县“十佳美德少年”推荐表

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美德少年推荐词大全(100字)

美德少年推荐词大全(100字) 美德少年推荐词大全(100字) 一、 男,岁,系市小学年级在校学生。 该同学爱国爱党爱集体,思想进步,表现突出,具有优秀的道德品质和极高的个人修养。 在学校:尊敬师长,团结同学,谦虚礼貌,自强上进,学习成绩优异,考试成绩在全校名列前茅。从小学一年级气一直担任班干部,连续多年被评为三好学生。 在家里:尊敬长辈,有老有少,懂得孝道。诚实守信,

整洁健身,勤劳节俭,深受亲友的喜爱和好评。 总之,该同学在各方面表现突出,符合本次美德小公民的评选条件。 二、 她见到老师,总能甜甜地说声:”老师好!”公交车上,她能主动给老人让座;公共场合,她从来不乱扔垃圾;家里的长辈们个个都很喜欢她。她是尊老爱幼美德少年,二(1)班的王亚楠 三、 自尊自强、永不言败。在艺术学习方面不怕困难、积极向上,取得了许多可喜的成绩。”世上无难事,只怕有心人”是她的座右铭。现在她的舞蹈、绘画、古筝都已经通过了五

级考试。她就是自尊自强美德少年,三(1)班孙楠。 四、 他,小小的身躯,却似拥有无穷的力量。在班级的每个角落都能见到他帮助别人的身影,在四(1)班流行着这样一句话:有困难找柳佳呀!他是个当之无愧的助人为乐美德少年,四(1)班的柳佳! 五、 诚实守信是她做人的准则,勇于承担是她行事的风格。在生活、学习中她是诚信的典范,诚信的标兵,是一个令同学喜欢,老师、家长放心的好孩子。她就是班级公认的诚实守信美德少年,四(2)班的鲁佩璇。 六、

在学校,她帮助老师管理班级,主动帮助学习有困难的同学;在家里,她孝敬长辈,帮助爷爷奶奶做力所能及的.家务!她如一颗璀璨的星星,闪烁着耀眼的光芒!她就是十佳美德少年,五(1)班的王英泽同学! 七、 他勤奋好学,志向远大,是个全面发展的好学生。看,扬州采风活动中,有他活跃的身影;演讲比赛中,他为学校赢得了一等奖的荣誉;作为非遗馆的”小小讲解员”,他完美讲解春江文化。他就是十佳美德少年,五(2)班的张益诚同学。 八、 你是少年学生优秀群体里的一株翠竹。一个普通的学生顺手捡起一片纸屑,不为别的只想拥有一片洁净而美丽的世

美德少年评选实施方案

美德少年评选实施 方案

xxx“美德少年”星级评选活动实施方案 为贯彻《关于加强和改进未成年人思想道德建设工作的意见》,深入开展文明城市创立工作,引导广大中小学生自觉践行社会主义核心价值体系,经过树立一批道德先进典型,让全区中小学生学有榜样、行有楷模,在中小学生中形成知荣辱、树正气、促和谐的良好道德风尚,区教育局决定开展xxx“美德少年”星级评选活动,现将有关内容通知如下。 一、活动时间 11月至 1月 二、评选机构 “美德少年”星级评选活动由区教育局主办。各学校协办,组委会办公室设在区教育局团委。组委会办公室聘请教育专家及相关人士组成评审委员会,在组委会指导下负责组织评选工作。 三、奖项设立 在全区各小学、初中学校评选的基础上,择优评选表彰“五星美德少年”20名,表彰提名奖30名。 四、评选标准 基本标准:热爱党,热爱祖国,热爱家乡,自觉践行社会主义荣辱观,模范遵守家庭美德、学生道德、社会公德,品德优良,事迹突出,在引领中小学生文明风尚中具有较大影响。

具体标准为: 1.“孝敬父母”之星——感恩父母,孝敬长辈,关爱亲人;在亲人有伤病、残疾等困难情况下,做到不离不弃、守护相助、尽心尽责。 2.“尊敬师长”之星——对老师有礼貌,课上认真听讲,不顶撞老师,虚心接受批评;对长辈有礼貌,对年长者有礼貌、有耐心、有爱心。 3.“团结友善”之星——会关心,会分享,会合作,懂得仁爱。与人为善,互助互爱,同学之间合作学习,自觉关爱她人,友善待人。 4.“热爱劳动”之星——在家主动做家务,在校主动做扫除。能够吃苦,不怕脏累,主动承担。 5.“勤俭节约”之星——不攀比吃穿,不乱花钱,不浪费东西,不铺张浪费,节约水电,低碳环保。 五、评选范围 全区各小学、初中学生,具有以上五个方面中某一方面或多个方面的突出美德事迹,能够带动和辐射她人的学生均可参加评选。 六、评选步骤 1.宣传发动( 11月1日— 11月20日)。下发活动通知,介绍活动意义及内容,公布评选的程序和办法。

助人为乐美德少年主要事迹材料

XX助人为乐美德少年主要事迹材料 董XX,12岁。XX中心小学六(3)学习委员,学校少先队大队长,学校广播站站长,303宿舍舍长。她是一个爱学习,爱劳动,爱生活,爱科学,勇于创新,乐于助人的好少年。她始终以高标准严格要求自己,激励自己,孜孜不倦地进取,力求全面发展。多年来,各方面表现一直很优秀,特别在助人为乐方面表现得尤为突出。 董XX同学有一颗真诚善良的心。人们都说:金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。董XX同学心地善良、追求纯真、无私无邪。在学校,她对待同学,总爱伸出援手,真诚付出,助人为乐。 学习上,六(3)班里有一个与她邻居的同学,学习很不认真且粗心,常常把课本忘在家里,或落在学校。她知道后总是把课本让给同学,或是赶紧做完作业把课本借给同学使用,这种无私的精神感动了这位粗心的同学,促使他改变不认真和粗心的毛病,学习成绩突飞猛进。班级里有几名后进生,他们总是学习上不去,作为学习委员她总是觉得自己责任重大。于是主动请求老师让自己用课余时间为这几位后进生补习功课。这几名后进生在她的帮助下,成绩全都赶了上来。 生活中,她一样不忘时时刻刻助人为乐。董XX同学在学校是寄宿生,学校共两百多名寄宿生,其中一二年级学生

也占了不少。寄宿生同学远离父母,远离家乡来学校寄宿,时不时就会碰到困难,只要他们一碰到困难,董XX同学就会及时出现在他们面前,给予他们力所能及的帮助,却从不计较个人得失。低年级的同学蒸饭,取饭有困难了,董XX 同学二话不说就帮忙蒸饭、拿饭。碰上大热天,饭很热,一连帮忙十几个小同学拿好饭要来回跑几趟,既费时又把自己热成了一个汗人。可是董XX同学从不喊苦不喊累,不怕自己迟吃饭,几年如一日,从没间断过帮忙同学拿饭。还有不少同学,在生活中经常会丢失了钱或学习用品、生活用品,董XX同学知道了,也会无私的拿出了自己的钱财物品来帮助别的同学。要是碰上有同学生病了,董XX同学并立马前去嘘寒问暖,为生病的同学打开水,陪他们去卫生院看病,并亲自为他们倒好开水吃药。如果生病同学请假回家了,她还会等他们回来后,主动为她们补功课。夜里,303的几位小同学经常会哭闹,董XX同学并会用好话劝慰她们,细心照顾她们。半夜陪她们上卫生间,给她们盖被子,有时还会为她们洗衣物。董XX同学在宿舍里的这种乐于助人的行为,慢慢在全体寄宿生中传开了,同学们给她取了一个好听的外号,亲切的称赞她为“董妈妈”。 不仅是如此,“董妈妈”在无论在何时都不忘助人为乐。有一个星期天,董XX从家乘车来学校,在大街下车后往学校走的路上,路中间的一个钱包把她吸引住了。她捡起来一

爱心美德少年事迹材料

爱心美德少年事迹材料 关于爱心美德少年的事迹材料大家了解过多少呢?可能很多人都不是很清楚,下面就是分享的爱心美德少年事迹材料范文,一起来看一下吧。 孔凡洋,男,现年12岁,现在曲阜市马庄中学六年级二班学习。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长成为一名品学兼优的小学生。在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,他是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。 一、品学兼优,屡获佳绩 孔凡洋同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;他热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,他求知欲强,课堂上,他敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,六年来,他的学习成绩一直名列

前茅,年年被评为学校的“优秀学生”、“优秀班干部”,在学校演讲比赛和古诗文诵读比赛中分别获得二等奖、一等奖……这一张张鲜红的奖状,都是他努力奋斗的结果。 二、尊敬长辈,孝顺父母 在家里,在每天的日程计划里,他都会列上帮父母做些力所能及的家务。在家尊敬老人,家中有八十多岁半瘫痪的奶奶行动不便,他会帮着父母倒水端饭还和奶奶聊天,从不嫌弃老人,使奶奶生活的幸福。打扫卫生、收拾房间是他和妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是他对自己的一惯要求。因为他,家庭里充满了欢笑、和谐。 三、诚实守信,热心公益 在社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才干。最令人难忘的就是在汶川 __后,他积极呼吁为灾区孩子献爱心,不仅自己主动把平时攒的零花钱全部捐到灾区,还带领全班同学发起倡议,争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子损款。并通过勤工俭学与灾区的小朋友共渡难关,他用一颗炽热的心感动着身边每一个人。在学校组织的文艺活动中担当主持人,策划并宣传栏内容。

小学二年级美德少年事迹材料

小学二年级美德少年事迹材料引导语:小学二年级美德少年事迹材料有哪些?下面是小编为大家精心整理的关于小学二年级美德少年事迹材料范文,欢迎阅读!她,是中国绿色环保组织——中国绿色碳汇基金年龄最小的志愿者; 她,获得常州市“四好少年”,觅渡教育集团评选的“秋白式好少年”、“新三好学生”等多项荣誉; 她,用自己的零花钱资助青海贫困学生,爱心结对孟河小学单亲孩子; 她,每到周末就会到社区敬老院看望老人,给他们唱歌、跳舞、喂饭、聊天,带去无限欢乐…… 她,就是来自觅渡教育集团广化校区二(10)班的秦文萱同学。她的事迹被常州电视台、电台、常州日报、晚报广泛宣传,在班级和社区未成年人中积极发挥榜样作用,在新时代青少年中传递着正能量。 付出,让美德发光 在社会,秦文萱热心公益、倡导环保、爱心结对、善待孤老。 2013年2月22日的《常州晚报》A7版刊登中国绿色碳汇基金常州志愿者工作站成立的消息。该基金会全国最小志愿者——8岁的秦文萱和基金会秘书长李怒云女士面对面,询问碳汇知识的照片显得格外生动。

志愿者作为一个不计报酬、甘于付出的群体,需要 的是爱心和坚持。秦文萱参加志愿者,不是一时兴起, 也不是追随潮流,而是源于她从小就确立的一种信念——付出,让自己更快乐。 2010年,还在幼儿园的秦文萱代表学校发出“我爱 地球,低碳生活有你有我”的倡议,结合地球气温变暖、我国西南地区大旱等触目惊心的环境恶化事例,向市民 宣讲低碳生活的理念;2011年,秦文萱参加了社区组织 的认养树木活动,在小区内认养一棵桂花树;2013年, 秦文萱注册成为中国官方绿色环保组织——中国绿色碳 汇基金年龄最小的志愿者,践行低碳环保的理念。 热心公益是秦文萱关心社会的一面,结对帮困、看 望孤老是她奉献爱心的一面。2012年暑假,秦文萱在 “快乐暑假”系列活动中和孟河小学的吴留怡小朋友结对。2013年4月,学校组织“同一首歌,同一个中国梦”——资助青海贫困学生申请表发下来的一刻,秦文 萱积极报名,主动拿出自己的零花钱资助贫困生至小学 毕业。2012年重阳,社区敬老院开业,每到周末,秦文 萱就到敬老院看望、陪伴空巢老人,从未间断。 说起敬老也不得不提爱幼,秦文萱是家中的大姐头,她有一个3岁的小弟弟,讲故事给弟弟听,和他一起分 享玩具……秦文萱很好地承担起照顾者的角色,与弟弟

助人为乐,美德少年_好儿童推荐表

“助人为乐,美德少年”好儿童推荐表

起飞的雏鹰 ——记“助人为乐,美德少年”好儿童董桢琳先进事迹 董桢琳,女,9岁,是察右前旗实验小学一年级()班的一名学生,(同时也是实验小学少先大队的一名队干部)。她是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。古人说,“玉不琢、不成器”,不学习的人,就像不长谷物的荒地。只有从小养成勤奋学习、追求上进的好习惯,将来才能一步步实现自己设定的伟大理想,勤奋、踏实、懂事、好学的她深受同学及老师的欢迎。 一、品学兼优,知识的吸取者。 董桢琳同学是个品学兼优的好学生,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领同学们参加学校组织的各项有益的活动,加强体育锻炼,身体素质好,(在每次的学校运动会上都能看到她飞跑的身影,并多次取得短跑第一名和跳远第一名的好成绩,为班级增添了不少光彩)。学习上,她求知欲强,课堂上,对所学的知识能理解掌握,使自己全面发展。 功夫不负有心人,她付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果。她从一年级学习成绩均能名列前茅。几年来董桢琳同学多次获得表彰,(荣获学校“优秀少先队员”“优秀小记者”“健康行为模范学生”“德育小标兵”等称号),此外,她还积极参与学校的征文、手抄报、科幻画等比赛,(并在图书馆组织的“学雷锋树新风争做文明少年”的演讲比赛中获奖)。课外,董桢琳同学不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书籍,不断的充实自己的课外知识,以开阔自己的视野、增长知识。因此她被评为“热爱读书的好少年”。 她在学好文化课的同时利用业余时间坚持学习少儿舞蹈,积极参加学校的各类文艺演出,她曾在第届“舞蹈大赛”中获表演优秀奖,同时,她还坚持不懈学习绘画,学习弹奏钢琴乐曲,是一位多才多艺的好少年

高中中学美德少年主要事迹材料

高中中学美德少年主要事迹材料 付琳慧同学她在家里是个好孩子,孝敬长辈。做些力所能及的家务,是妈妈眼里的小能人,左邻右舍公认的好孩子。 在学校是个好学生,经常带着同学捡垃圾、帮助有困难的同学、乐于为同学服务。得到教师和同学的夸奖。她喜欢朗读,曾在县、乡主办的朗读比赛中拿过奖。她上课认真听讲,按时完成作业,学习成绩一直首屈一指。是同学的好楷模,教师的好助手。 在社会上是个好公民,她真诚善良,为生重病的冉光进教师、刘富国教师主动捐款;积极参加公益事业,向我校贫困生曾兴菊、易敏、张梅等同学捐赠衣物、学习用品等。被学校评为“爱心好少年”。她关心留守儿童、寄住儿童,在学习和生活上经常给予热心帮助。是我校学生学习的楷模。 上中小学后,她越来越懂事了。她把爸爸妈妈对她的爱转化成刻苦学习、节俭节约、尊老敬老的动力,深受邻里、亲友的夸奖。由于爸爸外出务工,家里所有的农活都妈妈承担。除了农活,妈妈还要买菜做饭,洗衣拖地;还要照顾琳慧年幼的妹妹及琳慧的爷爷奶奶;还要辅导琳慧的功课,很是辛苦。懂事的琳慧每天一放学回家就认真地做作业,不让妈妈操心。做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务,洗菜,烧火,扫地,拾掇房间,带妹妹玩。晚上,妈妈做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉妈妈在沙发上她热爱学习,喜欢阅读课外书,求知欲很强。学习成绩一直很优异,连续四年她关心集体,乐于

为班级同学服务,是同学的好楷模,教师的好助手。 坐下,先送上一杯杯热腾腾的茶水,再帮妈妈捶背揉肩,接着说故事,讲笑话,唱歌给妈妈听,让妈妈的劳累因为有了她的关心而减轻了许多。一次,妈妈生病了,晚饭也没吃,就躺下睡,她立即煮了碗面,送到妈妈床前,看妈妈吃了才又拿了自己贮钱罐的钱到村里的卫生院给妈妈抓药。然后为妈妈端上开水,看妈妈把药吃了,又搬来凳子,一边做作业,一边守着妈妈,直到妈妈感觉好多了熟睡过去后,琳慧做完了作业后才安心去睡觉。 琳慧不仅是对妈妈这样,在家这样,对爷爷、奶奶,外公、外婆也是这样,对邻里邻居都这样。琳慧的爷爷,奶奶年事已高,生活起居很不便,琳慧又成了他们的好帮手。首先是三餐之前,琳慧都要为他们备好碗筷,亲自请他们吃饭,然后亲自为他们装饭、添饭。有段时间,爷爷卧病不起,琳慧又总是和妈妈轮流前去送饭送水送药。也会像陪妈妈那样陪爷爷奶奶讲故事,唱唱歌,逗爷爷奶奶开心。琳慧的外公外婆住在另一个村,离琳慧家步行要一个小时。但这不影响琳慧每个星期都徒步去看望外公外婆一次。对于外公外婆,琳慧也就如同对爷爷奶奶一般,所以每当琳慧一出现在外公外婆的眼前,外公外婆总是脸上乐呵呵。当爷爷奶奶,外公外婆婆,爸妈妈过生日时,琳慧都要亲自制作一份小礼物,给他们一个惊喜。一张精致的贺卡,一个创意的模型,让他们沉浸在无比的喜悦和幸福当中。 离琳慧家不远有个老人活动中心,常日里,爷爷最爱上那去玩了。在那里爷爷爱和其他的老爷爷们一起喝茶,聊天,下下棋棋,摸摸牌

美德少年事迹材料介绍

王伊凡同学是东平县第三实验小学六年级四班的一名学生,老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。 她有一颗善良真诚的心灵。在家里,她尊敬长辈,孝顺父母。在每天的日程计划里,她都会列上帮父母做些力所能及的家务,常年有病的奶奶行动不便,她会帮着倒水端饭还和奶奶聊天。打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是她对自己的一惯要求。因为她家庭里充满欢笑、和谐。在学校,与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。 她总是执着的追求着。她追求思想向上。“做个好孩子,做个好学生”。她遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得老师、家长和同学们的好评。她追求学习向上。对待学习,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿;她遇事好问

个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,善于表现自己,展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论,老师看在眼里,喜在心里。她的各科成绩一直名列前茅,每一学期都被评为“三好学生”。她追求全面发展,兴趣广泛,除认真学习课本知识外,还特别喜欢看书、绘画、唱歌。闲暇时,她总是挤出时间来看书,最喜欢看的书有《十万个为什么》、《中国青少年百科全书》、《纸上天文馆》、《格林童话》、《小学生科学知识故事》……正是由于养成了良好的看书习惯,促进了她写作水平的提高,她的作文多次作为范文在班级交流。 她有一腔勇于负责的精神。在学校里她是老师的得力小助手,同学们的好服务员。她从小学一年级开始当选为班长,自当上班长那一天起,她就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。在各项活动中她总是积极参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多的荣誉。因为她是班长,劳动时总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们休息她却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,她会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了她会耐心辅导,连放学后还有同学甚至是家长找她问这问那。对于这些,她从没有半句怨言。积极参与学校组织的各类活动,在全校“争当小书法家”大赛中,获得了一等奖。多次在全县演讲、歌唱、绘画比赛中获奖,还是校园广播站的播音员、小记者呢!广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充满了热情和自信,与同学们在互相帮助中茁壮成长。

美德少年事迹材料800字

美德少年事迹材料800字 美德少年事迹材料800字(一) 作为一名班干部,她坚持以身作则,遵守学校的校纪校规。老师不在时,主动维护好班级纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻。团结同学,热心帮助学习上有困难的同学。"一花独放不是春,百花齐放春满园".她有一颗执著的与同学共同进步的责任心和创造之心,受到学校同学、老师的高度认可。"尽责奉献"之星实至名归。 刘洳含,一个人如其名的阳光少年,一名负责有爱心的小组长,一名称职有担当的团支书,一名优秀的共青团员。 她是一个勇于担当的团支书。刚开学时,她积极竞选班干部并有幸被任命为团支书。从那时起,她就时时刻刻告诫自己:"班荣、我荣,我要有能力承担这个团支书的职位,为七七班争光".她主动参与学校团委开展的各项活动,带领本班团员一起前进。她从不拖拉,认真对待每一项工作,按时上交每一份资料。她利用自己的课余时间认真填报团员资料,上报各项志愿服务活动完成情况;学会了操作电脑和使用办公软件,还学会了熟练的打字,从对电脑一窍不通成为一名电脑"word高手",这一切都是为了班级。为班级而战!可以说,团体意识在她身上得到了生动体现,责任担当在她身上当之无愧。 她是一个乐于奉献的小组长。假期中,她带领七七班翱翔三组同学多次开展团员志愿服务活动,为其他同学做了榜样,开了个好头。他们到市敬老院为老人们打扫房间,使他们拥有一个舒适的环境;他们到望春园捡拾垃圾,倡导市民们树立"见垃圾不捡可耻,乱扔乱丢更可耻"的观念,使济水一中高度的环境保护意识在市民中广为宣传,使"全国文明城市"的形象更深刻的展现在人们心中!日常学习中,她帮助和监督小组落后同学,时刻提醒同学们上课不开小差,认真听讲,按时完成老师布置的作业。她从不会因为班级事务而耽误学习,学习成绩在班里名列前茅,成绩优异的她带领小组同学共同努力、共同奋斗,是老师的得力助手,同学们的好榜样。 她是一个善良有爱心的好女儿。在家里,她尊敬长辈,能够理解和体贴父母,帮助妈妈做力所能及的家务活。爸爸值班不在家,她就主动帮妈妈看妹妹,打扫卫生,抹桌洗碗,洗衣服,让亲情其乐融融。她勤俭节约,不乱花钱,不攀比,每天做完作业都能把自己的书桌收拾的干净利落。见到长辈,她主动问好,与人为善,深得邻居和家长的喜爱。 一年的团支书工作,对于一个初一的学生来说是非常不容易的。她感受过团支书的不易,尤其是一名优秀的团支书,更是难上加难。她也曾想过打堂鼓,但是最后凭着坚强的毅力还

美德少年事迹材料(示例)

诚实守信美德少年事迹材料 张语涵,女,2005年9月出生,三庄镇竖旗小学三年级学生,她乐于助人、关心集体,诚实守信,勤奋学习、成绩优秀。因此,年年都被评为“三好学生”,“百佳少年”。 在学习上,她刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。从入学到现在她作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为三好学生。她喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。在成长的道路上,她虽然暂时取得一点点成绩,但她清楚知道,是父母的辛苦养育了她,是老师的辛勤培育了她,以后成长的路还很长,需要她努力学习的东西还很多。 在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。养成了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学,对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,她总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念。她的爱好兴趣广泛,除认真学习课本知识外,她还特别喜欢看书、写字、唱歌和舞蹈。并积极参与学校组织的各类活动。广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充满了热情和自信,与同学们在互相帮助中茁壮成长。 她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,让亲情其乐融融。她尊敬长辈,孝顺父母,是个懂得感恩的好孩子。懂得替父母分担压力,理解父母的难处,是家长心中的乖乖女。妈妈做饭时,她总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是她的拿手好活。因为她,家庭里充满欢笑、和谐。她在生活上坚持做到自己的事情自己做,今天的事今天做好,努力做到自主自立,减轻父母的家务负担,提高自己适应环境和独立生活的能力,是她对自己的一惯要求。生活中,不惹父母生气,不为父母添麻烦。 在社会, 她是一位富有爱心、乐于助人的小公民。公交车上,每逢看到老人小孩,她总是争先让座。楼道里有人乱扔垃圾袋,每次看到她都会主动捡起来。 诚实守信只是她优秀品质的一个方面,德智体美劳全面发展才是她追求的目标。她用自己的正直和善良为歌,诚实和守信为曲,弹奏着一曲奋发向上的爱心之歌。漫漫人生路,豆蔻少年从头越;雏鹰学展翅,茫茫天际任翱翔。

美德少年推荐词

文明有礼美德少年:xxx。 xx小学六年级学生,学校播音员。她有一副好嗓音,同学们很喜欢听她唱歌,能讲一口流利标准的普通话,语言文明,举止文明,见到同学、朋友能热情地打招呼,见到老师、领导能热情地问好。做错事能主动认错,能及时原谅别人的过失,胜不骄、败不馁。文明有礼美德少年她当之无愧。 自强自立美德少年:xxx xx小学六年级学生,数学组长。沉默的他来自贵州,个子不大,但内心有着一股无穷的力量。学习上,他刻苦努力,上课认真思考,作业及时完成。在工作上尽职尽责,做好收发本子的工作,毫无一句怨言,在生活上独立性强,爸爸、妈妈经常出外打工,他一个人承担起照顾弟弟的责任。自强自立美德少年非他莫属。 诚实守信美德少年:xxx xx小学六年级学生,学校播音员。她以诚信为本,诚实地对待每一个人和每一件事,从生活中一点一滴的小事中培养自己的诚信。积极为同学、为班级做事,答应别人的事,总是尽自己最大的努力做到。他坚持以诚立道,以实为德,做老实人,说老实话,办老实事。她以她的善良、真诚得到老师和同学的信任。诚实守信美德少年她当得名副其实。 尽责奉献美德少年:xxx xx小学六年级班长。作为一名班干部,她坚持以身作则,遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,团结同学,热心帮助学习上有困难的同学。“一花独放不是春,百花齐放春满园”。她有一颗执著的与同学共同进步的责任心,受到学校同学、老师的认可。尽责奉献美德少年她实至名归。 尊老爱亲美德少年:xxx xx小学六年级学生,学校值勤生。学习刻苦努力,善待他人,以此报答父母和老师精心养育与培育之恩。在家里,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,邻居的奶奶都夸她是一个懂事的孩子。对老师,她发自内心的尊敬与爱戴,牢记老师的谆谆教诲,能以优异成绩报答老师的精心培育之恩,深得老师和同学们的好评。尊老爱亲美德少年应该属于他。 助人为乐美德少年:xxx xx小学六年级学生,学校播音员。她有一颗真诚善良的心。在学校,对待同学,总爱伸出援手,真诚付出,助人为乐。同学学习上有困难时,她总能耐心地进行讲解,工作上有困难时能帮助解决,生活上有不开心的事情时,能进行安慰、开导。她是同学们的好伙伴,是老师的得力助手,帮助别人就是快乐自己。助人为乐美德少年她当仁不让。

十大美德少年事迹材料(精选多篇)

十大美德少年事迹材料(精选多篇) 第一篇:十大美德少年事迹材料 十大美德少年事迹材料 人物简介: 樊森,宁晋六中八年级15班班长兼团支书。 樊森心语: “我默默地尽自己最大的力量,努力着,奉献着,如果班级因我而更加优秀,如若六中因我更加美丽,如果朋友亲人们因我而更加快乐,我会感到无比的自豪和由衷的快慰! 十大美德少年事迹材料 宁晋六中2014级15班 樊森,一个沉稳,内敛,清雅,聪慧的男孩,是宁晋六中八年级十五班的班长兼团支书,天生至真至纯,追求唯善唯美,一言一行温润知礼,堪为学生榜样。一举一动浩然正气,尽显大家风范。他才华横溢,品学皆优,德才兼备,全面发展,是15班的杰出代表,是六中的卓越少年。 在家长的心目中,他懂事孝顺,尊老爱幼,乖巧可爱。尽管出生于富足之家,却克勤克俭,崇尚朴实自然; 尽得于长辈宠溺慈爱,却从无半分骄矜之气,谦逊内敛; 在家中,所有家务他都熟稔,做饭,洗衣,清洁房间,帮亲戚照顾宝宝,这些在同龄孩子们中陌生的活计他却做得有声有色,极是自然。给即将下班的父母准备好拖鞋,给他们泡上一杯茶,给他们一个温暖的微笑和拥抱,为他们端来热水洗脚……他用其他孩子们无可企及的细腻和温情,把对父母长辈们的感恩和深爱细细密密的悄悄的却淋漓尽致的表达在日常生活

中,他用幼小的身躯却真挚的情感默默的传承着中华几千年来善良和美德,在当今社会,他的行为有时候也许让某些成人们也感到汗颜…… 在老师们心目中,他是一名品学兼优的好学生。课堂上,敢于提问,善于质疑,反应敏捷,思路清晰,对学习和知识有自己独到的见解,所以他的成绩在高手如云的15班乃至整个宁晋六中依然出类拔萃,老师们断言如若假以时日,其潜力得以发掘,该生前景必然不可限量。业余时间,他热衷于课外书,多方涉猎,兴趣广泛,他素喜清静安宁,总见他静静地坐在教室的一隅,脸上带着从容恬淡的微笑思考着,沉醉在知识的海洋里。(事迹材料Haoword)所谓腹有诗书气自华,小小年纪却有着空谷幽兰般的情操和胸襟,眉宇间的浩然之气,浑身散发的独特的个人魅力,在同龄孩子们中熠熠生辉。他对所有老师谦恭有礼,知冷知热。或许老师们叫不上他的名字,却都认识这个每每见面都用标准九十度鞠躬礼表达对老师真诚敬意的男孩,认识这个总是静静地把水放到老师手边沉默表达自己心意的男孩,他就像一曲无声的歌,一涓清清溪流,引领着无数孩子跟学效仿,让宁晋六中尊师敬师成为一种特有的文化,成为一道亮丽的景色。他既是班长又兼任团支书,对待工作尽职尽责、任劳任怨。遇事冷静沉着,有着出色的管理才能。他具有强烈的团队精神和集体荣誉感,凡事以集体利益为先,甘于付出,具有很强的组织管理能力和高度责任心,是老师的得力助手,是同学们的学习榜样。 在同学们心目中,他不仅仅是一个享有极高威望的班长,一个各方面出类拔萃的同学,也是一个可以信赖的朋友,一个可以倾心相交的知己。学习上成绩优异的他,从不骄傲自满,充分利用自己的优势条件,真诚、热情,耐心地帮助其他同学。每逢有同学遇到不懂的问题或生病落下了功课,他总是耐心地给他们讲解、补习,直到完全弄懂学会为止,从没有一丝一毫的厌烦。看到有些同学不愿意和问题生、调皮生交往,他总是带头主动伸出援助之手,和他们诚心交流,从他们身上寻找优点给予鼓励和赞扬,增强了他们的信心和希望,培养提高

“美德少年”典型事迹材料4篇

“美德少年”典型事迹材料4篇 一 某某县某某实验学校“美德少年” 典型事迹材料 七(4)班万某某 万某某,男,今年13岁,某某县某某实验学校七年级(4)班学生。他学习认真,各科成绩优异,在学校团结同学,乐于助人,在班级工作中,能出色的完成老师交给的各项任务,并多次受到学校的奖励。他是我校的新生代中学生,他德、智、体、美、劳全面发展。他做事原则是“从身边小事做起,从现在做起”。 一、品学兼优,争当模范 万某某同学在校尊敬老师,团结同学,刻苦学习,成绩优异,处处以身作则,为同学树立了榜样。见同学违反学校或班级规定,他敢于上前指正。有时遇到同学为一些小事吵闹,他总是上前劝阻调解,使同学静下来承认并改正错误,他的做法影响了班里的同学,使我们班充满活力,班风正,学风浓。 二、刻苦勤奋,成绩喜人

万某某同学总以“做最好的自己”为座右铭,学习上以此严格要求自己,学习态度端正,目标明确,从不偏科,在每次考试中总是名列前茅。某某年获得甘肃省《语文报》杯三等奖。在小学上学期间曾获得“道德星”“智慧星”等荣誉称号,某某年上初中以来,第一学期获得优秀学生称号,第二学期获得成绩优异学生称号。 三、敬爱父母,家庭和睦 万某某同学为人和善,乐观自信的性格与他温馨和睦的家庭环境密不可分。回到家中,主动学习,主动帮父母干力所能及的事,帮父母干家务,照看弟弟,不乱花钱,珍惜粮食,懂得孝敬父母,感恩父母。 这就是他,一个乐观向上,品学兼优的好学生;一个敬爱父母,热爱劳动的好孩子;一个感恩父母,积极上进的好少年。相信他在今后的学习生活中,一定会成为知书达理,全面发展,勤俭节约,品德高尚的美德少年。

事迹材料:小学三年级美德少年事迹材料

小学三年级美德少年事迹材料 美德有如名香,经燃烧或压榨而其香愈烈,盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。下面是为大家整理的小学三年级美德少年事迹材料,欢迎阅读借鉴! 小学三年级美德少年事迹材料一 夏晨曦是____(省、市、区、县)东方红小学五年级学生,班级的班长。她品学兼优、乐于助人、热爱集体。多年来,在老师和家长的精心教育和培养下,她以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的名人,校园里的风景线。 良好的思想品德 她能严格遵守学校的各项规章制度和小学生守则,讲文明,懂礼貌,尊敬老师,团结同学,富有爱心,乐于助人。她还是同学的好伙伴。同学生病了,她总是设法补上拉下的课程,辅导好作业。当同学在学习上遇到困难时,就会给她打电话,她不惜自己的时间,耐心讲解,坚持和同学共同进步。她关心集体,爱护公共环境和身边的一草一木。几年来她一直担任班长工作,她能认真负责,任劳任怨,身先士卒,敢于开展批评与自我批评,圆满完成老师交给的各项任务,在班内发挥了良好的模范带头作用,得到了老师和同学们的一致称赞和表扬。走出校园,她同样把自己的爱心献给需要帮助的人,尊老爱幼,助人为乐。她还积极参加全校组织的为灾区、贫困儿童捐款捐物活动,并将自己积攒的零用钱全部捐出。 勤奋学习,开阔视野

在学习上,她刻苦好学,勤于动脑,上课认真听讲,积极回答问题,遵守课堂纪律。能坚持课前预习,课后复习,认真完成各项作业,扎实掌握学习内容,有良好的学习习惯和学习方法,各科成绩优良。她的学习不仅仅局限于完成老师留的课堂和家庭作业,而是主动学习课本以外的知识。每学期开学前,她都会买回很多练习试卷和辅导书,每天写完老师留的作业后还要自己留些作业,从不用家长督促。因为她可以在课前熟读课文,解决词语,把段意总结出来,有什么疑难她会在上课的时候仔细听老师讲解,这样会把知识掌握得更牢固各科成绩优良。从一年级到现在,各科成绩一直在年级名列前茅,年年获得学习奖章。读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平,她的每次作文都被当作范文在同学中传阅,还经常在校园橱窗展览。 勇担重任,勤于创新 作为班长,她不仅是班主任的得力助手而且是大家的小当家。她总是积极、认真地完成老师分配的每一项工作,尽心尽力帮助班主任管理好班集体,遇到什么问题与其他班委共同商量,决定最佳方案,如果解决不了的,就及时找老师解决,坚决不以一个人的思想左右大家,不搞个人主义,因为她相信集体的力量大无边,长期坚持这样做,不断总结如何搞好班级工作的方案,改进工作方法,得到了班主任老师和全体同学的一致认可。在班集体内形成遵守纪律、团结友爱的好风气。她积极献计献策,勇于创新,将班级的工作开展的红红火火。她向班主任老师提出组织开展讲文明,改陋习活动,使得班级处处洋溢着文明新风;在新世纪我能行才艺展示比赛、我为双创做贡献演讲比赛、学习八荣八耻,做优秀小公民的倡议等活动中,她都是重要的组织者和参与者,事前精心设计,全面准备,

小学生美德少年事迹材料(5篇)

小学生美德少年事迹材料(5篇) 小学生美德少年事迹材料第一篇: 孔凡洋,男,现年12岁,现在曲阜市马庄中学六年级二班学习。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长成为一名品学兼优的小学生。在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,他是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。 一、品学兼优,屡获佳绩 孔凡洋同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;他热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,他求知欲强,课堂上,他敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,六年来,他的学习成绩一直名列前茅,年年被评为学校的“优秀学生”、“优秀班干部”,在学校演讲比赛和古诗文诵读比赛中分别获得二等奖、一等奖……这一张张鲜红的奖状,都是他努力奋斗的结果。 二、尊敬长辈,孝顺父母

在家里,在每天的日程计划里,他都会列上帮父母做些力所能及的家务。在家尊敬老人,家中有八十多岁半瘫痪的奶奶行动不便,他会帮着父母倒水端饭还和奶奶聊天,从不嫌弃老人,使奶奶生活的幸福。打扫卫生、收拾房间是他和妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是他对自己的一惯要求。因为他,家庭里充满了欢笑、和谐。 三、诚实守信,热心公益 在社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才干。最令人难忘的就是在汶川大地震后,他积极呼吁为灾区孩子献爱心,不仅自己主动把平攒的零花钱全部捐到灾区,还带领全班同学发起倡议,争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子损款。并通过勤工俭学与灾区的小朋友共渡难关,他用一颗炽热的心感动着身边每一个人。在学校组织的文艺活动中担当主持人,策划并编辑宣传栏内容。 四、懂得感恩,深受爱戴 孔凡洋不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。他尊敬师长,他发自内心的尊重与敬爱,校园内总能听到他亲切的“老师,您好!”他说是老师给予了他知识,帮助他成长;是家长的殷切希望让他快乐成长,没有老师和家长的辛勤付出,就没有他所取得的众多成绩,因此回报老师和家长是他勤奋的动力。 五、一份耕耘,一份收获。 学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但他懂得不经

美德少年推荐词12篇

《美德少年推荐词》 美德少年推荐词(一): 盛凌云同学在513班担任纪律委员、小组长及英语课代表。平时在各方面严格要求自我:在社会,她诚实守信,遵守公德;在学校,她热爱群众,热爱劳力,尊敬师长,助人为乐,勤 学善思。 作为班干部,能勇于承担职责,为老师分忧。遇到同学学习上有困难时不计得失热心并耐心的进行帮忙解困,她是同学们的好伙伴,老师的得力助手。在家里,她是个孝顺长辈,勤俭节约,热爱劳动的好孩子,是一名当之无愧的美德少年。 美德少年推荐词(二): 她见到老师,总能甜甜地说声:老师好!公交车上,她能主动给老人让座;公共场合,她 从来不乱扔垃圾;家里的长辈们个个都很喜欢她。她是尊老爱幼美德少年,二(1)班的王亚楠 美德少年推荐词(三): 男,岁,系市小学年级在校学生。 该同学爱国爱党爱群众,思想进步,表现突出,具有优秀的道德品质和极高的个人修养。 在学校:尊敬师长,团结同学,谦虚礼貌,自强上进,学习成绩优异,考试成绩在全校名列前茅。从小学一年级气一向担任班干部,连续多年被评为三好学生。 在家里:尊敬长辈,有老有少,懂得孝道。诚实守信,整洁健身,勤劳节俭,深受亲友的喜爱和好评。 总之,该同学在各方面表现突出,贴合本次美德小公民的评选条件。 美德少年推荐词(四): 在学校,她帮忙老师管理班级,主动帮忙学习有困难的同学;在家里,她孝敬长辈,帮忙 爷爷奶奶做力所能及的家务!她如一颗璀璨的星星,闪烁着耀眼的光芒!她就是十佳美德少年,五(1)班的王英泽同学! 美德少年推荐词(五): 诚实守信是她做人的准则,勇于承担是她行事的风格。在生活、学习中她是诚信的典范,诚信的标兵,是一个令同学喜欢,老师、家长放心的好孩子。她就是班级公认的诚实守信美德少年,四(2)班的鲁佩璇。 美德少年推荐词(六): 他,小小的身躯,却似拥有无穷的力量。在班级的每个角落都能见到他帮忙别人的身影,在四(1)班流行着这样一句话:有困难找柳佳呀!他是个当之无愧的助人为乐美德少年,四(1)班的柳佳!

小学三年级美德少年事迹材料

小学三年级美德少年事迹材料 美德有如名香经燃烧或压榨而其香愈烈盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。下面是wtt为大家整理的小学三年级美德少年事迹材料欢迎阅读借鉴! 小学三年级美德少年事迹材料一 夏晨曦是南岔区东方红小学五年级学生班级的班长。她品学兼优、乐于助人、热爱集体。多年来在老师和家长的精心教育和培养下她以良好的思想品质优异的学习成绩全面发展的综合素质成为同学中的名人校园里的风景线。 良好的思想品德 她能严格遵守学校的各项规章制度和小学生守则讲文明懂礼貌尊敬老师团结同学富有爱心乐于助人。她还是同学的好伙伴。同学生病了她总是设法补上拉下的课程辅导好作业。当同学在学习上遇到困难时就会给她打电话她不惜自己的时间耐心讲解坚持和同学共同进步。她关心集体爱护公共环境和身边的一草一木。几年来她一直担任班长工作她能认真负责任劳任怨身先士卒敢于开展批评与自我批评圆满完成老师交给的各项任务在班内发挥了良好的模范带头作用得到了老师和同学们的一致称赞和表扬。走出校园她同样把自己的爱心献给需要帮助的人尊老爱幼助人为乐。她还积极参加全校组织的为灾区、贫困儿童捐款捐物活动并将自己积攒的零用钱全部捐出。

勤奋学习开阔视野 在学习上她刻苦好学勤于动脑上课认真听讲积极回答问题遵守课堂纪律。能坚持课前预习课后复习认真完成各项作业扎实掌握学习内容有良好的学习习惯和学习方法各科成绩优良。她的学习不仅仅局限于完成老师留的课堂和家庭作业而是主动学习课本以外的知识。每学期开学前她都会买回很多练习试卷和辅导书每天写完老师留的作业后还要自己留些作业从不用家长督促。因为她可以在课前熟读课文解决词语把段意总结出来有什么疑难她会在上课的时候仔细听老师讲解这样会把知识掌握得更牢固各科成绩优良。从一年级到现在各科成绩一直在年级名列前茅年年获得学习奖章。读书是她课余的一大乐事从童话故事到历史读本从自然科学到天文知识她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界同时也提高了她的写作水平她的每次作文都被当作范文在同学中传阅还经常在校园橱窗展览。 勇担重任勤于创新 作为班长她不仅是班主任的得力助手而且是大家的小当家。她总是积极、认真地完成老师分配的每一项工作尽心尽力帮助班主任管理好班集体遇到什么问题与其他班委共同商量决定最佳方案如果解决不了的就及时找老师解决坚决不以一个人的思想左右大家不搞个人主义因为她相信集体的力量大无边长期坚持这样做不断总结如何搞好班级工作的方案改进工作方法得到了班主任老师和全体同学的一致认可。在班集体内形成遵守纪律、团结友爱

美德少年事迹材料2000字

美德少年事迹材料2018字 在日照市实验中学,有一位熠熠闪光的校园之星,她取得了许多荣誉:十佳少年、感动校园之星、金星少年、文明小标兵、现代少年标兵、优秀班干部、学业水平测试优秀标兵……她脸上总挂着自信的微笑,明亮的双眸透着智慧,她就是日照市实验中学七年级六班班长安星璇同学,一个阳光女孩。她充满爱心,自强自律,品学兼优,全面发展,以自己的行动不断地为胸前的团徽增光添彩。 安星璇是一个活泼、开朗的女孩儿,今年12岁,从小学至今,她一直是一位品学兼优的好学生。在家中,她乖巧听话,总是想方设法为父母分忧解愁,是父母的好帮手;在学校,她勤奋好学,心系集体,积极参加各项活动且成绩显著,是老师的好助手和同学的好榜样;在社会,她乐于助人,热心公益事业,是传递爱心的小天使。安星璇由衷地希望,因为有她,家庭充满欢笑,班级更加团结,社会更加和谐! 班级的领头雁 在学校,安星璇同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次作业都按老师的要求认认真真地完成;课堂上总能听到她独特的见解。学习上是大家公认的“领头雁”。 “我要多学习多锻炼自己,为学校争得荣誉!”安星璇同学总是这样说。校内外的学习、活动常常忙得她不亦乐乎,但她总是充满自信地面对。多少个中午,别人休息或看动画片时,她早早来到学校在教室里跟同学们一起学习,一起组织各种活动;多少个傍晚,同学回家

了,她留下来帮助值日生打扫卫生,美化教室,为班级文化创出自己的特色。记得那次代表学校参加全市“4·23世界读书日”作文比赛,由于时间紧迫,她只能利用晚上休息时间撰写稿子,第二天早晨五点就爬起来修改。因为感冒扁桃体红肿发炎,嗓子很痛,但她却执著地坚持了下来。功夫不负有心人,凭着她的顽强刻苦、不懈努力,在老师的指导下,她在各种比赛中脱颖而出,在日照市4·23世界读书日作文比赛、全国第五届少儿美术杯年度艺术展评、第六届全国少儿美术杯艺术展评、“星星河”杯全国少年文学艺术大赛、日照市第20个全国“土地日“征文比赛、日照市“德升杯”语言·才艺电视大赛、日照市第二节“节水在我心中”绘画比赛、日照市“小灵通”杯第六届少儿美术、书法大赛等各项赛事中屡获佳绩。 安星璇同学热爱祖国,勤奋学习。她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、指导。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。七年来,她的学习成绩一直名列前茅,她所创作的《窗帘的画》在《小学生学习报》发表;《一粒种子的诉说》、《荷叶与荷花》在《雪花》杂志发表;《快乐的乳牙》、《游青岛野生动物园》在《青少年日记》刊物发表;《和四季牵手》《数学屋》在校刊

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