公安消防部队院校招生业务考核科目及评分标准

公安消防部队院校招生业务考核科目及评分标准
公安消防部队院校招生业务考核科目及评分标准

公安消防部队院校招生

军事考核科目及评分标准(一)

(2010年2月修订执行)

共2大项7小项。

一、体能(55分)

二、技能(45分)

三、考核要求

(一)负重攀10楼

1.着装:参考人员统一着灭火防护装具(包括战斗服、头盔、手套、战斗靴、安全带、空气呼吸器、呼救器)。

2.场地器材:在高10层的训练塔1楼最低台阶处标出起点线,10楼台阶标出终点线。在训练塔一侧标出空气呼吸器和水带放置区。

3.操作程序:参考人员在训练塔一侧站成一列横队。

(1)听到“第一名出列,准备器材”的口令,参考人员行进至器材放置区,佩戴好空气呼吸器,持两盘水带在起点线前站好(1只脚可踩在1楼第1个台阶上)。

(2)听到“开始”的口令,参考人员迅速沿楼梯向上攀登,直至到达10楼终点喊“好”。

4.操作要求:个人防护装具佩戴齐全,持带方式不限,冲出终点携带水带完好。

5.计时时间:从发出“开始”信号至参考人员两脚冲出终点

时止。

(二)原地攀登挂钩梯上四楼

1.着装:参考人员统一着灭火防护装具(包括战斗服、头盔、战斗靴、安全带、呼救器)。

2.场地器材:在高4层的训练塔上,使用3架挂钩梯联挂形成攀登通道,训练塔上设置安全保护绳一条,地面设保护人员三名,2、3、4层窗口有专人固定挂钩梯。

3.操作程序:参考人员在起点线一侧3米处站成一列横队。

(1)听到“第一名出列”的口令,参考人员行进至训练塔前成立正姿势。

(2)听到“准备器材”的口令,参考人员系好安全绳,做好准备。

(3)听到“预备”的口令,参考人员一只脚蹬在最低梯蹬上,双手抓住梯蹬,做好操作准备。

(4)听到“开始”的口令,参考人员迅速向上逐级攀登,直至进入四楼窗内,双脚着地后,面向窗外举手示意喊“好”。

(5)听到“入列”的口令,参考人员跑步下楼入列。

4.操作要求:动作要迅速,攀登梯子时,双手不得同时脱离梯蹬。安全绳须经三人以上吊拉、检查合格后方可使用。保护人员不得故意用力拉。

5.计时时间:从发出“开始”信号至参考人员进入四楼双脚

着地喊“好”时止。

(三)一人三盘水带连接

1.着装:参考人员统一着作训服、穿制式胶鞋、戴头盔、扎安全带。

2.场地器材:在长55米、宽2.5米的平地上,标出起点线和终点线。在起点线前1米、1.5米、8米、13米、33米处分别标出器材线、分水器拖止线、水带甩开线和甩带线。器材线上放置水枪一支,65毫米内扣式或卡式接口水带三盘、分水器一只。

3.操作程序:参考人员在起点线一侧3米处站成一列横队。

(1)听到“第一名出列”的口令,参考人员行进至起点线成立正姿势。

(2)听到“准备器材”的口令,参考人员检查器材,携带水枪,回原位站好。

(3)听到“预备”的口令,参考人员做好操作准备。

(4)听到“开始”的口令,参考人员迅速向前,手持水带。先甩开第一盘水带,一端接上分水器接口,另一端接上第二盘水带,然后双手持两盘水带跑到13米甩线处,甩开第二盘水带,并与第三盘水带连接,跑到33米甩带线处,甩开第三盘水带,接上水枪,冲出终点线喊“好”,成立射姿势。

4.操作要求:水带不应出线。接口不得脱口或卡口。分水器不应拖出0.5米。必须在铺带线路内完成全部动作。

5.计时时间:从发出“开始”信号至参考人员完成全部操作任务冲过终点线,成立正姿势喊“好”止。

(四)救人结绳法

1.着装:参考人员统一着作训服,穿制式胶鞋,戴头盔,扎安全带。

2.场地器材:在室外平地上标出起点线,距起点线4米、5米处分别标出器材线和操作线,在器材线放置4米小绳3条、20米长绳2条,绳索打开,一端和器材线平齐,在操作线放置架离地面高1米、直径10厘米、长度4米的圆管1根和假人2具,假人面朝上,脚和操作线平齐。

起点线器材线操作线

4米

4米绳

20米绳

5米

3.操作程序:

(1)参考人员在起点线一侧3米处站成一列横队。

(2)听到“第一名出列”的口令,参考人员行进至起点线成立正姿势。

(3)听到“准备器材”的口令,参考人员做好器材准备。

(4)听到“预备”的口令,参考人员做好操作准备。

(5)听到“开始”的口令后,参考人员跑至器材线拿起小绳在横杆上完成卷结、双绕双结、腰结的结绳法。然后用长绳在对应的2具假人身上分别完成三套腰结、双套腰结身体结索,完成后成立姿喊“好”。

(6)听到“收操”的口令,参考人员收起器材,放回原位,成立正姿势。

(7)听到“入列”的口令后,参考人员跑步入列。

4.操作要求:

(1)卷结、腰结要打半结加固。

(2)半结绳索余长应在10厘米到30厘米之间,不能过长或过短。

5.计时时间:计时从发令“开始”至参考人员完成全部操作任务,成立正姿势喊“好”止。

关于指纹考勤机的考核办法

关于指纹考勤机的考核办法 为了进一步规范指纹机考勤,严肃工作纪律,完善本院的考勤制度,强化考勤管理工作,使考勤工作更加科学公正、透明准确,现将具体考核办法规定如下: 一、考勤实行一日四次上下班指纹签到(退)制度(包括周六、周日)。24小时值班(3人包括3人以下科室)可以签到两次,早上班一次,下班一次。考勤时间早上班7: 55分,中下班11:10分,下午上班13:50分,晚下班16: 55分。 二、科室主任、护士长是考勤的第一责任人,负责科室考勤工作,每月21号将科室的假条,连同考勤一起交到办公室。 三、考勤表要与指纹机考勤相符,如科室有待休、年休考勤表要明确标注,待休由科室主任、护士长根据科室具体情况安排,待休当月有效。如违反待休规定,出现不真实考勤,多报待休的,将追究考勤人员责任,扣除考勤人员当月待休。由于科室忙不能正常待休的,要做好记录。 四、上下班时间如有急诊急救患者,不能正常按指纹的,待处置完患者后,要说明情况(标明急救时间,患者姓名),并由科室主任、护士长签字,当天上报。 五、对外出办公事,提前写好公出单,由主管院长签字。 如当时来不及写的,要当天补上,有主管院长签字。 六、单位派出开会、外出学习,参加统一考试的由办公室、医务科负责通知,并由办公室统一做好登记。 七、上下夜班交接班人员,对提前离岗的人员要写明交班时间,离岗时间,由接班人员签字,科室考勤人员一并上报。周六、周日、节假日签到两次(上班、下班各一次),交接班后可以提前离岗,不需要说明情况。

八、对于手术科室周六、周日有加班手术的,要说明手术患者姓名,并由主管院长签字。安排待休时间要与考勤机相符,在考勤上标明。 九、杜绝忘按指纹、按不上指纹的现象,对忘按指纹不需要说明情况,将按照迟到、早退处理。 十、能正常安排好科室工作的,可以排年休,每年年休假12天(工龄超过一年享受年休假),年假要当年休完,不结转到下一年。 十一、每月可以迟到两次,每次不超过半小时。 十二、迟到、早退每次扣20元,中途脱岗、离岗每次扣100元。 十三、年终考核满勤,待休、年休因科室工作忙没有休完的工作人员,根据具体情况院里将给予奖励。

2019年国公安专业科目试题及答案解析

2019年国考公安专业科目试题与答案 一、单项选择题(每题所设选项中只有一个正确答案,多选、错选或不选均不得分。)1.下列哪一做法不符合社会主义法治理念要求?() A.城市管理部门把广大人民群众的满意度作为评判执法工作的主要标准,创新地采用柔性执法手段 B.劳动监察部门依照《劳动法》的平等就业原则,对设定歧视性招聘条件的招聘单位进行法治教育,促使其改变歧视性做法 C.法院注重法理与情理相统一,要求法官坚决摒弃“合法但不合理”的司法判决 D.检察院要求其工作人员依法正确履行职责,充分发挥能动履职的积极性 【答案】C 【解析】社会主义法治理念是中国特色社会主义理论在法治建设上的体现,包含依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导五个方面内容。A项,体现了依法治国的要求;B项,体现了执法为民的要求;C项,做法违背了公平正义的要求,片面地将合理置于合法之上,割裂了法理与情理的有机统一;D项,体现了服务大局的要求。2.依法治国方略的实施是一项浩瀚庞大、复杂而艰巨的系统工程,对此,下列哪一说法是不准确的?() A.构建和完善中国特色社会主义法律体系是依法治国方略实施的必要前提 B.依法行政是依法治国的一个关键环节,是法治国家对政府行政活动的基本要求 C.实现公正高效权威的司法是依法治国的最重要的保障 D.“治官之治”和“治权之治”是社会主义法治的应有之义 【答案】C 【解析】C项,司法发挥着保证法律的正确实施,保障社会成员合法权益,建立和维护正常社会秩序等重要作用。公正高效权威的司法对于依法治国方略的实施具有举足轻重的意义。实现公正高效权威的司法是依法治国的保障,但是,这并不等于实现公正高效权威的司法是依法治国的最重要的保障。 3.关于“公平正义”这一社会主义法治理念的内涵,下列哪一说法是错误的?()A.公平正义是社会主义法治的价值追求 B.公平正义是我国社会主义各项事业的价值基础 C.公平正义是一个特定的历史范畴 D.公平正义的基本原则就是坚持法律面前人人平等 【答案】D 【解析】D项,公平正义的基本原则包括:①坚持法律面前人人平等原则;②坚持以事实为根据,以法律为准绳的原则;③坚持不偏不倚、不枉不纵、秉公执法原则。4.关于社会主义法治理念的理解,下列哪一选项是正确的?() A.古代法官在执法时“为民请命”与社会主义法治理念的“执法为民”在最深层的本质上并无区别 B.新中国成立以来,马克思主义法律观的中国化进程就开始了 C.社会主义法治理念的提出是我党对中国特色法治建设的规律和执政党规律重新认识的标志 D.“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”十六字方针是马克思主义法律观中国化进程的一次重大创新 【答案】D 【解析】A项,古代法官在执法时“为民请命”与社会主义法治理念的“执法为民”存在本质上的区别;B项,早在新民主主义革命时期而非新中国成立以来,马克思主义法律观的中国化进程就开始了;C项,社会主义法治理念的提出是我党对中国特色法治建设的规律和执政党规律认识的重大转变的标志,但这不意味着它是重新认识的标志。

教师业务考核方案及细则

教师业务考核方案 为进一步调动全体教师工作的积极性,切实规范学校的教学管理,全面实施素质教育,制定如下评价方案。考核结果将作为评先、年度考核、考绩的重要依据。 一、备课(10分) 要求:(1)教案超前一周完成。 (2)严禁抄袭或使用旧教案。 (3)备课要紧跟进度,有备课日期,数学、语文、英语每周5个课时,其它科目为周实际课时数。 (4)教学目标明确适度。 (5)重、难点把握准确。 (6)教学过程设计合理,符合“三段六步”教学模式。 (7)训练检测题针对性强、有层次。 (8)有科学合理的板书设计。 (9)书写规范、工整。 (10)备教一致,有课后反思。 评分办法:1、平时检查(8分) 由教务处组织,以教务工作计划中时间安排作为检查时间,按教师每次完成情况分别评出A、B、C三等。期末根据平时检查结果进行综合评定,分别计A(8分)、B(6分)、C(4分)三等【课时不足的计为c】。 2、优秀教案评选(2分)

由教务处组织,期末考试前对平时检查结果为A等的教案参加优秀教案评选,优胜者计 3分。【优胜者不超过参评人数的 50%】 3、在检查、验收等活动中,按学校要求完成相应工作的 (1分)【此项为另加分】 4、领导在推门听课中发现无教案或备教不一致的一次扣1分。 二、作业批改(8分) 要求:(1)以基本功为主,精选适量。 (2)学生作业书写清楚、工整、规范。 (3)作业批改及时全面、做到全批全改。 (4)批语简练具体,富有指导性。 (5)有批改日期, (6)有批改记录。 (7)作业上缴率高 (8)科目作业周次数:数学、英语周不少于4次,作文周1次,语文笔记周1次,理、化周不少于三次,美术、史、地、 生、政周1次。 评分办法:由教务处组织,以教务工作计划中时间安排作为检查时间,按每次完成情况分别评出A、B、C三等。期末根据 平时检查结果进行综合评定,分别计A(8分)、B(6)、

劳务派遣工考勤考核办法

劳务派遣工考勤考核办法1 目的 根据劳务派遣工的雇用情况,为了加强现场管理、规范出勤、合理考核,编制此考核办法; 2 考核对象 动力车间所有劳务派遣工(包括锅炉打扫卫生的、脱硫打扫卫生的、煤廊燃运工) 3 编制依据 《动力车间劳动纪律》、《动力车间考勤制度》、公司生产系统夜班整顿管理办法等; 4 考核办法 不准迟到、早退、脱岗、串岗。月内出现一次罚款20元,第二次罚款50元,第三次罚款100元;屡犯不改者,上交公司。 不准旷工、旷课、旷会。迟到、早退、脱岗30分钟以上视为旷工,罚款100元,月内出现第二次罚款200元,第三次上交公司;旷课、旷会每次罚款50元。 禁止酒后上岗,违者罚款50元,并勒令退出工作现场; 工作期间不准打扑克、下棋、睡岗,违者罚款100元; 上班期间必须穿工作服,违者罚款50元。 进入生产场所或其他作业施工现场必须带好安全帽(控制室、办公室除外),违者罚款30元; 生产场所禁止吸烟,违者罚款50元;发现烟头每个罚款30元。

提倡社会主义精神文明,遵守社会主义道德,任何人在任何场合,不得以任何理由侮辱、诽谤他人,违者罚款50元。 关心他人,做到与人为善。不得转播小道消息,搬弄是非,恶意伤人,制造矛盾,影响团结,违者罚款50元。 正确处理好工友关系,同事关系,上下级关系。任何人不得挑拨离间,寻衅滋事,甚至打架斗殴,辱骂领导,撒野称雄,违者罚款100-500元;严重者或屡教不改者,可待岗或开除处理; 不得酗酒闹事,聚众赌博,违者罚款100-1000元,并视情节给予行政处分。 尊重、关心、爱护、帮助残疾人,严禁歧视、讽刺、侮辱、戏弄残疾人,违者罚款100元,若发生殴打残疾人行为,一经发现立即开除。 私拿公物以盗窃论处,按物估价以两倍赔偿,并给予行政处分,构成犯罪的立即开除,并交司法机关处理。 具有管理职能的所有人员,不得以职权敲诈工人,逼吃逼喝,巧取豪夺,一经发现或揭发属实,对行为人罚款100-500元,并视情节给予行政处分,直至开除。 按公司规定时间统一就餐,确因工作需要必须经班长批准,不准吃零食或外出买饭,违者罚款20元。 岗位人员上班期间未经班长批准不得会客,不得随意带外来人员进入生产场所,违者罚款20元;严禁带小孩进入生产场所,违者罚款100元;外来人员进入生产场所必须专人陪同,无专人陪同的各岗位人员应及时劝阻,否则责任人罚款20元。 请假严格执行公司规定,因自己未办理请假手续后果自负; 每月劳务派遣工的罚款、请假扣款全部用来支付劳务派遣工的加班或奖励,如有结余支付下月加班、奖励或者公摊平分;

公安专业科目模拟题

《公安专业科目》模拟题 满分:100分时限:90分钟 答题时请注意: 1.本试卷为全客观化试卷,所有试题必须用2B铅笔在机读答题卡上作答,在试卷上作答的一律无效。 2.第一大题为判断正误题(1—40题),第二大题为单项选择题(41—80题),第三大题为多项选择题(81—100题),请注意对准题号。 一、判断正误题(判断下列各命题的正误,每小题0.5分,共20分) 1.我国公安机关和世界各国警察机关都具有专政的职能,其专政对象是相同的。 ( ) 2.刘某因制作、出售淫秽物品被决定劳动教养2年,此前他被公安机关拘留审查的时间应折抵劳动教养的期限。( ) 3.贾某家住S省,在C省实施诈骗犯罪被公安机关拘留,对其提请审查批准逮捕的时间可以延长至30日。( ) 4.赵某在菜市场偷窃他人钱包,内有人民币150元,因其又聋又哑,根据《治安管理处罚法》的规定,不予处罚。( ) 5.警察是国家机器的重要组成部分,是阶级;专政的重要工具,具有鲜明的阶级性和人民性。( ) 6.公安机关的专政职能是指公安机关对危害国家安全的敌对势力、敌对分子和一切危害社会治安的违法人员进行镇压、制裁改造和监督的社会效能。 ( ) 7.在一起道路交通事故案处理中,某公安局交警部门对损害赔偿进行了调解,但其中一方当事人对调解结果不满意。其可以依法向上一级公安交警部门提起行政复议,上一级公安交警部门应当依法予以受理。( ) 8.孙某在某歌星的演唱会现场怪叫喧闹、随意串台、串座,向演出场地投掷矿泉水瓶,被公安人员带走,后发现他是酒醉失态,根据《治安管理处罚法》的规定,可减轻处罚。( ) 9.某公安局民警李某私自将本单位警车借给他人私用并发生交通事故,造成一人重伤。督察机构经过调查核实后,根据《公安机关督察条例》的规定,对该民警作出了行政处分和降低警衔的处理决定。( ) 10.公安机关是我国人民民主专政政权中具有武装性质的治安行政和刑事司法机关。 ( ) 11.人民警察按照行政职务和警衔构成上下级和同级关系。( ) 12.危害行为在违反治安管理行为构成要件中处于核心地位,缺之则违反治安管理行为不能成立。( ) 13.党委领导不是代替而是促进和保证政府对公安工作领导的顺利实现。 ( ) 14.在执行教育与处罚相结合的政策时,要注意处罚是教育的辅助手段。 ( ) 15.1949年7月,中央决定在华北局社会部和华北公安部的基础上组建中央军委社会部。 ( ) 16.中共中央在《关于进—步加强和改进公安工作的决定》中明确提出了“执法为民”

家长学校教师工作考核细则资料

家长学校教师工作考核细则 为加强师资队伍建设,规范教学质量管理,健全激励、竞争机制;以促进教学质量的全面提高,同时为发放教学质量奖及其他各类奖励提供依据,特制订本细则. 第一条考核原则:坚持民主、公正、客观性原则;坚持重实绩、讲实效原则;坚持定性、定量相结合原则。 第二条考核内容:对教师教学业务工作的全过程进行考核,着重于教学实绩、教学态度和教学水平。 第三条考核依据:上级下发的关于教师的文件规定等。 第四条考核方法:分级、分类考核,量化积分、定性评等。 (一)教学管理部门考评(共60分) 1、教学常规工作质量方面 (1)履行岗位职责态度是否认真,执行工作纪律是否严肃,是否严格履行请假手续,是否有无故旷职、旷工或经常性迟到、早退现象,是否有私自停课、调课现象,主要时间和精力是否用于工作。 第四条:考核方法:查阅相关考评记载。 得分:很好4分,良好3分,一般2分,较差2-0分。 (2)教学计划、备课质量是否符合学校规定;教学目的要求、重点、难点、作业布置是否明确;教案是否规范;书写是否工整。是否积极参加组内、校内教研活动,听课的节数是否 达标;听课是否认真;评课是否讲究实效。 考核方法:教务处、教研组组织抽查或全面检查教学进度计划、教学

日志、备课笔记,查阅听课笔记、教研组评课记录、教务处考勤记录。得分:很好3分,良好2分,一般1分 (3)完成教学任务情况是否良好,教学基本目标是否达成,是否准时上、下课;讲课内容是否正确;课堂结构是否合理;重难点是否突出;教学方法是否体现课改新精神,是否讲究师生互动;教学是否富于艺术性;课堂教学效果如何。考核方法:查阅教学任务书、抽查教学进度;随堂听课;召开家长座谈会; 得分:很好7-6分,良好5-4分,一般3-2分,较差1-0分。(4)作业量是否符合学校规定要求;作业是否具有典型;学员所做作业是否规范;批改是否正确及时;是否经常到班辅导、面向全体学员做好培优补差工作。 考核方法:查阅学员作业。查阅班务日志、教务处到班抽查得分:很好3分,良好2分,一般1分。 (5)是否及时、认真地完成教务处安排的命题出卷、监考、阅卷任务,监考有无失职现象;阅卷是否始终如一坚持标准;评讲是否认真及时。考核方法:查看所出试卷;抽查监考情况及监考记录;抽查 所阅试卷;召开学员座谈会;查阅教务处值班日志得分:很好3分,良好2分,一般1分,较差1-0分。2.教学实绩方面40% 担任文化类课程考试科目的教师其教学实绩的考核主要依据其所教学科的期中、期末考试及上级部门统一组织的考试成绩的名次差和差值差,确定本学期该科成绩进步综合名次,并给以相应考核分。 担任文化类课程考查科目或技能类课程的老师,其教学实绩依据该科

考勤考核管理制度.pdf

考勤考核管理制度 建立考勤管理制度是保障企业正常工作秩序,加强企业管理,强化全体员工劳动纪律的一项重要措施,公司实行班组、商场(科室)、公司三级考勤办法,逐级考核。 一、各类假期的考核管理 为加强公司职工各类假期的考核制度管理,规范职工各类假期审批程序,维护企业和职工双方的合法权益,根据《劳动法》的有关规定,结合公司的实际情况,现对职工各类假期的审批制度作如下规定: (一)病假 1、职工因病休假必须由患病职工本人持病历和由市区定点医院出具的假条到单位办理审批手续,不得由他人代替(确属重症除外)。两天以内的病事假由部门经理和商场经理审批即可。三天以上(含三天)七天以内的假条应先由部门经理、商场经理审批签字,然后报办公室审批。七天以上(含七天)的假条和连续休三天以上假的假条,由公司总经理审批签字后方可生效,才能离岗休息,未按程序审批和没有假条的病假一律按旷工论处。 2、职工不得占用工作时间外出就诊,凡外出就诊者,满四个小时作病假处理,按月累计计算。 (二)事假 1、职工因私事必须工作时间内亲自处理而请假者,必须经部门经理和商场经理同意后,方可离岗,否则做旷工论处。

2、职工请假5天以内由部门经理和商场经理批准,5天以上(含5天)由部门经理和商场经理批准后,报办公室审批。 3、职工如遇特殊情况,事先确实无法办理请假手续,可 委托他人或打电话联系,经批准后可事后补办手续,否则作旷 工论处。 二、考勤管理 凡考勤人员要认真负责,大公无私,一视同仁,实事求是 地做好考勤记录工作,并按考勤内容、要求填写齐全。公司内 员工调动,考勤要随人走,由调出部门及时转交调入部门考勤。 各科室、商场应于每月26日前将当月考勤情况报送办公室(每 月考勤的起止日期为:上月的25日至当月的24日)。各部门考勤人员应如实填报考勤情况表,不得虚报、瞒报。 各科室、商场负责人在审批职工假期时应坚持原则。认真 大胆负责,严把审批关。对因病、因故确需休养的职工,可根 据情况为其适当安排。对小病大养、无病装病和无正当理由不 上班的职工,在坚决驳回其休假要求的同时,还应对其进行严 肃的批评教育,对屡教不改的职工可按违纪辞退。任何部门不 得出现明知无病批人情假、先休假后补办审批手续和瞒报、漏 报缺勤情况等现象,否则一经发现,除追究部门负责人的领导 责任外,对休假职工按旷工处理。 三、考勤考核办法 员工月累计缺勤7天以上(含7天)的,取消当月奖金,但在一线工作的员工,销售指标落实到个人的,可根据个人销 售指标计发当月奖金。

教师工作考核细则

教师工作考核细则 一、总则 为鼓励教师积极进取,形成教师努力上进、高度敬业、师德高尚、一切为了学生的良好风气,提高业务水平和工作效率,确保教育教学质量,根据学校教师工作量考核办法和课时津贴实行办法的规定,特制定教学工作考核细则。 二、考核工作的组织领导: 教学工作的日常考核在学校分管领导的直接领导下进行。成立考评小组: 组长:彭林 副组长:刘海堂 组员:唐西汉李红枚陈仕奎伍大国曹勇 周永晟莫胜斌刘吉巨董红军黎辉颖 毕次安陈新华。 三、考评小组职责: 1、定期检查每一位任课教师的教学计划、教学日志、教案、作业批改情况; 2、检查教师教学情况,参与听公开课、研究课、随机听课(俗称推门课); 3、定期开展学生评教活动; 4、检查和抽查教师出勤、上课情况; 5、参与教学单元、实习课题教学质量的阶段性检查; 6、参与学期中、学期末的教学工作考核工作; 四、教师工作量的计算及效用: 1、工作量的计算按照学校考核工作的有关规定进行。 2、教师任课跨一个头的,每周加一个课时;跨两个头的,加两个课时。 3、教师出一份试卷折算为2节课。 4、教师参与组织大型报告、大型教育教学活动,根据教务科安排的工作量的大小,可折算为1—8课时的工作量。 5、其他临时性工作任务,需经教务科核实、主管校长签字同

意后折算并报校长批准。 6、超过正常工作量的课时为超课时,按超课时标准计算津贴。 7、教师工作量不足时,原则上不再搞人为的平衡。教务科将实际情况上报学校,由学校按照有关管理规定执行。 五、教师工作考核评分细则: 教师工作的考核遵循定性与定量相结合、平时与集中相结合、领导与群众相结合、科室评议与学生评教相结合的原则,从政治思想表现、工作态度和工作作风、业务能力和工作实绩、评教四大方面进行考核。 1、政治思想表现: 凡有违法乱纪、侮辱、体罚学生而造成恶劣影响等行为者视为不合格。 2、工作态度: 重点考核服从工作安排和教学调度,不扯皮推诿,不上交矛盾,认真履行工作职责;按时完成各种计划;出勤情况;上课做与上课无关事情(如接打手机等)的情况;完成领导交办的各项工作任务情况。无正当理由对科里安排的工作推诿拒绝每次扣4分;拒绝接受工作安排者报学校按相关规定处理;旷课者除按学校考勤管理规定执行外,另扣除考核分5分;迟到、早退者发现一次扣除3分;无教案上课者视为旷课,并扣除3分;酒后上课(或辅导)、上课(或辅导)接听手机每次扣3分;批改作业不及时、指使学生批改作业每次扣2分;教师每月听课2节,不达标者缺一次扣2分;工作时间利用办公电脑玩网络游戏每次扣2分,教研组安排值班不到位,不负责任的每次扣2分。有下列三种情况之一者实行一等一票否决:旷课;体罚学生;不服从安排;无教案上课等。 3、工作质量和工作实绩: 重点考核制定计划和执行计划的情况;教案编写;辅导;课堂教学;期末考试合格率或实习课题考核合格率;撰写和发表研究论文的情况。不按时上交教学资料(教学进度计划、教学日志、记分册、试卷分析表、听课笔记等)者每项扣1分。教务科原则上每学期要求40岁以下的教师就教材建设、课堂教学、教学法、

考勤管理制度(绩效考核标准)

考勤管理制度 第一条公司综合管理部是公司劳动考勤的主管部门,负责考勤信息的收集、汇总及考勤工作的监督、检查,各部门应主动配合综合管理部开展考勤管理工作。 第二条公司实行综合工时制,工作时间为周一至周五8︰30—17︰30,其中12:00—14:00为午餐、休息时间。有工作任务时,员工应自觉缩短午餐、休息时间,加快完成工作任务。若遇国家法定节假日,公司根据经营管理需要实行轮流值班制。 第三条公司各部门员工上下班实行打卡制度,每日上下班各打卡一次,“钉钉”同适用。员工正常出勤没有打卡记录视为考勤异常,需于2个工作日内填报考勤异常说明表(即事由单),经部门负责人签字确认后交综合部备案。 第四条员工因公外出应“钉钉”报部门负责人审批。每月2日前,各部门将上月部门员工外出登记表汇总交综合部备案。 第五条员工考勤记录作为个人绩效考评的重要参考依据(“钉钉”为准)。 第六条员工迟到、早退30分钟及以内,每次扣罚30元;迟到、早退1小时以上,按旷工半天处理。当月迟到、早退累计达到6次或全年累计达到12次,按严重违纪,予以解聘处理。 第七条员工旷工1天,处以两倍日薪的等额罚款。当月累计旷工2天或全年累计旷工5天,按严重违纪,予以解聘处理。 第八条员工请假必须填写《请假事由单》,并在“钉钉”上按流程审批后执行;特殊情况需来电请示,并于事后2个工作日内补办相关手续,未经审批的请假作旷工处理。 第九条事假。每位员工当月请事假5天以内(含),按请假天数扣发工资。当月事假累计超过5天,当月绩效工资不予发放;当年事假超过20天,予以解聘处理。 第十条病假。员工请病假必须持医院证明(病例、诊断证明书)。

小学教师业务考核细则备课讲稿

农村小学教师业务考核细则 教学常规是学校管理之根本,为进一步促进学校各项教育教学常规工作的达成度,加强教师常规工作的过程管理,使每位教师的工作实绩得到客观评价,特制定教学常规考核办法。 一、备课(20分) 备课要求:每次常规检查以10分记。 1.语数为手写教案,其他科目打印教案即可;项目不全,一次扣1分。 2.栏目齐全,合理规范。课时备课数量足,不和要求者,扣1分。书写潦草,内容过于简单,实用性不强者,一次检查扣1分。 3.教学目标明确、具体、可操作,教学重难点把握到位,教学方法与手段新颖有效,使用教材的构想符合课标要求、学生实际以及教材资源,教学流程是为完成教学目标而设计,“课堂变化及处理主要环节的效果”真实合理,作业围绕教学目标而设计,教学后记有针对性,反思有深度。不和要求者酌情扣分。 以上检查,如第一次反馈后,复查没有及时纠正者,本次检查计0分。 学期结束后,每次检查得分汇总,折合成20分。 二、作业(20分) 作业要求:每次作业常规检查以10分记。 1.作业设置按学校要求设置,设置不符合要求者,每次检查扣1分。 2.作业量不合乎要求者,量偏大或偏小者,每次检查扣1分。 3.作业批改不及时、不认真、批语潦草、批改有错误、无鼓励性语言者,每项次扣1分。 以上检查,如第一次反馈后,复查没有及时纠正者,本次检查计0分。

学期结束后,每次检查得分汇总,折合成20分。 三、上课(30分) 实施“三四三”课堂教学模式。 1. 课堂教学等级分。(10分)凡是在乡级以上业务部门组织的课堂教学比赛活动中,获得一等奖以上者,以及县组织的课堂教学技能大赛中课堂教学达优者,在乡级以上举行公开、示范课者,计20分。如没有以上,学校将组织教师、教研组长、业务骨干对其进行课堂教学方面的成绩评定。 2.课堂教学活动分。(10分)学校组织各项讲课活动,不参与者该项不得分,学校根据参与课堂教学教学实际进行积分。如因工作需要,承担学校、乡教研室安排讲课任务,每次该项积分别加1-2分。 3.执行课程方案和评教得分。(10分)如学校检查执行课程方案工作中,不按照课程表上课、私自调课者,此项为0分。家长评教、学生评教,根据问卷进行给分。 优质课要求: A.教学目标全面、合理、具体;知识落实、能力培养、潜能开发合理兼顾。 B. 课堂教学设计有新意,能体现新课程的教学理念。 C.在正确理解和把握教材的基础上能对教学内容进行整合,整合后的教学内容更有利于学生主动地开展观察、实验、猜测、验证、推理与交流等学习活动。 D.课堂结构严谨,教学环节设计合理,过度自然流畅,时间分配合理。 E.教学方法新颖、灵活、有效,教学手段先进,学法指导能贯穿于教学过程。

员工出勤管理考核办法

员工出勤管理考核办法 一、目的:维护确保公司正常生产工作程序; 二、范围:本制度适用于公司全体员工,各事业部根据本制度制定相关规定报综合 办公室备案; 三、职责:各部门严格执行出勤管理考核办法,负责与办公室人力资源部门沟通衔 接(考勤记录次月5日前交办公室人力资源部门); 四、考勤办法:采取打卡考勤办法(或门卫登记考勤); 五、考勤时间规定:正常工作时间为周一至周五,每周工作时间不超过40小时,作 息时间以办公室通知为准,法定节假日按国家规定执行; 六、考勤内容: 1、迟到、早退:按规定上下班时间内未到岗或离岗视为迟到、早退,违者处以 30元/次罚款,无故迟到、早退,超过1小时(含1小时),视为旷工半天,违者处以50元/次罚款。连续迟到、早退3次或月累计迟到、早退5次以上 (含5次),除按迟到早退处理外,另计旷工1天。 2、旷工:无故不到岗,擅自离岗(特殊情况一个工作日内补办请假手续),假 满不到岗,调动不到岗视为旷工,旷工不足4小时(含4小时)按半天计算,5小时以上8小时以内按1天计算,旷工后上班不足5天又旷工,其前后旷 工时间连续计算,每旷工1天处以100元/天罚款。 3、全年累计迟到、早退相加达20次,取消年终奖,并按严重违章,解除劳动 关系,月连续旷工5天,全年累计旷工15天,取消年终奖,并按严重违章,解除劳动关系, 4、出差:员工出差,应事前填写《员工派出单》,经部门领导签字,交人力资 源部门备案,遇特殊情况不能按时返回,待返回后一个工作日补办手续,否 则视为事假,正常出差期间发放全额工资。 5、事假:

(1)、员工因私不能上班,请事假,请假者提前1天办妥请假手续,遇突发或临时性事件,可电话或委托他人代请假,在获批准后方可休假,假后一日内补办请假手续,否则视为旷工。 (2)、事假批准权限,3天(含3天)由所在部门负责人批准,3——7天由部门主管领导批准,部门领导请假由人力资源部门根据生产现场情况,审核批准,7天以上(含7天)必须由办公室人力资源部门批准。 (3)、事假期间停发工资(按日工资率)。 (4)、员工年累计事假不得超过21天,违者,除不计发年终奖以外,并视为旷工,调整待岗培训(期间发放待岗工资) (5)、事假可以年休假冲抵。 6、病假: (1)、员工因病(含非因工负伤)不能上班,应请病假。 (2)、提供病假证明及病历本,1天内区一级卫生院出具,1天以上市一级医院出具的《医疗诊断书》,否则按事假处理。 (3)、提前1天办理请假手续,特殊情况4小时内可电话或他人代请,获批准后方可休假,假后第一个工作日内补办病假手续,否则视为旷工。 (4)、连休3个月或半年内累计3个月病假后要求上班,须经办公室人力资源部门批准。 (5)、病假医疗期,停止工作休病假,根据本人参加工作年限和本单位工作年限,给予3—24个月的医疗期,复工后不到半年再次病休者,前后病假时间连续计算。 (6)、医疗期包括公休日和法定假日。 (7)、打架、斗殴造成伤病的,5日内按事假处理,五日以上按旷工处理。 (8)、病假期间待遇按办公室人力资源部门有关规定执行。 (9)、病假可用年休假冲抵。 7、工伤假:(含职业病)

2020省考公安专业科目试题及答案解析

2020省考公安专业科目试题及答案解析 公安专业科目 1.民警俞某散布有损国家声誉的言论,根据《公安机关人民警察纪律条令》的规定,可能给予的处分有()。 A.给予记过处分 B.给予记大过处分 C.情节较重的,给予降级或者撤职处分 D.情节严重的,给予开除处分 2.某市公安局督察人员在现场督察中采取的当场处置措施,正确的有()。 A.民警甲违反警容风纪规定,督察人员当场予以纠正 B.民警乙违反规定使用专用车辆,督察人员扣留其警用车辆 C.民警丙有严重的违法违纪行为,且阻碍督察人员执行现场督察,督察人员将其带离现场 D.民警丁涉嫌犯罪行为,督察人员当场将其移送司法机关依法处理 3.依法行政对公安机关的基本要求包括()。 A.合法行政 B.合理行政 C.程序正当 D.高效便民 4.法律权利与法律义务的相互关系有()。 A.没有无义务的权利,也没有无权利的义务 B.义务是权利的前提 C.权利和义务有各自的范围和限度

D.权利和义务是构成法律关系内容的要素,是紧密联系、不可分割的,它们共处于法律关系的统一体中 5.A县公安局办理某起治安案件时,要求县移动通信公司提供某用户的通话记录。根据我国宪法规定,下列说法正确的是()。 A.用户通话记录属于宪法保护的公民通信秘密的范围 B.本案中,县公安局有权要求县移动通信公司提供违法嫌疑人的通话记录 C.县移动通信公司有义务保护用户的通信自由和通信秘密 D.本案中,县公安局有权检查被侵害人的通话记录 答案及解析 1.【答案】BCD 【解析】《公安机关人民警察纪律条例》第八条规定:散布有损国家声誉的言论的,给予记大过处分;情节较重的,给予降级或者撤职处分;情节严重的,给予开除处分。因此,本题选择BCD选项。 2.【答案】ABC 【解析】《公安机关督查条例》第十一条规定:督察人员在现场督察中发现公安机关人民警察违法违纪的,可以采取下列措施,当场处置:(一)对违反警容风纪规定的,可以当场予以纠正;(二)对违反规定使用武器、警械以及警用车辆、警用标志的,可以扣留其武器、警械、警用车辆、警用标志;(三)对违法违纪情节严重、影响恶劣的,以及拒绝、阻碍督察人员执行现场督察工作任务的,必要时,可以带离现场。

科任教师业务考核量化细则

芭蕉乡中心学校科任教师业务考核量化细则 考核指标考核内容考核办法 学校 评定 一 完成教学工作量10分服从学校教学工作安排,认真完成 学校布置的各项教学工作任务,遵 守学校各项制度,按规定执行考勤 制度。 (1)不服从学校安排的,不得分。 (2)工作量不足,又不接受学校安排的兼任 其他工作的,每缺1节/周,扣2分。 (3)旷课(工)扣2分/节,迟到、早退扣1 分/节。 (4)乐于奉献,长期超工作量的,每增加1 节/周另奖励2分。 二 做好教学工作计划和总结 3分按时制定教学计划,合理安排教学 进度,符合本教学班的实际,认真 总结教学得失,落实整改,效果好, 并准时上交。 (1)计划、进度表、总结各占1分。 (2)没有准时上交的不得分。 (3)教务处、教研组等负责考评。 三备课5分以先进的教学理论指导教学,广泛 收集各种教学参考资料和教改信 息,认真备好每一堂课,包括备大 纲、教材、备学生、备教法;精心 设计编写教学方案,并及时整理课 后反思。 (1)上课无教案的不得分(随机检查,若发 现有一次上课无教案,则不得分)。 (2)根据检查或评比情况分为优、合格、差 三个等级来评分(优5分,合格3分,差不得 分)。 四 教学过程与效果 5分面向全体学生;教学方法科学、合 理,注重培养学生的自主性;师生 互动积极,课堂教学效果好,受到 学生好评;能应用现代教学技术进 行教学。 (1)上课迟到每次扣1分。 (2)上课接、打电话的不得分。 (3)课堂喧闹、秩序混乱的每次扣2分。 根据行政值班巡课记录、家长或学生评教反 馈、教案、听课评价等评定。 五 作业布置与批改 5分作业布置分量、难度适当、有弹性, 及时批改,有批语,有记载。 根据检查作业、教案及学生评教反馈等评定。 六 课外辅导 4分充分利用课外时间,耐心对学生释 疑解难,落实"培优"和"帮扶";注 重成效,并取得良好成效。 由教务处组织年级组长等根据辅导工作量和 成绩(成效),分3-5个等级进行评估。 七 承担辅助教学工作 3分承担一项以上选修、综合实践活动 或兴趣小组活动。 在学校有关处(室)安排下,每学期至少承 担一项以上选修、讲座、研究性学习、学科 兴趣小组或其他综合实践活动,并提供相应 的讲义、教案、活动安排和记录等材料得3 分。

项目单位考勤管理办法

项目单位考勤管理办法 考勤是我工程项目管理的基础性工作,为严格履行招投标文件的要求、加强标后监督管理、维持劳动纪律,提高工作效率,特制定本制度。参与考勤的单位为工程建设项目部、施工单位项目部、监理单位项目部等。 一、正常工作时间 上午08:00~12:00,下午14:00~18:00。 二、管理规定 1.考勤人员:按投标文件承诺的主要组织机构成员。(如有更换必须提供相关证明资料并完善相应手续后执行) 2.指纹录入:监理单位、施工单位的被考勤人员由建设单位派专人负责录入。 3.打卡次数:正常上班打卡两次,间隔时间为8小时以上。 4.打卡有效时间范围:上午7:00-晚上20:00。 5.正常考勤天数:施工单位项目经理、副经理、项目总工(技术负责人)、部门负责人、专职安全员每月在工地现场的时间不得少于22天;监理单位总监理工程师驻工地现场每月不少于21天、专业监理工程师及监理员驻工地现场每月不少于24天。 三、考勤规定 1.参与考勤人员出勤天数按正常考勤天数进行每月考勤。施工单位项目经理、副经理、

项目总工(技术负责人)、部门负责人及监理单位总监、总监代表、监理工程师需短期(超过3天)离开施工场地,应事先向建设单位提出书面申请(请假单),征得建设单位现场负责人同意后,并委派代表代行其职责。其他考勤人员应事先征得建设方工程主管同意。2.缺勤:未打卡或者未在打卡有效时间打卡按缺勤处理。(正常请假、办理异常签卡除外)。 3.因公外出:原则上要求须先到本单位打卡报到后,方能外出办理各项业务。因公外出时间不得超过3天。因公外出应填写《异常签卡申请单》,注明外出日期、事由、外勤起止时间,施工单位经部门负责人、项目负责人签字批准,监理单位经总监理工程师签字批准后,交至建设单位审批。如因特殊情况不能事先申请,应在事毕到岗当日完成申请、审批手续交到建设单位,否则按缺勤处理。 四、处罚制度 1.参建单位考勤人员每月缺勤处理:施工单位项目经理按5000元/人/天进行处罚;技术负责人、部门负责人、专职安全员等考勤人员按2000元/每人/天处罚;监理单位总监按 2000 元/人/天、监理工程师按 1000元/人/天、监理员按500元/人/天处罚。 2.罚款方式:从当期结算进度款中扣除。 五、考勤管理 1.监理单位、施工单位的考勤均由建设单位安排专人进行管理。

中学教师量化考核细则

初中教师业务考核细则 一、指导思想以三个代表和邓小平理论为指导,全面贯彻党的教育方针,充分调动广大教职员工的工作积极性,推动素质教育的全面实施,促进我校的教育教学质量的不断提升,公平、公正、客观、全面的考察每个教师的工作,结合我校实际,制定教师教学工作量化考核细则。 考核内容: 二、考核范围 学校全体教职工 三、教师业务考核细则 (一)、教案 每学期教案集体检查四次(一月一次,每次计 10 分。抽查次数不限。) ( 1)教案书写不及时每次检查扣 5 分。 ( 2)教案书写不工整、不详细每课时扣 1 分。 ( 3)教案书写没填写、教学目的、重难点、教法课时、板书设计,教学反思等每空缺一项扣 1 分。 (4)教案书写必须按照进度计划超前一周,检查时,与实际授课不附的(教案超出实际授课的不计)每次检查扣 5 分。 (5)上课时要带教案上课 , 不带教案上课每次扣 5分。 (6)严禁使用老教案,发现一次扣 20 分,并给予通报批评。备注:教案积分全部计入教师量化考核。 (二)、作业 作业检查采取集体检查和抽查相结合的原则,每次检查记10 分,由各班学习委员集体检查,检查时间定于单周的周一上午,及时公布结果,下午教师例会公布得分结果,具体评分办法为: 1、检查时不能按时交送的每次扣 2 分。 2、每少交一本扣 1 分。 3、每少批改一次:数学每次扣 1 分;语文作文每次扣 10 分,无批语的、批语简略的扣 5 分;英语每 次扣 1.3 分;理化九年级每次扣 3 分,八年级每次扣 3 分;其他科(笔记)每次扣 2.5 分。 4、各科作业标准: 语文:作文两周 1 篇,周记每周 1 篇;数学:每周 5 次;英语:每周 4 次;理化:九年级每周 3 次,八年级每周 1.5 次;其他课(笔记)每周 2 次。备注:作业积分全部计入教师量化考 (三)、月考学校统一印发试卷,同一时间考试。月考结束后,班主任发放“告家长书”并有家长签字,切实做好“家”与“校”的沟通。 1、按时上交月考试卷、学生成绩、试卷分析的,每次记 5 分,不交者不计分。 2、月考试卷应全批全改。 3、教师强迫学生评卷,发现一次扣 20 分。备注:月考积分全部计入教师量化考核。 (四)、教研 1、推门课 ( 1)、积极参加听课,并认真做好听课记录,对执教教师进行积极评价的每节计 2 分。不参与评价的扣 1 分。(教导处或校长签字盖章有效) ( 2)、执教教师拒绝其他教师听课者,每次扣 5 分,为听课而随意调换教学内容,改变教学策略者,每次扣 3 分。 (3)、参与听课的教师,应关闭通讯工具,不得因此而影响教学秩序,否则每次扣 5 分 (4)、迟到或早退每次扣 2 分。 (5)、任课教师每周听课至少一节,学校领导每周至少两节以上,每少一节扣 5 分,(以实际听

教师量化考核细则

教师量化考核细则 考核内容分为四项:一、德(20分)二、能(25分)三、勤(20分)四、绩(35分) 一、德(20分) 评价标准:政治方向明确,教育思想端正,职业道德高尚。 量化依据: 1、理论学习(6分) (1)积极认真参加集体学习,主动自学自悟,记好学习笔记(理论学习笔记、政治学习、业务学习专题讲座记录、论坛资料等),《理论学习 笔记》每学期不少于10000字。不全者视情况减1—2分。达到要求 者得满分。 (2)无故缺席一次扣一分。 (3)早退、迟到累计三次扣0.5分,超过三次扣1分。 2、尊重国旗、国歌(2分) (1)升旗仪式严肃认真,学期无迟到、缺席者,得满分。 (2)旷一次扣1分。 (3)事假、病假缺一次扣0.3分。 (4)态度不严肃不规范,每人次扣0.5分。 3.教育思想端正(5分) (1)关心学生身心健康成长,全面发展,面向全体学生,努力提高学生各方面素质,家长、学生评教满意率达80%以上,得满分。 (2)有如下情形者扣分: ①把学生赶出课堂,每人次扣2分。 ②体罚或变相体罚,每人次扣2分。

③留惩罚性作业,每人次扣1分。 4、职业道德(7分) 爱岗敬业,以身作则,为人师表,爱生乐教,言行符合师德规范,热爱和维护集体荣誉;团结同行,尊重他人,有协作精神、奉献精神,遵纪守法。经教师、学生、家长、社会评价合格者得满分。 有如下情况者扣分: i.言行违背规范,打架、骂人,每次扣3分。 ii.自由主义严重,个人言行影响工作秩序、他人工作,造成同志间矛盾,影响团结,有失形象,扣2分。散布消极言论,讽 刺打击先进,扣3分。 iii.有乱收费,乱订资料事件,每人次扣2分。 iv.因工作不当,引发家长告状,产生较大负面影响,每人次扣3分。 v.学期内受党政纪处分和治安处罚者扣5分。 vi.大课间无故缺席每次扣0.5分。 vii.参加赌博或不符师德规范的行为,每人次扣2分。 viii.乱拿同事、学校书籍及其他财物,每人次扣2分。 ix.故意损坏或丢失公物,除经济赔偿外,扣3分。 x.教师穿着仪表,举止不文明者发现一次扣1分。 诸如:穿奇装异服,穿拖鞋、跨栏背心、超短裙,在教室内吸烟,坐课桌,随地吐痰、扔杂物。说话粗野等不文明行为。 二、出勤与工作态度(20分) (一)出满勤干满点,得全分10分。 1、旷课、漏课,一节扣2分。 2、事假累计半天,病假一天扣0.5分。 3、迟到、早退累计三次扣0.5分。

考勤考核办法

考勤考核办法 第一条:请销假及考勤制度 请销假制度是核算部门人力资源运行效率的依据;是反映劳动者的工作效率、核发劳动者报酬和保障劳动者权益的重要依据;是公司实行规范用工、规避企业风险的重要举措。因此,各部门务必高度重视,严格执行。为落实好此项工作,咨询分公司在遵循总公司请销假制度的基础上,结合我分公司的实际情况,特制定以下有关规定: 一、请、销假制度 1、员工请年休假的,都必须事先填写《年休假申请单》,经批准后方可休假; 2、员工凡因病、事、婚、丧、产休假等需要请假的,都必须事先填写《请假申请单》,经批准后方可休假; 3、休假期满必须及时与所在项目部主管和项目管理中心销假,否则以旷工论处,次月绩效扣减分。如有特殊情况需延长休假时间,需提前告知所在项目部主管,经分公司经理同意后方可延休,回公司后补填《请假申请单》并由项目管理中心登记。 4、凡五天以内(含五天)的请、销假登记,在分公司项目管理中心处办理;五天以上的请、销假,除在分公司项目管理中心处登记外还需到人力资源部备案。 二、审批权限 1、工作日请病、事假的需填写《请假申请单》,员工请假一天以内(含一天),由项 目部负责人及项目管理中心批准,并交至项目管理中心登记备案归档;员工请假两天以上,由项目部负责人及项目管理中心批准,经分公司经理同意后方可休假,并交至项目管理中心登记备案归档; 2、员工请年休假需填写《年休假申请单》,由项目部负责人及项目管理中心批准,经分公司经理同意,公司人力资源部门批准后方可休假,并交至项目管理中心登记备案归档; 卑微如蝼蚁、坚强似大象

3、员工请婚、丧、产休假的,都必须事先填写《请假申请单》,由项目部负责人及项目

教师5项业务考核标准

教师业务考核标准------5项评比 业务考核按月进行评比,满分100分。其中安全占40分;教学29分、日常31分。满分奖金100元,其他分值类推。 一、安全考核(共40分;有情节严重项,当月安全考核分0分) (一)安全项(每小项4分) 1、出现打、抓、挠、咬等; 2、教学、活动、入厕出现磕碰; 3、室外活动时幼儿脱离视线,室内活动私自进入厨房、玩大型玩具等; 4、口含食物入厕、入睡,或打闹、哭笑进食; 5、不及时检查幼儿口袋、书包中的钉子、弹子等小危险品; 6、手玩发卡、皮筋缠腕,或口含衣服上的串珠、亮片等; 7、忘记给幼儿服药或将药服错等,(每天上午9:30和下午2:30检查吃药); 8、送餐、送水或发餐、发水时烫伤幼儿; 9、不及时清理幼儿拉、尿的衣物,家长找回,或处理过程中语言、动作过激; 10、私自处理安全事故,不及时上报,或出现安全事故,教师未发现,家长找回。 二、教学考核(共29分.第1项20分;第2、3、4项各3分) (二)教学项(共29分) 1、每月教学活动(例如:听课、教材考试、故事会等)满分20分,按实得分计入考核。 2、不按时、按要求制定教学计划、周计划,不按时书写教案,不按时写工作总结,内容空洞; 3、不认真做好教学成果展示,例如:按时、整洁、有新意的出板报等; 4、教学安排混乱、枯燥、不能顺利进行,放弃基础差的幼儿,家长反映教学不好,情况属实的; 三、日常考核(共31分,3方面、15小项;违规次数大于等于6,当月考核为0分)(三)、教师行为规范考核(第1、2、3、4各项2分,第5项1分共9分) 1、严禁工作期间会同学、亲友; 2、禁止上、下午在岗接打手机、中午用手机聊天或做与本职工作无关的事情; 3、家长反馈服务态度不好,或与家长争吵; 4、举止不文明,用教师忌语、或出现教师禁止动作; 5、禁止带过大、夸张首饰,浓妆艳抹,留指甲;禁止工作期间穿拖鞋,不按要求穿园服;(四)、卫生考核(每小项2分,共10分) 1、忘记值担当区卫生或卫生搞的不彻底; 2、班内环境、物品不整洁,保管区内清洁工作不彻底; 3、不按要求完成园长安排的日常消毒及大扫厨; 4、下班前不关好自己管辖范围内的窗、电扇、半门、防盗门。 5、幼儿混用杯子,缺少标签。 (五)、其它考核(每小项2分,共10分) 1、不规范考勤出现错误; 2、不按时如实填写工作日志、值班记录、晨检记录、消毒记录; 3、室外带操不规范,不清点人数; 4、给幼儿穿错衣服,将幼儿衣物丢失,错穿鞋子; 5、未经园长同意私自调班、工作期间请假外出的。 蓓蕾双语幼儿园 2011年9月

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