“感恩你我真情成长”主题教育月活动方案

恩你我真情成长”主题教育月活动方案

如今的孩子，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱，渐渐地连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取，习惯了“说一不二”，即使父母亲再苦再累也必须满足他们的要求，而他们却很少懂得去为身边人做些什么。

在这充满爱心的五月，我园将以5月11日母亲节为契机，组织全园师生及幼儿家长，共同开展“感恩你我，真情成长”主题教育活动。通过一系列的感恩教育活动，让孩子们用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭；你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光！

1．各班通过讲故事、看图书、爸爸妈妈介绍工作等活动，帮助幼儿了解周围成人工作的辛苦，渐渐地懂得尊重他人的劳动成果，渐渐地懂得关心别人、帮助别人，从小怀有一颗感恩的心

2.做好家庭教育宣传工作，鼓励家长在日常生活中对幼儿渗透感恩教育。

3．结合“五一”、“母亲节”活动开展“爱家人“系列教育活动。各班组织开展“我为妈妈唱一首歌”歌唱活动、“我爱你”贺卡制作、“妈妈时装秀”个人风采展示等活动，体验自己成长过程中家人对自己的爱与付出，懂得感恩。

4．以“我的家”为中心，感受爸爸妈妈对自己的关爱，体验与家人共处的快乐。懂得尊敬，关心父母，愿意为他们做力所能及的事，通过帮助妈妈、奶奶做家

感恩节暖场活动方案(共4篇)

篇一：20141126_感恩节暖场活动方案2 世界湾“感恩节火鸡品鉴暨南瓜雕刻”活动一、活动目的感恩节是西方的传统节日，近年来受到越来越多的中国人的关注，烤火鸡是感恩节的必备主菜。活动通过火鸡盛宴，让更多的人在世界湾品尝到异国的美味，增加客户到访，进而促进销售二、活动简述 1．活动时间：11月29日（周六）14:00—17:00 2．活动地点：【世界湾】售楼处 3．活动对象：成交客户、意向客户、自然到访客户 4．活动人数：约30人次 5．活动主题：感恩生活，尊享盛宴——世界湾感恩节火鸡品鉴暨南瓜雕刻活动 6．活动形式 ①客户到访②南瓜雕刻③玉米游戏④南瓜赛跑⑤有奖问答⑥火鸡品鉴 7．到访礼品自然到访客户：纸抽一盒三、活动流程 1．13:30-14:00；活动准备 ? 13:30活动背景板、礼品、签到事宜全部落实。 2．14:00-14:10；活动正式开始， ? 由主持人致欢迎词，感谢业主参与，同时讲述活动规则。 3．14:10；南瓜雕刻diy活动正式开始 ? 到访客户由置业顾问引领至南瓜雕刻diy区域。 ? 客户在活动登记表上进行登记，置业顾问签字确认。 ? 活动人员派发给一组客户一个南瓜雕刻diy材料，客户动手完成。 ? 客户制作过程中，与客户交流，逼定客户 4．15:00；玉米游戏开始（视情况进行2轮） ? 主持人讲解活动规则 ? 5名参与客户上台参加游戏 ? 五个人就迅速把玉米粒剥在一个碗里，谁先剥完谁得爆米花一桶 ? 没有参加比赛的人猜获胜人碗里面有多少玉米粒，将猜的数量和姓名电话写在纸条上交给主持人 ? 主持人数出碗里面有多少玉米粒，公布猜得数量最接近的人的名字，奖励爆米花一包 5．15:30；南瓜赛跑开始（视情况进行2轮） ? 主持人讲解活动规则 ? 5名参与客户上台参加游戏，每人发给一个小勺，选择一个南瓜进行比赛 ? 比赛者用一把小勺推着南瓜跑，规则是绝对不能用手碰南瓜，先到终点者获得南瓜两个 6．16:00:；有奖问答 ? 项目有奖竞猜活动，由主持人宣传规则，凡是能够回答主持人提出的问题，并且最快做出回答的客户就有机会获得大米一袋。 7．16:30；火鸡盛宴

感恩周活动方案

硖石一中感恩周活动方案一、指导思想感恩是一种文明，感恩是一种品德，更是一种责任。人有了感恩之心，人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐，更加亲切。感恩应是社会上每个人应该有的基本道德准则，是做人的起码的修养，也是人之常情。对于今天的广大青少年来说，感恩意识绝不是简单的回报父母养育之恩，它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。懂得感恩，才会懂得付出，才会懂得回报。学会感恩，懂得感恩，应当成为每个人的美德。只要我们人人拥有一颗感恩的心，我们的校园、我们的社会也将会更加和谐，我们就能够拥有一个美好未来。二、活动主题：感恩——我心永存。三、目的：围绕感恩主题，结合我校实际，“感恩父母养育”、“感恩师长教诲”、“感恩同学帮助”、“感恩社会关爱”等方面入手，开展感恩教育活动，教育学生感恩生命、感恩父母、感恩师长、感恩社会，懂亲情、知友情、感恩情，孝行为本、励志报国。四、具体活动内容第一阶段：宣传发动阶段（5月4日） 1、利用国旗下演讲国旗下演讲，对这次活动进行全校动员。 2、以班级为单位，召开“感恩——我心永存”的主题班会。 3、传唱感恩歌曲：《说句心里话》、《父亲》、《白发亲娘》、《烛光里的妈妈》、《懂你》《感恩的心》、《爱的奉献》、《为了谁》、《我的祖国》等歌曲，校园广播定时播放。 4、每班出一期感恩的黑板报。整理感恩的资料，结合感恩新体会，出一期感恩的手抄报，学校组织手抄报展评。第二阶段：组织实施阶段（5月5日—11日）（一）感恩父母养育要对自己的父母感恩。因为他们不仅赐予我们生命，更把我们养育成人。感激父母是最起码的要求，是做人的道德底线，如果一个人连自己父母都不爱，又怎么可能爱同学、爱社会。 1、开展征文活动。学生每人写一篇“亲情作文”，校内评比。参考题目：《我的父亲母亲》、《写给父母的话》、《父母的手》、《还给父母一个吻》、《我和父母在一起》、《父母的相册》等。 2、布置爱心家庭作业。

珍爱生命感恩生活主题教育活动方案

珍爱生命感恩生活主题教育活动方案为全面推进素质教育，培养学生乐观向上、积极进取、珍爱生命、感恩父母、感恩社会的心理品质，促进学生健全人格的形成，根据市局要求，结合本校实际制订本方案。一、指导思想以树立和落实科学发展观，建设和谐校园为宗旨，以“珍爱生命，感恩生活”为主题，通过系列教育和活动，引导学生热爱生命、热爱生活，建立生命与自我、生命与自然、生命与社会的和谐关系，学会关心自我、关心他人、关心自然、关心社会，提高生命质量，理解生命的意义和价值，学会感恩的生活态度，促进学生身心健康、和谐发展。二、目标任务 1、通过主题教育活动，让学生进一步了解生命的意义，珍惜生命价值，树立“阳光自己每一刻，关爱他人每一天，健康幸福过一生”的意识。 2、通过教育和有关活动，帮助学生掌握心理健康知识，学会调适心理的方法，塑造学生健全的人格。 3、加强学生安全教育和管理，使学生学会紧急避险和自护自救的常识，确保学生平安。 4、让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则，“谁言寸草心，报得三春晖”、“滴水之恩，当涌泉相报”。 5、让学生懂得“感恩”不仅是一种美德，更是一种责任，只要我们人人都有一颗感恩的心，我们的校园，我们的社会也将会更加和谐。 6、让学生学会感谢、珍惜和感恩。三、活动主题 “珍爱生命，感恩生活” 四、活动时间主题教育活动自2012年12月1日至12月31日。五、活动内容 1、对学生进行生命教育。生命教育是旨在帮助学生认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命，提高生存技能，提升生命质量的一种教育活动。

2、帮助和引导学生了解青春期生理、心理发展特点。 3、使学生掌握自我保护、应对灾难的基本技能。 4、使学生学会尊重生命、善待生命、悦纳自我、关怀他人。 5、使学生养成良好的生活方式。 6、激发和增强学生“报答社会、感恩社会、报效祖国”的深刻情感。 7、使学生懂得父母的艰辛和不易，培养学生感激父母的养育之情。 8、以学校的名义动员学生向老师献真情活动，通过如写一封信，谈一次心，做一张贺卡，献一束鲜花，送一句话等真挚朴实的方式，来表达对老师的感激之情。 9、开展同学之间互帮、互助、互学、互进的活动，增进同学之间的友谊和感情。六、实施措施和途径 1、加强宣传。充分利用校园广播、黑板报、主题班会等形式宣传“珍爱生命，感恩生活”的主题教育思想，创设校园感恩氛围，提高学生珍爱生命的意识。宣传办要将学校活动情况及时、准确对外发布。 2、将生命健康教育渗透到学科教学中。各门学科是生命教育的显性课程，要在这些学科中增强生命教育意识，充分挖掘生命教育资源，适时、适量、适度地对学生进行生动活泼的生命教育。 3、将生命、感恩教育活动与学生的日常行为习惯养成教育结合起来。学生行为习惯养成教育本身就包含有生命、感恩教育内容，要通过有关方面的习惯养成教育，培养学生的自理能力，督促学生学会关心自我、关心他人、关心自然、关心社会。 4、积极开展学生青春期生理、心理健康教育。 5、举办专题教育活动。学校定期聘请司法、交通、公安、优秀毕业生等有关人员为学生举办专题讲座，加强学生生命教育，激发学生对生命的热爱，教给学生安全知识、自我防范、自我保护的常识，提高学生生命健康意识，依法保护自己，尊重他人的生命健康权。 6、开展主题班会、团队教育、社会实践等活动。根据学校统一部署，有计划地开展以“珍爱生命，感恩生活”为主题的各种实践活动，加强对广大学生的生命

感恩节班级活动方案

感恩节班级活动方案本文是感恩节班级活动方案范文，通常感恩节除了宴会，有些班级还常常做些传统游戏，跳舞、比赛等。让我们通过以下的文章来了解。感恩节班级活动方案范文一、活动主题：“学会感恩，与爱同行”。二、活动时间：三、活动步骤： (一)宣传动员 1、按学校大队部制订感恩教育活动方案。 2、举行“感恩”教育活动启动仪式。 3、积极营造“感恩文化”，让同学们在潜移默化中学会感恩。 (二)活动实施 1、“学会感恩、与爱同行”一次主题班会。以班级为单位，围绕“学会感恩、爱心永恒”主题，按照学生特点，组织关于亲情、感恩教育的主题班会，具体内容可自行安排。或讨论或演讲或讲述，结合生活实际谈自己的观点与认识，尤其是对父母、对亲人、对老师、对朋友的感激之情。提示：用比较大的美术字在黑板写上活动主题。 2、寻恩、感恩、报恩实践活动。寻恩，要让学生每天学会观察，不断寻找身边人的恩

德，用文字记录这些恩德，即是寻恩。感恩，是感受到恩德，感动于恩德，用心体味，用行动回报。报恩，报答恩情。用多种方式去报答身边人的恩情，可以是送去一句感谢的话语，可以是长期坚持为班级、为同学、为家人做一些事情等等，也可以帮助那些需要帮助的人。 3、“献给母亲的爱”征文活动活动达到的目的：让我们凝聚对母亲点点滴滴的回忆,在这个充满阳光的五月里,在这个亲情融融的日子里,留下对母亲的祝福、对母亲的思念和深深的感激。把我们最真挚的情感,用最优美,最朴实的文字献给我们慈爱的母亲。通过此次活动使广大学生感恩母亲、知荣明耻、不断进取，进一步促进和谐校园建设。。 (三)总结感恩节班级活动方案范文主题一：活动背景：在感恩节来临之际，让我们的孩子学会感恩、学生感谢，懂得回报。活动目的：告诉大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件东西也不属于你个人，请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切，请珍惜他人为你的努力和付出，请常常报有一颗感恩的心。

10月每月一事感恩月演讲赛活动方案

10月每月一事感恩月演讲赛活动方案 D

４——６年级一等奖1名，二等奖１名，三等奖１名活动要求： 1、按学校的要求，提前准备，思想重视，做好选拔工作。 2、各班主任做好赛前的辅导工作。 3、各班主任要切实负责，于10月25日把演讲比赛的学生名单及演讲稿上交大队部，确保此项活动顺利进行。时间：10月28日地点：中心校多媒体教室比赛规则、评分标准、评分办法一、比赛规则 1、演讲顺序由比赛前抽签决定。 2、演讲时间：3-6分钟之内。 3、演讲比赛采取10分制。二、评分标准 1、内容架构（3.0）：主题鲜明、结构合理；有理有据，内容充实不空洞；行文流畅，一气呵成。 2、形象表现（2.0）：着装得体，举止自然大方，充分体现学校学生的精神面貌。肢体语言恰到好处，有力辅助语言表达。 3、声音表现（1.0）：口齿清晰，无错字、漏字，语调抑扬顿挫富于变化和节奏感。 4、现场表现（3.0）：脱稿演讲，用语娴熟、表达清晰明了，易于理解。 5、现场控制（1.0）：能调动观众情绪，感染力强，收放自如，

场面控制得当。 6、时间控制（扣分项）：比赛限时3-6分钟，超时或不足扣除 0.5分。三、评分办法 1、评委打分精确到小数点后一位。 2、评委打分汇总后去掉一个最高分和一个最低分，取平均分。四、活动过程 1、活动开始。 2、杨主任讲话。 3、宣布比赛开始。 4、校长做总结发言，颁奖。５、宣布比赛结束。五、安全要求 1、班主任组织会场纪律。 2、班主任安排人员及时参赛，未能按时参加按弃权处理。 3、如有弃权提前请假，附１：评分表附２：统分表附３：参赛选手演讲稿二十里铺小学 2011年10月8日

商场感恩节活动方案

商场感恩节活动方案 2020年11月27日将迎来感恩节，也将迎来本商场第四个感恩周。四年来，本商场心怀感恩，一直以最真诚的活动回报广大顾客。值此感恩节到来之际，本商场将进一步加大活动力度，送上7天大感恩出色促销活动，以此感谢XX市民对本商场的支持和鼓励，并为广大顾客预备了精美的感恩卡等礼品，为父亲、母亲、妻子、丈夫、孩子、朋友等献上一份感恩的心! 活动时间：11月24日-11月30日营业时间： 11月24日，早6：00--21：00 11月25日—29日，9：30—21：00 11月30日，9：30—17：00 活动主题：全球感恩节，商场感恩周 4年情，7天大感恩，7天感恩日，7天感恩价，7天感恩礼活动一：1000万卡，感恩大放送，3人即有1人中感恩卡 11月24日-30日期间，本商场预备了价值1000万元的感恩大礼--感恩卡，凡顾客在本商场现金累计购物满300元，部分商品满500元，大家电、电脑、手机、黄金、铂金等商品满1000元(餐饮、娱乐、昭示商品及特殊部位除外)，即可抽取刮刮卡一张，可中得100元的感恩卡一张或精美感恩礼一份(四季彩骨质瓷螺口杯或餐饮娱乐卡任选其一)，百分百中奖。满300参加活动的商品与满500参加活动和满1000参加活动的商品，不相互累计赠卡。刮刮卡发放地点：家居生活馆、棉毛商场、羽绒世界、运动休闲广场、衣饰旗舰广场、现代广场感恩卡六大上风，无法阻挡-- 时效性--可长期使用，不受活动时间限制; 更经济--每分钱都能有效利用，余额不浪费; 一卡通--吃喝玩购一卡通行，真正的全场通用，使用无障碍; 真实惠--能积分，可循环参加促销活动; 好便捷--面值多样，任您选择，携带方便、安全;

大学生感恩主题教育活动方案

“吴江腾龙雪铁龙”杯大学生感恩主题教育活动方案现在的许多青少年缺少一颗感恩的心，面对别人的给予和帮助，甚至连一声“谢谢”也不会说。远离家乡的莘莘学子们，当沉浸在无忧无虑的物质享乐的世界里时，往往忘却了父辈的艰辛和将来要承担的反哺的责任和义务。被寄予厚望的青年大学生在竞争激烈的社会环境和磨难重重的人生道路上，总是情愿多为自己的畏难情绪和不求上进百般地寻找借口，也不愿下决心珍惜眼前学习的大好时光。即将踏上社会建设国家、振兴民族的我们，在受到多元文化和错误思潮侵袭时，是否还能坚定信仰、为自己的理想和既定目标毫不动摇地坚持奋斗？是否还能以乐观拼搏、积极向上的顽强毅力和作风去改变生活？我们要倡导感恩教育，这是高校大学生思政教育和校园文化建设的重要内容，高等教育有必要提醒、引导当今的青年大学生学会知恩感恩，学会自立自强，继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与公德之心，传承那一条中华民族优良传统美德的精髓并发扬光大。一、活动宗旨活动旨在让感恩走进我们的生活，走进我们的校园，走进我们的心灵。用社会主义核心价值体系引导当代大学生社会思潮，将感恩教育作为在校学生思想道德建设的重要组成部分，作为学院党建思政工作的重要组成部分，切实把感恩教育渗透到和谐校园的建设中，渗透到德育工作、学习教学、社会管理、家庭生活、实践活动、公共服务等各个环节中去。

大学生要懂得感恩，常怀感恩之心，不忘党恩，国恩，帮扶恩，救助恩，父母恩，师长恩，同学恩等，精心培育大学校园的“感恩文化”。塑造学生的健全人格，养成学生良好的道德品质，使学生做到心中有亲人，心中有他人，心中有集体，心中有祖国，心中有社会，心中有自然的“六心常在”，从而弘扬中华民族的传统美德和现代文明，全面实现素质教育的落实。大学生要学会感恩，学会理解、心怀感恩、诚信做人、受助思源，进一步激发学生自身的积极性和能动性去关怀他人、奉献社会，培养他们自强自信、拼搏合作的精神，增强战胜困难、奋发图强的信心。二、活动目的 1、进一步提高全体学生思想道德建设的水平，提升素质、增强感恩信念。让青年大学生用自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者师长、朋友或者对手，拥有或是失去、快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对一切。 2、为了弘扬中华名族的传统美德，促进校园和谐，融洽师生关系，促进家庭和睦，完善人际关系，构建和谐社会。引导学生正确处理好三大关系，即人与人、人与社会、人与自然的关系，引导学生树立“三爱”意识，即爱人民、爱社会、爱自然的意识。让学生懂得感恩不仅是一种美德，更是一种责任和义务。 3、让全体学生懂得感恩是一种生活态度，是做人的起码修养和道德准则。让每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵，生活的美好，都能够向你身边的人真诚的微笑。 4、促进学院实施素质教育，提高教育教学质量。通过不同形式的系列活动，

感恩教育活动方案4篇

感恩教育活动方案4篇内容提要：本案所述的感恩，不仅感恩亲情，也感谢师恩，还感谢社会上所有为自己成长和发展付出的人，同时感谢自然，感谢国家，感谢时代。本方案旨在通过感恩班会活动，使学生懂得感恩之心，化感恩为学习的动力，今后回报他人，回报社会。背景描述：当前，受到社会风气的影响，众多独生子女对亲情漠视，淡然地对待父母，只索取，不奉献，缺乏自理能力，没有责任感。为了加强学校德育工作，根据学校工作意见，我们五一班决定开展一次“感恩之心”的主题班队活动。一、指导思想认真落实学校关于加强学生思想教育工作的意见精神，坚持以学生为本的教育原则，全面落实《公民道德建设实施纲要》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及《中小学生日常行为规范》，让学生懂得回报家长，回报老师，回报他人，回报社会的重要意义，从而把感恩之情化为强烈的责任感，并付之于服务社会的实际行动，培养关怀他人，服务社会，忠于祖国、道德高尚的有用之才。二、目标要求 1、引导学生了解感受父母之爱、教师之爱以及博大的社会之爱，

体验爱的圣洁、无私和伟大。 2、帮助学生学会理解关心父母、老师，树立回报意识和奉献意识，以实际的行动报答父母老师，努力学习，回报社会。 3.提高学生的品德修养，帮助他们逐步形成良好个性和健全人格。 4.培养学生感恩的价值观，真正促进学生的主体性的发展，激发学生的自我要求。三、主要内容感恩教育是道德品质教育的一个重要组成部分，开展感恩教育，侧重于感恩父母，感恩师长，感恩社会，感恩他人，感恩自然。四、活动准备：事先布置学生查找与“感恩”有关的资料；确定本次主题班会的主持人、重点发言的学生；准备好感恩卡、小品道具。五、活动过程（一）情境导入主题音乐----《奉献》（主持人登场）（二）畅所欲言，话感恩 1．争先恐后，我抢答。 2．妙语连珠，名人言。 3．情深理透，讲感恩。（三）各显神通，演感恩。 1．小品：《十三岁的礼物》 2．小型辩论赛。

感恩月教育活动方案

感恩月教育活动方案一、指导思想：〃感恩〃，作为现代人的一种精神境界，一种高贵情操，一种生活态度，一种人际交往的规范，如今己列入《中小学生守则》中。为落实《生命教育指导纲要》和《民族精神教育纲要》的有关精神，学校将以“感恩〃教育为突破口，通过系列活动，让每个学生“常怀感恩之心〃，感恩社会，感恩教师，感恩父母，感恩一切曾资助过自己的人，是学校德育的目标，是学习型家庭的学习内容之一，也是建立和谐校园、和谐社会的有效途径。二、活动目标：学校通过丰富多彩的系列感恩主题教育活动，引导学生能牢记不忘别人的资助之恩，不忘父母师长的养育教育之恩，从而培养学生基本社会道德观念和社会责任感，以建立和谐的“施恩〃和“感恩〃互动的人际关系。三、实施步骤：活动以〃常怀感恩之心〃为主题，在20xx年3月开展系列教育活动，活动部署为五个阶段：（一）、第一阶段（2月28 B DD3月6日） 1、2月28日早晨的升旗仪式上进行“感恩〃教育月启动仪式，宣传动员，营造气氛。 2、2月28日下午的班会课：学唱“感恩歌曲〃，做到每人会唱一首感恩歌曲。推荐感恩歌曲：《感恩的心》、《烛光里的妈妈》、《鲁冰花》、《每当走过老师的窗前》、《绿叶对根

的情意》等。学习《感动中国20xx年度十大人物》事迹。（事迹网上下载） 3、学校的电子屏幕宣传感恩标语：感恩从心开始，让爱温暖相互。学会感恩，感恩让你的世界充满阳光。一日为师，终身为父;师恩难忘，师情永存。常怀感动之情，常为感恩之行。没有水源，就没有生命;没有父母，就没有我们自己。感恩不仅是一种品德，更是一种责任。知遇之恩，当永生不忘;滴水之恩,当涌泉相报。谁言寸草心，报得三春晖。天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。 4、、寒假学生自制感恩卡评选。 5、3月4日三八妇女节前部署部署周记或随笔《给母亲的一封信》，表达对母亲养育之恩的感谢之情，要求母亲在信后写一段回信。（二）、第二阶段（3月7日DD3月13日）以〃三八〃妇女节为契机，开展“感恩父母养育我〃为主题的活动。 1、3月7日早晨的升旗仪式上，家长和学生代表进行“感恩父母养育我〃的倡议。

2021年母亲节主题感恩活动方案

母亲节主题感恩活动方案母亲节主题感恩活动的开展是为了积极弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德。以下是为大家精心的母亲节主题感恩活动方案，欢迎大家阅读。一、活动背景五月，阳光灿烂、暖风拂面，那是因为在这亲情融融的季节里，我们有一次迎来了“母亲节”。母亲，多么神圣而纯洁的字眼，叫一声妈妈，是那最纯真、最动人的原始蕴藏。那是我们对母亲最深切的呼喊，很多人也往往不知道以什么方式来表达对母亲的爱，母爱是世界上最伟大的爱，这样的一个，我们希望人们能放慢生活的节奏，与我们一起，浓情五月，感恩妈妈。二、活动名称：爱撒满人间，感恩母亲节三、主办单位：药学系团总支承办单位：药学系团总支青年团活动对象：药学系团总支全体成员

四、活动时间：20xx年5月13日五、活动地点：步行街、街道、人口密集的地方(双汇广场) 六、活动流程： 1、前期准备工作 A、联系各商店做赞助商 B、做好宣传 C、提前安排好各成员任务 D、打理好一切，校报记者对活动过程全面记录，做新闻材料 2、活动当天 A、早上8：00在4号楼前集合 B、点名宣布活动纪律，出发

C、给带着孩子的妈妈打招呼，送祝福，母亲快快 D、把鲜花给孩子，让孩子献给妈妈 E、美丽妈妈街头留影 3、后期活动 A、负责人对活动进行 B、把照片冲洗后公示 C、参与者写活动心得七、所需物品：志愿者帽子20顶，鲜花20束;相机1部;团总支旗1面八、经费计算：鲜花由赞助商赞助，条幅100元(尽量争取赞助)

九、细节及要求： 1、参与者者衣着整齐，举止文明 2、听从安排，注意安全活动主题弘扬中华美德，感恩母爱情深活动时间 5月13日下午2点活动地点待定主办单位：教师教育学院、求真学院教育系晨曦文学社

诚信感恩月活动方案

诚信感恩月活动方案【篇一：诚信感恩活动策划】连锁102班 “诚信、感恩”主题活动策划一、活动背景：当代青少年感恩意识的单薄、对诚信价值观的动摇已经引起社会各界的关注，在构建社会主义核心价值体系的今天，我们需要倡导形成一种知辱明耻、互相关爱的社会氛围，培育一种尊重奉献、褒扬崇高的价值追求。诚信友爱不仅是个人立足社会的基本前提，也是现代社会对市场经济主体的客观要求。诚信友爱是建设和谐社会的必然要求。只有树立诚信自我、感恩社会的价值观，才能成长为祖国新一代建设型人才，担负起中华复兴的使命。班级展开了“诚信关爱感恩”主题班会。二、活动目的：为了鼓励同学主动感受与表达对父母的爱，积极为父母奉献孝心和争做诚信文明青年人，以此弘扬优秀传统文化，构建和谐班级、和谐家庭。让同学们真正用心去了解父母，体验亲情的无私和伟大，让同学们把爱延伸到社会，能用感恩的心以及真挚诚恳的态度对待自己身边的亲人和老师，树立心中有他人，心中有祖国的情感。使自己独立健康成长，激发同学们要做一位爱心、有责任的人。三、活动时间： 2012年2月15号四、活动地点：教二

五、活动对象：连锁102全体同学六、活动主题：立做诚信之人，常怀感恩之心七、活动准备：音响设备、耳机一副、照相机、八、活动内容安排：活动一、主持人开场白并简要叙述活动目的。活动二、配乐朗诵《心中的感恩》感恩在心中 a：滴水之恩，当涌泉相报是感恩是一种生活态度，是一种善于发现生活中的感动，并能享受这一感动的思想境界。感恩家人，感恩朋友，感恩生活，包括感恩逆境和敌人。 b：感恩是一种处世哲学，是一种生活的智慧。人生在世，不可能一帆风顺，种种失败，无奈都需要我们勇敢地面对，旷达的处理。

文明礼貌以及感恩周活动策划(完整版)

策划编号：YT-FS-8707-60 文明礼貌以及感恩周活动策划(完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

文明礼貌以及感恩周活动策划(完整版) 备注：该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。伴随上海世博会、郑州绿博会、广州亚运会的相继召开，对人的文明礼貌素质提出了更高的要求，而体现一个大学生文明素养的标志就是养成好的习惯，主动微笑问候，感恩母校师长，不断提高自身文明素养。我班本着“文明礼貌月”及“感恩周”的主题为：文明礼貌从微笑问候开始，感恩从感恩母校师长做起，校庆来临争做文明,这三大主题为目标将开展一系列活动. 文明礼貌月计划方案: 微笑是盛开在人们脸上的一朵美丽的花，时时刻刻散发着迷人的芬芳。微笑是一首传统的、流行的歌，每一个音符流露出来的都是真诚。一次定格的微笑便

是一幅雅俗共赏的风景画，含蓄又不失斯文。微笑是一种国际语言，不用翻译，就能打动人们的心弦；微笑是一种艺术，具有穿透和征服一切的自信魅力；微笑是一缕春风，那么它会吹散郁积在心头的阴霾；如果说微笑是一抹阳光，那么它能温暖受伤苦闷的心。微笑能使你的委屈从眉梢滑落，微笑能在滴水成冰的日子把烦乱理成顺畅。阳光总在风雨后，不管失败还是痛苦，我们如果能快乐地笑一笑，高歌生活多么好，蓝天白云多么美，那我们就会获得微笑的幸福，甚至能拥有金灿灿的硕果。（一）活动目的 :为提高全班同学的文明素质,进一步提高我们校园的文明作风及行为习惯。学生能够遵守公德、严于律己、礼貌待人，养成良好的行为习惯，做真正文明的大学生，振奋全体师生的精神，使其以饱满的热情，昂扬的斗志，让文明之风遍布校园的每一个角落！（二）活动时间：10月25日——11月26日（三）活动内容：

感恩主题教育活动方案

感恩主题教育活动方案一、指导思想：诚实守信是中华民族的传统美德，是公民道德规的基本要求，也是现代社会明的基石和标志，更是建设“和谐校园”、“明校园”的需要。为进一步深化社会主义荣辱观教育，增强广大中小学生的诚信意识，树立求真务实、言行一致的诚信形象，倡导校园诚信明。根据上级通知精神，结合学校实际，决定在我班开展“感恩”诚信教育活动。贯彻《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，根据学校德育工作的总体要求，遵循学校德育贴近学生、贴近生活的原则，通过让学生关注、反省自己的现实生活，培养感激父母、感激他人、感激社会的情感，进而培养起强烈的社会责任感和不断进取、奉献的精神。二、目标任务： 1、让学生学会“知恩”，使学生明白自己无时无刻都在感受亲人、朋友、学校和社会的恩惠。 2、让学生学会“报恩”，懂得对生活和他人心存感激。 3、让学生学会“施恩”，尽自己所能帮助别人三、主要内容（一）以“庭教育投入调查”为起点，让学生充分了解在成长的过程中庭、社会所付出的代价，从而唤起学生对学习、对前途、对人生的理性思考。（二）以情感调动为切入点，开展培养感激父母的亲情、感激社会的胸怀、感激人生的激情等方面的教育活动。（三）以培养学习责任感为落脚点，让感恩之情落实在学生努力学习、报答父母、报效社会的具体行动上。四、方法和途径 “学会感恩”教育，要立足学生实际，结合学校德育工作的具体情况，长期、持久地开展下去，要将日常的教育渗透与有计划的专题教育结合起来，其基本的方法和途径有：（一）专题主题班会（二）师生、父母恳谈会（三）开展孝敬父母的活动（四）日常的教育渗透

将感恩进行到底主题班会活动方案

将感恩进行到底主题班会活动方案 Company Document number：WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998

【最新资料，WORD文档，可编辑修改】优秀主题班会设计方案一、班会名称：《将感恩进行到底》二、班会背景：感恩一直是一个不变的话题，来自五湖四海的我们从陌生到熟悉从相知到相惜，每个人都经历很多，也收获了很多，有了收获我们就要学会感恩。寒来暑往、星移物换，转眼间大学生活已经悄然过去了很多，在那些我们共同走过的岁月里，我们同舟共济，那些日子里我们有泪有笑，不知不觉间已经建立了深厚的友谊，在老师、在朋友、在同学的帮助下，我们走过新生的青涩，渐渐的我们退去稚嫩走向成熟，老师、同学间不仅是友谊更多了一份默契。为了巩固这份友情、友谊，也为了让我们感恩的心能够延续，伴我们走过接下去的那些日子，班级组织了以感恩庆生为主的主题班会《将感恩进行到底》，并以晚会的形式呈现，希望同学们在班会过程中中不仅能后得到快乐更多的是一份对整个班级的思考，对未来的思索。三、班会目的感恩一直是一个不变的话题，来自五湖四海的我们组建了这个班级，我们从陌生到熟悉从相知到相惜，每个人都经历很多，也收获了很多，有了收获我们就要学会感恩。同学们从刚进学校的青涩，也渐渐退去原来的稚嫩多了一分成熟和深沉。当然伴随我们更多的是来自同学之间和老师的关怀，为了巩固和延续同学之间的这份友谊和师生之间的友情，我们以感恩为主题召开了这次《将感恩进行到底》。这次班会的主要目的就是增进同学之间的友谊、增进与老师之间的交流沟通，将同学们之前一直埋在心中对同学、对老师的话通过此次班会营造出的氛围，让每个同学畅所欲言。为了让每个同学积极参与其中，班会还设置了游戏过程，游戏中大家欢声笑语，那一刻是大家的笑声是痛彻心扉的，是永远都不会忘记的，

感恩主题教育活动方案

感恩主题教育活动方案【篇一：“感恩教育”主题教育活动方案】德清四中“感恩教育”主题教育活动方案 “滴水之恩，涌泉相报”。在孩子成长的过程中，父母、老师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱。然而很同学已经习惯于接受，而不知道付出，不知道回报，感恩的意识和行动缺失严重。因此学校将全方位实施“感恩”教育，全力营造“感恩”文化，政教处和校团委联合开展以“学会感恩，与爱同行”为主题的“感恩教育”系列活动，针对我校实际特制定方案如下：一、活动目的让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的道德风尚。把感恩意识内化为一种责任，外化为生活中的具体行动。二、活动主题学会感恩，与爱同行三、活动时间 2011年4月18日至5月15日四、活动步骤（一）宣传动员阶段（第10周：4月18日——4月22日） 1．制定德清四中感恩教育实施方案 2．举行“感恩”教育活动启动仪式主要内容：国旗下讲话围绕“感恩”主题，让学生知道什么是感恩；宣布活动方案；团委、少先队发出“让我们有一颗感恩的心”倡议。 3．召开一次“学会感恩，与爱同行”主题班会。 4．利用音乐课学唱《游子吟》和感恩歌曲。（二）全面实施阶段（第11周：4月25日—29日、第12周：5月2—6日）第11周： 1．开展“学会感恩，与爱同行”黑板报评选活动 2．利用母亲节（5月8日）向家长说一句感恩的话，给父母或爷爷奶奶洗一次脚，算一次父母从小学到现在的感恩账。 3．写感恩信（班主任布置，第12周上交，要求统一用稿格纸）。第12周： 1．举行“感恩信”评选活动。由班主任推荐3篇感恩信（感恩父母、感恩学校、感恩老师），参加学校评选，评选出的优秀感恩信利用校园广播和宣传窗进行宣传（语文组负责） 2．感恩互动。在家长会将学生的感恩信发给每一位家长，将班级中优秀的感恩信进行朗读。

校园感恩主题教育活动方案

校园感恩主题教育活动方案1 一、活动背景：现在许多孩子对父母师长以及朋友的关爱已经习惯于接受，理所当然地享受他们的照顾和不求回报的奉献，从来没有想到如何去回报。没有一颗感恩的心，学生永远不能真正懂得关心他人。在青少年的德育中“感恩教育”是一个基点,是加强未成年人思想道德建设一项重要组成部分;感恩是社会上每个人都应该有的基本道德准则，是做人的起码的修养,是中华民族的传统美德。举行这次活动正是为让广大中学生在享受关爱的同时，也能学会理解别人的付出，让他们把自己得到的深切的爱延续和传递，学会感恩，学会珍惜，懂得回报。二、活动目标： 1.通过主题教育活动，使同学们更深入地了解父母的艰辛和师长朋友对自己的关爱，让同学们真正学会知恩，要对父母、师长、朋友心存感恩。 2.通过假期开展社会实践调查(家庭亲情调查)，并让学生自己搜集有关孝敬父母的资料在主题班会上进行交流，讨论。 3.通过学生自发为父母师长和朋友所做的一些点滴小事来激发同学们的家庭责任感、社会责任感和集体荣誉感。三、具体安排： 1.开展三个感谢活动： (1)感谢父母养育之恩布置爱心家庭作业，主动承担力所能及的家务劳动：春节前帮助父母打扫卫生、自己叠被、洗碗、洗衣物。开展假期《我爱我家》征文活动。可以给父母做张贺年卡，可以给爸爸讲一个有趣的故事，可以帮妈妈做家务等等;写句感恩的话，活动中让学生用简朴的语言表达出最真诚的感谢，字里行间要洋溢着学生对父母的无限感恩之心。 (2)感谢师长教导之恩开展主题为“吾爱吾师”的演讲比赛。老师为了学生的成长，付出了很多的心血，正是老师们春风化雨式的教育，解开了学生成长路上的心结。发动学生亲手做一张贺卡，写上祝福的话语送给老师;同学之间交流赞美老师的话语;学习

班级活动设计方案

班级活动设计方案方案一：班级活动设计方案活动设计背景：中华民族自古有“滴水之恩，当涌泉相报”的说法，也有不少感人肺腑的"感恩"故事，曾经熏陶和感染了一代又一代人。作为社会中的一个个体，时时刻刻受恩于社会，学会回报是情理之中。一味索取而不知给予的人，或受恩于社会却麻木不仁的人，是社会公德所不能容忍的。在较长时间里，我们忽视了学生成长中的“感恩教育”，再加上家长的过分溺爱与纵容，现在的孩子普遍有“自私、冷漠、孤僻”的一面，这是个危险的信号。针对这种令人担忧的现象，我们二（4）中队准备通过开展“学会感恩”系列主题班会活动，唤起学生的感恩之心。设计目的： 1、唤起学生的“感恩之心”，懂得感恩。 2、对父母、对老师、对帮助过自己的人，学会感恩，做一个家庭的好孩子，校园的好学生，社会的好儿童。

活动内容：“护蛋别动”游戏；问卷调查；诵读三字经；感恩行为实践。活动准备：每人一只生鸡蛋。音乐磁带。诵读儿歌。活动对象：二（4）中队活动地点：二（4）班教室活动步骤：一、《护蛋别动》游戏开场。同学们，今天老师让你们扮演一种小动物——鸡妈妈。现在，老师就把鸡妈妈的孩子交给你们，请你们一定要好好爱护自己的“孩子”。规则： 1、蛋宝宝只能随身带着，不能放在除身体外的任何一个地方。

2、保管时间为一节课。参加任何活动，做任何事，都不能丢下蛋宝宝。 3、蛋宝宝不能被损坏，哪怕是一点点。你能做个称职的“鸡妈妈”吗？请开始保管。建议：时间可放在整节课乃至延续到课外几天，效果更佳。二、问卷调查。 1、同学们，在我们的记忆长河里，总是有无数的小波浪、小涟漪组成，老师很想了解你的记忆里，究竟有着怎样的风景？可以吗？ 2、笔试完成问卷调查。要求：诚实回答。 3、计算计算你的分数。说一说。（说明：分数越高，你内心感恩情怀越浓厚，相反，则越淡薄。诚实地认识认识自己。）

感恩策划方案范文3篇

感恩策划方案范文3篇一、活动目的 1.从小视角感受父母长辈所给予的关爱与帮助。 2.从大视角感知学校、社会场所中所给予的爱护与期望。 3.通过活动知道何为“感恩”，并通过具体、正确、合乎常理的行为表达心中的谢意与感激，正确理解“感恩”并不在于付出的多少，而在于真挚的情感。二、活动时间 11月25日三、活动地点幼儿园；家；小区等地四、活动前期准备 1．利用网络和书籍了解有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。 2．利用班级教育博客向和孩子、家长分享感恩节相关资料，父母和孩子回忆交流：何为“感恩”？用家长的切身体会与孩子分享感恩的快乐。 3．班级环境布置：标语——感恩的心，感谢有“你”；“爱心树”。 4．将本次活动精神深入到每个孩子、每个家庭，保证活动的影响力与完整性。五、感恩节活动的开展（一）幼儿园 1．开展“谢谢您！”活动，说说心中需要感谢的人并说明原因。

2．制作小手工，送给向感谢的人。 3.读绘本《爱心树》，联系生活深切体味“感恩与回报”。 4.学习歌曲《感恩的心》，将感谢用歌声唱响。（二）家庭 1．每天为家人做一件事情，善于将心中的感情、感谢用语言表达。 2．和亲子操活动结合。 3．引导幼儿走出家门，走入小区，主动用语言向朋友、家人、身边人表达谢意。根据学院要求，为了提高学生文明礼貌素质，更好地适应现代社会的发展要求，体现大学生文明素质的良好风貌，艺术系筹划开展了一系列文明礼貌月及感恩周的活动。本学期“文明礼貌月”及“感恩周”的主题为：文明礼貌从微笑问候开始，感恩从感恩母校师长做起。文明礼貌月时间：10月25日--11 月26日；感恩周时间：11月1日--11月5日具体方案如下：一、重视宣传，提出倡议，广泛发动 1、组织召开“做文明先锋，感谢师恩母校，创和谐校园”为主题的班会。要求：主题班会必须内容充实、形象生动、形式多样；紧扣主题，重点围绕环境文明、行为文明、感恩师长母校等方面开展教育和讨论；引导学生就如何告别校园的各种不文明行为、怎样做一名文明的大学生、如何建设文明和谐校园等内容进行讨论；活动结束后，各班将主题班会纪要等活动材料及时整理并形成书面材料。 2、各班制作一期“文明礼貌”与“感恩”的壁报。

“感恩周”活动安排

天王镇中心小学 “感恩周”活动安排为了落实立德树人的根本任务，增强学生“知恩感恩”和“施恩应当”的意识，强化社会责任感，教育和引导广大学生学会知恩，心怀感恩，懂得报恩，善于施恩，唤醒感恩情愫，体验感恩行动、表达感恩情怀，让反哺成为习惯、美德润泽心田，根据区教育局文件精神，结合我校实际，决定开展“感恩周”系列活动。现将有关事项安排如下：一、活动主题感恩从心开始?善行温暖彼此二、活动时间 5月15日——19日三、活动安排 1、利用周一升国旗举行感恩周启动仪式，并进行国旗下演讲。 2、各班利用班会课开展一次“感恩”教育主题班会。组织学生通过晒与父母、与老师的最美合影、讲成长故事，算成长亲情帐等形式体会父母与老师的爱与付出。 3、引导学生用一句深深的感谢语、一顿浓浓的亲情餐、一份自制的感恩卡、一次深怀感恩的家务劳动等形式表达对父母的感恩之情。

4、开展“牵手同学、共同进步”主题教育活动，引导学生互帮、互助、互学、互进，感恩同学相伴，珍惜同学友情，学会与人相处，在“替同学值日”、“帮同学分忧”等活动中升化同学友谊，增强班级凝聚力。 5、开展“我心中的祖国”手抄报设计大赛，收集祖国之最。将感恩情怀化为热爱祖国、热爱家乡、服务社会的实际行动，为实现中国梦助力添彩。四、活动要求各班应高度重视，结合学校安排开展形式新颖，灵活多样的教育活动。活动结束后，一二年级各班择优上交学生自制感恩情亲卡五份，三四年级各班择优上交深怀感恩的家务劳动照片（电子版）五张，五年级各班择优上交“我心中的祖国”主题手抄报或绘画作品五份，六年级各班择优上交同学互助照片（电子版）五张。请各班于5月17日前完成上交任务。天王镇中心小学德育处 2017年5月15日

学生感恩主题教育活动方案三篇

学生感恩主题教育活动方案三篇篇一：学生感恩主题教育活动方案现在的许多青少年缺少一颗感恩的心，面对别人的给予和帮助，甚至连一声“谢谢”也不会说。远离家乡的莘莘学子们，当沉浸在无忧无虑的物质享乐的世界里时，往往忘却了父辈的艰辛和将来要承担的反哺的责任和义务。被寄予厚望的青年大学生在竞争激烈的社会环境和磨难重重的人生道路上，总是情愿多为自己的畏难情绪和不求上进百般地寻找借口，也不愿下决心珍惜眼前学习的大好时光。即将踏上社会建设国家、振兴民族的我们，在受到多元文化和错误思潮侵袭时，是否还能坚定信仰、为自己的理想和既定目标毫不动摇地坚持奋斗？是否还能以乐观拼搏、积极向上的顽强毅力和作风去改变生活？我们要倡导感恩教育，这是高校大学生思政教育和校园文化建设的重要内容，高等教育有必要提醒、引导当今的青年大学生学会知恩感恩，学会自立自强，继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与公德之心，传承那一条中华民族优良传统美德的精髓并发扬光大。一、活动宗旨活动旨在让感恩走进我们的生活，走进我们的校园，走进我们的心灵。用社会主义核心价值体系引导当代大学生社会思潮，将感恩教育作为在校学生思想道德建设的重要组成部分，作为学院党建思政工作的重要组成部分，切实把感恩

教育渗透到和谐校园的建设中，渗透到德育工作、学习教学、社会管理、家庭生活、实践活动、公共服务等各个环节中去。大学生要懂得感恩，常怀感恩之心，不忘党恩，国恩，帮扶恩，救助恩，父母恩，师长恩，同学恩等，精心培育大学校园的“感恩文化”。塑造学生的健全人格，养成学生良好的道德品质，使学生做到心中有亲人，心中有他人，心中有集体，心中有祖国，心中有社会，心中有自然的“六心常在”，从而弘扬中华民族的传统美德和现代文明，全面实现素质教育的落实。大学生要学会感恩，学会理解、心怀感恩、诚信做人、受助思源，进一步激发学生自身的积极性和能动性去关怀他人、奉献社会，培养他们自强自信、拼搏合作的精神，增强战胜困难、奋发图强的信心。二、活动目的 1、进一步提高全体学生思想道德建设的水平，提升素质、增强感恩信念。让青年大学生用自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者师长、朋友或者对手，拥有或是失去、快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对一切。 2、为了弘扬中华名族的传统美德，促进校园和谐，融洽师生关系，促进家庭和睦，完善人际关系，构建和谐社会。引导学生正确处理好三大关系，即人与人、人与社会、人与自然的关系，引导学生树立“三爱”意识，即爱人民、爱社会、爱自然的意识。让学生懂得感恩不仅是一种美德，更是一种责任和义务。 3、让全体学生懂得感恩是一种生活态度，是做人的起码修养和道德准则。让每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵，生活的美好，都能够向你身边的

《感恩父母》主题班级活动设计方案

《感恩父母》主题班级活动设计方案麒麟区北关小学乐玲仙一、活动背景现在的小学生大多数是独生子女，娇生惯养，认为父母为自己所做一切都是应该的，对亲情较为麻木。他们以自我为中心、唯我独尊，有的对父母不太礼貌，经常对父母大呼小叫，无故发脾气，丝毫不顾及家长的感受，甚至做出忘恩负恩、伤害父母的事。一个连亲情都不懂得珍视的孩子是极为冷漠的，对师长、集体就更不会有情有义了。因此，我设计了以《感恩父母》为主题的班会课二、活动形式活动以讲故事、表演、做调查等形式为主，充分体现以人为本的教学原则。三、活动过程（一）创设情境导入主题背景音乐《感恩的心》响起，接着出现了一幅母亲托起婴儿的背景图片，同时生读背景语，导入。师：是啊！世界上最伟大的爱，莫过于父爱与母爱。世界上最深的情，莫过于儿女情。鲜花可以枯萎，沧海可变桑田，但父母的爱，却永远留在我们的心间 ,他们的恩情将伴随我们一生一世。今天就让我们一起走近父母，去体会人间这份最温馨的亲情！

（二）了解父母之爱 1、听《父亲》及背后的故事。 2、同学们，此时此刻你最想对这位父亲说些什么呢？请大家自由发言。 3、讲故事你还搜集到了哪些父爱母爱的故事？把你知道的故事讲给大家听，让我们共同感受那恩重如山的父母之爱！ 4、生谈感受。这些故事让我们深受感动，在生与死的瞬间，他们都把生的希望留给了孩子。父母的爱真是太伟大了。 (三)、感受身边的父母之恩。 1、交流诉说父母之爱。下面请同学们回忆生活中最触动你心灵的场景，说说你父母令你最感动或最难忘的一件事。（生讲自己的故事） 2、辨析对错。大家的故事真令我感动，从出生到现在，父母的爱一直伴随着我们成长，现在我们长大了，绝大多数孩子都能体谅父母、感恩父母、回报父母，可是也有一些孩子不懂事、不明事理，他们做事让父母无奈、甚至是伤心。下面请看小品《如此儿子》同学们，看了刚才这个小品，你认为儿子做得对吗？你想对他说些什么？结合自己实际说一说。（生说自己）（四）回报父母之恩