元、角、分

元、角、分
元、角、分

- 1 - 一年级下册 数学 日期:

【元 角 分】 姓名: 知识点:元 角 分 1元=10角 1=10分

练一练,你最棒!

1元+6元=

5元+3元=

2元+5角=

2分+6分=

1元2角+8角=( )角=( )元( )角 2元5角+3角=( )角=( )元( )角 2角4分+5分=( )分=( )角( )分

- 2 - ( )元( )角

)元( )角( )分

( )元( )角 数一数

元角分单位的换算

元角分单位的换算 Company Document number:WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998

1、元角分单位的换算: 2、1元=()角、1角=()分,1元=()分 3、3元4角=()角7元5角=()角2元3角=()角 4、4角+9角=()角4元5角+4角=()元()角 5、3,选用合适的人民币单位。 6、铅笔盒10()橡皮8()衣服50()铅笔5() 7、4,圆珠笔每支2元,钢笔每支4元,墨水每瓶3元, 尺子每把元。用10元钱买东西: (1)可以买()支圆珠笔 (2)可买3支钢笔还少()元 (3)买2瓶墨水可以找回()元 (4)请你估计一下,大约可以买()把尺子。 (5)1支钢笔的价钱比买2把尺子的钱多()角。 (6)要把10元全部用完可以有几种方法,请你用算式表示一下 5.妈妈买彩色笔用了4元,买笔记本用了3角,一共用去多少钱 6.姐姐买新华字典用了8元,买牙刷用了3元,一共用去多少钱 7.小英买书包用了19元,买彩色笔用了4元,一共用去多少钱 8.李阿姨买牙刷用了3元,买苹果用了6元,一共用去多少钱 9.小丽买青菜用了2元,买牙膏用了3元,一共用去多少钱 6.妈妈买文具用了8元,买橡皮擦用了3角,一共用去多少钱 7.王叔叔买彩色笔用了4元,买香梨用了3元,一共用去多少钱 8.阿勇买橡皮擦用了3角,买生字本用了3角,一共用去多少钱 9.张太太买苹果用了6元,买文具盒用了1元,一共用去多少钱 10.小英买牙刷用了3元,买一条裤子用了37元,一共用去多少钱 11.李阿姨买牙刷用了3元,买青菜用了2元,一共用去多少钱 12.阿勇买一本书用了5元,买文具盒用了1元,一共用去多少钱 13.阿勇买一件上衣用了24元,买彩色笔用了4元,一共用去多少钱 14.阿勇买牙刷用了3元,买牙膏用了3元,一共用去多少钱 15.张伯伯买青菜用了2元,买牙膏用了3元,一共用去多少钱 动物园里现在有8只猴子,训练员牵走了2只,动物园里原来有多少只猴子

元角分加减

元角分加减,比较大小,单位换算复习题 一、计算: 1角5分-4分=( )角( )分 4角+9角=()角=( )元( ) 角 1元-3角=( )角 1角2分-6分=( )分 1角5分-4分=( )角( )分4元3角-5角=( )角 1元5角+2元5角=()元 3元4角-5角=()元()角 4角+9角=()元()角 4元5角+4角=()元()角 6元5角+7角=()元()角 6分+3分=( )分 1元9角-5角=( )元( )角1元-4角=( )角 9角5分-8角=( )角( )分 4元+1元2角=( )元( )角 3角+9角=( )元( )角2元-7角=( )元( )角 二、购物问题 (1)我有5元钱,买了一本书3元5角,还要找回多少钱? (2)一支圆珠笔3元7角,一个橡皮擦1元,我有5元钱够不够? (3)一盒水彩笔12元7角,一个调色盘4元6角,买这两样需要多少钱?我付给售货员20元,还要找回多少元? 三、填空。 1、人民币的单位有()、()、()。 2、以“元”为单位的人民币有()、()、()、()、()、()、()。 3、以“角”为单位的人民币有()、()、()。 4、以“分”为单位的人民币有()、()、()。

1元=()角,1角=()分; 1张1元可以换()张2角;也可以换()张5角。 1张20元可以换()张2元;也可以换()张5元。 1元5角=()角 79角=()元()角 4角8分=()分 64分=()角()分 8元3角=()角 24角=()元()角 1元=()分 3元4角=()角 75角=()元()角 2元3角=()角 67分=()角()分 8角6分=()分 四、在()里填上>、<或=.。 1角()1分 1元()10角 78角()7元6角 46分()6角4分 5角()50元 40分() 5角 19分()2角 100分()1元 7角_____65分 81分_____9角1 5角_____30分 40分_____4角 2角3分_____3角2分 五、单选题 1. 每千克苹果价钱为: [ ] A.3元5角 B.3角5分 C.35元 2. 钢笔每支的价格约为: [ ] A.3元 B.3角 C.3分 3. 妈妈给小林9元,爸爸给6元,小林一共有 [ ] A.3元 B.9元6角 C.15元 4. 姐姐有1元8角,买铅笔用去3角,还剩的钱数是: [ ] A.9角 B.1元5角 C.1元 三、我是小小裁判员。(对的打“√”,错的打“×”。) 3、几个加数相加,可以用乘法表示比较简便。() 4、一张一百能换十张二十元() 5、1元=10分。() 2、用竖式计算,竖式写在练习本上。 26+14+37 = 92-23-47 = 39+33-25=

元角分与小数课后练习题

3月17日家庭作业姓名: 一、我会填。(22分) 1、一张10元、一张5角和四个1角是()元()角,写作( )元。 2、一袋方便面的价格是2.75元,也就是()元()角()分。 3、一包酸奶的价格是1元6角,也就是()元。 4、轴对称图形至少有()条对称轴。 5、在括号里填上合适的词。(平移、旋转) 升旗时国旗的运动()分针在钟面上的运动()在算盘上拨珠()升降电梯的运动()风扇叶片的运动()火车的运动() 商场抽奖转盘的运动()把握汽车的方向盘()6、写出或读出横线上的数。 <1>一枝钢笔的价格是18.50元,读作:()。 <2>南京长江大桥全长六点七七二千米,写作:()。 7、12元 + 3元7角 = ()元()角 = ()元。 8、长方形有()条对称轴。 二、我会选。(将正确答案的序号填在括号里)(4分) 1、下列运动属于旋转的是()。 A、小朋友滑滑梯 B、用螺丝刀拧螺丝 C、船在海中航行 2、 6.7元等于()。 A、6个1元和7个1角 B、6个7角 C、7个6元 3、大于0.1而小于0.3的数有()个。 A、2 B、10 C、无数 4、小红身高1.25米,小丽身高135厘米,他们俩()高。 A、一样 B、小红 C、小丽 三、我会判(对的打“√”,错的打“×”并改正)(4分) 9. 8 1 3. 3 - 6 改正:+ 2.4 改正: 9. 2 3.7 3 四、我会比大小(12分) 1、在○里填< 、 > 或“=”(9分) 0.08元○0.10元 2元○1.99元 1.01元○1.10元 6.0元○6.00元 0.7元○7角 4.09元○4.90元 7.23○7.30 1.3○1.13 6.60○6.06 2、把下列各小数按从大到小排列(3分)。 0.8 0.77 0.07 0.7 ____________________________________________ 五、我会算(28分) 1、直接写得数(12分) 0.2+0.9= 2.3-1.8= 4.3+0.5= 9.7-5.7= 6.7-3.4= 5.8+1.1= 8.5-2.4= 5.5+3.5= 5-3.5= 5.3+4= 2.1+2.28= 10-6.4=

一年级元角分计算

1角5分—4分=( )角( )分 4角+9角=()角=( )元( ) 角1元—3角=( )角 1角2分—6分=( )分 1角5分—4分=( )角( )分 4元3角—5角=( )角 1元5角+2元5角=()元 3元4角—5角=()元()角 4角+9角=()元()角 4元5角+4角=()元()角 6元5角+7角=()元()角 5元7角—6角=()元()角 1元=()角 1角=()分 1元=()分 3元4角=()角75角=()元()角 2元3角=()角 67分=()角()分 8角6分=()分 5.60元=()元()角 14.43元=()元()角()分15.90元=()元()角 54.32元=()元()角()分 19元-2元=()元 8角+2角=()元 7元9角-5元4角=()元()角 15元6角-5角=()元()角 2元8角+4元6角=()元()角 7角6分-4角=()角()分 9元6角-3元=()元()角 20元-9元=()元 2元4角+8角=()元()角 8元4角-5元2角=()元()角 16元+4元=()元 18元-5元=()元 3元5角+6角=()元()角 9元5角-5元3角=()元()角 6角+4角=()元 8角5分-3角=()角()分 8元+6元=()元 14元-2元=()元 7角+6角=()元()角 8角+4角=()角=()元()角 8元6角+2元6角=()元()角 9元6角-5元=()元()角 9元+8元=()元 8角+6角=()元()角 2元+9元=()元 6角+2角=()角 18元-8元=()元 9元5角-4元2角=()元()角 7元5角+2元5角=()元 14元+4元=()元 19元-7元=()元 3元5角+2元4角=()元()角 16元4角-5元2角=()元()角 1元4角+6角=()元=()角 2元2角-2角=()元 1元3角+7角=()角=()元 15元5角-4元4角=()元()角 2元7角+8角=()元()角 10元4角-7元2角=()元()角

元角分与小数练习题

元角分与小数练习题 精品文档 元角分与小数练习题 三十点七五写作: 19.70 读作: 2、单位换算 1 元角分1 角分1 元=角分 4元5 角角角5分1.50 元元 84 角2 分= 角分10.20 元元角00 分角 100 角元10 分100.55 元0.8 元角 4元2角元角5分0.8 元元6角= 5.8 元0.42 元0 分= 角00 分角 3、将正确答案的字母填在括号里。 1 元和角同样多。 1角和分同样多。 1 元和分同样多。 1元3 角和角同样多。 3、1角可以换成个1分硬币;1 角可以换成个2 分硬币;1 角可以换成个5分硬 币。 4、一张1 元币可以换张1 角币; 张2 角币; 张5 角币。 5、张1元币可以换一张10 元币。 6、计算小数加、减法竖式计算时,要把对齐。 7、9元—8 分= 8、将4.05 、4.50 、5.03 、5.30 、4.12 按从大到小的

精品文档 顺序排列起来: 、判断 1、两个一位小数相加,和是两位小数。 2、小数都比1 小。 3、两位小数一定比一位小数大。 4、10 元减6 元5角5 分等于3.45 元。 5、0(56,0(056=0 6、小数0.89 读作零点八十九。 7、1元零5 分用元作单位的小数是 1.50 元。 三、在?里填上, 、, 或= 6.02 元?59角角?8元1元?1角10分?1角40分?4元 3 元?30 分角?4分7 元?70 分6 角?6 分.05 元?5 元5 角 四、计算 1、分+3分=分8 角-4 角=角角+4角=角 5 分+5 分=角4 元+5 角=元1 元-5 角=元 3角5分+4角=角分6角9分-6 分=角分 4元2角+7角=元角8元3角-5 元=元角 2、直接写出得数 0.5 ,0.=1.4 ,2.=8.2 ,3.=.5 ,2.= 1.8,2.= .3 ,1= 精品文档 6.2 ,5.=2.0 ,1.=5.7 ,2.=.4-4.6= 1.5 ,= 7.4,1.=

元角分的换算

1,各种人民币的认识 86.00元=()元()角 15.90元=()元()角 12.50元=()元()角 54.32元=()元()角()分 2,元角分单位的换算 1元=()角、1角=()分,1元=()分 3元4角=()角 7元5角=()角 2元3角=()角 4角+2元9角=()元()角 4元5角+4角=()元()角 (1)人民币的单位有()、()、()。 (2)一张10元、一张5元、一张1元 = ()元 (3)一张5元、一张2元、一张5角= ()元()角(4)一张50元、三张10元、一张2元= ()元 (5)一张20元、两张10元、一张5角= ()元()角 3,选用合适的人民币单位。 铅笔盒10()橡皮5()衣服50()铅笔5() 4, 圆珠笔每支2元钢笔每支4元墨水每瓶3元尺子每把1.9元用10元钱买东西 (1)可以买()支圆珠笔 (2)可买3支钢笔还少()元 (3)买2瓶墨水可以找回()元 (4)请你估计一下,大约可以买()把尺子。 (5)1支钢笔的价钱比买2把尺子的钱多()角。 (6)要把10元全部用完可以有几种方法,请你用算式表示一下! 三、比较大小: 5角○10分 2角4分○9分 8角○75分 5元4角○5元40角○4元 3元8角○4元 10角○1元 25角○2元5角

小学一年级数学第二册《元角分的认识》习题设计 1、填空。 (1)人民币的单位有()、()、()。 (2)一张2角可以换()张1角。 一张5角可以换()张1角,还可以换()张2角和()张1角。 (3)10元可以换()张1元,可以换()张2元,可以换()张5元。 2、将正确答案的字母填在括号里。 (1)1元和()角同样多。 A.10 B.100 (2)1角和()分同样多。 A.10 B.100 (3)1元和()分同样多。 A.10 B.100 (4)1元3角和()角同样多。 A.13 B.103 3、写出下面的钱数。 (1)一张10元、一张5元、一张1元()元 (2)一张5元、一张2元、一张5角()元()角 (3)一张50元、三张10元、一张2元()元 (4)一张20元、两张10元、一张5角()元()角 4、解决问题 (1)我有5元钱,买一个本子3元,还要找回多少钱? (2)一支圆珠笔3元5角,一个橡皮擦1元,我有5元钱够不够? (3)一盒水彩笔12元,一个调色盘4元,买这两样需要多少钱?我付给售货员20元,还要找回多少元?

完整版元角分单位换算三年级

三年级元、角、分与小数 姓名: 填空: 一、人民币纸币面额币值有:()元,()元,()元,()元,()元,()元,()元,()角,()角,()角,硬币有()元,()角,()角,()分,() 分等, 二、100元面额人民币可以换()张50元,也可以换() 张20元,也可以换()张10元,或( )张5元,或( )张2元,或( )张1元,即: 100元=()张50元=()张20元=()张10元 =()张5元=()张1元 依此类推可以知道: 1张50元=()张20元=()张10元=

()张5元=()张1元 1张20元=()张10元=()张5元=()张1元 1张10元=()张5元=()张1元 三、1元可以换()张5角,()张2角,()张1角,即: 角1)张角=(2)张角=(5)张元=(1.依此类推: 2元=()张5角=()张2角=()张1角 5元=()张5角=()张2角=()张1角 10元=()张5角=()张2角=()张1角 20元=()张5角=()张2角=()张1角

50元=()张5角=()张2角=()张1角 四、1角可以换成()张5分或()张1分,即: 1角=()分,依此类推:1元=()角=()分 五、按物品价格付款,想想有几种付款方式,然后把它写下来。 18元5角,可以由: ()张()元+()张()元+()张()角 或 ()张()元+()张()元+()张()角 或 ()张()元+()张()元+()张()角

或 ()张()元+()张()元+()张()角 或 ()张5元+()张1元+()张1角组合支付。 六、元、角、分单位换算: 1元=()角2元=()角5元=()角 3元=()角4元=()角8元=()角 1角=()分10角=()分1元=()分 12角=()分12角=()元15分=()角 15角=()分23角=()元25分=()角 分=()分32角=()角6512角=()元27角=()元)角)分角=(18 35分=( 分=()角()分23分=()分24)

二年级元角分计算

二年级元角分计算 79角=()元()角 65角=()元()角 64分=( )角( )分 23分=()角()分 52分=( )角( )分 73分=( )角( )分 0.50元=()角 2. 00元=()元 0.05元=()分 0.25元=()角()分 1.50元=()元()角 10.20元=()元()角 100.55元=()元()角()分 5分+5分=()角 5分+3分=()分 5分+8分=( )分 9分- 4分=()分 8角-3角=()角 1元-3角=( )角 6角+2角=()角 13角-9角=()角 4角+9角=()角 5角+2角=()角 18角-7角=()角 10角-9角=()角 6角+7角=()角 9角+8角=()角 5角+5角=()元 1角-7分=()分 1角-3分=()分

1元-6角=( )角 2元+10元=()元 7元-5元=()元 17元-7元=()元 13元+7元=()元 6元-2元=()元 29元-20元=()元 10元-2元=()元 2元+10元=()元 20元- 10元= 元 1元-9角=( )角 1角-9分=()分 1元-8角=()角 9分+5分=( )角( )分 6分+5分=( )角( )分 5分+7分=( )角分 9分+5分=( )角( )分 6分+7分=()角()分 8角+4角=( )元( )角 7角+9角=( )元( )角 2角+9角=( )元( )角 4角+7角=( )元( )角 4角+9角=( )元( )角 4元+8角=( )元( )角 1角5分-4分=( )角( )分 1元4角+6角=()角=( )元2元2角-2角=()元 1元3角+7角=( )角=( )元 8角5分-4分=( )角( )分 1角2分-6分=( )分 7元2角+3元=( )元( )角 1角5分-5分=( )角

《元角分与小数》教学设计

北师大版三年级数学下册第一单元第一课时《元角分与小数》教学设计及反思 第一课时买文具 教学内容 买文具(认识小数)课本1-3页。 教学目标 1、结合“买文具”的具体情境,使学生初步理解小数的含义,体会小数的特征。 2、能认、读、写简单的小数。 教学重点 简单小数的读、写。 教学难点 1、小数意义的理解。 2、小数的写法。 教学过程 一、揭示课题 创设买文具的情境:同学们,新学期开始了,老师带领大家一起去文具店买学习用品,好吗? (板书:买文具) 元、角、分的知识大家都知道了,小数是什么呢?我们还不认识,这节课我们就借助元、角、分来认识小数,和小数交朋友,大家想不想交一个新的好朋友呀? (板书:元、角、分与小数)。 二、讲授新课 1、认知小数。 (1)出示课本插图。 (2)引导学生观察“书橱”里陈列的文具。让同桌互相说一说每一种文具的单价是几元几角几分。(同桌交流,请个别学生汇报) (3)动笔填写各种文具的价格。(课本2页,同桌互相核对,教师同意结果) (4)认识这些小数。 在学生都理解了标价牌上小数的意义后,教师可以直接告诉学生,像标价牌上用来表示文具单价的数叫做小数。

像3.50,1.06,16.85,0.50,8.00……这样的数,叫做小数。(小数有无数个) 观察小数,发现有什么特点?(不难发现小数都有一个点) 这个“.”是小数点。这个点很重要,举例说明:售货员阿姨粗心地把笔记本标价牌上的小数点位置写错了,把3.50元写成了0.35元,会造成什么结果?写成35.0元呢? 再发现一个完整的小数有:整数部分、小数点、小数部分组成。 2、小数的读法。 (1)学生自己先试试读读。 (2)教师范读。 板书:16.85 读作:十六点八五。 (3)学生自己读。 (4)说明小数读法的要求。 小数点“.”读作点,小数点左边的数按整数来读,小数点右边的数按数字顺序一个数字一个数字来读。 (5)读一读。 0.02 0.31 0.50 2.4 10.33 8.05 20.00 4.135 (注意:强调小数点右边的数的读法) 3、小数的写法。 (1)如何用小数来表示物品的价格呢? (2)尝试练习:3元5角= 元 2元5角5分= 元 15元6角= 元 8角= 元 5分= 元 3元5角= 元。 完成后组织讨论,教师巡视,并帮助个别学生。最后提问学生同意结果。结束后请学生读一读。 三、课堂活动 1、课本第2页的“试一试”。 2、课本第3页的“练一练”的第3题。 四、巩固练习 1、课内作业。(课本第3页的“练一练”的第1、2题。) 2、小黑板作业。

元角分的换算

一年级数学下学期元角分练习题 1,各种人民币的认识 86.00元=()元()角 15.90元=()元()角 12.50元=()元()角 54.32元=()元()角()分2,元角分单位的换算: 1元=()角、1角=()分,1元=()分 3元4角=()角 75角=()角 2元3角=()角 4角+9角=()角 4元5角+4角=()元()角 3,选用合适的人民币单位。 铅笔盒10()橡皮8()衣服50()铅笔5() 4,圆珠笔每支2元,钢笔每支4元,墨水每瓶3元,尺子每把1.9元 用10元钱买东西 (1)可以买()支圆珠笔 (2)可买3支钢笔还少()元 (3)买2瓶墨水可以找回()元 (4)请你估计一下,大约可以买()把尺子。 (5)1支钢笔的价钱比买2把尺子的钱多()角。 (6)要把10元全部用完可以有几种方法,请你用算式表示一下!

攻克《元角分》 孩子慢热,试过几种方法,今天,终于找到了让他能快速反应的方法,不再一看到这类题目先发愁。 ▲一年级一般很少出现元角分相加进位、借位的,所以先从普遍的入手, 如6元3角+7元6角=()元()角,重复了无数次,元和元加,角和角加。经常多次练习,看到这类题目,条件反射的找6元和7元,加在一起,3角和6角,加在一起。 还特别对比的出了这样的题:6元3角+5元=()元()角 6元3角+5角=()元()角 这样,能够形成元和元加,角和角加的概念。 ▲单位换算:熟记了1元=10角,1角=10分,还要反过来让他熟记10角=1元,10分=1角。这样他能熟练应对7元=()角、60分=()角这类题目。 难点:25角=()元()角,在经过一系列解释之后,发现越解释越蒙,我就让他形成规律的概念,11角就是1元1角,15角是1元5角,58角就是5元8角,孩子特别能遵循规律,任意说出一道题,都能答对。会做之后,再渗透概念,告诉他有十位上是几,(就是有几个十),也就是几元,个位上是几,就是几角。 由此,56分=()角()分,非常容易攻克。 ▲最后一个难点是这样的题目:4元8角+2角=()元,看似简单,解释通了不太容易。我用数学转换概念教他,行不通。 开始我是这样让他数的,他很乐意数。从1角开始数,1角、2角、3角、……9角、1元、1元1角、1元2角、……,这样他很快掌握了规律,知道1元9角再往后数1角就是2元。由此慢慢推广,1元8角+2角就是2元。几道题下来,已经能够做对这样的题目了。 ▲上面的题目都熟练之后,同步练习册上的“拓展练习”有这样的题目,拿10元钱东西,花掉4元6角,找回多少钱。以一年级的水平,不会出现太大的数字,这样的题目,我是教他用100角-46角=54角,他能清楚的换算出来,54角=5元4角。 我数学教育专业毕业,发现,到他这里,之前自己学的一切都没有用,必须适应他的理解方式,才能教会他。以上也只是针对我的孩子可能管一点用,但无论是正常孩子不是我们这类孩子,这里都是难点,需要大量的练习才能形成一个特别顺的概念。

一年级下册数学元角分练习题

练习题 1、6元3角-2元7角= 7元3角-3元= 6元4角-3元9角= 7元5角-2元8角= 6元3角-1元5角= 4元1角-1元3角= 8元2角-1元4角= 3元5角-1元9角= 8元-2元5角= 13元-1元9角= 6元8角-2元8角= 7元-3元4角= 5元6角-2元= 3元1角-1元7角= 5元1角-1元1角=9元3角-7角= 8元2角-4元2角= 6元8角-8角= 3元4角-2元9角= 6元3角+5元7角= 9元1角-9元=3元3角-2元8角= 6角+1元9角=3元3角+4元8角= 2元2角-5角= 6元-1元5角= 4元2角-3元2角= 9元6角-7元7角= 10元8角-7元8角=6元3角-2元7角= 2、用小数表示的以元为单位的人民币如何换算成几元几角几分? 小数点左边是几就是几元,小数点右边第一位是几就是几角,右边第二位是几就是几分。=(25)元(5)角(6)分 0.50元=(0)元(5)角(0)分 0.50元=(5)角 14.10元=(14)元(1)角(0)分 14.10元=(14)元(1)角 练习:12.00元=( )元 2.40元=( )元( )角 3.20元=( )元( )角

9.80元=( )元( )角 1.20元=( )元( )角 0.90元=( )元( )角 8.73元=( )元( )角( )分 17.30元=( )元( )角( )分 0.75元=( )角( )分 0.60元=( )角 100.40元=( )元( )角 3、把“多一些”、“少一些”、“多得多”、“少得多”填在合适的括号里。 (1)鸭比鹅()。(2)鸡比鹅()。 (3)鸭比鸡()。(4)鸡比鸭()。 (5)鹅比鸭()。(6)鹅比鸡()。 《认识人民币》练习 一、在()里填上合适的数。(要求:说说怎样想的) 20分=()角7角=()分60角=()元 1元=()分40角=()元1元=()角5角4分=()分65角=()元()角9角=()分 3元6角=()角23分=()角()分70角=()元 二、在里填上“>”|“<”或“=”。 505角44角19角331分 7元7角6元8角元42分元1角 三、换人民币(要求动手操作,并填空,再读读记记)。 1、1张1元可以换成()张1角。

北师大版三下“元角分与小数”单元教材解读

北师大版三下“元角分与小数”单元教材解读 今天我想借佛教中对人生三重境界的语言说明来诠释教师解读教材的过程。 研读三重境 ---- 整体把握凸显本质 你们听过穆罕默德唤山的故事吗?唤山不来时,我们就过去吧!穆罕默德向群眾宣称,他可以叫山移至他的面前来,他满怀信心的对山大喊一声:山,你过来!等呼唤了三次之后,山仍然屹立不动,然后,穆罕默德又说,山既然不过来,那我自己走过去好了!我的目的是要入宝山取宝,宝山不过来,我当然是自己过去嘍!我们的新教材就好比是远处那座山,而我们就好比是穆罕默德,既然眼前这座大山没有为我们打开进,那么就只好我们自己一路欣赏着美景,进山寻宝、探寻其中之奥秘了。 (--)走马观花---“看山是山,看水是水” 首先让我们走马观花的四处看一看,看到山就是山,看到水就是水,这是宋代禅宗大师青原行思提出参禅的第一重境界:参禅之初,看山是山,看水是水。只是这里的山和水在今天用来隐喻“小数初步认识”这一单元的教材了。 1、瞻前 ◆在92年大纲中有一个注释:“如果小数分段教学,可以把小数的初步认识安排在前面的适当年级”。原义务教材在六年制七册,安排了“小数的初步认识”这一单元。 ◆在2000年修订大纲中没有再这样提。义务教材修订时,就没有安排“小数的初步认识”这一单元。 ◆小数的初步认识,人教版和苏教版是先认识分数,以学生对分数的认识为教学的起点来认识小数,而北师大版则是先认识小数再认识分数而且二者互不关联。另外,苏教版只认识一位小数,而人教版和北师大版认识到两位小数。三个版本都安排在三年级(下册)。 ◆《数学课程标准》在第一学段(1-3年级里)“数与代数”内容标准中规定,“能认、读、写小数”及“一位小数的加减运算”,所以我们本册安排了“小数的初步认识”这 一单元。 2、分析学生的起点

元角分单位的换算

元角分单位的换算

1、元角分单位的换算: 1元=()角、1角=()分,1元=()分 3元4角=()角7元5角=()角2元3角=()角4角+9角=()角4元5角+4角=()元()角 3,选用合适的人民币单位。 铅笔盒10()橡皮8()衣服50()铅笔5() 4,圆珠笔每支2元,钢笔每支4元,墨水每瓶3元, 尺子每把1.9元。用10元钱买东西: (1)可以买()支圆珠笔 (2)可买3支钢笔还少()元 (3)买2瓶墨水可以找回()元 (4)请你估计一下,大约可以买()把尺子。 (5)1支钢笔的价钱比买2把尺子的钱多()角。 (6)要把10元全部用完可以有几种方法,请你用算式表示一下 5.妈妈买彩色笔用了4元,买笔记本用了3角,一共用去多少钱? 6.姐姐买新华字典用了8元,买牙刷用了3元,一共用去多少钱? 7.小英买书包用了19元,买彩色笔用了4元,一共用去多少钱? 8.李阿姨买牙刷用了3元,买苹果用了6元,一共用去多少钱?

9.小丽买青菜用了2元,买牙膏用了3元,一共用去多少钱? 6.妈妈买文具用了8元,买橡皮擦用了3角,一共用去多少钱? 7.王叔叔买彩色笔用了4元,买香梨用了3元,一共用去多少钱? 8.阿勇买橡皮擦用了3角,买生字本用了3角,一共用去多少钱? 9.张太太买苹果用了6元,买文具盒用了1元,一共用去多少钱? 10.小英买牙刷用了3元,买一条裤子用了37元,一共用去多少钱? 11.李阿姨买牙刷用了3元,买青菜用了2元,一共用去多少钱? 12.阿勇买一本书用了5元,买文具盒用了1元,一共用去多少钱? 13.阿勇买一件上衣用了24元,买彩色笔用了4元,一共用去多少钱? 14.阿勇买牙刷用了3元,买牙膏用了3元,一共用去多少钱? 15.张伯伯买青菜用了2元,买牙膏用了3元,一共用去多少钱? 动物园里现在有8只猴子,训练员牵走了2只,动物园里原来有多少只猴子? 飞机场现在有9架飞机,飞走了2架,飞机场原来有多少架飞机? 飞机场原来有9架飞机,飞来了7架,飞机场现在有多少架飞机? 公共汽车上原来有18人,到站后上来了10人,公共汽车上现在有多少人? 汽车场原来有16辆汽车,开走了7辆人,现在汽车场有多少辆汽车?

二年级上元角分计算

二年级上北师大版元角分计算题 6元3角-2元7角=( )元( )角7元3角-3元=( )元( )角 6元4角-3元9角=( )元( )角 7元5角-2元8角=( )元( )角 6元3角-1元5角=( )元( )角 4元1角-1元3角=( )元( )角 8元2角-1元4角=( )元( )角 3元5角-1元9角=( )元( )角 8元-2元5角=( )元( )角 13元-1元9角=( )元( )角 6元8角-2元8角=( )元( )角 7元-3元4角=( )元( )角 5元6角-2元=( )元( )角 3元1角-1元7角=( )元( )角 5元1角-1元1角=( )元( )角 9元3角-7角=( )元( )角 8元2角-4元2角=( )元( )角 6元8角-8角=( )元( )角 3元4角-2元9角=( )元( )角 6元3角+5元7角=( )元( )角 9元1角-9元=( )元( )角 3元3角-2元8角=( )元( )角6角+1元9角=( )元( )角 3元3角+4元8角=( )元( )角 2元2角-5角=( )元( )角 6元-1元5角=( )元( )角 4元2角-3元2角=( )元( )角 9元6角-7元7角=( )元( )角 10元8角-7元8角=( )元( )角6元3角-2元7角=( )元( )角 7元3角-5元=( )元( )角 4元2角+5角=( )元( )角 3元6角+3角=( )元( )角 6元9角-6角=( )元( )角 4元3角+7角=( )元 9角+9元1角=( )元 2元+6元=( ) 元 5角6分+2角7分=( )角( )分 1元2角+8角 =( )元 10元—4元6角=( )元( )角 3元—6角 =( )角 20元—8元 =( )元 7元—8角 =( )角 1元-5角=( )角

元角分换算

1角=10分2角=20分3角=300分 4角=40分5角=50分6角=60分7角=70分8角=80分 9角=90分10角=100分=1元 10分=1角20分= 2角300分=3角40分=4角50分=5角60分=6角70分=7角80分=8角90分=9角 100分=10 角=1元 1元=10角 2元=20角 3元=30角 4元=40角 5元=50角 6元=60角 7元=70角 8元=80 角 9元=90角 10元=100 角 10角=1元 20角= 2 元 30角=3元 40角=4元 50角=5元 60角=6元 70角=7元 80角=8元 90角=9元 100角=10 元 1角=10分 2角=20分 3角=300分 4角=40分 5角=50分 6角=60分 7角=70分 8角=80分 9角=90分 10角=100 分=1元 10分=1角 20分= 2 角 300分=3角 40分=4角 50分=5角 60分=6角 70分=7角 80分=8角 90分=9角 100分=10 角=1元 1元=10角 2元=20角 3元=30角 4元=40 角 5元=50角 6元=60角 7元=70角 8元=80角 9元=90角 10元=100 角 10角=1元 20角= 2元 30角=3元 40角=4元 50角=5元 60角=6元 70角=7元 80角=8元 90角=9元 100角=10 元 1角=10分 2角=20分 3角=300分 4角=40分 5角=50分 6角=60分 7角=70分 8角=80分 9角=90分 10角=100 分=1元 10分=1角 20分= 2角 300分=3 角 40分=4角 50分=5 角 60分=6角 70分=7角 80分=8角 90分=9角 100分=10 角=1元 1元=10角 2元=20角 3元=30角 4元=40角 5元=50角 6元=60角 7元=70角 8元=80角 9元=90角 10元=100 角 10角=1元 20角= 2元 30角=3元 40角=4元 50角=5元 60角=6元 70角=7元 80角=8元 90角=9元 100角=10 元 1角=10分 2角=20分 3角=300 分 4角=40分 5角=50分 6角=60分 7角=70分 8角=80分 9角=90分 10角=100 分=1元 10分=1角 20分= 2角 300分=3 角 40分=4角 50分=5角 60分=6角 70分=7角 80分=8角 90分=9角 100分=10

(完整版)三年级元角分练习题

一.基础 1.单位换算 1元= 角1角= 分1元= 分 4元5角= 角3角5分= 分 1.50元= 元角 84角= 元角52分= 角分10.20元= 元角 100角= 元10分= 角100.55元= 元角分 2.填空。 (1)人民币的单位有()、()、()。 (2)一张2角可以换()张1角。 一张5角可以换()张1角,还可以换()张2角和()张1角。(3)10元可以换()1元,可以换()2元,可以换()张5元。 3、将正确答案的字母填在括号里。 (1)1元和()角同样多。【A.10 B.100】 (2)1角和()分同样多。【A.10 B.100】 (3)1元和()分同样多。【A.10 B.100】 (4)1元3角和()角同样多。【A.13 B.103】 4、写出下面的钱数。 (1)一张10元、一张5元、一张1元()元 (2)一张5元、一张2元、一张5角()元()角 (3)一张50元、三张10元、一张2元()元 (4)一张20元、两张10元、一张5角()元()角 5、1角可以换成( )个1分硬币;1角可以换成( )个2分硬币;1角可以换成( )个5分硬币。 6、一张1元币可以换( )张1角币;( )张2角币;( )张5角币。 7、( )张1元币可以换一张10元币。 8、1元=( )角=( )分10元6角=( )角26角=( )元( )角 二、判断 一条围巾要5元7角,请你在简单的付钱方法后面打“√”。 1、5张1元,7张1角。( ) 2、1张5元,1张5角,1张2角。( ) 3、2张2元,1张1元,1张5角,2张1角。( ) 三、在○里填上>、<或= 1角○9分9角○8元1元○1角10分○1角40分○4角3元○30分4角○4分7元○70分6角○6分 四、计算 6分+3分=( )分8角-4角=( )角2角+4角=( )角 5分+5分=( )角4元+5元=( )元1角-5分=( )分 3角5分+4角=( )角( )分6角9分-6分=( )角( )分 4元2角+7角=( )元( )角8元3角-5元=( )元( )角 五.应用解答 加法:原来的=剩下的+用去的 减法:剩下的=原来的-用去的 两者进行比较的时候也是用减法

二年级元角分计算

计算题二79角=()元()角 65角=()元()角 64分=( )角( )分 23分=()角()分 52分=( )角( )分 73分=( )角( )分 0.50元=()角 2. 00元=()元 0.05元=()分 0.25元=()角()分 1.50元=()元()角 10.20元=()元()角 100.55元=()元()角()分 5分+5分=()角5分+3分=()分5分+8分=( )分 9分-4分=()分8角-3角=()角1元-3角=( )角 6角+2角=()角13角-9角=()角4角+9角=()角5角+2角=()角18角-7角=()角10角-9角=()角6角+7角=()角9角+8角=()角5角+5角=()元1角-7分=()分

1角-3分=()分 1元-6角=( )角 2元+10元=()元 7元-5元=()元 17元-7元=()元13元+7元=()元 6元-2元=()元 29元-20元=()元10元-2元=()元 2元+10元=()元 20元-10元= 元 1元-9角=( )角 1角-9分=()分 1元-8角=()角 9分+5分=( )角( )分6分+5分=( )角( )分 5分+7分=( )角分 9分+5分=( )角( )分 6分+7分=()角()分8角+4角=( )元( )角 7角+9角=( )元( )角 2角+9角=( )元( )角 4角+7角=( )元( )角 4角+9角=( )元( )角 4元+8角=( )元( )角 1角5分-4分=( )角( )分 1元4角+6角=()角=( )元2元2角-2角=()元 1元3角+7角=( )角=( )元 8角5分-4分=( )角( )分

元角分与小数第课时教案

第三课时买书 教学目标 1、结合“买书”的具体生活情境,探索没有进位或退位的小数加减法的算理和算法。 2、通过交流活动,让全体学生经历解决问题的过程。 3、经过探索活动,使学生能用小数加减法知识解决一些简单的实际问题,感受数学与现实生活的密切联系。 教学重点 小数的加减法。 教学难点 1、小数加减法的算理和算法的掌握。 2、运用小数加减法解决生活上的问题。 教学过程 一、复习巩固 1、填空。 (1)5.9元= 元角= 角(2)3.3元= 元角= 角 2、列竖式计算。 25+11 46-48 124-23 103+28 二、讲授新课 1、教学例题。 (1)出示题目。 (2)说说获得的信息,提出问题:一共花了多少元? (3)想一想,应该用什么方法解答。 列式:3.2元+11.5元= 元 (4)探索算理和算法。 1)估一估:大约有多少元? 2)让学生各自独立探索计算方法。 第一种:把元化成角来计算。 3.2元=32角 11.5元=115角 32角+115角=147角 147角=1 4.7元 第三种:用小数计算。第二种:用竖式计算。. 3元2角 3.2 + 1 1元5角 + 1 1.5 1 4元7角 1 4.7 3)让学生互相交流,说一说自己的想法和过程,分析、判断解答的是否正确。分享多种正确算法的成果。 4)讨论: 三种算法有什么共同之处?(相同单位的数才能直接相加) 小数做竖式加法时有什么特点?为什么?(小数点一定要对齐) 小数点对齐,就是相同单位的数对齐。不对齐就不能直接相加。

(5)让学生比较哪一种算法比较简单。教师应该引导学生直接用小数来计算并掌握这种算法和算理。 2、拓展知识。 (1)提出问题:一本《数学世界》比一本《童话故事》贵多少元? (2)判断解决问题的模式。写出算式:11.5元-3.2元= 元 (3)列竖式计算。 竖式: 1 1.5 - 3.2 8.3 (4)说一说:竖式计算时要注意什么?(小数点也要对齐) 3、课堂小结:强调小数点要对齐。 三、课堂活动 课本第6页的“试一试”的第2、3题。 2题:独立完成,说说计算时要注意的问题。 3题:鼓励学生对两个单位的小数用心算进行加减。 四、巩固练习 1、课内作业。(课本第7页的“练一练”的第1、2题。) 第1题:先让学生看懂题目的意思,再鼓励学生进行心算,直接写出结果。 第2题:这也是一道简单的小数相加减计算题,可以用竖式计算,也可以鼓励他们用心算,直接计算出结果。 2、小黑板作业。 五、作业设计. 1、列竖式计算。 2.5+54.4 45.8-4.6 5 3.7+1.2 12.4-11.3 1.46+0.53 8.47- 2.25 35.6+4 3.3 46.7-5.4 2、菊花一束的单价是1.50元 满天星一束的单价是2.40元 (1)各买一束,一共要多少元? (2)买一束满天星比买一束菊花贵多少元? (3)买2束满天星要多少元? 六、板书设计 买书 列式:3.2元+11.5元= 元 第一种:把元化成角来计算。 3.2元=32角11.5元=115角32角+115角=147角147角=1 4.7元 第二种:用竖式计算。第三种:用小数计算。 3元2角 3.2 + 1 1元5角 + 1 1.5 1 4元7角 1 4.7 算式:11.5元-3.2元= 元 竖式: 1 1.5 - 3.2

元角分换算

1角=10分2角=20分3角=300分4角=40分5角=50分6角=60分7角=70分8角=80分9角=90分10角=100分=1元 10分=1角20分= 2角300分=3角40分=4角50分=5角60分=6角70分=7角80分=8角90分=9角100分=10角=1元1元=10角 2元=20角 3元=30角 4元=40角 5元=50角 6元=60角 7元=70角 8元=80角 9元=90角 10元=100 角 10角=1元 20角= 2元 30角=3元 40角=4元 50角=5元 60角=6元 70角=7元 80角=8元 90角=9元 100角=10 元 1角=10分 2角=20分 3角=300分 4角=40分 5角=50分 6角=60分 7角=70分 8角=80分 9角=90分 10角=100 分=1元 10分=1角 20分= 2角 300分=3角 40分=4角 50分=5角 60分=6角 70分=7角 80分=8角 90分=9角 100分=10 角=1元 1元=10角 2元=20角 3元=30角 4元=40角 5元=50角 6元=60角 7元=70角 8元=80角 9元=90角 10元=100 角 10角=1元 20角= 2元 30角=3元 40角=4元 50角=5元 60角=6元 70角=7元 80角=8元 90角=9元 100角=10 元 1角=10分 2角=20分 3角=300分 4角=40分 5角=50分 6角=60分 7角=70分 8角=80分 9角=90分 10角=100 分=1元 10分=1角 20分= 2角 300分=3角 40分=4角 50分=5角 60分=6角 70分=7角 80分=8角 90分=9角 100分=10 角=1元 1元=10角 2元=20角 3元=30角 4元=40角 5元=50角 6元=60角 7元=70角 8元=80角 9元=90角 10元=100 角 10角=1元 20角= 2元 30角=3元 40角=4元 50角=5元 60角=6元 70角=7元 80角=8元 90角=9元 100角=10 元 1角=10分 2角=20分 3角=300分 4角=40分 5角=50分 6角=60分 7角=70分 8角=80分 9角=90分 10角=100 分=1元 10分=1角 20分= 2角 300分=3角 40分=4角 50分=5角 60分=6角 70分=7角 80分=8角 90分=9角 100分=10 角=1元 1元=10角 2元=20角 3元=30角 4元=40角 5元=50角 6元=60角 7元=70角 8元=80角 9元=90角 10元=100 角 10角=1元 20角= 2元 30角=3元 40角=4元 50角=5元 60角=6元 70角=7元 80角=8元 90角=9元 100角=10 元

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