2020年浙江省公务员省考申论范文

XX年浙江省公务员省考申论范文

熬过了不能选择的时候，将会能选择自己想要的生活。在很多的时候，不坚持，就不能体会到奋斗的快感；不坚持，就感受不到接下来的希望；不坚持，更触摸不到成功后的喜悦。坚持一点点，就离成功近一点点，终将会有苦尽甘来的希望。阳光总在风雨后，拼搏一下，奋斗一下，这些将会是用汗水描绘的波澜壮阔的画卷。坚持，终将会成就梦想。

坚持是一场拉锯战，将会使困难逐渐变小。坚持下去，就成功了一半。如此之简单的道理让每个人都知道坚持下去的意义，但是如若执行不下去，就成了一句漂亮的口号，终究在最后失败于最后一公里。《劝学》当中提到，不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海；习 ___也曾说：九层之台，起于垒土，千里之行，始于足下。这无疑不证明了只有坚持，点滴的积累，这样才能够筑起成功之塔。每每想要放弃之时，看看之前做过的成绩，难道真的就如此轻易的放弃？困难的量是有限的，坚持一点，困难就少一点，只要坚持不懈，困难终将会被克服。总之，坚持就是让自己离成功更进一步，使困难变小，让自己走向成功。

坚持是一场持久战，让自己沉淀的过程。王国维先生曾将读书分之为三种境界：昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。此第一境也；衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。此第二境也；众里寻他

千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。此第三境也。先生对于坚持的意义切中要义，味道全出，淋漓尽致体现出坚持之后对自身境界的提升。每一次的坚持，这将是一笔宝贵的财富，史泰龙在成名之前仅仅只是名不见经传的穷小子，身上的钱加起来甚至不够买一杯咖啡，他的演员之路四处碰壁，然而在一次次的失败之后，他坚持了自己的理想，如今已经是坐拥五百家电影公司的世界巨咖。只有坚持，攒够了经历，才真正能够走向成功的彼岸，就像歌中所唱：没有人能随随便便成功。坚持，沉淀自己，成就自我。

坚持是一场攻坚战，是发现自我能量的机会。当一件事情一直再做下去，在成功的那一刻起，回头看看，这样的成就感和自豪感是无可比拟的。马云艰苦奋斗的坚持，成就了一片商业帝国；爱迪生矢志不渝的坚持，成就了千万光明；司马光警枕励志的坚持，成就了一代文豪。红牛广告语说得好：你的能量超乎你的想象。1.01的365次方等于37.8，然而0.99的365次方仅等于0.03；1.02的365次方等于1377.4，然而0.98的365次方仅等于0.0006。这个等式告诉我们，只要我们坚持一点点，我们的积累将会成裂变式的增长，如此看来，坚持下去，会有意想不到的收获。因此，坚持下去，发现自我的能量。

坚持，是一种态度，是必有而又难得的一种态度。耐心和恒心总会得到报酬的，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。半途而废是一

种遗憾，坚持不懈是一种收获。锲而舍之，朽木不折，锲而不舍，金石可镂。坚持能够让困难变小，能够让自身沉淀，能够发现自我，更能够实现梦想。每天坚持一点点，相信一定能够看到脸上的微笑。

先做真题，再学技巧，申论需要积累，速成还是比较难的，距离国考也就几个月了，可以看一下下文的申论20000字技巧：

注：由华图教育陈鲁（微信号：aitechenlu）老师内容较长，多达20000字，近30页，可打印后认真梳理

第一讲概括题

题型分类：单要素概括、多要素概括

考察能力：全面把握给定资料的内容，资料含义及资料间关系，提炼事实及观点，揭示本质。

1、单要素概括

【题干审读】

存在“归纳”、“概括”等要求，常考察要素：问题、经验、措施、意义、特征等。

……

打印出来仔细研究，

再分享一下行测的技巧：

独家行测时间分配技巧，让你分数高一点！

“行测”考试一共考察五个模块，120或125道题，而答题时间只有120分钟（上午9:00—11:00）。

算上读题、思考、作答、图卡，每道题平均不到一分钟，很显然，行测考试似乎是不可能完全答完的。这就决定了，行测考试的本质并不是单纯的知识性考试，而是策略性考试，说的通俗些，就是看谁能在规定时间内，合理的安排各个模块的时间，进而在不可能全部答完的前提下，使得总分最优化。

建议作答顺序和时间分配如下：

言语理解与表达（35或40道题），用时35分钟；

资料分析（20道题），用时25分钟；

判断推理（30或35道题），用时35分钟；

数量关系（10或15道题），用时15分钟；

常识判断（20道题），用时10分钟。

因为言语、资料、判断三个模块的题量共90道，只要考前有过一定题量的练习，这三个模块的准确率80%还是可以达到的，每道题按平均分值0.8分计算，只要这三个模块拿住，得分就已经90×80%×0.8=57.6分了。

数量和常识跳着阅读，边涂卡边挑题目短的做，连蒙带做力争50%的准确率，又可再得(15+20)×50%×0.8=14分，此时卷面总分为57.6+14=71.6分。

（文中0.8分/题，为整套行测题平均分值，实际中各模块单题分值略有不同，但影响不大，主要是有效答题的数量决定最后分数）。

总结起来，行测考场答题策略如下：

言语、资料是基础，逻辑、定义是保障；

类比力图稳准狠，图推临场看灵感；

常识、数量得一半，适当蒙题不可耻。

最后给各位盛上一碗鸡汤：

应试学习，永远是铁杵磨针，学习有方法，但没有捷径；

行测有技巧，但不是投机取巧，是厚积薄发时的水到渠成。

大连华图（dlhuatu）原创发布

最好是提前半年到三个月,如果你的底子好点,学文科专业的,可以稍晚一点.这是想出高分必须保证的时间.分阶段复习好一点第一阶段:在无从下手的情况下,可以去看一些申论范文,只可以参看不可以背,特别高价值的上不太可能有的,然后积累一些写作用的素材.一：知识的积累方面：关注时政，多看新闻、时评、《半月谈》，

加强对国家政策的学习。二：申论练习方面：多写多练（关键），应多做练习（一个月规定自己写几篇申论文章），可以多个练习平台做练习，如中公的就不错，每做完一套练习，则要认真总结一下其中存在的问题，然后进行有针对性的复习，并将与所做练习相关的内容也加以了解，拓展自己的知识面。加重对应用文写作的练习，根据近年公考的趋势来看，应用文的考察已相当普遍。三：交流方面：可以注册个较好的公务员论坛，有什么问题可以及时和考友交流讨论。第二阶段:这阶段是真的要下手写了,写完最好找稍懂点专业的人士看一下,能改一下最好不过了.第三阶段:大量的写,一天最少一套,按时间写,这样才能达到在规定的时间内写好申论的目的的.

我想你既然问这个问题，还特意强调了一下考试连题目都没看。想必对自己60多分的成绩还是有些满意的。

不过说实话，以你目前的状态，提升不了多少分数。记住是目前的状态。

为什么这么说，有一点就很让人想不明白。既然你选择了公考，想尝试公考。就算是想体验一把，那也总需要翻两页书吧!面对一个考试连书都不翻一页。要么你说谎，要么你态度有问题。

不考虑说谎，单从态度客观的分析一下。

一个人解决问题的思维，是先明确目标，然后分析问题，然后实践，总结。拿公考来说，想参加考试，第一步是先看看书，或其他方式了解一下题型，至少知道个大概，然后上考场。这么多年虽然很多考不上的同学都和我说是裸考，但身边都有几本书，只不过是看的多少罢了。并且有很多第一次没认真看书，以后考试也基本不怎么看。虽然每次都下狠心，但过不了几秒。因为都已经大学毕业了，思考问题早已经有一个比较成熟的流程，做一件事的思维过程基本可以折射出做其他事的思维过程。

所以首先要解决态度问题，不管做什么事，考什么试，不管是抱着试试的态度，玩的态度，但只要选择考试，就要尽力认真准备。否则哪种懒散的状态一旦行程习惯，再想改，就不容易了。

说完了态度问题，再从申论题型本身来分析。

其实大家做申论题时，很熟悉，就是高中时代阅读理解，只不过方法，侧重点，模式略有不同。如果你高中好好学习，语文成绩很不错，阅读理解很不错，底子好，那么申论即使不深入学，考个60多分还是很容易的。所以你一次考60分很正常，只能说明你语文的底子不错。

但也恰恰是以前的底子好，导致了后期提分慢。原因是你已经习惯用自己做语文题思路去做申论了，这种情况往往会约束你停留在某一层面无法超越。也就是说，经过认真学习，熟悉申论题型后，往好了说，能提5-7分就基本到极限了。而要想在往高了考，考到70分以上，那就不仅仅需要有一定底子，还要有脑子，能够把已有的基础和申论贯通起来。现实学习时也经常会出现，顺其自然考还能考个60多分，经过一点时间训练，学习后，再一考发现连60都考不上了。这只是一个阶段，不用气馁。

分数提高多少，主要还是看个人学习态度，不努力，都是浮云。

是不是在申论考试中，读材料速度慢，导致考试时间不够用？

阅读速度是要长期训练，经过大量阅读的才能提高的。但是，我们申论考试绝不是考阅读速度！！

之所以，读材料读的慢，是因为没有把做题的技巧融会贯通。下面，我们来说两个对读申论材料提速有帮助的技巧。

1、帮助我们有目的的读材料。读材料的目的就是做题，如果我们先读材料，读完后，看题目时，材料的前几段讲的什么又忘记了，需要重新读。这样，反反复复的重复读材料，是在浪费时间。

2、看题目，要找出它们之间的一致性。

本身申论材料并不是随便摘抄过来拼凑起来的，它们肯定都指向同一件事。这是命题老师的有意安排。

题目也是这样，通过看题目，我们可以粗略的找出整篇申论所指向的对象，大体知道写了几个方面等。总之，可以帮助我们理解材料，节省时间。

首先声明，材料里的内容没有白给的，都对我们做题有用。如果你做完题，发现有一两段没有用上，那么，有可能你最后大作文或前面题目有漏的得分点。

我们所说的略读，是在归纳每段材料的中心含义时，有些内容可以不去细看。1、重视陈述句。

为什么这么说呢，因为这样的陈述句，很有可能就是我们本段的中心句。材料是在帮我们概括段意。

如果，我们发现了这样的陈述句，又略读发现，本段其它内容都围绕这句话展开。那本段其它内容就不用读了。非常省时。

2、略读事例和数据。

我们在写作文时，知道有两种论证方式：一个是道理论证，一个是举例论证。

而，材料一段里突然出现一个事例，很有可能就是出题人在用这个例子论证他的观点。对于我们做题，找的那个段落主旨，其实，就是作者的观点。所以，这个例子具体讲的什么就不重要了，粗略一读就可以了。数据跟事例一样，也是这样处理。

提醒一句，如果全段都在讲例子，那我们就不能忽略这个例子了，需要通过例子反推观点。

就讲这些，希望对你有所帮助。

一先，作文考察的是考生文章写作能力，所以在语言上考生在平时要多加练习。只有平时多多努力，考试中才能有一个好的成绩。虽然申论只占25%.但是，对于一个考试，每一部分都是重要要完成

的，所以要认真对待。在这里推荐同学生在准备时多看看“人民网、《南方周末》等网站和杂志，多读一些相关的文章这样能提高一下语言的积累。同时可以参考《申论范文》这本书里面的文章,做到事半功倍。

其次，我们再来说考试的一些技巧，作文的结构是要重点掌握的，一个篇好文章，一定是逻辑清晰，论证充分，那么就要求我们在结构上要有逻辑性。对于文章的逻辑，还是要以文章固定思路——“起，承，转，合”，起”。这里的“起”是文章的开头;“承”是事件的过程;“转”是事件结果的转折;“合”是对该事件的议论,是结尾。不过同学们不要把这个结构理解成四个自然段，这只是四个部分，每一部分也可以不只一个自然段，这个结构的好处是条理清晰，但对于考试来说，这种结构，不利于阅卷人批改，我们知道申论批改时间很短甚至可能十多秒作文就看完了。所以这个结构不能把每一部分的核心写出来，那也就不利于别人短时间查看，所以写这个文章结构的同学希望能在每段的开头把这段想表达的东西写在前面帮助阅卷老师批改。

再次，段落内部的逻辑，如何更好的用论据证明论点，也就是我们经常说的论证方法，很多学生面临问题就是，在学习写作课程之后，知道了一些如“原因分析”“影响分析”“原理效应”等分析方法，但就是在写作的时候不知道如何把这些方法串在一起用，结