产业:农业②第二产业:工业和建筑业③第三产业:除第一、二产业以外的其他各业 4.产业结构的差异 1)表现:产值比重、就业比重、内部构成等。 2)第一产业比重大:城市化水平低,经济发展水平低; 第二产业比重大:工业化程度高;第三产业比重大:经济发展水平高。 5.区域发展阶段 1)衡量区域发展水平的常用指标:人均国内生产总值、人均国民收入、三次产业产值比重等。 综合指标:人文发展指数(预期寿命、教育程度和国内生产总值)。 2)总体发展趋势:平衡-不平衡-平衡…… 3)区域发展阶段

湘教版地理必修三教案

湘教版地理必修三教案 篇一: 1.3- 区域发展差异0 高中地理湘教版必修三全 套教案】 1.3 区域发展差异 教学目标: ▲1东. 、中、西差异①了解我国三大经济地带的划分;② 理解并掌握我国东、中、 西部的区域发展差异;③掌握我国改革开放的区域差异(时空发展状况) ▲2.南方与北方①了解我国南方与北方的划分②理解并掌握我国南方与 北方的区域差异、限制因素及发展方向 教学重点:1 我国东、中、西部的区域发展差异; 2 我国南方与北方的区域差异、限制因素及发展方向 3. 我国西部大开发的范围及意义 难点: 1 我国东、中、西部的区域发展差异及其原因分析; 2. 我国西部大开发的意义 教具准备:1 中国政区图 2 ppt 课件 3. 中国政区空白图(学生人手一份) 教学方法: 启发式图表阅读、分析、归纳等方法。 教学过程: 新课导入: 我国地域辽阔,不仅自然地理区域差异大,经济发展也存在着很大差异。因此,我国的国土整治既有其不同的自然地理背景,还有其不同地区的社会经济发展差异。在学习了中国自然地理差异后,我们将学习探讨我国区域经济的差异问题。 板书:第三节区域发展差异 开始新内容: (承接)根据我国自然资源的分布和社会经济的发展情况,我国客观上存在着东部沿海、中部和西部三个有差别的经济地带。下面就让我们一起来学习了解有关三个经济地带的划分、经济差异和经济差异的形成原因,以及我国改革开放的时空分布等知识。 板书:一东、中、西差异 过渡:(背景介绍)我国的三个经济地带基本上是按照1983 年国家计委在制定第七个五年计划时的提法。当时根据自然资源的分布和社会经济的发展水平,把全国划分为东部、中部和西部三个经济地带,目的是为了正确处理我

地理必修三知识点总结湘教版

地理必修三知识点总结 第一章 1.区域的特征(边界、异同、特色、联系) 1)区域具有一定的界线(有虚有实); 2)区域内部表现出明显的相似性和连续性,区域之间则具有显着的差异性; 3)区域具有一定的优势、特色和功能; 4)区域之间是相互联系的,一个区域的发展变化会影响到周边和相关的地区。 2.区域空间结构 1)概念:一个地区各种区域要素的相对位置关系和空间分布形式。 2)形成:是区域自然、人文因素长期作用和相互影响的结果。 3)影响因素:自然地理条件、社会经济活动、人口状况、城市化水平、区域开放程度和对外联系等。 4)乡村地域和城市地域 ①区别:地域范围大小,乡村大于城市; 产业活动,乡村以农业生产活动为主,城市非农业生产活动为主; ②联系:乡村地域是城镇地域发展的依托,城镇会对乡村产生广泛的持续的带动作用。5)地域空间分布形式:农业通常表现为面状;交通运输线路表现为线状和网络状;城市和工业表现为点状;城市群和工业区表现为岛状。 3.区域产业结构 1)概念:三次产业及其内部的比例关系。 2)影响因素:自然地理条件、经济发展水平、资源配置状况、劳动力素质等。 3)产业的划分:①第一产业:农业(种植业、林业、牧业、渔业) ②第二产业:工业和建筑业 ③第三产业:除第一、二产业以外的其他各业 4.产业结构的差异 1)表现:产值比重、就业比重、内部构成等。 2)传统的农业区域或发展水平较低的区域,第一产业所占的比重较大; 工业区域或加速推进工业化的区域,第二产业所占的比重较大; 发展水平较高的区域,第二产业和第三产业所占的比重较大。 3)第一产业比重大:城市化水平低,经济发展水平低; 第二产业比重大:工业化程度高; 第三产业比重大:经济发展水平高。

高二地理湘教版必修三知识点

高二地理湘教版必修三知识点 高二地理湘教版必修三知识点(一) 1、我国东、中、西部差异 ①三大经济地带的划分: 东部:沿海12省区(辽、冀、京、津、鲁、苏、沪、浙、闽、粤、琼、桂)(注:未包括港、澳、台地区);中部9个省区(黑、吉、内蒙古、晋、豫、皖、鄂、赣、湘);西部10个省区(陕、甘、宁、青、新、云、贵、川、渝、藏) ②东部与中西部的发展差异: 中、西部:地域广阔,资源丰富,总体发展水平明显落后于西部。农业经济在国民经济中占有较大比重。工业结构西部以重型传统工 业为主,中部表现出一定的过渡性特征。 ③改革开放的时空差异(见课本P19图) 2、南北差异(东部季风区以秦岭-淮河为界,分为南方和北方) 北方南方 限制因素水资源不足,黄土高原水土流失严重旱涝灾害、环境污染、山地丘陵区地形破碎 发展方向调整产业结构、扩大对外开放、改善生态环境产业升级,推进工业化和城市化,治理污染 3、西部大开发 范围:10+2+3(西部地带10个省区、内蒙古、广西两个自治区。湖南湘西、湖北恩施和吉林延边3个自治州也比照西部大开发有关 政策实施开发开放。

条件:矿产、油气、水能、土地资源等有突出优势,发展潜力大。但西部基础设施落后,人才、技术、资金匮乏。 4、当今世界经济的两大发展趋势:区域经济一体化和经济全球化。(欧盟、东盟、APEC等) 5、资源的跨区域调配 ①意义:有利于资源的合理配置,缩小区域经济差距,实现社会经济的可持续发展。 ②南水北调:规划东、中、西三条调水线路,连接长江、淮河、黄河、海河四大流域,形成“四横三纵”的总体布局,实现我国水 资源的南北调配和东西互济。 东线中线西线 调水源地长江下游扬州附近汉江上的丹江口水库长江上游通天河、雅砻江和大渡河 调水线路沿京杭大运河提水北上到山东半岛和天津开挖渠道,引水自流到北京、天津开凿输水隧洞,调长江水入黄河上游 调水量较大较小大 水质差较好最好 ③西气东输:主体工程从新疆塔里木盆地轮南铺设输气管道到上海,将塔里木盆地、陕甘宁地区的天然气输送到长三角地区。还包 括把四川盆地的天然气输送到湖北湖南。该工程的建设,有利于促 进西部大开发,拉动西部地区的经济发展;缓解东部地区的能源紧张 状况,改善能源结构,有效治理环境污染。 ④西电东送:开发青海、贵州、云南、广西、四川、内蒙古、山西、陕西等西部省区的电力资源(水电和煤电),将其输送到电力紧 缺的广东、上海、江苏、浙江和北京、天津等地区。分北、中、南 三条线路。意义:保证东部地区能源供应,加快西部资源开发,拉 动相关产业。

湘教版地理必修三综合题精选

湘教版地理必修三综合题精选 一、综合题 1、阅读下面西气东输示意图和材料,回答下列问题。 材料西气东输一线工程建设4200千米左右的管道,将塔里木盆地的天然气东送,途经新疆、甘肃、宁夏、陕西、山西、河南、安徽、江苏、上海9个省市区,供应长江三角洲地区和沿线各省(区)的工业和居民用气。 (1)西气东输一线工程主干管道由东向西途经地区中,属于全国性农业生产基地的依次 有、、。 (2)西气东输中一线工程“西气”主要来源于盆地。“东输”的重点是。 (3)写出两个我国西部油气资源丰富的盆地:、。 \ (4)西部严重缺水、生态环境恶劣,制约了经济的发展,为了改善水资源紧张的状况,以下措施切实可行的是(双选)() A.退耕还林还草,提高植被覆盖率B.推广喷灌、滴灌、微灌等节水技术,发展节水农业C.向天山等地的冰川播撒黑炭,以增加融雪水量D.大规模利用人工降雨技术,增加降水量(5)西气东输工程的实施,将对我国东部地区的经济发展、环境保护产生什么影响 ① ② ③。 2、左下图为“我国三大资源跨区域调配工程示意图”,右下图为“我国西电东送南线工程中的龙滩水电站所在区域示意图”,读图回答下列问题。(10分) ; (1)近十年来,左图中甲地区一部分产业大规模转移到大陆,是由于大陆存在、等优势,对甲地区有很强的吸引力。(2分) (2)“南水北调”西线工程调水的劣势有()(1分) ①水量少;②污染严重,水质差; ③需要大量的移民;④穿越巴颜喀拉山,要修建隧道; ⑤工程建设加重受水区生态环境恶化 A.①④B.③④ ] C.②⑤ D.④⑤ (3)“西气东输”工程进一步开发西部天然气,对西部地区开发的重要意义是什么(2分) 这一工程对上海社会经济发展和环境保护又会带来哪些积极影响:(2分) (4)右图中,龙滩水电站是“西电 东送”的重点项目之一,其所在的省 区属于我国三大经济地带中的 经济地带,这里水能资源丰富的原因 是什么(3分)。 $ 3、读我国东北部工业区和美国东北 部工业区图及相关材料,回答问题。 材料:资源枯竭型城市是指矿产资源开发进入衰退或枯竭期,其累计采出量已达到可采储量的70%以上的城市。这些城市多是中国在工业化初期迅速形成的,随着当地资源的日益枯竭,这些城市面临一系列社会经济问题,如何进行可持续发展正成为这些城市亟待解决的现实问题。 (1)两工业区共同的主导因素是。 两工业区的集聚程度都相当高,请评价工业集聚的利弊。(5分) (2)说出美国东北部地区乳畜业发达的区位条件。(2分) " (3)东北工业区是我国资源枯竭型城市集中的地区,你能为资 源枯竭型城市的发展提出哪些合理化建议(3分) 4、读图并根据所给文字材料,分析完成下题。(12分) 材料一:享誉世界的汽车城底特律,是全球最大的汽车制造中心, 从世界各地涌入的工人让城市人口一度达到180万人。现在的底

地理必修三知识点总结湘教版

高中地理《必修三》必背知识点总结 第一章 1.区域的特征(边界、异同、特色、联系) 1)区域具有一定的界线(有虚有实); 2)区域内部表现出明显的相似性和连续性,区域之间则具有显着的差异性; 3)区域具有一定的优势、特色和功能; 4)区域之间是相互联系的,一个区域的发展变化会影响到周边和相关的地区。 2.区域空间结构 1)概念:一个地区各种区域要素的相对位置关系和空间分布形式。 2)形成:是区域自然、人文因素长期作用和相互影响的结果。 3)影响因素:自然地理条件、社会经济活动、人口状况、城市化水平、区域开放程度和对外联系等。 4)乡村地域和城市地域 ①区别:地域范围大小,乡村大于城市;产业活动,乡村以农业活动为主,城市非农业活动为主; ②联系:乡村地域是城镇地域发展的依托,城镇会对乡村产生广泛的持续的带动作用。 5)地域空间分布形式:农业通常表现为面状;交通运输线路表现为线状和网络状;城市和工业表现为点状;城市群和工业区表现为岛状。 3.区域产业结构 1)概念:三次产业及其内部的比例关系。 2)影响因素:自然地理条件、经济发展水平、资源配置状况、劳动力素质等。 3)产业的划分: ①第一产业:农业②第二产业:工业和建筑业③第三产业:除第一、二产业以外的其他各业 4.产业结构的差异 1)表现:产值比重、就业比重、内部构成等。 2)第一产业比重大:城市化水平低,经济发展水平低; 第二产业比重大:工业化程度高;第三产业比重大:经济发展水平高。 5.区域发展阶段 1)衡量区域发展水平的常用指标:人均国内生产总值、人均国民收入、三次产业产值比重等。 综合指标:人文发展指数(预期寿命、教育程度和国内生产总值)。2)总体发展趋势:平衡-不平衡-平衡…… 3)区域发展阶段 6. 东、中、西区域发展差异 1)三大经济地带的划分: ①划分依据:自然条件、经济基础、发展水平、对外开放程度 ②东部:沿海12省区(辽、冀、京、津、鲁、苏、沪、浙、闽、粤、琼、桂) 中部9个省区(黑、吉、内蒙古、晋、豫、皖、鄂、赣、湘); 西部10个省区(陕、甘、宁、青、新、云、贵、川、渝、藏)。 2)差异

最新地理必修三知识点总结湘教版

地理必修三知识点总 结湘教版

地理必修三知识点总结 第一章 1.区域的特征(边界、异同、特色、联系) 1)区域具有一定的界线(有虚有实); 2)区域内部表现出明显的相似性和连续性,区域之间则具有显著的差异性; 3)区域具有一定的优势、特色和功能; 4)区域之间是相互联系的,一个区域的发展变化会影响到周边和相关的地区。 2.区域空间结构 1)概念:一个地区各种区域要素的相对位置关系和空间分布形式。 2)形成:是区域自然、人文因素长期作用和相互影响的结果。 3)影响因素:自然地理条件、社会经济活动、人口状况、城市化水平、区域开放程度和对外联系等。 4)乡村地域和城市地域 ①区别:地域范围大小,乡村大于城市; 产业活动,乡村以农业生产活动为主,城市非农业生产活动为主; ②联系:乡村地域是城镇地域发展的依托,城镇会对乡村产生广泛的持续的带动作用。5)地域空间分布形式:农业通常表现为面状;交通运输线路表现为线状和网络状;城市和工业表现为点状;城市群和工业区表现为岛状。 3.区域产业结构 1)概念:三次产业及其内部的比例关系。 2)影响因素:自然地理条件、经济发展水平、资源配置状况、劳动力素质等。 3)产业的划分:①第一产业:农业(种植业、林业、牧业、渔业) ②第二产业:工业和建筑业 ③第三产业:除第一、二产业以外的其他各业 4.产业结构的差异 1)表现:产值比重、就业比重、内部构成等。 2)传统的农业区域或发展水平较低的区域,第一产业所占的比重较大; 工业区域或加速推进工业化的区域,第二产业所占的比重较大; 发展水平较高的区域,第二产业和第三产业所占的比重较大。 3)第一产业比重大:城市化水平低,经济发展水平低; 第二产业比重大:工业化程度高; 第三产业比重大:经济发展水平高。

湘教版高中地理必修三计划

高二地理文(3)班2012年下学期教学计划 一、学生情况分析 高二文3班共49名同学,其中男生24人,女生25人。他们中独生子女居多。不少学生在家长的宠溺下长大,加上整个社会急功近利的氛围,使得不少学生在学习动机、学习的品质、学习的方法、学习的态度或多或少的存在亟须改善的的地方。尤其是他们在学习中遇到困难之后,常以一种消极逃避,投机取巧的心理来对待,缺少认真钻研的精神。据初步了解,不少学生是觉着认为文科容易、省事,学不了理科才选择了文科。这样的错误认识,加上高一较为薄弱的基础,使得高二地理教学将面临很大的困难和挑战。 二、教材情况分析 文三班本学期将要学习的是湘教版高中地理必修三与部分区域地理内容,学习任务重。经过必修1和必修2的学习,学生对自然地理环境及人文地理环境有了基本的了解,必修3就是在此基础上通过实际案例对前面所学理论知识的一个具体运用,是一个从理论到实践的过程。教材除了学科理论知识外,还增加了活动设计、研究性学习、案例教学、社会实践等,同时,还配备了不少的实际案例,这些案例对于培养学生的地理知识迁移与运用能力大有裨益。因此,通过课堂教学引导学生思考、分析和探究的一系列地理现实问题,培养学生的观察、体验、判断和推理能力也是教学的重点和难点。 三、教学任务分析 1.顺利完成必修三教材内容的学习。掌握教材中的相关概念、理论,理 论知识基础打牢。通过教材中案例的讲解分析,帮助学生获得区域可 持续发展分析的基本能力。 2.培养学生的空间定位能力。本班学生的地理空间定位能力较弱,这对 他们的地理学习造成了巨大的障碍。在课堂教学中,需尽量结合所讲 知识,使学生积累地理空间的常识,提高空间定位的能力。

湘教版高中地理必修三复习提纲

湘教版必修三提纲 一、区域的基本含义 1、区域的基本含义:指一定的地域空间。 2、区域的主要特征:区域具有一定的界线; 区域之间表现出明显的相似性和连续性,区域之间则具有显著的差异性; 区域具有一定的优势、特色和功能;区域之间是相互联系的,一个区域的发展变化会影响到周边和相关地区。 3、区域空间结构的划分:从整体上可分为乡村地域和城镇地域; 城市和工业:点状城市群和工业区:岛状 从空间分布形式看,形成点、线、面相结合的自然一一社会综合体。 5.区域产业结构的划分:根据其在国民经济中的地位和作用,可分为主导产业、辅助产业和基础产业。 第一产业:主要指农业,包括种植业、林业、牧业和渔业 第二产业:主要指工业和建筑业 第三产业:主要指除第一、二产业以外的其他各业,如旅游业、服务业等。 传统的农业区域和发展水平较低的区域:第一产业所占比重比较大; 工业区域或加速推进工业化的区域:第二产业所占比重较大。 发展水平较高的区域:第三产业比重较大,三次产业的产值比重呈现出“三、二、一”的格局。 区域发展阶段 衡量区域发展水平的指标:常用指标有人均国内生产总值、人均国民收入、三次产业产值比重等。 综合指标:人文发展指数(HDI)

区域发展差异三、 四大地区:1 、 个省级行政区(沿海:京津冀鲁苏、浙沪粤闽琼、港澳台)东部13 个省级行政区(晋豫皖、鄂赣湘)中部6 个省级行政区(陕甘宁青新、云贵川渝藏、桂内蒙古)西部12 个省级行政区(黑吉辽)东北地区3,东部以轻型或轻重“南轻北重,东轻西重”产业结构差异是导致四大地区经济发展差距的重要原因。混合型产业为主,东北以重化工业为主导,中西部则农业经济占较大比重。: 东部与中西部的发展差异东部:社会经济相对发达,工业化、城市化和科技教育水平都比较高,发展速度亦快于中西部和东北。对外开放时间早,程度高,第二和第三产业相对发达。 、城市化水平:指一个地区市镇人口占总人口的比重。2 衡量城市化水平的标志:城市人口增加、城市用地面积扩大、城市人口占总人口的比重上升(最主要)3、、发达国家:城市化起步早,发展速度慢,水平高4 发展中国家:城市化起步晚,发展速度快,水平低(发展中国家人口基数大)改革开放时空发展:1980 年设立深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区5、 1984 年建立长三角、珠三角、闽三角沿海经济开放区 年设立海南省和海南经济特区1988 上海浦东新区的开发1990 年1997 年设立重庆直辖市、香港回归 年西部大开发、澳门回归1999 度的秦岭——淮河一线为界,北方煤炭、石油、铁矿等次源丰富,南北以北纬346、我国南北方的差异:但水资源不 足;南方有色金属矿产、生特资源、水力资源丰富,但多洪涝灾害、环境污染、地形破碎。。西部大开发:1999 年宣布实施,包括西部12 省区及三个自治州(湖南湘西、湖北恩施、吉林延边)7、矿产资源、油气资源、水能资源、土地资源西部的优势资源:基础设施落后,人才、技术、资金匮乏,生态脆弱,产业结构不合理不利因素:缩小东西部间的发展差距,推动经济协调发展;西部大开发的意义:实现全国各族人民的共同富裕,加强民族团结,保持社会稳定与边疆安全;将西部的资源优势变为经济优势,将潜在优势变为现实优势。 四、区域经济联系(资源的跨区域调配)、南水北调1 从长江下游扬州引水,输送到天津、烟台和威海起止点:东线工程优点:可利用现有的京杭大运河及湖泊调水,建设成本较低缺点:黄河以南需要梯级抽水,运营成本高,沿线水污染严重,水质较差起止点:从长江支流汉江上的丹江口水库引水,输送到北京、天津 中线工程优点:全程自流,运营成本低;封闭式输水,水质好缺点:地形复杂,需开凿运河,建设成本较高起止点:从长江上游通天河、支流雅砻江和大渡河上游引水,输送到黄河上游 西线工程优点:从源地调水,水质好缺点:地形复杂,工程艰巨 2、西气东输 一线工程:新疆塔里木盆地的轮南到上海起止点:二线工程:从新疆霍尔果斯到广东意义:东部地区:缓解能源紧张,促进经济发展;改善能源结构、有效治理大气污染、提高人民的生活质量;带动城市基础设施建设。西部地区:将资源优势转化为经济优势;带动相关产业发展,增加就业;拉动的经济发展、促进民族团结和社会稳定。西电东送3、将黄河中上游的水电、山西陕西内蒙古的坑口火电送往京津唐地区。北路:将三峡和金沙江干支流水电送往华东地区。中路:将贵州乌江、云南澜沧江和桂、滇、黔三省区交界处的南盘江、北盘江、红水河的水电以及黔、滇南路:两省坑口火电送往广东。沿海企业向内地的迁移;台湾产业向大陆转移;广东边 远地区的产业集群效应。4、产业转移方向:荒漠化的危害与治理——以我国西北地区 为例五、 自然:气候干旱,大风频繁,日照时间长;深居内陆,降水少;植被的覆盖率低、荒漠化的成因1 为:过度放牧、过度农垦、过度樵采、水资源利用不当、工矿设施建设不当。 我国是世界上荒漠化最严重的国家之一。西北地区的荒漠化,涉及陕、甘、宁、青、新等省区,三江源(长江、黄河、澜沧江)、甘肃中部等地尤为严重。 2、荒漠化的表现:植被和地表植被破坏、生物生产力持续下降、粮食和牧草减产、引发饥荒。 3、荒漠化的防治:1994 年联合国通过了《国际防治荒漠化公约》,使其成为全球性行动。 方针:预防为主,防治结合,综合治理。 措施:①生物措施:退耕还林还草、保护和恢复天然植被(封沙禁牧、禁樵禁采)②营造防护林(三北防护林、草方格沙障工程)③调整农业结构,因地制宜发展农业④合理用水⑤优化能源结构,解决农村能源问题⑥控制人口增长、生态移民。 4、黄土高原水土流失的原因:自然:土质疏松、暴雨集中多暴雨、植被的覆盖率低

湘教版地理必修三教案

湘教版地理必修三教案 湘教版地理必修三教案篇一:1.3-区域发展差异0高中地理湘教版必修三全套教案 1.3 区域发展差异 教学目标: ▲1.东、中、西差异①了解我国三大经济地带的划分; ②理解并掌握我国东、中、 西部的区域发展差异;③掌握我国改革开放的区域差异(时空发展状况) ▲2.南方与北方①了解我国南方与北方的划分②理解并掌握我国南方与 北方的区域差异、限制因素及发展方向 教学重点:1我国东、中、西部的区域发展差异; 2我国南方与北方的区域差异、限制因素及发展方向 3.我国西部大开发的范围及意义 难点: 1我国东、中、西部的区域发展差异及其原因分析; 2.我国西部大开发的意义 教具准备:1 中国政区图 2 PPT课件 3.中国政区空白图(学生人手一份)

教学方法: 启发式图表阅读、分析、归纳等方法。 教学过程: 新课导入: 我国地域辽阔,不仅自然地理区域差异大,经济发展也存在着很大差异。因此,我国的国土整治既有其不同的自然地理背景,还有其不同地区的社会经济发展差异。在学习了中国自然地理差异后,我们将学习探讨我国区域经济的差异问题。 板书:第三节区域发展差异 开始新内容: (承接)根据我国自然资源的分布和社会经济的发展情况,我国客观上存在着东部沿海、 中部和西部三个有差别的经济地带。下面就让我们一起来学习了解有关三个经济地带的划分、经济差异和经济差异的形成原因,以及我国改革开放的时空分布等知识。 板书:一东、中、西差异 过渡:(背景介绍)我国的三个经济地带基本上是按照1983年国家计委在制定第七个五年 计划时的提法。当时根据自然资源的分布和社会经济的发展水平,把全国划分为东部、中部和西部三个经济地带,目的是为了正确处理我国三个经济地带的关系,充分发挥它们各自的优势和发展它们相互间的横向联系,逐步建立以大城市为中心的、层次不同、规模不等、各有特色的经济“网络”。从现在看,这种从沿海到内陆的经济差异也是客观存在,不可回避的。

地理必修三期末测试题及答案(湘教版)

高一地理必修三期末测试题 一、选择题(下列选项中,只有一个是正确答案。每小题2分,共60分。) 读“中国西北地区局部图”,完成1~4题。 1.图中有明确区域边界的是 A.库布齐沙漠 B.土默川平原 C.呼和浩特市 D.阴山山脉 2.河套平原从“地固泽卤,不生五谷”发展成为“塞外粮仓”主要是由于该地 A.地质条件稳定 B.年降水量增多 C.灌溉条件改善 D.黄河水量减少 3.河套平原农业可持续发展面临的主要问题是 A.湿地破坏 B.森林锐减 C.水土流失 D.土壤盐渍化 4.造成河套平原和长江中下游平原耕作制度不同的主要自然因素是 A.土壤 B.海拔 C.水 D.热量 黄淮海流域有2亿多人口不同程度存在饮水困难,工农业发展受到严重制约。我国南水北调中线一期工程计划于2014年底通水,该工程将大大缓解黄淮海地区的用水紧张状况。下图为南水北调中线示意图。读图回答5~6题。

5.下列有关南水北调中线工程的影响,叙述正确的是 A.提高汉江下游的防洪压力 B.有利于提高晋煤水运的能力 C.有利于解除海河流域的洪涝 灾害 D.带动沿线地区的经济结构调 整 6.黄淮海地区水资供需矛盾突 出的原因是 ①人口稠密,经济发达,需水量 大 ②降水较少,径流量不足 ③地面硬化,降水利用率低 ④水资的污染浪费严重 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 美国农业生产布局最主要的特征是农业生产地区专门化,其具体表现就是形成了一个个农业带,如右图所示。据此回答7~8题。 7.对美国农业区域专门化起决定作用的因素是 A.追求生态效益 B.追求经济效益 C.便利的交通条件 D.完善的制度、法规 8.有关美国农业生产地区专门化的叙述,正确的是 A.F处为地中海气候夏季高温干燥,光合作用强,棉 花带分布在此 B.A处为乳畜带,这里是温带海洋性气候有利于多汁 牧草的生长 C.B为小麦带,北部由于冬季较长,种植冬小麦,中 部则种植春小麦 D.C、D、G分别是玉米带、棉花带、亚热带作物带 我国平均每年有20个天然湖泊消亡。统计表明,湖 北省20世纪50年代共有湖泊1 052个,有“千湖之省”的美誉,而目前只剩下83个。昔日“八百里洞庭”水面缩小四成,由我国第一大淡水湖退居第二。西部一批

最新湘教版高中地理必修三第二章知识点总结教学教材

地理会考总复习资料 2 (必修Ⅲ)第二章区域可持续发展 本章各个小节内容的一般模式是:背景介绍、存在问题、解决问题 第一节、荒漠化的危害和治理——以我国西北地区为例 一、荒漠化的含义 1、荒漠化:是指由于气候变化和人类活动等因素造成的土地退化。包括土地沙漠化、土地 盐碱化、水土流失、石质荒漠化、红色土壤(红漠化) 2、荒漠化产生的原因 自然原因:地理位置(海陆位置)、气候(干旱)、地形、植被、水文、土壤。 人为因素:人口增长、过度放牧、过度樵采、过度开垦、不合理的水资源利用、开矿。 举例:黄土高原荒漠化产生的原因 自然原因:①土质疏松且垂直结论发育,易被流水侵蚀;(土壤) ②夏季降水集中,且多暴雨,流水侵蚀严重(气候) ③植被覆盖率低,对地面保护性(植被) ④位于山地和平原的过渡地带,坡度大(地形) 人为因素:①人类破坏植被、加剧水土流失 ②过渡放牧、过渡樵采、过渡开垦、不合理的水资源利用 ③开矿。 二、荒漠化的危害 ①土地退化,农牧业减产甚至绝收; ②生态恶化,生物多样性减少; ③破坏基础设施建设; ④加剧沙尘暴等自然灾害的发生频率和强度。 三、荒漠化的防治 根据原因来针对性采取措施:坚持“防预为主,防治结合,综合治理”的方针 1、控制人口数量 2、退耕还林还草 3、营造防护林 4、保护和恢复天然植被(封沙禁牧、禁樵禁采、生态移民) 5、合理用水 6、整体规划、依法监督 7、加强荒漠化的宣传教育 补充内容:草格沙障 第二节、湿地资源的开发与保护——一洞庭湖为例 湿地是水位经常接近地表或为浅水覆盖的土地。它既包括沼泽、滩涂,低潮时水深不超过6米的浅海区,也包括河流、湖泊、水库、稻田、红树林、珊瑚礁等。

地理必修三知识点总结湘教版

高中地理《必修三》必背 知识点总结 第一章 1.区域的特征(边界、异同、特色、联系)1)区域具有一定的界线(有虚有实); 2)区域内部表现出明显的相似性和连续性,区域之间则具有显着的差异性; 3)区域具有一定的优势、特色和功能; 4)区域之间是相互联系的,一个区域的发展变化会影响到周边和相关的地区。 2.区域空间结构 1)概念:一个地区各种区域要素的相对位置关系和空间分布形式。 2)形成:是区域自然、人文因素长期作用和相互影响的结果。 3)影响因素:自然地理条件、社会经济活动、人口状况、城市化水平、区域开放程度和对外联系等。 4)乡村地域和城市地域 ①区别:地域范围大小,乡村大于城市;产业活动,乡村以农业活动为主,城市非农业活动为主;②联系:乡村地域是城镇地域发展的依托,城镇会对乡村产生广泛的持续的带动作用。5)地域空间分布形式:农业通常表现为面状;交通运输线路表现为线状和网络状;城市和工业表现为点状; 城市群和工业区表现为岛状。 3.区域产业结构 1)概念:三次产业及其内部的比例关系。2)影响因素:自然地理条件、经济发展水平、资源配置状况、劳动力素质等。 3)产业的划分: ①第一产业:农业②第二产业:工业和建筑业③第三产业:除第一、二产业以外的其他各业 4.产业结构的差异 1)表现:产值比重、就业比重、内部构成等。 2)第一产业比重大:城市化水平低,经济发展水平低; 第二产业比重大:工业化程度高;第三产业比重大:经济发展水平高。

1)衡量区域发展水平的常用指标:人均国内生产总值、人均国民收入、三次产业产值比重等。 综合指标:人文发展指数(预期寿命、教育程度和国内生产总值)。 2)总体发展趋势:平衡-不平衡-平衡…… 3)区域发展阶段6. 东、中、西区域发展差异 1)三大经济地带的划分: ①划分依据:自然条件、经济基础、发展水平、对外开放程度 ②东部:沿海12省区(辽、冀、京、津、鲁、苏、沪、浙、闽、粤、琼、桂) 中部9个省区(黑、吉、内蒙古、晋、豫、

湘教版高中地理必修三知识点

湘教版地理必修三知识点总结 1.1 区域的基本含义 1、区域的概念:通常是指一定的地域空间。地球表面的空间单位,它是人们在地理差异的基础上,按一定的指标和方法划分出来的。 2、区域的基本特征:具有一定的界线、区域内部的相似性和连续性、区域之间的差异性和相互联系、整体性。 3、区域的空间结构:区域中各要素的相对位置关系和空间分布形式。农业通常表现为面状,交通运输线路表现为线状和网络状,城市和工业表现为点状,城市群和工业区表现为岛状。影响区域空间结构的主要因素是:自然地理条件、社会经济活动、人口状况、城市化水平、区域开放程度和对外联系等。 4、区域的产业结构:产业结构是指三次产业及其内部的比例关系。传统的农业区域和发展水平较低的区域,第一产业所占比重比较大;工业区域或加速推进工业化的区域,第二产业所占比重较大。发展水平较高的区域,第三产业比重较大,三次产业的产值比重呈现出“三、二、一”的格局。 1.2 区域的发展阶段 1、衡量区域发展水平的标志:常用的有人均国内生产总值、人均国民收入、三次产业产值比重等。综合性的指标如人文发展指数(预期寿命、教育程度和国内生产总值) 2、区域各发展阶段的特征

1.3 区域发展差异 1、四大地区(我国东、中、西部差异) ①四大地区的划分:依据——各地自然条件、经济基础、发展水平和对外开放程度。划分为东北地区3省:(黑、吉、辽)东部地区:沿海10省区(冀、京、津、鲁、苏、沪、浙、闽、粤、琼)(注:未包括港、澳、台地区);中部6个省区(晋、豫、皖、鄂、赣、湘);西部12个省区(内蒙古、陕、甘、宁、青、新、云、贵、川、渝、藏、桂) ②东部与中西部的发展差异: 东部:社会经济相对发达,工业化、城市化和科技教育水平都比较高,发展速度亦快于中西部。对外开放时间早,程度高,第二和第三产业相对发达,工业结构以轻型和轻重混合型为主。中、西部:地域广阔,资源丰富,总体发展水平明显落后于西部。农业经济在国民经济中占有较大比重。工业结构西部以重型传统工业为主,中部表现出一定的过渡性特征。 ③改革开放的时空差异(见课本P18图) 2、南北差异(东部季风区以秦岭-淮河为界,分为南方和北方) 3、西部大开发 范围:12+3(西部地带12个省区。湖南湘西、湖北恩施和吉林延边3个自治州也比照西部大开发有关政策实施开发开放。

湘教版地理必修三复习资料

必修三复习资料 区域地理环境与人类活动 区域的基本含义 一、区域的主要特征 1.区域的概念:通常指一定的地域空间。 有界性:有的区域界线是明确的,如国界、省界等;有的区域界线是 模糊的,如气候区、植被区等 2.区域的特征:区域部之间有明显的相似性和连续性,区域之间有显著的差异性 区域具有一定的优势、特色和功能 区域之间是相互联系的 二、区域的空间结构 1.概念:一个地区各种区域要素的相对位置关系和空间分布形式。 2.影响因素:自然地理条件、社会经济活动、人口状况、城市化水平、区域开放程度和对外联系等。 4.空间分布形式 农业——面状;交通运输线路——线状和网络状; 城市和工业——点状;城市群和工业区——岛状 三、区域产业结构 1.概念:三次产业及其部的比例关系 2.影响因素:自然地理条件、经济发展水平、资源配置状况、劳动力素质等。 3.差异表现:三次产业占国生产总值的比重,三次产业就业比重,三次产业的部构成等。 4.不同区域的产业结构特点 传统农业区域:第一产业比重较大;工业区域:第一产业比重较小,第二产业比重较大;发展水平较高的区域:第三产业和第二产业比重较大 区域发展阶段 一、衡量区域发展水平的指标及区域类型 1.常用指标:人均国生产总值、人均国民收入、三次产业产值比重等;按照常用指标区域类型可划分为发达地区和发展中地区;或高收入地区、中等收入地区和低收入地区。 2.综合性指标:人文发展指数(HDI)包括预期寿命、教育程度和国生产总值三项指标。 二、区域发展阶段 1.以传统农业为主题的发展阶段:区域社会经济水平相当低,人均国生产总值也很少;传统农业占较大比重,工业化处于起步阶段,以资源型工业和劳动密集型加工制造业为主体,大多数劳动力从事农业生产活动;缺乏有实力的中心大城市,对外开放程度低,对外贸易规模小;整个区域处于低水平的均衡状态 2.工业化阶段:第二产业比重迅速上升,第三产业表现出加速的趋势,劳动力由农业向制造业和服务业大规模转移,出现中心城市和工业基地,区域对外开放程度逐步提高,整个区域

高中地理湘教版必修三全套教案

1.1 区域的基本含义 一、教学目标 1、知识与技能 (1)了解区域的概念,掌握区域的基本特征 (2)了解区域空间结构的概念和影响因素 (3)了解区域产业结构的概念及其影响因素,理解区域产业结构的差异性 (3)了解我国三次产业的划分 2、过程与方法 (1)通过阅读和分析相关图表,培养学生的读图能力 (2)通过对有关区域差异的比较,使学生认识形成区域差异的原因,培养学生的综合分析的能力 (3)通过模拟赴热带雨林、热带沙漠、热带草原和高山地区的旅行,开展研究性活动,培养学生收集资料、整理资料、撰写报告和制作PPT的能力 3、情感态度与价值观 (1)通过乡土知识教育,对学生进行热爱家乡、建设家乡的教育 (2)在探究活动中,培养学生的合作精神和自主学习的习惯 二、授课过程: (一)、导入新课: 通过让学生当小导游展示自已制作的PPT,分别介绍四个不同的区域(热带雨林、热带沙漠、热带草原、高山地区),引入新课。 (二)、教师通过评价学生的区域介绍,归纳总结区域的特征。 1、区域主要特征 (1)、具有一定的界线。 (2)、区域内部具有明显的相似性和连续性,区域之间具有显著的差异性。 (3)、具有一定的优势、特色和功能。 (4)、区域之间是相互联系的。 2、让学生分小组讨论,从哪些方面来介绍宁波?各派一名成员作总结介绍,教师评比给分。 并总结归纳应该从哪些方面介绍区域,如:自然条件(地形、气候、植被、土壤)、社会经济条件(经济发展水平、产业结构、交通、人口、文化水平)、历史的基础等 (三)、区域空间结构 1、提问学生什么是区域空间结构?主要有哪几部分组成?有哪些影响因素? (学生回答为主,教师补充) 2、提问区域大致划分为哪两个?各有什么特征?(学生回答为主) 1

湘教版地理必修三知识总结

地理必修三知识总结 一、区域的概念及特征 1.概念:一定的地域空间 2.特征: 1)具有一定界限(明确的、模糊的) 举例: 2)区域内部具有相似性和连续性,区域之间具有差异性 3)区域具有一定的优势、特色和功能 4)相互联系 二、区域空间结构 1.概念:一个地区各种区域要素的相对位置关系和空间分布形式 2.影响因素:自然地理条件、社会经济活动、人口状况、城市化水平、区域开放程度和对外联系 3.地域空间分布形式三、区域产业结构 1.概念:三次产业及其内部的比例关系 2.影响因素:自然地理条件、经济发展水平、资源配置状况、劳动力素质 四、区域发展阶段 1.衡量指标 常用:人均国内(地区)生产总值、人均国民收入、三次产业产值比重 综合:人文发展指数HDI——预期寿命、教育程度和国内(地区)生产总值2.三大发展阶段 以传统农业为主体的发展阶段 工业化阶段 高效益的综合发展阶段 3.美国东北部五大湖传统工业区区位优势、衰落原因和措施 1)区位优势:煤铁资源丰富;水源充足(密西西比河和五大湖);水陆交通便利;市场广阔 2)衰落原因:资源短缺;设备老化;环境污染;生产结构单一;新技术革命的冲击 3)措施:调整产业结构,发展高新技术产业和第三产业;优化环境;完善交通运输网 4.辽中南工业基地区位优势、衰落原因及措施 1)区位优势:煤铁、石油、森林资源丰富;海陆交通便利;市场广阔 衰落原因、措施同美国

五、区域发展差异 1.四大地区的范围、发展优势、存在问题及发展方向 2.秦岭——淮河一线地理意义 1)800mm等降水量分界——湿润区与半湿润区 2)1月0℃等温线分界——亚热带与暖温带——有无结冰期 3)温带季风气候与亚热带季风气候分界 4)温带落叶阔叶林与亚热带常绿阔叶林 3.南方与北方地区对比 注: 1)九大商品粮基地:三江平原、松嫩平原、江淮地区、成都平原、鄱阳湖平原、洞庭湖平原、江汉平原、太湖平原、珠三角 2)五大商品棉基地:新疆、冀中南鲁西北豫北平原、黄淮平原、江汉平原、长江下游和江苏沿海平原 3)如何描述区域地理特征 自然地理特征:位置、气候、地形、水文、植被、土壤、资源

湘教版地理必修三第一章-区域地理环境和人类活动--知识点

第一章区域地理环境与人类活动 第一节区域的基本含义 课标要求:l 了解区域的含义。2以两个不同区域为例,比较人类活动的区域差异。3以某区域为例,比较不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式影响。4举例说明产业转移和资源跨区域调配对区域地理环境的影响。 一区域的主要特征 1区域的概念:地球表面的空间单位,它是人们在地理差异的基础上,按一定的指标和方法划分出来的。它具有一定的面积、形式、范围或界线,其内部的特定性质或功能相对一致而有别于外部邻区。 2区域的基本特征:具有一定的界线、区域内部的相似性和连续性、区域之间的差异性、区域具有一定的优势、特色和功能。区域之间是相互联系的,一个区域的发展变化会影响到周边和相关的地区。 二区域的空间结构:区域中各要素的相对位置关系和空间分布形式。一般,区域空间结构由点、线、面和网络四种形式组成。类型:乡村地域(以农业生产活动为主)和城镇地域(以非农业生产活动为主) 1区域空间结构变化的原因 区域空间结构是区域自然、人文因素长期作用和相互影响的结果,影响区域空间结构的因素有自然地理条件、社会经济活动、人口状况、城市化水平、区域开放程度和对外联系等,这些因素的变化就会引起区域空间结构的变化。 区域是汇集农业、工业、交通运输等产业,点、线、面相结合的自然—社会综合体,这些产业和事物的变化也是引起区域空间结构变化的重要原因。农业通常表现为面状,交通运输线路表现为线状和网络状,城市和工业表现为点状,城市群和工业区表现为岛状。 2影响区域空间结构的主要因素是社会经济发展水平。 三区域的产业结构:产业结构是指三次产业及其内部的比例关系。 1影响产业结构的因素:自然地理条件、经济发展水平、资源配置状况、劳动力素质等。 2我国三次产业的划分 第一产业是广义上的农业,包括农、林、牧、渔业;第二产业指工业(采矿业、制造业、电力、燃气及水的生产和供应业)和建筑业;第三产业包括除第一、二产业以外的其他各业。 2区域产业结构的差异:主要表现为三产业占国内生产总值的比重,三次产业的内部构成等。 传统的农业区域和发展水平较低的区域,第一产业所占比重比较大;工业区域或加速推进工业化的区域,第二产业所占比重较大。发展水平较高的区域,第三产业比重较大,三次产业的产值比重呈现出“三、二、一”的格局。 区域方面要从:自然条件(地形、气候、植被、土壤)、社会经济条件(经济发展水平、产业结构、交通、人口、文化水平)、历史的基础等。来说明。 第二节区域的发展阶段

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