管理信息系统复习资料

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第一章管理信息系统的定义和概念

1、管理信息系统:是一个由人、计算机等组成的,能进行信息的手机、传递、储存、加工、维护和使用的系统。

2、管理信息系统的性质:是个社会—技术系统,也就是属于社会系统,因为他是由人组成,而且有经济和政治获得的系统。

3、管理信息系统是一个人—机系统。机器包含计算机硬件和软件,各种办公机械和通信设备。人员包括:高层决策层、中层职能人员和基层业务人员。

4、管理信息系统的结构:概念结构、功能结构、软件结构和硬件结构。

5、从概念上看,管理信息系统由四大部件组成:信息源、信息处理器、信息用户、信息管理者。

6、网络的形式有:星型、环型和母线型。

7、管理信息系统的开发先决条件:主要领导者参与

8、一般系统工程的三个成功要素:合理确定系统目标,组织系统性队伍,遵循系统工程的开发步骤。

9、作为领导人员,怎样领导管理信息系统的开发工作?

①领导人员应有一些管理信息系统的基本知识;

②领导人员应有提高自己企业管理水平的设想和运用现代管理科学的设想;

③领导人员要懂得管理信息系统的开发步骤和每步的主要工作;

④领导者要会用人,会组织队伍。

10、管理信息系统是基于数学、计算机科学、管理科学的一门综合性、边缘性、系统性的科学。

11、管理信息系统的专业目标职业是系统分析员。

(企业过程在工程):

第二章管理信息系统的三个理论来源

1、管理是通过他人既有效率又有效益的完成活动的过程

2、管理科学家的主要论点

①泰勒:“科学管理之父”1911年发表《科学管理原则》

②法约尓:现代经营管理理论创始人1916年出版《一般工业管理》

③迈约:行为科学学派的主要代表人物。

3、信息是经过加工后的数据,它对接受者的行为能产生影响,它对接受者的决策具有价值。

4、信息的价值有两种衡量方法:一种是按所花的社会必要劳动量来计算;另一种是衡量使用效果来衡量。

5、全情报价值是指获得全部情报,对客观环境完全了解,得到最优决策,与不收集情报所得最好收益之差。

6、事实是信息的中心价值,是信息的第一和基本的性质

7、信息的基本属性:①事实性;②等级性;③可压缩性;④扩散性;⑤传输性;⑥分享性;⑦增殖性;⑧转换性。

8、信息识别有三种方法:

①由决策者进行识别:交谈和发调查表

②系统分析员亲自观察识别;

③两种方法的结合。

8、信息的采集:①自下而上的广泛收集;②有目的的专项收集;③随机积累法。

9、区分信息源有两个标准,一是地点,一是时间。按地点来分可把信息源分为内源和外源;按时间来分,可分为一次信息和二次信息。(一次信息是由现场直接采得的信息;二次信息则是各种文件和数据库中存储的信息。)

10、采集信息时需要说明信息的维数,一般分为:阶段维数,层次维数,来源维数。

11、信息的表达:①文字表述;②数字表述;③图形表述。

12、数据存储的设备主要有三种:纸、胶卷和计算机存储器。

13、信息的维护的主要目的在于保证信息的准时、与时、安全和保密。

14、信息的使用它包括两个方面,一是技术方面,一是如何实现价值转换的问题。

15、系统是一些部件为了某种目的而有机地结合的一个整体。

15、系统具有以下四个特点:

①系统是由部件组成的,部件处于运动状态;

②部件之间存在着联系;

③系统行为的输出也就是对目标的贡献,系统各主量和的贡献大于各主量贡献之和,即系统的观点1+1>2;

④系统的状态是可以转换的,在某些情况下系统有输入和输出,系统状态的转换是可以控制的。

16、按综合复杂程度,系统分为三类九等

①“三类”是:物理系统;生物系统;人类社会与宇宙。

②“九等”是:框架、钟表、控制机械、细胞、植物、动物、人类、社会、宇宙。

17、系统性能的评价:①目标明确;②结构合理;③接口清楚。④能观能控。

18、计划的层次:①战略计划(五年与以上):②策略计划(1-5年);③运行计划(1-12个月);④调度和发放(现时) 。

19、控制是测量实际和计划的偏差,并采取校正行动的过程。

20、系统集成是为了达到系统目标将可利用的资源有效地组织起来的过程和结果。

21、按照系统优化的程度可将系统集成分为连通集成、共享集成和最优集成;按涉与的范围可将系统集成分为技术集成、信息集成、组织和人员集成和形象集成。

22、集成策略是进行集成的执行途径。

23、集成略可能有以下几种:①共同开发;②服务于用户;③推向用户;

④卖给用户;⑤征用用户。

24、系统理论的学科研究有三个层次:系统思想、系统科学、系统工程。

25、组织的分类:U型组织、M型组织、H型组织、V型组织(第三章)

第四章计算机系统

1、计算机根据应用的分类:主计算机、网络服务器、工作站

2、冯·诺依曼计算机结构的基本思想:存储程序和二进制

3、计算机系统基本结构:①输入;②数据处理与存储;③输出;④主存储;

⑤通讯接口。

4、存储程序原理和二进制奠定了现代计算机设计的基础和计算机的基本组成与功能。

5、计算机中数据表示方法:采用二进制

⑴数值型:

⑵字符型:①;②码;③码。

⑶汉字:①机内码;②汉字输入码;③汉字字形码。

第五章计算机硬件和软件

1、计算机的主要部件由中央处理器、主存储器,各种设备与总线组成。

2、反映计算机能力的两个主要指标:时间、容量,并且由与主存储器决定。

3、中央处理器由控制器和运算器组成。

4、影响计算机运行速度的三个因素:

①在其他指标相同的情况下,机器字长度越长,计算机运算速度越快。

②影响计算机运行速度的第二个因素是决定机器时序周期长短的的晶片的振荡频率。

③影响计算机运行速度的第三个因素是数据总线的宽度。

5、主存储器(内存)的分类:①:随机读写存储器;②:随机读写存储器。

6、软件分类:①系统软件;②应用软件。

7、系统软件的分类:系统管理程序、系统支持程序、系统开发程序

8、程序设计语言:①机器语言;②汇编语言;③高级语言;④第四代语言与软件工具。

第六章通信与网络

1、计算机通信网络就是利用通信设备和线路将地理位置不同、功能独立的多个计算机系统互联起来,以功能完善网络软件,实现网络中资源共享和信息传递的系统。

2、计算机通信网络的两个含义:计算机网络、远程通信

3、计算机通信网络:广域网、局域网、城域网。

4、网络的拓扑结构分为两大类:点到点式和广播式

5、点到点式网络拓扑结构:星型结构、环形结构、树形结构

6、网络的分类:公用网、专用网、增值网、虚拟专用网。

第八章职能信息系统

1信息系统角色的演变

①19501960年数据处理系统②19601970年管理报告系统

③19701980年决策支持系统④19801990年战略和终端用户支持系统

2市场:广告、促销、产品管理、定价、销售预测、销售自动化、销售业务管理;

市场信息系统:战略层、策略层、控制层、业务层

3销售预测的基本方法:①经验综合法;②内因直接预测法;③外因间接预测。

4、预测子系统功能

①收集和整理数据,滤除不合理的历史数据。

②选择好的预测模型,以准确表达需求行为,从而改善预测精度。

③用产品的寿命曲线修正长期预测,增加长期预测和新产品预测的精度。

④管理人员可以根据预先知道的外界影响,调整模型。

⑤使用模型维护技术,减少历史数据的存储量。

⑥使用监控手段,保证现行预测模型延续使用、减少人工干预。

⑦根据企业外部的经济因素不断发展预测模型。

5广告和促销

用信息系统帮助进行广告和促销有几个方面:

(1)选择好的媒体和促销方法。

(2)分配财务资源。

(3)评价和控制各种广告和促销手段的结果。

6市场研究子系统的主要活动收集数据,评价数据,分析数据,储存情报,分发情报,收集数据包括一次数据,二次数据,收集方法:抽查,深入访谈,观察

7、4P,产品,促销,分销渠道,价格

8财务包括会计和财务,会计主要任务是记账,使资金的运作不发生差错。财务关心如何运作好资金,使其产生效益

9会计信息系统子系统:订货处理,会计应收应支系统,库存系统,总账系统

10资金管理子系统实现2个目标:保证收入流大于消耗支出流,保证这个田间在全年是稳定的

11主生产计划子系统包括:总量计划子系统、主生产调度计划子系统

12人事资源管理任务:维护人事档案、考核人员的晋升、调整工资、招聘、选择、雇用、岗位设置、业绩评价、雇员酬劳分析、培养和发展、健康、保安、保密

第九章层次信息系统

1基层使用的信息系统主要是业务处理系统()

2业务处理周期:①数据输入②业务处理③文件和数据库处理④文件和报告产生⑤查询处理活动

3数据输入的方法:传统手工方法,源数据自动化方法

4业务处理分为批处理和实时处理,

①批处理:定期的周期性的收集源文件,然后进行成批的处理。

②实时处理是与时的,即刻的处理完成这笔业务后,主文件已经进行了更新,因而这是的统计数据就反应心事的真实情况

5业务文件的种类:行动文件,信息文件,周转文件

6终端用户系统,终端用户运算的资源包括:硬件,软件,人员,数据,网络资源

7高层经理主要使用的系统是主管信息系统()

8人力资源:对用户进行支持的人力

9、与的比较(经理支持系统)

(1)经理信息系统() :①是对经理个人的剪裁。②抽取、过滤、压缩和跟踪关键数据。③提供在线状态存取、趋势分析、例外报告和深入挖掘数椐的能力。④存取和集成广泛的内源和外源数据。⑤对用户是友好的,可以表达图形、表格以与文本信息。不用培训或少量培训即可使用。⑥主管经理使用,不要中间人

⑵经理支持系统():是加入附加能力的:①支持电子通信,包括电子邮件、传真、计算机会议和字符处理。②提供数据分析能力,包括电子报表、查询语言和决策支持系统等。③包括提高个人工作效率的工具,如电子日历、电子备忘录等。

第十章流程信息系统

1、不严格的说法:上游是供应链管理系统(),中游是企业资源计划系统(),是以生产为核心的企业管理系统,下游是顾客关系管理系统()也称客户关系管理。

2、客户关系管理功能:①有拨号功能;②有日期提醒功能;③有客户历史

记录功能;④可以和结合,可建立邮箱群发功能。

第十一章行业信息系统

1、电子商务的发展过程:电子目录,电子交易,电子商业和电子企业

2、电子商务的分类:①按商务主体,门户,中介,原发等;②按互动方式:2C22;③按互动深度:单项静态,双向互动,单项插入,双向插入,融合集成

第十三章信息系统规划

1、项目开发包括,系统分析,系统设计,系统实施,系统实现

2、战略:是组织长远的计划,一般是3~5年,长的能达到50年,主要描述企业描述企业领导者关于企业发展的一些概念的集合,包括:1、组织的环境2、组织的方向

3、组织的目标

3、战略规划的目标和目的

①目的:指向未来的目的地②目标:在不久的将来可以达到的可测量的东西

③区别:1、时间区段2、特殊性3、聚焦点4、度量

4、战略规划的特点

⑴有效性:①战略正确与否;②战略是否合适于该组织的管理过程。

⑵特点:①方向目标明确2、可执行性良好3、组织人事落实4、灵活性好5战略规划内容三要素:①方向和目标;②约束和政策;③计划和指标

层次性:公司级、业务级、执行级

6、战略规划的实现的先天性困难

①是一次性决策,预先不能实验;

②规划的实现会影响到规划制定人员自身利益。

7、为执行好战略规划应做到

①做好思想动员;②激励新战略思想;③采用科学步骤;④把规划活动当成一个连续的过程

8、关键成功因素法()、战略目标集转化法()、企业系统计划法()三种方法的比较:

①:抓主要矛盾,目标识别突出重点对确定管理目标有效,目标的细化和实现较差

②:结构化方法目标全面,疏漏少,但不突出

③:企业目标转化为系统目标没有明显的目标引出过程

9、规划方法的演进

①第一阶段:20世纪60年代前孤立规划阶段和联系少

②第二阶段20世纪60年代初-60年代末顺序规划阶段指导方向,紧

跟,支持改善内部效率、、管理报告系统

③第三阶段20世纪70年代初-80年代末交互规划阶段、互相影响

三明治法:、、互相交互、多次循环、多重反馈

④第四阶段20世纪80年代末-整体规划阶段、在领导、人员、时间上一致起来

10、企业过程再工程()是对企业过程进行根本性的再思考和彻底的再设计,以求企业关键的性能指标获得最大的提高,如成本,质量,服务和速度,三个关键词:根本性的,彻底的,巨大的

11、原则:横向集成,纵向集成,减少检查、校对和控制,单点对待顾客,

一条路径到达输出,并行工程,灵活选择过程连接

12、,企业形象系统,是企业精神和物质的表现,信息系统规划要考虑企业的文化,企业的文化分为:企业是进取型的,企业是稳健型的

13、目标优先权一般采用目标树的形式,目标树本身又是分层次的

14、影响优先权的因素:经济和财务因素,组织制度,环境,风险(重要)

第十四章信息系统开发方法

1、分析事物认知方法体系:①系统分析法;②功能分析法;③数据流程法;

④信息模拟法;⑤抽象对象法;⑥模拟渐进法。

2、系统开发方法(按系统的分析要素):①面向处理方法();②面向数据方法();③面向对象方法()。

3、对象调查可分为:①系统初步调查;②可行性分析;③详细系统调查。

4、库存物资分类:分类规律(第十五章)

第十六章系统设计

1、设备选配原则:一是应完全根据系统调查和系统分析的结果来考虑硬件配置和系统结构;二是一定要考虑到现实上的可能性和技术上的可靠性

2、设计代码的目的:唯一化,规范化,系统化

3、编码的形式:顺序码,数字码,字符码,混合码

4、输入设计包括:输入方式设计,用户界面设计

5、输入设计的校对方式:人工校对,二次键入校对,数据平衡校对

6、界面设计包括:菜单方式,会话方式,操作提示方式,以与操作权限管理方式

第十七章系统实施、评价与运行管理

1、系统实施主要任务

①按总体设计方案购置和安装计算机网络系统;②建立数据库系统;③程序设计与调试;④整理基础数据、培训操作人员;⑤投入切换和运行。

2、系统切换:①直接切换;②并行切换;③分段切换。

3、衡量编程工作的指标:①可靠性;②规范性;③可读性;④可维护性。

学生宿舍管理系统详细设计

详细设计说明书【学生宿舍管理系统】

目录 一、引言 (1) 1.1编写目的 (1) 1.2背景 (1) 1.3定义 (1) 二、系统性能 (2) 三、程序系统的结构 (2) 四、程序设计说明 (3) 4.1.登录模块 (3) 4.1.1功能简介 (3) 4.1.2功能 (4) 4.1.3输人项 (4) 4.1.4输出项 (4) 4.1.5算法 (4) 4.1.6逻辑流程 (4) 4.1.7接口 (5) 4.1.8存储分配 (5) 4.2 admin模块 (5) 4.2.1功能简介 (5) 4.2.2功能 (6) 4.2.3输入项 (6) 4.2.4输出项 (6) 4.2.5算法 (6) 4.2.6逻辑流程 (6) 4.2.7接口 (7) 4.2.8存储分配 (7) 4.3管理员信息查询模块 (7) 4.3.1功能简介 (7) 4.3.2功能 (7) 4.3.3输入项 (8) 4.3.4输出项 (8) 4.3.5算法 (8) 4.3.6逻辑流程 (8) 4.3.7接口 (9) 4.3.8存储分配 (9) 4.4管理员信息登记模块 (9) 4.4.1功能简介 (9) 4.4.2功能 (10) 4.4.3输入项 (10) 4.4.4输出项 (10) 4.4.5算法 (11)

4.4.6逻辑流程 (11) 4.4.7接口 (11) 4.4.8存储分配 (11) 4.5学生管理模块 (12) 4.5.1功能简介 (12) 4.5.2功能 (12) 4.5.3输入项 (12) 4.5.4输出项 (12) 4.5.5算法 (12) 4.5.6数据流程 (13) 4.5.7接口 (13) 4.5.8存储分配 (13) 4.6数据库查询模块 (14) 4.6.1功能简介 (14) 4.6.2功能 (14) 4.6.3输入项 (14) 4.6.4输出项 (14) 4.6.5逻辑流程 (15) 4.6.6算法 (15) 4.6.7接口 (15) 4.7数据库修改模块 (15) 4.7.1功能简介 (15) 4.7.2功能 (16) 4.7.3输入项 (16) 4.7.4输出项 (16) 4.7.5逻辑流程 (17) 4.7.6算法 (17) 4.7.7接口 (17) 4.8显示模块 (17) 4.8.1功能简介 (17) 4.8.2功能 (17) 4.8.3输入项 (18) 4.8.4输出项 (18) 4.8.5逻辑流程 (18) 4.8.6算法 (19) 4.8.7接口 (19)

学生宿舍管理信息系统

学生寝室管理信息系统分析与设计 一、系统项目概述 1. 目的 众所周知,从我国高等院校大面积扩招政策施行以来,许多院校学生的住宿和管理成为学校一个不小的问题,使学生拥有一个好的学习环境和生活氛围,是每一所高校都必须面 对的重要工作。那么,我们需要针对院校实际情况,对学生寝室管理系统进行系统的分析和设计,以便院校管理。 2. 业务范围 学生入住、退住宿舍管理,寝室信息查询,宿舍费用管理,卫生评比,门禁管理。 3. 主要任务 绘制宿舍管理系统关联图,学生住宿信息管理子系统,宿舍管理系统图,宿舍管理数据 流程图,宿舍管理 U\C矩阵图,宿舍管理的信息查询模块功能模块图,宿舍管理代码设计, E-R图设计,3NF关系群,范式图分析,宿舍管理使用的数据库表,IOP设计。 4. 项目的意义及必要性 在对宿舍管理系统的深入了解,实践之中学习宿舍管理系统图,宿舍管理数据流程图,宿舍管理U\C矩阵图,块功能模块图,E-R图设计,3NF关系群,IOP设计等相关的图表的绘画,了解学生宿舍管理信息系统的构成和分析方法,既提高了理论知识,有积累了手动操作能力; 设计一套学生宿舍管理信息系统,宿管人员将数据输入到系统的数据库中去,以便于对学生 宿舍信息的了解和管理;能够快速的查询学校所需的住宿信息的学生宿舍管理信息系统。 二、项目工作计划 确定项目各部分的开发任务、人员分工(估计开发进度)见图2-1 ,开发任务包括各部分 的系统子项、系统规划方案(即U(矩阵)。成员王浩负责人员分工进度甘特图、学生寝 室管理信息系统项目的系统规划方案(即UC矩阵)、主要业务流程图表;成员高智负责数据流 程图、代码设计、功能结构图设计三大块;成员王亚楠负责学生宿舍管理的E— R图、3NF 关系群、范士图分析、IOP设计以及总结报告的誊写。 U\C矩阵 管理业务流程图数据流程图数据字典编制决策树

管理信息系统应用题部分实例

应用题部分实例1.业务流程图 (1)用户将订货单交某企业的销售业务经理,业务经理填写出库单交仓库保管员,该保管员查阅库存台账,如果有货则向用户发货,如果缺货,则通知车间。试根据以上业务过程画出某物资的销售业务流程图。 (2)某成教学院的业务过程如下:每个学期开学前,成教学院根据课程计划开列上课通知单,并把这些通知单送给有关教研室的主任,教研室主任再把上课通知单交给任课教师。任课教师接到上课通知单后,于指定日期前往上课地点上课。教师上完课后,由班主任在上课通知单上签字并返回,最后凭签了字的通知单到成教学院办理旅费报销、领取讲课费等事宜。

请根据上述过程画出该成教学院的业务流程图。 (3)用户去图书馆借书的过程 用户先查图书卡片;填写借书条;交给图书管理人员;管理人员入库查书;找到后由用户填写借书卡片;管理员核对卡片;将书交给用户;将借书卡内容录入计算机。请画出相应的业务流程图。 车通知,向其它营业部调车。无法调车的,则通知客户无车 ④签订合同后,营业部开出发车单 ⑤客户根据发车单验车、取车

2 据库存台账查验订货单,若有货则向用户发货;若缺货,则通知采购部门订货。Array (2)储户将填好的取款单及存折交储蓄所,经查对储户帐,将不合格的存折和取款单退回储户,合格的存折和取款单被送交取款处理,处理时要修改储户账和现金账,并将存折、利息和现金交储户,同时将取款单存档。 (3)供应部门收到计划科送来的生产计划,工艺科送来的材料消耗定额以及维修部门送来的维修用料计划,进行如下处理: 1)? 计算生产用料。由生产计划和材料消耗定额计算生产用料,生成生产用料表。 2)计算材料总需用量。由生产用料表及维修用料计划,计算材料总需用量。

AMC公司的管理信息系统总体设计方案

AMC公司的管理信息系统总体设计方案 方案一 一.设计思想 在AMC公司管理信息系统的设计开发中,提出了“以计算机为中心(computer center management)代替纸质”的系统设计思想。 管理信息系统中的各种数据都不是孤立存在的,是依附于计算机而存在或因计算机在电网中的运行而产生,数据是以计算机为中心的,使用人员只需通过计算机这一个入口就可以掌握所需要的全部数据。 二.总体目标 AMC公司管理信息系统是要建设成为覆盖公司各部门、下属公司和主要业务的综合信息管理系统。 实现业务管理与质量管理的结合;实现文档电子流的管理;实现网络信息发布,网上培训;提供系统的可扩展性,即保证各种新增业务方便的电子化管理新需求的接口;保证管理系统的稳定性要求,即所有数据集中统一管理于后台数据库中,防止数据的丢失;通过统一的开发平台和通用的开发软件,保证系统的通用性。 实现数据的电子化管理。 三.设计原则 3.1明确的目的性 该系统是为AMC管理信息系统提供信息服务的。因此它的设计必须要首先明确服务对象的性质、范围及其所需安全信息在数量、质量、时间等方面的要求。做到这一点,在系统设计前,就要详细调查安全管理用户的情况,标清所服务的对象经常需要哪些信息,这些信息应从哪里获取,以什么方式收集和传递,摸清这些情况,系统设计才能有明确的目的。 3.2系统的完整性和统一性 所谓完整性,就是根据信息加工需要,必须具备的环节不能缺少,同时要保证各环节的相互联系和正常运转;所谓统一性,就是要求整个信息系统的工作要统一,要制度化。整个系统各个工作环节所加工和输送的信息在语法、语意和格式上要标准化、规范化。 3.3可靠性 安全管理信息系统的可靠性,集中表现在所提供的信息的准确性、适用性和及时性。 只有这样,才能赢得用户的信任并乐于采用。 3.4相对独立性 允许系统一定的相对独立性,主要目的是要保证信息的真实性和可靠性。为此,一

数据库课程设计教室管理信息系统

《数据库原理及应用》课程设计报告题目:教室管理信息系统的数据库设计 学号:10901010131 姓名:余楠 同组人员:王鑫 指导教师:李唯唯刘加伶崔贯勋 2011年12月

目录 1.项目背景 (3) 1.1选题背景 (3) 1.2系统目标和实现技术 (3) 2.需求分析 (3) 2.1组织结构分析 (3) 2.2业务流程分析 (4) 2.3数据流程分析 (5) 2.4数据字典 (6) 3.概念结构设计 (8) 3.1教室管理信息系统总E-R图 (9) 3.2教室管理信息系统CDM图 (10) 4.逻辑结构设计 (11) 5.物理结构设计 (11) 6.总结 (11) 7.参考文献 (12) 8.小组组员分工情况说明 (12) 附录 (12)

1.项目背景 1.1选题背景 教室管理信息化是学校教务系统应用信息技术及其产品的过程,是信息技术应用于教室管理的过程。教育信息化的实施,自上而下而言,必须与学校的制度创新、组织创新和管理创新结合;自下而上而言,必须以作为学校主体的工作人员使用信息技术水平的逐步提高为基础。 当今世界,经济信息化,管理业务信息化已经成为一种趋势。就学校对于教室管理方面,建立教室管理信息系统无疑是学校发展的一种趋势,也使学校管理更方便,快捷。因此,学校信息化建设工作具有长期性、复杂性和内容的多变性;正因为如此,教室管理信息系统也不是一个简单的、封闭的、静止的系统,而是一个复杂的、开放的、在应用的深度和广度上,随着时间的推移会逐步变化和发展的系统。就目前我校对教室管理情况而言,教室信息庞大复杂,管理过程杂乱,故建立此系统,以便及对教室信息的查询等。 1.2系统目标和实现技术 实现教室信息的存储,学校任课教师信息的存储,学校课程的开设信息的存储以及院系设置的情况。在对这些数据进行存储后,要对所处学期的院系课程开设情况进行学校教室的安排,并对这些安排好的数据进行存储,实现数据库的更新,之后,用户就可以对学校教室的使用信息进行查询,也可以对教室所上课程的相关信息进行查询。如果想修改数据或是进行教室使用信息的修改,只能由系统的管理员进行更改和储存。本次课程设计要实现教室查询、教师查询、课程查询、教室借用查询和自习教室方面的查询等功能,功能目标图: 实验软件平台:Windows XP, Powerduilder9.5,Visio 数据库开发工具:Microsoft SQL Sever 2000 2.需求分析 2.1组织结构分析 与教室管理相关的学校的组织机构有:学生、教师和教室。学校的所有日常工作都是围绕着这三大部分进行的。 一个学校下设若干学院,如数学与统计学院、经济与贸易学院、计算机科学与工程学院、汽车学院等;一个学院下设若干专业,如数学与统计学院下设有专业:信息与计算科学、统计学和数学与应用数学;一个专业有若干班级,如数学与统计学院的2009级信息与计算科学专业下设两个班级:信息1班、信息2班;一个班级有若干同学。

管理信息系统开发案例参考

管理信息系统开发案例参考 教学管理信息系统的开发与设计 一、引言 本案例主要介绍的是大学使用的教学管理系统的整个设计。随着计算机技术的不断发展,计算机应用于各大领域,并给人们的生活带来了极大的便利,在学生管理系统亦是。以往大学教学员由于缺乏适当的软件而给其工作带来了很多不便。本案例所介绍的便是一个大学教学管理系统,以方便其在课程安排、成绩处理、学籍管理上的工作任务。该系统适用于大学教学员,其功能主要分为四大类: 公共信息管理:用于学院信息和专业信息建立和修改, 学生基本信息管理:用于班级信息和学生信息的建立和修改以及查询; 课程管理:用于各学期课程的开设和修改); 成绩管理:用于成绩的输入、修改、汇总和排名。 该系统性能力求易于使用,具有较高的扩展性和可维护性。 整个系统的开发过程严格遵循软件工程的要求,做到模块化分析、模块化设计和代码编写的模块化。 二、系统分析 1、现行业务系统描述 在学校,教学管理工作是非常重要的一项工作,它负责整个学校的日常教学安排,学生的学籍管理等等。以前都是人工进行操作。随着学校规模扩大,教学处的教学管理工作量大大加重。随着计算机应用的发展,教学工作者急切希望能够将大部分繁琐的工作交由计算机的处理,已减轻人工的压力并提高工作效率。而计算机的普及更加快了教学管理系统的产生。上一代的教学管理系统主要为单机单用户的系统,其数据库主要采用Foxbase或FoxPro,系统开发环境也是数据库内置的开

发工具。其特点是单机单用户方式,开发简单,能充分利用数据库的特性。其缺点是开发出的系统依赖性强,运行必须依托数据库环境;不容易升级与扩展;无法实现数据的共享与并行操作;代码重用性差。 随着计算机网络的发展,特别是校园网的建立。原有教学管理系统数据共享差的问题更加突出,而新需求的提出也越来越多,越来越频繁。这就要求系统在可扩展性和标准化的要求更高。而原有的系统由于其与生俱来的缺点而无法在适应现有的需求了。因此,使用现在的新技术,开发出适应新的需求的新系统的任务刻不容缓。 2、组织结构 图1是学校大致的组织结构图。其中校教务处,是使用综合教学系统的主要部门,对学生的教学管理主要由教务处承担,进行中管理。 1 图1 组织结构图 3、业务流程分析 教学管理系统是一个面向学校教学人员,为其提供服务的综合信息管理系统。教务人员通 过本系统完成相关的日常工作,这些工作也是平常较为繁重的工作。学生的个人信息、所有的课程考试成绩以及每学期的开课情况都记录在教学系统里进行管理。 教学管理系统工作流程: 由教务人员在公共信息系统中完成对运行教学系统所需的基本数据的维护(如:系所信息,专业信息等)。包括这些信息的增、修、改,对于系所和专业的变动都将在这进行操作。所有专业都必须附属于一个也只有一个系所。系统开始投入使用,教学人员先根据学校实际情况,建立系所的信息,主要信息包括系所的名称及

教室管理信息系统

数据库课程设计题目 11.教室管理信息系统 系统功能基本要求 教室信息,包括教室容纳人数、教室空闲时间、教室设备等;教师信息,包括教师姓名、教授课程、教师职陈、安排上课时间等;教室安排信息,包括何时空闲、空闲的开始时间、结束时间等。按照一定条件查询,统计,将结果打印输出。 要求: 1.按照系统功能基本要求画出E-R图, 2.再将其转换为关系模型(包括关系名、属性名、码和完整性约束条件)。 3.在SQL Server中建立并实现上述设计。 4.提交上述设计与实现的文档和SQL Server库文件 目录 1.项目背景………………………………………………………………………………………………… 2 1.1选题背景 (2) 1.2系统目标和实现技术 (2) 2.需求分析 (2) 2.1组织结构分析 (2) 3.概念结构设计 (3) 3.1教室管理信息系统总E-R图 (3) 3.2教室管理信息系统总E-R图 (4) 4.物理结构设计 (5) 5.总结 (7) 6.参考文献 (8)

1.项目背景 1.1选题背景 教室管理信息化是学校教务系统应用信息技术及其产品的过程,是信息技术应用于教室管理的过程。教育信息化的实施,自上而下而言,必须与学校的制度创新、组织创新和管理创新结合;自下而上而言,必须以作为学校主体的工作人员使用信息技术水平的逐步提高为基础。 当今世界,经济信息化,管理业务信息化已经成为一种趋势。就学校对于教室管理方面,建立教室管理信息系统无疑是学校发展的一种趋势,也使学校管理更方便,快捷。因此,学校信息化建设工作具有长期性、复杂性和内容的多变性;正因为如此,教室管理信息系统也不是一个简单的、封闭的、静止的系统,而是一个复杂的、开放的、在应用的深度和广度上,随着时间的推移会逐步变化和发展的系统。就目前我校对教室管理情况而言,教室信息庞大复杂,管理过程杂乱,故建立此系统,以便及对教室信息的查询等。 1.2系统目标和实现技术 实现教室信息的存储,学校任课教师信息的存储,学校课程的开设信息的存储以及院系设置的情况。在对这些数据进行存储后,要对所处学期的课程开设情况进行学校教室的安排,并对这些安排好的数据进行存储,实现数据库的更新,之后,用户就可以对学校教室的使用信息进行查询,也可以对教室所上课程的相关信息进行查询。如果想修改数据或是进行教室使用信息的修改,只能由系统的管理员进行更改和储存。本次课程设计要实现教室查询、教师查询、课程查询、教室借用查询的等功能,功能目标图: 实验软件平台:Windows XP, Powerduilder9.5,Visio 数据库开发工具:Microsoft SQL Sever 2000 2.需求分析

宿舍管理系统设计-

《数据库设计》中间考核报告 姓名: 3011216028 学号: 赵西佳 2014 年3月26日 第一阶段学生宿舍管理系统需求分析

1.1学生宿舍管理需求分析 1.1.1宿舍楼的基本情况 学生住在宿舍楼中,每栋宿舍楼都会有若干名老师负责本宿舍楼的日常管理。 入校时,每位同学都有唯一的学号,并被分配到指定的宿舍楼和指定的宿舍,也会有一个宿舍号,其入校时间就是他的入住时间。另外,为了管理上的方便,同一院系的学生的宿舍一般在一起,相应地会有其所在的院系名称。 每间宿舍都有唯一的宿舍号,入校时,宿舍会装公用电话机,相应地就有宿舍电话号码。 每个宿舍的财产属于学校,比如电灯,床铺,柜子,桌椅等,为了对不同的财产进行区分,可以为每种财产分配不同的财产号。这样有利于财产的报修和管理。 宿舍楼中经常出现财产的损坏,比如灯泡坏了,厕所的马桶出故障了等,这时,同学们需要将财产损坏情况报告给宿舍楼管理员,以便学校派人进行维修。这时,需要记录报修的宿舍号和损坏的财产编号,同时记录报修的时间和损坏的原因。当损坏的财产维修完毕后,应记录解决时间,表示该报修成功解决。 宿舍楼在指定的时间关门(比如晚上12点),若有同学晚于关门时间会宿舍,需通知宿舍楼管理员,同时应登记晚归学生姓名,宿舍号,时间和晚归原因,以利于学校的管理和查证。 每当放寒假或暑假时,同学们大部分都会回家;每当“五·一”或“十·一”放假时,同学们也有很多不会留在宿舍。这时,为加强学校对同学假期安全的管理,离校的同学应登记离校时间,待返校后记录返校时间,以便学校查证和管理。 1.1.2用户对系统的要求 宿舍楼管理系统的用户主要有宿舍楼管理员和在住学生两部分组成。 宿舍楼管理员能查询上面提到的宿舍楼的所有相关信息,包括某一学号的 学生在宿舍楼中住宿的详细信息,报修的所有信息,夜归的详细信息和学生离 返校的信息。以利于对整个宿舍楼的全面管理。 当学生基本信息发生变化时,宿舍楼管理员能对其进行修改。比如,某些 同学搬到其他的宿舍中去,他们在本宿舍楼中相应的记录就应该删去;或者学 生转换专业,他们记录中院系的信息也要作相应的修改等等。 当宿舍楼的电话号码发生变更时,宿舍楼管理员能根据有关证明做出修 改。 当宿舍财产报修及时解决后,管理员应登记解决时间,表明该报修问题已 成功解决。 本宿舍楼的学生能查询其所在的宿舍的所有信息,能查询本楼的指定宿舍 的电话号码以利于同楼宿舍间的通信。能查询自己的夜归记录和离返校记录。 本宿舍楼的学生能在报修信息表中插入报修信息,表示本宿舍的财产发生 了损毁需要学校派人维修。 学生离校时,能在离返校记录表中插入离校时间;学生返校后,能在离返 校记录表中插入返校时间,表示已经回校。 安全性要求:

教室管理系统-课程设计报告

《数据库程序设计》 课程设计报告 题目: 教室管理系统 专业: 网络工程 班级: 姓名: 指导教师: 成绩: 计算机学院 2017年12月8日 2017-2018学年 第2学期

1、课程设计的目的和意义 (1) 2、需求分析阶段 (1) 2.1处理对象 (1) 2.2处理功能及要求 (1) 2.3安全性和完整性要求 (2) 2.3.1 安全性要求 (2) 2.3.2完整性要求 (2) 2.4需求分析阶段成果 (2) 3、概念结构设计 (3) 3.1教室管理信息系统数据流图 (3) 3.2教室管理系统局部E-R模型 (4) 4、结构逻辑设计 (5) 4.1 E-R 图向关系模型的转换 (5) 4.2数据模型优化 (5) 4.3数据库的结构 (5) 5、物理设计阶段 (7) 5.1数据存储方面 (7) 5.2系统功能模块 (7) 5.3物理设计阶段结果 (7) 6、数据库实施阶段 (7) 6.1建立数据库 (7) 6.2建立数据表 (8) 7、数据库实施阶段 (14) 8、系统调试和测试 (20) 9、总结 (21)

计算机学院《C语言程序设计》课程设计报告 课程设计——教室管理系统设计 1、课程设计的目的和意义 教室作为一所学校的重要资源,然而在许多学校尤其大学,这种资源往往显得稀缺,必须借助先进的计算机信息技术对教室进行合理分配和管理,“教室管理系统”可以说是对学校的教室管理部门而言是一项基础而重要的工作。教室管理这样一个系统,可以涉及到大多数SQL Server数据库的重要数据库对象、重要功能和特性,比如:视图、触发器和存储过程等。由此,通过这个课程设计可以加深对这些SQL Server数据库知识的学习、理解,积累在实际工程应用中运用各种数据库对象的经验,使学生掌握使用应用软件开发工具开发数据库管理系统的基本方法。在实用性方面,教室管理系统是很普遍的一种应用,选择该系统作为课程设计也可以为学生以后可能遇到的实际开发提供借鉴。 2、需求分析阶段 2.1处理对象 教室:教室编号、教室类型、上课时间 班级: 班级名称、教师编号、教室编号、课程、上课时间、备注 教师: 教师编号、教师姓名、性别、职称、教授课程、备注 2.2处理功能及要求 2.2.1能够存储一定数量的教室信息,并方便有效的进行相应的教室如何分配和 管理,这主要包括: 1) 教室信息的录入、删除及修改。 2) 教室的空闲时间 2.2.2能够对一定数量的班级、教师进行相应的信息存储与管理,这其中包括: 1) 班级信息的登记、删除及修改。 2)教师信息的增加、删除及修改。

学生宿舍管理系统

数据库设计 题目:学生宿舍管理系统的设计与开发学院:信息工程学院 专业:计算机科学与技术 完成时间:

目录 摘要……………………………………………………………………………… 1.引言……………………………………………………………………… 1.1 开发背景与现状…………………………………………………… 1.2开发设计的意义……………………………………………………… 1.3开发工具………………………………………………………… 1.3.2 SQL Server 2000简介…………………………………………… 2系统分析……………………………………………………………… 2.1 可行性分析…………………………………………………… 2.2 系统需求分析…………………………………… 2.3 系统数据流图…………………………………………………………………3总体设计……………………………… 3.1 系统设计目标………………………………………………………………… 3.2 系统总体功能…………………………………………………… 3.3 系统结构图………………………………………… 4 详细设计………………………………………………………… 4.1 数据库设计…………………………………… 4.1.1数据库概念结构设计…………………………………………… 4.1.2数据库逻辑结构设计……………………………………………… 4.2 模块设计………………………………………………………… 4.2.1 管理员模块设计………………………………………… 4.2.2 寝室长与室员模块设计……………………………………………… 5.面板设计 6.致谢与心得

宿舍管理信息系统课设报告

宿舍管理信息系统课设报告

目录 第1章寝室管理信息系统概述..................... - 2 - 1.1宿舍管理信息系统简介.................... - 2 - 1.2宿舍管理信息系统功能描述............ - 2 -第2章需求分析............................................. - 4 - 2.1 系统目标........................................... - 4 - 2.2 业务流程........................................... - 4 - 2.3 数据流程........................................... - 5 - 2.4 数据字典........................................... - 6 - 2.4.1 数据元素定义....................... - 7 - 2.4.2 数据流................................... - 8 - 2.4.3 处理功能............................... - 9 - 2.4.4 数据存储............................. - 10 - 2.3.5 外部项................................. - 11 -第3章系统设计........................................... - 12 - 3.1系统功能.......................................... - 12 - 3.2 系统结构......................................... - 13 -第4章数据库设计....................................... - 13 - 4.1 E-R图.............................................. - 13 - 4.2 数据库详细设计............................. - 14 - 4.2.1 系统主控平台..................... - 14 -

管理信息系统案例

管理信息系统》课程设计 指导书 课程代码: 英文名称:, 适用对象:信息管理与信息系统本科专业、工商管理类本科专业 学时学分:40 机时。 一、课程设计目的 管理信息系统课程设计作为独立的教学环节,是信息管理与信息系统专业集中实践性环节系列之一,是学习完《管理信息系统》课程并进行完专业实习后进行的一次全面的综合练习。其目的在于加深对管理信息系统基础理论和基本知识的理解,掌握使用信息系统分析、设计的基本方法,提高解决实际管理问题、开发信息系统的实践能力。同时课程设计应充分体现“教师指导下的以学生为中心”的教学模式,以学生为认知主体,充分调动学生的积极性和能动性,重视学生自学能力的培养。 二、课程设计内容及要求 用信息系统开发工具(原则上不限定开发工具,例如、等)开发一个实用的中小型管理信息系统。 1、根据课程设计时间选择适当规模大小的设计课题。采用专业实习的调研内容作为课程设计选 题。 2、根据合理的进度安排,按照系统开发的流程及方法,踏实地开展课程设计活动。 3、课程设计过程中,根据选题的具体需求,在开发各环节中撰写相关的技术文档,最后要求提交详细的课程设计报告。 4、开发出可以运行的管理信息系统,通过上机检查。 (1) 实验态度方面要求学生自己参与,请人替代以0 分计; (2) 动手能力以学生在教师指导下,现场应用状态为标准; (3) 实验报告以文字形式表现,不得少于8000 字。 三、课程设计时间 课程设计时间为两周。(学生自主准备一周,安排统一上机一周) 四、课程设计的考查 由指导教师根据学生完成课程设计任务的情况(包括管理信息系统软件的开发情况30%、课程 设计报告的质量40%和课程设计过程中的工作态度30%)综合打分。成绩评定实行优秀、良好、中等、及格和不及格五个等级。优秀者人数一般不得超过总人数的20%。 设计要求 1.合理的系统设计

学生管理信息系统设计总体设计说明书复习进程

总体设计说明书 1.引言 1.1编写目的 总体设计说明书是对该学生信息系统架构进行总体描述,为后期开发中可能遇到的一些困难做好准备,作为软件实现的基础。 本详细说明说明书读者对象为ⅹⅹ学院教务处专业计算机系统开发人员。 1.2项目背景 学生信息管理系统对学校加强学生信息管理有着极其重要的作用,由于ⅹⅹ学院的学生数量不断增加,传统的手工信息管理不仅工作量大,而且容易出现问题,不方便管理,开发出方便快捷的学生信息管理系统,实现学院学生信息管理信息化。 系统开发提出者:ⅹⅹ学院教务处 开发者:ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ 系统使用者:ⅹⅹ学院教务处 1.3定义 总体设计:即对有关系统全局问题的设计,也就是设计系统总的处理方案,又称系统概要设计。它包括:计算机配置设计、系统模块结构设计、数据库和文件设计、代码设计以及系统可靠性与内部控制设计等内容。 接口设计:即一些方法头和大量常量属性的结合。 数据结构设计:即给出本系统内所使用的每个数据结构的名称、标识符以及它们之中每个数据项、记录、文卷和系的标识、定义、长度及它们之间的层次的或表格的相互关系。 运行设计:即对系统施加不同的外界运行控制时所引起的各种不同的运行模块组合,说明每种运行所历经的内部模块和支持软件。 出错设计:即用一览表的方式说朗每种可能的出错或故障情况出现时,系统输出信息的形式、含意及处理方法。 1.4参考资料 [1]黄梯云《管理信息系统》. 高等教育出版社. [2] 张海潘《软件工程》. 人民邮电出版社. [3]谭浩强《C语言设计》. 清华大学出版社. [4]萨师煊,王珊. 数据库系统概论第三版.高等教育出版社 [5]李楠、祁梅. Visual Basic5.0编程实例及技巧 .人民邮电出版社 [6]启明工作室. Visual Basic + Access数据库应用系统开发与实例 .人民邮电出版社

教室管理系统详细设

教室管理系统详细设计说明书

教室管理系统详细设计说明书 小组成员:万璐璐、李可、赵王靖龙 1 引言 1.1编写目的 编写该系统的详细设计说明书主要是为了供使用者更好的理解该系统的功能,在使用该系统时能够融会贯通。该详细设计说明书较为完善的解释了操作系统的具体功能、操作步骤和注意事项,其读者主要为教师和学生。 1.2背景 待开发软件系统为教室查询系统,分为子功能模块登陆系统、教室查询子系统、教师查询子系统、课程查询子系统、教室借用子系统、我要自习子系统。 1.3定义 MIS:管理信息系统 Data processing:数据处理 Transaction processing:事务处理 Data processing cycle:数据处理流程 Data acquisition:数据采集 1.教学楼数据字典: 属性名存储代码类型长度备注 教学楼号bno String 20 学校教学楼号 教学楼名称bname String 20 学校教学楼名称

2.教室数据字典: 属性名存储代码类型长度备注 教室编号clno Int 10 教学楼中教室号教学楼号bno String 6 教室所在教学楼号楼层floor String 10 教室所在楼层 3.院系数据字典: 属性名存储代码类型长度备注 院系号deptno String 20 学校中院系的编号院系名称deptname String 20 学校中院系名称 4.课程数据字典: 属性名存储代码类型长 备注 度 课程号cno String 20 课程编号 课程名称cname String 20 课程名称 学分credit String 1 课程学分 课程类型category String 10 课程类型(全校选修、专 业选修、专业必修、人文 修养、艺术教育) 开课院系号deptno String 20 课程开课的院系

学生宿舍管理系统设计方案

图3.1 系统功能模块图 在整体设计中,我们将宿舍管理系统分为八个大的模块:系统管理模块、公寓管理模块、学生管理模块、信息查询模块、出入登记模块、信息修改模块、报表管理模块、关于模块。每个模块将实现不同的功能。下面将具体进行介绍。 3.1.1 系统管理模块 系统管理模块包括:超级用户登录、普通用户登录、用户密码修改、用户管理、退出系统五个部分。 1.超级用户登录:实现系统管理人员登录。 2.普通用户登录:实现一般管理人员登录。 3.用户管理:实现系统管理人员授予或取消一般用户登录该系统的用户名和密码。 4.密码修改:实现所用用户的密码更改功能。 5.退出系统:实现正常退出宿舍管理系统。 3.1.2 公寓管理模块 公寓管理模块包括:楼房管理、宿舍管理、员工管理三个大的部分。 1.楼房管理:登记学校所有住宿楼情况。 2.宿舍管理:登记学校所有宿舍的情况。 3.员工原理:实现楼房管理人员的添加功能。 3.1.3 学生管理模块 学生管理模块包括:学生基本信息录入、学生财物登记、学生学期注册、学生离校管理四项功能. 1.学生基本信息录入:实现学生基本信息情况的登记及宿舍的分配功能。 2.学生财物登记:登记学生在校期间所拥有的公共及私有贵重物品情况。

3.学生学期注册管理:登记学生在校期间每学期的宿舍缴费情况。 4.学生离校管理:实现学生毕业离校处理,注销该学生信息。 3.1.4 信息查询模块 信息查询模块基本上包括:按学号进行查询、按姓名进行查询、按班级查询、按寝室号查询、每栋楼房住宿情况查询五个部分。 1.按学号进行查询:实现每个学生基本信息情况的查询功能。 2.按姓名查询:通过学生姓名查询学生基本信息情况。 3.按班级查询:通过班级查询某班级学生住宿情况及该班级学生信息。 4.按寝室号查询:查看每个宿舍所住学生信息情况。 5.楼房住宿情况查询:查询每栋楼房的所有宿舍的住宿情况及宿舍楼所住学生统计情况。 3.1.5 出入登记模块 出入登记模块包括:进楼物品登记、出楼物品登记、人员来访登记、结束访问登记四个功能模块。 1.进楼物品登记:详细登记某学生搬入宿舍楼的物品情况。 2.出楼物品登记:详细登记某学生搬出宿舍楼的物品情况。 3.人员来访登记:详细登记进入宿舍楼的外来人员情况。 4.结束访问登记:详细登记外来人员的离开情况。 3.1.6 信息修改模块 信息修改模块包括:学生基本信息修改、员工基本信息修改、个人财物信息修改三个大的功能。 1.学生基本信息修改:实现系统管理人员对学生基本信息情况所作的添加、修改、删除。 2.员工信息修改:实现系统管理人员对楼房员工的修改、删除功能。

管理信息系统课程设计范例

管理信息系统课程学习报告 专业:计算机信息管理 班级:信息1101 姓名:杨刚 学号:1125486514 成绩:优 评语:该课程设计详述了“酒店管理信息系统”开发过程,结构清楚,格式能够按照要求完成;重点内容叙述较好,内容较全面;整体设计能够理论联系实际运用所学知识分析问题,但解决问题能力有待提高。 年月日

一、课程学习目的 管理信息系统(MIS)是管理科学、系统科学、计算机科学和通讯技术等多学科综合发展起来的边缘性、综合性、系统性的学科,它运用经济管理理论、信息理论、系统理论、计算机科学等学科的概念和方法,融合提炼组成一套新的体系,它既具有较深和较宽的理论基础,又是一门实践性很强的学科。 作为一门课程,管理信息系统是经济管理类专业的必修课。本课程的任务和学习目的是使学生掌握管理信息系统的概念、结构和建立管理信息系统的基础、管理信息系统开发方法、管理信息系统开发过程各阶段的任务与技术、管理信息系统的开发环境与工具以及其它类型的信息系统等;使学生通过本课的学习,了解管理信息系统在企业管理中的作用。并通过实践培养学生综合运用知识和分析开发应用系统的初步能力。 二、课程学习内容 管理信息系统的学习和设计主要是掌握“管理信息系统开发的五个阶段”: 第一阶段:系统规划 第二阶段:系统分析 第三阶段:系统设计 第四阶段:系统实施 第五阶段:系统运行与维护 1、系统规划阶段 该阶段是将组织目标、支持组织目标所必需的信息、提供这些必须信息的信息系统,以及这些信息系统的实施等诸要素集成的信息系统方案,是面向组织中信息系统发展远景的系统开发计划。鉴于在实践中选题“酒店管理信息系统”,其系统规划阶段是针对酒店所提供的信息资源,为提高酒店信息管理水平,制定一个较为科学的信息系统开发规划。 其主要任务是在开发环境的调研基础之上,确定酒店管理信息管理系统的开发方向、系统需要达到的目的,制定酒店管理信息系统的总体政策和策略,做出人力、财力和物资的总体安排,制定来发活动的进度安排,制定MIS系统的总体结构,以确保酒店管理信息系统开发的下调行,避免开发的孤立性和重复性,同时预测酒店管理信息系统未来的发展,明确系统今后的发展、研究方向和准则。从战略角度为系统开发

教室管理系统的数据库设计

目录 引言 1.需求分析 (1) 1.1 编写目的 (1) 1.2 编写背景和范围 (1) 1.3 研究意义 (2) 1.3.1 学校的教室使用情况 (3) 1.4 实现目标 (3)

1.5 需求分析 (5) 1.5.1 功能需求 (5) 1.5.2 使用者权限要求 (7) 1.5.3 数据流图 (9) 1.6 数据字典 (12) 1.7 开发环境 (19) 2.概念设计 (19) 2.1 概述 (20) 2.2 E-R

图 (20) 3.逻辑分析 (27) 3.1 概念 (28) 3.2 实体的转换 (28) 3.3 联系的转换 (29) 4.物理设计 (30) 4.1 概述 (31) 4.2 数据库模式定义的详细说明 (31)

4.3 数据库基本表和视图的创建 (34) 4.3.1.创建数据库 (34) 4.3.2.创建基本表 (34) 4.3.3 创建视图 (38) 4.4 索引的建立 (39) 引言 为了适应现代社会人们高度强烈的时间观念,大学教室管理系统 软件为师生进行正常有序的教学,学习活动带来了极大的方便。该软件是以高级编程语言为实现语言,其功能在系统内部有源代码直接完成。通过操作手册,使用者可以了解本软件的基本工作原理。操作人员只需输入一些简单的汉字、数字,即可达到自己的目标。 1.需求分析 1.1 编写目的

本需求的编写目的在于研究大学教室管理系统的开发途径和应用 方法。本需求的预期读者是与大学教室管理系统开发有联系的决策人,开发组成人员,扶助开发者,支持本项目的学校领导和后勤集团人员,软件验证者。 1.2 编写背景和范围 本项目的任务提出者和开发者是大学教室管理系统软件开发小组, 用户是老师和学生。本产品能具体化、合理化的管理大学教室的使用情况。本系统的用户面向在校学生、教师、管理人员,我们根据从学校方面取得的对教室的使用情况,存在的问题等信息,根据我们日常生活中的生活经验,根据我们所做的对在校师生的询问和调查,创建1. 数据库系统。 1.3 研究意义 大学教室管理系统是帮助教学人员、学生对教室的当前使用情况 更好的了解,避免教室不合理的使用,从而方便学生自习和上课。在大学里,教室仍然是教学的主要场所,也是学生学习的重要场所,所以教室环境和设备直接影响到教学活动的开展和学生的学习。为了保

宿舍管理系统设计

专业方向组设计 宿舍管理系统 指导教师张全贵李鑫刘卉 院(系、部)电子与信息工程学院专业班级计算07-2 学号 姓名 电子与信息工程学院 计算机科学系

目录 1.问题定义 (1) 1.1.开发背景 (1) 1.2.项目目标及范围 (1) 2.可行性分析 (1) 2.1.技术可行性分析 (1) 2.2.应用可行性分析 (2) 3.需求分析 (2) 3.1.外部需求 (2) 3.2.性能需求 (3) 3.3.软件属性需求 (3) 3.4.功能需求 (3) 3.4.1.教师管理模块 (3) 3.4.2.学生论坛模块 (4) 3.4.3.星级评比模块 (4) 3.5.系统数据流图 (4) 3.5.1.数据流图符号说明 (4) 3.5.2.数据流程图 (5) 4.总体设计 (6) 4.1.设计原则 (6) 4.1.1.系统使用性原则 (6)

4.1.2.系统的高可靠性原则 (6) 4.1.3.系统的高可用性原则 (6) 4.1.4.系统的共享性原则 (6) 4.2.总体模块设计 (7) 4.2.1.宿舍管理模块设计 (7) 4.2.2.教师登录模块设计 (7) 4.2.3.学生论坛管理模块设计 (7) 4.2.4.星级评比模块设计 (8) 4.3.系统软件结构设计 (9) 4.4.数据库设计 (9) 4.4.1.数据库物理逻辑设计 (9) 4.4.2.数据库物理设计 (11) 5.详细设计 (12) 5.1.主界面登陆 (12) 5.2.管理员登陆界面 (12) 5.3.宿舍一览表 (13) 5.4.学生管理模块 (14) 6.编码 (15) 6.1.程序设计语言选择 (15) 6.1.1.ASP技术简介 (15) 6.1.2.Dreamweaver MX 开发 (16)

某企业销售管理信息系统开发案例

某企业销售管理信息系统开发案例 1 系统规划 项目背景 某企业是一家采用金字塔式组织结构、内部分工简单、业务流程短促的中小型贸易企业。长期以来专营副食品如各种名牌的巧克力、奶糖等的销售和供应。随着企业的不断发展,不仅经营国内品牌产品的销售,而且为国际上知名品牌代理其产品的销售。企业经过近几年的奋斗,在副食品专营方面已具有较大规模,业务的范围已突破原有的地域范围,形成以总部所在地为中心的省际辐射,业务量和顾客数都扩大到以前的数倍。企业在快速成长的同时,对企业组织结构设计、业务流程的规划、各种数据存储和应用提出了新的要求,旧有的模式已不能再适应企业迅速发展的需要。随着业务的开展和市场竞争的加剧,企业的高层领导也意识到企业内部管理存在一些问题,信息技术的发展和普及应用给管理者带来了希望。他们希望通过信息化的建设改变企业的现状,能对市场机遇做出快速反应,给企业带来更多的利润。管理信息系统成功应用的案例使得管理者有信心通过管理信息系统的开发和利用改变企业的管理现状,使企业得到更好的发展。 企业现状 根据初步调查,目前企业拥有少量计算机,大多数工作人员对计算机的操作知识知之甚少,企业没有采用任何管理信息系统,基本工作大多由人工完成,计算机仅仅进行文字录入、处理,导致工作繁琐、重复性大,企业发展滞后。计算机在企业的主要功能停留在核算统计方面,无法应用到各个管理部门,即无法实现数据的共享。企业的业务流程中各个环节几乎都是手工操作方式,数据量大,使得工作人员工作量大,并且容易出现差错,效率低下。另外,企业是凭借单据实现部门间的作业顺序、业务关系,单据一般由顾客传递,使得顾客要在各个部门间奔波,客户满意度较差。企业现在的财务部与结算科的职能边界不清晰,容易造成权责不明确,在销售分析和核算上容易出现差错。由于整个业务流程都采用了手工方式,一些供需的信息不能及时的传给高层管理者,造成信息滞后,不利于决策者进行准确的市场判断决策,无法适应市场的瞬息万变。企业现在采用的是金字塔式的组织结构。 开发原因 基于上面的企业现状可知:企业的主要问题是手工操作致使工作效率低下,经济效益不高。许多繁琐、经常性、重复性的工作本可以用计算机解决的问题却困扰着工作人员,浪费了大量的人力、物力和财力。企业规模的不断扩大,企业业务逐渐增多,各个部门的工作人员工作量就会加大。该企业销售完产品后,没有提供相应的售后服务,由于数据处理都由人手工操作,资金方面没有合理计划,拖欠款的情况没有能得到及时有效的控制,影响资金周转。这样企业进一步发展和企业目前管理存在的问题的矛盾就会更加激化,企业的发展迫切需要一套管理信息系统帮他解决目前的主要问题以及企业未来发展。在对该公司原系统的运行、实践进行初步调查,发现原系统计算机的应用只是收集、存储了不少销售、仓储等信息,但都是以WORD 文档的形式存储的,其功能仅停留在查询、统计、打印报表等一般功能,而没有充分利用其丰富的信息资源为企业服务。在企业领导的支持下,为加强企业营销管理,开发一个对企业销售情况进行全面管理的管理信息系统已势在必行了。 、 目前,企业还存在这一些管理信息系统开发的有利因素。如企业内部有少数精通计算机硬件的高端人才,为信息系统的管理应用提供了前提;企业还拥有几十台计算机以及系统安装的硬件资源,企业领导和大多数员工的配合支持;系统开发应用潜力很大;系统的应用还可以使工作人员从繁重的工作中解脱出来,改善了企业内部组织管理,使企业内部信息流和物流畅通无阻,提高工作效率和经济效益,促使企业进一步发展。 系统目标 销售管理信息系统是为了适应企业综合管理的需求,改变企业现有的管理模式,加速企业管理的自动化、标准化和科学化,而建立的一个整体性的销售操作系统。它可以为各管理层提供可靠的信息,为提高企业各方面的效益服务。系统的总目标是:用信息来支持企业的决策和企业的业务操作,用信息技术实现办公自动化代替原有手工管理方式,提高业务处理效率。具体如下: (1)改变过去手工操作,建立计算机系统操作,更加快捷,做到高效率。公司市场、开票、结算、

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