7-4-5 二次函数与方程、不等式综合.题库教师版

7-4-5 二次函数与方程、不等式综合.题库教师版

7-4-5二次函数与方程、不等式综合

题库·教师版

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一、二次函数与一元二次方程的联系

1. 直线与抛物线的交点

(1) y 轴与抛物线2y ax bx c =++得交点为()0c ,

. (2) 与y 轴平行的直线x h =与抛物线2y ax bx c =++有且只有一个交点()

2h ah bh c ++,.

(3) 抛物线与x 轴的交点:二次函数2y ax bx c =++的图像与x 轴的两个交点的横坐标1x 、2x ,是对应

一元二次方程20ax bx c ++=的两个实数根.抛物线与x 轴的交点情况可以由对应的一元二次方程的根的判别式判定:

①有两个交点?0?>?抛物线与x 轴相交;

②有一个交点(顶点在x 轴上)?0?=?抛物线与

x 轴相切; ③没有交点?

0?

(4) 平行于x 轴的直线与抛物线的交点.可能有0

个交点、1个交点、2个交点.当有2

个交点时,两

交点的纵坐标相等,设纵坐标为k ,则横坐标是2ax bx c k ++=的两个实数根.

(5) 抛物线与x 轴两交点之间的距离.若抛物线2y ax bx c =++与x 轴两交点为()()1200A x B x ,

,,,由于1x 、2x 是方程20ax bx c ++=的两个根,故1212b c

x x x x a

+=-

?=, 12AB x x =-=

=

2. 二次函数常用的解题方法

(1) 求二次函数的图象与x 轴的交点坐标,需转化为一元二次方程;

(2) 求二次函数的最大(小)值需要利用配方法将二次函数由一般式转化为顶点式;

(3) 根据图象的位置判断二次函数2y ax bx c =++中a ,b ,c 的符号,或由二次函数中a ,b ,c 的

符号判断图象的位置,要数形结合;

(4) 二次函数的图象关于对称轴对称,可利用这一性质,求和已知一点对称的点坐标,或已知与x 轴

的一个交点坐标,可由对称性求出另一个交点坐标.

中考要求

知识点睛

二次函数与方程、不等式综合

不等式组与方程组综合计算题

不等式与方程组综合计算题 为整数同时满足不等式56x+ 4x+77与8x+34x+50,求x 的整数值2.已知关于x ,y 的方程组3135y x m y x 的解为非负数,求整数m 的值. 3.求不等式组2 )3(3)1(23 12211x x x x 的负整数解。4.已知方程组17 26 52y x m y x 的解x 、y 都是正数,求m 的取值范围. 5.已知:关于x 的方程 m x m x 2123的解是非正数,求m 的取值范围.6.已知关于x 、y 的方程组 1332k y x k y x 的解满足00y x ,求k 的取值范围。7.当310 )3(2k k 时,求关于x 的不等式 k x x k 4)5(的解集.8.已知方程组②① m y x m y x 12,312的解满足x +y <0,求m 的取值范围.9.已知关于x ,y 的方程组1 34, 123p y x p y x 的解满足x >y ,求p 的取值范围.10.已知关于x 、y 的方程组a y x a y x 523 的解满足x>y>0,化简|a|+|3-a|.11.当k 取何值时,方程组 52, 53y x k y x 的解x ,y 都是负数.12.已知122,42k y x k y x 中的x ,y 满足0<y -x <1,求k 的取值范围. 13.已知a 是自然数,关于x 的不等式组 02, 43x a x 的解集是x >2,求a 的值.14.关于x 的不等式组123,0x a x 的整数解共有5个,求a 的取值范围.

15.若关于x 的不等式组a x x x x 32 2,32 15 只有4个整数解,求a 的取值范围.取哪些整数时,关于x 的方程5x +4=16k -x 的根大于2且小于10?

二次函数与方程、不等式综合问题

二次函数与方程、不等式综合问题 1、在平面直角坐标系xOy 中,直线m x y +- =65经过点()n A ,2-,??? ??21,1B ,抛物线1222-+-=t tx x y 与x 轴相交于点C 、D . (1)求点A 的坐标。 (2)设点E 的坐标为??? ??0,25,若点C 、D 都在线段OE 上,求t 的取值范围。 (3)若该抛物线与线段AB 有公共点,求t 的取值范围。 2、在平面直角坐标系xOy 中,抛物线c bx ax y ++=2的开口向上,且经过点?? ? ?? 23,0A 。 (1)若此抛物线经过点?? ? ?? -21,2B ,且与x 轴相交于点E 、F 。 ①填空:b = (用含a 的代数式表示)。 ②当2 EF 的值最小时,求抛物线的解析式。 (2)若2 1= a ,当10≤≤x ,抛物线上的点到x 轴的距离的最大值为3时,求 b 的值。 3、已知二次函数23)2(2)1(2++++=x t x t y ,当0=x 和2=x 时的函数值相等。 (1)求二次函数的解析式。 (2)若一次函数6+=kx y 的图像与二次函数的图像都经过点),3(m A -,求m 和k 的值。 (3)设二次函数的图像与x 轴交于点B 、C (点B 在点C 的左侧),将二次函数的图像在B 、C 点间的部分(含点B 和点C )向左平移n (0>n )个单位后得到的图像记为G ,同时将(2)中得到的直线6+=kx y 向上平移n 个单位,当平移后的直线与图像G 有公共点时,求n 的取值范围。 4、已知二次函数)12(221-+-=t tx x y (1>t )的图像为抛物线1C 。 (1)求证:无论t 取何值,抛物线1C 与x 轴总有两个交点。 (2)已知抛物线1C 与x 轴交点A 、B 两点(点A 在点B 的左侧),将抛物线1C 作适当的平移,得抛物线222)(:t x y C -=,平移后A 、B 的对应点分别为点),(n m D ,),2(n m E +,求n 的值。 (3)在(2)的条件下,将抛物线2C 位于直线DE 下方的部分沿直线DE 向上翻折后,连同2C 在DE 上方的部分组成一个新图形,记为图形G 。若直线b x y +- =2 1(3

最新中考专题复习-二次函数与方程(组)或不等式

中考专题复习 二次函数与方程(组)或不等式 ◆知识讲解 (1)最大值或最小值的求法 第一步确定a 的符号:a>0有最小值,a<0有最大值;第二步求顶点,?顶点的纵坐标即为对应的最大值或最小值. (2)y 轴与抛物线y=ax 2+bx+c 的交点为(0,c ). (3)与y 轴平行的直线x=h 与抛物线y=ax 2+bx+c 有且只有一个交点(h ,ah 2+bh+c ). (4)抛物线与x 轴的交点. 二次函数y=ax 2+bx+c 的图像与x 轴的两个交点的横坐标x 1,x 2是对应的一元二次方程ax 2+bx+c=0的两个实数根.抛物线与x ?轴的交点情况可以由对应的一元二次方程的根的判别式判定: ①有两个交点?△>0?抛物线与x 轴相交. ②有一个交点(顶点在x 轴上)?△=0?抛物线与x 轴相切; ③没有交点?△<0?抛物线与x 轴相离. (5)平行于x 轴的直线与抛物线的交点. 同(4)一样可能有0个交点,1个交点,2个交点.当有2个交点时,?两交点的纵坐标相等,设纵坐标为k ,则横坐标是ax 2+bx+c=k 的两个实数根. (6)一次函数y=kx+n (k≠0)的图像L 与二次函数y=ax 2+bx+c (a≠0)的图像G 的交点,由方程组2y kx n y ax bx c =+??=++?的解的数目确定:①当方程组有两组不同的解时?L 与G 有两个交点;②方程组只有一组解时?L 与G 只有一个交点;③方程组无解时?L 与G 没有交点. (7)利用函数图像求不等式的解集,先观察图像,找出抛物线与x 轴的交点,?再根据交点坐标写出不等式的解集.注意:观察图像时不要看漏了其中的部分.

【讲义】二次函数与一次函数、一元二次方程、不等式(组)

【讲义】二次函数与一 次函数、一元二次方程、不等式(组) -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1

二次函数与一次函数、反比例函数、 一元二次方程、不等式组 课程目标: 灵活运用二次函数的性质解一元二次方程; 熟练解决二次函数与与其它函数结合的有关问题。 课程要求: 完成讲义中的练习; 完成课后配套练习。 一、二次函数与一元二次方程、不等式(组) 例1.函数(是常数)的图像与轴的交点个 数为() A.0个B.1个C.2个 D.1个或2个 例2.已知实数x,y满足x2+3x+y-3=0,则x+y的最大值 为 . 例3.设函数y=x2﹣(k+1)x﹣4(k+5)的图象如图所示,它与x 轴交于A、B两点,且线段OA与OB的长的比为1:4,则k= _________ . 例4. 如图10-2,是二次函数y=ax2+bx+c图 象的一部分,其对称轴为直线x=1,若其与 x轴一交点为A(3,0),则由图象可知,不 等式ax2+bx+c<0的解集 是 . 例5. 已知P(3,m -)和Q(1,m)是抛物线2 21 y x bx =++上的两点. (1)求b的值; 22 y mx x m =+-m x

(2)判断关于x 的一元二次方程221x bx ++=0是否有实数根,若有,求出它的实数根;若没有,请说明理由; (3)将抛物线221y x bx =++的图象向上平移k (k 是正整数)个单位,使平移后的图象与x 轴无交点,求k 的最小值. 【当堂练】 1.已知二次函数c bx ax y ++=2的图象如图 10-1所示,则下列结论正确的是( ) A .a >0 B .c <0 C .b 2-4ac <0 D .a +b +c >0 2.如图所示,函数的图像与轴只有 一个交点,则交点的横坐标 . 3.二次函数的图像与轴的交点坐标为 . =ax2+bx+c 中,a<0,抛物线与x 轴有两个交点A (2,0)B (-1,0),则ax2+bx+c>0的解是____________; ax2+bx+c<0的解是____________ 5. 抛物线与轴有 个交点,因为其判别式 0,相应二次方程的根的情况为 . 2(2)7(5)y k x x k =--+-x 0x =269y x x =-+-x 2283y x x =--x 24b ac -=23280x x -+=O

初中数学方程与不等式之二元二次方程组经典测试题附答案

初中数学方程与不等式之二元二次方程组经典测试题附答案 一、选择题 1.解方程组:231437xy y y x ?-=?-=? ①② 【答案】32x y =-?? =-?. 【解析】 【分析】 由②得出y=7+3x③,把③代入①得出3x(7+3x)-(7+3x)2=14,求出x ,把x=-3代入③求出y 即可. 【详解】 解:由②得:y=7+3x(3), 把③代入①得:3x(7+3x)-(7+3x)2=14, 解得:x=-3, 把x=-3代入③得:y=-2, 所以原方程组的解为32x y =-?? =-? . 【点睛】 本题考查了解高次方程组,能把高次方程组转化成一元二次方程或一元一次方程是解此题的关键. 2.解方程组:2256021 x xy y x y ?+-=?-=? ①② 【答案】12216113,1113x x y y ?=?=????=??=-?? 【解析】 【分析】 把①方程变形为(6)()0x y x y +-=,从而可得60x y +=或0x y -=,把这两个方程分别和原方程组中的②方程组合得到两个新的二元一次方程组,解这两个方程组即可. 【详解】 方程①可变形为(6)()0x y x y +-=, 得60x y +=或0x y -=, 将它们与方程②分别组成方程组,得: (Ⅰ)6020x y x y +=??-=?或(Ⅱ)021x y x y -=??-=? ,

解方程组(Ⅰ)613113x y ?=????=-?? , 解方程组(Ⅱ)11x y =??=? 所以原方程组的解是613113x y ?=????=-?? ,11x y =??=? . 3.解方程组:22x 2xy 3y 3x y 1?--=?+=? 【答案】x 1.5y 0.5=??=-? 【解析】 【分析】 把方程组的第一个方程分解因式求出x 3y 3-=,再解方程组解x y 1x 3y 3+=?? -=? 即可. 【详解】 由22x 2xy 3y 3--=得:()()x y x 3y 3+-=, x y 1+=Q , x 3y 3∴-=, 解x y 1x 3y 3+=??-=?得:x 1.5y 0.5=??=-? . 【点睛】 本题考查了解高次方程组,能把高次方程组转化成低次方程组是解此题的关键. 4.22x -y -3x 10y ?=?++=?,①,② 【答案】x 1y -2=??=? 【解析】 【分析】 根据解二元二次方程组的步骤求解即可. 【详解】 解:由方程①得:()()x y x-y -3+?=,③ 由方程②得:x y -1+=,④

(专题精选)初中数学方程与不等式之二元一次方程组经典测试题含解析

(专题精选)初中数学方程与不等式之二元一次方程组经典测试题含解析 一、选择题 1.对于实数a 、b 定义运算“※”:22 () () a a b a b a b ab b a b ?-≥=?-

方程不等式与一次函数专题(实际应用)

方程、不等式与一次函数专题练习(实际应用) 题型一:方程、不等式的直接应用 典型例题1:(2009,株洲)初中毕业了,孔明同学准备利用暑假卖报纸赚取140~200元钱,买一份礼物送给父母.已知: 在暑假期间,如果卖出的报纸不超过1000份,则每卖出一份报纸可得0.1元;如果卖出的报纸超过1000份,则超过部分.... 每份可得0.2元. (1)请说明:孔明同学要达到目的,卖出报纸的份数必须超过1000份. (2)孔明同学要通过卖报纸赚取140~200元,请计算他卖出报纸的份数在哪个范围内. 典型例题2:(2007,福州,10分)李晖到“宁泉牌”服装专卖店做社会调查.了解到商店为了激励营业员的工作积极性,实行“月总收入=基本工资+计件奖金”的方法,并获得如下信息: 假设月销售件数为x 件,月总收入为y 元,销售1件奖励a 元,营业员月基本工资 为b 元. (1)求a ,b 的值; (2)若营业员小俐某月总收入不低于1800元,则小俐当月至少要卖服装多少件? 配套练习: 3、(2009,益阳)开学初,小芳和小亮去学校商店购买学习用品,小芳用18元钱买了1支钢笔和3本笔记本;小亮用31元 买了同样的钢笔2支和笔记本5本. (1)求每支钢笔和每本笔记本的价格; (2)校运会后,班主任拿出200元学校奖励基金交给班长,购买上述价格的钢笔和笔记本共48件作为奖品,奖给校运 会中表现突出的同学,要求笔记本数不少于钢笔数,共有多少种购买方案?请你一一写出. 4、(2009,济南)自2008年爆发全球金融危机以来,部分企业受到了不同程度的影响,为落实“促民生、促经济”政策,济南市某玻璃制品销售公司今年1月份调整了职工的月工资分配方案,调整后月工资由基本保障工资和计件奖励工资两部分组成(计件奖励工资=销售每件的奖励金额×销售的件数).下表是甲、乙两位职工今年五 月份的工资情况信息: (1)试求工资分配方案调整后职工的月基本保障工资和销售每件产品的奖励金额各多少元? (2)若职工丙今年六月份的工资不低于2000元,那么丙该月至少应销售多少件产品? 5、(2009,青岛)北京奥运会开幕前,某体育用品商场预测某品牌运动服能够畅销,就用32000元购进了一批这种运动服,上市后很快脱销,商场又用68000元购进第二批这种运动服,所购数量是第一批购进数量的2倍,但每套进价多了10元. (1)该商场两次共购进这种运动服多少套? (2)如果这两批运动服每套的售价相同,且全部售完后总利润率不低于20%,那么每套售价至少是多少元?(利润率100%=?利润成本 ) 题型二:方案设计 典型例题6、(2009,深圳)迎接大运,美化深圳,园林部门决定利用现有的3490盆甲种花卉和2950盆乙种花卉搭配A 、B 两种园艺造型共50个摆放在迎宾大道两侧,已知搭配一个A 种造型需甲种花卉80盆,乙种花卉40盆,搭配一个B 种造型需甲种花卉50盆,乙种花卉90盆. (1)某校九年级(1)班课外活动小组承接了这个园艺造型搭配方案的设计,问符合题意的搭配方案有几种?请你帮助设计出来. (2)若搭配一个A 种造型的成本是800元,搭配一个B 种造型的成本是960元,试说明(1)中哪种方案成本最低?最低成本是多少元? 典型例题7:(2008、湖北咸宁)“5、12”四川汶川大地震的灾情牵动全国人民的心,某市A 、B 两个蔬菜基地得知四川C 、D 两个灾民安置点分别急需蔬菜240吨和260吨的消息后,决定调运蔬菜支援灾区。已知A 蔬菜基地有蔬菜200吨,B 蔬菜基地有蔬菜300吨,现将这些蔬菜全部调往C 、D 两个灾民安置点。从A 地运往C 、D 两处的费用分别为每吨20元和25元,从B 地运往C 、D 两处的费用分别为每吨15元和18元。设从地运往处的蔬菜为x 吨。 x 的值; ⑵、设A 、B 两个蔬菜基地的总运费为w 元,写出w 与x 之间的函数关系式,并求总运费最小的调运方案; ⑶、经过抢修,从B 地到C 地的路况得到进一步改善,缩短了运输时间,运费每吨减少m 元(m >0),其余路线的运费不变,试讨论总运费最小的调运方案。

中考方程组和不等式组的解法专题复习题及答案

热点2 方程(组)和不等式(组)的解法 (时间:100分钟分数:100分) 一、选择题(本大题共10小题,每小题分,共30分,在每小题给出的四个选项中,?只有一个是符合题目要求的) 1 .不等式 12 5 x + ≤1的解集在数轴上(图3-1)表示正确的是() 2.在 5 , 1,1,3,2 5,1,7,11 , 2 x x x x y y y y ? = ? =-== ???? ???? =-==- ????= ?? 四对数值中,满足方程 3x-y=2的有() A.1对 B.2对 C.3对 D.4对 3.与3x-6<0同解的不等式为() A.6>3x B.x>2 C.3x≤6 D.3x>6 4.若a>b,且c为有理数,则() A.ac>bc B.acbc2 D.ac2≥bc2 5.不等式组 23, 182. x x x >- ? ? -≤- ? 的最小整数解是() A.-1 B.0 C.2 D.3 6.如果关于x的方程x+2m-3=3x+7的解为不大于2的非负数,那么m的取值范围是() A.m≥7或m≤5 B.m=5,6,7 C.无解 D.5≤m≤7 7.二元一次方程3x+2y=12在正整数范围内的解有() A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 8.关于x的不等式组 , x m x m < ? ? >- ? 的解集,下列结论正确的是() A.解集为全体实数 B.无解 C.当m>0时,不等式组有解 D.当m≠0时,不等式组有解 9.对于任意实数x,下列说法中正确的是() A.x2>0 B.若x<0,则x2>0 C.若x<1,则x2<1 D.若x>0,则x2≥x 10.已知满足不等式 1 2 x+ ≤a+1的正整数只有3个,则() A.1≤a< 3 2 B.1

一元二次函数、方程与不等式

一元二次函数、方程与不等式 一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.已知a ,b ,c ,d 为实数,a b >且c d >,则下列不等式一定成立的是( ). A .ac bd > B .a c b d ->- C .a d b c ->- D .1 1 a b < 2.若x ≠-2且y ≠1,则M =x 2+y 2+4x -2y 的值与-5的大小关系是( ) A .M >-5 B .M <-5 C .M ≥-5 D .M ≤-5 3.不等式13 ()()022≥x x +-的解集是( ) A .1{|2x x <-或3 }2x > B .1 {|2x x ≤-或3 }2x ≥ C .13{|}22x x -≤≤ D .1 3 {|}22x x -<< 4.设11b a -<<<,则下列不等式恒成立的是( ) A .11 b a > B .11 b a < C .22b a < D .2b a < 5.若()0,2x ∈,则()2x x -的最大值是( ) A .2 B .3 2 C .1 D .1 2 6.若21y x ax =-+有负值,则a 的取值范围是( ) A .2a >或2a <- B .22a -<< C .2a ≠± D .13a << 7、已知不等式20ax bx c ++>的解集为1 |23x x ??-<?? C .1|23x x ?? -<?? 8.已知关于x 的不等式24x x m -≥,对任意(0,1]x ∈恒成立,则有( ) A .3m ≤- B .3m ≥- C .30m -≤< D .4m ≥- 9.已知实数x ,y 满足41x y -≤-≤-,145x y -≤-≤,则9x y -的取值范围是( )

二次函数与方程、不等式综合.讲义

板块 考试要求 A 级要求 B 级要求 C 级要求 二次函数 1.能根据实际情境了解二次函数的意义; 2.会利用描点法画出二次函数的图像; 1.能通过对实际问题中的情境分析确定二次函数的表达式; 2.能从函数图像上认识函数的性质; 3.会确定图像的顶点、对称轴和开口方向; 4.会利用二次函数的图像求出二次方程的近似解; 1.能用二次函数解决简单的实际问题; 2.能解决二次函数与其他知识结合的有关问题; 一、二次函数与一元二次方程的联系 1. 直线与抛物线的交点 (1) y 轴与抛物线2y ax bx c =++得交点为()0c , . (2) 与y 轴平行的直线x h =与抛物线2y ax bx c =++有且只有一个交点() 2h ah bh c ++,. (3) 抛物线与x 轴的交点:二次函数2y ax bx c =++的图像与x 轴的两个交点的横坐标1x 、2x ,是对应一元二次方程20ax bx c ++=的两个实数根.抛物线与x 轴的交点情况可以由对应的一元二次方程 的根的判别式判定: ①有两个交点?0?>?抛物线与x 轴相交; ②有一个交点(顶点在x 轴上)?0?=?抛物线与x 轴相切; ③没有交点?0?时为例,二次函数、二次三项式和一元二次方程之间的内在联系如下: 知识点睛 二次函数与方程、不等式综合

二次函数与方程和不等式练习题

练习九 二次函数与方程和不等式 1、已知二次函数772--=x kx y 与x 轴有交点,则k 的取值范围是 . 2、关于x 的一元二次方程02=--n x x 没有实数根,则抛物线n x x y --=2的顶点在第_____象限; 3、抛物线222++-=kx x y 与x 轴交点的个数为( ) A 、0 B 、1 C 、2 D 、以上都不对 4、二次函数c bx ax y ++=2对于x 的任何值都恒为负值的条件是( ) A 、0,0>?>a B 、0,0a C 、0,0>?

专题__一次函数与方程和不等式典型题

一次函数与方程和不等式典型练习 1、一次函数y =kx +b 的图象如图所示,则方程kx +b =0的解为( ) A .x =2 B .y =2 C .x =1- D .y =1- 2、一次函数y =ax +b 的图象如图所示,则不等式ax +b >0的解集是( ) A .x <-2 B .x >-2 C .x <1 D .x >1 3、已知一次函数y =ax +b 的图象过第一、二、四象限,且与x 轴交于点(2,0),则关于x 的不等式a (x -1)-b >0的解集为( ) A .x <-1 B .x >-1 C .x >1 D .x <1 4、如图,已知函数y =ax +b 和y =kx 的图象交于点P ,则根据图象可得,关于x 、y 的二 元一次方程组y ax b y kx =+=??? 的解是 . 5、(1)已知关于x 的方程mx +n =0的解是x =-2,那么,直线y =mx +n 与x 轴的交点坐标是 . (2)如图,在平面直角坐标系中,直线AB :y =kx +b 与直线OA :y =mx 相交于点A (-1,-2),则关于x 的不等式kx +b <mx 的解是 .

6、(1)已知方程2x+1=-x+4的解是x=1,那么,直线y=2x+1与直线y=-x+4的交点坐标是__ __ . (2)在平面直角坐标系中,直线y=kx+1关于直线x=1对称的直线l刚好经过点(3,2),则不等式3x>kx+1的解集是__ __ . (3)如图,直线l1、l2交于点A,试求点A的坐标. 8、如图,已知一次函数的图象经过点A(-1,0)、B(0,2). (1)求一次函数的关系式; (2)设线段AB的垂直平分线交x轴于点C,求点C的坐标. 9、如图,已知直线y=kx+b经过点A(1,4),B(0,2),与x轴交于点C,经过点D(1, 0)的直线DE平行于OA,并与直线AB交于点E. (1)求直线AB的解析式; (2)求直线DE的解析式; (3)求△EDC的面积. 10、在平面直角坐标系中,O为坐标原点,已知A(1,1),在x轴上确定点P,使△AOP 为等腰三角形,则符合条件的点P的个数为个. 11、在平面直角坐标系中,点A、B的坐标分别为(2,0)、(2,4),点P在坐标轴上,△ABP是等腰三角形,符合条件的点P共有个.

二次函数二次不等式练习题

二次函数、二次不等式练习题 姓名:___________ 班级:___________成绩:___________ 一、单选题 1.已知R 为实数集,集合}02|{2≥-=x x x A ,}1|{B >=x x ,则 ( ) A.)1,0( B. ]1,0( C. )2,1( D. ]2,1( 2.不等式()12303x x ? ?+-≤ ??? 的解集为( ) A. 2{ 3 x x ≥或13x ?≤-?? B. 1233x x ??-≤≤???? C. 2{ 3 x x >或13x ?<-?? D. 1233x x ??-<的解集是11,23??- ??? ,则a b +的值是( ) A. 14- B. 10- C. 14 D. 10 5.已知关于x 的不等式01442 >++ax ax 的解集为R ,则实数a 的取值范围是( ) A. ]1,0[ B. )1,0[ C. )(1,0 D. f ]1,0( 6.已知关于x 的不等式2320ax x -+≤的解集为{|1}x x b ≤≤.则实数a b +的值为 ( ) A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 7.已知关于x 的不等式24410ax ax ++>的解集为R ,则实数a 的取值范围是( )

A. []0,1 B. [)0,1 C. ()0,1 D. (]0,1 8.若函数762--=x x y ,则它在]4,2[-上的最大值、最小值分别是( ) A. 9,-15 B. 12,-15 C. 9,-16 D. 9,-12 9.函数142+--=x x y ,]2,3[-∈x 的值域( ) A. (-∞,5) B. [5,+∞) C. [-11,5] D. [4,5] 10.函数()21122 y x =-++的顶点坐标是 ( ) A. (1,2) B. (1,-2) C. (-1,2) D. (-1,-2) 11.已知函数]5,[,4)(2m x x x x f ∈+-=的值域是]4,5[-,则实数m 的取值范围是 A. B. C. D. 12.若函数()225f x x ax =-+在区间[)1,+∞上单调递增,则a 的取值范围是( ) A. (],2-∞ B. [)2,+∞ C. [)4,+∞ D. (],4-∞ 13.3)(2++-=a x y 的最大值为( ) A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 14.若方程()2 250x m x m ++++=只有负根,则m 的取值范围是( ) A. 4m ≥ B. 54m -<≤- C. 54m -≤≤- D. 52m -<<- 15.若()()2212f x x a x =--+在(] ,5-∞上是减函数,则a 的取值范围是( ) A. 6a > B. 6a ≥ C. 6a < D. 6a ≤ 16.函数)0(4)(2 >+-=m mx x x f 在]0,(-∞上的最小值是( ) A. 4 B. -4 C. 与m 的取值有关 D. 不存在 二、填空题

函数方程不等式综合应用专题

2011年中考复习二轮材料 函数、方程、不等式综合应用专题 一、专题诠释 函数思想就是用联系和变化的观点看待或提出数学对象之间的数量关系。函数是贯穿在中学数学中的一条主线;函数思想方法主要包括建立函数模型解决问题的意识,函数概念、性质、图象的灵活应用等。函数、方程、不等式的结合,是函数某一变量值一定或在某一范围下的方程或不等式,体现了一般到特殊的观念。也体现了函数图像与方程、不等式的内在联系,在初中阶段,应该深刻认识函数、方程、不等式三部分之间的内在联系,并把这种内在联系作为学生学习的基本指导思想,这也是初中阶段数学最为重要的内容之一。而新课程标准中把这个联系提到了十分明朗、鲜明的程度。因此,第二轮中考复习,对这部分内容应予以重视。 这一专题,往往以计算为主线,侧重决策问题,或综合各种几何知识命题,近年全国各地中考试卷中占有相当的分量。这类问题的主要特点是包含知识点多、覆盖面广、逻辑关系复杂、解法灵活。考查方式偏重于考查考生分析问题、探究问题、综合应用数学知识解决实际问题的能力,要求学生熟练掌握三角形、四边形、三角函数、圆等几何知识,较熟练地应用转化思想、方程思想、分类讨论思想、数形结合思想等常见的数学思想。解题时必须在充分利用几何图形的性质及题设的基础上挖掘几何图形中隐含的数量关系和位置关系,在复杂的“背景”下辨认、分解基本图形,或通过添加辅助线补全或构造基本图形,并善于联想所学知识,突破思维障碍,合理运用方程等各种数学思想才能解决。 二、解题策略和解法精讲 函数与方程、函数与不等式密不可分,紧密联系。 利用kx+b=0或ax2+bx+c=0可以求函数与x轴的交点坐标问题,利用Δ与0的关系可以判定二次函数与x轴的交点个数等。等式与不等式是两种不同的数量关系,但在一定条件下又是可以转化的,如一元二次方程有实数根,可得不等式Δ≥0等。 一次函数及其图像与一元一次方程及一元一次不等式有着密切的关系,函数y=ax+b(a≠0,a,b为常数)中,函数的值等于0时自变量x的值就是一元一次方程ax+b=0(a≠0)的解,所对应的坐标(-b/a,0)是直线y=ax+b与x轴的交点坐标,反过来也成立;?直线y=ax+b在x轴的上方,也就是函数的值大于零,x的值是不等式ax+b>0(a≠0)的解;在x轴的下方也就是函数的值小于零,x的值是不等式ax+b<0(a≠0)的解. 一般地,每个二元一次方程组,都对应着两个一次函数,于是也就是对应着两条直线,从“数”的角度看,解方程相当于考虑自变量为何值时两个函数的值相等,以及这两函数值是何值;从形的角度考虑,解方程组相当于确定两条直线的交点坐标。 两条直线的位置关系与二元一次方程组的解: (1)二元一次方程组有唯一的解直线y=k1x+b1不平行于直线y=k2x+b2 k1≠k2.(2)二元一次方程组无解直线y=k1x+b1∥直线y=k2x+b2 k1=k2,b1≠b2. (3)二元一次方程组有无数多个解直线y=k1x+b1与y=k2x+b2重合k1=k2,b1=b2.在复习中,本专题应抓好两个要点:第一个要点是各个内容之间相关概念之间的联系、第二个要点是各个内容之间相关性质之间的联系,以期在综合运用中灵活把握。 三、考点精讲 考点一:函数与方程(组)综合应用 例1.(2010广西梧州)直线y=2x+b与x轴的交点坐标是(2,0),则关于x的方程2x+b =0的解是x=______ 【分析】∵直线y=2x+b与x轴的交点坐标是(2,0),则x=2时,y=0,∴关于x的方程2x+b=0的解是x=2。

二次函数与方程和不等式的综合题

二次函数与不等式和方程的综合题 一、填空题 1、如图,二次函数y 1=ax 2 +bx+c 与一次函数y 2=kx+n 的图象相交于A (0,4),B (4,1)两点,下列三个结论: ①不等式y 1>y 2的解集是0<x <4 ②不等式y 1<y 2的解集是x <0或 x >4 ③方程ax 2 +bx+c=kx+n 的解是x 1=0,x 2=4 其中正确的个数是( ) A .0个 B .1个 C .2个 D .3个 2、如图,已知反比例函数 x y 3 - =与二次函数 y=ax 2 +bx (a >0,b >0)的图象交于点P ,点P 的纵坐标为1,则关于x 的不等式ax 2 +bx >x 3 - 的解集为( ) A .x <1 B .x <-3 C .x <-3或x >0 D .-3<x <0

3.已经函数y=(x-a)(x-b)-2(a<b),m、n是方程(x-a)(x-b)-2=0的两个根(m <n),则a,b,m,n的大小关系是() A.m<a<b<n B.a<m<b<n C.a<m<n<b D.m<a<n<b 3、二次函数y=ax2+bx的图象如图,若一元二次方程ax2+bx+m=0有实数根,则以下关于m 的结论正确的是() A.m的最大值为2 B.m的最小值为-2 C.m是负数 D.m是非负数 5、已知抛物线y=ax2+bx+c如图所示,则关于x的方程ax2+bx+c-8=0的根的情况是() A.有两个不相等的正实数根 B.有两个异号实数根 C.有两个相等的实数根 D.没有实数根 6、二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,若|ax2+bx+c|=k(k≠0)有两个不相等的实数根,则k的取值范围是() A.k<-3 B.k>-3 C.k<3 D.k>3

方程与不等式之二元二次方程组难题汇编附答案

方程与不等式之二元二次方程组难题汇编附答案 一、选择题 1.解方程组:223020 x y x y -=??+=?. 【答案】12123232,22x x y y ? ?==-????==-????. 【解析】 【分析】 把第一个方程化为x=3y ,代入第二个方程,即可求解. 【详解】 由方程①,得x =3y③, 将③代入②,得(3y )2+y 2=20, 整理,得y 2=2, 解这个方程,得y 1=2,y 2=﹣2④, 将④代入③,得x 1=32,2x =﹣32, 所以,原方程组的解是11322x y ?=??=?? 11322 x y ?=-??=-?? 【点睛】 该题主要考查了代入法解二元二次方程组,代入的目的是为了消元,化二元为一元方程,从而得解. 2.如图,要建一个面积为45 m 2的长方形养鸡场(分为两片),养鸡场的一边靠着一面长为14m 的墙,另几条边用总长为22 m 的竹篱笆围成,每片养鸡场的前面各开一个宽l m 的门.求这个养鸡场的长与宽. 【答案】这个养鸡场的长为9m ,宽为5 m. 【解析】 试题分析:设鸡场的长为x m ,宽为y m ,根据鸡场的面积和周长列出两个等量关系,解方程组即可,注意鸡场的长小于围墙的长. 解:设鸡场的长为xm ,宽为ym ,由题意可得: 322245 x y xy +-=??=? ,且x <14,解得y =3或5; 当y =3时,x =15;

∵x <14, ∴不合题意,舍去; 当y =5时,x =9,经检验符合题意. 答:这个养鸡场的长为9m ,宽为5m. 3.解方程组:22120y x x xy y -=??--=? . 【答案】21x y =-??=-?,1212x y ?=-????=?? . 【解析】 【分析】 先将第二个方程分解因式可得:x ﹣2y =0或x +y =0,分别与第一个方程组成新的方程组,解出即可. 【详解】 解:22120y x x x y -=??--=? ①② 由②得:(x ﹣2y )(x +y )=0 x ﹣2y =0或x +y =0 原方程组可化为11200y x y x x y x y -=-=????-=+=?? , 解得原方程组的解为122112x x y y ?=-?=-????=-??=?? , ∴原方程组的解是为122112x x y y ?=-?=-????=-??=?? ,. 【点睛】 本题考查了解二元二次方程组,解题思路是降次,可以利用代入法或分解因式,达到降次的目的. 4.解方程组:222023 x xy y x y ?--=?+=?.

二次函数与方程及不等式的关系(供参考)

二次函数与方程及不等式的关系 6、如图,将二次函数y=x 2 -m(其中m >0)图象在x 轴下方的部分沿x 轴翻折,图象的其余部分保持不变,形成新的图象记为y 1,另有一次函数y=x+b 的图象记为y 2,则以下说法:(1)当m=1,且y 1与y 2恰好有三个交点时,b 有唯一值为1; (2)当b=2,且y 1与y 2恰有两个交点时,m>4或<0m<7 4 ; (3)当m=b 时,y 1与y 2至少有2个交点,且其中一个(0,m); (4)当m=-b 时,y 1与y 2一定有交点. 其中正确说法的序号为 9. (2014·浙江杭州江干一模,16,4分)如图,等腰梯形ABCD 的底边AD 在x 轴上,顶点C 在y 轴正半轴上,B (4,2),一次函数y =kx -1的图象平分它的面积.若关于x 的函数y =mx 2-(3m +k )x +2m +k 的图象与坐标轴只有两个交点,则m 的值为________. 解析 过B 作BE ⊥AD 于E ,连结OB ,CE 交于点P ,∵P 为矩形OCBE 的对称中心,则过点P 的直线平分矩形OCBE 的面积.∵P 为OB 的中点,而B (4,2),∴P 点坐标为(2,1),∵P 点坐标为(2,1),点P 在直线y =kx -1上,∴2k -1=1,k =1.∵关于x 的函数y =mx 2-(3m +1)x +2m +1的图象与坐标轴只有两个交点,∴①当m =0时,y =-x +1,其图象与坐标轴有两个交点(0,1),(1,0);②当m ≠0时,函数y =mx 2-(3m +1)x +2m +1的图象为抛物线,且与y 轴总有一个交点(0,2m +1),若抛物线过原点时,2m +1=0,即m =-12,此时,Δ=(3m +1)2-4m (2m +1)=(m +1)2>0,故抛物线与x 轴有两个交点且过原点,符合题意.若抛物线不过原点,且与x 轴只有一个交点,也符合题意,此时Δ=(m +1)2=0,m =-1.综上所述,m 的值为:m =0或-1或-12. 答案 m =0或-1或-1 2 1.(原创题)函数y =kx 2-6x +3的图象与x 轴有交点,则k 的取值范围是( ) A .k <3 B .k <3且k ≠0 C .k ≤3且k ≠0 D .k ≤3 18.已知二次函数2y x bx =+的对称轴为直线1x =,若关于x 的一元二次方程

《方程与不等式》专题.doc

《方程与不等式》专题 第二讲:不等式(组)及应用 北京四中 梁威 知识回顾 ? 一元一次不等式 ,一元一次不等式的解法 ? 一元一次不等式组及其解集 类似于方程组,把含有相同未知数的几个一元一次不等式合在一起组 成一个一元一次不等式组,所有这些一元一次不等式的解集的______, 叫做这个不等式组的解集. ? 解一元一次不等式组的解法 (1)分别求出不等式组中各个不等式的解集; (2)利用_______确定它们的公共部分; (3)表示出这个不等式组的解集. ? 一元一次不等式(组)的应用 ? 一元一次不等式、一元一次方程和一次函数的关系 一次函数y =kx +b (k ≠0) 当函数值y =0时,一次函数转化为一元一次方程; 当函数值y >0或y <0时,一次函数转化为_____________,利用函数 图象可以确定x 的取值范围. 自主学习 1. 解不等式2 1687x x x +≤+- ,并在数轴上表示它的解集. 2. 解不等式组?? ???>+-≤+-x x x x 432,33)1(2在数轴上表示它的解集,并求它的整数解. 3. 关于x 的方程,如果3(x +4)-4=2a +1的解大于 3 )43(414-=+x a x a 的解,求a 的取值范围.

4. 若关于x 的不等式组??? ??<++>+0,1234a x x x 的解集为x <2,求a 的取值范围. 5. 某物流公司,要将300吨物资运往某地,现有A 、B 两种型号的车可供 调用,已知A 型车每辆可装20吨,B 型车每辆可装15吨,在每辆车不超 载的条件下,把300吨物资装运完.问:在已确定调用5辆A 型车的前提 下,至少还需调用B 型车多少辆? 6. 某工厂用如图(a)所示的长方形和正方形纸板,做成如图(b)所示的竖式 与横式两种长方体形状的无盖纸盒. (a) (b) (1)现有正方形纸板162张,长方形纸板340张.若要做两种纸盒共 100个,设做竖式纸盒x 个. 竖式纸盒(个) 横式纸盒(个) x 所用正方形纸 板张数(张) 2(100-x ) 所用长方形纸 板张数(张) 4x ②按两种纸盒的生产个数来分,有哪几种生产方案?

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