大写字母使用规则

大写字母使用规则
大写字母使用规则

大写字母使用规则

(1)所有句子第一个单词的首字母要大写,包括引语中的句子。例如:

He suggested, “The meeting should be put off till next Monday.”

(2)专有名词,包括人名、地名、国名等要大写。例如:

Mary and Steve moved in the next door to the Johnsons.

China and India are developing countries.

(3)表示种族、国籍、宗教、语言等的词语要大写。例如:

Chinese, Islamism, Christian, English

(4)标题中凡实词一律大写,如系虚词(如冠词、连词、介词等)则一律小写。较长的虚词(指6个字母以上)仍须大写。标题中位于首尾的单词要大写。例如:

Gone with the Wind

(5)头衔放在人名前要大写;头衔表示的职位如果仅一人担任,而且头衔可以用来代替人名时,要大写。例如:

General George Marshall

Professor Shirley Ores

The Prime Minister arrives tomorrow.

(6)报纸、杂志、电影、戏剧、歌曲、书名等要大写。例如:

Overseas Digest

A Tale of the White Snake

(7)各种组织、俱乐部等的名字要大写。例如:

the National Organization for Women

the Chess Club

(8)表示月份、星期、节日的名词要大写。例如:

Thanksgiving is celebrated on the third Thursday of November.

(9)商品的商标名要大写。例如:

a Sony television

Kodak

(10)首字母缩写词中的所有字母都要大写。例如:

OPEC,NATO

(11)书信的称呼语和结尾谦辞首字母要大写。例如:

Dear Mr. Hill

Very sincerely yours

(12)表示亲属关系的名词在人名前时要大写。例如:Aunt Mary

Uncle Tom

(13)地理名词大写。例如:

the Midwest

the South Pole

(14)表示历史阶段或历史事件的名词要大写。例如:The Renaissance

The October Revolution

(15)政府机构、政党、院校名称要大写。例如:State Council

Tsinghua University

Democratic Party

(16)单词I表示“我”这个概念时永远大写。例如:When I was young, I lived with my grandparents.

摩斯密码对照表

摩斯密码表 它由两种基本信号和不同的间隔时间组成:短促的点信号" .",读" 的"(Di);保持一定时间的长信号"—",读"答"(Da)。间隔时间:滴,1t;答,3t;滴答间,1t;字母间,3t;字间,5t。 1、一点为一基本信号单位,一划的长度=3点的长度。 2、在一个字母或数字内,各点、划之间的间隔应为两点的长度。 3、字母(数字)与字母(数字)之间的间隔为7点的长度。

新番之ROOM.5 房子是可以移动的。 轻轻拉开柜子那一面的墙壁……整个房子的中心以一个铁轴承固定,可以转动,转动后看看多出来的地方,一边是一个红桃谜题,一边是有着DVD机的场景。 DVD机那里的靠墙的角落,黑色的小型密码锁。 柜子那里几本类似书的东西,背面红线拼起来就得到密码,打开密码锁,得到一把钥匙,这把钥匙就能打开一开始的那个锁啦。 进去旋转的铁笼之间,捡起地下的一块谜题木板,顺便看一下铁笼的轴承那里,会发现一把奇怪的钥匙,这把钥匙加上之前柜子里的钥匙,可以打开前面拦住你们的两道锁,然后就是要解开保险柜的谜题了。 保险柜的谜题是什么?就是红桃,梅花,还有那一块谜题木板。 红桃谜题,开平方;梅花谜题,走迷宫;谜题木板的谜题,把数字转换成字母。 得到几个数字,数字的排列就是保险箱密码。 正规的解决途径是那几个桌球……他会告诉你,具体的排列顺序。 顺利打开保险箱,里面又是一把钥匙,钥匙打开最后的一道钥匙锁……看到一扇活版门被密码锁锁上了,但是却没有任何提示。。。 透过活版门能看到一条长长的过道…… 再度搜查保险箱,有夹层,光碟藏在夹层里!!! 赶紧去放映光碟吧……一段莫名其妙的清脆音乐……好像挺好听。。。 再捣鼓一下DVD机~~重播~~~ 一开始的房间!!!灯亮了!!!!赶紧啊~~~回到最初的场景,然后ROOM.5最华丽的一个谜题出现了~~~ 幻夜。 回到最初的房间,把房间旋转到最初的样子,炫目灯光开始旋转,在白夜透亮的房间里飞起了点点雪花…… 旋转,一直在旋转,墙上出现了……浮现了……一个一个的字母!!!伴随着音乐的节奏和字母下面的………… 摩斯密码~!!! 仔细听音乐的节奏,过了就用重播键,在幻夜房间里会得到所有的摩斯密码,一串英文字母,那就是打开活版门的钥匙。。。 接下来我们要穿越活版门…… 爬过长长得通道,那下面居然是!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 这里我必须卖个关子,提示只有一个,那就是女生尽量带上男生吧,平日里你们认为男生最无用的爱好会帮你们一把的。 当然如果你们带去的男生无法解决这一关,请尽量痛骂他们,歧视他们,鄙视他们。 好了,下一个谜题是地上纷乱的纸片,和一道密码锁锁住的门。。。 门上有着一张提示。啥?你们说找不到地下纸片和密码锁的联系? ——————————————当然找不到,因为这个密码锁只靠门上的提示卡即可。。。 仔细观擦门上的提示卡,你会发现字母的走向其实是拼出一个个数字啦~~对,就像画画一样,然后打开这扇门…… 胜利的通关!!!!

汉语拼音拼写规则 (2)

单韵母:a o e i u ü 复韵母:ai ei ui ao ou iu ie ve 特殊元音韵母:er 鼻韵母:an en in un vn (前鼻韵母)ang eng ing ong(后鼻韵母) 1.zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si这7个是整体认读音节,它们发音与声母zh、ch、sh、r、z、 c、s一样,只是整体认读音节发音响亮些,而7个声母发音要轻短。 2.yi、wu、yu、ye、yue、yin、yun、ying、yuan这9个也是整体认读音节,它们和韵母i、u、ü、ie、üe、in、ün、ing、üan发音完全相同,只是形体和作用不同。整体认读音节共16个,它们可以直接给汉字注音 汉语拼音方案在拼写汉字时还有一些特别的规定: ( 1 ) “知,吃,诗,日,知,雌,思“等字的韵母是 i .拼音分别为 zhi, chi, shi, ri, zi, ci, si . ( 2 ) i 行的韵母前面没有声母时,i 改用 y. 写成 yi (衣) , ya (呀) , ye (耶) , yao (腰) , you (忧) , yan (烟) , yin (因) , yang (央) , ying (英) , yong (雍) . ( 3 ) u 行的韵母,前面没有声母时,u改用w. 写成 wu (乌) , wa (蛙) , wo (窝) , wai (歪) , wei (威) , wan (弯) , wen (温) , wang (汪) , weng (翁) . ( 4 ) ü行的韵母,前面没有声母时,写成 yu (迂) , yue (约) , yuan (冤) , yun (晕) . ( 5 ) ü行的韵母跟声母 j ,q , x ,拼的时候,ü写成u ,如 ju (居) , qu (区) , xu (虚) . ( 6 ) ü行的韵母跟声母n, l 拼的时候,仍写成 nv (女) , l v (吕) . ( 7 ) iou, uei, uen ,前面加声母时,改为 iu, ui, un,例如 niu (牛) , gui (归) , lun (论) 书写规则: 四线三格各部位名称 四线三格记心间,拼音字母住里边。声调、圆点写上格,胳膊长了住上格,尾巴长了住下格,其它部分在中格。中格一定要饱满,上格、下格空一点儿,书写规则记心间,拼音才能写规范。 音节的书写: (1)音节的几个字母要靠紧,写得紧凑、匀称;(2)按顺序写完一个音节的所有字母后再标调号; (3)不要看一个字母写一个字母,要看一个音节写一个音节。容易出错字母的书写:b- 整体认读音节 yi wu yu 编的故事: 小i、小 u 和小 ?三位小朋友要去儿童公园玩,可是没人带怎么行呢?大 y 和大 w 看见了,答应带他们一起去。于是,大 y 牵着小 i 的手,成了音节yi,大 w 牵着小 u 的手,成了音节 wu。剩下小 ?没人带,急得两滴眼泪滚了出来,大 y 看见了说:“来,我带你一起去,但是你得把眼泪擦干净。”小 ?急忙擦掉眼泪,让大 y 牵着手,就成了音节 yi 。在去公园的路上,它们高兴得边走边唱:y u ?,不单走,要有y w来牵手。y 牵 i ,穿花衣,w 牵 u,住新屋,?把眼泪满忙擦去,跟着大 y 看金鱼d p-q t-f ei-ie ui-iu 汉语拼音的音节 汉语拼音的音节可以分为两种,一种是既有声母又有韵母的,一种是只有韵母没有声母的(即零声母音节)。在汉语拼音中多数是有辅音声母的音节。汉语拼音字母的拼读习惯是,辅音字母总是跟后边的元音拼合成音节,例如shɑnge,只能念成shɑn ge(山歌)。只有在后边没

小学生标点符号使用规范用法

小学生标点符号使用规范用法口诀顺口溜大全? 一、各种标点 句号(。)是个小圆点,用它表示说话完。逗号(,)小点带尾巴,句内停顿要用它。 顿号(、)像个芝麻点,并列词语点中间。分号(;)两点拖条尾,并列分句中间点。冒号(:)小小两圆点,要说话儿写后边。问号(?)好像耳朵样,表示一句问话完。叹号(!)像个小炸弹,表示惊喜和感叹。 引号(“”)好像小蝌蚪,内放引文或对话。话里套话分单双,里单外双要记牢。 省略号(……)六个点,表示意思还没完。破折号(——)短横线,表示解说、话题转。书名号(《》)两头尖,书、刊名称放中间。圆括号(),方括号[],注解文字放里边。学标点,并不难,多看多练才熟练。 用法简表名称符号用法说明举例 (一)句号。 1、用于陈述句的末尾。 北京是中华人民共和国的首都。 2、用于语气舒缓的祈使句末尾。 请您稍等一下。 (二)问号? 1、用于疑问句的末尾。 他叫什么名字? 2、用于反问句的末尾。 难道你不了解我吗? 三)感叹号! 1、用于感叹句的末尾。 为祖国的繁荣昌盛而奋斗! 2、用于语气强烈的祈使句末尾。 停止射击! 3、用于语气强烈的反问句末尾。 我哪里比得上他呀! (四)逗号, 1、句子内部主语与谓语之间如需停顿,用逗号。 我们看得见的星星,绝大多数是恒星。 2、句子内部动词与宾语之间如需停顿,用逗号。 应该看到,科学需要一个人贡献出毕生的精力。 3、句子内部状语后边如需停顿,用逗号。 对于这个城市,他并不陌生。 4、复句内各分句之间的停顿,除了有时要用分号外,都要用逗号。 据说苏州园林有一百多处,我到过的不过十多处。 (五)顿号、

用于句子内部并列词语之间的停顿。 正方形是四边相等、四角均为直角的四边形。 妈妈买了苹果、梨、橙子等水果。 (六)分号; 1、用于复句内部并列分句之间的停顿。 语言,人们用来抒情达意;文字,人们用来记言记事。 2、用于分行列举的各项之间。 中华人民共和国行政区域划分如下: (1)全国分为省、自治区、直辖市; (2)省、自治区分为自治州、县、自治县、市; (3)县、自治县分为乡、民族乡、镇。 (七)冒号: 1、用于称呼语后边,表示提起下文。 同志们,朋友们:现在开会了…… 2、用于“说、想、是、证明、宣布、指出、透露、例如、如下”等词语后边,提起下文。 他十分惊讶地说:“啊,原来是你!” 3、用于总说性话语的后边,表示引起下文的分说。 北京紫禁城有四座城门:武门、神武门、东华门、西华门。 4、用于需要解释的词语后边,表示引出解释或说明。 外文图书展销会 日期:10月20日至于11月10日 时间:上午8时至下午4时 地点:北京朝阳区工体东路16号 主办单位:中国图书进出口总公司 5、用于总括性话语的前边,以总结上文。 张华考上了北京大学;李萍进了中等技术学校;我在百货公司当售货员:我们都有光明的前途。 (八)引号“” 1、用于行文中直接引用的部分。 “满招损,谦受益”这句格言,流传到今天至少有两千年了。 2、用于需要着重论述的对象。 古人对于写文章有个基本要求,叫做“有物有序”。“有物”就是要有内容,“有序”就是要有条理。 3、用于具有特殊含义的词语。 这样的“聪明人”还是少一点好。 4、引号里面还要用引号时,外面一层用双引号,里面一层用单引号。 他站起来问:“老师,…有条不紊?是什么意思?” (九)括号( ) 用于行文中注释的部分。注释句子中某些词语的,括注紧贴在被注释词语之后;注释整个句子的,括注放在句末标点之后。 示例:①中国猿人(全名为“中国猿人北京种”,或简称“北京人”)在我国的发现,是对古人类

摩斯密码对照表.

摩斯密码对照表 ·摩斯密码,顾名思义就是附有长音以及短音的组合而成的「双音信号」。就算是没有通讯器材,镜子反射、怀炉、烟火也可以传达信号喔!只要有两个或以上的人会摩斯密码就可以通讯了! ·不过摩斯密码除了要细心学习之外,也要有耐心等对方的回应。摩斯密码的使用法请照下列的国际摩斯密码符号栏表。 在通讯前一定要加上这个信号如果通讯途中发生错误,要先发出这个信号,再传送正确讯号。通讯结束时,一定要加上这个信号 -。-。-。。。。。。。。。-。 ·解释:-代表长信号,。代表短信号 ·国际标准摩斯密码 Numerals 数字 1 。----2。。--- 3 。。。-- 4 。。。。- 5 。。。。。 6 -。。。。7 --。。。 8 ---。。9 ----。0 ----- Alphabet 字母 A。- B-。。。C-。-。D-。。E。F。。-。G--。H。。。。I。。J。--- K-。L。-。。M--N-。O---P--。Q--。-R。-。S。。。T- U。。-V。。。- W。--X-。。- Y-。--Z--。。 逗号。-。-。- 句号--。。-- 求救(SOS)。。。---。。。 等(wait)。-。。。 走(go)。-。 ILU (I love you). . . - . . . . - FUCK . . - . . . - - . - . - . - I love paipai .. .-.. --- ...- . .--. .- .. .--. .- .. B L wang dao -... .-.. .-- .- -. --. -.. .- --- 摩斯密码 摩斯密码,又称摩尔斯电码是一种时通时断的信号代码,通过不同的排列顺序来表达不同的英文字母、数字和标点符号。它由美国人Alfred V ail发明,当时他正在协助Samuel Morse 进行摩尔斯电报机的发明( 1835年)。摩尔斯电码是一种早期的数字化通信形式,但是它不同于现代只使用零和一两种状态的二进制代码,它的代码包括五种:点,划,每个字符间短的停顿,每个词之间中等的停顿,以及句子之间长的停顿。 摩尔斯电码的历史 最早的摩尔斯电码是一些表示数字的点和划。数字对应单词,需要查找一本代码表才能知道每个词对应的数。用一个电键可以敲击出点、划以及中间的停顿。虽然摩尔斯发明了电报,

古今中外经典加密方法

古今中外经典加密方法 1.达芬奇密码筒 丹·布朗的畅销著作《达·芬奇密码》,给我们讲述了一个悬念迭起、惊心动魄的故事。故事中的一个可以保护信件,图表等任何东西的便携加密容器,您一定还记忆犹新,这个密码筒有五个转盘。把他们转到正确位置,就会自动打开,打开后中间有个夹层,隔层里面有一张卷纸。如果把筒砸开,那么里面的纸就自动销毁了,因为里面放的是莎草纸,有一小瓶液体,强行打开,小瓶碎了,纸也完蛋了,纸上信息也跟着消失。破解的唯一方法就是知道正确的密码! 2.藏头诗 我国古代也早有以藏头诗、藏尾诗、漏格诗以及绘画等形式,将要表达的意思和“密语”隐藏在诗文或画卷中的特定位置,一般人只注意诗或画的表面意境,而不会去注意或破解隐藏其中的密语。如:《水浒传》中梁山为了拉卢俊义入伙,“智多星”吴用和宋江便生出一段“吴用智取玉麒麟”的故事来,利用卢俊义正为躲避“血光之灾”的惶恐心理,口占四句卦歌:

芦花丛里一扁舟, 俊杰俄从此地游, 义士若能知此理, 反躬难逃可无忧。 这加密藏头诗,成了官府治罪的证据,终于把卢俊义“逼”上了梁山。此诗暗藏“卢俊义反”四字,也被后人广为传播。 古代其他经典加密方法——矾书,冰心笺,凯撒加密法 3摩斯密码 摩斯密码是一种时通时断的信号代码,通过不同的排列顺序来表达不同的英文字母、数字和标点符号。 1912年,著名的泰坦尼克号游轮首航遇险时,发送的是CQD(英国马可尼无线电公司决定用CQD作为船舶遇难信号),但因D(—··)易于其他字母混淆,周围船只并未意识到是求救信号,没有快速救援,在快沉没时才使用的新求救信号SOS(···———···)发报。泰坦尼克号沉没后,SOS才被广泛接受和使用,现已成为国际通用求救信号。 2015年1月,日本2名人质被IS残忍斩首。网友曝出惊人传闻:其中一名人质后藤,疑似曾通过频繁眨眼传达出摩斯密码,意思是“别管我”“不要救我”。

汉语拼音的音节拼写规则总结

汉语拼音的音节 汉语拼音的音节可以分为两种,一种是既有声母又有韵母的,一种是只有韵母没有声母的(即零声母音节)。在汉语拼音中多数是有辅音声母的音节。汉语拼音字母的拼读习惯是,辅音字母总是跟后边的元音拼合成音节,例如sh mge,只能念成sh cn ge(山歌)。只有在后边没有元音的情况下,辅音字母才跟前边的音素拼合,例如sh mg。这样,辅音声母就 起了标明音节界限的作用。 声母:声母是指音节开头的辅音。普通话里共有23 个声母。 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 韵母:韵母是指音节中在声母后面的那部分音韵母有24 个。分单韵母、复韵母、鼻韵母。 a o e i u u ai ei ui ao ou iu ie ue er an en in un ang eng ing ong 单韵母:一共六个。包括a、o、e、i、u、u。 复韵母:一共八个。包括ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、u e。 鼻韵母:一共九个。前鼻韵母包括an、en、in、un、u n。后鼻韵母ang、 eng、ing、ong。 - 特别韵母:er 。 零声母:有的音节不以辅音开头,没有声母,称为零声母。普通话里有10 个能自成音节的零声母:a、o、e 、ai 、ei、ao、ou 、an 、en、ang。整体认读音节 zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying (前10 个音节,好记些。后面6 个音节,可列出相应的字,编成一句话:“夜月隐,云愿迎。”意思是:“夜”晚的“月”亮“隐”藏起来,“云”朵“愿”意帮这个忙,她“迎”了上来。 前鼻音:以“ n” 结尾的韵母,如:an ian uan uan en in uen u n。 后鼻音:以“ ng ”结尾的韵母,如:ang iang uang eng ing ueng ong iong 。 平舌音:指拼音中以“ z、c、s ”开头的声母。 翘舌音:指拼音中以“ zh 、ch 、sh 、r ”开头的声母。

国家标准标点符号用法

一、标点符号的性质和作用 标点符号简称标点,是辅助文字记录语言的符号,是现代书面语里有机的部分。书面语如果不用标点,让人看起来会很吃力;如果用错了标点,还会造成理解上的困难。 标点符号的作用,大体上说,有三个方面:第一,表示停顿;第二,表示语气,标明句子是陈述语气,还是疑问语气,还是感叹语气;第三,标示句子中某些词句的性质。 书面语言要正确使用标点符号,避免差错。标点的差错无非是:第一,不应该用标点的地方用了标点;第二,应该用标点的地方没有用标点;第三,应该用那种标点而用了这种标点;第四,标点应该放在那儿而放到了这儿。 二、标点符号的种类 《国家标准标点符号用法》中共有常用的标点符号16种,分点号和标号两大类。点号7种,标号9种。点号又分句中点号(逗号、顿号、分号、冒号,4种)和句末点号(句号、问号、叹号,3种)。标号包括:引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号、专名号。 三、标点符号的使用说明 一、句号 (一)句号的基本用法 1.陈述句末尾用句号。示例: ⑴.中国是世界上历史最悠久的国家之一。 ⑵.你明天在家休息休息吧。 ⑶.他问你什么时候出发。 (二)提示 1.中文和外文同时大量混排(如讲解英语语法的中文书),为避免中文小圆圈的句号“。”和西文小圆点儿的句号“.”穿插使用的不便,可以统统采用西文句号“.”。示例:这个句子应当翻译成He loves sports. 2.科技文献有时涉及大量公式,为避免中文句号“。”同字母o及数字0相混,也可以

采用西文句号“.”。示例: ⑴焦耳定律的公式是:Q = I2RT. ⑵计算所得的结果是48%. 3.“虽然……但是……”“尽管……但是……”两种句式,“但是”之前不能用句号。其他情况下,可以用句号,也可以不用句号,视具体情况而定。示例: ⑴1911年孙中山先生领导的辛亥革命,废除了封建帝制,创立了中华民国。但是,中国人民反对帝国主义和封建主义的历史任务还没有完成。 ⑵文化大革命已经成为我国社会主义历史发展中的一个阶段,总要总结,但是不必匆忙去做。 4.位置禁则:句号不出现在一行之首。 (三)句号使用常见差错 1.当断不断,一逗到底。如: *现代都市人常常渴望逃出钢筋水泥的城堡,去体验乡间的淳朴生活,乡村旅游顺应了现代人追求自然的渴望,所以刚刚兴起便迅速走俏,相信随着现代生活水平的提高,城市节奏的加快,会有越来越多的人加入到这项旅游活动中来。(“淳朴生活”和“走俏”后面的逗号应改作句号。标*的例子,标点符号有不当之处,下同。) *此前,我国全面禁止外资进入中国互联网业,但近年来,有一些外国公司不顾中国政府的禁令,已经在中国互联网业投资,这些公司由于先行一步,在新的机遇面前更将获益最大,根据中美签署的协议,包括设立互联网在内的所有服务领域外资都将获得法律许可。(“投资”和“最大”后面的逗号应改作句号) 2.不当断却断了,割裂了句子。示例: *生产成本居高不下的原因,一个是设备落后,能耗高。另一个是管理不善,浪费严重。(“能耗高”后面的句号应改作逗号) 二、问号 (一)问号的基本用法 1.疑问句末尾用问号。示例: ⑴今天你怎么没给我打电话? ⑵那里的冬天冷吗? ⑶你是吃米饭还是馒头? 2.反问句末尾一般用问号。示例: 所有这些,难道不是事实吗? (二)提示

摩斯密码表

摩斯密码表A .-B -. . . C -. -. D -. . E . F . .-. G --. H . . . . I . . J .---K -. -L .-. . M --N -. O ---P . --. Q --.-R .-. S . . . T -U . .-V . . .-W .--X -. .-Y -.--Z --. . 0 -----1.----2 . .---3 . . .--4. . . .-5. . . . . 6 -. . . . 7--. . . 8---. . 9----. A{--}滴答B{----}答滴滴滴C{----}答滴答滴D{---}答滴滴E{-}滴F{----}滴滴答滴G{---}答答滴H{----}滴滴滴滴I{--}滴J{----}滴答答答K{---}答滴答L{----}滴答滴滴M{--}答答N{--}答滴O{---}答答答P{----}滴答答滴Q{----}答答滴答R{---}滴答滴S{---}滴滴滴T{-}答U{---}滴滴答V{----}滴滴滴答W{---}滴答答X{----}答滴滴答Y{----}答滴答答Z{----}答答滴滴1{-----} 2{-----} 3{-----} 4{-----} 5{----} 6{-----} 7{-----} 8{-----} 9{-----} 0{-----} 如果我们要用手电筒表示I Love You!该怎么做呢!我们首先要知道,在I和Love和You之间空格时间要长一点。知道这个之后,再来编码:(I . .)空空(L . _ . .)空空(O _ _ _)空空(V . . . _)空空(E .)空空(Y _ . _ _ )空空(O _ _ _ )空空(U . . _ ) 长码版 短码版 标点符号 非英语字符

用单片机制作多功能莫尔斯码电路

用单片机制作多功能莫尔斯码电路 莫尔斯电码通信有着悠久的历史,尽管它已被现代通信方式所取代,但在业余无线电通信和特殊的专业场合仍具有重要的地位,这是因为等幅电码通信的抗干扰能力是其它任何一种通信方式都无法相比的。在短波波段用几瓦的功率即可进行国际间的通信,收发射设备简单易制成本低廉,所以深受业余无线电爱好者的喜爱,是业余无线电高手必备的技能。要想熟练掌握莫尔斯电码的收发技术除了持之以恒的毅力外,还需要相关的设备。设计本电路的目的就是给爱好者提供一个实用和训练的工具。 一、功能简介 本电路可以配合自动键体和手动键体,产生莫尔斯码控制信号,设有16种速度,从初学者到操作高手都能适用。监听音调也有16种,均可以通过功能键进行选择。可以按程序中设定好的呼号自动呼叫,设有听抄练习功能,听抄练习有短码和混合码两种模式,分别对10个数字和常用的38个混合码模拟随机取样,产生分组报码,供爱好者提高抄收水平之用,速度低4档的听抄练习是专为初学者所设,内容是时间间隔较长的单字符。设有PTT开关键,可以决定是否控制发射机工作,不需要反复通断控制线。无论当前处于呼叫状态还是听抄状态只要电键接点接通则自动转到人工发报程序。4分钟内不使用电路将自动关闭电源,只有按复位键才能重新开始工作。先按住听抄练习键复位则进入短码练习状态,其它功能不变。从开机到自动关机执行每个功能都有不同的莫尔斯码提示音。本电路具有较强的抗高低频干扰的能力和使用方便的大电流开关接口,以适应不同的发射设备。 二、硬件电路原理 硬件电路如图1所示。设计电路的目的在于方便实用,以免在紧张的操作中失误,所以除了听抄练习键外其它键没有定义复用功能。各键的作用在图中已经标出。PTT控制在每次复位时处于关闭状态,每按动一次PTT功能键则改变一次状态,这样可以使用软件开关控制发射。 PTT处于控制状态时发光二极管随控制信号闪亮。考虑到自制设备及淘汰军用设备与高档设备控制电流的不同,PTT开关管采用了2SC2073,可以承受500mA的电流,同时还增加了无极性PTT开关电路,无论外部被控制的端口直流极性如何加到VT3的极性始终不变,供有兴趣的爱好者实验。应该注意,如果被控制的负载是感性,则电感两端必须并联续流二极管,除自制设备外成品机在这方面一般没有什么问题。 手动键只有一个接点,接通后产生连续的音频和发射控制信号。在本电路中手动键的输入端是P1.5 ,程序不断检测P1.5电平,当按键按下时P1.5电平为0,程序转入手动键子程序。自动键的接点分别接到P1.3和P1.4 ,同样当程序检测到有接点闭合时便自动产生“点”或“划”。音频信号从P输出,经VT1放大后推动扬声器发音。 单片机的I/O口在输入状态下阻抗较高,容易受到高低频信号干扰,所以在每个输入端口和三极管的be端并联电阻和高频旁路电容,确保在较长的电键连线和大功率发射时电路工作稳定。 图2是印刷电路版图,尺寸为110mmX85mm,扬声器用粘合剂直接粘接在电路版有铜箔的面。 三、软件设计方法 “点”时间长度是莫尔斯电码中的基本时间单位。按规定“划”的时间长度不

汉语拼音的拼读规则和书写规则

汉语拼音得拼读规则与书写规则拼读规则: 两拼音拼读规则:前音轻短,后音重,两音相连猛一碰。 三拼音拼读规则:声轻介快韵母响,三音连读很顺当。 拼读注意事项:声母不带调,韵母带调。整体认读音节不能拼读。书写规则: 四线三格各部位名称 四线三格记心间,拼音字母住里边。 声调、圆点写上格,胳膊长了住上格, 尾巴长了住下格,其它部分在中格。

中格一定要饱满,上格、下格空一点儿, 书写规则记心间,拼音才能写规范。 音节得书写: (1)音节得几个字母要靠紧,写得紧凑、匀称; (2)按顺序写完一个音节得所有字母后再标调号; (3)不要瞧一个字母写一个字母,要瞧一个音节写一个音节。容易出错字母得书写:bd pq tf eiie uiiu 汉语拼音字母书写笔顺歌诀: ɑ先写多半圆,竖弯写右边。 b 长竖出二线,右下写半圆。 c一笔写成多半圆,上下紧挨二三线。 d中格先写左半圆,右边长竖出二线。 e中格正中写横线,接笔再写多半圆。 f左竖弯,出二线,短横写在二线边。 ɡ先写左半圆,竖弯下三线。 h长竖出二线,弯竖写右边。 i短竖写中间,一点出二线。 j左竖弯,下三线,上格正中写圆点。 k 长竖出二线,斜左斜右写中间。 l长竖出二线,写直才好瞧。

m短竖写中间,弯竖弯竖写右边。 n短竖写中间,弯竖写右边。 o从左到右写圆圈,上下紧挨二三线。 p长竖下三线,中格写上右半圆。 q中格先写左半圆,右边长竖下三线。 r短竖写中间,右上一小弯。 s 8字写一半,上下挨着线。 t竖右弯,出二线,短横写在二线边。 u中格写竖弯,短竖写右边。 ü u字写中间,两点出二线。 w斜下斜上写两遍,上下紧挨二三线。 x左斜右斜叉中间,上下紧挨二三线。 y右斜中格慢,左斜下三线。 z 2字硬拐弯,中格要充满。 整体认读音节yi wu yu 编得故事: 小i、小u 与小ü 三位小朋友要去儿童公园玩,可就是没人带怎么行呢?大y 与大w 瞧见了,答应带她们一起去。于就是,大y 牵着小i 得手,成了音节yi,大w 牵着小u 得手,成了音节wu。剩下小ü 没人带,急得两滴眼泪滚了出来,大y 瞧见了说:“来,我带您一起去,但就是您得把眼泪擦干净。”小ü 急忙擦掉眼泪,让大y 牵着手,就成

标点符号使用规范(最新版)

标点符号使用规范 一、类型(常用的16种): 1、点号表示说话时的停顿和语气。 句内点号,句末点号。 顿号(、)逗号(,)分号(;)冒号(:) 句号(。)问号(?)感叹号(!)(也表现句子性质和作用) 2、标号主要标明语句的性质和作用。 引号 括号、 书名号 破折号、 省略号、 着重号、 连接号、 间隔号、 (专名号) 二、常见标点符号的正确用法: 1、顿号(、)分隔的只能是词或短语。 例如:该机构结构简单、制造容易、性能稳定、操作方便。 * 顿号其他要注意的地方: 使用顿号隔开的并列词语,一般最后两个之间应用“和”连接。并列的阿拉伯数字之间和并列的外文序号之间的停顿,应用西文状态的逗号而不用顿号。 2、逗号(,)表示一句话中间的停顿。 [1] 复句中,分句内部或分句之间,经常用逗号。 例如:所谓回忆者,虽说可以使人欢欣,有时也不免使人寂寞,使精神的丝缕还牵若已逝的寂寞的时光,又有什么意味呢,而我偏苦干于不能全忘却,这不能全忘的一部分,到现在便成了《呐喊》的来由。 [2] 句子主语较长,或主语虽短,但需强调时,或主语后带有语气词时,主语后 面要用逗号。 例如:这巨大的打击和难言的悲痛,几乎把吴吉昌击倒了。 [3] 句子谓语是主语短语,主语后面有时要停顿,就用逗号。 例如:这样八股,鲁迅早就反对过的。 [4] 句子宾语较长时,前面用逗号。 例如:我记得,她那时还是个不懂事的小姑娘。 [5] 状语的句首,状语之后用逗号。 例如:眨眼间,岗尖岗尖的四大堆柴草已经准备好! [6] 用在倒装句子成分之间。 例如:出来吧,你们!(主谓倒装) 荷塘四面,长着许多树,蓊蓊郁郁的。(定语后置) 我们的祖国正高速度地向前跃进,沿着胜利的道路。(状语后置)[7] 用在并列词组之间。 例如:桐木岭,黄洋界,朱砂冲,八面山及双马石,是井冈山五大哨口。[8] 关联词之后。

[教学]摩斯密码对照表

[教学]摩斯密码对照表 数字篇 1 *---- 2 **--- 3 ***-- 4 ****- 5 ***** 6 -**** 7 --*** 8 ---** 9----* 0 ----- 字母篇 A *- B -*** C -*-* D -** E * F **-* G --* H **** I ** J *--- K -*- L *-** M -- N -* O --- P *--* Q --*- R *-* S *** T - U **- V ***- W *-- X -**- Y -*-- Z --** 符号篇 [.] *-*-*- [,] --**-- [:] ---*** ['] *----* [?] **--** [-] -****- [()] -*--*- [@] *--*-* [—] -***- 特殊用语篇 求救(SOS) ***---*** 请求支援(同急急急相似) *** 前队等待(同等~等~ 相似) *-- 前进(同冲啊相似) *- 集合 **-

通讯(同喂相似) - 发言结束 ***-* 发言错误并更正 ****** 发出信息前的开始命令 -*-*- 对方收到并回复信号 -- 引起对方注意并使其回复 -*--*- 摩斯密码表 1{-,,,,} A{-,}滴答 2{--,,,} 3{---,,} 4{----,} B{,---}答滴滴滴 5{----} 6{,----} C{,-,-}答滴答滴 7{,,---} 8{,,,--} D{,--}答滴滴 9{,,,,-} 0{,,,,,} E{-}滴 F{--,-}滴滴答滴 G{,,-}答答滴 H{----}滴滴滴滴 I{--}滴 J{-,,,}滴答答答 K{,-,}答滴答 L{-,--}滴答滴滴

汉语拼音的拼读规则与书写规则

语文拼音的拼读规则与书写规则 拼读规则: 1、两拼音拼读规则:前音轻短,后音重,两音相连猛一碰。 2、三拼音拼读规则:声轻介快韵母响,三音连读很顺当。 3、拼读注意事项:声母不带调,韵母带调。整体认读音节不能拼读。书写规则: 四线三格各部位名称 四线三格记心间,拼音字母住里边。 声调、圆点写上格,胳膊长了住上格, 尾巴长了住下格,其它部分在中格。 中格一定要饱满,上格、下格空一点儿, 书写规则记心间,拼音才能写规范。 音节的书写: (1)音节的几个字母要靠紧,写得紧凑、匀称; (2)按顺序写完一个音节的所有字母后再标调号; (3)不要看一个字母写一个字母,要看一个音节写一个音节。 容易出错字母的书写:b-d p-q t-f ei-ie ui-iu

汉语拼音字母书写笔顺:

1、一声平,二声扬,三声拐弯四声降。 2、小i有礼貌,标调就摘帽。 标调方法: a o e,i u ü, 标调时,按顺序, 有a别放过,没a找o、e, i u并排标在后,(iū uī) 轻声不标调, 单个韵母不用说。 拼读规则: j q x y真淘气,从不和u在一起,见到ü鱼眼就挖去。

歌诀: 小ü见到j q x y, 去掉两点还读ü。 小u小u, 从不和j q x y在一起。 整体认读音节 yi wu yu 编的故事: 小i、小 u 和小ü三位小朋友要去儿童公园玩,可是没人带怎么行呢?大 y 和大 w 看见了,答应带他们一起去。于是,大 y 牵着小 i 的手,成了音节yi,大 w 牵着小 u 的手,成了音节 wu。剩下小ü没人带,急得两滴眼泪滚了出来,大 y 看见了说:“来,我带你一起去,但是你得把眼泪擦干净。”小ü急忙擦掉眼泪,让大 y 牵着手,就成了音节 yi 。在去公园的路上,它们高兴得边走边唱:y u ü,不单走,要有y w来牵手。y 牵 i ,穿花衣,w 牵 u,住新屋,ü把眼泪满忙擦去,跟着大 y 看金鱼。

高中语文 23种标点符号的使用规范

23种标点符号的使用规范 一、顿号 1.概数约数不确切,中间不用顿号。(1)这个小孩有四、五岁,一副瘦骨伶仃的样子。(句中顿号去掉) 2.表示并列的连词前面不用顿号。(2)参加这次龙舟赛的有永顺花船、辰溪红船、以及沅陵黄船。(表并列的连词“以及”与其前面的顿号使用重复,第二处顿号应删掉,保留连词“以及”) 3.大并列短语套小并列短语,大并列短语后用逗号,小并列短语后顿号。(3)原子弹,氢弹的爆炸,人造卫星的发射,回收,标志着我国科学技术的发展达到新的水平。(此句中第1、3两处的逗号改为顿号) 二、逗号 4.并列词语之间误用逗号。(4)我校是跨省办起的三所外语培训学校之一,有自己的教学楼,图书馆,教学设备及教师队伍。(句中“教学楼”“图书馆”“教学设备”“教师队伍”都是动词“有”的宾语,无层次上的大小,所以它们之间用顿号即可。) 5.带有语气词的并列词语后面用逗号,不用顿号。(5)花园里的花可多了,什么海棠呀、玫瑰呀、米兰呀……五颜六色,挺吸引人的。(名词加了“呀”“啊”“呢”等就成了短句,所以句中两处顿号改为逗号。) 6.动宾短语或主谓短语的分句之间应用逗号,不用顿号。(6)今年春季,这个省的沿海地区要完成3700万土方的河堤加高和河口截流改道工程,任务重、工程难、规模大。(“任务重”“工程难”“规模大”是三个并列的主谓句,应将两个顿号改为逗号。) 三、分号 7.总结语前面用冒号,不用分号。(7)证券交易所内那些穿红马甲的人便是经纪人,穿黄马甲的人则是管理和服务人员;这是全世界都统一的。(“这是全世界都统一的”是总结前文,应将分号改为冒号。)

四、冒号 8.完整独立的直接引文前用冒号,而不用逗号。(8)中国跳水队领队在出征雅典世界杯赛前表示,“这次奥运会前的热身赛预定完成三项任务:感受场馆,观察对手,摸清自身。”(引文被当作完整独立的话语来直接引用(句号在引号内),所以“赛前表示”后面的逗号应改为冒号。) 9.所引用的话分别放在“说、说道、认为”等提示语的前后,提示语后应该用逗号,不用冒号。即“某某说”在引用的话中间,“某某说”后要用逗号。(9)“这个问题,”李明说:“让我好好考虑考虑。”(此句中冒号改为逗号) 10.总结语前面用冒号,不用逗号。(10)桃花开了,红得像火;梨花开了,白得像雪;郁金香也开了,黄色、紫色交相辉映,好一派万紫千红的灿烂春光。(“好一派……春光”是总结前三层意思,前面的逗号应该改为冒号。 11.在总说语或需要解释的词语后用了冒号,冒号之后就不再用“是、即、也就是、也就是说”等解说性词语。(11)入选统编中学语文教材的鲁迅作品有二十六篇,其中散文四篇:分别是《从百草园到三味书屋》《藤野先生》《风筝》《雪》。(冒号后又用了“分别是”,因为这不是分说的内容,应删掉;或保留这三个字,将冒号改为逗号) 五、问号 12.选择问句只能在句末用一个问号,各句之间应用逗号。(12)今天去呢?还是明天去呢?我实在拿不定主意。(此句第1处问号改逗号) 13.主谓倒装的问句,只能在句末用问号。(13)安排工作了吗?这些新来的同志?(此句第1处问号改为逗号) 14.含有疑问词的陈述句充当了句子成分,句末不用问号。(14)要在城西修建立交桥的消息传出后,许多人都非常关心这座立交桥将怎么建?那里的近千株树木将怎么办?(“这座立交桥将怎么建?那里的近千株树木将怎么办”充当“关心”的宾语,整个句子是陈述语气,应将句中第一个问号改为逗号,句末的问号改为句号。) 六、引号 15.引文是完整独立的,即前后都有停顿,引文句末标点在后引号里。(15)杜甫有一句很有名的诗:“语不惊人死不休”。可见他作诗惨淡经营之艰苦,结果他成了中国的“诗圣”。(引文后的句号应放在后引号里面)

中国地名汉语拼音字母拼写规则

中国地名汉语拼音字母拼写规则 (84)中地字第17号 (汉语地名部分) 分写和连写 1.由专名和通名构成的地名,原则上专名与通名分写。 太行/山(注)松花/江汾/河太/湖舟山/群岛台湾/海峡青藏/高原密云/水库大/运河永丰/渠西藏/自治区 江苏/省襄樊/市通/县西峰/镇虹口/区友谊/乡京津/公路南京/路滨江/道横/街长安/街大马/路梧桐/巷门框/胡同 2.专名或通名中的修饰、限定成分,单音节的与其相关部分连写,双音节和多音节的与其相关部分分写。 西辽/河潮白/新河新通扬/运河北雁荡/山老秃顶子/山小金门/岛景山/后街造币/左路清波门/直街后赵家楼/胡同朝阳门内/大街 南/小街小/南街南横/东街修文/西小巷东直门外/南后街广安门/北滨河/路广渠/南水关/胡同 3.自然村镇名称不区分专名和通名,各音节连写。 王村江镇郭县周口店文家市坊桥铁匠营大虎山太平沟三岔河龙王集龚家棚众埠街南王家荡东桑家堡子 4.通名已专化的,按专名处理。 渤海/湾黑龙江/省景德镇/市解放路/南小街包头/胡同/东巷 5.以人名命名的地名,人名中的姓和名连写。 左权/县张之洞/路欧阳海/水库 数词的书写 6.地名中的数词一般用拼音书写。 五指山Wǔzhǐ Shān 九龙江Jiǔlóng Jiāng 三门峡Sānmén Xiá 二道沟Erdào Gōu 第二松花江Di'èr Sōnghuā Jiāng 第六屯Diliù Tún 三眼井胡同Sānyǎnjǐng Hútong 八角场东街Bājiǎochǎng Dōngjiē 三八路Sānbā Lù 五一广场Wǔyī Guǎngchǎng 7.地名中的代码和街巷名称中的序数词用阿拉伯数字书写。 1203高地1203 Gāodì 1718峰1718 Fēng 二马路2 Mǎlù 经五路Jīng 5 Lù 三环路3 Huánlù 大川淀一巷Dàchuāndiàn 1 Xiàng

莫尔斯码新手入门

学习莫尔斯码新手入门 学习莫尔斯的方法很多,但是一般先从抄报开始练,大约能抄到每分钟80码左右,万组无差错就可以开始练习发报了。之所以先练习抄报: 一是在大脑中打牢点与划之间的概念(是3个点‘嘀’的时间长度,等于一个划‘哒’的时间长度); 二是熟悉码与码的时间间隔(间隔为三个点),组与组(单词)的时间间隔(间隔为7个点); 三是加强条件反射,学会压码;坚决克服数点和划的抄收方法或者字母形象辨别的抄收方法。 学习抄报的方法: 一是,朗读电码(拿一张英文报纸,从头到尾一字不落的念),由慢到快。整张报纸可以顺利朗读下来即可;这是在大脑中加深电码概念的好方法。 二是,在念电码的基础上练习手抄或者机抄(电脑键盘); 三是,当顺利抄到每分钟100码时,就可以开始熟悉英文短语和Q语言了;这个要反复练习,直到感觉听到的不是字母或数字,而是短语的内容就可以了。 四是,熟悉日常通联规则(包括竞赛通联规则);日常通联都是套话,一般是问好、信号报告、姓名、天气、设备、天线、功率、年龄等;通的多了,全在大脑中就可以脱稿了。参加竞赛相对简单,有呼号和信号报告及各种竞赛需要的参数。如分区号、序号、功率、年龄等,就是一次有效通联。 手键报拍发练习,尽量用训练电键(弹簧硬,触点间隔大);注意握键姿势和坐姿;经验告诉我们:一般弹簧力量越大,触点间隔越大,越不容易坏手;坏手一般是抢快造成的(手脑不谐振),注意控制拍发速度可以减少坏手的发生率。随着练习的深入,莫尔斯码拍发速度自然而然就会提高,电键弹簧渐软,触点间隔渐小;个人能够任意控制拍发速度,就是一个好的报务员。手键报拍发,一定要克服点不“扎实”,划太“短”以及没有间隔的毛病,否则让对方很难抄收,当然业余无线电爱好者,可以用自动键,半自动键,拨拉键等电键拍发,省力且能很快上手。 手键报拍发练习,尽量用训练电键(弹簧硬,触点间隔大);注意握键姿势和坐姿;经验告诉我们:一般弹簧力量越大,触点间隔越大,越不容易坏手;坏手一般是抢快造成的(手脑不谐振),注意控制拍发速度可以减少坏手的发生率。随着练习的深入,莫尔斯码拍发速度自然而然就会提高,电键弹簧渐软,触点间隔渐小;个人能够任意控制拍发速度,就是一个好的报务员。手键报拍发,一定要克服点不“扎实”,划太“短”以及没有间隔的毛病,否则让对方很难抄收,当然业余无线电爱好者,可以用自动键,半自动键,拨拉键等电键拍发,省力且能很快上手。 日常通联用语如下(供大家参考,每个人最好风格不一样,在童老书上范例做些修改为好):呼叫1:CQ CQ CQ DE BA4II BA4II BA4II PSE K 呼叫2:BD1WSY BD1WSY BD1WSY DE BA4II BA4II BA4II PSE K(以呼叫王老师为例) 沟通后的问候与信号报告:R DR OM WANG GM ES TNX VY FOR UR CALL (下午好: GA ,晚上好:GE )(TNX UR RST 599 RPRT OK TU NW )UR RST 599 (信号报告599要长码一遍,短吗一遍:UR RST 599 5NN)姓名、住址介绍:MY NAME IS YU MY QTH IS JINAN 使用设备与功率介绍:HR RIG IS IC 746PRO PWR IS 50 WATTS 天线类型与高度:MY ANT IS DP V ABT 20 M HI 本地天气情况:HR WX IS 晴:FINE (阴:CLOUDY 雨:RAIN 雪:SNOW )TEMP IS 25 C 索要通联卡片:HR QSL TO PSE UR QSL TO HR 通过卡片局索要:UR QSL PSE VIA BURO 结束语:HR NW QRU TNX BEST CW QSO HPE CUAGN SN 73 TO U ES UR FAMILY GB DR OM WANG GL SK TU TU E E 结束语:OK VY 73 TO DR OM WANG GL GB SK TU TU E E

中国地名汉语拼音字母拼写规则(汉语地名部分)(1984-12-25)

中国地名汉语拼音字母拼写规则(汉语地名部分) (1984-12-25中国地名委员会、中国文字改革委员会、国家测绘局发布) 分写和连写 1、由专名和通名构成的地名,原则上专名与通名分写。 太行/ 山(注)松花/ 江汾/ 河太/ 湖舟山/群岛台湾/ 海峡 青藏/ 高原密云/ 水库大/ 运河永丰/ 渠西藏/ 自治区江苏/ 省 襄樊/ 市通/ 县西峰/ 镇虹口/ 区友谊/ 乡京津/ 公路南京/ 路 滨江/ 道横/ 街长安/ 街大/ 马路梧桐/ 巷门框/ 胡同 2、专名或通名中的修饰、限定成分,单音节的与其相关部分连写,双音节和多音节的与其相关部分分写。 西辽/ 河潮白/ 新河新通扬/ 运河北雁荡/ 山老秃顶子/ 山 小金门/ 岛景山/ 后街造币/ 左路清波门/ 直街后赵家楼/ 合同 朝阳门内/ 大街南/ 小街小/ 南街南横/ 东街修文/ 西小巷 东直门外/ 南后街广安门/ 北滨河/ 路广渠/ 南水关/ 胡同 3、自然村镇名称不区分专名和通名,各音节连写。 王村江镇漷县周口店文家市油坊桥铁匠营大虎山 太平沟三岔河龙王集龚家棚众埠街南王家荡东桑家堡子 4、通名已专名化的,按专名处理。 渤海/ 湾黑龙江/ 省景德镇/ 市解放路/ 南小街包头/ 胡同/ 东巷 5、以人名命名的地名,人名中的姓和名连写。 左权/ 县张之洞/ 路欧阳海/ 水库 数词的书写 6、地名中的数词一般用拼音书写。 五指山WǔzhǐShan 九龙江Jiǔlóng jiāng 三门峡Sānmēn Xiá 二道沟ěrdào Gōu 第二松花江Dì’èr Sōnghuā jiāng 第六屯Dìlitún

三眼井胡同Sānyǎnjǐng Hútong 八角场东街Bājiǎochǎng Dōngjiē 三八路Sānbà Lù 五一广场Wǔyī Guǎngchǎng 7、地名中的代码和街巷名称中的序数词用阿拉伯数字书写 1203高地1203Gāodì 1718峰1718Fēng 二马路2Mǎlù 经五路Jīng 5 Lù 三环路 3 Huánlù 大川淀一巷Dàchuāndiān 1 Xiàng 东四十二条Dōngsì 12 Tiāo 第九弄Dī 9 Lòng 语音的依据 8、汉语地名按普通话语音拼写。地名中的多音字和方言字根据普通话审音委员会审定的读音拼写。 十里堡(北京)Shílǐpù 大黄堡(天津)Dàhuángbǎo 吴堡(陕西)Wúbǔ 9、地名拼写按普通话语音标调。特殊情况可不标调。 大小写、隔音、儿化音的书写和移行 10、地名中的第一个字母大写,分段书写的,每段第一个字母大写,其余字母小写。特殊情况可全部大写。 李庄LǐZhuāng 珠江Zhū Jiāng 天宁寺西里一巷Tiānníngsì Xīlǐ Xiāng 11、凡以a、o、e开头的非第一音节,在a、o、e前用隔音符号“’”隔开。 西安Xī’ān 建瓯Jiān’ōu

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