《苏武传》习题+答案
《苏武传》、《念奴娇·赤壁怀古》复习学案
一、基础知识
1.下列句中加点词古今同义的一项是:()
A.汉亦留之以相当
..B.武使匈奴明年
..
,陵降 C.武等实在
..
D.虞常在汉时素与副张胜相.
知.
2.下列句中加点词古今同义的一项是:()
A.皆为陛下所成就
..B.且陛下春秋
..
高 C.我丈人
..
行也 D.何面目
..
以归汉
3.选出解释错误的一项()
A.因泣下沾衿,与武决去。(于是眼泪浸湿了衣襟,与苏武告别而去。)
B.常惠请其守者与俱。(常惠请求看守自己的人一道去见汉使。)
C.来时,太夫人已不幸。(我率兵离开长安时,你母亲已去世。)
D.勿复有云。(不再有什么云了。)
4.对下列句子中画线的词语的解释,正确的一项是()
A.汉天子我丈人行也丈人:岳父。
B.绝不饮食。天雨雪…… 雨雪:下雨降雪。
C.单于闻陵与子卿素厚素厚:向来交情深。
D.因泣下沾襟,与武决去决去:坚决离开。
5.下列加点词的解释,不正确的一项是()
A.虞常果引张胜引:牵扯
B.素与副张胜相知,私候胜曰候:拜
C.而收系张胜收:逮捕
D.阴相与谋劫单于母阏氏归汉阴:阴谋
6、选出加点词解释有错误的一项()
A.前后十余辈。(批)
B.汉天子,我丈人行也。(行辈)
C.因厚赂单于。(贿赂)
D.召苏武受辞。(供词)
7.下列句子分别编为四组,全都表现苏武的爱国气节的一组是()
①汉武帝嘉其义②引佩刀自刺③举剑欲击之④武卧啮雪与旃毛并咽之
⑤律知武终不可胁⑥常愿肝脑涂地
A.①②④B.②④⑥C.②③⑤D.①③⑥
8.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()
A.苏武出身于功臣之家,兄弟几人在汉朝做官;苏武受汉武帝派遣,与张胜、常惠等出使匈奴,后来因受谋反事件牵连而被匈奴扣押。
B.单于用了种种办法劝降,结果都不成功,后来把苏武放逐到北海。苏武牧羊,表现了他不屈节、不辱命的精神追求和崇高的爱国气节。
C.卫律负汉归匈奴,被赐称王,拥众数万,获得了荣华富贵;张胜不降,最后被刺死;匈奴人对苏武软硬兼施,但苏武不为所动。
D.北海极其荒凉,条件十分恶劣,但并未消磨苏武的意志,软化他的决心。苏武对李陵的一席话至诚动人,既让李陵不禁赞叹,又使他万分羞愧。
9下面对文章内容的分析,不正确的一项是()
A.苏武出使匈奴,是在汉与匈奴关系有所改善,两国矛盾有所缓和的时期,本不应有危险,然而,由于张胜私下支持虞常等人的谋劫行动,导致苏武被匈奴扣留了19年。
B.虞常沦落匈奴,但并没有忘记汉朝,他伏弩射杀卫律的行动,正是他爱国的具体表现。
C.苏武的自杀举动,不仅表现了汉朝使者宁死不屈的凛然正气,而且赢得了敌国的尊敬。A.卫律使尽了威吓、利诱、逼迫等手段,但是始终未能动摇苏武对国家、对民族忠贞不贰的崇高气节。
10.翻译下列句子:
①匈奴留汉使郭吉、路充国等,前后十余辈。
答:
②武帝嘉其义,乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者.
答:
3、单于使卫律治其事。张胜闻之,恐前语发,以状语武。
答:
4、武益愈,单于使使晓武,会论虞常,欲因此时降武。
答:
5、单于愈益欲降之。乃幽武,置大窖中,绝不饮食。
答:
6、后汉使复至匈奴,常惠请其守者与俱,得夜见汉使,具自陈道。
答:
7、武留匈奴凡十九年,始以强壮出,及还,须发尽白。
答:
二.默写《念奴娇·赤壁怀古》
1.苏轼《念奴娇·赤壁怀古》“,”,描绘了周瑜的指挥若定,笑谈之间火烧曹军。
2.苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中,运用比喻修辞描写赤壁古战场的险要形势的一句:“,,”。
3.本文中既点题,又为周瑜出场营造声势的句子是:,,。
4.具体描写“江山如画”之意的句子是:,,。
6.苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中既表明了大浪淘沙,又表明历史终将记住英雄人物的句子是:“,,。”
7.苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》中“,。”写出了
大江气势磅礴、宏伟壮阔的景象
8.苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中写出周瑜有儒将风度,且指挥若定的句子是:“,,。”
9.在《念奴娇·赤壁怀古》中词人神游故国后,用“,。”来书写自己多愁善感而年华逝去的感叹。
10.苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中借美女衬托英雄人物的句子是:“,。”
11.在《念奴娇·赤壁怀古》中苏轼以洒酒祭奠江月的豪举来抒发人生似梦,壮志难酬的感叹的句子是“,。”
12.苏轼《念奴娇?赤壁怀古》中运用比喻修辞描写赤壁古战场的险要形势的句子是:“,,。”
13.被贬于黄州的苏轼与客人泛舟长江,面对长江的浩荡无穷而感慨万千:“哀吾生之须臾,羡长江之无穷。”(《赤壁赋》)在游赤壁时,目击滚滚长江
“,,。”,他在“故国神游中”得到解脱,抒发了“,。”的心底悲歌。(《赤壁怀古》)《定风波》(苏轼)
1、《定风波》(苏轼)词中写词作者遇到突如其来的风雨,顶风冲雨,从容前行的句子是:“
,?。
2、《定风波》(苏轼)词中描写归途中遇雨,同行狼狈,词人却放慢脚步,却不在意风雨,吟诗长啸的句子是:,。
3、《定风波》(苏轼)词中的,,。
这三句饱含人生哲理,也是点睛之笔。词人认为只要怀着轻松旷达的心情去面对人生的一切风雨,也就无所谓风雨无所谓晴了。
4、《定风波》(苏轼)词中描绘了这样一个有趣而又充满哲理的画
面:,,,一边是料峭春风,丝丝的冷意;一边是山头斜
照,些些的暖意,在写景中传达出人生的哲理:寒冷中有温暖,逆境中有希望,忧患中有喜悦。