九年级语文下册综合测试题及答案

九年级语文下册综合测试

一．古诗文（30分）

（一）经典诗文积累（12）

1.默写唐代诗人王维的《送元二使安西》

，

，。

2、根据课文填空。（10分）

①. ，对影成三人。

②.受任于败军之际，。

③. ，不敢问来人。

④.庭下如积水空明，，盖竹柏影也。

3.根据提示默写

1.《陋室铭》中表明作者居住环境优美的句子是，。2高适的《别董大》表达了对朋友的赞美和自信自豪之情的句子是：，

。

（二）阅读下面这首唐诗，回答4—5题。（4分）

送杜少府之任蜀州

城阙辅三春，风烟望五津，与君离别意，同是宦游人。

海内存知己，天涯若比邻，无为在岐路，儿女共沾巾。

4. 此诗是一首送别诗，全诗表达了作者与知己的之情和的人生态度。（2分）

5．下列赏析有误的一项是（）（2分）

A．这是一首五言律诗，作者是被称为“初唐四杰”之一的王勃。

B．第一句点出了送别的地点，第二句则把读者的视线引向了杜少府即将赴任之地。

C．颔联是说，诗人要跟朋友分手，去外地做官。

D．尾联紧承颈联而来，诗人劝慰杜少府，不要在临别之时像儿女一般哭鼻子、抹眼

泪。

（二）阅读文言文，完成12—16题。（16分）

晋太元中，武陵人捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光，便舍船从口入。初极狭，才通人，复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣著，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出洒食。停数日，辞去。此中人语云，不足为外人道也。既出，得其船，便扶

向路，处处志之。及郡下，诣太守说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往，未果。寻病终。后遂无问津者。

6. 解释下列语句中加点的词的意义。(4分)

(1)欲穷．其林穷：(2)便要．还家要：

(3)处处志．之志：(4)欣然规．往规：

7、用现代汉语翻译文中画线的句子。(2分)

黄发垂髫，并怡然自乐。

译文：

8.文中哪句话表明桃源人听了渔人的话之后，仍想继续在桃花源中生活?他们为什么不愿离开?(2分)

(四)阅读下面文言文，完成9—11题（6分）

患盗论

刘敞

天下方患盗。或问刘子曰：“盗可除乎?”对曰：“何为不可除也？顾盗有源，能止其源，何盗之患？”或曰：“请问盗源?”对曰：“衣食不足，盗之源也；政赋不均，盗之源也；教化不修，盗之源也。一源慢，则探囊发箧而为盗矣；二源慢，则操兵刃劫良民而为盗矣；三源慢，则攻城邑略百姓而为盗矣。此所谓盗有源也。”

【注释】①顾：只是；②修：贯彻得好；③慢：疏忽。

9．下列句子中的“或”与“或问刘子曰”中的“或”意思相同的一项是（）（2分）

A．而或长烟一空B．或王命急宣C．或以钱币乞之D．或异二者之为

10．用现代汉语翻译下列句子。（2分）

顾盗有源，能止其源，何盗之患？

11．作者认为产生“盗”的原因有哪些？（用原文回答）（2分）

二、现代文

（一）阅读《孔乙己》选段．完成12—15题。(10分)

中秋过后，秋风是一天凉比一天，看看将近初冬；我整天的靠着火，也须穿上棉袄了。一天的下半天，没有一个顾客，我正合了眼坐着。忽然间听得一个声音，“温一碗酒。”这声音极低，却很耳熟。看时又全没有人。站起来向外一望，那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。他脸上黑而且瘦，已经不成样子；穿一件破夹袄，盘着两腿，下面垫一个蒲包，用草绳在肩上挂住；见了我，又说道，“温一碗酒。”掌柜也伸出头去，一面说，“孔乙己么？你还欠十九个钱呢！”孔乙己很颓唐的仰面答道，“这……下回还清罢。这一回是现钱，酒要好。”掌柜仍然同平常一样，笑着对他说，“孔乙己，你又偷了东西了！”但他这回却不十分分辩，单说了一句“不要取笑！”“取笑？要是不偷，怎么会打断腿？”孔乙己低声说道，“跌断，跌，

跌……”他的眼色，很像恳求掌柜，不要再提。此时已经聚集了几个人，便和掌柜都笑了。我温了酒，端出去放在门槛上。他从破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里，见他满手是泥，原来他便用这手走来的。不一会，他喝完酒，便又在旁人的说笑声中，坐着用这手慢慢走去了。

自此以后，又长久没有看见孔己。到了年关，掌柜取下粉板说，“孔乙己还欠十九个钱呢！”到第二年的端午，又说“孔乙己还欠十九个钱呢！”到中秋可是没有说，再到年关也没有看见他。我到现在终于没有见——大约孔乙己的确死了。

12、小伙计为孔乙己温了酒并端出去时，不是直接送到手里而是“放在门槛上”——这表现了小伙计对孔乙己怎样的态度？（2分）

13、文中写掌柜三次提到孔乙己“还欠十九个钱呢！”表明了孔乙己生活在怎样的社会环境中？（3分）

14、写孔乙己在断腿、欠帐、遭嘲笑的窘境中还要用手走来喝一碗酒，这揭示了孔乙己性格中的哪一个侧面？（2分）

15、断腿后孔乙己的手在文中出现两次，“用这手走来”强调了手的什么特殊作用？你从“用这手慢慢走去”中又能体会到何种复杂的感情？（3分）

(二)读下面文章思考回答：（14分）

我们都是成功者

①说到成功，人们有一个错误观念：成功只等于成名。有人认为，只有扭转乾坤的壮举，才算是成功的举动；有人认为，只有领袖、名人，称得上“家”的人，才算是成功者；有人则干脆断言，世界上没有一个成功者，因为人生最终的结局是悲剧——后人肯定超越前人。这实在是一种可怕的自卑。

②其实，我们都是成功者，因为成功只是一种感受，一种自我意识的主观感受。加果我们把自己的每一点进步，哪怕只是微小的进步，都看做是一次成功，都认认真真地品味一番，那么，幸福和快乐就会长伴于我们身边，我们的人生也就会变得格外地丰富和生动。不是吗？作为一名学生，他考试及格了，成绩提高了，这是成功，应当感到高兴；作为一个农民，他播下的种子发芽了，庄稼收割了，这也是成功，也应当感到高兴。在更多的时候，成功无须旁人认可，更不需要别人来裁判；我们也不要把成功的刻度画得太高，不要把成功看得过于神圣。

③然而人的一生，不可能永远一帆风；顺，不可避免地要遭受这样那样的挫折和败。每经过一次失败，对事物的认识就深入一步，对人生的感受就加深了许多，自己的意志就增强了不少，这种种经历和感受，不是另一种意义上的成功吗？不也应该感到快乐吗？否则，我们就会对人生失去一份应有的信心，面对困难，我们就会望而却步。

④大胆而自豪地承认成功吧。认认真真地品味自己的每一次成功，从品味中汲取动力，开启智慧，从而获得更大的成功，这也许就是人生的意义所在。

16．请简要概括本文中心论点，并工整地书写在下面的文字框内。（不超过10个字）（2分）

。17．全文围绕中心论点，是从哪两个方面来论证的？（4分）

18．第②段“幸福和快乐就会长伴于我们身边，我们的人生也就会变得格外的丰富和生动”

的原因是什么？作者运用了什么方法来论证说理？（4分）

（三）读文章，完成19—22题

最美好的时刻

一个春天的夜晚，我突然醒了，睁开眼睛，看见屋子里洒满了月光，四周静悄悄的，一点声音也没有。温暖的空气里充满了梨花发出的清香。

他下了床，踮着脚轻轻地走出屋子，随手关上了门，母亲正坐在门廊的石阶上，她抬起头，看见了我，笑了笑，拉他挨着她坐下。

整个乡村万籁俱寂，临近的屋子都熄了灯，月光是那么明亮。远处，大约一里外的那片树林，黑压压地呈现在眼前。那只看门狗在草坪上向他们跑来，舒服地躺在他们脚下，伸展了一下身子，把头枕在母亲外衣裳的下襟。我们就这样待了很久，谁都不出声。

然而，在那片黑压压的树林里却并不宁静——野兔子和小松鼠、负鼠和金花鼠它们都在那儿奔跳、欢笑；还有那田野里，那花园的阴影处，花草树木都在悄悄地生长。

那些红的桃花，白的梨花，很快就会飘散零落，留下的将是初结的果实；那些野李子树也会长出滚圆的、像一盏盏灯笼似的野李子，野李子又酸又甜，都是因为太阳烤炙风雨吹打的；还有那青青的瓜藤，绽开着南瓜似的花朵，花朵里满是蜜糖，等待着早晨蜜蜂的来临，但是过不了多久，你看见的将是一条条甜瓜，而不再是这些花朵了。啊，在这无边无际的宁静中，生命——这种神秘的东西，它既摸不着，也听不见。只有大自然那无所不能，温柔可爱的手在抚弄着它——正在活动着，它在生长，它在壮大。

一个8岁的孩子当然不会想得那么多，也许他还不知道自己正沉浸在这无边无际的宁静中。不过，当他看见一颗星星挂在雪松的树梢上时，他也被迷住了；当他听见一只鸟在月光下婉转啼鸣时，他心里有一种说不出的高兴；当他的手触到母亲的手臂时，他感到自己是那么安全、那么舒坦。

19. 文章的标题“最美好的时刻”具体指的是什么？(4分)

①“美好”指的是

②“时刻”指的是

20. 请简要概括这篇文章的主要内容。(2分)

21. 第三自然段中“那只看门狗”的描写，在文中有什么作用？(4分)

22. 第四自然段中“并不宁静”的景象,与全文的“宁静”矛盾吗？为什么？(4

分)

三、题目：渴望得到__________（50分）

世上谁没有追求?谁没有向往?谁没有渴望得到的事物?也许有人渴望得到理解、爱护、肯定、温暖……也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球……也许渴望得到……把它写出来吧。

提示和要求：（1）补全题目；（2）除诗歌外，文体自选；（3）不少于600字；（4）文中不要

参考答案：

一、略

二、（一）4、惜别积极乐观5、C

（三）6.（4分）(1)穷尽、走尽; (2)通“邀”，邀请; (3)做标记;（4）计划，规划

7. (1)小孩和老人，都高高兴兴，自得其乐。

8.第一问：不足为外人道也。(1分) 第二问：(1)源中生活安宁，(2)能安居乐业，(3)和睦相处。(共2分，答出一条评1分，答出两条即可评全分)

【答案】

9．（2分）C（A项“有时”；B项“如（有）”；D项“或人”。C项意为“有人”）

10．（2分）

⑴只是偷盗是有根源（原因）的，如果能够阻断他们产生偷盗的根源，还担心会有盗贼吗？”11．（2分）①衣食不足②政赋不均③教化不修

【参考译文】天下正忧心盗贼蜂起。有人问我说：“盗贼可以平息吗？”我回答说：“为什么不可以平息呢？只是偷盗是有根源（原因）的，如果能够阻断他们产生偷盗的根源，还担心会有盗贼吗？”那人又说：“请问偷盗（产生）的根源是什么？”我回答他说：“穿的吃的不足，是偷盗产生的根源；徭役赋税不公平，是偷盗产生的根源；道德教化不开展，是偷盗产生的根源。第一个根源（指衣食不足）被忽视，就会掏别人腰包开别人箱柜而成盗贼；第二个根源（指赋税不公）被忽视，就会手拿兵刃抢劫良民而成盗贼；第三个根源（指道德教化不开展）被忽视，就会攻打城镇、侵犯百姓成为盗贼（强盗）啊。这就是所说的盗贼也有产生的根源。”

(三）12、心里对孔乙己十分瞧不起。（有此意思即可给分）

13、人情冷漠，人与人之间漠不关心，冷冰冰的社会。（若说出掌柜心中认为孔乙己的命连十九个钱都不值，也可给分）

14、揭示了他性格中的好喝懒做。

15、表现了因为脚断了，取代了脚的作用，其实是爬来的；充满一种凄凉的感情。（或增加了悲剧的气氛）

【答案】16.我们都是成功者。

17.每点微小的进步都是成功。遭受了挫折后提高了认识也是一种成功。

18.把自己的每点进步，都看作是一次成功，都认认真真地品味一番。举例论证。

19)①宁静(1分)、温馨(1分)(答“宁静”1分；答“温馨”“和谐”“幸福”“美满”等1分,共2分) ②春天的夜晚(2分)(只答“夜晚”或“晚上”给1分。)

20.(2分)一个8岁的孩子和母亲一起感受夜的宁静。(意思表达清楚即可。)

21. (4分)中心突出(2分) ，表达了和谐、宁静的美好感觉(2分)。(或“突出了人与自然和谐共处的宁静、美好”。意思表达清楚即可。)

22. (4分)不矛盾。（1分）运用了以“动”衬“静”的手法(1分) ，烘托了(或“表现了”)夜晚的和谐、美好(2分)。(只答“不矛盾”不给分；说明“衬托”“烘托”手法1分，结合文本分析2分。)

三、作文评分标准：

分五个等级评分

第一等级：写作范围符合题目要求，感情真挚，思想健康，内容充实，中心明确，能恰当地运用表达方式，有较强的感染力或说服力，语言流畅，条理清楚，结构严谨，书写工整，卷面整洁，可评45分至50分。

第二等级：写作范围符合题目要求，思想健康，内容充实，中心明确，语言流畅，条理清楚，结构严谨，书写工整，卷面较整洁，可评38分至44分。

第三等级：写作范围基本符合题目要求，文章有中心，材料较具体，语言基本通顺，条理较清楚，结构严谨，书写较工整，卷面较整洁，可评30分至37分。

第四等级：有下列情况之一的可评20分至29分：1．语句不通，明显的语病在五句以上；2．内容空泛，中心不明确；3．层次不分明，条理不清楚；4．不足400字。

第五等级：有下列情况之一的评20分以下：1．写作范围不符合题目要求，文不对题；2．有明显的观点错误；3．文理不通；4．结构杂乱。

说明：1．三个错别字扣一分，重现的不计，扣到2分为止。

2．字迹潦草，卷面不整洁，酌情扣1～2分。

3．有文采、有创意的文章可酌情加2～5分。