二年级奥数-同样多问题

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二年级奥数同样多问题

王牌例题1 甲筐比乙筐多8个西瓜,甲筐给了乙筐6个西瓜后,哪筐西瓜多多几个

【思路导航】根据“甲筐给了乙筐6个西瓜”,可知甲筐与乙筐相差2×6=12(个),与“甲筐比乙筐多8个西瓜”相比,乙筐反而比甲筐多,多出12-8=4(个)。列式如下:

2×6-8=4(个)

答:乙筐西瓜多,多4个。

疯狂操练1

1.哥哥比弟弟多5张画片,哥哥给弟弟了3张后,两人谁多?

解:

2.小林和小珊有一些邮票,小林比小珊多8张,小林给小珊4张,两人邮票谁多多几张

解:

3.小明有两个书架,第一个书架比第二个书架多20本书,第二个书架给第一个书架10本书后,两个书架谁的书多多多少本

解:

王牌例题 2 甲乙两筐西瓜各28个,从甲筐取几个放入乙筐中后,乙筐就比甲筐多10个。甲筐现在有多少个西瓜?

【思路导航】要知道甲筐现在有多少个西瓜,就要知道甲筐给了乙筐几个。由题意可知,原来甲乙两筐西瓜相等,现在乙筐比甲筐多10个,可见甲筐给了乙筐10÷2=5(个),甲筐原来有28个,拿掉了5个,还剩28-5=23(个)西瓜,这23个西瓜就是甲筐现在有的西瓜数。列式如下:

10÷2=5(个)

28-5=23(个)

答:甲筐现在有23个西瓜。

疯狂操练2

1.小明和小芳各有30块积木,小明给小芳几块后,小芳就比小明多8块,小明现在有多少块?

解:

2.同学们做纸风车,小红做了20个,小兰也做了20个,小红送几个给小兰后,小红比小兰少4个,现在小红有几个风车。

解:

2

3.甲筐有20个萝卜,乙筐有10个萝卜,甲筐给乙筐几个萝卜后,甲筐比乙筐多4个?

解:

王牌例题3 大篮和小篮中共有鸡蛋30个,从大篮子里拿6个放入小篮里,两篮鸡蛋个数就同样多,原来小篮子里有几个鸡蛋?

【思路导航】两篮鸡蛋同样多,每篮都装有30÷2=15(个)鸡蛋,而小篮里的15个鸡蛋有6个是从大篮里拿过来的,所以,原来的小篮中只有15-6=9(个)。列式如下:

30÷2=15(个)

15-6=9(个)

答:原来小篮里有9个鸡蛋。

还有其他想法吗?

疯狂操练3

1.哥哥和妹妹共有40张邮票,哥哥给妹妹4张后,两人的邮票张数同样多,原来妹妹有几张邮票?

解:

2.一个两层书架,上层和下层共有28本书,从上层拿4本放入下层后,上下两层的书一样多,原来上层有多少本?

解:

3.甲笼里原有10只小白兔,从乙笼里再捉4只小白兔放入甲笼,两笼的小白兔只数同样多,问甲乙两笼共有几只小白兔?

解:

王牌例题4 小青有两盒糖,甲盒有糖78粒,乙盒有38粒,每次从甲盒取5粒糖放到乙盒中,取几次两盒糖的粒数就同样多?

【思路导航】由题意可知,甲盒比乙盒多78-38=40

(粒)。从这40粒糖中取出一半40÷2=20(粒)放入乙

盒,两盒糖的粒数就同样多了。20粒糖每次取5粒,要取20÷5=4(次)。列式如下:

78-38=40(粒)

3

40÷2÷5=4(次)

答:取4次两盒糖的粒数就同样多。

疯狂操练4

1.甲、乙两堆棋子,甲堆有68粒,乙堆有40粒,每次从甲堆中取2粒到乙堆中,取几次两堆棋子的粒数同样多?

解:

2.二(1)教室有48张凳子,二(2)教室有12张凳子,三张三张地端,端几次二(1)教室的凳子和二(2)教室的凳子同样多?

解:

3.甲、乙两筐苹果,每次从乙筐中拿2个苹果到甲筐,共拿5次,两筐的苹果同样多,已知甲筐现在有20个苹果,乙筐中原有多少个苹果?

解:

王牌例题5 欢欢买了9本练习本,心心买了同样的6本练习本,丁丁没有买。现在3人平均分,丁丁付出1元5角,每本练习本多少钱?

【思路导航】欢欢和心心共买了9+6=15(本)练习本,3人平均分,每人应得15÷3=5(本)。丁丁拿了5本,付出1元5角,可以知道每本练习本1元5角÷5=3(角)。列式如下:

(9+6)÷3=5(本)

1元5角÷5=3(角)

答:每本练习本3角钱。

疯狂操练5

1.小青、小怡、小季三个小朋友买邮票。小青买了11张,小怡买了同样的7张。小季没买。现在3人平均分邮票,小季付了2元4角,每张邮票多少钱?

解:

2.三个小朋友买馒头,甲买了8个,乙买了6个,丙买了1个,三个小朋友平均分馒头吃,丙给了2元钱,每个馒头多少钱?

4

解:

3.一班有学生52人,二班有学生55人,开学时又转来25位新同学。怎样分才能使两班同学人数相等?

解:

5

二年级奥数同样多问题

王牌例题甲筐比乙筐多个西瓜,甲筐给了乙筐个西瓜后,哪筐西瓜多?多几个?【思路导航】根据“甲筐给了乙筐个西瓜”,可知甲筐与乙筐相差×(个),与“甲筐比乙筐多个西瓜”相比,乙筐反而比甲筐多,多出-(个).列式如下:资料个人收集整理,勿做商业用途 ×-(个) 答:乙筐西瓜多,多个. 疯狂操练 .哥哥比弟弟多张画片,哥哥给弟弟了张后,两人谁多? 解: .小林和小珊有一些邮票,小林比小珊多张,小林给小珊张,两人邮票谁多?多几张? 解: .小明有两个书架,第一个书架比第二个书架多本书,第二个书架给第一个书架本书后,两个书架谁地书多?多多少本?资料个人收集整理,勿做商业用途 解: 王牌例题甲乙两筐西瓜各个,从甲筐取几个放入乙筐中后,乙筐就比甲筐多个.甲筐现在有多少个西瓜?资料个人收集整理,勿做商业用途 【思路导航】要知道甲筐现在有多少个西瓜,就要知道甲筐给了乙筐几个.由题意可知,原来甲乙两筐西瓜相等,现在乙筐比甲筐多个,可见甲筐给了乙筐÷(个),甲筐原来有个,拿掉了个,还剩-(个)西瓜,这个西瓜就是甲筐现在有地西瓜数.列式如下:资料个人收集整理,勿做商业用途 ÷(个) -(个) 答:甲筐现在有个西瓜. 疯狂操练.小明和小芳各有块积木,小明给小芳几块后,小芳就比小明多块,小明现在有多少块? 解: .同学们做纸风车,小红做了个,小兰也做了个,小红送几个给小兰后,小红比小兰少个,现在小红有几个风车.资料个人收集整理,勿做商业用途 解: .甲筐有个萝卜,乙筐有个萝卜,甲筐给乙筐几个萝卜后,甲筐比乙筐多个? 解: 王牌例题大篮和小篮中共有鸡蛋个,从大篮子里拿个放入小篮里,两篮鸡蛋个数就同样多,原来小篮子里有几个鸡蛋?资料个人收集整理,勿做商业用途 【思路导航】两篮鸡蛋同样多,每篮都装有÷(个)鸡蛋,而小篮里地个鸡蛋有个是从大篮里拿过来地,所以,原来地小篮中只有-(个).列式如下:资料个人收集整理,勿做商业用途 ÷(个) -(个) 答:原来小篮里有个鸡蛋. 还有其他想法吗? 疯狂操练 .哥哥和妹妹共有张邮票,哥哥给妹妹张后,两人地邮票张数同样多,原来妹妹有几张邮票? 解: .一个两层书架,上层和下层共有本书,从上层拿本放入下层后,上下两层地书一样多,原来上层有多少本?资料个人收集整理,勿做商业用途 解: 1 / 2

最新二年级奥数-同样多问题

二年级奥数同样多问题 王牌例题1 甲筐比乙筐多8个西瓜,甲筐给了乙筐6个西瓜后,哪筐西瓜多?多几个? 【思路导航】根据“甲筐给了乙筐6个西瓜”,可知甲筐与乙筐相差2×6=12(个),与“甲筐比乙筐多8个西瓜”相比,乙筐反而比甲筐多,多出12-8=4(个)。列式如下: 2×6-8=4(个) 答:乙筐西瓜多,多4个。 疯狂操练1 1.哥哥比弟弟多5张画片,哥哥给弟弟了3张后,两人谁多?解: 2.小林和小珊有一些邮票,小林比小珊多8张,小林给小珊4张,两人邮票谁多?多几张? 解:3.小明有两个书架,第一个书架比第二个书架多20本书, 第二个书架给第一个书架10本书后,两个书架谁的书多?多多少本? 解: 王牌例题2 甲乙两筐西瓜各28个,从甲筐取几个放入乙筐中后,乙筐就比甲筐多10个。甲筐现在有多少个西瓜?【思路导航】要知道甲筐现在有多少个西瓜,就要知道甲筐给了乙筐几个。由题意可知,原来甲乙两筐西瓜相等,现在乙筐比甲筐多10个,可见甲筐给了乙筐10÷2=5(个),甲筐原来有28个,拿掉了5个,还剩28-5=23(个)西瓜,这23个西瓜就是甲筐现在有的西瓜数。列式如下: 10÷2=5(个) 28-5=23(个) 答:甲筐现在有23个西瓜。 疯狂操练2 1.小明和小芳各有30块积木,小明给小芳几块后,小芳就比小明多8块,小明现在有多少块? 解: 精品文档

2.同学们做纸风车,小红做了20个,小兰也做了20个,小红送几个给小兰后,小红比小兰少4个,现在小红有几个风车。解: 3.甲筐有20个萝卜,乙筐有10个萝卜,甲筐给乙筐几个萝卜后,甲筐比乙筐多4个? 解: 王牌例题3 大篮和小篮中共有鸡蛋30个,从大篮子里拿6个放入小篮里,两篮鸡蛋个数就同样多,原来小篮子里有几个鸡蛋? 【思路导航】两篮鸡蛋同样多,每篮都装有30÷2=15(个)鸡蛋,而小篮里的15个鸡蛋有6个是从大篮里拿过来的,所以,原来的小篮中只有15-6=9(个)。列式如下: 30÷2=15(个) 15-6=9(个)答:原来小篮里有9个鸡蛋。 还有其他想法吗? 疯狂操练3 1.哥哥和妹妹共有40张邮票,哥哥给妹妹4张后,两人的邮票张数同样多,原来妹妹有几张邮票? 解: 2.一个两层书架,上层和下层共有28本书,从上层拿4本放入下层后,上下两层的书一样多,原来上层有多少本?解: 3.甲笼里原有10只小白兔,从乙笼里再捉4只小白兔放入甲笼,两笼的小白兔只数同样多,问甲乙两笼共有几只小白兔? 解: 精品文档

小学二年级奥数题—同样多问题

同样多问题 班级:姓名: 【知识要点】 1、让两个量相等的方法有3种: ①把多的那个数减去相差数。②把少的那个数增加相差数。③把相差数拿来平均分。 2、用第③种方案,移多补少,让几个两同样多。 3、比较过程中,相等的部分我们可以忽略,不需要关注。 4、可以用实物图、线段图或推理方法来理解移多补少,在心里建立模型,掌握方法。 【典型例题】 例1:小明有12个苹果,比小华多4个苹果,小明给小华几个苹果后,两人的苹果个数同样多? 练习1:红红有20块水果糖,比丽丽多8块,红红给丽丽几块后,两人糖果一样多? 【典型例题】 例2:小华有15支铅笔,他送给小军2支后,两人的铅笔数量一样多。小军原来有多少支铅笔? 练习2:小红有13本故事书,小强送她2本后,两人的故事书一样多,小强原来有多少本故事书?

例3:强强和雯雯各有一些卡片,强强给雯雯4张后,两个人的卡片张数同样多。原来强强比雯雯多几张卡片? 练习3:(1)小红和小英各有一些糖,小英给小红8块糖后,两人的糖同样多,原来小英比小红多几块糖? (2)有两个修路队,从第一队调20人到第二队,两队人数同样多,原来第一队比第二队多几个人? 【典型例题】 例4:小华给小东4个橘子后,还比小东多3个橘子,小华原来比小东多几个橘子? 练习4:(1)小英有12支铅笔,她给小明2支后,还比小明多2支铅笔。小明原来有多少支铅笔? (2)文文给飞飞4块糖后,还比飞飞多8块糖,文文原来比飞飞多几块糖? (3)文文给飞飞:9块糖后,文文反而比飞飞少3块糖,文文原来比飞飞多几块糖?

例5:原来两袋同样多的糖,从第一袋中取出10块,第二袋中加入5块,现在第一袋比第二袋少几块糖? 练习5:哥哥和弟弟原来有同样多的钱,哥哥用了15元,弟弟得到15元钱,现在哥哥比弟弟少几元钱? 【技能训练】 1、有2堆糖,第一堆30块,第二堆20块,思考一下,怎样才能使2堆糖同样多? 2、有2筐苹果,甲筐比乙筐多30个,怎样才能让2筐苹果个数一样多? 3、红红给小英8个本子后,两人本子个数相等,红红原来比小英多几个本子? 4、小东给小华6个苹果后,小东比小华还多3个苹果,小东原来比小华多几个苹果? 5、小东给小华6个苹果后,小东反而比小华少3个苹果,小东原来比小华多几个苹果?

二年级奥数,同样多问题

同样多问题 A.全部完成(100%) B.部分完成(99%-50%) C.未完成(49%-0%) D.其他(__________) 例1、甲筐比乙筐多8个西瓜,甲筐给了乙筐6个西瓜后,哪筐西瓜多?多几个?

例2、甲乙两筐西瓜各28个,从甲筐取几个放入乙筐中后,乙筐就比甲筐多10个。甲筐现在有多少个西瓜? 例3、大篮和小篮中共有鸡蛋30个,从大篮子里拿6个放入小篮里,两篮鸡蛋个数就同样多,原来小篮子里有几个鸡蛋? 例4、小青有两盒糖,甲盒有糖78粒,乙盒有38粒,每次从甲盒取5粒放到乙盒中,取几次两盒的粒数就同样多? 例5、欢欢买了9本练习本,心心买了同样的6本练习本,丁丁没有买。现在3人平均分,丁丁付出1元5角,每本练习本多少钱?

练习一 1、哥哥比弟弟多5张画片,哥哥给弟弟3张后,两人谁多?多几张? 2、小林和小珊有一些邮票,小林比小珊多8张,小林给小珊4张,两人邮票谁多?多几张? 练习二 1、小明和小芳各有30块积木,小明给小芳几块后,小芳就比小明多8块,小明现在有多少块? 2、同学们做纸风车,小红做了20个,小兰也做了20个,小红送几个给小兰后,小红比小兰少4个,现在小红有几个风车?

1、哥哥和妹妹共有40张邮票,哥哥给妹妹4张后,两人的邮票张数同样多,原来妹妹有几张邮票? 2、一个两层书架,上层和下层共有28本书,从上层拿4本放入下层后,上下两层的书一样多,原来上层有多少本? 练习四 1、甲、乙两堆棋子,甲堆有68粒,乙堆有40粒,每次从甲堆中取 2粒到乙堆中,取几次两堆棋子的粒数同样多? 2、二(1)教室有48张凳子,二(2)教室有12张凳子,三张三张 地端,端几次二(1)教室的凳子和二(2)教室的凳子同样多?

二年级奥数第15讲《同样多问题》

二年级奥数第15讲《同样多问题》 王牌例题1 甲筐比乙筐多8个西瓜,甲筐给了乙筐6个西瓜后,哪筐西瓜多?多几个?【思路导航】根据“甲筐给了乙筐6个西瓜”,可知甲筐与乙筐相差2×6=12(个),与“甲筐比乙筐多8个西瓜”相比,乙筐反而比甲筐多,多出12-8=4(个)。列式如下:2×6-8=4(个) 答:乙筐西瓜多,多4个。 疯狂操练1 1.哥哥比弟弟多5张画片,哥哥给弟弟了3张后,两人谁多? 2.小林和小珊有一些邮票,小林比小珊多8张,小林给小珊4张,两人邮票谁多?多几张? 3.小明有两个书架,第一个书架比第二个书架多20本书,第二个书架给第一个书架10本书后,两个书架谁的书多?多多少本? 王牌例题2 甲乙两筐西瓜各28个,从甲筐取几个放入乙筐中后,乙筐就比甲筐多10个。甲筐现在有多少个西瓜? 【思路导航】要知道甲筐现在有多少个西瓜,就要知道甲筐给了乙筐几个。由题意可知,原来甲乙两筐西瓜相等,现在乙筐比甲筐多10个,可见甲筐给了乙筐10÷2=5(个),甲筐原来有28个,拿掉了5个,还剩28-5=23(个)西瓜,这23个西瓜就是甲筐现在有的西瓜数。列式如下: 10÷2=5(个) 28-5=23(个) 答:甲筐现在有23个西瓜。 疯狂操练2

1.小明和小芳各有30块积木,小明给小芳几块后,小芳就比小明多8块,小明现在有多少块? 2.同学们做纸风车,小红做了20个,小兰也做了20个,小红送几个给小兰后,小红比小兰少4个,现在小红有几个风车。 3.甲筐有20个萝卜,乙筐有10个萝卜,甲筐给乙筐几个萝卜后,甲筐比乙筐多4个? 王牌例题3 大篮和小篮中共有鸡蛋30个,从大篮子里拿6个放入小篮里,两篮鸡蛋个数就同样多,原来小篮子里有几个鸡蛋? 【思路导航】两篮鸡蛋同样多,每篮都装有30÷2=15(个)鸡蛋,而小篮里的15个鸡蛋有6个是从大篮里拿过来的,所以,原来的小篮中只有15-6=9(个)。列式如下:30÷2=15(个) 15-6=9(个) 答:原来小篮里有9个鸡蛋。 还有其他想法吗? 疯狂操练3 1.哥哥和妹妹共有40张邮票,哥哥给妹妹4张后,两人的邮票张数同样多,原来妹妹有几张邮票? 2.一个两层书架,上层和下层共有28本书,从上层拿4本放入下层后,上下两层的书一样多,原来上层有多少本? 3.甲笼里原有10只小白兔,从乙笼里再捉4只小白兔放入甲笼,两笼的小白兔只数同样多,问甲乙两笼共有几只小白兔? 王牌例题4 小青有两盒糖,甲盒有糖78粒,乙盒有38粒,每次从甲盒取5粒糖放到乙盒中,取几次两盒糖的粒数就同样多?

二年级数学同样多问题

第十五讲同样多问题 王牌例题1 甲筐比乙筐多8个西瓜,甲筐给了乙筐6个西瓜后,哪筐西瓜多?多几个? 【思路导航】根据“甲筐给了乙筐6个西瓜”,可知甲筐与乙筐相差2×6=12(个),与“甲筐比乙筐多8个西瓜”相比,乙筐反而比甲筐多,多出12-8=4(个)。列式如下: 2×6-8=4(个) 答:乙筐西瓜多,多4个。 疯狂操练1 1.哥哥比弟弟多5张画片,哥哥给弟弟了3张后,两人谁多? 2.小林和小珊有一些邮票,小林比小珊多8张,小林给小珊4张,两人邮票谁多?多几张? 3.小明有两个书架,第一个书架比第二个书架多20本书,第二个书架给第一个书架10本书后,两个书架谁的书多?多多少本? 王牌例题2 甲乙两筐西瓜各28个,从甲筐取几个放入乙筐中后,乙筐就比甲筐多10个。甲筐现在有多少个西瓜? 【思路导航】要知道甲筐现在有多少个西瓜,就要知道甲筐给了乙筐几个。由题意可知,原来甲乙两筐西瓜相等,现在乙筐比甲筐多10个,可见甲筐给了乙筐10÷2=5(个),甲筐原来有28个,拿掉了5个,还剩28-5=23(个)西瓜,这23个西瓜就是甲筐现在有的西瓜数。列式如下:

10÷2=5(个) 28-5=23(个) 答:甲筐现在有23个西瓜。 疯狂操练2 1.小明和小芳各有30块积木,小明给小芳几块后,小芳就比小明多8块,小明现在有多少块? 2.同学们做纸风车,小红做了20个,小兰也做了20个,小红送几个给小兰后,小红比小兰少4个,现在小红有几个风车。 3.甲筐有20个萝卜,乙筐有10个萝卜,甲筐给乙筐几个萝卜后,甲筐比乙筐多4个? 王牌例题3 大篮和小篮中共有鸡蛋30个,从大篮子里拿6个放入小篮里,两篮鸡蛋个数就同样多,原来小篮子里有几个鸡蛋? 【思路导航】两篮鸡蛋同样多,每篮都装有30÷2=15(个)鸡蛋,而小篮里的15个鸡蛋有6个是从大篮里拿过来的,所以,原来的小篮中只有15-6=9(个)。列式如下: 30÷2=15(个) 15-6=9(个) 答:原来小篮里有9个鸡蛋。 还有其他想法吗? 疯狂操练3 1.哥哥和妹妹共有40张邮票,哥哥给妹妹4张后,两人的邮票张数同样多,原来妹妹有几张邮票?

二年级奥数举一反三练习题精讲 第15讲 同样多问题

第十五讲同样多问题 例1 甲筐比乙筐多8个西瓜,甲筐给了乙筐6个西瓜后,哪筐西瓜多?多几个?【思路导航】根据“甲筐给了乙筐6个西瓜”,可知甲筐与乙筐相差2×6=12(个),与“甲筐比乙筐多8个西瓜”相比,乙筐反而比甲筐多,多出12-8=4(个)。列式如下: 2×6-8=4(个) 答:乙筐西瓜多,多4个。 练习1 1.哥哥比弟弟多5张画片,哥哥给弟弟了3张后,两人谁多? 2.小林和小珊有一些邮票,小林比小珊多8张,小林给小珊4张,两人邮票谁多?多几张? 3.小明有两个书架,第一个书架比第二个书架多20本书,第二个书架给第一个书架10本书后,两个书架谁的书多?多多少本? 例2甲乙两筐西瓜各28个,从甲筐取几个放入乙筐中后,乙筐就比甲筐多10个。甲筐现在有多少个西瓜? 【思路导航】要知道甲筐现在有多少个西瓜,就要知道甲筐给了乙筐几个。由题意可知,原来甲乙两筐西瓜相等,现在乙筐比甲筐多10个,可见甲筐给了乙筐10÷2=5(个),甲筐原来有28个,拿掉了5个,还剩28-5=23(个)西瓜,这23个西瓜就是甲筐现在有的西瓜数。列式如下: 10÷2=5(个) 28-5=23(个)

答:甲筐现在有23个西瓜。 练习2 1.小明和小芳各有30块积木,小明给小芳几块后,小芳就比小明多8块,小明现在有多少块? 2.同学们做纸风车,小红做了20个,小兰也做了20个,小红送几个给小兰后,小红比小兰少4个,现在小红有几个风车。 3.甲筐有20个萝卜,乙筐有10个萝卜,甲筐给乙筐几个萝卜后,甲筐比乙筐多4个? 例3 大篮和小篮中共有鸡蛋30个,从大篮子里拿6个放入小篮里,两篮鸡蛋个数就同样多,原来小篮子里有几个鸡蛋? 【思路导航】两篮鸡蛋同样多,每篮都装有30÷2=15(个)鸡蛋,而小篮里的15个鸡蛋有6个是从大篮里拿过来的,所以,原来的小篮中只有15-6=9(个)。列式如下: 30÷2=15(个) 15-6=9(个) 答:原来小篮里有9个鸡蛋。 还有其他想法吗? 练习3 1.哥哥和妹妹共有40张邮票,哥哥给妹妹4张后,两人的邮票张数同样多,原来妹妹有几张邮票? 2.一个两层书架,上层和下层共有28本书,从上层拿4本放入下层后,上下两层的书一样多,原来上层有多少本?

二年级奥数 同样多问题

精品文档 3.小明有两个书架,第一个书架比第二个书架多20本书,同样多问题二年级奥数 第二个书架给第一个书架10本书后,两个书架谁的书多?多个西瓜后,6甲筐比乙筐多8个西瓜,甲筐给了乙筐王牌例题1 多少本?哪筐西瓜多?多几个? 解:,可知甲筐与乙筐【思路导航】根据“甲筐给了乙筐6个西瓜” 个西瓜”相比,乙筐相差,与“甲筐比乙筐多82×6=12(个) 。列 式如下:2-8=4(个)1反而比甲筐多,多出 6- 8=4(个)×2 王牌例题2 甲乙两筐西瓜各28个,从甲筐取几个放入乙筐 4个。 答:乙筐西瓜多,多中后,乙筐就比甲筐多10个。甲筐现在有多少个西瓜?1 疯狂操练【思路导航】要知道甲筐现在有多少个西瓜,就要知道甲筐张后,两人谁多?31.哥哥比弟弟多5张画片,哥哥给弟弟了给了乙筐几个。由题意可知,原来甲乙两筐西瓜相等,现在 解:乙筐比甲筐多10个,可见甲筐给了

乙筐10÷2=5(个),甲筐 原来有28个,拿掉了5个,还剩28-5=23(个)西瓜,这 23个西瓜就是甲筐现在有的西瓜数。列式如下: 10÷2=5(个) 28-5=23(个) 482.小林和小珊有一些邮票,小林比小珊多张,小林给小珊答:甲筐现在有23个西瓜。 张,两人邮票谁多?多几张?疯狂操练2 1.小明和小芳各有30块积木,小明给小芳几块后,小芳就 解: 比小明多8块,小明现在有多少块? 解: 精品文档. 精品文档 答:原

来小篮里有9个鸡蛋。 还有其他想法吗?个,小兰也做了20个,小红2.同学们做纸风车,小红做了20疯狂操练3 送几个给小兰后,小红比小兰少4个,现在小红有几个风车。1.哥哥和妹妹共有40张邮票,哥哥给妹妹4张后,两人的 解: 邮票张数同样多,原来妹妹有几张邮票? 解: 个萝卜,乙筐有3.甲筐有2010个萝卜,甲筐给乙筐几个萝卜 4后,甲筐比乙筐多个? 本28本书,从上层拿42.一个两层书架,上层和下层共有 解:

二年级奥数专题-同样多问题

二年级奥数专题-同样多问题 王牌例题1 甲筐比乙筐多8个西瓜,甲筐给了乙筐6个西瓜后,哪筐西瓜多?多几个? 【思路导航】根据“甲筐给了乙筐6个西瓜”,可知甲筐与乙筐相差2×6=12(个),与“甲筐比乙筐多8个西瓜”相比,乙筐反而比甲筐多,多出12-8=4(个)。列式如下: 2×6-8=4(个) 答:乙筐西瓜多,多4个。 疯狂操练1 1.哥哥比弟弟多5张画片,哥哥给弟弟了3张后,两人谁多? 2.小林和小珊有一些邮票,小林比小珊多8张,小林给小珊4张,两人邮票谁多?多几张? 3.小明有两个书架,第一个书架比第二个书架多20本书,第二个书架给第一个书架10本书后,两个书架谁的书多?多多少本? 王牌例题2 甲乙两筐西瓜各28个,从甲筐取几个放入乙筐中后,乙筐就比甲筐多10个。甲筐现在有多少个西瓜? 【思路导航】要知道甲筐现在有多少个西瓜,就要知道甲筐给了乙筐几个。由题意可知,原来甲乙两筐西瓜相等,现在乙筐比甲筐多10个,可见甲筐给了乙筐10÷2=5(个),甲筐原来有28个,拿掉了5个,还剩28-5=23(个)西瓜,这23个西瓜就是甲筐现在有的西瓜数。列

式如下: 10÷2=5(个) 28-5=23(个) 答:甲筐现在有23个西瓜。 疯狂操练2 1.小明和小芳各有30块积木,小明给小芳几块后,小芳就比小明多8块,小明现在有多少块? 2.同学们做纸风车,小红做了20个,小兰也做了20个,小红送几个给小兰后,小红比小兰少4个,现在小红有几个风车。 3.甲筐有20个萝卜,乙筐有10个萝卜,甲筐给乙筐几个萝卜后,甲筐比乙筐多4个? 王牌例题3 大篮和小篮中共有鸡蛋30个,从大篮子里拿6个放入小篮里,两篮鸡蛋个数就同样多,原来小篮子里有几个鸡蛋? 【思路导航】两篮鸡蛋同样多,每篮都装有30÷2=15(个)鸡蛋,而小篮里的15个鸡蛋有6个是从大篮里拿过来的,所以,原来的小篮中只有15-6=9(个)。列式如下: 30÷2=15(个) 15-6=9(个) 答:原来小篮里有9个鸡蛋。 还有其他想法吗? 疯狂操练3

二年级奥数-同样多问题

二年级奥数-同样多问题 王牌例题1 甲筐比乙筐多8个西瓜,甲筐给了乙筐6个西瓜后,哪筐西瓜多?多几个?【思路导航】根据“甲筐给了乙筐6个西瓜”,可知甲筐与乙筐相差2×6=12(个),与“甲筐比乙筐多8个西瓜”相比,乙筐反而比甲筐多,多出12-8=4(个)。列式如下: 2×6-8=4(个) 答:乙筐西瓜多,多4个。 疯狂操练1 1.哥哥比弟弟多5张画片,哥哥给弟弟了3张后,两人谁多? 2.小林和小珊有一些邮票,小林比小珊多8张,小林给小珊4张,两人邮票谁多?多几张?3.小明有两个书架,第一个书架比第二个书架多20本书,第二个书架给第一个书架10本书后,两个书架谁的书多?多多少本? 王牌例题2 甲乙两筐西瓜各28个,从甲筐取几个放入乙筐中后,乙筐就比甲筐多10个。甲筐现在有多少个西瓜? 【思路导航】要知道甲筐现在有多少个西瓜,就要知道甲筐给了乙筐几个。由题意可知,原来甲乙两筐西瓜相等,现在乙筐比甲筐多10个,可见甲筐给了乙筐10÷2=5(个),甲筐原来有28个,拿掉了5个,还剩28-5=23(个)西瓜,这23个西瓜就是甲筐现在有的西瓜数。列式如下: 10÷2=5(个) 28-5=23(个) 答:甲筐现在有23个西瓜。 疯狂操练2 1.小明和小芳各有30块积木,小明给小芳几块后,小芳就比小明多8块,小明现在有多少块? 2.同学们做纸风车,小红做了20个,小兰也做了20个,小红送几个给小兰后,小红比小兰少4个,现在小红有几个风车。 3.甲筐有20个萝卜,乙筐有10个萝卜,甲筐给乙筐几个萝卜后,甲筐比乙筐多4个?

王牌例题3 大篮和小篮中共有鸡蛋30个,从大篮子里拿6个放入小篮里,两篮鸡蛋个数就同样多,原来小篮子里有几个鸡蛋? 【思路导航】两篮鸡蛋同样多,每篮都装有30÷2=15(个)鸡蛋,而小篮里的15个鸡蛋有6个是从大篮里拿过来的,所以,原来的小篮中只有15-6=9(个)。列式如下: 30÷2=15(个) 15-6=9(个) 答:原来小篮里有9个鸡蛋。 还有其他想法吗? 疯狂操练3 1.哥哥和妹妹共有40张邮票,哥哥给妹妹4张后,两人的邮票张数同样多,原来妹妹有几张邮票? 2.一个两层书架,上层和下层共有28本书,从上层拿4本放入下层后,上下两层的书一样多,原来上层有多少本? 3.甲笼里原有10只小白兔,从乙笼里再捉4只小白兔放入甲笼,两笼的小白兔只数同样多,问甲乙两笼共有几只小白兔? 王牌例题4 小青有两盒糖,甲盒有糖78粒,乙盒有38粒,每次从甲盒取5粒糖放到乙盒中,取几次两盒糖的粒数就同样多? 【思路导航】由题意可知,甲盒比乙盒多78-38=40(粒)。从这40粒糖中取出一半40÷2=20(粒)放入乙盒,两盒糖的粒数就同样多了。20粒糖每次取5粒,要取20÷5=4(次)。列式如下: 78-38=40(粒) 40÷2÷5=4(次) 答:取4次两盒糖的粒数就同样多。 疯狂操练4 1.甲、乙两堆棋子,甲堆有68粒,乙堆有40粒,每次从甲堆中取2粒到乙堆中,取几次两堆棋子的粒数同样多? 2.二(1)教室有48张凳子,二(2)教室有12张凳子,三张三张地端,端几次二(1)教

小学二年级奥数题—同样多问题

小学二年级奥数题—同样多问题 (总6页) --本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可-- --内页可以根据需求调整合适字体及大小--

同样多问题 班级:姓名: 【知识要点】 1、让两个量相等的方法有3种: ①把多的那个数减去相差数。②把少的那个数增加相差数。③把相差数拿来平均分。 2、用第③种方案,移多补少,让几个两同样多。 3、比较过程中,相等的部分我们可以忽略,不需要关注。 4、可以用实物图、线段图或推理方法来理解移多补少,在心里建立模型,掌握方法。 【典型例题】 例1:小明有12个苹果,比小华多4个苹果,小明给小华几个苹果后,两人的苹果个数同样多? 练习1:红红有20块水果糖,比丽丽多8块,红红给丽丽几块后,两人糖果一样多? 【典型例题】 例2:小华有15支铅笔,他送给小军2支后,两人的铅笔数量一样多。小军原来有多少支铅笔? 练习2:小红有13本故事书,小强送她2本后,两人的故事书一样多,小强原来有多少本故事书?

【典型例题】 例3:强强和雯雯各有一些卡片,强强给雯雯4张后,两个人的卡片张数同样多。原来强强比雯雯多几张卡片? 练习3:(1)小红和小英各有一些糖,小英给小红8块糖后,两人的糖同样多,原来小英比小红多几块糖? (2)有两个修路队,从第一队调20人到第二队,两队人数同样多,原来第一队比第二队多几个人? 【典型例题】 例4:小华给小东4个橘子后,还比小东多3个橘子,小华原来比小东多几个橘子? 练习4:(1)小英有12支铅笔,她给小明2支后,还比小明多2支铅笔。小明原来有多少支铅笔? (2)文文给飞飞4块糖后,还比飞飞多8块糖,文文原来比飞飞多几块糖? (3)文文给飞飞:9块糖后,文文反而比飞飞少3块糖,文文原来比飞飞多几块糖?

二年级春季数学奥数班第5讲 同样多问题

同样多问题 月日姓名 【知识要点】 解决这类问题,首先要明确“移多补少”至相等时,移的部分是相差部分的一半,由相等移为不等,相差的部分是移的部分的两倍。如果说移后,两个数量仍然不相等,要知道原来两个数量之间什么关系,你会吗? 【典型例题】 例1丁丁有12本书,兵兵有18本书,要使他们两人的书同样多,兵兵要给丁丁几本书? 例2 小朋友们排成两队,余老师把第一队的3个小朋友调到第二队,两队的人数正好同样多,原来第一队比第二队多几个小朋友? 例3 花花和草草有一些卡片,花花比草草多10张,花花给草草4张后,两人谁的卡片多?多几张? 例4东东和西西各有30个气球,东东给西西几个后, 西西比东东多10个?东东现在有多少个? 例5 哥哥有37元,弟弟有13元,哥哥每次给弟弟3元,哥哥要给弟弟几次才能使两人的钱一样多?

例6 哥哥和弟弟共有20元,哥哥给弟弟5元后,两人的钱一样多,原来哥哥有多少元? 随堂小测 姓名成绩 1 静静有8支铅笔,乐乐有6支铅笔,要使两人的铅笔同样多,静静应给乐乐几支铅笔? 2 皮皮把自己的7张画片送给欢欢后,两人画片的张数同样多。皮皮原来比欢欢多几张画 片? 3 月月比亮亮多8个苹果,月月给了亮亮6个苹果以后,谁的苹果多?多几个? 4 小白兔和小灰兔各有24个萝卜,小白兔给小灰兔几个后,小灰兔比小白兔多6个?小白 兔现在有多少个?

5 想想有两盒糖,圆盒有78粒,方盒有38粒,每次从圆盒取5粒糖放到方盒中,取几次 两盒糖的粒数就同样多? 6 桔子和苹果共有50本书,桔子给苹果9本书后,两人的书一样多,原来桔子有多少本书? 拓展练习 1 三个小朋友买馒头,甲买了8个,乙买了6个,丙买了1个,三个小朋友平均分馒头吃,丙给了2元钱,每个馒头多少钱? 2 从二(1)班调2名同学到二(2)班后,二(1)班还比二(2)班多1名同学。原来二(1)班比二(2)班多几名?

2019年二年级奥数同样多问题

2019年二年级奥数同样多问题 王牌例题1 甲筐比乙筐多8个西瓜,甲筐给了乙筐6个西瓜后,哪筐西瓜多?多几个? 【思路导航】根据“甲筐给了乙筐6个西瓜”,可知甲筐与乙筐相差2×6=12(个),与“甲筐比乙筐多8个西瓜”相比,乙筐反而比甲筐多,多出12-8=4(个)。列式如下: 2×6-8=4(个) 答:乙筐西瓜多,多4个。 疯狂操练1 1.哥哥比弟弟多5张画片,哥哥给弟弟了3张后,两人谁多?解: 2.小林和小珊有一些邮票,小林比小珊多8张,小林给小珊4张,两人邮票谁多?多几张? 解: 3.小明有两个书架,第一个书架比第二个书架多20本书,第二个书架给第一个书架10本书后,两个书架谁的书多?多多少本? 解:王牌例题2 甲乙两筐西瓜各28个,从甲筐取几个放入乙筐中后,乙筐就比甲筐多10个。甲筐现在有多少个西瓜?【思路导航】要知道甲筐现在有多少个西瓜,就要知道甲筐给了乙筐几个。由题意可知,原来甲乙两筐西瓜相等,现在乙筐比甲筐多10个,可见甲筐给了乙筐10÷2=5(个),甲筐原来有28个,拿掉了5个,还剩28-5=23(个)西瓜,这23个西瓜就是甲筐现在有的西瓜数。列式如下: 10÷2=5(个) 28-5=23(个) 答:甲筐现在有23个西瓜。 疯狂操练2 1.小明和小芳各有30块积木,小明给小芳几块后,小芳就比小明多8块,小明现在有多少块? 解: 2.同学们做纸风车,小红做了20个,小兰也做了20个,小红送几个给小兰后,小红比小兰少4个,现在小红有几个风车。 解:

3.甲筐有20个萝卜,乙筐有10个萝卜,甲筐给乙筐几个萝卜后,甲筐比乙筐多4个? 解: 王牌例题3 大篮和小篮中共有鸡蛋30个,从大篮子里拿6个放入小篮里,两篮鸡蛋个数就同样多,原来小篮子里有几个鸡蛋? 【思路导航】两篮鸡蛋同样多,每篮都装有30÷2=15(个)鸡蛋,而小篮里的15个鸡蛋有6个是从大篮里拿过来的,所以,原来的小篮中只有15-6=9(个)。列式如下: 30÷2=15(个) 15-6=9(个) 答:原来小篮里有9个鸡蛋。 还有其他想法吗? 疯狂操练3 1.哥哥和妹妹共有40张邮票,哥哥给妹妹4张后,两人的邮票张数同样多,原来妹妹有几张邮票? 解: 2.一个两层书架,上层和下层共有28本书,从上层拿4本放入下层后,上下两层的书一样多,原来上层有多少本? 解:3.甲笼里原有10只小白兔,从乙笼里再捉4只小白兔放入甲笼,两笼的小白兔只数同样多,问甲乙两笼共有几只小白兔? 解: 王牌例题4 小青有两盒糖,甲盒有糖78粒,乙盒有38粒,每次从甲盒取5粒糖放到乙盒中,取几次两盒糖的粒数就同样多? 【思路导航】由题意可知,甲盒比乙盒多78-38=40(粒)。从这40粒糖中取出一半40÷2=20(粒)放入乙盒,两盒糖的粒数就同样多了。20粒糖每次取5粒,要取20÷5=4(次)。列式如下: 78-38=40(粒) 40÷2÷5=4(次) 答:取4次两盒糖的粒数就同样多。 疯狂操练4 1.甲、乙两堆棋子,甲堆有68粒,乙堆有40粒,每次从甲堆中取2粒到乙堆中,取几次两堆棋子的粒数同样多? 解:

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