专业技术人员继续教育考试职业道德参考答案

专业技术人员继续教育考试职业道德参考答案
专业技术人员继续教育考试职业道德参考答案

(一) 单选题:每题1 分,共30题,只有唯一一个选项正确

1.一个社会的和谐,在本质上体现为一种(

C)的和谐。

(A)文化氛围

(B)舆论氛围

(C)文化精神

(D)社会氛围

2. 在我国现阶段,集体主义原则维护的集体利益,是全体劳动人民的共同利益,它是以

(B)为核心的。

(A)党和政府

(B)工人阶级

(C)农民阶级

(D)广大知识分子

3. 不仅着眼于增强公民、企业、各种组织的社会责任,并且把和谐社区、和谐家庭以及人的和谐心理有机地结合起来,有利于营造良好的( B)。

(A) 思想言论氛围

(B) 社会氛围

(C) 思想舆论导向

(D) 社会新闻播报

4. 我国的国体是( A)。

(A) 人民民主专政

(B) 民主集中制

(C) 人民代表大会制度

(D) 人民当家作主

5. 在社会主义社会,人民当家作主,社会利益、职业利益和从业人员个人利益从根本上一致,使得调节三者利益关系的基本原则为( C)。

(A) 个人主义

(B) 英雄主义

(C) 集体主义

(D) 社会主义

6. 坚持以党内民主带动人民民主,进一步健全民主制度,延伸权力监督,不断扩大公民有序的政治参与属于以下哪种表现形式( B)。

(A) 健全民主制度

(B) 健全民主法制

(C) 健全法律制度

(D) 健全民主监督

7. 共产主义道德的最高表现和最基本的行为规范是( D)。

(A) 改革开放,发展创新

(B) 坚持走共产主义道路

(C) 廉洁奉公,执政为民

(D) 全心全意为人民服务

8. 在所有社会主义价值目标中处于统摄和支配的地位的是(D ,它决定着社会主义的发

展模式、制度体制和目标任务。

(A) 科学的发展观体系

(B) 人生价值体系

(C) 社会主义世界观体系

(D) 社会主义核心价值体系

9. 科学文化知识的创造者和传播者是( D)。

(A) 新闻工作者

(B) 教师

(C) 科研工作者

(D) 知识分子

10. 为了实现可持续发展,在加快发展的同时,要充分考虑环境、资源和生态的承受能力,因此必须把控制人口、节约资源、( A)放到重要位置。

(A) 保护环境

(B) 改革开放

(C) 发展创新

(D) 节省成本

11. 社会主义核心价值体系的基础是( C)。

(A) 马克思主义指导思想

(B) 社会主义共同理想

(C) 社会主义荣辱观

(D) 社会主义民族精神

12. 下列选项中,属于非道德行为的是( A)。

(A) 神智不清的成年人的行为

(B) 损人利已

(C) 助人为乐

(D) 事不关己高高挂起

13. 法律作为市场经济运行规则的最高维护者,直接规范了社会中每一个行为主体的具体

行为,具有较强的权威性和约束力。信用建立在法制的基础之上,需要( C)作保障。

(A) 社会诚信

(B) 职业道德

(C) 法律制度

(D) 社会道德

14. 职业工作者认识到无论哪种职业,都是社会分工的不同,并无高低贵贱之分,可以笼统地称为职业工作者树立了正确的( D)。

(A) 科学发展观

(B) 社会观

(C) 人生观

(D) 职业观

15. 社会主义道德风尚的重要基础是( A),同时也是建立和规范社会主义市场经济秩序的重要保证。

(A) 社会信用

(B) 职业道德

(C) 社会舆论氛围

(D) 个人诚信

16. 职业道德范畴是反映职业道德现象的特性、方面和关系的基本概念,以下不属于社会主义职业道德范畴的有( B)

(A) 职业理想

(B) 职业习惯

(C) 职业荣誉

(D) 职业幸福

17. 社会主义国家是人民当家作主的国家,体现社会主义这种本质的是( C)。

(A) 人民代表大会制度

(B) 社会主义共同理想

(C) 为人民服务

(D) 党和政府的最高宗旨

18. 职业道德教育是职业道德活动的一个十分重要的方面,职业道德建设的基础是 ( B)。

(A) 影响

(B) 教育

(C) 训练

(D) 传授

19. 马克思主义哲学作为科学的世界观,它的基本原则是( C)。

(A) 改革创新

(B) 爱岗敬业

(C) 实事求是

(D) 奉献社会

20. 相对于最大多数人民的最根本的利益和集体范围内一部分人民的利益来说,国家和集体中的一个成员的利益是指( A)。

(A) 个人利益

(B) 国家利益

(C) 集体利益

(D) 人民利益

21. 营造良好和谐的社会氛围,必须统筹协调各方面的利益关系,妥善处理社会矛盾,形成友善的人际关系。那么社会关系的主体是( C)。

(A) 社会

(B) 团体

(C) 人

(D) 以上都是

22. 文化发展的不竭动力是( B)。

(A) 创造

(B) 创新

(C) 发明

(D) 建设

23. 社会主义道德最广泛的社会基础是( A)。

(A) 公民道德

(B) 社会道德

(C) 职业道德

(D) 个人道德

24. 奉献社会的前提是( C)。

(A) 从我做起

(B) 从实际做起

(C) 树立科学的人生观

(D) 个人价值的实现

25. “在社会主义社会中,什么是光荣,什么是耻辱”的基本价值观问题,是以下( B) 要回答的问题。

(A) 社会主义价值观

(B) 社会主义荣辱观

(C) 社会主义人生观

(D) 社会主义世界观

26. 以德治国的根本要求是( C)。

(A) 加强公民道德建设

(B) 提高人民的职业道德素质

(C) 提高全民族素质

(D) 加强社会法律教育

27. 以下关系中,不属于中国封建社会的“五伦”关系的是( C)。

(A) 父子

(B) 君臣

(C) 主客

(D) 朋友

28. 人类迄今为止最科学的世界观和方法论是( B)。

(A) 马列主义

(B) 马克思主义哲学

(C) “三个代表”精神

(D) “八荣八耻”精神

29. 人类迄今为止最科学的世界观和方法论是( B)。

(A) 马列主义

(B) 马克思主义哲学

(C) “三个代表”精神

(D) “八荣八耻”精神

30. 卫生类专业技术人员的职业是一种“健康所系、性命相托”的特殊职业,卫生类专业技术人员的首要职责是(A),也是其职业道德的第一要求。

(A) 救死扶伤、防病治病

(B) 解除病人痛苦,保障人民的健康

(C) 尊重病人、一视同仁

(D) 热情周到、敢于负责

( 二) 多选题:每题2 分,共20 题,至少有两个选项正确,多选、少选、错选均不得分

1. 共产主义道德能够使人们自觉地按照共产主义道德规范约束自己的行为,自觉地为社

会主义经济基础的巩固和发展而努力奋斗,主要是通过评价人们行为善恶的方式来( ACD)。

(A) 论证社会主义公有制的优越性

(B) 教育人们按照进步的道德规范来约束自己的行为

(C) 论证共产主义社会制度的合理性

(D) 谴责资本主义经济基础的腐朽性和反动性

2. 职业纪律是职业活动能够正常进行的重要保证,加强职业纪律修养,要做到( ABC)。

(A) 必须提高对遵守职业纪律重要性的认识,从而提高自我锻炼的自觉性

(B)要提高职业道德品质

(C)培养道德意志,增强自我克制能力

(D)要求对服务对象要谦虚和蔼

3.在我国现阶段社会中,主要存在的两种人生观是( CD) 。

(A)积极向上的人生观

(B)消极懈怠的人生观

(C)极端个人主义的人生观

(D)为人民服务的人生观

4.构建社会主义和谐社会,就是要努力形成全体人民各尽其

能、各得其所而又和谐相处

的社会。下列选项中哪些是构建社会主义和谐社会的必要措施( ACD)。

(A)健全民主法制

(B)营造良好的社会舆论氛围

(C)营造和谐的利益格局

(D)妥善处理好各种矛盾

5.修养是一个含义广泛的概念,“修养”通常包含的含义是( ACD)。

(A) 指政治思想、道德品质、知识技术等方面所进行的勤奋学习和涵养锻炼的功夫以及所达到的水平

(B) 从业人员的职业责任感

(C) 指“修身养性”之道

(D) 指逐渐养成的,有涵养的待人处世的态度

6. 要做到中国特色的社会主义,打造全面小康社会和社会主义和谐社会,必须搞好 (ABCD)。

(A)物质文明

(B)政治文明

(C)精神文明

(D)社会文明

7.马克思主义伦理学在肯定社会存在和经济基础的作用的前提

下,同时承认道德反过来

对社会存在和经济基础具有很大的能动作用。道德的社会作用的主要表现在( ABCD)

(A)对社会现实的认识作用

(B)对社会关系的调节作用

(C)对人们行为的教育作用

(D)对经济基础的巩固作用。

8.以下四个选项中,哪些做法有利于营造和谐的利益格局( ABC)。

(A)坚持以人为本、富民优先的方针,妥善解决经济利益共享问题

(B)坚持效率和公平的有机统一,千方百计扩大就业

(C)不断健全社会保障体系,合理调整国民收入分配格局

(D)切实关心社会困难群体的生产生活,努力实现共产主义

9. 党作为工人阶级和全体人民的代表,必须为人民服务,一切从党和人民的利益出发。这就要求党( ACD)。

(A) 忠于人民

(B) 执政为党

(C) 掌好权,用好权

(D) 为人民谋利益

10. 在建设有中国特色社会主义的伟大事业中,人生观问题是人生一切问题中最根本的和首要的问题。在我国现阶段社会中主要有存在的人生观有( AD)。

(A) 极端个人主义的人生观

(B) 科学的发展人生观

(C) 科学的世界观

(D) 为人民服务的人生观。

11. 以下有关社会主义职业道德的说法,正确的是( ABCD)。

(A) 社会主义职业道德与共产主义的道德原则是完全一致的

(B) 社会主义职业道德是建立在社会主义公有制经济基础上的新型职业道德

(C) 社会主义职业道德以全心全意为人民服务为普遍要求

(D) 社会主义职业道德具有最平等、最真诚的特点,成为迄今为止人类历史上最纯洁、最高尚的职业道德

12. 在人类社会生活中,道德把现实社会中的现象、关系和行为,区分为善的和恶的,好的和坏的,有利的和有害的,应当的和不应当的,正义的和非正义的,并在这种对立中来说明社会现实。那么道德对社会现实的认识作用有( ABCD)。

(A) 提供关于现实社会关系状况的知识

(B) 显示现实社会的生命力和历史趋势,帮助人们预见人类社会前进发展的远景

(C) 有助于使人们辨别善恶,提高分辨是非的能力

(D) 了解人生的价值和生活意义,了解个人在社会中的地位和对社会整体的责任,正确进行道德理想的抉择。

13. 卫生类专业技术人员的职业是一种“健康所系、性命相托”的特殊职业,卫生类专业技术人员的首要职责是(AD ,也是其职业道德的第一要求。

(A) 救死扶伤

(B) 解除病人痛苦,保障人民的健康

(C) 尊重病人、一视同仁

(D) 防病治病

14. 职业良心是反映从业者对他人和社会的职业义务关系的意识,公务员的职业良心是

( AD)。

(A) 清正廉洁

(B) 廉洁奉公

(C) 贡献社会

(D) 勤政为民

15. 社会主义核心价值体系的重要性体现在( ABCD)。

(A) 是我国现代化建设保持正确方向的必然要求

(B) 是构建社会主义和谐社会的重要内容和条件

(C) 是促进民族团结和国家安定必不可少的推动力量

(D) 是一项艰巨而复杂的任务,需要我们坚持不懈、努力奋斗

16. 以下有关社会主义核心价值体系的说法,正确的选项是( ABCD)。

(A) 建设社会主义核心价值体系,最根本的是坚持马克思主义的指导地位

(B) 中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题

(C) 民族精神和时代精神是社会主义核心价值体系的精髓

(D) 社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础

17. 下列有关职业道德修养的说法,正确的是( ABC)。

(A) 职业道德修养是职业道德活动的另一重要形式,它与职业道德教育密切相关

(B) 职业道德修养是个人的主观的道德活动

(C) 没有职业道德修养,职业道德教育不可能取得应有的效果

专业技术人员继续教育考试职业道德参考答案

(一) 单选题:每题1分,共30题,只有唯一一个选项正确 1. 一个社会的和谐,在本质上体现为一种(C)的和谐。 (A) 文化氛围 (B) 舆论氛围 (C) 文化精神 (D) 社会氛围 2. 在我国现阶段,集体主义原则维护的集体利益,是全体劳动人民的共同利益,它是以(B)为核心的。 (A) 党和政府 (B) 工人阶级 (C) 农民阶级 (D) 广大知识分子 3. 不仅着眼于增强公民、企业、各种组织的社会责任,并且把和谐社区、和谐家庭以及人的和谐心理有机地结合起来,有利于营造良好的(B)。 (A) 思想言论氛围 (B) 社会氛围 (C) 思想舆论导向 (D) 社会新闻播报 4. 我国的国体是(A)。 (A) 人民民主专政 (B) 民主集中制 (C) 人民代表大会制度 (D) 人民当家作主 5. 在社会主义社会,人民当家作主,社会利益、职业利益和从业人员个人利益从根本上一致,使得调节三者利益关系的基本原则为(C)。 (A) 个人主义 (B) 英雄主义 (C) 集体主义 (D) 社会主义 6. 坚持以党内民主带动人民民主,进一步健全民主制度,延伸权力监督,不断扩大公民有序的政治参与属于以下哪种表现形式(B)。 (A) 健全民主制度 (B) 健全民主法制 (C) 健全法律制度 (D) 健全民主监督 7. 共产主义道德的最高表现和最基本的行为规范是(D)。 (A) 改革开放,发展创新 (B) 坚持走共产主义道路 (C) 廉洁奉公,执政为民 (D) 全心全意为人民服务 8. 在所有社会主义价值目标中处于统摄和支配的地位的是(D),它决定着社会主义的发展模式、制度体制和目标任务。 (A) 科学的发展观体系 (B) 人生价值体系

职业道德试题及答案

国家职业资格全国统一鉴定 第一套题 职业道德(1~25题,共25道题) 一、职业道德基础理论与知识部分(每题1分,共16分) (一)单项选择题(1~8题,共8分) 1.关于道德,正确的说法是( )。 (A)道德在职业活动中不起作用 (B)道德在公共生活中几乎不起作用 (C)道德威力巨大,无坚不克 (D)道德是调节社会关系的重要手段 2.关于道德,正确的认识是( )。 (A)道德没有共同标准 (B)道德是一种特殊的行为规范 (C)道德即权力 (D)道德即自由3.在传统道德中,见利思义的意思是( )。 (A)见到利益时,要想到道义 (B)舍生取义 (C)义利不能兼顾 (D)知恩图报 4.人的本性是( )。 (A)善 (B)自私 (C)自然属性和社会属性的统一 (D)追求财富 5.职业道德的特征是( )。 (A)范围上的有限性 (B)规范制定上的任意性 (C)内容上的多变性 (D)形式上的单一性6.在企业文化中,居于核心地位的是( )。 (A)文体活动 (B)企业价值观 (C)企业礼俗 (D)员工服饰 7.关于企业品牌,正确的认识是( )。 (A)品牌是依靠大规模广告宣传出来的 (B)品牌是企业的一种无形资本 (C)品牌形象树立起来以后,自然会长久维持 (D)品牌的建立与员工个人不存在直接关系 8.职业道德与员工技能的关系是( )。 (A)企业选人的标准通常是技能高于职业道德 (B)没有职业道德的人,无论技能如何,无法充分发挥其自身价值 (C)只要技能上去了,就表明职业道德素质相应地提高了 (D)职业道德注重的是员工的内在修养,而不包含职业技能 (二)多项选择题(9—16题,共8分) 9.属于正确荣辱观范畴的是( )。 (A)以服务人民为荣,以背离人民为耻 (B)以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻 (C)以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻 (D)以节衣缩食为荣,以浪费资源为耻 10.在社会主义社会,文明生产的要求是( )。 (A)严格执行操作规程 (B)环境整洁、明快 (C)精神振奋 (D)低耗,高效 11.从业人员举止得体的要求是( )。 (A)随心所欲 (B)大大方方,不拘小节 (C)把握分寸 (D)注意场合 12.职业用语中不应该出现的是( )。 (A)“我忙着呢,着什么急” (B)“有完没完” (C)“我就这态度” (D)“要不要,想好了没有” 13.符合爱岗敬业要求的是( )。 (A)聚精会神,专心致志 (B)不怠慢 (C)做好自己的事,不管其他 (D)对工作有感情14.关于职业责任,正确的说法是( )。 (A)不成文的规定,不是职业责任的范畴 (B)一旦与物质利益挂钩,便无法体现职业责任的特点 (C)职业责任包含着社会责任 (D)履行职业责任要上升到职业道德责任的高度看待15.对从业人员来说,诚实守信的要求是( )。 (A)除不可抗力因素外,对自己做出的承诺都要兑现 (B)提高职业技能,提高产品质量 (C)正确处理个人利益与集体利益关系 (D)绝不能违背上司的要求 16.关于创新,合乎职业道德要求的是( )。 (A)发明一种软件,使竞争对手的计算机不能工作 (B)引入一种新产品,就是消费者还不熟悉的产品 (C)开辟一个新市场,就是使产品进入以前不曾进入的市场 (D)采用过去生产部门未曾经采用过的生产方法 二、职业道德个人表现部分(17—25题) 单选 17.上班路上,你听到几位乘客议论你单位的产品质量存在问题,你会( )。 (A)听他们说,自己不发表意见 (B)向他们了解情况,但不说自己是这个单位的人

最新电工技师试题及答案

一、填空 1、职业道德是规范约束从来人员职业活动的行为准则。 2、职业道德首先要从爱岗敬业、忠于职守的职业行为规范开始。 3、有两个相同的电解电容器,外壳标有100μF、300V,串联时的电容量为50 μF。 4、绝缘靴应放在櫉内,不应代替一般套鞋使用。 5、用晶体管图示仪观察二极管正向特性时,就将X轴作用开关置于集电极电压,Y轴作用开关置于集电极电流。 6、电气设备标牌上英文词汇“control swith”的中文意思是控制开关。 7、变频器由主电路(包括整流器、中间直流环节、逆变器)和控制电路组成。 8、变频器的运行操作键“BEV”中文的意思是反转。 9、变频器的功能预置必须在编程模式方式下进行。 10、555精密定时器是由端子分压网络、两个电压比较器、双稳态多谐振荡器、放电晶体管和推挽输出级组成。 11、电力晶体管(GTR)是一咱比极型大功率反压晶体管,GTR 在应用中应特别注意二次击穿问题。 12、缓冲电路也称为吸收,它是为避免器件过电流和在器件上产生过高压以及为了避免电压、电流的峰值区同时出现而设置的电路。

13、GTR的驱动电路一般分为恒流驱动和比例驱动两大类。 14、开发无速度传感器的交流电动机控制技术,已成为国内传动界非常关注的课题。 15、指导操作就是通过具体示范操作和现场技术指导训练,使学员的动手操作能力不断的提高,熟练掌握操作技能。 16、指导操作训练是培养和提高学业员独立操作技能的极为重要的方式和手段。 17、维修电工的理论培训一般采用课堂讲授的方法进行。 18、ISO9000族标准中,ISO10000 是支持性标准,是质量保证要求的实施指南。 19、定额时间是指生产工人在生产班内完成生产任务所需的直接和间接的全部工时消耗。 20、计算机集成制造系统(CIMS)由管理信息、技术信息。制造自动化和质量管理四个系统组成。 二、选择 21、职业首先是社会主义(D)的重要组成部分。 A、思想体系 B、精神体系 C、道德体系 D、社会体系 22、三相对称负载采用三角形连接,其线电流的大小为相电流的(C) A、3 B、3 C、3/3 D、1/3 23、为了提高电气设备运行的可靠性,将变压器低压侧的中性点与接地极紧密连接起来,称之为(D)

全国公路水运工程试验检测人员继续教育网络平台-职业道德

第1题 (),中央文明委召开电视电话会议,印发《关于深入开展道德领域突出问题专项教育和治理活动的意见》A.2001年9月B.2010年3月C.2012年11月D.2013年3月答案:D 您的答案:D 题目分数:4 此题得分:4.0 批注: 第2题 职业道德是从事一定( 理B.职业劳动C.试验检测D.事业答案:B 您的答案:B 题目分数:4 此题得分:4.0 批注: 第3题 A. 答案:D B.严谨操作 C.规范操作 D.科学控 您的答案:C 题目分数:4 此题得分:4.0 批注: 第5题 《关于进一步加强和规范公路水运工程试验检测工作的若干意见(交质监发[2013]114号)》提出,()试验检测数据造假以及在考试、证书管理等环节的弄虚作假行为。A.严肃处理B.严厉打击C.正确处理D.正确对待答案:B 您的答案:B

此题得分:4.0 批注: 第6题 《交通建设试验检测行业从业自律公约》要求,试验检测人员必须严守()和工作程序,独立开展试验检测工作,保证试验检测数据科学、客观、公正、准确,并对试验检测结果承担法律责任。不造假数据、不出假证明、不做假鉴定、不做假报告。A.职业道德准则B.廉洁自律C.工作规则D.操作规程答案:A 您的答案:A 题目分数:4 此题得分:4.0 批注: 第7题 《公路工程质量检验评定标准》3.2.4 录、试验数据、 施工单位D.档案部门答案:C 您的答案:C )。A.10%B.20%C.30%D.40% 第9题 职业道德规范在从业人员思想及行为中的体现,是从业人员在一系列道德行为中所表现出来的()的特征和倾向。A.比较稳定B.可靠C.代表性D.明显答案:A 您的答案:A 题目分数:4 此题得分:4.0 批注:

公务员职业道德考试试题及参考答案

公务员职业道德考试试题及参考答案 1.【单选题】“为官最要安重,众所瞻仰,一言不当,舒声愧赧(音nǎn羞愧而脸红)。”即要求为官者要()【2分】 A.谨慎修心 B.谨慎言行 C.谨慎独处 D.谨慎用权 2.【单选题】导致公务员腐败的根本原因是()【2分】 A.权力 B.素质 C.道德 D.文化 3.【单选题】哲学上的“价值”是指()【2分】 A.人类脑力和体力的耗费 B.具有特定属性的客体对于主体需要的意义 C.凝结在商品中的无差别的人类劳动 D.某种活动的经济效益 4.【单选题】要把集体主义精神渗入社会生产和生活的各个层面,引导人们正确认识和处理国家、集体、个人的()关系。【2分】 A.权力 B.义务 C.利益 D.经济 5.【单选题】当前世界各国都在较强公务员职业道德建设,其中有一个共同取向是()【2分】 A.专门化 B.文化化 C.职业化 D.法制化 6.【单选题】《道德情操论》一书的作者是()【2分】 A.康德 B.亚当?斯密 C.黑格尔 D.马克思 7.【单选题】对于人生态度,我国儒家的主张是()【2分】 A.积极入世,自强不息 B.道法自然,无为超越 C.游戏人生,一切皆空 D.及时行乐,享受人生 8.【单选题】从道德的立场来看,行政人员的根本目标是(???)。【2分】 A.私人的利益?? B.公共利益

C.政府部门的利益?? D.企业的经济利益 9.【单选题】古代官德中,讲以民为本,它主要包括:民为帮本、爱民如子、富民利民和()【2分】 A.为民请命 B.为民谋利 C.为民做主 D.为民伸冤 10.【单选题】《中共中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》中明确规定,严格禁止利用职务上的便利为请托人谋取利益,收受请托人提供的干股。干股是指()【2分】 A.股票 B.债券 C.未出资而获得的股份 D.有价证券 11.【单选题】公务员在宴会上饮酒,酒量应该控制在平日的()【2分】 A.三分之一 B.一半 C.五分之一 D.十分之一 12.【单选题】在礼仪的实施过程中,对待他人的诸多做法中最重要的一条是()【2分】 A.尊重他人 B.举止文明 C.态度热情 D.仪态大方 13.【单选题】举止是指人们的()、仪姿、仪态、表情、动作.【2分】 A.礼貌 B.神色 C.礼仪 D.化妆 14.【单选题】公务员的道德精神是()【2分】 A.平等 B.忠诚 C.公正 D.廉洁 15.【单选题】公私观是指人们在社会生活中,如何处理个人与集体的()关系【2分】 A.认识关系 B.实践关系 C.利益关系 D.政治关系 16.【单选题】在市场经济条件下,从业人员处理义利关系的正确态度是()【2分】A.得利弃义

工勤技能考试职业道德试题及答案

1、关于道德,准确的说法是(C)。 (A)道德就是做好人好事(B)做事符合他人利益就是有道德(C)道德是处理人与人、人与社会、人与自然之间关系的特殊行为规范(D)道德因人、因时而异,没有确定的标准 2、与法律相比,道德(B)。 (A)产生的时间晚(B)适用范围更广(C)内容上显得十分笼统(D)评价标准难以确定 3、关于道德与法律,正确的说法是(D)。 (A)在法律健全完善的社会,不需要道德(B)由于道德不具备法律那样的强制性,所以道德的社会功用不如法律(C)在人类历史上,道德与法律同时产生(D)在一定条件下,道德与法律能够相互作用、相互转化 4、关于职业道德,正确的说法是(C)。 (A)职业道德有助于增强企业凝聚力,但无助于促进企业技术进步(B)职业道德有助于提高劳动生产率,但无助于降低生产成本(C)职业道德有利于提高员工职业技能,增强企业竞争力(D)职业道德只是有助于提高产品质量,但无助于提高企业信誉和形象 5、我国社会主义道德建设的原则是( A )。 (A)集体主义(B)人道主义(C)功利主义(D)合理利己主义 6、我国社会主义道德建设的核心是(C)。 (A)诚实守信(B)办事公道(C)为人民服务(D)艰苦奋斗 7、《公民道德建设实施纲要》指出我国职业道德建设规范是(B)。

(A)求真务实、开拓创新、艰苦奋斗、服务人民、促进发展(B)爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会(C)以人为本、解放思想、实事求是、与时俱进、促进和谐(D)文明礼貌、勤俭节约、团结互助、遵纪守法、开拓创新 8、关于道德评价,正确的说法是(D)。 (A)每个人都能对他人进行道德评价,但不能做自我道德评价(B)道德评价是一种纯粹的主观判断,没有客观依据和标准(C)领导的道德评价具有权威性(D)对一种行为进行道德评价,关键看其是否符合社会道德规范 1、下列反映职业道德具体功能的选项是(ABC)。 (A)整合功能(B)导向功能(C)规范功能(D)协调功能 2、职业道德的特征包括(ABC)。 (A)鲜明的行业性(B)利益相关性(C)表现形式的多样性(D)应用效果上的不确定性 3、企业职工与领导之间建立和谐关系,不合宜的观念和做法是(ABCD)。 (A)双方是相互补偿的关系,要以互助互利推动和谐关系的建立(B)领导处于强势地位,职工处于被管制地位,各安其位才能建立和谐(C)由于职工与领导在人格上不平等,只有认同不平等,才能维持和谐(D)员工要坚持原则,敢于当面指陈领导的错误,以正义促和谐 4、西方发达国家职业道德精华包括(ABCD)。

会计职业道德教育

会计职业道德教育 (一)会计职业道德教育的含义 会计职业道德教育是指为了促使会计人员正确履行会计职能,而对其施行的有目的、有计划、有组织、有系统的道德教育活动。它通过一定的教育方式和方法,把会计职业道德观念灌输到会计人员的头脑中,逐渐培养其职业道德情感。提高会计人员的道德素质,教育是基础。只有加强会计职业道德教育,才能使会计人员树立诚信观念,从心理上对会计职业道德规范有正确的认识;只有从总体上提高会计职业道德水平,会计信息才有可能真实可靠。通过会计职业道德教育,培养会计职业情感,树立会计职业道德信念,引导会计人员加强自我修养,将法制的外在约束和道德的内在约束相结合,共筑法律和道德的防线。 (二)会计职业道德教育的内容 会计职业道德教育的主要任务是帮助和引导会计人员培养会计职业道德情感,树立会计职业道德信念,遵守会计职业道德规范,使会计人员懂得什么是对的,什么是错的;什么是可以做的,什么是不应该做的;什么是必须提倡的,什么是坚决反对的。会计职业道德教育的内容包括以下几个方面: 1.职业道德观念教育。普及会计职业道德基础知识,是会计职业道德教育的基础,也是重要的一环。要广泛宣传会计职业道德基本常识,使广大会计人员懂得什么是会计职业道德,它对社会经济秩序、会计信息质量有何重要影响;懂得一旦违反会计职业道德,除了受到

良心和道义上的谴责外,还会受到行业惩戒和惩罚。把会计职业道德教育同社会教育、学校教育、家庭教育结合起来,采取广播电视、报刊杂志等媒介普及会计职业道德知识,形成会计人员遵守职业道德光荣,不遵守职业道德可耻的社会氛围。 2.职业道德规范教育。职业道德规范教育是指对会计人员开展以会计职业道德规范为内容的教育。会计职业道德规范的主要内容是爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律、客观公正、坚持准则、提高技能、参与管理和强化服务等。这是会计职业道德教育的核心内容,涵盖的内容非常广泛,应贯穿于会计职业道德教育的始终。 3.职业道德警示教育。职业道德警示教育是指通过开展对违法会计行为典型案例的讨论,给会计人员以启发和警示。根据不同的教育对象,选择一些违法会计行为的典型案例和违反会计职业道德的典型案例,开展广泛深入的讨论,从而提高会计人员的法律意识和会计职业道德观念,提高会计人员辨别是非的能力。 (三)会计职业道德教育途径 会计职业道德教育应紧紧抓住影响会计职业道德观念培养、形成和发展的重要环节,坚持不懈地进行会计职业道德教育。目前,我国会计职业道德教育途径主要包括两个方面: 1.岗前职业道德教育。 岗前职业道德教育是指对将要从事会计职业的人们进行的道德教育。包括会计专业学历教育及获取会计从业资格中的职业道德教育。教育的侧重点应放在职业观念、职业情感及职业规范等方面。

常州继续教育 5月8日 专业技术人员职业道德_考试及答案_74分

专业技术人员职业道德考试 74分 (一) 单选题:每题1分,共30题,只有唯一一个选项正确 1. 我国的国体是()。 (A) 人民民主专政 (B) 民主集中制 (C) 人民代表大会制度 (D) 人民当家作主 [分值:1.0] 2. 社会主义道德最广泛的社会基础是()。 (A) 公民道德 (B) 社会道德 (C) 职业道德 (D) 个人道德 [分值:1. 3. 为人民服务作为社会主义职业道德的核心精神,包含着社会主义道德不同层次的 要求,体现着社会主义职业道德建设的()要求与广泛性要求的统一。 (A) 革命性 (B) 先进性 (C) 历史性 (D) 进步性 [分值:1 4. 在社会主义市场经济条件下,集体应尽可能地保护和满足个人的正当利益,使个 人的尊严、价值和权利得到最大的实现,为个人的全面发展创造条件。集体完成这个任务的大前提是()。

(A) 个人利益服从国家利益 (B) 集体利益包含个人利益 (C) 集体利益服从国家利益 (D) 个人利益服从集体利益 [分值:1.0] 5. 坚持社会主义制度的根本是()。 (A) 发展社会主义 (B) 改革开放 (C) 发展生产力 (D) 科学发展 [分值:1.0] 6. 贯彻正面引导原则,一个重要的方式就是就是利用()来教育从业人员。 (A) 启发自觉 (B) 职业道德榜样 (C) 反面教材 (D) 耐心说服疏导 [分值:1.0] 7. 任何一种文化形态的生成与发展都是一个逐步积累的过程,建设和谐文化,以培 育和谐精神,树立和谐理念为目标,更应突出强调()。 (A) 改革开放 (B) 科技创新 (C) 和谐发展

(D) 重在建设 [分值:1.0 8. 有关社会主义和谐社会的说法,不正确的是() (A) 一个包括政治、经济、文化和社会生活的有机系统 (B) 和谐文化内含着快速发展的理念 (C) 它所倡导的发展是包括政治、经济、社会、文化等诸多因素的全面、 协调、可持续发展 (D) 实现社会的和谐,既需要雄厚的物质基础、坚实的政治保障,又需要和谐文化的有力推动。 [分值:1.0] 9. 社会主义道德建设的核心和目的是()。 (A) 改革开放,发展创新 (B) 坚持走共产主义道路 (C) 廉洁奉公,执政为民 (D) 全心全意为人民服务 [分值:1.0 10. 集体主义原则体现了无产阶级大公无私的优秀品质和为人类彻底解放而奋斗的 牺牲精神,坚持集体主义原则是全心全意为人民服务的本质要求,集体主义精神的最高表现是()。 (A) 坚持党的领导 (B) 社会主义荣辱观 (C) 全心全意为人民服务 (D) 个人英雄主义 [分值:1.0] 11. 人民的利益高于一切是无产阶级道德观的最集中概括和共产党人人生价值的选 择,为人民服务是()的核心。

会计职业道德教育开题报告

会计职业道德教育开题报告 专业__ 会计学 _____班级姓名____ 指导老师__________xx__年__3__ 月 一、选题意义会计行业是发展我国社会主义市场经济的重要基础,同时也是诚信行业。如果会计行业失去诚信,弄虚作假,欺诈舞弊,会计关系得以存在的基础就会随之坍塌,会计行业的生命力亦会就此完结。因此,加强会计职业道德教育对于会计行业自身的发展和我国市场经济的健康发展都具有分重要的意义。会计职业道德教育问题及其对策研究具有积极的现实意义和理论意义。构建会计职业道德系统、推进会计职业道德建设、提高会计道德水平是不做假账、根除假账、彻底规范我国会计市场秩序、从源头上根治腐败的根本性措施。 二、研究思路方法及预期成果 一、研究目的和意义会计职业道德是指在会计职业活动中应当遵循的、体现会计职业特征的、调整会计职业关系的职业行为准则和规范,这些行为准则规范是会计人员诚信的表现。动机是行为的先导,会计行为是由内心信念来支配的,信念的善与恶将导致行为的是与非。一个高素质的会计人员应当做到爱岗敬业、提高专业胜任能力,这不仅是会计职业道德的主要内容,也是会计职业者遵循会计职业道德的可靠保证。会计法律只能对会计人员不得违法的行为作出规定,不宜对他们如何爱岗敬业、提

高技能、强化服务等提出具体要求,但是,如果会计人员缺乏爱 岗敬业的热情和态度,没有必要的职业技能和服务意识,则很难 保证会计信息达到真实、完整的法定要求。从会计职业关系角度讲,会计目标就是为会计职业关系中的各个服务对象提供有用的 会计信息。能否为这些服务对象及时提供相关的、可靠的会计信息,取决于会计职业者能否严格履行职业行为准则。如果会计职 业者故意或非故意地提供了不充分、不可靠的会计信息,会严重 背离会计目标,造成会计信息严重失真,使服务对象的决策失 误,甚至导致社会经济秩序混乱。随着经济国际化的日益形成,各种经济形式的不断涌现,给企业的发展带来了无限的商机和收益,也给企业会计人员的工作带来机遇和挑战。在我国市场经济高度 发展的过程中,出现诸多由于会计人员的职业道德标准下滑而引 发的违反会计职业道德的问题,造成许多严重的后果。会计行业 如今正面临着空前的“诚信危机”。作为从事会计核算和财务管 理的会计人员,企业的发展和会计人员自身息息相关,这就要求会 计人员在不断学习新知识、解决新问题的同时,还要面对各种各样的腐朽思想的诱惑,因此加强会计职业道德建设,提高会计人员素养,就显得尤为重要。作为一个即将步入社会的准会计人员来讲,对于会计人员的职业道德规范方面,不仅要心知肚明,更加 需要我们严以律己,时刻严谨对待会计的每一项工作,提高自 己的诚信度。

职业道德试题与答案完整版

职业道德复习资料 一、单项选择题在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.强化职业责任是(D)职业道德规范的具体要求。 A、团结协作 B、诚实守信 C、勤劳节俭 D、爱岗敬业 2.党的十六大报告指出,认真贯彻公民道德建设实施纲要,弘扬爱国主义精神,以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以(C)为重点。 A、无私奉献 B、爱岗敬业 C、诚实守信 D、遵纪守法 3.下面关于以德治国与依法治国的关系的说法中正确是(D) 2、依法治国比以德治国更为重要 3、以德治国比依法治国更为重要 4、德治是目的,法治是手段 5、以德治国与依法治国是相辅相成,相互促进 4.办事公道是指职业人员在进行职业活动时要做到(C) A、原则至上,不徇私情,举贤任能,不避亲疏 B、奉献社会,襟怀坦荡,待人热情,勤俭持家 C、支持真理,公私分明,公平公正,光明磊落 D、牺牲自我,助人为乐,邻里和睦,正大光明 5.关于勤劳节俭的说法,你认为正的是(C) A、阻碍消费,因而会阻碍市场经济的发展 B、市场经济需要勤劳,但不需要节俭 C、节俭是促进经济发展的动力 D、节俭有利于节省资源,但与提高生产力无关 6.以下关于诚实守信的认识和判断中,正确的选项是(B) A、诚实守信与经济发展相矛盾 B、诚实守信是市场经济应有的法则 C、是否诚实守信要视具体对象而定 D、诚实守信应以追求利益最大化为准则 7.要做到遵纪守法,对每个职工来说,必须做到(D) A、有法可依 B、反对“管“、“卡”、“压” C、反对自由主义 D、努力学法,知法、守法、用法 8.下列关于创新的论述,正确的是(C) A、创新与继承根本对立 B、创新就是独立自主 C、创新是民族进步的灵魂

技师考试职业道德试卷及答案职业道德占考试得分的哦

第二部分 《职业道德》试卷2 一、判断题(共5分。请将判断结果填入括号中,正确的打√,错误的打×。) ()1、我们应该批判地继承历史上一切优良的道德传统。 ()2、在中国历史上,第一个提出爱岗敬业的当属孔子。 ()3、是否诚实守信要视具体对象而定。 ()4、企业价值观是企业文化的核心。 ()5、艰苦奋斗在不同的历史时期其内容是相同的。 ()6、法制概念的核心在于守法。 ()7、文明礼貌只是商业、服务业职工必须遵循的道德规范,与其他职业没有关系。()8、热忱服务,文明生产(服务)直接关系到企业的声誉和经营的效果。 ()9、办事公道不可能有明确的标准,只能因人而异。 ()10、确立正确的人生观是职业道德修养的前提。 二、单选题(共10分。请将正确答案以相应的字母填入括号中。) 1、以下关于从业人员与职业道德关系的说法中,你认为正确的是() A.道德是说教,说教会扼杀员工的个性和创造性 B.只有在大家普遍遵守道德的前提下,道德才会起作用 C.道德意识是与生俱来的,没有必要对员工做规范性的教育和培训 D.任何从业人员在走上工作岗位以前都应该接受职业道德教育 2、党的十六大报告指出,认真贯彻公民道德建设实施纲要,弘扬爱国主义精神,以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以()为重点 A.无私奉献B.爱岗敬业C.诚实守信D.遵纪守法 3、与法律相比() A.道德没有一定之规,每个人都有自己的道德标准和要求 B.道德发生作用的方式不同于法律,有些道德规范同时也是法律规范 C.道德规范纯粹是人为研究,人为制造的自我约束的产物 D.道德规范缺乏严谨性和严肃性 4、下列关于职业道德的说法中,你认为正确的是() A.没有职业道德的人干不好任何工作 B.有了职业道德的人一定能够胜任工作 C.职业道德与工作并无直接关系,基本上是可有可无的 D.职业道德有时起作用,有时不起任何作用 5、社会主义的职业差别是() A.分工不同B.社会地位不同C.经济地位不同D.社会荣誉不同 6、提高职业技能是()职业道德规范的基本要求。 A.文明礼貌B.爱岗敬业C.勤俭节约D.诚实守信 7、以下关于诚实守信的认识和判断中,正确的选项是() A.诚实守信与经济发展相矛盾B.诚实守信是市场经济应有的法则 C.是否诚实守信要视具体对象而定D.诚实守信应追求利益最大化为准则 8、维护企业信誉是()职业道德规范的基本要求。 A.爱岗敬业B.文明礼貌C.诚实守信D.办事公道 9、办事公道是指从业人员在进行职业活动时要做到() A.原则至上,不徇私情,举贤任能,不避亲疏 B.奉献社会,襟怀坦荡,待人热情,勤俭持家

会计职业道德练习题

《会计职业道德》练习一 (一) 一、判断题 1.不同的历史时期、不同的阶级、不同的民族、不同的国家都有不同的道德标准,因此, 人类没有共同的道德。(×) 2.专业人员通常是具备专门学识、承担一定责任、恪守一定信条、关注公众利益的人。(√)3.我国的会计法对违法会计行为的制约,缺乏强制性和操作性,会计人员抵制违法会计行 为时,缺乏法律保障。(√) 4.发生自然灾害时,或高级管理人员卷入经济案件时,企业也很可能粉饰财务报表。(√)5.我国目前法律比较健全,主要是执行不力,整个社会的法制意识淡薄。要加大对会计造 假的惩戒力度,加大会计造假的成本。(√) 6.自律通过他律起作用。(√) 7.会计的他律和自律是提高会计职业道德的两大基石。(√) 8.建立道德行为档案,对在各种财政、审计、税务检查中,提供虚假会计信息,违反会计 职业道德人员进行量化记分,但是不采取相应的惩罚措施。(×) 9.会计师为社会提供服务时,必须担当起服务社会的责任。(√) 10.我国会计职业道德缺失的原因主要有环境论、利益论、体制论、成本效益论等。(√) 二、单项选择题 1. 职业道德的出发点和归宿是( C )。 A、秉公执法 B、服务社会 C、奉献社会 D、有法可依 2. 会计职业道德教育的形式是( A)。 A.接受教育和自我教育 B. 正规学历教育和单位培训 C.岗位轮换和技能培训 D. 岗位转换和自我学习 3. 下列各项中,属于首次以法律的形式明确了会计人员需要遵守会计职业道德,将我国会计职业道德提高到法律规范高度的是( A )。 A.《中华人民共和国会计法》B.《会计基础工作规范》 C.《企业会计制度》D.《会计从业资格管理办法》 4. 会计人员在独立工作、无人监督时,仍能坚持自己的道德信念,依据一定的道德原则去行事,坚持准则,不做任何对国家、对社会、对他人不道德的事情。这种教育的方法属于( A )A.自我解剖法 B. 自重自省法 C. 自律慎独法 D. 自警自励法

会计职业道德教育

会计职业道德教育 会计是一项技术性很强的工作,在经济 活动中具有重要的地位。现代会计经过近60年的发展,职业技术有了巨大的进步,但技 术的进步却并未减少会计信息失真的现象, 从美国的“安然”事件到我国的“银广夏”事件,都说明了一个问题:会计职业道德的 重要性高过会计职业技术。作为会计人员的主要来源——学校,在会计职业道德的教育 上起着重要作用。 1对学校开展会计职业道德教育的调查 为了解学校在开展会计职业道德教育 方面所做的工作及其实际效果,笔者进行了 两项调查。 调查学校是否开设了有关会计职业道 德的课程 通过对所在城市开设会计专业的4所职业院校的调查,在专业教学计划中,开设法 律道德或法制教育课程的有4所,且都安排 在第

一、二学期;开设技能实训类课程的有4所;开设会计从业资格考试课程的有2所,每学期安排过一次有关会计职业道德专题讲 座的有1所,没有一所学校专门开设会计职业道德课程。 调查本校会计专业学生学习会计职业 道德相关课程后的实际效果 调查分两组进行,第一组的对象为一二年级未参加会计从业资格考试的153位学生,第二组的对象为三年级参加过会计从业资 格考试的107位学生。调查结果显示:是否参加过会计从业资格考试成为学生接触会 计职业道德的标尺,但这仅仅是形式上而已,大部分学生是出于考试需要,并未在思想层面认知;学校开设的法律道德等课程未能达到向学生传导会计职业道德信息的效果;学生对会计工作情境缺乏认识,认为“会计诚信”离自己很远;随着年龄的增长,学生越 来越被社会“同化”。这一调查结果表明学校对会计专业学生进行职业道德教育有待 加强。 2原因分析

《职业道德》试题及答案满分卷

2015年《职业道德》试题及答案满分卷 1.内心信念是一种自我调节能力,风俗习惯和社会舆论则是一种()。 (单选 ) C社会调节能力 2.()是社会物质生活条件的反映,是由一定的社会经济基础决定的社会意识形态,这就是道德的社会本质。 (单选 ) D道德 3.要树立正确的人生观,也就是要树立()的人生观。 (单选 ) A为人民服务 4.在坚持全心全意为人民服务的宗旨的同时,还要解决好()的问题。 (单选 ) C怎样为人民服务 5.()是创造价值的潜在能力,外在价值是发挥自身创造力所创造出来的现实价值。 (单选 ) B内在价值 6.()是社会和谐的标志。这是中国特色社会主义的核心价值。 (单选 A社会进步 B文明进步 C社会稳定 D文明发展 7.牢牢把握社会主义()的前进方向,这是建设社会主义核心价值体系的旗帜问题。 (单选 A经济建设 B四化建设 C先进文化 D历史发展 8.建设()是我国现代化建设保持正确方向的必然要求。 (单选 A社会主义核心价值体系 B社会主义精神文明 C社会主义物质文明 D社会主义经济建设 9. (单选 A思想言论氛围 B社会氛围 C思想舆论导向 D社会新闻播报 10.构建和谐社会,必须具备发达的()。 (单选 A物质文明 B精神文明 C社会文明 D科学文明

A历史进步 B改革开放 C社会进步 D技术进步 12.()是社会主义道德的集中体现,是贯穿社会主义社会一切道德规范的灵魂。 (单选 A为社会服务 B为人民服务 C为国家服务 D为单位服务 13.(),国家、社会的安定祥和也就有了保证。 (单选 A公民的生活幸福 B社会的繁荣昌盛 C国家综合国力的提高 D社会文化繁荣发展 14.是国家和集体中的一个成员的利益,它是指个人的一切需求及其满足需求的条件的总和。 (单选 A个人利益 B国家利益 C集体利益 D人民利益 15. (单 选 A国家利益 B个人利益 C集体利益 D党的利益 16. (单 选 A科学发展观 B社会观 C人生观 D职业观 17.自律是道德的本质特点,()就是发挥自律的功能。 (单选 A批评教育 B辅导教育 C远程教育

试卷职业道德与职业指导

仪征技师学院2016-2017学年第一学期 现代服务管理系13级《德育-职业道德与职业指导》期末考试试卷A 一、判断题(每题1分,共10分) 1、人的一生可以称之为职业的一生,所以每个人的人生价值只有在职业活动中才能得到实现。( ) 2、职业道德就是指从事一定职业的人,在职业活动的整个过程中必须遵循的符合职业特点要求的行为准则、思想情操与道德品质。( ) 3、一个人就是否获得了职业成功,只要瞧她的职位、收入以及生活水平就可以了。( ) 4、任何有偿服务都不就是社会主义职业道德所倡导的“为人民服务”, “为人民服务”不应该追求经济回报。( ) 5、内省就就是依据职业道德规范,自己进行反省与检讨;克己就就是按照职业道德规范克制自己,非自己职责范围的事一律不做。( ) 6、企业员工所从事的职业活动的目的就是赚取利润,只要能够为企业赚取更多的利润,就就是一名优秀的员工。( ) 7、良好的职业素养就是员工自我修炼的结果,与职业纪律及用人单位的日常管理关系不大。 ( ) 8、签订劳动合同,可以采用书面方式,也可以采用口头协议。( ) 9、如果把求职的整个过程瞧做就是一次求职者的自我推销,那么个人资料就就是这次推销过程中的广告与产品说明书。( ) 10、肯德基、麦当劳就是典型的加盟商,所以开一家这样的连锁店肯定盈利。( ) 二、单项选择题(每小题1分,共50分)A、B、C、D、 1、职业就是指个人按照社会分工所从事的相对稳定、( )、有报酬的工作。 A、能谋生 B、合法 C、有单位 D、承担相应责任 2、1986年,20岁的庄文辉刚刚当上一名司炉,对她来说,开火车就就是往锅炉里铲煤;2009年,她西装革履的坐在时速250千米每小时的动车组驾驶室内,面对的,已就是高度自动化的电脑仪表。这个例子说明职业的专业性内涵具有鲜明的( )特征。 A、典型性 B多样性、 C、领域性 D、时代性 3、职业活动的本质就是( ) A、获取经济回报 B、提供社会服务 C、战士个人才干 D、体现社会文化 4、就业不仅关系到一个人的生计,而且关系到一个人的尊严。这句话重点强调的就是( ) A、就业就是人们生活的主要收入方式 B、就业就是人们获取经济地位的途径 C、就业就是人们承担责任、体现价值的主要方式 D、就业就是人们获取社会地位的方式 5、职业道德即使对从业人员在( )中行为的要求,同时又就是职业对社会所负的道德责任与道德义务。 A、日常生活 B、职业活动 C、社会活动 D、企业生产 6、职业道德给人们的职业活动划定了一条不能突破的( ),如果突破了,就就是不道德就就是缺德。 A、框架 B、期限 C、底线 D、观念 7、为赚取更多的利润,一个餐馆老板让厨师用“地沟油”做菜。对此,我们的评价就是( ) A、眼不见为净 B、为降低成本,可以理解 C、卫生意识差 D、不道德,缺德 8、职场上有这样一句话:有德有才就是正品,有德无才就是次品,无德无才就是废品,无德有才就是危险品。这句话强调的核心内涵就是( )

会计职业道德2017继续教育考题与答案

2017 年陕西省咸阳乾县会计继续教育考题及答案 《会计职业道德》 一、单项选择题(本类题共15 小题,每小题 2 分,共30 分。单项选择题(每小题备选答 案中,只有一个符合题意的正确答案,请选择正确选项。) 1.单位会计负责人除必须遵守会计职业道德基本规范外,还必须精通政策、做本职行家和()。A.把好收付凭证的审查关 B.管理好空白支票 C.善于协调 D.管理好各种票券 A B C D 答案解析:对于单位会计负责人除必须遵守会计职业道德基本规范外,还要强调:(1)精 通政策。( 2 )做本职行家。(3)善于协调。选项A、B、D 是对出纳的特殊要求。 2.一般会计人员除必须遵守会计职业道德基本规范外,还必须做到熟悉会计法规、遵守国家 统一的会计制度和()。 A.把好货币资金的管理关 B.业务精益求精 C.把好收付凭证的审查关 D.善于协调 A B C D 答案解析:一般会计人员的职业道德除必须遵守会计职业道德基本规范外,还要强调:(1) 熟悉会计法规。(2)遵守国家统一的会计制度。(3)业务精益求精。选项A、C 是对于出 纳的特定规范。答案 D 是对会计负责人的特定要求。

3.下列各项中,属于不为公众所知悉、能为权利人带来经济利益、具有实用性并经权利人采 取保密措施的技术信息和经营信息的是()。 A.国家秘密 B.商业秘密 C.个人隐私 D.技术资料 A B C D 答案解析:商业秘密是指不为公众所知悉、能为权利人带来经济利益、具有实用性并经权利人采取保密措施的技术信息和经营信息。 4.要求会计人员服务质量上乘,并非无原则地满足服务主体的需要,而是()。 A.在参与管理的基础上尽量满足服务主体的需要 B.在廉洁自律的基础上尽量满足服务主体的需要 C.在坚持原则的基础上尽量满足服务主体的需要 D.在爱岗敬业的基础上尽量满足服务主体的需要 A B C D 答案解析:要求会计人员服务质量上乘,并非无原则地满足服务主体的需要,而是在坚持原则的基础上尽量满足用户的需要。 5.《会计法》执法检查采用的重点监督检查方式,是一种()。 A.有计划的检查 B.有步骤的检查 C.临时性检查 D.全面检查

2015年《职业道德教育读本》继续教育90分

1.在坚持全心全意为人民服务的宗旨的同时,还要解决好()的问题。 (单选 ) A怎样勤政爱民 B执政为民 C怎样为人民服务 D保持改革创新思维 2.人生价值在于(),只有个人对他人、对社会尽责任、作贡献,他人和社会才会尊重和满足个人的各种正当需要。 (单选 ) A贡献 B付出 C劳动 D收获 3.()是社会主义核心价值体系的灵魂。 (单选 ) A马克思主义指导思想 B中国特色社会主义共同理想 C以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神 D以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观 4.()是社会和谐的前提,这是社会主义最本质的规定,是核心中的核心。 (单选 ) A共同发展 B共同富裕 C共同进步 D贫富均分

5.良好()的营造,必须着眼于增强公民、企业、各种组织的社会责任,把和谐社区、和谐家庭以及人的和谐心理有机地结合起来。 (单选 ) A思想言论氛围 B社会氛围 C思想舆论导向 D社会新闻播报 6.()为社会主义和谐社会提供精神动力、思想保证、舆论支持和文化条件。 (单选 ) A和谐文化 B和谐社会 C和谐发展 D和谐世界 7.构建和谐社会,必须具备发达的()。 (单选 ) A物质文明 B精神文明 C社会文明 D科学文明 8.健全(),要坚持以党内民主带动人民民主,进一步健全民主制度,延伸权力监督,不断扩大公民有序的政治参与。 (单选 ) A民主制度 B民主法制 C法律制度 D民主监督 9.为人民服务是()的核心,人民的利益高于一切是无产阶级道德观的最集中概括和共产党人人生价值

的选择。 (单选 ) A马克思主义的科学人生价值观 B社会主义道德建设 C邓小平理论 D社会主义荣辱观 10.集体主义原则集中体现了()核心的要求。 (单选 ) A社会主义精神文明 B马克思主义 C科学发展观 D社会主义道德 11.加强社会主义荣辱观教育,是当前()建设的首要任务。 (单选 ) A思想观念 B思想道德 C经济文化 D物质文化 12.要把()作为判断是非的标准。办任何事,都要以人民满意不满意、人民答应不答应、人民赞成不赞成为标准。 (单选 ) A是否能解决人民矛盾 B是否符合党和国家以及集体的利益 C是否符合个人利益 D是否符合人民利益 13.作为道德原则的集体主义所讲的“集体”,指的是()。 (单选 )

会计职业道德教育与修养

五、坚持准则 (一)坚持准则的含义 坚持准则,要求会计人员在处理业务过程中,严格按照会计法律制度办事,不为主观或他人意志左右。这里所说的“准则”,不仅指会计准则,而且包括会计法律、国家统一的会计制度以及与会计工作相关的法律制度。 【重点提示】此处容易考判断题。 会计人员在发生道德冲突时,应坚持准则,以维护国家利益、社会公众利益和正常的经济秩序。注册会计师在进行审计业务时,应严格按照独立审计准则的有关要求和国家统一会计制度的规定,出具客观公正的审计报告。 (二)坚持准则的基本要求 1.熟悉准则 熟悉准则是指会计人员应了解和掌握《会计法》和国家统一的会计制度及与会计相关的法律制度,这是遵循准则、坚持准则的前提。 2.遵循准则 遵循准则即执行准则。会计人员在会计核算和监督时要自觉地严格遵守各项准则、自律在先,同时也要求他人遵守准则,将单位具体的经济业务事项和经济行为与国家统一的会计制度相对照,先做出是否合法合规的判断,对不合法的经济业务不予受理。 3.坚持准则 在企业的经营活动中,国家利益、集体利益与单位、部门以及个人利益时常发生冲突。会计人员坚持准则,不仅是对法律负责,对国家、社会公众负责,也是对单位负责人负责。 【重点提示】重点掌握坚持准则。当发生道德冲突时,一定要以国家和社会公众的利益为重,顶住压力,自觉抵制违法乱纪行为。 六、提高技能 (一)提高技能的含义 提高技能,是指会计人员通过学习、培训和实践等途径,持续提高会计职业技能,以达到和维持足够的专业胜任能力的活动。 会计职业技能包括会计理论水平、会计实务能力、职业判断能力、沟通交流能力以及职业经验等。不同岗位、不同级次的会计人员有不同的技能要求。 【重点提示】此处容易考多选题。 (二)提高技能的基本要求 1.要有不断提高会计专业技能的意识和愿望 只有具备不断提高会计专业技能的意识和愿望,才能不断进取,才会主动地求职、求学,勤学苦练,精益求精。 2.要有勤学苦练的精神和科学的学习方法 只有具有锲而不舍的“勤学”精神,才能不断提高自己的业务水平、理论水平、操作技能和职业判断能力,才能推动会计工作和会计职业的发展,以适应不断变化的新形势和新情况的需要。同时,要掌握科学的学习方法,必须积极参加社会实践活动,在实践中锤炼提高职业技能。 七、参与管理 (一)参与管理的含义 参与管理,简单地讲就是间接参加管理活动,为管理者当参谋,为企业管理活动服务。参与管理就是要求会计人员积极主动地向单位领导反映本单位的财务、经营状况及存在的问题,主动提出合理化建议,积极地参与市场调研和预测,参与决策方案的制订和选择,参与决策的执行、检查和监督,为领导者的经营管理和决策活动,当好助手和参谋。

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