四年级作文我的自画像.doc

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四年级作文我的自画像

我叫高一号,今年十岁,在彩虹小学四年级一班上学。

我看起来个子比同龄人要高一些,身体壮实,力气也比较大。我有一个大大的脑袋,额头上有个浅浅的疤痕,据说是小时候淘气的留念。

我的眼睛很明亮,耳朵大大的,是那典型的招风耳。爸爸妈妈平时都

将我叫做“大头儿子”我很喜欢这个名字。

我的性格嘛,有点内向,不大爱说话。但我的内心很敏感,也很丰富,大概属于那种外冷内热型的,不熟悉我的人,会以为我有点孤僻呢。但熟悉我的人,都知道我是一个非常热情、热心、愿意与人交心的人。

我的心地很善良,最见不得生活中打打闹闹的事情,更不忍看生活中的悲悲切切、凄凄凉凉。我对小动物很有爱心,以前养过兔子、金鱼、乌龟和小鸟。有一次,我养的小鸟死了,我很伤心,妈妈陪我将那只可爱的小鸟埋到楼下的草坪里,那段日子,每天早晚,我都要去草坪上呆一呆,跟我的小鸟说说话儿。

我很诚实,也守信用,所以我的朋友很多。老师和同学们也很信任我,把我选为班干部,给了我为班级体和同学们服务的机会,我很感谢大家的信任,并尽自己的努力,努力做好每一件事情。

这就是我,十岁男孩高一号。你愿意和我交朋友吗?请记住给我来信呵!

2020四年级作文我的自画像范文精选

【篇一】 瞧,镜子里面站的那个胖乎乎的小男孩就是我---肖博文。 我不高不矮,有点儿胖,挺帅气的。圆溜溜的脸蛋上架着一副小眼镜,加上下面一张能说会道的小嘴,班里的同学都喜欢叫我“肖博士”。 大人们都说我做事稳重,有条不紊的。说起话来也慢条斯理。我做事有时也很倔强。暑假里,妈妈教我学跳绳,刚开始我只能一个一个地跳,总不能连起来跳,妈妈教了很多次,我就是学不上。我当时真是急得像热锅上的蚂蚁。因为天气太热,家人都让我就此作罢,可我就是不想放弃。尽管每天累得气喘吁吁,我还是一遍又一遍地领会妈妈教给的要领,反复的练习,功夫不负有心人,我终于学会了连续跳啦。爸爸妈妈都拿我这个倔强的性格没办法,呵呵。 我的爱好有很多,书法,小提琴,象棋什么的我都喜欢,不过我的爱好还是看书,在我的书柜里已经摆放了六十多本书了,有的我都看过了好几遍呢。书让我知道了什么是坚持不懈,书让我明白了要乐于助人,书让我懂得要孝敬长辈……它们成了我形影不离的好朋友。我爱读书。 这就是我,一个稳重的我,一个倔强的我,一个爱看书的我。小朋友们,你们愿意和我交朋友吗? 【篇二】 我叫崔津凯,提起我的大名,知道的并不是很多。既然大家不熟悉我,写我自然就有困难,那我就给大家介绍介绍我自己吧,因为最熟悉我的当然是我自己了。 我一照镜子,里面就会出现一个胖胖的小伙子,短短的头发,用一双不大的眼睛和镜中人对视着。 向你说说我的特点吧!我是班上的学习委员,这绝对是老师对我的信任,因为我的学习目前还不是数一数二的,老师这么信任我,把这么重要的职责交给我,我必须付出努力去做的更好,不能让老师失望,我相信自己有这个能力。我还喜欢打篮球,虽然球技不怎么样,但我仍乐此不疲,一有机会就会去篮球场上活动活动,熟能生巧嘛。学习完了,活动倦了,我也喜欢看看动画片,那里面有太多的东西在吸引着我,《喜洋洋与灰太狼》、《恐龙宝贝之龙神勇士》这些有意思的动画片都令我看得如醉如痴。 除了上面的特点外,我妈又给我列出一个爱顶嘴的毛病。有一次,我因学校有活动而回家晚了,还没放下书包妈妈就开始批评我了,我刚说“我”,妈妈就大发雷霆:“我什么我,就是能顶嘴!”说完,一巴掌扇在我嘴上,“让你再顶嘴!”我内心十分委屈,可又没有办法,她

2017满分作文:我的自画像

2017满分作文:我的自画像 我在谈“追梦”的时候,你不要由嘴角滑溜一丝晒笑。 不是在唱高调,我的油画也不抽象,那是一个蛮真实的感觉,真实似深入骨髓的气血;真实如脚下这片土地上当年千千万万个离乡背井追求自己理想到来的移民,这里的每一个血肉之躯都在追梦。 不是因为你是我的自画像,我有权将你取名为《追梦》,是因为画中的你,穿着那身纯白似梦幻般飘逸的衣裳?还是那微微闭着的双眸,那神态、那气势,正展开翅膀迎梦而飞?哦,是你让许多淡的不复记忆的往事,在孕那时那个懵懵懂懂追梦的我…… 梦中,尼采在大声呐喊:“我的兄弟,这走在你前面的幻影,美丽于你,你为什么不把骨与肉给它呢?”是啊,二十年前的你,把骨与肉交予——为追求更美丽的自己,沐浴着改革的春风,神采飞扬地来到这里。 ——记忆回来了,正从这幅画中的你,淡淡地、如梦如幻地向我走近…… 当年的你,真有画中那股初生牛犊不怕虎的傻劲,和所有初来创业的人们一样,不辞辛劳地耕耘着南方这片火热的土地,留下了不知疲惫的奔波身影,付出了他人无法想象的代价,忍下了别人不能忍受的委屈。嗬,辛苦算什么,得到下地狱上天堂的历练,才真正刻骨铭心。凤凰涅槃的重生,才能美丽于你前面的幻影!无论是为了金钱,还是为了实现个人的价值,在战胜痛苦的过程中,你寻求到了人生意 ————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考

义吗? 你说,你看见尼采在如歌的梦里——赞许微笑。 哦,再看看自画像中的你,我不知不觉也喜欢了画中的自己,那沐浴着阳光的朝气,那勇往直前的热情,那红润亮丽的容颜,虽已过不惑之年,却还是激情满溢,完全不知道什么叫累,往往白天带着数百人,在产生价值的车间里,一笔又一笔地涂画现实生活的写实素描。当星星挂满黑夜时,才记得下班,摸黑中掏出钥匙,抬着酸软的腿上楼……可歇息片刻,你又迫切地前往另一片寻梦天地——用画笔涂写心灵的梦想,常常兴奋地画到半夜钟声敲响,猛地想起该是真正入梦的时间。 是在一种极快乐的灵感闪烁之下,诞生了“追梦”的你。 ——来看看,画中那被青春吹动的长发,当年,那一头浓密乌黑飞扬的长发,闪过一街的灯影,掠过一路的阳光,撩带起了多少充满激情的创造——哦,是那些天,企业又添置了新设备有了新的飞越?还是获得了省行业百强的消息?哈,一些个虚虚的荣誉,倒是激起你走进了美丽于你的幻影!是生命激情的横溢,释放了你人性深处最为充分的正能量? 比他人幸运的是,你获得了实现自我价值的基础,终于知道,该如何去自由地绽放自己的力量。 感谢上帝,感谢梦想,将你留在了我的画布上!也感谢你,留住了我的激情岁月。还记得那首叫“追梦”的歌吗?歌词的内容正是那些年我们用眼泪和欢笑孕育的画卷,我们的心语;

我的自画像作文1000字最新版

我的自画像作文1000字 我今年十一岁,是一个活泼可爱的小男孩,有着一个小巧玲珑的鼻子,能说会道的嘴巴,一双黑宝石似的眼睛嵌在那深邃的眼睛里,接下来我就给你们来介绍一下我的三大特点吧! 特点一:刁 有一天,我突然想吃牛排,以前每次经过上嚼牛排餐厅,看到别人恭恭敬敬地坐在沙发上,一手拿刀一手拿叉,优雅的切下一块牛排,放进嘴里,慢慢的嚼着,那香味,简直让我垂涎三尺!唉!可惜,虽然我家条件还不错,但是,爸爸妈妈工作很忙,一直没空带我去,可是我禁不住牛排的诱惑,缠着妈妈软磨硬泡,妈妈受不了了,只好说如果我考好了就带我去,从那以后,我便认真学习,做好笔记,老师讲课我都认真听,期末考试之后,我是班上的第八名,而且还获得了三好学生的奖状。一回到家,我便兴冲冲告诉了妈妈这个好消息,并让她实现自己的诺言——带我去吃牛排,可惜那天妈妈有事,不能带我去吃牛排,只好说明天带我去,我可不乐意了,便号啕大哭起来,妈妈被吵得没法工作,便带我去了,去的路上,妈妈一边叹气一边说:“真是个刁孩子。” 特点二:贪吃 一天,奶奶从乡下来我家了,奶奶平时爱吃鸡翅,做午饭时,妈妈从冰箱里拿出一瓶可乐和六对鸡翅,然后跑进厨房里,埋头苦干起来,一开始,我并不知道妈妈要做是么好吃的,所以,我照样坐在沙发上安安静静的看起电视来,但是,后来,一股香味出现在我的鼻子里,而且,那香味越来越浓,简直要把我肚子里的馋虫勾出来了,于是,我便坐不住了,飞快地朝厨房奔去,哇!好香的可乐鸡翅啊!我恨不得一口把它们全吞了。这时,妈妈的手机响了,我趁这机会,眼疾手快地拿来一个鸡翅狼吞虎咽的大吃起来,哇!烫得我直吐舌头,妈妈见我这个馋样,用手戳了戳我的额头“你可真是个小馋猫,这鸡腿本来就是给你和奶奶做的,你这么猴急猴急地干嘛呀?看看,烫坏了吧?”奶奶见了,连忙说:“慢点吃,慢点吃,我的全让给你吃,我的馋孙子。” 特点三:爱看书 高尔基说过:书,是人类进步的阶梯。莎士比亚说过:书,是人类的营养品。在我看来:书,是人类最伟大的发明。每次,只要妈妈买回一本书,我便如饥似渴地看起来,有时候连饭也不吃,每当看完一本书时,我就感觉像刚听完了一首动听的乐曲,也像刚吃过了一顿豪华大餐,全身都舒服极了,而且,我的心情也会随着书中的情节而变化,每当读到悲惨的故事时,我便会泪落如珠;每当读到高兴的时候,我也打心底的为他们开心;读书不仅可开阔我们的视野,还能增长我们的知识。朋友们,我希望你们像我一样:多读书,读好书。 朋友们,你们现在知道我是一个怎样的人了吧!你们愿不愿意和我交朋友呢?

让我得意的自画像_自我介绍的作文800字

让我得意的自画像_自我介绍的作文800字 大家一定都有很多让自己得意的事情和东西吧?或许是一张考了满分的试卷,或许是一张上台领奖的照片,或许是为长辈做的一件家务事,或许是一次比赛得到的第一名。。。。。。而让我自豪的是我自己画的一张自画像。 那是一次美术课,美术老师让大家画一张自画像,没什么其他要求。同学们个个都开始动笔画起来。我独自思忖着:先画什么呢?是头发还是眼睛?是脑袋的轮廓还是身体的轮廓?想了好长一段时间,我自己的形象才在脑海中逐渐生成,就像一张渐渐清晰的照片一样。我先拿起铅笔,小心翼翼地在画纸的中上部画了一条清淡的柔美曲线,然后在另一边又画了一条差不多的曲线,这就是我额头上的刘海了。我在两条线的下方补充了一条形似字母”V”的线条,把它们连接起来,这是我脸部的轮廓。我用铅笔轻轻修改了一下线条的弧度和位置,直到自己满意为止。我接着画了头发,在头发边上画了一个美丽的大蝴蝶结,连接蝴蝶结画了一根马尾辫。我用铅笔在画纸上的两个眉毛处画了两条小山似的弧线,就像小月牙儿一样。我在两条浓密细长的眉毛下面画了一双炯炯有神的大眼睛,稍微画了一些眼睫毛上去。心里想着自己鼻子的样子,我在一双水汪汪的眼睛中下部位画了一段像”L”形的线段,这就是我的卡通型鼻子了。在鼻子下面,

我用铅笔勾勒了一张小巧玲珑的嘴巴。头部的作画让我觉得很完美。我用勾线笔把铅笔的印子描了一遍,还画上了穿着洁白衬衫的我。着色完毕后,我举起画重新审视了一遍,虽然画得很漂亮,但总觉得缺点什么。看了一段时间后,我才觉得应该在脖子上画一条红领巾才对。我连忙用鲜红色的水彩笔在画纸上我的领口下面画了一条鲜艳整洁的红领巾。这样,一个漂亮的画就形成了。虽然很不像我自己本人,但是画得真的很美丽。给老师批改时,老师给我打了这样一个等地”优☆☆☆”。我捧着这张对我来说很杰出的画左右欣赏了个够,觉得自己真是太厉害,太自豪了! 那张自画像虽然早已不知去向,但是我仍然十分清晰地记得它的每一个颜色,每一笔线条,以及当时心里的那一份属于我自己的小小的喜悦与激动,还真有几分得意呢!这张自画像真是我的得意作品啊!

我的自画像五年级作文400字

我的自画像五年级作文400字 我的自画像五年级作文400字 我?我叫张柔佳,今年11岁,来自鼓楼区的西峰小学。 我有一头乌黑的短发,一双水灵灵的大眼睛下能说会道的樱桃小嘴,常常挂着月亮似抹不掉的笑。另外,我长得很黑,表哥还给我起了一个外号,叫什么。‘黑妹牙膏’同学们也说:“你怎么这么黑啊?像个非洲人!”于是,我又有了‘非洲老太婆’的美称! 我的脾气有点暴躁,还有点凶。但平时大大咧咧的,爱笑,也很幽默,是大家身边的开心果! 我有很多爱好:游泳,篮球,画画……但我最喜欢看书了,经常身临其境。 小时侯,我正在沙发上看《洋葱头历险记》:聪明勇敢的洋葱头在朋友的帮助下救出了爸爸打败了柠檬王,创造了自己的世界,快乐的生活着!我竟情不自禁的在沙发上跳了起来,还说:“洋葱头胜利了,胜利了,耶!”妈妈问我,怎么啦?我说:“妈妈,我告诉你哦!洋葱头胜利了,我们不会被柠檬王欺负了!你说好不好啊?”“呵呵……”妈妈笑了

起来“哦?我们以前是归柠檬王管吗?”顿时,我恍然大悟:“原来,我是在看书啊!” 我就是我,一个暴躁而又幽默的我,一个看书经常看过头的我。这样的我,你喜欢吗? 五年级:张柔佳 我的自画像五年级作文400字 我?我叫张柔佳,今年11岁,来自鼓楼区的西峰小学。 我有一头乌黑的短发,一双水灵灵的大眼睛下能说会道的樱桃小嘴,常常挂着月亮似抹不掉的笑。另外,我长得很黑,表哥还给我起了一个外号,叫什么。‘黑妹牙膏’同学们也说:“你怎么这么黑啊?像个非洲人!”于是,我又有了‘非洲老太婆’的美称! 我的脾气有点暴躁,还有点凶。但平时大大咧咧的,爱笑,也很幽默,是大家身边的开心果! 我有很多爱好:游泳,篮球,画画……但我最喜欢看书了,经常身临其境。 小时侯,我正在沙发上看《洋葱头历险记》:聪

我的自画像作文男生精选5篇

我的自画像作文男生精选5篇 我是个能动也能静的孩子。我喜欢听故事、看书。书中丰富的故事和有趣的人物,给在停课期间的我带来了说不完的乐趣。今天我就给大家整理了我的自画像作文男生,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读! 1我的自画像作文男生 Hello,大家好!本人姓张,名加贝。我的名字是外公给我取的,因为我妈妈姓贺,“加贝”两个字组合起来是“贺”,所以给我取名张加贝,寓意我是爸妈的宝贝儿。我今年八岁了,在正则小学三年级一班读书,是一个聪明的男生哦!我有一个圆溜溜的大脑袋,一双炯炯有神的眼睛忽闪忽闪的,虽说是单眼皮但乌黑的眼珠清澈明亮。 我最大的优点是思维反映快,上课回答问题时,我总是自豪的举起手,好像什么问题都难不倒我。我也有小小的缺点,就是有些粗心,有时候很简单的题目也会出错,我一定要改掉这个坏毛病,成为一个细心地孩子。 我特别喜欢唱歌,妈妈说我是个“麦霸”,记得有一次全家去KTV,我一曲唱完全家都鼓掌欢呼,说我唱的好听,非要让我再来一个,结果我唱了一首又一首……还记得在我上幼儿园大班的时候参加外语培训班组织的比赛,在欧尚超市的小舞台表演,

一首英文歌曲《Tellmewhy》唱完,那雷鸣般的掌声响遍全场,最终获得了特等奖,上台领奖的我又激动又开心。我还有很多很多的兴趣爱好,比如书法、英语等等。 听了我的自我介绍,大家对我有所了解了吧?希望大家跟我做好朋友! 2我的自画像作文男生 一双明亮的眼睛,一副浓黑的眉毛,一个樱桃般的小嘴,生来就是通天鼻。虽然我也是途途,但是我是征途的途,不是动画片里的“大耳朵图图”,我的是元宝耳。我的五官并不突出,但是五官加在一起就是一张英俊帅气的脸。 我是一名健康的少先队员,尊敬师长,友爱同学。 我是一个急躁的人,每当我急躁的时候,说话时的态度和语气会让身边的人感到不舒服,因此我经常受到爸爸妈妈的批评和教育。好吧,我会改掉这个“自以为是”的毛病。 我还是个十足的小机器人迷。从二年级开始,我就报了机器人班,现在我已经学到了四年级,通过了二级考试,正在备战三级考试,我参加了两次省级比赛,都获得了第二名的好成绩。 我是一个自信的人,在班级里是朗诵小能手,每当学校举行关于朗诵活动的时候,老师都要先推荐我,可别这么惊讶,谁怪我的声音那么好听呢!

我的自画像作文800字

我的自画像作文800字 我,是一个漂亮的女孩,名叫李雨涵。别人总问我:“这个名字这么难写,取这个名字干什么?”我会毫不犹豫地告诉他:“因为我缺水,雨,代表水;涵,也有三点水,所以我叫李雨涵。” 看,我正在照镜子呢!一眼朝镜子望去,个子高高的,瘦瘦的。仔细一看,两条又浓又黑的眉毛下,有着一双水灵灵的大眼睛,里面藏着一颗非常珍稀的黑珍珠,我的妹妹经常叫我“双眼皮姐姐”。 你们不知道,我的眼睛还会说话呢!当我生气时,我的眼睛瞪得大大的,好像在说:“你们把我惹急了,我跟你们没完。”当我高兴时,两只眼睛眯成了一条缝,好像在说:“我今天太高兴了,我是最幸福的!”我的鼻梁很低,嘴巴大大的。经常板着脸,有一股不甘示弱的精神。 我爱好很多,但最喜欢的还是跳舞和说英语。虽然跳的不是很好,但我却很努力。我的英语很好,还是英语班长呢!在小新星里经常考满分。妈妈说我小时候就爱把英语VCD当动画片看,一看几个小时知道睡熟了。我长大以后,妈妈为了鼓励我,说她喜欢听我说英语,说我英语讲得好,就好像在唱歌一样,还说她其实也很喜欢英语,只是小时候读书时英语没学好一直很遗憾,所以希望我能把英语学好。为此我也受到了鼓舞,就更爱英语了,我决心一定要把英语学好。 我也有个缺点,那就是爱哭鼻子,一哭起来就没完没了。我还记得有一次我放学回家晚了,一进门爷爷就问我是不是在路上贪玩了,我说不是,是在学校写作业写晚了。奶奶不信,说作业还能写的这么晚吗?不是在路上贪玩了才怪呢。我听了再也说不出一句话,“金豆豆”就直往下掉,怎么连这么的一点小事都不信任我,你们说这些大人们怎么这么难沟通啊…… 我还有很多优点和缺点,我以后一定要发扬自己的优点,改正自己的缺点,让自己变成因可爱而美丽的女孩。我的梦想是出国到哈佛大学读书。虽然这个梦想很难实现,但我一定会努力的。即使将来上不了哈佛大学,但是我相信在这个努力的过程中我一定能有不少的收获,为我加油吧!

我的自画像小学生作文10篇

我的自画像小学生作文10篇 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 我的自画像小学生作文范文一 我叫多多,今年九岁,我最喜欢画画。现在我开始画自画像了。 先画一个椭圆形的脑袋。这个脑袋里装的是智慧、能耐和思考,这都得益于我平时爱看书。在我看书时会认识许许多多的新朋友,比如:青铜、葵花、桑桑、查理......更能让我积累到许多好词,充实我的大脑袋! 再画一双水汪汪的大眼睛。我的眼睛乌黑发亮很可爱,它能帮我看到许多栩栩如生的画面。比如:生日的时候它看到的是烛光中映出的妈妈的微笑;上课的时候它看到的是满黑板的知识;跟同学一起去溜冰的时候,它看到的是溜冰场上飞跃的身姿...... 接着画两只长而有力的手臂。那我的手臂到底多长多有力呢?有一次,我跟同学一起打网球,她的球离我很远,我连忙跑了几步,一拍子挥上去就把球打到场外去了,害得我们一起找了几个小时才找到球。 自画像还没有画完,妈妈就要我睡觉了。虽然没画完,但你们是不是已经对我有点了解啦?你想跟我一起画自画像吗? 我的自画像小学生作文范文二 在镜子里透出他的模样:高高的个子,有神的眼睛,鼻梁上架着一副蓝色的眼镜。没错,这就是我,一个小学五年级的男孩。 看到我,你一定就以为我是一个文静的人吧?不不不,那你就大

错特错了。我的外表和我的性格是完全相反的。我很调皮,"大错不犯,小错不断",说的就是我。那"小错不断"又指哪些呢?"粗心"就是其中一个,我常常因为粗心大意而错了许多不该错的题。就说上一次吧,本来能得98分的卷子,因为粗心,硬生生地变成了89分。看来,粗心这个"小错"再不改就要变成"大错"了。 人吃五谷杂粮,有缺点,自然也有优点。我十分爱看书,也爱听书,常常"废寝忘食",有时一看就是一个下午。就因为这个,我的成绩也很不错。看书,使我的作文也有了很大的提高。 我的体育也不错。记得四年级时的一次50米短跑,我使足了劲儿,冲了出去。最后,我只用了8.7秒就跑完了,而且我可是全班第一名,第二名还用了9.2秒呢! 这,就是我!一个世上独一无二的我!一个绝对不含添加剂的我! 我的自画像小学生作文范文三 我叫杨雨嘉,我为什么要起这个名字呢? 第一,是我妈妈取的,她觉得十分好听。“杨”自然是姓啦,“雨”的意思是在风雨中,你不要怕,彩虹在后面总会出来的。“嘉”的意思是好,连起来就是在风雨中也不要怕,你就要坚守彩虹在后面,你一定会成功,好听吧? 我啊,有一双大眼睛,小鼻子,但有一张大嘴巴,肤色有点黑,你别看我有一张慈祥的面孔,但我可是很凶猛的,活像一只“大老虎”。有一次,我同学抄我作业,我十分生气,瞧我这脾气,一定要教训教训他,给他留下一个深刻的记忆。我就是这么凶猛,这一点我

三年级作文《我的自画像》写作指导

【作文题目】我的自画像 【训练目标】 1、对照插图读懂例文《我的自画像》了解主要内容,初步感知图文结合介绍自己的方法。 2、读懂习作要求,初步领会介绍人物的基本要领:抓住人物的整体形象,长相、性格、兴趣爱好等方面的特点,按一定顺序写并配上自己创作的自画像。 3、按习作要求,依照例文的方法,图文结合抓住主要特点向大家介绍自己。 【写作重点】抓住外貌特征,通过神态的描写反映一个人的性情。 【写作难点】写出个性特征。 【谈话导入】小朋友们,你们看,这是一张名片,它是干什么用的呀?对,向一个新认识的朋友介绍自己,需要名片。有个叫杜小虎的同学,就有一张特别的名片,不仅有他自己的介绍,还有自画像呢,你想去看看吗?想去认识杜小虎吗? 【写作注意】 1.年龄、性别、身材(身高、体重、胖瘦、手)、长相(脸盘、眼睛、鼻子、嘴、牙齿、耳朵、发型)性格、爱好等。 2.抓住特点。 3.按一定顺序。 【写作小结】介绍自己我们要向别人讲清自己的长相、年龄,最重要的是要向大家讲出自己与众不同的地方这就是特点。 【习作指导】 1 学生自己对着镜子画自画像,画出自己最有特点的样子。 2 同桌互相欣赏,提出修改意见。 3 全班玩“猜猜看”的游戏。贴出自画像,猜猜他是谁? 4 学生自己练说后,拿着自己的画像,找到你最想介绍的伙伴,介绍给他听。 【好词集锦】 瓜子脸国字脸鸭蛋脸长方脸圆脸 披肩发长辫子小平头笑眯眯胖乎乎 老实调皮机灵聪明漂亮秀气苗条 圆头圆脑虎头虎脑愣头愣脑傻乎乎 活泼开朗天真烂漫美丽大方可爱 爱好广泛开动脑筋积极发言 【好句集锦】 1、长着一张苹果脸,一双水灵灵的大眼睛像两颗黑葡萄似的,不偏不斜地嵌在那双柳叶眉的下面,看上去显得很有精神。 2、在那张白里透红的脸上,长着一张能说会道的樱桃小口。

我的自画像小学三年级作文10篇

我的自画像小学三年级作文10篇 我,瘦瘦的,中等个头,眉毛浓浓的,有一头乌黑的头发,眼睛不大,但炯炯有神。我是一名小学三年级的学生。下面是小编为大家整理的我的自画像小学三年级作文10篇,以供大家参考借鉴! 我的自画像小学三年级作文范文一 大家好,我叫蔡宇轩,是泰山小学三年级的学生。虽然我长得眉清目秀,但是开心时我会哈哈大笑,露出两颗大门牙,非常搞笑。不过这两颗大门牙在吃饭时可有用处了! 我的爱好广泛,打羽毛球、游泳、毛笔等等,写字是我的强项。老师常教育我们说:"字如其人,写字就像做人。";要我写的字经常能得到老师的星。在老师眼里我是一个听话,乖巧的小男孩,但是在家里有时另一个我,经常和弟弟为一件小事争得面红耳赤,妈妈总是说我多嘴多舌。这就是我,有时乖巧懂事,有时又有点调皮捣蛋。你们愿意和我交朋友吗? 我的自画像小学三年级作文范文二 大家好,我是郑嘉锐,一个九岁的小男孩,但是上了三年级,别人还说我矮。我有一张瓜子脸,淡淡的眉毛下有一双大大的眼睛,并且眉毛上面还有一个胎记,这可是我的标志哦。 我的爱好是看书、打游戏、踢足球、打篮球,其中打游戏我可是很厉害的。又一次,我在家中玩游戏,玩得痛快时,敲门声来了,我没管它,又继续玩游戏,过了一阵子,敲门声又来了,我还是没有管它。咚咚咚,敲门声再一次来了,我不耐烦地说:"谁啊,这么烦!";"快开门,儿子。";我一听,原来是妈妈,我赶紧把电脑关了,去开门。妈妈进来了,说:"是不是又在家里玩游戏了?";我说:"没有啊。";这时妈妈似乎发现了什么,摸了摸主机,然后对我说:"好热啊,赶紧去写作业。";我只好怏怏地走开了。一个愉快的星期天就这么泡汤了。 这就是我,可爱又有点贪玩,不过我会改正的。你们愿意和我交朋友吗? 我的自画像小学三年级作文范文三 我是一个活泼可爱的阳光男孩,皮肤白白的,眼睛不大却透着机灵,两条细长的腿让我在同龄人之间显得格外突出。 在生活中,我可是一个有责任心的小男子汉,是爸爸妈妈的小帮手。记得一个周末,我在家里玩,妈妈出去办事了。天空忽然乌云密布,下起了倾盆大雨。我想起妈妈没带雨伞,心里顿时着急万分。想到这儿,我连忙打电活问清了妈妈的地址,抓起一把伞冲下楼,飞快的向妈妈那儿跑去。豆大的雨水溅到我的身上淋湿了衣服,可我一点也不在乎,反而速度更快了。当我气喘吁吁赶到那里时,我看见妈妈向我投来赞许的目光。 在学习上,我也是一名聪明能干的小学生,能不折不扣的完成老师交给我的任务。但就是爱粗心大意,这个坏毛病也着实让我吃了不少苦头。就拿这次语文测验来说吧,阅读

我的自画像初二作文600字

我的自画像初二作文600字 【篇一】我的自画像初二作文600字 看着镜中的那个女孩,我不禁叫出了声,这还是我吗?黑眼圈,大大的眼袋,惺松的睡眼,没错,这就是我——爱学习的我! 实际上,我这人,开始学习并不努力,看见同学一个个追上我的脚步,我却仍会麻木不仁地继续向前走,有一次期中考试过后,我真的努力了,同学们冷落我,欺凌我,这大大打击了我。我开始拼命的学习,不仅晨读,晚上还一定要看许久书才罢休,连课间十分钟也不放过,就待在座位上看书,作业,就这样,我的形象才有了如今的改变,唉,再接再励吧! 偶尔照照镜子,不禁有些害怕,尤其是晚上,不敢细看自己的面容。突然,那些恐怖故事萦绕在我的耳际,若此时有那么一丁点动静,我便会逃之夭夭。唉,这便是——胆小的我。 胆小也是我的一大特点。不敢一个人呆在房间;不敢一个人睡觉;更不敢独自夜间出门;不敢课堂上,我很少主动举手发言,当老师提问时便会面红耳赤,支吾半天才能说出答案,不敢一个人排队打饭,我甚至不敢去买东西。我们是刷卡打饭的,还记得第一次排队打饭时,我什么都学着别人,但心却很是紧张,手心中满是汗,终于轮到了自己,却不知

将卡放在哪,东摸西找,后边的同学不耐烦了,直接抓住我的手按在刷卡口,顿时,我的脸红到了脖子间,端着饭走了。胆小啊,你害得我失了多大颜面! 如今,镜中的女孩慢慢长大了,身材高条,虽仍有些黑眼圈和眼袋,我也不太在意了,因为我真的长大了,也不再那么害怕胆小了,学习也将更加努力,为自己的理想而奋斗! 【篇二】我的自画像初二作文600字 我是一个聪明可爱的小女孩。我叫郭梓桢,今年九岁了。我长着一头乌黑亮丽的秀发,总是喜欢盘一个高高的发髻在头上,显得特别干净利落;一双炯炯有神的大眼睛,水汪汪的,像两颗闪闪发光的黑玛瑙;我还长着一个挺拔的小鼻子,高高的鼻梁下面有一张樱桃般的小嘴巴,特别爱笑,脸上总是挂满灿烂的笑容;我说话甜甜的,很温柔,像一个小公主。 我是一个特别爱读书的女孩,每天都会坚持读一会书,要是哪天没有读书,总会觉得少了点什么,浑身不自在。每次只要见到书我的两条腿就走不动道了,非得读上一会儿才罢休。为此,妈妈也经常会给我买很多书,我家里就像一个小图书馆一样。记得有一次,妈妈又给我买了一本新书,我高兴得一蹦三尺高,不管三七二十一,捧起书就躲到房间里津津有味地读了起来,读书的时间总是过得那么快,转眼就到晚上了,妈妈喊我吃晚饭,可是我读书读得太投入了,妈妈一连喊了好几次我都没动静,直到我把那本书全读完了才意识到肚子早已饿得咕咕叫了。这样的事情发生了不是一次

小学生我的自画像作文50字

小学生我的自画像作文50字 【篇一】 我叫刘南,在南明小学五(2)班。我今年13岁。我喜欢画画。我长着一头乌黑发亮的秀发;黑黑、宽宽的眉毛,像被眉笔描过一样;眉毛下面,长着一双水汪汪的大眼睛,炯炯有神;小小的鼻子,塌塌的鼻梁;一张月牙似的小嘴巴,小巧玲珑。 【篇二】 我叫袁管鹏,是一个瘦瘦的小男孩。我有一双灵活的黑眼睛。我剪了个小平头,头发特别短,摸上去还有点刺手呢! 我是个爱好打羽毛球的男孩。每天回家把作业写完,我就和妈妈打羽毛球,正好可以帮妈妈减肥呢! 我也是一个爱劳动的男孩。我一看见家里地上脏了,就拿起笤帚把地上打扫得干干净净;我一看见桌子上乱了,就动手摆放得整整齐齐,让大家一进我家门就有一种舒适的感觉! 这就是我,一个爱打羽毛球、爱劳动的男孩。 【篇三】 你看我长着一副苹果脸,瘦瘦的,可不可爱?我长得瘦是因为我吃饭慢。,妈妈说我慢得像蜗牛,别人三碗米粥都喝光了,你的一碗米粥才喝完。 奶奶老是嫌我黑。我睁大了水灵灵的双眼对奶奶说:“你别看我脸黑,胳膊、腿和身子可白了呢!” 我呀,今年9岁,体重29千克,身高1。3米。我最喜欢读课外书了。这就是活泼开朗的我——三(2)班的姜星宇。 【篇四】 我有一个大大的脑袋和一张圆圆的脸,还有一对招风耳。我长得又高又

胖。虽然我胖,可我一点肌肉也没有,全身都是肥肉。妈妈老叫我“小肥猪”。 我今年10岁了,身高1。45米。我喜欢踢足球。一下课,我就踢足球,而且我每次都踢得很好。 这就是天真可爱的我,丁鹏。

Word 是学生和职场人士最常用的一款办公软件之一,99.99%的人知道它,但其实,这个软件背后,还有一大批隐藏技能你不知道。掌握他们,你将开启新世界的大门。 Tab+Enter,在编过号以后,会自动编号段落 Ctrl + D调出字体栏,配合Tab+Enter全键盘操作吧 Ctrl + L 左对齐, Ctrl + R 右对齐, Ctrl + E 居中 Ctrl + F查找, Ctrl + H 替换。然后关于替换,里面又大有学问! 有时候Word文档中有许多多余的空行需要删除,这个时候我们可以完全可以用“查找替换”来轻松解决。打开“编辑”菜单中的“替换”对话框,把光标定位在“查找内容”输入框中,单击“高级”按钮,选择“特殊字符”中的“段落标记”两次,在输入框中会显示“^P^P”,然后在“替换为”输入框中用上面的方法插入一个“段落标记”(一个“^P”),再按下“全部替换”按钮。这样多余的空行就会被删除。 Ctrl + Z是撤销,那还原呢?就是Ctrl + Y,撤销上一步撤销! 比如我输入abc, 按一下F4, 就会自动再输入一遍abc

高中我的自画像作文800字-高中我的自画像作文

我,一个相貌平平的我,今天我给自己画幅自画像。下面请大家来看看XX辛苦为大家准备的作文《高中我的自画像作文800字》,如果想要更多关于作文的讯息,请继续关注我们的作文栏目。 篇一:高中我的自画像作文800字 在妈妈眼里,我是个长不大的娇娇女,她总说我太娇气了;在爸爸眼里,我是个特黏人的乖乖女,在一大家子人中,数我跟爸爸最贴心。我自己认为:我已经渐渐长大了,也已经有了一些纯属个人的想法。 还是先让我送上一幅三笔两笔画成的自画像吧。嗯,总的来说,本人的五官还算周正,甚至可以说是蛮精致的呢:长长的睫毛下是一双清澈如水的眼睛,眼睛下面是一个小巧可爱的鼻子,鼻子下边是一张鲜红润泽的小嘴,再加上一张圆圆的、整天跟抹了胭脂一般红扑扑的小脸蛋。 接着,就让我来重点介绍一下本人的三大爱好吧。 我的第一大爱好是画画。从小我就爱涂涂抹抹,所用的“画纸”可以是画板、草稿本,甚至也可以是桌面和水泥地面。因此,爸爸每每把我唤作“一个天才的小画家”。 爸爸给我报过几个美术兴趣班。最近两年,每逢周六的晚上,我会去“灵性”艺术培训班跟王老师学画画。我非常珍惜每一次学画画的机会。就说昨天的事儿吧,虽然我已经连续发高烧好几天了,但还是凭着自己对画画的一腔热忱,强撑着去上课了。 我的第二大爱好是看课外书。在班上,我常常跟小伙伴们交换书来看。隔周一次,我还去学校图书馆精挑细选地借上一本书。记得读一年级时,爸爸就给我在市图书馆办了一张借书证。借书证上画着个可爱的小蜜蜂,我也正如一个小蜜蜂,每次去图书馆,就是进入了一个风光无限的百花园,我在这朵花上采采,那朵花上停停,尽情地吸吮着知识的琼浆,陶醉不已。然后,我又会借两本自己爱看的书带回家去慢慢地品读。 作为爱看书的回报,至今我已经发表了十一篇作文。为此,连我们的语文老师都叫我“作文大王”呢。 最后,再来说说我的第三大爱好,那就是喜欢种些花呀草呀什么的,我很喜欢精心地侍弄它们。我种了水仙花、吊兰、富贵竹、仙人球、蝴蝶花、三叶草等花草。我把它们摆放在窗台上,只要有空,就会在窗台边消磨上半个时辰,给它们浇浇水啦,修整修整花枝啦,傻傻地看一会儿啦……我家的水仙花终于有花苞了,我就不停地问爸爸:“爸爸,水仙花什么时候开呀?水仙花什么时候开呀?”爸爸总是说:“快了,快了!”而我小小的心就是那般急不可耐,一心希望它能早早地开出花来。终于,水仙花开出了第一朵花,小小的,香香的,白白的花瓣黄黄的蕊。我的心里盛满了快乐和幸福! 听我介绍到这儿,你应该了解我是个怎么样的人了吧。对,我就是这样的一个人! 作文栏目为大家带来最权威、种类最多的作文种类,希望大家能够喜欢。 篇二:高中我的自画像作文800字 我,一个相貌平平的我,今天我给自己画幅自画像。 我先画头。 有一次,我和姐姐把电动车开得很快很快跟别人比赛,我听着耳边嗖嗖的风声,十分过瘾,突然,姐姐一个急刹车,把姐姐的帽震出老远,我和姐姐赶紧去追帽子,不料这时一辆汽车开了过来,压在了帽子上。我们拾起帽子一看,已经被压得散了架。我不禁暗自庆幸,要不是我的头比较大,把帽子绷得很紧,那刚才飞出来的就不是帽子了,所以我要把头画得大一点。 再画头发和眉毛。

《我的自画像》优秀作文

我的自画像 Hi!大家好,我叫奕萱,个子高高的后脑勺,扎着一个漂亮的马尾辫,鼻梁上架着一副轻巧的眼镜,淡淡的眉毛下是一双好似两颗黑宝石的亮亮的眼睛,透着活泼,透着机灵,闪烁着智慧的光芒。 我特别爱看书,是个"书迷"。在我的房间里、书桌上、床头柜上,到处都放着各种各样的课外书,每当写完作业,我就会随手拿起一本书,津津有味地看起来;每晚临睡前,我必手捧一本书坐在被窝里,靠着床头,让引人入胜的故事让我进入梦乡。因为看书,我还闹出了不少笑话,印象最深刻的是那件事。 那是一个周六的中午,我刚写完作业,便迫不及待地沉浸在好不容易从同学那里借来的巜装在口袋里的爸爸》的情节中,这时妈妈喊我到客厅去,一连喊我几遍,我才听见,我不情愿地拿着书边走边看,有点入迷,"咣"的一声,我的脑门撞在了门上,那叫一个疼啊,现在想起来我还忍俊不禁呢! 我还非常幽默。我是家中的开心果,我是家庭的润滑剂,因为我,家中总是充满了欢声笑语。我的嘴里随时就可以"蹦"一条金句,再加上我夸张的动作,表情,总逗得大家捧腹大笑。我还常常凭着自己的三寸不烂之舌充当和事佬。记得那次爸爸妈妈因为鸡毛蒜皮小事发生争执,眼看火药味越来越浓,事态要扩大,战争要升级时,我就站出来用风趣的话语化解他们的矛盾,平息爸妈的怒气。 我还是个懂事能干的孩子。我在家里经常帮妈妈做一些力所能及的家务活:晒衣服收衣服,铺床,叠被子??我做起来有模有样,妈妈夸我像一个"小大人"。当爸爸妈妈累了,我会帮他们捏肩捶背按摩,他们为我美其名曰"小小按摩师"。 当然,人不是十全十美的。我也有很多缺点,特别是"粗心"。有时考试都因粗心马虎而丢分,因此我决定和"粗心"说拜拜了。 这就是我,一个喜欢读书,幽默能干而又有点马虎的女孩。

我的自画像作文400字(12篇)

我的自画像作文400字(12篇) 篇一 我长着短短的头发,又黑又大的眼睛,我的眉毛特别浓,像被涂过黑炭一样,脸胖嘟嘟的,肉很多,还有一张一口能吃半碗饭的大嘴。 我是一个特别怕黑的人。每次一到夜晚,如果我一个人睡在黑黑的房间里,就像一个即将被猫吃进肚子里的小老鼠。有一次,我一个人睡在漆黑的房间里,看见被风吹动的窗帘、悬挂在门后一动一动的黑色衣服、从厕所传来的水滴声把我吓得瑟瑟发抖,急忙钻进被窝,不敢露出头来。哎!真希望早上能早点到来,我只能在心里祈祷。 像小老鼠一样胆小的人就是我。你愿意和我做朋友吗? 篇二 你们知道我是谁吗?我就是谯思颖,外号小话唠! 我长着一缕乌黑的长发,一双像猫一样的咪咪眼,一个扁扁的鼻子,像苹果一样的脸蛋。因为我姓谯,同学们就连想到了麦子,就给我取了“谯麦”。 我是一个名副其实的“话唠”,总是有说不完的话。在宿舍、在教室、外面和家里,每个人都不想跟我说话。因为总是唠个不停,总要把别人惹生气。记得有一次,我和我们班的同学聊天:“我说,周六的时候妈妈

带着我,还有她很多朋友一起去野炊。我们做了很多美味可口的小龙虾、铁板烧、烧烤、锅铁土豆……”听得她们留口水,肚皮咕咕叫。”聊着聊着,她们有点不耐烦了,可是我还有很多话没有说完。讲着讲着,她生气了,竟对我说:“谯——思——颖,你再说,我就给要把你打得七残八废。”我一脸蒙,为什么呢?我立刻住嘴,不敢说话了。后来同学告诉我说,我真唠叨,总有说不完的话,有时让人烦。 你愿意跟我这个小话唠做朋友吗?我保证让你不无聊哦。嘿嘿! 篇三 想知道我的名字吗?哈哈哈,没门,就不告诉你,想知道来问我呀! 我有一双善于观察的眼睛,任何重大消息都逃不出我的“法眼”,而且我的眼睛是一单一双,有趣吧!我头发有那么一丢丢的自然翘,可是有的同学都说我是“”鸡冠头”。呜呜......我会“”动耳神功”,扑扇扑扇地,可有趣了,因此班上同学都叫我“图图”。 我的爱好比世界人口还要多:写作文,棒球,微机,看书(此处省略七十亿字)......我最喜欢看书,尤其是科学方面的书籍,如《十万个为什么》。 每次看书就着迷,不看个半小时以上绝不放下,最多时候看过好几个小时。一次,我正在看《西游记》,妈妈做好了饭喊我吃饭,可我还在津津有味地看着书,舍不得离开。妈妈都喊了我十几次,我却纹丝不动,嘴里却一直说着:“等一下,等一下,马上就看完了。”又过了好一会儿,

我的自画像作文600字(共15篇)全面版

《我的自画像作文600字》 我的自画像作文600字(一): 我的自画像 嗨,大家好!我叫xxx。 我今年11岁半了,长着一张苹果脸,一双水灵灵的大眼睛像两颗黑葡萄似的,不偏不斜地嵌在那双柳叶眉的下方,看上去炯炯有神。在那张白里透红的脸上,长着一张能说会道的樱桃小口。我的鼻梁不高,但是上方却架着一副小眼镜,别人都说我很有学问呢! 我的爱好十分广泛,乒乓球、羽毛球、声乐、英语、下棋、美术、排球我都喜欢,但我最喜欢的两样要属写作和看书了。 我从小就喜欢写作文,大概是从6岁多开始的吧。开始我不会写,跟记流水帐似的,但是妈妈却不这么认为,一向夸奖我、鼓励我。漫漫地,我能认几百个字了,能够看作文书了,在我写作文的时候就借用一些写地好的部分,还背一些好词好句,再加上妈妈平时一向都给我报作文班,请老师指导,这不,去年六一,我的作文《家乡赞》还获得了第四届明日之星杯作文大赛一等奖呢! 我还有个特点,就是喜欢看书。在我的几个书柜里,密密麻麻地摆满了许多书,什么《中华上下五千年》、《罪与罚》、《儿女英雄传》、《爱的教育》、《昆虫记》我都看过。有时候,看书忘了吃饭,中午忘了睡觉,晚上一向看到10点多。虽然辛苦一点,但我学到了不少课本上学不到的知识,心里像吃了蜜一样甜! 在同学们的眼里,我是一个十分负责且有职责心的班干部;在老师的眼里,我是一个优秀的学生;在父母的眼里,我是一个永远也长不大的会撒娇的小女孩。 这就是我,一个爱学习、爱看书的小姑娘。怎样样,和我交个朋友吧! 我的自画像作文600字(二): 我的自画像 张晟昊,这是他的大名;章鱼,这只是他的花名;快乐小章鱼,这只是他从前的QQ名;飞侠,这是他喜欢的游戏职业名。他生于1997年,和香港回归同年,今年9岁。他在有名的东岗小学读书,上着三年级。想明白他是谁吗?他就是名字极多的、和香港有缘分的我! 我长得挺帅气的,这是妈妈对我的评价。小平头是我从小到大唯一的发型,小平头下方,有着高高的额头,我一笑起来就有4个小酒窝!

小学四年级我的自画像作文400字5篇精选

小学四年级我的自画像作文400字5篇精选 捍卫班级集体荣誉,就是有点小缺点:有一点伤心事就会哭,他特别爱马虎,还非常爱生气。他的童心似乎丢失了,希望他找回天真,做无拘无束的男孩!”一起来看看小学四年级我的自画像作文400字5篇精选,欢迎查阅! 我的自画像作文400字1 嗨!大家好,我叫___,今年十岁了,是一位小女生。 我有一张小胖脸,脸颊中间,是一张淡红色的小嘴巴;一双明亮的眼睛,眉毛不浓不淡;一双椭圆形的耳朵。我的耳朵最灵,有时候妈妈没听到的声音我先听到,称自己是“顺风耳”。 我的爱好是看书,读书让我知道了好多知识。有一次,我正在写作业,妈妈对我说:“满奕萱,如果你快速写完作业就可以让你看一会书”。我点点头,二话没说开始埋头写作业。过了一会,我写完了,就迫不及待地跑到书架前拿了一本书,坐在那儿又看了起来。 别人都说我哪儿都像我爸爸,尤其是性格急躁。有一次,妈妈给我系鞋带,可能也就不到一分钟,我就急躁了,大喊:“妈妈,你系鞋带需要这么长的时间吗?”妈妈和颜悦色地说:“你干什么事不能这么急躁,要有耐心。” 我的优点是:注意身边的环境卫生,英语也学得不错,偶尔可以用英语对话……等。 我的缺点有很多,比如:做作业、做卷子马虎、不仔细。记得有一天,语文考试中,我不小心把选句改成关联词了,真是后悔,白白扣了我三分。 这就是我,一个爱看书、性格急躁、还有点马虎的我。你愿意和我交朋友吗? 我的自画像作文400字2 站在镜子面前,从镜子里面看到了一模一样的我——身高一米五左右,头发乌黑乌黑的,一对大大的耳朵,一双明亮的眼睛,肥胖的身体,小巧的嘴巴,开心地笑着……这就是我,一个四年级的少年。 妈妈说我是个挑剔的孩子。她给我买的衬衣、夹克……我都不爱穿,只穿一件T 恤配牛仔背心和牛仔裤,还配一顶牛仔帽,这样全身牛仔搭配起来,还有一点小帅小帅的。 我的性格最为突出的是勇敢和粗心。

我的自画像作文(10篇)【精选】

我的自画像作文(10篇) 我的自画像作文(1) 我的自画像 站在穿衣镜前,看见了镜子里的我高高的个儿,短短的头发,圆圆的脸上 一双小眼睛却炯炯有神。我有一张能说会道的嘴,一个嗅觉灵敏的鼻子,还有一个灵活的大脑。怎么样,我这人还不错吧,不过光靠这些资料你们还不够了解我,请你们接着往下看。我特别爱穿牛仔服,妈妈看见我这副精神样,你们知道她怎么称呼我吗?她说我就像一位“西部牛仔”,嘿嘿,够酷吧。 在我刚学骑自行车的时候,我是一座一倒,把握不住车龙头,于是我想了 一个办法,一只脚踩在脚踏板上,另一只脚在地上滑,等速度快了,就把那只脚 收回去,再使劲踩脚踏板,这样我就骑起来了。正在我骑的带劲的时候,一只小 狗突然在我面前挡路,于是我就向它冲去,把它吓跑了。过了一会儿,它又回来 了,看来是来找我麻烦的,看了它那副凶狠样,我吓得瑟瑟发抖,于是就把车骑 得飞快,才把它甩了。 这就是我,你们想了解更多的我吗?那就快来收集吧!我的自画像作文(2)光阴似箭,小学六年已成往事,我已经踏入中学的大门,想必大家对我还 不是很熟悉吧!那我自我介绍一下。大家好,我叫×××,今年13岁,我的个子很高,经常扎一个马尾辫,眉毛浓浓的,有一双炯炯有神的眼睛,嘴巴不 大也不小。我知道我长得一般,但是我有一颗美好的心灵,我还有许多的爱好呢!比如说:画画、弹琴......样样都是我的强项。比如说上次吧!爸爸的朋友来家里做客,于是我给叔叔倒了一杯热茶,叔叔夸我说:“你可真懂事呀!”我 的脸顿时红了起来。这是叔叔说:“别害怕,来。”于是我走了过去,和叔叔说 了起来,爸爸坐在一边看我和叔叔说得很开心,就没有打断我们,我和叔叔就一直说了下去。不知不觉,已经到了下午了,在说的过程中,叔叔给我我讲了许多 道理,叫我不要害怕任何困难,勇于面对,困难和挫折就会向你低头。就是这一 句话,伴随着我走到了现在。在学校,我只知道学习,而在家里确实变了一 个人似的。在妈妈的眼里我还是一个活泼可爱的小女孩,而在爸爸眼里,我已经是一个大人了,不论什么事情都自己做主意。为什么在妈妈的眼里我一人是一个 小女孩呢?因为每次爸爸妈妈不在家时,我就在家里乱折腾,把家里折腾得乱七八糟,真令妈妈头疼。还有上一次,妈妈就说我了两句,我的眼泪就直在眼眶里 打转,不一会儿,眼泪就用了出来,我哭的时候一般是一个人躲着哭,不想让别 人看见,因为我长大了,自己也有自尊心了。我一直都暗自下决心说:“一定要 坚强,不能让几滴眼泪就把我打倒了,但是眼泪说流就流,怎么也控制不住,真

部编版习作:我的“自画像”教案

习作:我的自画像 教学目标: 1.读懂习作要求,初步领会介绍人物的基本要领:抓住人物的整体形象、长相、性格、兴趣爱好等方面的特点。 2.按习作要求,抓住主要特点向大家介绍自己。 课前准备: 1.学生人手一份自画像; 2.教师选择一份典型的自画像,小虎自画像的录音; 3.适当指导被选画像的学生介绍自己的方法。 教学过程: 一、出示图像,激发兴趣 1.师:今天老师带来一位你们认识的朋友,猜猜看,他是谁? 教师出示事先准备好的自画像,引导学生观察。 2.组织学生交流:画像是谁?学生说出一个答案,教师让被猜到的学生站到讲台来。 教师引导:为什么猜的是他?图画与真人之间有共同之处吗?学生各抒己见。 如果猜出是谁,给予表扬,并让猜到的同学说说是怎么猜到的;如果没有猜到,组织讨论,找出被选同学的特点。进行图像点评时,有针对性地帮助学生解决实际问题问题。教师课堂点拨时,可适当渗透抓住人物的特点有顺序地写作,但不作硬性的规定。

3.教师揭示谜底,请这位同学说说自己画自画像的感受。 二、合作探究,修改画像 1.师:刚才我们共同针对某某同学的自画像谈了自己的意见,下面请小组的同学互相看看各人的自画像,提提建议有什么地方画得不像的,修改修改。 2.学生讨论,教师巡视,就一组进行指导。 三、研读例文,探求方法 1.老师还给大家带来了一位新朋友,想认识吗?教师出示挂图。 2.引导学生观察:认真观察我们这位新朋友,说说他长得什么样?较多注重对学生回答的评价。教师预设评价:看得准;看得细;连这个你都发现了,真会观察…… 3.简介小虎:这位新朋友叫杜小虎,是我的表弟,他特别爱交朋友,为了能和大家交上朋友,他不但要我带来了他的自画像,还特意写了一篇介绍自己的文章,叫《我的自画像》。教师板书:我的自画像。 4.放小虎的录音。想和小虎交朋友的同学注意了!你了解小虎的那些内容? 5.组织学生交流,教师相机板书:身材、年龄、穿着、性格、爱好。 四、小组练说,促进写作 1.师:一个是活泼的小虎,一个是可爱的某某,喜欢他们的介绍吗?让别人喜欢是一种本领。你们能让小虎喜欢吗?赶紧把自己介绍

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