6周如何注意防范人身伤害及财产安全
如何注意防范人身伤害及财产安全
教学目的：通过学习，让学生了解人身财产安全的重要性，以及了解和掌握人身财产安全的预防及应对措施，提高安全意识。
教学意义：通过学习，能使学生在人身财产安全受到威胁时，能够采取相应措施，避免事故的发生。
教学内容：人身财产侵害的预防及危机应对
教学重点：
1、学生人身侵害预防及应对
2、列举学生人身侵害的危机及应对
3、培养学生自我保护意识
4、让学生明确生命宝贵，懂得珍爱生命
教学难点及突破方法：
1、讲授安全知识，通过人身财产侵害知识学习认识生命之宝贵。
2、如何防人身侵害、滋事？结合问题，增强人身财产安全的防范意识。
3、感受人身财产安全受到威胁时：生命之宝贵，珍爱生命。
组织教学：
清点人数，整顿秩序。
讲授：
一、人身财产侵害危机应对
（一）、学生人身侵害危机
人身侵害的类型主要有人身健康的非法伤害（包括非法滋扰、伤害、绑架等）、危及生命安全的非法伤害（如凶杀等）和非法性侵害及自然灾害的侵害（如火灾、地震、雪灾、洪灾、旱灾。）
（二）、伤害危机应对
1、伤害的预防
（1）、树立安全意识。（通过实例讲解，并进行分析。）如：夏天游泳时，不能选择去长满杂草的湖泊，而选择正规的游泳场。因为当你在长满杂草的湖泊游泳时，有可能会被水草拌住脚，而无法摆脱，或者因为水的深度深浅不一，也会让你无法预防的情况下，陷入漩涡中，这时你的人身安全就会受到威胁。
（2）、团结同学，营造良好的人际环境。
参加一些野外的活动,处于人本身的特有性质(例如自私等等....)只有在
真正的需要时候才会体现出集体的重要性!毕竟一个人是无法在野外自如的行动,包括生存,但不支持学生"特游"最好是一次野炊。这样便很好控制或避免学生进行交往，发生矛盾或纠葛，有目的地寻衅滋事、伺机报复等事件的发生。
（3）、在公共场所要远离那些寻衅滋事的人员，遇到别人的挑衅，不予理睬，不感情用事，不因小事与他人发生纠纷，避免受到伤害。（4）、要有法制观念，不做违法违纪的事，不侵害他人利益，不影响他人正常学习和休息。
（5）克服老乡观念和哥们儿义气，不参与团团伙伙，不参与打架斗殴，做文明学生。
（6）特殊时间要特别注意防范人身伤害。（如夜间外出，一定要结伴而行。）
（7）特殊地点要特别注意防范人身伤害。（人群复杂地方、娱乐场所、僻静地带、网吧、电影院、溜冰场、江河边、海湖泊）。
2、伤害危机应对
（1）避险脱险。
（2）正当防卫。
（3）寻求校内保卫人员援助。
（4）寻求专业援助。
（5）寻求师生帮助。
（6）证据收集保全。
3、凶杀危机应对
（1）凶杀的预防
①提高预防凶杀等恶性案件意识
②增强法律意识和法制观念
③团结同学，化解同学间的矛盾
④发现异常情况，及时采取措施
⑤及时制止恶性事件苗头的发展
（2）凶杀危机应对
首先做到冷静、化解、避险；
其次还击、防卫。
4、绑架危机应对
（1）绑架的预防
①学生往返学校途中，最好结伴而行。
②不要轻信陌生人。
③外出要与家人和同学联系。
④不能暴露自已的钱财。
（2）绑架危机应对
①要保持冷静，了解自已所处位置。
②见机行事，与犯罪嫌疑人巧妙周旋。
③协助警方开展解救行动，不要自作主张。
④把握时机。
二、财产损失危机应对
（一）盗窃危机应对
1、盗窃的预防
（1）贵重物品的保管
（2）现金的保管
2、盗窃危机应对
（1）发现宿舍、教室财物被盗，头脑要冷静，不要急于入室查找自已丢失的物品；
（2）如果发现存折、银行卡或汇款单失窃，要马上去银行、邮局挂失。（3）努力提供有价值的线索。
（二）抢夺抢劫危机应对
1、抢夺抢劫的预防
（1）增强自我防范意识
（2）外出时尽量不要携带过多的现金和贵重物品
（3）穿戴适宜
（4）发现有可疑人跟踪尾随，要提高警惕
（5）外出尽量结伴而行
（6）人多拥挤时，注意把包放好或放在胸前，防止被盗或被抢
（7）要对陌生提高防范意识
2、抢夺抢劫的应对
（1）在人员聚集地方应大声呼救，同时报警，在僻静地方或无力抵抗的情况下，应放弃财物，保全人身安全，待处于安全状态下再尽快报警。（2）要见机行事
（3）可借助有利地形，自卫。
（三）诈骗危机应对
1、诈骗的预防
（1）要做到遇事不感情用事
（2）识破身份伪装
（3）切忌贪小便宜
（4）当心麻醉剂
（5）识破手法变化
（6）主动出击，打破骗局
（7）注意对陌生人的询问
（8）与家长达成共识
（9）不要轻信虚假信息，遇事不慌乱
2、诈骗危机应对
（1）在校内受骗，要及时报告老师或班主任和学校保卫科，在社会被骗，要及时报告公安局
（2）要克服不愿意报案的思想
（3）要注意保留相关证据
（四）敲诈勒索危机应对
1、敲诈勒索的预防
注意识破敲诈勒索的圈套
2、敲诈勒索的应对
要依靠公安机关和法律，勇敢地同坏人作斗争
四、作业
总结如何珍惜自已的生命？如何注意防范人身伤害及财产安全？
五、提问学生相关安全防范问题，
人身财产安全保护知识
编号：AQ-BH-05139 ( 文档应用) 单位：_____________________ 审批：_____________________ 日期：_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 人身财产安全保护知识 Personal and property safety protection knowledge
人身财产安全保护知识 备注：通过安全生产宣传教育的活动，实现园区企业安全生产主体责任落实，职工安全技能、安全知识不断 提高，群众安全意识增强，杜绝重特大事故，使园区安全生产形势持续稳定。 人身财产安全保护知识 教学目的 人身安全是指个人的生命、健康、行动等与人的身体直接相关方面平安康健，不受威胁，不出事故，没有危险。财产是以占有和支配对人类的生存和发展具有一定意义的物质和思想为内容的、以法律规定的权利和义务为形式的人与人的关系。通过对人身财产安全保护的学习，提高学生的人身安全和财产安全防患意识，从而达到有效保护学生人身财产安全的目的。 教学内容 一、人身和财产安全的主要类型及常见的防患知识 （一）、危及人身安全的主要类型 人身伤害根据造成损害的原因，分为四个类型：自然灾害造成的人身伤害；意外事故造成的人身伤害；人为因素造成的人身伤害；
不法侵害造成的人身伤害等。 （二）、危及财产安全的主要类型 我国民法依据财产权产生的根据，将财产权分解为物权、债权、知识产权和继承权。学生个人财产的保护途径一是他力保护，二是自力保护。他力保护就是利用法律、法规和规章，依靠国家行政、司法机关、高校保卫职能部门和其他行政组织的保护。自力保护或称自我保护，是凭借自己对财产安全的防范意识和基本常识，依靠自己的力量，对财产的不法侵害进行事前的预防和适时的防卫以及事后的保护。事前预防主要体现为防盗、防抢劫、防诈骗、防意外事故等；适时防卫主要体现阻止侵害、正当防卫、紧急避险；事后保护主要体现为惩治侵害挽回损失。根据造成财产损失的原因，主要分为盗窃、抢劫、抢夺、诈骗等类型。 （三）、人身和财产安全保护的一般知识 1、要有防的意识，保持良好的防护习惯。 2、留心观察身边的人和事，及时规避可能针对自己的侵害。 3、发生案件、发现危险要快速、准确、实事求是的报警求助。
保障消费者人身和财产安全相关制度
消费者人身和财产安全管理制度 一、目的 为加强消费者人身安全及财产安全，特制定本制度。 二、制定依据 我国《商业银行法》第6条规定：“商业银行应当保障存款人的合法权益不受任何单位和个人的侵犯。”《消费者权益保护法》第7条规定：“消费者在购买、使用商品和接受服务时享有人身、财产安全不受损害的权利。” 三、适用范围 在XXX营业室内办理业务的消费者。 四、发生人身财产安全基本类型 （一）、客户在营业室内发生人身安全侵害或财产侵害 （二）、订立合同存在重大误解，造成客户财产损失 （三）、客户信息泄露，造成客户财产损失 五、防范措施 （一）、我社应该积极维护金融消费者的公平交易权、选择权、隐私权、知情权，这不仅是商业银行应尽的法律责任和义务，也是商业银行健康和可持续发展的内在要求，同时也是商业银行在消费者权益保护工作上的自律性保护。 （二）、规范定价标准，合理收费收息。 不能巧立名目地收费，不提供不切实际服务的收费；应合理减免一些小项收费，增加消费者的资产增值空间。 （三）、信息及时透明，防止误解纠纷。 针对容易发生误解纠纷的主要是各类理财产品，加强理财产品信息披露工作，在销售此类产品过程中遵循诚实信用、如实告知和对消费者负责的原则，主动说明产品的性质、收费情况、风险水平、合同主要条款等内容，尤其是产品是否保本保息的问题要明确、产品的收益率要明确、存续期要明确，禁止误导性宣传，提高信息真实性和透明度，合理揭示金融产品的风险。要
力求与消费者做到信息对称，保障消费者的知情权。 （四）、格式文本公平互惠，去除霸王条款。 按照新的消费者权益保护法第二十六条规定，商业银行应对现有的格式文本全面梳理，重点审查格式条款中是否存在排除或者限制消费者权利、减轻或者免除经营者责任、加重消费者责任等对消费者不公平、不合理的规定，主动取消或修改协议文本中的“霸王条款”，避免格式条款被宣布无效。同时，在使用格式条款时，商业银行要兼顾消费者的合法权益，以黑字加粗等显著方式提请消费者注意金融产品或者服务的数量和质量、价款或者费用、履行期限和方式、安全注意事项和风险警示、售后服务、民事责任等与消费者有重大利害关系的内容，并按照消费者的要求予以书面说明，以免误解。 （五）、加强安防建设，防范伤害消费者事件发生。 新的消费者权益保护法第十八条第二款对银行等经营场所的安全问题做出了规定，银行的经营场所建设要求国家公安部是有明文规定的，但那主要是针对银行本身经营安全做出的要求。按保护法规定，银行亦有保障消费者人身和财产安全的义务，所以我社应注意加强营业场所的安全保障工作，增加安保、便民辅助设施，加强大堂的保安、大堂经理相关培训，增加对消费者的提醒告知义务，防范和制止来自第三方的侵害，出现安全风险案件时，迅速按照相关应急预案处理。 （六）、强化消费者信息管理，防止触犯消费者的个人权益。 我社在受理个人业务时往往涉及到大量的个人客户信息资料，要保管到位。在征信查询工作上，尤其要注意征得消费者书面同意；在其他资料保管工作中，要加强员工培训，进行保密思想教育，加强对信息的查阅、下载、复制等实行严格的审批、登记和权限管理，防止信息泄露、出售或者非法向他人提供，确保信息安全。 （七）、不断完善消费者投诉处理机制。 处理好消费者投诉，不仅有利于化解我社与消费者的纠纷，维护我社声誉，而且有利于我社及时掌握业务风险动态，了解消费者的金融诉求。认真受理投诉，要及时、妥善地处理纠纷，不断提升服务质量和水平。
大学生财产安全案例
【类型一：偷窃、盗窃】 案例一：出入寝室忘关门，小偷趁机施贼手 2015年3月9日18时30分许, 黄岛区某高校大学生王某某报警，称在学校宿舍内总价值约1000余元的现金被盗。经民警现场了解，王某某离开宿舍时随手将装有1000余元现金的钱包放在床上，忘记锁宿舍门就离开，回来时发现财物被盗。经过开发区警方调查，于3月12日抓获犯罪嫌疑人李某。经审查，李某利用下午学生上课时间偷偷溜进校园，发现王某某所在的宿舍门未关后潜入盗走现金1000余元。 案例二：宿舍钥匙随便放 “我的宿舍被盗了，丢了一台笔记本电脑，里面有很多重要文件，请您一定要帮帮我！”驻泰某高校学生焦急地来到上高派出所报案称。进入十月份以来，该大学南北校区男生宿舍陆续发生多起入室盗窃案，丢失数台笔记本电脑及部分现金。针对连续发生的校园盗窃案，泰山区警方立即行动，力争从速破案。 经查，嫌疑人刘某某，2013年曾两次因盗窃罪被公安机关打击处理，2014年8月31日于淄博市昆仑监狱刑满释放。据其本人交代，因在外地打工时了解到大学宿舍门锁简陋，且许多学生为图方便，时常将宿舍钥匙留置于门框上，因此产生了借机盗窃的想法。 其多次利用自配钥匙及学生留在门框上方的钥匙进入学生宿舍进行盗窃，共窃得两部笔记本、一部iPad、一部手机、一部分现金还有学生身份证，涉案价值共计12000余元。目前刘某某已被依法刑事拘留，等待他的必将是法律的严惩。 针对此案嫌疑人的作案特点，民警提醒各驻泰高校师生：大学校园人员密集，流动量大，管理困难，既需要学校加强外部防范力度，增加安保人员数量，更需要广大师生提高自我防范意识，丰富自身防盗知识。切勿贪图一时方便，将宿舍钥匙随意放置，给犯罪分子留下可乘之机，危害自身财产甚至人身安全。 案例三： 2014年1月12日，学生汪某报称11日23时许睡觉，当时将门插上，次日凌晨3时室友出去上卫生间，回来后就没有插门，早上8时起床发现室内二台笔记本电脑、一部手机被盗。案例四：轻信他人丢手机 我校女学生谭某在主楼教室自习，一男青年冒充韩国留学生故意在纸上写了几句韩文，谭问男青年是不是留学生，男青年回答：“你怎么知道？”并故意用含混不清的中文回答，谭信以为真，男青年提出向她借手机打电话，谭欣然同意，男青年说教室里太吵，听不清，要到教室外打电话，谭同意，男子骗得手机后，逃离现场。 【类型二：抢劫】 案例一： 2007年8月30日23时许，某高校学生彭某从网吧回学校时，在学校南门外被四名男子拦住去路。他们称：“我们老五是不是被你打了？走，跟我们回去说清楚。”彭某辩称根本不知道对方老五是何人，但被四人强行拖上停在路边的一辆面包车，劫持至一河边。四名男子逼迫彭某交出随身携带的手机、银行卡等物，并逼迫说出银行卡密码，随后，以核对密码为由，取走卡内现金4000余元。为防止彭某报警，劫匪还逼其脱光衣服，将赤身棵体的彭某丢在河达扬长而去。 案例二： 某高校男生李某和女生王某在学校山上一偏僻处谈恋爱，突然从林中蹿出三名男子，其中一名男子手持尖刀抵住李某的后腰，威胁他们不许喊叫，另两名男子将李某和王某身上的
人身财产安全演讲稿
人身财产安全演讲稿 篇一：大学生安全演讲稿 大学生安全教育讲稿“安全”，是个既熟悉又模糊的词。在很多时候，总因忙忙碌碌于繁杂的日常工作和琐碎的家务事中，从未认真仔细地思考过。“安全”尽管是年年讲、月月讲、天天挂在嘴边的永不 过时的话题，还是停留在过去一些狭隘的思维认识上。“重视安全”是一种态度、是 一种责任、更是一种境界。学校之所以花大的力气开展多方面全方位的安全宣传，是通过这 些安全的警示教育，安全知识的普及、增强全体学生的安全意识和素养，唤起每一位热爱生 活、有仁爱之心的学生，担负起为家庭幸福、校园和谐、社会安定的这份神圣责任，使人人 重视安全、时时事事关心安全，不因自己的过错给自己或他人带来不可挽回的经济损失和无 法弥合的心灵创伤。作为一种态度，“重视安全”在学习、生活中就会用心投入实实在在地做 事，追求卓越。作为一种责任，“重视安全”生活时就会带着一种正确的思维与判断，认真做 事避免做错事。作为一种境界，“重视安全”就能在规范自己的行为举止时也留意对他人生命
财产的关心。 随着教育改革的不断深入，高校由过去的封闭型办学变为开放型办学，有一般教学、科 研机构，变为教学、科研、生产、商贸等多元化的社会机构。当前高校管理方式社会化，办 学形式多样化，学生结构复杂化，校园与社会相互交叉、相互渗透，校园治安形势日趋复杂 严峻。其主要表现为：一是校园环境日趋社会化、复杂化。随着高等教育事业的发展和改革 开放的深入，高校由原来单一的教学封闭型转变为全方位、多功能、开放型的“小社会”，校 园内不仅有教学区、生活区，有的还混杂家属区、居民区；不仅有教学、科研设施，还有工 厂、超市、书店、银行、邮局、医院、浴室、饮食店、ktv等生活服务设施和机构。一所高 校就像一个小县城。这种复杂的格局，客观上也给高校的安全造成诸多不利因素。社会上的 一些不法之徒，时常窜入高校进行盗窃、抢劫、诈骗、行凶等流氓犯罪活动，有的甚至危害 人身安全。二是大量的外来务工、经商人员涌入校园，给学生带来巨大的安全隐患。随着高 校社会化的形成，大量的外来人员来校务工、经商。由
2、辅导员工作案例汇编 财产安全案例之诈骗
财产安全案例之诈骗 【案例背景】 随着互联网的快速发展，网购作为新型的购物方式，以独特的购物理念和便捷的特点而越来越受当代大学生青睐。然而不法分子却利用网购这一平台，通过网站、QQ、网络游戏、网络购物等途径，以销售电脑、手机、游戏点卡、购物卡单、网络兼职等方式，骗取受害人财物。大学生因社会经验不足，思想单纯，鉴别能力有限和对网络信息的真实性把握得不够完整，往往成为网络诈骗受害的高危人群。学校保卫处每个月的安全通报总有很多学生被骗走大量钱财。 【实际案例】 2014年9月26日，学生曾某某报警称：前几天在网上买了东西，今天接一电话称其网购的商品卡单，让其将现金转到一卡号里激活，曾某某在校内的农行ATM机将16000元现金存入对方卡号后，对方还让其汇款，发现被骗。 【工作思路】 网络购物便利也实惠，作为90后的大学生，网络购物已成为很多同学的主要消费方式，因此，对同学们网购行为宜疏不宜堵。虽然现在社会复杂，骗子横行，网购有风险，但是不难发现：骗子行骗基本上都是抓住了人们心理上的某种弱点，或以利相诱，或危言耸听，最终目的就是骗取财物。虽然各种骗术层出不穷，花招屡屡翻新，但“莫贪小便宜”、“天上不会掉馅饼”等警语，仍是最有效的防骗“格言”。只要同学们增强防骗意识，坚决不贪意外之财，不轻信陌生人
的危言耸听，再“精明”的骗子也无法得逞，同学们的财产安全也就有了保障。 【案例做法】 一、了解情况，安抚学生 1、及时与曾同学联系，在详细了解网购货物被骗的整个过程之后，给予安慰和积极的影响，减轻曾同学因被骗而造成经济损失带来的心理压力和负担。 2、跟家长进行沟通，将情况反映给家长，在家长的协助下调整学生被骗的心理状态。 3、陪同曾同学到学校保卫处和当地派出所报案。 二、尝试通过网络挽回损失 1、找到购买货物的连接，登进店家的店铺，对其真实性、信用等相关方面进行调查。 2、在支付宝里调出交易记录，并进行确认。确认后，联系网络警察，告知整个事件的经过，请其介入调查，尽量追回资金。 3、在网上联系淘宝客服，对店家进行投诉，防止再有人上当受骗。 三、结合这次案例，收集一些新型的骗诈手段及相应的应对措施，通过QQ群、飞信、班会对同学们进行了全面的网络防骗宣传和教育，让大家了解最新诈骗手段，引导同学们提高网络防骗意识和能力。网络诈骗主要手段有： 1、案犯通过淘宝、阿里巴巴等大型购物网站发布销售信息，以
大学生财产安全知识
大学生财产安全知识 一、目前校园存在的主要安全隐患——盗窃 盗窃是指一种以非法占有为目的，秘密窃取国家、集体或他人财物的行为。它是一种最常见并为师生员工最为深恶痛绝的违法犯罪行为。其中，数额较大的(一般在1000元以上)称为刑事案件中的盗窃案，数额较小的按治安案件的偷窃案查处。 以作案主体进行分类，盗窃案可分为外盗、内盗和内外结伙盗窃三种类型。高校中内盗发案率比较高，少数大学生对自己要求不严，人生观和价值观发生扭曲，法律意识淡薄，不顾家庭和自身经济承受能力，追求时髦，从而导致没有钱花就去偷，逐步走上违法犯罪道路。 预防和打击高校盗窃案，不仅是公安机关和学校保卫部门的重要任务，也是每个大学生应尽的责任和义务，增强防盗意识，了解校园内盗窃犯罪的基本情况、规律和特点，掌握防盗的基本常识和技能，是做好防盗、保证安全的基础。 二、大学校园里容易发生盗窃案件的地方 第一，是学生宿舍。学生的现金、贵重物品、生活用品主要放在宿舍里，宿舍是最容易发生盗窃的场所。有些同学缺乏警惕性，安全防范意识太差，如：有的同学看到陌生人在宿舍里乱窜漠不关心，有的同学随便留宿外人或出借钥匙等。 第二，是教室、图书馆、食堂、操场等公共场所。学生的现
金、贵重物品、学习用品放在书包里，书包放在教室、图书馆、食堂，人离开了，发生被盗。贵重衣服、物品在锻炼身体时放在操场。 三、预防保证安全 首先，要牢固树立防盗意识，克服麻痹思想。千万不要以为大学校园是太平世界，是保险箱。盗窃分子的眼光时时盯着大学校园，特别是盯着缺乏经验的大学生。大学校园里时常有盗窃分子出入，身边的大学生中极个别人也有盗窃行为。因此，在防止盗窃时，既要防外贼，也要防内贼。 第二，妥善保管好现金、存折、汇款单等。现金最好的保管办法是存入银行，尤其是数额较大的要及时存入，绝不能怕麻烦。要就近储蓄，储蓄时加入密码。密码应选择容易记忆且又不易解密的数字，千万不要选用自己的出生日期做密码。这样，即使存折或现金卡被盗，犯罪分子也不容易取走钱，事主也有时间到银行挂失。身份证是最有效的证件，存折丢失，可以凭身份证去挂失，凭身份证去取款。因此，存款单据、汇款单据、存折及现金卡要同身份证、学生证分开存放，防止被犯罪分子同时盗走。因购买贵重物品而需要大额现金时，应当天取当天用，因故不能当天购物时，应将钱再存人银行。 第三，保管好自己的贵重物品。贵重物品不用时，不要随便放在桌子上、床上，防止被顺手牵羊或溜门盗走或窗外钓鱼给盗走，要放在抽屉、柜子里，并且锁好。寒暑假离校时应将贵重物品带走，或托给可靠的人保管，不要放在宿舍里，防止撬锁盗窃。贵重物品、衣物最好做上一些特殊记号，一旦被盗，报案时好说
列举寝室安全事件案例
列举寝室安全事件事例 案例1：2008年11月14日早晨6时10分左右，上海商学院徐汇校区一学生宿舍楼发生火灾，火势迅速蔓延导致烟火过大，其中4名女生在消防队员赶到之前从6楼宿舍阳台跳楼逃生，不幸全部遇难。火灾事故初步判断原因是，寝室里头天晚上使用“热得快”停电后没有拔下插头，第二天早晨宿舍来电后因电流过大引发热得快过热并将周围可燃物引燃所致。 案例2：2008年5月5日中央民族大学28号楼6层S0601女生宿舍发生火灾，着火后楼内到处弥漫着浓烟，6层的能见度更是不足10米。着火的宿舍楼可容纳学生3000余人。火灾发生时大部分学生都在楼内，所幸消防员及时赶到将千学生被紧急疏散，事故才没有造成人员伤亡。宿舍最初起火部位为物品摆放架上的接线板部位，当时该接线板插着两台可充电台灯，以及引出的另一接线板。该接线板部位因用电器插头连接不规范，且长时间充电造成电器线路发生短路，火花引燃该接线板附近的布帘等可燃物蔓延向上造成火灾。事发后校方在该宿舍楼进行检查，发现1300余件违规使用的电器，其中最易引发火灾的“热得快”有30件。 案例3：1999年2月15日，某高校男生宿舍内几个假期留校的同学违反学校规定，擅自在宿舍内用液化气做饭。当春节联欢晚会开始时，他们都跑到对门房间看电视，未关闭灶具阀门。结果，因时间过长，饭烧糊了，胶管也烧断了，火将灶具和床边的书籍
引燃，幸亏楼内的其他同学嗅到气味，起来将火扑灭，但仍造成直接损失500余元。肇事学生受到学校的记过处分，后悔不已。 案例4：1999年4月30日晚，某高校女生宿舍统一熄灯后，一女生在床上点蜡烛看书。深夜零点左右，该女生外出方便时，在楼道碰到熟人就闲聊起来。结果，蜡烛引燃床上物品，造成重大火灾。 案例5：2003年11月24日的俄罗斯友谊大学学生宿舍由于使用电器不慎引发火灾，40多人丧生，200多人受伤，其中中国留学生有11人在此次火灾中遇难。之后不久国内的北方交通大学也发生了火灾。 案例6：2003年12月2日早上6时49分，北京交通大学研究生院18号公寓楼里一阵慌乱，近千名研究生被紧急的砸门声惊醒，迅速跑下楼去，很多人穿戴不整。此时，起火的6层626寝室里的浓烟和火苗蹿上阳台，窗口冒出的浓烟，千米之外清晰可见。十分钟内，接报赶来的4辆消防车齐聚在18号楼下，20分钟内火险消除，没有人员受伤。火灾原因是学生使用“热得快”，造成了电路故障而引起的。
大学生受骗案例及分析
大学生受骗案例及分析 在二十一世纪文明社会，高校学生上当受骗的事例却屡见不鲜，受骗率呈持续上升趋势。高校学生受骗不但给自己造成了物质损失，也带来了极大的精神伤害。高校诈骗手段是多种多样的，受骗的原因也是多方面的。为了保护我们大学生自己的人身财产安全，针对不同类型的诈骗案件进行分析，从而提出一些行之有效的防骗措施。 兼职被骗 时下，不少大学生在课余时间或暑寒期时间打工，亦或是做兼职，在此过程中，常常遭遇许多陷阱。在此编者温情提示：大学生应有一定的自我保护意识，遇到侵权行为时应及时投诉，注意维权保护自己，切莫让不法中介或是骗人黑公司得逞。 典型案例一：吴爱岚湖南师范大学树达学院文法系学生 今年11月10号，吴某（大二学生）在赶集网上看到家教信息，中午被对方“家长”约到一家高级酒店吃中饭，说是见一面再商量其他事宜。吴某信了，并按时赶到了一家指定
的酒店。期间，对方点了很多菜之后，借口有事然后中途离开，顺手“牵走了”几条名烟，留下吴某一人坐在那里……结果报了警。 典型案例二：尹杰某高校电子系07级学生 今年放暑假前看到校园里贴着的招聘启事就报了名，随同其他同学一起去了北京。到达目的地后，事先说好的接送车辆没有出现，就滞留在候车室里，许久之后，终于等来了那个公司的人。他说的待遇和招聘启示上说的几乎是天壤之别：工资低至最低标准以下，待遇，提成，奖金，休息日没有，并且身体素质要求也相当高，最后说：“来这里打工的人员已经趋于饱和，现在不同意这些条件，你们在这里就没有着落了，可能就无法生存下去。”由于不堪忍受如此苛刻的条件，万般无奈之下，只得赶快买了张车票仓皇逃离了令人向往的北京…… 典型案例三：刘新铎某高校土木系06级学生 3月，3人（他和另外两名同学）根据枣林街旁一招工启事上所标明的地址去应聘，然而却找不到招聘者，无奈，又打启事上的电话，在联系人的指引下，找到了联系人的办
大学生怎样保护自己的人身安全和财产安全完整版
大学生怎样保护自己的 人身安全和财产安全 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】
大学生怎样保护自己的人身安全和财产安全 1、居安思危，提高自我防范意识。 一般防盗的基本方法是人防、物防和技防。其中“人防”是预防和制止盗窃犯罪唯一可靠有效的方法。对大学生而言，提高防范意识，做好防盗工作，这不仅是个人的事，也是全校师生共同关心的大事。只有人人参与其中，群防群治，才能真正有效控制和防范盗窃案的发生。事实上发生在大学生周围的盗窃案件大部分是由于大学生自身的防范意识淡薄而引起的，不注意对自身财物的保管，给盗窃作案分子以可乘之机。在日常生活中，大学生应从以下几个环节上加强安全意识培养，提高防盗能力。 一是对于大额现金不要随意放在身边，应就近存入银行，同时办理加密业务，将存折和印鉴、密码、身份证分开存放，最好不将自己的生日、手机或家庭电话号码、学号作为自己的存折或信用卡的密码，防止被他人发现盗取。 二是对贵重物品如手机、快译通、照相机等，不用时最好锁起来，以防顺手牵羊者盗走。 三是不要怕麻烦，随手关窗锁门。 四是相互关照，勤查勤问，对陌生人要多留一个心眼。 五是积极参与安全值班，共同维护集体利益。 2、遵守纪律，落实学校安全规定。 为营造一个安全学习环境，学校有关部门都制定相关的管理制度来规范大家的日常行为，但有些同学常常为了自己个人的一时之便，置学校的纪律于不顾，违反规定，结果给自己和大家造成财物损失。
一是不随意留宿他人。大学生因在宿舍违规留宿造成被盗的例子很多，应该从中吸取教训。日常生活中，同学、老乡、朋友来访本是很正常，但有些同学对来访的人并不十分了解，又碍于情面，宁可违反学校的有关规定，也不做对不起朋友、老乡的事，江湖义气实不可取。来客一时无法离校，学校和周边都有招待所可以接待，万一客人要在宿舍留宿，也应向有关部门报告，并办理相关登记手续，这应该是大学生很正常很礼貌的行为。 二是爱护公共财物，保护门窗和室内设施完好无损。有些同学在平时忘带门钥匙后为图省事，毁锁开门，还有部分学生将衣柜，书桌损坏。这些公物损坏后又不报修，使寝室的门、柜形同虚设，起不到任何保护财物的作用。 3、提高修养，养成良好生活习惯。 根据有关调查研究表明，盗窃作案分子盗窃欲望的产生在许多情况下一般是受到盗窃目标的诱惑与刺激，加上我们日常生活中的不良习惯给盗窃作案分子提供了机会。如大额现金有意无意在人面前显现，价值贵重的照相机、随身听任意摆放在室内等，这都是盗窃案件易于产生的原因，所以加强自身财物保管是减少被盗的有效途径。 一是注意团结，友好与人相处，形成互相帮助的风气。 二是谨慎交友，克服讲哥们义气，少交酒肉朋友，防止引狼入室，甚至同流合污，成为盗贼的帮凶。因此大学生在交友过程中要特别慎重，擦亮眼睛，以免留下终生悔恨。
如何注意防范人身伤害及财产安全
如何注意防范人身伤害及财产安全 授课班级：06会计一班教学目的：通过学习，让学生了解人身财产安全的重要性，以及了解和掌握人身财产安全的预防及应对措施，提高安全意识。教学意义：通过学习，能使学生在人身财产安全受到威胁时，能够采取相应措施，避免事故的发生。教学内容：人身财产侵害的预防及危机应对教学重点：1、学生人身侵害预防及应对2、列举学生人身侵害的危机及应对3、培养学生自我保护意识4、让学生明确生命宝贵，懂得珍爱生命教学难点及突破方法：1、讲授安全知识，通过人身财产侵害知识抢答，认识生命之宝贵。2、如何防人身侵害、滋事？结合问题，引导学生自由发言，增强人身财产安全的防范意识。3、感受人身财产安全受到威胁时：生命之宝贵，珍爱生命。教具准备：教材及课外资料、图片组织教学：清点人数，整顿秩序。课程导入：北京时间2008年5月12日下午1点钟时,四川还是非常的清净,就与往常一样,人们都做着自己该做的事, 这时,你还可以听到小鸟清脆的鸣叫声,也可以听见学生朗朗的读书声.可是人们万万没想到,在2点28分,将发生很恐怖的事.四川省发生里氏8.0级强烈地震，震中位于阿坝州汶川县。刹那间,这一切悦耳的声音, 变成了嘈杂恐慌的声音.四周都在摇晃,房屋倒塌,山上的石头都在纷纷落下来.这次突如其来的地震,没有任何预兆,让人防不甚防.导致四川的许多地区,变成一片废墟,人员伤亡惨重,目前已有四万多人遇难，20多万人受伤，500多万人无家可归。这次四川大地震,学生死亡率达75%。你们想该有多少人失去了他们的亲人,他们何等悲痛欲绝.？那么我们如
何注意防范人身伤害，珍惜生命呢？这是我们这一节课要讲的内容。讲授新课：一、人身财产侵害危机应对（一）、学生人身侵害危机人身侵害的类型主要有人身健康的非法伤害（包括非法滋扰、伤害、绑架等）、危及生命安全的非法伤害（如凶杀等）和非法性侵害及自然灾害的侵害（如火灾、地震、雪灾、洪灾、旱灾。）引用四川地震及展示相关图片。（二）、伤害危机应对1、伤害的预防（1）、树立安全意识。（通过实例讲解，并进行分析。）如：夏天游泳时，不能选择去长满杂草的湖泊，而选择正规的游泳场。因为当你在长满杂草的湖泊游泳时，有可能会被水草拌住脚，而无法摆脱，或者因为水的深度深浅不一，也会让你无法预防的情况下，陷入漩涡中，这时你的人身安全就会受到威胁。（2）、团结同学，营造良好的人际环境。参加一些野外的活动,处于人本身的特有性质(例如自私等等....)只有在真正的需要时候才会体现出集体的重要性!毕竟一个人是无法在野外自如的行动,包括生存,但不支持学生"特游"最好是一次野炊。这样便很好控制或避免学生进行交往，发生矛盾或纠葛，有目的地寻衅滋事、伺机报复等事件的发生。（3）、在公共场所要远离那些寻衅滋事的人员，遇到别人的挑衅，不予理睬，不感情用事，不因小事与他人发生纠纷，避免受到伤害。（4）、要有法制观念，不做违法违纪的事，不侵害他人利益，不影响他人正常学习和休息。（5）克服老乡观念和哥们儿义气，不参与团团伙伙，不参与打架斗殴，做文明学生。（6）特殊时间要特别注意防范人身伤害。（如夜间外出，一定要结伴而行。）（7）特殊地点要特别注意防范人身伤害。（人群复杂地方、娱乐场所、僻静
大学生财产安全论文三篇
大学生财产安全论文三篇 大学生财产安全论文(一) 事实上，社会所需要的全面发展、综合素质过硬的当代大学生应具备必要的财产安全防护意识和方法。财产虽生不带来，死不带去，但缺少了是万万不行的，尤其是公司或集体的财产，更是容不得半 点闪失。另一方面，财产的丢失或被盗有时会直接导致大学生其他 心理问题和不良行为的诱发，导致校园乃至社会的不和谐。 一、大学生财产安全现状 对财产被盗场所的调查显示，发生在校外的比例为52.7%，略高 于校内的47.3%。由此可见，对于大学生的财产安全教育，不能仅 停留在校园环境的层面上，还应放到社会大环境的层次上进行，只 有这样才能真正培养出综合素质全面的大学生。 从被偷盗的学生的年级分布来看，发生在一、二年级学生中的比例明显高于三、四年级，这说明低年级学生更容易成为偷盗分子的 选择对象。低年级学生的防范意识相对较弱，甚至有些学生根本没 有丝毫保护个人财产的意识，导致其在短时间内发生多次财产被盗 的事情。所以，对大学生进行必要的财产安全教育势在必行。 从对于财产被盗后的处理方式上看，只有19.4%的学生选择报警 或报校园110，这比杨中文[2]针对高职学生调查结果的23.6%还低，绝大部分学生选择了自认倒霉，不做任何处理。由此可见，学生的 法律意识比较单薄，另一方面，也说明相关部门对类似案件的处理 不力。 二、大学生财产安全现状解析 1.个人财产安全意识淡薄 正处于社会转型期的当代大学生，自身的安全意识淡薄[3]，其 中也包括个人财产安全意识。主要表现在：大学生的主要生活圈为 学校和家庭，真正处身在社会环境中的机会很少，对社会的认知也
较少，对社会现象多仅停留在感性认识上，没有实际经历，也没有 防盗窃、防抢劫、防诈骗等观念，缺乏实用性强的个人财产安全防 范意识;多数大学生对法律知识知之较少，在个人利益受到侵害时不 知如何运用法律知识，不知如何寻求法律保护、社会保护，甚至对 法律缺乏信心;绝大多数大学生从未参加过勤工助学、社会兼职等工作，所有钱物均来自家庭的无偿供给，其自身不知道挣钱的辛苦和 生活的不易，甚至有人认同“旧的不去，新的不来”的错误观念， 对个人财产缺乏必要的自觉保护意识。 2.家庭财产安全教育缺失 在独生子女的社会背景下，家长对“子成龙，女成凤”更加渴望。与此同时，多数父母对子女的成长教育存在较大的短视性和局限性，片面追求孩子的学习成绩，而忽略了对其社会认知和适应的教育， 忽视甚至无视包括财产安全在内的子女安全教育。另一方面，为了 给子女创造更好的学习环境和更多的学习时间，限制其生活空间， 人为封堵了他们外出接触社会、认知社会、适应社会的机会，使年 轻人在真正步入社会前丧失了自我养成财务安全保护意识的机会。 3.学校对财产安全教育不重视 4.社会环境并非完好 诚然，随着社会的发展进步，社会治安状况令人满意，各类偷盗案件大大减少，人民财产得到了更为有效的保护。但同时，我们必 须承认，社会上还有那么一小部分人或多或少干着偷盗的事情，甚 至有些是职业偷盗分子。正如作者的调查问卷中显示的，在各类车站、公交站台、人流密集的商业区等，表现得更为突出。 三、提升大学生财产安全意识的途径和方法 1.提升高校对大学生财产的保护力度 另外，包括大学生财产安全在内的大学生安全问题是所有师生员工的事情，校园内的所有人员都应主动参与到大学生财产安全保护 的工作中来。2.开展行之有效的财产安全教育
高校学生财产安全问题及防范措施
龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/694044747.html, 高校学生财产安全问题及防范措施 作者：崔伯军 来源：《世界家苑·学术》2017年第10期 摘要：大学生财产安全状况调查表明，当代大学生的个人财产保护意识不强，这与家庭 教育、学校教育特别是高校教育和社会环境有一定的关系。鉴于这一现状，提出了在高校建立全面的大学生财产安全教育和切实加强对校园内大学生财产保护工作的建议。 关键词：大学生；财产安全；教育 引言 安全是人类赖以生存的基本要求之一，是个人寻求发展的必要前提。安全教育是高等院校大学生想政治教育的重要内容之一，是大学生知识体系不可缺少的重要组成部分。 1.大学生财产安全现状解析 1.1个人财产安全意识淡薄 正处于社会转型期的当代大学生，自身的安全意识淡薄，其中也包括个人财产安全意识。主要表现在：大学生的主要生活圈为学校和家庭，真正处身在社会环境中的机会很少，对社会的认知也较少，对社会现象多仅停留在感性认识上，没有实际经历，也没有防盗窃、防抢劫、防诈骗等观念，缺乏实用性强的个人财产安全防范意；多数大学生对法律知识知之较少，在个人利益受到侵害时不知如何运用法律知识，不知如何寻求法律保护、社会保护，甚至对法律缺乏信心；绝大多数大学生从未参加过勤工助学、社会兼职等工作，所有钱物均来自家庭的无偿供给，其自身不知道挣钱的辛苦和生活的不易，甚至有人认同“旧的不去，新的不来”的错误观念，对个人财产缺乏必要的自觉保护意识。 1.2家庭财产安全教育缺失 在独生子女的社会背景下，家长对“子成龙，女成凤”更加渴望。与此同时，多数父母对子女的成长教育存在较大的短视性和局限性，片面追求孩子的学习成绩，而忽略了对其社会认知和适应的教育，忽视甚至无视包括财产安全在内的子女安全教育。 1.3学校对财产安全教育不重视 目前，多数高校针对大学生的安全教育主要集中在人身安全和心理健康教育等方面，普遍欠缺财产安全教育。高校普遍重视“三防”（防火、防盗、防骗）硬件设施建设，但对财产安全的防范教育力度有限，更有甚者，此教育内容为空白。就是在防范措施上，也有部分高校对防范规章的施行缺乏长期性、持续性，只在新生入学教育时一笔带过，使防范教育流于形式。
学生人身财产安全知识
学生人身财产安全知识 第一节侵犯学生人身、财产安全的行为 学生安全保护可以划分为学生安全管理、学生安全维护、学生安全救护和惩治危害学生安全行为等方面。 第二节人身和财产安全保护 一、危及人身安全的主要类型 人身安全是指个人的生命、健康、行动等与人的身体直接相关方面平安康健，不受威胁，不出事故，没有危险。人身伤害根据造成损害的原因，分为四个类型：自然灾害造成的人身伤害，如火山爆发、台风、飓风、地震、森林大火、水灾、雷击、海啸等；意外事故造成的人身伤害，如运动损伤、溺水、烧(烫)伤、化学物质灼伤、触电，爆炸等；人为因素造成的人身伤害，如打架斗殴、食物中毒、传染病等；不法侵害造成的人身伤害，如抢劫、滋扰、性侵害等。 二、危及财产安全的主要类型 财产是以占有和支配对人类的生存和发展具有一定意义的物质和思想为内容的、以法律规定的权利和义务为形式的人与人的关系。我国民法依据财产权产生的根据，将财产权分解为物权、债权、知识产权和继承权。大学生个人财产的保护途径一是他力保护，二是自力保护。他力保护就是利用法律、法规和规章，依靠国家行政、司法机关、高校保卫职能部门和其他行政组织的保护。自力保护或称自我保护，是凭借自己对财产安全的防范意识和基本常识，依靠自己的力量，对财产的不法侵害进行事前的预防和适时的防卫以及事后的保护。事前预防主要体现为防盗、防抢劫、防诈骗、防意外事故等；适时防卫主要体现阻止侵害、正当防卫、紧急避险；事后保护主要体现为惩治侵害挽回损失。根据造成财产损失的原因，主要分为盗窃、抢劫、抢夺、诈骗等类型。 三、人身和财产安全保护的一般知识 1、要有防的意识，保持良好的防护习惯。 2、留心观察身边的人和事，及时规避可能针对自己的侵害。 3、发生案件、发现危险要快速、准确、实事求是的报警求助。 4、用法律维护自己的人身财产安全。特别是面对暴力犯罪，要坚决制止不法侵害。对正在进行行凶、杀人、抢劫、强奸、绑架以及其他严重危及人身安全的暴力犯罪，采取防卫行为，造成不法侵害人伤亡的，不属于防卫过当，不负刑事责任。 5、主动积极维护校园及周边治安秩序，创造和谐有序的环境。 第三节人身安全保护 一、积极预防自然灾害危及的人身安全。 1、地震危害的预防。(1)保持清醒的头脑。(2)在室内的寻找相对安全的躲避空隙。(3)在室外的迅速远离危险区。(4)汽车不停在桥上。(5)埋压在废墟下的人，积极自救，但要保存体力。(6)寻找身边的生存条件。(7)少用、不用手机。 2、雷击危害的预防。(1)安装可靠的避雷装置。(2)雷雨时不要触摸铁制管道。(3)不在雷雨中行走、游泳。(4)远离危险物。(5)做好急救工作。 二、积极预防意外事故危及的人身安全。 1、运动损伤的预防。(1)做好运动前的准备活动。(2)做好运动后的整理活动。(3)注意运动后的饮食。(4)正确处理运动时的伤痛。(5)患有疾病的同学不参加剧烈活动。 2、溺水的预防。(1)不打赌随意下河。(2)不到不了解的水域游泳。(3)不熟悉水性者落水要努力保持仰位。(4)施救者切忌正面接触。(5)抢救溺水者应将其头朝下顶住其腹部。 3、烧(烫)伤的预防。(1)尽量远离热源。(2)发生烧(烫)饬后，要立即隔断热源。(3)轻度烧(烫)伤立即用自来水冲洗；大面积烧(烫)伤要保护创面，专业抢救。 4、身陷失火房屋里的自救。(1)俯身到距地面两英尺之内。(2)用湿毛巾、床单或手帕罩头。(3)关上门窗。(4)设法逃出房屋。(5)不要从两层楼以上的窗户往外跳。 5、化学物质灼伤的预防。(1)了解化学物质特性。(2)严禁违规*作。(3)做好事故时的自我保护。(4)清水冲洗并使用恰当的中和剂冲洗伤口。 6、触电的预防。(1)立即断电。(2)对心跳微弱的触电者采取人工呼吸，胸外心脏按压等措施急救。 7、旅途中特殊情况下自救。(1)在沙漠里迷路。待在易被发现处。保持体力。通过鼻腔呼吸，少吃东西，舍得喝水，减少出汗和水分流失。打通用的危难信号。(2)船只下沉。尽可能久地待在船上。弃船带走全部淡水 8、被关在电梯里的自救。(1)在静止的电梯里通过敲击联系。(2)在迅速下落的电梯里面朝下趴在地板上，护住头部。 9、爆炸事故的预防。(1)熟知民用爆炸物品性质。(2)遵守规定。(3)遵守操作规程。(4)做好设备定期检验。(5)做好“八防”工作，即防止可燃气体粉尘与空气混合，防止明火，防止摩擦和撞击，防止电火花，防止静电放电，防止雷击，防止化学反应，防止中毒。(6)当做好事故发生时的自我保护。 10、放射性事故的预防。(1)熟知放射性物品性质。(2)不得未经批准、未着保护装备进入放射性物品所在场所。(3)建立健全事故应急救援预案。(4)发生事故立即报告。 三、积极预防意外事故危及的人身安全。 1、学生杀人案件的预防。(1)增加对社会的适应能能力。(2)及时发现犯罪预兆。(3)培养自我责任意识。(4)尊重生命。(5)贫困大学生要形成较高的耐挫能力。(6)在特殊情境中全力控制暴力侵害的滋生。 2、学生自杀的预防。(1)正确对待面临的困难。(2)倾诉缓解心理压力。(3)明确生命的意义。(4)养成屡败屡战的作风。 3、打架斗殴的预防。(1)内强素质，外塑形象。(2)冷静克制，学会容忍。(3)自我约束，遵章守纪。(4)严于律己，宽以诗人。(5)加强沟通，减少猜疑。(6)学会正确地处理和协助处理校园内突发的暴力事件。
人身和财产安全的主要类型及常见的防患知识
人身和财产安全的主要类型及常见的防患知识 (一)、危及人身安全的主要类型 人身伤害根据造成损害的原因，分为四个类型：自然灾害造成的人身伤害;意外事故造成的人身伤害;人为因 素造成的人身伤害;不法侵害造成的人身伤害等。 (二)、危及财产安全的主要类型 我国民法依据财产权产生的根据，将财产权分解为物权、债权、知识产权和继承权。学生个人财产的保护途 径一是他力保护，二是自力保护。他力保护就是利用法律、法规和规章，依靠国家行政、司法机关、高校保卫职能部门和其他行政组织的保护。自力保护或称自我保护，是凭借自己对财产安全的防范意识和基本常识，依靠自己的力量，对财产的不法侵害进行事前的预防和适时的防卫以及事后的保护。事前预防主要体现为防盗、防抢劫、防诈骗、防意外事故等;适时防卫主要体现阻止侵害、正当防卫、紧急避险;事后保护主要体现为惩治侵害挽回损失。根据造成财产损失的原因，主要分为盗窃、抢劫、抢夺、诈骗等类型。 (三)、人身和财产安全保护的一般知识 1、要有防的意识，保持良好的防护习惯。 2、留心观察身边的人和事，及时规避可能针对自己的侵害。 3、发生案件、发现危险要快速、准确、实事求是的报警求助。 4、用法律维护自己的人身财产安全。特别是面对暴力犯罪，要坚决制止不法侵害。 5、主动积极维护校园及周边治安秩序，创造和谐有序的环境。 (四)、积极预防不法侵害危及的人身财产安全。 1、抢劫的预防。(1)注意观察，及时识别。(2)选好外出行走路线。(3)不在陌生人面前暴露自己的行踪。 (4)保持行车途中及住地警惕。(5)遇到抢劫时沉着冷静应付。(6)及时报案，以便组织追捕。 2、滋扰的预防。(1)慎重处置。(2)依靠集体力量，积极制止违法犯罪行为。(3)注意策略，防止事态扩大。 (4)自觉寻找证据，用法律保护自己。 3、诈骗的预防。(1)多学习观察。(2)不贪钱财，不图便宜。(3)保守自我信息秘密。(4)慎重交友，不感情 用事。(5)多与同学和老师斟酌。(6)慎重对待他人的财物请求。 二、做好几种易受侵害环境下的人身安全预防 1、处于公共场所时的人身安全预防。(1)尽可能减少深入场所的时间和频率。(2)不得从事法律、法规禁止
人身财产安全保护知识
人身财产安全保护知识 人身安全是指个人的生命、健康、行动等与人的身体直接相关方面平安康健，不受威胁，不出事故，没有危险。财产是以占有和支配对人类的生存和发展具有一定意义的物质和思想为内容的、以法律规定的权利和义务为形式的人与人的关系。通过对人身财产安全保护的学习，提高学生的人身安全和财产安全防患意识，从而达到有效保护学生人身财产安全的目的。 一、人身和财产安全的主要类型及常见的防患知识 （一）、危及人身安全的主要类型 人身伤害根据造成损害的原因，分为四个类型：自然灾害造成的人身伤害；意外事故造成的人身伤害；人为因素造成的人身伤害；不法侵害造成的人身伤害等。 （二）、危及财产安全的主要类型 我国民法依据财产权产生的根据，将财产权分解为物权、债权、知识产权和继承权。学生个人财产的保护途径一是他力保护，二是自力保护。他力保护就是利用法律、法规和规章，依靠国家行政、司法机关、高校保卫职能部门和其他行政组织的保护。自力保护或称自我保护，是凭借自己对财产安全的防范意识和基本常识，依靠自己的力量，对财产的不法侵害进行事前的预防和适时的防卫以及事后的保护。事前预防主要体现为防盗、防抢劫、防诈骗、防意外事故等；适时防卫主要体现阻止侵害、正当防卫、紧急避险；事后保护主要体现为惩治侵害挽回损失。根据造成财产损失的原因，主要分为盗窃、抢劫、抢夺、诈骗等类型。 （三）、人身和财产安全保护的一般知识
1、要有防的意识，保持良好的防护习惯。 2、留心观察身边的人和事，及时规避可能针对自己的侵害。 3、发生案件、发现危险要快速、准确、实事求是的报警求助。 4、用法律维护自己的人身财产安全。特别是面对暴力犯罪，要坚决制止不法侵害。 5、主动积极维护校园及周边治安秩序，创造和谐有序的环境。 （四）、积极预防不法侵害危及的人身财产安全。 1、抢劫的预防。 (1)注意观察，及时识别。(2)选好外出行走路线。(3)不在陌生人面前暴露自己的行踪。(4)保持行车途中及住地警惕。(5)遇到抢劫时沉着冷静应付。(6)及时报案，以便组织追捕。 2、滋扰的预防。 (1)慎重处置。(2)依靠集体力量，积极制止违法犯罪行为。(3)注意策略，防止事态扩大。(4)自觉寻找证据，用法律保护自己。 3、诈骗的预防。 (1)多学习观察。(2)不贪钱财，不图便宜。(3)保守自我信息秘密。(4)慎重交友，不感情用事。(5)多与同学和老师斟酌。(6)慎重对待他人的财物请求。 二、做好几种易受侵害环境下的人身安全预防 1、处于公共场所时的人身安全预防。 (1)尽可能减少深入场所的时间和频率。(2)不得从事法律、法规禁止的活动。(3)注意观察治安安全条件是否符合要求。(4)寻找自救条件。(5)正确应对不法侵害。 2、处于体育运动时的人身安全预防。
财产安全心得体会
安全心得体会 安全对于每个人来说既是非常重要却又容易令人忽视，安全顾名思义，无危则安，无缺则全。安全就是要以人为本，就是要爱护和保护好自己以及他人的生命及财产的安全。从其他角度上来讲，安全不仅是牵扯到自己也牵扯到别人。而且还会危及到其他人，自己出了事会抱憾终身。由于自己的失误而导致其他人的生命受到伤害或者死亡，说严重点这就是犯罪，要追究法律责任的。从道德上来讲的话，你自己的心理也会感到不安，感到愧疚的。 通过学习，现体会如下： 一是，所有的安全事故是可以防止的。安全事故是可以防止和避免的，每次事故的发生都有它的原因，我们从事故的根源入手，釜底抽薪，切断事故发生的条件，这样我们就可以防止事故的发生。这样就需要企业建立安全事故数据库，对各类安全事故进行分析总结，举一反三，将他人的事故作为我们的事故，从中吸取教训，避免事故发生。 二是，各级管理层对各自的安全直接负责。安全要引起足够的重视，就必须建立一把手的负责制度，奖罚分明，他必须对自己管辖范围内的安全生产负责，这样就会给他们足够的压力和动力。 三是，所有安全操作隐患是可以控制的。每种设备都有其操作规程，违反了其操作规程就可能对设备造成损坏甚至发生安全事故，也就是发生了违章行为。因此，在操作中必须按照操作规程进行。操作规程不能是一纸空文，必须有监督机制使其贯彻实施。 四是，员工必须接受严格的安全培训。安全培训是使员工了解和掌握安全知识的重要途径，首先你要让你的员工知道怎么做是安全的，怎么做是不安全的，这样他们才会知道应该做什么，不应该做什么，我怎么做企业才会对我认可，怎么做会危害企业的安全生产。 五是，发现安全隐患必须及时更正。经过安全检查后发现了问题后必须及时整改，降低其演变为安全事故的可能性，如果发现了安全隐患不去整改，那么，我们根本就没有必要浪费人力物力去检查。所以安全隐患的整改必须及时彻底。 我觉得人们最重要还是要有一个很好的安全意识还要提高安全技能，其实在现场的安全设施那些对于人们来说它们都是死的，而使用它们的人是活的。所以提高安全的主观能动性和安全技能自己才能真正的得到安全保障。篇二：安全生产心得体会 安全生产心得体会 安全是企业兴亡的基石，是企业的生命线，效益的前提。安全生产事关员工生命安全和企业财产安全，事关社会稳定，因此作为一名单晶硅员工，更应该学习安全生产知识，增强自身的安全意识。安全生产不仅仅是企业的事，更是我们自己的事。安全事故一旦发生，最大的受害者不是企业，即使企业的利益受到影响了，财富毕竟是身外之物，可以再来，而个人的身体和健康却是唯一的，一旦失去便不可能像财富一样能够失而复得。因此，我们应该接受并积极配合企业的安全生产管理，做到安全生产是企业与员工的双赢！ 有人为了图一时的便利，一时的快意，不顾安全规章制度，这实际上是对自己生命的漠视，是对家庭和亲人责任的轻率，是对企业发展和社会和谐的冷面。平安是福，生命不再。安全生产是我们每个人、每个企业，甚至是全社会时刻关注的焦点。我们来工作，不图高官厚禄，唯图安全团圆，平平淡淡才是真。一家人身体健康，家庭生活安稳，就是幸福，就能营造安定和谐的社会，为一方经济发展提供稳定的社会环境。 请关爱自己的生命，因为我们是社会发展的推动者；请关爱自己的生命，因为我们是企业生产的主力军；关爱自己的生命呵！我们是家庭幸福，亲人依靠的脊梁骨！ 发生安全事故，既破坏了社会安定，破坏了企业的经济发展，也破坏了家庭安居乐业、和睦团圆的幸福生活，激化了各方的矛盾，这一些我们都不有耳闻目睹吗？难道这些血的教训还少吗？“安全生产”四个字，是血的结晶。生命的代价，是无数破碎家庭的呐喊；“安全生产”是人对生命的祈求，是团圆家庭的渴望，是企业发展的期盼，是实现幸福生活的追求。