美术学院2016级新生入学资格审查工作方案

美术学院2016级新生入学资格审查工作方案
美术学院2016级新生入学资格审查工作方案

美术学院2016级新生入学资格审查工作方案

根据学校《关于做好2016级新生入学资格审查工作的通知》的文件精神,结合学院实际,特制订本方案安排如下:

一、审查范围

2016年入学的所有本科、专科学生(含春季高考、原保留入学资格申请入学的学生)

二、组织领导及责任分工

(一)新生入学资格审查工作组

组长:牛红任世忠

成员:冉利强、刘晓东、申海波、刘东荣、季超、柴守习、高文兵、张娉

领导小组下设办公室,办公室设在教学办办公室,冉利强兼任办公室主任。负责2016级新生入学资格审查的领导、组织协调工作。

(二)监督小组

组长:牛红

成员:李敬华、毛子成

根据有关规定,负责对新生入学资格审查过程中的违纪违规行为提出处理建议;负责对举报信件及举报电话的调查处理(举报电话:8766361、举报邮箱:msxy@https://www.360docs.net/doc/6a2423081.html,)。

(三)职能工作组

根据工作分工,成立档案审查组、专业测试组、体检复查组三个具体职能工作组。

1、档案审查组

由团学办牵头,各辅导员结合学生档案整理工作,对所有新生逐一比

对录取通知书、准考证、身份证、对照考生中学档案、考生电子档案、党团关系中载明的信息,对新生逐一单独谈话,核对本人照片和其他重要信息,填写《临沂大学2016级新生入学资格审查登记表》(附表1)。

严查档案信息弄虚作假、冒名顶替入学的新生,严禁在新生入学报到环节更改新生录取专业。

如发现有关问题,由学院资格审查工作组再次进行复核复审,并填写《临沂大学2016级新生入学资格审查问题情况统计表》(附表2)。

2、专业测试组

由教学办牵头,在新生报到后,组织各系专家组对各专业录取新生开展入学专业复测工作,并填写《临沂大学2016级艺术、体育类新生入学专业复测情况统计表》(附表7)。

3、体检复查组

由后勤管理处牵头,负责对全校新生进行全面体检复查,对患严重疾病者、隐瞒既往病史或发现与高考体检结论不符者,要将具体情况填入《临沂大学2016级新生体检复查情况统计表》(附表3),并按有关规定进行处理。

三、其他相关问题及处理办法

(一)对已缴费又放弃入学的新生,须填写《临沂大学2016级新生放弃入学资格申请表》(附表4),于9月28日前,由团学办汇总后报送招生办公室。

(二)对已经缴费但因个人原因(疾病、家庭情况)不能按时报到者,与新生联系后,协助办理请假及保留学籍相关手续,并报送教务处。

(三)对因应征入伍不能来校报到的新生,要及时与其联络并告知在收到入伍通知书后,到当地县级征兵办公室领取并填写《应征入伍普通高等学校录取新生保留入学资格申请表》一式两份,连同《入伍通知书》及

《新生入学通知书》复印件,一并寄到招生办公室,办理保留入学资格手续。团学办对于应征入伍的新生,须填写《临沂大学2016级应征入伍学生信息统计表》(附表5),由学院(分校区)汇总后,报送招生办公室。

(四)核查同时被春、夏季高考录取的新生。因我省学生可以参加春季、夏季两次高考,同时被春季、夏季录取的学生,团学办须组织填写《临沂大学2016级新生春季、夏季高考录取情况统计表》(附表6),以便确认考生最终选择的学校。

四、工作要求及时间安排:

(一)高度重视新生入学资格审查工作,成立由党委书记任组长的新生入学资格审查工作组,严格按照省教育厅及学校的要求,制定本单位新生入学资格审查工作方案,具体负责本单位新生入学资格审查工作的实施。要建立入学资格审查复核工作责任制、责任追究制和投诉处理机制,明确分工,责任到人,确保入学新生信息真实准确。对在新生入学资格审查及复核工作中敷衍塞责、玩忽职守、徇私舞弊,致使不具备入学条件的学生取得入学资格的相关人员,要严肃处理,触犯刑律的要移交有关部门依法惩处。

(二)在新生入学资格审查复核的各环节都应当有专人负责并做好审查复核过程及结果记录,有关资料特别是有审查人签字的纸质资料必须存档并严格保管,以备查验。对审查过程中存在疑点的学生,复核工作应由学院资格审查工作组两名以上工作人员共同进行复查复审,并在学校相关新生入学资格审查登记表上签字确认,并于9月28日前,将2016级学生资格审查报告与《临沂大学2016级新生入学资格审查问题情况统计表》(附表2)一并报送招生办公室。

(四)9月28日前,团学办将《临沂大学2016级新生放弃入学资格申请表》(附表4)、《临沂大学2016级应征入伍新生信息统计表》(附表5)、

《临沂大学2016级新生春季、夏季高考录取情况统计表》(附表6),以学院为单位汇总后,报送招生办公室。

(五)9月28日前,教学办完成艺术、体育类新生专业复测、成绩汇总、分析等工作,并对存疑问题新生会同相关学院进行严格复查,将复查结果统计表(附表7)报送招生办公室。

(六)10月20日前,校医院将新生体检复查结果,反馈到学院,由各团学办对照新生高考体检情况进行审核落实,填写《临沂大学2016级新生入学体检复查情况统计表》(附表3)并报至后勤管理处。后勤管理处结合学院反馈结果形成报告,报送招生办公室。

美术学院

2016.9.9

附表1

临沂大学2016级新生入学资格审查登记表

学院(分校区)(加盖公章):层次:专业:

辅导员:党委副书记:2016年月日第页,共页

5

附表2

临沂大学2016级新生入学资格审查问题情况统计表

学院(分校区)(加盖公章):第页,共页

辅导员:党委副书记:复核人1:复核人2:2016年月日

6

附表3

临沂大学2016级新生入学体检复查情况统计表

学院(分校区)(加盖公章):第页,共页

辅导员:党委副书记:2016年月日

7

附表 4

临沂大学2016级新生放弃入学资格申请表

填表说明:

1、该表适用于已经缴费新生申请放弃入学事宜。

2、该表由学生提出申请,由学院(分校区)汇总后,9月28日前报送招生办公室,过期不再办理。

3、学校审批后,由学校财务处办理退费手续。

临沂大学2016级应征入伍新生信息统计表

学院(分校区)(加盖公章):第页,共页

辅导员:党委副书记:2016年月日

10

临沂大学2016级新生春季、夏季高考录取情况统计表

学院(分校区)(加盖公章):第页,共页

辅导员:党委副书记:2016年月日

11

附表7

临沂大学2016级艺术、体育类新生入学专业复测情况统计表教务处(加盖公章):第页,共页

复核人1:复核人2:负责人:2016年月日

12

新生入学资格审查小结(超详细)

新生入学资格审查小结 新生入学资格审查,作为确保高考公平公正的一个有效措施,应该摆在十分重要的位置上。严格进行新生入学资格审查,坚决杜绝招生考试中任何徇私舞弊行为,以确保高考的公平公正,我们责任重大。现在对新生入学资格审查工作做以下小结。 一、端正的审查态度和严格的审查纪律 参与审查工作的各部门和相关工作人员,应该充分认识新生入学资格审查工作的重要性,要高度重视新生资格审查工作,要从维护学院发展、保障考生合法权益的高度出发,确保审查工作质量。审查地点只能在一个固定地点,不能将任何材料以任何形式带出,并且审查过程中不能擅自联系学生,对学生保密,审查时要严格遵守审查纪律,将有值班人员进行监督。 每个参与审查的人员都应该认真仔细、高度负责,并将这种责任心体现在整个审查工作的每一个细节、体现在从开始到结束的整个审查过程中,最后将有相应的签名。对审查工作不认真和庇护舞弊考生的院系和工作人员,将根据相关规定,追究有关责任者的相应责任。 我们认为,加强对新生资格审查工作重要性的认识是十分必要的,有端正的审查态度和严格的审查纪律,才能确保审查工作的顺利和高效进行。 二、备齐审查材料 要提前准备好以下新生材料: 1、.新生报到时,核对并收好规学校留存的那份学生录取通知书、查看学生身份证和高考准考证并核对相应号码,填写《2011级报到登记表(表中有家庭详细地址等信息) 》。 2、新生军训期间,收齐学生档案、党团关系材料、户口迁移证等,组织学生填写了《学生情况登记表(表中贴有相片,有学生出生年月、父母亲姓名及工作单位、家庭通信地址等信息)》、学生证等。 3、学办利用学生中午休息时间,组织全部新生填写《新生情况调查表(表中有学生、父母、毕业高中的详细信息)》,收照片。 4、收好学生身份证等相关材料和证件。 三、严格审查 逐一仔细查验学生录取通知书、纸质或电子档案、身份证、学生情况登记表、学生情况调查表、学生报到登记表、党团关系、学生证、户口迁移证(迁移户口的学生提供)等证件材料的信息,和新生本人实行多方面多角度对照,特别要注意以下重要方面: 1、查看学生档案的密封状态,查看档案(有部分学生是电子档)里的材料是否缺损、夹杂等情况,核对学生姓名、出生年月、简历等重要信息,详细比对学生档案里以前的字迹和现在入校后的字迹、比对高考前和现在的相片。 2、学生档案里填写的家庭情况和现在填写的家庭情况是否有较大差异,特别要注意学生与父母亲不同姓的情况,父母亲姓名以前和现在填写不一致的情况,档案里、身份证上、学生报到表里、学生登记表等材料里家庭住址不一致的情况。 3、档案里以前填写的学生就学经历,与入学后填写的学生调查表里学生就学经历是否有出入,特别要注意毕业中学名称等。 对稍有疑问的地方要提高警觉,认真比对,并做好详细记录,写明是哪些材料的哪些信息不符或存在疑问,写明是材料缺失或其他存在可疑的问题,以备与可疑新生当面谈话、做进一步的资格审查。最后审查人员署名签字。 每一个过程都认真仔细、严格审查、有耐心,我们的审查工作就不会有纰漏,就能取得良好的效果。

大学新生入学教育的内容与目标.

大学新生入学教育的内容与目标(14级教育班内容与总目标: 一.安全警钟心中常鸣 1. 说出防火及火灾逃生的基本做法。 2. 说出区分校园常见的骗局的方法。 3. 说出防盗的基本做法。 二、生活适应教育 1. 找到校园内的主要建筑及常去的场所。 2. 顺利在图书馆借书、上网查找书目及还书。 3. 正确使用手机交费机和自动存、取款机。 4. 顺利坐公交车到达中心城区及车站。 5. 说出与同学和睦相处的方法和处理同学间矛盾的方法。 三、个人成长教育 1. 会进行大学生职业生涯规划。 2. 说出参加学生社团的利与弊及应对方式。 3. 合理分配学习与工作及娱乐的时间。 4. 说出适合自己的学习方式。 四、专业教育 1. 说出自己专业的特点、它对学生的素养要求以及它的就业前景及师资力量。

2. 说出转专业的一般原因、利弊、条件、程序及要做的准备。 3. 说出辅修双学位的原因、条件、程序及要做的准备。 五、爱校教育 1. 说出学校的历史、办学理念、师资力量、品牌活动、杰出校友。 2. 说出学校学生手册上的基本内容。 六、心理健康教育 1. 正确应对常见的心理困惑。 2. 说出学校现有的心理健康援助途径。 3. 树立正确的爱情观。 4. 说出性健康的基本常识。 具体目标: 安全教育 一、说出防火及火灾逃生的基本做法。 目的分类:态度技能心智运动技能智慧技能 1. 说出火灾的威害及常见的原因。 2. 说出宿舍常用的违规电器。 3. 说出平时宿舍防火的基本做法。 4. 说出火灾现场逃生的基本做法。 二、说出区分校园常见的骗局的方法。

目的分类:心智运动技能智慧技能 1. 说出校园内常见的骗局类型。 2. 说出应对各类骗局的方式。 3. 说出被骗后的应对方式。 三、说出防盗的基本做法。 目的分类:态度技能心智运动技能智慧技能 1. 说出校园盗窃案高发的原园。 2. 说出平时要注意的事项。 适应教育 一、找到校园内的主要建筑及常去的场所。 目的分类:智慧技能心智运动技能 1. 说出校园内重要建筑的名称及它们所处的大致位置。 2. 在无人引导的情况下独立找到这些位置。 二、顺利在图书馆借书、上网查找书目及还书。 目的分类:心智运动技能 1. 说出图书馆的书目分布情况。 2. 说出在图书馆查找图书的基本方法。 3. 说出关于图书馆书目借还的基本规定。 4. 独立地借出自己需要的书籍。

成都中医药大学年新生接待工作实施方案

成都中医药大学2010年新生接待工作方案

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附件: 成都中医药大学2010年新生接待工作方案 一、指导思想 安全、有序、热情、周到 二、组织机构 新生接待工作领导小组 组长:张忠元范昕建 副组长:张承远孙灵根傅春华沈涛(常务) 梁繁荣安劬张纯洁余小平余曙光延建明焦书勤 成员:李勇杨静王军蒋通荣刘旭光罗进学丁廷孝杨军孟宪莉温川飚颜涛钟森谭生奎祝捷谌立巍李瑛成词松陆华彭晓英张先庚杨胤清罗萍官萍陈大义高旭亮刘东梅杨支才邬建卫王柳惠张舒冯俭张艺侯杰杨宇 三、人员安排 (一)总协调:校长办公室 (二)新生接站及志愿者调配: 负责人:颜涛 工作人员:黎奇任强志愿者若干 (三)温江校区接待: 各组负责人: 协调人:李勇(校办) 学生组:王军周茜

保卫组: 刘先毅 后勤组:杨军 工作人员:学生处保卫处后勤处相关人员 (四)高新西区校区接待: 各组负责人: 协调人:刘梅 学生组:莫凡 保卫组: 黄宇银 后勤组:权可富 工作人员:学生处保卫处后勤处相关人员 (五)十二桥校区接待: 负责人:陈先强 工作人员:校区办学生处学生志愿者 四、学生报到地点 温江校区、高新西区校区 五、主要参与部门及工作安排 (一)校长办公室 工作职责: 协调、组织检查各校区新生接待工作情况;学生取款的车辆安排;筹备和组织开学典礼各项工作。 (二)党委办公室 工作职责:

协调校领导视察各校区;协调校领导参加开学典礼。 (三)学生处 工作职责:提供新生花名册;制作新生报到传递卡、接待人员通讯录、接待工作证牌等;制作新生报到流程展板;开通绿色通道;组织开展新生入学教育;组织办理学生证和发放校徽。 特别要求:绿色通道要认真审核,严格控制。 (四)校团委 工作职责:集中办理团组织关系转接;组织培训志愿者做好接待工作;负责火车站接站组织工作;各接待点志愿者的统一调度; 特别要求:志愿者责任心要强,工作积极、主动,有较强的表达沟通能力,熟悉了解学校情况、专业设置、校园内外环境及交通路线等。 (五)计财处 工作职责:负责学生各项入学费用的收取;公示收费标准;确保两校区自动取款机能够正常使用;保证接待工作费用;协助绿色通道工作。 (六)保卫处(武装部) 工作职责:设计接待场地安排方案,现场协调、落实场地安排;制作安置两校区指示路标、标识;负责协调当地公安部门加强校园周边治安工作;负责校园内的安全保卫、交通指挥工作;办理户口迁移;安排商业保险公司到现场售卖商业险;安排被服厂售卖军训服装;审核进校为家长提供住宿的宾馆资质;确定安全教育方案并对新生进行安全教育。 特别要求:(1)特别注意加强报到及交费现场秩序维护,新生报到现场安排便衣巡逻岗,提款机前安排专人维持秩序;(2)新生报到期间禁止小商贩进入接待现场和学生公寓。 (七)后勤处

学校阳光分班工作方案

“阳光分班”工作实施方案 为了进一步规范办学行为,推进教育公平,解决新生入学择班、择师问题,依据市区教育局关于《义务教育阶段学校新生入学“阳光分班”实施方案》的文件精神,结合我校实际情况,特制定我校2016——2017学年度上学期新生分班方案。 一、分班原则 1. 公平原则。均衡搭配班级任课教师,均衡搭配班级学生,抽签确定班级序号,保证学生享受相对均等的教育资源。 2. 公正原则。各方代表现场监督,保证分班过程的规范、公正。 3. 公开原则。现场公示教师任教班级安排、班级学生名单,现场公布分班结果,增强分班工作透明度。 二、操作步骤 1.确定班数。本年度招生约110人,初步定分三个教学班。 2.学生编班。将110名学生分成三个班级,平均每班37人左右,各班男女生人数基本均等。 3.打印名册。把编好的班级以代码A、B、C排序,打印每班学生名册一式四份(教育局备案一份、学校备案一份、抽签使用一份、公示一份)。

4.确定班主任和任课教师。学校按照骨干教师和普通教师均衡搭配、新老教师均衡搭配的原则确定各班级的班主任和任课教师,并将各班主任任教班级的序号予以公示。各班级的班主任和任课教师安排表打印一式三份(教育局备案一份、学校备案一份、公示一份)。 5.班主任公开取得任教班级学生名册。 现场分班时,由区教育局工作人员、区人大代表、区政协委员监督,地点设在学校操场,进行公开操作。具体操作步骤: ①学校组织全体新生以班级为单位按班级代码A、B、C 在学校操场列队。每班学生队伍前面设一个标志牌,分别标注A/一年()班、学生名单等信息。 ②班主任依班级顺序抽取抽签顺序号,再按照抽签顺序号在指定位置站成一排。 ③将班级代码签折好后放入抽签用的空箱内,班主任按照抽签顺序号抽取班级代码签,并面向学生、家长和监督人员当场公布。 ④班主任在与自己抽取的班级代码相对应的四份学生名册上签字,在标志牌上写清班级顺序号,按照学校统一指挥逐一将班级学生带入教室。 6.记录分班结果。抽签确定班主任后,班主任、校长和区教育工作人员分别在三份学生名册上签字。班主任带走一

大一新生入学教育方案(完整版)

方案编号:YT-FS-6582-58 大一新生入学教育方案 (完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

大一新生入学教育方案(完整版) 备注:该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 入学教育是学生大学生涯的第一课,是新同学尽 快了解大学,适应大学学习和生活,树立新的奋斗目 标的重要一环。为了帮助新生尽快适应大学的学习和 生活,顺利、平稳有效地实现从中学到大学的转变。 现结合我院实际,就XX级新生入学教育制定如下方 案。 一、教育主题 积极适应,科学规划,做奋发有为大学生。 二、教育时间 XX年9月——10月。 三、教育内容及实施办法 (—)内容 新生入学教育主要包括:适应性教育、专业思想

教育、爱国爱校教育、文明修养与法纪安全教育、心理健康教育、成才教育。 1、适应性教育 适应性教育是大学新生入学教育的首要内容,目的是让新生尽快熟悉学校,熟悉所处环境,尽快适应大学生活,以较短的时间完成由“高中生”向“大学生”的转型。 2、专业思想教育 向新生介绍专业培养目标、课程设置、教师队伍状况、就业前景、就业发展方向等等。让学生了解本专业学习方法、思想方法、就业方向、就业岗位应具有何种素质和能力等,使新生初步树立热爱专业的思想,为今后的专业学习打下良好的基础。各系可结合本系各专业的发展情况及新生情况开展形式灵活的专业宣传和教育,注重针对性和有效性。 3、爱国爱校教育 对学生进行爱国主义、社会主义、集体主义教育,激发学生勤奋学习、报效祖国的使命感和自豪感,帮

新生接待工作方案范本

Clarify the implementation objectives and contents, make the plan unified, the action coordinated and the process orderly. 姓名:___________________ 单位:___________________ 时间:___________________ 新生接待工作方案

编号:FS-DY-59018 新生接待工作方案 为认真做好新生接待工作,按照“热情、周到、安全、高效”的工作原则,现结合我校实际,特制订本方案。 一、时间安排 1. 各学院及有关部门从9月20日下午16:00开始接待新生,正式报到手续办理时间为9月21日8:00至22:00(xx 校区和xx校区同时进行); 2. xx科技学院新生报到时间为9月11日; 3. xx科技学院新生报到时间为9月22日。 二、报到地点 1. xx校区:体育馆(部门)、成功广场(学院)。 2. xx校区:图书馆(部门)、行政广场(系)。 三、前期准备工作 1. 迎新宣传氛围的营造,包括“3问”喷绘和宣传横幅的制作(宣传部)。

2. 迎新宣传橱窗、网页等内容的及时更新(宣传部、各部门、各学院)。 3. 校园周边交通管制协调、停车场地的安排及校内车辆停放调度、宿舍区车辆通道的开放、外来车辆的停放、新生接待秩序维护、治安巡逻、校区各开放门口的监管及秩序整治等(保卫处)。 4. 交通示意图的制作、沿路指示牌、与交警的协调沟通(保卫处)。 5. 校园营销的管理及监控(学生处、保卫处)。 6. xx校区及定海校区迎新场地布置(含体育馆及图书馆内各部门办理报到手续场地的布置),校门迎新照明灯具安装等准备(后勤服务处、学生处、东海科学技术学院)。 7. 新生入学指南专题网页(招生就业指导处)。 8. 制定xx学院xx级新生接待工作方案、新生报到手续办理场地 位置安排、新生报到注册流程图(学生处)。 9. 新生报到材料:新生花名册、新生报到手续单、校园平面图、新生接待工作证、缓交学费申请表等材料的印制(学

中心完小一年级分班实施方案

寨乐镇中心完小一年级新生分班 实施方案 为了深入贯彻落实《义务教育法》,进一步规范学校的办学行为,构建和谐教育生态,引领师生健康成长,全面推进素质教育,全面提高教育质量,切实办好让人民满意的教育,促进教育公平,根据我校实际情况,特制定本实施方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,根据《中华人民共和国义务教育法》规定,从办好人民满意教育的高度出发,坚持公正、公平、公开的原则,我校根据纳雍县教育局精神,坚持对一年级新生实施平行分班,切实解决好社会关注的学生择师、择班问题,给学生同一条起跑线,享受相同的教育资源和良好的学习环境,实现学校教育的均衡发展,全面提高我校的教育教学质量。 二、工作目标 1.加强对平行分班工作意义、原则、方法及步骤的宣传,营造广大学生、家长及社会各界理解和支持平行分班的良好氛围。 2.建立科学管理、阳光操作的平行分班长效机制,全面落实平行分班工作。 3.面向全体学生,均衡配备资源,促进教育公平,提高教育质量,办好让学生满意、家长放心的教育。 三、具体工作措施 1.加强宣传、营造氛围。实行新生平行分班制度是义务教育阶段学校教学管理体制的重大改革,它的推进实施有利于全面贯彻党的教育方针全面推进素质教育,有利于促进义务教育均衡发展和薄弱学校改造,有利于控制学生择班择师解决社会热点问题维护教育公平,有利于调动全体教师的工作积极性和对教师业务绩效的科学评价。为此,我们要从办好让人民满意教育的高度出发,统一思想认识,转变观念,树立与新形势下相适应的新的教育观、教师观、教学观、学生观和质量观,高度重视平行分班工作。 2.加强领导、细化安排。成立以校长为组长的平行分班工作领导小组,明确分工和职责,以积极的态度,周密的部署,严格的秩序,严密的组织做好平行分班工作。 (1)分班领导小组 组长:戴伟 副组长:李国锋陈刚 成员:李玉琴熊倩史正军岳嵩 (2)分班监督小组

新生入学教育计划(完整版)

计划编号:YT-FS-1153-68 新生入学教育计划(完整 版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

新生入学教育计划(完整版) 备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一、入学教育的意义和目的 入学教育是新生到校接受教育的第一步,也是品行教育的第一个环节。做好入学教育工作,意义十分重要。通过入学教育,培养学生对学院和专业的认同感,培养学生的集体主义和艰苦奋斗精神,提高学生的遵纪守法和安全防范意识,为新生做文明的大学生打下良好的基础。 二、入学教育安排 序号时间 内容 负责部门 1 9月5日

开学典礼 学生处 2 9月6日一9月16日 军事教育 学生处 3 9月5日一16日 专业教育 各系部 4 9月5日一16日 安全教育 保卫处、各系部 5 9月5日晚、9月16日—20日晚19:30-21:30 法纪校规教育及《学生手册》的学习 各系部

6 9月17日一20日晚19:30-21:30 校史教育 各系部 三、入学教育内容要求 1、开学典礼 开学典礼是学校办学思想和风格的整体展示,应办出学校的色,体现学校的历史、现在和未来。如何让学生适应挑战期的新转变至关重要。要以一种难忘的形式对他们进行成长成才经验的传递,调动学生的内在积极性,对学生的心灵进行激发;要对学生充满感召力、凝聚力,让学生去思考;去行动。在营造热烈场面的同时,要给学生美好、快乐的感觉。一种终身难忘的仪式,将成为他们人生美好的回忆和无穷力量的源泉。 2、军事教育 军事教育方案应紧密围绕教育部《大学生军训大纲》的要求,加强国防教育和爱国主义教育,帮助学

大一 新生入学接待工作策划方案

大一新生入学接待工作策划方案 一、前言 10月6日(周四)和10月7日(周五)分别为xx校区和x校区2020年级新生入学报到时间。今年我校预计实际报到新生5300人,迎新期间恰逢国庆假期,两个校区均有新生接待工作,为保证新生能顺利入学,特制订本方案。 二、2020年新生入学接待工作的时间和地点安排 (一)10月6日为汽车、机械、电气、信息、外语等5个学院新生报到的时间,地点为各学院学生所在宿舍楼下,具体为:汽车学院G2宿舍楼下,电气学院G3宿舍楼下,机械学院G4宿舍楼下,信息学院G1宿舍楼下,外语学院G5宿舍楼下。其他相关部门办公地点在一饭堂架空层,采取现场联合办公,为新生办理入学手续服务。 (二)10月7日为经管学院新生报到时间。地点设在x 校区3栋前的空地。相关部门采取现场联合办公,为新生办理入学手续。 三、xx校区新生入学接待的主要流程(10月6日) (一)接待引导环节(分三种情况做接待引导) 1、站场迎新情况:站点迎新设在广州火车站和天河客运站,由我校志愿者在这两个站点接待引导学生坐学校班车

到xx校区报到。xx校区下车点设在宿舍区广场,届时由各学院组织本院志愿者引导学生到各院宿舍区办理入学手续。 2、南xx校区班车接送情况:10月6日学校与中国移动合作,安排5辆班车,往返南xx校区,接送由x校区中转到xx校区报到的学生,并送家长返程。凡是坐学校班车前往报到的,流程如下: (1)x校区校门引导环节:由志愿者在x校区大门处迎接新生,并将其引导到3栋前领取登车卡。 (2)组织乘车环节:新生领取登车卡后,在指定候车区域候车(2栋前、3栋前空地及图书馆一楼)。当班车进入图书馆前空地(登车点)时,由志愿者引导持该班次车卡的新生和家长有序登车。此时,负责该车次维持秩序的随车志愿者在车门处检查并回收乘车卡,车辆满员后,将卡交回发卡处后发车。发车标准为满员每5分钟发1班车,若车没满员,则每20分钟发1班车。发车调度工作由保卫处负责。 (3)xx校区下车接待环节:班车终点站在xx校区宿舍区广场,届时由各学院志愿者引导学生到各院宿舍区报到并办理入学手续,具体为:汽车G2;电气G3;机械G4;信息G1,外语G5。 3、直接到xx校区报到的情况:由校团委组织志愿者在xx校区校门引导自行到xx校区报到的新生。志愿者见到新生到达学校大门,上前接待并为他们指路,指引他们自行前

阳光入学均衡分班实施方案

广通镇小学“阳光入学、均衡分班”实施方案 为了深入贯彻落实《义务教育法》,切实办好让人民满意的教育,促进教育的公平,我校从2010年秋季学期开始,率先实行一年级新生“阳光入学、均衡分班”制度。按照县教育局相关招生文件,本着划片招生和就近入学的原则,特制定《广通镇小学“阳光入学、均衡分班”实施方案》。 一、“阳光入学、均衡分班”工作组织机构 组长:杨永华 副组长:王冬梅 尹洪华 组员:杨亚琼、王斌、胡锦明、何锡杰、普云华、岳世祥、李富梅、饶贵能、李彩忠、刘天海、马玲、尹美燕、李玉兰、段丽娟 家长代表:随机产生 学生代表:随机产生 二、实施“阳光入学、均衡分班”制度的工作原则 1、公开原则。义务教育学校起始年级新生分班要坚持阳光操作,公示分班方案,公开分班过程,公示分班结果。 2、均衡原则。每个班的学生总数和男、女生人数均衡搭配,每个班的班主任和科任教师,尽可能在年龄、教龄、职称、学历等各方面均衡搭配。

3、随机原则。每个班的教师团队与学生组合要现场随机抽签确定。 4、全面原则。学校要把每一名新生全部录入分班名单,保证全体新生全部参加“阳光入学、均衡分班”。 三、实施“阳光入学、均衡分班”制度的工作要求 1、统一思想,提高认识。实行“阳光入学、均衡分班”是维护教育公平,促进义务教育均衡发展,有效控制择校、择班、择师问题的重要举措。学校要按照工作方案的要求,成立“阳光入学、均衡分班”工作组织机构,做到自觉规范办学行为,全面实施素质教育,为学生的幸福成长创造公平、健康的教育环境。 2、完善机制,加强管理。一是建立分班公示制度和承诺制度,分班前学校要向社会公布分班原则及办法,并向社会作出承诺,并在分班后公布分班结果;二是学校不得举行分班或变相分班考试,不以学生成绩为分班依据;三是学校要按照县教育局确定招录的学生人数,一次性分班结束,不得藏匿学生;四是“阳光入学、均衡分班”完成后,学生不得串班、调班、并班,无特殊原因不得随意调换班主任;五是加强学籍管理,对于转入、复学的学生,要严格按照镇小学教导处安排入学。在分班后的常态管理中,同一年级平行班级学生人数的差距原则上不能超过3人,防止把转学、休学变成变相的择班。 3、严明纪律,强化督办。“阳光入学、均衡分班”实行属地化管理。校长是第一责任人。学校要严格落实“阳光入学、均衡分班”工作制度。

2019级新生入学资格复查情况总结

2019 级新生入学资格复查情况总结 为了维护高校招生录取工作的公平、公正及学校声誉,打击舞弊行为,杜绝假冒现象。根据《<普通高等学校学生管理规定>(教育部41 号令)蚌埠学院实施办法》、《蚌埠学院全日制本科学生学籍管理办法》(院字〔2017〕107号)、《蚌埠学院新生入学资格复查暂行办法》(院字〔2017〕157号)等文件精神,我校认真组织开展了2019级新生入学资格复查工作,其复查过程及结果如下: 一、学校重视,分工明确 学校教务处发布了《关于做好2019 级普通新生入学资格复查工作的通知》(教务字〔2019〕91 号),对新生入学资格复查的范围、内容、方法步骤和各部门分工等作出了明确的安排和规定。根据教育部和安徽省教育厅相关要求,为做好我校新生入学资格复查工作,经研究,决定成立蚌埠学院2019 级新生入学资格复查工作领导小组,由主管招生工作的校长任组长,成员包括教务处、纪委监察处、学生处、保卫处、后勤集团等部门负责人及各学院负责人。各二级学院成立以院长、书记为组长,教学秘书、新生班级辅导员、班主任助理等为成员的新生入学资格审查小组,具体负责落实2019 级新生入学资格的复查工作。 二、多策并举,狠抓落实 学校按照“多策并举、重点查处”的工作思路,认真开展了下

述各项工作。 (一)提前布置,准备充分 为有效防止假冒学生入学,在2019 年新生录取结束后,招生办将全校4371 名新生录取信息分发到每个二级学院,作为复查工作的基本依据;学校在召开“迎新”工作会议上,安排布置了新生入学资格复查工作;教务处学籍制作带有考生录取照片的新生报到单,发放给各学院。 (二)关口前移,防查结合 在新生报到现场,各二级学院对前来报到的新生,按照录取通知书、准考证、身份证、新生报到单等材料与学生本人做了详细比对,进行了资格初审。 (三)重点查处,狠抓落实 一是各学院对每一名新生进行了全面的复查,对专升本、对口等特殊形式录取的新生资格条件进行了重点复查。二是后勤集团医务科对新生进行了体检复查。三是各学院组成13 个新生入学资格审查小组,利用双休日及课余时间对全校50 多个本专科专业共4371名新生逐一进行了资格复查。 三、复查结果 (一)对未按时报到新生,逐一打电话核实登记情况,针对不同情况,分别予以处理。对17 名参军入伍的新生,按国家相关规定,办理保留入学资格手续;对99 名参加高考复读未报到入学的新生,按学籍管理规定,办理了放弃入学资格手续。

新生入学接待工作方案

{"code":"SignatureDoesNotMatch","message":"The request signature we calculated does not match the signature you provided. Check your Secret Access Key and signing method. Consult the service documentation for details.","requestId":"d5c76a65-8ad5-4d52-9f62-b8a7bf41c380"}合同管理制度 1 范围 本标准规定了龙腾公司合同管理工作的管理机构、职责、合同的授权委托、洽谈、承办、会签、订阅、履行和变更、终止及争议处理和合同管理的处罚、奖励; 本标准适用于龙腾公司项目建设期间的各类合同管理工作,厂内各类合同的管理,厂内所属各具法人资格的部门,参照本标准执行。 2 规范性引用文件 《中华人民共和国合同法》 《龙腾公司合同管理办法》 3 定义、符号、缩略语 无 4 职责 4.1 总经理:龙腾公司经营管理的法定代表人。负责对厂内各类合同管理工作实行统一领导。以法人代表名义或授权委托他人签订各类合法合同,并对电厂负责。 4.2 工程部:是发电厂建设施工安装等工程合同签订管理部门;负责签订管理基建、安装、人工技术的工程合同。 4.3 经营部:是合同签订管理部门,负责管理设备、材料、物资的订购合同。 4.5 合同管理部门履行以下职责: 4.5.1 建立健全合同管理办法并逐步完善规范; 4.5.2 参与合同的洽谈、起草、审查、签约、变更、解除以及合同的签证、公证、调解、诉讼等活动,全程跟踪和检查合同的履行质量; 4.5.3 审查、登记合同对方单位代表资格及单位资质,包括营业执照、经营范围、技术装备、信誉、越区域经营许可等证件及履约能力(必要时要求对方提供担保),检查合同的履行情况; 4.5.4 保管法人代表授权委托书、合同专用章,并按编号归口使用; 4.5.5 建立合同管理台帐,对合同文本资料进行编号统计管理; 4.5.6 组织对法规、制度的学习和贯彻执行,定期向有关领导和部门报告工作; 4.5.7 在总经理领导下,做好合同管理的其他工作, 4.6 工程技术部:专职合同管理员及材料、燃料供应部兼职合同管理员履行以下职责: 4.6.1 在主任领导下,做好本部门负责的各项合同的管理工作,负责保管“法人授权委托书”; 4.6.2 签订合同时,检查对方的有关证件,对合同文本内容依照法规进行检查,检查合同标的数量、金额、日期、地点、质量要求、安全责任、违约责任是否明确,并提出补充及修改意见。重大问题应及时向有关领导报告,提出解决方案; 4.6.3 对专业对口的合同统一编号、登记、建立台帐,分类整理归档。对合同承办部门提供相关法规咨询和日常协作服务工作; 4.6.4 工程技术部专职合同管理员负责收集整理各类合同,建立合同统计台帐,并负责

初一新生编班实施方案

大封镇中学初一新生编班 实 施 方 案

2011年8月28日 大封镇中学初一新生编班 实施方案 为了认真贯彻落实《中华人民共和国义务教育法》,推进义务教育均衡发展,进一步提高我校义务教育整体水平,办人民满意的教育,解决人民群众关心的班容量过大、教师资源分配不均衡及择班现象,根据《临汾市义务教育均衡发展实施方案》制定我校2011年初一新生分班办法。 一、利用黑板报、传单、校园广播广泛宣传均衡教育的重要性和必要性,使广大人民群众能更好的了解均衡编班的意义和做法,为实施此项工作打好坚实的基础。 二、严格遵照教科局关于2011年新生入学的有关精神,实行服务区就近入学,完成九年义务教育,均衡分班、阳光分班,保证陶唐峪乡义务教育服务区内所有适龄儿童都能就近入学。 三、学校不设实验班,不设重点班。 四、选派工作认真负责、业务能力强的教师担任班主任。 五、各科老师均衡搭配。(各科教师名单一并上报市教科局基教股)并把教师搭配情况在学校内公示,接受社会、家长、老师、学生的监督。

六、学校统一组织分班考试,以分班考试成绩为依据,分男生、女生两块实行电脑随机配位。做到了成绩均衡,男、女生人数及总人数均衡,将所有学生一次性全部分到各班,最终到达均衡编班的目的。 七、根据国家、省、市义务教育阶段文件要求,我校班容量控制在45——50人。 八、为了接受社会家长、教师、学生的监督,我校将分班花名册公示并照相存档。 九、领导机构:成立了分班委员会。 主任:邱国河(校长) 副主任:宋小向(副校长) 史法安(副校长) 陈晓花(教务主任) 下设承办组: 组长:贾胜利(分管七年级) 组员:陶元恒韦建设车珩 大封镇中学 2011年8月28日

2017接待工作方案4篇

2017接待工作方案4篇 有4个新的接待工作计划 新版本 本文以新版接待工作计划为校庆接待工作计划,以新生接待工作计划为政治工作年会接待准备工作计划 根据XX学校新生接待工作会议精神和工作安排,针对XX市南海校区新生接待工作,特制定本方案。 一、成立新生接待工作领导小组 组长:李兴华、朱德华 副组长:刘克荣、吴建礼、叶欣 成员:刘世全黄胤祀王楚红李维东董克威莫史圣 林桓辽乔如侯惠珍 原地李云昌雅陵曾碧清邓国强黄辉立人 张艳萍李李铁军云刘凤芹 二、新生接待时间 8月28日XX(周日),上午7:00-晚上10: 30。 第三,接收新生的地方

校外接待点设在石牌校区(行政楼以北,停车场以东)和南海(桂城)汽车站。 校园内的接待点位于多功能体育馆内。 四、新生接待工作的具体分工和安排 (一)校外接待点由学生工作办公室负责。去石牌校区接待点的一级员工当天6: 00在校区停车场乘车,去南海(桂城)汽车站接待点的一级员工当天6: 30在校区停车场乘车。校外接待点的工作时间为当日早7点至晚10点半,当日晚10点半停课。 党政办公室负责联系协调南海桂城汽车站接待点。 (二)对校园接待工作作出以下安排: 1、党政办公室 负责新生接待的整体协调。负责制定新生接待工作计划,制作横幅、路标、接待点专业标志、车辆停放标志、新生入学指南、新生报名流程和报名须知(内容由学生处提供),安排校园内的宣传环境;调度新生接待车辆,当天为新生接待人员安排工作餐和饮用水,为新生接待工作提供办公用品,协调现场医疗点设置,设置临时复印点,为体育馆接待点安装电话和银行收费网线,代表校园联系其他单位赞助新生接待工作。 2.学生工作办公室

小学新生编班实施方案

乡贤街小学2012年新生均衡编班实施方案为促进教育公平,推进义务教育均衡发展,进一步营造良好的教育发展环境,根据《临汾市义务教育阶段学校均衡编办的决定》精神,特制定我校义务教育阶段均衡编班实施方案。 一、指导思想 为了认真贯彻落实《中华人民共和国义务教育法》,统筹推进辖区义务教育均衡发展,努力缩小班级、学校的差距,进一步提高学校义务教育整体水平,办人民满意的教育。 以随机配位、均衡编班为手段,最终实现义务教育阶段学校不分重点班、实验班、快慢班,教师科学均衡搭配,学生优、中、差均衡编班,严格控制班容量的总体目标。 二、组织机构 领导组 组长:张海珠 副组长:陈晋华、陕随才、沈小平 成员:孙霞、王娟、孙鸿泰、贾俊芳 实施组 组长:沈小平 成员:贾俊芳、李芳、王卫红、田福俊 王晓娟、郑蒲荣等等 三、方法步骤 1、教导处根据区局编班要求,制定本校均衡分班实施方案,根

据方案编班入校。 2、工作程序 (1)确定班级数。学校根据现有教师、教室和新生数额等因素合理确定班级总数(4个),每班以50人为标准,根据学校实际情况需要超班容量招生,每班大约20人左右,学校向区教育局提出申请,说明情况,经同意后确定本校的班级数和班额数。 (2)教师配备。学校教导处根据确定的班级数、起始年级教师的年龄结构、性格特征、职务职称、教学业绩、管理特长等,确定班主任教师和科任教师组合,保证各班教师师资水平强弱互补,相对均衡。 (3)抽签配班。由教导处根据新生报名顺序,分男、女,由计算机随机编制班级,并由班主任老师抽签确定任教班级。同时公示班主任、各学科代课教师和学生名单等信息。 五、工作要求 1、统一认识,大力宣传。加大学习和宣传力度,让广大教职工熟悉文件要求,提高执行政策的自觉性,并通过多种方式向学生及家长宣传有关精神,让社会各界理解、支持均衡编班工作,确保此项工作稳步实施。 2、精心组织,严格程序。在实施中要严格按照既定程序和办法操作,做到结果公示。 3、严肃纪律,加强督查。义务教育阶段学校均衡师资、均衡编班工作实行校长负责制,负责制定方案、组织实施。所有学生全部分

大一新生入学教育方案正式版

Some problems that have appeared or can be expected to come up with a solution to the problem, and through the record of the terms, effective supervision and implementation.大一新生入学教育方案正 式版

大一新生入学教育方案正式版 下载提示:此方案资料适用于某些已经出现的或者可以预期的问题,不足,缺陷,需求等,所提出的一个解决问题的方案,并通过明文或条款的记录,加以有效的监督与执行,确保能达到预期的效果。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 入学教育是学生大学生涯的第一课,是新同学尽快了解大学,适应大学学习和生活,树立新的奋斗目标的重要一环。为了帮助新生尽快适应大学的学习和生活,顺利、平稳有效地实现从中学到大学的转变。现结合我院实际,就XX级新生入学教育制定如下方案。 一、教育主题 积极适应,科学规划,做奋发有为大学生。 二、教育时间 XX年9月——10月。

三、教育内容及实施办法 (—)内容 新生入学教育主要包括:适应性教育、专业思想教育、爱国爱校教育、文明修养与法纪安全教育、心理健康教育、成才教育。 1、适应性教育 适应性教育是大学新生入学教育的首要内容,目的是让新生尽快熟悉学校,熟悉所处环境,尽快适应大学生活,以较短的时间完成由“高中生”向“大学生”的转型。 2、专业思想教育 向新生介绍专业培养目标、课程设置、教师队伍状况、就业前景、就业发展

方向等等。让学生了解本专业学习方法、思想方法、就业方向、就业岗位应具有何种素质和能力等,使新生初步树立热爱专业的思想,为今后的专业学习打下良好的基础。各系可结合本系各专业的发展情况及新生情况开展形式灵活的专业宣传和教育,注重针对性和有效性。 3、爱国爱校教育 对学生进行爱国主义、社会主义、集体主义教育,激发学生勤奋学习、报效祖国的使命感和自豪感,帮助学生了解学校的光辉历史及优良传统。结合新生军训,让新生更多地了解国防、军事知识,增强爱国爱党的责任感、使命感。通过参观校园、开放实验室、请优秀毕业生或在校高

新生接待工作方案最新范本

新生接待工作方案最新范本 为做好xxxx年新生接待工作,现将有关事项通知如下: 一、工作时间 1.本科生新生接待工作时间 学校办公室、学生处、团委、教务处、财务处、长安校区管理办公室、公安处、信息中心、医院、后勤产业集团(运输、住宿)及各学院于8月27日14:00开始长安校区新生接待工作,接待地点在长安校区翱翔体育馆。 8月27日14:00—21:00; 8月28、29日8:00—21:00; 21:00后教务处、后勤集团(住宿)、财务处接待最后一批新生。 2.研究生新生接待工作时间 8月29日8:00—21:00 在长安校区翱翔体育馆; 8月30日8:00—21:00 在友谊校区翱翔训练馆。 二、有关要求 1. 请各单位将新生(含研究生和本科生)接待人员值班表电子档于7月10日12:00前发至XXXXXXXXX,新生接待工作人员胸牌将于8月27日13:40在新生接待现场统一发放。 2.新生接待实行网络注册与实地办理相结合的接待办法,请各单位提前准备好电脑,以备现场网络注册维护。扫描设备8月27日13:40在新生接待现场统一配发。请教务处、研究生院、学生处、研工部等相关迎新工作部门提前将迎新工作相关数据提供给信息中心、财务处

等相关部门,保证迎新系统的正常运转。请迎新工作各相关单位、各学院对照迎新网中本单位负责版块进行及时更新,请学生处和研工部分别汇总各学院新生入学教育安排,统一汇总成本科新生入学教育安排和研究生新生入学教育安排并在迎新网统一发布。联系人:信息中心冯xx XXXXXXXXX XXXXXXXXX。 3.新生接待期间确因工作需要,必须在长安校区住宿的工作人员,由各单位将汇总信息(包含性别、人数)报长安校区物业公司吴杨(电话:XXXXXXXXX,XXXXXXXXX),统一安排住宿。新生接待期间工作人员用餐、饮水等自行解决。接待工作结束后,由本单位统一上报参加接待人员名单,学校发放补助,标准为每人每天30元。原则上,学院每天3人,部门按实际工作人数上报。 4.为进一步规范新生接待工作,所有接待人员必须配证上岗,值班人员必须进行岗前培训,要求熟悉和了解长安校区基本情况和接待工作程序,接待工作实行首问责任制。请各有关单位于8月27日前完成准备工作,学校将于27日上午10:00检查工作准备情况。 三、相关安排 1.新生接待期间工作人员班车安排 8月27日12:30由友谊校区乘车点发车,21:00由长安校区乘车点发车; 8月28日、8月29日,7:00由友谊校区乘车点发车,21:00由长安校区乘车点发车。 2.xxxx年新生接待工作值班安排

2017新生入学接待方案

2017级新生入学接待方案 为切实做好我校2017级新生入学报到接待工作,特制定此方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导,充分体现“以人为本”和“一切为学生服务”的理念。迎新工作是我校一年一度的大事,是我校整体形象的集中展示,各部门务必高度重视,充分认识做好迎新工作的重要意义,要统筹安排,周密谋划,分工协作,各司其职,各负其责,认真组织实施好此方案。全校上下要通力合作,使迎新工作“周密、安全、顺畅、热情、隆重”开展。 二、工作原则 文明迎新、热情周到、亲情服务、优质高效、安全有序。 三、组织领导 新生8月26-27号报到,8月28号开始军训。 为保证迎新期间各项工作协调高效有序开展,学校成立迎新工作领导小组,加强迎接2017级新生工作的指挥和领导。 组长:杨宏 成员:财务处、宣传统战部、学生工作部、办公室、团委、招生就业处、教务处、保卫处、图书馆、后勤管理处、现代教育技 术中心主任及各学院党总支书记 新生接待大厅总负责人:李明。 新生报到地点:学校体育馆。 四、工作分工 (一)学生工作部 1.负责接待大厅位置安排,在大厅设台的有:报到咨询处(学工部)、财务处、绿色通道、招生就业处,8月26日-27日全天摆台。 2.制做《黑河学院新生“绿色通道”入学申请审批表》,负责“绿色通道”和困难学生问题咨询,安排新生参加“学平险”工作。 3.公寓管理中心负责测算新生报到数和寝室空出床位数,制定并向各学院公布2017级新生(2773人,含专升本、三校生、民族预科学生)寝室分配方案,根据最后报到情况随时微调。 4.负责协助厂家分发行李及备品,在4号学生公寓楼(待定)设行李收费处,可在入驻公寓楼领取行李。 5.8月26日-27日安排工作餐,统计各学院、职能部门接新生工作人员数量、发放餐券工作。

2016级新生入学教育讲话稿

2016级新生入学教育讲话稿 各位老师,16级的新同学们:大家好! 秋高气爽,瓜果飘香。在这金色时节,我们XXXXXXXXXX系迎来了200多名新同学。首先,请允许我代表系领导班子和全体老师向2016级新同学表示最热烈的欢迎和衷心的祝贺! 此刻,站在这里的你们,已经开启了你们极其重要和充满希望的大学生活,踏上了自己真正能够把握的人生之路!新的大学生活有着新的开始,她给了我们憧憬,更给了我们机遇和挑战! 大家知道,随着我国经济和社会的发展,尤其是伴随着我国工业化、信息化和城市化快速发展的进程,企业和社会对各类有真才实学的专业技术人员的需求越来越迫切。而我国的高职高专以及学生的数量,也已占到全国高校的六成,已经成为我国高等教育的“半壁江山”。因此,大家应该为来到XXXXXXXXX学院这所自治区级示范校度过大学美好的三年而感到庆幸! 考上大学,只是一个开始。我们不能就此满足。在这里,我想送给大家几句话,与大家共勉: 第一句话:一次正确的选择,改变一生的命运。今天是同学们又一个新的开始,踏上了一个新的里程。你们将根据

自己的专业,系统地接受专业知识技能和良好的职业道德教育。你们在以前的初、高中的教育是文化基础的教育,目的是参加中考、高考,今后你们接受的教育是职业教育,职业教育就是就业教育,就是学会今后谋生的本领。大家要珍惜来到职业院校的机会,为今后人生的发展做准备! 第二句话:勤于动手,掌握技能 职业院校的学生区别于其他院校的一个很重要特点就是除了具备必要的知识储备外,更强调勤于动手和动脑。只有具备较强的动手操作能力的毕业生,才会受到用人单位的青睐。因此,同学们在学习中,一定要理论联系实际,一定要重视实训教学,一定要勤于动手、动脑。把所学的知识转化为自己的技能。做到了这一点,你们就把握了学习的方向,掌握了成才的钥匙。 第三句话:学会思考,学会生存 你们都已经是成年人,应该开始认真地思考,自己今后该如何有质量地生存?人生发展之路怎么走,如何学习和完善自我?想明白这些,你们就知道该如何度过大学生活。而不是浑浑噩噩地每天对着电脑打游戏,不是事不关己对任何活动都不闻不问,也不是花前月下整天地卿卿我我,更不是违背校规校纪我行我素。大家要深知,道德品质是做人的前提;专业技能是必备的才干;健康的身体是生活的本钱;美的追求是人的品味。全方面发展并学有所长的人才是现代社

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