公交车上的不文明
公交车上的不文明
忙碌的7月份终于过去了，随着最后一项任务完成，我长
长地舒了一口气，接踵而来的是开心，无尽的开心——终于可以去爸爸那儿了！
早上8:40分，我们来到了公交车站。呃，等车的人好多哦！可能大家都是要坐901路的吧！我和妈妈在人群中茫然地站着。“滴滴——”901路开过来了！大家都高兴得不得了，饿虎扑食
一般往公交车上涌。我和妈妈被挤在人群中，动弹不得。本来我的脚已经跨在台阶上了，但一个姐姐一把把我推开，嘴里还嘟哝着：“没看见我拿着这么多行李？现在这小孩子还真不讲理！”我一听，气恼得不得了，心想：哼，你背着两个小包包就能怎样啊？上公车本来就是讲秩序的，先来后到是一贯的原则。况且，我还是个小孩儿呢！这时，一个老奶奶“哎呦”叫了一声。我循着声音望去——“哎呦”！我也大叫出声——这，这这，一个胖胖的叔叔霸道地往前挤，把老太太硬生生给挤倒了。幸亏人群厚实，才没有让老太太跌倒在地。我可算是惊住了——公交车上的人们，眼中从来都没有秩序，只是贪图己利，不为别人着想！
好不容易上了公车，我和妈妈也赶快找到座位坐下——要是不早点抢座位，恐怕也会没有的！“哒哒哒”，脚步声响起，一位老太太颤颤巍巍地走过来，寻找着座位。然而，车上的人只是神情冷漠地望着她，谁也没有起身让座的意思。我很生气：人们就那么自私吗？让一下座位能掉一块肉啊！我站起身来，想给老
奶奶让座。可谁知，我的屁股刚刚离开座位，一个叔叔就凑了过来，说：“小妹妹。你要走啊，那你的座位让我坐吧！”我一听，呆了，看着他说着就要往我座位上坐，我赶快拦住他：“嘿，谁让你坐的啊！我只是活动活动筋骨，快起开！”看我像赶苍蝇一样把他赶走了，他只好悻悻地夺路而逃。
这一路，我都是闷闷不乐地度过的。终于要到终点站了！一对夫妻从座位上站起来，一个阿姨就眼疾手快地抓住座椅背，大喊：“过来，过来，这儿有座位！”一个大约40多岁的阿姨走
过来，就要夺那位子，可短发阿姨却拦住了：“嘿，起开起开！”阿姨懵了，说：“凭什么啊？”短发阿姨没好气地说：“我妈来了，你不让老人坐啊！”阿姨听了，只好站起身来。结果，这俩人动不动就互相瞪一眼，冤家一样。
这辆车坐得我真闷得慌！到了终点站，我赶紧“逃”下了车。
啊，公交车上的人们，请收起你的不文明吧！
发生在公交车上的一件事_小学作文
发生在公交车上的一件事 本文是关于小学作文的发生在公交车上的一件事，感谢您的阅读！ 那天，我像往常一样的坐着公交车准备回家。“唉，车上的人也太多了吧！想找到一个座位也太难了吧！”我好不容易找到一个位子，满头大汗的想着，“唉，真无语……。。” 不知什么时候，有一名手抱着婴孩的妇女站在我身旁。我看见了，赶忙站起来让座位给她。谁知道，说时迟那时快，站在妇女前面的一个身材魁梧的青年却趁机一屁股坐了下来，还露出得意加了不起的样子。他气得我头上的头发差一点就竖起来了，我很想开口责备那个不懂文明的青年，可话到嘴边又咽了回去。我心想：“哎，平静下来，别惹事了……。”于是，我便无奈地站在那个手抱婴孩的妇女旁边。 公交车继续在马路上平稳地行驶着，当它来到一个十字路口时，冷不防一个急刹车，全车的乘客都被晃了一下。那位妇女因为没握紧栏杆，脚下站立不稳，就像一扇门板撞倒在那年轻人手臂上。妇女连忙说道：“对不起！对不起！”可那青年不但不原谅她，还一点怜悯心都没有，蛮不讲理地破口大骂。 我的心里顿时像被人点了一把火，再也忍不住了，像机关枪似的一阵扫射：“人家都跟你道歉了，再说这个座位本来就是给妇女和残疾人坐的，她比你更需要这个位子！”那个年轻人不屑一顾，用不服气的口吻说：“你管闲事做什么？她是她，你是你，我是我，不用你管……。”话音未落，车厢里的乘客纷纷指责他：“哎，真不文明。女孩说得对，你应该向他们道歉！”年轻人顿时成了丧家之犬，只好摸着脑袋跟妇人说了声对不起，然后一声不响地呆在那儿，不敢再争论了。当公交车来到下一站时，他混溜溜地下了车。
通过这件事情，我更加认识到好人有好报，“恶人”有“恶报”这句话的意思。我觉得我们一定要讲文明懂礼貌，树立好榜样，人人都献出一点爱，让世界更精彩！
公交车上的故事作文600字小学生作文
公交车上的故事作文600字小学生作文 胸前的红领巾更加鲜艳了 这是一个阳光明媚，万里无云的一天。被同学们称为“书呆子”我如 饥似渴地向新华书店出发。但是要想走进这“书的宝藏”，必须要坐 公交车才能达到，于是，我便向车站出发。 到了一个靠窗的位置坐下，虽然靠后排，但是总比站着好吧！窗外的 景色美不胜收，街道上来来往往的人群，也是另一种美。下一站就是 新华书店了，这时，上来一位老爷爷，他环顾四周，没有一个空位， 只好无奈地站在那里。车再此启动，老爷爷一会儿向前趴，一会儿往 后仰，没过几分钟，豆大的汗珠就从他额头冒出来。此时，我的内心 隐隐不安，想起课堂上老师说的话：我们是少先队员，应该尊老爱幼，人人都做“小雷锋”。我正要起来让座的时候，屁股就像被贴了502 胶水似得万分不舍，他是老，可我也是幼啊，这么好的位置，也是来 之不易的，更何况这是一个素不相识的老爷爷，我何必要让呢？此时，从窗外吹进一阵微风，胸前的红领巾飘动起来，好像在说：“你还是 少先队员吗？看到需要帮助的人，应该义不容辞啊”！我不由自主地 站起来，走到老人身旁说：“老爷爷，你这样站着很累的，坐到我的 位置上去吧”！老爷爷笑呵呵地说：“小孩，不用了，我这把老骨头 还撑得住，你还小，你坐吧”！我连忙说：“老爷爷，不要硬撑着， 我是少先队员，尊敬老人是我应该做的，更何况，我下一站就到站了”。说完，慢慢地把老爷爷扶到我的座位。这是，车上的人都用赞 许的目光看着我，让我感到无比自豪。 下了车，我向书店走去，胸前红领巾在风中舞动，我觉得它变得更加 鲜艳了。 2、发生在公交车上的故事 我经历过的事，犹如天上的点点繁星一般，多得数不清。但有一件事 让我一直记忆犹新，这件事让我深深感受到了人的美好心灵。
公交车上的故事作文600字_作文
公交车上的故事作文600字 胸前的红领巾更加鲜艳了 这是一个阳光明媚，万里无云的一天。被同学们称为“书呆子”我如饥似渴地向新华书店出发。但是要想走进这“书的宝藏”，必须要坐公交车才能达到，于是，我便向车站出发。 公交站的人一个个翘首期盼，一看到车停下来，都以百米冲刺的速度往车上挤。这时我瘦小的身材发挥了优势，一溜烟就上了车，并且找到了一个靠窗的位置坐下，虽然靠后排，但是总比站着好吧！窗外的景色美不胜收，街道上来来往往的人群，也是另一种美。下一站就是新华书店了，这时，上来一位老爷爷，他环顾四周，没有一个空位，只好无奈地站在那里。车再此启动，老爷爷一会儿向前趴，一会儿往后仰，没过几分钟，豆大的汗珠就从他额头冒出来。此时，我的内心隐隐不安，想起课堂上老师说的话:我们是少先队员，应该尊老爱幼，人人都做“小雷锋”。我正要起来让座的时候，屁股就像被贴了502胶水似得万分不舍，他是老，可我也是幼啊，这么好的位置，也是来之不易的，更何况这是一个素不相识的老爷爷，我何必要让呢？此时，从窗外吹进一阵微风，胸前的红领巾飘动起来，好像在说:“你还是少先队员吗？看到需要帮助的人，应该义不容辞啊”！我不由自主地站起来，走到老人身旁说:“老爷爷，你这样站着很累的，坐到我的位置上去吧”！老爷爷笑呵呵地说:“小孩，不用了，我这把老骨头还撑得住，你还小，你坐吧”！我连忙说:“老爷爷，不要硬撑着，我是少先队员，尊敬老人是我应该做的，更何况，我下一站就到
站了”。说完，慢慢地把老爷爷扶到我的座位。这是，车上的人都用赞许的目光看着我，让我感到无比自豪。 下了车，我向书店走去，胸前红领巾在风中舞动，我觉得它变得更加鲜艳了。 2、发生在公交车上的故事 我经历过的事，犹如天上的点点繁星一般，多得数不清。但有一件事让我一直记忆犹新，这件事让我深深感受到了人的美好心灵。 星期五晚上五点半时，我正在车站等车去上兴趣班。因为现在正好是上班族们下班的高峰期，所以车站上都站满了人。 等了半天，公交车终于来了。车上的人可真多啊！我想，没办法了，只能挤公交车了，要不然我就要迟到了！ 由于乘客太多了，上客门已经无法打开，所以我是从下客门上车的，虽然我知道这种做法是不文明、不遵守交通规则的，但是我现在不得不这么做！ 但是我一上车，车门却无法关上了，车上的乘客都不愿意下去，最后他们把眼睛纷纷转向了我，因为我是最后一个上车的，而我此时又是离下客门最近的人。 那么多的人都用灼热的眼神望着我，他们都在盼望，盼望我下车。可我不能下啊！我还得上学呢！可是，现在又被这些人当作仇人似得望着，我该怎么办呢？我的内心好像有两个小人在争吵：“下车吧，是因为你才让别人动不了身的呀！”而另一个小人反驳道：“凭什么？你还要上学呢！迟到了可是要被训的啊，难道你想挨骂吗？”“下！”“不下！”“下”……
公交车上的故事作文600字
公交车上的故事作文600字 内容简介：胸前的红领巾更加鲜艳了 这是一个阳光明媚，万里无云的一天。被同学们称为“书呆子”我如 饥似渴地向即新.. 本文《公交车上才的故事作文600字》由笔者整理。 胸前的红领巾更加深绿色了 这是一个阳光明媚，万里无云的一天。被同学们称为“书呆子” 我如饥似渴地向新华书店出发。但是要想走进这“书的宝藏”，必须 要坐公交车才能达到，于是，我便向车站出发。 地铁站的人一个个翘首期盼，一看到车停下来，都以百米冲刺的 速度往车上挤。这时我瘦小的身材发挥发挥出来了优势，一溜烟就上 了车，并且找到了一个靠窗的位置坐下，虽然靠后排，但是总比站着 好吧！迎面而来的景色美不胜收，街道上来来往往的成年人，也是另 一种美。下一站就是新华书店了，这时，上来一位老爷爷，他环顾四周，没有一个空位，只好无奈地站在那里。车再此启动，老爷爷一会 儿向前趴，一会儿往后仰，没过几分钟，脸颊豆大的汗珠就从他鼻子 冒出来。此时，我的内心隐隐不安，想起课堂上老师说的话:我们是少 先队员，应该尊老爱幼，人人都做“小雷锋”。我正要起来让座的时候，屁股就像被贴了502胶水似得万分感伤，他是老，可我也是幼啊，这么好的位置，也是来之不易的，再者更何况这是一个素不相识的老 爷爷，我何必要让呢？此时，从窗外吹进一阵微风，肩上的红领巾飘 动起来，好像在说:“你还是少先队员吗？看到需要帮助的人因，应该 义不容辞啊”！我不由自主地站起来，走到老人身旁说:“老爷爷，你 这样站着很累的，坐到我的位置上去吧”！老爷爷七嘴八舌地说:“小孩，不用了，我这把老骨头还撑得住，你还小，你坐吧”！我连忙 说:“老爷爷，不要硬撑着，我是少先队员，尊敬老人是我应该做的， 更何况，我下一站就到站了”。说完，慢慢地把老爷爷扶到我的隔间。这是，车上的人都用赞许的目光看着我，让我感到无比自豪。
公交车上的不文明行为调查问卷
“公交车上不文明现象”调查问卷 亲爱的朋友： 您好！为共创文明城市，针对海口市公交车上出现的一系列问题、现象，我们做出了此份问卷。非常感谢您的配合与支持，让我们为了这美丽的城市贡献出自己的一份力量！ 1、您的性别？ A 男 B 女 2、您经常乘坐公交车吗？ A 经常 B 偶尔 C 一般 D 少 3.您知道平常乘车时应该注意哪些行为吗？ A.知道 B.不知道 C.知道一些 D.不是很清楚 4、您坐公交车时的拥挤程度如何？ A 不拥挤 B 一般 C 较拥挤 D拥挤 5.当公交车进站时，大家拥挤着上车的时候，您会怎么办？ A．反正大家都挤，跟着挤吧 B.等着大家都上完，您再上 C.和大家说说，按顺序上 6、您在车上遇到老弱病残会不会主动让座？ A 会 B 不会 C看情况 7、您会不会在车上吸烟？ A 会 B 不会 8、您会不会在车上大声讲电话吗？ A 会 B 不会 9、您会不会在公交车上吃东西？ A 会 B 不会 10、您会不会在车上乱扔垃圾？ A 会 B 不会
11、您有没有逃票的经历？ A 有 B 没有 12、您在车上有没有遇到过小偷、吵架、斗殴、抢座的现象？ A 有 B 没有 13、您有没有遇到过司机辱骂乘客的现象？ A 有 B 没有 14.在公交车上，看见司机和乘客吵架，你会做何感想？ A.反正不关我的事 B.觉得他们很没素质，大庭广众之下应该注意形象 C.劝阻他们 15、您有没有看到过司机边开车边打电话的现象？ A 有 B 没有 16.在乘车时，如果您看到不文明行为，您会出声阻止吗？ A.会 B.不会 C.看情况 17.您给自己评价一下，自己算不算是一个文明乘客？ A.是 B.不是 C.基本是 18.您知道的公交车上的不文明行为还有哪些？ 19.您觉得应该如何做，才能消除公交车上的不文明行为？请提出您宝贵的意见 再次感谢您的合作，愿您今后的生活天天幸福美满！问卷调查内容： 1.调查他看到的现象和他本人的行为。 2.问卷的礼貌用语 3.调查完了要便于统计 4.要有调查的重点
公交车上的一件事
公交车上的一件事 十月的成都，秋风萧瑟，已经有些寒意，但今天却是晴空 万里。天空在蓝天和白云的衬托下，显得格外的美丽。今天是星期六，我的心情很不错，因为我要自己乘车去参加老朋友家的生日party。现在我正在公交站上等公交车。 十几分钟后，公交车来了。平时人非常多的公交车，今天 人却很少。我一上车就有很多空位，我找了一个靠窗的位置坐下，开始欣赏起外面的风景来。窗外跳动的风景令人陶醉，清风也让人感到舒适，我的心情愈加好起来。 过了几站以后，车上的人慢慢多了起来，在第十站时，车 上更是人满为患。但这并不影响我的心情。 在第十一站时，一位气喘吁吁，看起来至少六十岁的老爷 爷上了车，站在我的旁边。这位老爷爷的呼吸很不均匀，看样子他可能有肺病。于是我起身准备给老爷爷让坐，我旁边的人也向我投来了赞许的目光。老爷爷刚要坐下，一个黑影“嗖”的一下窜了过来，一屁股坐在了位子上。老爷爷重重地叹了一口气，转到一边去了。 看到这番情景，我很生气，但我还是心平气和的对他说：“请你让开。”可我没想到那人对我一翻白眼，跷起二郎腿，还尖着嗓子对我说：“我凭什么起来？这座位是你的？这座位谁占谁坐，你起来是你活该，走一边去。”“哼，这座位也不是你的，我没给你让座，我是给老爷爷让座的！你快下去。”我的语气冲
了起来。“那我不管，你起来了，我占了，那就我坐。”那人又瞟了一眼老爷爷说：“他是我爸，这座位谁坐了不行？”“他是你爸你就更应该给他让座，中华民族的传统美德你不懂吗？”我更生气，还指着他的脑袋，叫他下去。就在此时，那人的行为引起了车上人们的公愤，人们纷纷指责他：“真不孝，自己堂而皇之地坐着，居然让父亲站着！”“就是啊，真是不孝！”连司机也在指责那人。那人渐渐招架不住人们的指责，只好起身让座。可老爷爷坐下时又叹了一口气。老爷爷为什么总是叹气呢？ 回家后我对爸妈说起这件事，爸说：“做父亲的没教育好孩子，当然要叹气了。”爸又说：“为了教育好你，我可要严格要求你呀。”我点了点头，想想自己以前很不爱干家务，不听爸妈的话......这些毛病可不能再犯了。我在心中发誓：我一定要做一个孝顺父母的好孩子。
公交车乘车明的观察与思考
贵阳市公交车乘车文明的观察与思考 学校：贵州大学 学院：资环学院 成员：洪超0908100333 王晓慧0908100310 刘宗林0908100352 指导老师：素颜 教师评语： 贵阳市公交车乘车文明的观察与思考
目录 第一章前言 第二章贵阳市公交车乘车文明调查背景…………… 第三章大学生公交车乘车文明的调查意义………… 第四章大学生公交车乘车文明的调查结果及分析… 第五章对暴露出来的问题进行分析及提出改善大学生公交车乘车文明的办法……………………………… 第六章对这次活动的看法及收获…………………… 第七章附录………………………………………………
一：前言 公交车与我们大学生密切相关，它与我们的生活有着紧密的联系，它几乎是我们大学生外出游玩逛街的唯一交通工具，大学生相对来说是社会上素质比高的一类人群，我们大学生的乘车是否文明，对我们的社会形象有很大的影响。然而我们好多人每次乘坐公交车都忽略了一个问题，我们用什么态度对待公交车上的不文明现象，对于车上不文明现象我们又该怎么做，如何在公交上做到保持文明？为此我们针对这一些问题对大学生展开了一次调查，并进行了分析讨论，结合问卷调查，我们提出了一些个人的建议和总结。 调查目的：大学生将来是我们国家的栋梁之才，大学生的素质文明关系到我们国家将来素质文明建设，大学生乘车文明状况是 我们必须重视的问题，他能从侧面反映大学生总体素质。 了解大学生乘车文明状况是很有必要的，分析他们的乘车 文明状况，对改善他们的素质文明有很大作用，另外为改 善当前公交车车乘车文明状况提供供参考，以便提高整个 社会素质文明的程度。 调查对象：蔡家关校区的学生 一般情况：这些学生一般20到24岁左右，工科学生占大多数 调查方式：本次调查采取问卷调查，问卷在学生寝室以随机形式发放,并立即填写并当场收回发出问卷150份，回收（）份 回收率为（）
作文 公交车上的一幕600字
作文公交车上的一幕600字 作文公交车上的一幕600字(一) 公交车上的 一幕 爱，一个平凡的字。但它却拥有一种不平凡的能力。 记得那是一个艳阳天。我和朋友去玩。便搭了一辆公交车。公交车里很挤。我发现了一位年过花甲的老奶奶，她也站着。她旁边的一位年青的大哥哥还时不时白她一眼。正当我浮想联翩时，一个坐在老奶奶后面的黄毛大声冲她喊；喂！臭老太婆，你站远点，我这很挤的！听到没？走开呀！黄毛说完后还白了老奶奶一眼。 我现在真恨不得马上上去就给那黄毛一脚！不知不觉又到了下一个站，终于有一个大叔站了起来，他把老奶奶扶到他自己的位子上。老奶奶微笑的做下了。她对那位大叔说；谢谢你，小伙子！ 车窗外的一缕阳光照在那位大叔的头上，显的格外灿烂！ 水霖学校六年级:孔晨
作文公交车上的一幕600字(二) 公交车上 “下一站，东花园站。请要下车的乘客准备从后门下车。” 广播里机械的女声响起，我紧了紧手上的扶手，一刻也不敢松懈。 厦门临海，公交车箱内都有一股若隐若现的海水咸味。拥挤封闭的狭小空间似乎还夹杂着汗水腥气，闷得我无奈至极。 门开了，又是一个急刹，我一时失神没站稳，一个踉跄便要倒在坐着的男子身上。他急忙避让，缩在一角，头也不抬地继续着手机上未尽的游戏。 一双枯柴般的手扶住了我快垂下的身体：“站好了，当心点！”一口怪异的闽南腔。 “谢谢。”我边道歉边抬头看去，大红的安全帽扣着的，是一张标准的农民相，杂乱油腻的刘海无力的耷在他眼前，而那件发黄的汗衫堪堪吊在他身上更添了我几分窘迫。 他咧开嘴笑笑，发黑而参差的黄牙终是让我略略偏开头去。还有三站
呢，十多分钟！我仿佛闻见了他一天累下的汗臭味。 忍一忍就过去了，我暗暗叮嘱自己假作看着窗外风景，却看见他身后还有几个与他一般无二的男子，怕是他“同事”吧。我不露痕迹地移开视线。 车上的人渐渐稀少，我面前那个玩手机的男人收起了东西，站到了后门口。终于有位置坐了，我长舒口气，一个农民工却飞速挤来，就要落座，方才扶我的男子一掌拍在他肩上：“你坐什么坐？！”声音清脆而响亮。男子不服气的回头争辩：“我咋不能坐了？”似是河北的口音。 “咦，你瞅瞅你，一身汗臭，脏成这样还坐呢？”也是一样的口音，听得我不由的笑了，实在滑稽得很。 “我脏你不脏？我脏你不脏？你还扶人咧。”不爽的嗓门大到整个车厢都看往这边。 “烦人！下回还是走回去，人多人少的都不敢坐着。”一直未开口的那个抱怨道。 司机趁红灯时扭头笑问：“为什么不坐下？”
公交乘车文明调查报告
公交乘车xx调查报告 导语: 公交文明是城市的一张名片,它代表了一个城市的形象.同时,公交车作为一种经济的交通工具,它也是大多数市民首选的出行方式。改革开放以来，随着政府对城市道路的大规模改造，城市作为人口大市，公共基础设施压力越来越大，公交车在如今快节奏的都市生活中扮演着越来越严重的角色。但是，公交车上不道德、不文明的行为也日益严重。随着文明城市的提出，文明城市的建设越来越被人们所提倡。 “公交文明”是创建文明城市最为严重的一个环节。为了真切了解东莞市的“公交文明”，我们于XX年11月14日成立调查小组，在东莞市大岭山镇和松山湖广东医学院东莞校区展开关于东莞市公交文明的调查。本次调查是为了确凿把握东莞市公交文明状况，深刻了解阻碍公交文明现状提高的本质原因，并探求提高公交文明的可行性方法。 一、调查的详尽目标和方法 详尽目标： 1、了解东莞市松山湖区目前的公交文明状况 2、分析影响东莞市松山湖区公交文明的因素 3、针对调查中发现的各种不文明的现象提出可行性的解决方案 调查方法： 1、首先我们小组成员通过搜集意见，集合讨论的形式制定一份关于公交乘车文明的详细问卷，并主要以问卷形式展开调查. 2、我们组12位组员分成4个小组，1组于东莞市松山湖区广东医学院校内，另3组于东莞市大岭山镇以调查问卷访问的形式了解一些关于公交乘车文明的问题.
3、问卷内容主要以公交车上司机和乘客所表现出的自觉性、互助行为、关爱他人、文明礼貌程度、以及文明素质、道德程度等几个方面来调查. 4、问卷调查在东莞市松山湖广东医学院内和大岭山镇附近的居民聚集点进行调查，总共发放问卷120份. 二、调查结果分析 1、公民素质与文明道德规范与公交乘车文明严紧相连在对问卷的分析中,接近50%的被调查人员在最不愿看到的不文明乘车现象中选择了对老弱病残不让座的行为.给弱势群体让座,不仅是对他们的尊崇和关爱,也体现了我们自身的道德素养.在这里,文明的实践对于我们来说,仅仅是一个简单的让座的小动作,而它对社会文明的驱动力却是无限量的.在第5题对不文明现象的相关原因调查中,绝大多数人都认为跟个人素养和社会风气有关.看来培养个人素养,改善社会风气,不仅是社会各界,也是我们公民在生活中必须重视的问题. 2、公交从业人员素质与服务质量影响公交文明 从调查中我们发现，我市的公交车司机素质还较低，公交企业出于经营成本考虑，没有投入资金聘请更多公交车司机，基本上实行一班工作制，司机每天工作时间较长，并且要面对社会上各种各样的人，在工作压力较大的情况下公交车服务质量难免下降，经常出现与乘客争吵、拒载老人、不按规定站点停靠上下乘客，到站不停稳等情况。据问卷调查显示，司机与乘务人员服务质量较差，语言不文明，边开车边吸烟、饮食、打电话等占比例较多。 3、政府与相关部门有必要对规范文明公交采取对应措施 目前，东莞市公交线路基本上都与乡镇联系起来，途经中心城区公交线路的设计过于单一，盲点多，选择性少，群众候车时间过长，对中心城区内的联系起到的作用不大。其候车时间不安定，没有明确的乘车牌指示，从广东医学院到大岭山镇的86路公交车没有明确停靠站点，候车时间从5分钟到30分钟不定。从广东医学院至东莞市东城区的22路公交车更是极不规范，超载，到站不停车，候车时间过长，停运时间过早的情况屡见不鲜。而对公交文明道德规范问题，政府也有必要设立相应的法律来规范.这一措施也在我们调查的第6题
六年级作文：发生在公交车上的一件事作文800字
发生在公交车上的一件事 人见利而不见害，鱼见食而不见钩。这是世界告诉我们的真理。 有一次，我在公交车上，当车开到五眼桥站时，上来一位老奶奶和她的孙子。老人只投了一块钱，司机看见了说：“还有小朋友的票”。老奶奶理直气壮地说：“这么小的孩子投什么钱？”其实那小孩也不矮，大概四、五年级吧！可老奶奶却从说，变成吵，变成骂，最后她孙子坚定地说：“奶奶，我不想逃票。”奶奶不好意思地看了她一眼，投了五角钱。我当时想：至于吗？不就是五角钱吗？车上的人们看到她这么霸道无理，都不给她让座。老奶奶看见后面有一个三、四岁的小孩坐着一个座位，就二话不说挤到他身边坐下，不知是太挤了，还是书包弄痛了小孩，那个小孩大哭起来，老奶奶依然若无其事。那位小孩的妈妈——一位孕妇赶紧走过来，看见这情景，脸都气白了，连忙把小孩弄出来，把小孩眼泪擦干。一阵凉风吹来，好像在说着人们的自私。 这件事让我想起了一则新闻，就在10月28日10时8分，重庆万州的一辆公交车坠入长江，15人死亡。事发当天，因一位乘客没有听到司机提醒到站时下车，等反应过来时，车辆已经过站。她要下车，因为没有站点，司机不肯。恼羞成怒的她与司机发生争吵，随后还用手机击打司机脑袋，司机反抗后猛打方向盘，最终酿成大祸。 万万没想到，一次争吵，竟然要以15条人命，15个家庭的幸福作为代价。那辆车上有正期待要给儿媳妇过生日的婆婆；还有半站就能下车和儿子团聚的父亲；有一家四口去公园玩的大人和小孩……他
们以为这俩车能带他们去他们想去的地方，却没想到，这辆车的终点竟然是冰冷的水底和无尽的黑暗。 有人问，不就是错过了站吗？下一站再下不就好了吗？至于这么大动干戈吗？对于只图一己私利的人来说，当然至于，错过了站意味着要多走一段路，要多浪费一点时间，消耗自己利益的行为，他们都不能容忍。对他们而言，不占便宜就是吃亏；规则不按自己的要求来，就是无理。 这种“恶”倒也不是什么滔天大罪，他们不过是为了私利，逃逃票，插插队，耍耍小聪明而已，生活中有太多为了私利作恶的普通人。他们无视别人，一心想让自己的利益最大化，但是请你不要为了私利而扰乱别人的生活轨道。
二年级公交车上让座的作文
二年级公交车上让座的作文 二年级公交车上让座的作文 浙江省杭州市文三街小学二年级金圣樱子 一个寒风呼啸的星期天，奶奶，阿姨和我三人同行，坐着43路公交车去农都购物。 我坐在车里摇摇晃晃，不一会儿就进入了梦乡，直到德胜东站的报站声把我拉回现实。我微微地张开睡眼，却见一位老奶奶正站在我身边，一手紧紧地抓住我的椅背，看起来随时会摔倒的样子。我一下子清醒了，赶紧站起来让了座。老奶奶感激地说：“谢谢你，小朋友！”看着老奶奶踏实地坐在座位上，我才跑到奶奶的身边，坐在她的腿上，心里甜滋滋的。 又过了一站，我看到不远处有个一直占着照顾席的青年人准备下车。离开的时候，他打翻了自己手里的可乐，黏黏的饮料洒在了坐椅上，他非但不管，还随手把瓶子扔在了车上。我转头对奶奶说：“我想到阿姨那儿去。”奶奶说：“车在开的时候，不能乱走动！”我只好告诉奶奶，我想拿餐巾纸把照顾席擦干净，等老人们上来有座位可坐。奶奶听了，点头赞扬说：“好！我的孙女是好孩子！”这时，恰好红灯亮了，车停了。我赶快到阿姨那儿拿了餐巾纸，把椅子擦干，再拾起可乐瓶扔进垃圾桶。没想到，我的这一举动引起了很多乘客的注意，大家纷纷向我投来赞赏的目光。那位老奶奶更是竖起大拇指，说：“小姑娘，你真文明，真有爱心！”我才要回到奶奶身边，那位老奶奶又叫起我来：“小姑娘，你先去坐啊！”我犹豫地看了看奶奶，奶奶也点头说：“你先去坐着，等有需要的人来，你再让座，不然有些不文明的年轻人又会抢坐照顾席！”奶奶说得对！我赶紧过去坐了。很快，又上来了一位抱小孩的阿姨，我赶紧起身让座…… 这次的让座经历，使我更深刻地体会到了中华民族的美德需要代代相传！ 我喜欢的历史人物500字 【第1篇】 我喜爱的历史人物很多，有神机妙算的诸葛亮，有大义凌然的岳飞……但最喜欢的还是东汉末医学家华佗。 我喜欢华佗是因为他是个不求名利，不慕富贵，品德高尚的人。他性情爽朗刚强，淡于功名利禄，曾先后拒绝太尉黄琬征召他出任做官和谢绝沛相陈珪举他当孝廉的请求，只愿作一个平凡的民间医生，以自己的医术来解除病人的痛苦。 我喜欢华佗是因为他医术高超，受人尊敬。他经常不辞辛苦地爬山涉水为人民治病。他特别关心穷人，为穷人治病有时分文不取。他还经常在路边设一个桌子给过路的病人看病。他是一位受人民尊敬和爱戴的民间医生。华佗特别勤于钻研，他创立了一套使全身肌肉和关节都能得到舒展的医疗体操—著名的五禽戏。他发明了最早的医学专用剂，”麻沸散”.华佗采用酒服”麻沸散”施行腹部手术，开创了全身醉手术的先例。这种全身医学专用手术，在我国医学史上是空前的，在世界医学史上也是罕见的创举。华佗不但精通方药，而且在针术和灸法上的造诣也十分令人钦佩。他每次在使用灸法的时候，不过取一两个穴位，灸上七八壮，病就好了。用针刺治疗时，也只针一两个穴位，告诉病人针感会达到什么地方，然后针感到
关于公交车处置突发事件
关于《公交司机处置突发事件的预案》建议最近几年，公交车司机在工作中被挨打的安全事件的增多敲响了预警警钟，公交司机每天搭载上万人次的乘客，穿梭在城市大街小巷，城市公交系统因为是城市的服务行业也是窗口行业，所以对公交司机的素质要求非常高，但是公交系统的服务原则为打不还手，骂不还口，这就让暴恐份子和别有用心的人有机可乘，所以要制定一个对待这种事件的专用预案以及规定，以保障司乘人员与无辜乘客的权益。 1、对于个别乘客提出无理要求未果后，抢夺方向盘并打司乘人员 的事情发生时，司乘人员要保证车辆及车上无辜乘客安全的前提下靠边停车并采取一定的自卫（选择非致命性武器）措施，并报警。（为堵住舆论媒体在不明情况的前提下报道，对当事人不得私自放走，保留监控录像，等待警方及公交公司解决，维护自身的权益） 2、在有偷盗事件发生时，不法分子要求打开门下车并冲击驾驶室 乱按开关的情况下，司乘人员可以手持破窗锤等武器与不法分子展开对峙，保留监控录像，拖延时间等待警方的到来。（尽可能争取正义乘客的正能量，只有正能量多了才能压缩不法分子的生存空间） 3、对于个别乘客提出无理要求未果后，侮辱辱骂司乘人员的事情 发生时，司乘人员要保证车辆及车上乘客安全的前提靠边停车，保存录像录音，并报警。（为堵住舆论媒体不明情况的前提下不实的报道，对当事人不得私自放走，私下解决，等待警方及公交公
司解决，维护自身的权益） 4、有关部门要赋予司乘人员在上车时询问，必要时检查乘客是否 携带有危爆物品及违禁品上车的检查权限，尤其是汽油等油脂助燃危险品，还可以检查出小偷的作案工具镊子小刀等工具。（事实证明近几年公交车自燃大多都是由人为放火导致的，间接的支援群防群治工作，起到实质意义上预防事件的预警。） 5、增加公交车安全员岗位制度，为无人售票车及有人售票车[乘 务员接受专业安全培训也可]上配备1-2名专业安全员，专门负责车辆与乘客的安全以及乘客与乘客间、乘客与驾乘间的矛盾调解工作，阻止不法分子不顾无辜乘客安全抢夺司机方向盘，发生自燃时配合驾驶员尽快疏散乘客，配发专用的手持式探测仪负责检查可疑乘客，确保从源头管控对公共交通的破坏。（地铁、火车站、机场都有严密的检查制度，不法分子根本在里面无法实施破环。 注海航新疆事件因为用拐杖做伪装，属个别案例） 我国的制度都是在事件发生后才制定的，所以都是以鲜血为代价，安全事故主要是未雨绸缪，待事故发生时最大限度保障人民群众的生命和财产安全。医疗系统因为医闹和家属打骂医生等原因，也为医院配备了大量安保人员，公交车也是流动的公共场所，安全问题也该早日提上日程，前车之鉴已经摆在眼前多起，要早日实施到公交基层司乘人员身上，让其拥有属于自己的尚方宝剑更好的维护公共安全的能力。
关于公交车上让座问题的总结
关于公交车上让座问题的研究 首先我们认为：公交车上不让座，在过去至多是遭人鄙视和冷眼，一般不会受到公开指责。然而，如今这个态势有些改变了，如果不让座，或会被掌掴甚至挨拳脚，让人突感让座对象的理直气壮。其实从大众舆论来看，人们并不支持和声援那些因未获让座而动手打人者。客观地讲，打人者也未必认为自己的行为正确，事后或许也会后悔和反省。那么，为什么一些人在现场戾气十足自以为得理呢？这些事件给社会和公众带来哪些警示，是需要深挖根源剖析原因的。 一些人把道德义务与法律义务混为一谈，把自己道德上的权利当作法律上的权利去行使，而把他人道德上的义务当作法律上的义务来要求。具体来说，在让座事件中，让座对象认为年轻人就该让座，让座是他们的法律义务，不让座就应当受到惩罚。而自己在特定的情景下，获得对方让座就是应当享有的权利，因为对方没有履行义务而使自己的权利不能实现，就可以通过一定的“强制手段”去实现。 殊不知，在现实生活中，不少领域和场合固然是由法律规范和调整的，每个人都享有大量的法律权利和义务。但也有不少的领域和场合，并没有纳入法律的规范和调整范围，仍处于道德的“统治”之下。在法律的麾下，享有法律权利的人有权要求承担法律义务的人按约定或法律规定严格履行义务，拒绝履行义务可以请求国家机关强制其履行，从而实现自己的法律权利，有时也可以依靠自己的力量促使义务人履行义务。而在道德层面，只有义务没有权利，道德义务是靠人的自觉来实现的，并不通过外在的直接和有形的强制来实现。公交车让座显然不是公民的法律义务，没有任何一部法律法规要求公民必须让座。它是一个道德义务，因而它的实现要靠人的自觉性，靠修养和觉悟，而不能靠强迫。 主动让座无疑是一种美德，理当大力提倡、积极促进和鼓励，但不能以任何方式强制实现。否则，不仅无法实现社会和谐，相反还会因此而加剧社会矛盾，进一步冷漠人际关系。如果让座对象基于错误认识出手伤人，其行为本身就是极端自私的表现，必将严重伤害社会的宽容。 并且通过这次研究，经过这次的调查研究，我们体会到了在社会中不同人群对公交车上这类道德问题所持有的不同看法，其实老年人应避开高峰出行，青年人在不影响自己的情况下也应做到礼貌让座。特别值得提出的是在我们面对一切不文明的情况时不应盲目批判或进行类似“人肉”等侵犯他人隐私的行为。因为我们不是让座者，不知道她此时有什么困难或特殊的经历，所以我们不能妄下断言去责怪她。
公交车里发生的事
公交车里发生的事 ——WORD文档，下载后可编辑修改—— “请问，这是谁丢的钱包呀？”公共汽车上一位背着书包的中学生喊道。 我上下打量了这个中学生，个不太高，朴素的衣着。“这位同学真不错，拾金不昧！”我在心里不由得给他打上了100分。“噢，这是我的钱包，谢谢你！”一位中年妇女答道。“钱包，我可以给你，但怎么说，也得给点儿感谢费，是吧？”“这个人怎么这样？拾到东西还向失主要好处费，太差劲了，还100分呢！连及格都打不到。”我心里不禁嘀咕道。 “这个人怎么这样？”看起来，中年妇女有些气愤。 “难道我捡了你的东西连点好处费都不给？5元就行，我不要太多。” “行，行，行！我给你5元，不就5元嘛！”说着那位中年妇女有些不情愿地从裤兜里掏出一张5元钞票，给了那位中学生，嘴里嘟囔着：“今天算我倒霉，白白损失了5元。”站在一旁的一位老人也责备着那位学生：“你怎么做这样的事呢，捡了别人的东西还给别人，那是应该的，怎么还能要钱呢？”可那位中学生不以为然，脸色表情毫无变化。 大家心里都对这位中学生产生了不满，最多只能给他打30分。 可就在我义愤填膺之时，这位中学生走到我的身旁，亲切地说：“小朋友，你是不是丢了5元钱？”我检查了一下裤兜，“呀，我真
的是丢了5元钱啊！”我着急地说。“这5元钱是不是你的？”我接过皱巴巴的五元钱，仔细地看了一下，点了点头，“这5元钱不是你问那位听妇女要的吗？怎么回事呀？”我轻声疑惑道。“小朋友，刚才，你不小心丢了5元钱，钱落在地上，我本想捡起来给你，可是她把钱捡起来放进了自己的裤兜里。但她没注意在弯腰时，她的钱包掉在了地上，所以我才想出这样一个办法。”他指了指中年妇女。我细细地回想：那个中年妇女真是从裤兜里拿出的那张钱。只见那位中年妇女的脸一下子通红。这时，全车的人向那位中年妇女投去了鄙夷的目光，向那位中学生投去歉意和赞许的目光。 夕阳从车窗射入，洒了一地，那位中学生站在车内，全身闪闪发光，引人注目。
公交车上的风波
公交车上的风波 时间：2019-03-10 10:21:13 | 作者：李乐儿 打开记忆的闸门，往事就像一片大海，里面蕴藏着许多生物，每一个生物都是一段美好的回忆，现在，就让我捕捞一条小鱼，为你讲述一段难忘的经历吧。 那天早晨，我上完数学课回家。上了公交车，尾随在我身后的是一位爷爷牵着一个小孙女。我才找好位子坐下，便听到司机叔叔的声音：“那个小女孩没交钱！”我抬头一望，原来说的是刚刚在我后面的那个小女孩。那个女孩的爷爷听了，说：“我孙女都没满一米二，交什么交？！”司机听了，略含生气地说：“刚刚她经过标记时是已经超过的了！”女孩爷爷反驳道：“你那个就准了吗？难道你不会眼花？我给她量过的，没有一米二！”他说的很肯定，很坚决，没有一点想交钱的意愿。司机提高嗓音说：“我这个也是准确的，也是用尺子量过的！你到底交不交钱？不交你下车去！”司机说着就把车停在路边，打开了车门。女孩的爷爷不肯下车：“那我的两元呢？送给你啊！”这时，小女孩忽然哭了起来说：“爷爷——爷爷你交钱吧！交钱吧！”她爷爷说：“凭什么？！不交！”女孩继续哀求道：“交钱吧！交钱吧！爷爷！就两元而已。”司机也跟着凑合：“你一个老人家，倒不如一个小女孩，你到底交不交？”“不交！”老爷爷斩钉截铁地说。女孩摇着爷爷的手，说：“求你了爷爷，爷爷你快交钱吧！”她爷爷火了，打了她一个耳光，说：“我就不交，我不交你下车啊！” 这时车上的人都目不转睛地注视着他们，时不不时地插上几句。有一个阿姨说：“不就两元吗！那么小气干嘛？”有人说：“交钱是规矩，有了一米二就要交钱！”一个好心的男人看不下去了，他挺身而出帮女孩交了两元，这才平息了风波。人们都向那男轻年投去了赞许的目光。 下车后，我还在想，他们到底谁对谁错？司机是不应该那么态度生硬，女孩的爷爷也不应该违反规矩，如果一开始女孩的爷爷就为她交两元钱也就不会发生争吵了。社会的好风气，是靠我们每个人来遵守和维持的。 每当我坐公交时，这件事如影视一样浮现在我眼前，挥之不去。
公交车上那些事2
公交车上那些事 场景：公交车上 人物：司机老人西装女一对情侣工人旁白一名乘客 道具：两张椅子，一袋东西 1.旁白：道德站到了，下车的乘客请注意安全。下车请按铃，携带好您的物品。下一站是修身站。 工人：（出场）很累的样子投币。 工人：太脏了，我还是不坐凳子了，就做这儿吧。 旁白：车辆起步，请坐稳扶好，前面站是修身站，下车的乘客请往后门走。 2.旁白：修身站到了，下车的乘客请注意安全。下车请按铃，携带好您的物品。下一站是素质站。 小情侣：（出场） 情侣女：（肚子疼的难受，弯着腰走） 情侣男：亲爱的，你忍着点。（着急，心疼，一边滴卡） 旁白：滴滴（两声） 小情侣：走到后面一两个座位坐下，一直安抚女 旁白：车辆起步，请坐稳扶好，前面是素质站，下车的乘客请往后门走。 3.旁白：素质站到了，下车的乘客请注意安全。下车请按铃，携带好
您的物品。下一站是正直站。 西装女：（出场）司机啊，这个车子到不到文明站？我赶着去做spa 啊。 司机：上来啦，不会看路牌啊。（不耐烦） 西装女：切，什么态度。（一脸嫌弃） 旁白：滴 西装女：（路过坐在台阶上的工人）“哎呀，这谁啊这么脏坐在这里，影响市容啊。”（特别嫌弃脸） 乘客：小声议论 工人：“嘿嘿，对不起呀，刚工作完没有来得及收拾。”（一连抱歉，傻笑） 西装女：“弄干净了在上来啦真的是。”然后跨过工人旁边，走过去后面站着，面前是情侣，看了他们一眼，然后用纸巾擦了一下自己的鞋，嘴里发出“咦。。。”的声音 旁白：车辆起步，请坐好扶稳。前面是正直站，下车的乘客请往后门走。 4.旁白：正直站到了，下车的乘客请注意安全。下车请按铃，携带好您的物品。下一站是文明站。 老人：“唉，累死我了，司机，我到那个文明路的敬老院啊。”(提很多东西) 旁白：滴，老人免费卡 老人：（四处环顾）“这车怎么这么多人的？还好多人跟我同龄，好像
公交文明人人有责
公交文明人人有责 国民素质是个老生常谈的话题，公共汽车上的小镜头，看似小事，但件件凸现了人们对城市文明的漠视。公交车是市民出行最重要的代步工具，被誉为城市的“流动名片”。车上环境文明与否,关系到市民每天的心情,也直接反映着一座城市的文明程度。然而在乘坐公交车时，人们经常会遇到一些不文明的行为。面对这些不文明行为，多数乘客虽有满肚子怨气，但因不好意思出面制止而选择了沉默。发生在公交车上的种种不文明行为，不经意间损害的不仅仅是个人的形象，更使我们的城市形象为之蒙尘，也伤害了公车上的所有乘客。如何合力营造温馨、和谐、文明的乘车环境？成为广大公交人和市民的共同求索。 公交站台是一面镜子，它折射出来的是我们市民的文明素质和整个城市的文明程度。我们应该用自己的文明行为，把公交站台变成展示城市文明的重要窗口。每个人要从自己做起，成为文明的典范，用自己的文明行为感染他人。文明还是不文明，有时是习惯，有时是一念之差，如果这时候你用文明的行为感染和影响他，他的行为也就会文明起来，这比一味地批评和争吵有用多了。文明没有终点，愿文明让我们的城市更美丽。 公交车上的不文明行为 镜头一：公交车上吃早餐 10月22日上午8时许，记者在黄泥井市场附近的站点上了2路公交车从河西前往河
东，当时车上已经没有了剩余的座位。在万喜登酒店附近的站点上来三个女士，他们穿着同一种工作服每人手里端着一次性饭盒。由于没有座位，三位女士便靠在座位的侧面打开饭盒吃起了早餐，车厢里面弥漫着一股葱花、米粉等的气味。乘客们投去异样的目光，靠窗的乘客纷纷把车窗打开。车开到零陵中路与凤凰路交叉路口时，由于车子的一个急刹车，其中一位女士手中的汤粉里的汤了一位坐在座位上的男士的衣服上。 “在公交车上吃早餐很令人讨厌。尤其是吃味儿特别重的早餐，比如韭菜馅的包子等。”在采访中在京华中学教书的黄女士说，“如果车有个晃动或者是急刹车的时候，吃早餐的人不是把汤粉、卤粉弄到别人的身上或者是掉在车里，希望在公车上吃早餐的各位，还是早起一会儿，吃完了早餐再上车。不要因为饱了香了你一个人，而难受了整车人。” 镜头二：公交车上当众亲热 “公交车上都坐满人了，但是他们旁若无人地搂搂抱抱，还亲嘴”。在采访中唐女士告诉记者，“热恋情侣，卿卿我我，无可厚非，但是，你得看场合，是吧？” 唐女士告诉记者，上周四下午5点左右，刚好是下班高峰和买菜高峰，2路公交车上都挤满了很多上班族和一些买菜回家的中老年人。一个年轻的男子抱着一个女子坐在窗子旁边，两人搂搂抱抱还亲吻。“…你在他的脸上咬一口，她在你的脸上咬一口。?旁边的人拼命往后挤，都不好意思了。那么多人，他们不害臊，我看着都脸红。”李女士说，“恋爱固然美好，感情不掩饰也无错。然而，必须弄清楚场合。公交车是一个聚集人的地方，不是适合打情骂俏，甜甜蜜蜜的地方。” 镜头三：带宠物上公交车 近日，李奶奶去接在梅湾小学上学的孙子回家，在市委附近的站台乘坐12路公交车回家。上车后，发现公交车上的座位已经坐满了，车上有不少乘客都是站着的。随后，她又看到公交车前排左侧座位上的一个女子牵着她的宠物狗，宠物狗也在中间座位上“坐”着。“车上当时不少乘客都用异样的眼光看着她，但是她丝毫不为所动，在我乘车的10多分钟里，她的宠物一直…占?着座，也不给乘客让座。” “小动物的身体就算你再洗得多么干净，也会有各种各样的细菌。而公交车上本来人就多，相对空气也不流通，因此当把小狗小猫带到公车上的时候，其实是对其他乘客身体安全的最大不负责任。”李奶奶说。 公共汽车是城市的流动窗口，它好比一面镜子，折射出市民的文明素质和整个城市的文明程度。营造温馨、和谐、文明的乘车环境需要大家共同来维持，市民有责任和义务从自我做起，用自己的文明行为感染他人，带动他人。 11月5日，记者兵分两路乘坐了14路、59路、536路、78路、30路公交车以及BRT1号线、2号线等城市公共交通工具，记录了乘客将纸团踢到座椅下方、口香糖糊在座椅上、随手将垃圾扔出窗外等诸多不文明现象。
公交车上主持词
竭诚为您提供优质文档/双击可除 公交车上主持词 篇一：两份,文明乘车主持稿 合：尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好！ 刘：文明礼仪是我们学习生活的根基，是我们健康成长的臂膀。 邹：学做讲文明的人，学做有礼貌的人，努力使自己成为一个德智双全、明理诚信、明荣知耻的好少年，是我们每一个人成长的目标。 刘：现在，我们宣布，二（3）——“文明乘车从我做起”主题班会现在开始！ 刘；同学们谁乘坐过公共汽车？你是怎样乘车的呢？ 邹；恩，同学们说得很好，我们要学会乘车，今天让我们来学习“文明乘车从我做起”刘；同学们，我现在有个问题，我们为什么要文明乘车呢？ 邹；同学们说得很有道理，文明乘车是行路礼仪的部分，是小学生在社会做一个好公民的一方面，我们应该做一个守
秩序的文明乘客。另外文明乘车也是为了安全。不守纪律争先恐后上下车拥挤容易出事故。 刘；下面请欣赏吕宁、郭思宇为大家带来的节目，并且边看边思考其中的道理。 邹；不知道同学们喜不喜欢玩游戏呀？下面我和刘哲与大家玩一个游戏，这个游戏的名字叫做：击鼓传花。被抽中的人要回答我们的问题，就由赵赫来喊停。 刘；1.有一天，你正在等公交车，人流拥挤，当公共汽车来时，突然赵赫插队在你前面，你会怎么想？并且会怎么做？ 邹；2.当你上车后，没有得到座位，公交车里人很挤，在这时坐在你旁边的庄宇说“我快到家了，你坐这吧。”，这时你的心情是怎样的？你想对他说什么? 刘；3.车走了一会，上来了一位老人，这位老人走上来，没有人给她让座，于是他走到了你的身边，老人晃晃悠悠，在这时，你会怎么做？你认为老人看到你这样的举动会怎样想呢？邹；4.过了一会，坐在后排的赵赫和同学的玩闹声越来越大，甚至出现了脏活，整个车里的人都感到很不满，这时你会怎么想？你会对他们说什么？ 刘；5.在你对赵赫劝告后，赵赫很是不满，并且用语言侮辱你，你会怎样做？ 邹；6.风波平息后，你亲眼目睹了小偷偷走了赵赫的钱
公交车上的那些事
公交车上的那些事 时间：2018-11-08 10:23:10 | 作者：王子萱 那天，我独自一人乘公交车回家。 车厢里很安静。坐在我对面的，是一个三十岁左右的年轻妇女，她怀里抱着一个三、四岁的小男孩，小男孩的手里抓着一个面包，他一边吃着面包，一边背着妈妈教他的唐诗。 “锄禾日当午，汗滴……和下土。谁知盘中餐，粒粒、粒粒皆辛苦。”这不，小男孩竟完整地背下这首古诗。他的妈妈高兴地笑着：“宝贝真聪明！来，我们巩固一下，再背一遍。”旁人见小男孩如此年幼却能背下一整首古诗，都向小男孩投去赞许的目光。 小男孩听从妈妈的话，重新来过：“锄禾日当午，汗滴、汗滴……”他突然卡壳了，急得更用力地抓紧了手中的面包，导致少许面包屑落在了他的衣服上。他的妈妈不耐烦地替他拍去衣服上的面包屑：“怎么又不记得了？这句诗是‘汗滴禾下土’，意思是农民伯伯在田里耕作很辛苦，懂了吗？”她的余光一扫，又看见了小男孩手上的面包，便一把抽走：“不想吃了就早说，省得拿在手上脏了衣服！”随后将面包扔进了车上的垃圾桶。 “继续背！”小男孩因为妈妈严厉的模样而更加紧张：“谁知、谁知盘中餐，粒粒……粒粒……”他这下是充分背不出来了，只好眨着大眼睛望着妈妈。他的妈妈生气地盯着他：“怎么就背不下去了呢？‘粒粒皆辛苦’就是说因为粮食是农民伯伯辛勤劳动而来的，所以我们要珍惜粮食。你这脑袋里到底装着什么呀？为什么又忘记怎么背了？”小男孩见妈妈生气了，“哇”的一声就哭了出来。“哭什么哭，就知道哭！”他的妈妈大声责骂着他。 这时车厢里的旅客都把目光投向了这对母子身上，邻座之间开始小声议论着……小男孩的妈妈抬起头，看见了那块在垃圾桶里的面包，她的脸顿时红了。 车厢再次安静下来，只剩下年轻妇女轻声安慰孩子的声音和垃圾桶内东西碰撞的声音…