上海市浦东新区第四教育署2017-2018学年八年级(五四学制)下学期期中考试语文试卷word版含答案

上海市浦东新区第四教育署2017-2018学年八年级(五四学制)下学期期中考试语文试卷word版含答案
上海市浦东新区第四教育署2017-2018学年八年级(五四学制)下学期期中考试语文试卷word版含答案

2017学年第二学期期中测试卷学科调研

(考试时间100分钟满分100分)

一、文言文阅读(26分)

(一)默写(10分)

1.,尚思为国戍轮台。《十一月四日风雨大作》

2.____,寒光照铁衣。《木兰诗》

3.映阶碧草自春色,。《蜀相》

4.可怜夜半虚前席,。《贾生》

5. ,小桥流水人家。《天净沙·秋思》

(二)阅读下面的曲,完成6-7题(4分)

四块玉?别情

元关汉卿

自送别,心难舍,一点相思几时绝?凭阑袖拂杨花雪。溪又斜,山又遮,人去也!

6.本曲中的“杨花雪”指的是。 (2分)

7.下列理解不恰当的一项是() (2分)

A、题目“别情”点出作品描写的是离情别绪。

B、“心难舍”直接表达了主人公的相思之情。

c、“几时绝”强调了相思之情的绵绵不绝。

D、整首作品描绘了主人公与爱人分别时难分难舍的心情。

(三)阅读下列选文,完成8-10题(6分)

木兰诗(节选)

①归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎;愿驰千里足,送儿还故乡。

②爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳,当窗理云鬂,对镜帖花黄。出门看伙伴,伙伴皆惊惶;同行十二年,不知木兰是女郎。

8.《木兰诗》是(时期)北方的一首民歌。(1分)

9.节选章节中出现了古代对帝王的尊称:天子;也有少数民族对帝王的尊称:可汗。请你再写出两个对古代帝王的尊称、。(2分)

10.以下句子中理解有误的一项是()(3分)

A.“策勋十二转”:“十二”是虚指,并非确数。

B.“木兰不用尚书郎”:“尚书”是古代中央的政治机关,有尚书台,或称尚书省。其属官有尚书郎。

C.“著我旧时裳”:“裳”,其读音cháng,与《霓裳羽衣曲》中的“裳”读音一样。

D.“对镜帖花黄”:“帖”同“粘”。

(四)阅读下文,完成11-13题(6分)

秦穆公任用百里奚(6分)

百里奚①之未遇时,亡虢而虏②晋,饭③牛于秦,传④鬻于五羊之皮。公孙枝得而说之,献诸缪公⑤,三日,请属事焉。缪公曰:“买之五羊之皮而属事焉,无乃为.天下笑乎?”公孙枝对曰:“信贤而任之,君之明也。让贤而下之,臣之忠也。君为明.君,臣为忠臣。彼信贤,境内将服,敌国且畏,夫谁暇笑哉?”缪公遂用之。

【注释】①百里奚:虢国大臣,后到秦国任大夫,是秦穆公建立霸业的功臣。②虏:这里指被俘虏。③饭:作动词,指喂养。④传:传说。⑤繆公:即秦穆公,春秋五霸之一。

11.解释下列句中加点字(2分)(1)无乃为.天下笑乎()(2)信.贤而任之()

12.用现代汉语翻译文中的画线句(2分)亡虢而虏晋,饭牛于秦

_______________________________________

13.公孙枝说“夫谁暇笑哉”的目的是_______ (2分)

A.提醒繆公任用百里奚会被人耻笑。

B.暗示繆公百里奚是一个能干的人。

C.希望繆公打消疑虑能信赖百里奚。

D.告诉繆公百里奚是个能吃苦的人。

二、现代文阅读(27分)

(一)阅读下文,完成14-17题(12分)

文学当助人识己

①古希腊苏格拉底在德尔斐神庙上刻下这一铭语:认识你自己。它成为千百年来人类自我觉醒的警句。现代人的悲剧就在于由于不能认识自己而蹈入盲区,或导致与外部世界的种种冲突,诸如人与人的关系、人与社会的关系、人与自然的关系,以及人与科学的关系等。人类的各种危机根源于人类自身,要克服这种危机,需从人自身入手。这方面文学大有可为,因为文学是“人学”,正是追问和塑造人的灵魂的学问。

②文学要帮助人类认识自己,首先要有自审意识。真正伟大的作家本质上都是思想家,他能在人的灵魂深处发现更隐蔽的东西。鲁迅十分赞赏陀思妥耶夫斯基对人的灵魂“挖掘得深”的本领,说他能在“罪恶深处拷问出洁白来”。同样,一个“洁白”的人拷问到最后,也可以挖出他的wū huì来。卡夫卡在文学上之所以伟大,就在于他用怪诞、荒诞、悖谬等非同寻常的手法,有效地揭去长期掩饰在人们身上那层“温情脉脉的面纱”,让人们进一步认清自己生存的真实境况。

③其次,文学要有危机意识和大生态意识,以地球为背景建立一种大生命系统,关爱任何一种生命的现状与未来。卡夫卡小说《地洞》中有这样一句话:“危险迟迟不来,但又时时防备着它来。”这句话言简意赅,堪称现代人生存境况的写照。事关人类生存问题,文学可关注的空间很大。优秀的作家不仅是思想家,还是预言家。20世纪20年代,生态问题还没有突显出来的时候,德国表现主义作家德柏林就写了一部长篇小说《山岳、海洋与巨人》,预言人类对大自然无节制掠夺带来的后果。

④与此同时,文学需有大爱意识,文学家应该具有人类良知。例如原子弹问世后,迪伦马特写出了《物理学家》一剧,追问科学家:你是不顾一切地发明呢,还是以维护人类命运为前提呢?此剧一经问世,一年半之内仅在德语国家就上演了1500多场,引起了人们的反思。还有一种大爱体现于深层的人性关怀,一个在历史学家或法学家笔下的罪人,在文学家笔下,却很可能是一个值得同情的“人”——文学家有义务写出人的思想情感的矛盾性和复杂性。

⑤可以说,人类认识宇宙真理的路有多长,人类认识自我的路就有多长。这一论断的确立当可使经常鼓噪或担心“文学死了”的人们安稳地入睡了。

14.第②段:根据拼音写出正确的汉字wū huì__________ (2分)

15.第④段“文学死了”在句子中的意思是。(3分)

16.下列文学形象可作为第④段论据的是,理由是。(3分)

A.白居易笔下的卖炭翁

B.王宗仁笔下的老猎人

17.根据文章内容,完成下面填空。(4分)

文学要有自审意识

论点:(1)(2)

(3)

(二)阅读下文,完成18-22题(15分)

台阶

①父亲总觉得我们家的台阶低。

②我们家的台阶有三级,用三块青石板铺成。那石板是多年前由父亲从山上背下来,每块大约有三百来斤重。那个石匠笑着为父亲托在肩膀上,说要是能一口气背到家,不收石料钱。结果父亲一下子背了三趟,还没觉得花了太大的力气。

③那石板没经石匠光面,就铺在家门口,多年来,风吹雨淋,人踩牛踏。

④我们家的台阶低!父亲又像是对我,又像是自言自语地感叹。这句话他不知说了多少遍。

⑤在我们家乡,住家门口总有台阶,高低不尽相同,从二三级到十几级的都有。家乡地势低,屋基做高些,不大容易进水。另外还有一说,台阶高,屋主人的地位就相应高。乡邻们在一起常常戏称:你们家的台阶高!言外之意,就是你们家有地位啊。

⑥父亲老实厚道低眉顺眼累了一辈子,之前没人说过他有地位,他也从没觉得自己有地位。他日夜盼着,准备着要造一栋有高台阶的新屋。

⑦父亲为造屋备料是十分漫长的。他今天从地里捡回一块砖,明天可能又捡进一片瓦,再就是往一个黑瓦罐里塞零票。虽然这些都很微不足道,但他做得很认真。一年中他七个月种田,四个月去山里砍柴,半个月在大溪滩上捡屋基卵石,剩下半个月用来过年、编草鞋。

八年级化学上学期期末试题(五四制)

黑龙江省大庆市肇源县2016-2017学年八年级化学上学期期末试题(五四 制) 全卷共四道大题,满分100分。考试时间为90分钟。 可能用到的相对原子质量:H –1 C –12 O –16 N-14 第Ⅰ卷 选择题 一、选择题(本大题共20小题,每题2分,共40分。每题只有一个选项符合题意,请将正确的选 项填到相应位置.... 上) 1.空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是 ( ) A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.水蒸气 2.图示实验操作中正确的是 ( ) 3.下列说法正确的是 ( ) A .木炭燃烧后生成黑色固体 B .铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧 C .红磷在空气中不能燃烧 D .硫燃烧后生成有刺激性气味的气体 4.已知下列四个反应在一定条件下都能发生,其中属于化合反应的是 ( ) A.氧化汞 汞 + 氧气 B.石灰石 + 盐酸 氯化钙 + 二氧化碳 + 水 C.酒精 + 氧气 水 + 二氧化碳 D.木炭 + 氧气 二氧化碳 5.实验室用高锰酸钾制氧气的实验中,不需要使用的一组仪器是 ( ) A.烧杯、玻璃棒 B.大试管、集气瓶 C.酒精灯、铁架台 D.导管、单孔胶塞 6.下列有关催化剂的说法正确的是 ( ) A.在化学反应后其质量减小 B.在化学反应前后其化学性质发生了变化 C.在化学反应后其质量增加 D.催化剂能改变化学反应速率 加热 点燃 点燃

7.如图表示两种气体发生的化学反应,其中相同的球代表同种原子。下 列说法正确的是() A.生成物一定是混合物 B.分子在化学变化中不可分 C.化学反应前后原子的种类不变 D.该反应既不是化合反应也不是分解反应 8.下列关于水的叙述正确的是() A. 它是氧化物而不是化合物 B. 它是由氢氧两种元素组成的 C. 它只在液态时才是化合物 D. 它是由氢分子和氧原子构成的 9.核电荷数少于核外电子数的一定是() A.分子 B.原子 C.阳离子 D.阴离子 10.碳元素与氧元素最本质的区别是() A.质子数不同 B.中子数不同 C.相对原子质量不同 D.中子数和核外电子数之和不同 11.与元素的化学性质关系最密切的是() A.元素的相对原子质量 B.元素的核电荷数 C.原子的核外电子数 D.原子的最外层电子数 12.稀土元素是一类有重要用途的资源。铈(Ce)是一种常见的稀土元素, 下列有关说法中错误的是() A.铈的原子序数是58 B.铈属于非金属元素 C.铈原子中的质子数为58 D.铈的相对原子质量是140.1 13.下列关于过滤操作的叙述不正确的是() A.滤纸的边缘要低于漏斗口 B.液面不要低于滤纸的边缘 C.玻璃棒要靠在三层滤纸的一边 D.漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁 14.下列关于相对原子质量的说法中,正确的是() A.相对原子质量的单位都是克 B.与其他原子质量相比较的数值 C.一个原子的质量 D.与一种碳原子质量的1/12相比较所得的值 15. A、B两种元素的相对原子质量比为7:2,在它们所形成的化合物中,A、B两种元素的质量比为21:8,则用A、B表示该化合物的化学式为() A. A4B3 B. A3B4 C. A2B3 D. A3B2 16.某工地发生多人食物中毒,经化验为误食工业用盐亚硝酸钠(NaNO2)所致。(NaNO2)中氮元素的 化合价是()

2019-2020年八年级英语上学期综合测试题(新版)鲁教版五四制

2019-2020年八年级英语上学期综合测试题(新版)鲁教版五四制 I. 听力测试 一、听句子,根据所听内容选择最佳应答语。 1. A. No, thanks. B. Yes, I do. C. Twice a month. 2. A. Great. B. No, I can’t. C. No, I don’t. 3. A. Eight hours. B. Never. C. It is bad. 4. A. See you later. B. thanks for helping me. C. OK. I won’t. 5. A. She dislikes watching TV. B. She plays computer games. C. Yes, she is. 二、听对话,根据所听内容选择最佳答案。对话读两遍。 6. When did the man get to Beijing? A. Last Friday. B. Last Saturday. C. Last Sunday. 7. Who went to Beijing this summer vacation? A. Jack. B. Jack’s brother. C. Jack and his brother. 8. Why didn’t Ben go to the party? A. Because he had to do his homework. B. Because he forgot it. C. Because he was too tired. 9. What did Nancy do with her family yesterday? A. They had a birthday party. B. They had a big dinner. C. They went to the movies. 10. How long did Linda stay in Beijing? A. For five days. B. For four days. C. For five weeks. 三、录音中有一段对话,听对话两遍,然后从每小题A、B、C中选出能回答每个问题的正确答案。 11. When is there a basketball game? A. Next Friday. B. Next Saturday. C. Next Sunday. 12. Who does the woman think should be the basketball player? A. Li Dong. B. Lin Tao. C. Li Lei. 13. What is Lin Tao good at? A. Running. B. Dancing. C. Jumping. 14. What does Li Lei look like? A. He is short. B. He is thin. C. He is tall. 15. What’s Lin Tao like? A. He is excellent. B. He is kind. C. He is smart. 四、录音中有一篇短文,听短文两遍,然后从每小题A、B、C中选出能回答每个问题的正确答案。 16. How old is Chen Fang? A. Twelve. B. Thirteen. C. Fourteen.

鲁教版五四学制六年级下第九章变量之间的关系(经典)

第九章 变量之间的关系 一、选择题(每小题3分,共30分) ( )1、下表是我国从1949年到1999年的人口统计数据(精确到亿) 从表中获取的的信息错误的是( ) A 、人口随时间的变化而变化,时间是自变量,人口是因变量 B 、1969~1979年10年间人口增长最快 C 、若按1949~1999这50年的增长平均值预测,我国2009年人口总数为14亿 D 、从1949~1999这50年人口增长的速度逐渐加大 ( )2、甲、乙二人在一次赛跑中,路程s (米)与时间t(分)的关系如图所示,从图中可以看出,下列结论错误的是( ) A 、这是一次100米赛跑 B 、甲比乙先到达终点 C 、乙跑完全程需秒 D 、甲的速度为8米/秒 ~ ( )3、“龟兔赛跑”讲述了这样的故事:领先的兔子看着缓 慢爬行的乌龟,骄傲起来,睡了一觉。当它醒来时,发现乌龟快到终点了,于是急忙追赶,但为时已晚,乌龟还是先到达了终点…….用S1、S2分别表示乌龟和兔子所行的路程,t 为时间,则下列图象中与故事情节相吻合的是( ) . ( )4、 一辆汽车以平均速度60千米/时的速度在公路上行驶,则它所走的路程s (千米)与所用的时间t (时)的关系表达式为( ) A 、s=60t B 、t s 60= C 、60 t s = D 、 s=60t ( )5、长方形的周长为24cm ,其中一边为x (其中0>x ),面积为y 2 cm ,则这样的长方形中y 与x 的关系可以写为( ) A 、y=2 x B 、y=12x 2 C 、y=(12-x)·x D 、y=2·x ·(12-x) ( )6、、某辆汽车油箱中原有汽油100L ,汽车每行驶50km ,耗油10L ,则 油箱中剩余油量y(L)与汽车行驶路程x(km)之间的图像大致是( ) ( )7、星期天晚饭后,小红从家里出发去散步,下图描述了她散步过程中离家的距离s (米)与散步所用的时间t (分)之间的关系,依据图象,下面描述符合小红散步情景的是( ) A 、从家出发,到了一个公共阅读报栏,看了一会儿报,就回家了. 时间(年) 1949 1959 1969 1979 ~ 1989 1999 人口(亿) } — · @ · · · · 100 300 》 500 200 S (米) 100 12 ~ s/米 甲 乙 s t S 1 S 2 s t B S 1 S 2 s t S 1 S 2 C s t S 2 S 1 D

山东省泰安市泰山区2020学年八年级英语上学期期中学情检测试题(五四制)

山东省泰安市泰山区2020学年八年级英语上学期期中学情检测试题(五四 制) 本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。 第I卷(选择题共65分) 第一部分听力(共20小题;每小题1分,满分20分) (一)听句子,选择适当的应答语。每个句子听两遍。 1.A.He likes mutton and beef. B.He is from Canada. C.He doesn’t like fish.2.A.Me, too. B.Thanks. C.Bad luck! 3.A.He likes playing soccer. B.He has curly hair. C.He is very happy.4.A.She’d like a medium bowl. B.She’d like mutton noodles. C.She’d like eggs. 5.A.I like swimming. B.I played badminton. C.I can play the piano. (二)听对话,选出能回答每个问题的正确答案。每组对话听两遍。 6.The criminal is ___________. A.a short and heavy student B.a short and old woman C.a short and heavy old man 7.Eggs are a symbol of _________. A.love and good luck B.love and good life C.life and good luck 8.The woman ______________. A.ate some chicken B.watched some chicken C.fed some chickens 9.The girl went ________. A.camping B.shopping C.swimming 10.The woman would like ______________. A.beef noodles B.tomato noodles C.beef noodles with tomato (三)听两段长对话,选出能回答每个问题的正确答案。每段对话听两遍。

鲁教版2019-2020学年六年级下学期(五四学制)英语期中考试试卷(II )卷

鲁教版2019-2020学年六年级下学期(五四学制)英语期中考试试卷(II )卷 一、录音中有五个句子,每个句子听两遍,然后从每小题A、B、C中选 (共5题;共5分) 1. (1分)听句子,选择正确答语 A . I can't pronounce these worlds properly. B . I am good at English grammar. C . It's so easy to study English. 2. (1分)听句子,选出最恰当的答语() A . Yes, there is. B . Yes, it is. C . No, it isn't. 3. (1分)听录音,选择最佳答语() A . A bank clerk. B . Work with people and money. C . In a bank. 4. (1分)听句子,选择最佳答语() A . Once a month. B . Lest Saturday. C . For a year. 5. (1分)听句子,选答语() A . This is Tom. B . It's Tom's. C . Here you are! 二、录音中有五组对话,听对话两遍后,从每小题A、B、C中选出能回 (共5题;共5分) 6. (1分)Where is the department store? A . On the left. B . On Center Street. C . Between the bank and the post office. 7. (1分)How does the woman feel about shopping online? A . Boring

【鲁教版】(五四制)八年级数学上期中试题及答案

山东省荣成市六校八年级数学上学期期中试题 五四制 (时间:120分钟 满分:120分) 请同学们注意: 1. 答卷前请将密封线内的项目填写清楚. 2. 选择题的答案必须填在第1页的表格中.解答题必须有中间步骤. 题号 一 二 三 等 次 19 20 21 22 23 24 25 得分 阅卷人 一、精心选一选(每小题3分,共36分)下列各题所给出的四个答案中,只有一个是正确的,请把正确答案的字母代号填入下列表格中. 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 1.下列式子从左到右变形是因式分解的是( ) A .a 2+4a ﹣21=a (a+4)﹣21 B .a 2+4a ﹣21=(a ﹣3)(a+7) C .(a ﹣3)(a+7)=a 2+4a ﹣21 D .a 2+4a ﹣21=(a+2)2﹣25 2.下列各式中,分式的个数为( ) 3x y -,21 a x -,,3a b - ,1 2x y +,12x y +,2123x x =-+. A.5 B.4 C.3 D.2 3.若分式 () 3 1x x x +-有意义,则x 的取值范围是 ( ) A .0x ≠ B .1x ≠ C .3x ≠ D .0x ≠且1x ≠ 4.为了了解某班同学一周的课外阅读量,任选班上15名同学进行调查,统计如表,则下列说法错误的是( ) 阅读量(单位:本/周) 1 2 3 4

人数(单位:人) 1 4 6 2 2 A .中位数是2 B .平均数是2 C .众数是2 D .极差是2 5.把分式22 10x y xy +中的x y 、都扩大为原来的5倍,分式的值( ) A 、不变 B 、扩大5倍 C 、缩小为15 D 、扩大25倍 6.如图,设k= 甲图中阴影部分面积 乙图中阴影部分面积 (a >b >0),则有 ( ) (A)k >2 (B)1<k <2 (C) 121<

(完整版)人教版五四制八年级化学第五单元化学方程式章节测试(解析版)

2019-2019学年人教版五四制八年级化学第五单元化学方程式章节测试 一、单选题 1.电解水的反应中,H2、O2、H2O的质量比为() A. 1:16:9 B. 2:16:9 C. 1:8:9 D. 2:1:2 2.右图是某个化学反应的微观模拟示意图。从图中获得的有关信息不正确的是(O表示一种原子,●表示另一种原子) A. 分子由原子构成 B. 分子间存在一定的空隙 C. 化学反应中分子可分为原子 D. 该化学反应属于分解反应 3.已知、、分别表示X、Y、Z三种不同的气体分子,其在一定条件下的变化如图所示,由图示获得的下列信息中正确的是() A. 反应前后分子的种类发生变化 B. Z一定是氧化物 C. 该反应可表示为4X+Y=2Z D. 反应物和生成物都有单质 4.现有6克碳和14克氧气完全反应,则生成物是() A. CO B. CO2 C. CO和CO2 D. 无法确定 5.下图描述的是某反应在同一容器中反应前后部分分子种类的微观示意图,该反应中A与D的微粒数目之比为 A. 1:1 B. 4:5 C. 5:4 D. 2:3

6.2019年5月我国海域可燃冰试采获得成功。可燃冰(甲烷的水合物)是资源量丰富的高效清洁能源,能释放出甲烷气体。工业上,可以利用甲烷获得氢气,其反应的微观示意图如图。下列有关说法错误的是( ) A. 在图2横线处要补全的相应微粒是 B. 图1所示反应的化学方程式为:CH4+H2O CO+3H2 C. 化学反应的实质是:分子分裂为原子,原子再重新组合成新的分子 D. 生活中可以利用甲烷燃烧获得热量,其化学方程式为:CH4+O2CO2+2H2O 7.分析以下化学反应的微观示意图,判断有关说法正确的是() A. 反应前后各物质均属于氧化物 B. 参加反应的两种物质的分子个数比为2:3 C. 该反应中各元素的化合价均发生了改变 D. 在化学反应中,分子可以再分,原子不可再分 8.下图是自来水消毒过程中发生反应的微观示意图,下列说法正确的是() A. 该反应属于置换反应 B. 参加反应的A,B 两物质质量比为1:1 C. 该反应的两种生成物都属于氧化物 D. 反应前后氯元素的化合价发生了改变 9.下列现象用分子或原子理论解释正确的是() A. 温度计中水银受热膨胀,说明了原子的体积发生了改变 B. 矿石粉碎,说明分子可以再分 C. 空气能被压入足球中,说明分子的质量很小 D. 将一滴红墨水滴入一杯水中,整杯水慢慢变红,说明分子在不断运动 10.在托盘天平的两盘上各放一只质量相同的烧杯,在两只烧杯里分别加入等质量、等溶质质量分数的稀硫酸,将天平调节至平衡.然后向左盘的烧杯中加入8.4g铁,铁与稀硫酸恰好完全反应.欲使天平恢复 平衡,则可向右盘的烧杯中加入() A. 8.4g镁 B. 8.4g氧化钙 C. 8.4g锌 D. 8.4g碳酸镁

最新鲁教版五四制六年级数学下册

1 / 1 鲁教版五四制六年级数学下册 一、精心选一选: 1、-3的绝对值等于( ) A.-3 B. 3 C. ±3 D. 小于3 2. 在数轴上,原点及原点右边的点表示的数是( ) A.正数 B.负数 C.非正数 D.非负数 3. 在数 -(-3), 0 ,(-3)2, |-9|, -14 中,正数的有( )个 A .2 B .3 C .4 D .5 2、与2ab -是同类项的为( ) A.2ac - B.22ab C.ab D.2abc - 5 已知方程21 0k x k -+=是关于x 的一元一次方程,则方程的解等于( ) A.-1 B.1 C.12 D.-12 6、与2ab -是同类项的为( ) A.2ac - B.22ab C.ab D.2abc - 7. 某中学七年级(2)班有学生42人,已知男生人数比女生人数的2倍少3人,求男生和女生各多少人?下面设未知数的方法,合适的是( ). A. 设总人数为x 人 B. 设男生比女生多x 人 C. 设男生人数是女生人数的x 倍 D. 设女生人数为x 人 8. 下列说法错误的是( ) A. 若a=b 则a+1=b+1 B. 若a=b 则a(x 2+1)=b( x 2+1 ) C. 若a=b 则3a 2a =3b 2 b D. 若a(x-1)=b(x-1) 则a=b 二、细心填一填: 9. -8的相反数是_________. 10. 用科学记数法表示13040000应记作_______________________. 11. 一件运动衣按原价的八折出售时,售价是40元,则原价为_____元. 三、耐心做一做: 12.若|m -2|+|n -5|=0,求(m -n)2 的值 13、把一些图书分给某班学生阅读,如果每人分3本,则剩余20本;如果每人分4本,则还缺25本. ⑴这个班有多少学生? ⑵这批图书共有多少本? 14、雅丽服装厂童装车间有40名工人,缝制一种儿童套装(一件上衣和两条裤子配成一套)。已知1名工人一天可缝制童装上衣3件或裤子4件,问怎样分配工人才能使缝制出来的上衣和裤子恰好配套?

鲁教版五四学制八年级上册英语单词表

鲁教版(五四学制)八年级上册英语单词表 Unit 1 rubbish ['r?b??/] n. 垃圾; 废弃物 take out the rubbish 倒垃圾 fold [f??ld/] v. 折叠; 对折 sweep [swi:p/] v. (swept /swept/ ) 扫; 打扫 floor [fl?:(r)/] n. 地板 mess [mes/] n. 杂乱; 不整洁 throw [θr??/] v. (threw /θru:/ ) 扔; 掷 all the time 频繁; 反复 neither ['na?e?/, /'ni:e?(r)/] a dv. 也不 shirt [??:(r)t/] n. 衬衫 as soon as 一......就......; 尽快 pass [pɑ:s/, /p?s/] v. 给; 递; 走过; 通过 borrow ['b?r??/, /'bɑ:r??] v. 借; 借用 lend [lend/] v. (lent /lent/ ) 借给; 借出 finger ['f??g?(r)/] n. 手指 hate [he?t/] v. 厌恶; 讨厌 chore [t??:(r)/] n. 杂务; 乏味无聊的工作 while [wa?l/] conj. 与......同时; 当......的时候; 而; 然而 snack [sn?k/] n. 点心; 小吃; 快餐 stress [stres/] n. 精神压力; 心理负担 waste [we?st/] n. 浪费; 垃圾v. 浪费; 滥用 in order to 目的是; 为了 provide [pr?'va?d/] v. 提供; 供应 anyway ['eniwe?/] a dv. 而且; 加之 depend [d?'pend/] v. 依靠; 信赖 depend on 依靠; 信赖 develop [d?'vel?p/] v. 发展; 壮大 independence [?nd?'pend?ns/] n. 独立 fairness ['fe?n?s/ , /'fern?s] n. 公正性; 合理性 since [s?ns/] conj. 因为; 既然prep.,conj. & adv. 从......以后; 自......以来neighbor (=neighbour) ['ne?b?(r)] n. 邻居 take care of 照顾; 处理 ill [?l/] adj. 有病; 不舒服 drop [dr?p/, /drɑ:p] v. 落下; 掉下 independent [?nd?'pend?nt/] adj. 独立的; 自主的 fair [fe?/, /fer/] adj. 合理的; 公正的 unfair [?n'fe?/, /?n'fer/] adj. 不合理的; 不公正的 Sandy ['s?ndi/] 桑迪(女名) Unit 2

鲁教版五四制八年级英语上册单词四线格默写

Unit 1 1.n.垃圾;废弃物2.v.折叠;对折 3.v.扫;打扫 4. n. 地板 5. n. 杂乱;不整洁 6.v. 扔;掷 7. adv.也不pron.两者都不 8. n.衬衫 9.v.借;借用 10. v.借给;借出11.n.手指 12. v.厌恶;讨厌13. n.杂务;乏味无聊的工作 14. conj.与.....同时;当..的时候 15. n.点心;小吃;快餐 16. n.精神压力;心理负担 17. n.浪费;垃圾v.浪费;滥用 18. v.提供;供应 19. adv.而且;加之 20. v.依靠;信赖 21. v.发展;壮大 22. n.独立 23. n.公正性;合理性 24. conj.因为,既然prep.从... 以后;自...以来 25. n.邻居 26. adj.有病;不舒服 27. v.落下;掉下 28. adj. 独立的;自主的 29. adj.合理的;公正的 30. adj.不合理的;不公正的 31. v.给;递走过;通过 32.倒垃圾 33. 频繁;反复 34.一......就...... 35. 目的是;为了 36. 依靠;信赖 37.照顾处理

1.Unit 2.1.v.允许;准许 2.adj.有毛病;错误的 3.n.午夜;子夜 4.v.猜测;估计 5.n.协议;交易 6.n.关系;联系;交往 7.n.交流;沟通8.v.争吵;争论9.n.云;云朵10.adj.年纪较长的 11.adv.代替;反而;却 12.Pron.任何;每一 13.adj.焦虑的;担忧的 14.v.主动提出;自愿给予 15.adj.正确的;恰当的 16.adv.第二;其次17.v.交流;沟通 18.v.解释;说明 19.adj.清楚易懂的;晴朗的 20.v.抄袭;模仿;复印;复制 21.v.归还;回来;返回 22.adv.再也(不);(不)再 23.n.成员;分子24.n.压力 25.v.竞争;对抗 26n.意见;想法;看法 27.n.技艺;技巧28.adj.典型的 29n.橄榄球(美式);足球 30.adj.快的迅速的时间短暂的 31.v.持续;继续存在32.v.比较 33.adj.不理智的;疯狂的 34.v.鞭策;督促;推动 35.n发展;发育;成长 36.v.造成;引起 37.Adj.通常的;寻常的 38.adv.可能;大概;也许 39.哪儿不舒服? 40.快速查看;浏览 41.成功地发展;解决 42.重要的事 43.和睦相处;关系良好 44.删除;删去 45.依.....看

(最新)人教版五四制八年级化学 《化学方程式》同步测试(含答案解析)

8年级化学第五单元化学方程式章节测试 一、单选题 1.电解水的反应中,H2、O2、H2O的质量比为() A. 1:16:9 B. 2:16:9 C. 1:8: 9 D. 2:1:2 2.右图是某个化学反应的微观模拟示意图。从图中获得的有关信息不正确的是(O表示一种原子,●表示另一种原子) A. 分子由原子构成 B. 分子间存在一定的空隙 C. 化学反应中分子可分为原子 D. 该化学反应属于分解反应 3.已知、、分别表示X、Y、Z三种不同的气体分子,其在一定条件下的变化如图所示,由图示获得的下列信息中正确的是() A. 反应前后分子的种类发生变化 B. Z一定是氧化物 C. 该反应可表示为4X+Y=2Z D. 反应物和生成物都有单质 4.现有6克碳和14克氧气完全反应,则生成物是() A. CO B. CO2 C. CO和

CO2 D. 无法确定 5.下图描述的是某反应在同一容器中反应前后部分分子种类的微观示意图,该反应中A与D的微粒数目之比为 A. 1:1 B. 4:5 C. 5:4 D. 2:3 6.2017年5月我国海域可燃冰试采获得成功。可燃冰(甲烷的水合物)是资源量丰富的高效清洁能源,能释放出甲烷气体。工业上,可以利用甲烷获得氢气,其反应的微观示意图如图。下列有关说法错误的是( ) A. 在图2横线处要补全的相应微粒是 B. 图1所示反应的化 学方程式为:CH4+H2O CO+3H2 C. 化学反应的实质是:分子分裂为原子,原子再重新组合成新的分子 D. 生活中可以利用甲烷燃烧获得热量,其化学方程式为:CH4+O2

CO2+2H2O 7.分析以下化学反应的微观示意图,判断有关说法正确的是() A. 反应前后各物质均属于氧化物 B. 参加反应的两种物质的分子个数比为2:3 C. 该反应中各元素的化合价均发生了改变 D. 在化学反应中,分子可以再分,原子不可再分 8.下图是自来水消毒过程中发生反应的微观示意图,下列说法正确的是() A. 该反应属于置换反应 B. 参加反应的A,B 两物质质量比为1:1 C. 该反应的两种生成物都属于氧化物 D. 反应前后氯元素的化合价发生了改变 9.下列现象用分子或原子理论解释正确的是() A. 温度计中水银受热膨胀,说明了原子的体积发生了改变 B. 矿石粉碎,说明分子可以再分 C. 空气能被压入足球中,说明分子的质量很小

鲁教版五四制英语八年级上册测试题

八年级英语上册测试题 一.单选。(35分) 1.------ do you use the Internet? -----Once a week. A.How B.How old C.How often D.How many times 2.His mother wants him ________ with me after school. A. play soccer B .to play soccer C. to play the soccer D plays soccer 3.It’s good to learn English by _________ English programs. A. watch B. watches C. watching D.watched 4.Can you help me ________ up the yesterday morning? A.cleaning B.with clean C.of cleaning D.to clean 5.________ it is rainy today, ________ he still works outside. A.Although, but B.But, although C./, although D.Although, / 6..“Bill is in good ______, he’s pretty ______. A.health, health B.healthy, healthy C.health, healthy Dhealthy,health 7. last Sunday we didn’t go out ________ the rain. A. because of B. because C. in front of D. before 8. Lucy is a good student. She _____ comes late for class. A. usually B. hardly ever C. sometimes D. never 9.Don’t read in bed. It’s _____ your eyes. A. good for B. bad for C. good to D. bad to 10.I want to buy ___________ for my moth er’s birthday. A. something special B. special something C.anything special D. special anything 11.----How often do you have P.E.lessons? ---- ______________. On Monday, Wednesday and Friday. A. Twice B. Twice a week C. Three times D. Three times a week 12. Simon watches TV four __________ five ________a week. A. and, times B.or, time C. or, times D. and, time 13. Her life was so _______ that she had no time to relax. A. full B. different C. free D. easy 14. I _________ you yesterday afternoon, but you ________ at home. A.call, aren’t B. am calling, aren’t C. called,were D. called, weren’t 15. -----___________? ---- She usually shops. A. What does Lisa do on weekends B. What does Lisa want to do today C. When does Lisa usually shop D. Why does Lisa want to shop 16,-Where did your sister go on vacation last week? -________ . A.She is visiting her uncle B.She went to New York city C.She wants to go to the beach.D He went to Beijing. 17, -I enjoy ______ my bike in the mountains. A.ride B.to ride C.riding D rides 18 -Why don`t you _______ your friends to the party? I want to meet them. A.bring B.leave C.take D let

鲁教版(五四学制)六年级上册英语单词表

鲁教版(五四学制)六年级上册英语单词表Unit 1 good [ɡ?d] adj.好的;令人满意的 morning ['m??(r)n??] n.早晨;上午 Good morning! 早上好! hi [ha?] int. 嗨(表问候或打招呼) hello[h? 'l??] int.喂(表示问候) afternoon [.ɑ?ft?(r)'nu?n] n.下午 Good afternoon! 下午好! evening ['i?vn??] n晚上、黄昏 Good evening! 晚上好! how [ha?] adv.怎样;怎么;如何 are [ɑ?(r)] v是 you [ju?] pron.你;你们 How are you? 你好吗? fine [fa?n] adj. 好的 thanks [θ??ks]n.谢谢 OK [???'ke?] adj & adv好,不错 HB (铅笔芯)硬黑 CD 光盘;激光唱片 NBA (美国)全国篮球协会 kg 千克;公斤 P 停车场;停车位 S (尤指服装的尺码) 小号的 M (尤指服装的尺码) 中号的 L (尤指服装的尺码) 大号的 UFO 不明飞行物 CCTV 中国中央电视台 Alice['?l?s] 爱丽丝(女名)

Bob[b?b] 鲍勃(男名) Cindy['s?nd?]辛迪(女名) Dale[de?l] 戴尔(男名) Eric[er?k]埃里克(男名) Frank[fr??k]弗兰克(男名) Grace[ɡre?s]格雷斯(女名) Helen['hel?n] 海伦(女名) Unit 2 what[w?t] pron&adj.什么 is[?z] v.是 this[e?s] pron.&adj. 这;这个 in[?n] prep. 用(表方法、媒介、工具等) English['??ɡl??]n.英语 in English 用英语 that pron. 那;那个 map[m?p] n.地图 cup n. 杯子 ruler[?ru?l?r] n.尺;直尺 pen[pen] n. 笔;钢笔 orange[??r?nd?] n.橘子、橙子 jacket['d??k?t] n.夹克衫;短上衣 key[ki?] n.钥匙 dog n. 狗 it[?t] pron. 它 a [?,e?] art.(辅音音素前,用于单数可数名词前,表示未曾提到的)一(人、事、物)an[?n] (元音音素前,用于单数可数名词前,表示未曾提到的)一(人、事、物) kite n. 风筝 cake n. 蛋糕;糕、饼类食品 bike n. 自行车;脚踏车

五四制鲁教版数学八年级上册

五四制鲁教版数学八年级上册 篇一:鲁教版五四制初二上册数学期末考试_试题3 初二数学第一学期期末复习测试题 (包括三角形、轴对称、勾股定理、实数) 一选择题:(每小题3分,满分36分) 1.下列图形中,不一定是轴对称图形的是()A.半圆B.三角形C.线段D.长方形 2.底边长为10cm,腰长13cm的等腰三角形的面积是()A.40cm2 B.50cm2 C.60cm2 D.70cm2 3.下列说法中不正确的是() A.在△ABC中,若∠A+∠B=∠C,那么△ABC是直角三角形 B.在△ABC中,若∠A︰∠B︰∠C=3︰4︰5,那么△ABC是直角三角形C.如果三角形三边之比为3︰4︰5,那么三角形是直角三角形 D.如果三角形三边长分别为n?1,2n,n?1(n?1)那么三角形是直角三角形4.尺规作图作?AOB的平分线方法如下: 以O为圆心, 任意长为半径画弧交OA、OB于C、 2 2 D, 再分别以点C、D为圆心, 以大于CD长为半径画弧, 两弧交于点P, 则作射线OP即

为所求. 由作法得△OCP≌△ODP的根据是( ) . A. SASB. ASA 5.下列说法: 4 等于-2;③12 12 C. AAS D. SSS 1 的算术平方4 根是 72 ;④(?π)的算术平方根为π.其中正确的个数有()2 B.2个 C.3个 D.4个 A.1个 6.如图3,分别以直角三角形的三边向外作正方形A,B,C,已知SA?64,SB?225,那么正方形C的边长是()A.15 B.16 C.17 D.18 7.正方形的对角线长是10cm,则正方形的面积是()A.100cm2 B.75cm2 C.50cm2 D.25cm2 8 ?2,则(m?n)等于() A.16 B.8 C.4 D.2

人教五四制八年级化学知识点大全

八年级化学知识点大全 第一单元走进化学世界 1、化学是在分子、原子的层次上研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础科学。 2、我国劳动人民商代会制造青铜器,春秋战国时会炼铁、炼钢。 3、绿色化学-----环境友好化学(化合反应符合绿色化学反应) ①四特点(原料、条件、零排放、产品)②核心:利用化学原理从源头消除污染 4、蜡烛燃烧实验(描述现象时不可出现产物名称) (1)火焰:焰心、内焰(最明亮)、外焰(温度最高) (2)比较各火焰层温度:用一火柴梗平放入火焰中。现象:两端先碳化;结论:外焰温度最高 (3)检验产物H2O:用干冷烧杯罩火焰上方,烧杯内有水雾 CO2:取下烧杯,倒入澄清石灰水,振荡,变浑浊 (4)熄灭后:有白烟(为石蜡蒸气),点燃白烟,蜡烛复燃。说明石蜡蒸气燃烧。 5、吸入空气与呼出气体的比较 结论:与吸入空气相比,呼出气体中O2的量减少,CO2和H2O 的量增多 (吸入空气与呼出气体成分是相同的) 6、学习化学的重要途径——科学探究 一般步骤:提出问题→猜想与假设→设计实验→实验验证→记录与结论→反思与评价 化学学习的特点:关注物质的性质、变化、变化过程及其现象; 7、化学实验(化学是一门以实验为基础的科学) 一、常用仪器及使用方法 (一)用于加热的仪器--试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿、锥形瓶 可以直接加热的仪器是--试管、蒸发皿、燃烧匙 只能间接加热的仪器是--烧杯、烧瓶、锥形瓶(垫石棉网—受热均匀) 可用于固体加热的仪器是--试管、蒸发皿 可用于液体加热的仪器是--试管、烧杯、蒸发皿、烧瓶、锥形瓶 不可加热的仪器——量筒、漏斗、集气瓶 (二)测容积--量筒 量取液体体积时,量筒必须放平稳。视线与刻度线及量筒内液体凹液面的最低点保持水平。 量筒不能用来加热,不能用作反应容器。量程为10毫升的量筒,一般只能读到0.1毫升。(三)称质量--托盘天平(用于粗略的称量,一般能精确到0.1克。) 注意点: (1)先调整零点 (2)称量物和砝码的位置为“左物右码”。 (3)称量物不能直接放在托盘上。 一般药品称量时,在两边托盘中各放一张大小、质量相同的纸,在纸上称量。潮湿的或具有腐蚀性的药品(如氢氧化钠),放在加盖的玻璃器皿(如小烧杯、表面皿)中称量。(4)砝码用镊子夹取。添加砝码时,先加质量大的砝码,后加质量小的砝码(先大后小) (5)称量结束后,应使游码归零。砝码放回砝码盒。 (四)加热--酒精灯 (1)酒精灯的使用要注意“三不”:①不可向燃着的酒精灯内添加酒精;②用火柴从侧面点燃酒精灯,不可用燃着的酒精灯直接点燃另一盏酒精灯;③熄灭酒精灯应用灯帽盖

鲁教版(五四学制)六年级下册8.1数据的收集与整理练习无答案

数据的收集与整理练习 一、选择题) 1.某学习小组将要进行一次统计活动,下面是四位同学分别设计的活动序号,其中正 确的是() A. 实际问题→收集数据→表示数据→整理数据→统计分析合理决策 B. 实际问题→表示数据→收集数据→整理数据→统计分析合理决策 C. 实际问题→收集数据→整理数据→表示数据→统计分析合理决策 D. 实际问题→整理数据→收集数据→表示数据→统计分析合理决策 2.要调查你校学生学业负担是否过重,选用下列哪种方法最恰当() A. 查阅文献资料 B. 对学生问卷调查 C. 上网查询 D. 对校领导问卷调查 3.某同学想了解2019年10月国庆节期间某一天,新泰市青云路与向阳路交叉路口1 分钟内各个方向通行的车辆数量,他应采取的收集数据方法为() A. 查阅资料 B. 实验 C. 问卷调查 D. 观察 4.某地区有38所中学,其中七年级学生共6 858名.为了了解该地区七年级学生每天 体育锻炼的时间,请你运用所学的统计知识,将解决上述问题所要经历的几个主要步骤进行排序. ①抽样调查; ②设计调查问卷; ③用样本估计总体; ④整理数据; ⑤分析数据. 其中正确的是() A. ①②③④⑤ B. ②①③④⑤ C. ②①④③⑤ D. ②①④⑤③ 5.要对大批量生产的商品进行检验,下列做法比较合适的是() A. 把所有商品逐渐进行检验 B. 从中抽取1件进行检验 C. 从中挑选几件进行检验 D. 从中按抽样规则抽取一定数量的商品进行检验 6.当前,“低头族”已成为热门话题之一,小颖为了解路边行人步行边低头看手机的 情况,她应采用的收集数据的方式是() A. 对学校的同学发放问卷进行调查 B. 对在路边行走的学生随机发放问卷进行调查 C. 对在路边行走的行人随机发放问卷进行调查 D. 对在图书馆里看书的人发放问卷进行调查 7.下列各项中:①以不记名方式填写问卷调查表;②使用统计表的方式;③用统计图 的方式,其中可以表示调查结果的有() A. 0种 B. 1种 C. 2种 D. 3种 8.小明想知道银河系里恒星大约有多少颗,他可以获取有关数据的方式是() A. 问卷调查 B. 实地考察 C. 查阅文献资料 D. 实验 9.在设计调查问卷时,下面的提问比较恰当的是() A. 我认为猫是一种很可爱的动物 B. 难道你不认为科幻片比武打片更有意思 C. 你给我回答倒底喜不喜欢猫呢 D. 请问你家有哪些使用电池的电器 10.下面的调查,适合用实验方法的是()

相关文档
最新文档