医师机构端快速阅读手册

医疗机构快速阅读手册

1.医疗机构主要做什么

(1)向卫计委领取医疗机构用户名和密码

(2)医疗机构端软件下载安装及登录

(3)设置本院医师审批机关

(4)设置本院科室信息

(5)为本院医师生成账户激活码

(6)核对本院医师信息

(7)审核本院医师申请修改的信息

(8)办理本院医师申请的业务

2.医疗机构如何去做？

(1)向卫计委领取医疗机构用户名和密码

由核发该机构医疗机构执业许可证的卫生计生行政部门(含中医局）生成该医疗机构的用户名和密码，医疗机构相关负责人携带

a)医疗机构执业许可证副本原件及复印件

b)医疗机构授权委托书

c)受委托人身份证原件及复印件

到卫生计生行政部门(含中医局）领取用户名和密码，经卫

生计生行政部门(含中医局）分发人员现场核实后，用户名和密码可直接发送到医疗机构相关业务负责人手机中，医疗机构相关业务负责人可凭此用户名和密码登录医疗机构端。

(2)医疗机构端软件下载安装及登录

医疗机构用户到所在卫生计生委获取机构的用户名和密码后，登录网址

HTTP：师系统.CN

可下载医疗机构端软件及使用说明。

下载完毕后，利用下载的安装包安装医疗机构端软件，登录医疗机构端软件可进行业务操作。

医疗机构端软件登陆界面：

(3)设置本院医师审批机关

设置审批机关：对本机构的临床、口腔、公卫、中医类别的医师，设置相应的审批机关。

(4)设置本院科室信息

将本机构的科室名称维护到科室字典中，以便医师选择和本级管理。

(5)为本院医师生成账户激活码

医疗机构需及时激活本机构在岗医师的账户。

(6)核对本院医师信息

本人在本机构执业但医师信息不在本机构列表中的医师；

本人已不在本机构但医师信息还在本机构的医师；

若发现有以上的问题，请到系统内“医师验证”功能中查看，并办理相关业务。

主执业地点医师列表：

医师资格信息验证：

医师注册信息验证：

(7)审核本院医师申请修改的信息

及时确认本机构医师个人信息的更新申请。如：任职资格、学历、毕业学校及照片。

(8)办理本院医师申请的业务

及时确认医师的业务申请，并打印相关申请表。如：注册申请、变更申请、重新注册、备案申请及注销申请表。

以下是备案和注销相关内容：

以下情形，医师所在医疗机构可申请为该医师做“注册备案”：医师调离、退休、退职、被辞退、被开除。注册备案的医师，归入不在册的医师序列。

操作说明如下：

以下情形，医师所在医疗机构可申请为该医师做“注销注册”：

死亡或失踪、吊销医师执业证书的、两次考核不合格的、终止医师执业活动满两年的等情形。

操作说明如下：

3.在线微信技术支持

医疗机构端提供在线微信支持功能，医疗机构可通过扫描下面微信服务公众号在线提出问题，由技术支持部门负责解答，技术支持部门仅负责解答技术问题，不负责解答政策及审批产生的问题。

医师微服务医疗机构微服务

4.常见问题解答

(1)医疗机构登录后常见问题解答：

(2)本机构医师可能遇到的问题解决方法指南：

a.老人老办法医师资格信息修改及补录指南

1999年《中华人民共和国执业医师法》正式实施前，经省级卫生计生行政人事部门认定的资格简称“老人老办

法资格”。

如果是人事认定的老人老办法资格信息缺失，请联系核发资格证的省级卫生计生委补录，如为北京市认定的资

格，请与市卫生人才交流中心申请资格补录；

外省认定资格请联系核发认定资格证的省级卫生计生委。

北京市卫生人才交流中心联系电话：010- ，

b.新人新办法医师资格信息修改及补录指南

经参加国家医学考试中心组织的医师资格考试合格获得的资格，简称“新人新办法资格”。

以下是资格信息补录指南：

如果是考试通过的1999年度的新人资格信息缺失，请联系本人当年参加考试的省级卫生计生委，医师个人按照国家补录资格信息要求提交材料，由省级卫生计生委向国家医考中心提交资格补录材料。

如何提交材料，请访问

了解详情

北京市提交材料地址：北京市六里桥行政许可大厅

北京市联系电话：010-12320

以下是资格信息修改指南：

如果确实是考试通过，但又无法通过本系统医师信息验证，可能是报名考试时证件号与现在的证件号不同，如果情况属实，请联系本人当年参加考试的省级卫生计生委，医师个人按照国家修改资格信息要求提交材料，由省级卫

生计生委向国家医考中心申报资格修改申请。

如何提交材料，请访问

了解详

北京市提交材料地址：北京市六里桥行政许可大厅

北京市联系电话：010-12320

c.军队离休及复转退人员医师资格信息补录指南

情况一：

如果是2011年1月1日前复转退到地方的军人，需到省级卫生计生委申请“军队医师换领地方医师资格”，提交

材料后等待部队系统审批。提交材料见军队附表：

a)属于考试的医师，请填写如下表格

b)属于认定的医师，请填写如下表格，并附学历和“医师”

任职命令复印件

北京市提交材料地址：北京市六里桥行政许可大厅

情况二：

如果是离退休的军人，由医师个人联系发放军队医师资格证书的部队机关将医师资格信息转入到地方。

北京市联系电话：010-12320

2016年4月3日

内科医师的个人工作计划(新版)

内科医师的个人工作计划(新版) Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly. ( 工作计划 ) 部门：______________________ 姓名：______________________ 日期：______________________ 编号：YB-JH-0121

内科医师的个人工作计划(新版) 一、认真形势，统一思想，坚定信心努力完成各项工作新年要有新气象，新院要有新特色，面对新医院，无论从管理、服务、还是追求质量给我们均提出更高更严要求，科室召开全科人员会议，认真形势，统一思想，树个人形象，树科室形象，树新院品牌，从自身做起，高标准、严要求，树立"院兴我荣，院衰我耻"思想，虽然我们目前面临困难较大，但新型合作医疗给我们带来机遇和挑战，靠精湛的技术和优质的服务来赢得患者，争创"双赢"全科上下团结一心，增强凝聚力，坚定信心，努力完成各项目作任务，我们坚信，有各级领导大力支持，有院科两级正确领导，更有700 多职工齐心协力，我们医院一定会成为名副其实的"百佳医院"。使人民群众真正放心满意。二、转变服务理念，强化服务意识

1、人性化管理：新型医院管理不能停留在原有管理模式和水平上，科主任、护士长首先要转变观念，不断学习管理经验，提高自身管理水平，反对一言堂，提倡以人为本管理方式，开展人性化服务，人性化管理，根据不同层次患者，应用不同服务方式。加强同志间沟通，加强医患、医护之间沟通。科主任、护士长敢抓敢管，不做老好人，科室弘扬正气，使科室成为一个团结拼搏积极向上的团队。 2、改进服务措施 ①新入院病人热情接待 ②宣教认真仔细 ③及时处置新病人、力争在5分钟内，30分钟内输上液体 ④危重病人立刻处理，5分钟内输上液体 ⑤护送危重病人检查，主管医生，主管护士 ⑥保持病区干净、明亮适舒，坚持周二卫生日 ⑦彻底转变观念，服务向宾馆式转化，彻底消除生、冷、硬现象及无人应答现象

全科医师转岗培训手册范本

省农垦总医院全科医生转岗培训登记手册培训医院: 姓名: 工作单位: （选填）毕业时间: 学位: 培训年度: 年月至年月省农垦总医院印制

手册使用说明....................................................... ２一般情况登记表..................................................... ３第二部分临床培训.................................................. ７一、临床基础培训.............................................. ７ 1. 常见症状的诊断与鉴别诊断 ............................... ７二、科部分.................................................... ８ 1. 心血管系统（必修）...................................... ８ 2. 呼吸系统（必修）........................................ ９ 3. 消化系统疾病（必修）.................................. １０ 4. 分泌及代性疾病（必修）................................ １０ 5. 泌尿系统疾病（必修）.................................. １１ 6. 神经系统疾病（必修）.................................. １１ 7. 血液系统疾病（必修）.................................. １２三、急诊急救部分（必修）.................................... １４四、外科部分（选修）........................................ １７五、妇产科部分（选修）...................................... １９六、儿科部分（选修）........................................ ２１七、传染科部分（选修）...................................... ２３八、皮肤科部分（选修）...................................... ２５九、耳鼻喉科部分（选修）.................................... ２７十、眼科部分（选修）........................................ ２９十一、康复科部分（选修）.................................... ３１十二、临床基本技能操作考核.................................. ３４十三、临床基本技能操作培训登记.............................. ３５十四、病例讨论、理论授课等登记.............................. ３６十五、临床培训总结.......................................... ３８第三部分基层实践培训............................................ ３９一、基层实践培训评估表....................................... ３９二、社区培训个人小结与评估：................................. ４１对转岗培训的个人总结............................................. ４３结业考试考核成绩................................................. ４４培训学员守则..................................................... ４５

实践技能考试答题技巧

实践技能考试答题技巧一、病史采集病史采集题是根大纲要求的病症综合起来的，一般有50多道题让考生抽。回答很有技巧，在实行任何症状的采集都应用以下“公式”，即可得80%的分值。 1.问病史：包括以下5部分。（1）病因、诱因。（2）主要症状的特点。（3）伴随症状。（4）全身状态，即发病后一般状态。（5）诊疗经过。. 2.即往史：（1）相关病史。（2）药物过敏史、手术史（一定要提及，每年的的评分标准都有此项）。 3.问诊中一定要条理性强，想好了再写，不要过后再乱加，所以失分。 4.围绕主述来询问单靠一个主诉是不能作出诊断的，但还是有倾向性的，如：24岁女发热咳血结核的可能性较大，而45岁男发热咳血则考虑为肺癌，两者采集的倾向则有所区别，这些还是要靠知识积累的，总知，采集时如按照上面的方式，绝大部分分值已到手 .二、病历分析

一般会有60个病历供考生选择，病历分析中重点抓分要注意三点：诊断、诊断依据和进一步检查。 1.诊断一定要写全，要主次有序。如慢支的病历诊断要写：（1）慢性支气炎合并感染。（2）阻塞性肺气肿。（3）肺原性心脏病。（4）心功能几级。总之，诊断一定要写全。一些基本化验值也应知道，如血钾低，则在诊断中应加上低钾血症；一些疾病的基本特征是要掌握的，如膈下游离气体，则为消化道穿孔；外伤后出现昏迷及中间清醒期，则为硬膜外血肿，如有瞳孔的改变则考虑有脑疝出现，注意诊断前面还要加上脑外伤；脾破裂能够有被膜下出血，能够在伤后一周才出现出血性休克症状，要加以注意。 2.诊断依据：一定要用病史及辅检中给的资料，按诊断的顺序对应列出。上面提到的一些具体疾病特征就是诊断的重要依据。 3.鉴别诊断：要围绕着病变的部位及特征写出几种疾病，一般有三、四种，如果你真是不了解，那就将相近的疾病多写几种吧。 4.近一步检查：举几个例子供大家体会一下：胃癌：进一步作CT （看一下肝、腹腔转移）。胸片：有无肺转移。心绞痛：24小时动态心电图、动态监测血清心肌酶。闭合性腹部损伤（脾破裂）：腹腔穿刺、腹部B超、腹部X线。 5.治疗：重点写治疗原则，要主，意不要忘记支持治疗，及预防复发、健康教育等项目。

医师的个人工作计划

医师的个人工作计划一、增强医政管理，提升医疗服务质量，降低医疗事故的发生质量是效益的根本。 2016年我院将狠抓医疗服务质量，建立医疗质量管理委员会，在院内展开医疗质量评比，并定期将评比结果公示上墙，接受全院的监督，增强“三基”“三严”培训，增强《职业医师法》、《医疗事故处理条理》的学习，树立医务人员的责任感，持续地提升医疗技术，完善自我;继续推动“放心药房”工程;增大力度宣传我院特色中医科，充分发挥名老中医的作用。增强医务人员的业务水平，病历书写质量，对每台手术都要做到术前讨论、术中配合、术后总结，杜绝医疗责任事故的发生;增强医院感染管理工作，建立重大医疗过失行为报告制度，完善医疗纠纷、医疗投诉处理办法，减少医疗纠纷、医疗事故的发生。二、增强疾病的防疫，抓好传染病的防治管理 1、疾病的预防保健，特别是妇幼卫生保健对非传染慢性疾病如心脑血管疾病，恶性肿瘤等要以预防为主，防治为辅，大力增强非传染慢性疾病的预防、治疗及患者在日常生活中的保健。我院的妇幼卫生工作仍坚持以保健为中心医学教|育网搜集整理，以保障生殖健康为目的的工作方针，认真贯彻实施《母婴保健法》全面实施《两纲》，医|学教育网搜集整理围绕降低孕产妇死亡和5岁以下儿童死亡为今年妇幼卫生工作重点，继续增强孕产妇的系统管理和儿童的系统管理，全面普及新法接生，提升住院分娩率，减少产后出血，高褥热及新生儿破伤风，新生儿死亡率的发生，确保母子平安，促动母乳喂养，使四个月内婴儿纯母乳喂养率达到98%以上。今年我院将继续对辖区内15—49岁育龄妇女分批实行普查普治，为广大妇女做好生殖保健服务。 2、继续推动计划生育工作

全科医生转岗培训计划

泸县第二人民医院全科医师培训计划一、入科教育前来接受培训的全科医师进入医院后，首先对其进行入科教育。时间半天，内容包括全面领会培训要求，学习卫生部颁布的《病史书写基本规范》内容、《医疗事故处理条例》的主要精神、医院医疗工作常规以及讨论专科医师培训计划等。选举培训学员班长及联系员以便加强沟通及管理。入科教育由基地主任及学科秘书直接负责。二、师资队伍姓名性别年龄学历职称/职务本专业临床工作年限基地主任基地副主任基地兼职管理人员带教老师三、日常考勤管理 1、全科医师培训期间按国家规定临床专科医师的工作日进行日常考勤。临床专科医师的工作日每年应为240天。因事假、病假及其他事由耽搁的工作日，需在次年内补足。假期应在本年内根据情况酌情予以安排。 2、请假2天以下（含2天），由本人提出书面申请，指导教师和培训基地主任签字后生效，并在考核表上予以登记。2天以上者，需经医务处签字后生效。未办理请假手续离开医院超过3天者，培训基地主任立即报告医务处；未办理请假手续离开医院超过5天者，视情节及原因给予包括终止培训等处罚。四、业务学习 1、培训小组将指派专业技术精良、工作责任心强的副高职称以上专业人员担任培训教师，对前来学习的全科医师进行系统培训及带教。每位高年资医师负责带教数名全科培训医生，并对其进行单独辅导与培养，以切实提高全科医师的业务水平，同时也便于科室统一管理。 2、全科医师将在医院的主要科室轮转学习，其中第一年主要在内科（5个月）、外科（3个月）、妇产科（2个月）、儿科（2个月）学习，第二年在继续以上4个科室学习的基础上进入皮肤科、耳鼻喉科、眼科、口腔科、心电图、放射科、超声、中医科、急诊病房（门诊或病房各1个月）学习，第三年将重点在带教医师的指导下参与急诊病房的工作和各科急诊的工作。期间将有3个月到卢湾区各社区卫生中心参与病人的诊治工作。 3、全科医师在各科轮转学习期间，将参与相关科室的业务讲座，了解各科室常见病的诊疗常规，以及相关知识的新进展，扩大知识面。此外，全科医师将参加医院组织的全院业务学习。五、考核 1、日常考核全科培训医师每天将当天完成的工作内容如实填写在培训工作量化登记表上，由指导教师签字。培训基地兼职管理人员每月审核，并将结果汇总，培训基地主任审核签字后报送医务处。 2、每月考核培训小组每二月对全科培训工作进行一次总结，寻找差距，并制定相应的改进措施，努力提高全科培训工作的教学质量。 3、出科考核

医生个人工作计划

2017年医生个人工作计划大夫是一具伟大的职业，他们竭尽全力除人类之病痛，助健康之完美，维系医术的圣洁和荣誉，救死扶伤，别辞艰辛，执着追求，为祖国医药卫生事业的进展和人类身心健康奋斗平生。下面是查字典范文小编整理的2017年大夫个人工作打算，希翼对大伙儿有所帮助! 2017年大夫个人工作打算(一) 一、仔细形势，统一思想，坚决信心努力完成各项工作新年要有新气象，新院要有新特色，面对新医院，不管从治理、服务、依然追求质量给我们均提出更高更严要求，科室召开全科人员会议，仔细形势，统一思想，树个人形象，树科室形象，树新院品牌，从自身做起，高标准、严要求，树立院兴我荣，院衰我耻思想，尽管我们目前面临困难较大，但新型合作医疗给我们带来机遇和挑战，靠精湛的技术和优质的服务来赢得患者，争创双赢全科上下团结一心，增强凝结力，坚决信心，努力完成各项目作任务，我们坚信，有各级领导大力支持，有院科两级正确领导，更有700多职工齐心协力，我们医院一定会成为名副事实上的百佳医院。使人民群众真正放心中意。二、转变服务理念，强化服务意识 1、人性化治理新型医院治理别能停留在原有治理模式和水平上，科主任、护士长首先要转变观念，别断学习治理经验，提高自身治理水平，反对一言堂，提倡以人为本治理方式，开展人性化服务，人性化治理，依照别同层次患者，应用别同服务方式。加强同志间沟通，加强医患、医护之间沟通。科主任、护士长敢抓敢管，别做老好人，科室弘扬正气，使科室成为一具团结拼搏积极向上的团队。 2、改进服务措施 ①新入院病人热情接待 ②宣教仔细认真 ③及时处置新病人、力争在5分钟内，30分钟内输上液体 ④危重病人立刻处理，5分钟内输上液体 ⑤护送危重病人检查，主管大夫，主管护士 ⑥保持病区洁净、璀璨适舒，坚持周二卫生日 ⑦完全转变观念，服务向宾馆式转化，完全消除生、冷、硬现象及无人应答现象 ⑧出院时送出病区，道一声安康。三、完善各种规章制度，成立各种治理组织按照医院治理年活动要求及医院安排，熟悉15种核心制度，首诊医师负责制，病案书写、讨论、会诊、危重病人救护制度人手一册。科室成立①医疗质量治理小组②医疗安全小组③合疗治理小组④急救应急小组⑤病案治理小组⑥院感操纵小组⑦单病种质量治理小组，科主任全盘负责，护士长积极配合，人人尽职尽责，做好各自工作。四、医疗质量医院质量是重中之重，是立院之本。是医院生存生命线，重点抓内涵建设。 1、从基本素养抓起，培养良好素养、美好的医德，特别是年轻大夫，年轻护士，多是独生子女，在家娇生惯养，心理素养差，爱发脾气，工作责任心别强，科室发觉一具重点抓，杀一儆百。 2、抓基层质量，抓年轻大夫综合能力提高培养全科大夫。 3、抓医疗文件书写，从病历抓起，以卫生厅病历书写手册为准则，科主任、二线大夫对所管的病人心中有数，查房后及时签字。 4、抓危重病人救护及疑难病人诊断与治疗，科主任亲自抓危重病人救护，及疑难病人诊断治疗3日诊断别清科内讨论，1周诊断别请院内讨论。

全科医师基层实践基地制度

全科医师转岗培训基层实践基地制度职责

目录 l、基地培训管理制度 2、培训考核制度 3、奖惩管理制度 4、教学管理制度 5、师资管理制度 6、教师备课制度 7、学员管理制度 8、例会制度 9、费经管理制度 10、档案管理制度 11、办公室负责人工作职责 12、教学管理人员工作职责 13、教学组工作职责 14、带教老师岗位职责

基地培训管理制度为加强全科医学培训基地建设，做好全科医生转岗培训工作，成立以院长为组长，医疗组、办公室、财会科负责人为成员的领导小组，统筹协调和管理工作。成立教学小组，由各临床专业的骨干为成员，负责学员的教学和带教工作。此项工作将纳为院绩效考核内容，由领导小组对各职能部门进行考核。一、办公室： 1．在分管教学院长领导下，具体负责教学工作管理与实施。 2．按照下达的教学任务，拟定、实施有关教学计划，经常督促、检查、指导各临床科室或教研组的教学、带教，保证临床教学质量和效果。 3．要有专人负责临床教学安排，确保有计划、有要求、有病例、有项目、有考核、有考勤，有专人带教。 4．负责教学材料的收集、整理和归纳。二、教学组： 1．根据办公室(医务科)安排的计划、教学指导的内容与要求,制订带教计划，并有计划有步骤地实施带教内容。 2．安排专人带教，做好备课与遴选病人等准备工作。 3．合理安排查房、示教、病例讨论、教学小讲课、参观手术及操作等，结合理论教学，增强感性认识，培养学生实践能力。 4．定期召开教学组会议，总结经验，发现不足，及时改正，提高教学质量。

培训考核制度 1、日常考核。培训医师应将完成的培训内容如实填写转岗培训手册，带教老师定期审核后签字，作为培训医师出科及参加结业综合考核的依据。 2、出科考核：培训医师按标准规定，完成每一科室轮转培训后，由本院相应学科的培训小组，按照培训考核要求组织考核，并在学员手册中记录考核结果。 3、实践技能考核，由市卫计委统一组织进生。 4、理论结业考核，由省卫计委统一组织进行

临床技能考试历年基本操作考官手册汇总评分标准

临床技能考试基本操作考官手册评分标准基本操作考纲要求：一、手术区消毒、铺巾 1号题：患者男性25岁，拟行甲状腺次全切除术，请你作手术区消毒（手术区消毒在医学模拟人上操作）（1）消毒区域（范围）正确（4分）上至下颌、下口唇线（2分)，两侧至颈、颈项交界及锁骨上窝（1分)，下至两乳头连线（1分)。（2）持消毒器械方法正确（2分）手持消毒钳夹住消毒纱块，浸蘸适量消毒（3）消毒方法正确（4分）自手术区切口线两侧依次向周围消毒至整个手术区，先用2.5%-3%的碘酊涂擦，待碘酊干后用70%酒精涂擦2遍，将碘酊擦净（3）消毒毕，再用消毒液擦手1次（1分)。 2号题：患者女性，45岁,胃癌。拟经上腹正中切口行手术治疗。假设你已完成术前刷手，现由你进行手术区消毒、铺无菌手术中（手术区消毒在医学模拟人上操作）（20分） 1)消毒区域（范围）正确（4分）上至胸乳头连线（1分），下至大腿中上三分之一处（1分），两侧至腋前线之间范围（2分)。 2)持消毒器械方法正确（2分）手持消毒钳夹住消毒纱球（1分)，浸蘸适量消毒液（1分)。 3)消毒方法正确（4分）自手术切口线两侧依次向周围消毒至整个手术区（3分)。（先用2.5%-3%的碘酊涂擦，待碘酊干后用70%酒精涂擦2遍，将碘酊擦净)。消毒毕，再用消毒液擦手1次（1分)。 4）铺无菌巾（6分)。用4块无菌巾，每块的一边对折少许（2分)。以顺序（对侧、下侧、头侧、手术者）在切口每侧铺盖一块无菌手术巾（3分)，盖住手术切口周围，然后用布中钳将交角夹住（1分)。 5)提问（4分)：A、手术切口铺无菌巾单的原则是什么？（2分）答：原则是：除手术野外，至少要有2层无菌布单遮盖。B、简述大单中的覆盖范围。（2分）答：大单巾头端应盖过麻醉架，两侧和足端都应垂下超过手术台边30cm。注意：铺巾顺序：已穿手术衣：先铺自己再相对不洁区，再最后两侧。未穿手术衣：对侧、下侧、头侧、你这侧。考纲要求二、手术刷手法（较少考，口述为主，考场没水）肥皂水刷手： (1)准备：检查刷手衣、换鞋、修剪指甲、衣袖挽至肘上10OT1: (2)用肥皂擦洗，两上肢交替进行刷洗；共刷洗三次，刷完一次用肥皂水冲去泡沫。第一遍，肘上10cm，第二遍8cm，第三遍6cm。时间共十分钟。

2021年医师个人工作计划范文4篇

2021年医师个人工作计划范文4篇转眼间，在**医院工作已六年。 xx 年已到岁末，回顾今年一年的工作，不管是业务水平方面，还是科室管理方面，都取得了一定的进步思想方面我能严格遵守医院的各项规章制度，积极参加医院组织的各项活动。工作态度踏实认真，也避免了一些医疗隐患或医疗责任事故的发生。在医院创建‘无红包医院’、‘三好一满意’‘ 5s 管理’、‘等级医院创建及市重点专科创建’等多项活动中，能严格执行创建活动中的各种规章制度，从自身做起，从琐事做起，真正做到具有良好的职业道德和敬业精神。今年成为医院一名入党积极分子，努力从思想及行动上向党组织靠拢。工作方面我能严格执行科室的各项规章制度，做到首诊负责制、三级查房制、疑难危重病例讨论制、术前讨论制等十六项核心制度;做好科室各种会议、台帐的记录;做好病房、门诊、急诊的工作安排及院内会诊;抓好病案质量关和手术关;协助主任处理好科内事务。

业务方面我能认真学习医学理论知识，并将理论与临床相结合，从疾病的诊断、治疗及围手术期病人的处理等各方面，不断提高自己的业务水平。一年收治病人 98 个，参加手术人次 256 台，严把术前、术中、术后每一关，没有发生一起医疗纠纷及责任事故。我能独立完成一些常见疾病的手术操作，如：深静脉的穿刺;超声定位下穿刺;阑尾、疝、大... 第一季度 1、与责任村村委主任、书记建立联系，确定公共卫生联络员，移交公共卫生联络员台帐，健全通畅责任村公共卫生信息管理联络渠道; 2、熟悉责任村基本卫生情况和居民健康状况，掌握责任村常住人口数、季度出生人数、季度人数、儿童人数、60岁以上老年人数、慢病人数、孕产妇人数、流动人口数，重点是流动儿童和孕产妇信息;

全科医师转岗培训心得

全科医师转岗培训心得全科医师转岗培训心得为期一年的全科医师转岗培训即将结束，这一年的学习不仅让自己的执业能力得到历练，更让自己重新理解医生的价值所在。培训过程包括一个月的**医科大学全科医学理论学习、十个月的**医科大学附属第*医院临床实践和最后一个月的社康全科医学实践，下面说说我的学习心得。首先开始的是全科医学理论学习，20XX年1月**省卫计委的领导为我们邀请到了具有丰富临床实践经验和全科医师规范化培训教学经验的一批优秀老师为我们授课。他们理论联系实际对教学案例进行剖析，开展互动式教学模式，通过播放幻灯片进行直观讲解，使枯燥的理论知识变得变得深入浅出，易于接受。老师们提纲挈领、谆谆善诱的点拨，使我对全科医学各学科理论知识有了更深层次的理解和领悟，更新了一些过时的医学观念，通过对中医全科相关课程的学习，增强了我守护社区百姓医护健康的信念，立志成为一名合格的全科医生，运用所学的中西医知识，为社区群众提供持续性、综合性、个体化的医疗关爱。

2月份之后，我在**医科大学附属第一医院参加临床技能学习。按照医院的统一安排，在急诊内外、内科、普外、精神、神经、儿科、妇科、感染等科室进行科室轮转。在这里，严格遵守医院的相关规章制度和考勤规定，按时上下班，不迟到，不早退。认真书写门急诊和住院病历，参加科室早会、主任查房、病例讨论、小讲课、以及医院组织的继续教育。在带教老师的指导下，注重临床实践操作，虚心学习，不耻下问。经过近10个月的临床基地学习，查缺补漏，更新理念，系统掌握了临床各科的基本理论、基本操作和基本技能。提升了治疗常见病和多发病能力、急诊急救应急处理能力和社区双向转诊能力。十个月的**医科大学附属第一医院临床实践学习过的很快，在这十个月的学习期间，我从带教医生*老师身上不仅学到了先进的医疗实践知识，更学到了医者仁心、悬壶济世的高尚的大医情怀。学习期间，老师和医生们都会不停问诊、听诊、查体、开辅助检查、开诊断、药物治疗、安抚患者，他们忙碌的根本没有片刻休息的机会。问诊的紧张过程中*老师连喝口水的时间都没有，常常导致老师声音嘶哑。有的患者还通过个人关系找到*老师想通过插队的方式，提前看上病，都被*老师给回绝了，病人面前机会都是均等的，*老师的公正行医的举动获得其他病人的一致赞许。

医生个人工作计划(标准版)

医生个人工作计划(标准版) Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly. ( 工作计划) 部门：_______________________ 姓名：_______________________ 日期：_______________________ 本文档文字可以自由修改

医生个人工作计划(标准版) 导语：工作计划是我们完成工作任务的重要保障，制订工作计划不光是为了很好地完成工作，其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。一、认真形势，统一思想，坚定信心努力完成各项工作新年要有新气象，新院要有新特色，面对新医院，无论从管理、服务、还是追求质量给我们均提出更高更严要求，科室召开全科人员会议，认真形势，统一思想，树个人形象，树科室形象，树新院品牌，从自身做起，高标准、严要求，树立“院兴我荣，院衰我耻”思想，虽然我们目前面临困难较大，但新型合作医疗给我们带来机遇和挑战，靠精湛的技术和优质的服务来赢得患者，争创“双赢”全科上下团结一心，增强凝聚力，坚定信心，努力完成各项目作任务，我们坚信，有各级领导大力支持，有院科两级正确领导，更有700多职工齐心协力，我们医院一定会成为名副其实的“百佳医院”。使人民群众真正放心满意。二、转变服务理念，强化服务意识

全科医师轮岗培训手册

科室轮转记录轮转日期：年月日——年月日 1、参加本科室抢救或处置危急重病人情况病人姓名病历号主要诊断转归情况上级医师 2、参加技能操作情况记录病人姓名病历号技术操作及手术名称操作形式 3、病人管理情况病人姓名病历号疾病名称病人姓名病历号疾病名称

4、处理门急诊病例一般病例抢救病例疾病名称例次日期疾病名称指导老师签名 5、参加病例讨论、主任查房、专题讲座情况日期内容活动形式学时主讲人主持人签字 6、专业学习、阅读登记表日期活动形式内容（题目）学时

7、医德医风（100分）项目及标准分自评分坚持四项基本原则，遵纪守法（2 0分）组织纪律（1 0分）团结协作（7分）政治活动和社会活动（8分）履行本岗位职责、出勤率（2 0分）职业道德和服务态度（2 0分）技术操作规程（1 0分）业务活动和学习（5分）合计（1 0 0分） 8、其他医疗事故：有无医疗差错：有无工作错误：有无 9、出科鉴定：个人小结内容（结合培训细则对医德医风、组织纪律、服务态度及质量、理论学习、管理病床数、学习的病种、所参加的手术、技术操作、查房时的表现等方面进行小结。）：年月日科室评语科主任签名年月日

住院医师规范化培训年度考核评分表考生姓名：注册专业：考核年度: 培训年度：第年统计：审核：考核项目评分结果（等级及分值） 1、医德医风 □优秀 □良好 □合格 □不合格 2、病历书写/检验检查报告书写 □优秀 □良好 □合格 □不合格 3、转科医师培训登记手册（6分） 4、读书报告或综述（4分） 5、《安徽省普通医师专科培训考核手册》本年度平均分值×30% 6、培训年度报告及口试30分 7、年度三基操作考试成绩×10% 8、年度三基理论考试成绩×10% 9、年度英语考试成绩×10% 总分（100分）年度考核结果（签章）日期： □优秀（90分以上，1、2均优） □良好（80~89分，1、2均良以上） □合格（60~79分，1、2均合格以上） □不合格（60分以下）

全科医师转岗培训手册

海南省农垦总医院全科医生转岗培训登记手册培训医院: 姓名: 工作单位: （选填）毕业时间: 学位: 培训年度: 年月至年月海南省农垦总医院印制

手册使用说明 ................................................................................................. ２一般情况登记表.............................................................................................. ３第二部分临床培训 ........................................................................................ ７一、临床基础培训 ................................................................................. ７ 1. 常见症状的诊断与鉴别诊断 ........................................................ ７二、内科部分 ........................................................................................ ８ 1. 心血管系统（必修）.................................................................... ８ 2. 呼吸系统（必修） ....................................................................... ９ 3. 消化系统疾病（必修）............................................................. １０ 4. 内分泌及代谢性疾病（必修） .................................................. １０ 5. 泌尿系统疾病（必修）............................................................. １１ 6. 神经系统疾病（必修）............................................................. １１ 7. 血液系统疾病（必修）............................................................. １２三、急诊急救部分（必修）................................................................ １４四、外科部分（选修） ....................................................................... １７五、妇产科部分（选修）.................................................................... １９六、儿科部分（选修） ....................................................................... ２１七、传染科部分（选修）.................................................................... ２３八、皮肤科部分（选修）.................................................................... ２５九、耳鼻喉科部分（选修）................................................................ ２７十、眼科部分（选修） ....................................................................... ２９十一、康复科部分（选修）................................................................ ３１

【执业医师考试】临床技能考试基本操作考官手册汇总(上)

【执业医师考试】临床技能考试基本操作考官手册汇总（上）【执业医师考试】临床技能考试基本操作考官手册汇总（上）技能执业医师医学教育杨净·2016-02-13 23:25小红书APP 2015提高生活品质的APP基本操作考纲要求：一、手术区消毒、铺巾1号题：患者男性25岁，拟行甲状腺次全切除术，请你作手术区消毒（手术区消毒在医学模拟人上操作）（1)消毒区域（范围）正确（4分）上至下颌、下口唇线（2分），两侧至颈、颈项交界及锁骨上窝（1分），下至两乳头连线（1分）。(2)持消毒器械方法正确（2分）手持消毒钳夹住消毒纱块，浸蘸适量消毒液。(3)消毒方法正确（4分）自手术区切口线两侧依次向周围消毒至整个手术区，先用2.5％-3％的碘酊涂擦，待碘酊干后用70％酒精涂擦2遍，将碘酊擦净（3分）。消毒毕，再用消毒液擦手1次（1分）。2号题：患者女性，45岁，胃癌。拟经上腹正中切口行手术治疗。假设你已完成术前刷手，现由你进行手术区消毒、铺无菌手术巾（手术区消毒在医学模拟人上操作）（20分）(1)消毒区域（范围）正确（4分）上至胸乳头连线（1分），下至大腿中上三分之一处（1分），两侧至腋前线之间范围（2分）。(2)

持消毒器械方法正确（2分）手持消毒钳夹住消毒纱球（1分），浸蘸适量消毒液（1分）。(3)消毒方法正确（4分）自手术切口线两侧依次向周围消毒至整个手术区（3分）。（先用2.5％-3％的碘酊涂擦，待碘酊干后用70％酒精涂擦2遍，将碘酊擦净）。消毒毕，再用消毒液擦手1次（1分）。(4)铺无菌巾（6分）。用4块无菌巾，每块的一边对折少许（2分）。以顺序（对侧、下侧、头侧、手术者）在切口每侧铺盖一块无菌手术巾（3分），盖住手术切口周围，然后用布巾钳将交角夹住（1分）。(5)提问（4分）：A、手术切口铺无菌巾单的原则是什么？（2分）答：原则是：除手术野外，至少要有2层无菌布单遮盖。B、简述大单巾的覆盖范围。（2分）答：大单巾头端应盖过麻醉架，两侧和足端都应垂下超过手术台边30cm。注意：铺巾顺序：已穿手术衣：先铺自己再相对不洁区，再最后两侧。未穿手术衣：对侧、下侧、头侧、你这侧。考纲要求二、手术刷手法（较少考，口述为主，考场没水）肥皂水刷手：（1）准备：检查刷手衣、换鞋、修剪指甲、衣袖挽至肘上10cm：（2）用肥皂擦洗，两上肢交替进行刷洗；共刷洗三次，刷完一次用肥皂水冲去泡沫。第一遍，肘上10cm，第二遍8cm，第三遍6cm。时间共十分钟。（3）保持拱手姿势（手高肘低）（4）擦干：无菌小毛巾由手向前臂、肘部、上臂（肘上6cm）的顺序擦干。（5）将手、前臂到肘上6cm浸泡在70%酒精中。共五分钟。

2020内科医生个人工作计划范文

2019内科医生个人工作计划范文【导语】个人计划，指的是一种可以使一个人的生活质量得以提高，在人生路上走得更好的工具。个人计划可以使我们在规划人生的同时可以更理性的思考自己的未来。本文《2019内科医生个人工作计划范文》由WTT为您整理，仅供参考！一、加强护士在职教育，提高护理人员的专业素质 1.强化相关知识的学习掌握，定期组织护士授课，实行轮流主讲，进行规章制度及专业的培训。如遇特殊疑难情况，可通过请医生授课等形式更新知识和技能。互相学习促进，并作记录。 2.重点加强对护士的考核，强化学习意识，护理部工作计划以强化“三基”护理知识及专科技能训练为主，由高年资的护士轮流出题，增加考核力度，讲究实效，不流于形式，进行排名次，成绩纳入个人档案，作为个人考评的客观依据，相互竞争，直至达标。 3.做好聘用护士的轮转工作，使年轻护理人员理论与实践相结合，掌握多学科知识和能力。 4.随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状有计划的选送部分护士外出学习，提高护理人员的素质，优化护理队伍。不断的更新护理知识。二、护理安全是护理管理的重点，安全工作长抓不懈 1.护理人员的环节监控：对新调入护士以及有思想情绪的护士加强管理，做到重点交待、重点跟班。切实做好护理安全管理工作，减少医疗纠纷和医疗事故隐患，保障病人就医安全。 2.病人的环节监控：新入院、新转入、急危重病人、有发生医疗纠纷潜在危险的病人要重点督促检查和监控。 3.时间的环节监控：节假日、双休日、工作繁忙、易疲劳时间、交接班时均要加强监督和管理。 4.护理操作的环节监控：输液、输血、注射、各种过敏试验等。虽然是日常工作，但如果一旦发生问题，都是人命关天的大事，作为护理管理中监控的重点之重点。 5.护理部不定期的进行护理安全隐患检查，发现问题，解决问题，从自身及科室的角度进行分析，分析发生的原因，吸取的教训，提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的

四川省全科医生转岗培训手册

四川省全科医生转岗培训培训手册姓名工作单位培训基地所属市州培训时间年月至年月四川省卫生与计划生育委员会四川省全科医师培训中心 —1—

医德规范 1．救死扶伤，实行人道主义。时刻为病人着想，千方百计为病人解除病痛。 2．尊重病人的人格与权利，对待病人，不分民族、性别、职业、地位、财产状况，都应一视同仁。 3．文明礼貌服务。举止端庄，语言文明，态度和蔼，同情、关心和体贴病人。 4．廉洁奉公。自觉遵纪守法，不以医谋私。 5．为病人保守医密，实行保护性医疗，不泄露病人隐私与秘密。 6．互学互尊，团结协作。正确处理同行同事间关系。 7．严谨求实，奋发进取，钻研医术，精益求精。不断更新知识，提高技术水平。—2—

填表说明 1.本手册根据原卫生部《基层医疗卫生机构全科医生转岗培训大纲（试行）》制定。 2.本手册在培训期间由学员保管，培训结束后交市州全科医学基地教育培训管理部门保存。 3.学员应按照《大纲》要求及手册安排内容认真参加各项培训及考核。根据手册内容要求及时填写各项内容，交带教老师（简称“教师”，下同）签名及基地负责人确认。完成全部培训后，认真填写“学员个人总结”，手册交县级临床培训基地，由县级临床培训基地统一报送至市州全科医学临床培训基地汇总审核并存留。 4.带教老师和基地负责人要认真审核并签字确认，他人不得代签，如果发现是他人代签，该手册作废，成绩计零分，并追究相关人员责任。 5.县级临床培训基地按照手册内容安排组织学员开展临床培训及各科考核，汇总各科成绩并填写到“临床培训考核成绩登记表”内，根据学员在临床培训期间的表现及成绩，对学员的临床培训作出综合评价。 6.市州全科医学基层实践基地指导学员开展基层实践自学，批阅学员自学成绩，并填写到“基层实践作业登记与评分表中”。 7.市州全科医学临床培训基地指导县级临床培训基地开展临床培训及学员自学。学员培训结束后，收集、审核并存留学员培训手册及自学作业，汇总学员成绩，填写“学员培训成绩汇总表”并作出培训综合评价。培训全合格方能参加结业考核。 —3—

医师机构端快速阅读手册

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