大学生助教工作总结

大学生助教工作总结
大学生助教工作总结

大学生助教工作总结

篇一:湖南大学助教工作心得

教学助理工作心得

篇二:助教工作总结汇总

研究生助教工作学期总结简短版

很荣幸上学期能够成为韦老师的助教,协助老师完成对******的课程教学。韦老师的讲课风格不仅生动形象,浅显易懂,还会举一反三,旁征博引,使人听了以后一目了然,在她身上我学到了很多。我也很感谢卓越班的同学能够认真配合我的工作,每次都能很认真的完成作业,并且按时交齐。每次做错了的题目都能在作业本上认真改正重写,我被你们的认真深深感动。批改作业的过程中我也学到了很多关于汽车构造的知识,总之,这次助教经历让我收获了很多。最后,再次感谢韦老师的知道以及同学们的配合。

研究生助教工作学期总结

本学期即将结束了,助教工作也接近尾声。四个月的助教生活,收获很多,最重要的是我的努力能让学生受益。在我学院以及各位老师的亲切关怀和悉心指导下,我的助教工作开展得很成功。回顾过去工作的点点滴滴,感受良多,现总结如下:

从助教工作伊始,我学院的老师给我留下了深刻的印

象,无论是和蔼可亲的待人风格还是认真负责的工作态度,无论是工作中给予我的指导还是平常中的关怀。在学院的支持下,才使得我的工作顺利进行。

由于该门课是我以前并没有学过的课程,在内容上我难免生

疏。在此我特别感谢指导老师韦老师的帮助。他不仅在助教工作上给予

我支持和引导,在该门课的学业内容上也教导我很多。《汽车构造》。

可以说每一位涉及此领域的工作者,都要学习该课内容。而借由这次助

教机会,我不仅补充了这方面的知识,还见识了韦老师的授课魅力。

该门课授课对象为大三学生,学生总体表现不错。每节课到

课率几乎为100%。由于授课教室为小教室,刚好28人,每堂课教室几

乎都是满员。大部分学生课上表现活跃,对课业内容比较感兴趣。学生

作业完成情况也非常好,每次都能够按时完成作业,并且做错的作业都

能够认真改正。

以上是我担任助教开展工作的简要总结,不妥之处,请各位

老师多多指正。

助教签字:

助教工作学期总结

课程:航空航天概论指导教师:XX

助教:XX 任课时间:201X年9月至201X年12月任课学时:32 任课地点:教学楼XXX

本学期即将结束了,助教工作也接近尾声。四个月的助教生活,收获很多,最重要的是我的努力能让学生受益。在我学院以及各位老师的亲切关怀和悉心指导下,我的助教工作开展得很成功。回顾过去工作的点点滴滴,感受良多,现总结如下:

一、感谢学院的重视,和院领导、教务科老师的支持

从助教工作伊始,我学院的老师给我留下了深刻的印象,无论是和蔼可亲的待人风格还是认真负责的工作态度,无论是工作中给予我的指导还是平常中的关怀。X书记对我助教工作的指导让我受益匪浅,教务科XX老师提供了大力的支持,都让我很感动和深深敬仰,敬仰其严谨的治学态度、负责的工作态度、深刻的思想。在学院的支持下,才使得我的工作顺利进行。

二、感谢指导老师的帮助

由于该门课是我以前并没有学过的课程,在内容上我难免生疏。在此我特别感谢指导老师XX的帮助。他不仅在助教工作上给予我支持和引导,在该门课的学业内容上也教导我很多。《航空航天概论》,可以说每一位涉及此领域的工作者,都要学习该课内容。而借由这次助教机会,我不仅补充了这方面的知识,还见识了X老师的授课魅力:常常在下课的时候,学生因为精彩的讲授而热烈鼓掌表示感谢。

三、关于学生的总体表现

该门课授课对象为大一新生,学生总体表现不错。每节课到课率几乎为100%。由于授课教室为小教室,刚好40人,每堂课教室几乎都是满员。大部分学生课上表现活跃,对课业内容比较感兴趣。但缺点是由于上课时间是早上第一、二节课,常有少数几人在打瞌睡。以上是我担任助教开展工作的简要总结,不妥之处,请各位老师多多指正。

指导教师签字:助教签字:

时间:时间:

助教工作总结报告

做为助教工作已有一个半学期了。但对我来说最有意义的是这学期的工作,因为我从中学到了很多。而这一切都归功于那些可爱的学生和敬爱的威廉教授。

每当看见同学们举起的手,我真的很高兴我能帮助他们。对我来说那代表着信任。当然,有的时候我也会被问到

不认识的单词,但我从来都不会觉得尴尬。它的好处是我可以让我和同学们一起学习一起进步。就拿今年的那个英语演讲比赛来说吧,尽管这些学生都是日语专业的,但他们对自己的演讲都很认真。他们主动联系我,要我给他们做指导,看他们练习演讲。最后,看到他们的付出得到了收获我也感到很高兴,因为与此同时我也得到了收获。我也很感谢威廉教授对我的信任、支持和帮助。他给了我很多鼓励,让我感到更加自信。当另外两个助教不能和我一起合作给学生上最后一节课和出期末考试题的时候,威廉教授鼓励并帮助我完成了。尽管中间有许多不足,可我还是觉得自己表现得很成功。

通过做助教的这段时间,我有了一些小小的经验和感受。

在仔细听课的同时观察学生,这样可以知道哪些是优秀生,哪些是上进生,哪些是中间生,然后课后及时跟老师交流下你所观察到的,这样有助于让每个学生得到进步跟发展。

助教与助教之间的配合。

课后交流你对所负责的学生感受,最好是做些换组负责。这样我们就能够更好的了解整个班级,而且也能更容易的帮助老师解决一些问题。

篇三:研究生助教工作总结

北京交通大学理学院研究生“三助”工作考核表

填表日期:20XX 年 7 月 7 日

备注:

1、本表作为研究生“三助”工作总结用,其内容由本人据实填写;

2、学院将根据协议书及此表内容来考核研究生“三助”工作,考核结果将与酬金挂钩;

3、本表一式两份打印版,本人签字后,并于20XX年7月10日前务必交上。

研究生助教工作小结

研究生助教(期中)工作小结 自这学期开学以来,我担任了化学化工学院赖刚老师有机化学实验课程的助教。我的任务是指导学生做有机化学实验,协助老师上好这门课程。在这近半个学期里,我具体负责分别协助周红老师为轻工103班上的有机化学实验课及协助王坚毅老师为轻工106班上的有机化学实验课。根据主讲老师的安排,隔周做实验时收取学生的实验报告,帮助与指导并解决学生在实验中出现的问题,解答学生的疑惑!认真批改全体学生的实验报告,并做好每位学生的实验报告评分与登记。对实验报告中关键性的错误做出标记,并要求学生进行改正。登记实验报告成绩时,将成绩按A、B、C或5级分制决定,并在有机实验结束后,及时整理,汇总学生的实验成绩。并将学生的成绩汇总交给主讲老师,计入学生的实验总成绩。 两个多月以来,我按照老师的要求先将所有待做的有机化学实验详细翻看和复习了一遍,对其中可能会出现的问题与注意事项进行力所能及的解决。重点在学生做实验的过程中,努力去纠正学生在实验过程中出现的错误操作,引导学生培养起做实验时的良好习惯。要求他们做实验前,一定要事先预习,完成好预习报告。明了实验所需仪器,药品,实验基本操作与注意事项。并告诫他们要保持实验台的干净,整洁,不能太杂乱!做实验前要明了自己所用仪器,只将所需仪器放到实验台上。有机化学实验教学,学生的实验操作技能的培养是重要一环,为此,我会手把手的指导,帮助每一位需要帮助的学生,引导他们正确,规范的进行实验操作。对所发现与存在的问题及时的告诫学生,避免不必要的错误及危险的发生。并努力缓解学生在做实验过程中出现的焦躁,不安与害怕危险而不敢动手的消极情绪。在批改学生实验报告过程中,我会重点看数据处理与结果讨论及思考题部分,因为这几部分充分反映了学生在发现问题与处理问题时的能力。并且还发现有些学生厌烦做实验报告,对待实验报告马虎了事。甚至个别有时会存在抄袭现象,当这种情况出现时我会书面警告学生,并及时向老师报告出现的问题。大部分学生都能独自完成好自己的实验报告,能够认真对待老师所布置的任务。有些学生很好学,在作业当中就体现出来,每次的作业都做得很不错,我鼓励这些学生再接再励。

硬件工程师年终个人工作总结

硬件工程师年终个人工作总结 时间总是过得很快,转眼一年又过去了。 历历在目的还是刚进公司的愣小伙。工作上,都是靠着同事师傅的一步步指点,才走到今天。如今,我也终于能自己单独的担负起 一个案子了。虽然,还是经常会犯很多的错误,虽然,还是经常离 不开同事师傅的指点。 但是,回首一年的走来,确实进步了,也收获了很多。 期间接手过P75-309的案子,这个案子带S2功能,是我之前没 有接触过的。因为对原理的不熟知,导致误将LNB升压电感后的电 解电容,耐压值弄错了,最后导致在客户端出了问题。事后,我反 复反省自己,硬件工程师,一定要对自己的方案及电路原理图的每 一部分都熟知。如果我当初理解了BOOST升压电路,就一定会知道 电感后的输出电压,从而避免问题的发生。另一方面,对于自己不 熟悉不清楚的地方,一定要大胆的去请教同事或是师傅。 后面又接受了P75-9202的案子,和马学文一起作为一个团队。 和马工一起交流,学习电源部分的知识。学海无涯,合格的技术人员,应该不断的保持学习的状态。P75-9202也在磕磕碰碰中,出来了。期间也因为从陈工手上转来时,没有仔细重新审核原理图,出 现AV座子定义反的问题,最后工厂跳线解决。这不但增加了工厂的 工作量,也延长了研发周期。 再后来是P82-59S的案子,因为之前接手过P65-59S的案子,不同的地方只是接口和电源部分,所以这个案子相当还是比较顺利的。 然后是P65-301的案子,从SIS升级而来的方案。也是从头至尾自己独立做的一个全新案子。作为新的一年的产品。赶在时间的前头,是至为关键的。在各方面的支持下,如今,这个案子也相对顺 利的走着。接下来是更为严峻的调试阶段,我需要把他做好。

研发工程师工作总结

研发工程师工作总结 篇一:XX年终工作总结研发工程师 XX年个人年终总结报告 时间飞逝,转眼一年又即将过去,来公司三年半了,首先非常感谢公司领导平时的耐心指点以及各位同事的关心帮助,让我在工作中得到不断成长和磨练,同时也领悟了很多为人处事的道理。学会真诚待人,努力严格要求自己,实实在在地努力工作,少言多行,尽职尽责做好自己的本职工作。通过多看书多学习来不断提高自身的修养素质和工作能力,做到平静于心,自律于行。下面我对XX年这一年来的工作、收获以及XX年努力的方向及自我要求进行总结如下: 1、总结XX年度个人与部门的收获与不足: 这一年来,本人爱岗敬业,从不迟到早退,本着实事求是的做事原则,认真遵守公司内部的规章制度以及员工手册,虚心向自己的上级领导和同事求教,认真学习和巩固自己的专业知识和技能,做好自己本职工作。通过不断的学习和培训,熟知公司的体系文件、质量管理体系知识,熟悉自己的岗位职责及作业指导书,日常做好5S工作,通过不断学习来掌握公司产品的检测方法,学会锡膏、锡线、助焊剂的非常规检验方法,协助编制或修改产品相关的技术工艺文件,协助领导解决客户在产品应用中出现的问题。现在的实验技能操作方面也比较专业化、规范化了,对自己检测的结果数

据一直持负责任的态度,不弄虚作假。工作中,遇到问题,及时向自己的上级领导反馈情况,做到有效地解决分析问题。平时积极主动认真地查阅资料,协助领导购买评估需要完善的仪器设备,不断完善公司产品、包材的质量允收标准。不断完善及规范公司产品的生产工艺及检验标准等体系文件,协助翻译产品的英文资料。认真配合并协助部门其他同事的工作需要,团结一致,齐心协力,积极有效地完成公司上级领导交待的各项工作任务。 这一年里,个人与部门在工作上都收获了不少,但也存在这样、那样的不足之处。所以自我评价是88分,不够优秀,现将问题总结如下: 个人不足:还存在很多不足之处,第一是不够谦卑,好胜心强,比如与人沟通时,有时会比较急躁,急于表述自己的观点,有点自我为中心,导致没有站在对方的立场去思考问题。第二是不够沉稳、淡定,容易自己生闷气,不够宽容他人无心的过错,没能做到虚心地接受他人善意的批评、教诲。第三是未能够保持一颗平静的心,得失心太重,遇到不顺心的事会心浮气躁,偶尔还会抱怨,没能做到失意时坦然,得意时泰然。第四还不够好学,没能坚持每天都学习,只有心情好有空时才端起书本学习他人的为人处事方法。第五不够有仁慈心,还是有分别心,经常遇到那些行乞或者需要帮助的路人都要考虑下才会施舍,甚至看到那些四肢健全的年

2020研究生助研工作总结2篇

2020研究生助研工作总结2篇 2020 研究生助研工作总结 2 篇篇一 :研二助研总结一,从基础学起不学不成,不问不学。回顾这学期的工作经历,深以为然。从一个懵懂的大学生进入研究生的学习,感觉一切都是新的,学习方法和研究都是以前没有接触过的,兴奋与不安同时交织在我的心里,即为能在研一时就能接触到研究的机会而感到兴奋,同时也鉴于对研究内容的陌生而担心能否顺利完成科研任务。 就这样,我推开了科研的大门。跟随我的导师 xx 教授的课题组进行蛋白质组学的研究。进入实验室后,才发现自己有很多问题都不会,怎么办 ?笨鸟先飞,多问多学。我先从熟悉知识开始,买了很多跟课题研究相关的书籍,充实自己的知识,提高理论水平。同时查阅大量跟研究工作相关的文献,无论中文还是英文,都认真研读,学习别人先进的研究方法和实验技巧。在没有课的时候,我大部分时间都在实验室跟师兄师姐们学习实验技术,师兄师姐们不仅解答我的各种关于实验和理论上的疑惑,而且把他们探索过的技巧和方法都传授给我,让我获益匪浅。和同届的同学们一起交流,也使我感受到大家一起集思广益带来的头脑风暴给我的启发和收获。 在这期间我感悟到,研究生的学习是跟本科生不一样的,研究生是需要自己去发现问题,然后提出解决思路,大部分都需要自己独立的思考和良好的动手能力。学然后知不足,知不足,然后能自反也。我通过了解到自身的不足然后通过多学多问,掌握到了很多书本上学不到的知识。助研这份工作提供给我学习做人和做事的大平台。在这

个平台里,我不断在学习和工作中感受到老师和前辈们踏实的学问态度和严谨的科学思维,也使自己获得了充实的满足感,忙碌的助研生活带给我很多乐趣。日复一日不断接触新知识,向新领域推进,逐个弄懂的知识点给了我乐趣,让我有了更多前进的动力。 二,主要学习工作内容在这几个月的学习和工作中,我的导师陆老师对我提出的问题总是耐心解答,使我对于我的研究方向有了更加具体和深入的了解,他们用他们严谨的治学态度和前沿的学术思维引导我们去不断探索生命的奥秘,同时他们的品行和生活态度,对生命的热爱和对他人的关爱也影响着我的世界观。我很喜欢这样的教导方式,也喜欢这样的老师 --身教重于言传。 这期间陆老师授人以鱼,又授人以渔的方法使我的理论和实验技巧都得到提高,能够很好的完成任务,也教会了我如何去独立思考,探索和解决实验中出现的问题和遇到的困难。 实验室的其他老师和师兄师姐也都是很好的良师益友,即使在他们很忙的时候,也会抽空解答我遇到的问题,并给予指导或者提示,让我感觉到实验室这个大家庭的温暖和团结。 三,工作感悟在助研的日子里,我收获了很多。你不懂的多,要学习的知识就多,学得越多,感觉不懂的东西就更多,这是一个不断自我升华的过程。虽然有泪水,但是收获时的欢乐使我前进的脚步更加的坚定。青春是很公平的,只要你投入什么,你就能得到回报。 同时让我学会了更科学地利用时间。作为一名研究生,我们的首要任务还是学习与科研工作,同时担任助研岗位,大大增加了我们的

助教实习总结范文

助教实习总结范文 助教,是大学教师职称的最低等级,是高等学校教员老师中职称低于讲师的一种初级职称,以下是的助教实习总结范文,欢迎大家参考! 暑假期间,作为一个英语师范专业的大三学生,我如愿以偿地来到了苏州太阳花英语学校进行了为期两个月的暑假实习。在这里,从对授课的概念还停留在书本上,到会设计有实际操作意义的lessonplan,再到能娴熟地进行授课活动;从面对孩子突然爆发的哭声茫然不知所措,到能妥善处理一些突发状况,我的确学到了很多,尤其是增长了许多的经历,这说长不长说短不短的两个月,是我在教育之路上的第一块敲门砖,也是我的第一桶金。 从初试、复试、培训、听课再到正式授课,我经历了从student 到studentteacher再到teacher的成长过程。 作为助教,我们的作用是很大的。因为我们计划并且操作一堂课。课前,我们根据教科书编写lessonplan.就是一整堂课的流程,这是给外教用的,包括复习内容、新学内容、课堂游戏等等。课中,我们全程陪同,翻译、维护课堂秩序、提醒外教下一步该做什么。最后的半小时,是英语角,整个就是我的活儿,因为外教只上一个半小时。这一部分也有lessonplan,而且是很系统很紧凑的,因为在这

短短的半小时里,我们要帮助小朋友们复习巩固他们所学的知识,同时融入warmup,game,songanddance多种元素。通常英语角是在整个课的最后半小时,这个时候小朋友们基本上已经坐不住了,而且只有助教一个老师负责了,所以这个时候的授课难度也是最大的。好吧,现在让我来简单介绍一下我是如何开始和结束一堂课的吧。 上午10点,开始上课。玩是孩子的天性,在教授幼儿口语的时候,我们侧重以“游戏”为基本活动的教学活动,更贴近3—6岁少儿在该年龄阶段身心发展的规律和学习特点。 早晨10点之前,我已经早早来到了教室,手中拿着今天上课需要用到的卡片,包括上次课所学内容和今天要学习的内容,还有lessonplan和一些辅助上课的道具,比如彩色的球,、会叫的卡通大榔头等等。我先和陆续到来的学生和家长打招呼寒暄几句,并且把小朋友的英文名写在白板上。十点了,外教Sharaif走进课堂,带领孩子们玩起了课前warmup的游戏,一首耳熟能详的歌曲《LondonBridge》让所有孩子们顿时打起了精神。所有孩子围绕着老师,哼着倒背如流的英语歌曲,全身心地投入了游戏角色。此时,Sharaif俨然成为了全班的核心人物。2小时的英语课堂就在这样轻松活跃的气氛中拉开帷幕。

2020年硬件工程师个人总结

工作汇报/工作计划/工程师工作总结 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-ZJ-020438 2020年硬件工程师个人总结Personal summary of hardware engineers in 2020

2020年硬件工程师个人总结 **转眼悄然已逝,**已经来临,通过一年多的工作,使我已经成为一名合格的硬件工程师, 硬件工程师年度考核个人总结。 我来自古都南京,大学毕业后一直在无锡工作,有着深厚的电子专业背景,大学里面主要学习电路微观设计,现在毕业之后不仅从事电路微观设计,而且现在也宏观把握整个系统:从CPU结构,外围接口电路,电源模块,功耗分析,匹配电阻,上拉下拉电压的选择,系统编解码过程等有比较清晰的认识。 刚开始在公司实习,主要从事音视频的编解码工作:具体的熟悉了当前多媒体业界的标准:包括视频H.264,MPEG4,音频AAC,以及图像处理的基本算法(压缩算法流程、JPEG压缩算法等),还有有关流媒体服务器开源项目有些了解。从10月中旬开始从事硬件电路设计工作,之外还从事PCB板制作(使用Allegro软件。),CAD,CAM软件的使用,以及配料、选料、器件的管理等。 现在我主要从事电路设计方面的工作,在电路处理,电路模块选择方面有了提高,在电路应用软件方面也逐步成熟,期待在平台架设,底层开发方面有所进步。 逐渐熟悉了器件采购流程,器件选择与匹配,在产品设计过程中,能够提出

有效建议,限度地降低成本,改善产品性能,希望以后在电路设计方面进一步突破,取得更大进步。 在这一年里:主要参与网络摄像机,4路视频服务器,图像采集板的硬件模块修改与pcb制作,所有器件采购,部分电路的调试与测试,其他的没有了。 公司的企业文化让我学会了很多,进入企业,首先要看能否个人发展道路与公司企业文化相融洽:无论是公司开放式的会议交流,还是公司沙龙形式的讲座,都让我很高兴,很轻松。通过这一年多的工作,使我越来越清楚地认识到:我要学习的东西还有很多:无论是管理方面,还是技术方面的,硬件电路设计还很薄弱,现在有时还是以学生时期的思维去思考问题。 存在的优点:做事认真,善于思考,始终以产品设计者的角度去看问题,解决问题,无论是什么事情,首先把手头的工作做好,再去做其他的事情。虽然有时在研发过程中会出现一些问题,但会及时发现总结,做文档备份,免着以后再发生类似的错误,比如在设计主板的时候,当时采用TC3216封装,其实TC3216封装和C1206封装是一样的,当时做TC3216封装没问题,但是没有注意C1206在前期做封装的时候不完善,没有发现,最后导致正负极不能区分。这虽然是个很小的问题,但是当时没有及时发现,以致导致板子重新做了, 谈过了优点,其实缺点也是蛮多的:在技术方面有句俗话:宁缺勿滥,什么都会,就是什么都不会,在学校和刚来公司的时候,我感觉什么都喜欢做,算法,电路,网络等等,现在我知道了,什么都学,什么都学不会,所以,就我个人兴趣而言,我还是喜欢实在的东西,看得见,摸得找得东西:硬件,大学四年学习的就是电子工程,兴趣就在这里。电路的基础都学习了,就是高频、射频没学多少,所以以后发展的话,还是硬件电路设计这块,说实在的,PCB制作软件不

2020软件工程师年终工作总结以及工作计划范文

总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。那么软件工程师年终工作总结以及工作计划该怎样写呢?下面就是给大家带来的软件工程师年终工作总结以及工作计划,希望大家喜欢! 软件工程师年终工作总结以及工作计划 (一) 我于20 年月加入至今,严格履行软件工程师的岗位职责,认真学习,努力工作,较好地完成了本职工作和领导交给的各项任务。在这年终之际,现对来公司20 年的时间里所作的工作汇报如下: 一、思想政治表现 能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,拥护党的领导,坚持四项基本原则,热爱祖国,遵纪守法,具有良好的思想素质和职业道德,能用的要求来指导自己的行动。积极要求进步,团结友善,明礼诚信。 二、工作情况 1、新产品研发:由于我参加工作较长,在软件行业领域这么多年来积累了丰富的经验。刚进入公司被划分到产品小组,参与了此产品的需求收集、分析、设计编码工作。此产品的前台控制端的框架设计是我采用当今流行的先进技术架构搭建而成。目前此产品雏形已经完毕,处在后期测试完善阶段。当初由于部门人手不够,我与我的搭档相互鼓励,还有部门领导的大力支持,我们每天充满激情的迎接自己的工作。回过头来,看到自己辛勤工作的成果,还是欣慰的。 2、综合事务管理:日常事务性工作都是些琐碎的事情,统计考勤,报销费用、部门审计工作等等。以前我一直做得是自己的专业知识工作,初次接受这些琐碎的工作时我就告诫自己做就要做好,一定做到腿勤、口勤。使票据及时报销,账目清楚,协助领导建立健全各项制度,保持良好的工作秩序和工作环境,使各项管理日趋正规化、规范化。完成办公日常用品购置、上下沟通、资料报刊订阅等日常事务,各类事项安排合理有序。整理部门工作周报、月报,为部门工作的正常开展提供了有效保证。 3、部门项目/产品进度跟踪及归档:我担负着部门项目/产品的进度跟踪工作,为保证文档、代码版本的准确性,我主动联系质量保障部在公司服务器上给我们部门开通了空间并且给部门每位员工开通了自己的账户,定时督促部门相关成员把文档与产品代码维护到版本控制服务器上,现在大家已养成习惯,要找文档模板、公司制度等等都会自动去此服务器上寻找,项目阶段性文档,代码也会自动维护进去,我会定时察看并监督。这样保障了代码准确性,公司成果不流失,同时也为同事工作提供便利。 三、存在不足 行业对于我来说是个全新的行业,还有目前工作较繁杂,从而无法进一步提高自己的工作能力。再说计算机领域是个宽广的领域,技术发展是日益月新,计划下一年合理的安排自己的工作,使自己的业务知识与技术水平更有所提高。

助教的工作总结

助教的工作总结 篇一:研究生助教工作总结 北京交通大学理学院研究生“三助”工作考核表 填表日期:XX 年 7 月 7 日 备注: 1、本表作为研究生“三助”工作总结用,其内容由本人据实填写; 2、学院将根据协议书及此表内容来考核研究生“三助”工作,考核结果将与酬金挂钩; 3、本表一式两份打印版,本人签字后,并于XX年7月10日前务必交上。 篇二:助教工作总结 法学院助教工作总结 自这学期开学以来,我很幸运地被高老师推荐为他的助教。一个学期的助教生活,偶尔闲暇,偶尔忙碌。在法学院以及各位领导、老师的悉心指导下,按照学院下发的指令和任务,我的助教工作至今算是非常顺利。在助教期间,我主要做了如下事情:随堂听课,了解老师的教学进度以及课间为同学答疑解惑;抽查式点名,以保证学生到课率;根据

课程进度,出了六次随堂测试,并加以修改和讲解,提高同学学习的积极性和紧迫性,也方便他们随时查缺补漏;参与了本课的期中考试监考及阅卷;还有七月份即将到来的期末考试监考。 在助教过程中,我给自己制定了详细的助教工作计划,并且努力认真负责做好每一件工作。助教的工作有时看似是繁琐的,但又都是教学中很重要的组成部分,所以即便是再细碎的工作,我都要求自己认真做好。我觉得通过这些磨练,我变得更有耐心和毅力了,做什么事情更沉得下心了。 基于助教中的经验教训,我提出以下几项建议: (1)严格遵守学校学院规定的助教规定。学校学院详细规定了关于助教工作的开展以及助教在工作中的责任等。对于这些规定,助教们应当认真研读,并以实际行动认真履行。 (2)保持与老师和同学的沟通,通过他们反馈的各种信息改进自己的工作方式。多跟老师沟通,了解老师的要求,可以更好地为老师的教学工作服务,还可以学到了很多好的教学方法,积累丰富的教学经验。多跟学生进行交流,交流生活、学习等方面遇到的问题,了解同学们的需求,可以更好地为同学们的学习提供指导和帮助。

助教工作总结

助教工作总结报告 课程名称:学术英语交际 授课教师:张荔 课程助教:陈德凤 这学期有幸给导师做助教特别开心。当然因为是第一次做通识课的课程助教,当导师说让我担任助教时心里还是很紧张的,怕自己做不好,但到现在一学期做下来感觉真的很不错,自己一直在努力认真地争取把每个任务做好,同学们都积极配合工作,我的助教工作最终得到了老师和同学的一致好评和认可,可以说这是我这学期最大的收获。 为了更好的做助教工作,我也积极参加了卓越课程中心的助教培训工作,学习了如何批改作业,如何有效的与学生进行交流沟通和如何进行网站维护等课程。下面我将从两大方面展开我的助教工作报告:课上工作和课下工作。 一.课上工作 上课期间我主要做了以下工作:每周随堂听课负责同学们的签到及课前的黑板擦拭及多媒体工作;上课认真听讲老师的内容,做好课堂笔记,并记录好老师的课程进度及其他安排;组织同学们有序进行小组讨论;给同学们的演讲进行录像拍照和记录。 1.课前准备 每周二下午的三点四十准时到教室听课,16次课全勤到岗。每次提前到教室必先开窗通风,因为我们是在30人的小教室上课而那教室前两节也有课,初到教室真有点要窒息的感觉,课前20分钟的通风会使教室空气好些。接着是确保黑板干净并打开多媒体,导师主要是通过多媒体授课。当学生陆陆续续到教室,我会拿着签到表一个一个让他们签到,本来我问导师传着签到可不可以,导师说怕有人代签,所以每次我都是亲眼看着同学们在其名字后面打钩,就这样看了一个学期签到,也改了一学期的作业,我记住了他们的名字,并且认识了他们每一个同学,能准确的叫出每个同学的名字,对于这一点导师都曾当众表扬过我。 2.课上听讲 说起课上听讲,有些同学可能认为我们通识课助教只要随堂就好了,听不听老师的内容无所谓,但我认为这个想法是不对的。助教的工作就是要辅助老师进行一些作业批改和为同学们解疑答惑的工作,如果不知道老师上课讲的内容,根本无法进行作业批改也不能解答同学们的问题。为此每堂课我都会认真的听讲,因为老师教的是学术英语写作所以很多内容都是涉及学术论文的写作规范,虽为小细节但却很重要,自己学会了才有可能发现同学们作业中所存在的不符合学术规范的地方,同时认真听课对我来说也是在不断地学习和进步。导师曾说看我上课好像比同学们听得都认真,应该是有种责任感促使我认真听讲,听到老师这样说就像得到了鼓励和认可,便更加认真。此外对老师大课程进度有总体的把握,

硬件工程师年终个人总结

硬件工程师年终个人总结 【篇一】 时间总是过得很快,转眼一年又过去了。 历历在目的还是刚进公司的愣小伙。工作上,都是靠着同事师傅的一步步指点,才走到今天。如今,我也终于能自己单独的担负起一个案子了。虽然,还是经常会犯很多的错误,虽然,还是经常离不开同事师傅的指点。 但是,回首一年的走来,确实进步了,也收获了很多。 期间接手过P75-309的案子,这个案子带S2功能,是我之前没有接触过的。因为对原理的不熟知,导致误将LNB升压电感后的电解电容,耐压值弄错了,最后导致在客户端出了问题。事后,我反复反省自己,硬件工程师,一定要对自己的方案及电路原理图的每一部分都熟知。如果我当初理解了BOOST升压电路,就一定会知道电感后的输出电压,从而避免问题的发生。另一方面,对于自己不熟悉不清楚的地方,一定要大胆的去请教同事或是师傅。 后面又接受了P75-9202的案子,和马学文一起作为一个团队。和马工一起交流,学习电源部分的知识。学海无涯,合格的技术人员,应该不断的保持学习的状态。P75-9202也在磕磕碰碰中,出来了。期间也因为从陈工手上转来时,没有仔细重新审核原理图,出现AV座子定义反的问题,最后工厂跳线解决。这不但增加了工厂的工作量,也延长了研发周期。 再后来是P82-59S的案子,因为之前接手过P65-59S的案子,不同的地方只是接口和电源部分,所以这个案子相当还是比较顺利的。 再到后来的P82-69S的方案,虽然是P82-59S上升级而来。但DTMB的DTV,新的TUNER芯片,DTMB性能指标的测试,灵敏度,C/N不过的问题都需要我一个个的解决。期间跑过几次供应商,与供应商沟通,一起解决问题,都让我受益匪浅。 然后是P65-301的案子,从SIS升级而来的方案。也是从头至尾自己独立做的一个全新案子。作为新的一年的产品。赶在时间的前头,是至为关键的。在各方面的支持下,如今,这个案子也相对顺利的走着。接下来是更为严峻的调试阶段,我

研发工程师,工作总结

研发工程师, 工作总结 篇一:XX 个人上半年工作总结研发部技术部工程师 XX年上半年个人工作总结 ——研发部某某某 时光的轮毂滚滚前行,XX年的时光转眼已经过去半年了。这半年的时光,之于公司,是向上,发展的半年,之于我,是学习,收获的时间。 回顾这半年的时间,我在工作上取得了一定的成绩,但也存在了诸多不足。作为一名工程师,我现将我个人工作总结如下,敬请各位领导及同事提出宝贵意见及建议。 一、工作总结 在过去半年,是忙碌充实的半年,非标准项目的增加及公司业务的发展,对我在负责相关项目时的效率提高与质量保证有了更高的要求。在这半年里,我主要完成了某某项目(列举数个)等项目的设计和图纸绘制工作。在此期间还参与了某某项目的结构改制,更新及完善;在这过去的半年里,工作量和项目难度要求的不断提升,对我既是挑战又是一种鞭策,让我明白,只有不断学习,改良工作方法,才能更好地胜任这一工作,而我,也在不断地尝试努力着。在这段时间里,我在完成相关任务的同时,也不断地优化改进着相关设计的细节设计,以便满足装配,外观等要求,进一及提升设备的兼容性,操作实用性及标准化程度。 而在这过去的半年时间里,由于公司部门内部人员的调整,某某

项目工作在人员方面也有所影响,从项目本身的设备而言,其标准化程度目前还较低,且受影响的因素较多,标准化的难度也较大;而在非标项目上,多处结构改动及整体重新设计的情况相对较多,这对工作效率和工作质量有了更高的要求,对我而言也是一个较大的挑战;而在这项目工作中,个人认为项目进度协调工作还是比较重要的,做为主要是客户订单的非标设备,当计划项目中途插入紧急时应该如何处理;我想这是一个需要考虑处理的问题; 当然,有挑战就有收获,在这过去的半年里,从主要负责标准项目到标准非标项目的兼并负责,个人认为在收获上是值得肯定的。领导同事的指导,新项目的摸索,设计研发,使我在实践中有了更进一步的提升。 而收获也让挑战成为了鞭策,让我以更好的状态投入到工作中去。并继续不断改进工作方法,提升技能,争取更好地胜任这一工作. 二、工作中存在的不足在这半年的工作中,虽然我认为自己的努力是值得自已肯定的,但在工作过程中,仍然出现了一些不足,诸如工作方法,项目进度处理有待进一步改进,机械设计技能要进一步提高等。以后我会更加留意并改进以上不足。 三、展望 XX年上半年是公司研发、非标项目较多,常规订单较少 的时间,作为机械研发部团队的成员之一,我会在接下来的时间里继续虚心向周围同事学习,多了解同行业的设备更新情况,拓展知识

助教工作总结报告

助教工作总结报告 做为助教工作已有一个半学期了。但对我来说最有意义的是这学期的工作,因为我从中学到了很多。而这一切都归功于那些可爱的学生和敬爱的威廉教授。 每当看见同学们举起的手,我真的很高兴我能帮助他们。对我来说那代表着信任。当然,有的时候我也会被问到不认识的单词,但我从来都不会觉得尴尬。它的好处是我可以让我和同学们一起学习一起进步。就拿今年的那个英语演讲比赛来说吧,尽管这些学生都是日语专业的,但他们对自己的演讲都很认真。他们主动联系我,要我给他们做指导,看他们练习演讲。最后,看到他们的付出得到了收获我也感到很高兴,因为与此同时我也得到了收获。我也很感谢威廉教授对我的信任、支持和帮助。他给了我很多鼓励,让我感到更加自信。当另外两个助教不能和我一起合作给学生上最后一节课和出期末考试题的时候,威廉教授鼓励并帮助我完成了。尽管中间有许多不足,可我还是觉得自己表现得很成功。 通过做助教的这段时间,我有了一些小小的经验和感受。 ●助教和老师之间的配合。 在仔细听课的同时观察学生,这样可以知道哪些是优秀生,哪些是上进生,哪些是中间生,然后课后及时跟老师交流下你所观察到的,这样有助于让每个学生得到进步跟发展。 ●助教与助教之间的配合。 课后交流你对所负责的学生感受,最好是做些换组负责。这样我们就能够更好的了解整个班级,而且也能更容易的帮助老师解决一些问题。 ●充分了解学生、 因为这些学生不是英语专业的,所以我们就要有足够的耐心去帮助他们。有些学生可能对英语不感兴趣,甚至听不懂外教老师在讲些什么。这个时候强迫他们去听讲是没有用的,但是也不能放弃他们。我经常会尽可能的去帮助他们。有些同学是真的很喜欢学英语,但是他们底子不是很好。与他们私下交流也是很有必要的。我只比他们大一两岁,如果能和他们成为朋友就会更容易去了解和帮助他们。我们首先要学会尊重学生,才能得到学生的尊重。 ●做好预习。 在每节新课之前做好预习是很有帮助的,即使我们助教不要求认真听讲课程。做好预习也可以使自己更容易帮助老师和同学们。 我知道自己做得还不够好。我可以做得更好的。做助教对我真的是一个很不错的经历。如果明年还有机会,我愿意再试一次,而且我一定会做得更好。 Danica 汪岳 08402(17)

硬件工程师工作总结优秀范文(通用版)

硬件工程师工作总结优秀范文 (通用版) The work summary can correctly understand the advantages and disadvantages of the past work; it can clarify the direction and improve the work efficiency. ( 工作总结) 部门:_______________________ 姓名:_______________________ 日期:_______________________ 本文档文字可以自由修改

硬件工程师工作总结优秀范文(通用版) 硬件工程师工作总结优秀范文篇一 本人为北京体育大学应届生一枚,大学英语六级已过,另有二外韩语中级水平。曾在学校担负过校级干部,并在国家体育总局和百度公司实习过。希看能够找到人力资源或行政管理等方面的工作。愿意积极学习新事物,接受挑战!本人希看求职人力资源或行政管理相干的工作,或是与公关相干的有发展性的工作,希看能重新工作中学习到更多东西,一起发展。 个人能力学习能力较强,能吃苦刻苦,有良好的团队协作能力及逻辑思惟能力,善于沟通交换,人际关系良好 布线过程中会考虑到EMI,信号时序,散热等问题。能独立完成网表导入到出GERBER整个流程,后期可以和洗板厂和打件厂联系解决工艺方面的问题。

会建零件维护零件库。 能基本看懂英文LAYOUTGUIDE。 具有良好的团队精神,能紧密配合硬件,散热,电子方面的工程师。 使用的LAYOUT工具为ALLEGRO并且非常精通。所做的板子多次量产,为公司创造了良好的效益。 也希望做一些不同的产品来提升自己,学到更多的东西。 我的接受能力和耐心程度都可以,对于新的东西能迅速上手。希望能为贵公司效力,谢谢。 硬件工程师工作总结优秀范文篇二 本人X年X月毕业于XX大学计算机硬件专业,同年X月进入XX公司XX部门工作,在段时间里,在领导的指导、关心培养下,在同事的支持帮助、密切配合下,使我在自身技术积累、工作经验、问题的分析与解决能力方面都有提高,但是还有很多需要继续积累和学习的地方。现将我任现职以来的专业技术工作总结如下。

助教工作总结

个人工作总结 这两个月是我第一次来到行知教育中心最充实的日子。 从去年寒假了解行知流程到开学每个人携手努力的做宣传,从熟悉行知流程到试讲教学这块,贯穿忙碌与欢笑之间,我收获不少。尤其是看到孩子们天真的笑容时,那时候的心是最满足的。另外在老师的指点和帮助下,我自己也进步不少,但是肯定有我没发现到的问题,希望能在日后工作中加以改善得到大家的认可。对于这两个月的助教工作,我有以下几点感悟: 1、不管是步入哪一个公司当中,了解这个公司的背景及个人的工作流程非常重要,把握好自己要完成的任务,是保证第二天要完成的工作量的前提。 2、工作团体很重要。来到这的第一天,老师们始终是一路笑容可掬的面对着我们,这让我们放松不少,感觉心里的距离拉近了。特别是开学那段日子在外宣传的时候,王老师和杨老师带领我们,以她们的行动给我们以身作则,让我相信这是一个非常有凝聚力的团队。日后也证实了这一点,但更注重的是大家互相的配合。 (1)授课老师与助教之间的配合:助教要在听课的同时观察讲师灵活的教学方法,更要充分注意学生的上课情况。哪些是优秀生,哪些是上进生,哪些是中间生,及时跟授课老师的反馈,让每一个学生得到进步跟发展。 (2)助教与助教之间的配合:下课的时候要维系好学生下课时间的安全,平时更要多沟通,互相交流并针对遇到的问题给出建议和

思考。 3、充分了解学生。我们的教育对象是学生,我们的任务就是关心爱护学生,把爱充分奉献给每一个学生,不管是好生还是差生,都应一视同仁,用同一个标准去对待他们。如果将学生分为三六九等,随自己的喜怒哀乐情绪去对待学生,那样不利于教学工作的顺利进行,也不利于学生更积极的进行学习。我们首先要学会尊重学生,才能使学生尊重我们。 4、刻苦钻研教学,提高自身素质。作为助教,不仅是是协助授课老师进行后勤工作,更需要自己具有一定的职业素养。平时多钻研,多思考。 以上就是我个人工作总结,有很多不成熟的地方,望各位老师多多指教。谢谢。

硬件工程师的工作总结

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在磕磕碰碰中,出来了。期间也因为从陈工手上转来时,没有仔细重新审核原理图,出现AV座子定义反的问题,最后工厂跳线解决。这不但增加了工厂的工作量,也延长了研发周期。 再后来是P82-59S的案子,因为之前接手过P65-59S的案子,不同的地方只是接口和电源部分,所以这个案子相当还是比较顺利的。 再到后来的P82-69S的方案,虽然是P82-59S上升级而来。但DTMB的DTV,新的TUNER芯片,DTMB性能指标的测试,灵敏度,C/N不过的问题都需要我一个个的解决。期间跑过几次供应商,与供应商沟通,一起解决问题,都让我受益匪浅。 然后是P65-301的案子,从SIS升级而来的方案。也是从头至尾自己独立做的一个全新案子。作为新的一年的商品。赶在时间的前头,是至为关键的。在各方面的支持下,如今,这个案子也相对顺利的走着。接下来是更为严峻的调试阶段,我需要把他做好。 一个公司的价值取决于他的商品,而他的商品比的是时效,拼的是价格,重的是性能。 无论是时效还是价格亦或是性能,都与研发息息相关。而研发的成败则取决于研发人员。也就是一个商品的成功失败与否,或是上升到公司的兴荣,皆肩负与我等研发人员。

软件开发工程师个人年终工作总结

软件开发工程师个人年终工作总结 以下提供一篇个人工作总结给大家参考! 作为一个软件开发工程师,所实在的如果每年只做那么一两个项目,年终工作总结写起来也应该得心应手的,我们只需要把本年度该项目的基本情况简历表述一下,自己在项目中的角色以及自己在项目中遇到的重点问题及解决方案描述一下,最后展望一下下一年度的工作计划,ok,本年度的工作总结基本完成。下面我给大家看一篇别人写的我认为比较好的个人年终工作总结范文:软件开发工程师个人年终工作总结范文 2014年2月2日,我有幸成为北京

超图一员,应聘为公司的java软件工程师。入任职以来,在部门领导的带领下,自己感觉无论学习、技术、生活等方面都有很大的提升。 2014年里我主要完成的工作有三方面: 1、荆门石油石化巡检系统的调研和开发。 该项目是我工作以来第一次涉及到调研,对我来说算是一个不小的挑战。在调研过程中,让我学会了如何通过和客户的沟通来了解客户的需求。由于自己的工作经验不足,在调研工作中体现出一些问题。不能很直接的在和客户沟通中非常准确的了解客户的更多需求,有很多需要和客户交流沟通多次才能明白客户的最终需求,也没有把自己作为最终用户并站在用户的角度上来考虑问题,这些都是我在以后的工作中需要提高和改进的地方。在巡检系统的开发工作中,让我进一步巩固和加强了自己的开发能力。

2、电信12530增值业务的开发与维护。 从5月以来我就开始接手公司的主要业务之一,12530电信增值业务。由于前面负责这个项目的同事突然离职,导致这个项目的交接工再做得不够好,对我顺利接手这个项目造成很大的困难。而刚一接手这个项目,马上就需要新上一个投票活动,并要对一些主要代码进行修改,让我倍感压力,几乎都快放弃。最后在金总的指导和鼓励下,顺利的完成这次活动。在完成这次投票活动后,为了避免下一个接手这个项目同事与我遇到同样困难,我第一时间将这个项目的相关技术文档补充完全,保证别人能够顺利的进行该项目工作。通过这个项目,让我加强了自己在高强高压下工作的能力,也让我找到更多自信。 3、襄樊、鄂州家政网络服务中心的开发与实施。 在这两个项目中,除了承担开发工作以外,也逐渐涉及到项目管理的职责,

研究生助研工作总结

研究生助研工作总结 第一篇:研究生助研工作总结 助研助教工作总结研究生入学后,经过两周的导师与学生双选工作,确定赵东拂老师为我的硕士导师.导师根据课题的研究进展情况,安排我研一第一学期做助研工作,项目名称为多层地下综合交通枢纽安全疏散研究. 大学四年的学习依然是老师教学生学的模式,而研究生的学习是与本科的学习方式不同的.在导师确定我做助研工作以后,为了能够更好、更快的适应研究生自主学习、自主钻研的学习模式,我主动找研二的师兄进行交流.通过与师兄的交流,我知道了多层地下综合交通枢纽安全疏散研究的研究背景、意义、科研方法等,另外我还知道了如何利用学校图书馆的数据库进行论文的检索、文献的搜集整理等. 从那以后,我获取课题相关文献的途径主要有两个:去图书馆的电子阅览室下载和师兄的无偿赠与. 通过阅读这些文献,特别是英文文献,不仅提高了自己的英文读写能力,还对课题的研究有了更加深入的了解.在研一的课程中,有一门是防灾减灾导论,老师让根据自己的科研方向写一篇课程论文.我根据自己看的文献,写了一篇论文作为作业上交.那篇论文现在看来真的是非常肤浅,但确是我一学期文献的总结,并且包含我个人的一点点创新,将结构可靠度的方法引入到多层地下综合交通枢纽疏散研究中. 研一第一学期的助研工作只是我研究生生活的开始,导师安排我做助研工作,也是想让我更好更快的融入到科研团队当中,更好的适应研究生做科研的方法.通过一个学期的摸索,我想我达到了导师的要求,我学会了如何查文献、如何做科研、如何写论文等研究生的基c本功.在今后的研究生生活中,我将利用这学期助研工作的经验继续努力,更好的做科研.

研一第二学期,导师安排我做助教工作,课程是混凝土与砌体结构,包括预应力混凝土、砌体结构等相关的内容.作为老师的助教,我主 要的工作就是帮助老师批改课后作业、试卷以及课程答疑等.这些课程我在本科的时候都已经学习过了,所以对我来说并没有太多的困难,并且老师都会给我课后作业以及试卷的参考答案,但是我依然不敢掉以轻心,每道题我都自己先做一遍,弄清楚每道题的解题步骤、方法 才会下笔去批改课后作业,防止出现错误.我在批改作业的时候也非 常的仔细认真,每个步骤都认真的批改并指出其中的错误,以便本科 生能够注意,从而不再次犯类似的错误.在给他们的课后作业打分的 时候,我也是实事求是的根据作业的情况给分.登记成绩时,将成绩按5级分制决定,并在学期末后,及时整理、汇总学生的成绩,并将学生的成绩汇总交给老师,计入学生的总成绩. 在最后的学期末的时候,老师让我出一套混凝土试题的标准答案,由于当时忙于其他的事情,做答案的时候计算题出了一点问题.老师 在我到办公室的时候给我指出来了,并且教育我做任何事情都应该谨慎认真,不能够马马虎虎,要我在以后的学习和工作中注意,避免发生这种粗心大意的事情.因为如果不是老师看出来,就会影响到大家的 期末成绩.通过这件事情,我也深深体会到做事情不认真的后果是多 么的可怕,在以后的工作和学习中,我都是谨慎、认真没有在出现类 似的事情,总算不辜负老师的教诲.c通过做助教,我体会到作为老师的辛苦,所以对我的导师以及所有的老师都非常的尊敬;同时,混凝 土与砌体结构作为我们土木工程专业非常重要的专业课,也让我重新复习了一遍混凝土和砌体结构的课程,给我今后的科研工作打下了良好的基础. 最后,非常感谢我的导师和师兄对我真切的关怀、谆谆教诲和指导,周围同学的支持和帮助. 第一篇:研究生助研工作总结 助研工作总结从11年9月份入学到年末,我的研究生生涯已经过了半年.在这半年里,我获得了助研的岗位,参与了实验室的科研课题的各项工作.在短短的4个月的助研岗位上,我学到了非常多以前没 有的知识,不光是专业技术知识和实验技巧,更多的是从导师和各位

学生助教工作总结

工作汇报/工作计划/学生会工作总结 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-ZJ-060556 学生助教工作总结 A model for the work of student teaching assistants

学生助教工作总结 学生助教工作总结篇一 时间一刻不停歇的向前迈进,转眼间我在中山敏捷阳光幼儿园都两个多月了,新学期开始了,我们迎来了一批新的孩子,在新环境中,孩子们由于刚开始进入集体生活,对新环境陌生,畏惧,还有跟人乱跑,晚入睡,拒吃等现象。 根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》[指导思想]中也明确指出:“幼儿在游戏中学。安全是幼儿园的第一要素。应本着尊重、平等的原则,吸引幼儿主动参与幼儿园的教育工作。”因此,积极有效地开展幼儿助教活动,能够促进幼儿的身心发展,同时为家长搭建一个互动交流、互相学习的平台,更好地促进幼儿的全面发展。对于求知欲极强的孩子们来说,他们的到来能够满足他们对专业知识的渴求。本学期为了协助教师较好地完成教学任务,实现教学目标,使孩子们能尽快适应集体生活和培养他们各方面好习惯,使他们能得到全面和谐的发展,同时也为了使本学期自己的工作更有序有效的地进行下去,我特制定如下个人计划: 一、教育教学工作 1、认真备课,提前做好备课工作 备课是确保教育活动能顺利完成的前提。我们每次备课前都会先登陆DIC 国际课程的网站,看看里面的课件,确保目标的一致性。每次教案都会认真研究

一下,做到目标明确、条理清晰。每次都认真准备教具,以便更有效地进行我的教学活动。 2、细致、认真地做好每一个孩子的个人网站资料 中山敏捷阳光幼儿园里的幼儿个人网站资料每周更新,甚至是每天更新一次,于是不论在何时都会认真地观察孩子,把孩子发生的点滴都牢牢记在心中,并把孩子在园的情况都以电子版形式放到网上空间。 3、及时有效地与外教沟通,携手进行双语教学 本班的外教老师叫GOOFY,与他互相配合把英语渗透到日常用语当中,必要的时候还要协调准备好英文教学闪卡、相关音乐和视频等等,意在让孩子学会用英语进行会话,从中体验双语学习的快乐。 二、环境创设 环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班海豚班的特点,我们选择了一些有特点的装饰布置,为节省纸张,还利用一些废旧物品。在布置中,我们让孩子们参与到其中,让他们动手去制作。同时我和郑老师还根据课堂要求制作大量的教具。 三、组织活动和常规、安全教育 律动 从选择律动音乐、到律动的编排、以及道具的选用,我们都做了详细的策划,都选择了一些有趣、节奏适合本班年龄段的孩子的英语律动,为了排练好这个律动,我们一次次地排练,共同商讨怎样才能做得更好。Goofy老师发扬风趣搞怪的风格,干什么都似乎是只大猩猩,,从来不管自己是大人还是小孩,一样的干,这些都让我们的气氛轻松愉快,我都认真配合他。平时除了忙于教学工作,

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