--中层管理人员考核评分表

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中层管理人员考核评分表

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评分等级:

中层管理人员考核评分等级分为四个级别,其级别和对应分值如下表:

评分人员:

中层管理人员考核评分人员构成和所占评分权重如下表:

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员工考核细则及考核评分表(20110611)

员工考核细则 一、考核目的 1、通过对员工一定时期内工作成绩、工作能力的评价,把握每一位员工的实际工作状况,为教育培训、 工作调动以及提薪、晋升、奖励、表彰等提供客观可靠的依据,更重要的是通过这些评价指导员工有计划地改进工作、保证生产任务顺利完成和提高员工积极性。 二、考核原则 1、考核的目的不是为了制造员工之间的差距,而是实事求是地发现员工的长处、短处、扬长避短,使其有所改进、有所提高。 2、考核成绩是根据员工平常的工作态度、工作业绩、工作技能等因素所评定; 3、考核小组:生产主管、生产经理、行政人事部; 4、考核分为月度/季度考核; 5、考核不掺和任何个人因素,真正做到公平公正公开; 6、考核由各车间主管认真填写考核表,于次月初将上月考核成绩上交人事部,由人事部对考核结果汇 总后公布; 7、考核分为三大部分(工作纪律、工作态度、工作业绩),总分为100分。 8、此考核结果,及相关考核基本数据资料,在每月15号前审核完毕,呈财务计算工资。 9、连续2月总分在最后1名,给予警告处份,第3个月仍没有明显提升者,公司将考虑给予辞退。 三、适用范围 以下人员不在考核范围内 1、试用期内员工 2、连续请假一个月的员工 3、考核期间入职的员工 四、责任组织 公司人事行政部为绩效考核的归口管理单位,各部门经理负责本部门下属员工工作绩效的考核工作。 五、考核内容 1、个人素质(满分5分) (1)经常保持仪容整洁。 (2)待人接物有礼貌。 (3)品德端正、诚实可信。 (4)乐于助人、平易近人。 (5)见到同事或是领导热情打招呼。

2、工作纪律(满分15分) (1)遵守考勤制度,按时上下班。不迟到、早退,不无故旷工。 (2)衣冠整洁、不赤膊、不穿拖鞋上班。 (3)爱护公共卫生,不随地吐啖,不乱扔垃圾,保持公共场所及个人工作台卫生。 (4)上班时间不吃零食、不玩电话、不打情骂俏、不睡觉、不离岗、不串岗等不做与工作无关的事。(5)进入工作场所不吸烟。 (6)上班时间,无领班或部门主管批准的不无故外出。 (7)不随便翻阅公司文件,帐蔳表册及函件,不携带违禁品、引火物进入工作场所。 3、工作态度(满分15分) (1)态度端正且乐于工作,对待工作认真负责,能在规定时间内尽职尽责地完成任务 (2)虚心接受别人意见。 (3)发现问题能够及时向上反映。 (4)勇于承认错误并改正错误且虚心向别人学习。 4、主动与配合性(满分10分) (1)工作中能主动承担任务,从不推迟。 (2)积极配合生产主管努力完成任务。 (3)热情配合其它部门领导完成各项工作。 (4)团结同事,不打架斗殴,不煽布谣言 5、对本职工作的认识(10分) (1)能主动协调班组工作,做到不掉线,保证生产正常运行。 (2)对待工作认真负责从不敷衍。 (3)对自己所使用设备、工具保养良好,在规定使用时间内无损坏者。 (4)对产品品质自检能力强,及时发现及时纠正。 (5)对工作改进提出合理化建议,经采纳确有实效;很有发展潜能。 6、工作技能(满分40分) (1)操作手法熟练。 (2)认真按公司操作流程操作。 (3)熟练掌握技巧,工作效率高。 (4)工作有自己的一套方法且办事效率高(自检能力强,减少返工机率) 7、工龄(满分5分) (1)三个月后不满一年者计1分。

员工绩效考核评分表

员工绩效考核评分表 姓名岗位办公室主任 考核负责 考核期现年月日~年月日人 考核项目工作内容 职业素质服务意识团结精神组织纪律负责人评语 考核内容分值应得分主管部门项目经理协助项目经理管处理日常事务,为领导服务6 综合性会议的筹备、组织、落实6 生活区、现场文明施工监督管理9 对工程项目的治保综合管理,纠纷协调处理10 项目部生产例会,专题会的组织安排、落实5 生活与办公区、现场临时水电、卫生管理5 负责项目部车辆使用,劳保、办公用品管理5 做好领导交办的其它事务5 负责项目部的临时设施及后勤工作的管理5 做好外来接待工作,收集整理项目部管理资 5 料 具有责任心,工作主动,遇事不推诿3 工作勤奋,任劳任怨,竭力完成任务3 具有相应的专业技能,能够完成自身职责3 对工作主动积极进取,服从工作调动3 对本职工作尽职、尽责4 对同志态度真诚热情4 积极配合其他部门和其他同事的工作3 顾全大局,以公司利益为重3 遵守公司及项目部的各项规章制度3 遵守作息时间,遵守公司“ OA ”办公制度3 上班时间不上网聊天,不玩游戏,不看电视4 遵守相关法律法规,未经允许不得向外泄露 公司机密3

员工绩效考核评分表 姓名岗位执行经理 考核负责人 考核项目工作内容 职业素质服务意识团结精神组织纪律负责人评语 考核期现年月日 ~年月日考核内容分值应得分主管部门项目经理 负责协助项目经理处理行业部门及公司相关事务6 负责协调项目管理人员,劳务,专业分包的进度、 10 质量、安全、文明施工,定期召开工程例会 负责协调技术负人及相关主要人员编制专项方案6 协调各相关部门对各分部工程验收,竣工验收6 执行公司下达的各项指令,并组织学习公司相关 7 文件 负责协调指定人员办理非承包内的相关签证工作6 负责做好日常工作中与监理、甲方的工作沟通5 做好领导交办的其它事务,负责员工的考核工作5 协调材料部门对工程材料询价与采购工作5 支持安全员现场的安全管理,组织安全员对民工 5 进行教育 具有责任心,工作主动,遇事不推诿3 工作勤奋,任劳任怨,竭力完成任务3 具有相应的专业技能,能够完成自身职责3 对工作主动积极进取,服从工作调动3 对本职工作尽职、尽责4 对同志态度真诚热情4 积极配合其他部门和其他同事的工作3 顾全大局,以公司利益为重3 遵守公司及项目部的各项规章制度3 遵守作息时间,遵守公司“OA ”办公制度3 上班时间不上网聊天,不玩游戏,不看电视4 遵守相关法律法规,未经允许不得向外泄露公司 机密3

教学人员绩效考核办法

迁西职教中心 教学人员绩效考核办法 为了深化教育人事制度改革,推进我校绩效工资的顺利实施,根据《迁西县事业单位绩效工资实施办法(暂行)》,结合我校教育教学工作实际,特制定本办法。 一、指导思想 以邓小平理论和党的十九大精神为指导,深入贯彻科学发展观,全面贯彻党的教育方针,以服务和促进教育科学发展为目标,以充分调动教师工作积极性、主动性和创造性为切入点,以工作绩效为核心,着力构建符合教育教学规律、教师职业、职业教育特点的标准科学、体系完善的教职工绩效考核评价制度,激励广大教师爱岗敬业、扎实工作、开拓进取,努力推进我校持续、健康、快速发展。 二、考核原则 (一)育人为本。把“育人为本”思想作为衡量教师绩效的重要内容和标准。 (二)注重实效。将学校管理和学生培养的实际业绩作为衡量教师履岗尽责的重要依据。 (三)有效激励。将“多劳多得,优绩优酬”作为收入分配、激励先进的重要导向、重点向班主任、教学业绩显著的一线教师和有突出贡献的教职工倾斜。 (四)客观公正。在实施过程中做到科学合理、民主公开、程序规范。 三、绩效考核:(共计100分)

(一)出勤(满分15分) 教师工作全勤此项满分为15分,病事假、迟到、早退等在此基础上减分,本项得分扣完为止,不计负分。婚、丧、嫁、娶、产等假期按有关规定执行。 1、病假(以县级以上医院证明为准)3天扣1分,事假1天扣1分。 2、迟到、早退每次减0.1分。 3、旷工1天扣3分。 (二)工作量(满分30分) 此项分数按下列工式计算: 工作量分=加分实减分数/此项最高分×10+20 1、加分项: (1)教师每上一节课加1分(早、晚自习、补课等有薪筹的课不计算在内)学期优质课评比优秀者,系数为1.2,其它系数为1。此项用下列公式计算: 分数=实得分×系数 (2)教师每书写一个完整合格教案加1分(数量不得超过应写教案数)。学期优秀教案评比优秀者,系数为1.2,其它系数为1。此项用下列公式计算: 分数=实得分×系数 (3)根据任教课时数按时布置作业并及时批改的(晚自习学生练字、随记批改按一次作业计),每次加1分,学期优秀作业评比中优秀者,系数为1.2,其它系数为1。此项用下列公式计算: 分数=实得分×系数

项目部度评分考核表定

一、项目部月度评分考核表(2017)

填表说明: 1、本表为项目部月度考核表,填表内容从上月26日到本月25日之间发生的一切安全、质量、进度、成本控制、内业资料的综合评比。每月的考核作为年底工程任务完成情况和绩效的评定依据 2、安全及文明施工、质量、进度、内业资料由公司与项目部检查以后填写,由公司工程部审核。 3、成本控制由项目部计划科填写,并上报相关资料由公司工程部实地检查审核确认。 4、项目部综合分根据施工生产实际情况、社会信誉等,经综合考核后由公司工程部加分。 5、所有考核得分,最终由公司工程部核定。 6、本表满分100分,根据施工情况酌情扣分,扣完为止。

7、因项目部隐瞒安全质量事故不报的,要加倍扣分和罚款。 二、项目经理部绩效考核 (一)总则 1、工程项目管理绩效考核(以下称绩效考核)是指对项目部安全、质量、进度、盈利、资料考核周期内生产经营管理成果作出的综合评价。 2、绩效考核适用于2017年1月1日以后新开工和2018年1月1日后竣工的公司所有工程项目部。 3、绩效考核按照定性与定量考核相结合的原则,实行中期考核、竣工考核和终结考核。 4、绩效考核根据项目部与公司签订的《工程项目管理目标责任书》、考核期内责任成本核算成果和各项考核指标完成情况,采用指标量化、百分制评分的办法进行。 (二)考核机构及职责 公司成立绩效考核领导小组,负责工程项目管理绩效考核工作。组长由本单位责任成本管理分管负责人担任,组员由成本管理、人力资源、财务会计、工程管理、安全质量、审计监察等部门组成,绩效考核领导小组下设办公室,办公室设在人力资源部。绩效考核领导小组的基本职责是具体负责制定、修订考核办法并组织实施,负责对具体工程项目实施考核评价;形成考核报告交总经理办公会审定。(三)考核工作分工 工程项目管理绩效考核工作由考核办公室牵头,职能部门协作配合,项目经理部协助。具体分工如下: 1、考核办公室 提出绩效考核工作安排,经批准后确定工作人员和工作计划,组织进行现场考核,审核汇总考核情况、出具绩效考核报告、提交公司相关会议审议。 2、成本管理部门 根据项目责任成本核算的结果,核定考核期责任成本核算的真实性,提出项目实现上交收益、责任成本节余和责任成本管理制度落实方面的考核意见。 3、工程管理部门 依据施工承包合同、工程项目基本管理制度,提出项目完成产值、工期及执行公司项目基本管理制度情况的考核意见。

幼儿园后勤工作人员考核细则

幼儿园后勤工作人员考核细则 (后勤主任、保健医、出纳、档案员、安全员) 为了全面、深入了解和掌握后勤员在日常工作中的实际情况,公正、科学地评价他们的工作,奖勤罚懒,激励先进,鞭策后进,促进教职工不断提高政治思想觉悟、努力钻研业务。特制定本考核细则。 一、政治态度与师德修养(100分):按幼儿园规定着装,未执行者,发现一次扣2分。 二、政治学习(100分): 1、廉洁从教,遵守各项规章制定,不迟到,不早退,不随便请假。 2、努力完成上级组织安排的培训任务,积极参加园内组织的各类培训学习,不断加强自身 的文化修养(学习有记录,少一次扣2分)。 三、业务进修(100分) 积极参加后勤组织的业务学习,认真完成基本训练作业,每次业务学习要有笔记。(无故不参加业务学习一次扣5分,无笔记扣2分,迟到每次扣1分) 四、履行职责情况: 1、日常卫生(100分) 每天认真做好本室的卫生工作,做到办公室通风透气,地面干净,无尘土沙粒,窗户明净、桌下、柜下无尘土和其他杂物。 2、环境卫生(100分) 每天认真负责好包干区的清洁卫生,每日一小扫,每周一大扫,确保环境区内无垃圾、积尘、无纸屑杂物,随时随地经得起检查。(每少出去一次扣1分) 3、卫生大检查(100分) 以每月卫生大检查均分为标准 4、认真做好自己职责内的各项工作,另外: 后勤主任、保健医、会记 (1)负责全园的灭“四害”工作,做到定期消毒、喷杀(每月至少一次)要特别注意药物的保管和消杀时间、地点,确保师生的绝对安全。 (2)按时召开后勤组政治、业务学习会议。 (3)每月按时召开伙委会,并制订食谱。 (4)按时核算幼儿出勤,结算幼儿伙食费,并公布幼儿伙食帐。 (5)不定期抽查后勤人员各项工作情况(每月至少1—2次) (6)每学期至少有一次为保教人员做疾病防治和幼儿常见的急救处理知识讲座。 出纳、采购员 (1)保证质量做好采购工作,确保伙食质量。严格按食谱采购,无随意调换现象。(2)把好午点入库关,无过期腐烂食品入库。督促午点员按时按量发放午点。 (3)按时购买后勤用品,无故意延期购买现象。 (4)确定每日采购食品的名称、数量、质量,保证每日支出合理,幼儿有充足营养,吃饱吃好。 (5)认真负责地做好物品的计划、采购、验收、入库、出库手续。保证食堂仓库物品不积压,不短缺,不浪费,负责检查报告各种不良的浪费现象。 (6)每月向后勤主任报告本园伙食费的使用和厨房工作中碰到的问题和情况,及时协调解决。 五、参与教学工作:(临时带班)(100分) (1)做好幼儿晨检和全日观察,认真填写交接班记录。 (2)配合教师参与教具制作及环境布置。

员工考核细则及考核评分表(20140311)

员工考核细则(试执行) 一、考核目的 1、通过对员工一定时期内工作成绩、工作能力的评价,把握每一位员工的实际工作状况,为 教育培训、工作调动以及提薪、晋升、奖励、表彰等提供客观可靠的依据,更重要的是通过这些评价指导员工有计划地改进工作、保证生产任务顺利完成和提高员工积极性。 二、考核原则 1、考核的目的不是为了制造员工之间的差距,而是实事求是地发现员工的长处、短处、扬长避短,使其有所改进、有所提高。 2、考核成绩是根据员工平常的工作态度、工作业绩、工作技能等因素所评定; 3、考核小组:生产主管、生产经理、行政人事部; 4、考核分为月度/季度考核; 5、考核不掺和任何个人因素,真正做到公平公正公开; 6、考核由各车间主管认真填写考核表,于次月初将上月考核成绩上交人事部,由人事部 对考核结果汇总后公布; 7、考核分为三大部分(工作纪律、工作态度、工作业绩),总分为100分。 8、此考核结果,及相关考核基本数据资料,在每月15号前审核完毕,呈财务计算工资。 9、连续2月总分在最后1名,给予警告处分,第3个月仍没有明显提升者,公司将考虑给 予辞退。 二、适用范围 以下人员不在考核范围内 1、试用期内员工 2、连续请假一个月的员工 3、考核期间入职的员工 三、责任组织 公司人事行政部为绩效考核的归口管理单位,各部门经理负责本部门下属员工工作绩效的考核工作。 五、考核内容 1、个人素质(满分5分) (1)经常保持仪容整洁。 (2)待人接物有礼貌。 (3)品德端正、诚实可信。 (4)乐于助人、平易近人。 (5)见到同事或是领导热情打招呼。 2、工作纪律(满分10分) (1)遵守考勤制度,按时上下班。不迟到、早退,不无故旷工。 (2)衣冠整洁、不赤膊、不穿拖鞋上班。 (3)爱护公共卫生,不随地吐啖,不乱扔垃圾,保持公共场所及个人工作台卫生。 (4)上班时间不吃零食、不玩电话、不打情骂俏、不睡觉、不离岗、不串岗等不做与工作无关的事。 (5)进入工作场所不吸烟。 (6)上班时间,无领班或部门主管批准的不无故外出。

教学常规工作检查评分表

附件1 2020年上半年化州市申请认定教师资格人员 体检时间安排表 注:参加体检人员需携带本人身份证、小1寸近期免冠照片1张、体检费110元(申请幼儿园教师资格的160元),于当天上午8:00前到达化州市疾病预防控制中心四楼参加体检。体检时间:每天上午8:00-11:30,下午不进行体检。体检当天早上需空腹(即不喝水、不吃早餐)。

附件2 茂名市编号:化州市编号: 高中(中职、中职实习指导)教师资格 上报材料目录 申请人:申请资格种类:□高中□中职□中职实习指导 说明:1、请在相应的栏目填上内容或上打“√”。2、申请人必须在所有复印件上签名确认。3、本表贴在档案袋封面。4、区市编号为:区市简称+名册序号。5、根据教育部文件规定,身份证明、学历证明、普通话证书及中小学和幼儿园教师资格考试合格证明若可通过网上系统验证的 不用提供纸质材料原件。6、若有其它材料,请在栏目内写上材料名称。 审核人签名:日期:年月日

附件3 化州市编号:初中、小学、幼儿园教师资格上报材料目录申请人:申请资格种类:□初中□小学□幼儿园 说明:1、请在相应的栏目填上内容或上打“√”。2、申请人必须在所有复印件上签名确认。3、本表贴在档案袋封面。4、区市编号为:区市简称+名册序号。5、根据教育部文件规定,身份证明、学历证明、普通话证书及中小学和幼儿园教师资格考试合格证明若可通过网上系统验证的不用提供纸质材料的原件。6、若有其它材料,请在栏目内写上材料名称。 审核人签名:日期:年月日

附件4 函件 香港特别行政区政府香港警务处: 兹有你特区居民____________,港澳台居民居住证(或来往内地通行证)号码________________,香港身份证号码________________,于我省(区、市)申请认定教师资格。根据《教师资格条例》规定和《教育部办公厅中共中央台湾工作办公室秘书局国务院港澳事务办公室秘书行政司关于港澳台居民在内地(大陆)申请中小学教师资格有关问题的通知》(教师厅〔2019〕1号)要求,现需该居民提供无犯罪记录证明,请你单位协助予以开具。 函复为盼。 联系人姓名及职衔: 办公室电话: 通信地址: (_______省教师资格认定中心) 20XX年X月X日

学校岗位考核评分表

工会主席考核评分表

七、团支部书记考核评分表

八、总务主任考核评分表

九、招生办主任考核评分表

十三、政教员考核细则根据学校有关规定,结合校情,特制定本细则。 、不出席会议 ?,迟到 ?,无会议记录 ?。 、未按时上交工作计划、总结及其他活动记录 ?,未交 ?。 、广播操未到位 ?。

、未妥善处理好学生违纪事件(视具体情况扣 ??)。 、接待家长简单、粗暴,造成不良影响(视具体情况扣 ??)。 、未配合班主任、年级组长、教官搞好德育工作 ?。 、未做好卫生检查黑板报检查,及其他常规检查工作 ?。 、未做好德育资料的收集整理工作 ?。 、未做好学生的奖惩事宜、个别学生档案的建立 ?。 ?、未做好学校布置的其他工作(视具体情况扣 ??)。 ?、上班期间未在政教处坐班 ?。 ?、出色完成各项工作,具有创新的思路且有实效酌情给予奖励。 处罚办法:所扣分数按考核基金折算成经济处罚 十四、年级组长考核细则? 根据学校有关规定,结合校情,特制定本细则。 、根据学校工作安排,从本年级实际出发,制订工作计划,组织全年级教师开展德、智、体、美诸方面的工作,对本年级学生全面负责。充分发挥年级组在教育教学过程中的整体作用。( ?分) 、组织本年级教师认真参加政治学习、升旗等学校组织的活动,协助学校做好本年级教师的思想工作,努力提高教师的师德修养。( ?分) 、领导、指导本年级班主任全面开展工作,督促班主任写好每期工作计划、工作总结,主持开好每周班主任工作例会,检查、评价、总结班主任工作,检查记录班主任到位情况。( ?分) 、组织本组教师分析学情,分类指导,分层推进,团结协作,完成教学质量目标。( ?分) 、督促本年级教师履行岗位职责,主持年级全体教师大会,配合校办公室、教导处做好本年级教师的考勤、考核工作。负责按程序组织教师评优工作。( ?分) 、协助有关部门抓好年级艺术、体育、卫生工作,组织和安排本年级学生德、智、体、美、劳的教育活动和社会实践,促进学生全面发展。( ?分) 、指导各班团支部、班委会开展好工作,负责培养管理年级学生干部。( ?分) 、负责按程序组织学生评优工作以及按程序调查、处理学生违规、违纪事件,对偶发事件要及时处理,对有关人员要进行教育。( ?分)

各项目部绩效考核评分表

各项目部绩效考核评分表

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项目经理绩效考核评分表 1、基本绩效考核指标(权重40%,总分40分) 考核项目考核内容和方式标准分考核者 工作态度主动性:对职责范围内的事是否主动积极完成。不主动、不积极每 次扣1分,下不保底。 2 责任心:是否能勇于承担责任,工作不推诿。每发生一次推诿现象, 扣1分,下不保底。 2 遵守纪律是否能严格遵守公司《劳动记律管理制度》。每违反一次,扣0.5 分。 2 业务素养思想觉悟状况、工作是否任劳任怨,诚恳敬业。有不负责任的言行, 每次扣1分,下不保底。 2 专业知识的学习与业务能力的提升状况。同一类失误连续发生,除 第一次外,每次扣1分,下不保底。 2 工作协调协调公司与项目部内部事务,确保项目部各项工作顺利进行。由于 协调不到位影响到工作进程,每次扣1分,下不保底 5 协调对外的关系时采取的措施不得力,造成工程停工或其他恶劣影 响,每次扣2分,下不保底。 5 绩效考核负责公司对项目部绩效考核管理制度的执行,按时完成项目部的绩 效考核。绩效考核完成不及时,每延期一天扣1分;未执行绩效考 核制度或执行不力,每次扣4分,下不保底。 5 执行制度执行公司管理制度,制定、完善项目部的各项管理制度并监督执行。 执行制度原则性错误,每次扣3分;制度执行不力,每次扣1分, 下不保底。 5 工作配合协同其他部门开展工作,按时完成上级领导交办的临时性任务。事 务完成不积极、不主动,每次扣1分,下不保底。 5 领导项目部全体工作人员团结一致,积极有效工作。项目部工作人 员互相推诿、工作不力,每次扣1分,下不保底。 5

员工绩效考核评分表

姓名 岗位办公室主任 考核 负责人考核期限自年月日至年月日 考核项目考核内容应得 分 主管 评分 经理 评分 工作内容管理公司的日常行政事务,为领导服务 5 公司员工的日常管理、为员工服务 5 公司综合性会议的筹备、组织、拟写公司文书10 宣传贯彻公司的经营目标和工作目标 5 对公司各部门执行公司任务的督办、检查和评 估 6 协助经理室做出公司的发展方针和发展目标具 体规划 10 对工程项目的施工管理进行监督、检查、协调 5 协助总经理组织实施对公司职员的绩效评估工 作 4 完成领导交办的其他工作 5 职业素质具有责任心、工作积极主动、遇事不推诿 3 工作勤奋、任劳任怨、竭力完成任务 3 具有相应的专业技能,能够完成本身职责 3 工作有能力、对事判断正确、处事正确 3 忠诚于公司、品行端正、言行诚信 3 服务意识□对客户热情礼貌3□对工作主动、积极、进取3□对本职工作尽职尽责3□对同事态度真诚热情3 团体精神□积极配合其他部门员工工作3□内部员工之间互相配合3□顾全大局、以公司利益为重4 组织纪律□遵守公司各种规章制度4□遵守有关法律、法规4考核总分

姓名岗位办公室文员 考核 负责人考核期限自年月日至年月日 考核项目考核内容应得 分 主管 评分 经理 评分 工作内容各类文件资料的编集、整理,建档和管理;10 企业文案资料打印、管理;8 来客的接待工作,接收各种电传资料,接听、 接转电话等,文件资料的收发、传递、登记 10 公司员工的人事档案、证件收集、管理、存档 6 公司召开各项会议的记录;临时性任务处理8 对购物品的登记,领用手续的办理 5 管理公司的印签、证照、按规定使用7 配合会计作好办公用品的定期核实与盘点稽核 抽查 6 做好业务记录以及记录的保管,保守公司机密 5 职业素质具有责任心、工作积极主动、遇事不推诿 3 工作勤奋、任劳任怨竭力完成任务 3 具有相应的专业技能,能够完成本身专业职责 3 工作有能力、对事判断正确、处事正确 3 忠诚于公司、品行端正、言行诚信 3 服务意识□对客户热情礼貌3□对工作主动、积极、进取3□对本职工作尽职尽责3□对同事态度真诚热情3 团体精神□积极配合其他部门员工工作3□内部员工之间互相配合3□顾全大局、以公司利益为重4 组织纪律□遵守公司各种规章制度4□遵守有关法律、法规4 考核总分100

实验教辅人员考核评分细则

实验教辅人员考核评分细则 一、评分标准: 实验教辅人员是指从事实验、实训教学和常规管理工作的教辅岗位人员,对实验教辅人员主要考核职业道德、为人师表、团结协作、实验实训教学和管理能力、工作表现、遵章守纪、实验实训教学和管理工作完成数量、质量和效果等几个方面。 职业道德——要求被考核人能自觉遵纪守法,坚决执行政策、决议;工作认真,服从安排;主动承担工作任务,不扯皮、不推诿。符合此项要求的个人自评满分为5分;若出现违反以上相关要求的事件,基层考核部门将视情节轻重扣分2~5分/次。 为人师表——要求被考核人要为人诚实守信;不散布谣言,不发表有损国家、学校利益的言论;仪态端正,衣饰得体。符合此项要求的个人自评满分为5分;若出现违反以上相关要求的事件,基层考核部门将视情节轻重扣分2~5分/次。 团结协作——要求被考核人在工作中能团结互助,资源共享;积极、主动帮助他人;人际关系和谐。符合此项要求的个人自评满分为5分;若出现违反以上相关要求的事件,基层考核部门将视情节轻重扣分2~5分/次。 业务水平——要求被考核人能熟练掌握实验、实训教学工作基本理论,熟悉实验、实训教学设备使用及管理方法,并能运用理论指导实践、解决实际问题。符合此项要求的个人自评满分为10分;若出现违反以上相关要求的事件,基层考核部门将视情节轻重扣分2~5分/次。 实验教学能力——要求被考核人能依据实验、实训教学大纲的内容、要求,完成实验、实训设备(器材)的调试、准备、维修、管理工作,并能承担与实验、实训相关的其他工作任务。符合此项要求的个人自评满分为10分;若出现违反以上相关要求的事件,基层考核部门将视情节轻重扣分2~5分/次。 日常工作表现——要求被考核人工作认真细致、负责、积极主动,服务态度好,有奉献精神。符合此项要求的个人自评满分为10分;若出现违反以上相关要求的事件,基层考核部门将视情节轻重扣分2~5分/次。 遵章守纪——要求被考核人遵守考勤制度,按时出勤,不迟到、不早退,积极参加集体(公益)活动。符合此项要求的个人自评满分为10分;若出现迟到(早退)扣分1分/次;集体活动无故缺席扣分2分/次;上课迟到或考勤作假扣分10分,由基层考核部门评分。 工作数量——要求被考核人能完成实验、实训教学大纲规定的教学管理工作,科研工作和学院(部门)交派的其他工作任务,无遗漏、无差错。符合此项要求的个人自评满分为15分;若出现违反以上相关要求的事件,基层考核部门将视情节轻重扣分2~5分/次。 工作质量——要求被考核人所完成的工作任务质量达到标准,无实验、实训教学事故和安全事故发生,实验、实训设备(器材)保管齐备,无敷衍及影响工作成效现象。符合此项要求的个人自评满分为15分;若出现违反以上相关要求的事件,基层考核部门将视情节轻重扣分2~10分/次。 工作效率——要求被考核人按照实验、实训教学和管理工作,科研工作的要求及时完成各项工作,无延误及影响教学和管理工作进程现象。符合此项要求的个人自评满分为15分;若出现违反以上相关要求的事件,基层考核部门将视情节轻重扣分2~5分/次。 二、评分办法: 1、个人自评依据各项要求进行好、中、差打分,基层考核部门评分是在满分100分的基础上依据违纪和奖励事件进行扣分或加分; 2、个人自评总分和基层考核部门评分总分以 1 : 1 的比例进行计算汇总得到综合评分结果。

教学人员考核标准

XX学校教学人员考核标准 A级指标B级 指标 C级指标考核内容及标准加减分标准及分值 A1职业道德5分B1 政治 思想 2分 C1热爱祖国,对党的 路线、方针、政策的 态度,为三个文明建 议做贡献。 热爱祖国,坚持四项基本原则,努力学习政治理 论,学习教育法律法规和素质教育的有关理论; 以正确的政治观点教育学生;满腔热情地为三个 文明建设做贡献。 1.有散布破坏社会主义政治文明、精神文明建设,影响教育事业发展,损害学校集体声誉 言论的现象;违犯计划生育条例;参加邪教组织或出现其他违法违纪行为,此项不得分, 并直接确定为不合格等次。 2.政治学习(师德)笔记,每缺一项扣减0.2分。 3.教育学生出现错误观点的减1-2分。 C2参加政治学习、政 治活动的态度。 参加单位和上级组织的政治学习,政治活动态度 积极认真,有政治学习笔记。 B2 师德 修养 3分 C3事业心、进取心、 责任感。 热爱教育,积极履行教师职责,有强烈的社会责 任和进取精神,甘于奉献。 1.体罚或变相体罚学生;随意将学生撵出教室,随意停学生的课,每次减2分。 2.言行有损教师形象的,每次减1-2分。 3.工作中出现不正当竞争现象,经查属实的,责任人每次减1分。 4.缺乏工作责任感,出现责任事故,造成不良影响的;或被家长投诉校长信箱、民生在线 等,查实后酌情减1-3分。 5.学生出现严重违法违纪事件的责任教师减1分。 6.利用学生或家长为自己谋取私利的减1分。 7.创造性工作,提出合理化建议被学校采纳的,每项加0.1-1分。 C4工作态度集体观 念、品德言行。 热爱学校,关心集体,听从领导,服从安排,团 结协作,遵纪守法,师德高尚,严于律已,为人 师表。 C5教书育人,对学生 关心、爱护程度。 教书育人,热爱学生,尊重学生,尊重家长,面 向全体学生,面向学生的每一个方面,促进学生 全面素质的提高。 A2工作量10分B3 出勤 5分 C6出勤5分 遵守学校的规章制度,无迟到、早退、脱岗 串岗、旷工现象。 1.事假每天减0.5分,病假每天减0.2分,迟到、早退每次减0.5分,旷工每节减2分。 2.虽已到校但不到岗或中间脱岗、串岗者,视情节每次减0.2-1 分。 3.值日教师不按时到岗者每次减0.5分。 4.私自调课或不按课表授课每发现一次减0.2分,旷课每节减2分。 5.例会、教研活动及应该参加的其它会议或活动每请假1次减0.2分,。 B4 工作 量5分 C7正常工作量3分 1.承担所在岗位工作量。 2.承担学校安排的其他临时性工作任务。 1.不承担临时工作的,每次减0.5分,学校考核取消优秀资格。虽接受但未完成或完成质 量较差的扣减0.2分,经督查仍未完成的扣减0.4分。 2.不按时上交有关表格及各种材料等,每次减0.1分,因此影响整体工作进度的每次扣减 0.2分,给学校带来负面影响的减0.4分。 3.病假30天以上,事假10天以上,扣除请假时间工作量,计算方法:请假天数/本学期 工作日*3。 C8岗位工作量2分 承担学校安排的其他岗位工作。 承担各室的管理工作、代课。 1.年级组:先进年级组,每人加0.2分;其它按要求完成相关任务的年级组,每人加0.1 分;有未完成任务情况的不加分。 2.小学部:双班数学加0.8分,数学兼任科学每班加0.2分,英语、科学跨级部教学加0.2 分。小学部50人为标准班额,每多加一人加0.01分。 3.年级组长、教研组长、备课组长加0.5分,首席班主任计加本楼座班主任平均分,承担 正常教学任务的AB角教师加1.3分,音体美校产管理员加0.3分。组内教师出现违反师 德或工作纪律现象的减0.05分;项目中心组成员按要求完成任务加0.1分;负责科学、 生化、物理仪器实验室管理的每室加0.05分,兼任其它功能室管理的每室加0.03分。 4.担任班主任的教师按班级量化考核级部第一名加1.5分,最后一名加1分,其余班级按 名次差依次记分。 5.一年级第一学期语文、数学学科教师每人加0.5分,八九年级中考统考学科教师每人每 学期加0.2分;九年级第二学期音体美辅导教师完成预定辅导任务加0.5分,完成任务的 90%加0.3分,完成任务的80%加0.2分。

教学视导评价标准

衡山县2016年教学视导中小学教师评价标准 被视导学校被视导教师任教年级与学科视导时间 视导容基本要求权值检查容与方式视导纪要得分 备课(1)备教材。①认真学习课程标准,把握好教学目标要求。②深入钻研教材,挖掘教材 的思想性,理清教材的层次结构和知识的在联系,弄清本章节知识在教材知识体系中的 地位和作用;③把握教材的重点、难点和关键,确定在教学中应该达成的三维教学目标。 ④研读有关教学参考资料,整合教学资源。 (2)备学生。认真分析和把握学情,了解学生学习的态度、兴趣、习惯和学习需求,从 学习水平、认知结构、已有的知识经验和生活体验等方面作全面分析,针对学生的实际 情况,尊重学生的个体差异,因材施教。 (3)备学法、教法。①重视学生的亲身体验和感悟,帮助学生形成问题意识,注重学习 形式多样化,提高学生的创新意识和实践能力。②根据教学目标要求、教学容和课型特 点,结合学生的年龄、心理特征、认识规律以及课程资源条件、教师的个性特征,灵活 适当地选择有效的教学方法,引导学生通过自主、合作、探究等多种学习方式,在主动 构建中习得知识与方法,在感悟、体验中发展情感态度价值观。 (4)备教学媒体。根据教学的需要,恰当运用挂图、模型等直观教具和课件等多媒体辅 助教学,加强现代信息技术与学科教学的融合。 (5)备教学过程。①创设情景,导入新课;②师生互动,主题探究;③及时反馈,达成 目标;④总结归纳、拓展延伸。 (6)书写教案。完整的教案应有课题、教学目标、重难点、教学准备、学法教法的选择、 教学过程安排、课堂小结、作业布置、板书设计及课后反思等。 (7)学校管理人员的工作日志:有工作事项、有目标、有措施、有实施方案、有过程情 况记载、有督查落实记录、有结果记载。 30 1.根据学校教育 教学分工及所任 教课程周课时节 数计算出所任教 学科的应写课时 数; 2.查阅被视导教 师所任教的各学 科教案,并就教案 情况作适当的记 录; 3.根据教案质量 评定等级并评分。 4.管理人员工作 日志。 应写课时数 1 实写课时数 1 应写课时数 2 实写课时数 2 应写课时数 3 实写课时数 3 工作日志 纪要: 等级评定

2017项目部月度评分考核表定

一、项目部月度评分考核表(2017) 序号检查 项目 总分 数 扣分标准隧道队防排队桥梁队绿化队房建队路面队路基队机电队交安队 1 安全,文 明30分 1 重伤一人及以上扣30分 2 轻伤一人一次扣5分 3 安全技术交底不完整及针对性不强扣3分 4 安全防护措施不落实、不到位一处扣5分- 5 -5 -5 -5 5 施工便道不畅通、尘土污染严重一次扣5分-5 6 危险地段不按规矩设置安全标识牌和宣传牌 不规范的一处扣2分 -2 7 物资堆放混乱、无标识一处扣1分-1 8 施工人员无进场书面三级教育的一人扣10分 2 质量20分1 受业主通报批评一次扣30分 2 监理通知返工一次扣10分,整改一次扣5分 3 无技术交底或交底不全面一次扣10分 4 工程部部检查返工、整改一次扣3分-3 -3 5 工程质量外观或内实较差一次扣2分 3 进度20分1 完成月初计划任务的90%~95%扣5分 2 完成月初计划任务的80%~89%扣10分 3 完成月初计划任务的80%以下的扣15分-10 -15 -15 -15 4 经采取措施完成季度计划原扣分不计 5 超额完成计划1%的倍数加分,最高10分

4 成本控 制 20分 1 额外增减成本以50万为基数,倍数加减5分 2 利润增加以50万为基数,倍数加减10分 5 内业 资料 10分 1 签证办理不完善、合同与支付不及时扣5分-5 -5 2 检验批签认不及时不完善扣3分 3 文件分类、归档混乱、签字不齐、滞后、与 实际不符扣1分 -1 -1 -1 6 项目部综合评定加分(业主、社会相关单位通报表扬等) 合计10078 91 85 80 69 项目部领导班子意见: 年月日公司工程部意见: 年月日 公司领导意见: 年月日 填表说明: 1、本表为项目部月度考核表,填表内容从上月26日到本月25日之间发生的一切安全、质量、进度、成本控制、内业资料的综合评比。每月的考核作为年底工程任务完成情况和绩效的评定依据 2、安全及文明施工、质量、进度、内业资料由公司与项目部检查以后填写,由公司工程部审核。

(完整版)教师课程教学行为考核记录表

教师课程教学行为考核记录表(一) 考核部门:考核人员:年月日项目考核标准考核记录扣分 备课 ①在上课前没有制定课程授课进度计划或实习进度 计划的,一次扣10分;计划存在明显不科学合理的, 酌情扣1~5分。 ②无教案的,一次扣20分;没有提前两周写出教案的一次扣5分;教案首页每缺一项(授课班级和授课时 间可在授课后填写),一次课扣1分,首页中填写不清晰(如:课题填写不规范或不清晰),一次课扣1分;教案内容过于简单(不足一页),条理不清晰,字迹潦草,一次课扣1分;课堂时间分配不合理(如:下课前 15分钟授完课),一次课扣1分;没有布置作业,一次课扣1分,作业布置数量过少(少于3道)或过于简单(如:只表明习题册而不显示题量),一次课扣1分。 授课 ①教师进入教室衣冠不整的(如:穿短裤、背心、拖 鞋或过于暴露身体的),一次课扣5分;上课迟到每一 分钟扣3分;没有携带教材、教案、教师手册,一次课 少一项扣1分。 ②任课教师上课时没有统计学生到课情况,或没有在教室手册上做好详细记录的,一次课扣1分;上课中接打手机或擅自离开教室(实验室、车间),一次扣2分;旷课一节扣25分;讲低级趣味反动言论,一次扣2分;课堂秩序较差,学生说话(课堂讨论除外)、玩手机、睡觉现象严重视而不管的,视情扣1~2分;提前下课每分钟,扣2分。若因管理不善,造成安全事故或财产损 失的,根据情节,扣3~10分。60%学生反映教学效果 较差的,强烈要求更换教师的,经调查属实,一次扣5分。 ③授课后没有填写教室日志或让别人替签的,一次课扣1分;没有撰写课后小结或课前写课后小结的,一次 课扣2分。 作业批改与辅导 ①课堂上没有布置作业(即使教案上有),一次课扣1分(若教案上没有的,累计扣2分)。作业数量和内容 上不能满足试题库和期末考试要求,每月扣3分。作业不批改,扣3分,批改次数少于两次,扣1~2分。批改后未在教师手册上及时登记的,视为未批改。未批改作 业虚假登记的,扣2~4分。批改作业中出现明显差错的, 一次扣1分。对作业中存在的共性问题,未能及时辅导 的,一次扣2分。 ②在实习当中,没有布置思考题或训练题目,一次扣 3分。布置思考题和训练题不符合大纲要求,扣1~2分。实习结束后没有指导学生写出实习报告,一次扣2分。对学生实习报告没有进行批阅,一次扣2分。没有评定学生实习成绩,一次扣3分。

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