强基固本保安全 奋发作为促发展

强基固本保安全 奋发作为促发展
强基固本保安全 奋发作为促发展

编号:SM-ZD-58446

强基固本保安全奋发作

为促发展

Organize enterprise safety management planning, guidance, inspection and decision-making, ensure the safety status, and unify the overall plan objectives

编制:____________________

审核:____________________

时间:____________________

本文档下载后可任意修改

强基固本保安全奋发作为促发展

简介:该安全管理资料适用于安全管理工作中组织实施企业安全管理规划、指导、检查和决策等事项,保证生产中的人、物、环境因素处于最佳安全状态,从而使整体计划目标统一,行动协调,过程有条不紊。文档可直接下载或修改,使用时请详细阅读内容。

第一部分20xx年安全工作总结

20xx年,公司坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针,深入推进依法治安,夯实安全管理基础,狠抓安全质量标准建设,认真开展系列安全活动,不断提高员工安全素质,全面提升安全管控水平,巩固了安全稳定局面,实现了安全生产。

--深入推进依法治安,着力夯实安全基础。按照《安全生产法》和“五落实、五到位”要求,严格落实“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”责任体系,层层签订安全生产责任书,人人签订安全生产承诺书,构建了横向到边、纵向到底的安全生产责任链,形成了自下而上的整体安全管理体系。坚持“科技保安”,严格按规定足额提取并使用安全费用。公司在经营困难、资金紧张的情况下,全年提取使用安全费用1012万元,完成四车定位系统、自动放散点火、易燃易爆区域紧急切断装置等改造项目,增加半固定式泡沫

灭火器等设备设施,实施大、中修项目、维简项目63项,有效提升了安全硬件水平。

--充分发挥管理实效,增强安全保障能力。严格按照三级十专业进行隐患排查,公司领导亲自带队,各专业按照排查内容及标准深入开展隐患排查治理活动,以重大危险源、重要岗位为重点,做到排查全覆盖,不留死角,消灭事故隐患。20xx年共组织隐患排查62次,查出问题隐患400多条,B级隐患12条,C级隐患180条,问题及隐患已全部整改完成。对各种特殊作业实施规范化管理,保证了各种特殊作业的安全顺利完成。20xx年共实施动火158次、高空等特殊作业53次,受限空间32次,抽堵盲板19次,全部实现了安全作业。

--始终坚持以人为本,不断提升安全素质。积极开展职工安全教育与培训。全年组织各种业务培训42场5000多人次,班组长以上管理人员180多人撰写了心得体会,干部职工队伍安全意识和安全素质得到不断提高。关注职工职业卫生健康,实施了全员健康体检。编写了12个岗位《应知应会手册》、编制了部分设备检修标准化流程、岗位操作标准

化流程等规范性作业文件,明确了“设备点巡检”、“岗位双述”、“岗位安全禁忌”等一批安全行为内容,丰富了全体干部职工安全行为规范体系内涵,增强了职工安全主动性。加强应急救援体系建设,编制完成21项现场处置预案并组织了应急演练,应急救援能力得到提升。

--认真抓好重点工作,严格落实环保责任。认真学习贯彻新《环保法》要求,狠抓焦炉无组织排放,加大现场监督,由主管副经理带队,环保科、生产技术部及炼焦车间组成检查小组,盯现场抓管理,规范职工操作,增强了职工的环保意识。定期组织召开环保治理专题会,安排专人赴山东、邯郸、唐山及周边兄弟单位进行对标学习及调研14次,针对生产运行中存在的问题明确了整改思路及办法,在原有环保治理设施的基础上,投资近1500万元对拦焦车、导烟车、脱硫系统、污水处理站等环保设施进行了升级改造,正在实施煤饼浮煤压实装置,充分发挥了环保设施作用。制定了《重污染天气应急响应操作方案》,在重污染天气预警期间及特殊时期,加强对各个污染点的管控和检查力度,杜绝环保事故的发生。

存在的问题与不足:

20xx年,公司安全生产形势不容乐观,安全管理方面还存在不少问题:一是部分职工安全意识不到位、安全意识淡薄,在工作执行上存在偷懒应付现象,作业过程不能严格按照规定进行有效的安全确认,给安全生产带来隐患。二是隐患排查治理管理工作还有差距,存在上热下冷现象,车间管理人员及设备专责人员对现场检查的力度不够,检查不仔细、不全面,存在重复发生的现象,不能够举一反三进行有效的排查。三是各类零星事故还时有发生,磕手碰脚事故5起,主要原因还是职工自主保安意识差,特别是机械事故给公司的安全生产带来极大影响,这起事故充分暴露了安全工作仍有不到位的问题,为公司的安全生产再次敲响了警钟。另外,环保工作整治还有相当大的差距,无组织排放时有发生,严重制约公司的正常生产。对于这些问题,我们必须高度重视,采取更加有力的措施,认真解决改进。

第二部分20xx年安全工作安排

20xx年安全工作总体思路:以党的十八届五中全会精神为指针,落实党的安全生产方针不动摇、落实安全生产主体

责任不动摇、执行安全生产责任事故追责不动摇,牢固树立红线意识和底线思维,坚决落实“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”安全生产主体责任,筑牢安全基础,提升管理水平,杜绝事故发生,实现安全生产。

20xx年安全生产目标:

1、消灭轻伤以上人身伤害及重大非伤亡事故;

2、杜绝火灾、压力容器爆炸、危险化学品中毒和泄露、高空坠落等各类生产安全事故;

3、安全质量标准化达到行业二级标准;

4、杜绝环保事故。

5、实现安全生产年。

为实现上述目标,20xx年重点抓好以下几项工作:

一、强化责任落实,增强“红线”意识,实现安全生产

坚持“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”,坚定“零”理念,树立“零”目标,增强“红线”意识,把安全工作放在高于一切、重于一切、压倒一切的位置,确保安全生产责任、安全管理、安全培训、安全投入、应急救援五到位,层层签订安全承诺书、安全责任状,做到责任无盲区、

管理无漏洞。各级人员严格履行安全职责,在确保安全标准化工作达标的基础上,进一步提高公司精细化管理水平,强化安全基础管理,严格落实各级人员的安全责任,积极开展一系列安全活动,消除事故隐患,坚决杜绝各类事故的发生,守住企业发展的生命线,实现公司安全生产年。

二、筑牢安全基础,增强干部职工安全能力

(一)充分发挥《岗位应知应会手册》的实用性。在已编制完成《岗位应知应会手册》的基础上,进一步突出重点,简明扼要,浅显易懂,提高岗位职工接受培训的积极性。同时,对其他岗位尽快完成手册的编写工作,经公司会审通过后进行贯彻学习培训,提高岗位职工自身素质和业务水平。

(二)时刻做到警钟长鸣。开展以事故案例视频教育、岗位双述、岗位标准化作业、安全演讲、安全知识竞赛等多种形式开展职工安全教育培训活动,重点抓好《安全生产管理制度》、《安全技术操作规程》培训再培训、学习再学习,提高职工的操作技能和安全作业能力,有效防范和遏制“三违”现象和安全事故。

(三)扎实开展职工全员安全培训。重点抓好新职工及

转岗职工的培训、从业人员资格培训、“三岗人员”持证培训、职业健康培训、应急管理培训等工作,提高应知应会和自主保安能力,健全完善培训档案。创新培训模式,改变以往念规程、上大课的方式,结合岗位“回想、预想”内容,以问带学、反向培训等模式,提高职工的学习兴趣。制定实施安全培训考核办法,每次培训后必须进行严格的考试,考试不合格的职工,调离本工作岗位,进行待岗再培训,培训期间只发最低生活费,以提高职工学习的主动性、积极性。

(四)强化健康管理工作。认真落实作业场所职业危害防护措施,加强粉尘、噪声、高温、中毒等职业危害的源头治理,按规定开展职业危害的监测评估及职业病体检工作,保障职工安全健康权益。关注偏远岗位、易发病人群,组织做好互保、联保工作,切实保护职工生命健康。

三、持续加强安全管理,提升安全质量标准化建设水平

高度重视安全标准化建设工作,按照《危险化学品从业单位安全生产标准化评审标准》内容,加强各级组织领导,明确责任分工,严格落实各级人员的安全责任,使公司安全标准化工作正常化、规范化、标准化,不断提高公司安全标

准化水平,确保公司达到标准化二级水平。

一是严格落实各项安全管理制度。做到管理靠制度、制度有考核,按照国家法律法规、行业标准及时修订完善《公司安全管理规章制度》,加强制度执行情况检查,保证制度执行到位。使安全生产工作更加刚性化、规范化,形成安全工作事事有人管,件件有回音的格局,增强各级各类人员的自觉性、主动性,提高广大职工的安全意识和责任意识。

二是不断加大安全投入,持续完善安全设备设施。对现有的安全设备设施及时进行升级、检测和维护,对不符合标准要求的立即进行更新补充,确保安全设备设施达到规范要求,进一步实现科技保安。

三是突出事故预防,加强重大危险源的管理。严格落实重大危险源管理制度,指定专人负责,提高巡检质量,消除事故隐患,确保重大危险源安全运行;加强生产现场的安全管理,炼焦车间重点做好动态车辆安全操作及突然停电应急操作的安全管理,坚决杜绝发生人身伤害及设备损坏事故;化产车间重点要抓好设备及危化品管线的巡检工作,严格控制工艺指标,杜绝危化品泄漏并导致其它事故的发生;热电

幼儿园园本培训读书心得体会doc

幼儿园园本培训读书心得体会 篇一:园本教研培训心得 园本教研培训心得 主讲:崔道芬 XX年1月3日 今天,崔老师对我们进行了园本教研的培训,我颇受启发。结合这次培训活动,我又查阅了一些相关资料,学习了一些理论知识,终于理清了自己对园本教研的认识,并对如何开展园本教研有了进一步的了解。现将自己对园本教研的粗浅认识总结如下: 一、“园本教研”是指将教学研究的重心下移到幼儿园,以课程实施过程中教师所面对的各种具体问题为对象,以教师为研究的主体,理论和专业人员共同参与。强调理论指导下的实践性研究,既注重解决实际问题,又注重经验的总结、理论的提升、规律的探索和教师的专业发展。它不再把外出学习当作唯一的学习方式,而是积极提倡学校即研究中心,教室即研究室,教师即研究者。充分利用本地资源,加强园本培训,发挥幼儿园教师集体的智慧,提高培训的质量和效益,实现培训资源共享;加强教师之间、园际之间的沟通与合作,并形成长期有效的机制。只有这样,才能从根本上解决问题,才能使学校具备研究的职能和能力,形成自我发展、自我提升、自我创新的内在机制。 二、“园本教研”的教研方式体现教研的场所在幼儿园、

教研的主体是教师。“园本教研”要坚持从幼儿园实际出发,从教师的需求出发,创设宽松的环境,催生出许多新的教研方式,使教研走近教师,发挥教师群体的作用,解决教学实践中遇到的问题,使教师在不断提出问题、解决问题的过程中实现自己的专业发展,同时也促进了幼儿园的建设。 三、园本教研的方式: 方式1:参与式研讨 它是指在参与式的氛围中,使教师亲身体会主动、合作、探究学习的喜悦和困惑,以达到自身观念、态度和行为上的改变,并能将所学知识和方法运用于自己工作的培训活动。这种方式其目的是最大限度地调动教师的学习热情、已有经验和发展潜力,使他们真正成为自己学习的主人。 方式2:专题性研训 教研、师培必须有机地结合起来,教研内容要专题化、微格化,应针对当前突出存在或急需解决的问题展开,一次甚至几次解决一个问题。可以以集中办班和专题讲座的方式进行,专题培训在时间上可长可短,可以是一场学术报告、专题讲座,也可以是延续几个月的专项培训。 方式3:课题化研究 课题研讨式是通过组织教师参与教育科研,学习新理论、接受新信息、探索新模式、实践新方法、创造新成果,提升教师精神追求,提高教师教育教学水平和能力。课题研讨式

教师学习“转作风、优环境、促发展”大讨论活动心得体会

“学讲话、转作风、优环境、促发展”学习心得体会 为了深入贯彻落实党的十八大、十八届三中全会、省委八届五次、六次全会和县委大讨论活动动员大会精神,立足教育工作实际,促进教育持续健康发展。近日,我校组织教师专门学习“改作风,提效能,抓落实、促发展”大讨论活动的实施方案。作为一名中学教师,我深感肩上的责任重大,重新审视了自己的工作作风、工作态度、工作方法,下面我将本次学习后的心得体会总结如下: 首先,要从思想上高度重视,把“学讲话、转作风、优环境、促发展”当做一种责任,一种义务。要在实际教学工作中树立起“学讲话、转作风、优环境、促发展”的观念,真抓实干。“说一尺不如干一寸,说破天不如干出样。”因为任何一项工作都是干出来的,没有落实,再完善的制度也是一纸空文,再美好的目标也不会实现。教师应以知识为载体,让一块黑板、一支粉笔成为我们驰骋空间的缰索,努力打造生活课堂,让学生懂得做生活的强者,生活的主人;努力打造生命课堂,体现生命价值,提升生命质量。 其次,临渊羡鱼,不如退而结网。作为一名青年教师,要知道如何教会学生学习。教育家陶行知曾说:“我以为好的先生不是教学,不是教学生,而是教会学生会学。”教师在课堂上所扮演的角色直接影响着教学效果。教师应当帮助学生制定目标,指导学生形成良好的学习习惯,掌握学习的方法,培养

学生的学习兴趣。还要科学看待以往取得的成绩,切不可在功 劳薄上裹足不前。 第三,要能够深入查找自身在“学讲话、转作风、优环境、促发展”上存在的问题。通过学习我更为深刻的认识到,一名 教师只有有了良好的作风,才会拥有一腔的浩然正气,才能够 无所畏惧地大步前进,才能够不屈不挠地为教育教学、为社会 教好书。尽管自己只是一个普通教师,但必须彻底清除残留于 意识深处的“陈旧”的观念,把学校的事情当成自己的事情, 彻底清楚地认识自身存在的问题,找到解决问题的办法、措施,更重要的如何把这些办法、措施落到实处。只有这样,才能够 更好地促进工作、提高效率。 第四,制定明确的目标。要结合自身实际,明确自己的教学工作目标,制定切实可行的工作思路,并想尽办法为达到这 个目标而努力。 以上是我这次学习的心得体会,总之,作为教育界的一 线教师,尤其作为一名中学教师、班主任,我会以这次学习为 契机,立足岗位,转作风,优环境,促发展,使自己的教学工 作再上一个台阶,为促进教育系统观念大更新、作风大转变、 环境大改善、事业大发展作出贡献。

改作风、抓落实、促发展心得体会

改作风、抓落实、促发展主题活动 心得体会 近日,根据县“改作风、抓落实、促发展”主题活动办公室要求,我局全体干部深入开展学习十八大精神,集中进行了纪律作风整顿。在学习整顿中,我严格按照活动要求认真学习中省市纪委全会精神和有关内容,积极寻找过去工作中存在的不足和差距,边学边改,在思想上得到了进一步提高,纪律观念得到进一步增强。开展这项活动,就是要通过学习提高、查找问题、整改落实、强化监督等措施,集中打一场“改作风、抓落实、促发展”攻坚战,为服务和保障全县发展创造良好条件。 开展“转作风、抓落实、促发展”活动,就是坚持以党的十八大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,与开展学习型党组织建设和“创先争优”活动紧密结合,坚持以“改作风、抓落实、提效率”为主题。 1、实在行动上。作为干部职工,我通过这次学习,要从思想上把“改作风、抓落实、促发展”当做一种责任。我要把“改作风、抓落实、促发展”当做一种责任、一种义务要在实际工作中树立起“改作风、抓落实、促发展”的观念。正如李洪同志生前所说“说一尺不如干一寸,说破天不如干出样。”任何一项工作都是抓落实的结果,没有落实,再完善的制度也是一纸空文,再理想的目标也不会实现,再正确的决策也不会发挥其应有的作用。 2、要能够深入查找自身在“改作风、抓落实、促发展”上存在的问题。要能够一针见血地指出自身存在的问题,找

到差距,制定缩短差距、解决问题的办法、措施。更重要的如何把这些办法、措施落到实处,只有这样,才能够更好地促进工作、提高效率。 3、制定明确的方向。要结合自身实际,明确自己的工作方向,制定切实可行的目标和工作思路,并想尽办法为达到这个目标而努力。 4、要在“改作风、抓落实、促发展”上有切实可行的方法。立足于实际,应科学、合理地按照以下十个具体的方法,牢记自身的使命,结合自身实际情况,依靠规章制度的力量、严密的工作套路和工作积极性的发挥,紧盯薄弱环节,改进工作作风,善于总结经验教训探索规律,依靠坚强的领导核心和各级干部能力素质的提高,抱着强烈的忧患意识,以锐意进取的改革创新精神抓好落实。而我们的重点应该是如何把这些方法运用到实际工作中去,加大落实力,取得实际效果。 5、不断提升人格魅力。踏踏实实地做好每一件事、认认真真完成每一项工作、坦坦荡荡的度过人生的每一天,改进工作作风,勤恳工作,勤奋学习,不断增强自身修养,更好地为社会服务。 总之,这次主题活动,我找到了新的工作目标和动力。在今后的工作中,我要以先进为榜样,工作上严谨认真,生活上健康向上,踏踏实实做事,认认真真做人。让领导放心让大家满意,实实在在的走好每一步。

安全事故心得体会500字(精选5篇)

编号: 安全事故心得体会500字(精选5 篇) 甲方: 乙方: 签订日期:年月日 X X公司

安全事故心得体会500字(精选5篇) 我们心里有一些收获后,有这样的时机,要好好记录下来,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。那么心得体会怎么写才能感染读者呢?以下是为大家收集的安全事故心得体会500字(精选5篇),欢迎阅读与收藏。 安全事故心得体会1 通过学习,在次强化了大家的安全生产意识,安全生产要坚持“安全第一,预防为主”的思想,并切实落到日常工作中。此三件事故的发生,使每个员工的心里都十分沉痛,同为南网人,发生在他们身上,如同发生在我们的身上一样,沉痛的教训,只有认真思考,进行反思。 通过学习,体会如下: 1、三件事故充分暴露出来的问题是:“违章,麻痹,不负责任”,三违行为就是野蛮行为,不树立牢固的安全意识,只图省事、快当、存绕幸心理,怕麻烦,这就是事故发生的必然。 2、作业人员严重的违章,是导致事故发生的主要原因,不验电不挂接地线,无安全措施保障的情况下就作业,严重违反《安全工作规程》和保障安全的技术措施,这也是事故发生的必然。 3、制度的缺失,管理的缺位。严不起来,落实不下去,执行力差,而且在检查中只报喜不报忧,平时对设备管理又不到位消缺又不及时,判断缺陷又不准确,日常巡检工作又不认真,致使存在不安全

的因素而导致事故的发生。 4、风险管理流于形式,有章不循,有规不遵,工作浮躁,作业人员现场操作不按要求执行,危险点控制措施虚设。 5、在工作中安全管理制度和安全措施未落实,工作人员安全意识,安全学习流于形式。 通过学习我们反思很多、很多,我们应该深刻地吸取教训,对照《安全工作规程》,结合我们公司的安全生产实际和安全生产规章制度,在今后的工作中加强安全技术培训和反事故演练,对设备进行全过程管理,认真学习事故通报,努力提高我们的业务技能和安全意识。做到安全无小事,筑牢防线,长抓不懈,警钟长鸣,为公司的安全生产工作做好、做实,作出新的成效。 安全事故心得体会2 安全是企业兴亡的基石,是企业的生命线,效益的前提,安全生产事关职工生命和企业财产安全,事关社会稳定,因此作为一名开磷化工装备工程公司的员工,更应该加强安全技术培训学习,增强自身的安全意识。 通过这次公司下发的《安全生产事故案例通报》的学习,使我意识到在工作中要强化“超前意识”,“预防为主”的理念。通过《安全生产事故案例通报》里的`几个案例我知道,生产安全事故一旦发生,将会带来一系列的社会问题和不可挽回的经济损失,即使多加几个“不放过”也时为晚矣。在贯彻“安全第一”工作中必须遵循“预防为主”的原则,通过对设备的状态,检修管理,有效防止设备维修过

园本教研培训心得体会

园本教研培训心得体会 篇一:校本教研培训心得体会 校本教研培训心得体会 长顺县威远小学苏云 通过参加校本教研的培训,让我深深的体会到,作为教师的我们要与新课改同行,与时俱进,适应新课程要求,就必须更新观念、转变角色,学习掌握新的专业知识、技能,在实践中不断的探究、积累、更新,促进自我的发展。在新世纪新时代的社会里,社会的发展需要新型人才,这激烈着我们要不断努力学习,不断提高我们的综合素质,不断在教学实践中探索创新,总结教学经验。作为新时代的人民教师就必须善于接受和消化新观念、新知识,认真钻研业务,必须积极探索教学方法和教学艺术,活跃课堂气氛,激发学生学习兴趣,必须勤奋好学,孜孜不倦,努力做到学识渊

博,业务精良。只有这样,讲起课来才能深入浅出,得心应手,才能使学生产生敬重感,自觉自愿地接受教育和指导。 通过参加校本教研的培训,理解了如何把先进的教学方式和理念贯穿于数学及各个学科教学的全过程,使我茅塞顿开。回忆这段时间的培训,让我感受颇多,下面就具体谈一些学习的收获。 第一、通过学习让我学到了很多课堂教学的艺术与技巧,同时也解决了我以前在课堂教学中存在的很多困惑,让我有种“柳暗花明又一村”的感觉,仿佛一下子见到了光明和希望,对我的教学实践起到了很好的指导作用。 第二、通过校本教研的培训,为我以后提升自身综合素质打下了坚实的基础。在教学中,我根据学生的个体差异和能力层次,实行了 “分层次、分类指导”教学,对知识水平不同的各类学生都不偏爱、不卑视、不讥笑,多给学生以赞许、鼓励、支持和亲切的目光,含蓄的微笑、轻松的表

情、和蔼的态度,以示老师对其的信任、关心、爱护。在课堂教学中我们采用多提问、多练习,多给学生活动、多自我表现的机会,即尽量让每个学生都有“一展身手”的机会的教学方法。通过培训学习,让我意识到,要在新课改中取得较好的成绩,不仅仅靠提高个人综合素质,还要更新自己的教育教学理念,提高认识,转变自我的角色定位,乐于施教,这个过程也是一个自我发现和自我完善的过程。 篇二:幼儿园教研活动心得 幼儿园教研活动心得 幼儿园教研活动心得一:幼儿园教研活动体会 时光匆匆,转眼又是期末了。作为幼儿园教研组的成员,我们深感肩负的责任。如何指导教师进行教育研究,提高保教质量,增强教师自身的素质是本学期我们教研的重点,为此,我们在教研工作中进行了一些探索与尝试活动,下面,我们对本学期的教研工作作个回

最新-转作风促发展心得体会 精品

转作风促发展心得体会 转作风促发展心得体会 根据街党委统一部署的“整作风、优环境、攻项目、促发展” 专项活动是贯彻落实科学发展观,进一步深化作风建设,整治机关庸懒飘浮,提高行政效率,树立行政机关良好形象的一大重要举措,通过学习关于“整作风、优环境、攻项目、促发展”专项活动的一系列专题学习,本人在认识上有了新的提高,下面结合社区工作实际,谈几点体会。 1.强化认识是前提 这次号召各级领导干部、干事的会议,重点是:弘扬新风气、抵制歪风邪气,着力解决突出问题,努力实现领导干部作风的进一步整,为全面建设小康社会,构建社会主义和谐社会提供有力保障。在街党委刘书记会议中重点强调:干部作风“九治九促”主题活动;领导干部作风如何,直接关系到党的影响力、凝聚力、战斗力、关系社会主义和谐社会建设的成败,因此,加强领导干部作风建设是全面贯彻落实科学发展观的必然要求,是构建社会主义和谐社会的必然要求,是提高党的执政能力,保持和发展党的先进性的必然要求,首先要解决领导干部的作风问题,领导干部作风好,干部职工风气盛,在家才能心往一处想,劲往一处使,推动社区事业又好又快发展,使广大社区居民病有所医,老有所养,住有所居,推进和谐社会建设,实现公平、公正、共享、共有的社会和谐。 2.践行宗旨是关键 做社区工作,必须要增强忧患意识,不断改进工作方式,牢记为居民服务的宗旨,要倾听居民呼声,关心居民的疾苦,为居民办实事、办好事,要牢固树立以人为本的理念,恪守人道,廉洁,奉献的职业道德,全心全意为社区居民服务。 要脚踏实地做好本职工作,多做有利于居人的事,弄清楚社区居民到底想什么,盼什么,争什么,真正把居民的冷暖,安危放在心上,把居民最需要,最急切的事抓在手上,一件一件落实,无论自己从事什么工作,都要树立高度

医务工作者转作风促发展心得体会

医务工作者转作风促发展心得体会 作为一名医疗卫生工作者,身上所肩负的最重要使命是救死扶伤。但我们的工作以及工作相关联的一些活动都不仅限于救死扶伤,保稳定、促发展、慧民生不仅只是简单的一句口号,目前我们工作中存在的问题归纳起来主要有:1,工作态度方面,每天面对不同种类的病号,客观存在着主体素质不同的问题,当工作量加大时,难免会有工作态度不是很友好的状况出现。2,思想认识上,往往从小事或个人角度看问题,只以自己的单纯工作看待病号,并没有上升到是为社会稳定与民生改善而工作的境界,熟不知每个岗位都涉及到民生与社会稳定。3,实际行动中,在思想认识中存在的这些不足,正是成为工作中作风散漫、服务态度偏差以及职业道德没有提高。作为一名护士,工作以及把控全局方面不需要像领导那样苛求,做好自己的本职工作,例如仔细核对病号用药,打针.多一些安慰的话。便是与民最大的方便与岗位职责的体现。 工作中存在的这些问题与作为一名医护工作者的职业要求存在着这 些巨大的差异。首先需要的是我们正视问题,马克思主义最基本的原则是“正确认识矛盾是彻底、准确解决矛盾的根本前提”。基层医护工作者自身特点,群体职业种类单一,人们最基本的的诉求是实惠、及时治愈;对自身身体状况认识不足,或者是有认识但不够重视,总以小病贯之,这就需要我们认真、负责的将自己所确定的病情告知患者。护理工作亦是如此,对于广大救治对象是农民以及留守儿童的这一特点,我们特别需要的是耐心、细致、以及温馨的提醒。 其次,提高思想认识。在所有强调责任、奉献的岗位都会提及思想层次的升华,这并不是一句空话。前面提到每个岗位都或多或少的促进发展、民生的惠及及发展的连续不仅表现在经济收益的提高也是人的全面发展、提升。我们的工作很简单,打针、换药、辅助手术。若是保质保量的完成任务倒体现不出来工作的重要,但若稍有闪失,难保会影响稳定,对于民生惠及就无从谈起,不是吗? 再次,克服工作中的难题,护理工作从本质上来看是整个医疗的扫尾阶段,貌视简单,没有抢救工作那么重要,实则不然,对于损伤程度不同的病号,我们的策略也是不一样的,但最重要的是和蔼的态度以及对病号情绪的调控。对于那些素质有限的病号我们不应和其计较,完成本职是我们的目标。

强基固本 求实创新 充分发挥基层维护社会稳定中的作用

强基固本,求实创新,充分发挥基层党组织在维护社会稳定中的作用 2008年9月22日出处:昭通市委组织部课题组 党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础,是党团结带领广大人民群众建设有中国特色社会主义的战斗堡垒。他广泛分布于社会的基层,植根于人民群众之中,担负着直接联系群众、组织群众的重要责任,在维护社会稳定、巩固党的执政基础等方面发挥着至关重要的作用,为维护社会稳定提供了坚强的组织保证。 做好维护社会稳定工作是关系昭通改革发展全局的一件大事,是构建和谐社会的必然要求。今年是全面贯彻落实党的十七大精神的第一年,也是改革开放30周年和举办奥运会之年。当前,维护社会稳定的形势十分严峻。长期以来,全市各级基层党组织为全市经济社会保持平稳、较快、协调发展和社会和谐稳定工作做出了艰苦的努力和无私的奉献,取得了一个又一个辉煌的成绩。但是,由于种种原因,党的基层组织建设仍然面临着许多的困难和问题。如何加强和改进党的基层组织建设,充分发挥党的基层组织、共产党员在维护社会稳定工作中的战斗堡垒和先锋模范作用,进一步推进“平安昭通”建设,是当前摆在我们面前的一项重大课题。 一、基层组织建设情况

全市11县区143个乡镇(办事处)1178个村97个社区,8830个基层党组织(基层党委143个,党总支1159个,支部7508个),其中:农村6185个,占70.1%,城市街道188个,占2.1%,企业541个,占6.1%,事业单位1305个,占14.8%,机关1500个,占17%,“两新”组织党组织145个,占1.6%。 2007年底,全市的党员148773名(农村党员8863名,占59.6%),占全市总人口的2.81%,其中:女党员25568名,占17.19%,少数民族党员13901名,占9.34%。在学历结构上,研究生133名,占0.09%;大学(本科)7828名,占5.26%;大学专科19025名,占12.79%;中专(高中)30588名,占20.56%;初中级以下91199名,占61.3%。在年龄结构上,35岁以下的48647名,占32.7%;36至45岁的36317名,占24.41%;46至54岁的20848名,占14.01%;55至59岁的10497名,占7.1%;60岁以上的32464名,占21.82%。在职业分布上,公务员和参公管理的14033名,占9.43%;事业单位21192名,占14.24%;公有制企业46862名,占31.5%;“两新”组织1605名党员,占1.1%。 2007年,全市发展党员4137名,占全市人口总数的0.08%,其中:高中以上2373名,占57.36%;35岁以下的3057名,占73.89%;妇女1073名,占25.94%;少数民族394名,占9.52%;公有制经济单位1423名,占34.4%;非公经济组织96名,占2.32%;农村2368名,占57.24%。 二、成功做法和基本经验

精选幼儿园教师园本培训心得体会

方案计划:____________ 精选幼儿园教师园本培训心得体会 _____年___月___日 _____________部门

9月1日上午8:30,10:30,我园组织了教师园本培训讲座,在 这两个小时的学习过程中,作为从事幼教工作的我,对自己的教育教 学和幼儿园的特色又有了进一步的认识。此次培训的内容有xx老师 《幼儿园备课的有效策略》和xx老师带来的剪纸艺术《心随剪走,剪 随心动》,让我记忆深刻,受益匪浅。下面我从以下几个方面谈自己 的心得体会: 一、备好课是做好教学工作的前提通过聆听了xx老师的讲座《幼 儿园备课的有效策略》,我深深地体会到备课不仅仅是备教案那么简单,教师还应备目标、备教具、备过程、等等。此外,上完一节教学 活动还应进行深刻的反思,关注孩子的收获,只有这样才能成为一名 钻研型的教师。就制定目标上我们还做了互动,探讨在目标制定上我 们应注意的几方面,其实我们更习惯于将教材中的现成目标搬进自己 的计划中,或者按着往年习惯了的做法把过去的目标放到当前的计划里。从表面来看,这些目标多是《纲要》中的原话,似乎本身并没有 太大问题。但一经琢磨,不难发现这些目标表述比较空泛,几乎是整 个学期都要培养的目标,看不出与幼儿当前发展水平的联系和针对性,而且不具有操作性。在设定教育目标时,往往会缺少对制定目标关键 词的内涵的理解,对幼儿要达到此目标需要具备哪些具体经验分析不够。我平时在设定了内容与目标的基础上,对教学过程的预设一般是 先考虑用什么样的形式比较新奇,能够调动孩子们的兴趣。然后再把 过程设计成几个步骤,或提出几个问题试图引发孩子的思考,但这些 问题一般都会直接指向目标,提出问题的目的多是引导幼儿说出老师 所预期的答案。有时也会再给孩子们一些时间让他们自己练习、操作 或者与同伴讨论。最后是小结,将老师认为的很有价值的问题再跟幼

转作风促发展心得体会-总结报告模板

转作风促发展心得体会 根据街党委统一部署的“整作风、优环境、攻项目、促发展” 专项活动是贯彻落实科学发展观,进一步深化作风建设,整治机关庸懒飘浮,提高行政效率,树立行政机关良好形象的一大重要举措,通过学习关于“整作风、优环境、攻项目、促发展”专项活动的一系列专题学习,本人在认识上有了新的提高,下面结合社区工作实际,谈几点体会。 1.强化认识是前提 这次号召各级领导干部、干事的会议,重点是:弘扬新风气、抵制歪风邪气,着力解决突出问题,努力实现领导干部作风的进一步整,为全面建设小康社会,构建社会主义和谐社会提供有力保障。在街党委刘书记会议中重点强调:干部作风“九治九促”主题活动;领导干部作风如何,直接关系到党的影响力、凝聚力、战斗力、关系社会主义和谐社会建设的成败,因此,加强领导干部作风建设是全面贯彻落实科学发展观的必然要求,是构建社会主义和谐社会的必然要求,是提高党的执政能力,保持和发展党的先进性的必然要求,首先要解决领导干部的作风问题,领导干部作风好,干部职工风气盛,在家才能心往一处想,劲往一处使,推动社区事业又好又快发展,使广大社区居民病有所医,老有所养,住有所居,推进和谐社会建设,实现公平、公正、共享、共有的社会和谐。 2.践行宗旨是关键 做社区工作,必须要增强忧患意识,不断改进工作方式,牢记为居民服务的宗旨,要倾听居民呼声,关心居民的疾苦,为居民办实事、办好事,要牢固树立以人为本的理念,恪守人道,廉洁,奉献的职业道德,全心全意为社区居民服务。 要脚踏实地做好本职工作,多做有利于居人的事,弄清楚社区居民到底想

什么,盼什么,争什么,真正把居民的冷暖,安危放在心上,把居民最需要,最急切的事抓在手上,一件一件落实,无论自己从事什么工作,都要树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。要克服华而不实,飘浮虚荣的工作作风,要做老实人,办老实事,对工作勤勤恳恳,求真务实。 要治庸治懒树立形象,治庸治懒是促进机关广大党员干部改进作风,优化服务的基础所在,也是促进工作落实,推动效能提升的重要前提,要做到平时工作看得出来。不管你在哪个岗位,不能仅仅是“过得去”,而是必须是“过得硬”随时随地能成为群众的榜样,切实把干部作风体现到日常的工作和生活中,勇于治“庸”治“懒”,勇于治“漂”治“浮”,切实做到讲实话,知实情,出实招,办实事,求实效,把时间和精力都放到工作的落实上去。 3.做好各项工作是目的 深入开展“整作风、优环境、攻项目、促发展”活动的目的是要每一个人都要树立起良好的思想作风,工作作风,领导作风,干部作风,努力干好本职工 作; 二是要以科学发展观统领社区工作,必须在服务基层群众上下功夫。科学发展观的核心是以人为本,发展的最终目的是实现好,维护好、发展好最大人民的根本利益,体现到社区工作中就是要不断改进和提高为居民群众服务的方式和能力,热情帮助、认真解决居民群众反映的困难和问题,如实反映基层和群众的意愿,畅通民意诉示渠道,促进社区干部与群众之间的有效沟通。 因此,我们要更认真学习,认真贯彻精神,切实加强领导干部作风建设,按照要求找差距,找问题,切实解决在工作和生活中存在的作风问题,进一步转变工作作风,充满激情地投入到各项工作中去,着力解决社区社会治安管理工作要提升服务,加持打防控紧密结合,坚持走群众路线,发挥群防群治力量提升社区综治服务水平;同时,针对居民迫切需要而又可能满足基本需求,加强居民保障体系建设,重点解决好居民的基本生活,教育,就业,扶贫,文体等受益面广,适用有效的问题,逐步满足居民日益增长的物质与精神需求,要不断完善社区事业组织体系,政策法规宣传体系和持续发展的长效机制,务实社区事业发展的基础。

强基固本

强基固本努力实现学校的持续发展 尊敬的各位领导: 在全区教育系统“一心一意抓教学,放开手脚抓质量”的浓厚氛围中,区局召开这次初中教学工作现场会,这既是对我校莫大的激励和鞭策,更是我校难得的学习、提高的机会,请允许我代表全校教职员工对各位领导的莅临表示热烈的欢迎和衷心的感谢! 其实,我校的管理和教学工作从总体上来说还处于学习探索阶段,与兄弟学校和教育发展的要求相比还有很大差距,谈不到有什么经验。承办这个现场会的确有些勉强,但我们愿把我校的教学实践作为大家研究分析评价的个案,把这次会议作为请领导专家对学校工作进行指导并以此改进教学和管理的良机,并以此改进工作,提高学校管理和教育教学水平。下面,将我们的一些尝试性的做法和粗浅的认识向各位领导作一简要汇报,恳请批评指正。 一、观念精神氛围 影响和制约学校教学质量的因素有许多,我们认为其中最主要最关键的因素是师资的因素。而教师素质对教学质量影响的核心部分是教师的观念和精神状态。基于这种认识,我们把提高教学质量的着眼点和突破口定位在教师观念的更新上。应该说,我校教师的无论是专业知识、学历层次、年龄结构,还是职业道德、敬业精神、教学传统,虽然与城区学校相比尚有差距,但整体素质是可靠的、过硬的。但是,和兄弟学校一样,由于传统教育观念、相对闭塞的教育视野、地域文化及家庭个人经历等的不同影响,在对教育问题的理解上,在工作态度方式方法上,在自身成长的要求上,又有较大的差别,一些固有的落后的观念直接影响着教师潜能的发挥,自然成为制约教育教学质量提高的头号障碍。特别是在信息化社会、知识经济时代、呼唤创新和实施素质教育这样的教育背景下,教师如何适应这种教育发展的要求和趋势,树立全新的观念就显得尤为迫切和重要。在更新教师观念方面,我们做了如下尝试: 一是“上大课”,这当然是老师们的说法,就是利用全体教职工会议统一思想。最初是间周一次,现在大致是每月一次,每次两节课。基本上是我这个校长唱独角戏。内容无非是教育大环境教育发展趋势及我们的思考和对策,职业观价值观学生观发展观,学校、教师个体的共同协调可持续发展,教育教学工作中反映在观念问题上的带有普遍性的问题等等。二是专题报告。根据老师们的需要和工作中的问题,我们请专家来校报告,近两年,我们请区教研室的翟乃山主任,市教研室的苏明光主任,万杰朝阳学校的李振华校长,淄博一中的翟兆博老师,临淄区教研室的于春祥老师等来校作专题报告,均在老师们当中引起了强烈的共鸣,收到了很好的效果。三是“取经汇报”,走出去学习的领导老师回校后要向全体教师或部门老师汇报自己学习的收获和体会,我们要求,不仅要看到人家是怎么做的,更重要的是要感悟、领会他们在管理、教学教育教学中体现出来的科学的先进的理念。以我为例,烟台省级规范化学校培训会、听魏书生报告、学习洋思、上海考察、昆山新教育研讨会后就分别做了题为《海阔天空激我行》、《魏书生教育思想探源》、《走马观花看洋思》、《站在教育前沿的思考》、《学习、反思、跨越》的专题汇报,使一个人的收获变成大家共同学习的资源;老师们外出参加教研活动,也都要向备课组或年级组的同志汇报交流。这样,我们便以较小的成本获取了较大的收益。四是自学自悟,向老师输入终身学习和不断发展的观念,提倡老师自觉加强学习,特别是利用网络资源向名校名师学习,这种

除隐患保安全心得体会

汇报材料 尊敬的各位领导:大家好! 首先我代表xxxxxxxxxxxxxxx对各位领导莅临我矿检查指导工作表示热烈欢迎和衷心感谢! 现将我矿“三严三实”和“三查三保”活动开展情况向各位领导做一简要汇报: 三严三实工作开展情况 我矿开展专题教育2次,参加人数979人。“三严三实”专题教育启动以来,我矿按照省委和市委统一部署,强化问题导向,贯彻从严要求,坚持以上率下,深入学习贯彻了习近平总书记、李克强总理重要指示批示精神,学习贯彻了省委书记郭庚茂同志在全省“三严三实”专题教育党课暨动员部署会上的重要讲话精神,全面落实了市委市政府关于“三严三实”专题教育和“三查三保”活动部署,认真查摆了安全工作中“不严不实”问题,组织学习贯彻了《安全生产法》,推动全矿牢固树立安全工作红线意识和安全发展理念,切实履行安全生产责任、监管责任和自身岗位责任,进一步加大了预防力度和安全监管力度,强化安全监督,全面排查整治事故隐患,严格落实安全管理措施,各项工作取得了初步成效。 一是精心开局。省“三严三实”专题教育党课暨动员部署会结束后,矿立即召开专题会,学习省委会议讲话精神, 要求从一开始就要以“严”的标准和“实”的作风把前期准备工作做扎实、做到位。通过各种宣传培训,广大职工心灵受到震撼,践行三严三实的自觉性进一步提高。 二是创新载体。为落实“三严三实”要求,营造干净干事氛围,我们把“学、争、优”作为专题教育的主要创新载体:根据市委要求,结合我矿实际进行了安排部署,目前这次活动已经进入第二阶段的查摆问题阶段。我矿采取召开民主生活会、座谈会、个别谈话等多种形式,对照“三严三实”要求,对照标准,对照规程进行深刻剖析,深挖问题根源,找准问题症结。七月底全矿安全管理人员向全矿职工作出安全工作“承诺”。下个月,我们整改提高阶段也将开始实施。将针对第二阶段查摆出来问题,提出具体的整改措施,并明确整改时限,落实整改责任。年底,考核结果将作为评比表彰、干部任用的重要依据。力争通过此次活动把三严三实专题教育推向深入,开辟煤矿安全生产建设的新境界。 三是做好结合。总体来看,我矿的专题教育贯彻了省委和市委的重要指示精神,紧扣了基层干部的思想工作实际。不少干部表示,通过受教育,思想上有猛击一掌、豁然开朗的顿悟,有当头棒喝、如坐针毡的警醒。但是,在推进过程中也存在着摆不进、不主动、形式化、不平衡等问题。下一步,我们将重点在求实求效上下功夫。 “查尽责、除隐患、保安全”工作开展情况 一是履行职责,坚守“红线”。 以人为本,安全第一,全员参与,实现责任事故零目标。为了进一步加强各级安全生产责任制的落实,全体职工签订了安全责任书,进一步巩固加强了责任制的层层落实,明确了各级领导在安全生产工作方面的责任。形成了主要领导亲自抓、分管领导具体抓、各班组长认真抓的良好局面,真正做到了“一级抓一级、一级对一级负责”层层抓落实的工作机制。从而把事故防范的责任落实到每一个岗位,每一个员工。深入学习贯彻落实习近平总书记、李克强总理等领导有关安全生产重要讲话精神,坚守“发展决不能以牺牲人的生命为代价”这条红线,认真贯彻落实“安全生产法”。 二是隐患排查治理人人有责,积极探索风险预控管理。突出重点,强化隐患排查与治理,杜绝了各类重大事故的发生。建立完善隐患排查治理制度,坚持以严治矿,把安全隐患排查治理作为安全管理的核心内容,推行安全隐患闭环管理,完善了“矿级、科级、队级、班组”四级安全隐患排查治理体系,实现了安全隐患辨识、监控、治理链条的无缝对接,针对各级领导所查隐患实行分级管理,严格按照“五定”原则落实整改,并进行倒查追究。我们坚持

幼儿园年度园本培训工作总结

幼儿园年度园本培训工作总结 主要工作进展与成效 (一)以师德学习为出发点,促进教师的师德修养 我们认为:对教师的师德的培训是一个永恒的培训,贯穿于教师的职业生 涯的全部分。师德是一切教育教学活动开展的灵魂与前提。一年来,师德培训是我们开展园本培训的一个重要抓手。我们先后开展了为人为师师德演讲比赛,让我们的教师爱满心间并诸如教育教学以活力。还开展了教育*爱专题系列学习,通过对具体案例分析使教师受到启发,并让教师在工作中反思,每次让教师在工作中验证新时代教师爱生、敬业、求知新的内涵。教师通过体验、学习,深知一 名教师应有的师德,教师们在学习的基础上更能进行自我管理,认真落实教师一日活动操作规范,积极贯彻教学常规,不断提高教学质量。 (二)以专题研究为摇篮,促进教师专业化发展 教师的培训任务是艰巨而繁重的,我们的教师处于一期与二期课改的交界 处,只有通过大幅度的培训力度,我们教师的专业化水准才会上一个台阶,才能迎合素质教育的需要。 1、开展新课程的理论学习与实践研讨 本学年,我们围绕师幼互动的专题深入学习与研究,在新课程和课题研究 的背景下,开展了师幼互动的理论学习与实践研讨。首先,我们采用专题讲座的方式开展了师幼互动理念解读、主题背景下师幼互动内容设计的关键经验使教师 对何为师幼互动以及实施新课程要把握哪些要素有了前面系统的了解。其次,整合幼儿园龙头课题的研究,我们采用案例分解的方式开展了关注运动中的关键经 验的研讨,帮助教师学习与梳理了运动的七条基本经验以及运动的五种样式。最后,整合结对汇报活动,我们采用课例研讨方式开展了师幼互动内容设计教学篇 对集体活动师幼互动的内容设计进行了研讨与分析,并采用三颗反思糖的形式赋予严谨的研讨活动以游戏的色彩,在轻松的氛围中的激活教师反思意识。总之, 我们不断的通过大组活动把理论与实践进行整合,给予教师专业化发展的支架,

教师转作风提效能促发展学习心得体会

教师转作风提效能促发展学习心得体会 近日,我校响应县的号召,组织教师进行了“转作风,提效能,促发展”的大讨论。作为一位中学物理教师,我深感肩上的责任重大,重新审阅了自己的工作作风、工作态度、工作方法,下面我将本次讨论后的心得体会总结以下:我以为,作为一位教师,要能与学生进行“心与心的沟通”,我们要像爱自己的子女一样爱我们的学生。 首先,教师要把读书当作第一精神需要,要博学多才,要能在书本眼前坐下来,深进地思考。我们教师教给孩子的那点基础知识,只是沧海一粟,要想进步自己的教育水平,在教学时游刃有余,这就需要锲而不舍的读书,不断地补充自己的知识,使自己的知识海洋变得愈来愈宽阔。教师应以知识为载体,让一块黑板、一支粉笔成为我们驰骋空间的缰索,努力打造生活课堂,让学生晓得做生活的强者,生活的主人;努力打造生命课堂,体现生命价值,提升生命质量。 其次,作文一位好的物理教师,要知道如何教会学生学习。教育家陶行知曾说:“我以为好的先生不是教学,不是教学生,而是教会学生会学。”教师在课堂上锁扮演的角色直接影响着教学效果。教师应当帮助学生制定目标,指导学生构成良好的学习习惯,把握学习的方法,培养学生的学习爱好;教师要作为学习的参与者,与学生分享自己的感情体验和想法,和学生一起寻觅真理,并能成人自己的不足和错

误。当我们自己置身名利以外,以和谐的身心往体验教育的快乐、知识的气力、协作的美好,就会发现原来上课是一件多么积极向上的事情。 第三,要建立同等、和谐的师生关系。在课堂教学中,教师和学生之间,学生和学生之间的信息交换应变“传话”为“对话”,教师要“蹲下身子与学生对话”。同时,要真实学生的独特感受、体验和理解。正如苏霍姆林斯基说过“在人的内心深处,都有一个根深蒂固的需要,这就是希看自己是一个发现者、研究者、探索者,而在学生的精神世界中要特别强烈。”因此,教师要尊重每位学生的发现,尽可能庇护学生的创新性。哪怕只是微不足道的见解,也要给于充分的肯定。只有这样,学生才会大胆发表自己的独特见解,课堂才会布满活力。 作为一位好的教师,要爱我们的学生就像爱自己的子女一样。 作为教育界的一位成员,我感到泗阳县教育的发展需要我们努力,振兴泗阳县教育要靠教师的辛苦工作。特别作为物理教师、班主任,更应当扎实研究教学业务,爱生如子,为进步泗阳的教育教学质量,做出自己应有的贡献。

强基固本从严从实推进党建工作

强基固本从严从实推进党建工作 ——记平昌县居保局支部成立两周年 按:在全国上下深入学习贯彻“四个全面”战略布局、全市务实推进省委重大决策部署之际,中共平昌县城乡居民社会养老保险局支部委员会在迎来两岁生日的同时,有幸承办全县基层党建工作交流会并取得较好成效。 短短两年来,该支部始终坚持从严治党这个总方针,牢牢把握思想建党这个根本点,认真落实制度治党这个重要保障,围绕民生抓党建,抓好党建促民生,突出重点,狠抓难点,打造亮点,阵地建设日趋完善,队伍面貌焕然一新,各项决策部署有效落实,政风行风持续深入好转,今年4月,该支部被县直工委表彰为“2014年度先进基层党组织”。 统筹全局抓谋划,党建基础力图“三强” 成立支部强组织。该局成立之初,高度重视党的建设,按照突出政治功能、强化服务功能的总体思路,把成立基层党组织作为各项工作的重中之重来抓。首先,选派三名有党务工作经验、理论知识丰富的党员同志成立了筹备小组,在机关内部开展广泛宣传动员,对党员基本情况进行调查摸底并登记造册。2012年9月,该局向县人社局党委提出书面申请,请求成立县居保局支部,经批复同意后,及时召开支部党员大会,以无记名投票方式选举产生了支部委员会。同时,针对该局干部年轻化,平均年龄仅为

29岁这一现实,经县人社局党委批准,该支部又分别成立了团支部、工会、妇委会等,为扎实开展党的工作奠定了坚实基础。 加大投入强保障。支部工作运转得好不好,关键在于保障是否到位,提供必要的财力人力物力支撑,既是抓党建工作的重要内容,也是确保党建责任制有效落实的基础条件。一是加大经费保障投入,把党组织活动、党员干部培训、活动场所建设等经费列入年度预算,建立工作经费逐年增长机制,确保有钱办事。二是加大人才优先投入,支部书记负总责,支部副书记具体抓,抽调两名整体素质高、业务能力强的党员同志专门从事党务工作,确保有人办事。三是加大阵地设施投入,坚持建设与管理并重、硬件与软件兼顾的原则,配备电教设备,购臵学习资料,开通官方微博,完善活动场所,确保有地方办事。 健全制度强规矩。建立《“三会一课”制度》《党籍党费管理制度》《党员学习制度》等,严格党的组织生活,认真开展批评和自我批评,增强了班子的向心力。在实行首问负责制的基础上,推出一次性告知、限时办结制度,不断提高服务效率。健全《议事决策制度》《重大决策咨询论证制度》《重大事项社会公示制度》等,每月至少召开一次支部会议,不定期召开书记办公会,贯彻执行上级党委决议,研究解决重大问题,形成了科学合理、公开透明、高效务实的决策制度体系。完善《党风廉政建设责任制》《违规违纪责任追究制》《党内外监督制约机制》等,党员干部对党建工作具体抓什么、应该怎么抓、抓不好会怎样做到心中有

触电事故心得体会_触电事故安全知识学习心得总结

触电事故心得体会_触电事故安全知识学习 心得总结 我们在用电的时候,一定要注意安全,因为稍不注意就会引起触电事故,所以无论任何时候,安全都是最重要的。下面是为大家收集整理的触电事故心得体会,欢迎大家阅读。 触电事故心得体会篇1 通过认真学习中宁公司人身伤亡事故的通报,我了解到这是一起由于外包施工人员违章违规作业、破坏现场作业环境原有安全状态、造成新的装置性违章,中宁公司作为外包工程管理的主体单位,没有尽到管理责任,外包工程管理基本处于失控状态,没能有效避免施工人员的违章违规行为而造成的人员伤亡事故。 经过学习讨论,我们应该在日常工作中注意以下问题: 一、杜绝习惯性违章,消除装置性违章。要严格执行工作票、操作票制度,在工作过程中禁止无票作业,使工作票、操作票切实起到预防和控制不安全因素的作用。防止后续的工作许可制度、工作监护制度形同虚设,使现场工作人员处于安全环境之中。 二、严格现场安全管理,加强安全监督检查。在外包工程开工前,应该通过"外包工程正式开工审查表",认真审查"安全技术交底、施工组织措施、安全培训、现场监护人"等各项条目的落实。及时了解现场的作业情况,有效制止违章操作,充分发挥安全管理的职能作用。 三、强化安全基础教育,提高安全防护意识。外包劳务人员应当在监护人员的监护之下,手持工作票方能进入生产现场,进行相应的

工作。另外,要对劳务人员进行现场危险点分析及防护措施的教育学习,提高其安全防护技能。 "安全第一,预防为主",对于安全工作要未雨绸缪,提前思考,提前预防。加强业务学习,强化安全技能,要从通报中的血淋淋的事实中吸取教训,为燃料工作部的安全管理工作做出自己的贡献。 触电事故心得体会篇2 3月22号通过全市系统安全生产电视会议,自市局安监部通报了莲都供电局:"3.18"人身触电轻伤事故的通报之后,3月23号局领导和我们所领导来所立即组织全体职工召开了通报学习分析会议,和对本所在安全生产方面存在的缺陷和不足进行了学习分析和改进.安全,我不知道大家是怎样理解这个词的涵义的,但我知道安全对于一个电力工作者来说是多么的重要;电力安全涉及到各行各业千家万户,安全工作千万不要掉以轻心,它不仅关系到我们个人的安全,也关系到他人的安全.本次事故由于检修人员和监护人员对安全意识淡薄;工作责任心不强,主要的是我觉得检修人员和监护人员没有对该线路双重命名核对和验电,而造成了这次事故的主要原因.。 在我从事农电工作20xx年以来,我认为要做好安全生产工作,杜绝事故再次发生,必须从以下几点着手: 一、要进步加强安全生产工作要从具体上抓,杜绝务虚和表面文章,要认真做好安全生产责任制,把安全责任落实到每项工作的管理者、组织者、实施者、落实到每一个人,谁组织谁负责、谁实施谁负责、的原则:进一步落实各环节每个岗位,每个员工,级级落实层层

幼儿园园本培训心得体会

幼儿园园本培训心得体会 幼儿园园本培训是幼儿教育工做更好开展的保证,也是为幼儿老师提出的更高的要求和任务,下面是小编精心整理的幼儿园园本培训心得体会,供大家学习和参阅。、 幼儿园园本培训心得体会 昨天是x月1日,也是新学期的第一天,我园组织了我们全体教师进行了“幼儿园备课的有效策略”和“心随剪走,剪随心动”的剪纸特色教学的“园本培训活动”。在这两个小时的学习过程中,使我重新审视自己,发现了很多我的不足。 作为从事幼教工作十六个年头的我,对自己的教育教学活动还是很有信心的。可是,通过昨天的培训,我却发现,原来脱离备课指导用书,我这个老教师居然连课程的目标都把握不好,目标的制定太过笼统,指向性不强,且不能突出课程的重点和难点;而对于我园的剪纸特色课,我可就更一窍不通了!此次的培训活动,不仅内容丰富、全面,而且非常细致,通过主讲、主持人和广大教师的互动、讨论及操作活动,使得我们大家在教育教学方面有了更大的提高。下面,我谈一下自己的心得体会:

首先,深刻地备课与反思是做好教学工作的前提 通过聆听了马燕老师的讲座《幼儿园备课的有效策略》,我深深地体会到备课不仅仅是备教案那么简单,教师还应备方法、备感情、备语言、备教态、备教具。此外,上完一节教学活动还应进行深刻的反思,反思应该体现本节课的教学亮点,关注孩子的收获,最后找出本节课存在的问题,进行二次备课。只有这样才能成为一名钻研型的教师。 其次,要围绕《纲要》设计与实施各学科领域活动 马燕老师向我们阐述了设计与实施各领域活动时,应该如何确定目标、设计内容、组织活动,使我们在开展以后的教育教学活动时不再茫然不知所措。 我从这次的培训中受益颇多,尤其是我还不太熟悉的我园的特色教学《剪纸课程》。通过培训,使我了解了剪纸文化的溯源,家长的特点、风格、表现形式及教育价值。使我进一步了解了我园选择剪纸作为特色课程的原因──我国民间剪纸艺术具有浓郁 的民族特色和民间情趣,民间剪纸题材广泛,内容丰富、形神皆具、感情真挚、“剪趣”强烈,而剪纸的材料又比较简单,随处可取,并且剪纸活动可以为幼儿创设一个动眼、动脑、动手的机会,发掘孩子的想象力和创造力及生活情趣,培养孩子的专注力,即在参加活动时保持专心、细心、耐心的良好习惯,训练幼儿手眼

相关文档
最新文档