菊花欣赏

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菊花花观赏品种介绍

菊花观赏品种介绍 广东作者张生 菊花(Dendranthema morifolium Tzvel)别名黄花、节花、秋菊、节华、鞠、治蔷、金蕊,菊科菊属多年生宿根草本花卉,茎基部木质化,茎青色至紫褐色,被柔毛。叶大互生,有柄,卵形至批针形,羽状浅裂至深裂。菊花具有一定的耐寒性,尤其以小菊类耐寒性更强。小菊类在5℃以上即可以萌动,10℃以上新芽伸长,菊花喜光照,但夏季应遮除烈日照射。喜深厚肥沃、排水良好的砂质土壤,忌积涝及连作,每年分株、扦插重新株为宜。菊花原产中国,世界估计25000~30000种,我国现在有7000多个个品种。长期以来对菊花的栽培类型及品种有不同的分类方法如下: 一、依自然花期及生态类型分类:○1春菊,:花期4月下旬至5月下旬。○2夏菊:花期5月 下旬至7月。○3秋菊:花期10月中旬至11月下旬。○4寒菊:花期12月上旬至翌年1月。 二、依瓣形、花型分类:中国园艺学会、中国花卉盆景协会1982年将菊花分类如下:第一 类平瓣类其包括宽带型、何花型、芍药型、平盘型、翻卷型、叠球型第二类匙瓣类其包括匙荷型、雀舌型、蜂窝型、莲座型、卷三星、匙球型第三类管瓣类单管型、翎管型、盘管型、松针型、疏管型、球管型、丝发型、飞舞型、钩环型、璎珞型、贯珠型第四类桂瓣类包括平贵瓣、匙桂瓣、管桂瓣第五类畸瓣类包括龙爪型毛刺型剪绒型 三、依花径大小分类:大菊:直径在18cm以上者。中菊:直径在9~18cm者。小菊:直 径在9cm以下着。 四、依整枝方式或应用不同分类:○1独本菊:一株一花○2立菊:一株数花○3大立菊:一株 上有数百种乃至上千朵菊花○4悬崖菊:小菊经整枝而成悬垂状。○5嫁接菊:一株上嫁接多种花色的菊花.○6案头菊:株高通常20cm,花朵硕大。○7菊艺盆景:由菊花制作的椿景或或菊石相配的盆景。 常见的名优菊花品种: ○1绿牡丹:枝条绿色粗壮,叶形不规则深裂。花绿色、 平瓣,多轮不露心,属芍药花型。花开时,外部花瓣浅 绿,中部花瓣翠绿向上卷曲。心瓣浓绿正抱,整个花 冠严谨、呈扁球状。初开时,花色碧绿如玉,晶莹欲滴; 日晒后绿中透黄,光彩夺目,花径可达17cm,花期长 达35天。 ○2墨菊:花色深紫色,枝干黑紫,粗细不一,常常开花 于秋天,初花期为荷花型,盛花期为反卷型,花瓣质薄, 颜色黑里透红、有光泽,并有绒光,花中心有筒状花。 色泽浓而不重,花盘硕大,花瓣中空末端弯曲,花径如 掌,红中带紫,紫中透黑;花芯厚实,花辨如丝,花色 如墨。

菊花的生长习性

菊花的生长习性 菊花在冬天枝秆枯萎,以宿根越冬,根状茎仍在地下不断发育。开春后,在根际的茎节萌发,随着茎节伸长,基部密生很多须根。苗期生长缓慢,苗期10厘米高以后,生长加快,高50厘米后开始分枝,植株发育到9月中旬,不再增高和分枝,9月下旬现蕾,10月中下旬开花,11月上中旬进入盛花期,花期30-40天,入冬后,地上茎叶枯死,在土中的根抽生地下茎。次年春又萌发新芽,长成新株。一般母株能活3一4年。

菊花爱凉爽,喜腐殖质深厚、排水良好的沙质壤土。酸碱度以中性或稍偏酸性为佳。在低洼盐碱地则不宜栽培。忌连作,种植过的土壤不能连用。菊花性忌涝,俗称“干兰湿菊”,只是说明菊花喜润湿土壤,而不是说它不怕涝。菊花耐旱,但过于干旱也不利于生长。喜温暖,生长适温为10度。耐寒,能在5一10低温越冬。在我国南方,可以露地越冬,在淮河以北地区,多以盆栽形式或放在室内越冬。

菊花是短日照植物,日照时数在12小时以下,夜间温度下降至10℃左右时,才能促进花芽分化。北京地区春夏两季只能进行营养生长而不能形成花芽。进人8月中下旬,当日照时数减少至1.小时,最低气温降至15℃左右时,即开始花芽分化,当日照继续缩短至12.5小时,最低气温降至10℃左右时,花蕾逐渐伸长。此时是秋菊生长发育的旺盛时期,至10月中旬则陆续绽蕾透色。利用这一特性,对秋菊进行遮光或延长光照,就可以控制花期,使提早或推迟开花。

菊花喜阳光,但夏季在强烈阳光下应适当遮荫。菊花对光照的要求,往往随着品种和单株生长发育状况而有所差异。一般情况下,阳光充足,空气流通,则生长健壮,否则,如光照不足,特别对于细管、长管等品种,易使枝条徒长。光照的强弱又与花期和花色有密切关系,一般品种在开花期内,稍为荫蔽,可适当延长花期,有些品种,如“绿牡丹”等在绽开时,给以适当荫蔽,可以保持娇嫩鲜绿,增强观赏效果。

美丽的菊花(大班)

美丽的菊花(大班)

秋天,孩子们在散步时非常关注菊花,他们发现菊花有不同的色彩、花瓣、形态。于是,我们抓住这一兴趣点,及时生成了活动“美丽的菊花”。 目标: 1.感受菊花不同的色彩、形态,发现、欣赏生活中的美。 2.学习用表演、绘画等方式表现菊花。 3.养成在集体面前大胆讲述、表演的能力。 准备: 1.幼儿日常观察周围事物在秋天的变 化。 2.各种各样的菊花若干盆,粉笔一支,音乐磁带《赶花会》,绘画材料。 过程: 一、谈话 1.秋天到了,幼儿园有哪些变化? 2.秋天,幼儿园里悄悄地发生了这么多变化,树叶黄了,石榴成熟了,菊花穿上了漂亮的衣服。今天老师办了一个菊花展,我们一起去看一看。 二、欣赏 1.放音乐《赶花会》,幼儿自由走动,赏菊。

朝右。 师:你想不想变成一朵可爱的菊花呢? 3.播放音乐《赶花会》,请幼儿找好朋友合作表现菊花的姿态。教师用语言提示:秋天到了,朵朵菊花盛开了,有的朝上,有的朝下,有的朝左,有的朝右,有的还是花苞,有的已经盛开了。在阳光下,它们快乐地舒展着花瓣。清风徐徐吹来,它们随着风儿轻轻摆动,像在尽情地舞蹈。这是一幅多么美丽的图画呀! 师:欣赏了这么多漂亮的菊花,你们的心情怎么样? 幼:我觉得很快乐。 幼:我觉得自己就像一朵快乐的菊花。 三、绘画表现 1.到了冬天,菊花就会枯萎,请你们选择一朵最喜欢的菊花,把它画下来,留作纪念吧。 2.幼儿画菊花。 内容要少而精幼儿要主动参与 上海威海路幼儿园王秀梅 原方案活动形式多样,但各个环节与形式之

间缺乏有机联系,有“拼盘”的痕迹。总体来看,我认为存在以下两个方面的问题。 问题一:广度有余,深度不足 原方案从谈菊花到表现菊花,采用了较为丰富的形式,但对大班幼儿来说缺乏挑战性。如第一环节的谈话与欣赏仅仅停留在对菊花表面形态的描述上,虽然采用了很多形象的比喻,但并没有在幼儿原有认知水平上有所提升,也就很难促进幼儿进一步探索。 建议:变“多而浅”为“少而精” 整个活动的内容可以拆分为三次活动。第一次活动以谈话为主要形式。开菊花展,欣赏菊花,然后谈谈菊花。可以从菊花的表面特征延伸到菊花的品种、菊花的养护、菊花的功用甚至菊花的文化内涵等。第二次活动以音乐舞蹈表现为主要形式。根据相应的音乐进行舞蹈表现,可以表现菊花花苞、半开时、盛开时的不同姿态;也可根据不同的音乐进行情景性表演,如想象风和日丽时、绵绵细雨时、狂风骤雨时菊花会有怎样的表现。第三次活动以绘画、手工等艺术表现为主要形式。可以是绘画,也可以是折纸、剪纸等,或者综合运用几种表现手法。

菊花的各种价值

菊花在生活中的价值 艺术1103班葛天妍20110612 摘要:菊花的品种各种各样,在我国种植广泛,在我们生活中也是随处可见!菊花的各个品种,都有着不同的价值作用。本文概述了菊花在我们生活领域的各种不同的价值。 关键词:菊花、文化、食用、药用、保健、观赏、价值。 正文: 不论是什么品种的菊花,从古至今,永远不变的是它的文化价值。我国古代文人对菊花倍加称誉,菊花被称为花卉“四君子”(梅、兰、竹、菊)之一,就是明证。菊花是我国传统名花,有悠久的栽培历史。在百花纷纷枯萎的秋冬季节,菊花傲霜怒放,它不畏寒霜欺凌的气节,也正是中华民族不屈不挠精神的体现。今日菊花仍然为我国十大名花之一,受到广大人民群众的喜爱。我国历代诗人画家,以菊花为题材吟诗作画众多,因而历代歌颂菊花的大量文学艺术作品和艺菊经验,给我们留下了许多名谱佳作,并将流传久远。菊花历来被视为孤标亮节、高雅傲霜的象征,代表着名士的斯文与友情。菊花因其在深秋不畏秋寒开放,因苗生于春,长于夏,花于秋,实于冬,倍受春、夏,秋,冬,冷、热,寒、暑之煎熬,历经风,雨,甘。露之滋润,故枝秆枯,而叶不落;花朵干,而絮不凋;株苗死,而根不腐,可见其性。深受中国古代文人的喜欢,多有诗文加以赞美,如东晋大诗人陶渊明著有“采菊东篱下,悠然见南山”的名句。 民以食为天,菊花食用价值也非常高,宋代文豪苏东坡是文坛上的美食家,对食菊情有独钟,宣称“吾以杞为粮,以菊为糗,春食苗,夏食叶,秋食花实而冬食根”,食菊之好尽在字里行间。郑所南的“道人四进花为粮,骨生灵气身吐香。闻到菊花大欢喜,拍手笑歌频癫狂”,写出了宋代食菊之盛。菊花的食用方法很多,除可泡茶泡酒外,还可做羹做菜,如菊花鱼球、菊花羹、菊花鱼片粥、菊花露、菊花糕、菊花豆腐、菊花肉卷、菊花饼、菊花里脊、熬菊花糖、菊花火锅等,都是色、香、味俱全,而且营养丰富,别有风味。 菊花泡酒是古代最常见的食菊方式。唐朝有诗云:“九月山僧院,东篱菊花黄,俗人多泛酒,谁解助茶香。”李峤的《九日应制得欢字》诗曰:“令节三秋晚,重阳九日欢。仙杯还泛菊,宝馔且调兰。”可见,菊花酒是古人重阳节的必备佳饮。 古代文人雅士常饮菊代茶,并赋诗吟颂。陆游有诗云“何时一饱与子同,更煎士茗浮甘菊”。晋代田园诗人陶渊明爱菊成癖,曾采菊东篱,在“秋菊有佳色”的环境里,渴饮菊花露,饥食菊落英。每当菊花盛开时,诗人常邀亲朋好友一同品味,“今日送走西方客,明日又迎东方朋。” 俗话说:“常饮菊花茶,老来眼不花。”菊花茶饮在民间极为盛行。郑板桥有诗云:“南阳菊水多蓍旧,此是延年一种花。八十老人勤采啜,定教霜鬓变成鸦。”传说岳飞率军去湖北,在九宫山下停辔饮马,乡民纷纷送来菊花什锦茶慰问岳家军,鼓舞士气。 宋代有人用菊花作羹。司马光的《晚食菊羹》诗说:“采撷授厨人,烹瀹调甘酸,毋令姜桂多,失彼真味完。”看来这是一种甜菊羹,还用姜桂做作料呢。明代文学家高濂精通养生保健之道,对食用菊花颇有一番见解,他在《遵生八笺》中云:“菊花粥,用菊新长嫩头,丛生叶摘来洗净,细切,入盐同米煮粥,食之,清目宁心。”一语道破了食菊花粥的妙处。用甘菊花与粳米共煮的菊花粥,据《慈

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