主题班会责任伴我行

主题班会责任伴我行
主题班会责任伴我行

责任伴我行

——寻访历史、感受今朝、展望未来初二(5)班主题班会

活动目的:通过本次活动,期望能对学生以下几方面产生影响:

1、锻炼学生的组织能力,协调能力。

2、培养学生进行生深入学习、思考的习惯。

3、增加学生的责任意识,加强学生的理想信念教育。

4、增添校园文化氛围。

班会过程:

A:责任心是金。俗话说:“是金子总会发光的!”一个人有了责任心,他的生命就会闪光。B:责任心是美。当代人都追求美,追求外表的华丽、漂亮,却忘掉了心灵美,其实心灵美才是真正的美。

C:一个人有了责任心,就拥有了至高无上的灵魂。

D:一个人有了责任心世界才更精彩、更迷人!

齐:初二(五)班“责任伴我行”主题班会现在开始。

A:“天下兴亡,匹夫有责”,这种强烈的责任和道德意识,这种真诚、积极的人生态度,是中华民族生生不息的民族魂。

B:让我们来共同回顾历史,由各小队推举出1919年至2004年间最令我们自豪的人物。

C:他们的丰功伟绩令我们高山仰止,他们的人格魅力令我们深深感动,他们必将终身滋养我们的人生! D:于是,我们用自己的方式来表达对他们的认识,对他们的理解,对他们的思考,对他们的景仰!

A:曾经有一位国际友人,为了帮助中国的抗日战争,不远万里,救死扶伤,来到中国,把他的伟大的生命献给了中国人民。

B:可他却说:这是职责所在!“职责”这个词在他的心中,已经变得如誓言一样高贵而神圣。

(自创诗歌:《责任礼赞》作者:曹御风姚逸琦朗诵者:曾皓丹吴琼王天宇徐楚怡)

A:一部中华史就是一部以责任为最强音,以爱国为主旋律的雄壮乐章。

B:是谁,带领中国人民推翻封建旧制度,结束那屈辱的年代?

A:是谁,高举三民主义大旗,开辟新时代?

B:下面,让我们一起随着**小队的步伐,共同缅怀这位中国革命的先驱。

(旅游团参观暨知识问答)

B:“忘记历史,就意味着背叛”,我们要永远记住那个屈辱的时代,永远记得血色岁月中的铮铮铁骨,那

位“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的鲁迅。

A:鲁迅先生,他对于中国人民的贡献不仅是那些白纸黑字,他给了当时的人们以觉醒的勇气,留下了对国民性的深深的思考。他的文字不仅推动了中国文学事业的繁荣与发展,更激起了每个中国人对国家对自身的深刻反省。

(情景剧:《孔乙己》片段演员:侯文清王俊瑜等旁白:丁岚

演讲:《鲁迅的民族魂》演讲者:池珍珠)

A:那是一个令我们永远都无法忘怀的年代,“东亚病夫”的称号伴随着我们近百年。

B:从1984年洛杉矶奥运会的那一声枪响,到今年的8月,雅典圣火渐渐熄灭,中国军团的奥运金牌数已超过百枚。

A:雅典的卫城到古老的长城,2008,奥运圣火将第一次在中国的大地上熊熊燃烧。

B:今天,我们就请来了一位神秘佳宾,他是雅典奥运的功臣,更将是北京奥运的主力。

A:他是谁呢?请看我们本期的《超级访问》。

(谈话类节目:《超级访问》主持人:蔡雪蔚姚明扮演者:曹御风)

A:“俱往矣,数风流人物,还看今朝。”作为生活在二十一世纪的中学生,我们扮演哪些角色?我们该怎样继承中华民族的传统呢?

B:确实,“责任”二字对我们来说意义非凡,在它背后是坚持和奉献,是无私和付出。下面让我们来看一组画面。

(多媒体课件展示)

结束:究竟我们的生活是天堂还是地狱?相比起某些地方,我们面对的问题,又好似微不足道……

A:看了刚才的画面,相信大家都感触良多,下面请同学们畅所欲言,谈谈自己的感想。

A:一幅幅震撼人心的画面,激起我们心中的波澜。

B:一句句意味深长的话语,叩动我们心灵的琴弦。

A:少先队生活是我们美好的回忆,十四岁的我们还要继续努力。

B:共青团的召唤在耳边回荡,鲜艳的团旗在我们心中飘扬。

A:今天我们班又将有二位同学光荣地加入中国共青团,掌声有请他们上台……

(二位同学入团仪式)

A:相信他们不会辜负老师和同学们的期望,让我们再次用热烈的掌声向这几位同学表示祝贺。B:共青团员,一个光荣的称号,用热情让青春绽放出最夺目的光彩。

A:共青团员,一面鲜艳的旗帜,用智慧为青春谱写一曲最辉煌的乐章。

B:下面请团员代表,向全体同学发出倡议,让我们以实际行动写下自己的理想,让青春和团徽一起闪光!

(团员发倡议)

A:青春是一幅画,成长的快乐便是那斑斓的色彩,它点缀着我们的青葱岁月,也让我们在阳光中学会了承担。

B:青春是一棵树,浩瀚的知识便是那丰富的土壤,它灌溉着我们年轻的心灵,也让我们在风雨中培育了责任。

A:青春是一首歌,岁月的痕迹便是那跳跃的音符,它谱写着我们人生辉煌的乐章,也让我们在美好年华里懂得无私。

B:青春是一艘船,梦想的翅膀便是那扬起的风帆,它满载着我们爱的呼唤,也让我们以成熟的心态学会奉献。

齐:今天的主题班会到此结束,让我们放声高歌,共同歌唱美好的明天!

(在《让世界充满爱》的歌声中结束)

安全伴我行主题班会3篇

安全伴我行主题班会3篇 安全伴我行主题班会(一) 活动目的: 1、通过活动,让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树 立自护意识. 2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长. 通过这次主题班会,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长. 活动过程: 一、主持人: 同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险.但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备 加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故. 据统计,去年,我国有1.6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡.同学们们,面对危险和困难,我们该怎么办? 让我们行动起来,学习和掌握自护自救的知识,团结起来,互帮互助,从容地面对危险和挑战,让我们与自护相伴,与平安同行! 二、知识问答 (1)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日” (每年3月份最后一周的星期一) (2)路口的交通指挥信号有哪些? (3)如果因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,还是逆风跑?

(4)如果你在炒菜时,油锅突然起火,在你面前放有三种东西:锅盖、灭火器和水,你采用哪种方法处理 (5)刚吃过晚饭,亮亮就吵着要爸爸带他去游泳,这样对吗?为什么? 三、讨论:我们应该注意哪些方面的安全呢? 同学们都很聪明,面对危险的时候,懂得自救自护.在日常生活中,我们应该注意哪些方面的安全呢? (一)、用电安全 1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源. 2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器. 3)电器使用完毕后应拔掉电源插头. 4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用. 5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人. 2、安全使用煤气 1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾. 2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒. (二)、游泳时要注意安全 1、游泳需要经过体格检查. 2、要慎重选择游泳场所. 3、下水前要做准备运动. 4、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳.

法制在我心中文明伴我行主题班队

法制在我心中文明伴我行主题班队会 四年级2班1、通过看录像、听录音、阅读材料、讨论等系列活动,使学生懂得我们中华民族是世界闻名的"礼仪之邦",讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。 2、通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,增强爱国情感,从小养成良好的行为习惯,初步树立社会责任感。 2、把礼仪常规贯穿到歌谣、小品、朗诵等各种表演形式之中,让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。 活动准备: 1、开班会前,我们班开展一系列教育活动作为班会的前期铺垫:搜集中华文明礼仪的故事等资料;调查争做文明学生的做法。 2、关于小学生礼仪的音像、文字材料。 3、环境布置(黑板、场地等)。 4、组织学生准备有关节目。 【活动过程】 一、整队、报告人数。 二、宣布主题中队会开始。 三、全体起立、出旗、敬礼。 四、唱队歌。 五、中队长讲话。 (让全体队员就坐,并说明班队会的主要内容、意义。) 一、活动导入 主持人:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!现在我宣布:《文明礼仪伴我行》主题班会现在开始。 二、活动开始 (一)、家庭文明礼仪。【文明主题班会:《文明礼仪伴我行》主题班会教案】文明主题班会:

《文明礼仪伴我行》主题班会教案。 主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。作为礼仪之邦,中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们,下面请观看历史故事:《孔融让梨》、《黄香诚心敬父母》(放录像) (放完录像)主持人:看到这两个小故事,同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹? 学生自由发言。 主持人:现在我们都是独生子女,没有兄弟姐妹,那么我们在一起生活的小伙伴们呢?看了下面的表演的小品,我想大家一定会有不同的看法。下面请欣赏由高亭等表演的小品:《快乐的小伙伴》 (表演结束)主持人:通过这个小品,大家认为该如何与小伙伴相处? 学生自由发言。 主持人:如果家里来了客人我们应该怎么做呢?下面请欣赏小品《家里来客了》 (二)、校园文明礼仪 主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长“礼学”是中国文化的重要组成部分。在中国,自古以来,讲究做人要懂得礼貌谦让,因此中国被称为“文章华国,诗礼传家”,被称为“文明礼仪之邦”。下面我们来看古人们在待人接物等方面有什么要求?(观看录像资料) 主持人:中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪,在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中,我们少先队员不仅要学好文化知识,还要自觉加强道德修养,讲礼貌,懂礼仪,做一个文明少年。礼仪举止包含了许多内容,你知道那些校园礼仪吗?谁愿意说给大家听? 学生自由发言。 主持人:规范的校园礼仪是怎样的呢?下面请欣赏徐蕊等表演的几种最基本的礼仪形式。徐蕊等表演校园礼仪:正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、交往礼仪、课堂礼仪、课间礼仪、递物与接物。 主持人:这是我们常用的校园礼仪,对于我们小学生,《小学生日常行为规范》也提出了明确的要求。请听《小学生日常行为规范三字歌》 学生朗诵《小学生日常行为规范三字歌》

法制主题班会教案共7篇

篇一:法制教育主题班会教案 法制教育主题班会教学设计 教学目标: 1,使学生了解相关法律知识,树立法制观念. 2,使每一位同学远离未成年人的不良行为; 3,联系实际,防微杜渐,自省自律,弘扬正气,做品学兼优的好学生. 教学过程: 一、导入新课. 1、案例叙述,学生讨论发言导入本课: 学生杨某,15岁.学习较好,但贪慕虚荣,片面追求物质享受,常因没钱花而发愁.一天中午12点左右,他到某市201中学后巷,见该校某男生一人回家,就手持小刀威胁该男生,迫使其交出财物.勒索了该男生300元人民币,后被抓住.杨某的行为构成勒索罪,被人民法院依法判处有期徒刑100天. 2、讨论明确:少年违法也判刑 二、理论讲解,法律是治国的工具. 以法治国,是我们党和国家在新的历史时期,管理国家和社会事务的重要方针,是社会进步,社会文明的一个重要标志,是我们建设社会主义国家的必然要求. 三、联系生活 1,你知道的法律有哪些 (《宪法》《刑法》《民法通则》《刑事诉讼法》《民事诉讼法》《婚姻法》《继承法》《兵役法》《经济合同法》《环境保护法》《义务教育法》《未成年人保护法》《治安管理处罚条例》《交通管理法规》) 2,常见的违法行为有哪些 (1),违反治安管理处罚条例的行为 包括:扰乱公共秩序妨害公共安全侵犯公私财物妨害社会管理秩序 (2),违反交通管理法规的行为 (3),违反义务教育法的行为 (4),违反环境保护法的行为 (5),民事侵权的行为 3,现身说法,谈谈自己的一件违法小事. 四,学法用法 1,小品表演: 情景一:星期六早上,王丽的爸妈有急事外出,留下一些钱让她自己安排两天的生活.王丽:哦,太棒了!自由了!她首先想到了去找同学玩,然而在王丽去找同学玩的路上,有一伙人拦住去路,威胁她交出钱来方可放过她,情急之中的王丽,会怎么对付这一场面呢 (讨论) 情景二: 近几天,王威感到非常苦恼,在放学的路上,总有几个高年级的学生拦住他,向他索要钱物,并且威胁说,如果交不出钱来,就让他尝尝拳脚的厉害.王威把这事告诉了中学刚毕业的表哥.第二天,表哥带了几个同学,埋伏在路上,把那几个小路霸狠狠地揍了一顿,并且逼着他们交出了身上所有的钱. [讨论]王威错在哪里报复心理怎样产生的除了像王威那样直接受到伤害还有哪些情况容易使人萌发报复心理 情景三: 王丽想到去商,找同学玩的心情已经没有了,王丽在过往行人的帮助下躲过了坏人的抢劫

学法律主题班会教案

学法律法规 ——主题班会 活动目的:通过这次班会活动,使学生了解各种法律法规,知道运用法律武器保护自身的权利和利益,同时教育学生懂得什么是犯罪,什么是违法, 养成自觉遵守和维护法律,增强青少年同违法犯罪行为进行斗争的意识,培养他们运用法律的能力。 活动准备: 1 查阅《中小学生自我保护必读》,《中小学生法制教育通用读本》, 2 以小组为单位排练文艺节目 3学生自己准备身边发生的案例小品,要求学生进行社会实践活动活动过程一在欢快的音乐中班长报告本次活动的意义 班长:亲爱的同学们,随着我国经济的不断发展,我们的生活在一天天的发生着改变,我们身边也随之出现了行行色色的不同群体或个人,并且他们的行为有时会侵犯到我们的权利,如果我们不懂法我们也可能侵犯到他们的权利,为了增强我们的法律意识,培养 遵纪守法的能力,为此我们准备了这次以《法律与我们息息相关》的主题班会,再这次班会上我们将通过各种形式来了解掌握法律法规常识,从而使我们自觉遵守发律法规,预祝班会圆满成功! 主持人:我宣布,二年五班《法律与我们息息相关》主题班会现在开始! 同学们,当你走在繁华的大街上与人擦肩而过时;当你走在僻静的乡间小路留恋于周围的美景时;当你与别人交往接待时;当你购物或售物时;你是否想到"侵权"两个字,为了自己和他人的安全,为了每个人幸福和欢乐,让我们多掌握一些法律知识吧;首先,我们以小组为单位进行法律知识竟答,法律知识竟答分抽签必答和小组抢答两部分,必答题20分;抢答题答对10分,答错扣10分,最后看哪个小队得分最多就是优胜小队。 必答题:共八问(略)。 抢答题:共八问(略) 主持人:(先总结比赛情况)通过刚才的知识竞答,可以看出同学们善于动脑,积极思考,不仅懂得了法律对我们每个的意义,而且掌握了许多法律常识,下面,就让我们把身边发生的事情表达出来,让同学们分析些行为?比一比、赛一赛,看哪队表达的最精彩?法治小品第一小组:表达正当防卫与防卫过当。

安全伴我行居家安全(安全教育主题班会)

安全伴我行——居家安全(安全教育主题班会)教案活动目的: 通过这次主题班会,引导学生学习家庭生活安全知识,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长活动准备: 1、确定主持人。 2、学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。 3、制作相关的课件。 活动过程 一、主持人导入甲:有一根弦它常响在我们身边,乙:有一根弦它连着我们的生命线, 合:它的名字就叫“安全” !甲:安全维系着我们每个人的生命与健康,安全维系着每个家庭的幸福与美满。 乙:可是,我们却经常听到这根弦绷断的声音,看到一些触目惊心、惨不忍睹的场面。 (指名说一些家庭安全事故及损失数据。)甲:人们都说:“家是避风的港湾,是温暖的摇篮。” 乙:同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。殊不知,家中也会有一些无端横祸向我们小学生飞来。甲:听着刚才同学们诉说的一个个血的事实,让我们看到了那些向花季飞来的横祸,听到亲人们撕心裂肺的哭喊,我们也在经受着血的教训,那一幕幕令人心痛、惨不忍睹的画面,让我们也是感受多多,哪位同学来说说自己的感想呢?学生自由说感想。)二、说说家庭生活中不安全的隐

患甲:人的生命只有一次,生命是多么珍贵!乙:是的,没有比生命更宝贵的东西了。 甲:所以,我们要懂得关爱生命,学会自己保护自己。 乙:也许大家觉得意想不到的灾难离我们很远,也许大家觉得自己永远不会碰上这倒霉的事端,但我要郑重地对你说:我们身边确实存在不安全的隐患! 它可能是你的一时疏忽,它可能是你的大意贪玩!但它可能酿成不可挽回的灾难! 甲:就请大家说说我们平时的家庭生活中存在的安全隐患吧!△不按操作规定使用电器; △一个人在家,随便给陌生人开门; △自行拆装电器; △玩火; △触摸电源; △ 攀缘登高; △ 地板很滑,容易摔倒等等。 三、安全知识竞赛甲:“安全牢记心中”不光是对成年人而言,对我们小学生也敲响了警钟。乙:我们小学生,也应知道一些居家的安全常识。下面我们就以小组为单位进行家庭安全知识竞 赛。 甲:下面是必答题: 1、火警电话是多少? 2、急救中心的电话是多少? 3、遇到坏人应该拨打什么电话?

《安全伴我行》主题班会教案

《安全伴我行》主题班会教案 中河小学四年一班 活动目的: 1、通过本次主题班会,让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,增强学生安全意识和自我保护意识,逐步提高学生的素养和能力。 2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。 活动过程: 一、用亲情激发学生“我要安全”的意识。 主持人:同学们,有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界,然后将你养到这么大,花了多少心血? 主持人:是的,从母亲十月怀胎生下我们,再培养到现在,父母操碎了心,花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹,年纪不老头上就长出的几根白发,就见证了父母的艰辛。所以我们应该珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心头肉,我们身体上的伤害就是对父母的伤害。要是我们爱惜父母,体贴父母,除了要好好学习,不乱花钱,听父母的话,帮父母做一些力所能及的事情外,就是要爱惜自己的生命。因为我们如果有一点伤害,父母就会很担心和伤心。 二、用事实唤醒学生的学生安全意识和自我保护意识 主持人:2008年11月14日6时10分左右,上海商学院的一栋女生宿舍楼里,沉醉于梦乡之中的学生们被一股呛人的浓烟味惊醒了,4个女生惊恐地发现,她们的宿舍着火了,滚滚的浓烟蔓延了整个宿舍。为了逃生,她们从宿舍后面的阳台上跳了下去。遗憾的是,她们跳下去后就永远的离开了这个世界。事故发生后,公安部门进行了事故原因调查,调查发现造成这次宿舍火灾事故的原因是宿舍里违规使用“热得快”从而引发电器故障所致。 多么富有活力的生命啊!转眼间就永远的消失了,多么令人痛惜啊!痛过之后,我们又不禁要反思:火灾发生后,这4个女生的做法正确吗?血的教训

《校园安全伴我行》主题班会活动方案

《校园安全伴我行》活动方案 活动目的: 1、学习校园安全知识,认识安全警示牌,对学生进行安全教育,防患于未然。 2、通过这次教育活动,引导学生学习生活安全知识,尤其在校园,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识。 教学重点:通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。掌握自救方法,提高自护能力。认识安全的必要性,树立安全意识;增强安全的责任感。 活动地点:教室 活动过程: 一、导入班会 我们少年儿童是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。让我们安全记心中,记住人生美好,步步小心。 二、学习安全知识 (一)、在教室内活动应怎样注意安全? 在室内活动,有许多细微的事情值得同学们注意,同样容易发生危险。这主要有以下几个方面: 1.防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小,所以不应在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。 2.防滑、防摔。教室地板比较光滑的,要注意防止滑倒受伤;需要登高打扫卫生、取放物品时,要请他人加以保护,注意防止摔伤。 3.防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手,也应当处处小心,要

轻轻地开关门窗,还先留意会不会夹到他人的手。 4.防火灾。不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园,杜绝玩火等行为。 5.防意外伤害。改锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具,图钉、大头针等文具,使用时必须有老师指导,用后应妥善存放起来,不能随意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外伤害。 (二)课间活动应注意什么? 课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面: 1.室外空气新鲜,课间应当尽量在室外指定的地方活动,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。 2.活动的强度要适当,不能做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精神集中、精神饱满。 3.活动的方式要简便易行,如做做操、跳跳绳等,不追逐打闹,避免出现不安全事故。 4.活动更要要注意在安全情况下,要避免发生扭伤、碰伤、撞上、卡伤等危险。 (三)放学回家时应注意什么? 每天放学后全体同学必须在指定地点统一站队回家。路队行进时掉了东西、或散了鞋带要迅速出队等路队过去后在捡东西或系鞋带。 新华小学 2015.12.1

法制伴我行主题班会(共8篇)

篇一:法律伴我行——主题班会 法律伴我行 -----黄庄中心小学六年级张会 【教学目的】 1、培养学生基本法律意识,帮助学生树立守法观念和法律信仰。 2、增强学生的法制观念,使他们懂得遵纪守法的道理,知道如何用法律的武器来保护自己。 【教学形式】 学生主持,由具体案例铺开,让学生参与讨论,发言,相互交流感想和学习体会。 【教学手段】 小组讨论,个别发言,教师总结。 【教学过程】 主持人:敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!四1班法制主题队会现在开始。 一、同学们,法律是什么?法律意味着什么?法律是约束我们行为规定的。法律是认真的法律是无情的,生活有法制的国度里,我们青少年又应该如何做呢? 请听法律安全演讲《走好我们的每一步》。 同学们,我们青少年是祖国的未来,民族的希望,为了使我们能健康成长,党的政府为我们的成长提供了良好条件。我们的生活环境 和谐安逸。我们的学习环境美丽整洁,充满了文化气息。做为青少年远离伤害和犯罪,一定要从自身做起,让阳光普照校园的每一个角落。 一位作家说过:“人生的道路虽然漫长,紧要处却常常只有几步。”我们前面的道路还很长,一定要走好每一步。学会分析,学会辨别,学会拒绝,才能学会自我保护。我们必须树立自尊、自律、自强的意识,自觉抵制各种不良行为和违法犯罪行为的引诱和侵害。自尊就是尊重自己,不卑不亢;自律就是严格约束自己的言行;自强就是甘堕落,奋发向上。 同学们,我们要树立正确的人生观、处事观,通过读有益的书籍,从中懂得什么事可以做,什么事不可以做,不被利益所驱动,去尝试本来不可以做的事情。生命是美好的,童年是多彩的,有享受这一切必须以人身安全为前提。因为我们的安全不仅关乎于我们的家人和朋友,甚至还关乎于社会各界关注我们的人士。提高我们的修养,共享美好的生活吧! 二、法律知识竞答(主持人:) 三、法律安全小品《今日说法》 下面,请欣赏法律安全小品《今日说法》 点滴记录中国法律进程,《今日说法》今天特别奉献,欢乐走进本期节目。今天我们请到的是黄庄中心小学六年二班的法律知识研究者董姗同学。欢迎你参与我们今天的现场讨论。我们都知道这样一句话:“儿行千里母担忧”。有一们母亲因为一夜未归,四处寻找,没 有结果,无奈只好心动了警察帮助一同寻找。请看本台记者发回的报道。 母亲:我们去这爱网吧看看吧。 警察:这家老板因允许未成年人上网被处罚过,去看看。老板:警察同志,你好你好。请问有何贵干啊?警察:这几天不未成年人来过吗? 老板:没有没有,我怎么能知错犯错呢?不信你们进去查啊?母亲:我儿子一个晚上没回家,急死我了,你看到了吗?老板:真的没看见,如果不信,你们进去看啊。孩子:爸,快给我钱,要不然那家的老板要打我。 老板:谁叫你去网吧的?我只准别人家的孩子来上网,你竟到外面去上网,真是无法无天了,看我不打你! 警察:不准打人,你刚才说只准别人家的孩子来上网是什么意思?老板孩子:昨天不就

法律主题班会设计方案

知法、守法、用法---主题队会 活动目的: 通过本次主题队会,使学生对法律法规有一定的了解,并学会用法律保护自己的合法权益。在日常生活中知法、懂法、守法,做一个合法的小学生。 活动过程: 队活动仪式(各小队报告人数,唱队歌) 主持人合:敬爱的老师、亲爱的同学们大家好! 主持人甲:国家法律和我们每个人都息息相关,人人都在法律的保护下生活、学习和工作。 主持人乙:没有规矩,不成方圆、工厂、学校、商店要正常地进行工作,就要有各种规章制度,我们的国家要顺利地进行社会主义建设使社会秩序良好,人民安居乐业,就要制定法律。 主持人甲:我们还是未成年人,我们有自己的法律。 主持人乙:今天我们欢聚一堂,看一看同学们是否知法、懂法,还要看看同学们会不会在实际情况中,运用法律保护自己。 请听演讲:《争做知法守法小公民》 同学们: 大家好!2000年2月1日,《光明日报》报道:河南省一名小学生,因为自己的考试成绩没有科科达到90分以上,回到家后,竟被父母活活打死;长春市一名小学生,因为自己没有被评为“三好学生”,竟把老师打了一顿。这些事例以前我也看过一些,真是令人触目惊心。所以,青少年知法,守法,运用法律的武器捍卫自身权益已成了迫在眉睫的大事。 那么,法律是什么?法律就是一些比较严格的规定,这些规定常常表现为一部部法律。比如,专管国家大事的有《中华人民共和国宪法》、打击犯罪的有《中华人民共和国邢法》、维护青少年身心健康的有《中华人民共和国未成年保护法》等等,这些法律给我们的社会带来了安宁,带来了和平……经我这么一说,同学们肯定对法律有了新的认识:法律是公平的使者;法律是正义的化身;法律是我们的保护神! 青少年是祖国的未来,青少年是否知法、懂法、守法、用法,对祖国未来的建设与发展关系重大。所以,让我们为争做21世纪知法守法小公民而努力奋斗吧! 主持人甲:同学们,听了这位同学的演讲,结合你平时了解,你能说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称吗? (学生讲不出时,主持人出示)《刑法》、《未成年人保护法》、《交通法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 主持人乙:为保护未成年人健康成长,《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》分别做出了一些禁止性规定,我们中小学生不应当违反这些规定。可是我们身边却有这样的事情发生,比如:有位同学早上急着赶时间上学,明明前面亮

新整理珍爱生命安全伴我行主题班会(10篇)

珍爱生命安全伴我行主题班会(10篇) 珍爱生命安全伴我行主题班会(第一篇: 安全伴我行主题班会活动方案 一、活动目的 1、活动中学生透过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。 2、透过活动,让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立自护意识。 二、活动准备 1、选好及训练班会主持。 2、让同学们认真学习安全知识和自护技能。 3、组织学生排演小品。 三、活动过程 主持人: 同学们,祖国的未来属于我们,我们未来的生活将是多么完美。但是,生活中还有许多需要我们注意的事情,我们需要增强自我保护的潜力。据统计,去年,我国有1.6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。同学们们,应对危险和困难,我们该怎样办?让我们行动起来,学习和掌握自护自救的知识,团结起来,互帮互助,从容地应对危险和挑战,让我们与自护相伴,与平安同行! (一)自护潜力表演和知识竞赛:

1.舞蹈小品《我们去郊游》 事故:留意碰到一根带电的电线,怎样办呢在这危急关头,孩子们用自己的聪明智慧解决了问题,保护了自己。 急救办法:用木棍将触电者挑开。(要注意,能用手直接去拉触电者的身体,以免传电。) (2)效游途中,一位同学留意擦伤了,怎样办呢?――现场请同学提出解决办法。 处理方法:先用盐水冲洗伤面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦伤面,再用酒精球涂擦。轻者必包扎,重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开,而后打结。 (3)(继续表演):天气太炎热了,在回家的路上,一位同学发生中暑。 救护方法:立即将病人抬到阴凉的地方,让患者仰卧,解开衣扣,可同时用扇子扇风,帮忙散热。可用清凉油擦患者的太阳穴,也可用凉水轻轻地喷洒。 (4)郊游中一个同学留意烫伤了手 处理方法:对轻度的烫伤,可用清洁的油类、酱油或牙膏,涂抹在伤面上。 (5)回到家中,亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上,他连忙用校园学到的急救办法对奶奶进行急救。 抢救方法:将病人立即移到空气流通的地方,同时打开门窗,解开衣服的扣子,再给病人喝点醋,最后拨打急救电话120

法律伴我行_主题班会

法律伴我行 -----黄庄中心小学六年级会 【教学目的】 1、培养学生基本法律意识,帮助学生树立守法观念和法律信仰。 2、增强学生的法制观念,使他们懂得遵纪守法的道理,知道如何用法律的武器来保护自己。 【教学形式】 学生主持,由具体案例铺开,让学生参与讨论,发言,相互交流感想和学习体会。 【教学手段】 小组讨论,个别发言,教师总结。 【教学过程】 主持人:敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!四1班法制主题队会现在开始。 一、同学们,法律是什么?法律意味着什么?法律是约束我们行为规定的。法律是认真的法律是无情的,生活有法制的国度里,我们青少年又应该如何做呢? 请听法律安全演讲《走好我们的每一步》。 同学们,我们青少年是祖国的未来,民族的希望,为了使我们能健康成长,党的政府为我们的成长提供了良好条件。我们的生活环境

和谐安逸。我们的学习环境美丽整洁,充满了文化气息。做为青少年远离伤害和犯罪,一定要从自身做起,让普照校园的每一个角落。 一位作家说过:“人生的道路虽然漫长,紧要处却常常只有几步。”我们前面的道路还很长,一定要走好每一步。学会分析,学会辨别,学会拒绝,才能学会自我保护。我们必须树立自尊、自律、自强的意识,自觉抵制各种不良行为和犯罪行为的引诱和侵害。自尊就是尊重自己,不卑不亢;自律就是严格约束自己的言行;自强就是甘堕落,奋发向上。 同学们,我们要树立正确的人生观、处事观,通过读有益的书籍,从中懂得什么事可以做,什么事不可以做,不被利益所驱动,去尝试本来不可以做的事情。生命是美好的,童年是多彩的,有享受这一切必须以人身安全为前提。因为我们的安全不仅关乎于我们的家人和朋友,甚至还关乎于社会各界关注我们的人士。提高我们的修养,共享美好的生活吧! 二、法律知识竞答(主持人:) 三、法律安全小品《今日说法》 下面,请欣赏法律安全小品《今日说法》 点滴记录中国法律进程,《今日说法》今天特别奉献,欢乐走进本期节目。今天我们请到的是黄庄中心小学六年二班的法律知识研究者董姗同学。欢迎你参与我们今天的现场讨论。我们都知道这样一句话:“儿行千里母担忧”。有一们母亲因为一夜未归,四处寻找,没

安全伴我行主题班会教案

安全伴我行主题班会教案(总 5页) -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1 -CAL-本页仅作为文档封面,使用请直接删除

《安全伴我行》主题班会教案 中河小学四年一班 活动目的: 1、通过本次主题班会,让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,增强学生安全意识和自我保护意识,逐步提高学生的素养和能力。 2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。 活动过程: 一、用亲情激发学生“我要安全”的意识。 主持人:同学们,有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界,然后将你养到这么大,花了多少心血? 主持人:是的,从母亲十月怀胎生下我们,再培养到现在,父母操碎了心,花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹,年纪不老头上就长出的几根白发,就见证了父母的艰辛。所以我们应该珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心头肉,我们身体上的伤害就是对父母的伤害。要是我们爱惜父母,体贴父母,除了要好好学习,不乱花钱,听父母的话,帮父母做一些力所能及的事情外,就是要爱惜自己的生命。因为我们如果有一点伤害,父母就会很担心和伤心。 二、用事实唤醒学生的学生安全意识和自我保护意识 主持人:2008年11月14日6时10分左右,上海商学院的一栋女生宿舍楼里,沉醉于梦乡之中的学生们被一股呛人的浓烟味惊醒了,4个女生惊恐地发现,她们的宿舍着火了,滚滚的浓烟蔓延了整个宿舍。为了逃生,她们从宿舍后面的阳台上跳了下去。遗憾的是,她们跳下去后就永远的离开了这个世界。事故发生后,公安部门进行了事故原因调查,调查发现造成这次宿舍火灾事故的原因是宿舍里违规使用“热得快”从而引发电器故障所致。

遵纪守法伴我行 主题班会

《遵纪守法伴我行》主题班会班会目的 1、使学生懂得讲遵纪守法是小学生必须养成的行为规范。 2、要求学生养成良好的道德品质,做个遵纪守法的好学生。 班会准备 1、学生准备好讲故事。 2、排练小品、诗歌朗诵。 3、准备相关文明礼貌方面的讨论题。 一、宣布班会开始 吴佳妮:战国时期的思想家孟子说:"不以规矩,不成方圆。"大家都知道:规与矩原指校验正方形和圆形的两种工具,后来引申为人们言行上的准则和规范。我们小学生行为的"规"和"矩"指的是什么呢?它就是《小学生日常行为规范》和《德育目标》。 兰小鹏:《行为规范》和《德育目标》的内容向我们全面展示出当代小学生应如何塑造自己的形象,很多同学严格遵照《行为规范》去做,从而使自己日益成熟起来。但是,有个别同学未

必真正领会它。今天,我们希望通过这次班会,使同学们能深入地理解《行为规范》和《德育目标》要求,进而内化为自己的行动。 吴、兰:《遵纪守法伴我行》主题班会现在开始! 二、讲《行为规范》和《德育目标》 吴:同学们,你们知道我们四年级的德育目标是什么吗?下面,我就给大家讲讲。 兰:我们重温了四年级德育目标,你们觉得自己在哪些方面做得好?哪些方面做得不够呢?讨论。 三、演小品 吴:课间打闹小品《倒霉的一天》 下课铃声 下课喽! 两个同学打了起来。 甲:别打了,别打了,怎么回事呀!乙:他先打我的 甲;他先打我丙:别争了,课间活动时间多么宝贵,你们应该好好利用呀。 甲乙:那我们应该做那些文明游戏呀?

丙:跟我来,我带你们去参观参观什么是真正的课间10分钟。 (一)手指游戏 丁:你们看我会“枪打一”,很简单的,我教你们。左手做手枪的样子,右手做一的样子。 甲:我试试,很简单 丁:下面增大难度,做“枪打五”,左手还是做手枪的样子,右手做五。 甲:你们的枪法太准了,真好玩! 1:你们看,我会翻绳。 丁:怎么样,同学们的手指游戏有趣吧。 甲、乙:太有意思了。 (二) 孙艺勐:走,我们到操场去看看, 马嘉慧:看,我的毽子系上了绳子,毽子真听话 王子璇:来和我跳绳吧

有关法律主题班会

有关法律主题班会 有关法律主题班会 目的: 通过这次班会活动,使学生了解各种法律法规,知道运用法律武器保护自身的权利和利益,同时教育学生懂得什么是犯罪,什么是违法。 过程: 一、欢快的音乐中班长报告本次活动的意义 班长:亲爱的同学们,随着我国经济的不断发展,我们的生活在一天天的发生着改变,我们身边也随之出现了行行色色的不同群体或个人,并且他们的行为有时会侵犯到我们的权利,如果我们不懂法我们也可能侵犯到他们的权利,为了增强我们的法律意识,培养遵纪守法的能力,为此我们准备了这次以《法律与我们息息相关》的主题班会,再这次班会上我们将通过各种形式来了解掌握法律法规常识,从而使我们自觉遵守发律法规。 1、主持人:我宣布,七年级一班《法律与我们息息相关》主题班会现在开始! 首先,我们以小组为单位进行法律知识竟答,法律知识竟答分抽签必答和小组抢答两部分,必答题20分;抢答题答对10分,答错扣10分,最后看哪个小队得分最多就是优胜小队。 2、必答题: (1)《中华人民共和国未成年人保护法》公布和生效的时间? 一组一题《中华人民共和国未成年人保护法》有中华人民共和国第七界人民代表大会常务委员会第二十一次会议于1991年9月4日通过,现予公布、自1992年1月1日起施行。 (2)制定《未成年人保护法》的目的是什么? 保护未成年人的身心健康,保障未成年人的全法权益,促进未成年人在品德、智力、体质等方面与全面发展,把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人。 (3)对未成年人教育的范围是什么?

《未法》第三条规定:国家、社会、学校和家庭对未成年人进行理想教育、道德教育、文化教育、法律和法制教育,进行爱国主义、集体主义、国际主义和共产主义的教育,提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的社会公德,反对资本主义的、封建主义的和其他的腐朽思想的侵蚀。 (4)保护未成年人的工作应当遵循那些原则? 下列原则:(1)保证未成年人的合法权益(2)尊重未成年人的人格尊严(3)适应未成年身心发展的特点(4)教育与保护相结合 任何组织和个人不得招用未满十六周岁的人、组织及个人非法招用的,处以罚款、吊销营业执照。 (5)《中华人民共和国教育法》公布和实行的时间? 1955.3.18通过公布 (6)《教育法》共有多少条多少章? 教育法共有十章、84条 (7)义条教育法是何时分布和施行的? 1986 (8)对违反《义务教育法》应承担的法律责任有哪些? 适龄儿童不入学接受义务教育的除教育批评外,对监护人或招用人并处罚,责令停业或吊销营业执照。 主持人:(先总结比赛情况)通过刚才的知识竞答,可以看出同学们善于动脑,积极思考,不仅懂得了法律对我们每个的意义,而且掌握了许多法律常识,下面,就让我们把身边发生的事情表达出来,让同学们分析些行为?比一比、赛一赛,看哪队表达的最精彩? 第一小组:表达正当防卫与防卫过当。 打比拼第二小组:在商场发生的事情(搜身是否违法) 第三小组:见义勇为需要大家参与。(见义勇为者被刺围观者未一人支援) 第四小组:强行借物(钱)不私了 (以上每个小品表达完之后都由组长向其他三组提出至少一个问题,小组讨论后抢答得分10分、答错不扣分)。

校园安全伴我行主题班会活动方案

校园安全伴我行主题班 会活动方案 集团标准化小组:[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]

《校园安全伴我行》活动方案 活动目的: 1、学习校园安全知识,认识安全警示牌,对学生进行安全教育,防患于未然。 2、通过这次教育活动,引导学生学习生活安全知识,尤其在校园,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识。 教学重点:通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。掌握自救方法,提高自护能力。认识安全的必要性,树立安全意识;增强安全的责任感。 活动地点:教室 活动过程: 一、导入班会 我们少年儿童是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。让我们安全记心中,记住人生美好,步步小心。 二、学习安全知识 (一)、在教室内活动应怎样注意安全? 在室内活动,有许多细微的事情值得同学们注意,同样容易发生危险。这主要有以下几个方面: 1.防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小,所以不应在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。 2.防滑、防摔。教室地板比较光滑的,要注意防止滑倒受伤;需要登高打扫卫生、取放物品时,要请他人加以保护,注意防止摔伤。

3.防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手,也应当处处小心,要轻轻地开关门窗,还先留意会不会夹到他人的手。 4.防火灾。不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园,杜绝玩火等行为。 5.防意外伤害。改锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具,图钉、大头针等文具,使用时必须有老师指导,用后应妥善存放起来,不能随意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外伤害。 (二)课间活动应注意什么? 课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面: 1.室外空气新鲜,课间应当尽量在室外指定的地方活动,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。 2.活动的强度要适当,不能做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精神集中、精神饱满。 3.活动的方式要简便易行,如做做操、跳跳绳等,不追逐打闹,避免出现不安全事故。 4.活动更要要注意在安全情况下,要避免发生扭伤、碰伤、撞上、卡伤等危险。 (三)放学回家时应注意什么? 每天放学后全体同学必须在指定地点统一站队回家。路队行进时掉了东西、或散了鞋带要迅速出队等路队过去后在捡东西或系鞋带。 新华小学 2015.12.1

安全伴我行主题班会设计.doc

安全伴我行主题班会设计 活动目的:通过本次班会,引导学生学习安全知识,掌握安全常识,增强安全意识,注意生命安全。 活动准备: 1、主持人准备串联词。 2、制作相关的课件。 活动过程 一、主持人导入:(背景音乐:《安全弦》) 甲:有一根弦它常响在我们身边, 乙:有一根弦它连着我们的生命线, 合:它的名字就叫“安全”! 甲:安全维系着我们每个人的生命与健康,安全维系着每个家庭的幸福与美满。乙:可是,我们却经常听到这根弦绷断的声音,看到一些触目惊心、惨不忍睹的场面 请看画面。 (电脑展示几组学生灾难图) 二、说说近年来出现的安全事故 甲:我们也曾亲眼看到那些向花季飞来的横祸,亲耳听到亲人们撕心裂肺的哭喊,忘不了呀 让我们再一次回首那触目惊心的场面。(请有关同学作介绍)三、说说身边不安全的隐患 乙:也许大家觉得意想不到的灾难离我们很远,也许大家觉得自己永远不会碰上这倒霉的事端,但我要郑重地对你说:我们身边确实存在不安全的隐患!它可能是你的一时疏忽,它可能是你的大意贪玩!但它可能酿成不可挽回的灾难!甲:我们每天上

学、放学,都是路上最拥挤的时候,一不小心,就可能发生意外。因此,我们必须注意交通安全。现在,我们一起来了解一下交通方面的常识。 四、小品《踢球》 甲:下面再请大家观看小品《踢球》小品表演:剧1(人物:a、b。时间:放学路上。准备:(足球、书包、划分路界线。b走在前面,a走在后面)a:哇,好漂亮的球,啥时候买的? b:前天,是爸爸给我的生日礼物。 a:借给我跟踢吧,只要十分钟。 b:现在? a:对呀,怎么样,舍不得你的“心肝宝贝”。 b:这可是在公路边,不行呀。 a:没关系,我只在这路边踢,不往路中间踢。 b:好吧!(a、b踢球两个来回) a:看球!(球被踢到公路中间) b:怎么办?我的球 a:没关系,我去捡。 b:算了吧,那么多车,来来往往,我怕 a:怕什么,你等着。(翻越栏杆,向公路冲去,恰好一辆车路过)a:啊,我的腿呀!(一声惨叫,晕倒在地) (表演者归队) 甲:同学们,看了这个小品后,你觉得他们做得对吗?错在哪里呢?指名说 乙:是呀,这多危险呀!为了一时的开心,断了一条腿,落下终身遗憾,真可惜!交通安全,我们随时都要注意呀! 五、交通法规知识竞赛:

法制伴我行主题班会活动教案

《知法守法法制伴我行》主题班会 【活动地点】三年一班 【活动时间】2014.3.19 【活动目的】 1、培养学生基本法律意识,帮助学生树立守法观念和法律信仰。 2、增强学生的法制观念,使他们懂得遵纪守法的道理,知道如何用法律的武器来保护自己。 【会场布置】 1、在黑板上写出班会主题。 2、将教室座位布置成矩形,让学生面对面地交流,有利于学生尽情地发表自己的感想。 【活动形式】 学生主持,由具体案例铺开,让学生参与讨论,发言,相互交流感想和学习体会。 【活动手段】 小组讨论,个别发言,教师总结。 【活动流程】 一、案例引出 主持人宣读案例: 事情发生在某小区的住宅楼,这天正是星期日,三位初中生在四楼的楼道窗前嬉戏,甲失手将乙推出窗外,重重地从高达20米的四

楼摔了下来。当时乙的脸色铁青,血从鼻孔、耳孔直往外淌。后来,乙被市医院急救车救走。 二、学生讨论 (问题1:甲失手打伤乙,算不算违法?) 学生:我认为甲是不小心把乙碰下去的,不是故意的,所以不能算是违法; 学生:不对,如果说甲不违法的话,那乙的受伤岂不是没有人负责了吗? 学生:我也认为不应该因为不是故意的,就不违法,那这样的话,打伤了人,只要说不是故意的,不都可以逃脱法律了吗? 学生:我觉得虽说甲不是故意推乙下去的,但他的行为已经造成了对乙的严重伤害,所以他是违法行为。 学生:我想这是一个非常严肃的法律问题,从法律的角度而言,伤害了他人的合法的人身权利,并且达到了法律所规定的程度,就会构成违法,不管你是有意还是无意。 老师:有没有构成一定的社会危害程度是确定是否违法犯罪的重要依据。比如两人开玩笑,你打我一下,我打你一下,没什么伤害,不是违法,但如果其中一人不注意打到另一人的眼睛上,把眼睛打坏了,达到伤残的程度,那他就是违法了,就必须承担法律责任。所以案例中的甲造成了乙从楼上摔下严重受伤,显然违法了。 主持人:乙经医院的全力抢救,虽然脱离了危险,但仍被医疗鉴定部门确定为重伤,我再请问同学们:

法制主题班会

法制主题班会 Company number:【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】

走好青春每一步 ——法制在我心中 宣庄中学七1班 活动背景和目的:据有关资料显示,当今社会青少年犯罪率居高不下,而且还有不断增长的趋势。由于社会大环境的影响和法制观念淡薄,少数学生平时不注意自己的行为习惯,纪律观念淡薄,经常违反校纪校规,导致毕业走上社会后也小错不断,最终走上违法犯罪的道路。而作为义北经济新星的后宅,其范围内青少年犯罪率竟然高居义乌市首位!本次班团活动课结合本班学生的特点,对学生进行一次法制与纪律的教育,尤其对那些行为暂差生起到了一个很好的教育和预防的作用。 活动准备:1、学生预习《走好青春每一步》。 2、排练几个小品。 3、准备相关视频。 活动过程实录: (由男、女两位学生主持人致开场白。) 合:尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家下午好!七一班《走好青春每一步》主题班会现在开始! 男生愣神 女:董铭轩,(推男生)你干嘛呢,念词啊! 男:我还在想刚才的游戏呢,你说这有规则和没规则区别咋就这么大呢! 女:可不是嘛!就如同学们说的,这要是没有规则约束着,这个世界会是什么样啊!太可怕了! 男:“不以规矩,不成方圆”。我们国家制定了那么多法律就是为了保障人们过上安定幸福的生活。 女:我考考大家,同学们你们知道咱们国家有哪些法律吗 男:了解这么多法律有什么用啊只要我不违法,就不会被法律找上麻烦。 女:那可未必,许多事情并不是我们想想的那么简单,许多案件发生了,犯罪嫌疑人还不以为是呢。 男:照你这么说,我们在学校里有时候在不经意间就触犯了法律吗 女:有一个同学中午在家玩游戏的时候,兴奋的把一个饮料瓶子从18楼扔下来。你猜发生什么事情 男:还能怎么样不就一个饮料瓶子吗 女:出大事了,那个瓶子正好把楼下70岁的王老太砸死了,那同学都被公安局带走了呢说是过失杀人呢。 男:听你这么一说,不懂法律太可怕。

安全伴我行主题班会教案

《强化安全意识提升安全素养》主题班会教案 活动目的: 1、通过本次主题班会,让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,增强学生安全意识和自我保护意识,逐步提高学生的素养和能力。 2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。 活动过程: 一、用亲情激发学生“我要安全”的意识。 主持人:同学们,有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界,然后将你养到这么大,花了多少心血? 主持人:是的,从母亲十月怀胎生下我们,再培养到现在,父母操碎了心,花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹,年纪不老头上就长出的几根白发,就见证了父母的艰辛。所以我们应该珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心头肉,我们身体上的伤害就是对父母的伤害。要是我们爱惜父母,体贴父母,除了要好好学习,不乱花钱,听父母的话,帮父母做一些力所能及的事情外,就是要爱惜自己的生命。因为我们如果有一点伤害,父母就会很担心和伤心。 二、用事实唤醒学生的学生安全意识和自我保护意识 主持人:2008年11月14日6时10分左右,上海商学院的一栋女生宿舍楼里,沉醉于梦乡之中的学生们被一股呛人的浓烟味惊醒了,4个女生惊恐地发现,她们的宿舍着火了,滚滚的浓烟蔓延了整个宿舍。为了逃生,她们从宿舍后面的阳台上跳了下去。遗憾的是,她们跳下去后就永远的离开了这个世界。事故发生后,公安部门进行了事故原因调查,调查发现造成这次宿舍火灾事故的原因是宿舍里违规使用“热得快”从而引发电器故障所致。 多么富有活力的生命啊!转眼间就永远的消失了,多么令人痛惜啊!痛过之后,我们又不禁要反思:火灾发生后,这4个女生的做法正确吗?血的教训又一次为我们敲响了警钟,让我们明白:增强我们的安全意识和自我保护意识,

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