八年级物理上单元声现象测试卷及答案

初二物理上册第二单元测试卷一、选择题10小题，每小题3

分，共30分）（1、关于声现象的说法中正确的是

（）

A ?在钢铁中的声速小于在水中的声速

B .在水中的声速小于在空气中的声速

C.声音传播不需要介质，在真空中也能传播声音

D ?人唱歌时歌声是声带振动产生的

2、以下几个实验现象，能说明声音产生原因的是（）

A ?放在玻璃罩中的电铃正在发声，把玻璃罩内的空气抽去一部分，铃声明显减弱

B ?把正在发声的收音机密封在塑料袋里，然后放在水中，人们仍能听到收音机发岀的声音

C.拉小提琴时，琴弦的拉紧程度不同，发出的声音不相同

D ?拨动吉他的琴弦发出声音时，放在琴弦上的小纸片会被琴弦弹开

3、“如果声音在空气中的传播速度变为0.1m/s，则我们周围的世界会有什么变化？”关于这一问题的讨论，一名学生提岀了下列四个有关的场景，不正确的是（）

A ?教室内学生能更清楚地听到教师的讲课声

B ?汽车的喇叭不能再起到原来的作用

C?管乐队在会场内的演奏效果将变差

D ?我们听到万米高空传来客机声时，去卩不能看到该飞机

4、唐朝诗人李益有一首诗叫《喜见外弟又言别》，其中描写道：“十年前乱后，长大一相逢，问

姓惊初见，称名忆旧容”，从“问姓”中想到起初见的“旧容” ，可见声音中有一钟特征让诗人唤起了十年前的记忆，这种特征是（）

A ?音调

B ?响度

C ?音色

D ?振幅

5、如图1所示，8个相同的水瓶中灌入不同高度的水，敲击他们，可以发岀“1、2、3、4、5、

6、7、i”的声音来。这些声音产生的原因和决定音调的因素分别是（）

A ?水振动，水的高度

?水振动，瓶内的高度空气柱 B ?瓶和瓶内水的振动，水的高度 C ?瓶内空气振动，瓶内的 高度空气柱D 1 图）

（

、关于声波的说法正确的是 6

?声波是靠介质传播的，它在真空中不传播 A3Hz

1020Hz .正常人耳能听到振动频率范围约为到

2X B ，比在水中传播要快C 时约为.声波在空

气中的传播速度在 C15346m/s ?声波在不同媒质中传播的速度不同，但保持原有的振幅不变 D .

7、在如图2所示的图文对应关系中正确的是

（

）

）（图2 ）

（

8、下列关于声的现象的说法中正确的是

?声在固体中传播的速度比液体中的声速大

A ?声可以在固体、液体和气体等介质中传播，声

也可以在真空中传播 B ?中考、高考期间要求学校周围噪声大的单位停工是从声源处减弱噪声 C ?声是由于物体的振动产生的，从环保角度看，噪声一定是由物体无规则振动产生 D ）

（9、控制噪声是城市环保主要项目之一，下列哪一种措施不能减弱噪声 ?市区内禁止机动车鸣笛 A ?减少二氧化碳气体的排放

B ?在汽车的排气管上装消声器

C ?在 城市街道两旁种草植树

D 在此范围内能听 20000次范围内，人对声音的感觉有一定频率范围， 大约每秒钟振动 20次到、10 ）

（

到声音的条件是

?只要有发声器——声源就可以

A ?必须具有声源和空气

B ?必须有声源和传播声音的介质

C ?只要有发声物和传播介质，人在任何位置都可以听到声音

D 分） 29

空，每空1 分,

11、如图3所示，医生正在用听诊器为病人诊病，听诊器运用了声音

）道理，来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵，这样就可以提高声音或“传递信息”

共二、填空题（29

（填“具有能量”

男女声二蚩吧 用冲击怙柱城上灯孔

)(填“音调”或“响度”的

4 3图图

所所示，这时可以听到412、把一条橡皮筋扣在椅背上，用手拉紧，并且拨动它，如

图------------- 弓I起的。因此，在人听觉的范围内，任何物体的振动都可以发岀的声音, 它是由

。发岀------------

。来划分声音的等级，为了保护听力，声音不能超过13、人们用-----------

，此声Hz 次，则这种物体振动是频率是90014、有一物体正在振动，其每分钟振动

-------------- ）被人耳听到，因为人耳能听到声音的频率范围（选填“能”或“不能”音

a 在。 ------------------------------------

15、向一个暖水瓶里灌水，注意听暖水瓶里空气柱发出的声音，实验证明，随着空气柱由长变短，

空气柱发出的音调越来越。_

16、现代城市在主要街道上装有噪声监测设备，若某一时刻装置显示的示数为50.62，这个数字

的单位是，当有几辆重型汽车并排通过时，显示屏上的数据将会。（填“变

--------------------------- 大”、“不变”或“变小”）

17、登上月球的宇航员面对面站着也不能交谈，这是因为月球上没有空气，这说明声的传播需

要，采用可以使宇航员互相交谈。

18、弦乐器的音调高低跟弦的、、都有关系，拉二胡时，手指

在琴弦上来回移动，是通过来改变音调高低的。

19、一切正在发声的物体都在，停止发声也停止，声音靠传播；在一

----------------------------------- 根足够长的钢管一端敲击，在另一端可以听到次响声。—20、声音的特性有三个要素，分别是、、；其中声音的音调与发

有关，越高，音调越。一

-------------------------------------------------------- 1 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 声体振动的

三、简答题（3小题，共15分）

21、动画片《星球大站》中，神鹰号太空船将来犯的天狼号击中，听到天狼号“轰”的一声被炸毁，神鹰号宇航员得意地笑了。

你觉得这段描写符合科学道理吗？说出你的理由。（4分）

22、夜间某校学生已入睡，校园附近有一歌舞厅还在营业，娱乐的人们情绪越来越高涨，歌声吵

醒了一些同学，其中晓芸同学起身关上了窗户，小鸣同学索性用被子蒙住头，小飞同学气不过，

穿好衣服到歌厅去要求将音量放小，请你分析她们减弱噪声的方法是什么？（6分）

23、用录音机录下一段自己朗读课文的声音，和同学一起听听这段录音。你认为录来的声音和自

己的声音一样吗？别的同学认为一样吗？想想看，这是为什么？（5分）

A

四、探究实验题（2小题，共10分）

24、如图5所示是探究声现象时常用的装置。

（1 ）图中所示的实验现象说明

（2 ）乒乓球在实验中起什么作用?

答：

图5

（3 ）加大力度敲音叉，根据发生的现象，你又可得岀什么结论?

答：

25、探究：声音是由物体的振动产生的，声音的音调可能跟物体振动的某一因素有关。设计与实验：分析总结:

五、创新实践题（2小题，共10分）

26、小明想比较几种材料（衣服、锡箔纸、泡沫塑料）的隔音性能，除了待检测的材料外，可利用的器材还有：音叉、机械闹钟、鞋盒。在本实验中适合做声源的是；小明将声

------------- 源放入鞋盒内，在其四周塞满待测材料，他设想了两种实验方案，你认为最佳的是。—

A ?让人站在距鞋盒一定距离外，比较所听见声音的响度。

B ?让人一边听声音，一边后退，直至听不见为止，比较此处距鞋盒的距离。

材料衣服锡箔纸泡沫塑料

短长距离较长弱较响较响响度27、大军和小欣在鱼缸边玩耍，鱼儿被吓跑了。小欣认

为是他们的动作吓跑了鱼儿，大军却提岀是他们发岀的声音惊走了鱼儿。请你设计一个实验方案帮助他们作出判断。

六、计算题（本题6分）

28、人在空旷的山谷中唱歌能听到回声，若从发岀声音到听见回声用了0.8s，则反射声音的山峰离唱歌的人有多远？

八年级物理上册第一单元测试卷

（第一章《声现象》）参考答案

、选择题（10小题，每小题3分，共30 分）