家庭作文之中职家庭报告书评语

中职家庭报告书评语

【篇一：学生家庭报告书评语分类集锦】

后进生评语

1.你活泼乐观，自信心强，尊敬老师，是你的最大优点，作业能按

时完成，有强烈的好奇心，可惜的是你上课管不住自己，不守纪律，老师提出问题不经过深思熟虑，只想发表自己的见解，也不爱听同

伴的发言，因此问题回答不全面，希望你扬长避短，做个人见人爱

的好学生。 2.勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门；

勤奋是艘巨舰，它会载你搏击知识海洋的风浪！希望你能牢牢握住

这把钥匙，努力学习，不懈追求，希望的大门一定会向你敞开。

3.你渴望学习成绩的进步，为此一如既往地坚持着自己刻苦努力、

奋发图强的求学原则，所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦，尽

管你的学习成绩还不够理想，但你有坚定的信念。我相信，成功的

花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

4.你是一个积极要求上进的男孩，从一次次的发言中，流露出迫切

要求的愿望，但你还缺乏明辨是非的能力，常常让老师有些失望。

愿你把美好的理想转化为自己的实际行动，只有脚踏实地的去做事

情的人，才能达到光辉的顶点！

5.你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。你渴望为

班级争光，但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的

进步，但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心，慢慢来，只有不

懈的追求、不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你能得到成

功的喜悦! 6.诚实，文静是你良好的一面；能积极参加劳动，运动会

上努力为班级体争取荣誉，曾经因为没有取得好成绩而落泪，让我

深深的感动。但学习是你的薄弱项，老师知道你也很努力，但缺少

一个有效的学习方法，因此致使你的学习成绩提高不大。老师建议

你在这一方面可以多和同学交流，找到适合自己的有效的学习方法，争取早日实现你的梦想。

7.外表秀气柔弱的你，却有着洒脱的个性。你的善良与宽容大度交相辉映，赢得了同学的好评；你的平和与善解人意，让老师倍感欣慰。文笔优美的随笔，是老师怡心养性的享受，如朋友般的交流是我期

盼的师生境界。高二的你更加沉稳与理性，对学习的态度更加专注，成绩有一定的提升。希望不仅要勤学，更要好问，掌握科学方法，

提高课堂效率，争取高三更大的进步。

8.你忠实厚道，朴直豁达，班中的脏活、累活总能看到你的身影，

谁有难处你都热情相助，同学老师都愿意接近你。当今具有这些品

质尤为可贵。你学习刻苦努力，成绩有所提高。老师想提醒你面对

学习中的困难，切勿焦躁，你最需要的是要自信而不自卑，认真探

究学习方法，提高效率，尤其是上课要认真听讲，课后及时消化、

巩固。注意学习的每一个细节，做好归纳小结。一步一个脚印地去

实现自己的人生目标。

9.你随和、幽默、会玩爱乐，所以朋友很多；你悟性很强，思维敏捷，所以理科学习见成效；你做事从兴趣出发，定力不足，意志力

不够，所以成绩不稳定；你性格很好，含而不露、与世无争，但又

不甘示弱。你优点很多，也有许多毛病，我想掌握好的方法，是学

业有成的前提；打下好的基础，是事业发展的必须；养成好的习惯，是终生受益的伟业。“男儿不展风云志，空负天生八尺躯”，赶快调

整好自己的步伐，赶上去，你一定会展鸿鹄之志。

10.你其实是愿意上进的学生，乐观，善于排解忧愁，但你平时贪玩

难以自控，浪费了时间，荒废了学业；你积极参加班集体活动，但

你经常迟到也给班集体抹了黑；你喜欢的事能很认真地完成，但对

于学习你缺乏热情，没有兴趣，今天的成绩就是你今后在社会上生

存的资本，未来的社会是充满竞争的社会，你如何去面对挑战呢？

开劈自己人生的道路不能借助别人的力量，老师真心希望你，选择

适合自己的路，发挥潜力，脚踏实地，无怨无悔过好今天。

11.“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”“勤勉”会永远成为你的财富。事实上，懂事的你本身就是亲人和老师的一笔财富。学习中出

现波动是正常，只要我们执着地去作一件事，那么从长远看，胜利

必将属于你。请你珍惜自己所拥有的一切，并大胆地去开拓进取，

你将会发现生活就该如此阳光灿烂！

12.你为这个集体增添了许多笑声与生机。班级的集体活动都能参加，并为班级争得了荣誉，但成绩还不够理想，自制力相对弱，课外时

间利用率不高。“人最大的敌人就是自己”，望你能战胜自己的缺点，争取在新学期有突破性的进步。生命给予你的只是武器，生活给予

你是战场，要*自己打个漂亮的战！

13.你忠实憨厚，听话懂事，你心系集体，乐意助人，你明白事理，要求上进，但你拖拉散漫，意志薄弱，缺乏责任，缺少动力，这一

切都阻碍了你成绩的飞速进步，让老师欣慰的是这一切都在慢慢地

改变着。相信自己，只要信心恒在，你的明天一定会变得美好。

14.成绩上不是很稳定，老师觉得你还存在很大的潜力，如果能在学习上再卖力些，成绩的进步会令你满意的。老师希望你以后不仅学

习上有较大进步，而且能在一些细节方面管好自己，把握好自己的

今天和明天。

15.老师知道你一直很努力，但终因有的学科差距很大而导致你信心

屡受打击，可能分科能给你带来好的心情，只是无论如何你都必须

加足马力。愿你能把握好自己的人生，永不言弃

中等生评语：

1.一直以来你总是孜孜不倦地认真学习，积极工作，尽自己的努力

把学习和工作做好。由于目标明确、态度认真，因此成绩也不错。

但工作时要注意方法，并要持之以恒，有始有终，以身作则，这样

就会有更多的同学信任你、支持你。加油干吧，你一定会更加出色。

2.你是一个心地善良，是非分明，有责任心的孩子，对任何事都能尽职尽责地做好，你努力向身边的好同学学习，成绩在一天天进步。

老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，更愿意看到你在课余

时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

3.你总能第一个完成课堂作业，每次回答问题也总是积极举手。尽

管你的作业有时出现小差错，答问可能不够完满，老师仍然欣赏你

的机敏和大胆。最让我满意的是，只要谁需要帮助，你准会伸出友

谊之手。不过，我对你有一份特别的期盼：当你为一点点小事与别

人发生冲突时，放下紧捏的拳，报以谦让的一笑，好吗？相信你不

会使我失望的。

4.你是一个思想纯洁、不断要求进步的男孩，能严格遵守学校纪律，自觉完成老师交给的各项任务，学习上有钻研精神，上课时不时的“插嘴”充分说明你脑瓜敏捷，但有时候你没能掌握好分寸，学习上

还缺乏踏实的作风，没能更好地做到全面发展，有偏科现象。“千里

之行，始于足下”，只有脚踏实地、埋头苦干，才能结出丰硕之果！

5.你是一个诚实的男孩，能虚心接受老师的教育，你思想上积极要

求进步，但又常常不能严格要求自己，能热爱集体，但又常常给集

体抹黑，希望学有所长，但又缺乏刻苦踏实的学习作风，以致学习

平平，工作想做好，但又缺乏主动精神，能力也不够。愿你振作起来，“吃一堑，长一智”，做一个优秀的好学生！

6.开朗外向的你不失温柔细致，快人快语亦掩不住你善良的品质；班级的荣誉，你分外珍视，同学的困难，你鼎立相助，老师的教诲，

你虚心接纳。面对繁重的学习任务，你逃避过，你彷徨过，但终于

坦然面对，奋起直追，成效显著，成为班级后来居上的典型。望高

三坚持不懈的努力，取得更大的进步。

7.难得的懂事明理，少有的细心谨慎，你是个让老师放心又省心的

学生。同学交往，与人为善，以诚相待，身担要职，从不懈怠，绝

不徇私，专注课堂，作业高质，你的这些表现常令老师欣慰。文科

学习是你的强势，理科学习，并不注定是你的劣势，要树立自信，

调整心态，优化方法。为高三的扬长补短蓄势待发。

8.你眼睛里闪烁着智慧的光芒，你是一个思维敏捷的好学生。你聪

颖而不失沉稳，文静而又坚强；秀气、文雅的你有较强的领悟力，

为人淳朴，品行端正，宽厚仁道，不激进，不与人争锋，同学乐意

亲近你。你能合理地安排作息时间，不为各种言行左右，把精力放

在学习上，让师长放心，真的难能可贵。老师真诚地希望你充分发

挥自己的聪明才智，你应该向知识的深度和广度发展，使学习成绩

更上一层楼。

9.你有一颗纯真的心，你的笑容如春风洋溢。你的自觉、认真、刻

苦精神很难得，你是一个令老师和家长宽慰的孩子。你品行优良，

待人诚恳，表里一致。高二阶段学习稳定，成绩良好，有自强不息，积极进取的精神。我想，你有良好的心理素质，你的思维理解能力

并不在他人之下，只是要多加注意学习的细节。多思多练做好知识

的归纳和问题的反思，你的成绩会有很大的提高。

10.你是一个很有修养的学生，对待同学总是谦虚友好，对待学习总

是毫不怠慢。你守纪、肯学、积极进取，你为人谨慎，待人诚恳，

办事认真，表里一致。你团结同学，尊敬老师，关心同学。勤奋、

好学、顽强，是你对美好未来的向往。如果你能在学习上避免浅尝

辄止，

【篇二：家庭报告书评语(优秀)】

李爽双：你是一个聪明、懂事、有魄力的女孩，你爱好广泛，知识

丰富，好学好问，是个全面发展的好学生。一学期来你为班级做了

很多工作，辛苦了。这学期你各方面的表现都很不错，学习成绩稳

步提高，在班上始终名列前茅，我一直对你有信心，相信你能靠实

力做一个出类拔萃的人，在新的一年里，老师想送你一句话：再长

的路都有尽头，千万不要回头；再快乐的心都有烦恼，千万不要在意，野草遮不住太阳的光芒，困难挡不住勇敢者的脚步。我坚信你

将一直成为老师的骄傲。

卢乐：你是个文静、认真、正直的女孩，本性善良，脾气温和，在

同学中赢得了一定威信。体育委员的工作做的非常出色，是老师的

得力助手。在学习上你踏实认真,这个学期的成绩进步明显，但学科

之间不够平衡（尤其是语文和数学）。但思维能力要进一步培养和

提高，学习方法和效率还需要改善和提高。望你今后能注意学科之

间的平衡，继续积极进取，高标准，严要求，充分发挥自己的聪明

才智，努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。

康丽璐：你是一个天资聪明、非常活泼、好动、贪玩的男孩。在校

尊敬老师，团结同学，关心集体是你的特点、优点。你的学习成绩

较以前有了很大的进步。可你有时也很让老师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，经常把时间浪费在玩耍上，让老师伤心。你知道吗？如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，你是位聪明的孩子，你已经意识到这一点，一定明白这句话吧！“天

下无难事，只怕有心人”。只要你肯用功，上课专心听讲，认真思考，勇敢举手发言，有错及时改正，不懂就问，相信你会进步得更大，

赶快行动吧！老师期待着这一天。

黄奇帆：你有礼貌，爱劳动，讲卫生，关心集体，乐意助人，在生

活中你拥有许多的朋友。班级的集体活动都能参加。但成绩还不够

理想，自制力相对弱，课外时间利用率不高。“人最大的敌人就是自己”，望你能战胜自己的缺点，争取在新学期有突破性的进步。生命

给予你的只是武器，生活给予你是战场，要靠自己打个漂亮的战！

另外请注意你的书写。我相信，新学期的你一定会给大家一个惊喜的！

刘亦菲：一看就觉得你像位文质彬彬的书生。尽管有时会不自觉违

反老师规定，但总的来说还是一个遵规守纪的学生，以后应注意培

养自己的控制能力。你学习勤奋，课堂上那双求知的大眼睛总能把

老师深深地感动！你应该知道学习成绩优秀这有赖于良好的学习习惯。美中不足的是:上课回答问题不积极，今后在课堂上能经常看到

你大胆地举手发言吗？要记住“山外有山”的道理，胜不骄，败不馁，永远不放弃追求。

刘德华：你乐观开朗，自强，自信。有良好的班级集体荣誉感，能

很好地与他人相处，各方面能力较为突出。身为班长的你，为老师

做了大量细而实的工作，既锻炼了自己的能力，又规范了自己的言行，使自己在学习上有了很大的进步，能力上有了显著提高，但要

想成为最优秀的学生与干部，你前面还有很多的路要走，脚踏实地，

积极主动，相信你一定会做得更加出色。请记住“坚持不懈”这四个字。

张靓颖：你乐观开朗，尊敬师长，与人相处融洽,你思维活跃，善于

开动脑筋。积

极参与学校和班级组织的各项活动，能积极配合班主任的工作，有

较强的管理能力。上课时你专注的神情，作业时你工整的字迹，休

息时你恬静的举止，做事时你尽职的态度，都给同学们留下了美好

而深刻的印象，老师知道你是一个善于把握今天的孩子，你优异的

成绩证明你的每一步都是扎实的，愿你在新的一

年里，把握人生的每一天！

韩榕华：你为人诚实正直，能遵守校纪校规，有上进心和较强的求

知欲和集体荣誉感，黑板报工作积极并获得了很好的成绩。活泼开朗，能言善辩，思维敏捷，聪颖好学。你心地善良，热心助人，心

中时时装着他人与集体，但也希望你能明白：做大学问的人，往往

是指有毅力的人，勤奋的人，入迷的人，忘我的人，而不仅仅是聪

明的人，愿你勤读书，学会清气高雅，勤思索，做到虚怀若谷，更

愿你百尺竿头，更进一步。另外望你能继续发挥自己的特长，抓好

学科的平衡，使自己得到全面的发展。

李启明：

你是班里的德育委员，平时比较严格要求自己。当然，你偶尔违反

了课堂纪律，从那以后，你能对自己说“不”，且说了基本做到，果

然在以后的几周里，你都不曾违反纪律了，像你认为的那样，“自己

还能当上德育委员这个位子”，希望下学期继续担任。

操行等级：乙等。

张冠军：

语文老师很欣赏你，因为你上课认真听课，课余还会去跟老师讨教。你比较喜欢展现自己，经常发表自己的意见。但在处理同学之间的

关系上，要是多了一些考虑，比如对某同学有意见，你可以找老师

来评评理，更应该学会尊重他人。不尊重他人，实际上等于降低你

自己的人格与尊严。

操行等级：乙等。

方丈张鹏：

你曾树立信心，要把学习搞好，可惜后来你又没有按照目标进行学习，尤其认识了一帮不想学习的同学后，你的学习态度不端正了，

心里只想着玩，英语玩掉了，数学也弄得糟糕了。你也曾为此感到

内疚，你该是懂事的孩子呀，想想母亲的辛苦，你用什么来报恩呢？操行等级：乙等。

梁咏琪：

要是你平时认真一点就好了，该学习的就别去玩耍，要不然到头来

学习就会打折扣了。你也曾下决心要把事情做好，其实，你在行动

上并没有真正去落实，有得过且过的思想，希望你能端正过来。

操行等级：乙等。

张艺谋：

你不该把一些不良的习惯带到学习、生活中来，你也意识到这个问

题了，老师也曾多次提醒你，但你不把它记在心里。事到如今，学

习落下了不少，希望你能改正过来。

操行等级：丙等。

冯小军：

你是诚实的孩子，为此，老师很欣赏你。体育方面，你有极大的潜力，该发挥出来才对呀。平常善于解剖自我，发现自己的不足，及

时纠正过来。学习方面需加强才行，你还没有尽你所能呢，要是有

人问你，用什么来报答父母呢？你该如何回答？

操行等级：乙等。

牵引着是：

你的性格非常开朗，但是总会反复犯同样的错误；你的头脑本来是

不错的，但用

在学习上的不多，加上课堂分散注意力，听不进课，以致学习上进

不明显。后阶段经过自省，一些不良的习惯得到扭转，希望你能成

为新的“你”。操行等级：乙等。

刘亦菲：

也许你很向往小鸟的生活，因为它们自由呀，但是，冬天到了，它

们得飞往暖地过冬，等到来年再飞回来——它们都知道这道理，要

不然它们就会冻死。人也是这样的，不懂得学习，就不会生活，更

不能生存。你能虚心接受批评教育，你知道童真的重要与可贵，希

望你能及时改掉不良的习惯，争取进步。

操行等级：乙等。

刘国梁：

你是性格开朗的女孩，蹦蹦跳跳的，希望能把这种情绪带到学习生

活中去，在学中有乐，在乐中学习，在乐中进步。你端正了学习态

度，权衡各科比重，现在看来，你是一个积极向上，爱学习、爱生

活的人了。

操行等级：乙等。

孔令辉：

你喜欢语文及政治，也许这两科引起你极大的学习兴趣，是啊，不

管是哪一科都有它的作用，都是它的吸引力。目前你有偏科的思想，主要是你还没有找到好的学习方法，还没感到学习它们的乐趣，希

望你调整好方向。

操行等级：乙等。

邓超：

你也许会说，老师把你当成坏学生来看待了。当然，你是一个“问题

学生”——要是上课认真听讲，一步一个脚印，就不会把功课给落下了，你也意识到这个问题了，希望你能把落下的自补回来，别让它

们沉积太多了；另外，交朋友也要三思而后行。

操行等级：乙等。

林丹：

你的性格非常开朗，善于团结大家，有一定的感召力和号召力，关

心班集体，积极完成老师交给的任务。希望你能正视自己的不足，

如场合的讲究、反复违反课堂纪律等现象行为，“勿以恶小而为之”；上课多点心思和精力，别再开小差了，有时候下了决心要改正，但

到最后却没有落实下来。

操行等级：乙等。

聂卫平：

你能正确看待自己的不足，如上课说话多，要是在讨论问题的时候

就没错，但老师在讲课，注意力不集中，影响别人，也影响自己呀。你说，“我的缺点改也改不掉，我真的想改呀，那也没办法”，我就

不信！当然，你也是讲义气的人，大家都信任你，最好你也能把这

个精神带到学习中去，别只顾玩哟。

（附：班上违纪登记9次）操行等级：丙等。

和氏璧：

你说自己的“缺点很多，优点都没几个，做坏事也多，比如爬墙外出，上课捣乱、说话等，成绩也慢慢下降”，对——你总结不错，但你却

没有下决心去改一改，老毛病总是反弹，战胜自己的也只有你自己，希望你能成为新的“你”。但是你也有优点的，你却不提到，如组长

工作很负责任哟，我就赞赏你这点！（附：班上违纪登记14次）操行等级：丙等。

何其芳：

你是老师眼里“星”，是希望之星，希望你能踏实地去学习、生活，要知道——千里马也是从常马中锻炼出来的，只要你坚持不懈，咬住目标，并向这个目标努力进发。而现在，你要注意各科的平衡发展，有些科目要加强哟。

操行等级：乙等。

黄平凡：

你能虚心接受师长的教育，也知道改过自新。回想开学初的情形，老师曾提示你注意学习，交友要慎重，你不把这话放在心上，结果吃了不少亏，如学习落下了，学习也觉得没意思了。经过父母、老师的教育，你反省了，也清醒了，希望你真的下定决心，把以前的不良习惯改掉，变成新的自我。

（附：班上违纪登记10次）操行等级：乙等。

罗贯中：

你身负重任，在本学期后半期担任学习委员的职务，能认真履行职责，果然不负众望。平时你的学习也非常认真，月考、段考和期考的总成绩都排在班里第一名，在年级居前列，这也是老师、父母引以自豪之处，可见你是懂事、知恩报亲的孩子，父母的微笑，你也察觉到了，你明白微笑的含义。望你以此为动力，更上一层楼。

操行等级：甲等。

里斯本：

你是懂事的孩子，学习、生活也能自理，不让父母操心。你深知读书的重要，因此你在学习上有一定的钻劲精神，由于方法不当，造成个别科目拖后，但你始终信心十足，时时提醒自己，望能不断进步。

操行等级：甲等。

看世界：

你看起来文静，性格却开朗活泼，跟同学很合得来，主动做事。但值得提醒的是，要是上课不开小差、搞小动作、伏台睡觉等，学习会慢慢跟上来的；还有一点，你缺乏了克服困难的毅力，有畏难心理，希望能克服掉。

操行等级：乙等。

林秋离：

进入中学以后，你开始学会了独立生活，学会了自理，认真对待自己，对自己负责，常常警醒自己。在老师看来，你在学习上确实存

在不少的困难，接受能力较慢，希望你能向老师和同学请教，掌握

一定方法，相信你会进步的，因为你都在不断的努力，尽力而为了。操行等级：乙等。

胡海燕：

你能安心学习和生活，很少给老师添麻烦；你是懂事、知礼明理的

孩子，听从父母的教诲。现在你学会了自理自立的能力，学习也较

主动，用“出淤泥而不染”这样的话评价你也得当的，因为你不受别

人的影响。

操行等级：乙等。

卢小南：

你是懂事、知礼明理的孩子，听从父母的教诲。你能安心学习和生活，学习也较主动，遵守课堂纪律，不吵闹，不给老师添麻烦；现

在你学会了自理自立的能力。你书写工整认真，做事仔细。

操行等级：乙等。

张悦然：

你很关心班级，为人处事谨慎，品德修养较好。学习也较主动，作

业认真。你能出色地完成英语领读、带读工作。希望你在各方面都

严格要求自己，不要落后，真正让父母、老师感到满意。

操行等级：乙等。

李公子：

你是一个活泼的孩子，也是一个难得多才多艺的学生，你应该把这

些特长用到学习生活中，发挥自己的聪明才智。但遗憾的是，你还

没有真正地把握好自己，在学习上还要用点精力才行，别这样的得

过且过了，尤其是通过老师、父母的教育后，你要认真考虑对或错了，错在哪里，往后该怎么去改正，这些你也许还没有真的去考虑的，对自己在班级或年级所造成的不良影响，你也要负责任，最好

别放任自流，到头来亏的是自己。

米格鲁：

你对自己很负责，也下决心把学习搞好，但要讲究方法呀，如上课

要注意听讲，认真理解内容，理解步骤，这样才有进步。希望以后

多注意休息，劳逸结合，集中注意力听课，课后多问同学和老师，

别让学习落后哟。

操行等级：乙等。

李福成：

在老师的眼里，你是很有潜力的学生。段考前的老毛病，如上课讲话、开小差、吃东西现象有所改正。但在后阶段情况有所反弹，看看你在班上违纪登记共有12次（居班里第三名），这也可以说明你不怎么严格要求自己了，成绩也直线往下滑了，老师的提醒，父母的教导，你也许不放在心上吧。希望你认真审视自己，别放任自流了。

红番区：

看起来，你在表面上很安静，而实际你却好动，要是上课能认真听讲，不开小差、讲话，自习节不乱位等，各方面不至于掉落得让父母、老师甚至你自己都感到可惜。你向往新事物，但要学会控制自己。

操行等级：乙等。

第六期：

在这个学期，你基本胜任体育委员的职务，要是能主动一些，你就是老师的得力助手了。学习上，你树立的奋斗目标，每看到你的一点进步，父母都为你骄傲。老师也常常在学生的宿舍里，遇到来看望你的父亲，这可是父母的爱哟，你也要学会报恩，注意树立班干的形象，自觉遵守纪律，让老师、父母放心。操行等级：乙等。李海强：

在同学的眼里，你是活泼的人；在老师眼中，你是诚实的学生，这点最值得老师欣慰。也许你缺乏自控力，希望你要在小事中审视自己，考虑自己形象，做事前也要想想对自己或班级是否有益，别等到事后才后悔；也希望你学习上多负点责任，多用点心思，抛弃得过且过的思想，做一个真真正正的“我”。（附：班上违纪登记11次）操行等级：乙等。

龙潭：

你是有正义感的孩子，也算是关心班级的学生之一，主动向老师反映班级、宿舍的情况，由此可知，你很细心、热情。要是你能把心思多放在学习上，逐渐培养学习的兴趣，把品德修养好，把态度端正过来，还有自觉遵守纪律，才能真正让

【篇三：一年级上册家庭报告书评语】

你聪明能干，做事很有主见，老师很喜欢你，特别是早读时，你的声音最响亮。不过最近你比以前调皮，上课时发言少了，不愿意动脑子，玩得比较多了，你说是吗？邓老师不希望你这样做，只希望

你与优秀同学比一比，找出自己与别人的差距，你才会有进步。才

会更优秀，让别人更加喜欢你。

在老师的心目中你是一位聪明调皮的学生，你的学习一般，不求上进，如果把你的聪明和智慧用到学习上去，你定会更优秀。邓老师

觉得你总是想着玩，那可很糟糕，老师觉得你没有上学期好，你的

学习成绩上不去，希望你清醒头脑，努力把成绩赶上去并超过别人。你爱好学习，作业能按时完成，字迹清楚，写的字真漂亮，老师批

到你的作业真是一种享受，你在劳动中，总是积极肯干，值日工作

非常负责，课后也喜欢活动，如果你能换右手写字，那该多好啊！

希望你今后上课时要大胆发言，尽量发挥自己的聪明才智。

你是个文静、性格内向的女孩。你能尊敬师长，友爱同学，劳动积极，能按时完成老师布置的作业，但很少见你主动举手发言，写字

时头抬得不够高，写的字太小了，这样会影响你的视力，希望你能

做一个对自己充满信心的好孩子。

你是个表面文静、内心活泼的男孩。你能尊敬师长，友爱同学，劳

动积极，能按时完成老师布置的作业，但很少见你主动举手发言，

希望你能做一个对自己充满信心的好孩子。

你爱好学习，书写端正，每天早读课时，老师都能听到你悦耳的读

书声，每次作业都是那么认真，就是上课有时还不够专心听讲。平

常你很会整理学习用品，你真是一个有礼貌、讲卫生、爱学习的好

孩子。

你是个表面文静、内心活泼的女孩。你能尊敬师长，友爱同学，劳

动积极，能按时完成老师布置的作业，但上课很少见你主动举手发言，上课有时不够专心听讲，希望你以后能多一些表现自己，争做

一个对自己充满信心的好孩子。

在老师的心目中你是一位聪明调皮的学生，你在学习上不求上进，

不愿意动脑筋，如果把你的聪明才智用到学习上去，你定会更优秀。有时上课不专心、玩小玩具，总是想着玩，你的学习成绩上不去，

希望你清醒头脑，刻苦学习，努力把成绩赶上去并超过别人。

你爱好学习，作业能按时完成，字迹清楚，写的字真漂亮，老师批

到你的作业真是一种享受，你在劳动中，总是积极肯干，值日工作

非常负责，课后也喜欢活动，如果你能在上课时不讲话坐端正些，

那该多好啊！希你今后上课时要大胆发言，努力发挥自己的聪明才智。

你是个性格外向，活泼开朗的男孩。你能尊敬师长，友爱同学，劳

动积极，能按时完成老师布置的作业，但在课堂上极少见你主动举

手发言，希望你能做一个对自己充满信心的好孩子。你是一个性格

外向、善于言语的孩子。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐意

为大家服务。但上课不愿意开动脑筋，举手发言少，作业有时不能

够及时完成，希望你对自己要求再严一点，争做一个名副其实的好

学生。

你是一个内向、不善多言的孩子。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，劳动积极，乐意为大家服务。但上课不愿意开动脑筋，极少举

手发言，课堂上有时不够专心听讲，希望你对自己要求严格多一点，争做一个名副其实的好学生。

你爱好学习，作业能按时完成，字迹清楚，写的字真漂亮，老师批

到你的作业真是一种享受，你在劳动中，总是积极肯干，值日工作

非常负责，课后也喜欢活动，如果你能把心放宽些，那该多好啊！

希望你今后上课要大胆发言，发挥自己的聪明才智。

你是个表面文静、内心活泼的男孩。你能尊敬师长，友爱同学，劳

动积极，能按时完成老师布置的作业，但上课不愿意天动脑筋，学

习怕苦，很少见你主动举手发言，希望你能做一个对自己充满信心

的好孩子。

每堂早读课上，老师都能听到你朗朗的读书声，每次作业你是那么

认真，但在每堂课上，你听得不那么专心，发言不够积极，平常你

很会整理学习用品，你真是一个有礼貌、讲卫生、爱学习的好孩子。