自学考试衔接考试

自学考试衔接考试
自学考试衔接考试

自学考试衔接考试

考试工作手册

集美大学成教学院

二O一二年五月

目录

一、考试时间安排

自考衔接课程统一考试时间表

二、高等教育自学考试考务工作规定实施细则

第一部分考点基本条件与要求

第二部分考点工作人员的选聘与培训

第三部分考试实施程序

第四部分违纪作弊考生的处理程序

第五部分其他注意事项

三、巡视员管理规定与操作规程

自考衔接考试巡视人员工作守则

自考衔接考试巡视人员岗位职责

自考衔接考试巡视工作操作规程

四、附录

附录一、自考衔接考试主考职责

附录二、自考衔接考试监考人员守则

附录三、自考衔接考试监考工作操作规程

附录四、自考衔接考试考生守则

附录五、福建省自学考试违纪作弊处理实施细则

附录六、《自考衔接考试违纪简况表》

一、考试时间安排

衔接课程统一考试时间表

1、衔接考试每年安排二次考试,每次考二天。全省统一规定的考试时间为:

上半年:五月下旬最后一个双休日。

下半年:十二月第一个双休日。

2、考试时间:

二、集美大学高等教育自学考试本科与高职高专教育衔接考试考务工

作规定实施细则

集美大学高等教育自学考试本科与高职高专教育衔接考试(简称“自考衔接考试”)是省考办授权由我校统一实施的考试。为正确实施考试院印发的《高等教育自学考试考务工作规定》(简称“省考务规定”),提高考务工作制度化、信息化和科学化水平,确保考试质量,我校根据“福建省考务规定”,特制定本实施细则。

第一部分考点基本条件与要求

1、考点的选择:

自考衔接考试以各个开办自考本科与高职高专衔接教育的高职高专学校为考点,考点内设考场。

2、考点环境布置:

自考衔接考试考点布置应整洁、严肃、和谐。考试的前一天,放大公布学校考场(考场号应与考生座位号通知单上的考场号一致)的平面分布图、《自考衔接考试考生须知》(以下简称“考生须知”)、《国家教育考试违规处理办法》(简称“违纪处理办法”)、各考场的座次表、上次考试违纪作弊考生准考证号码和本考次违规考生曝光栏。

考点应公布考风考纪举报电话,设立主考办公室,考务、保卫医疗、后勤等小组,以保证考试正常实施。

考试期间,考点内应划出考试区域,并设置明显的警戒线,无关人员不得入内。

3、考场具体要求:

考点设若干考场。考场应安全、安静、通风、采光条件好,桌椅整齐,室内除必备物品、文字外,不得留有其他任何可能影响考试的物品和字迹。墙报应遮挡。

每个考场考生数为25或30人。考生座位须单人、单桌、单行排列,间距80厘米以上,桌上贴有考试座位号。

每个考场应设置“考试禁带物品暂放处”,在各考场门口醒目位置贴上本场考试的座次表。

4、主考室的选择:

主考室是考试实施的指挥部。应选择条件好、离考场近,利于考试管理的办公室或教室作为主考室。

5、考场考试用品:

每个考点应根据需要准备好监考工作的必须用品,每考场应备有2B铅笔、塑料橡皮、小刀、毫米黑色字迹的签字笔等。

6、检查封闭考点:

考点的各考场安排布置好后,在考前还应组织一次全面的检查,符合要求后将门窗加封上锁,锁匙由考点统一管理。

第二部分考点工作人员的选聘与培训

1、考试工作人员的基本条件:

坚持四项基本原则,思想品德良好,作风正派、遵纪守法,遵守保密工作规定,熟悉考试业务,工作认真负责,身体健康。

2、考点工作人员的配备:

考点主考由学校聘任并报我校备案。

考点监考及工作人员由考点主考聘任。

主考、副主考:考点设主考1人,副主考1至2人,主考一般由考点所在学校负责衔接教育部门的领导担任。主考、副主考要遵守《主考、副主考职责》。

监考(机动监考):每考场配备2名监考员,考场外设若干流动监考员。监考员必须恪守《监考员职责》。

考务人员:每考点至少配备考务人员2名。应选聘熟悉自学衔接考试考务工作的教师或干部担任。

工作人员:考点应配备与考试相适应的考试工作人员(如医务人员、保卫人员、计时员等),工作人员不得进入考场。

3、考前培训:

考点应在考前对所有考试工作人员进行纪律教育、业务培训和考核。实行先培训、后上岗制度。要求每位监考及考试工作人员明确组考工作的各项程序、要求和所承担的权利与义务。

考点工作人员包括考场监考员和其他工作人员,所有人员应认真学习“考务规定”,熟悉《监考员职责》、《违规处理办法》的内容和《监考操作规程》等,各类人员必须佩戴相应标志的胸卡上岗。

第三部分考试实施程序

各级考试机构和考试工作人员必须严格按照《考试实施程序》组织考试。

考前应向学生公告《考生须知》、《违规处理办法》、公布上次考试违规考生准考证号及应通知事项。

一、开考前

1、每场考试监考人员必须提前半小时到主考室集中,由主考进行点名、校对钟表时间,听取主考布置考试有关事项。严禁监考员、工作人员将各种无线通讯工具带入考场内。

2、每课程开考前15分钟,监考员甲、乙共同领取试卷、答题卡、草稿纸及考试相关用品,检查试卷袋是否有破损,核对试卷袋上标明科目是否与本场考试科目相同,核对无误后办理签收手续。两名监考持试卷直达考场。

3、考生进考场时间:考前10分钟(打预备铃),监考甲负责守护试卷,监考乙在考场门口查验考生的准考证、身份证、考试座位号,组织考生有序进入考场,防止非本考场的考生进入。

4、监考拆封清点试卷:考前10分钟,监考甲按规定当众验封、启封试卷袋,认真核对试卷的课程名称(课程代码)与份数。确认无误后,将本场考试科目名称、试卷、答题卡页数写在黑板上。监考乙对考生进行考前纪律教育,如发现试卷份数有差错、破损或内装试卷与袋面课程名称不符以及其他特殊情况时,应立即报告主考处理。

5、分发试卷:考生入场就座后,将三证同时放在桌子的左上角,监考乙向考生宣布本考场的考试课程、考试时间和考场注意事项。考前五分钟监考甲分发试卷。监考乙注意考场情况,制止考生提前抢答行为。

6、考试时间监考人员一般不允许离开考场,确须离开的,由机动监考顶替才能离开考场(离开考点须经主考批准)。

二、考试期间

1、考试铃响,监考员甲按考点统一指令宣布考试开始,并提醒考生检查试卷有否漏印、缺页、印刷不清楚或分发错误等现象。监考员乙查验考生本人与考生准考证、身份证及座位号、姓名等是否相符,防止考生坐错位和冒名顶替,检查考生姓名、准考证号及座位号是否写在规定的位置上。

2、考试开始15分钟后,迟到考生不准进入考场参加考试。考试开始30分钟后,才允许考生交卷离开考场。

3、考试期间,监考员应按“一前一后”的位置实施监考,不得长时间停留在考生身边。

4、考试开始30分钟后,监考甲在台前监视,监考乙应先将缺考卷填上考生考试座位号、姓名、准考证号,并在卷首总分栏内写上“缺考”字样;请有参加考试的考生在“考场记录单”指定栏内签名。

5、考试结束前15分钟,监考员提醒考生“距考试结束还有15分钟”。

三、考试结束

1、宣布停止答题,组织考生离场。监考员要求考生将试卷、草稿纸等整理好,反扣在桌面上,带好准考证等依次出场,待考点通知后方可离开考点。注意防止考生带走试卷、答题卡和草稿纸等。

2、填写“考场记录单”,有关栏目都要填写。缺考的准考证号要填入有关栏目(写全称),考场情况如无异常,填“正常”二字。如有违纪等现象,必须将违纪考生的准考证号和违纪的简单情况记录在“考场情况栏”内,记录单上监考要签全名(字迹要求工整)。

3、考后整理试卷。检查缺考试卷是否在卷首总分栏旁写“缺考”;违纪试卷是否在卷首总分栏旁写“违纪”字样。认真核对实考试卷份数,按考场考生座位号顺序依次收齐整理(小号在上,大号在下,违纪和缺考也造排其中),认真核对实考试卷份数无误,。

4、使用答题卡的课程,试题卷不要装订,考试结束按顺序整理并装入原试卷袋。答题卡应按考试座位号(从小到大)的顺序依次收齐整理。

5、除了另有规定外,考生可根据课程考试要求,自备函数计算器,绘图仪器,但不得带有程序的电子笔记本等计算器。

四、移交、清场

答卷整理装订完毕,按规定交考点考务组。每一场考试结束后,主考必须组织专人清场,防止漏收试卷。

第四部分违纪作弊考生的处理

考点主、监考对违纪作弊考生,应严格按照《违纪作弊处理实施细则》的规定进行处理。不得擅自降低处理标准,保证公平、公正地处理好每一例违纪作弊的考生。

1、监考发现考生违纪,应将考生有关违纪材料、准考证、考生座位号通知单同时收缴,将违纪考生准考证号码填入“考场情况记录单”,并通知考生到主考室接受处理。考试结束

后,监考应到主考室填写“福建省自学考试违纪简况表”(一式二份),待处理后方可将有关证件交还考生。

2、巡视员发现考生违纪,应将考生有关违纪材料、准考证、考生座位号通知单同时收缴,交给监考并填写由省自考办发放的《自考衔接考试违纪考生登记表》(简称“违纪考生登记表”),然后请两名监考签名,并通知监考按第1条进行处理。

各级巡视人员应在每场考试结束时,及时将考生违纪作弊情况向主考反馈。

3、各考点应在考后一星期内对将本考点违纪考生名单造册,提出处理意见,将有关材料上报我校。

第五部分其他注意事项

1、草稿纸使用规定

①由考场统一分发,需用草稿纸的课程由我校统一通知。

②考生不能自带草稿纸进入考场,不能用草稿纸答题,违者按违纪处理。

③需用草稿纸的课程,由监考人员分发,并要求考生填写姓名、准考证号,考后收回,不装订,不装入试卷袋,不密封,统一交考办处理。

2、考试前一天应开放考场,让考生熟悉考试地点。

三、巡视员管理规定与操作规程

自学衔接考试巡视人员工作守则

1、巡视员作为我校部门派出人员,应维护自学考试政策和法规的严肃性,维护广大考生的合法权益。

2、巡视员应坚守工作岗位,遵守工作纪律,注意保密工作。做到:按时报到,准点上岗,注意团结,提高效率,坚持原则,认真督察。

3、巡视员在工作期间要廉洁奉公,不受贿,不包庇,不随便乱答复,不向考点及有关部门提出与巡视工作无关的其他要求。

4、工作期间应佩带巡视员标志。并注意保存,防止遗失,不得转借,工作结束时上交原发放部门。

自考衔接考试巡视员岗位职责

1、接受巡视工作培训,学习,理解、掌握自学考试有关政策、业务与规定。

2、负责所派驻巡视的考点试卷的往返运送和保密管理工作:在规定的时间内携带试卷到考点,及时与考点考务负责人做好试卷移交,回收考试试卷并核对试卷袋填写的试卷数量,按时将考试后试卷移交学院教学科。

3、协助考点做好所负责巡视区域的考试管理工作,应进行深入、细致的检查,有发现不符合上级有关规定的问题,及时向考点负责人提出,重大问题应及时向学校汇报。

4、巡视人员到达考点,应先做好以下工作:

⑴了解监考及考点有关工作人员的组织和培训情况。

⑵检查考场的准备情况,对不符合规定的,要督促其迅速按规定予以纠正。

5、考试期间要认真巡视考场,搞好考点组织管理和考场纪律的检查监督工作;对出现的违纪事件及其他突发事件,要协助处理,并做好记录备案。

自考衔接考试主考职责

1、受主考学校委托,主持本考点的考试组织与管理工作,是本考点考试组织与管理工作的第一责任人。

2、选聘并培训考场监考员和考点工作人员,明确职责、任务和分工;

3、加强对本考点试卷保管员的保密教育,做好试卷保密工作安排检查;

4、布置、检查并落实考点和考场的各项设施,组织做好考前各项准备工作;

5、负责处理因试卷、答题卡不完整,字迹模糊或错装等情况下启用备用试卷、答题卡。

6、巡视并检查考场的考试情况,监督监考人员履行岗位职责;

7、按规定处理本考点发生的违纪舞弊事件,对本考点发生的突发、偶发事件要及时组织力量处理。

8、组织好本考点后勤、安全保卫、考生服务等其他工作。

9、考点副主考主动协助主考作好本考点的考试组织与管理工作。

附录二:

自考衔接考试监考人员守则

一、监考是一项严肃的工作。监考人员是国家考试在考场的执法者,是考试实施真实有效的鉴定人。监考人员必须以高度负责的精神做好考场的监督、检查工作,严格维护考场纪律、制止违纪行为。宣传自学考试有关规定,加强对考生进行必要的思想教育,确保考试公正、顺利地进行。

二、监考人员考前必须参加培训,认真学习考试的有关政策规定,熟悉监考业务,不经培训不准监考。监考人员必须佩带规定标志,严格遵守考点作息制度,不迟到、不早退,不擅离职守。严禁监考员、工作人员将各种无线通讯工具带入考场。

三、监考人员要在考试前三十分钟到主考办公室报到,并听取主考交代有关事项。两名监考人员领取试卷、答题卡、草稿纸及考试相关用品时,必须严格履行交接手续。认真核对卷袋上的科目、课程代码等,检查卷袋的密封条是否完好,发现异常情况应立即向考点负责人报告。

考前十五分钟,监考人员进入考场,由两名监考人员共同拆封核对试卷科目与份数。自此,监考人员不准离开考场。

四、开考前十分钟(打预备铃),考生凭准考证、身份证和考试座位号进入考场,监考人员须站在入口处检查证件,凡无证件或证件不属本考场的不许进入。考生按号就座后,监考人员宣读《考生守则》及该科考试的注意事项。

五、开考前五分钟,监考开始分发试卷。如发现试卷差错,应及时换取备用试卷,遇有漏印、重印、错印等,立即请示考点负责人,采取有效措施,保证考试实施。

六、考试铃响,监考人员宣布开始答卷,监考甲在台前监视,监考乙指导考生正确填写姓名、准考证号、课程代码及座位号等,并逐个检查考生试卷上所写的准考证号、座位号和姓名是否同证件上的一致。对照考生本人是否与准考证的相片相符,发现冒名顶替的,应报告主考,立即查明,予以处理。

七、开考十五分钟后,禁止迟到考生入场。开考三十分钟后,提前交卷的考生方可交卷出场。

八、监考人员在开考三十分钟后用钢笔在缺考试卷第一页的准考证号处填写缺考考生的准考证号和座位号,并在卷首总分栏内写“缺考”字样。对于参加考试而没有答卷的考生,监考人员在其卷首的总分栏旁写“白卷”字样。因舞弊而作废的试卷,要在卷首总分栏旁写“违纪”字样。。

九、监考人员不念题,对试卷内容不做任何解释,但考生对试题印刷文字不清提出询问时,应当众给予答复,但不得解答或暗示题意。在考场内,监考人员不可跟考生单独交谈。

十、监考人员必须坚持原则,严格执行考试纪律。对有交头接耳、左顾右盼等舞弊迹象的考生,要提出警告,警告不听者,按有关规定给予处理。发现考生偷看、抄袭他人答卷,换卷及其他舞弊行为时,要如实详细填写违纪情况,并及时向主考反映。主考有权取消其考试资格。对于阻挠执行考试纪律,影响考试秩序者,经主考同意,可当场宣布试卷作废,令其退场。任何考生将试卷、草稿纸带出考场,都要立即追回。

十一、监考人员要严肃认真,不得做与监考无关的事,不准吸烟、谈笑;不准阅读书报;不准抄题做题;不准谈论有关考试的事,不准将试题传出考场;不准站在考生旁边看考生答题,也不要频繁走动。

十二、监考人员既要严肃认真地维护考场纪律,又要爱护、关心考生。发现考生有病时,应及时请医务人员治疗;不能坚持考试的,应说服其停止考试。

十三、考试时间终了前十五分钟,监考人员应当众宣布离终考所剩时间。终了时间一到,监考人员要令考生立即停止答卷,将试卷翻放在考桌上,离开考场。

监考人员按座位号顺序,依次收齐整理试卷,对每个考生的试卷,要按页码的顺序整理,防止倒放。收齐后,认真清点实考份数,无误后,按规定的试卷装订要求进行整理、再装入试

卷袋。填写好考场情况记录单,写明缺考考生的准考证号、违纪考生的准考证号、姓名,填写好违纪考生简况表。

十四、监考人员有权制止除佩带规定标志以外的人进入考场。未经当地主考允许,不得在考场内照相、录像。

十五、主监考人员要模范遵守考场纪律,不得以任何形式营私舞弊。如有监守自盗违反纪律者,按泄露国家机密论,追究其责任。主考是考点的主要负责人,考点发生问题应主要追究主考的责任。

附录三:

自考衔接考试监考工作操作规程

附录四:

自考衔接考试考生守则

一、考前十分钟,考生凭《准考证》、《考试通知单》和《身份证》等证件进入指定的考场。

二、考生不得携带与考试无关的物品进入考场。平时穿戴工作制服、帽子的考生,应改穿便服。入场考试除必要的文具,如铅笔(选择题涂卡用)、圆珠笔、钢笔、三角板、圆规等,禁止携带任何书籍、笔记、资料、报刊、草稿纸以及武器、凶器和各种无线通信工具(如寻呼机、移动电话)、电子记事本等与考试无关的物品。允许使用计算器的课程,计算器也不得有程序储存功能。考场内不得相互借用文具。

三、考生入场后,要按座位号入座,将本人《准考证》、《考试通知单》和《身份证》放在考桌的左上角,以便核验。

四、开考十五分钟后考生不得进入考场,开考三十分钟后方准交卷出场,交卷出场后不得再进场续考。

五、考生在考试铃响前,不准提前答题,统一开考信号发出后才能开始答题。考生在开始答题前,应先在答题卡和试卷指定位置准确、清楚地填写姓名、准考证号及座位号等栏目。凡漏填、错填或字迹不清、无法辨认的试卷一律作废。

六、考生必须严格按试卷要求在答题卡上分别用黑色签字笔(或钢笔)和铅笔填涂;非选择题(主观性试题)试卷一律用黑色签字笔(或钢笔)书写(有特殊要求,如作图除外),答卷上禁止使用涂改液,禁止用不同颜色字迹的笔答卷,禁止在答卷上做任何标记。不按上述规定要求作答的,其答卷无效。

七、考生遇试卷分发错误及试题字迹不清等问题可举手询问,监考人员应当众答复;涉及试题内容的疑问,不得向监考人员询问。

八、考生在考场内必须保持安静,严格遵守考场纪律,不准随便说话;不准交头接耳、左顾右盼;不准相互暗示;不准偷看、抄袭他人答卷;不准交换试卷;不准夹带、冒名替考;不准撕毁试卷;不准吸烟;不准有任何违纪作弊行为。

九、考生离开考场时必须交卷,不得携带试卷和草稿纸离开考场。考生离开考场后不准在考场附近逗留和交谈。

考试结束铃声响后考生立即停止答卷,并将试卷按顺序整理好翻放在桌上,待监考人员允许后方可离场。

十、考生应自觉报从监考人员管理,不得以任何理由妨碍监考人员正常工作。监考人员有权对考场内发生的问题按规定作出处理。对扰乱考场秩序,恐吓和威胁监考人员人身安全的考生将交公安机关追究责任,并通知其所在单位。

十一、对违反《考生守则》、不服从监考人员管理的违纪、舞弊考生,将根据《自考衔接考试违纪作弊处理实施细则》的规定,视情节轻重给予取消考试成绩和延迟毕业时间等处理。

附录五:

自考衔接考试违纪作弊处理实施细则

自学考试是对自学者进行以学历考试为主的国家考试。严明的纪律、良好的考风,是确保考试质量,维护国家考试严肃性、权威性的重要保证。为严肃我省自学考试纪律,防止各种违纪舞弊事件的发生,根据国务院《高等教育自学考试暂行条例》第三十七条、三十八条、三十九条规定精神,以及《自考衔接考试考务、考籍管理工作规则》的规定,制定本细则。

本细则适用对于我省高等教育自学考试中有违纪、舞弊以及其他违反《考生守则》的行为者的处罚。

一、考生凡有下列情形之一的,取消该课程考试成绩,并给予必要的批评教育。

1.携带、夹带书籍、笔记、字条、无线通讯工具以及规定以外的文具等进入考场者;

2.在试卷规定以外的地方写姓名、准考证号或故意在试卷上作各种符号标记者;

3.在考场内随便说话,交头接耳或左顾右盼不听劝阻者;

4.在考试开始铃响前或结束铃响后强行答题者;

5.用规定的蓝、黑墨水的钢笔或圆珠笔以外的笔答题或修改涂抹答案者(另有规定除外);

6.坐在他人座位上答题者;

7.其他违反《考生守则》不听劝告者。

二、考生凡有下列作弊行为之一者,取消本考次各课程成绩,。

1.偷看他人试卷,抄袭他人答案或将自己的答案让他人抄袭者;

2.偷看或抄录材料(书籍、笔记、字条等)者;

3.将试卷或草稿纸带出考场或故意撕毁试卷者;

4.传递夹带者;

5.本考次连续二次违纪作弊者;

6.利用无线通讯工具作弊者;

7.在评卷中被认定为雷同卷者;

8.其他作弊行为者。

三、考生凡有下列作弊行为之一者。除取消本考次各课程成绩外,同时取消档案中所有各科成绩。

1.偷换或互换答卷者;

2.替考与被替考者;

3.其他串通作弊者。

四、考生凡有下列行为之一者,除按第二条规定执行外,同时报请公安部门,按扰乱社会治安处理。

1.扰乱考场秩序,影响他人考试不听警告者;

2.威胁监考及工作人员人身安全者;

3.冲击考点、考场,影响考试正常进行者。

五、对违纪作弊考生除填写考场记录外,同时填写《违纪考生简况表》存入考生档案,并于当次考试结束时将违纪情况通知考生所在学校,请学校按本校规定进行批评处理。本科生取消申请学士学位的资格,考生累计作弊三次者,取消该生毕业资格。

六、主监考及所有自学考试工作人员,都要模范遵守考试纪律,不得以任何形式营私舞弊。如有玩忽职守、监守自盗、违反纪律,或利用职权泄露国家机密,或袒护、支持、协同作弊,或涂改考生试卷、成绩者,将由省、市自学考试委员会会同有关部门追究其责任并从严处理。

七、对违纪人员和作弊考生的表现,除自学考试部门按本细则作出处理外,同时通知其所在学校根据情节,建议给予必要处分。

八、本细则自发布之日起实施。

附录六:

自考衔接考试违纪简况表

栏应写出作弊的具体情况。2、考点处理意见栏由主考根据考生违纪事实,按“违纪处理实施细则”的四条处理规定对考生违纪事实进行界定后,签注处理意见。3、本表一式二份上报主考学校,有违纪物,如夹带等,应和本人的检查材料同时附上。

设计概论试题(一)答案

一、选择题(每题2分,共20分) 1—5 BDBDB 6—10 BAAAD 二、填空题(每空1分,共20分) 1、结构、动作 2、实用、坚固 3、多利斯柱式、爱奥尼亚柱式、科林斯柱式 4、意态、风神 5、巫术说、游戏说、模仿说 6、艺术作品、艺术欣赏者 7、情感性、创造性 8、罗丹 9、审美理知、审美共鸣 10、向日葵 三、名词解释(每题5分,共15分) 1、艺术创作:艺术创作是指艺术家、创作者精神实践活动及其产品。(1分)艺术创作是人类高级的、复杂的、特殊的精神活动。(1分)艺术创作的实现,是一个复杂的创造性劳动过程。(1分)作为人类精神实践活动之一,它不可避免的受到它由之产生的时代特定经济基础的制约,不可避免地受到政治环境的影响。(1分)艺术创作又是行动着的、发展着的审美实践活动。(1分) 2、蒙太奇:蒙太奇一词源于法语,是建筑学中一个名词的音译,是装配和构成的意思,借用到影视中来就是实现画面、镜头、声音等电影元素的艺术组接,是影视艺术中特有的重要表现手段。(3分)蒙太奇以人们的联想和理解能力为依据,运用画面的分切与组合,能动地揭示对象的内在联系和意义。(2分) 3、艺术风格:艺术风格体现着艺术家的艺术个性,(1分)是一个艺术家艺术个性稳定地在作品中表现出来的独特艺术面貌,(2分)它体现着艺术家的审美理想和艺术追求,(1分)使艺术家具备独特的艺术个性的标志。(1分) 四、简答(每题10分,共30分) 1、再现论,是表述艺术创作过程中,艺术家内部主观世界和外部客观世界相互关系的理论。一般将那种侧重于对外部客观世界的再现和模仿,通过外部客观世界表达内部主观世界的艺术理论、艺术创作统称为再现论、模仿轮、再现性艺术、模仿性艺术。(5分) 表现论,和再现论相对应或者相反对,也是表述艺术创作中内部主观世界和外部客观世界相互关系的理论。一般将那种侧重于对内部主观世界的表现,通过内部主观世界间接或曲折地表达外部客观世界的艺术理论、艺术创作、统称为表现论及表现性艺术。(5分) 2、艺术的社会功用主要有审美功用、认识功用、社会组织功用。(4分) 审美功用:艺术是人类审美意识的产物,艺术从生产劳动、巫术等活动中分化出来发展成为一种独立的意识形态,就是为了满足人类愈来愈强烈的审美需要。(2分) 认识功用:艺术反映生活这个命题,尽管有些简单笼统,却还是道出了艺术的意识形态性质,它终究是现实生活中的一个种特殊表现形式。(2分) 社会组织功用:这也是艺术的一个比较突出的社会功用。艺术从一开始就不是为自己而是为社会创作的。(2分) 3、(1)人的首要属性就是其社会性,艺术家当然也不是孤立存在的个体,其成长、其创作无不受其所处特定时代的政治、经济、道德、宗教、民族心理等诸多社会因素的影响,可以说,艺术家是其所处社会因素在个人身上集中反映的综合体。(4分) (2)艺术家总是生活在一定的时代社会形态中的,而不能超越自己所处的时代,特定时代

专科办理自考毕业手续须知【模板】

专科办理自考毕业手续须知 一、申办毕业手续的条件 1、已按高等教育自学考试《商务管理》专业专科考试计划,考完规定应考的所有课程。 2、考生所有合格课程的成绩均在《商务管理》专业准考证号中(如在不同准考证中的成绩或在外省考的成绩,上半年应在5月1日之前、下半年应在11月1日之前在我省办理了转考、免考、合并手续),请查看本网“关于自学考试转免考办理须知”。已用于办理毕业手续或已转出外省的成绩,不能用于毕业申请。 3、自学考试管理系统中本人的姓名、性别、身份证号、电子相片和各科成绩等数据准确无误。 4、无违纪记录(如有违纪记录,已达到推迟毕业年限才能申请毕业)。 二、毕业申请流程 考生自行点击考试管理系统:******/selfec/ 进行申请,登陆系统后按如下步骤操作: 1、点击毕业申请→选择专业:商务管理(基础科段C020214)→选择主考学校(515XX大学)→点下一步→点下一步→点毕业申请→选办理地点(XX市区0301)→点击申请。 2、返回点击打印毕业生登记表(打印前请先安装PDF软件),→点“打印毕业生登记表”→显示界面后→选当前页(正面)打印二份→再选反面打印到背面。 3、要求使用激光打印机用80克或以上的A4纸打印“一式两份”,确保纸张及打印质量。 4、填写《毕业生登记表》背面的“本人简历”,交所在单位填写“考生在单位的思想和工作表现”并加盖公章。 三、需提交材料 1、专科《毕业生登记表》正反面打印(提交一式两份)。 注:专、本科同时申请需提交专科毕业生登记表三份,其中一份附本科材料中。 2、二代身份证、自考030开头准考证原件和复印件一份(验原件后原件退回本人)。 注:居中复印在同一张A4纸上(双证只复印正面)。 四、领证须知 1、按教育部规定:毕业证只发一次,遗失不补。领证应由本人凭“身份证、准考证、办理毕业 证的办证回执”前来领取;委托他人代领需本人带上二人身份证提前到 2、6月申请的在10月20日左右领证,12月申请的在4月20日左右领证,领证时请仔细核对毕业证书个人信息,有误的请按本栏毕业证信息更正问题通知要求办理,逾期不予办理更正手续。

设计基础复习题库 带答案

设计基础复习题库 一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题

13. “新北京,新奥运”宣传画的设计者是【A 】 A. 陈幼坚 B. 韩美林 C. 松永真 D. 陈绍华 14. 《读者》的刊徽的形象是一只【 B 】 A . 蜻蜓 B. 蜜蜂 C. 青蛙 D. 蝴蝶 15视觉识别系统的简称是【D 】 A. “AI” B. “MI” C. “CIS” D. “VI” 16.欧洲现存最大的教堂是莱茵河畔的【 C 】 A. 亚琛大教堂 B. 哥特大教堂 C. 科隆大教堂 D. 亚眠主教堂 17.文人参与后,中国园林所追求的最高境界是【C 】 A. 天人合一 B. 道法自然 C. 诗情画意 D. 如歌如画 18. 被巴黎法兰西学院教授儒莲称为“技术百科全书”的是【A 】A.《天工开物》 B. 《考工记》 C. 《矿冶全书》 D. 《周礼》 19. 丹麦家具设计的最大特点是【 A 】 A. 简洁实用 B. 富丽堂皇 C. 色彩丰富 D. 沉稳大气 20.下列属于3D动画制作软件的是【 A 】 A.3dsmax B. Coreldraw C. Dreamwaeave D. Flash 21. “新包豪斯”学校的创建者是【B 】 A. 法宁格 B. 莫霍伊·纳吉 C. 康定斯基 D. 克里 22.下列不属于设计艺术美特点的是【 C 】 A. 功能美 B. 形式美 C. 结构美 D. 文化美 23. 人们一般将企业行为识别称作【D】 A. AI B. VI C. CI D. BI 24. 下列不属于招贴分类的是【C】 A . 社会公共招贴 B. 文化体育招贴 C. 娱乐资讯招贴 D. 商业招贴 25下列属于现代设计艺术的是【D 】 A. 展示设计 B. 企业形象设计 C. 标志设计 D. 个人形象设计

艺术设计概论考题和答案解析

《艺术设计概论》期终考试A卷试题 时量:120分钟共100分 一、选择(28分,每空一分) 1.二战期间发展起来的( ) ,科学的考虑了人的舒适性和工作的效率。 a) 设计文化学 b) 人机工程学 c) 设计美学 d) 设计史学 2.( )是近现代旨在保存自然资源、防止工业污染破坏生态平衡的一场设计运动。 a) 波谱运动 b) 新艺术运动 c) 绿色设计运动 d) 装饰艺术运动 3.按照( )的说法:“普通符号科学——它有各种名称:符号学(semiotics,semiolog y) 或语义学(semasiology) ,这些术语来自希腊语的sema( 符号) 。” a) 毕加索 b) 贡布里希 c) 索特萨斯 d) 莫里斯 4.( )理论自60年代后期由法国哲学家德里达在其《论语法学》一书中确立。 a) 解构主义 b) 抽象主义 c) 立体主义 d) 符号学 5.( )试图通过所领导的工艺美术运动提高工艺的地位,用手工制作来反对机器和工业化。 a) 格罗佩斯 b) 贡布里希 c) 米斯 d) 莫里斯 6.设计学的研究对象是( )的研究对象。 a) 艺术设计 b) 设计方法 c) 设计批评 d) 设计史

7.设计disegno概念产生于( )文艺复兴时期。 a) 中国 b) 法国 c) 德国 d) 意大利 8.设计的艺术手法主要有: a) 借用 b) 理论 c) 社会性 d) 参照和创造 9.国际经济界的分析认为:“( )经济=设计力”。 a) 日本 b) 法国 c) 德国 d) 意大利 10.设计的特征有? a) 文化性 b) 社会性 c) 国家性 d) 民俗性 11.人面鱼身纹是( )彩陶上最具代表性的纹饰。 a) 仰韵文化彩陶 b) 庙低沟彩陶 c) 马家窑彩陶 d) 半山彩陶 12.中国明清在园林设计方面的专著是( )。 a) 《考工记》 b) 《园治》 c) 《天工开物》 d) 《营造法式》 13.1851年,在伦敦的海德公园举办了首届世界博览会。( )设计著名的“水晶宫”。 a) 麦金托仕 b) 博克斯登 c) 戈地 d) 毕亚莱至 14.1919年,( )担任了“包豪斯”设计学校的校长,推行一套新的教学制度和设计理论,使该校成了现代主义设计的摇篮。 a) 彼特贝伦斯

自考考完以后多久能拿到毕业证

相信很多自考的同学参加自考都想尽快的拿到毕业证,那么在自学考试考完后多久才能拿到毕业证呢?对于这一问题,下面就给大家简单介绍一下吧,希望能够对大家有所帮助。 大家都应该了解,在自学考试的科目已经全部考完后,在申请毕业完成后两个月左右,大家就可以到所在地的自考办领取毕业证书以及毕业生登记表。 一般需要完成这些才能够顺利拿到毕业证: 自考实践课:自考中的实践课程是指主考院校对某门专业课程的检测,考生如果参加了有实践课程的理论课考试,那么实践课程是必考,不考的话,课程学分不完整,毕业审核的时候通不过,就拿不到毕业证。通常来说,自考实践课目需要到主考院校参加考核,比如管理系统中计算机应用(实践)、这是选考课程中的自考实践课目,当考生没有选考管理系统中计算机应用,那么对应的实践课程也就不需要考核。 毕业论文:所有本科段专业,都需要写毕业论文,这个和全日制大学的毕业

论文没有什么区别。写好论文后,还需要到主考院校参加论文答辩。答辩不是小事情,答辩的质量决定了论文成绩,一定不可以再掉以轻心。无论何种选题,在做毕业论文时要注意社会调查研究,文献资料收集、阅读和整理、使用,包括提出论点、综合论证,只要准备充分,是可以通过的。 具体的时间以及方式以当地自考办公布的要求为准。自考毕业证书是可以在学信网上查询的,查询时间一般是毕业证书上打印的毕业日期的半年后哦。 以上就是对于自考考完多久能够拿毕业证的相关内容介绍了,希望对于有需要的小伙伴能够有所帮助,祝愿大家都能顺利通过自学考试。 河南迅达教育信息咨询有限公司是一家和郑州大学联合,结合省内知名院校和教育资源,为在校生和社会工作人员提供学历提升以及提高职场竞争力的学历提升服务机构,致力于自考、成考、远程、函授、电大全民学历提升,及各类资格证的报考、培训。

自考思修历年真题

综合练习一 一、单项选择题(本大题共 30 小题,每小题 1 分,共 30 分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1. 中国共产党在思想政治理论建设中提出的社会主义核心价值体系,是中国现阶段社会主义意识形态的(C) A. 全部内容 B. 所有要求 C. 本质体现 D. 存在基础 2. 信念是人的(C) A. 认识、情感和理想的统一 B. 认识、态度和情感的统一 C. 认识、情感和意志的统一 D. 态度、情感和理想的统一 3. 马克思主义最崇高的社会理想是(A) A. 实现共产主义 B. 建设社会主义 C. 发展民主主义 D. 摆脱贫穷落后 4. 用理想的标准来衡量和要求现实,当发现现实并不符合理想的时候,就对现实大失所望,甚至极为不满。这里陷入的片面性误区是(C) A. 把理想等同于现实 B. 把现实等同于理想 C. 以理想来否定现实 D. 以现实来否定理想 5. 爱国主义的必然政治要求是(A) A. 热爱自己的国家 B. 热爱自己的骨肉同胞 C. 热爱祖国的锦绣山河 D. 热爱祖国的灿烂文化 6. 发展中国特色社会主义,必须牢牢把握经济建设这个中心,集中力量(D) A. 创造中华文明 B. 培育爱国情感 C. 抵御外来侵略 D. 发展社会生产力 7. 中华民族在五千多年的发展中形成的伟大民族精神的核心是(C ) A. 团结统一 B. 集体主义 C. 爱国主义 D. 自强不息 8. 人生观的核心是(A) A. 人生目的 B. 人生价值 C. 人生态度 D. 人生理想 9. 人们通过生活实践所形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意图,称 为(B) A. 人生目的 B. 人生态度 C. 人生价值观 D. 人生实践活动 10. 实现人生价值的根本途径是(C) A. 培养正确的人生态度 B. 自觉提高自我的主体素质和能力 C. 进行有意识、有目的的创造性实践活动 D. 选择与社会主导价值观相一致的人生价值目标 11. 道德是一种特殊的社会意识形态。下列选项中,没有表现出这种特殊性的是(B) A. 道德规范具有相对稳定性 B. 道德是社会规范的调节方式 C. 道德对社会行为的调节是非强制性的 D. 道德调整的社会关系范围具有广泛性 12.“富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈”反映了中华民族传统美德中的(B) A. 乐群贵和,强调人际和谐的精神 B. 励志自强,崇尚精神境界的精神 C. 勤劳勇敢,追求自由解放的精神 D. 爱国奉献,以天下为己任的精神 13. 社会主义道德建设的核心是( D ) A. 诚实守信 B. 集体主义 C. 与人为善 D. 为人民服务 14. 在下列选项中,对集体主义原则的错误理解是( B) A. 社会主义道德建设必须以集体主义为原则 B. 集体主义原则与小团体主义和本位主义是一致的 C. 集体主义原则是指导人们行为选择的主导性原则 D. 集体主义原则的根本思想是正确处理集体利益和个人利益的关系 15. 公民的行为举止、待人接物应该文明礼貌,与人交往应该诚实守信。这是公民基本道德规范中(B) A. 爱国守法的要求 B. 明礼诚信的要求 C. 勤俭自强的要求 D.敬业奉献的要求 16. 衡量一个社会精神文明发展水平的重要标志是(B)

艺术设计基础考试大纲

《设计基础课程》 自学考试大纲 目录 第一部分课程性质与设置目的 第二部分课程内容和考核目标 第一章绪论 ; 课程内容 考核目标 第二章设计艺术的发展、分类及特点 课程内容 考核目标 第三章平面设计艺术鉴赏 课程内容 考核目标 第四章现代设计艺术鉴赏 课程内容 '

考核目标 第五章环境设计艺术鉴赏 课程内容 考核目标 第六章工业产品设计鉴赏 课程内容 考核目标 第七章传统与民间工艺鉴赏 课程内容 考核目标 — 第三部分有关说明与实施要求 第四部分附录:题型举例

第一部分课程性质与设置目的 … 一、课程性质与特点 设计基础课程是高等教育自学考试美术设计教育专业(专科)的必修课,是美术设计教育专业的一门基础理论课程。本课程为设计的基础性课程,主要是对平面设计艺术、现代设计艺术、环境设计艺术、工业产品设计艺术、传统与民间工艺等设计类别进行基本理论的讲述,以及对优秀作品进行概述、欣赏、评析。介绍各领域一些著名设计师的设计思路与设计方法,领会设计师们考虑问题的角度。课程涉及设计艺术史、设计艺术批评和美学等艺术学科知识,但也有别于其他史论课程,有较强的实践性,课程用大量的设计艺术作品给鉴赏者以强烈的感性冲击。从案例中生成美的感觉、美的情趣、美的意识。 二、课程目的与要求 本课程的设置目的与要求在于以通过介绍各领域设计艺术的基本理论知识、欣赏优秀作品、分析重点设计作品,强化学生对基本知识的理解、设计艺术作品的鉴赏能力、设计艺术审美能力,以及扩展设计的视野。 三、教材的第二、三、五和六章是考核重点。第二章是论述了设计艺术的发展、分类及特点,通过设计艺术门类的变化来考察现代设计艺术的历史演进规律同时便于实践。第三、五和六章分别对设计艺术的主要门类:平面设计艺术、环境设计艺术、工业产品设计艺术三门进行基本理论阐述和作品鉴赏分析,这几部分是设计艺术的主要组成部分,鉴赏这些作品也能够掌握整个设计艺术的概貌。 "

设计概论试卷

湖北美术学院2013-2014设计概论期末试卷 一、单项选择题(本大体共15小题,每小题1分,共15分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。错选、多选或未选均无分。 1.《最后的晚餐》是()的绘画代表作品 A.米开朗琪罗B.达·芬奇C.梵高D.拉斐尔 2.在我国()提出了“以美育代替宗教”的主张。 A.鲁迅 B.胡适 C.毛泽东 D.蔡元培 3. 我国大型声乐套取《黄河大合唱》的词曲作者是() A.光未然;冼星海 B.光未然;聂耳 C.冼星海;聂耳 D.徐悲鸿;冼星海 4. 我国四大名著中《三国演义》是谁的作品() A.曹雪芹 B.吴承恩 C.罗贯中 D.施耐庵 5. 揭示艺术发生的生理学和生物学及心理学方面的某些必要条件,提出精神上的“自由” 是艺术创造的核心的学说的是() A.表现说 B.游戏说 C.劳动说 D.模仿说 6. 对于艺术在人类文化中的位置持否定态度的学者是() A.柏拉图 B.雪莱 C.恩格斯 D. 普列汉诺夫 7. 运用点作为基本艺术语言的典型作品是() A.《大碗岛星期日的下午》B.《睡莲》C.《泉》D.《有塔的风景》 8. 雕塑《掷铁饼者》的作者是() A.菲迪亚斯 B.罗丹 C.米开朗基罗 D.米隆 9. 绘画作品《鸢尾花》的作者是() A.凡·高 B.塞尚 C.高更 D.毕加索 10. 擅画奔马并融西洋绘画技法于国画创作之中的我国现代著名画家是() A.刘海栗 B.徐悲鸿 C.黄宾虹 D.齐白石 (还有绘画透视5题) 二、多项选择(本大题共5小题,每小题2分,共10分) 在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的。全选对的,得2分;为选全的,得1分;错选或为选的,不得分。 16. 人类思维这的头脑用哪四种方式掌握世界? A.艺术的 B.宗教的 C.实践精神的 D.理论的(科学的) E.理想的 17. 我们根据物化结构的不同,把艺术形态分为 A.时间艺术 B.空间艺术 C.时空艺术 D.造型艺术 E.综合艺术 18. 以下哪些是米开朗琪罗作品? A.《晨》 B.《暮》 C.《昼》 D.《夜》 E.《大卫》 19. 古希腊建筑的三种柱式体系是 A.雅典娜柱式 B.多利斯柱式 C.爱奥尼亚柱式 D.科林斯柱式 E.阿波罗柱式 (还有绘画透视1题) 三、填空题(本大题共5小题,每小题2分,共10分) 请将下列每小题的答案答在答题卡上。 21,根据形象符号体系的不同,艺术形态可以分为造型艺术、____________、____________ 22.最佳建筑的三要素是:实用、____________、____________。 (还有绘画透视3题) 四、名词解释(本大题共5小题,每小题3分,共15分) 26.艺术作品 27.题材 28.内容 (还有绘画透视2题) 五、简答题(本大题共4小题,每小题6分,共24分) 31. 简述艺术欣赏的心理过程 32. 为什么说艺术是意识,也是生产形态? (还有绘画透视2题) 六、论述题(本大题共1小题,14分) 35.论述中国艺术之精神。 七、作图题

自考毕业申请流程

毕业申报流程 规定时间内(每天凌晨23:00-01:00,系统与银行对账自动锁定相关状态,不可报考),考生进入省教育考试院自学考试网上报名主页面(https://www.360docs.net/doc/6a13121348.html, )或登录省教育考试院门户网站(https://www.360docs.net/doc/6a13121348.html, )转到自学考试网上报名主页面(如图1-1); 考生 登录自 考系统 填写准考证号证件类型证件 号码进 行登录 选择 “毕业审核管理”进入申请页面 考生请填写您的基本信息点击‘下一步’保存基本信息项 进入成绩信息申请页面,如实填写成绩信息,提交 毕业审核流程 查看审核状态信息 , 会通知您具体 办理其它相关事宜 审核通过 审核未通过 可重新申请 等待审核 结果 登录

考生成功登录后进入系统,在左侧的树形菜单中选择【毕业申报管理】/【毕业申报】,如图1所示,毕业申报的操作分为以下几个步骤: 图1 树形菜单 Step 1 在毕业申报页面中,首先在【个人信息核对】中填写考生的基本信息,如图2所示,其中打*号的信息为必填,其它准考证号一栏用下划线分隔。填写完 毕点击【下一步】,进入【考试成绩登记】页面。

打*号为必填 其它准考证号 以下划线分隔 图2 毕业申报个人信息核对 Step 2 如图3所示,在【考试成绩登记】中,首先列出该考生已经通过的课程以及成绩信息,如果还没有课程通过,那么考生将无法进入到该页面。在其它课程成绩登记处,考生选择其它通过的课程信息,包括课程类别、成绩以及说明。在类别一栏,显示该课程的通过形式,包括免考、省外转考、计算机考试、实践、论文和其它,其中除免考、实践和论文外,成绩一栏必须为数字,省外转考的课程需要在说明处填写转考地。 注意:考生已经通过的课程和其它通过的课程必须总共在十门(包含十门)以上,才能提交申请。

全国至自学考试英语二历年真题及答案全集

全国至自学考试英语二历年真题及答案全集 Last revision on 21 December 2020

2014年4月高等教育自学考试全国统一命题考试 英语(二)试题答案及评分参考 第一部分:阅读选择(第1-10题,每题1分,共10分) 第二部分:阅读判断(第11-15题,每题2分,共10分) 第三部分:概括段落大意和补全句子(第16-25题,每题1分,共10分) 第四部分:填句补文(第26-30题,每题1分,共10分) 第五部分:填词补文(第31-40题,每题1分,共10分) 第六部分:完型补文(第41-50题,每题分,共15分) 绝密★启用前 2014年10月高等教育自学考试全国统一命题考试 英语(二)试题答案及评分参考 (课程代码00015) 第一部分:阅读判断(第1~10题,每题1分,共10分) 1、B 2、B 3、A 4、C 5、B 6、C 7、A 8、A 9、B 10、A 第二部分:阅读选择(第11~15题,每题2分,共10分)

11、D 12、A 13、C 14、B 15、A 第三部分:概括段落大意和补全句子(第16~25题,每题1分,共10分) 16、C 17、D 18、A 19、B 20、F 21、D 22、F 23、E 24、A 25、C 第四部分:填句补文(第26~30题,每题2分,共10分) 26、C 27、E 28、A 29、F 30、B 第五部分:填句补文(第31~40题,每题分,共15分) 31、G 32、I 33、B 34、H 35、A 36、K 37、C 38、E 39、L 40、J 第六部分:完形补文(第41~50题,每题分,共15分) 41、born 42、resulted 43、growth 44、manufacturing 45、moved 46、addition 47、fewer 48、machines 49、unnecessary 50、unemployment 【评分参考】本部分无分和1分的计分。语法错误或拼写错误均不给分;英、美拼写均可接受;大小写错误不扣分。 第七部分:短文写作(第51题,30分) 51.范文(略)

(答案)自考艺术设计基础复习资料

艺术设计基础 一、填空题: 1.超越想象课题中包含(联想)和(创造)两部分。 2.一个艺术家和设计师的最基本素质是(对美的敏感)。 3.“发现”是在对(联想)这个题目准备,通过“发现”找到感兴趣的事物,紧接着就成为(联想)的主题。 4.联想这个课题所解决的仅是一个“想”的问题,还要通过对不同事物的比较得出新的(视觉经验)。 5.上个世纪以来,世界各国现代设计教学实践也证明(通感训练)是一种行之有效的、独特的设计思维训练方式。 6.自然物象的内部结构与形态可能为(形态创造)提供丰富的基础。 7.物象表面的肌理质地、构造和明暗程度成为(肌理)的主要形成因素。 8.(体验)与(直觉)是相联系的,是一种要求我们进入角色、进入素描练习的方法。 9.在基础课中,我们把通感和训练课题分为(读)和(听)两个部分。 10自然形态分为(生物形态)和(非生物形态)。 11问题的提出是为了找寻新的通道,借以达到概念的(翻新与优化)。 12材料在现代艺术家的手中既是(承载艺术思想)的媒介,同时又常常被用来体现材料本身的魅力。 13如何把文字的感受通过(抽象形态)和(线条)表现出来,将是我们要解决的首要问题。 14由抽象到具象的变体训练是一种很重要的思维训练,它是由(感性思维)和(理性思维)交替完成的。 15文字帮助我们理解空间,绘画帮助我们理解所看到的东西,(文字空间设计)是创造三维空间不可缺少的工具。 16人类的工艺美术史,充满了从(自然形象)转化而来的曲线装饰设计的范例。 16变体过程中最重要的环节是(解析)。 17对艺术的(单纯性)的追求,是艺术发展的必要规律和现代社会人们追求社会生活的方式。

《设计概论》期末考试试题及答案

威远职中2010——2011学年第二学期期中考试试题 科目:设计概论班级:1018 、1019 姓名:学号: 一、填空题(每空1.5分,共21分) 1、人类为了自身的生存和发展,就必须通过劳动来取得基本的生存条件。 2、后工业社会的设计是以后现代主义为主要特征的。 3、1918年,格罗庇乌斯在魏玛成立了著名的包豪斯学校。 4、从设计角度来讲,功能因素主要有实用功能、认知功能和审美功能。 5、风格主义起源于荷兰画家蒙德里安创办的《风格》杂志。 6、设计的目的是为人服务。 7、新艺术风格究其根源来源于英国的工艺美术运动。 8、设计的价值体现在实用价值和附加价值两个方面。 9,《亚威农的少女》是毕加索的代表作。 10、设计的最终实现是以满足人的精神和物质需求为目的的。 1、产品的设计可以划分为手工艺设计和( C )两大类型。 A、展示设计 B、平面设计 C、工业设计 D、造型设计 2、被后世称为“现代设计之父”的是( B ) A、约翰·拉斯金 B、威廉·莫里斯 C、韦伯 D、福克纳 3、( C )是指以构成人类生存空间为目的的设计,是对生活和工作环境所必需的各种条件进行综合规划设计的过程。 A、环境设计 B、平面设计 C、包装设计 D、展示设计 4、设计的组成因素分为功能因素、形式因素、技术因素和( A ) A、经济因素 B、智能因素 C、制度因素 D、观念因素 5、技术因素因其所处的地位和表现形态不同,可以分为生产技术、产品技术和( B )。 A、制作技术 B、操作技术 C、检验技术 D、评价技术 6、手工艺设计依据设计风格可分为民间工艺、特种工艺和( B )三种形式 A、金属工艺 B、现代手工艺 C、陶艺工艺 D、刺绣工艺 7、( D )是物的结构、材料、技术所表现的合目的和合规律性的功能的统一。 A、生产过程美 B、社会美 C、艺术美 D、功能美 8、对设计物进行社会的社会的审美评价,其方式可以分为三个层次:一种是个人审美评价,一种是社会舆论评价,一种是( A )。 A、权威性评价 B、集体审美评价 C、综合审美评价 D、合理性评价 9、《割耳朵的自画像》的作者是( C ). A、毕加索 B、高更 C、凡高 D、克里姆特

北京自考现代汉字学历年试题

2001年4月北京自考“汉字学概论”试题 一、单项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并在“答题卡”的相应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均无分。 1. 下列哪一组是不规范汉字 A. 答繁符 B. 筆時簡 C. 通房相 D. 音易刊 2. 下列各组汉字笔画为相接关系的是 A. 六川心 B. 八儿小 C. 人山乃 C. 九也车 3. 下列各组汉字部件为相离关系的是 A. 克吊声 B. 名占单 C. 资学溯 D. 考老孝 4. 下列各组汉字结构属于左下右包孕的是 A. 画函凶 B. 区医匹 C. 闹风网 D. 毡翘赵 5. 下面哪组字都是多音同义字? A. 泊臭卡 B. 白埠悼 C. 逮薄蔓 D. 徊刽隘 6. 下面哪组字都是多音多义字? A. 呆凿获 B. 剥削血 C. 吁纤斗 D. 波堤储 7. 形声字的形旁丧失表意作用的是 A. 绒线纱 B. 绣纺编 C. 绸绢缎 D. 级约给 8. 哪组字使用频率最低? A. 2500常用字 B. 1000次常用字 C. 7000通用字 D. 1000高频字 9. 首创文学学部首的是下列哪部辞书? A. 《辞源》 B. 《辞海》 C. 《汉语大词典》 D. 《说文解字》 10. 当前语言文字的国际通用性最强的是 A. 阿拉伯字母 B. 斯拉夫字母 C. 拉丁字母 D. 汉字 二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中有二至四个是符合题目要求的,请将其选出并在“答题卡”的相应代码涂黑。未涂、错涂、多涂或少涂均无分。 11. 规范汉字指的是 A. 见于《简化字总表》的简化字 B. 古今通用的传承字 C. 收入《现代汉字通用字表》的字 D. 社会上广为流行的简体字 12. 下列简化字中简化得好的是 A. 战苹态 B. 头专尧 C. 灭尘灶 D. 胶粮议 13. 下列各组部件是不成字部件的有 A. 刀木水 B. 扌氵亻 C. 人日月 D. 大王火

自考《计算机基础与程序设计》试题及答案

2011年4月高等教育自学考试《计算机基础与程序设计》试题及答案 (课程代码:02275) 一、单项选择题 (本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.计算机处理信息时,CPU一般是以一组二进制数码为单位进行处理的,这组二进制数码称为( ) A.word B.MB C.KB D.bit 2.下列不属于计算机硬件系统的是 ( ) A.操作系统 B.控制器 C.存储器 D.运算器 3.下面转义字符中,表示换页的是 ( ) A.\0 B.\n C.\r D.\f 4.在Turbo C 2.O中,保存源程序在主菜单File项中可选择( ) A.Load B.New C.Save D.Quit 5.下面表达式结果为3的是 ( ) A.(-7)%4 B.(-7.O)%4.0 C.7%(-4) 6.设有int x=2,y,z;执行z=y=x++;后变量z的值是 ( ) A.0 B.1 C.2 D.3 7.下面不正确的关系表达式是 ( ) A.a=3 B.a<3 C.a>=b>c D.a>b>c 8.设有声明int x=1,y=2,z;执行z=x>y?x+2:y-2后变量z的值是 ( ) A.0 B.1 C.2 D.3 9.设有int b=-1;则执行printf("%u\n”,b);后的输出是 ( ) A.-1 B.ffff C.177777 D.65535

10.下面程序段的输出结果是 ( ) main() { int a=3,b=5,c; c=a+b;a=b;b=c; printf("%d,%d",a,b);} A.3,5 B.5,3 C.5,8 D.8,13 11.设有声明int x=-1;执行if(x<0)x=-x-1;后变量x的值是 ( ) A.-1 B.0 C.1 D.2 12.关于break语句,以下说法不正确的是 ( ) A.它可以用于循环语句中 B.它可以用于switch语句中 C.可以从最内层循环结构中直接跳出最外层循环结构 D.可以从当前switch结构中跳出 13.下面能正确将字符串"Boy"进行完整赋值操作的语句是( ) A.char s[3]={′B′,′o′,′y′}; B.char s[]="Boy"; C.char s[3]={"Boy"}; D.char s[3]; s[O]=′B′;s[1]=′o′;s[2]=′y′; 14.下列函数中向文件一次读一串字符的函数是 ( ) A.fgetc B.fgets C.fputc D.fputs 15.在一个c源程序文件中,若要定义一个只允许本源文件中所有函数使用的全局变量,则该变量需要使用的存储类别是 ( ) A.extern B.register C.auto D.static 16.C语言规定,简单变量做实参时,它和对应形参之间的数据传递方式是 ( ) A.地址传递 B.单向值传递 C.由实参传给形参,再由形参传回给实参 D.由用户指定方式 17.设有声明语句int a[2][3],(*p)[3]=a;则对a数组元素正确引用的是 ( ) A.(p+1)[O] B.*(*(p+2)+1) C.*(p[1]+1) D.p[1]+2 18.设有下面的结构体和结构变量定义: ( ) struct car

设计概论试卷{A}

一、填空题:(每空1分,共10分) 1.“工艺美术”运动最主要的代表人物是英国的威廉莫里斯。他是英国工艺美术运动的奠基人,是真正实现英国理论家拉斯金思想的一个重要设计先驱。 2.20世纪五六十年代,通用汽车公司总裁和设计师为了不断促进汽车销售,在其汽车设计中有意识地推行计划废止制。 3. 20世纪初,就在德国现代主义设计迅速发展时,荷兰也出现了具有相同设计风格特征的运动--------___风格派运动_____________。 4.1919年3月20日,沃尔特·格罗佩斯在德国魏玛市合并魏玛市立美术学院与魏玛市立工艺学校创建包豪斯。 5. __罗伯特·文杜里__被称为“后现代主义设计”理论的真正奠基人,也是后现代主义建筑设计师的代表之一。 6.包豪斯教育体系的建立分为两个阶段,即魏玛时期和迪索时期。 7.我国最早的一部工艺著作考工记,是中国目前所见最早的手工业技术文献。 8. 世界上最早的石拱桥是隋代工匠李春设计修建的赵州桥。 二、选择题(每题1分,共10分) 1.欧洲历史上第一位工业设计师是( D) A、奇朋代尔 B、魏德·伍德 C、保尔顿 D、德莱赛 2.乌尔姆设计学院提出设计应以( A )为基础。 A、人机工程学 B、美学 C、装饰 D、简约 3.玉器历史悠久,早在新石器时代有各种各样的玉器品种,其中玉琮最早出现在( B) A、龙山文化 B、良渚文化 C、红山文化 D、河姆渡文化 4.强调“师承自然”为设计指导原则的是( A )

A、工艺美术运动 B、新艺术运动 C、装饰艺术运动 D、现代主义运动 5.新石器时代,仰韶彩陶装饰纹样的主要表现手法为( D) A、具象 B、抽象 C、写实 D、再现 6.明代工艺美术设计的最高成就表现在( A )方面 A、家具 B、壁画 C、陶瓷 D、漆器 7.古代希腊雅典卫城的主体建筑是帕提农神庙,其柱式特征为( C ) A、爱奥尼克式 B、科林斯柱式 C、多利克式 D、罗马式 8.文艺复兴时期集建筑设计、绘画、雕塑于一身的伟大艺术家是(B)。 A、米开朗基罗 B、达芬奇 C、拉斐尔 D、伍才娄 9.世界最早开设以艺术设计专业为主,专门培养设计类人才的学院是( B ) A、乌尔姆学院 B、包豪斯学院 C、魏玛工艺美术学校 D、列宾美术学院10.宋代出现了五大名窑,其中以玛瑙石作为配料的是(D )。 A、官窑 B、定州窑 C、钧窑 D、汝窑 三、名词解释(每题5分,20分) 1.“有计划的废止制度” 通用汽车公司的总裁斯隆和设计师厄尔在通用汽车公司中的一个非常大的贡献是创造了汽车设计的新模式,即有计划的废止制度。按照他们的主张,在设计新的汽车式样的时候,必须有计划地考虑以后几年之间不断地更换部分设计,基本造成一种制度,使汽车的式样最少每2年有一次小的变化,每3-4年有一次大的变化,造成有计划的式样老化过程,称为有计划的废止制度。这是一种通过不断改变设计式样造成消费者心理老化的过程,其目的是促使消费者为了追逐新的式样潮流,而放弃旧式样、改换新式样的积极市场促销方式。 2.“波普”设计 如果要用一个名词来形容60年代的设计风格,大约最恰当的应该是“波普”(POP)了,这个词来自英语的大众化(POPULAR),但是当它与60年代的文化、艺术、思想、设计建立起密切的联系以后,它就不仅是指大众享有的文化,而更加具有反叛正统的意义,是这个时代的最大特征,在西方国家是,最集中反映“波普”设计风格的是英国。波普文化和波普艺术就是大众文化和大众艺术,大众文化是大众的文化,波普文化是知识分子的文化,不过借用了大众文化的某些形式而已,波普运动,是一个典型的知识分子运动。 代表人物:英国理查。汉密尔顿 英国波普设计比较集中反映在时装设计、家具设计、室内设计、平面设计几个方面。主要强调图案装饰。 3.绿色设计 绿色设计的概念是20世纪80年代未出现的一股设计潮流。它是一个内涵相当宽泛的概念,实质上,绿色设计是一种设计策略的大变动,一种牵动世界诸多政治与经济问题的全球性思路,

自考申请毕业后多久能拿到毕业证书

相信有很多自考考生们都比较关注自考毕业证这个问题,想知道自考多久才能拿到毕业证,所以,接下来就跟大家来简单聊一下关于这个问题的相关内容吧,供大家参考。 在参加完自学考试之后,大家还需要完成毕业论文和其他的教学实践任务、考完规定的所有课程并且合格,在这之后才可以通过考试院官网进行毕业申请,然后自考办会进行初步审核,符合毕业条件的则会审核通过。这就是自考毕业的大概流程了。 另外大家在申请自考毕业时还要注意以下几点: 1.每个省份每个主考院校的毕业申请时间都不一定相同,一般来说上半年申请时间在6月,下半年是12月,具体的时间大家一定要关注主考院校的相关信息,如果错过那就只能再等一个考期了。 2.因为自考办是不负责通知考生办理自考毕业手续的,所以自考考生需要自己查看自考考试进度,然后在符合申请条件时及时进行申请。 3.需要准备好的材料:考生本人身份证、准考证、课程相关合格证书以及自

考免考相关证件,另外申请自考本科毕业的考生需要携带专科及以上学历证书,部分地区还要求办理学历鉴定。 在初步审核通过了以后,自考考生携带以上的材料到自考办领取毕业生登记表。填写毕业生登记表后找单位或地方街道办事处盖章。 在审核通过之后由省、自治区、直辖市考委颁发相应的毕业证书,主考学校在毕业证书上副署。 一般来说,在提交毕业资料一个半月到两个月时间,大家就可以去自考办领取毕业证书了。 以上就是关于自考毕业证书多久能拿到的相关内容介绍了,希望可以帮助到大家,最后预祝各位考试顺利,早日拿到毕业证书。河南迅达教育信息咨询有限公司是一家和郑州大学联合,结合省内知名院校和教育资源,为在校生和社会工作人员提供学历提升以及提高职场竞争力的学历提升服务机构,致力于自考、成考、远程、函授、电大全民学历提升,及各类资格证的报考、培训。

(完整版)自考思修历年真题

综合练习一 一、单项选择题(本大题共30小题,每小题 1 分,共30 分)在每小题列出的四个 备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未 选均无分。 1. 中国共产党在思想政治理论建设中提出的社会主义核心价值体系,是中国现阶段社 会主义意识形态的( C ) A. 全部内容 B. 所有要求 C. 本质体现 D. 存在基础 2. 信念是人的( C ) A. 认识、情感和理想的统一 B. 认识、态度和情感的统一 C. 认识、情感和意志的统一 D. 态度、情感和理想的统一 3. 马克思主义最崇高的社会理想是( A ) A. 实现共产主义 B. 建设社会主义 C. 发展民主主义 D. 摆脱贫穷落后 4. 用理想的标准来衡量和要求现实,当发现现实并不符合理想的时候,就对现实大失 所望,甚至极为不满。这里陷入的片面性误区是( C ) A. 把理想等同于现实 B. 把现实等同于理想 C. 以理想来否定现实 D. 以现实来否定理想 5. 爱国主义的必然政治要求是( A ) A. 热爱自己的国家 B. 热爱自己的骨肉同胞 C. 热爱祖国的锦绣山河 D. 热爱祖国的灿烂文化 6. 发展中国特色社会主义,必须牢牢把握经济建设这个中心,集中力量( D ) A. 创造中华文明 B. 培育爱国情感 C. 抵御外来侵略 D. 发展社会生产力 7. 中华民族在五千多年的发展中形成的伟大民族精神的核心是( C ) A. 团结统一 B. 集体主义 C. 爱国主义 D. 自强不息 8. 人生观的核心是( A ) A. 人生目的 B. 人生价值 C. 人生态度 D. 人生理想 9. 人们通过生活实践所形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意图,称 为( B ) A. 人生目的 B. 人生态度 C. 人生价值观 D. 人生实践活动 10. 实现人生价值的根本途径是( C ) A. 培养正确的人生态度 B. 自觉提高自我的主体素质和能力 C. 进行有意识、有目的的创造性实践活动 D. 选择与社会主导价值观相一致的人生价值目标 11. 道德是一种特殊的社会意识形态。下列选项中,没有表现出这种特殊性的是(B ) A. 道德规范具有相对稳定性 B. 道德是社会规范的调节方式 C. 道德对社会行为的调节是非强制性的 D. 道德调整的社会关系范围具有广泛性 12. “富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈”反映了中华民族传统美德中的( B )

自考的设计基础

广东省高等教育自学考试 设计美学课程(课程代码:04026)考试大纲 目录 第一部分课程性质与设置目的 第二部分课程内容和考核目标 第一章走向生活与技术的美学 第一节现代设计与现代设计美学 第二节现代设计运动的兴起与现代设计美学的诞生 第三节现代设计的原则 第四节变动的家族 第五节美的呼唤 第二章人、人造物与环境 第一节人—机系统 第二节生态环境的影响 第三节设计与文化传统 第四节结合:一致与反衬 第三章设计信息传播与接受 第一节设计对话——信息 第二节多元与主导 第三节传播媒介与法则 第四节受众的权利 第四章设计与心理 第一节视知觉及其他 第二节牵住观众的视线 第三节色彩心理效应 第四节光影感 第五节空间感 第六节图形错觉 第七节流行心态 第八节心理厌倦 第五章形式的魔方

第一节点、线、面 第二节整齐一律与调和 第三节均衡 第四节比例与尺度 第五节对比与特异 第六节节奏 第七节有机整体性 第八节形式个性 第六章设计师与设计群体 第一节素养与培养 第二节创造性 第三节走向风格 第四节设计群体 第三部分关于大纲的说明与考核实施要求附录:题型举例

第一部分课程性质与设置目的 一、《设计美学》课程是高等教育自学考试艺术设计专业(本科专业)学生的必修课。它是一门有一定理论深度的课程,是学生深入认识设计专业的较高层次的思想指导,课程中有大量讨论和研究的设计理论和概念问题。它是把美学原理广泛运用于艺术设计之中而产生的一门应用美学。本课程探讨主要围绕现代设计审美这个中心,不同程度地运用了美学、社会学、生态学、环境科学、人体工程学、信息科学、系统论、心理学、传播学、文化学、经济学、伦理学、教育学等学科知识。以哲学思想为根基的美学观念与设计艺术发展的关系之密切和直接是显而易见的。设计美学是从审美的角度认识设计、理解设计。其研究对象包括设计艺术的所有领域,从产品到设计计划、构思过程、设计方法到设计的技术、制造;从物的实用功能到设计的文化品位、表现形式风格等;从造物的形态到造物的思想与理想;从审美时尚到市场消费等多种价值尤其是审美价值的研究。 二、本课程的设置目的与要求在于《设计美学》(Design & Aesthetics)与《设计概论》、《设计史》共同构成设计类各专业史论课,是设计者必须具备的基本理论知识和专业素养。学习《设计美学》有助于理解、发现和解决设计中的美学问题,有助于提高审美鉴赏能力和美学修养,对提高设计水平,创造美的设计,培养合格的设计人才大有裨益。同时学习《设计美学》,有利于整个美学学科的建设。 三、教材的第一、四和五章是考核重点,第二、六章是考核次重点章,第三章是考核一般章。第一章是对现代设计和现代设计美学本质规律性的探讨,并关涉到现代设计运动的兴起和现代设计美学的诞生以及现代设计原则和形态体系。第二章是从人体工程、环境科学和文化学等角度分析人、人造物与环境之间的相互关系和现代设计美。第三章是研究设计信息的本质特征、构成和传播原理以及设计信息接受的规律。第四章集中于对设计审美心理的研究,重点在其中的设计光影感、空间感和流行心态等方面。第五章重点探讨设计构成的基本因素与审美的关系。第六章是对现代设计师的素养能力及社会责任作出较为翔实可信的分析,加强未来设计师的角色意识。 第二部分课程内容和考核目标 第一章走向生活与技术的美学 一、自学和考试基本要求 本章是走向生活与技术的美学。通过本章的学习,了解“现代设计”一词的内涵与外延;了解技术美学的研究范围;了解现代设计分类的诸形态;理解罗斯金的设计思想;理解现代设计的原则;理解现代设计美学的意义;掌握莫里斯的美学观念和“工艺美术运动”;掌握“格拉斯哥四人派”和“新艺术运动”;掌握德意志制造联盟及包豪斯的理论与实践的影响;掌握现代设计的特性;本章重点:现代设计的原则和特性。本章难点:现代设计美学的意义。 二、课程内容 第一节现代设计与现代设计美学

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