开展传统文化进校园活动简报

传承优秀文化智育华夏儿女

——***小学开展传统文化进校园活动

为了弘扬优秀的传统文化，发掘传统文化资源，营造浓厚的校园人文教育氛围，增进学生爱祖国、爱家乡的情感。6月12

日下午，我校协手市博物馆联合举办了优秀传统文化——文物文化进校园活动。

活动设一个主会场和34个分会场，市博物馆3名讲解员为

全校师生做了公益讲座。其中三年级一个班50多名同学现场参

加活动，与讲解员进行交流互动，其他各班级在本班教室同步收看讲座，现场气氛轻松愉悦，同学们兴趣高昂，凸显教育的实践性和生活化特征。

对于青花瓷同学们了解甚少，市博物馆讲解耐心的从青花瓷的历史渊源、制作工艺、色彩搭配、文物价值等方面给同学们系统的进行了讲解。同时还给同学们介绍了现上展于市博物馆的青花水禽纹瓷碗，彰显出中国古代工匠高超的绘画才能和文化底蕴。

讲解员以《走进古建筑游武威》为主题，以故宫建筑工艺为例，给同学们详细讲解了中国古代的榫卯技术，其特点是在物件上不使用钉子，利用榫卯加固物件，体现出中国古老的文化和智慧。还充分挖掘本地古建筑资源，向同学们介绍了**故居、***故居……同学们听的津津有味，无不动容喝彩。

市博物馆的讲解员通过一张张图片、一段段视频向同学们铺

开了一份厚重的我市历史画卷，描绘出我市“崇文善德、包容创新”的城市精神。短短一堂课，却很好地启发和引导同学们对我

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市历史的认知，激发了同学们强烈的自豪感与荣誉感。让学生在审美中受到传统文化熏陶，从而走近传统文化，认知传统文化、弘扬传统文化，用中华传统文化做底蕴，让中华传统文化渗透到校园的每一个角落。活动结束后，市博物馆的三名讲解员和同学们合影留念，为本次活动画上了圆满的句号。

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开展“劳动美”主题实践活动和开展传统文化进校园活动简报2篇

创城护绿劳动最美 ***学校组织开展“劳动美”主题实践活动为迎接“五一”国际劳动节的到来，进一步激发我校师生积极参与劳动的热情，增强学生热爱劳动的意识，培养劳动实践的技能，4月26日下午，****中学校结合实际情况，组织全校师生开展了以“劳动美”为主题的植树活动。下午2点半，在学校领导及班主任老师的带领下，同学们热情高涨地带着劳动工具来到植树区域。大家分工明确，有的挖树坑，有的扶树苗，有的填土，有的浇水......到处是同学们忙碌的身影，他们充分发扬了不怕苦，不怕累，不怕脏的精神，干得热火朝天，形成了一道亮丽的风景线。此次活动，使同学们真正体会到了劳动的快乐和意义，增强了学生爱护树木、关爱环境的意识，绿化了校园，更美化了心灵。活动结束，大家纷纷表示：一定要从我做起，从身边小事做起，爱护环境，并发动身边的人共同行动起来，改善校貌校容，为创建绿色文明校园、文明城市贡献自己的一份力量。

传承优秀文化智育华夏儿女 ——***小学开展传统文化进校园活动为了弘扬优秀的传统文化，发掘传统文化资源，营造浓厚的校园人文教育氛围，增进学生爱祖国、爱家乡的情感。6月12日下午，我校协手市博物馆联合举办了优秀传统文化——文物文化进校园活动。活动设一个主会场和34个分会场，市博物馆3名讲解员为全校师生做了公益讲座。其中三年级一个班50多名同学现场参加活动，与讲解员进行交流互动，其他各班级在本班教室同步收看讲座，现场气氛轻松愉悦，同学们兴趣高昂，凸显教育的实践性和生活化特征。对于青花瓷同学们了解甚少，市博物馆讲解耐心的从青花瓷的历史渊源、制作工艺、色彩搭配、文物价值等方面给同学们系统的进行了讲解。同时还给同学们介绍了现上展于市博物馆的青花水禽纹瓷碗，彰显出中国古代工匠高超的绘画才能和文化底蕴。讲解员以《走进古建筑游武威》为主题，以故宫建筑工艺为例，给同学们详细讲解了中国古代的榫卯技术，其特点是在物件上不使用钉子，利用榫卯加固物件，体现出中国古老的文化和智慧。还充分挖掘本地古建筑资源，向同学们介绍了**故居、***故居……同学们听的津津有味，无不动容喝彩。

缅怀革命先烈,弘扬传统文化简报

赵场初中：缅怀革命先烈，弘扬传统文化正是春光明媚，草木吐绿的时节，结合教育局组织的“缅怀祭奠革命先烈、做一个有道德的人”活动，赵场初中为了弘扬中华民族精神，继承革命传统，进一步加强青少年的思想道德建设，激发青少年爱党、爱祖国、爱社会主义、爱家乡的感情，增强建设社会主义和谐社会的责任感和使命感。开展了形式多样、内容丰富多彩的“缅怀革命先烈，弘扬传统文化”主题教育活动：在周一的升旗仪式上，举行了清明节“缅怀革命先烈，弘扬传统文化”的启动仪式。并推选出初2014级2班赵光敏同学进行国旗下演讲，通过追思先人的养育恩情、弘扬先贤的精神品质、讴歌先烈的丰功伟绩和崇高精神，表达对先人、先贤、先烈的深切怀念和无限哀思。 4月3日，德育处组织全校师生集聚下操场，进行“缅怀祭奠革命先烈、做一个有道德的人”网上签名活动，学校向学生讲解了清明节、寒食节的由来；组织学生开展了诗歌诵读活动，德育处收集整理了部分咏春和爱国励志诗歌，组织学生齐颂。通过活动，激励了同学们继承中华民族优良传统，发扬革命精神，为中华民族的伟大复兴而刻苦学习、不解奋斗。在本周的主题班会上，各班相继召开“学习革命先烈，做新时期合格的中学生”主题班会，利用主题班会开展了“听老师讲过去的故事”活动，老师给孩子们讲的革命先烈的精彩故事，在故事中孩子们了解了一段段感人的故事、一位位伟大的感人事迹，讲述了革命先烈为新中国的解放事业浴血奋战的动人事迹，让学生体会今日幸福生活的来之不易，使他们真正明白了没有无数先烈的抛头颅，洒热血，就不会有今天的幸福生活，从而不断激励自己珍惜今天，把握明天。

赵场初中一向重视传统文化的教育，弘扬民族精神。在本次活动中，围绕“缅怀祭奠革命先烈、做一个有道德的人”主题，我校广泛开展了形式多样、内容丰富多彩的宣传活动，增强了学生的民族自尊心、自信心和自豪感。在今后的工作中，我校将不断总结经验教训，把爱国主义教育活动一如既往地开展下去，让民族精神在每个学生的心中生根发芽、开花结果。

xx学校开展中华优秀传统文化教育活动简报

3.象棋是中国的历史长河中不可去少的文化，象棋的艺术博大精深，现在已经成为师生业余生活的一个部分。学校每年都会举行象棋大赛，鼓励学生动手、动脑，丰富了全校师生的生活 4.近年来陈家镇大力发展乡村事业，民宿也红红火火的在陈家发展起来。广大村民巧手做美食吸引了大批的游客，学生们也巧手制作各种乡土气息浓厚的艺术品。 5.在全面落实《中小学生守则（2015年修订）》的基础上，陈家学校加强中小学生日常

行为规范教育、养成教育。针对学生在生活礼仪、校园礼仪、社会礼仪等方面存在的普遍性问题，通过“小手拉大手我带老人过马路”、等社会志愿服务等形式，引导学生自觉践行文明礼仪，发挥学生的作用。 6. 在加强学生中华优秀传统文化教育和革命传统教育的同时，抓住重大传统节日，以大带小，以小带老，做中华民族的好少年。

7.家庭教育和学校教育密不可分，学校在做好本职工作的同时，密切联系学生家长，教育学生的同时也教育家长。领用春节走访困难家庭，为他们书写春联。利用节假日走访军烈属，送去学校的浓浓问候。家长是老师的好帮手，老师是家长心中宝贝的良师。所以学校定期召开家长会，汇报学生在校情况，创立学校开放日，大力发展家长学校，形成了学生、家长、学校密不可分的整体。庄严的升旗仪式，嫣然成为我校的一道亮丽的风景。培养学生从小就有强烈的爱国情怀。

传统文化报道

弘扬优秀传统文化，扎实推进课题研究工作中心小学召开《弘扬优秀传统文化与发展学生道德品质的研究》课题开题报告会 “德育为首，教学为主，科研领先，全面发展，办有特色”是中心小学建校以来一直秉承的办学思路。继《群文阅读教学策略研究》课题立项投入具体研究后，学校申请的省级课题《弘扬优秀传统文化与发展学生道德品质的研究》于5月份亦被正式立项。按照省教育科研规划办要求，同时为了使该课题顺利开题，在全校营造浓郁教科研氛围，6月6日，学校在五楼多媒体电教室召开了《弘扬优秀传统文化与发展学生道德品质的研究》课题开题报告会。报告会由教研主任宗林玉主持，课题组成员、全体教师及校领导班子参加了此次报告会。会上，业务校长刘文玲宣读了课题立项书，并鼓励全体教师积极参与课题研究，为把传统文化进校园工作落实到位，为切实提高学生综合素质多努力、勤思考，建言献策、勇于实践，为学校建设书香校园而助力添彩。教研主任宗林玉就课题研究的选题依据、研究目的和意义、研究范围和内容、研究方法、研究阶段、预期成果及研究价值、人员组成及分工做了具体的阐述，让与会人员对此课题的开展有了更为深刻而全面的了解，也为课题的研究工作做好了前期的铺垫。为了开展好此课题的研究，贯彻落实国务院办公厅印发的《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》，自本学期起，学校在传统文化进校园这一活动上采取了一系列的重大举措，收到了较好的

预期效果：“红领巾”广播站每天定期播出国学内容；教学门前LED 电子屏每天滚动播出唐诗宋词；强化校本课程《我爱国学》的学习力度；为学生新增晨读任务平均每学期25首古诗词；根据班级实际情况每班开展一项传统文化进班级活动；拿出每天语文课的前十分钟进行硬笔书写训练；做好传统节日的纪念与宣传活动；充分利用好林业局为学校聘请的书法教师做好书法进校园工作。一系列举措的具体实施，让校园书香氛围愈加浓郁，孩子们在经典文化的熏陶洗礼中更加阳光健康快乐地成长。以优秀传统文化为载体，以课题研究为指引，以各种学习活动为平台，在全体中心校人的不懈努力下，学校的办学特色必将愈加鲜明，定会探索出一条继承弘扬优秀传统文化与提高学生综合素质相得益彰的斑斓之路。

清明节主题教育活动简报

清明节主题教育活动简报【学校清明节主题教育活动简报篇一】又是一年清明时，无限哀思寄先烈。为激发学生对先烈的崇敬之情，缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，4月1日上午，刘圩镇中心学校组织本部和江上青小学中高年级师生1000余人，怀着崇敬的心情，来到江上青烈士纪念园,举行清明节祭扫烈士墓活动。上午9点整,活动正式开始。活动主持由少先队辅导员王倩老师担任。活动仪式第一项：全体肃立,学生代表向革命烈士敬献花圈、花篮，师生默哀一分钟，深切缅怀在革命战争中牺牲的烈士们。活动仪式第二项：少先队员献词，表达少先队员们继承革命先烈遗志，努力学习，奋发图强，为共产主义事业奋斗终生的坚强决心。活动仪式第三项：少先队员周一凡同学介绍江上青烈士英雄事迹。活动仪式第四项：中心校校长陈帮君同志总结讲话，号召同学们继承先烈遗志，为家乡的建设，为祖国的繁荣富强而努力学习，共创美好的明天。活动仪式第五项：师生绕墓一周。仪式结束后，师生们怀着崇敬的心情瞻仰了江上青烈士纪念馆。此次清明节祭扫烈士墓活动，同学们再次缅怀先烈的丰功伟绩，深深地感受到先烈的伟大精神。参加活动的少先队员纷纷表示，让我们永记先烈功绩，珍惜今天的美好生活，

用优异的成绩来回报党和祖国，以慰籍先烈的英灵。【学校清明节主题教育活动简报篇二】为加强青少年思想道德教育，进一步弘扬爱国主义精神。4月2日下午，洪一学校三百多名师生来到洪一革命烈士陵园开展祭扫先烈活动。洪一是个革命老区，又是爱国主义教育基地。师生们怀着崇敬的心情，手持鲜花，健步登上烈士陵园，开展扫墓活动。一是各班分组将烈士陵园的垃圾杂草清理干净;二是向革命烈士敬献花圈和鲜花;三是教师和学生代表分别在英雄纪念碑下致辞以表示对革命烈士的哀思;四是组织新团员进行入团宣誓;五是带领学生参观瑞昌县苏维埃革命烈士纪念馆。通过系列活动的开展，同学们深感今天的幸福生活来之不易，要倍加珍惜。纷纷表示要继承烈士们的遗志，从小树立远大理想，努力学好本领，为加速现代化建设进程，为全面建成小康社会，为建设和谐美好新洪一而不懈努力奋斗! 【学校清明节主题教育活动简报篇三】为了弘扬中华传统文化，加强爱国主义教育，在我们的节日清明节期间，马鞍山工业学校组织全体师生采取多种形式开展了一系列主题教育活动。在此期间，各班组织召开弘扬传统文化，缅怀革命先烈的主题班会，让学生了解清明的文化习俗，革命先辈的感人

学校开展中华优秀传统文化教育活动简报精选文档

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中华优秀传统文化教育活动简报盘山县陈家学校 2018年11月17 日弘扬传统文化，树立家国情怀 1.我校多年来以中国优秀的传统文化为载体，切实为学生创建良好的学习环境，以丰富的实践活动激发学生学习传统文化的兴趣，促进学生的全面发展。通过演讲、诵读、合唱等活动的开展不仅为学生创造展示特长的机会，使学生能够学有所长。利用5月的读书节，6月艺术节，8月里的“圆梦蒲公英”等活动弘扬中国优秀的传统文化，全校师生在活动中吮吸着中国优秀传统文化的精华！。 2.每个学期学校都会大力提倡学英雄、做英雄传人的爱国活动，组织生动有趣的演讲比赛，讲故事比赛，号召广大师生牢记历史，珍惜今天，着眼未来。 3.象棋是中国的历史长河中不可去少的文化，象棋的艺术博大精深，现在已经成为师生业余生活的一个部分。学校每年都会举行象棋大赛，鼓励学生动手、动脑，丰富了全校师生的生活 4.近年来陈家镇大力发展乡村事业，民宿也红红火火的在陈家发展起来。广大村民巧手做美食吸引了大批的游客，学生们也巧手制作各种乡土气息浓厚的艺术品。 5.在全面落实《中小学生守则（2015年修订）》的基础上，陈家学校加强中小学生日常行为规范教育、养成教育。针对学生在生活礼仪、校园礼仪、社会礼仪等方面存在的普遍性问题，通过“小手拉大手我带老人过马路”、等社会志愿服务等

形式，引导学生自觉践行文明礼仪，发挥学生的作用。 6. 在加强学生中华优秀传统文化教育和革命传统教育的同时，抓住重大传统节日，以大带小，以小带老，做中华民族的好少年。 7.家庭教育和学校教育密不可分，学校在做好本职工作的同时，密切联系学生家长，教育学生的同时也教育家长。领用春节走访困难家庭，为他们书写春联。利用节假日走访军烈属，送去学校的浓浓问候。家长是老师的好帮手，老师是家长心中宝贝的良师。所以学校定期召开家长会，汇报学生在校情况，创立学校开放日，大力发展家长学校，形成了学生、家长、学校密不可分的整体。庄严的升旗仪式，嫣然成为我校的一道亮丽的风景。培养学生从小就有强烈的爱国情怀。七一期间党员教师盖学光同志带领全校党员教师重温入党誓词并作出承诺，使教师牢记使命，不忘初心。建队日期间少先队员在辅导员张贺红老师的带领下重温了入队誓词，校长对少先队员们给予了希望。我们的祖国它以博大的胸襟哺育了无数仁人志士，五二班朗诵《祖国颂》，是我们久久不能忘却的眷恋。历史的车轮滚滚向前、势不可挡五一班学小英雄的精神在班级中引起极大反响。

传统文化进社区活动的活动方案.doc

开展“中华优秀传统文化进社区”宣传教育活动方案一、指导思想为培育和践行社会主义核心价值观，贯彻落实党的十八届三中全会关于完善中华优秀传统文化教育的精神，宣扬中华优秀传统文化“讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同”的时代价值，根据嘉定区学习型社会建设服务指导中心《关于开展“中华优秀传统文化进社区”宣传教育活动的通知》的有关精神，***将开展“中华优秀传统文化进社区”宣传教育活动，充分利用基层社区教育学习点优势，增强广大市民对中国传统文化的认同感、归宿感和自豪感，使社会主义核心价值观内化为人们的精神追求，外化为人们的自觉行动，以此进一步提升***市民的文化素质，为实现“中国梦”贡献一份力量。二、活动主题：弘扬传统优秀文化建设美丽和谐家园三、活动内容（一）培育一批传统文化团队在已有学习团队的基础上，在区域内进一步扶持培育一些能吸引百姓自愿参与其中的各类文化休闲、健身娱乐、具有特色的学习团队，树立典型，以点带面，扩大社区传统文化学习的规模，增强传统文化对社区文化建设的影响。（二）形成一批传统文化课程将***新农民、新市民系列课程以及社区教育微课等资源中的关于传统文化的课程进行整合，形成文化课程，发放进入社区教育课堂，弘扬民族传统文化。（三）绘制一张传统文化地图将***所具有的传统文化旧址、场所、特色活动名称等，在行政地图上用红色五角星一一标注，形成***传统文化地图，发放社区，让更多的人知晓地方传统文化。（四）开展一些传统文化培训充分利用节假日，在外来务工人员、本地居民尤其是青少年中开展传统文化培训。如暑期在青少年群体中开展国学夏令营、孔子文化、竹刻文化等的学习培训；在元宵节开展花灯知识的宣传并举行“闹元宵，猜花灯”的有奖竞猜活动。（五）汇编一本传统文化故事(提供一则传统文化故事)

开展安全教育日活动简报

开展安全教育日活动简报 1996年，国家教委等七部委联合发文,决定建立全国中小学生安全教育日制度，所以将每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日。下面的是分享的与开展安全教育日活动简报有关的文章，欢迎继续访问! 近日，河西学院第一届校园吉尼斯挑战赛“踊跃龙门”和“罚篮高手”周赛在南区操场举行。此次活动吸引了1500多名同学参与，标志着学校“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动的全面展开。本次“三走”活动采取学校与学院相结合的形式，在学校范围内将组织开展“校园吉尼斯”、“周末动起来”和“身边的美丽”三大板块的活动，自3月22日起，十秒抢记、踢出我的舞台、足球“颠球王”、呼啦圈竞走、玩转魔方、篮球三分王、激扬文字等一系列户外活动将陆续登场、异彩纷呈。此外，各二级学院、学生会、学生社团组织结合“上网须有度，运动无极限”设计开展相关体育锻炼活动，并积极利用微博、微信等新媒体开展“我运动，我健康”等照片展示评选和宣传活动，分享体育锻炼中的美好瞬间和快乐时刻，在校园内营造出阳光健康的生活风尚，真正让广大同学走下网络、走出宿舍、走向操场，健康生活、充沛学习。 3月x日是第x个全国中小学生安全教育日，今年的活动主题是“我安全、我健康、我快乐”。为进一步提高师生自救及抗击突发

事件的应变意识与能力，兰州市教育局召开了全市中小学反恐怖袭击演练现场观摩会。近年来，兰州市教育系统安全工作严格遵守“安全第一，预防为主，综合治理”的原则，狠抓基础投入，强化安全教育，完善安全制度，落实安全责任，保持了全市学校的安全稳定，为平安兰州建设发挥了重要作用。兰州市副市长戈银生在会上指出，此次全市中小学反恐怖袭击应急演练演练活动圆满成功，表明全市学校应急管理工作又提升到了一个新的水平 3月2x日，从兰州大学传来喜讯：该校学生团队“文化行者”凭借《绿光行者——应用传统知识推进少数民族社区环境教育示范项目》荣获20xx年度“联合国开发计划署黑苹果年度特别奖”。据悉，《绿光行者——应用传统知识推进少数民族社区环境教育示范项目》是兰州大学学生社团“文化行者”近年实施的大学生志愿服务项目之一。20xx年，“文化行者”共组织了16项以“文化多样性保护”为主题的涉及教育、环境、妇女儿童、城市融入和社会公德等内容的公益项目，实施地区覆盖了包括甘肃、四川、西藏、内蒙古等在内的七个省、市、自治区，累计服务人群超过10万。今天上午，记者从“十二五”教育部规划课题《传统文化与中小学生人格培养研究》总课题组了解到，国内第一套自主研发的高中传统文化通识教材预计将于今年9月出版，四册分别为《论语》《孟子》《大学·中庸》和《道德经》。

传承国学经典弘扬优秀传统文化活动报道

传承国学经典弘扬优秀传统文化活动报道传承国学经典，彰显学校特色——会同县广坪镇中心小学“国学经典进校园活动”纪实一、营造国学文化氛围二、开展丰富多彩的国学教育校园活动学校将国学教育纳入学校德育建设整体规划，采用使小学生乐于接受的教育方法，在潜移默化中接受国学教育： 5、以“爱，让冬天不再寒冷”为主题的“爱心传递”捐资助学系列活动，在“国学经典”班级朗诵比赛的琅琅书声中优雅开启。活动邀请了会同鸿源木材股份有限公司董事长李任良，贵州梵天民生医药集团总经理李全辉，以及张燕群女士一行人来到学校，对贫困学生进行了捐助。活动用真心、用真情生动诠释了以“仁”为核心的儒家经典文化精髓，使学生真真切切感受祖国经典文化的温暖，用行动教育学生积极参与经典文化精神的传承。三、开展“国学经典”课研学校成立“国学经典”课题组，编撰整理了国学校本教材《分类名言积累》、《弟子规》，利用课前、班会、说话课、大课间等时间，采用诵读、感悟、讲故事的形式，进行学习，从而使学生更好、更深地了解国学，并从中得到启发和精神食粮，能从小立志向，能全面发展，长大后成为对祖国建设有用的人才。四、结合养成教育平台，国学教育做到“润物无声” “谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”传达了从小要尊重劳动人民、爱惜劳动果实的美德;“知之为知之，不知为不知，是知也”教育了学生要实事求是，不自欺欺人;“敏而好学，不耻下问”说明了“不汇细流无以成江海，不积圭步无以至千里”的道理;“己所不欲，勿施于

人”指明了一个人为人处事的准则......通过阅读国学经典，让同学们更加能体会到“仁”“礼”的重要性了，在行为、言谈、举止上要时时注意，处处留心，培养自己的高尚品德。播下一个动作，便收获一个习惯;播下一个习惯，便收获一种品格。“国学”二字已被人放在心里一个重要的位置上，每个人的举手投足间都传递着国学的文明信息。从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，做一个有文化有修养的广小人，创一所有特色有内涵的新广小。路漫漫其修远兮，我们将上下而求索! 展现非遗瑰宝传承文明硕果花灯歌舞《跳起花灯游普定》。记者孙鲁荣摄 8月13日，“2017多彩贵州文化艺术节非遗周末聚·普定非遗走进乌当顺新社区”活动举行，市民们观看了普定地道的非遗文化和独具特色的民族风情。锣鼓敲起来、芦笙吹起来、花灯跳起来……当天上午10时，花灯歌舞《跳起花灯游普定》，拉开了非遗歌舞专场演出的序幕。来自普定的非遗传承人及少数民族演员，为观众呈上《冠军归来》《布依铜鼓舞》《板凳龙》《苗族芦笙舞》《晒月亮》等原汁原味的精彩节目，不少市民纷纷举起相机抓拍精彩瞬间。长期以来，贵州各地少数民族都以大杂居、小聚居的方式生活于各个村寨，蕴含和积淀了丰富的文化形态。非遗周末聚通过集中展现各地民族歌舞、民族饮食、民族工艺和非遗课堂，让观众领略贵州少数民族的风土人情和非遗项目的独特魅力。据介绍，普定县将当地民族民间文化纳入学校教学课程，该县部分小学开展了苗族古歌、射弩、布依铜鼓等特色教学课。(记者孙鲁荣文/图) 传承经典国学文化做礼爱美少年

开展传统文化进校园活动简报

传承优秀文化智育华夏儿女 ——***小学开展传统文化进校园活动为了弘扬优秀的传统文化，发掘传统文化资源，营造浓厚的校园人文教育氛围，增进学生爱祖国、爱家乡的情感。6月12 日下午，我校协手市博物馆联合举办了优秀传统文化——文物文化进校园活动。活动设一个主会场和34个分会场，市博物馆3名讲解员为全校师生做了公益讲座。其中三年级一个班50多名同学现场参加活动，与讲解员进行交流互动，其他各班级在本班教室同步收看讲座，现场气氛轻松愉悦，同学们兴趣高昂，凸显教育的实践性和生活化特征。对于青花瓷同学们了解甚少，市博物馆讲解耐心的从青花瓷的历史渊源、制作工艺、色彩搭配、文物价值等方面给同学们系统的进行了讲解。同时还给同学们介绍了现上展于市博物馆的青花水禽纹瓷碗，彰显出中国古代工匠高超的绘画才能和文化底蕴。讲解员以《走进古建筑游武威》为主题，以故宫建筑工艺为例，给同学们详细讲解了中国古代的榫卯技术，其特点是在物件上不使用钉子，利用榫卯加固物件，体现出中国古老的文化和智慧。还充分挖掘本地古建筑资源，向同学们介绍了**故居、***故居……同学们听的津津有味，无不动容喝彩。市博物馆的讲解员通过一张张图片、一段段视频向同学们铺开了一份厚重的我市历史画卷，描绘出我市“崇文善德、包容创新”的城市精神。短短一堂课，却很好地启发和引导同学们对我 - 1 -

市历史的认知，激发了同学们强烈的自豪感与荣誉感。让学生在审美中受到传统文化熏陶，从而走近传统文化，认知传统文化、弘扬传统文化，用中华传统文化做底蕴，让中华传统文化渗透到校园的每一个角落。活动结束后，市博物馆的三名讲解员和同学们合影留念，为本次活动画上了圆满的句号。 - 2 -

2017年 3月28学校清明节主题教育活动简报

松中清明节活动简报青松低垂，松江呜咽。又是一年清明时，无限哀思寄先烈。为号召学生时刻铭记烈士们为解放国家和民族不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹，想烈士们学习顽强拼搏，艰苦奋斗的精神；培养当代学生的爱国主义精神，3月28日上午，松桃民族中学组织师生百余人，怀着崇敬的心情，到达松桃烈士陵园开展清明期间祭扫烈士墓活动。上午8点半，全体人员于校门集中前往烈士陵园。9点半，活动正式开始。活动由共青团员（）同学主持。活动仪式第一项：全体肃立,学生代表向革命烈士敬献花圈，师生默哀一分钟，向革命烈士三鞠躬，深切缅怀在革命战争中牺牲的烈士们。活动仪式第二项：全体共青团员重温入团誓词，朗诵经典诗歌《我骄傲，我是中国人》，表达少先队员们继承革命先烈遗志，努力学习，奋发图强，为共产主义事业奋斗终生的坚强决心。活动仪式第三项：团员代表（）发言，表达对革面先烈的崇敬，宣读勇当社会主义建设接班人的誓言。活动仪式第四项：政教处姚国庆同志总结讲话，号召同学们继承先烈遗志，为家乡的建设，为祖国的繁荣富强而努力学习，共创美好的明天。活动仪式第五项：师生挂清，打扫陵园卫生。此次清明节祭扫烈士墓活动，同学们再次缅怀先烈的丰功伟绩，深深地感受到先烈的伟大精神。参加活动的少先队员纷纷表示，让我们记住先烈功绩，珍惜今天的美好生活，用优异的成绩来回报党和祖国，以慰籍先烈的英灵。

学校清明节主题教育活动简报二为加强青少年思想道德教育，进一步弘扬爱国主义精神。4月2日下午，洪一学校三百多名师生来到洪一革命烈士陵园开展祭扫先烈活动。洪一是个革命老区，又是爱国主义教育基地。师生们怀着崇敬的心情，手持鲜花，健步登上烈士陵园，开展扫墓活动。一是各班分组将烈士陵园的垃圾杂草清理干净;二是向革命烈士敬献花圈和鲜花;三是教师和学生代表分别在英雄纪念碑下致辞以表示对革命烈士的哀思;四是组织新团员进行入团宣誓;五是带领学生参观瑞昌县苏维埃革命烈士纪念馆。通过系列活动的开展，同学们深感今天的幸福生活来之不易，要倍加珍惜。纷纷表示要继承烈士们的遗志，从小树立远大理想，努力学好本领，为

传统文化讲座活动简报

传统文化讲座活动简报篇一：传统文化讲座活动 7月8日，我区举办传统文化专题讲座(丰南镇专场)，旨在培育和践行社会主义核心价值观，落实区委三届五次全会关于全民素质培育工程的工作部署，大力弘扬中华民族传统文化。区委常委、宣传部长尚兵，丰南镇股级以上干部、各村居党支部书记和村主任、其他乡镇(街道)的宣传委员、区直单位办公室主任及万隆服装商场员工、区文明办和素质办的工作人员聆听了讲座。讲座邀请了荣获2009年度“当代中华最感人的十大慈孝人物”称号的王春来授课。王春来是河南省洛阳监狱一级警督，警察作家。工作上，他是河南省监狱系统“罪犯个别教育能手”，他写的'理论专著《监狱中队管理学》，填补了国内监狱基层管理理论的一项空白;生活中，他是位不折不扣的孝子，照料双双瘫痪的父母12年，坚持写亲情日记上万篇。本次讲座，他以《人生忠孝能两全》为题，向观众讲述了自己照料瘫痪父母的感人经历，讲述了孝道对弘扬中华传统文化的重要性。王春来的事迹感动了在场的每一位观众，大家纷纷表示要向王春来学习，在努力工作的同时也要照顾好老人，用实际行动把“孝道”这一中华传统美德发扬光大。篇二：传统文化讲座活动简报 4月13日活动中心教研会上，今晚报副刊编辑部主任、高级编辑，南开大学城市文化研究院特聘研究员王振良老师给大家进行了题为《传统文化漫谈》的讲座。教师们认真聆听了讲座内容，并积极提问与专家互动，现场气氛十分活跃。本次讲座从介绍中国传统文化的内涵到结合具体艺术形式谈青少年教育，再到提倡发扬天津本土传统文化，启发了老师们从多角度发掘教育教学内容的热情，对活动中心开展传统文化进课堂活动起到了引领和推动作用。

传统文化讲座简报

德育工作室活动简报（四）生命智慧菏泽市第四届优秀中华传统文化公益大讲坛（崔巧云整理）传统文化是我们民族智慧、民族心灵的庞大载体，是我们民族生存、发展的根基，也是几千年来维护我民族屡经重大灾难而始终不解体的坚强纽带。作为一名教育工作者，我们有责任和义务继承并传播优秀传统文化，用心领悟传统文化的博大精深！在我们大屯中学的“善行”教育全面铺开之际，德育工作室全体成员能够聆听国学大师的优秀传统文化讲坛，更是我们的福泽和幸事。希望能结合我们学校的实际，把传统文化的精华学为己用，服务于教育教学中！首先，菏泽大剧院正门宽阔的台阶两侧整整齐齐站着两排典雅、大方、亲切、和善、温婉的义工，随着一波波人群走上台阶，她们深深鞠躬并齐声高呼：老师：早上好！这氛围让人震撼；整个上空飘荡着谭晶深情演唱的《三德歌》，歌词的深邃、歌声的优雅让人感动，我们震撼于组织者传播优秀传统文化的良苦用心，也震撼于义工们的真心待人，诚意付出！其次，会场的布置别致、温馨：巨幅孔子的画像斯文站立于大屏幕之上，剧院两侧的高高墙壁上分别悬挂着：礼、义、廉、耻；孝、悌、忠、信八个大字！每一个座位上都齐整的摆放着一个精心设计的袋子,上书：弘扬中华传统文化，做有道德的中国人。简约笔调勾勒的写意荷花，蜻蜓或立于枝头，或翩翩飞舞，给人一种清新扑面的感

觉，里面规整的摆放着《弟子规》和一个笔记本，一杆钢笔，笔帽上“孝亲尊师”四个白色字体醒目温馨。如此的人文关怀让我们感动不已。会议主要进行了如下内容：（一）所有的与会者躬身起立一起诵读《弟子规》，拉开讲坛的序幕；然后，一曲手语舞《中华民族》让我们心头激起一股热流；升国旗，奏国歌，让大家心潮澎湃；向孔子三鞠躬，引发我们心底的自豪感，民革党主席韩中军的开幕辞显示了我们当地领导者对于传统文化的重视！（二）张洪泉教授的演讲从“教育”二字开始：“教”由“孝”和“文”组成，中国的文化、教育应该从“孝”开始！然而教育又分“道”和“术”，道：道德，道义，规范等，这是根本。而“术”仅仅是手段，是方式，是方法，今天我们的教育有点儿本末倒置！值得深思！教育孩子，从家长的角度，应该“上可施，下可教”，传统文化不可丢。（三）快乐人生的定义：五福临门。 1、长寿：命不夭折而福寿绵长：日本人比中国人长寿源于他们懂得运用中国传统文化智慧，自己的命运掌握在自己手里，而不是算命人口里！ 2富贵：富有，心中无缺为“富”，但更重要的是“贵”我们应该富裕后有担当，做到利他。人富裕了之后，高科技融入我们的生活：电视、电脑、手机、冰箱、空调这些东西让我们得到了方便却失去了

xx学校开展中华优秀传统文化教育活动简报

中华优秀传统文化教育活动简报盘山县陈家学校 2018年11月17日弘扬传统文化，树立家国情怀 1.我校多年来以中国优秀的传统文化为载体，切实为学生创建良好的学习环境，以丰富的实践活动激发学生学习传统文化的兴趣，促进学生的全面发展。通过演讲、诵读、合唱等活动的开展不仅为学生创造展示特长的机会，使学生能够学有所长。利用5月的读书节，6月艺术节，8月里的“圆梦蒲公英”等活动弘扬中国优秀的传统文化，全校师生在活动中吮吸着中国优秀传统文化的精华！。 2.每个学期学校都会大力提倡学英雄、做英雄传人的爱国活动，组织生动有趣的演讲比赛，讲故事比赛，号召广大师生牢记历史，珍惜今天，着眼未来。 3.象棋是中国的历史长河中不可去少的文化，象棋的艺术博大精深，现在已经成为师生业余生活的一个部分。学校每年都会举行象棋大赛，鼓励学生动手、动脑，丰富了全校师生的生活 4.近年来陈家镇大力发展乡村事业，民宿也红红火火的在陈家发展起来。广大村民巧手做美食吸引了大批的游客，学生们也巧手制作各种乡土气息浓厚的艺术品。 5.在全面落实《中小学生守则（2015年修订）》的基础上，陈家学校加强中小学生日常行为规范教育、养成教育。针对学生在生活礼仪、校园礼仪、社会礼仪等方面存在的普遍性问题，通过“小手拉大手我带老人过马路”、等社会志愿服务等形式，引导学生自觉践行文明礼仪，发挥学生的作用。 6. 在加强学生中华优秀传统文化教育和革命传统教育的同时，抓住重大传统节日，以大带小，以小带老，做中华民族的好少年。 7.家庭教育和学校教育密不可分，学校在做好本职工作的同时，密切联系学生家长，教育学生的同时也教育家长。领用春节走访困难家庭，为他们书写春联。利用节假日走访军烈属，送去学校的浓浓问候。家长是老师的好帮手，老师是家长心中宝贝的良师。所以学校定期召开家长会，汇报学生在校情况，创立学校开放日，大力发展家长

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中华优秀传统文化教育活动简报盘山县家学校 2018年11月17日弘扬传统文化，树立家国情怀 1.我校多年来以中国优秀的传统文化为载体，切实为学生创建良好的学习环境，以丰富的实践活动激发学生学习传统文化的兴趣，促进学生的全面发展。通过演讲、诵读、合唱等活动的开展不仅为学生创造展示特长的机会，使学生能够学有所长。利用5月的读书节，6月艺术节，8月里的“圆梦蒲公英”等活动弘扬中国优秀的传统文化，全校师生在活动中吮吸着中国优秀传统文化的精华！。 2.每个学期学校都会大力提倡学英雄、做英雄传人的爱国活动，组织生动有趣的演讲比赛，讲故事比赛，号召广大师生牢记历史，珍惜今天，着眼未来。

3.象棋是中国的历史长河中不可去少的文化，象棋的艺术博大精深，现在已经成为师生业余生活的一个部分。学校每年都会举行象棋大赛，鼓励学生动手、动脑，丰富了全校师生的生活 4.近年来家镇大力发展乡村事业，民宿也红红火火的在家发展起来。广大村民巧手做美食吸引了大批的游客，学生们也巧手制作各种乡土气息浓厚的艺术品。

5.在全面落实《中小学生守则（2015年修订）》的基础上，家学校加强中小学生日常行为规教育、养成教育。针对学生在生活礼仪、校园礼仪、社会礼仪等方面存在的普遍性问题，通过“小手拉大手我带老人过马路”、等社会志愿服务等形式，引导学生自觉践行文明礼仪，发挥学生的作用。 6. 在加强学生中华优秀传统文化教育和革命传统教育的同时，抓住重大传统节日，以大带小，以小带老，做中华民族的好少年。

传统文化学习简报

1海天幼儿园五月传统文化学习共读共修共幸福编辑：吴雨根 2014.6.10 【前言】海天学校在董事长的引领下，推广传统文化近四年，具有浓厚的文化底蕴和学习氛围，同时积累了大量的学习资源和学习经验。在推行的四年里，老师们用爱心、耐心关心每一个孩子，在家长中树立很好的口碑。每一个孩子在校懂礼貌，在家孝顺父母，让每一个孩子，每一家庭都受益。同时，孝廉中心国学班在海天学校开展每周的义务培训，也为我们的推广传统文化提供了方向和方法。在此优秀的文化背景下推广传统文化会事半功倍。【目录】第一部分：阅读摘录第二部分：每月故事第三部分：传统文化足迹第一部分阅读摘录幸福人生讲座——《如何经营幸福人生》本书是蔡礼旭老师讲座的实录，共计四十讲，约四十五字。让我们知道，人与人之间，不论贫富贵贱，都会自然产生五种关系：父子———父慈子孝。君臣———领导与被领导之间，君使臣以礼，臣事君以忠。夫妇———男女有别，男主外，女主内，夫妻能各尽分。兄弟———长幼有序，兄弟姐妹和睦友爱。朋友———人与人之间交往，守信用，讲道义。蔡礼旭 1973年出生于台湾，毕业于师范教育和信息专业，曾任小学教师，课余从事儿童经典教学。蔡礼旭老师他在一年半的时间里先后在国内许多省市及马来西亚、新加坡、印尼、澳大利亚等地成功举办过300余场传统文化讲演，获得当代名师大德及国学名家的高度赞赏和推崇。（蔡礼旭老师）【第十三周吴雨根】第一讲：人生幸福的根源在于正确的思想观念1.当一个孩子在做有德行的事，他在力行圣贤教诲，圣贤教诲我们要当一个有礼貌的人，当他真正鞠下躬去的时候，事实上他的内心会很欢喜，因为人本来就

传统文化学习简报

海天幼儿园五月传统文化学习共读共修共幸福编辑：吴雨根 2014.6.10 【前言】海天学校在董事长的引领下，推广传统文化近四年，具有浓厚的文化底蕴和学习氛围，同时积累了大量的学习资源和学习经验。在推行的四年里，老师们用爱心、耐心关心每一个孩子，在家长中树立很好的口碑。每一个孩子在校懂礼貌，在家孝顺父母，让每一个孩子，每一家庭都受益。同时，孝廉中心国学班在海天学校开展每周的义务培训，也为我们的推广传统文化提供了方向和方法。在此优秀的文化背景下推广传统文化会事半功倍。【目录】第一部分：阅读摘录第二部分：每月故事第三部分：传统文化足迹第一部分阅读摘录幸福人生讲座—— 《如何经营幸福人生》本书是蔡礼旭老师讲座的实录，共计四十讲，约四十五字。让我们知道，人与人之间，不论贫富贵贱，都会自然产生五种关系：父子———父慈子孝。君臣———领导与被领导之间，君使臣以礼，臣事君以忠。夫妇———男女有别，男主外，女主内，夫妻能各尽分。兄弟———长幼有序，兄弟姐妹和睦友爱。朋友———人与人之间交往，守信用，讲道义。蔡礼旭 1973年出生于台湾，毕业于师范教育和信息专业，曾任小学教师，课余从事儿童经典教学。蔡礼旭老师他在一年半的时间里先后在国内许多省市及马来西亚、新加坡、印尼、澳大利亚等地成功举办过300余场传统文化讲演，获得当代名师大德及国学名家的高度赞赏和推崇。（蔡礼旭老师）【第十三周吴雨根】第一讲：人生幸福的根源在于正确的思想观念 1.当一个孩子在做有德行的事，他在力行圣贤教诲，圣贤教诲我们要当一个有礼貌的人，当他真正鞠下躬去的时候，事实上他的内心会很欢喜，因为人本来就

学校开展中华优秀传统文化教育活动简报

学校开展中华优秀传统文化教育活动简报 SANY标准化小组 #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#

中华优秀传统文化教育活动简报盘山县陈家学校 2018年11月17日弘扬传统文化，树立家国情怀 1.我校多年来以中国优秀的传统文化为载体，切实为学生创建良好的学习环境，以丰富的实践活动激发学生学习传统文化的兴趣，促进学生的全面发展。通过演讲、诵读、合唱等活动的开展不仅为学生创造展示特长的机会，使学生能够学有所长。利用5月的读书节，6月艺术节，8月里的“圆梦蒲公英”等活动弘扬中国优秀的传统文化，全校师生在活动中吮吸着中国优秀传统文化的精华！。 2.每个学期学校都会大力提倡学英雄、做英雄传人的爱国活动，组织生动有趣的演讲比赛，讲故事比赛，号召广大师生牢记历史，珍惜今天，着眼未来。 3.象棋是中国的历史长河中不可去少的文化，象棋的艺术博大精深，现在已经成为师生业余生活的一个部分。学校每年都会举行象棋大赛，鼓励学生动手、动脑，丰富了全校师生的生活 4.近年来陈家镇大力发展乡村事业，民宿也红红火火的在陈家发展起来。广大村民巧手做美食吸引了大批的游客，学生们也巧手制作各种乡土气息浓厚的艺术品。 5.在全面落实《中小学生守则（2015年修订）》的基础上，陈家学校加强中小学生日常行为规范教育、养成教育。针对学生在生活礼仪、校园礼仪、社会礼仪等方面存在的普遍性问题，通过“小手拉大手我带老人过马路”、等社会志愿服务等形式，引导学生自觉践行文明礼仪，发挥学生的作用。 6. 在加强学生中华优秀传统文化教育和革命传统教育的同时，抓住重大传统节日，以大带小，以小带老，做中华民族的好少年。