民办职业技术学校承诺书

*****职业技术培训学校

承诺书

希望职业技术培训学校现任校长***，教师为***，财务人员为***，以上人员的资格证明以及所签订的劳动合同均真实有效，并于人社部门实在核查时提交所有材料的原件及复印件，如有虚假，我单位愿承担一切责任，届时人力资源和社会保障局有权做不予受理决定书。

承诺单位：*****职业技术培训学校

承诺人员：

年月日

幼儿园.师德师风承诺书(共8篇)

篇一：幼儿园教师师德承诺书幼儿园教师师德承诺书教育事业是神圣的，教师的职业道德是崇高的，教师的责任是重大的。为了提高自身的思想道德素养，全面提升我园教师的师德水准，我保证严格遵守教师职业道德，全面规范师德行为，做一个家长满意的教师。现向幼儿园承诺如下：一、树立“一切为了孩子”的观念，尊敬、爱护、关心、体贴幼儿，不偏爱、不讥讽、不斥责、不体罚和变相体罚幼儿。二、以身作则，为人师表，举止端正，态度和蔼，做到语言规范文明，说话低声，走路轻声，坚持文明用语。三、认真遵守《幼儿园教职工道德规范》及一切规章制度，严格执行岗位责任制，分工协作，各尽其责，服从分配听从指挥，工作尽心尽责。四、与时俱进，不断更新教育观念，认真参加园内外各类学习活动，积极主动发表自己的观点。五、严格执行教育教学常规，创设与保教要求相适应的教育环境，加强各环节的组织、领导，有计划、有目的地对幼儿实施教育，严格执行一日作息制度和交接班制度，努力提高教育教学技能。

六、团结协作、互相关心；不搬弄是非，不做有损幼儿园声誉的事。六、尊重家长，热情接待；不指责、训斥幼儿家长;不把教师的责任推给家长。七、廉洁从教、依法执教；不接受家长礼物和宴请，不利用职责之便谋取私利。不参与赌博、不搞迷信、不做传销。八、仪表端正、举止文明；不穿戴与教师身份不符的服装，不浓妆艳抹。九、遵纪守法，严格自律，不迟到、早退；工作时间不串班、不脱岗、不闲谈，上班前须做好一切准备工作。十、履行岗位职责，不在上班时间听音乐、聊天、玩游戏等与工作无关的事；不在课堂上使用通讯工具。十一、以园为家，爱护公物、节约用水，不吃拿、不占用、不私分幼儿园一切财物和食品，不乱扔杂物，保持园貌整洁。承诺人： 2014年9月篇二：幼儿园师德师风承诺书

教育培训学校转让协议

天津市XX公司股权转让协议甲方（转让方）：XX，身份证号：乙方（受让方）：XX，身份证号：鉴于： 1、天津XX公司（以下简称“目标公司”）是依据中华人民共和国法律合法设立并有效存续的有限责任公司，其合法拥有XX部门颁发的《民办学校办学许可证》。 2、XX是目标公司在天津市XX区工商局登记注册的合法股东，持有目标公司X%的股权。 3、乙方是中华人民共和国公民，具有完全民事行为能力。根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国公司法》等相关法律、法规的规定，甲乙双方经友好协商，就目标公司股权转让事宜达成如下协议，以资共同遵守：第一条释义本协议中除文意明示另有所指外，下列用语具有如下含义：本协议：指本《天津市XX公司股权转让协议》。股权交割日：指本协议约定之股权转让事宜办理完毕工商变更登记手续，并取得工商部门核准变更登记之日。债务：指目标公司因履行合同、实施侵权或其它依法律规定所应当承担的给付金钱的责任。或有债务：指股权交割日之前产生的、并且甲乙双方未能知晓或未曾向乙方披露的应当由目标公司承担的债务。

税费：指税务机关或其它机构征收的各种形式的税项及各种性质的收费，包括但不限于各种税收、费用、相关罚款、滞纳金、附加费用和利息。第二条目标公司的基本情况目标公司的注册资本为元，实缴元。目标公司合法拥有：公司办公用房位于天津市XX区XX号，房屋来源为自有/租赁。租赁期限为年月日至年月日，租金元/月，押金元，出租方为XX，承租人为XX，本协议签订之时，租金已交纳至年月日。 XX校区，位于天津市XX区XX号，房屋来源为自有/租赁。租赁期限为年月日至年月日，租金元/月，押金元，出租方为XX，承租人为XX，本协议签订之时，租金已交纳至年月日。办公、教学设备合计人民币XX元。（详见《资产明细表》）天津市XX区教委于年月日颁发的《民办学校办学许可证》。截至本协议签订之日，目标公司账户上有资金XX元，目标公司未清偿债务XX元。第三条股权转让标的和股权转让价款甲方将其持有的目标公司100%的股权转让给乙方。本协议项下的股权转让价款共计人民币XX元。本协议所约定的股权交割日为年月日，甲乙双方可在该日期前完成股权交割，则实际交割日为股权交割日。第四条股权转让价款的支付方式本次股权转让价款采取分期支付的方式。具体支付期限和数额为：本协议签订后7个工作日内，乙方向甲方支付首期转让款人民币XX元。自股权交割日后5个工作日内，乙方向甲方支付人民币XX元。甲方以其剩余的股权转让款XX元向乙方提供履约的担保。自股权交割日起一年内，若乙方未发现目标公司存在未清偿债务及或有负债的，期满后五个工作

承诺书

承诺书（区教育行政部门）市教育局：我局承诺，对辖内各小学严格管理，加强督导检查，确保每所小学严格落实国家、省课程开设要求，开齐规定课程、开足规定课时。小学一年级严格坚持“零起点”教学，按教学计划教学，不“提前教学”、不“超纲教学”。指导、督促各小学在9月10日前将一年级秋季本学期拟开设课程及各学科教学计划通过各种方式向社会公开，并确保每一名学生的家长知悉。对辖区内不遵守教育教学规范的小学和校长、老师，将严肃查处，并纳入对学校、校长、教师的考核评价，查处结果向社会公开并报告市教育局。区教育局 2018年9月日

承诺书（小学校长）台儿庄区教育局：我承诺，严格执行国家、省、市课程开设要求，开齐规定课程、开足规定课时；督促一年级严格坚持“零起点”教学，严格落实教学计划，不“提前教学”、不“超纲教学”；加强师德师风建设，强化教学检查指导，对教师违规行为及时纠正，并按照相关规定处理；严格执行“十公开”要求，在9月10日前将一年级秋季学期拟开设课程和各学科教学计划通过各种方式向社会公开，自觉接受社会、家长监督。 ××学校校长签名： 2018年9月日

承诺书（小学一年级学科教师）我承诺：遵守教师职业道德，尊重教育教学规律；在教学中严格执行国家、省课程开设要求，不随意增减课程、课时；严格落实教学进度计划，坚持“零起点”教学，不“提前教学”、不“超纲教学”。红东学校语文学科教师签名： 2018年9月 3 日

承诺书（小学一年级学科教师）我承诺：遵守教师职业道德，尊重教育教学规律；在教学中严格执行国家、省课程开设要求，不随意增减课程、课时；严格落实教学进度计划，坚持“零起点”教学，不“提前教学”、不“超纲教学”。红东学校数学学科教师签名： 2018年9月3 日

教师职业道德承诺书

教师职业道德承诺书我作为一名光荣的人民教师，担负着教书育人的重任，为了认真履行教师职责，严格遵守中小学教师职业道德规范，形成自己良好的师德师风，争做一名师德高尚的教育工作者，我向光荣的教师职业以及学校、学生、家长郑重承诺： 1、自觉遵守《中小学教师职业道德规范》，严格执行《教职工管理办法》。 2、不以任何形式举办各种有偿家教辅导班，不强制、暗示、介绍学生参加家教，教师之间不相互提供有偿家教生源。不组织、不动员或变相动员学生参加校外办学机构补习班。不接受学生家长有偿家教的请求。 3、依法执教，自觉遵守有关法律法规，宣传先进文化，不发表、不传播有害学生身心健康的思想和违背国家法律法规的任何言论。 4、爱岗敬业，热爱学校，把教育作为一份提升学生和自己的神圣事业。不随意停、调课，不对工作敷衍塞责，不说任何损害学校名誉的话，不做任何有失师表形象的事。 5、热爱学生，尊重学生人格，尊重学生受教育权，平等公正对待学生，保护学生合法权益。不歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生，对任何学生均一视同仁。 6、严谨治学，向课堂教学要质量，以复合型教师为自身进取目标，树立终身学习观念。不违规加重学生课业负担，不从事以盈利为目的的第二职业和有偿补课，在教学活动中不出现使用通讯工具等影响正常教育教学的行为。 7、尊重家长，认真听取家长的意见建议；坚持家访，讲究方法，妥善处理学校、家长、学生之间各种问题和矛盾。 8、自尊自爱，严于克己，讲究礼节，衣着庄重、文雅大方，妆扮符合教师形象。不穿奇装异服，不浓装艳抹，不佩带转移学生注意力的饰物。 9、保证安全。尽职尽责地做好安全工作，坚持安全教育，强化安全管理，加强安全防范，落实履行“一岗双责”安全管理责任，保证学生在校期间的安全。 10、在教育过程中，遵循严而有格、严而有度、严而有恒、严而有方的原则。坚持做到“八不”，即：不体罚、变相体罚学生；不呵斥、讽刺挖苦学生；不将学生赶出教室和赶回家；不以多写作业惩罚学生；不进行有偿家教；不乱收费；不让学生帮老师干活；在交往中不收礼。学校（盖章）：教师（签名保证）：

民办学校转让协议书

编号：_______________ 本资料为word版本，可以直接编辑和打印，感谢您的下载民办学校转让协议书甲方：___________________ 乙方：___________________ 日期：___________________

转让方(以下简称甲方)：受让方(以下简称乙方)：甲、乙双方经协商一致就甲方将位于郑州市管城区塔湾路的学校股份转让给乙方的相关事宜达成协议如下：一、甲方确认其为所转让的学校的唯一所有人，甲方转让给乙方该学校100%股权。二、股权转让价万元(人民币万元整)，乙方以现金或转账的形式支付给甲方。三、双方在达成股份转让协议后，乙方即当场交付定金元，交付定金后三天之内(含节假日)甲方及对学校进行资产清点并向乙方出示。甲方保证资产清点时所出示的资产清单与实物相符，甲方保证签订本协议时无第三人向学校主张债权，学校无税款及其他行政事业收费项目的拖欠、无员工工资及福利拖欠,如保证与实际情况不符则视为甲方违约，需向乙方支付违约金元。四、在双方转让协议签署后且办学许可证，收费许可证、税务登记证等相关证件变更登记手续变更事宜未完结前学校以及甲方与学校有关的所有债务由甲方承担。五、甲方在本协议签订后应立即进行办学许可证，收费许可证、税务登记证等相关证件变更登记手续。国家职能部门相关文件及证照变更相应费用由乙方承担，变更手续完成(变更手续完成指政府职能管理部门审核公示变更结果，法定代表人或负责人为乙方)，乙方给付甲方现金或转账万元(人民币万元整)。如果无法办理变更办学许可证、收费许可证、税务登记证等相关证件甲方需要双倍返还乙方所支付的定金，并赔偿乙方的相关损失。六、本协议签订后，如有学生与学校存在培训教育关系或者有教师与学校存在劳动关系，甲方应在办学许可证，收费许可证、税务登记证等相关证件变更登记手续办理完毕前解除与学生、老师的法律关系，否则视为甲方违约。七、学校办公所在地的场地租赁费用问题，双方协商如下：

零起点教学学校和教师承诺书

“一年级实施零起点教学”学校承诺书各位家长、社会各界人士：为了进一步规范小学一年级办学行为，建立全面育人机制，全面实施“零起点教学”，我们向全社会庄严作出以下承诺，并虚心接受社会各界监督。一、不开展新生入学考试。对入学的新生，不进行各种名目的笔试和口试，不以考试成绩作为录取新生和编班的依据。二、不擅自增减教材所规定的教学内容，严格依据教育部义务教育各学科课程标准要求开展教学活动。新生入学后，以拼音、汉字和算术“零起点”为基准，实施“零起点”教学。三、不自行更改教学进度。我们将把学校教学进度通过学校网站或其它形式进行周周公示，接受家长和社会的监督。四、不占用体育、音乐和美术课程时间，不延长学生在校时间。我们将做到积极开设第二课堂，激发学生兴趣，关注学生全面发展，不断提高教学效率。五、不留书面家庭作业。当天教学任务在课堂完成，不以任何名义或任何形式布置学生书面家庭作业,不给学生家长布置作业或让学生家长代为评改作业。六、不统一订购教辅材料。学校及教师不推荐或组织学生购买各种教辅材料及书籍。七、不统一监测和排名次。我们将对学生进行科学的综合性评价，把评价重点放在良好的行为习惯及学习习惯方面。不组织各种名目的统一考试并进行排名次。

承诺学校（章）承诺人年月日 “一年级实施零起点教学”教师承诺书为落实市教育局，镇学区有关减负规定，切实减轻小学低年级学生课业负担，努力激发小学低年级学生学习兴趣，使他们养成良好学习习惯，尽快适应小学生活，我校严格落实上级规定：一年级严格执行“零起点”教学，特此承诺： 1．结合儿童特点制定合理的教学计划。教师应根据学生的年龄、心理特点及他们的生活经验，合理安排教学进度，穿插丰富多样、有趣、有意义的活动内容，提高孩子的学习兴趣，让他们有兴致地投入到学习活动中去。 2．精心备课，做到专课专用。备课能凸现学生的特点，在备课中要顾及学生的情绪、兴趣，注重活动的合理性，提高学生的参与性。区别于学科教学的备课内容，以活动、游戏、情景创设等形式组织教学，激发学生的学习兴趣，寓教于乐。 3.高效课堂，以生为主。合理把握授课时间与学生活动时间的比例，应给予学生充分活动时间，引导学生在活动中知道并逐步掌握基本的习惯要求和行为准则，使学生在行为、情感、兴趣等方面有所收获。切忌急于求成，简单灌输。 4.试行分层作业研究，减轻学生负担。严格作业布置。要从激发小学低年级学生的学习兴趣和习惯养成出发，科学合理地设计练习题，形式多样，提高练习的有效性和趣味性，不搞机械性的重复训练。要保证多数学生能在课内完成书面作业，其余学生也能在校内完成。不布置书面家庭作业。

教师师德承诺书7篇

教师师德承诺书7篇教师师德承诺书7篇在日常学习、工作或生活中，大家都有写信的经历，对书信很是熟悉吧，书信是生活中常用的一种文体。你知道书信怎样写才规范吗？以下是小编整理的教师师德承诺书7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。教师师德承诺书篇1 为了加强师德师风建设，树立教师的良好的社会形象，本人保证遵守教师职业道德，认真履行教师职责，展示人民教师教书育人、为人师表的良好形象，努力做一个让社会认可、家长满意、学生喜欢的教师。现具体承诺如下：一、拥护党的领导，遵守党纪国法，维护三尺讲台尊严，坚持以先进文化和正确的思想育人，不参与和教师身份不符的任何活动。二、言谈举止文明，衣着端庄大方，穿着打扮符合教师职业要求。时时处处做学生的表率，在公众和学生中树立人民教师的良好形象。三、服从领导，服从学校管理。团结同志，正确对待竞争。同事之间互相协作，互相帮助。工作积极主动，不互相推诿扯皮。四、关心学校，处处维护学校集体荣誉，事事为学校着想，爱护公物，关心学校一草一木。

五、相信科学，拒绝邪教，宣传先进文化，不传播有害学生身心健康的思想和歪理邪说，不参加封建迷信、活动。六、尊重学生人格，平等、公正对待每一个学生。不歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生（包括罚站、罚作业、罚钱物、罚劳动等惩罚性或侮辱性行为），不谩骂、挖苦、讽刺学生，不擅自让学生停课。不训斥、羞辱家长，不擅自让学生回家叫家长。七、廉洁从教，作风正派，不让学生为自己做事，不利用职责之便谋取私利，不索要和收取学生或家长的礼品礼金，不从事有偿家教或第二职业，八、不向学生推销教学目录以外的教辅资料和学具，不擅自向学生收费。九、工作作风严谨，严格遵守学校纪律。努力提高教学效率，授课认真，按时上、下课，不空堂、拖堂和无教案上课。不在课堂上使用移动通讯工具，不酒后上课。十、尊重学生家长，认真听取家长的意见和建议。家访（包括电话家访）和家长来校，接待要热情，与家长交谈时，不讽刺，不侮辱，不一味责怪。承诺人：教师师德承诺书篇2 教育事业是神圣的，教师的职业道德是崇高的，教师的责任是重大的。为了提高自身的思想道德素养，全面提升我园教师的师德水准，我保证严格遵守教师职业道德，全面规范师德行为，做一个人民满意的教师。现向幼儿园承诺如下：一、树立“一切为了孩子”的观念，尊敬、爱护、关心、体贴幼儿，不偏爱、不讥讽、不斥责、不体罚和变相体罚幼儿。

《民办中等职业学校申办审批表》

《民办中等职业学校申办审批表》附表1 深圳市民办学校申报筹设审批表拟办学校名称：敬告 1、在签署文件和填表前，申请人应当阅读《中华人民共和国民办教育促进法》和其他教育法规文件，并确知其享有的权利和应承担的义务。 2、申请人对其所提交的文件、证件的真实性、有效性和合法性承担责任 3、申请人提交的文件、证件应当是原件，确有特殊情况不能提交原件的，应当提交加盖公章的文件、证件复印件。 4、申请人应当使用钢笔、毛笔或签字笔工整地填写申请书或签字。 5、申请人提交的文件、证件应当规整、洁净、不得涂抹。 6、此表一式三份。现申请民办学校筹设。本审批表填报内容及所附属文件符合国家有关法律法规的规定，不含虚假成分，谨此确认。举办者签字：申请日期：年月

日深圳市教育局制一、基本情况举办者情况举办者名称地址联系电话拟办学校情况选址规模校舍类型建筑面积占地面积办学层次办学形式办学设施设置标准计划投入使用时间资产来源与资金投入情况是否要求办学回报土地来源校舍房屋产权归属者名称拟投入资金总额属捐赠性质资金总额

捐赠资金用途捐赠者名称数额捐赠者名称数额二、举办者身份证明文件（张贴处）三、校产、资金来源等有效证明文件（张贴处）四、书面申请报告（张贴处）五、提交的材料目录序号材料名称有关说明页数 1申办报告，内容应当包括：举办者、培养目标、办学规模、办学层次、办学形式、办学条件、内部管理机制、经费筹措与管理使用等 2举办者的姓名、住址或者名称、地址 3资产来源、资金数额及有效证明文件，并载明产权 4属捐赠性质的校产须提交捐赠协议，载明捐赠人的姓名、所捐资产的数额、用途和管理方法及相关有效证明文件六、审批区教育局意见：审核人：电话：市教育局意见：审核人：

民办学校转让协议范本模板

编号：HT-20216048 甲方：______________________________ 乙方：______________________________ 日期：_________年________月_______日民办学校转让协议范本模板 Party A and B have reached an agreement through friendly consultation to conclude the following contract.

[标签:titlecontent] 转让方（以下简称甲方）：受让方（以下简称乙方）：甲、乙双方经协商一致就甲方将位于郑州市管城区塔湾路的学校股份转让给乙方的相关事宜达成协议如下：一、甲方确认其为所转让的学校的唯一所有人，甲方转让给乙方该学校100%股权。二、股权转让价万元（人民币万元整），乙方以现金或转账的形式支付给甲方。三、双方在达成股份转让协议后，乙方即当场交付定金元，交付定金后三天之内（含节假日）甲方及对学校进行资产清点并向乙方出示。甲方保证资产清点时所出示的资产清单与实物相符，甲方保证签订本协议时无第三人向学校主张债权，学校无税款及其他行政事业收费项目的拖欠、无员工工资及福利拖欠,如保证与实际情况不符则视为甲方违约，需向乙方支付违约金元。四、在双方转让协议签署后且办学许可证，收费许可证、税务登记证等相关证件变更登记手续变更事宜未完结前学校以及甲方与学

校有关的所有债务由甲方承担。五、甲方在本协议签订后应立即进行办学许可证，收费许可证、税务登记证等相关证件变更登记手续。国家职能部门相关文件及证照变更相应费用由乙方承担，变更手续完成（变更手续完成指政府职能管理部门审核公示变更结果，法定代表人或负责人为乙方），乙方给付甲方现金或转账万元（人民币万元整）。如果无法办理变更办学许可证、收费许可证、税务登记证等相关证件甲方需要双倍返还乙方所支付的定金，并赔偿乙方的相关损失。六、本协议签订后，如有学生与学校存在培训教育关系或者有教师与学校存在劳动关系，甲方应在办学许可证，收费许可证、税务登记证等相关证件变更登记手续办理完毕前解除与学生、老师的法律关系，否则视为甲方违约。七、学校办公所在地的场地租赁费用问题，双方协商如下：八、转让协议生效前甲方所涉及的学校债权债务由甲方依法承担，如果依法追及承担赔偿责任或连带责任的，由甲方承担相应责任。办学许可证，收费许可证、税务登记证等相关证件变更登记手续办理完毕后，学校一切债权债务与甲方无关。九、本协议生效后学校所有的收费和支出由乙方负责。乙方拥有对学校的所有权和决策权以及经营权。十、本协议的附件有以下三个：附件1《固定资产表》，附件2《在校学生基本情况登记表》，附件3《在校教职员工基本情况登记表》

教师师德承诺书4篇

教师师德承诺书4篇教师师德承诺书篇1为全面贯彻国家的教育方针，积极实施素质教育，努力践行《中小学教师职业道德规范》，落实《镇江市加强中小学教师职业道德建设暂行规定（修订稿）》，进一步规范自身的教育教学行为，做到教书育人，为人师表，让学生幸福，做人民满意的教师，我郑重承诺如下： 1.遵守国家的法律法规，热爱教育事业，依法施教，文明执教。 2.加强师德修养，坚守高尚情操，模范遵守职业道德规范，自觉抵制社会不良风气影响,自觉维护教师职业的声誉，不搞有偿家教。衣着得体，语言规范，举止文明。 3.服从学校工作安排，遵守工作纪律，不擅离职守，上班时间不做与教育教学无关的事情，认真履行工作职责，不断促进专业发展。 4.尊重同事，团结合作。正确对待竞争，维护其他教师在学生中的威信，不诋毁其他教师，不做有损学校荣誉和不利于同志团结的事情。 5.严格执行课程方案。不擅自调课，上好每一节课，保证正常的教学秩序。 6.严格执行教学“五认真”，潜心教育，努力实施素质教育，激发学生的学习兴趣，促进学生全面发展。 7.对学生严慈相济。严格要求学生，对学生耐心教育，不歧视、侮辱学生，不体罚、变相体罚学生；关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正的对待每一位学生。 8.尊重家长和教练，主动与家长、教练联系，取得支持与配合，形成

教育合力。（签名）年月日教师师德承诺书篇2教育的复兴、民族的进步、国家栋梁的培养有赖于我们教师——教育教学的一线工作者努力而认真地工作。爱岗敬业，为人师表，与时俱进是每一位教师应该具备的素养，作为一名人民教师，我将认真执行《教师职业道德规范》、《XX县教师行为十条禁令》，履行《教师法》中教师应履行的义务，树立廉洁从教的良好形象。为此，各位教师向您承诺：一、教书育人我不仅要在书本知识与学生之间搭建桥梁，更要在全面培养学生德、智、体等诸方面的全面发展而努力工作。以人为本，尊重个体特征，为每个学生的个性发展提供和创造尽量充分的空间。二、爱作基石真爱无价，用爱来感化，用爱来包容，用爱来沟通。我们的学生还是未懂事的孩子，与他们的交流有一种最容易接受的语言——真爱。教书育人要从真爱出发。三、开拓创新教无定法，学生个体差异的客观存在要求我们在施教时不能千篇一律，我们只有不断地积累，不断地创新。日新月异的社会变迁和发展告诉我们：不改革就被淘汰，不创新就该下岗。只有勇于开拓，教育才能成为国家发展的推动力，唯有创新，教育才不会让民族进步的步伐减慢。

民办学校转让协议书(正式版)

YOUR LOGO 如有logo可在此插入合同书—CONTRACT TEMPLATE— 精诚合作携手共赢 Sincere Cooperation And Win-Win Cooperation

民办学校转让协议书(正式版) The Purpose Of This Document Is T o Clarify The Civil Relationship Between The Parties Or Both Parties. After Reaching An Agreement Through Mutual Consultation, This Document Is Hereby Prepared 注意事项：此协议书文件主要为明确当事人或当事双方之间的民事关系，同时保障各自的合法权益，经共同协商达成一致意见后特此编制，文件下载即可修改，可根据实际情况套用。转让方(以下简称甲方)：受让方(以下简称乙方)：甲、乙双方经协商一致就甲方将位于郑州市管城区塔湾路的学校股份转让给乙方的相关事宜达成协议如下：一、甲方确认其为所转让的学校的唯一所有人，甲方转让给乙方该学校100%股权。二、股权转让价万元(人民币万元整)，乙方以现金或转账的形式支付给甲方。三、双方在达成股份转让协议后，乙方即当场交付定金元，交付定金后三天之内(含节假日)甲方及对学校进行资产清点并向乙方出示。甲方保证资产清点时所出示的资产清单与实物相符，甲方保证签订本协

议时无第三人向学校主张债权，学校无税款及其他行政事业收费项目的拖欠、无员工工资及福利拖欠,如保证与实际情况不符则视为甲方违约，需向乙方支付违约金元。四、在双方转让协议签署后且办学许可证，收费许可证、税务登记证等相关证件变更登记手续变更事宜未完结前学校以及甲方与学校有关的所有债务由甲方承担。五、甲方在本协议签订后应立即进行办学许可证，收费许可证、税务登记证等相关证件变更登记手续。国家职能部门相关文件及证照变更相应费用由乙方承担，变更手续完成(变更手续完成指政府职能管理部门审核公示变更结果，法定代表人或负责人为乙方)，乙方给付甲方现金或转账万元(人民币万元整)。如果无法办理变更办学许可证、收费许可证、税务登记证等相关证件甲方需要双倍返还乙方所支付的定金，并赔偿乙方的相关损失。

中职学校招生方案

中职学校招生方案为做好2017年秋季中职招生工作，营造中职招生的良好氛围，需要进行招生计划的方案的策划。下面学习啦小编整理了中职学校招生方案，供你参考! 中职学校招生方案篇一一、指导思想以科学发展观为指导，认真贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》精神，进一步规范中职学校招生和办学行为，促进中等职业教育与普通高中教育协调发展，加快中等职业教育发展步伐，服务我县经济社会建设。二、组织机构为加强对职业学校招生工作的领导，成立县中等职业学校招生工作领导小组。组长：常务副组长：副组长：成员：领导小组下设办公室，由成春华同志兼任办公室主任，彭招建同志兼任办公室副主任。办公室设在职成股，负责职业学校招生日常工作。三、工作目标全年招收新生1020人，力争普职分流比达到1：1。四、招生对象

全县应届初中毕业生，高中毕业未升学的学生，普通高中普职分流的学生，社会青年。五、主要措施 1、各生源学校必须成立相应的组织机构，制定中职招生工作实施方案，将目标任务分解、分配到各班，层层落实招生责任，并将方案交教育局职成股(四大院170房)。、凡升入本县职业学校的学生与升普通高中的学生一样平等对待，算作本校当年高中阶段升学率。、各职校要切实加强生源基地建设，加强与义务教育的有机衔接，积极探索职校与生源学校联合办学，在相对集中的生源学校开设中职班试点工作，提高办学规模。、将各生源学校中职招生工作纳入教育局对学校的年终目标管理考评，权值占年终目标管理考评总分的5%。、加大对民办职业教育的扶持，民办职校、中央农业广播电视学校分校宣传和学生待遇等方面与公办职校一视同仁。、对完成招生任务绝对数和比例数居前2名的生源学校在职称评聘上给予倾斜。同时，对职校招生任务完成好的单位和个人由县教育局进行表彰奖励。、实行职校校长目标管理责任制，招生任务完成情况纳入职校和职校校长年终评优、评先、晋级的重要内容。各职校要对招生工作高度重视，落实校领导包片、教师包校的包

一年级实施零起点教学实施方案

“一年级实施零起点”教学实施方案一、指导思想贯彻执行教育部《小学生减负十条规定》，严格落实上级规定：一年级严格执行“零起点”教学，即严格按照课程标准的要求和进度实施教学，防止出现盲目追赶进度的抢跑现象对学生的正常学习带来冲击，影响学生的身心健康；小学一级学生的学业评价严格实行等第制。为了切实减轻学生学习负担，特制定学校执行“零起点”教学实施方案。二、工作思路执行“零起点”教学，调整、完善学习准备期“综合活动”实施方案，注重对一年级新生良好学习习惯的养成和学科学习方法的习得，让学生学会学习。经过开展新生培训活动、新生的全覆盖的家访、一年级任课教师的专题培训、常规教学研究课、入学准备综合展示活动等环节，加强一年级新生的行规导行，指导学生迅速适应小学学习生活，减轻学生学习负担。三、具体实施措施（一）加强学习与培训，提高思想认识组织教师认真学习上级文件精神，根据教体局组织的培训，从根本上转变教育观念，端正教育思想，要充分认识到“实施零起点教学”的重要意义，积极营造氛围，形成共识；同时根

据学校实际，组织一年级教师开展专题培训，特别是对一年级准备期教学要求进行解读学习，剖析小学低年级汉语拼音、识字写字教学及评价要求——基于标准把握要求有效落实”的语文一年级教学目标及评价要求，并根据学习培训作出反馈、分析、研究，制订实施方案。（二）严格执行课程计划，依法规范教学把规范落实国家课程计划作为规范办学行为的重中之重，根据学校实际，制定《一年级学习准备“综合活动”实施方案》，不随意提前教学进度、不随意增加教学内容、不随意拔高教学要求，严格按照课程标准进行教学，让学生喜欢学习，增进情感，培养良好的学习习惯。（三）强化教学研究，提高教学效益 1、强化校本教研活动，加强教师学习准备期综合活动设计的研讨，活动方案的设计教师应根据学生的年龄、心理特点及她们的生活经验，设计出丰富多样、有趣、有意义的活动内容，提高孩子的学习兴趣，让她们有兴致地投入到学习活动中去。 2、一年级任课教师全员参与课程实施，集体备课，认真上课，做到专课专用。备课要求：要凸现“综合课程”的特点，在备课中顾及学生的情绪、兴趣，注重活动的合理性，提高学生的参与性。区别

师德承诺书2021

师德承诺书2021 篇一为了规范教育行为，进一步明确教师在师德师风建设中应负之责任，切实提高师德师风建设的整体水平，提高教育的社会形象。特承诺如下：一、忠诚于党和人民的教育事业，爱岗敬业，工作勤奋，求真务实，乐于奉献，不敷衍塞责。二、廉洁从教。不搞有偿家教，不乱收费、乱办班、乱补课。三、依法从教，遵纪守法，自觉抵制封建迷信和邪教活动，不传播封建迷信和低级庸俗的文化，不参与赌博。四、为人师表，以身作则。衣着得体，举止端庄，言行规范，树立良好的人格形象，不在教室吸烟及使用通信工具。五、关爱学生，尊重学生人格，与学生平等、民主，做学生的知心朋友，不歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生。六、尊重学生家长。主动与家长保持联系，认真听取家长的意见和建议。妥善处理家长与学校、家长与家长、家长与学生之间的各种问题与矛盾。七、严谨治学。遵守学校规章制度，按照教学要求备课、上课、辅导、批改作业。遵守工作纪律，准时参加会议，有事请假，不擅自调课、缺课，停课。八、团结协作。谦虚谨慎，尊重同事，相互学习，相互帮助。关心集体，维护学校荣誉。团结同事，与同事和睦相处，不拉帮结伙、

打架斗殴，不传谣、造谣，不以个人好恶评判他人，不搞人身攻击。不做有损于集体荣誉和不利于同事团结的事。篇二教师作为教育事业发展的核心力量，未成年人灵魂的塑造者和健康成长的引导者，从事着太阳底下最光辉的事业，她不仅是一个职业形象的代表，更应该是一切美好品德的化身，是学生可以效仿的榜样。因此，教师必须树立高尚的师德形象，承担起时代赋予我们的神圣使命。我们决心率先垂范、履职尽责，真正使自己成长为一名合格的人民满意的教师。现特作出如下承诺：一、怀师爱之心，行育人之本我们要忠诚于人民的教育事业，坚持以人为本，尊重、关心、爱护全体学生，树立全心全意为学生成长、成才服务的思想。要热爱学生，热爱教育事业，坚持育人为本，德育为先;要鼓励和引导学生全面发展，健康成长;要因材施教，循循善诱，诲人不倦，让每个学生都感受到教师的人文关怀，创造平等和谐、教学相长的师生关系。二、修师德之道，崇为人师表我们要时刻牢记党和人民的重托，铭记教师的神圣职责，身体力行，遵守社会公德，践行社会主义荣辱观;要注重言传身教，模范履行师德规范，以身作则，为人师表。要以德治学，以德施教，爱岗敬业，忠于职守，淡泊名利，乐于奉献，以自己高尚的人格和品德去教育、影响学生，自觉成为学生的表率和楷模。三、守为师之规，重依法执教依法执教，是教师重要的职业行为准则，是师德的重要内容。我们要自觉遵守法律法规及教师行为规范，防止和杜绝有害于学生健康

(完整版)马小零起点教学方案

马家湾中心2018年第一学期一年级 “零起点”教学实施方案一、指导思想根据《省教育部办公厅关于开展幼儿园“小学化”专项治理工作实施方案》，严格落实潜江市教局规定：一年级严格执行“零起点”教学，即严格按照课程标准的要求和进度实施教学，我校特制定一年级“零起点”教学实施方案。二、工作思路实施“零起点”教学，学校做好一年新生的入学准备工作，注重对一年级新生良好学习习惯的养成和学习兴趣的培养，让学生适应学校生活。通过开展一年级任课教师的专题培训、签订一年级学科教师“零起点”教学工作承诺书、常规教学研讨、一年级新生家长培训、新生入学教育及入学准备活动等形式，让“零起点”教学落到实处。三、具体措施（一）加强学习与培训，提高思想认识组织教师认真学习文件精神，从根本上转变教育观念，端正教育思想，要充分认识到“实施零起点教学”的重要意义，积极营造氛围，形成共识。准备期教学，要求进行解读学习，剖析小学低年级汉语拼音、识字写字教学及评价要求——基于标准把握要求有效落实。（二）严格执行课程计划，依法规范教学

把规范落实国家课程计划作为规范办学行为的重中之重，严格执行《小学学习准备期“综合活动”实施指导意见》要求，根据学校实际，制定《一年级学习准备“综合活动”实施方案》，不随意提前教学进度、不随意增加教学内容、不随意拔高教学要求，严格按照课程标准进行教学，让学生喜欢学习，增进情感，培养良好的学习习惯。（三）强化教学研究，提高教学效益 1、强化校本教研活动，加强教师学习准备期综合活动设计的研讨，活动方案的设计教师应根据学生的年龄、心理特点及他们的生活经验，设计出丰富多样、有趣、有意义的活动内容。严格按部编教材实施教学，把握学习内容。提高孩子的学习兴趣，让他们有兴致地投入到学习活动中去 2、一年级任课教师全员参与课程实施，集体备课，认真上课，做到专课专用。 3、开展一年级课堂教学研究课、示范课教学活动，通过引领、模仿、实践等环节提升教学实效，并以参与式研讨为主要形式集中和分学科组交流、讨论、合作探究，在体验互动中切实提高教师实施“零起点”教学的能力。（四）试行校本作业研究，减轻学生负担从一年级学生的兴趣激发和习惯养成出发，精心设计科学、合理的练习，从形式和内容上适合学生的特点，提高练习的有效性和趣味性，不搞机械的重复操练，提高课堂教

师德师风个人承诺书

师德师风个人承诺书师德师风个人承诺书1 为认真贯彻落实《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《教师职业道德行为准则》的规定，更好地履行教师职业道德，塑造良好的教师形象，做一名受学生尊敬、让家长满意、获社会好评的人民教师，我承诺如下： 1、遵守《教师职业道德规范》，热爱本职工作，热爱学校，教书育人，敬业爱岗，忠于职守，认真履行岗位职责。 2.坚持以法治教，认真执行《中国教育改革和发展纲要》、《义务教育法》、《教师法》等有关的法律、法规。不参与色情、、酗酒、封建迷信等有损教师形象和尊严的活动。 3.好学上进，勇于创新。积极参加教改实验和教育科研，探索教育教学规律，改进教育教学方法。刻苦钻研业务，精益求精，不断提高自身素质，提升个人业务能力。 4.关爱学生，尊重学生人格和个性。信任、亲近、理解学生，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚和变相体罚学生，杜绝任何有损学生身心健康的行为，并保护学生避免受到他人伤害。 5.自觉遵守学校各项规章制度和工作纪律。不迟到、不早退、不旷工;不在教室使用通信工具;不在工作时间参与下棋、打牌、炒股、玩游戏、聊天等与教学无关的活动;不参与邪教活动，不传播低级庸俗的思想文化。 6.模范遵守社会公德。为人师表，衣着得体，工作时间不着奇装异服，不浓妆艳抹;作风正派，举止端庄，言行规范，以自身的良好形象教育引导学生。 7.尊重家长，主动与家长联系，争取支持和配合，认真听取意见和建议。家长来访热情接待，不指责、训斥学生家长。坚持家访，班主任学期家访率需达50%，任课教师学期家访率需达10%，以实现学校教育、家庭教育和社会教育的互动。 8.廉洁从教，情操高尚。不乱收费，不搞有偿家教，不强求学生购买规定用书以外的课辅资料，不向学生家长索要或变相索要钱物。 9.身正为范，以德立身。在申请认定教师资格、申报专业技术职务、工资晋级、评选优秀教师、特级教师等活动中实事求是、诚实守信，不弄虚作假。 10.关心学校，处处维护学校集体荣誉，事事为学校着想，爱护公物，关心学校一草一木。团结同志，谦虚谨慎，正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系，服从组织领导。以上承诺，保证自觉遵守，如有违犯，愿意接受学校和教育行政主管部门或其他有关部门的处理。师德师风个人承诺书2 作为一名光荣的人民教师，我倍感荣幸。为自觉履行教书育人的职责，严格遵守《教师职业道德规范》，全面规范师德行为，努力做一个为人民服务和人民满意的教师，在此我向崇高的教师职业和学校、家长、社会郑重承诺如下： 1、依法执教，认真贯彻党和国家的教育方针，严格遵守《教师法》、《未成年人保护法》等国家法律法规。要遵纪守法，严格自律;不做违犯法规法纪的事。 2、热爱学生，尊重学生，公平，公正对待全体学生，不使学生受到生理或心理伤害，做到理解、尊重、信任每一位学生。 3、要为人师表，要仪表端正、举止文明;衣着得体，作风正派使用规范的职

民办学校股权转让协议范文

遇到公司经营问题？赢了网律师为你免费解惑！访问>> https://www.360docs.net/doc/6a12042473.html, 民办学校股权转让协议范文当您的民办学校想要办理转让时，需要提供一份民办学校股权转让协议，供双方签署，以保护双方的权益。转让协议涉及到支付金额，收益分配，违约赔偿等相关内容，以下就是小编为您提供的一份民办学校股权转让协议，可以根据这些内容进行拟定民办学校股权转让协议。民办学校股权转让协议范文转让方： (以下简称“甲方”) 法定代表人：地址：邮编：电话：传真：受让方： (以下简称“乙方”)

法定代表人：地址：邮编：电话：传真：受让方： (以下简称“丙方”) 法定代表人：地址：邮编：电话：传真：鉴于学校(以下简称“目标学校”)是一家经合法登记的民办非企业单位，旨在发展艺术类中等非学历教育事业，业务主管单位为，登记管理机关为 ; 鉴于甲方出资开办了目标学校，并合法持有目标学校100%的股权; 鉴于甲方拟将其股权(以下简称“目标股权”)全部转让给乙、丙方，

且乙、丙方愿意受让甲方拟出让的上述全部目标股权; 因此，经双方友好协商，依据《民办教育促进法》、《民办非企业单位登记暂行办法》、《民办非企业单位登记管理暂行条例》等有关法律、法规的规定，本着自愿平等、互利互惠的原则，就甲方向乙、丙方转让目标股权及相关事宜达成以下协议条款，以资共同遵照执行。第一条股权的转让 1.1 甲方同意按本协议条款和条件，将其合法持有的目标股权全部转让给乙、丙方;乙、丙方同意受让前述目标股权。 1.2 上述目标股权转让完成后，乙方对目标学校的出资比例变更为 %，丙方对目标学校的出资比例变更为 %。第二条转让价款的确定及支付 2.1 甲方已投入的各类有形、无形资产，包括场地租金、装修费等，经各方书面确认资产折价总额(详见附件一《资产清单》)后十日内，由乙、丙方按各子出资额比例以转账方式向甲方一次性支付转让价款，支付货币为人民币。

零起点教学工作计划

零起点教学工作计划一、指导思想针对当前新型冠状病毒疫情和省市区关于延迟开学期间实行线上教学的有关通知，贯彻落实省教育厅《省切实减轻中小学生课外负担专项行动实施方案》文件精神，切实减轻学生课业负担,激发学生学习兴趣，养成良好学习习惯，做好各项工作，特制定2020年春季学生“零起点”教学工作计划。二、工作思路疫情结束，师生返校后，学校正常的教育教学实施“零起点”教学，并提前做好学生的入学准备工作，注重对学生良好学习习惯的养成和学习兴趣的培养，让学生快速适应学校生活。通过开展任课教师的专题培训、签订各学科教师“零起点”教学工作承诺书、常规教学研讨及入学准备活动等形式，加强学生的习惯培养，指导学生尽快适应小学学习生活。三、具体措施 1.积极开展线上教学学校充分考虑此次疫情给教学带来的影响，延迟开学期间组织教师开展线上教研，随时了解学生利用“空中课堂”开展自学的情况，并及时跟进反馈。 2.合理使用“空中课堂”学习指导资源 “空中课堂”学习指导资源主要为学生居家开展自主学

习提供辅助和支撑。“空中课堂”从培养学生良好的学科核心素养出发，提供丰富的、个性化学习资源，使用时应本着“个性选择，辅助学习”的原则，以学生自主学习为主、教师辅导答疑为辅，通过教师在网上教、学生在网上学，师生灵活选择教与学的内容和方式，家校联动，提高居家学习的有效性。资源包内提供的资源重在激发学生学习兴趣，引导学生对本学期部分学习内容自学感知，为恢复开学后的学习奠定基础。线上学习不能替代在校课程教学，春季学期开始后，还要按“零起点”开展教学，不得抢赶进度。因延迟开学耽误的教学内容，将按照省教育厅、市教育局的相关文件精神，主要通过调减周末时间、压缩暑期假期等方式来补偿，保证总教学时长不减少。 3.加强教师培训，提高思想认识组织教师认真学习省厅《省切实减轻中小学生课外负担专项行动实施方案》文件，领会精神，转变观念，端正思想，充分认识“实施零起点教学”的重要意义，积极营造氛围，形成共识，同时根据学校实际情况，组织教师开展专题培训，签订学科教师“零起点”教学工作承诺书，确保“零起点”教学的顺利实施。 4.把握课程标准，制定课程计划严格执行国家课程设置要求，开齐、开足、开好每一门课程。利用延迟开学期间，安排教师学习新课程标准，把握好各学段的教学要求，为学生重新返校后坚持“零起点”教