英语基础词

英语基础词
英语基础词

一、一个星期七天

Sunday Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday Saturday

二、一年十二个月

January February March April May June

July August September October November December

三、一年四季

1. spring

2. summer

3. autumn

4. winter

四、容易拼写错的数字

1. eighth第八

2. ninth第九

3. forty四十

4. twelfth第十二

5. twentieth第二十

四、亲属称呼

1. daughter (女儿)

2. niece (女性晚辈)

3. nephew (男性晚辈)

4. cousin (同辈兄弟姐妹)

5. aunt (女性长辈)

6. uncle (男性长辈)

五、以下动词加-ed或-ing要双写最后一个字母

1. regret (regretted, regretting) 后悔

2. control (controlled, controlling) 控制

3. admit (admitted, admitting) 承认

4. occur (occurred, occurring) 出现

5. prefer (preferred, preferring) 宁愿

6. refer (referred, referring) 提到

7. forget (forgetting ) 忘记8. permit (permitted, permitting)允许

9. equip (equipped, equipping) 装备

注意:quarrel, signal, travel中的l可双写(英国英语)也可不双写(美国英语)

六、部分过去式和过去分词不规则变化的动词

1. broadcast (broadcast, broadcast) 广播

2. flee (fled, fled) 逃跑

3. forbid (forbade, forbidden) 禁止

4. forgive (forgave, forgiven) 原谅

5. freeze (froze, frozen) 结冰

6. hang (作“绞死”讲,是规则的;作“悬挂”讲,其过去式过去分词都是hung)

7. lie –lied –lied 说谎; lie—lay---lain躺下lay-laid- laid 放置

8. seek (sought, sought) 寻求9. shake (shook, shaken) 发抖

10. sing (sang, sung) 唱歌11. sink (sank, sunk/sunken) 下沉

12. spread (spread, spread) 传播13. swim (swam, swum) 游泳

14. tear (tore, torn) 撕碎16.wear( wore; worn) 穿/戴

17.hold (held, held ) 18.make (made, made)

19. keep (kept, kept)

七、意思相近的词

1. check (核对)/ examine(检查)/ test(测试)

2. receive(收到)/ accept(接受)

3. destroy (毁坏;毁灭)/ damage(破坏)

4. celebrate(庆祝)/ congratulate(祝贺)

5. wear sth / dress sb 穿衣

八、注意形容词变名词时的拼写变化

1. long—length 长度

2. wide—width 宽度

3. high—height 高度

4. strong—strength力量

九、以-ic结尾的动词,应先把-ic变为-ick,再加ing或ed

1. picnic (picnicked, picnicking) 野餐

十、个别名词的复数拼写

1. German (Germans) 德国人

2. gulf (gulfs) 海湾

3. handkerchief (handkerchiefs) 手帕roof (roofs) 房顶

4. hero (英雄),potato (土豆),tomato (西红柿) 等有生命的以-o结尾的名词变复数时要加-es。

十一、注意动词变名词时的拼写变化

1. succeed—success成功

2. pronounce—pronunciation 发音

3. explain—explanation解释

4. decide—decision 决定

5. enter—entrance进入

6. permit—permission 允许

7. consider—consideration 考虑8. expect—expectation 期待

9. discover—discovery 发现10. bury—burial 埋葬

11. conclude—conclusion 得出结论12. arrive—arrival 到达

13. weigh—weight 重量14. describe—description 描述

15. lose—loss 损失16. anxious---anxiety 焦虑

十二、注意形容词变副词时的拼写变化

1. beautiful美丽的—beautifully

2. possible可能的—possibly

3. practical实际的—practically

4. particular特别的—particularly

5. successful成功的—successfully

十三、其它必背单词

1. abroad 国外

2. absence n. 缺席(absent adj.)

3. accept 接受)

4. accident事故(accidental adj. 偶然的,accidentally adv. 偶然地)

5. achievement成就(achieve v. 获得)

6. address地址

7. admire钦佩

8. admit承认(admitted)

9. agreement 协议

10. agriculture农业(agricultural adj. 农业的) industry 工业(industrial工业的)

11. altogether总共12. ancient 古代的

13. announce宣告、通知announcement ( n. 口头通知)

14. anxiety 忧虑(anxious adj. 焦急的,anxiously adv. 焦急地)

15. apologize v. 道歉(apology n. 道歉)

16. appear 出现(appearance 外貌n.)disappear消失/不见

17. appreciate感激/欣赏(感激人用thank sb;谢谢某人做的事用appreciate sth.)

18. Asian(亚洲的) 19. assistant 助手

20. astonish吃惊(astonishment n. 吃惊,astonishing令吃惊的,astonished吃惊的)

21. astronaut 宇航员22. atmosphere气氛

23. attempt尝试(n / v) attempt to do sth

24. attentively 专心地25. attention 专心pay attention to doing sth

26. attitude 态度27. attract 吸引(attraction吸引力)

28. average平均/ 平均的on average 平均

30. balance平衡keep the balance of nature保持生态平衡

31. beauty 美(beautiful, beautifully ) beautify美化

32. believe相信(belief n. 信念,其复数是beliefs) 33. beyond超过

34. biology生物35. birthday生日

36. bravery 勇敢brave勇敢的bravely勇敢地

37.broad宽阔的38. broadcast广播(broadcast ; broadcast;)

39. care 关心careful 小心的carefully小心地

40. ceiling天花板41. cinema电影院

42. celebrate庆祝43. celebration 庆祝n.

44. century 世纪45. challenge 挑战46. character 性格

47. charge收费be charge of / take charge of 管理…

48. comfort v. & n. 安慰comfortable 舒适的adj. comfortably adv.舒适地50. comment 评论51. communicate (vt)communication (n) 交流

52. competition 竞赛(compete v. 竞赛competitor 竞赛者)

53. composition 作文54. concert 音乐会

55. conclude v. conclusion n. 结论56. condition情况(conditions条件)

57. concern 关心(vt) 58. congratulations 祝贺(congratulate v.)

59. constant 不断的constantly 不断地

60. construction(建设) 61. continue继续

62. contribution 贡献(contribute v.) make contributions to 对…做出贡献

63. convenient (adj.) 方便的conveniently方便地64. conversation 谈话

65. coughing咳嗽66. cousin表兄弟67. cruel的(adj. cruelly 残酷地adv.)

68. curious 好奇的(curiosity n. 好奇) 69. culture(cultural文化的adj.)

70. customer 顾客72. custom习俗73. destroy毁灭(其过去式是destroyed) 74. declar e宣称75. delicious 美味76. damage损坏

77. determined 有决心的be determined to do sth 决心做某事

78. develop发展(development n. developing 发展中的,developed发达的)

79. dialogue 对话80. diary 日记(dairy 奶制品)

81. difference 不同点(复数differences) different不同的differently 不同地differ from be different from make differences

82. disappointed失望的(disappointing 让人失望的) 83. disappointment 失望

84. discovery 发现(复数discoveries,动词discover,发现者discoverer)

85. disturb打扰86. dollar美元(其复数是dollars)

87. downstairs楼下upstairs楼上

88. dream梦想(其过去式是dreamed或dreamt)

89. electricity电(electrical电的,electric 电的)

90. employ 雇用(employment n. employer 雇主,employee雇员)

91. empty倒空(可用动词,其过去式是emptied)

92. encourage鼓励(encouraging, encouraged, encouragement n.)

encourage sb to do sth 鼓励某人做某事

93. energy能量94. envelope 信封95. envy n. 妒忌

96. equal(平等的) equality平等

97. equipment设备98. especially 尤其是99. essential(重要的)

100. European 欧洲人101. event事件107. expert 专家

102. excellent极好(excellence n. excellently adv.)

104. exhibition展览105. expense 耗费expensive 昂贵的

106. experience 经验/经历(experienced 有经验的)

an unusual experience一次不同寻常的经历have much experience经验丰富108. express (vt) 表达expression (n) 138. impress 印象impression (n.) 109. fail v.失败failure n.失败fail to do sth 没做成某事

110. familiar(熟悉的) be familiar to /with

112. favorite 最喜爱的flexible 灵活的

113. figure人物/数字114. finger手指115. flight飞行

116. forehead前额117. foreign(外国的)

118. fortunate幸运的fortunately幸运地unfortunately不幸运地

119. forward向前120. freezing 极冷的(frozen 冷冻的)

121. frequently 经常地122. furniture 家具123.far 远的further进一步的124. generally 大概generally speaking 一般来说

125. geography地理126. Germany德国

127. government政府128. gradual 逐渐的gradually逐渐地

129. graduation毕业(graduate from毕业于) 130. grammar语法

131. habit习惯form a habit of 养成…习惯

132. handkerchief 手绢) 133. honest诚实的honesty 诚实

134. honor/honour 荣誉135. imagination 想象力(imagine v.)

136. immediate (立即的) immediately马上(adv)

139. incident小事件140. including包括(include v.) 141.independent 独立的142. industry工业(industrial adj. 工业的)

143. information 信息144. instrument 仪器145. institute学院

146. inspire激励(inspiration n. inspiring鼓舞人心的, inspired受鼓舞的)

147. interest 兴趣interesting有兴趣的be interested in对…感兴趣

148. interrupt 打断150. introduce介绍(introduction n.)

151. regular规则的irregular 不规则的152. journey旅程

153. judge判断(judgment) judging from 根据…来判断

154. kindergarten幼儿园155. knowledge 知识156. labor/labour劳动157. late 迟的late1y最近158. laugh笑laughter笑声

159. law法律lawyer律师legal合法的illegal非法的

160. library 图书馆librarian图书馆理员

161. lose掉失,(lost ,lost)loss损失n.

162. luck 幸运lucky幸运的luckily幸运地

163. magazine杂志164. majority (大多数)

166. manage 设法(manager经理, management管理) manage to do 设法做到.. 167. market(市场) supermarket超市

168. marriage 结婚(marry v. 结婚,married已婚的) get married to 与某人结婚169. material(s)材料) 171. mayor市长

172. mean (意味、打算) meaning 意义meaningful 有意义的

173. measure测量take measures 采取措施

174. medal 奖章(比较:model 模型metal 金属)

175. memory记忆力(memorize v. 记住,remember 记得)

176. message 口信178. modern现代的

179. modest谦虚的180. monitor 班长181. moustache 胡子

182. murder谋杀(murderer 凶手)

183. music 音乐musical音乐的musician 音乐家

184. mysterious 神秘的(mystery 神秘)

185. nationality国籍(nation 国家,national国家的)

186. nature 自然natural自然的) 187. naughty 淘气的188.) normal 正常的

190. necessary 必要it is necessary for sb to do sth 某人有必要做某事

191. obey (遵守) break 违反192. obvious 明显的obviously 明显地

193. offer主动提供) offer to do sth主动做某事

194. operate动手术operation手术195. opportunity 机会(=chance)

196. ordinary 普通的197. organize/organise(组织) organization组织

198. particularly 特别是199. passenger 旅客200. problem难题question问题

201. patience耐心patient耐心的;病人(patiently耐心地)

203. perfect 完美(的)(perfectly) Practice makes perfect.熟能生巧

204. perform (表演) 205. perhaps 或许206. period 时期

207. permit 许可vt permission许可n

208. persuaded(说服) 209. phenomenon 现象phenomena 现象(复数)

210. physicist 物理学家211. pilot (飞行员)

212. poisonous 有毒的(poison) 213. political 政治的(politics)

214. popular受欢迎的215. population人口216. position 职位

217. possibility(-ies)可能性(possible 可能的) 218. poverty 贫穷n (poor贫穷的) 220. practice 实践practical (可实施的,实际的)

221. prepare(准备) preparation 222. press 压/按pressure(压力)

223. pretend假装pretend to do sth 假装做某事

224. professor 教授225. profit 利润

226. progress进步make good progress进步很大

227. pronounce发音pronunciation (n.发音)

228. provide 提供(比较:supply/ provide sb with sth offer sb sth提供某人某物, 229. public 公众230. purpose目的on purpose故意地

231. quality质量/素质232. quantity(数量

233. realize (实现vt) reality n.现实234. receive 收到

235. recently(最近= lately)

236. recycle( 循环再用) 237. recognize 认出

238. regards 问候give my regards to sb请带我向某人问候

239. remind提醒remind sb of sth 提醒某人某物

240. repeat vt.重复(repetition n.重复) 241. respect尊敬

242. restaurant 餐馆

244. satisfaction满意(satisfy, satisfied, satisfying)

246. Saturday(星期六) 247. scientific 科学的

248. scientific科学的249. secretary秘书

250. secretly (秘密地) 251. separately单独地252. separate (单独的adj、分开vt) 253. serious 严重的(seriously) 254. serve (v) –service (n)服务

255. shortcoming缺点256. silence 安静(silent安静的-silently安静地) 257. succeed (vi) 成功success (n) 成功successful (adj) 成功的successfully (adv) Succeed in doing sth 成功做某事(=be successful to do sth)

258. similar 类似的(similarity –ies相似之处) 259. situation形势/情况

260. slightly(稍微) 261. society 社会(social adj. 社会的)

262. southern(南方的) northern北方的western 西方的eastern 东方的263. special特别的264. species 物种(单复数同形)

265. spring春天266. square 平方

267. steal –stole --stolen(偷) 268. straight(直的) 269. suit合适suitable合适的270. support支持/支撑support the family养家糊口

271. surprise吃惊to one’s surprise使某人吃惊的是be surprised at 对..感到吃惊272. surround 包围surrounding周围的surroundings环境

273. swimming(游泳n.) 276. temperature温度284. umbrella(雨伞) 274. technique 技术(technical adj. 技术的) 275. technology技术

277. theory 理论in theory 理论上278. thirst 渴n thirsty口渴的adj 279. thorough 彻底的280. total合计281. traffic 交通traffic jam 塞车282. translate翻译translation 翻译translator翻译家

283. interpret 解说, interpreter 口语翻译)

286. usual平常的unusual不寻常的unusually不寻常地

287. unwilling 不愿意(willing adj. 愿意will n. 意志) be willing to do 愿意做…290. vacation假期(=holiday ) 291. various各种各样的(variety n. 种类) 292. victim受害者293. victory胜利294. vocabulary词汇295. voyage航行296. waste (浪费) It’s a waste to do sth 做某事时一种浪费

297. wealth财富298. weather天气whether是否

299. whisper 低语300. worship崇拜

英语基础入门

英语基础语法知识 第一节词类和句子成分 一、词类 能够自由运用的最小语言单位叫词。根据词的形式、意义及其在句中的作用所作的分类叫词类(parts of speech)。 英语的词通常分为十大类,即名词、冠词、代词、数词、形容词、副词、动词、介词、连词和感叹词。现分别叙述如下: (一)名词 名词(noun)是表示人、事物、地点或抽象概念的名称。例如: foreigner外国人 soap 肥皂Newton牛顿 law 法律freedom自由peace和平 英语名词可分为两大类: 1。普通名词(common noun)是某一类人、事物、某种物质或抽象概念的名称。例如: teacher教师 market市场rice大米 magazine杂志sound声音production生产

2。专有名词(proper noun)是特定的某人、地方或机构的名称。专有名词的第一个字母必须 大写。例如: Hemingway海明威 Russia 俄罗斯 New York 纽约 United Nations联合国 名词又可分为可数名词(countable noun)与不可数名词(uncountable noun)两种。可数名词有单、复数之分。绝大多数名词的复数形式的构成是在单数名词的后面 加-s或-es。例如: shop→shops商店 bus→buses 公共汽车 library→libraries图书馆 toy→toys玩具leaf→leaves树叶 英语中有一些名词的复数形式是不规则的。例如: man→men男人tooth→teeth牙齿datum→data数据 有关名词复数形式构成的具体规则,请参阅有关的英语语法书。 (二)冠词 冠词(article)放在名词之前,帮助说明该名词所指的对象。冠词分为不定冠词(indefinite article)和定冠词(definite article)两种。

英语入门基础知识集锦

英语入门基础知识集锦初级篇目录 1、英语字母 2、英语音标 3、基础词法 4、基础时态与语态 5、基础句式 6、基础短语 7、基础造句 8、基础写作 9、基础阅读 高级篇目录 1、词法 2、句式 3、倒装 4、主谓一致 5、定语从句 6、名词性从句 7、状语从句 8、动词不定式 9、动名词

10、分词 11、独立主格 12、虚拟语气 13、重点短语搭配 14、造句 15、写作 16、阅读

初级篇 一、英语字母 英语字母共有26 个。在具体书写的时候分为大写和小写两种格式。1、26个英文字母的大小写与顺序(印刷体): 大写顺序: A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K、L、M、N、O、P、Q、R S、T、U、V、W、X、Y、Z; 小写顺序: a、b、c、d、e、f、g、h、i、j、k、l、m、n、o、p、q、r、s、t、u、v、w、x、y、z; 2、26个英文字母的大小写与顺序(手写体): 说明:从上表可以看出来,所有大写字母都占据了上面两格,而小写字母中只有f占据了三个格子,g,j,p,q,y 占据了下两格。 英文字母书写顺口溜:

字母书写有规则,倾斜5度正适合, 大写总在上两格,高低一致不会错。 小写字母也不难,请你记住这几点 有头就用上两格,b d h i k l 和t 有尾就占下两格,g p q y 要记着: 无头无尾写中格,多练几遍就不错, 剩下j f 不一般,三个格子全部占。 3、英语26个字母的读音: 注解: 如果一个单词,处于句子的开头位置,那最前面的字母需要大写 人名、地名、国名、城市名、某些专有名词,开头的字母需要大写两个单词之间,在书写的时候,必须有一个字母的空隙隔开

(完整)小学五年级英语必须掌握的一些英语语法知识

小学五年级英语必须掌握的一些英语语法知识 一、时态 1、一般现在时: 概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。 时间状语:often (经常),usually (通常),always (总是), sometimes (有时),every week (day, year, month ...), on Sundays,… 基本结构:①be动词;②行为动词 否定形式:①am / is / are + not;②此时态的谓语动词若为行为 动词,则在其前加don't,如主语为第三人称单数,则用doesn't,同时还原行为动词。 一般疑问句:①把be动词放于句首;②用助动词do提问, 如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词。 2、现在进行时: 概念:表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。 时间状语:now, look, listen, … 基本结构:am/is/are +doing 否定形式:am/is/are +not+doing 一般疑问句:把be 动词放在句首

第三人称单数 一般现在时的肯定句中,主语为第三人称单数的动词变化主 要体现在词尾的变化上,其规律大体有三点: 1. 一般情况下,直接在动词词尾+s,例如:get —gets; take — takes 2. 以s, sh, ch, x, o结尾的动词,在词尾+ es,例如:teach —teaches; wash —washes; go —goes 3. 以辅音字母+ y结尾的动词,变y为i,再+ es, 如: study —studies; try —tries 除上述规律外,还应注意下面三点: 1. 动词have,遇到主语是第三人称单数时,要用has;动 词be 的第三人称单数形式是is。 2. 含有动词第三人称单数形式的句子变否定句时,要用 doesn't + 动词原形,如: He goes to school at six in the morning. (变否定句)—He doesn't go to school at six in the morning. 3. 对含有动词第三人称单数形式的句子提问时, 要用助动词does,如: She goes home at five every day. (对划线部分提问)—When /

基础化学常用英语词汇汇总

基础化学常用英语词汇汇总

基础化学常用英语词汇380条 1. The Ideal-Gas Equation 理想气体状态方程 2. Partial Pressures 分压 3. Real Gases: Deviation from Ideal Behavior 真实气体:对理想气体行为的偏离 4. The van der Waals Equation 范德华方程 5. System and Surroundings 系统与环境 6. State and State Functions 状态与状态函数 7. Process 过程 8. Phase 相 9. The First Law of Thermodynamics 热力学第一定律 10. Heat and Work 热与功 11. Endothermic and Exothermic Processes 吸热与发热过程 12. Enthalpies of Reactions 反应热 13. Hess’s Law 盖斯定律 14. Enthalpies of Formation 生成焓 15. Reaction Rates 反应速率 16. Reaction Order 反应级数 17. Rate Constants 速率常数 18. Activation Energy 活化能 19. The Arrhenius Equation 阿累尼乌斯方程 20. Reaction Mechanisms 反应机理 21. Homogeneous Catalysis 均相催化剂 22. Heterogeneous Catalysis 非均相催化剂 23. Enzymes 酶 24. The Equilibrium Constant 平衡常数 25. the Direction of Reaction 反应方向 26. Le Chatelier’s Principle 列·沙特列原理

英语基础词汇

一、学习用品(school things) pen钢笔 pencil铅笔 pencil-case铅笔盒 ruler尺子 book 书 bag 包 comic book漫画书 post card明信片 newspaper报纸 schoolbag书包 eraser橡皮 crayon蜡笔 sharpener卷笔刀 story-book故事书 notebook笔记本 Chinese book语文书 English book英语书 math book数学书 magazine杂志 dictionary词典 二、身体部位(body) foot脚 head头 face脸 hair头发 nose鼻子 mouth嘴 eye眼睛 ear耳朵 arm手臂 hand手 finger手指leg腿 tail尾巴 三、颜色(colors) red红 blue蓝 yellow黄 green绿 white白 black黑 pink粉红 purple紫 orange橙 brown棕 四、动物(animals) cat猫 dog狗 pig猪 duck鸭 rabbit兔子 horse马 elephant大象 ant蚂蚁 fish鱼 bird鸟 eagle鹰 beaver海狸 snake蛇 mouse鼠 squirrel松鼠 kangaroo袋鼠 monkey猴子 panda熊猫 bear熊 lion狮 tiger老虎 fox狐狸 zebra斑马 deer鹿 giraffe长颈鹿 goose鹅 hen母鸡 turkey火鸡 lamb小羊 sheep绵羊 goat山羊 cow奶牛 donkey驴 squid鱿鱼 lobster龙虾 shark鲨鱼 seal海豹 sperm whale抹香鲸 killer whale虎 五、人物(people) friend朋友 boy男孩 girl女孩 mother母亲 father父亲 sister姐妹 brother兄弟 uncle叔叔 man男人 woman女人 Mr.先生 Miss小姐 lady女士 mom妈妈 dad爸爸

基础英语试题汇总

基础英语试题 (旅1)英译汉 1.Antinori would go for regulation ,of course 、He believes it is only a matter of time before we lose our hang-ups about reproductive cloning and accept it as just another IVF technique、 2.But the world will never embrace the first cloned baby if it is unhealthy or deformed or the sole survivor of hundreds of pregnancies、 3.I stared at the words in the distressed way you might stare at party guests whose faces you've seen somewhere before but whose names have escaped your mind、 4.Should you find yourself at Cairo's airport , look for Nagat outside the international arrival hall 、 If you are lucky , you will have a chance to see Cairo through the eyes of a woman taxi driver、 5.I spent the next 14 days in the hospital in a state of extreme confusion 、 This is what Ecstasy gave me

初三英语语法知识点

1) leave的用法 1.“leave+地点”表示“离开某地”。例如: When did you leave Shanghai? 你什么时候离开上海的? 2.“leave for+地点”表示“动身去某地”。例如: Next Friday, Alice is leaving for London. 下周五,爱丽斯要去伦敦了。 3.“leave+地点+for+地点”表示“离开某地去某地”。例如:Why are you leaving Shanghai for Beijing? 你为什么要离开上海去北京? 2) 情态动词should“应该”学会使用

should作为情态动词用,常常表示意外、惊奇、不能理解等,有“竟会”的意思,例如: How should I know? 我怎么知道? Why should you be so late today? 你今天为什么来得这么晚? should有时表示应当做或发生的事,例如: We should help each other.我们应当互相帮助。 我们在使用时要注意以下几点: 1. 用于表示“应该”或“不应该”的概念。此时常指长辈教导或责备晚辈。例如: You should be here with clean hands. 你应该把手洗干净了再来。 2. 用于提出意见劝导别人。例如: You should go to the doctor if you feel ill. 如果你感觉不舒服,你最好去看医生。

3. 用于表示可能性。should的这一用法是考试中常常出现的考点之一。例如: We should arrive by supper time. 我们在晚饭前就能到了。 She should be here any moment. 她随时都可能来。 3) What...? 与Which...? 1. what 与which 都是疑问代词,都可以指人或事物,但是what仅用来询问职业。如: What is your father? 你父亲是干什么的? 该句相当于: What does your father do? What is your father's job? Which 指代的是特定范围内的某一个人。如:

JAVA编程中常用的英文单词词汇汇总..

Java基础常见英语词汇(共70个) OO: object-oriented ,面向对象 OOP: object-oriented programming,面向对象编程 JDK:Java development kit, java开发工具包 JVM:java virtual machine ,java虚拟机 Compile:编绎 Run:运行 Class:类 Object:对象 System:系统 out:输出 print:打印 line:行 variable:变量 type:类型 operation:操作,运算 array:数组 parameter:参数 method:方法 function:函数 member-variable:成员变量 member-function:成员函数 get:得到 set:设置 public:公有的 private:私有的 protected:受保护的 default:默认 access:访问 package:包 import:导入 static:静态的 void:无(返回类型) extends:继承 parent class:父类 base class:基类 super class:超类 child class:子类

derived class:派生类 override:重写,覆盖 overload:重载 final:最终的,不能改变的 abstract:抽象 interface:接口 implements:实现 exception:异常 Runtime:运行时 ArithmeticException:算术异常ArrayIndexOutOfBoundsException:数组下标越界异常NullPointerException:空引用异常ClassNotFoundException:类没有发现异常NumberFormatException:数字格式异常(字符串不能转化为数字) Try:尝试 Catch:捕捉 Finally:最后 Throw:抛出 Throws: (投掷)表示强制异常处理 Throwable:(可抛出的)表示所有异常类的祖先类 Lang:language,语言 Util:工具 Display:显示 Random:随机 Collection:集合 ArrayList:(数组列表)表示动态数组 HashMap: 散列表,哈希表 Swing:轻巧的 Awt:abstract window toolkit:抽象窗口工具包Frame:窗体 Size:尺寸 Title:标题 Add:添加 Panel:面板 Layout:布局 Scroll:滚动 Vertical:垂直 Horizonatal:水平 Label:标签 TextField:文本框 TextArea:文本域 Button:按钮

基础英语单词分类大全

知识改变命运,教育成就未来——博予教育 一、学习用品(school things) pen /pen/ 钢笔 pencil /'pensl/ 铅笔 pencil-case /'penslkeis / 铅笔盒 ruler /'ru:l?/ 尺子 book /buk/ 书 bag /b?g/ 包 post card /p?ust kɑ:d/ 明信片 newspaper /'nju:z,peip?/ 报纸 schoolbag /sku:lb?g/ 书包 eraser / i'reis? / 橡皮 crayon / 'krei?n / 蜡笔 sharpener / '?ɑ:p?n? / 卷笔刀 story-book / 'st?:ri] buk / 故事书 notebook / 'n?utbuk / 笔记本 Chinese book / 't?ai'ni:z / 语文书 English book / 'i?gli? / 英语书 maths book / m?θs / 数学书

知识改变命运,教育成就未来——博予教育 magazine / ,m?g?'zi:n / 杂志 dictionary / 'dik??neri / 词典 二、身体部位(body) foot / fut / 脚 head / hed / 头 face / feis / 脸 hair / h?? / 头发 nose / n?uz / 鼻子 mouth / mauθ / 嘴 eye / ai / 眼睛 ear / i? / 耳朵 arm /ɑ:m / 手臂 hand /h?nd / 手 finger / 'fi?g? / 手指 leg / leg / 腿 tail / teil / 尾巴 ?

中考英语语法填空知识点梳理及经典练习(超详细)

中考英语语法填空知识点梳理及经典练习(超详细) 一、初三中考语法填空(含答案详细解析) 1.阅读下面短文,在空白处填入一个适当的词,或填入括号中所给单词的正确形式。Today almost everyone knows computers and the Internet. If I ask you" What is the most important in your life? ", maybe you will say" Computers and the Internet". The________(one)computer was made in 1946. It was very big but it worked________(slow). Today computers are getting smaller and smaller. But________work faster and faster. What can computers do? A writer has said, "People can't live________computers today." The Internet came a little later than computers. It is about twenty-three years later than computers. But now it can________(find) almost everywhere. We can use it to read books, write letters, do________(shop), play games or make friends. Many students like the Internet very much. They often surf the Internet as soon as they are free. They make friends on the Internet and maybe they have never seen these friends. They don't know their real________(name), ages, and even sex(性别). They are so________(interest) in making the "unreal friends" that they can't put their hearts into study. Many of them can't catch up with others on many subjects________of that. We can use computers and the Internet to learn more about the world. But at________same time, we should remember that not all the things can be done by computers and the Internet.【答案】first;slowly;they;without;be found;shopping;names;interested;because;the 【解析】【分析】文章大意:文章介绍了电脑的发明时间,以及电脑的用途。还有电脑对我们生活的影响。 (1)句意:第一台电脑是在1946年制造的。根据定冠词the,可知应使用序数词first,故答案是first。 (2)句意:它很大,但是工作得很慢。slow修饰动词worked,应使用副词slowly,故答案是slowly。 (3)句意:但是他们工作的越来越快了。空缺处指代前文的computers,因此使用they,故答案是they。 (4)句意:现在没有了电脑人们不能生活。因为电脑在我们日常生活中越来越重要。所以没有电脑就不能生活,没有without,故答案是without。 (5)句意:但是现在到处都可以发它。主语it 和find是被动关系,应使用被动语态,含有情态动词的被动语态是:情态动词+be+过去分词,故答案是be found。 (6)句意:我们可以用电脑读书、写信和购物,购物do shopping,固定搭配,故答案是shopping。 (7)句意:他们不知道他们真正的名字。name名字,可数名词,根据their可知应使用复数形式,故答案是names。 (8)句意:他们对于结交不真实的朋友那么感兴趣,以致于不能把心思用在学习上。be interested in,对……感兴趣,故答案是interested。 (9)句意:因为这个原因,他们中的许多人在许多课程山上跟不上其他学生。because of

英语基础知识学习

英语基础知识学习 第1课: 1、be(是)动词的用法:am接I;is接第三人称单数,即除you、I外;are接表示多个人或事物,即复数。(我是am,你是are,is连接它、她、他,单数is,复数are)。 2、not是表示否定的词:不是的表达,am not,is not(isn’t),are not(aren’t)。 3、“一个”和“几个”的问题:“一个”是a+名词;“多个”是名词后面加s。 4、以元音开头(如O、E等),前面的冠词用an。 第2课: 1、及物动词与不及物动词的区别:及物动词后面接宾语;而不及物动词后面不接宾语。如I like ice cream ,It hurts。 2、主语是he、she、it和单数名词时,动词要发生第三人称的变化,即加s。 3、否定的用法:在动词之前加do not或does not。I、Y ou和复数名词做主语时,否定就用do not;凡是单数名称和he、she、it做主语,否定就用does not。 第3课 1、my(我的)、your(你的)、his(他的)、her(她的)、their(他们的)、our(我们的)、its(它的)+名词,如my love,your love 。 2、名词所有格形式为:名词+’s,表示“……的”,如Sophie’s world,children’s Day,Japan’s tomorrow。 3、用名词+of+名词,一般用在无生命的名词上,表示“……的’’,如The sound of music (音乐之声)。 第4课 1、“have”和“there be”翻译成汉语都可以用一个“有”字来表示,但have是指主观的“所有、拥有”,而there be则是指客观的“存在,某处有某物”。 2、There be的单复数变化与be的变化规则相同,取决于后面所接的主语。主语为单数,就变成there is,主语是复数,就变成there are。 3、“have”在第三人称单数时变成“has”。 4、“there be”的否定形式在be后加not,对于have通常直接在它的宾语前加“no”,表示“没有”的意思。 第5课 1、一般疑问句概念:是可以用“yes”或“no”来回答的疑问句。 2、一般疑问句的结构模式:助动词+陈述句形式+? 如:Do you have a car? No, I don’t 或Y es, I do Are you a chicken guy? No , I am not 或Y es , I am Is there any cake in the icebox? No , there isn’t 或Y es , there is 3、注意:Y our boss has a car. Does your boss have a car? 这句中的Has在助动词does提前时,需要改变成原形。 4、在一般疑问句中,表示“一些”的概念时,用Many而不用some。 第6课

英语语法入门大全.doc

英语基础语法知识(一) 第一节词类和句子成分 一、词类 能够自由运用的最小语言单位叫词。根据词的形式、意义及其在句中的作用所作 的分类叫词类( parts of speech )。 英语的词通常分为十大类,即名词、冠词、代词、数词、形容词、副词、动词、 介词、连词和感叹词。现分别叙述如下: (一)名词 名词 ( noun) 是表示人、事物、地点或抽象概念的名称。例如: foreigner 外国人soap 肥皂Newton 牛顿 law 法律freedom 自由peace 和平 英语名词可分为两大类: 1。普通名词 ( common noun) 是某一类人、事物、某种物质或抽象概念的名称。例如:teacher 教师market 市场rice 大米 magazine 杂志sound 声音production 生产 2。专有名词 ( proper noun ) 是特定的某人、地方或机构的名称。专有名词的第一个字母必 须 大写。例如: Hemingway海明威Russia 俄罗斯 New York 纽约United Nations 联合国 名词又可分为可数名词 ( countable noun ) 与不可数名词 ( uncountable noun ) 两种。可数名词有单、复数之分。绝大多数名词的复数形式的构成是在单数名词的后面加-s 或-es 。例如: shop→shops 商店bus→buses公共汽车library→libraries图书馆 toy → toys玩具leaf →leaves 树叶 英语中有一些名词的复数形式是不规则的。例如: man→ men男人tooth →teeth牙齿datum→data 数据 有关名词复数形式构成的具体规则,请参阅有关的英语语法书。 (二)冠词 冠词 ( article ( indefinite article ) 放在名词之前,帮助说明该名词所指的对象。冠词分为不定冠词 ) 和定冠词 ( definite article ) 两种。

大学英语语法大全-太经典了

大学英语语法 学习提纲 一、词类、句子成分和构词法: 1、词类:英语词类分十种: 名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。 1、名词(n.):表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如:boy, morning, bag, ball, class, orange. 2、代词(pron.):主要用来代替名词。如:who, she, you, it . 3、形容词(adj..):表示人或事物的性质或特征。如:good, right, white, orange . 4、数词(num.):表示数目或事物的顺序。如:one, two, three, first, second, third, fourth. 5、动词(v.):表示动作或状态。如:am, is,are,have,see . 6、副词(adv.):修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。如:now, very, here, often, quietly, slowly. 7、冠词(art..):用在名词前,帮助说明名词。如:a, an, the. 8、介词(prep.):表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。如in, on, from, above, behind. 9、连词(conj.):用来连接词、短语或句子。如and, but, before . 10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。如:oh, well, hi, hello. 2、句子成分:英语句子成分分为七种:主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。 1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。通常用名词或代词担任。 如:I‘m Miss Green.(我是格林小姐) 2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。主要由动词担任。如:Jack cleans the room every day. (杰克每天打扫房间) 3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。通常由名 词、代词或形容词担任。如:My name is Ping ping .(我的名字叫萍萍) 4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。通常由名词或代词担任。如: He can spell the word.(他能拼这个词) 有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。指物的叫直接宾语,指人的叫间接 宾语。间接宾语一般放在直接宾语的前面。如:He wrote me a letter . (他给我写了 一封信) 有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾 语。如:He wrote a letter to me . (他给我写了一封信) 5、定语修饰名词或代词,通常由形容词、代词、数词等担任。如: Shanghai is a big city .(上海是个大城市) 6、状语用来修饰动词、形容词、副词,通常由副词担任。如:He works hard .(他工作努力) 7、宾语补足语用来说明宾语怎么样或干什么,通常由形容词或动词充当。如:They usually keep their classroom clean.(他们通常让教室保持清洁)/ He often helps me do my lessons.(他常常帮我做功课)/ The teacher wanted me to learn French all by myself.(老师要我自学法语) ☆同位语通常紧跟在名词、代词后面,进一步说明它的情况。如:Where is your classmate Tom ?(你的同学汤姆在哪里?) 3、构词法:英语构词法主要有:合成法、派生法和转换法。 1、合成法:如:spaceship, headache, basketball, playground等等。 2、派生法: (1)派生名词:①动词+er/or②动词+ing③动词+(t)ion④形容词+ness⑤其他,如: inventor, learner, swimming, congratulation, kindness, carelessness, knowledge (2)派生形容词:①名词+y②名词+ful③动词+ing/ed④friendly⑤dangerous⑥ Chinese; Japanese⑦English⑧French⑨German⑩国名+(i)an如:snowy, sunny,

半导体常用英语词汇

MFG 常用英文单字 Semiconductor半导体 导体、绝缘体和半导体主要依据导电系数的大小,决定了电子的移动速度。 导体:金、银、铜、铁、人、水……导电系数大,传导容易 绝缘体:塑料、木头、皮革、纸……导电系数小、传导不容易 半导体:硅中加锗、砷、镓、磷……平时不导电加特定电压后导电 Wafer 芯片或晶圆:原意为法国的松饼,饼干上有格子状的饰纹,与FAB内生产的芯片图形类似。 Lot 批;一批芯片中最多可以有25片,最少可以只有一片。 Wafer ID 每一片芯片有自己的芯片刻号,叫Wafer ID。 Lot ID 每一批芯片有自己的批号,叫Lot ID。 Part ID 各个独立的批号可以共享一个型号,叫Part ID。 WIP Work In Process,在制品。从芯片投入到芯片产品,FAB内各站积存了相当数量的芯片,统称为FAB内的WIP 。 一整个制程又可细分为数百个Stage和Step,每一个Stage所堆积的芯片, 称为Stage WIP。 Lot Priority 每一批产品在加工的过程中在WIP中被选择进机台的优先级。 Super Hot Run的优先级为1,视为等级最高,必要时,当Lot在 上一站加工时,本站便要空着机台等待Super Hot Run。 Hot Run的优先级为2,紧急程度比Super Hot Run次一级。 Normal的优先级为3,视为正常的等级,按正常的派货原则,或 视常班向生产指令而定。 Cycle time 生产周期,FAB Cycle Time 定义为:从芯片投入到芯片产生的这一段时间。 Stage Cycle Time:Lot从进站等候开始到当站加工后出货时间点截止。 Spec. 规格Specification的缩写。产品在机台加工过程中,每一站均设定规格。 机台加工后,产品或控片经由量测机台量测,该产品加工后,是否在规格 内。若超出规格﹝Out of SPEC﹞,必须通知组长将产品Hold,并同时通知 制程工程师前来处理,必要时机台要停工,重新monitor,确定量测规格, 藉以提升制程能力。 SPC Statistics Process Control统计制程管制;透过统计的手法,搜集分析资料,

英语基础知识

英语基础知识 一:英语的基本成分有七种:主语、谓语、表语、宾语、定语、状语和补语。 主语:可以作主语的有名词(如boy ),主格代词(如I,she ,he,they,we,you ),指示代词(如this ),动词不定式(如to do sth ),动名词(如doing sth )和主语从句。 The boy is happy. She is friendly. Playing basketball is interesting. To go swimming with him is enjoyable. That he is ill is true. This is wrong. 谓语:谓语由动词构成,是英语时态、语态变化的主角,一般在主语之后。1.不及物动词(vi.)没有宾语,形成主谓结构,如:We come. 2.及物动词(vt.)有宾语,形成主谓宾结构,如:They like Englih. 3.系动词(系动词一般分两类:be 译为是, look,smell,taste,.feel.touch, keep, stay,seem 等属一类,表示情况;get, grow, become, turn,go,come,fall 等属另一类,表示变化。)后接表语,构成主系表结构,如:He is happy. The food smells delicious. 宾语: 可以作宾语的有名词(如boy ),宾格代词(如me,her,him,them,us,you ),指示代词(如this ),动词不定式(如to do sth ),动名词(如doing sth )和宾语从句。 I don ’t like the boy. I want to finish the work. I like this. I think that he is happy. I like playing football. You win him. 表语: 可以作表语的有名词(如boy ),动词不定式(如to do sth ),动名词(如doing sth ),介词短语(He is in the classroom ),形容词(如good ),方位副词(如The pen is here .)和表语从句。 The book is good . Your duty is to finish the work . My hobby is playing cards . The good thing is that he will come . 定语:定语是对名词或代词起修饰、限定作用的词、短语或句子,汉语中常用‘……的’表示。 1.形容词作定语:The boy needs a blue pen.( blue 修饰名词pen.) 2.数词作定语相当于形容词:The boy needs two pens. ( two 修饰名词pens.) 3.代词或名词所有格(如Tom ’s )或形容词性物主代词(如his )作定语: The boy needs Tom's pen. (Tom's 修饰名词pen.) His name is Tom. (his 修饰名词name.) 4.介词短语作定语:The boy in blue is Tom. ( in blue 修饰名词the boy.) 5.名词作定语:The boy needs a paper box. ( paper 修饰名词box.) 6.方位副词作定语:The boy there needs a pen. ( there 修饰名词boy ) 7.不定式作定语(表将来的事):The boy to write a letter needs a pen. (to write a letter 修饰名词boy ) 8.动词的ing 形式(现在分词或动名词,表示主动或进行或用途)或过去分词(表

英语基础知识大全讲课教案

英语基础知识大全 名词的变化规律 1. 一般情况下加s (如cats, dogs, friends, books, papers等) 2. 以s, x, ch, sh 结尾的加es (如buses, boxes, matches, flashes等) 3. 以辅音字母+y 结尾的名词,把y 改为i 再加es (如ladies, stories, candies等) 但要注意的是以元音字母加y结尾的名词的复数形式只加s,如:boy→boys, day→days。 4. 部分以o 结尾的名词,有生命的加es, 没生命的加s (如potatoes, tomatoes, photos, pianos 等),以oo 结尾一般情况下加s (如zoo, kangaroo等) 5. 以f 或fe 结尾的名词,多把f 或fe 改为v再加es (如knives, shelves, leaves等) (7)少数名词有不规则的复数形式,例如:man→men,woman→women,tooth→teeth,foot →feet,child→children,mouse→mice。 【注意】与man和woman构成的合成词,其复数形式也是-men和-women。例如:an Englishman,two Englishmen。但German不是合成词,故复数形式为Germans;man, woman 等作定语时,它的单复数以其所修饰的名词的单复数而定,如:men workers,women teachers。 有个别名词单复数一样,例如:Chinese,Japanese,sheep,deer,fish等。但当fish表示不同种类的鱼时,可以加复数词尾。 复数词尾s(或es)的读音方法 1、在[p][t][k][f]等清辅音后读[s] ,如cups, hats, cakes。 2、在[s][z][t][ ][f]等音后读[iz],如glasses, pages, oranges, buses, watches,faces。 3、在[b][d][ g][v]等浊辅音后读[z],如beds, dogs, cities, knives。 动词各种时态的变化 一、动词三单形式的变化规律 1. 直接在动词后加s ,如want—wants,work—works,know—knows,help—helps,get —gets。 2. 以s, x, ch, sh 结尾的动词在后面加es ,如watch—watches,catch—catches。 3. 以辅音字母加o 结尾加es ,如go—goes,do—does。 4. 以辅音字母加y 结尾,把y 改为i 再加es ,如study—studies,carry—carries,fly—flies,worry—worries 5. 以元音字母加y 结尾,直接加s ,如play—plays. 6. 不规则变化 二、动词ing 的变化规律:

八年级下册英语语法知识点归纳总结

八年级下册英语语法知识点归纳总结 (2021最新版) 作者:______ 编写日期:2021年__月__日 【导语】要想取得好的学习成绩,必须要有良好的学习习惯。习惯是经过重复练习而巩固下来的稳重持久的条件反射和自然需要。建立良好的学习习惯,就会使自己学习感到有序而轻松。以下是小编为您整理的《八年级下册英语语法知识点归纳总结》,供大家查阅。 【篇一】 He said I was hard-working. 重点语法:宾语从句结构:主语 + 谓语动词 + 宾语从句(主语 + 谓语动词 + 宾语/表语) 例句:----Im good at English. He says. (改为加宾语从句的复合句)

----He says Im good at English. 注意:①主句是一般现在时态,宾语从句的时态不受其影响。例句:He says Im good at English now. He says I was good at mathematics when I was young. ②主句是过去时态,宾语从句也要用过去时态。例句:He said I was good at mathematics when I was young yesterday. He said I was good at English now yesterday. ③宾语从句是客观真理时永远用一般现在时态。例句:Our teacher says 24 hours make a day. Our teacher said the sun gives us so many energy yesterday. ④动词原形不能作主语,必须用其 -ing 形式。例句:She said helping others changed her life. 重点短语:direct speech 直接引语 reported speech = indirect speech 间接引语 first of all = at first 首先 pass on 传递 be supposed to do sth. 应该做某事 be good at = do well in 在某方面做得好 in good health 身体健康 get over 克服 open up 打开 care for = take care of = look after 照料;照顾 not any more = not any longer = no longer 不再 have a cold 感冒 end-of-year exam 年终考试 get nervous 变得紧张 forget to do sth. 忘记做某事(该事未做) forget doing sth. 忘记做某事(该事已做) its + adj. + [for sb.] + to do sth. 做某事[对某人来说](加形容词) context 上下文 Reading Strategy(阅读方法) First read for meaning, not for detail. (首先理解文段的大致意思,不在于文段的细节部分。) You can understand the meaning of a word you dont know from the context. (至于不懂的单词,

相关文档
最新文档