2019年初三第三次模拟考试(答案)(修改)
珠海市文园中学2018—2019学年度第二学期
初三年级三模语文试卷
说明：
1．全卷满分为120分。考试用时为120分钟。
2．答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写准考证号、班级、姓名、考场号、座位号。
3．答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4．本试卷设有附加题，共10分，考生可答可不答；该题得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得分不得超过120分。
5．考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时，将答题卡交回。
一、基础（24分）
1．根据课文默写古诗文。（10分）
（1）伤心秦汉经行处，□□□□□□□□。（张养浩《山坡羊·潼关怀古》）（1分）（2）□□□□□□□，夜泊秦淮近酒家。”（杜牧《泊秦淮》）（1分）
（3）《小石潭记》中抒发作者在寂寞处境中悲凉凄苦的情感的句子是：“□□□□，□□□□。”（2分）
（4）□□□□□□□，□□□□□□□，小园香径独徘徊。（晏殊《浣溪沙》）（2分）
（5）请把杜甫的《望岳》默写完整。（4分）
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
□□□□□，□□□□□。
（1）他辛辛苦苦把个要关张的福聚德shí duo（）得名噪京师，就落了这名
声，就太冤枉人了。
（2）唉，往日多么傲慢的我，多么jīn chí（）的我，原来也是个孱头。（3）近处小路上骑驴而行的则是chán g tú bá shè ( )的行旅。
（4）每个人都suíshēng fùhè（）着，每个人都有说不出的快乐。（1）拾掇（2）矜持（3）长途跋涉（4）随声附和（每小题1分，错一字扣1分）3．下列句中加点的成语，使用正确
．．的一项是（）（3分）
A．在今年的热播剧《都挺好》中，苏大强成为最亮眼的角色之一，他遇事总
爱推脱，是个坦荡如砥
．．．．的人。
B．北京世园会举行塞尔维亚民谣、捷克木偶剧、京剧表演、天津快板、非遗展示等
文化活动，让游客眼花缭乱
．．．．。
C．3月30日，四川凉山州木里县发生火灾，30名扑火人员首当其冲
．．．．，不顾自身安危上山救火，最终不幸全部牺牲。
D．“一带一路”建设充分激发了东南亚、西亚、中亚、中东欧等不同区域的优势，
众多国家趋之若鹜
．．．．，纷纷加入合作，分享贸易红利。
坦。B眼花缭乱：看着复杂纷繁的东西而感到迷乱。也比喻事物复杂，无法辨清。C 首当其冲：比喻最先受到攻击或遭到灾难。D趋之若鹜：是贬义词，比喻人们成群地
4．下列句子没有语病
．．．．的一句是（）（3分）
A.五四运动是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。
B.作为一种超长时间的工作制度，“996”明显违反《劳动法》，其恶果不仅影响到整个社会，而且影响到劳动者自身和家庭。
C.珠机城轨一期（拱北珠海站到横琴长隆站）将于今年11月具备通车条件，乘坐列车往返于横琴和拱北，将缓解城市交通。
D.翟天临被“学术打假”的事件告诉我们，毫无疑问博士帽不得不说是校园最高的荣誉，但注定越来越不好“混”，欲带冠冕，必承其重。
A（B语序不当，将“不仅”“而且”后面的内容互换；C缺少宾语，在交通后面加“压力”； D句式杂糅，删去“毫无疑问”或“不得不说”）
5．阅读下面材料，按要求作答。（4分）
5月11日，珠海正方商业运营有限公司携手新岭南金彤幼儿园、新岭南珠宾幼儿园举办的“岭南非遗亲子文化节”火爆开场，吉大白沙河时光街区上人头涌动，数百名父母孩子在这里学习传统手工艺制作，感受岭南文化的无穷魅力。
下午两点多，吉大相思树下?白沙河时光街区里就开始热闹起来，记者在现场看到，沿着几百米长的街区，共设置有岭南文化舞台表演、非遗手工艺摊位、剪纸展览、邻里集市、玩偶巡游、游戏互动等六个区域，亲子家庭在这里通过“吃喝玩乐赏”等休闲方式，可以近距离接触与感受岭南文化的魅力底蕴。在茶果制作摊位，来自官塘的大妈手把手地教孩子们包茶果；在舞龙舞狮教学点上，来自洪卢龙狮队的队员则为孩子们示范如何打出有节奏的龙狮鼓点。此外岭南彩绘、陶艺、扎染制作以及剪纸等摊位上也都挤满了家长和孩子，在老师的指导下，孩子们兴致勃勃地学习着每一种传统技艺。
字数扣1分）
（2）为了营造活动气氛，主办方在吉大白沙河时光街区的入口处贴了一副对联，请根
据相关知识，从下列词或短语中，选择合适的组合成一副上联和下联各15个字的对
联。(2分)
吃喝玩乐舞龙狮揉裹蒸煎腾移挪转领略扎染制作弘扬岭南非遗魅力包茶果中华民族精神
示例一：包茶果揉裹蒸煎领略岭南非遗魅力舞龙狮腾移挪转弘扬中华民族精神
示例二：揉裹蒸煎包茶果领略岭南非遗魅力腾移挪转舞龙狮弘扬中华民族精神
（上联与下联写反的（上联最后一个字为仄声，下联最后一个字为平声），扣1分；文化名称与活动内容不配套不吻合的，扣1分；一个词的词性对不上的，扣1分;字数不符合要求，扣1分。扣完本题小分为止）
二、阅读（46分）
（一）愚公移山（10分）
太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。
北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一返焉。
河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。
操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。
6．解释下列加点词语在句子中的意思。（3分）
（1）年且．九十（）（2）汝之不惠．（）（3）固不可彻．（）（（1）将近；（2）同“慧”，聪明；（3）通达/改变）（每题1分）
7．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？
凭您的力气，连魁父这样的小山丘都不能削减，能把太行山、王屋山怎么样？（“以”“曾”“损”“如···何”各0.5分）
（2）邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。
邻居京城氏的寡妇有个男孩，刚七八岁，蹦蹦跳跳地去帮助愚公。（“孀妻”“始龀”“之”各0.5分，句子通顺0.5分）
8．下面说法不正确
．．．的一项是（）（3分）
A.这则寓言一开始介绍太行、王屋二山既高且大，而愚公“面山而居，出入之迂”，说明了人与山的矛盾，也解释了为什么愚公要移山。
B.这则寓言最突出的写作手法就是对比，如智叟的鼠目寸光与愚公的目光长远，智叟的讥笑反对与众人的热情支持，使愚公的形象更加高大感人。
C. 这则寓言短小精悍，情节跌宕起伏，人物生动形象，启示我们想要克服苦难，就必须下定决心，持之以恒，坚持不懈。
D. 这则寓言的结尾写天帝被感动后命夸娥氏儿子将大山搬走，帮助愚公实现了移山的愿望，说明人力不如神力，反映了古代劳动人民实现抱负的美好愿望。
（D，并不是为了说明人力不如神力）
（二）（9分）
汪圣锡应辰端明①，本玉山县弓手子。喻樗②子材为尉，尝授诸子学。呼视之，状貌伟然，不类常儿。问：“能属对否？”曰：“能。”曰：“马蹄踏破青青草。”应声曰：“龙爪拿开白白云。”喻大惊异，曰：“他日必为伟器。”留授之学，且许妻以子。后从张横浦③游，学益进。年十八，魁天下。天资强敏，记问绝人。其帅福州，始谒庙，有妪持牒立道左命取视之累千百言皆枝赘不根。即好谕曰：“事不可行也。”妪呼曰：“乞详状。”公笑曰：“尔谓吾不详耶？”驻车还其牒，诵之不差一字。
（选自周密《齐东野语》，有删改）【注释】①汪圣锡应辰端明：汪圣锡，字应辰，为端明殿学士。②喻樗chū：祖籍南昌，字子材。③张横浦：即张九成，宋代理学家。
9．选出下列加点词语意思相同
．．的一项是（）（3分）
A．不类．常儿/佛印绝类．弥勒B．能属．对否/属．予作文以记之
C．天资强．敏/赏赐百千强．D．记问绝．人/往来而不绝．者
（A:像；B：撰写/同“嘱”，嘱咐；C：优越；好/有余；D：超过/停止
10．请用三条“/”给文中画线部分断句。（3分）
有妪持牒立道左命取视之累千百言皆枝赘不根
有妪持牒立道左/命取视之/累千百言/皆枝赘不根
11．结合选文，说说汪圣锡为什么能够“年十八，魁天下”。（3分）
①天资强敏：小的时候就体现出极强的天赋，对对子对答自如；（或：记忆力超群：对于老妇人的内容芜杂的状子能一字不差地背下来）②好学：师从喻樗、张横浦，学业愈加精进。（每点1.5分。其中：品质1分，结合情节0.5分）
译文：端明殿学士汪圣锡名应辰，本是玉山县弓手的儿子，喻樗任玉山县尉时，曾经教授诸子百家的学问。喻樗叫来汪圣锡看看，相貌高大魁梧，不像普通的小孩，喻樗就问他会不会对对子。汪圣锡答说会，于是出了上联:“马蹄踏破青青草”，汪应辰应声答道:“龙爪拿开白白云”。喻樗感到非常惊异，说:“以后一定能成为胜任大事的人。”于是留下他并教授他学习，并且给他许配妻子。后来汪圣锡跟张横浦交游，学问更加精进。汪圣锡十八岁的时候，就做了状元。他天资聪颖，记性超人。他主管福州的时候，他刚到孔庙拜谒，有个太婆拿着文书站在路边。他命人取来看完，大约上千字，内容芜杂，看不出重点。不过他马上批示说：“所说的事不可行。”太婆喊叫说：“请给个详细的说法。”汪圣锡笑笑说：“你觉得我不清楚吗?”于是停车把文书还给太婆，然后背了一遍，一字不差。
（三）花巨资上名校，真是捷径吗？（10分）
①花上一笔不止是穷人，就连一般富人也无法想象的大钱就能上世界名校的大戏，在一番跌宕起伏后，慢慢进入高潮。据《北京青年报》等报道，中国亿万富翁家庭花650万美元让孩子入学斯坦福大学，当事人为赵雨思，其父是中国步长制药董事长赵涛。中国另一位郭姓家庭为其女儿郭雪莉支付了120万美元，让孩子进入耶鲁大学学习。
②稍稍感受一下这个事，不禁让人沮丧甚而崩溃，每个人的劳作、打拼、努力和奋斗是否在巨大的资源和靠山之前都等于零？有段日子流行一句话：能力以外的资源等于零。花钱能买名校上这样的事最大的不幸是，会让很多人万念俱灰，在钱能搞定一切之时，每个人的奋斗还有意义吗？还有意思吗？还有价值吗？
③其实，即便这样的事经常在发生，对于更多的人来说，也并非是卸载自己人生内驱力并停止奋斗的理由。即便不得不以此为理由，也应意识到一种更残酷的现实，需要更多的奋斗才能让“能力以外的资源等于零”这句话成为事实，也许这种梦想永远都不可能实现，当然也就需要普通人付出更多的努力和奋斗。
④应当看到的是，花大钱上名校只是少数现象，而且现在媒体曝光后，斯坦福大学已经开除了赵同学。退一万步说，即便有为数不少的富豪靠花钱上学和买学位成交，这样的学历和学位在未来早晚是会露馅的。即便不露馅，人心也是一杆秤。更重要的是，如果以有钱就能买到一切而消弭自己奋斗的动力，未来会变得更为不堪，无论是生存还是社会环境。对于普通人来说，人生就是用来奋斗的，没有了钱权的资源，大
部分人都要进入逆水行舟的残酷环境，不进则退，不前行，就会被淘汰。因此，除了奋斗，人生别无选择。
⑤虽然，比尔·盖茨的传记只会记载他从哈佛大学辍学创业，但是不会述说他的母亲是IBM董事；巴菲特的传记只会告诉人他8岁就去参观纽约证交所，但不会揭秘他的父亲是国会议员，当时是高盛董事带他参观的。他们都有资源可以借用或依赖，但不可否认，他们并没有放弃自己的努力。而且其核心的思维和硬核逻辑也是，通过自己的努力做出一番成就来，才能赢得世人尊重和社会的认可。
⑥好莱坞明星洛丽·路格林为了女儿奥利维亚的前途和成功，花了50万美金行贿，把女儿送进美国南加州大学。但是，奥利维亚本身就已经是个有百万粉丝的网红，也有自己的商业品牌和模式。然而，母亲的行贿不仅没有帮到奥利维亚，还让她毁于“能力以外的资源等于零”这句笑话。曾以在网络上露脸为生的奥利维亚，现在甚至都不想出门，因为以前通过自己努力而建立的一切和成就瞬间就因为母亲的行贿行为而崩溃。
⑦自古以来，功不唐捐，所有的努力都不会白费。只要学习过、干过、努力过，所有的知识、技能都可以贮存于大脑，积累于经验，展现于行为，成为一个内心丰富和成色十足的人。
12．下列对原文的理解，表述正确的一项是（）（3分）
A.花钱能买名校这样的事，会让所有人万念俱灰，在钱能搞定一切之时，每个人的奋斗将毫无意义和价值。
B. 在花巨资上名校的现象面前，普通人需要付出更多的努力和奋斗。
C. 如果以有钱就能买到一切而消弭自己奋斗的动力，未来会变得更为不堪，尤其是社会环境。
D. 比尔·盖茨、巴菲特之所以会成功，是因为都有资源可以借用或依赖。
（B。A“所有人”错；C中“尤其是社会环境”错；D“是因为”错）
13.选出下列对文章分析不正确
．．．的一项。（）（3分）
A. 本文开篇列出两个中国富豪的孩子花巨资上名校的事情，意在引出本文要探讨的问题：“每个人的奋斗还有意义吗？还有意思吗？还有价值吗？”
B. 本文的中心论点是：除了奋斗，人生别无选择。
C. 第⑤段主要运用举例论证和道理论证，有力论证了“通过自己的努力做出一番成就来，才能赢得世人尊重和社会的认可”这一观点。
D .从国外普通学校毕业的海归要找到一份称心的工作并不容易，专家表示：“应聘工作的王牌永远是工作能力，而不是留学生的身份。”这一事例可以作为本文的论据。
（C主要是举例论证，没有道理论证）
14. 请联系生活实际，谈谈你对“能力以外的资源等于零”这句话的理解。（4分）
①“能力以外的资源”指的是金钱、权利、地位等一些外在因素。②能力是衡量一个人在这个社会的主要标准，除此之外其他的资源都没有太大价值。如果不是凭借自己的努力做出的成绩，很难赢得世人的尊重和社会的认可，甚至功亏一篑，掩盖住我们原有的光芒，所以等于零。③我们作为毕业生，面临着升学的压力，但是父母不能替我们考试更没办法帮我们花钱上重点高中。所以我们现阶段唯一能做的就是好好学习，除了奋斗，人生别无选择。（①解释了“能力以外的资源”1分,②解释了为什么等于零（含能力的重要性）1分,③联系实际并加以分析2分）
（四）奶奶的玉簪子（17分）
①奶奶的玉簪子不见了！
②那个玉簪子，是当年奶奶的爸爸送给奶奶的妈妈的定情信物，奶奶一直视之如命。每天早上，奶奶再忙都会把发髻梳得一丝不乱。玉簪子被奶奶摸得日益剔透，散发着温润的光。它安安稳稳地插在奶奶的发髻上，就像奶奶平静的生活。
③丢了玉簪子，就是丢了奶奶的命。奶奶终日愁眉紧锁。爷爷帮奶奶找了这头翻了那头。奶奶说：“咱们眼睛花了记性差了，还是叫儿子回来找吧。小时候，他找东西可机灵了。”奶奶茫然而凄切的眼神，让爷爷心痛。爷爷想不出别的法子，就五次三番地给父亲打电话。
④父亲回家了。
⑤见到父亲，奶奶的眼泪唰地下来了。父亲宽慰道：“妈，玉簪子会找回来的。”奶奶拉住父亲的手，就像拉住了救命稻草。奶奶的眼神一遍遍地抚摸父亲，生怕他会长了翅膀飞走。父亲让奶奶好好回忆回忆。玉簪子丢之前，自己去过哪些地方。
⑥父亲跟着奶奶来到了田野。
⑦田垄上，奶奶种的扁豆开花了，它们仰着小鸟一样的嘴巴，好像在和奶奶说话。奶奶轻轻地碰了碰它们的小脑袋说：“两天不见，又长大了。”父亲蹲下身，拨弄起扁豆。也许奶奶和扁豆聊天的时候，玉簪子掉了下来。奶奶看着父亲的侧影说：“小时候，你不爱吃扁豆，却爱画扁豆花。我就买了个大花盆，把扁豆种在家门口。”父亲哦了一声，直起身来，看着扁豆花，似乎想起了久远的时光。
⑧走进菜地，一畦畦的菜好水灵呀。它们被奶奶伺候得像她的发髻一样，整整齐齐，乖巧听话。奶奶带父亲来到空心菜前。奶奶问：“还记得那个空心菜的故事吗？”父亲站在陌生的土地上，拨弄着和他生分的空心菜说：“记得记得。狐狸精妲己在纣王面前进谗言，要宰相比干挖心表忠诚。比干临死前，姜子牙给了他一道符，教他挖心后，将符贴于胸口，立即策马飞奔，不要回头，即使无心也不会死。比干照着做了，没想到中途遇到一个妇人，在叫卖空心菜。比干好奇地一回头，立刻摔下马死了。”
⑨奶奶点了点头，说：“小时候，你最爱看小人书。”奶奶老了，也许，她只想陷进回忆，徜徉老时光了。
⑩奶奶又带着父亲来到老房子里。老房子并不住人，但奶奶还是经常要去走走。二楼放着奶奶的织布机。这些年，奶奶不用它了，可她还是经常要去擦拭一番。父亲埋头细细地查找，织布机的上上下下、角角落落都不放过。奶奶在一边絮絮叨叨：“咱们东阳的土布很有名，你以前盖的荷花被就是我在这儿织的。”父亲不由得感叹道：“想不到一晃就这么多年了。”
?在织布机边上，父亲发现了一个樟木箱子。箱子一尘不染，铜环上还泛着光，显然是有人经常要打开它。玉簪子会不会遗落在里边？父亲打开了樟木箱，他的眼睛突然定住了。
?他看到了什么？
?一把已经缺脚的弹弓、一个早已褪色的风车、一沓发黄的小人书……还有涂鸦着很多扁豆花的画。
?奶奶正要开口，父亲抢了先：“就是用这把弹弓，我打破了人家的玻璃。是您带着我向人家登门道歉，还给人家装上了新玻璃。这个风车，是有一次赶会场时看见
的，我很喜欢，您就省下了自己的午餐钱……”父亲说着说着，眼睛有些发涩了。
?父亲闭了闭眼睛，稳了稳情绪，继续翻找。他的眼睛又一次定住了。
?他看到了什么？
?一只玉簪子！一只剔透的玉簪子！
?奶奶的玉簪子就这样被父亲找到了。奶奶的精气神全回来了。
?如今，当奶奶和我讲起这个故事，我总是问：玉簪子怎么会掉到樟木箱子里？为什么以前总也找不到？奶奶总是笑而不语。
?一旁的父亲搔了搔头皮，说：“那时，我已经三年没回家了。”
16.请赏析下列句子中的加点词。（4分）
（1）奶奶的眼神一遍遍地抚摸
．．父亲，生怕他会长了翅膀飞走。
答：“抚摸”指用手轻轻摩挲，这里指奶奶的眼神温柔地在父亲身上来回移动（0.5分），写出了奶奶对父亲久别归家后的珍惜（1分），表达了奶奶对父亲浓浓的爱（0.5分）。
（2）奶奶老了，也许，她只想陷进
．．老时光了。
．．回忆，徜徉
答：“陷进”有掉下去的意思，这里是奶奶沉浸在过去，无法自拔（0.5分）。“徜徉”指自由自在地走，这里指奶奶慢慢地回忆过往（0.5分），这两个词表达了
示例一：不能删去。因为：①交代了奶奶要父亲回家的真正原因，情节更加完整；
②深化了小说主题，表现了父母对子女的牵挂，引发大家对儿女要多陪伴父母这一问题的关注；③使人物形象更加丰满，表现了奶奶的富有智慧，以及父亲的及时行孝；
④结尾产生了出人意料又在情理之中的效果。⑤照应开头，玉簪子是奶奶的命，簪子找到了，“奶奶的精气神全回来了”。（只表明观点的，不给分。观点加原因，一点1分，以上原因任选3点即可）
示例二：能删去。因为：①删去后情节内容是完整的：②仍有明确的主题；③仍有较鲜明的人物形象。（直接表明观点的不能给分，观点加原因，一点1分）
18. 结尾处作者对玉簪子“怎么会掉到樟木箱子里，为什么以前总也找不到”这一情况没有给出明确的答案。你认为事情的真相是什么？请结合原文，说说你的理由。（5分）
示例：我觉得奶奶的玉簪子是她故意藏起来的。原因：①因为父亲已经三年没有回家，奶奶思念父亲；②奶奶一直视之如命。每天早上，奶奶再忙都会把发髻梳得一丝不乱。③玉簪子找不到后，奶奶主动提出来让父亲回来帮忙找；④奶奶带父亲去的地方都充满着和父亲的美好回忆⑤玉簪子所在的箱子一尘不染，铜环上还泛着光，显然是有人经常要打开它。⑥每次我问奶奶的时候原因的时候，奶奶总是笑而不语。
（表明自己的看法1分，原因答出任意4点得4分）（答出其他“真相”，只要言之成理，可按示例给分标准给分）
三、作文（50分）
19．走过年少轻狂的日子，母爱依然；走过风风雨雨的岁月，故乡依然；多少次跌落与登顶，奋斗依然……蓦然回首，山水依然，初心依然。
请将下面的题目补充完整，写一篇不少于500字的作文。
题目：依然
要求：⑴自选文体（诗歌除外）（2）文中不得出现真实的人名、地名等。
附加题（10分）
阅读下列名著选段，完成第1—3题。
（甲）暴风雪突然袭来，灰色的云层布满了天空，低低地压着地面缓缓移动。大雪纷纷扬扬。傍晚，风刮得紧了，烟囱里发出呜呜的怒吼，树林里响起呼呼的哀号。大风追逐着机灵善变、飘忽不定的雪花儿，凄厉的怒啸声搅得森林不得安宁。
暴风雪咆哮不止，猖狂了一夜。虽然整夜都生着火，人们还是全身冻僵了：车站上的破旧房屋根本无法保住暖气。
清晨，人们去上工
．．的时候，脚陷在深深的雪地里迈不开步。然而一轮红日却高高挂在树梢，碧蓝的天空万里无云。柯察金的小队正在铲除自己路段上的积雪。直到这时保尔才体会到寒冷给人造成的痛苦竟会如此难以忍受。奥库涅夫给他的那件旧外套一点也不暖和，而那只套鞋里面总是有雪，并且好几次掉在了雪堆里。另一只脚上的靴子随时都有彻底完蛋的危险。因为睡在水泥地上，他的脖子上长了两个很大的痈疽。托卡列夫把自己的毛巾送给他作了围巾。瘦骨嶙峋的保尔双眼红肿，他狠狠地挥动着木锨。
这时，一列客车慢慢地爬进了车站。奄奄一息的火车头好不容易才把它拖到这里……
（乙）天是越来越冷了，祥子似乎没觉到。心中有了一定的主意
．．．．．，眼前便增多了光明，在光明中不会觉得寒冷。地上初见冰凌，连便道上的土都凝固起来，处处显出干燥，结实，黑土的颜色已微微发些黄，像已把潮气散尽。特别是在一清早，被大车轧起的土楼上镶着几条霜边，小风尖溜溜的把早霞吹散，露出极高极蓝极爽快的天；祥子愿意早早的拉车跑一趟，凉风飕进他的袖口，使他全身像洗冷水澡似的一一哆嗦，一痛快，有时候起了狂风，把他打得出不来气，可是他低着头，咬着牙，向前钻，像一条浮着逆水的大鱼；风越大，他的抵抗也越大，似乎是和狂风决一死战。猛的一股风顶得他透不出气，闭住口，半天，打出一个嗝，仿佛是在水里扎了一个猛子。打出这个嗝，他继续往前奔走，往前冲进，没有任何东西能阻止住这个巨人；他全身的筋肉没有一处松懈，像被蚂蚁围攻的绿虫，全身摇动着抵御。这一身汗！等到放下车，直直腰，吐出口长气，抹去嘴角的黄沙，他觉得他是无敌的，看着那裹着灰沙的风从他面前扫过去，他点点头。风吹弯了路旁的树木，撕碎了店户的布幌，揭净了墙上的报单，遮昏了大阳，唱着，叫着，吼着，回荡着；忽然直驰，像惊狂了的大精灵，扯天扯地的疾走，忽然慌乱，四面八方的乱卷，像不知怎好而决定乱撞的恶魔，忽然横扫，乘其不备的袭击着地上的一切，扭折了树枝，吹掀了屋瓦，撞断了电线；可是，
祥子在那里看着；他刚从风里出来，风并没能把他怎样了！胜利是祥子的！及至遇上顺风，他只须拿稳了车把，自己不用跑，风会替他推转了车轮，像个很好的朋友。
1.（甲）“清晨，人们去上工
．．的时候”，人们“上工”是投入什么工作？（乙）选段中祥子“心中有了一定的主意”，这个“主意”是指什么？（2分）答：（1）“上工”指筑路（1分）。
（2）这个“主意”是指攒钱买车（1分）
2.在历经磨难后，保尔的身份和祥子的性格都发生了重大改变。请结合原著简述他们发生了怎样的变化。（4分）
①保尔前期在战场上搏杀，在工地上磨炼，经历了四次死里逃生，是一个英勇顽强、斗争经验丰富的革命者,是一个忘我工作的建设者。后期全身瘫痪、双目失明，通过文学创作来继续斗争。（2分）
②祥子前期拼命拉车，努力生活，对生活抱有美好的希望。经历三起三落后，变得麻木、潦倒、狡猾，成了一具自暴自弃的行尸走肉。（2分）
3.（甲）（乙）两个文段在人物刻画方面有什么共同之处，请结合文段赏析。（4分）
答：（1）善于通过外貌描写刻画人物性格：如（甲）文中保尔“瘦骨嶙峋”，衣着破旧，但仍然拼命铲雪，体现了他的钢铁般的意志。（乙）文中祥子在冷风中“全身的筋肉没有一处松懈，像被蚂蚁围攻的绿虫，全身摇动着抵御”，刻画了祥子的身强力壮、不畏困难。（2分）
（2）通过环境描写来塑造人物形象：如（甲）文中的暴风雪，（乙）文中的狂风。恶劣环境下更能衬托出主人公们的意志坚定、不畏艰辛。（2分）
（答出手法1分，相应的分析两个文段各0.5分。答出两种手法并分析正确得4分。）
第一次月考试卷及答案
峄山中学2020-2021第一次月考七年级数学试卷（第一章有理数时间120分钟满分100分） 一、选择题（每小题3分，满分30分） 1、2020的相反数是（） A -2020 B 2020 C 1 2020 D 1 2020 - 2、2019年元旦这天，邹城市的最高气温是5℃，最低气温是-1℃，那么邹城市这天的温差（最高气温与最低气温的差）是（） A 4℃ B 3℃ C 6℃ D 7℃ 3、下列近似数中精确到千分位的是（） A 6510 B 6.510 C 6.51 D 6.51×104 4、下列说法正确的是（） A 0既不是整数也不是分数 B 整数和分数统称为有理数 C 一个数的绝对值一定是正数 D 绝对值等于本身的数是0和1 5、一种巧克力的质量标识为“25±0.25千克”，则下列哪种巧克力是合格的（） A 25.30千克 B 24.70千克 C 25.51千克 D 24.80千克 6、下列各组算式中，其中值最小的是（） A -（-3-2）2 B （-3）×（-2） C （-3）2×（-2） D （-3）2÷（-2） 7、一个点从数轴上的原点开始，先向右移动3个单位，再向左移动7个单位长度，这时点所对应的数是（） A 3 B 1 C -2 D -4 8、计算（-18）+（-1）9的值是（） A 0 B 2 C -2 D 不能确定 9、已知数a、b在数轴上对应的点在原点两侧，并且到原点的距离相等，数x、y 是互为倒数，那么2︱a+b︱-2×x×y的值等于（） A 2 B -2 C 1 D -1 10、已知︱x︱=4，︱y︱=5且x＞y，则2x-y的值为（）A -13 B +13 C -3或+13 D +3或-1 二、填空题（每小题3分，满分15分） 11、-3的倒数是；绝对值是1 2 的数是。 12、在近似数6.48万中，精确到位 13、大于-2而小于3的整数分别是。 14、在纸上面画一个数轴，将纸对折后，若表示4的点与表示-8的点恰好重合，则此时数轴上折痕经过的点所表示的数是。 15、1米长的小棒，第1次截去一半，第2次截去剩下的一半，如此下去，那么第6次后剩下的小棒长为米。 三、解答题（共8小题，满分55分） 16、（6分）计算（每小题3分，满分6分） （1） -20+（-14）-（-18）-13 （2）14 (81)2(16) 49 -÷?÷- 17、（8分）计算（每小题4分，满分8分） （1）157 2()(24) 2612 --+-?- （2）42 1 1(10.4)(2)6 3 ?? ---÷?-- ?? 18、（5分）在数轴上表示下列个数，并按从大到小的顺序用“＞”把这些数连接起来。 -5，︱-3︱， -3.5， 0，3 2 -， 0.5
2020年初三第三次模拟考试数学试卷1
第 1 页 共 9页 初三第三次模拟考试数学试卷 一、填空题（每小题3分，共36分） 1、 计算：（+1）—（—2）=___________ 2、 方程3x=2—x 的解是______________ 3、 函数3-=x x y 自变量x 的取值范围是___________ 4、 △ABC 中，AB=AC ，∠A=80°，那么∠B=_______度 5、 一次函数y=2x+b 经过原点，则b=________ 6、 Rt △ABC 中，∠C=90°，AB=6，31sin =A ，则BC=________ 7、 不等式组 213120312<+>+x x 的解是___________ 8、 以下命题中正确的有__________个 (1) 数据2、3、4、5的平均数是3.5 (2) 数据2、2、2、2的方差是0 (3) 某一事件成功的概率是32，那么这事件不成功的概率为23 9、 ⊙O 的两条弦AB 、CD 相交于P ，CD=6，且PD 是PA 、PB 的比例中项，则PA ·PB=________ 10、如图，梯形ABCD 中，AD ∥BC ，AD=3，BC=5，EF 是梯 形的中位线，M 是BF 的中点，AM 与EF 相交于N ，则
第 2 页 共 9页 EN=__________ 11、已知：a 1+a 2+a 3+a 4=(3+1)2，a 1—a 2+a 3—a 4=(3—1)2，那么(a 1+a 3)2—(a 2+a 4)2=__________ 12、游乐场转车的直径为36米，甲从地面A 上车，50秒钟后发现自己的高度和三楼顶平（约9米高），如果转车匀速转动，估计转车转一圈需要的时间为_______分钟。 二、选择题（每小题3分，共24分） 13、函数x y 1=，当x=—2时，函数值是（ ） A 21 - B —2 C 21 D 2 14、a 2—2a+1分解因式的结果是（ ） A a(a —2)+1 B (a —1)2 C (a —2)2 D (a+1)(a —1) 15、光的速度约为3×105千米/秒，太阳光射到地球上需要的时间约是5×102秒，则地球与太阳的距离用科学记数法表示为（ ） A 15×107千米 B 15×1010千米 C 1.5×108千米 D 0.15×109千米 16、⊙O 的直径4，直线l 与⊙O 相切，那么圆心O 到l 的距离为（ ） A 4 B 2 C 大于2且小于4 D 不能确定 17、如图，长方形AC ′中，线段AC 与D ′B 的大小关系是（ ）
第三次作业参考答案
?2.1 比较程序的顺序执行和并发执行。 答： 答： 1）进程是一个动态的概念，而程序则是一个静态的概念。程序是指令的有序集合，没有任何执行含义，而进程则强调执行过程，它动态地被创建，并被调度执行后消亡。 2）进程具有并行特征，而程序没有。进程具有并行特征的两个方面，即独立性和异步性。也就是说，在不考虑资源共享的情况下，各进程的执行是独立的，它们之间不存在逻辑上的制约关系，各进程的是异步的。由于程序不反映执行过程，所以不具有并行特征。 3）进程是系统中独立存在的实体，是竞争资源的基本单位。进程对应特殊的描述结构 并有申请、使用、释放资源的资格。由于系统中存在多个进程，系统资源的有限性必然导致多个进程对资源的共享和竞争，从而使进程的并行性受到系统的制约。 4）进程的存在必然需要程序的存在，但进程和程序不是一一对应的。由于进程是程序 的执行过程，所以程序是进程的一个组成部分。处于静止状态的程序并不对应于任何进程。当程序被处理机执行时，它一定属于某一个或者多个进程。属于进程的程序可以是一个，也可以是多个。不同的进程可以包含同一个程序，只要该程序所对应的数据集不同。 ?2.3 试对进程的状态及状态转换进行总结，注意状态转换的物理含义及转化条件。
答：处于就绪状态的进程，在调度程序为之分配了处理机之后，该进程便可执行，相应地，它就由就绪状态转变为运行状态。正在执行的进程也称为当前进程，如果分配给它的时间 片已完而被暂停执行时，该进程便由执行状态又回复到就绪状态；如果因发生某事件而使 进程的执行受阻，使之无法继续执行，该进程将由执行状态转变为阻塞状态。引入挂起状 态后，又增加了从挂起状态到非挂起状态之间的转换，当进程处于未被挂起的就绪状态时，用挂起原语Suspend将该进程挂起后，该进程便转变成为静止就绪状态，此时进程不再被 调度执行。当进程处于未被挂起的阻塞状态时，用Suspend原语将它挂起后，进程便转变 为静止阻塞状态，处于该状态的进程在其所期待的事件出现后，将从静止阻塞状态变成静 止就绪。处于活动就绪状态的进程，若用激活原语Active激活后，该进程将转变为挂起就 绪状态。处于活动阻塞状态的进程，若用激活原语Active激活后，将转变为阻塞挂起状态。 ?2.4 试举例说明引起进程创建、撤消、阻塞或被唤醒的主要事件分别有哪些？ 答：引起进程创建，如用户登录；作业调度；提供服务；应用请求。 进程撤销，当一个进程到达了自然结束点，或时出现了无法克服的错误，或是被操作 系统所中介，或是被其他有终止权的进程所终结，都会引起进程撤销。 进程阻塞，请求系统服务,不能立即满足;启动某种操作,且必须在该操作完成之后才能 继续执行;新数据尚未到达,相互合作进程的一方需首先获得另一进程数据才能继续;无新工 作可做,特定功能系统进程当完成任务且暂无任务。 进程被唤醒，系统服务满足;操作完成;数据到达;新任务出现。 ?2.5 试根据你自己的理解，采用类C语言设计和描述操作系统关于进程控制块的数据结构、组织方式及管理机制。在此基础上，给出进程的创建、终止、阻塞、唤醒、挂起与激活等函数原型及函数代码。注意，对于过于复杂的功能或你无法解决的细节可采用指定功能的函数模块如处理机调度scheduler()来替代。 答：进程控制块的数据结构： Struct task_struct { long state; /*任务的运行状态（-1 不可运行，0 可运行(就绪)，>0 已停止）*/ long counter;/*运行时间片计数器(递减)*/ long priority;/*优先级*/ long signal;/*信号*/ struct sigaction sigaction[32];/*信号执行属性结构，对应信号将要执行的操作和标志信息*/ long blocked; /* bitmap of masked signals */ /* various fields */ int exit_code;/*任务执行停止的退出码*/ unsigned long start_code,end_code,end_data,brk,start_stack; /*代码段地址代码长度（字节数） 代码长度 + 数据长度（字节数）总长度堆栈段地址*/ long pid,father,pgrp,session,leader;/*进程标识号(进程号) 父进程号父进程组号会话号会话首领*/ unsigned short uid,euid,suid;/*用户标识号（用户id）有效用户id 保存的用户id*/ unsigned short gid,egid,sgid; /*组标识号（组id）有效组id 保存的组id*/
语文月考试卷及答案
磁县一中高二语文月考试题 2016年12月 第一卷阅读题 一．现代文阅读（一）（每小题3分， 共9分） 唐人古体 古体诗，亦名古诗、古风或往体诗，指的是产生于唐以前并和唐代新出现的近体诗（又今体诗）相对的一种试体。它的特点是格律限制不太严格，篇幅可长可短，押韵比较自由灵活，不必拘守对偶、声律，有四言、五言、七言、杂言等多种形式。不过唐人的古体以五言、七言为主，杂言也多以七言为主体。 五七言古诗自汉魏以来已经有
了悠久的传统，至唐代又发生了新变。唐代社会生活领域的扩展和人的思想感情的复杂化，要求诗歌作品在表现范围上有较大的开拓，加上篇幅短小、格律严整的近体诗走向定型化，更促使这种少受时空限制的古诗朝着发挥自己特长的道路迈进。一般说来，较之魏晋六朝诗歌大多局限于比较单纯的抒情写景，唐人的古诗则趋向笔力驰骋、气象峥嵘、边幅开阔、语言明畅，不仅抒写波澜起伏的情感心理活动，还直接叙述事件，刻画人物，铺捧场景，发生议论，使诗歌表情达意的功能得到空前的发挥。唐代诗人中也有接近于汉魏古诗含蓄淳厚作风的，如王、孟、韦、柳，但较为少见。不构成唐人古诗的主流。另外，在音节上，唐代古诗受今体诗的影响，或则吸取声律的和谐与对仗的工整，或则有意走上反律化的途径，
皆不同于晋、宋以前诗歌韵调的纯任自然。所以明代格调论者以唐人古诗为汉魏以来古诗的“变体”，并不算错。只是他们从伸正黜变、荣古虐今的传统观念出发，贬抑唐人古诗的成就，甚至宣言“唐无五言古诗”（李攀龙《唐选诗序》），那就太过分了。清王士禛《古诗选》在五言古诗部分选了一百多位汉魏六朝作家的作品，于唐人只取陈于昂、张九龄、李白、韦应物、柳宗元五家，还说是“四唐古诗之望，可以略暗焉”（《古诗选．五言诗凡例》），显示出同一偏见。倒是明末许学灵在《》中强调指出“唐人五古自有唐体”，它以敷陈充畅为特色，不能拿汉魏古诗委婉含蓄的作风来硬加绳尺，可谓通达之见。 至于同属唐人古体，五言和七言又有所差别，这个问题比较微妙，须细心体察。我们看五七言的区分，虽
2017-2018学年度第二学期第三次模拟考试初三数学试题
2017-2018学年度第二学期第三次模拟考试 九年级数学试卷 （考试时间100分钟，满分120分。请把答案填写在答题卡上） 一、选择题（本大题10小题，每小题3分，共30分 ） 1、 的值是（ ） A ． B ． C ． D ． 2、下列图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是（ ） A. B ． ． 3、一元二次方程0 422=-+x x 的根的情况为（ ）. A. 没有实数根 B. 有两个相等的实数根 C. 有两个不相等的实数根 D. 无法确定 4、二次函数2(0)y ax bx c a =+ + ≠的图象如图4所示，则下列说法不正确的是（ ） A ．240b ac -> B ．0a > C ．0c > D ．02b a - < 5、数轴上有A ，B ，C ，D 四个点，其中绝对值相等的点是( ) A.点A 与点D B. 点A 与点C C. 点B 与点C D. 点B 与点D 6、下列计算正确的是（ ） A ．() 62 3 a a -=- B ．222)( b a b a -=- C ．235325a a a += D ．336a a a =÷ 7、不等式组? ??≥-<120 2x x 的解集在数轴上表示为（ ） A. B ． C ． D ． 8.某校举行了“建设宜居东莞，关注环境保护”的知识竞赛，某班学生的成绩统计如下： 则该班学生成绩的众数和中位数分别是（ ） A ．180° B ．720° C ．540° D ．360° 23-66-99-
D 10． 如图，在矩形ABCD 中， E 是AD 边的中点，BE ⊥AC ，垂足为点 F ， 连接DF ，分析下列四个结论：①△AEF ∽△CAB ；②CF=2AF ；③DF=DC ； ④tan ∠CAD= ，其中正确的结论有（ ） A ．①②④ B ．①②③ C ．②③④ D ．①③④ 二、填空题（本大题6小题，每小题4分，共24分. ） 11.把a ﹣4ab 2分解因式结果是 12. 芝麻作为食品和药物，均广泛使用．经测算，一粒芝麻约有0.00000201千克， 用科学记数法表示为_____________千克。 13.化简:)1(1-÷??? ? ? -a a a =______________________ 14.如图，DE 是△ABC 的中位线，若△ADE 的周长是18，则△ABC 的周长是__________． 15.如图，AB 是⊙O 的直径，CD 是⊙O 的弦，连接AC AD ，，若35CAB ∠=， 则ADC ∠的度数为 ． 16. 如图，正方形ABCD 的边长为4，点M 在边DC 上，且DM=1，N 为对角线AC 上 任意一点，则DN+MN 的最小值为 第14题 第15题 第16题 三、解答题（一）（本大题3小题，每小题6分，共18分） 17.计算101 sin 45()1)2 -+- 18、某企业接到任务，须在规定时间内生产一批帐篷．如果按原来的生产速度，每天生产120顶帐篷，那么在规定时间内只能完成任务的90%．为按时完成任务，该企业所有人员都支援到生产第一线，这样，每天能生产160顶帐篷，刚好提前一天完成任务． 问规定时间是多少天？生产任务是多少顶帐篷？ 19、如图，在△ABC 中，∠A=40°，∠C=60°． (1)用直尺和圆规作∠ABC 的平分线，交AC 于D (保留作图痕迹，不要求写作法)； (2)在(1)的条件下，求∠BDC 的度数． D E C B A M N D C B A B A C
课程与教学论 第三次作业参考答案
作业3 一、填空题： 1、交往过程。教学过程认识说、教学过程发展说、教学过程实践说； 2、教学过程的内部动力、教学过程的外部动力； 3、直观手段、认识能力、理论思维； 4、基础知识、基本技能； 5、教师的教法、学生的学法、教与学的方法； 6、传递---接受； 7、学生自学； 8、演示法、参观法； 9、教学组织形式；10、班级授课制、集体教学形式；11、自然、社会；12、复式教学、年级；13、人与事时间与空间；14、课堂时间管理、营造和谐的课堂气氛；15、积极的、消极的。 二、选择题： 1、B 2、A 3、A 4、A 5、C 6、A 7、A 三、简答题： 1、简述教学过程认识说都基本观点与意义。 答：这种观点从认识论的角度出发，把教学过程看作一个特殊的认识过程，是一个通过传授知识促进学生发展的过程。在此过程中，学生在教师的指导下认识世界，接受前人积累的知识经验。 2、简述间接知识与直接经验结合规律的主要观点。 答：学生获得知识有两种来源：间接经验和直接经验。学生以学习书本知识等间接经验为主。学生学习书本知识是把前人的认识变成自己的知识的过程，但不能从书本到书本，脱离实际地学习必须要以一定的直接经验为基础。因此在教学过程中，必须把间接经验与直接经验结合起来，以间接经验为主，直接经验是学好间接经验的重要基础和必要的条件。要在间接经验与直接经验相作用、相互联系中提高学生的学习质量。 3、简述教学过程的主要特点和主要矛盾。 答：教学过程的特点：（1）双边性；（2）认知性；（3）实践性。主要矛盾：（1）学生与所学知识之间的矛盾；（2）教师的教与学生的学之间的矛盾；（3）教师与教材之间的矛盾。 4、简述情境—陶冶式教学模式的教学目标、操作程序。 答：教学目标：通过情感和认知多次交互作用，使学生的情感不断得到陶冶、升华，个性得健康发展，同时又学到科学知识。操作程序：创设情境---情境体验---总结转化。 5、当前教学模式改革呈现哪种趋势？
新人教版三年级语文下册第三次月考模拟题及答案
新人教版三年级语文下册第三次月考模拟题及答案 班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 、读拼音，写词语。（20 分） I a zh u f m gf u l i kci k e lir t hu o y a g do su ch 血cdo j i h u 二、比一比，再组词。（10分） 悔（___________ ）旅（__________ ）酒（____________ ）幕（__________ ）诲（___________ ）旋（__________ ）洒（____________ ）墓（__________ ） 三、读一读，连一连。（10分） 一排排落叶丰收的音乐厅 一阵阵大雁透明的叮咛 一片片秋风暖暖的歌吟 四、想一想，选词填空。（10分） 既然……就…… 不但……而且…… 不是……而是 因为……所以…… 虽然……但是…… 即使……也 ①这种饮料_________ 子喝, __________ 提神的功用。
②________ 用尽浑身解数，这家伙 ____________ 有说出名字。 ③________ 气很热， __________ 们仍在球场上打球。 ④克莱谛不时用眼睛瞟我，从他的眼里表示出来的____________ 愤怒，_________ 悲哀。 ⑤________ 我错了， __________ 由我自己承担后果。 ⑥________ 子飞得很低， ___________ 料定待会儿会下雨。 ⑦________ 困难再大，我们 __________ 坚决完成任务。 五、照样子，按要求写句子。（15分） 1、景色秀丽的庐山，怎能不令人流连忘返呢？（换一种说法不改变句意） 2、一阵风吹来，小稻秧_______________________ （补充成拟人句） 3、我们必须讲卫生的好习惯（修改病句） 4、仿写一个打比方的句子。 例句：荷叶像碧绿的大圆盘。 碧绿的草坪_____________________________ 。 六、阅读短文，回答问题。（20分） 温暖旅店 啊？这就是温暖旅店的入口？”一个又像山又像岩石般的庞然大物挡在了达达面前，形成了一个隧道，隧道里面黑乎乎的，什么也看不见。可入口处却清清楚楚地写着温暖旅店”四个大字。 隧道里面黑得什么也看不见。哇！”达达的眼前突然一亮，他吃惊得吞了一口口水。只见一棵大树上挂满了五颜六色的拖鞋。红的、蓝的、绿的、黄的、粉红的，还有小花的和条纹的。多得数都数不过来，这简直就是一棵盛开着拖鞋花的大树。原来这就是温暖旅店啊！真漂亮！”
2019八年级语文月考试卷(含答案)人教版
2019人教版八年级语文月考试卷（含答案) 本试卷满分120分,考试时间120分钟 一、(24分) 1.根据课文默写古诗文.(10分) (1)树树皆秋色,山山唯落晖.□□□□□,猎马带禽归.(王绩《野望》)(1分) (2)百川东到海,何时复西归?少壮不努 力,□□□□□.(《长歌行》)(1分) (3)《桃花源记》中描写老人和孩子生活幸福的句子是□□□□,□□□□□.(2分) (4)□□□□□□□,芳草萋萋鹦鹉 洲.□□□□□□□,烟波江上使人愁.(崔浩《黄鹤楼》)(2分) (5)把孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》默写完整.(4分) 八月湖水平,涵虚混太清. □□□□□,□□□□□. □□□□□,□□□□□. 坐观垂钓者,徒有羡鱼情. 2.根据拼音写出相应的词语.(4分) (1)此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,ruì
bù kě dāng( ) (2)老头子zhāng huáng shī cuò( ),船却走不动. (3)发高烧和打hán jìn( )的时候,孩子们也没停下来. (4)人,是jìn wàn g( )的.不记仇,很对.但不能忘记. 3.下列加点的成语使用有错误的一项是(3分) A.五一假期 ,我们徜徉在凤城河风景区,领略自然之美,品味人文之趣,真是怡然自得. B.“胡瑗读书节”活动中,语文名师就如何有效阅读的话题说长道短,同学们深感受益匪浅. C.近期,微信朋友圈中流行的一篇文章《素颜泰州》,言简意赅地介绍了泰州的众多美食. D.泰州老行当展馆里的游人摩肩接踵,大家饶有兴味地观赏着那些承载着儿时记忆的物品. 4.选出没有语病的一项.( )(3分) A.通过汉字书写大赛,使人们重拾汉字之美,也就越 发珍惜纸质时代的美好. B.黄羊知道,在茫茫的大草原上,到处都有偷猎者们 瞄准它们的枪声. C.只有为厚重乡愁营造一个安稳的存放处,“诗意的栖居”才能成为现实.
2、3次作业及答案-(2)要点
第二次作业参考答案 试说明布氏硬度、洛氏硬度、维氏硬度的应用范围及相互关系 第三次作业参考答案 1. 30kg 纯铜与20kg 纯镍熔化后慢冷至125O ℃，利用图Ni Cu -相图，确定： ⑴ 合金的组成相及相的成分；⑵ 相的质量分数。 2铋 （Bi ）熔点为271.5℃，锑 （Sb ）熔点为630.7℃，两组元液态和固态均无限互溶。缓冷时=Bi w 50％的合金在520℃开始析出成分为 =Sb w 87％的α固相，=Bi w 80％的合金在400℃时开始析出= Sb w 64％的α固相,由以上条件: ⑴ 示意绘出Sb Bi -相图，标出各线和各相区名称； ⑵ 由相图确定Sb w = 40％合金的开始结晶和结晶终了温度，并求出它在400℃时的平衡相成分和相的质量分数。 试分析钨（熔点3380℃）和铁（熔点1538℃）在1100℃变形，铅（熔点323℃）和锡（熔点232℃）在室温（20℃）变形，能否发生加工硬化现象？ 答： 1-10. 试说明布氏硬度、洛氏硬度、维氏硬度的应用范围及相互关系 布氏硬度用于低硬度材料硬度测定 洛氏硬度用于高硬度材料硬度测定 维氏硬度一般用于实验室精密硬度测定 H B ≈H V ≈10H R C ， H B ≈H V ≈6H S 2-2. 合金相图反映一些什么关系？ 应用时要注意哪些方面的问题？ 合金相图反映了合金系中合金状态、温度、成份之间的关系。 合金相图是在极其缓慢加热或冷却条件下（平衡状态）测定的，而实际生产条件下合金的加热冷却都很快（满足不了平衡条件），应用时要注意的问题： （1） 注意在非平衡状态可能出现的相及组织。 （2） 相图只给出合金在平衡状态下存在的相、相的成份及相对量，并不能反 映相的形状、大小、分布。 （3） 二元相图只反映二元系合金的相平衡关系，它未反映加入其它元素后对
三年级上册语文期末模拟考试试卷[带答案]
三年级语文上册期末质量监测试卷 第一部分：积累与运用(41分) 1．根据语境看拼音写词语。(6分) (1)我的家乡龙岩是一个风景yōu měi( )的地方。 (2)假期，我和爸爸妈妈一起到jiāo wài( )wán shuǎ( )，看到小河边有几个人在diào yú( )。 (3)今天的美术课，老师要带我们去写生，大家都很jī dòng( )，早早做好了zhǔn bèi( )。 2．[易错]下列词语中，加点字的读音有误的一项是( )。(2分) A ．假．期(jià) 考卷．(juàn) B ．调．动(diào) 镇．定 (zhèng) C ．救命．(mìng) 圆圈．(quān) D ．海参．(shēn) 喊． 叫 (hǎn) 3．[易错]下列词语中，没有错别字的一项是( )。(2分) A ．车漂 秋高气爽 B ．青晨 成群结对 C ．明郎 急急忙忙 D ．热烈 一本正经 4．给下面词语分类，不恰当的一项是( )。(2分) A ．与“目”有关：目瞪口呆 耳闻目睹 赏心悦目 B ．与“想”有关：左思右想 异想天开 美味佳肴 C ．与“动物”有关：画蛇添足 亡羊补牢 守株待兔 D ．与“数字”有关：十全十美 三五成群 三心二意 5．下列加点词语中，使用不恰当的一项是( )。(2分) A ．下课了，同学们陆续．． 走出教室。 B ．《2018年快递市场监管报告》指出，我国快递业务量连续．．五年稳居世界第一。 C ．只要你继续．． 努力，成绩一定会提高。 D ．爷爷送走了客人，又连续．． 跟我下棋。 6．读下面句子时应该用( )的语气。(2分) “等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过一个晚上，行吗？” A ．命令 B ．请求 C ．要求 D ．吩咐 7．[疑难]下列句子中，标点符号使用有误的一项是( )。(2分) A ．“当，当当！当，当当！”大青树上的铜钟敲响了。 B ．沙滩上遍地是各种颜色、各种花纹的贝壳。 C ．“哎呀！”狐狸说道：“原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！” D ．我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树…… 8．下列句子中，关联词语使用有误的一项是( )。(2分) A ．尽管我们的时间不多了，但我们也一定要完成任务。 B ．我们只要努力学习，才能取得好成绩。 C ．这项成果不是他一个人取得的，而是大家团结合作的结果。 D ．如果这个周末不下雨，我们就去公园游玩。 9．下列句子中，对句子所用的修辞手法判断错误的一项是( )。(2分) A ．我们难道不应该孝顺自己的父母吗？(反问) B ．妹妹的小脸蛋像一个熟透了的红苹果。(拟人) C ．秋天的雨，是一把钥匙。(比喻) D ．这个房间只有巴掌大。(夸张) 10．下列诗句与朝代、作者搭配有误的一项是( )。(2分) A ．一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。——[宋]苏轼 B ．两岸青山相对出，孤帆一片日边来。——[唐]李白 C ．湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。——[宋]刘禹锡 D ．荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。——[唐]王昌龄 11．将句子“鸡腹，密布着许多海港和名城”插入语段中，位置最合适的一项是( )。 (2分) ①我有一张鸡年的邮票。②你看，它多像我们祖国960万平方千米的版图啊。③鸡头，是物产丰富的东北三省。④鸡背，是一碧千里的内蒙古草原。⑤鸡尾，是盛产哈密瓜的新疆。⑥雄鸡的心脏，正是我们祖国的首都——北京。 A ．①②之间 B ．②③之间 C ．③④之间 D ．④⑤之间 12．判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。(4分) (1)《司马光》这篇文言文中的三个“儿”字都是指落水的小孩子。( ) (2)《赠刘景文》和《饮湖上初晴后雨》的作者都是宋朝诗人苏轼。( ) (3)“人心齐，泰山移”和“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”都强调了团结合作的重要性。 ( ) (4)“春光明媚”“万紫千红”“天高云淡”这三个词语都适合描写春天。( ) 13．根据所学知识填空。(11分) (1)秋天的雨，有_______________。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像________________，扇哪扇哪，扇走了_____________。它把红色给了枫树，红红的枫叶像_______________________，________________，邮来了秋天的凉爽。 ......................................................................... 密................................................... 封.................................................................. 线..................................................... 学校： 班级： 姓名： 学号：
高一语文月考试题含答案
高一语文月考试题含答案 一、积累与运用(40分) 1.选择题(每小题只有一个正确答案，每小题2分，共16分) (1)下列加点字的注音全对的一组是() A.百舸(kě)寂寥(liáo)彷(páng)徨惆怅(chàng) B.方遒(qiú)颓圮(pǐ)瓦菲(fēi)青荇(xìng) C.浪遏(è)浮藻(zǎo)长篙(gāo)漫溯(shuò) D.虔(qián)诚忸怩(ní)深邃(suì)团箕(qí) (2)《大堰河——我的保姆》中的“大堰河……已死了。她死时，乳儿不在她的旁侧。”作者一再强调乳儿“不在她的旁侧”是为了 说明() A.大堰河死得很凄凉。 B.“我”回家后和大堰河家失出去联系。 C.大堰河临死时仍在牵挂她的乳儿。 D.“我”的遗憾自责的心情。 (3)下面一首《沁园春》上阙打乱了顺序，排列顺序正确的一组 是() ①蹭蹬归来，闭门独坐，赢得穷吟诗句清。 ②费十年灯火，读书读史，四方奔走，求利求名。 ③夫诗者，皆吾侬平日，愁叹之声。 ④一曲狂歌，有百余言，说尽一生。 A.②④①③ B.③①②④ C.④②①③ D.②③①④
(4)下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是() A.以乱易整，不武。吾其还也君知其难也 B.诚能得樊将军之首燕王诚振怖大王之威 C.今急而求子，是寡人之过也微夫人之力不及此 D.夜缒而出，见秦伯因人之力而敝之 (5)下列各句中加点词的意思与现代汉语相同的一项是() A.吾每念，常痛于骨髓 B.微夫人之力不及此 C.樊於期偏袒扼腕而进 D.樊将军以穷困来归丹 (6)下列加点字的解释不正确的一项是() A.进兵北略地，至燕南界掠夺、夺取 B.秦之遇将军，可谓深矣刻毒 C.执千金之资币物钱币 D.微太子言，臣愿得谒之假如没有 (7)从句式角度看，下列句子与其它三项不同类的一项是() A.今日往而不返者，竖子也! B.父母宗族，皆为戮没 C.此臣日夜切齿拊心也。 D.是寡人之过也 (8)下列加点字的词类活用现象与其它三项不同的一项是() A.顷之未发，太子迟之 B.晋军函陵 C.秦伯说，与郑人盟 D.又前而为歌曰 2.补写下列诗文名句。(每格1分，共12分) (1)携来百侣曾游。。恰同学少年，，书生意气，挥斥方遒。(毛泽东《沁园春?长沙》) (2)鹰击长空，鱼翔浅底，。怅寥廓，，谁主沉浮?(毛泽东《沁园春?长沙》)
2020年九年级中考第三次模拟测试语文模拟试卷(含答案)
2020年九年级中考第三次模拟测试语文模拟试卷 （考试时间：150分钟满分：150分） 一、积累与运用（32分） 1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字（重复的汉字只要写一遍）。（4分） 春天到了,大地xī xī( )然恢复生机。初来乍到的春，用温润柔滑的雨珠唤醒了一冬的静mì（）。在微风的吹拂下，满山坡的野花睁开了眼，连成了片，汇成了海。应对这气势Páng bó( )的色彩海洋，你还有烦恼吗？你还有忧愁吗？ 2．下列句子标点符号使用正确的一项是（2分） A．稀土元素被称为钢中的“青霉素”，对钢起到净化，变质和合金化作用。 B．盛春时节，漫步京城，吸引你的是争艳的百花，还是静穆的名人故居。 C．大量事实证明：沉溺于网络会影响青少年的身心健康，所以我们要理性上网。 D．第十届泰州水城水乡国际旅游节开幕式展播了长达10分钟的3D裸眼投影秀《凤城秀》。 3．下列成语使用错误的一项是（2分） A．孩子应该干、可以干的事，要让他们自己去干，父母不要越俎代庖 ．．．．。 B．在目眩神迷 ．．．．的感官刺激背后，电影《天才枪手》所表现的主题，更值得我们回味反思。 C．在艾弗森的带领下，“76人”队发挥出色，轻描淡写 ．．．．地将比分反超。 D．军阀张宗昌胸无点墨，却喜欢附庸风雅，常常闹出丑剧，真是贻笑大方 ．．．．。 4．下列说法有错误的一项是（2分） A．这么珍贵的书您都毫不犹豫地借给我，太感谢了，我会尽快璧还。（这里“璧还”一词的运用是正确的） B．出现故障看清楚歌唱祖国阅读美文（以上短语都是动宾短语） C．游记常常包含两方面内容：一是交代游踪，二是描写景物抒发感受。 D．《马说》从古老传说“伯乐相马”中翻出新意，提出“世有伯乐，然后有千里马”的观点。 5．根据提示填写课文原句。（8分） ①________，成吉思汗，只识弯弓射大雕。 ②________，父母岁有裘葛之遗。 ③_____________，殊未屑！ ④海内存知己，_____________。 ⑤酒文化在古典诗词中绵绵不绝，滋润着诗人或豪放或缠绵或深沉的心灵。如李白的《行路难》，开篇即展示盛大的酒宴场面“_____________，____________”；范仲淹的《渔家傲·秋思》中，“_____________，____________”借酒表达思乡而不得归的无奈。 6.名著阅读（6分） （1）阅读下面的语段，完成问题。 街上的雪已经不那么白了，马路上的被车轮轧下去，露出点冰的颜色来。土道上的，被马踏的已经黑一块白一块，怪可惜的。祥子没有想什么，只管扛着铺盖往前走。一起走到了 A 。他不敢站住，只要一站住，他知道就没有勇气进去。他一直的走进去，脸上热得发烫。他编好了一句话，要对 B 说：“我来了，瞧着办吧！怎办都好，我没了法儿！” 选段中的A指的是（地点），祥子来这里的原因是
第三次作业题目及答案
第三次作业 一．填空题（20分） 1．劳伦斯曲线是用来衡量_______________________________________________ ______________的曲线。 2．衡量社会收入分配平均程度的曲线称为____________________________曲线，根据这种曲线计算出的反映社会收入分配平等程度的指标是_________________________________。 3．劳动的供给曲线是一条______________________________的曲线。 4．利息是___________________这种生产要素的价格。 5．个人收入减去_____________________________等于个人可支配收入。 6．国民生产总值以___________________________________为统计标准，国内生产总值以________________________________为统计标准。 7．平均消费倾向与平均储蓄倾向之和等于_______，边际消费倾向与边际储蓄倾向之和等于_______。 8．消费函数图中的45°线表示在这条线上任何一点都是____________________ ___________________。 9．总需求曲线是一条向______________________________倾斜的曲线，这表明总需求与物价水平成_________________________变动。 10．根据总需求－总供给模型，总供给不变时，总需求增加，均衡的国内生产总值__________________________，物价水平______________________。 二、单项选择题（20分） 1．劳动的供给曲线（）。 A．向右下方倾斜 B．向右上方倾斜 C．向后弯曲 D．是一条水平线 2．使地租不断上升的原因是（）。 A．土地的供给与需求共同增加 B．土地的供给不断减少，而需求不变 C．土地的需求不断增加，而供给不变 D．土地的供给与需求共同减少
翼教版三年级语文下册第三次月考模拟题及答案
翼教版三年级语文下册第三次月考模拟题及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音，写词语。（20分） zènɡ sònɡhán lěnɡjúhuāpái liè ɡuīzéyán liào xīn wén fēnɡshōu 二、比一比，再组词。（10分） 功（________）刻（________）优（________）畏（________） 劲（________）该（________）犹（________）喂（________） 三、读一读，连一连。（10分） 簌簌地背书古老的粉墙 流利地响洁白的东风 粗壮的枝干湿润的铜钟 四、想一想，选词填空。（10分） 惊讶惊吓惊喜 1. 第23届冬奥会闭幕式上“北京八分钟”是中国给全世界人民的又一个
（______）。 2.我非常（______），赶忙贴到墙根，注视着它的一举一动。 3.孩子受了（______），哭起来了。 即使……也……如果……就…… 4.（______）你喜欢鸟儿（______）不能逮它们！ 5.我（______）再快点儿，（______）会追上刺猬。 五、照样子，按要求写句子。（15分） 例：小鸟站在枝头。 一只美丽的小鸟静悄悄地站在高高的枝头。 (1)草地长满蒲公英。 _________________________________________ (2)我们游览九寨沟。 ____________________________________________ 2.例：可是，没一会儿，它飞．起来了，红色的长嘴衔着 ．．一条小鱼。它站．在船头，一口把小鱼吞．了下去。 __________________________________________ 3．修改病句。 (1)我立刻马上回家做作业。 ___________________________ (2)我推测蜜蜂可能一定找不到家。 ____________________________ (3)我们要培养自己的写作兴趣和水平。 _____________________________ 六、阅读短文，回答问题。（20分） 葡萄 我家的小院里种了一棵葡萄。冬天，爸爸和我在葡萄架下挖了个深深的
三月月考试卷及答案
洛阳华洋国际学校2017—2018第二学期三月份模拟考试 语文试卷 模拟题 一、选择题（本大题共8小题，共28分） 下列词语中加下划线的字，每对读音都不同的一项是( D ) A. 池沼/ 昭然纹丝不动/有条不紊扶危济困/出水芙蓉 B. 喷嚏/ 喷射怒发冲冠/名冠全球防微杜渐/东渐于海 C. 江渚/ 诸多热泪盈眶/条条框框迂回曲折/滥竽充数 D. 处所/ 处境供不应求/ 供认不讳张灯结彩/开花结果 下列词语中没有错别字的一项是（ A ） A. 驽钝明信片娇生惯养因地制宜 B. 凛洌入场券责无旁贷黯然失色 C. 静谧蒸溜水花枝招展相得溢彰 D. 提练满堂彩无动于衷迫不急待 下面文学文化常识不正确的一项是（ B ） A. 古时候，用“令尊”“尊君”尊称对方的的父亲，用“家严”“家君”谦称自己的父亲。 B. 有人用鲁迅的两部小说集嵌入了悼念他的挽联中， 上联：译著尚未成功，惊闻殒星，中国何人领野草 下联：先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨 C. 《马说》《伤仲永》《醉翁亭记》《水调歌头·明月几时有》都是“唐宋八大家”的作品。 D. “樱桃桑葚与菖蒲，更买雄黄酒一壶”，描写的是端午节。 4、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ B ） 1
一生之中，能够集中精力做成一件事，就已经相当不简单了。_________ ， __________，__________。_________ ，这就是人生境界的美好。 ①用心专一的人，就是在用心浇灌光阴这颗美丽的树，等到树上开花结果 ②也许自己享受不到自己苦心经营的树上的果实，但总有人会享用 ③我们要有用心专一的精神 ④一事当前心无旁骛，执著一点，方能滴水穿石 A. ③④②① B. ③④①② C. ③①②④ D. ②①④③ 下列句子中，没有语病的一项是( B ) A、经过大家的共同努力，才使我们班的节目在学校艺术节上大放异彩。 B. 几次赴美治疗虽然让刘翔的跟腱得到了不错的恢复，但是2012年伦敦奥运会再次 退赛让刘翔遭遇严重打击，他最终还是选择了放弃。 C. 冷空气来袭，呼啸的狂风和密集的雨点一起落了下来，一夜之间气温骤降至2°。 D. 柴静推出了她自费拍摄的雾霾深度调查《穹顶之下》，一时之间，举国上下对雾霾的关注空前增强 5、古诗文默写。(共8分) （1）黄发垂髫，并怡然自乐。（陶渊明《桃花源记》） （2）感时花溅泪，恨别鸟惊心。（杜甫《春望》） （3）王安石《登飞来峰》中的“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高 层”与苏轼《题西林壁》中“不识庐山真面目，只缘身在此山中”两句异曲同工，写法极为相似。 （4）唐朝诗人王维出使到边塞，被眼前的奇异风光所震撼，写下了“大漠孤烟直，长河落日圆”的名句。无独有偶，宋代范仲淹在边塞军中也对这奇异风光作过描写，其诗句是：“千嶂里，长烟落日孤城闭”。 6、根据要求，回答下面问题。（6分） 1.下面是中国高铁的标志，请结合图和文字说明这个标志的设计意图,并对标志的整 体设计进行简单评价。 2
人教版2020届九年级英语第三次模拟考试试卷(II )卷
人教版2020届九年级英语第三次模拟考试试卷（II ）卷 一、在下列各句的空白处填入一个适当的词，使句子意思完整，语法正确 (共5题；共5分) 1. （1分）In the north of China, leaves usually fall down when ________ comes. 2. （1分）In China, it is getting ________ to give gifts on your birthday. 3. （1分）请用适当的词完成下面这篇短文，每个空格只能填写一个形式正确、意义相符的单词。 It's Sunday afternoon. Mary ________ her mother go shopping. Her mother wants ________buy something ________dinner. Mary wants to buy a new skirt and________ school things. They come to a new shop. "Good afternoon! Can I ________ you?" the saleswoman in the shop says to them. "I want a skirt." Mary says. "What ________ do you want?" asks the saleswoman. "White." "Have a look ________ this one. It's nice." "How ________ is it?" "It's eighty yuan." "That's too dear." "What about the green one? It ________nice. And it's only thirty yuan." "OK, I'll take it. Here's the money." "Thank you very much." Mary buys a skirt and some school things. Her mother buys some bread, cakes, meat and fish. They ________ home very late. But they are happy, because they'll have a big dinner in the evening. 4. （1分）写出下列动词的过去式。 ①drive ________②drink ________③eat ________ ④do ________⑤have ________⑥ forget ________ 5. （1分）Some girls would never go out w________ taking time to dressing themselves up. 二、用括号内所给单词的正确形式填空。（5分） (共5题；共5分) 6. （1分）________(run)is more boring than playing tennis. 7. （1分）The boy got the________ (one) place in the singing competition. 8. （1分）Afawn(小鹿)behind the tree looked at us________(curious).