2018届广州市高三年级调研考试语文试题及答案

2018届广州市高三年级调研考试语文试题及答案
2018届广州市高三年级调研考试语文试题及答案

秘密★启用前试卷类型:A 2018届广州市高三年级调研测试

语文

2017.12

本试卷10页,22小题,满分150分。考试用时150分钟。

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、试室号和座位号填写在答题卡上。

2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔将答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读(35分)

(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)

阅读下面的文字,完成1~3题。

民族传统手艺及其价值,正在被人们认识,其独特的技艺和工艺价值,也正在成为地方文化的象征而被人们关注。在许多地方,传统手艺正在成为一种人文资源,被用来建构全球一体化语境中的民族政治和民族文化的主体意识,同时也被激活成当地文化和经济的新的建构方式。这无疑是一种文化的转型,也是一种生态学意义上的保护方法。民族传统手艺生态化保护所要思考的核心问题,是要想办法让其“活”在当下。

留住手艺,就是留住文化记忆。为了留住文化记忆,就要进行本真性传承。在当代语境中,传统手艺并非只是传统农耕文化遗留下来的“古俗”或“遗物”,它容纳了丰富的历史社会信息,表达了一方水土的集体情感和意志,具有情感交流与生活交际的价值。存活于乡土社区的传统手艺,其价值和意义是在乡土语境中生成和实现的。由于全球化和现代生活方式的冲击,无论是其技艺传承还是生产规模,都不可逆转地在现代社会走向衰落。生态化保护的首要任务不在于其产品,而是要确保其核心技艺不再失传,它涉及技艺本身的传承与记录、传承人的保护和手艺生态语境的恢复三个方面。

留住手艺,只有本真性保护是不够的,赋予传统手艺以生命,让其“活”在当下,尚需很好地开发与利用。衍生性生产就是在充分尊重传统手艺形式、内涵和基本元素的前提下,通过题材的转换、内容的变化、功能的放大或用途的改变,赋予其新的内涵和形式。仅就功能而言,既可从物用形态向精神形态衍生,也可从物用形态向文化形态衍生。如景德镇陶瓷工艺的现代转型衍生出的美术陶瓷,使现代景德镇陶瓷发展出了对审美性、艺术性、文化性的追求。再如,传统的刺绣枕片、石雕木雕等非常实用的产品,已纷纷被移植到显示古老文明和民俗的装饰之中。从生态学角度看,这种衍生性生产不仅保护了传统手艺,而且还通过

挖掘产品的文化内涵形成了一定的产业规模,增强了传统手艺“自我造血”的能力,赋予了手艺与时俱进的品格。

生态化保护还需让传统手艺创意性发展。文化生态论认为,文化传统只有在发展中才能真正得到有效的保护和传承。传统手艺的传承也需要创意性发展,它不是新与旧的简单更迭,而是传统智慧与当代生活的有机融合,需要更多汲取传统手艺的理念和经验,形成面向生活的应用和表达。传统手艺及其对物的循环再造、对生态自然的依存,与我们今天所倡导的低碳、环保、循环经济的理念本质上具有一致性。在当代,一批有眼光的设计师走出工作室,走进田间地头,与传统手艺人有效合作,取得了可贵的创意。以此创意生活,不仅可以继承和延续传统,而且彰显了一种具有积极的时代性的生活态度。

(摘编自王祖龙《生态化保护:让民族传统手艺“活”在当下》)1. 下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分)

A.代表着民族政治、文化主体意识的传统手艺,正成为地方上文化和经济新的建构方式。

B.传统手艺的生态化保护的首要任务是保存核心技艺,特别是对生态语境的恢复性保护。

C.实现传统手艺产品从物用形态转向精神或文化形态,是进行衍生性生产的重要途径。

D.将传统智慧和当代生活有机融合,才能保护和传承文化传统并彰显积极的生活态度。2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)A.文章围绕民族手艺的留传问题,从多个方面探讨了传统手艺保护的必要性和可行性。

B.文章以当代语境下民族传统手艺必然衰落为立论前提,由此引出生态化保护的观点。

C.文章以景德镇陶瓷工艺的现代转型为例证,表明了传统手艺衍生性生产的重要意义。

D.文章第一段提出论点,总领全文,并与末段遥相呼应,形成“总-分-总”的结构。3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)A.如果民族传统手艺能成为地方文化的象征并得到人们关注,就有可能避免走向衰落。

B.因为民族传统手艺对乡土社区的高度依存,所以建设生态化新乡村是未来发展方向。

C.将民族传统手艺完整地保留在博物馆中,这不是对传统手艺真正有效的保护和传承。

D.继承延续民族传统手艺,使其创意性发展,能够让其在当代生活中发挥更大的价值。

(二)文学类文本阅读(本题共3小题,14分)

阅读下面的文字,完成4~6题。

驮水的日子温亚军

连队所在的山上离盖孜河有8公里,全连每天吃用的水都要由驴去河边驮。新买回来的驴和原来负责驮水的下士犟上了,在挨了无数鞭子后才勉强驮回两半桶水。连长决定让上等兵去接驮水工作。

第一天早上,上等兵把驴牵出圈,往驴背上搁装水的挑子。驴极不情愿,一把摔了挑子。上等兵也不急,也不抽打驴,驴摔了挑子,他再搁上去,一次又一次,耐心地和驴较量。他

和驴都折腾出满身汗,可硬叫驴没有再往下摔挑子的脾气了,上等兵才牵上驴下山。

8公里在新疆算不了什么,说起来是几步路的事,可上等兵赶着驴,走了近两个小时。下山路上,驴故意磨蹭,上等兵不急不恼,任它由着自己的性子走。到了河边,上等兵往挑子上的桶里装满水后,驴又闹腾开了,几次把挑子摔下来,弄了上等兵一身的水。上等兵也不生气,驴摔下来,他再搁上去,摔下来,再放上去。他一脸的惬意样惹得驴更是气急。直到下午,上等兵才牵着驴驮了两半桶水回到山上。倒下水后,上等兵没有歇息,又牵着驴去驮水。如此折腾到天快亮时,驮够了四趟水,才让驴歇下。

第二天,刚吹起床哨,上等兵就把驴牵出来去驮水。这天虽然也驮到了半夜,可桶里的水基本是满的。一连几天,如果不驮够四趟水,上等兵就不让驴休息,但他没有抽过驴一鞭子。

慢慢地,在上等兵不愠不怒、不急不缓的调教中,驴没了那份暴烈,心平气和得就像河边的水草。上等兵感觉到驴已经真心实意接纳了他,便对驴更加亲切友好了。驴读懂了那份亲近,朝空寂的山中吼叫几声,又在自己吼叫的回声里敲出鼓点一样的蹄音欢快地走着。上等兵感应着驴的欢快,知心地拍了拍驴背,把缰绳往它脖子上一盘,不再牵它,只跟在一边。他又想到该给驴起个名字,兴奋起来,一点没犹豫,就给驴起名“黑家伙”。连长喜欢叫兵们这个家伙那个家伙的,驴全身黑色,就该叫“黑家伙”。虽然驴不是兵,但也是连队的一员,是他的战友。

渐渐地,“黑家伙”熟悉了每天的水要驮回哪里,它总主动走到那里。一天,上等兵在路上耽搁了一下,“黑家伙”没有接到叫它停的命令,径自走出好远。待上等兵追到山上,“黑家伙”已经把两桶水分别驮到一班和二班的门口,正站着等他喂草料呢。上等兵冲到“黑家伙”跟前,“黑家伙”以为自己做错了事,扑闪着大眼睛,等着一个不高兴的表情。上等兵没有骂它,却伸出手抚着它的背,表扬它,“黑家伙”兴奋地冲天叫了几声。

有了这一次,上等兵决定让“黑家伙”独自驮水回连。在河边装上水后,他对“黑家伙”说你自己回吧,“黑家伙”就自己上山了。“黑家伙”第一次独自上路时,上等兵有点不放心,悄悄跟在后面,远远地看着,他发现“黑家伙”稳健的身影,竟是群山中惟一的动点。这惟一的动点,一下子使四周沉寂的山峰山谷多了些让人感动的东西。过了一个多小时,“黑家伙”驮着空挑子回到河边。上等兵高兴极了,扑上去亲了它一口,并把自己在河边割的青草奖赏给它。“黑家伙”吃着,不停地甩着尾巴,表示它的高兴。

上等兵买回一个铃铛,拴到“黑家伙”的脖子上。铃铛声清脆悦耳,陪伴着“黑家伙”行走在寂静的山道上。“黑家伙”喜欢这铃铛声,离上等兵越来越近,步子也越来越快,铃铛声也越加响亮,远远地传到盖孜河边。

为了打发“黑家伙”不在身边的时间,上等兵带上了课本,在河边复习功课,他心里一直做着考军校的梦呢。复习累了,他背着手在草地上散步。他想到考上军校后,会和“黑家伙”分开,心里一阵难受,就拼命给“黑家伙”割青草,想把“黑家伙”一个冬天甚至几个冬天要吃的草都割下、晒干,预备好。

在铃铛声中,又过了一年。这年夏天,上等兵考取了军校。

走的那天,上等兵叫“黑家伙”驮着自己的行李下山,再最后一次给“黑家伙”背上的挑子里装上水,看着它往山上走去,直到走出很远。等他恋恋不舍地背着行李要走时,突然熟悉的铃声由远及近急促而来。他转身向山路望去,“黑家伙”正以他平时不曾见过的速度飞奔而来,纷乱的铃铛声大片大片地摔落在地。上等兵的心不由一颤,眼睛模糊了,模糊中,他发现,奔跑着的“黑家伙”是这凝固的群山中惟一的动点。

(有删改)4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)A.小说写到驴对下士的反抗、不合作,与后文上等兵独特的驯驴方法形成了鲜明的对比,突出了上等兵不急不躁、耐心平和的性格特点。

B.作者以生动细腻的笔触描写铃铛声,一人一驴行走在山路上,清脆的铃铛声打破了山道的寂静,展现出空灵悠远、意境优美的画面。

C.小说标题意味深长,“驮水的日子”既是上等兵与驴相处的美好时光,也是与战友戍边的岁月,寄寓了他对这一段军旅生活的深深眷恋。

D.小说讲述了上等兵与驮水的驴之间情感变化的故事,叙事自然平实,情感真挚动人,表现了当代军人的人性美以及人与动物的和谐美。

5.小说中两次写上等兵发现“黑家伙”是“群山中惟一的动点”,两次的情形不同,上等兵的心情也不一样。请简要分析这样写有什么效果。(5分)。

6.小说中驮水的驴名叫“黑家伙”,上等兵却没有具体名字,作者这样处理有什么用意?请结合作品简要分析。(6分)

(三)实用类文本阅读。(本题共3小题,12分)

阅读下面的文字,完成7~9题。

材料一:

2016年谷歌机器人“阿尔法围棋”(AlphaGo)大比分击败韩国围棋高手李世石。这场围棋人机大战让所有人都开始关注“人工智能”。有人说它能为人类提供更卓越的服务,也有人说它将夺取人类的工作并最终战胜人类。

根据世界经济论坛的最新报告,到了2020年,受人工智能与机器人等科技发展的影响,超过500万份工作将会消失。被人工智能完全替代的700万个岗位中,至少三分之二是行政与办公室类的白领工作岗位。职业中可自动化、计算机化的任务越多,就越有可能被交给机器完成。人工智能能够部分替代的职业有律师、翻译等,这些职业被替代的那部分工作处于计算机能够比较容易掌握的数据领域。

尽管机器可以模仿人类的大脑进行学习,但是在目前的科技水平下,相比人类,机器欠缺了原创能力、互动能力和谈判能力。因此,具备这三种要素的职业便不容易被机器替代,比如文创、科技和管理行业。

(摘编自《新闻论坛》匡文波《人工智能会取代记者吗?》)

材料二:

在中国,百度、阿里巴巴和腾讯等传统科技巨头在人工智能领域处于领先地位。在他们之后,还有上百家创业公司正在人工智能的各个方向探索新技术。另一方面,传统行业的公司也在积极引入人工智能,以降低自己的运营成本。在多家中国科技企业积极研发的推动下,作为全球最大的汽车市场、最大的家电生产国和最大的无人机生产国,中国正在形成全球最具吸引力的人工智能生态环境。加速积累的技术能力与海量的数据资源、巨大的应用需求、开放的市场环境有机结合,是中国人工智能发展的独特优势。

从全球范围来看人工智能的竞争,领先的国家是美国、中国及其他发达国家。虽然中美企业数量远超其他国家,但相比美国,中国人工智能产业从企业量到融资量均不占优势,而且中美人工智能产业的侧重点也不同。

中美人工智能各领域企业数量对比图(单位:个)中美人工智能各领域融资分布对比图(单位:亿)

注:人工智能产业各领域分属三个层面:基础层(处理器/芯片),技术层(自然语言处理、计算机视觉与图像、技术平台),应用层(机器学习应用、智能无人机、智能机器人、自动驾驶辅助驾驶、语音识别)。

(摘编自腾讯研究院报告《中美两国人工智能产业发展全面解读》)材料三:

今年两会,全国政协委员、百度董事长兼首席执行官李彦宏准备了3项提案,这些提案全都聚焦人工智能。在全国人大代表、腾讯董事会主席马化腾提交的议案中也特别提到,伴随着移动互联网的发展,人工智能、云计算等技术领域成为全球创新高地。

代表委员们的热议成为业界焦点,而今年两会的政府工作报告,则将人工智能议题推向高潮。在2017年政府工作报告中提到,“人工智能”是需要培育壮大的新兴产业之一,要加快技术研发和转化。这是“人工智能”一词首次出现在全国政府工作报告中,也意味着,人工智能已经进入国家最高顶层设计的视野。

不管是日常手机应用里的某个功能,还是大型企业里复杂庞大的数据处理系统,背后折射出的都是中国人工智能技术日新月异的发展速度。在中国人工智能技术的推动者们看来,这次中国没有像过去一样在高新技术发展前期“缺席”,而是实现了弯道超车,领跑世界。

在国家战略层面的大力支持下,业内人士预测,2017年将成为人工智能行业全面升温、人工智能技术大面积“落地”、产业生态结构基本形成的一年。然而,尽管目前中国在人工

智能领域的科研基础、技术水准等方面不输世界先进国家,但在实践经验、人才基础等方面,

中国仍存在一定差距,这也给人工智能的实际落地带来阻碍。因此,2017年中国人工智能领域的关键之战是突破应用瓶颈。

(摘编自2017年3月11日《人民日报》《人工智能:全球竞赛中国领跑》)7.下列对材料相关内容的梳理,正确的一项是(3分)

8.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的两项是(5分)A.据材料一世界经济论坛的最新报告可知,任务越容易自动化、数据越容易获取的职业,受人工智能的影响越大。

B.通过中美人工智能各领域企业数量和融资金额的对比,我们可以看出,企业数量多的领域会吸引更多的投资。

C.对比人工智能各领域的企业数量会发现,中美两国在计算机视觉与图像以及自然语言处理领域的企业都较多。

D.以企业的融资能力来衡量,人工智能应用层的中国企业更有发展前景,人工智能技术层的美国企业更受追捧。

E.人工智能技术还处于发展期,全球竞争激烈,国内科技企业是中国人工智能飞速发展、领跑世界的重要推动者。

9.人工智能将极大地影响和改变世界,中国应做好哪些准备?请结合材料概括说明。(4分)

二、古诗文阅读(35分)

(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)

阅读下面的文言文,完成10~13题。

杨津字罗汉,少端谨。除侍御中散。津以身在禁密,不外交游,至宗族姻表罕相参候。司徒冯诞与津少结交友,而津见其贵宠,每恒退避,及相招命,多辞疾不往。后迁长水校尉,

仍直阁

..。出除岐州刺史。有武功人赍绢三匹,去城十里,为贼所劫。时有使者驰驿而至,被劫人因以告之。使者到州,以状白津。津乃下教,云有人着某色衣乘某色马,在城东十里被杀,不知姓名,若有家人,可速收视。有一老母行哭而出,云是己子。于是遣骑追收,并绢俱获。自是阖境畏服。至于守令僚佐有浊货者,未曾公言其罪,常以私书切责之。于是官属感厉,莫有犯法者。延昌末,起为华州刺史。先是,受调绢度尺特长在事因缘共相进退百

姓苦之津乃令依公尺度其输物尤好者赐以杯酒而出其所输少劣者为受之但无酒以示其

耻于是竞相劝厉,官调

..更胜。除定州刺史。初,津兄椿得罪此州,由赵略投书所致。及津至,略举家逃走。津乃下教慰喻,令其还业。于是阖州愧服,远近称之。孝昌中,北镇扰乱,侵逼旧京。时贼帅鲜于修礼、杜洛周残掠州境,孤城独立,在两寇之间。津修理战具,更营

雉堞

..。又于城中去城十步,掘地至泉,广作地道,潜兵涌出,置炉铸铁,持以灌贼。贼遂相

告曰:“不畏利槊坚城,唯畏杨公铁星。”津与贼帅元洪业等书喻之,并授铁券

..,许之爵位,令图贼帅毛普贤。洪业等感寤,复书云欲杀普贤,又云:“贼欲围城,正为取北人,城中所有北人,必须尽杀。”津以城内北人,虽是恶党,然掌握中物,未忍便杀,但收内子城,防禁而已。将吏无不感其仁恕。卒,谥曰孝穆。

(节选自《北史》卷四十一)10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)A.受调绢度尺特长/在事因缘/共相进退/百姓苦之/津乃令依公尺度其输物/尤好者赐以杯酒而出/其所输少劣者/为受之/但无酒/以示其耻/

B.受调绢度尺特长/在事因缘/共相进退/百姓苦之/津乃令依公尺/度其输物尤好者赐以杯酒而出/其所输少/劣者为受之/但无酒/以示其耻/

C.受调绢度尺特长/在事因缘/共相进退/百姓苦之/津乃令依公尺度其输物/尤好者赐以杯酒而出/其所输少/劣者为受之/但无酒/以示其耻/

D.受调绢度尺特长/在事因缘/共相进退/百姓苦之/津乃令依公尺/度其输物尤好者赐以杯酒而出/其所输少劣者/为受之/但无酒/以示其耻/

11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.直阁原意为值勤殿阁,南北朝时为禁卫武官,侍卫在皇帝左右,负责其安全。

B.官调是指官府按户征收的布、绢或绵等,与田租一起构成了国家的正式赋税。

C.雉堞由女墙、垛墙和垛墙之间形成的垛口组成,作战时用于掩护守城的将士。

D.铁券是外形如筒瓦状的铁制品,是我国古代皇帝颁赏赐给臣子的钱财和礼物。12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)A.杨津严于律己,为人端正谨慎。他因为身在禁密,所以不和外人交往,即使是宗族姻亲也少有往来;对已得贵宠的少时好友,亦尽量避而不见。

B.杨津治境有方,得到官民敬服。在岐州,他迅速破案,因此地方官吏不敢再为非作歹;在华州,采取有力措施,解除了百姓长期以来受到的欺压。

C.杨津宽厚仁慈,有君子的风范。赵略举报了他的兄长,他以德报怨,让赵略还家就业;对待城中的北镇乱党,不忍心处死他们,而设法保全他们。

D.杨津善用谋略,平定地方叛乱。在定州受两军围困时,他开挖地道,巧设伏兵;设炉冶铁,持以灌敌;他又劝降洪业,有效地分化瓦解了敌军。

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)时有使者驰驿而至,被劫人因以告之。使者到州,以状白津。

(2)至于守令僚佐有浊货者,未曾公言其罪,常以私书切责之。

(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,11分)

阅读下面这首宋词,完成14~15题。

满庭芳[宋]苏轼

余年十七,始与刘仲达往来于眉山。今年四十九,相逢于泗上。洛水浅冻,久留郡中,晦日同游南山,话旧感叹,因作此词。

三十三年,飘流江海,万里烟浪云帆。故人惊怪,憔悴老青衫。我自疏狂异趣,君何事、奔走尘凡。流年尽,穷途坐守,船尾冻相衔。

巉巉。淮浦外,层楼翠壁,古寺空岩。步携手林间,笑挽攕攕①。莫上孤峰尽处,萦望眼、云海相搀。家何在,因君问我,归梦绕松杉。

[注]①攕:同“掺”。手纤细的样子。

14.下列对这首词的赏析,不恰当的两项是(5分)A.首句“三十三年”既点明了与故人分别时间之久,也饱含了对各自生涯的无限感慨。

B.词中“烟浪”“云帆”两个意象,表达了诗人对理想终有一天能够实现的坚定信念。

C.“巉巉”明写山势峭拔险峻,暗写官场险恶;“攕攕”实写手的纤细,虚写情的脆弱。

D.“莫上孤峰尽处”既是词人对自己的告诫,也是对旧友的殷殷寄语,表达委婉含蓄。

E.词的上片因事起情,下片缘景抒情,全词叙事、写景、抒情融于一炉,写作技法高超。15.请赏析词的最后三句“家何在,因君问我,归梦绕松杉”的精妙之处。(6分)

(三)名篇名句默写。(本题共1小题,5分)

16.补写出下列句子中的空缺部分。(5分)

(1)陶渊明在《桃花源记》中描写桃源中人无论老幼均能快乐生活的句子是:“,”。

(2)在《永遇乐?京口北固亭怀古》一词中,辛弃疾引用历史典故,以“,,”,告诫当朝掌权者应认真做好北伐准备,否则就会惨遭失败。

三、语言文字运用(20分)

17.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一组是(3分)

①面对堆积如山的产品订单,工厂领导在动员大会上,要求大家齐心协力、目不窥园

....,努力奋战,优质高效地完成任务。

②他在表演秦腔时,嗓音穿云裂石

....,极富感染力,征服了现场的观众,更征服了眼光挑

剔的评委,获得了本次比赛金奖。

③由于他个人的一个小失误,整个团队失去了夺取冠军的机会,他不禁陷入了深深的自

责,百身不赎

....的负疚感萦绕心中。

④“日行万步”,并不适合所有人,就算是我们青年人也一定要量入为出

....,结合自己的身体情况制定合理的锻炼目标。

⑤这块刚挖掘出来的翡翠矿石,还没加以雕琢就已经展现出桃羞杏让

....的光彩,让大家对它的市场价值产生极高的期待。

⑥一些网络事件不断被反转,引起了公众的反思,始作俑者

....固然可恶,但那些不辨事实而轻信谣言的网友也难辞其咎。

A.①③⑥ B.①④⑤ C.②③④ D.②⑤⑥

18.下列各句中,没有语病的一句是(3分)A.在高等教育转型发展进程中,一批地方高校经过探索与实践,找准了自身定位,突显了办学特色,大幅提升了教育教学质量。

B.有专家指出,清洗白衬衫时,切忌不要使用漂白剂,因为漂白剂虽能使衣物变白,但也会让衣物纤维变硬变脆,从而损伤衣物。

C.为提升员工综合素养和业务能力,加快人才队伍建设,公司决定采取跟岗学习、外出培训,让每位员工都能得到发展的机会。

D.物理学家在观察与研究不同星系时发现,旋涡星系“死亡”进程比较缓慢,椭圆星系则相对加速,但两者进程均长达数十亿年。

19.下列各句中,表达得体的一句是(3分)A.他在回复电视台的活动邀请时说:“公益活动是我非常乐意参与的,我一定会安排好工作,拨冗出席。”

B.听完同学们的发言后,校刊编辑说:“感谢大家抛砖引玉,我相信在大家的支持下,本刊会越办越好!”

C.张小明在个人单曲发布会上说:“承蒙各位朋友的厚爱,本张唱片得以发行付梓,希望大家继续支持!”

D.业余书法爱好者老刘捧着自己的书法作品,郑重地对朋友老李说:“区区草字,不成敬意,聊供补壁。”

20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(6分)

在传统书店陷入困境的当下,新型实体书店出现了。它们改变了传统书店肃静的气氛和单一的卖书功能,变成了①。在这里,人们能淘到各种文创产品,还可以随时来杯咖啡。然而,这类书店虽暂时提高了经济效益,②,改变了书店的本质,同样难以为继。书店经营者需要明白,③,书店才能获得长久的生命力。

21.下面文段有三处推断存在问题,请参照①的方式,说明另外两处问题。(5分)遇到不顺心的事,找个朋友倾诉一下,就可以减轻压力,让自己放松。在倾诉的过程中,将心中的苦恼和盘托出,如果能得到朋友的理解,就能帮我们缓解消极情绪;而朋友的安慰,或许能让我们换一个角度思考问题;思考角度的变化,势必让我们走出困境。

①找朋友倾诉并不一定能起到减压或放松的效果。

②_______________________________________

③_______________________________________

四、写作(60分)

22.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

镜头一:法国某著名百货公司,人潮涌动,中国游客争相购物。

镜头二:美国总统特朗普五岁的外孙女,用中文声情并茂地背诵《三字经》。

镜头三:中国高考前夕,英国物理学家霍金发微博鼓励中国考生“未来将因你们而生”。

镜头四:非洲马里,中国工人在援建医院的工地上热火朝天地工作着。

镜头五:中国产的仿制刀具经过各种破坏性测试后仍完好无损,德国网友一脸惊叹。

镜头六:西班牙足球俱乐部,前来求学的中国少年在绿茵场上训练,挥汗如雨。

中国与世界联系日益紧密。看了以上六个镜头,你有怎样的感触与思考?请选择其中两三个镜头使之形成有机关联,写一篇文章。要求自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

2018届广州市高三年级调研测试语文试题

参考答案与评分标准

一、(35分)

(一)本题共3小题,9分

1.【内容理解】(3分)

C(A项,传统手艺是用来建构“民族政治、文化主体意识”,而不是“民族政治、文化主体意识”的代表。 B项,对生态语境的恢复性保护只是“确保其核心技艺不再失传”涉及的三个方面之一。D项,“彰显积极的生活态度”并不一定需要“将传统智慧融入当代生活”。)

2.【论证分析】(3分)

D(全文是总分结构。)

3.【分析推断】(3分)

B(没有因果关系。)

(二)本题共3小题,14分

4.【分析鉴赏】(3分)

B(“空灵悠远”不符合小说的意境。)

5.【技巧鉴赏】(5分)

具体分析:①第一次的情形是上等兵悄悄跟在驴后面,表现了他对驴的喜爱、关心;

②第二次的情形是上等兵离开时,突出了他和驴之间的依恋、不舍。

说明效果:两次描写在情节上互为呼应,丰富了人物形象,表现了人和动物战友般的深厚情谊。

[5分。两次情形和心情,各1分;说明效果,3分。意思对即可。]

6.【主旨探究】(6分)

①驮水的驴有名字,表达了上等兵对驴的喜爱;

②表现上等兵待驴平等,视驴如战友;

③兵士无名,只以军衔相称,体现部队特色;

④暗示上等兵不仅是个体形象,也象征着无数友善、执着、上进的普通士兵的形象。

[6分。每点2分,答出任意三点即可。意思对即可。]

(三)本题共3小题,12分

7.【信息理解】(3分)

D(A项,材料中没有信息能够表明“围棋人机大战”导致的结果是“人工智能代替部分职业”。B项,材料中的信息是“作为全球最大的汽车市场、最大的家电生产国和最大的无人机生产国,中国正在形成全球最具吸引力的人工智能生态环境”,而不是“中国人工智能发展正在形成全球最大的汽车市场、最大的家电生产国和最大的无人机生产国的智能生态环境”。C项,材料三中将会促进“人工智能行业全面升温”的是“国家战略层面的大力支持”,而不是“人工智能议案”。)

8.【概括分析】(5分)

B D(B项,从材料二图表中得出信息:企业数量多的领域不一定会吸引较多的投资,如

美国的自然语言处理最多,但获得融资金额却不算多。D项,在材料二中,人工智能应用层的中国企业融资额不比其他领域的中国企业多,不能看出“人工智能应用

层的中国企业更有发展前景”;人工智能技术层的美国企业获得的融资远不如基础层多,所以不能说“人工智能技术层的美国企业更受追捧”。)

9.【分析探究】(4分)

①大量的职业会被人工智能所替代,在教育方面,中国应更加注重培养年轻人的原创能

力、互动能力和谈判能力。

②中国人工智能产业既具有独特优势,又与其他先进国家有一定差距,中国应调整人工智

能产业结构,保持竞争力。

③抓住人工智能发展的机遇,争取率先在应用上实现突破,继续领跑世界。

[4分。答对一点1分,两点3分,三点4分。]

二、(35分)

(一)本题共4小题,19分

10.【文言断句】(3分)

A(见译文)

11.【文化常识】(3分)

D(铁券是外形如筒瓦状的铁制品,是我国古代皇帝颁赏赐给臣子的信物和凭证。)12.【内容分析】(3分)

B(地方上的官吏不敢为非作歹的原因是杨津“私书切责”,而不是迅速破案。)

13.【文言翻译】(10分)

(1)当时有位使者骑着驿马急驰到此,被抢的人便把这件事告诉了他。使者来到州府,把情况禀告了杨津。

[5分。大意3分,“因”“白”各1分。]

(2)至于说下边的郡守县令及其属官中有贪污受贿的,杨津从来没有公开宣布他们的罪过,总是用写私人信函的方式严厉责备他们。

[5分。大意2分,“浊货”“公”“切责”各1分。]

【参考译文】

杨津,字罗汉。从小端正谨慎。被任命为侍御中散。杨津因自己处在皇宫禁地,不与别人交游,以致宗族姻亲和朋友都很少见面问候。司徒冯诞与杨津是从小结交的朋友,但杨津见他富贵尊宠,每次遇上总是退后躲避他,等到招呼请他前往,也多以身体不适推辞不去。后来改任长水校尉,仍旧担任直阁事务。外任岐州刺史。有(一个)武功地方的人带了三匹绢,在离城十里远的地方,被强盗抢走。当时有位使者骑着驿马急驰到此,被抢的人便把这件事告诉了他。使者来到州府,把情况禀告了杨津。杨津便写下告示,说有人穿着怎样的衣服,乘着怎样的马,在城东面十里远的地方被杀,不知道是谁,如果是谁的家人,可尽早辨认收尸。有一位老母亲边走边哭出城来,说是自己的儿子。杨津于是派骑兵追捕,人赃俱获。从此全境的人都害怕而守法。至于说下边的郡守县令及其属官中有贪污受贿的,杨津从来没有公开宣布他们的罪过,总是用写私人信函的方式严厉责备他们。因此官员僚属们都感激勉励,没有再犯法的了。延昌末年,起用为华州刺史。此前,官府收调绢使用的尺特别长,执事者们由此行事,互相争着使手段,老百姓苦不堪言。杨津便下令按公平尺来测量上交的绢物,质量好的赐给一杯酒再出去;那些上缴调绢质劣量少的,也接受下来,但没有酒喝以让他感到羞耻。因此老百姓互相劝告勉励,收的调绢反而比以前更好了。不久任命为定州刺史。起初,杨津的哥哥杨椿在定州获罪,是由于钜鹿人赵略上书所致。等到杨津到定州,赵略带全家逃走。杨津便告知赵略,叫他回来。因此全州的人都叹服,远近称赞杨津。孝昌年间,北方的边镇骚乱,侵犯进逼代京。当时叛军首领鲜于修礼、杜洛周在定州境内掠夺,州城孤立在两边的敌寇之间。杨津修理战具,重修城墙。又在城中离城墙十步的地方,挖地至地下

水,开通了许多地道,潜伏士兵,设置炉火冶铁,用铁熔液灌敌军。叛军因而相互告诫说:“不怕锋利的铁矛坚固的城池,只怕杨公的铁浆火星。”杨津写信劝说叛军首领元洪业等,并且授给他可免死的铁券证书,答应授他爵位,让他图谋杀掉另一位叛军首领毛普贤。洪业等人感悟,回信说想杀普贤,又说:“叛军围城,正是为抓北人,城中所有的北人,都要杀掉。”杨津认为城中的北人,虽然是作恶的叛党,但已是掌握控制之中的人,不忍就此杀掉,只是将他们收于子城内,将他们软禁而已。北人都感激他的宽厚仁恕。杨津死后,谥号为孝穆。

(二)本题共2小题,11分

14.【分析鉴赏】(5分)

B C(B项,“烟浪”“云帆”的意象其实是暗喻自己三十三年人生的波折。 C项,“攕攕”

并非虚写情的脆弱,只是对游人的游山情景的描绘,也有人理解为暗比官场上那些

春风得意之士,用来反衬自己的落魄和失意。)

15.【鉴赏评价】(6分)

①情感表达上:借故人相问,引发思乡之情,构思巧妙。

②手法运用上:借故乡的松杉这一意象,化抽象的思乡之情为具象,形象地表达了人在

宦途身不由己的无奈之情。

③结构安排上:以对故土的思念为结,是对开篇他乡遇故知的呼应。

[6分。每点2分。意思对即可。]

(三)本题共1小题,5分

16.【名句识记】(5分)

(1)黄发垂髫并怡然自乐

(2)元嘉草草封狼居胥赢得仓皇北顾

[5分。错、多、漏字,扣1分。]

三、(20分)

17.【成语辨析】(3分)

B(①目不窥园,比喻埋头钻研,不为外事分心。适用于“学习研究”,而不适用于“完成生产任务”,使用不当。②穿云裂石,声音穿过云层,震裂石头。形容乐器声或歌声高亢嘹亮。符合句意。③百身不赎,指自身死一百次也无法抵罪,或者换不回来。

比喻对死者极其愧疚的感情。不符合句意。④量入为出,根据收入的情况确定支出的数量。句意表达的是青年人在锻炼时要注意运动量大小的把握,不合语意。⑤桃羞杏让,桃花和杏花都感到羞愧,只好退让。形容女子比花还要艳丽动人。使用对象不当。

⑥始作俑者,首先做坏事的人,贬义词,使用正确。)

18.【语病辨析】(3分)

A(B项,否定不当,“忌”与“不”,两重否定不当。C项,成分残缺。“采取”后缺少宾语中心语,应该在“外出培训”后加上“的措施”。D项,搭配不当,“加速”一词与“死亡进程”不搭配,可改为“快速”。)

19.【语言得体】(3分)

D(“补壁”,把作品赠送给别人时的谦辞,使用得体。A项,“拨冗”,用于对方在繁忙中抽出时间来做某事,不能用于自己。B项,“抛砖引玉”是谦辞,比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、成熟的意见,不能用于别人。C项,付梓,是指书稿雕版印行,用在唱片发行,不得体。)

20.【准确连贯】(6分)

①多功能的休闲空间

②但忽视了书的价值

③只有经济效益与人文精神并重

[6分。每横线2分。第一条横线,“多功能”“休闲”各1分;第二条横线,“但”“忽视了书的价值”各1分;第三横线,“只有”与两者“并重”各1分。]

21.【语言运用】(5分)

②就算得到朋友的理解,也不一定能帮够我们缓解消极情绪

③思考角度的变化,不一定能让我们走出困境。

[5分。从句式、内容两方面进行评分。第②句,2分;第③句,3分。]

四、(60分)

22.(60分)

作文等级评分标准

说明:

(一)基础等级评分,“题意”项主要看选择角度是否符合材料内容及含意涉及的范围。选择角度符合材料内容及含意范围的属于“符合题意”。与材料内容及含意范围沾边的套作,在第三等及以下评分(“发展等级”不给分)。

(二)发展等级评分,不求全面,可依据“特征”4项16点中若干突出点按等评分。

1.深刻:①透过现象看本质②揭示事物内在的关系③观点具有启发性

2.丰富:④材料丰富⑤论据充足⑥形象丰满⑦意境深远

3.有文采:⑧用词贴切⑨句式灵活⑩善于运用修辞手法?文句有表现力

4.有创意:?见解新颖?材料新鲜?构思新巧?推理想象有独到之处

?有个性特征

(三)缺题目扣2分;不足字数,每少50字扣1分;每1个错别字扣1分,重复的不计;

标点错误多的,酌情扣分。

(四)套作或文体不明确的,适当扣分;抄袭的,“基础等级”在第四等之内评分,“发展等级”不给分。

2019届广州市高三调研测试(理科试题)(含答案)

秘密 ★ 启用前 试卷类型: A 2019届广州市高三年级调研测试 理科数学 2018.12 本试卷共5页,23小题,满分150分。考试用时120分钟。 注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。 用2B 铅笔在答题卡的相应位置填涂考生号。 2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的 答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能 答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目 指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答 案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有 一项是符合题目要求的. 1.设集合{} |02M x x =≤<,{}2|230N x x x =--<,则集合M N = A .{}|02x x ≤< B .{}|03x x ≤< C .{}|12x x -<< D .{} |01x x ≤< 2.若复数i 1i a z +=-(i 是虚数单位)为纯虚数,则实数a 的值为 A .2- B .1- C .1 D .2 3.已知{}n a 为等差数列,其前n 项和为n S ,若336,12a S ==,则公差d 等于 A .1 B . 53 C .2 D .3 4.若点(1,1)P 为圆2260x y x +-=的弦MN 的中点,则弦MN 所在直线方程为 A .230x y +-= B .210x y -+= C .230x y +-= D .210x y --= 5.已知实数ln 22a =,22ln 2b =+,()2 ln 2c =,则,,a b c 的大小关系是 A .c b a << B .c a b << C .b a c << D .a c b << 6.下列命题中,真命题的是 A .00,0x x R e ?∈≤ B .2,2x x R x ?∈>

高三模拟考试语文试题

高三模拟考试语文试题 (满分150分,考试时间:150分) 第I卷(选择题共45分) 一、(18分,每小题3分) 1.下列词语中加点的字,读音没有错误的一项是() A.口角(jué)匹(pǐ)配当(dāng)机立断 B.勉强(qiǎng)联袂(mèi)垂涎(yán)三尺 C.龟(jūn)裂给(gěi)予否(pǐ)极泰来 D.抨(pēng)击赝(yàn)品揠(yǎn)苗助长 2.下列词语中,没有错别字的一组是()A.塑象赡养噤若寒蝉徇情枉法 B.暴戾幅射煞费苦心前倨后恭 C.校勘陷阱黯然消魂棉里藏针 D.魁梧缥缈天花乱坠瑕不掩瑜 3.依次填入下列各句横线上的词语,恰当的一组是() ①冰心老人一生都在用爱心关爱众生,以一贯的从容和,燃烧自己,烛照世间的人。 ②这种难度极高的动作,受过专门训练,一般的人是根本无法做到的。 ③对古人写文章,我还是出了一点道理:古代散文家的文章中都有节奏,有韵律。 A.幽雅除了琢磨B.优雅除非琢磨 C.幽雅除非捉摸D.优雅除了捉摸 4.下列各句中,加点的成语使用正确的一项是()A.这条路原先设计路宽50米,最后专家们还是从长计议 ....,决定改为60米。 B.大街上,商场里,到处是游玩的、购物的人,熙熙攘攘,不绝如缕 ....。 C.他这个人平时看上去和和气气、嘻嘻哈哈的,但只要有损害他人的利益,哪怕是一 点点,他也会老羞成怒 ....。 D.他已经逃到美国,你叫我们在国内找,这和海底捞月 ....有什么两样。 5.下列各句中,没有语病的一句是()A.银行对申请贷款购车的客户的还贷能力的核查,是决定发放贷款的一项重要内容。 B.这两起走私案件,不仅数额巨大,而且长期作案,竟一直没有被发现。

2019届高三第二次调研考试语文试题(答案)

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秘密★启用前试卷类型:A 2018 届广州市高三年级调研测试 文科综合(历史部分) 2017.12 本试卷15 页,47 小题,满分300 分。考试用时150 分钟。 注意事项:1. 本试卷分第I 卷(选择题)和第II 卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、试室号、座位号填写在答题卡上,并用2B 铅笔在答 题卡上的相应位置填涂考生号。 2. 作答第I 卷时,选出每小题答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答 案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。写在本试卷 上无效。 3. 第II 卷必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡上各题目指 定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不 准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。 4. 考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 本卷共35 个小题,每小题4 分,共140 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 24. 周文王与正妻的儿子康叔封于殷商故都,继续采用殷商的法律,按照周的绳索长度计量土 地。周成王的同母弟唐叔封于夏朝的中心地带,沿用夏朝的政治制度进行管理。这说明西周初年统治者 A.严格实行嫡长子继承制B.对被征服地区采取安抚政策 C.加强对地方的直接控制D.意图保护地方文化的独立性 25. 在考古发现的汉代官吏墓葬中,陪葬品除《秦律》等大量律令外,还经常伴有一些用来预 言凶吉、卜定疑难的简册,如《日书》等。这反映了当时 A.沿用了秦代的基本政治制度B.治国思想发生根本改变 C.儒学融合了法家、阴阳家思想D.社会生活受神秘主义影响 26. 唐太宗曾问负责《起居注》的史官褚遂良:你近来主持写《起居注》,里面记了些什么呢, 我可以拿来看看么?褚遂良回答道:现在的《起居注》,就像古代史官记录君主的

人教版2020届高三语文第三次模拟考试试题(含解析)

2019高三第二学期三模考试 语文试题 注意事项: 1.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题,共36分;第Ⅱ卷为非选择题,共114分,满分150分,考试时间为150分钟。 2.第Ⅰ卷共4页,12小题,每小题3分;每小题只有一个正确答案,请将选出的答案标号(A、B、C、D)涂在答题卡上。 第Ⅰ卷(选择题共36分) 第I卷 一、(每小题3分,共15分) 阅读下面文段,完成下列小题。 是烟是雾,我们(辨识/辨别)不清,只见灰蒙蒙一片,把老大一坐.高山,上上下下,裹 了一个严实。古老的泰山越发显得崔嵬 ..了。我们才过岱宗坊,震天的吼声就把我们吸引到虎山水库的大坝前面。七股大水,从水库的桥孔(流出/跃出),仿佛七幅闪光黄锦,直铺下去,碰着嶙.嶙的乱石,激起一片雪白水珠,脱线一般, (撒/抛)在回旋的水面。这里叫作虬在湾:据说虬早已被吕洞宾渡.上天了,可是望过去,跳掷翻腾,像又回到了故居。我们绕过虎山, 站到坝桥上,一边是平静的湖水,迎着斜风细雨,懒洋洋只是欲步不前,一边却喑恶叱 ...咤.,,。黄锦是方便的比喻,其实是一幅细纱,,透 明的白纱轻轻压着透明的米黄花纹。――也许只有织女才能织出这种瑰奇 ..的景色。 我们沿着西溪,翻山越岭,穿过果香扑鼻的苹果园,在黑龙潭附近待了老半天。山势和 水势在这里别是一种格调,变化而又合谐 ..。 1. 文中加点的字的注音和加点词语的字形,都正确的一项是() A. 绮丽(qǐ) 坐 B. 嶙嶙(lín)合谐 C. 喑恶叱咤(chà) 渡 D. 崔嵬(wéi) 瑰奇 2. 依次选用文中括号里的词语,最恰当的一项是() A. 辨识流出抛 B. 辨别跃出抛 C. 辨识跃出撒 D. 辨别流出撒 3. 在文中两处横线上依次填入语句,衔接最恰当的一项是() A. 躲在绮丽的黄锦底下,似有千军万马护着一幅没有经纬的精致图案

完整上七年级语文期末考试质量分析

个人收集整理资料,仅供交流学习,勿作商业用途 03—04学年(上)七年级语文期末考试质量分析 邵武教师进修学校刘彩 一、命题说明 ㈠指导思想 1、坚持“得法于课内,运用于课外”的原则。试卷依纲据本,注重对基础知识和基本技能的考查,阅读材料是课外的,而设题依据是课内的。 2、坚持文质兼美、深文浅出的选材设题原则。选用命题的材料均出自高品位的报刊杂志,文质兼美,意蕴深远,能给人以美的享受和引发丰富的联想。 坚持整体感知,发展学生个性的原则。在设置阅读题、3时,涉及到割裂原文,即使再好的题目也不采用,尽量保持原文的整体性,原汁原味地让学生品味,通过整体感知全文,使学生掌握文章的意旨从而培养他们理解、领悟的能力,并由此往文外迁移,拓展视野,激发思维,发展学生个性。 坚持联系实际,贴近社会,贴近生活的原则。今年的作4、文,题目提供了一个话头,具有提示作用。但也仅仅是提示作用,并不作限制,因为要求首先就是“立意自定,题目自拟,文体自选”,三个“自”,给了学生充分施展的空间,使之最大限度地弘扬个性,尽可能得用自己的语言表达真情实感。

坚持注重教育性和时代性的原则。要求设题应注重挖掘、5材料的“思想教育内容”,并通过设题角度新颖的技术处理,让学1 / 7 个人收集整理资料,仅供交流学习,勿作商业用途 生得到情感熏陶和价值观、人生观等方面潜移默化的教育,如“父亲的爱”中的问题。 ㈡试卷结构 今年期末考试卷分为四大块:一、积累与运用(18分)二、文言文阅读(12分)三、现代文阅读(40分)四、作文(50分)(时间120分钟满分120分)全卷易中难比例基本控制在8:1:1中,易题约占90分,送分到位;中难题约占30分,在难题设计上做到指向明确,题意清晰,看上去不难,答起来却不那么容易。全卷编排为易中交错的波浪式,中难题插在第一部分的第4题、第二部分的第5题、第三部分的㈡2题和㈢2、5题,让学生能自如地完成全卷试卷的解答。(一)积累与运用(18分)部分主要考查字音、字形、词义理解、口语运用、语句想象扩展、文学记诵理解。如题: 1、根据要求,完成下列各词,注意书写工整,不重笔,不涂画。(1)根据拼音写汉字,或根据加点字写拼音。(2分) (2)将所要填的字写入“田”字格内。(2分)忍俊不□…… 2、下列句中加点词语使用不恰当的一项是:(2分) () 手术台上,白衣天使小心翼翼地推着针管,注视着病人、A的反应。……

2018届广州市高三年级调研测试(理科数学)答案

2018届广州市高三年级调研测试 理科数学试题答案及评分参考 评分说明: 1.本解答给出了一种或几种解法供参考,如果考生的解法与本解答不同,可根据试题的主要考查内容比照评分参考制订相应的评分细则. 2.对计算题,当考生的解答在某一步出现错误时,如果后继部分的解答未改变该题的内容和难度,可视影响的程度决定后继部分的给分,但不得超过该部分正确解答应得分数的一半;如果后继部分的解答有较严重的错误,就不再给分. 3.解答右端所注分数,表示考生正确做到这一步应得的累加分数. 4.只给整数分数.选择题不给中间分. 一.选择题 二.填空题 13.10 14.4 15.4 16.11π 三、解答题 17.(1)解法1:由已知,得cos cos 2cos a B b A c A +=. 由正弦定理,得sin cos sin cos 2sin cos A B B A C A +=,…………………………………………1分 即sin()2sin cos A B C A +=.…………………………………………………………………………2分 因为sin()sin()sin A B C C π+=-=,…………………………………………………………………3分 所以sin 2sin cos C C A =.………………………………………………………………………………4分 因为sin 0C ≠,所以1 cos 2 A =.………………………………………………………………………5分 因为0A <<π,所以3 A π = .…………………………………………………………………………6分 解法2:由已知根据余弦定理,得()222222 222a c b b c a a c b ac bc +-+-?=-? .……………………1分 即222 b c a bc +-=.……………………………………………………………………………………3分 所以2221 cos 22 b c a A bc +-==.…………………………………………………………………………5分 因为0A <<π, 所以3 A π =.…………………………………………………………………………6分 (2)解法1:由余弦定理2 2 2 2cos a b c bc A =+-,

2020届 广东省广雅中学 高三模拟考试语文试题 word版

广东省广雅中学2020届高三模拟考试 语文试题 考生注意: 1.本试卷共150分,考试时间150分钟。 2.请将各题答案填写在答题卡上。 3.本试卷主要考试内容:高考全部内容。 一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1~3题 奇幻电影是基于现实世界对超自然的人、神、妖共存的多维时空的重构,是对虚幻异域空间的想象性建构。它往往利用数字技术以夸张、变形、寓言或传奇等方式,表现超真实世界的拟态载体,折射生命的本质并传递创作者对世界的理解。 奇幻电影能够让观众接受的前提是讲好故事。目前奇幻电影大多以中华传统文化为本位,杂糅了神魔、玄幻、武侠、动作等类型元素,借助特有的神怪文化资源完成阐释现实世界的意旨。中国古代神话作为人类共同的记忆载体,凝结着人类的集体无意识,使人类从中能够探寻到共同的情感。相当一部分奇幻电影选择了以民间传说、神魔故事作为文学叙事的母题,以多元化的视角去反观人性,借助不同世界的生灵重构超越自然的多维时空。如《捉妖记》《哪吒之魔童降世》等奇幻电影将人、神、妖等不同世界的生灵放置在共生共存的空间中,试图唤起现代人心灵回归并实现精神层面的救赎。 作为本土民族文化色彩浓厚的电影类型,奇幻电影同时需要在传统经典故事文本基础上重新传达人类共同的心理情感,引发人们对现代文明危机进行反思,以追求人类共同的、永恒的价值。《庄子》中说:“齐谐者,志怪者也。”神怪故事的主题往往是诡异事件及妖鬼与人类的互动。中国观众对神怪故事并不陌生,具有一定的接受基础,《聊斋志异》《西游记》《山海经》《搜神记》等传统经典文本中的故事往往被其他文艺样式取材改编,同样给奇幻电影提供了新的叙事空间。 奇幻电影对于传统经典文本的取材改编其实是二度创作的过程,需要调整故事设置与矛盾冲突进而凸显电影的戏剧性。在人物刻画与塑造,场景的渲染与设置等方面需要更加生动,而往往设置出人意料的结局无疑会增加电影的趣味性与观赏性。就目前奇幻电影“西游系列”的改编而言,在重构“西游”经典奇幻世界的过程中,比较注重对打斗场景的设计与视觉效果,借助数字技术创造出较为恢宏的场面。然而,这些经过改编的奇幻电影,却在某种程度上割裂了原著的内在叙事性,形式大于内容的视觉奇观场景难以掩盖故事情节的缝隙与空洞,让观众感受不到要传达的核心精髓,无法塑造经典文本中那样生动的艺术形象。由此,奇幻电影对于经典文本的改编,需要在满足观众精神诉求与娱乐消费中,寻求主流价值与电影市场之间的共赢,力争在接受性和整合性等向度上建构属于自己的价值观念,引导观众在世俗生活中实现精神的自我疗愈与自我救赎。 奇幻电影需要新的思维模式推动整体叙事转型。以人工智能等重要科技成果为标志,现代科学技术发展突飞猛进,也引起了保护自然和人类的生存警醒。奇幻电影《流浪地球》改编的巨大成功,为中国电影工业及硬科幻文化产品带来发展的新趋势。该部电影设置了科幻的时空概念等科学范畴的命题,在充满科技特性与工业基因的叙事话语中,穿插了营救地球过程中战友合作、牺牲以及父子祖孙之间的亲情等人文元素,与年轻一代观众的生活相接近,被称为国产电影中的现象级作品。

七年级上语文期末考试试卷

XX学校XX学年度第一学期期末质量检测 七年级语文 本答题卷共4页,满分:120分,考试时间:150分钟。 一.语言积累与运用(28分) 1.下列加点字的注音完全正确的一项是 ( ) (2分) A.喑.哑 (yīn) 狩.猎(shǒu) 伶.仃(líng) 头晕目眩.(xuàn)B.菡萏 ..(hàndàn)匿.笑(nì)收敛.(liǎn)莽莽榛榛.(zhēn)C.枯涸.(hé) 伫.立(chù) 泯.灭(mǐn)水波粼粼.(lín)D.静谧. (mì) 啜.泣(chuò)酝酿.(niànɡ)踉踉跄跄.(chànɡ)2.下列词语中没有错别字的一项是()(2分) A.变化无常海枯石烂暮色沧茫举世无双 B.小心冀冀恍然大悟各得其所弱肉强食 C.抖擞精神花团锦簇苦心孤诣美不胜收 D.更胜一筹津津有味惊慌失错骇人听闻 3.下列句子中加点的成语使用正确的一项是 ( ) (2分) A.李华同学获得了演讲比赛的第一名,面对鲜花和掌声,她激动地心惊肉跳 ....。 B.今天因为要出去游玩,奶奶特意梳洗了一下,打扮得花枝招展 ....,煞是好看。 C.在外漂泊十多年的他见到亲人时终于忍俊不禁 ....,流下了辛酸的眼泪。 D.2013年3月全国“两会”上,“舌尖上的安全”成为代表委员关注的焦点, 一丝不苟 ....守住食品安全防线应成为食品企业的首要任务。 4.下列句子没有语病的一项( ) (2分) A.她不但知道这件事,而且全班同学都知道了。 B.经过老师的细心讲解,使他终于弄懂了这道题目。 C.2013年的《政府工作报告》中提出了加快发展基础教育,推动义务教育均衡发展的目标。 D.上课认真听讲、按时完成作业是学生能否提高学习成绩的关键。 5.下列文学常识表述有误的一项是( ) (2分) A.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书,是儒家经典著作之一。 B.《金色花》的作者是印度文学家泰戈尔,他曾获诺贝尔文学奖。 C.《绿色的蝈蝈》的作者是德国著名昆虫学家法布尔,他著有《昆虫记》。 D.《世说新语》是南朝人刘义庆组织一批文人编写的。 6.根据语境,填入下边横线上最恰当的一项是()(2分)走进这片树林,每一株树都是我的知己, A.向我打着青翠的手势。 B.我打着青翠的手势走去。 C.它打着青翠的手势欢迎我。 D.每一株树都打着青翠的手势。 7.名著阅读(2分) (1)《伊索寓言》中《》的故事告诫人们,对恶人千万不能心慈手软。 (2)在《繁星》《春水》中,冰心把视为最崇高最美好的东西,反复加以歌颂。 8. 古诗文默写(8分) ①______ ,禅房花木深。 ②,江春入旧年。 ③我寄愁心与明月,_____ 。 ④无可奈何花落去,。 ⑤白居易《钱塘湖春行》中通过描写花草来体现西湖早春生机勃勃景象的句子是:,。 ⑥《 <论语> 十二章》中,论述“学”和“思”辩证关系的两个句子是: ,。 9.综合性学习(6分) 一手漂亮的字能让人赏心悦目。写好字既是语文课的要求,也是同学们学习和生活的需要。为了帮助同学们了解硬笔书法的知识,提高书写水平,班上决定开展“走进硬笔书法”的主题活动。 (1)如果你是本次活动的策划人,请你为本次活动设计两项活动项目。(2分)[示例]项目:硬笔书法比赛 项目一:项目二: (2)为了帮助同学们明确练习硬笔书法的意义,营造人人参与活动的氛围,请你拟写一条宣传标语。(2分) (3)班上的小王是你的好朋友,可他平时书写潦草。得知你荣获书法比赛一等奖,他向你表示祝贺:“你的字写得太漂亮了,要是我也能写得这么漂亮,那该多好!”你该怎样回答呢?请写在下面。(2分) 二.阅读理解(共42分) (一)阅读下面的文章,回答问题。(14分) 有你的冬天不会冷 ①我小时候到全乡唯一的一所小学读书,要通过一条小路,小路两旁是空旷的麦田。我很怕冬天,尤其怕在冬日的清晨走上那条小路。干冷的北风迅疾地窜进我的袖管裤管,畅通无阻地一寸寸割过我的皮肤,那种寒冷的感觉我清楚地记得。 ②学校,同样让我感到寒冷。同学拒绝带我一起玩,他们常常把老师布置的作业一股脑地扔给我,留我一个人在教室里搓着冻僵的手一本一本地做。我知道我穷,衣衫破旧,又不会说话,很不讨人喜欢。说实话,我那时真是自卑。感觉自己就像

高三第一学期语文调研考试试题

山西省太原市徐沟中学高三第一学期调研考试 语文试题 第I卷(选择题,共30分) 一.(12分,每小题3分) 1下列词语中,字形和加点字的读音全都正确的一组是(3分) A.落莫朔风凛冽偌(rùo)大廿( èr ) 四桥 B.瑕疵一遛空地怪癖(pì)怏(yàng)怏不乐 C.黯然忧患倍尝攒( cuán)射像模(mó)像样 D.国粹冥顽不灵编纂(zuǎn )勾(gòu)当(dàng) 2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是(3分) A.鲁强一向很自信,这次接受任务后,他以为自己的计划很稳妥,其实是如履薄冰,稍不注意,就会出现错误。 B.近年来,中东的局部战争接连不断,造成大量难民毁家纾难,流离失所,这一现象已引起国际社会的极大关注。 C.不注意对环境的保护,过度开采仅存的林木资源,结果只能是纸浆价格上扬和用纸量增加,势必会造成洛阳纸贵的局面。 D.张老师面对生活中的变故安之若素,仍然坚守三尺讲台,心系全体学生,谱写了一曲感人至深的生命之歌。 3.下列各句中,没有语病.句意明确的一句是(3分) A.据介绍,“国宾导游”将肩负翻译.导游等多项角色于一身,专门负责接待政府部门外宾和内宾.会展团队和重点团队等。 B.温家宝总理5月22日重访北川中学,在高三(一)班教室的黑板上,用粉笔写下“多难兴邦”,并对同学们说:“我们要记住这4个字,相信经历过灾难的同学会更加努力。”

C.这个地方的百姓太穷,存款几千元甚至上万元的很少;居民经济紧张,电影票价几元甚至十几元都承受不起。 D.质量执法大队的小王,对某企业送检的一批肉制品,未按该分管局长的意见,加盖“合格”签章,以至受到停职检查的处分。 4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分) 从流坑那一条条铺着彩色鹅卵石的巷子走过,脚下发出的声响,像敲击编钟。微微闭上双眼,让人思接千载。________________________。 ①应着千年古韵一路跌宕流向梦一般的前方 ②那一排排泥瓦覆盖着的屋 ③不知是状元楼高,还是庶民的檐低 ④站在至高点俯瞰全村 ⑤恩江的悠悠波浪 ⑥酷似麒麟的脊背 A.④③②⑥⑤① B.①③②④⑥⑤ C.②③⑤④⑥① D.⑤⑥①④②③ 二.(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成5--7题。 《诗经》中的时间意识 与西方人对时间的覃思相比,中国哲人更早开始了对于时间的妙悟。孔夫子从黄河滚滚东去不舍昼夜领悟到时间的永恒,庄子以“白驹过隙”喻指人生的短暂。这种对时间的诗性感受方式,从一个侧面映照出中国哲学的诗意与情趣。追溯哲人的诗性思考,我们会发现《诗经》的导源作用。《诗经》以诗歌的形式传达了先民对于时间的感受与思考,从中可以谛听到个体意识由蒙昧朦胧向觉醒迈进过程中坚实的足音。 《诗经》中出现了大量的时间名词与时间副词,在诗人而言并非刻意为之,实在是基于先民对时间的深切感受。这种感受大致包括三个层面:时序感受.心理感受.生命感受。

2018届广州市调研考历史试卷

秘密★启用前试卷类型:A 2018年广州市高三年级调研测试 文综历史试题 2017.12 24.周文王与正妻的儿子康叔封于殷商故都,继续采用殷商的法律,按照周的绳索长度计量土地。周成王的同母弟唐叔封于夏朝的中心地带,沿用夏朝的政治制度进行管理。这说明西周初年统治者 A.严格实行嫡长子继承制B.对被征服地区采取安抚政策 C.加强对地方的直接控制D.意图保护地方文化的独立性 25.在考古发现的汉代官吏墓葬中,陪葬品除《秦律》等大量律令外,还经常伴有一些用来预言凶吉、卜定疑难的简册,如《日书》等。这反映了当时 A.沿用了秦代的基本政治制度B.治国思想发生根本改变 C.儒学融合了法家、阴阳家思想D.社会生活受神秘主义影响 26.唐太宗曾问负责《起居注》的史官褚遂良:你近来主持写《起居注》,里面记了些什么呢,我可以拿来看看么?褚遂良回答道:现在的《起居注》,就像古代史官记录君主的言行一样,左史记言,右史记行,完备无漏地记下好的和坏的,就是希望君主不做非法的事,还没听说过君主可以自己随便拿去看的。据此可知 A.《起居注》客观地反映了君主言行B.唐代君主专制制度尚未成熟 C.古代官僚在职权上有一定的自主性D.史书编撰传统有效制约君权 27.据史书记载,明朝时成都是著名的丝织业中心,但“千里无一桑株”;四川的阆中“家种桑而人饲养”,却不搞丝织业。这些现象反映了 A.经济重心的南移B.商品经济的发展 C.城市规模的扩大D.长途运输的便利 28.鸦片战争前,“外洋所产之大呢羽毛哔叽等类,并一切贵重之器物,则专有闽广商舶,赴粤运销”。战后,“凡洋货皆系夷商自行转运,闽省并无赴粤之商,粤省亦鲜来闽之贾,且该夷除贩运洋货外,兼运洋布洋棉,其物充积于厦口。”导致这一变化的原因是 A.自然经济的逐渐解体B.中国内河航运权的丧失 C.清政府对外政策的调整D.“重农抑商”政策的改变 29.1844年,清政府曾多次“密谕”云南、贵州、广西、四川等省督抚,要他们设法大力鼓励当地商民投资开采银矿,并特别强调“官为经理,不如任民自为开采”,可使“民生国计,两有裨益”。这一做法

高三语文高考模拟考试试题

高三语文模拟试题 一、现代文阅读(35分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1-3题。 西辽河流域、长江中下游地区及海岱地区这些新石器文化核心区衰落,中原核心区稳步崛起,中原中心趋势形成,这是中国史前文化格局改变的历程。旧大陆西部即我们传统上所说的中亚和西亚传来的农作物(大麦、小麦)和绵羊、山羊、黄牛和马等家畜,显然对中国史前文化格局的改变起了作用。同时,伴随着冶金技术的东传,青铜铸造技术在中原地区扎根、发芽、开花和结果,标志着青铜时代全球化的形成。然而,西来的新作物与家畜,对于中原地区的产业仅为补充,未起到多大的作用。青铜时代的全球化对于中原的崛起作用有限。因此可以说,青铜时代的全球化不是中国史前文化格局彻底改变的根本动因。 造成中国新石器时代传统核心区域文化衰落以及中国史前文化格局彻底改变的根本原因,是以长江流域为代表的史前商品经济基础与以黄河中游地区(后来的中原)为代表的小农经济基础之间长期博弈。最终,黄河中游地区由于其经济基础和上层建筑总体和谐并充分适应东亚地区的生存环境,战胜了长江流域的商品经济,导致中国史前文化格局的改变。 以专营农牧两侧的中间商贸为经济基础的半月带社会政体或文化中心,是长江中下游地区传统商品经济文明中心衰落后兴起的,半月形地带的兴起得益于其农牧交错带的经济地理区位。 随着夏商周三代东亚文明中心的形成,半月带文化与文明衰落,半月带的功能从欧亚东西双方贸易的媒介,转变为在中原和欧亚草原之间的“保护膜”,如同

带有瓣膜的细胞壁,总体上起到阻隔东西方自由交流的作用。正如英国学者杰西卡·罗森夫人所认为的那样,东西双方只是透过半月带即她所谓的“中国弧”进行“接触”,并非“交流和融合”,中原仅仅是有选择地接受西方的文化因素与技术。中原透过半月带这一“保护膜”向西方输出的恐怕主要也只有丝绸和粟了。 考古资料表明,中原夏商周三代许多先进的发明和政治策略,都被视为国家机密——核心“秘密武器”而被禁止西传,比如发达的天文历法知识体系、完备的圭表测量技术,以及天下观、礼乐制度观念、玉礼器制度观念等等,从而进一步加大了东西方文化的差异。与此相反的是,中原许多政治发明和技术,却对朝鲜半岛、东南亚地区开放,影响极为深远。显然,先秦时期中原政权始终将东亚大陆视为自己安全的腹地和大后方,而将欧亚草原高地视为外方。 先秦时期中原政权的这种亲疏观念,使得以旧大陆西部为策源地的“青铜时代的全球化”停留在浅表的金属、作物、家畜三类技术层面,并主要将青铜、牛羊、小麦引入“祀与戎”领域,这不仅加深了青铜时代东西双方的异质化,还进而使先秦时期的中原成为坚挺的东亚文明核心。 (摘编自何驽《中国史前文化格局与青铜时代全球化》) 1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分) A.中国史前文化格局的改变表现为西辽河流域、长江中下游地区等新石器文化核心区的衰落。 B.在长江中下游地区传统商品经济文明中心衰落后,半月带的兴起,与半月带独特的经济地理区位优势有关。 C.西来的新作物与家畜对中原地区的影响有限,中国史前文化格局的改变与西来文化、文明无关。

七年级上册语文《期末考试题》带答案

2020-2021学年第一学期期末测试 部编版四年级语文试题 基础达标 我会做 (26分) 一、我能准确拼读,还能正确、美观书写!(15分) shà shí pú t ɑo xū ruò huàn xiǎnɡ nèn hónɡ shēn qū ɡǎi shàn jìnɡ pèi fā chàn yá chǐ yù liào xiōnɡ huái qiú ráo yán sù chè huàn 二、用“√”给带点字选择正确的读音.(5分) 弯曲.(qū qǔ ) 角.色(jiǎo jué ) 露.面(lù lòu ) 大堤 .(dī tí ) 豆荚.(jiā jiá ) 蝙 . 蝠(biān piān ) 浑浊.(zhú zhuó ) 比较.(jiào jiǎo ) 相框.(kuànɡ kuānɡ ) 隆.隆(lónɡ lōnɡ) 惩.罚(chénɡ chěnɡ ) 饶恕.(shù nù ) 苗圃.(pǔ fǔ ) 归还.(huán hái ) 宁.可(nínɡ nìnɡ) 三、把下列词语补充完整.(6分) ( )声( )沸 ( )雀无( ) ( )云( )雾 ( )死( )归 ( )( )玉立 相貌( )( ) 人( )人( ) ( )可( )何 无( )无( ) ( )声( )语 ( )( )神通 ( )勇( )畏 背诵积累 我能行(13分) 一、 补充诗句、对联、名言.(9分) 1._____________________________复照青苔上. 2.莫愁前路无知己,____________________________? 3.机不可失,________________________. 4._________________________,驷马难追. 5._________________________,谬以千里. 6.________________________,长河渐落晓星辰. 7. _______________________________,明辩之,笃行之. 8.智能之士,__________________________. 9.请写出一条你积累的与秋天有关的气象谚语. _________________________________________________. 二、从《题西林壁》和《出塞》两首诗中选择喜欢的一首诗默写 下来.(4分) _________________________ ___________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ 读写运用 我来秀 (58分)

2018届广州市调研考英语

秘密★启用卷试卷类型:A 2018届广州市高三年级调研测试 英语 2017.12 本试卷共10页,满分120分。考试用时120分钟。 注意事项: 1.本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上,并用2B铅笔在答题卡的相应位置填涂考生号。因不考听力,第I卷从第二部分的“阅读理解”开始,试题序号从“21”开始。 2.回答第I卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案信息点涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,在选涂其他答案。写在本试卷上无效。 3.回答第II卷时,必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。写在本试卷上无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第二部分阅读理解(共两节,满分40分) 第一节(共15小题,每小题2分,满分30分) 阅读下列短文,从每题所给的A、B、C和D四个选项中,选出最佳选项。 A(刘键) Metropolis Book Club Membership: All you need to do is to fill out the order form at the bottom of the page, select your first order from our book list and then post the completed form back to us. Special offers for new members: ●As a special offer, you may choose any reduce-price books from our new members’ book list, to the value of 100 yuan in total. ●Tick the box on your form to order a free watch.

人教版语文七年级上册语文期末测试卷及答案

七年级上册语文期末测试A卷 命题人:李冠群审核人:韩尚鹏 第Ⅰ卷选择题部分(50分) 一、选择题 1、下列字注音完全正确的一组是()(2分) A、栖.(xī)息嫌恶.(wù)头晕目眩.(xuàn) B、厄.(è)运滑稽.(jī)忍俊不禁.(jìn) C、湛.(zhàn)蓝静谧.(bì)更胜一筹.(chóu) D、伫.(zhù)立御聘.(pìn)苦心孤诣.(yì) 2.下列书写有错别字的—项是( ) (2分) A、海枯石烂千姿百态惊慌失措历历在目 B、黯然缥缈苦心孤诣恍然大悟水波粼粼 C、骇人听闻诲人不倦随声附和莽莽榛榛 D、踉踉跄跄塞翁失马爱慕虑荣更胜一畴 3、下面对词语的解释错误的一项是( )(2分) A、里程碑:比喻在历史发展过程中可以作为标志的大事。 B、遥遥在望:指远处的东西在视线以内,可以望见。 C、预兆:事前显露出来的迹象。 D、造物主:人们都认为上帝创造万物,因此称上帝为“造物主”。 4、找出下列句子成语使用正确的一项( )(2分) A、对于老师提出的几条建议,大家都随声附和 ....。 B、他们兄妹的感情好的不得了,简直是形影不离 ....。 C、妈妈对生病的奶奶照顾得很周到,简直是爱护备至 .... D、他平时刻苦努力,这次取得好成绩是自以为 ...是的事 5、下面句子没有语病的一项是()(2分) A、中央工艺美术学院的每个大学生将来都希望自己成为一个出色的艺术家。 B、语言通顺是衡量一篇作文好坏的重要标准之一。 C、人们越是精确的把握组成物质的基本粒子就能认清物质的本质,从而达到认识大自然,使之为人类服务。 D、为了避免再犯错误,我们一定要努力学习。 6、下列说法错误的—项是()(2分) A、寓言,文学体裁中的一种,是含有讽喻或明显教育意义的故事。它的结构大多简短,具有故事情节。主人公可以是人,可以是动物,也可以是无生物。 B、《郭沫若诗两首》为我们描画了令人神往的天上仙境,表达了作者面对现实的黑暗,希望到天上寻找美好社会的愿望。 C、《女娲造人》只是一个神话故事,是人们没有掌握科学知识前对人是怎样产生的的一种解释。 D、《盲孩子和他的影子》一文,字里行间流淌着爱的清泉,使我们深受感动。 7、下列语句与原文不完全一致的一项是( ) (2分) A、不信,请看那朵流星,是他们提着灯笼在走 B、轻轻摇着归泊的小桨。秋天游戏在鱼船上。 C、有一言,可以终身行者乎? D、兄女曰:“未若柳絮因风起。” 8、选出语言得体的一项()(2分) A、新时期的学生要学会关怀父母,这是一种美德。

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