北语20秋《课程理论》作业3-参考答案

北语20秋《课程理论》作业3-参考答案

[北京语言大学]20秋《课程理论》作业3

试卷总分:100 得分:100

一、单选题 (共 6 道试题,共 24 分)

1.教学艺术以教学科学为基础,它要求教学目标、教学过程均具有科学性,没有教学科学就谈不上教学艺术。这体现的是教学艺术的()。

A.独创性

B.科学性

C.教育性

D.审美性

[标准答案]:B

2.()艺术是教学语言的辅助手段。一般分为板书、板演、板画三种形式。

A.语言

B.非语言

C.书面

D.板书

[标准答案]:D

3.以课程开发与管理主体划分,课程可分为()。

A.国家课程、地方课程、校本课程

B.分科课程与综合课程

C.学科课程与活动课程

D.必修课程与选修课程

[标准答案]:A

4.古罗马()系统地总结了罗马教学成就和自己的从教经验,写出古代西方第一部教学法专著《雄辩术原理》(又译为《论演说家的教育》)。

A.苏格拉底

B.柏拉图

C.亚里士多德

D.昆体良

[标准答案]:D

5.()是教师评价中常用的方法,即根据设计的等级评价量表来对教师的教学进行评价。

A.量表评价法

B.综合评判法

C.调查法

D.定性评价法

[标准答案]:A

6.()总结了古希腊、古罗马以来的教育智慧,创造性地提出了诸多见解,奠定了“现代教育”理论的基础,对当代教学理论与实践产生了巨大而深刻的影响。

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