人教版三年级下册语文期中试卷

三年级语文下册期中试卷

一、基础知识。<54分>

1、读拼音，写词语。<10分>

yǎn z?u chan shān kūlong ōu zhōu shúxī

（）（）（）（）（）

bēi cǎn píjuàn yīshang pán chan ch?n m?

（）（）（）（）（）

2、组词。<8分>

稻（）逢（）载（）聚（）

蹈（）蓬（）裁（）骤（）

喘（）墨（）即（）悔（）

瑞（）默（）既（）诲（）

3、在括号里填上恰当的量词。<6分>

一（）儿歌一（）羽毛一（）翅膀

一（）清泉一（）珍珠一（）金光

4、按查字典的知识填空。<6分>

（1）“圈”用部首查字法，先查部首，再查画。它有两个读音，分别是和。用它们分别组词：、。

（2）“匠”用音序查字法，先查，再查；用部首查字法，应先查，再查画，最后一画是；这个字是结构。

5、补充词语。<5分>

坚持不（）群（）吐( ) （）（）缤纷

脚（）实地（）精（）神锲而( ) ( )

6、在括号里填上恰当的词语。<6分>

光彩夺目的（）清澈见底的（）

弯弯曲曲地（）和颜悦色地（）

鲜花开得（）时间过得（）

7、按要求完成句子。<5分>

（1）画画怎么能不相信自己的眼睛呢？（把句子换个说法）

（2）马跑得越快，离楚国不就越远了吗？（把句子换个说法）

（3）我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。（照样子写个比喻句）

（4）今年的杏儿丰收在望，长势喜人。（修改病句）

（5）穿好大衣和头巾，拿着信跑出去了。（修改病句）

8、补充句子。<8分>

（），亲口尝梨知酸甜。

莫看江面平如镜，（）。

（），鸟笼里飞不出雄鹰。

黑发不知勤学早，（）。

日日行，（）；常常做，（）。

光阴似箭，（）。

池上碧苔三四点，（）。

万壑树参天，（）。

二、阅读。<21分>

9、按课文内容填空。<12分>

（1）《春日》的作者是，这首诗中流传最广的名句是

（2）《咏柳》的前两句是。

它的意思是：

（3）《亡羊补牢》中“亡”的意思是，“牢”的意思是；

这个成语的意思是，它告诉我们：

10、阅读短文后完成要求。<9分>

肥皂泡

“你瞧，肥皂泡多美丽，那样绚烂多彩。”

听了人们的赞扬，肥皂泡飘飘然起来。它炫耀地昂起高傲的七彩头颅，向上飘呀飘。

一只蝴蝶飞经它身边时，向它问好，它不理睬。

一只小鸟飞经它身旁向它问候，它也装作没看见。

它觉得自己是世界上最美丽的公主，它们怎么有资格跟它说话呢。

它升呀升……“啪”的一声，它破了。

于是有人说：“肥皂泡完全是借太阳的光芒才会那样光彩夺目，有啥值得骄傲的？离开了太阳光的折射，它充其量不过是个腹中空空让人不屑一顾的小汽泡罢了。”

肥皂泡听了，后悔莫及，几滴悔恨的泪落在地上。它要从此真正脚踏实地，哪怕只做一滴滋润大地的小水滴。

1、联系上下文解释。<2分>

光彩夺目：

不屑一顾：

2、肥皂泡为什么飘飘然？它怎样飘飘然？结果怎样？<3分>

3、联系上下文想象，并写下来。<2分>

肥皂泡听了人们的话，后悔莫及。它当时可能想些什么？

_______________________________________________________

_______________________________________________________

4、从这则故事中你懂得了什么？<2分>

________________________________________________________

_______________________________________________________

三、作文(任选一个题目来写)。<25分>

1、写一写家乡的景物，写的时候要按一定顺序写，可以展开丰富的想象，并表达对家乡的热爱之情。

2、我们每个人都有一两样拿手的本领。如会画画、会游泳、会滑冰、会做饭、会干农活……请选一样写下来。写的时候，要把过程写具体，表达出自己的真情实感。

小学语文第六册期中测试题

一、基础苑。

1、读拼音，写词语。

yǎn z?u chan shān kūlong ōu zhōu shúxī

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

bēi cǎn píjuàn yīshang pán chan ch?n m?

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

2、组词

稻（）逢（）载（）聚（）

蹈（）蓬（）裁（）骤（）

二、积累园

1、填空

坚持不（）群（）吐( ) （）（）缤纷

脚（）实地悬（）峭（）锲而( ) ( )

黑发不知勤学早，（）。

( ) ，二月春风似剪刀。

花盆里长不出苍松，（）

日日行，（）；常常做，（）。

2、按课文内容填空

①微风吹拂着（）的柳丝，（）的草，（）的叶，（）的花，都像赶集似的（），形成了（）。

②《春日》的作者是（）朝的（），这首诗中流传最广的名句是（）。

③当我们看见别人（）的时候，不要（），要（）。

三、阅读室

（一）

荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出了嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

1、用“——”划出描写荷叶的句子。

这句话中（）写出了荷叶的颜色美；（）写出了荷叶的形态美；（）（）写出了荷叶的多和密。

2、作者仔细观察了三种白荷花开放的姿势：（）、（）、（）。

3、把文中的比喻句抄写在下面。

这句用比喻

4、用“有的……有的……有的……”写一段话。

（二）肥皂泡

“你瞧，肥皂泡多美丽，那样绚烂多彩。”

听了人们的赞扬，肥皂泡飘飘然起来。它炫耀地昂起高傲的七彩头颅，向上飘呀飘。

一只蝴蝶飞经它身边时，向它问好，它不理睬。

一只小鸟飞经它身旁向它问候，它也装作没看见。

它觉得自己是世界上最美丽的公主，它们怎么有资格跟它说话呢。

它升呀升……“啪”的一声，它破了。

于是有人说：“肥皂泡完全是借太阳的光芒才会那样光彩夺目，有啥值得骄傲的？离开了太阳光的折射，它充其量不过是个腹中空空让人不屑一顾的小汽泡罢了。”

肥皂泡听了，后悔莫及，几滴悔恨的泪落在地上。它要从此真正脚踏实地，哪怕只做一滴滋润大地的小水滴。

1、联系上下文解释。

光彩夺目：

不屑一顾：

2、肥皂泡为什么飘飘然？它怎样飘飘然？结果怎样？

答：

3、联系上下文想象，并写下来。

肥皂泡听了人们的话，后悔莫及。它当时可能想些什么？

4、从这则故事中你懂得了什么？

四、习作园

同学们都喜欢做游戏。想一想做过哪些游戏，请选择让你最高兴的一次游戏写下来。注意写清楚游戏的名称，游戏的过程；重点写一写游戏怎样有趣、好玩。注意把句子写通顺，不写错别字。

小学三年级语文半期考试卷

（70分钟）

一、我会看拼音写词语，还能把这张试卷的字写工整。（5分）

pán chɑn zàn ɡēruìshìjīhán jiāo p?qínɡbùzìjīn

（）（）（）（）（）

二、给多音字组词。（6分）

教jiāo ( ) 重ch?ng ( ) 圈juān ( )

jiào ( ) zhòng ( ) quàn ( )

缝f?ng ( ) 便pián ( ) 降jiàng ( )

fèng ( ) biàn ( ) xiáng ( )

三、我能分辨字组成词语。（5分）

辨（）准（）坊（）侧（）试（）

辫（）推（）访（）测（）诚（）

四、在（）里填上合适的词语。（9分）

清新甜润的（）湛蓝深远的（）清脆的（）

和颜悦色地（）聚精会神地（）拼命地（）

生活得（）叫得（）累得（）

五、填一填。（6分）

1、动对( ) ( )对略开始对( ) ( )对防守

2、_____________飞白鹭, _____________啭黄鹂。

3、日日行，_________________；

常常做，_________________。

六、我能把下面的词语补充完整，并选两个词语造句。（12分）

（）有（）有各（）各（）又（）又（）

日月（）（）鸦雀（）（）亡羊（）（）

( )( )无穷( )( )西下东( )西( )

_______________________________________________________

_______________________________________________________

七、我会照样子写句子。（4分）

例：水是那样绿，绿得好像是被周围的绿树、绿草染过似的。

花儿为什么这样红，红得___________________________。

例: 翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去。

____________________________________________

八、按课文内容填空。（12分）

1、听到消息后，居民们纷纷走出家门，冒着_________________，顶着___________________，踏着____________________，四处寻找___________________ 。

2、读了《南辕北辙》这则寓言，我很为那个去楚国的人着急，想对他说：

_______________________________________________________________________________ ____________________________。

3、我喜欢《和时间赛跑》中的一句话。这句话是：

______________________________________________________________________________。

4、不知细叶谁裁出，__________________________。

九、我会把下面的句子整理成一段通顺的话。（标上序号）（6分）

（）人们世世代代纪念海力布。

（）海力布利用宝石从鸟那里听到了海啸的消息。

（）海力布是一个猎人，无意中救了龙王的女儿小白蛇。

（）小白蛇为了报答他，让海力布要她爸爸嘴里含的那颗宝石。

（）他把这个消息原原本本地告诉了乡亲们，结果自己变成了一块石头。

（）龙王把嘴里的宝石送给了海力布。

十、我会阅读短文，完成练习。（10分）

小山羊

我家有一只小山羊,它的全身长着雪白而柔软的毛,显得干净漂亮。它的腿细长细长的，四条腿下的蹄都分成两瓣，每个瓣上都穿着一只“小皮鞋”，黑亮黑亮的，很引人注目。小山羊的的尾巴不长，毛茸茸的，走起路来小尾巴一摆一摆的。它的头上长着两只灰黑色的角，角的两侧是一对粉红色的小耳朵。羊的耳朵虽小，可是听觉很灵，一听到声音，就会竖起来。小山羊的眼睛是浅褐色的，又大又圆的眼睛长在长长的眼睫毛下，很好看。突出的嘴巴下面，长着又稀又黄的胡子。为什么小小的山羊就会长胡子呢？我觉得很奇怪。

1.根据小山羊的特点，在括号里填上合适的词语。（6分）

（）的毛（）的腿（）的尾巴

（）的耳朵（）的眼睛（）的胡子

2．按短文内容真空。（4分）

（1）短文先写小山羊全身的_________，再写它的________，接着写它的_________，最后写小山羊的头部。

（2）短文在写小山羊头部时，又分别具体地描写了它的_________、_________、_________、_________、_________。

十三、习作。（２５分）

《一件＿＿的事》

提示：先把题目补充完整（有趣的、后悔的、感人的、难忘的、伤心的……）。要注意把内容写具体，把句子写通顺，书写时字迹工整。

注意用上平时积累的的词语。

三下语文期中试卷

一、我读我写（要求正确、端正、匀称）。

yǎn zòuǒuěrɡuānɡjǐnɡ tòu liànɡqǐ chénɡ

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

zhòu jiànɡ zhìxièzhàn lán límínɡ xiàn mù

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、我会组词。

圈（）载（）殊（）瑞（）既（）纺（）

倦（）截（）珠（）喘（）即（）仿（）

三、我会填。

一（）珍珠（）翠欲（）（）的土地

一（）金光旭（）东（）（）的森林

一（）歌曲饥寒（）（）（）的橡树

一（）清泉日月（）（）（）的想象

四、我会找近义词和反义词。

近义词：

纠正——念头——聚拢——防御——

增添——舒适——洪亮——仿佛——

反义词：

扩大——特殊——温暖——应有尽有——

轻快——扩大——熟悉——鸦雀无声——

五、我会选。

光：①光线②光荣，荣誉③景物④光滑⑤完了⑥露着⑦单，只

1.不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。（）

2.八路军把日本鬼子消灭光了。（）

3.我们应该从小努力学习，长大为祖国争光。（）

脆：①容易折断，容易碎②声音响亮，清爽③干脆

1.翠鸟鸣声清脆。（）

2.这材料很脆，存放要小心。（）

硬：①物体组织紧密，性质坚固②刚劲有力③固执④能力强，质量好⑤勉强

1.楚国在南边，他硬要往北走。（）

2.这苦日子，他硬熬过来了。（）

六、我会照样子写词语、句子。

1.动静得失吞吐

2.弯弯曲曲密密麻麻

3.尽管小鱼这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。

尽管……还是……

4.马跑得越快，离楚国不就越远了吗？

马跑得越快，离楚国就越远了。

当有人遇到困难的时候，怎么能不帮他呢？

七、我会写（根据意思写出词语）。

1.形容颜色和光泽非常耀眼。（）

2.形容百花齐放，颜色艳丽。（）

3.应该有的全都有了。（）

4.没有事先商量而彼此见解或行动一致。（）

5.得到数不尽的好处或利益。（）

八、我背我写。

1．等闲识得东风面，（）。

2．（），竹溪村路板桥斜。

３．一寸光阴一寸金，（）。

４．一身（）的羽毛，一对俊俏（）的翅膀，加上（）的尾巴，凑成了（）的小燕子。

5.听到消息后，居民们（）走出家门，（）料峭的春寒，（）满天飞舞的大雪，（）冻得发硬的山路，（）寻找冻僵的燕子。

九、阅读。

㈠

翠鸟的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。

１．找出这段话中表示颜色的词，用“——”画出来，并照样子写几个。

、、

２．这段话先总说（），再分别从（）、（）、（）三方面来写。

３．用“﹏﹏”画出这段话中的比喻句，自己也试着写一个比喻句。

㈡

①车门外上来个抱弟弟的阿姨，

我忙起身让座。

阿姨教弟弟向我道谢，

甜甜的童音流进我的心窝。

②爸爸给我买了一套新连环画，

我把它借给班上的同学。

看看一张张惊喜的笑脸，

我心中开出了花儿朵朵。

③同桌的女同学忘了带笔盒，

“我们合用吧！”我轻轻对她说。

她不再着急、难过，

我心中也感到宁静、快活。

④

⑤生活中有一颗很甜很甜的糖，

不知你尝没尝过？

当你给别人送去欢乐，

你会把更多的欢乐收获。

１．诗中“我”为别人做的事情有（）、（）、

（）。

２．“给别人送去欢乐”，我也曾做过，我来续写第４节。

３．“生活中有一颗糖”，这颗“糖”其实就是（）。

十、作文。

当你一个人在家时，可能会有客人来访，可能会有歹徒来敲门，你会怎么做呢？请你选择一种情境，写一篇作文。

三年级下册语文期中试卷

一、看拼音，写词语（10分）

duàn liàn dīng zhǔduǒbìju?jiàng lu?sāi

（）（）（）（）（）

y?u yùga bo qǐdíh?n jìtǎng xiě

（）（）（）（）（）

二、给加点的字选择正确的读音。对的打“√”。（5分）

弹出（tán dàn）墨水（m?ma）露出（loùlù）

活泼（bo po ）皂荚树（j? jiá）

三、选字填空（5分）

1、培倍

2、涌踊

加育几现跃

四、比一比，组词（5分）

晌（）悔（）跪（）缓（）徒（）

响（）诲（）脆（）暖（）陡（）

五、补充词语（10分）

和颜（）色无可（）何心旷神（）毫不示（）兴（）勃勃

恋恋不（）目不转（）千里之（）（）无人烟阳光和（）

六、用下列词语组成句子，并加上标点符号（6分）

1、干吗柯里亚这些要把呢埋起来东西

2、老红军继承一定我们发扬传统和要光荣的

七、修改病句（6分）

1、今天，老师带我们去参加美术展览。

2、我要千方百计想尽一切办法完成这项任务。

3、兰兰穿着一件红色的外衣和一件紫色的帽子。

八、先按课文填空，再回答问题（8分）

清明

清明时节雨纷纷，路上行人欲。酒家何处有？牧童杏花村。

1、这首诗的作者是代诗人。

解释所填词语的意思。①②③

九、读短文，回答问题（15分）

小海蟹

蓝的天，蓝的海，天海相连。

鱼群在海里游来游去，海鸥叫着飞上飞下。

涨潮了，一排排浪花向海边推进着。

远望去，光滑柔软的沙滩一片片。近看去，许多大大小小的洞穴散布在沙滩上，好像筛子的底面。多脚的小海蟹从小洞穴里爬出又爬进，忙碌忙碌很辛苦。它们在挖掘深入海滩里的小洞屋。小海蟹用左脚的二腿和三腿抓起湿沙，再用右脚的二腿和三腿托住推出来，一个个湿沙球在洞口堆成了小丘，形成圆形沙丘屏障。沙丘越堆越高，洞穴越挖越深，像隧道一样曲里拐弯通向沙滩的底层。千千万万数不清的小海蟹，在沙堆上遍地爬，小的像小米粒，大的像豌豆、像杏核，黄色的肚子褐色的背，软盖子软脚爪，一对硬螯像钳子，它们辛辛苦苦挖出无数小洞穴，建造自己的家。小海蟹工作得那样认真，简直是不停脚地忙碌着，既不抬头看天，也不转身看海，一心一意地紧张劳动，似乎小洞穴是它们的生活意义，是它们的最高理想。

1、写出下列词语的近义词。

光滑（）柔软（）辛苦（）

忙碌（）建造（）似乎（）

2、照样子再写几个。

辛苦辛辛苦苦忙碌忙忙碌碌

3、用“——”画出文中有“好像”一词的句子，并且用“好像”再写一句话。

4、用“~~~”画出描写小海蟹样子的句子。

5、读懂短文，选择正确答案的序号填在括号里。

（1）小海蟹工作得那样认真。（）

A．比喻句 B.拟人句 C.夸张句

（2）文章赞美了（）

A．蓝天、大海的美。 B.沙滩的光滑柔软。 C.小海蟹的勤劳可爱。

6、结合文章内容，画出文章描写的画面。

九、作文（30分）

一件让我事。（要求：请你从生活中选择一件令你高兴（或悔恨、羞愧、烦恼、悲伤、难忘等）的事写下来。内容要真实，主要部分要写具体。）