班级量化各项评比内容及标准

班级量化各项评比内容及标准
班级量化各项评比内容及标准

班级量化各项评比内容及标准

一、纪律规范(20分)

1.课堂纪律

上课时间无故交头接耳或大声喧哗、吵闹,每人次扣0.5分;

2.课间纪律

对违反“林吉爱心小学学学生常规管理十二条”中的相关规定的按规定扣分。

3.放入学纪律

(1)入学跑、跳、吵、闹的每人次扣0.5分。

(2)放学队伍不整齐扣0.5分,说话、打闹的每人次扣0.5分。

4.集会(升旗、做操、开校会、文艺演出等)纪律

说话、打闹的每人次扣0.1分。

5.考试纪律

考试作弊等违纪行为,视情节扣1—2分

二、卫生规范(20分)

1.班级卫生定期检查按检查得分计入评比分。

2.班级卫生不定期抽查按通报成绩计入评比分。

3.个人随地吐痰、乱扔果皮纸屑等破坏公共卫生的,查实每人次扣0.5分。

4.个人卫生:未勤换衣,未勤洗澡,未剪指甲等,查实每人次扣0.1分。

三、文明礼仪(20分)

1.未佩带学生证或红领巾(周一、周四)的,每人次扣0.1分。

2.进出校门文明,遇见师长未敬礼(问好)的,每人次扣0.1分。

3.污言秽语不讲究语言美的,每人次扣0.5分。

4.衣着不整,穿奇装异服、理怪异发型的,每人次扣0.5分。

5.校园内吃零食、带玩具(除授课需要)视情节扣1--2分。

6.给别人取或叫侮辱性绰号的,每人次扣1分。

7.不文明入厕,乱写乱画的(墙壁、课桌椅等),查实每人次扣0.5分。

8.故意损坏公物、浪费水、电的,查实按人次每人扣0.1分,按班每班扣分1分。

9.校园内跑、跳、吵、闹的每人次扣0.5分

四、班级文化(20分)

1. 展示栏:时间表、课程表、值日表三表工整齐全,以上三者缺一扣1分。

2.充分利用黑板报、墙报等,有自己的板报、墙报主题(除学校统一安排外),内容丰富,板块搭配合理,美观大方,每月次更换主题,不符上述视情况酌情扣分0.5—1分。

3.有自己的班风、班训,位置显眼,询问学生对答如流,不符上述视情况酌情扣分0.5—1分。

4.学习氛围浓厚,不符上述视情况酌情扣分0.5—1分。

五、出勤管理(20分)

1.迟到、早退,每人次扣0.5分。

2.无故缺旷课,每人次扣1分。

3.无故不上操的,每人次扣0.1分。

4.课间无故出校园每人次扣1分。

加分项(累计不超过是10分)

一.重大活动参与,给学校带来荣誉的(以证书为准),参与人数少(3人以内,包括3人),以次加0.5分,参与人多以班为单位加2分。

二.好人好事,现金以价值超过五元以上方可,视现金多少加1—2分,物品查实后视情况酌情加0.5—1分;校外好人好事,查实后物质奖励并给其所在班级加5分,影响面广的,可直接认定该班级为本月优胜班级。

三.有特殊贡献的,可直接认定该班级为本月优胜班级。

四.有自己独特的文化氛围,视情况加0.5--1分

注:解释权归德育处,优胜班级有以下4条之一实行一票否决。(1)班内学生有违法犯罪现象。

(2)班级学生在校内有安全事故发生的。

(3)班主任有违反“八严禁”等惩戒办法(以2012年2月23日公布文为参考)的规定造成严重后果或社会影响的。

(4)拒不接受学校分配的任务或虽然接受但不能按要求完成的。

沂山镇林吉爱心小学

二○一三年十月二十日

班级量化评分细则(改)

班级量化条例 总则 为了给同学们创造一个良好的学习生活环境,引导同学们规范行为,养成良好的习惯,也为了我们的集体增强凝聚力,获得更多的荣誉,现拟定班级量化评分细则。希望同学们尊重、遵守班级的各项规定,服从量化评分细则的执行。 扣分细则 (一)出勤 1.早、中、晚7迟到(包括踏着铃声进教室)、早退每 人次扣1分,无故旷课者每人次扣5分并说明情况。 2.没有特殊情况不参加升旗仪式或学校的任何一次集会,不出操者每人次扣2分。有特殊情况需向班主任或体育委员请假。出操迟到每人次扣1 分。 3.请假者:事假每人扣0.5分,病假每人扣0.5分。 (二)纪律 4.正式铃响后大声喧哗者,每人次扣1分。特别恶劣的扣2分。 5.违反课堂纪律,被老师点名批评者,每人次扣1分。特别恶劣的扣2分。 6.课堂上随意走动,互换座位,每人次扣1分。 7.课堂上做与学习无关的事,如看闲书、看报纸、每人次扣1分。玩手机扣3分。并没收所看的书报及手机。 8.上课打瞌睡、睡觉一次扣1分并参与当天的卫生打扫。 9.不做眼保健操者每人次扣1分。 10.不经请假,擅自离校或缺宿者扣10分。 12.寝室熄灯后5分钟之后说话者扣1分,情节严重扣5分。 13.在公开的集会场合,讲话或做其他事扣1分,被教师点名批评扣3分。 14. 不管发生任何情况,都不得与老师顶撞。态度要谦恭,诚实。与教师顶撞发脾气者扣5分,课后须向该老师道歉。 (三)卫生 15、在教学区内不得吃零食,违者扣2分,担当义务卫生监督员一周。 16、向垃圾桶远距离投扔垃圾者扣2分,负责倾倒垃圾桶一周。

17、按时按要求完成所承担的清洁任务,违者扣1分,并负责班级一周卫生。 18、乱扔纸屑脏物、随地吐痰者,一经发现,扣1分,罚其扫教室一周。 19、打扫教室卫生脱逃者,罚其独自打扫教室一天并在一周内负责提醒其他值日同学按时打扫,并扣2分。 20、打扫教室、清洁区、寝室卫生,若不合格被学校扣班级量化分或被通报者,当日值日生、寝室成员每人扣2分,并主动打扫一周。 (四)学习 21. 按时按量按质完成各科作业,拖欠一次扣1分,少交一次扣2分。 22.抄袭他人作业或抄袭作文书,抄袭者扣2分,被抄袭者扣1分。 23. 早读应该大声朗读英语或语文凡是不认真读书的扣(1分)。 (五)其他 24.不服从班委管理者每人次扣1分。 25.不爱护公共财产,破坏者者每人次扣2分。情节严重加倍扣分。并予以赔偿。 26.有打架斗殴、抽烟喝酒的扣10分,情节严厉的送政教处并请家长到学校处理,劝其转换学习环境 27.仪表不合格,如戴首饰、染发烫发、指甲过长、穿拖鞋、背心、短裤等进教室一律扣1分,造成班级扣分者扣4分 加分细则 1、考试总分前三名分别加8.6.4分.单科总分前三名的分别加5,3,2。年级排名进前5的加15分;前8加10分;前10加6分/获学校各种奖励者加分别加4.2.1分. 2、做好人好事受学校表扬者每次加1分.寝室获先进的加每人3分。 3、学习积极主动回答问题,受任课教师口头表扬一次加1分。一周内没有被扣分的加3分 4、每次统考成绩比上一次每上升三名加1分,上升四、五名加2分,上升六至十名加3分。

班级常规管理工作量化考核细则

李家塅中学小学部班级常规管理工作 量化考核细则 为进一步倡导良好的校风、班风、学风,美化校园环境,强化班级管理工作,规范学生行为,不断提高我校学生的整体素质。根据《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》等,特制定本细则。 班级常规管理工作采用量化管理的办法,每班每天基础分为100分。各班常规工作由学校德育处、值日学生、值周老师等负责定期或不定期检查,根据实际情况打分。对各班量化积分每周检查统计,月底公布,学期汇总,学年总评、奖励。量化积分并作为年度评比优秀班级、先进班级、先进班主任的重要依据之一。班级常规管理工作包括: 行为规范、文明礼仪、课堂常规、卫生、两操、爱护公物等方面。 一、班级常规管理工作量化扣分部分 (一)、行为规范 1、注意安全,在教室、楼道、教学区内轻声漫步,不追逐打闹、大声喧哗、打响哨,违者每人次扣0.1分。 2、在教学区内不从事体育活动,禁止在教室、走廊拍球、踢球,违者每人次扣0.1分。 3、观看、宣传描写色情、凶杀、迷信的书籍和音像作品或电子读物的每人次扣0.1分。 4、随便窜进别班教室,随便将别班或外校的同学带进本班教室扣0.1分/人。 5、非正常途径翻围墙进入校园进教室者,每人次扣0.2分。 6、上下楼梯不靠右通行、敲扶手或趴扶手下滑的扣0.1分/人。 (二)文明礼仪 1、穿奇装异服,服装不整洁、干净,带饰物(如:耳钉、耳环等)进入教室,每人次扣0.1分。 2、所有学生均不染发、烫发,不剃光头、怪发,不佩戴饰物,男生不留长

发,女生不涂指甲油、穿高跟鞋,违者每人次均扣0.2分。 3、带手机、平板电脑、电子游戏机等进入教室均扣0.1分/人。 4、讲粗言秽语或低级庸俗下流语言;践踏草坪,攀折树木,分别扣0.1 分/人。 5、不服从老师管理,给老师提意见不注意场合,顶撞老师扣0.1分/人。 6、升旗仪式及集会时,不听从指挥,不遵守会场纪律,说笑、打闹、交头接耳、不严肃认真、不保持会场安静、卫生的每人次扣0.1分/人。 7、对一些偶发事件不围观、不起哄,应积极阻止、化解。对于去其他年级或班级滋扰寻事者扣0.2分/次。 8、午休时间保持安静,饭后在教室内大声喧哗,影响其他学生学习和休息的扣0.1分/人。 9、欺侮同学,给同学起侮辱性绰号、喊侮辱性绰号的扣0.1分/人。(三)课堂常规 1、每节课上课铃响之前3分钟学生应立即进入教室准备上课,凡上课铃响时或之后进入教室的均视为迟到,非请假在下课铃声未响前离开教室的视为早退或旷课,请假每人次扣0.1分,迟到、早退每人次扣0.1分,旷课每人次扣0.2分。 2、上课睡觉、吃零食、看课外书、闲聊、打闹等扣0.1分/人。 3、说谎请假,逃学上网玩电子游戏者每人次扣0.5分。 4、故意扰乱课堂纪律的扣0.1分,情节严重的扣0.2分/人。 (四) 卫生(卫生检查内容包括教室的地面、劳动工具的摆放、门窗、墙面、黑板、讲台、走廊及公共区等。) 1、教室及卫生区未打扫或明显不洁,每个检查项目扣0.2分。虽打扫但不够彻底每项扣0.1分。大扫除未搞或明显不洁,扣0.5分,虽打扫但不够彻底扣0.2分。 2、教室内的地面有废纸、杂物、痰迹、污迹、教室内桌子摆放杂乱、垃圾未倒均扣0.1分。 3、窗台有灰尘,门窗玻璃有损坏;玻璃随意挡纸、有污痕、积尘。墙壁随意张贴、乱钉挂、涂写,有污痕、积尘、蜘蛛网、痰迹、脚印、球印等,每有一

文明班级量化评比制度及细则

文明班级量化评比制度及细则 为了全面实施素质教育,推进学校德育工作的科学化、规范化、精细化进程,同时也为了规范班级各项制度管理,强化学生日常行为规范,充分调动班主任和各班同学争先创优的积极性,使我校的校风和班风进一步提升。根据《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》的要求,结合我校实际,制定本制度及细则。 第一部分:总则(制度) 第一条:指导原则 1、考核评定要求本着具体、公开、公正和公平的原则。 2、实行月量化考核制度。 3、在评比中本着以检查、督促、教育、指导相结合的原则。 第二条:考评对象 考核以班级为单位,对象为班主任及全班学生。 第三条:考评内容 班主任应履行的常规职责情况;班级学生守法守纪情况;学生出勤情况;班级学生参与有关活动情况;班级学生整体学习情况以及好人好事和先进事迹情况等。 第四条:考评方法 各教学班每周一人以2分为基础分,班级月量化考核成绩与班主任津贴奖励部分挂钩,并作为评选文明班级的重要依据,考核结果存档。每学期期末按班级月量化考评得分之和作为班级学期量化考核总分成绩。总分在全校名列全茅的班级(前3名)为“文明班级”。相应班级的班主任为“优秀班主任”。 第二部分:考评内容(细则) 第五条:班主任工作情况 1、学期初及时上交班级管理计划(前两周内),临近期末写工作总结。无计划、总结者扣5分。 2、期末未能及时完善学生学籍和填写通知书评语、成绩的扣5分。

3、学校规定班主任到场(升旗仪式、课间操或集会、卫生大扫除、值日)缺席一次者扣3分。(以站在班内队伍中为准、学校允许的例外),迟到、早退的一次扣2分。班主任请假(公假不扣分,私假扣1分),公假未找人代理按每天扣3分。 4、参加班主任工作会议(或相关集体活动)迟到或早退一次扣2分,缺、旷一次扣5分(特殊情况提前请公假除外),不带工作笔记扣1分。 5、未经学校批准擅自停课、放假扣3分/节;班级发生偶发事件处理不及时、不妥当扣3-5分;学校布置的任务未及时完成扣2-5分/次。 6、班主任工作认真、善于思考、探索、总结、有论文发表或在检查中(有可比性)得到奖励的,按县、市、省和国家级分别加1、2、3、4、5分(提供相关证书)。 第六条:班级常规管理 1、班集体组织健全、分工明确,能在班主任指导下独立开展工作,出色地完成任务加1-3分。 2、班内布置得当、有积极向上的氛围;班内有相关制度、课程表、作息时间表、值日生轮流表等,并张贴合理加1-2分。 3、做好班级宣传,根据学校要求,定期更换黑板报,不更换扣5分,不及时扣3分,应付者扣2分。 4、晴好、白天不按时熄灭教室电灯,每次扣3分(以值日领导记录为准),教室内有关公物(桌、椅、灯、开关及多媒体设备等)保护完好。破坏者以总务处记录为准扣分(故意破坏者加重处罚)。 5、德育 1)、尊重国旗、参加升旗仪式,迟到、缺一人次扣1分(特殊情况批准者除外);态度不认真、不严肃、说话、蹲下、队形不齐者扣1-3分。 2)、传阅不健康书籍每人次扣1分。 3)、课堂上顶撞老师、侮辱教师等扣5-10分。 4)、自习秩序差、有吵闹声音者1-3分。 5)、在校园或班级内有说脏话、骂人、吵架一人次扣1分。 6)、女生烫发、染非正常发色、化妆、戴首饰、穿高跟鞋;男生留长发、染非正常发色、怪发。每人次扣1分. 7)、学生在校园内带手机,每一人次扣2分,上课玩手机每人次扣5分。 8)、校园内吃瓜子、随意丢果皮、纸屑每人次扣0.5分,乱倒垃

班级管理量化考核细则

班级管理量化考核细则 为严明学校纪律,培养良好校风,加强班级内部管理,充分调动学生的自我约束意识和主观能动性,培养具有社会公德、文明行为习惯、遵纪守法、积极向上的现代中学生,以《中学德育大纲》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为标准,结合我校实际情况,全校各班级决定采用对班级工作进行量化的管理模式。通过对班级工作和个人行为进行统一标准的分数量化,考查班级工作和学生品行的优劣,从而在尽可能短的时间内,实现班级管理的科学化、规范化、制度化,同时强化广大师生的班级管理意识,提高班级管理的质量和水平,力争使学生在思想、学习、纪律等方面在三年中有较大的进步,为以后学生的更高发展奠定坚实的基础。为此,特制定本条例。 第一章说明 一、考核领导小组:政教处、值周班主任、学生会干部。 二、考核小组采取定期检查和抽查的办法,按检查情况分别记分,力求做到严谨、可靠。 三、考核办法:考核成绩每周统计公布一次,并产生各班考核得分。班主任考核分计入本班。 四、每学年末总分成绩排前列的班级为校级先进班集体。 第二章班级量化考核项目 常规管理学习管理考勤管理纪律管理卫生管理安全管理 第三章总则 一、中学生必须遵纪守法、诚实向上,遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,努力学习,树立正确的人生观,自觉抵制社会不良风气,努力使自己成为跨世纪的四有新人。 二、讲文明,讲礼貌,不讲粗话;注重仪表,穿戴整洁,朴素大方,不穿奇装异服,不穿拖鞋进教学区;男生不留长发,女生不烫发、染发,不戴首饰,不涂指甲、口红,不穿高跟鞋。 三、遵守课堂纪律,上课认真听讲、不做小动作、不许带手机进课堂、不看课外书,尊重老师,发言要举手,认真完成作业。 四、认真执行考勤制度。如因病、事需请假或外出者,要写请假条,须经班主任批准。政教处签字后方可离校。 五、讲究卫生。保持环境卫生,不乱扔杂物,按时打扫教室卫生,坚持每天二清扫、每周一大扫,垃圾倒至指定地点。

班级一日常规量化考评细则

2013级117班学生一日常规量化管理 考评办法 一、管理目标 为了加强班级管理力度,促使学生自我管理、自我教育、自我约束,促使学生良好行为习惯、学习习惯、道德素养的养成,创造良好的班风和学风,特制定本管理细则。 二、实施办法: 1、在班主任的指导下,实行班干部负责制。根据每位同学的平时表现给予加分或减分,每月总结一次,期末汇总,作为思想品德评定、评选先进的依据;对表现极差的学生,将材料汇总上报学校,建议给予相应的处分。 2、遵循公平、公正、公开的原则,班干部不得舞弊,更不得对同学报复,如有此类现象发生,则该同学的思想品德评定为不及格。 三、管理细则: 1、出勤(由值日班长负责) 按时到校。迟到、早退每次扣1分。旷课每次扣5分。私自外出及到学生不该去的场所每次扣10分并告知学校和家长。有事必须持请假条向班主任请假,否则每次扣5分。 2、自习(含早、午、晚自习)(值日班长负责) (1)随便说话、传纸条及随便换座位者每人次扣5分,经值日人员提醒仍然不改的扣10分。 (2)喝水、吃零食的,每人次扣3分。 (3)看课外书籍的每次扣3分并没收课外书籍。 (4)在教室、宿舍内打扑克、下棋的,每人次扣5分,并没收娱乐工具。 (5)不学习,从事与学习无关的事情,每次扣5分。 3、上课(班长负责) 要求提前进入教室,准备好上课所需物品,并安静的等待老师到来。上课时认真听讲,积极思考并踊跃发言,做好笔记,勤于练习。(要求班长号召大家进入教室,并做好准备工作。) (1)上课睡觉、开小差每次扣1分; (2)讲话影响他人每次扣3分; (3)被老师点名批评的每次扣5分。 (4)乱起哄者扣5分。 4、作业(学习委员负责) (1)迟交作业,一次扣1分。 (2)缺交作业,一次扣2分。 (3)经调查或任课老师反映有抄袭他人作业者,抄作业和提供作业者扣3分。 (4)作业质量差,被任课教师罚重新做的扣2分。 (5)日常学业水平抽测中作弊者每次扣10分。 (6)单元检测成绩进步根据情况加分。 5、课间活动(副班长负责) (1)下课后在教室走廊打闹,大声喧哗者扣2分。 (2)校园内追逐打闹,或玩不健康、不安全游戏的扣3分。 (3)上下楼梯故意拥挤,影响他人正常行走的扣2分。造成伤害的后果自负。 6、宿舍(舍长负责)

小学班级量化考核评分细则

张集小学班级管理量化考核细则 一、考核评比内容(100分) 1、公共区卫生和教室卫生工作检查(40分【各20分】) 2、早读、午辅导纪律检查(10分) 3、课间操、眼保健操检查(10分) 4、考勤、文明、安全、路队(40分) 二、评分标准及评分细则 (一)卫生扣分细则 1、教室地板有废纸、果皮等垃圾,扣1分 2、卫生工具摆放不整齐,扣1分 3、教室放学后不擦黑板,扣1分 4、课桌椅摆放不整齐,扣1分 5、教室护拦或窗台有灰尘,扣1分 6、讲台不收拾整齐干净,扣1分 7、教室天花板有蜘蛛网较明显的,扣1分 8、没有及时清空垃圾桶,扣1分 9、清洁区不干净,有垃圾、废纸等视情况扣1--5分 10、学生个人卫生采用抽查形式,标准统一,有一个不卫生扣1分 (二)早读、午辅导扣分细则 早读学生有随便走动、喧哗、聊天、吵闹等现象,各扣1分。无老师在班的扣2分。另扣在班老师个人5分上报教导处。 (三)课间操、眼保健操扣分细则 1、班级列队有学生迟到,扣1分 2、列队时,班级有学生吵闹现象,扣1分 3、列队时,班级队列不整齐,扣1分 4、课间操,学生有不做操的现象,有一人次扣1分 5、进退场时没按学校要求列队出入场的,各扣1分 6、眼保健操不做的有一人次扣1分 (四)考勤、路队、安全扣分细则。 1、早上迟到或中午早到,扣2分。 2、中午、晚上放学必须排好路队,不组织或路队不好,扣2分 3、做危险游戏扣一人次2分 4、上下楼梯靠右走,故意在楼梯或楼梯口拥挤,扣一人次1—2分 5、带危险玩具入校扣一人次3分 (五)纪律、行为习惯情况 1、在升国旗的时候随意走动,少先队员不行队礼,扣1分。无班主任扣2分

班级量化评比

班级量化制度及评比标准 利辛五中七(2)班 为规范班级管理,形成良好的班风学风,为规范学生行为,防止学生走入青春误区,经班委会研讨,特制定班级量化管理细则,谨望各位同学严格遵守。 扣分标准 一.学习方面: 1.上课及自习课 (1)凡教师上课时睡觉、接话巴、不听课说小话者每人次扣1分。凡在课堂上吃东西、照镜子、玩手机及其他与学习无关的东西、看与本节课无关的书籍,一经发现一律没收并扣2分。 (2)凡在课堂上被老师点名批评者,每人次加扣2分。不管任何原因,凡在课堂上不服从老师管理并顶嘴顶撞老师者,每次扣20分。不能及时认识错误者,将通知家长带回家教育。 (3)有事要请假,无故旷课一节扣10分,无故迟到一次扣1-5分。 (4)自习课及其他课余时间不服从班干部及组长管理者,每次扣5分。 2.作业 (1)课堂作业不能按时交送,缺一次扣1分。抄袭作业者,一经发现每次扣2分。作业潦草者,将根据个人情况酌情扣1-3分。 (2)班内平时课余作业要及时按进度完成,未完成者,每科每项扣2分。 (3)每次放假回家布置的作业要按质按量按时完成,检查未能完成者,每科每项扣2分。 (4)英语单词默写每大周两次,每次40-59扣1分,20-39扣2分,0-19扣3分。英语背诵不能完成者每人次扣1分。(下期扣分加大)语文背诵不能按时完成者,每次扣2分。 3.考试 (1)在考试中因各种原因被作废试卷者扣5分。 (2)总成绩低于学校年级平均分者,按分数每低一分扣1分。单科成绩低于该科总分60%者每人次:50%-60&扣1分。40%-50%扣2分,30%-40%扣3分,30%以下扣5分。 二、生活及卫生方面: 1.室内室外卫生 (1)各小组要按时轮流值日,无故不参加值日者,每次扣1分并加做值日天数。卫生打扫不清洁要重做。 (2)不许在室内乱扔垃圾,违者自动清扫并每次扣1分。 2.寝室卫生及生活 (1)不能按时值日者,扣2分并酌情加罚值日天数。无故不参加学校洗澡,扣1分。 (2)及时整理并清洗个人衣物鞋袜,以免细菌滋生。凡个人卫生意识较差且不服从生活老师教育管理者,将酌情扣2-10分,并加做值日天数。 (3)晚上按时休息,不服从寝室长管理者,扣2分;不服从生活老师管理者,扣5分并酌情加做值日天数。 (4)在寝室内合理安排自己的事情和时间,不得大声喧哗,不得玩手机及其他东西,不得胡乱窜寝室,违者将没收所完东西并酌情扣分。在寝室内吸烟喝酒及过生日者,一次扣20分,严重者另外通知家长。 4.食堂卫生 (1)按时值日,除请假和身体特殊情况外,其他忘记值日者扣2分并酌情加做值日天数。 (2)不得将油腻物、骨头等吐在地上,不得将桌上残余饭菜清扫到地上,违者酌情扣2-5分并加做值日天数。

中小学班级量化评分细则

班级量化考核细则 总述:开学初每人基础分为70分,破产为0分,低保为60分。 一、加分细则 1.作业按时上交、当周没有不良记录的同学,周末给予加5分的奖励,作业质量有问题,被老师批评过的学生,不在此列。 说明:坚持不易,能做到,理应加分,但只是上交了,没有质量,也是不妥的。 2.鼓励勤奋刻苦,早读提前15分钟(7:15)到教室学习的同学,每天加0.5分,补作业或闲谈者不加分。 说明:要挣这个分,还是容易的,能力有大小,水平可能也有差异,但态度是自已决定的。 3.为班级和学校做出较大贡献,酌情加1至15分。(包括元旦,家长会等活动,凡参加着加3分,得奖者根据得奖情况加分,校级一等奖8分,二等奖6分,三等奖5分,区级一等奖15分,二等奖12分,三等奖10分,省级一等奖20分二等奖18分,三等奖16分) 说明:做了贡献,可以让别人知道,没什么不好意思的,但不鼓励为加分划意去做贡献。 4.期中考试、期末考试、模拟考试等全科重大考试,班级前10名根据名次加1至10分, 1,2名10分,3,4名9分,5,6名8分,7,8名7分,9,10名6分。年级前100名另外加6-10分。前20加10分,21-50加8分,51-100加6分。考试成绩取得进步,5-10名加3分,11-20名,5分,20名以上10分。单科打A的同学加3分。 5.获集体荣誉,比如文明寝室、文明班级、精神文明奖等,付出努力的同学每人加10分。 6.金牌管理员及班干部,课代表,为班级发展做出比较大的贡献,每月每人周2.5分。 说明: 金牌管理员和相关班干部的工作,直接关系班级的班风和学风,意义非比寻常。 7. 13,18,23,27,38号全科无E加10分。 8. 因为他人纪律原因而被调动座位的,可得到10分补偿分。 9.卫生委员获得流动红旗一次加5分。 10.班长代替中午值日一次加1.5分,从当周被代替的值日生2.5扣除1.5分。 二、扣分细则 1.上课吃零食、唾觉、看课外书、聊天、照镜子、随意走动等违纪行为,班干部记载扣1分,学生会干部记载(具体已学校发下来的文件作为参考)扣2分。说明:被学校记载,负面影响更大。 2.没有办理请假手续,擅自旷操,每次扣2分。说明:补假照扣,应该学会提前安排好工作。 3教室里吃东西(喝水除外),每次扣1分,吃东西并乱丢垃圾者扣一分。 4.未经老师许可私自使用一体机,每次扣2分。 说明:这是教学工具,不是娱乐工具,乱用影响正常教学。 5.迟到每次扣2分,提前办理请假手续的不在此列。 说明:延时就餐,时间紧迫,考勤可以延后5分钟。

班级管理量化评分细则

沙坪中学学校文明班级、优秀班主任量化评分细则 为了全面实施素质教育,推进学校德育工作的科学化、规范化、精细化进程,同时也为了规范班级各项制度管理,强化学生日常行为规范,充分调动班主任和各班同学争先创优的积极性,使我校的校风和班风进一步提升。根据《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》的要求,结合我校实际,制定本细则。 第一部分总则 1、指导原则: (1)考核评定要本着具体、公开、公正和公平的原则。 (2)实行月量化考核制度。 (3)在评比中本着以检查、督促、教育、指导相结合的原则。 2、考评对象:考核以班级为单位,对象为班主任及全班学生。 3、考评内容包括:班主任应履行的常规职责情况;班级学生守法遵纪情况;学生出勤情况;教室、寝室、卫生区卫生清洁情况;班级学生参与有关活动情况;班级学生整体学习情况以及好人好事和先进事迹情况等。 4、班级月量化考核成绩与班主任津贴奖励部分挂钩,并作为评选文明班级的重要依据,考核结果存档。 5、每月、每学期末按班级月量化考评得分之和作为班级量化考核总分成绩。总分在学校名列前茅的班级为每月、每学期的“文明班级”,相应班级的班主任为“优秀班主任”。 第二部分考评内容 一、班主任工作情况: 1、学期初未按时上交班级管理计划、临近期末未按时上交工作总结扣2分;无计划、总结扣4分。

2、每月至少组织召开一次科任老师联系会,未召开扣2分。 3、学校规定的“班主任六到场”(即升旗仪式、早操或集会、清洁大扫除时间、课间操、读报课、晚就寝),缺席一次扣2分。班主任请假(含公、私假)未找人代理按每天扣4分。 4、参加班主任工作会议(或相关集体活动)迟到一次扣2分,缺旷一次扣5分(特殊情况提前请假除外)。 5、未经学校批准擅自停课放假扣3分∕节;班级发生偶发事件处理不及时、不妥当扣5~10分;学校布置的任务未及时完成扣5~10分∕次。 6、针对班级学生的情况定期和不定期与家长电话沟通或家访,学校将每月一查一通报,每学年家访不少于学生总数的60%,并认真规范填写“家访日志”,未完成任务扣1分/次。 二、班级常规管理 1、班集体组织健全,分工明确,能在班主任指导下独立开展工作,出色完成学校布置相关任务,否则扣3~5分。 2、班级文化建设,营造积极向上的氛围;班级有班训等相关制度、课程表、作息时间表、值日生轮流表等,并张贴合理,否则扣3~5分。 3、班级宣传阵地好,根据学校要求,定时更换黑板报(1次/月),少一次扣5分。 4、树立节能和保护学校财产的意识。晴好的白天能自觉主动熄灭教室电灯,否则每次扣1分(以值日领导记录为准);下晚自习后与学生放假离校要关窗、锁门,否则扣1分/次;教室有关公物(桌椅、灯棒、电风扇、开关插座及多媒体设备等)保护完好,若有破坏,根据总务处反馈酌情扣分。 5、积极参加学校常规管理,认真组织每星期的主题班会,及时完成班级日志填写并及时上交,若未能及时完成每次扣2分。 6、班级同学集体荣誉感强。尊敬国旗,参加升旗仪式,态度认真严肃。能积极参加学校各项活动,如开学典礼、集会等,能遵守公共秩序,做文明听众、观众。若有违反,按值日领导记录酌情扣分。

班级学生量化评分细则

班级学生量化评分细则 (一)考勤、出勤方面 1、晚自习迟到、早退,每人次扣2分; 2、无故缺席每次扣2分。 3、不签到、不签退扣2分。 (二)自习表现、纪律方面 1、自习期间随意换位或进出教室,每人次扣2分; 2、自习期间玩手机、睡觉、看小说、看报刊杂志、听耳机、做与课堂无关的事等一次扣2分; 3、未按照规定进出教室一人扣2分; 4、自习课说闲话、传纸条,玩手机扣2分,并没收手机; 5、上课违纪被其他老师点名批评,每人次扣2分; 6、故意扰乱课堂纪律、起哄、顶撞老师等每次扣3分并酌情给予处分。 7、提倡“无声”自习,自习课不能说话,老师不在,自习课不允许在教室内商量问题,每次扣2分。 (三)卫生保洁方面 1、就餐时故意弄脏餐桌、地面每人次扣2分;就餐完毕不把餐盘、剩食带到指定地点每人次扣2分。 2、座位底下有垃圾、纸屑、果皮,则扣责任人3分。 3、打扫卫生迟到、早退及乱扔、乱吐、乱倒行为次扣1分。无故逃避清洁值日,每人次扣2。 (四)作业方面 1、不填写作业登记表扣2分 2、以各种理由缺交作业,未见科目老师在记录表每次扣2分; 3、完成作业不认真被老师点名批评扣2分; 4、未在规定时间完成各科教师规定的作业任务扣2分;

三、严重违纪扣分 (1)打架; (2)偷盗; (3)不请假擅自离校或外出; (4)休息时间大喊大叫; (5)在校期间顶撞老师; (6)不服从老师安排。 (7)离开校区不及时回家,家长不知去向,让家长担心的。 严重干扰课堂秩序等视为严重违纪行为。每一件严重违纪行为扣10分,并酌情给予处分。 四、加分项 1、有表现积极行为,班主任老师认为有必要加分的情况。(2— —5分) 2、主动提出协助老师做工作(2——5分) 3、举报不良行为且情况属实的(2---5分) 4、拾金不昧的行为(2——5分) 5、发现安全隐患及时汇报(2——5分) 6、期中、期末考试成绩在100分以上(2——5分) 每个学生考核分值为50分,以月为单位考核,月末分值作为学生本月考核评比的依据,班主任认真对待,评比出学习好、纪律好的学生进行表扬。 本规定自颁发之日起执行!

(完整版)班主任量化考核细则

班主任工作量化考核细则 (试行) 班主任是班集体的主要组织者、指导者和教育者,是国家贯彻教育方针政策,促进学生全面发展、健康成长的骨干力量,是联系科任教师、学生、家庭的桥梁和纽带。建立良好的班集体能够促进全班学生全面发展。 一、指导思想 为了进一步强化班主任工作,增强班主任的责任感,规范学校班级常规管理,公正、公平、合理的评价班主任及班级管理工作,充分调动班主任的工作积极性和主动性,增强其工作的责任心,并为聘任、评优及班主任津贴的发放等提供依据,促进学校工作的健康发展,特制定本细则。 二、考核办法 1、班主任考核分班主任常规工作考核(100分)和班主任工作成效考核(100分)两部分,实行得分制和倒扣分制相结合的办法。 2、班主任常规工作考核采用查看班务工作手册等相关资料、召开座谈会、专项检查等形式进行。 3、班主任工作成效考核由包年级领导、值班领导、值周教师、学生会共同参与,以日检查,周汇总、月公布的办法量化考核,学期末核算出平均分。 4、学期班主任考核得分=班主任常规工作考核分+奖励得分。 三、考核项目及标准 (一)班主任常规工作考核(100分) 1、班级工作计划(3分)。学期初根据学校工作计划及时制定班主任工作计划,并于两周内上交,计划符合实际且按时上交得2分,迟交扣1分,不交扣2分,内容详实得2分,内容空洞、流于形式扣1分。

2、班队活动课(10分)。能认真组织好每周至少一次的班会或主题班队活动课(其中主题班队活动每学期不少于2次),每学期不少于20次,要求活动有主题、有内容、有记录,每举行一次且记载完整,内容详实得0.5分,记载不完整、内容简单得0.2分,无记录不得分。 3、家长会、家访(4分+6分=10分)。经常和家长取得联系,要求每学期召开一次家长会,并作好记录。召开家长会且记录详细得4分,记录不详细扣2分,不召开不得分;班主任要按学校要求完成家访工作,并作好记录,按要求完成得6分,缺一次扣1分。 4、班主任工作手册(10分)。按要求认真记录班主任工作手册,记录规范,字迹工整,内容详实。①学生情况一览表(1分)②班级组织情况(1分)③学期班级活动安排(1分)④班务工作记录(1分)⑤主题班队会教案(2分)⑥和安全教案(2分)⑦个别教育情况记录(1分)⑧班主任会议和班级重要活动记录(1分)。 5、班干部培养(5分)。做好对班干部的选拔、培养和指导工作,班委会(中队委)组织建设完整,实行值周班长制和班级自主化管理。班级组织不完善的扣2分,没有的扣5分。每月召开至少一次班委会,作好记录,少一次扣1 分(以班干部会议记录为依据)。 6、体罚和变相体罚学生(10分)。对犯错误的学生以正面批评教育为主,晓之以理,动之以情,留有改正错误的机会,坚决杜绝随意体罚学生和变相体罚学生的事件发生。每发现体罚一人次扣1分,造成后果有影响的一次性扣完。 7、财产管理(10分)。各班教室的门窗、玻璃、桌凳、窗帘、照明取暖设施、黑板、多媒体设施等财产一律实行班级使用管理负责制,开学由学校造册登记,要求班主任教育学生爱护公物,妥善保管,不得丢失和损坏。学期末由总务处进行检查验收符合要求记满分,每发现损坏公物一件除照价赔偿外扣1分;不需开灯时仍不关电者扣1分;放学不关窗户、灯,不锁门一次扣2分。 8、安全(10分)。班主任要把安全放在工作首位,与家长签订安全责任书(未完成安全责任书签订的扣2分),每周班会上进行安全教育并有记录,预防安全事故的发生,要无微不至的关怀和爱护学生,登记清学生详细情况和校外租房住宿情况,教育学生要远离基建工地、锅炉、配电房等,预防碰伤、摔伤、烧

班班级量化积分管理评比细则

班班级量化积分管理评比细则加分 1、积极参加班级或学校活动者加1分,各类竞赛获奖:一等奖加5分,二等奖加4分,三等奖加3分,鼓励奖加2分,参加者加1分;体育比赛视具体情况加分。 2、期中、期末考试和每次月考班级前3名加3分,第4-10名加2分,第11-16名加1分。成绩明显进步者加1-3分。不累加,就高不就低。 3、每周满勤者加2分。 4、每周作业按要求完成者加2分。 5、平日表现明显进步或上课发言积极,听讲认真,受到老师表扬者加3分。 6、做好人好事,受到学校表扬者加3分。 7、向校报等刊物积极投稿者,每篇加2分,若被选用刊登,每篇加5分。向广播站积极投稿者每篇加1分;若被选播,每篇加2分。 8、在学校各项活动评比中获集体荣誉称号,每人均加3分。 9、一周之内无任何违纪记录者加2分。 扣分 1、考勤 a、迟到、早退,每一次扣0.5分。 b、旷课一节扣1分。 c、请假一次扣0.5分,休息时间除外。

d、上课期间无故离开教室者扣2分。 2、纪律 a、上课不守纪律、干与课堂无关的事,被老师点名批评者一次扣1分,屡教不改者加倍扣分。无理狡辩、顶撞老师者扣3分,情节严重者给予纪律处分。 b、未经老师同意,上课随意调位、下位,一次扣1分。 c、无故不参加升旗、早操、课间操、集会等活动者扣1分。 d、升旗、早操、课间操、集会等动作散漫者扣1分。 e、不假外出者扣5分,且后果自负。 f、吸烟、打牌者每次扣5分,并给予纪律处分。 g、去营业性电子游戏室打电子游戏和进营业性舞厅及台球和网吧者每次扣5分。 h、/无故破坏财物扣5分,并赔偿损失。 i、打架、偷窃、赌博、敲诈勒索者视情节轻重扣5-10分,情节严重者,交由学校处理。 3、卫生 a、轮到值日不打扫者每次扣1分。 b、打扫不合格者扣0.5分。 c、随意乱丢乱吐、乱写乱画,地面有纸屑、果皮、饮料瓶、塑料袋等每发现一次扣0.5分。 4、仪表 a、女生佩带首饰、化妆,男生留长发、穿拖鞋;染发烫发、留

班级量化管理评分细则

班级量化管理评分细则 为了全面贯彻党的教育方针,注重德育教育的实效性,培养学生遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的自觉性,不断提高学生的整体素质,创建省规范化学校,现根据我校的实际情况,制定班级量化管理评分细则如下; 一、德育管理: 1、学生之间要真诚友爱、尊敬师长。凡同学之间打架斗殴者,一次扣14分;引进外人进校打架者一次扣16分;陪随打人者一次扣8分;顶撞辱骂师长者一次扣8分。 2、学生穿戴要整齐、朴素大方,凡头发不整齐、不干净者扣1分;男生留长发者扣1分;女生烫发、化妆者扣1分;戴首饰扣5分并没收所戴首饰,穿高跟鞋者扣1分;不戴学生证者扣1分;夏天穿背心、短裤、拖鞋、披衣、散扣进教室者一次扣2分。学生进出校门、餐厅、宿舍楼、教学楼必须佩戴学生证,否则每人次扣1分。男女同学均不得染发或拉直,违犯者责令其立即回家恢复原样,并扣5分。头发不恢复原样不准进校门。 3、在教学楼、宿舍楼、餐厅内大声喧哗者一次扣1分;打口哨者一次扣2分;追逐打闹、上下楼梯故意推挤者扣6分。 4、学生自行车必须有牌、有锁,否则扣车,扣分,每次扣3分;必须放到指定地点(白天与晚上)。晚自习前各班停放自行车地点必须有两名值日生值日,否则扣值日生3分;班主任对本班骑自行车的学生应有全面了解。东到龙水路,南到洙河大桥,西到汽车站,北到北庄后面的东西大道,凡在此范围内居住的不准骑自行车,否则每人次扣3分。校园内骑自行车者一次扣2分;自行车乱停乱放者一人次扣2分;骑自行车带人者一人次扣4分。学生不得骑摩托车上学,违犯者扣4分,并通知家长。 5、在桌、椅、板凳、墙壁、黑板报、宣传栏等公物及场所乱涂画者一次扣2—4分。 6、破坏花草、树木、公用设施者视情节轻重给予3—5倍的罚款并扣5—8分。 7、凡学生违反“六个严禁”(①严禁在校内外打架斗殴;②严禁有任何偷盗行为;③严禁谈情说爱;④严禁看黄色录象、书刊、玩电子游戏机。⑤严禁学生之间以过生日等为借口相互送礼物、请客吃饭、喝酒;⑥严禁学生到网吧上网、打游戏等;)之一者视情节轻重扣8—16分。

最新班级管理量化考核细则

为了加强学生工作的规范化管理,进一步强化各班级优良班风的建设,依据学院《学生手册》的规章制度,结合本学院的实际情况,特制定本细则。 一、考核总则 1、班级量化考核结果作为评比省、市、校、院文明班级、优秀班主任、班主任助理、学生导师和优秀班长的主要依据之一。同时作为分配班级国家奖学金、励志奖学金和助学金、省市校院优秀学生干部、入党积极分子和预备党员名额的重要依据。 2、班级月度量化考核分=年级量化考核基本分+考核的加分-考核的扣分,学期考核分等于各月度考核的平均分。 3、每学年3月上旬学院党总支公布第一学期班级量化考核分,每学年9月下旬学院党总支公布第二学期、上一学年班级量化考核分。 二、考核项目 (一)课堂出勤和纪律 1、考核内容:①按要求记录和上交课堂记录表。②学生出勤。③课堂纪律。 2、评分标准:①未按要求记录和上缴记录表者每1次扣0.5分。②迟到或早退每1人次扣0.1分,旷课每1人次扣0.2分。③课堂纪律被任课老师确定为“较差”者扣0.5分,确定为“差”者扣1分。 3、实施办法:管理人员每周五统计各班级学生出勤情况并公示,月底前统计本月出勤扣分并公示。及时填写“旷课反馈单”给班主任处理,并由班长扣相应学生的考核分。 (二)宿舍检查和评比 1、考核内容:①日常宿舍内务检查。②月度“文明宿舍”和“不达标宿舍”。 2、评分标准:①根据学工处公布月度文明宿舍给予该班级每1个“文明宿舍”加4分。②每1个“不达标宿舍”扣4分。③获学期“文明宿舍标兵”每1宿舍加4分,有学期“最差宿舍”每1宿舍扣4分。 3、实施办法:管理人员每周五统计本周检查扣分结果并公示,月底统计本月检查扣分结果并公示,下月初统计各班级“文明宿舍”和“不达标宿舍”的评比结果得分并公示。当天扣分>3分时,及时填写“内务问题单”给生活委员,由生活委员扣除相应宿舍学生的考核分,当天扣分>5分时,送单给班主任处理。

班班级量化积分管理评比细则

班班级量化积分管理评比细则 班班级量化积分管理评比细则 一、目的 为了进一步加强本班班风和学风,培养同学们的班级荣誉感,提高班级凝聚力,根据《中学生日常行为规范》和《慈利四中内部管理制度》特制定本细则,以促进全班学生学习、思想、行为、纪律等方面全面发展。 班风:立志奉献求实奋进 学风:静下来铸我实力拼上去亮我风采 二、细则 每位同学一学期基本积分包括:学习、出勤、值日、纪律、仪表、卫生、活动、“三操”、集会等。由班委会考核,同学监督,班主任抽查,对同学一一打分,每周公布。 加分 1、积极参加班级或学校活动者加1分,各类竞赛获奖:一等奖加5分,二等奖加4分,三等奖加3分,鼓励奖加2分,参加者加1分;体育比赛视具体情况加分。

2、期中、期末考试和每次月考班级前3名加3分,第4-10名加2分,第11-20名加1分。成绩明显进步者加1-3分。不累加,就高不就低。 3、每周满勤者加2分。 4、每周作业按要求完成者加2分。 5、平日表现明显进步或上课发言积极,听讲认真,受到老师表扬者加3分。 6、做好人好事,受到学校表扬者加3分。 7、向校报等刊物积极投稿者,每篇加2分,若被选用刊登,每篇加5分。向广播站积极投稿者每篇加1分;若被选播,每篇加2分。 8、在学校各项活动评比中获集体荣誉称号,每人均加3分。 9、一周之内无任何违纪记录者加2分。 扣分 1、考勤 a、迟到、早退,每一次扣0.5分。 b、旷课一节扣1分。 c、请假一次扣0.5分,休息时间除外。 d、上课期间无故离开教室者扣2分。 2、纪律 a、上课不守纪律、干与课堂无关的事,被老师点名批评者一次扣1分,屡教不改者加倍扣分。/无理狡辩、顶撞老师者扣3分,情

班级日常量化考核评分细则

星塘学校班级日常量化考核评分标准 一、组织纪律 1、班级考勤:(1)、上学迟到、早退、旷课每人次扣2分。 (2)、早读、午休课不及时进班在教室外逗留每人次扣2分。 2、课堂纪律:(1)、课堂无故缺勤、或中途离开教室每人次扣2分。 (2)、课堂上睡觉、做无关该节课的事每人次扣2分。 (3)、严重扰乱课堂纪律,顶撞教师每人次扣5分。 3、课间纪律:(1)、学生上下楼梯不靠右行、跑步上下楼梯、做危险游戏,每人次扣1分。 (2)、学生爬树、走廊阳台栏杆、滑楼梯护栏、翻越学校围墙、窗户每人次扣2分。 (3)、课间跑至其他楼层和班级窜楼层、窜班每人次扣1分。 (4)、课间休息时追逐打闹,每人次扣1分。 4、用餐纪律:(1)、进餐秩序混乱,纪律不好,每人次扣1分。 (2)、乱倒剩饭剩菜,乱扔饭、菜盘、饭勺每人次扣1分。 (3)、进餐班主任不到岗,每次扣3分。 5、午休纪律: (1)、午休迟到:午休正式铃响5分钟后未进教室视为迟到;走读生12:30后未进教 室又无班主任字条者视为迟到每人次扣1分。(班主任对12:30分后到校的走读生要 注明到校时间,并签名确认后盖政教章附在校卡后面备查。) (2)、午休时间教室不安静,午休结束铃响学生起哄,每次扣2分。 (3)、午休时间走读生在门前公园逗留、进校园后大声喧哗、追逐打闹,不直接进教 室者每人次扣2分。 (4)、午休时学生走出教室不能出示放行条,每人次扣1分。 (5)、午休班主任不到岗,每次扣3分。 6、上学、放学纪律:上学、放学不排队、插队或散队、追逐每人次扣1分。 7、其他要求: (1)、带手机、MP3、游戏机进校园并在上课时开机,除收缴请家长来校领取外每人次扣2分。 (2)、偷盗、破坏学校公物、故意浪费学校水电,视情节轻重扣2分。有经济损失的要照价赔偿。 二、清洁卫生 教室内外、清洁区卫生每日检查三次,早上、中午、下午放学后各一次。 1:课室卫生: 1、课桌、凳子摆放不整齐扣1分,未将椅子推入桌子下1个扣1分。 2、小平台放有杂物,黑板未擦干净,桌面不清洁,有以上情况各扣1分。 3、地面有纸屑,痰迹扣1分。

学校班级管理量化评分细则

乔门学校学校班级管理量化评分细则 为了全面实施素质教育,推进学校德育工作的科学化、规范化、精细化进程,同时也为了规范班级各项制度管理,强化学生日常行为规范,充分调动班主任和各班同学争先创优的积极性,使我校的校风和班风进一步提升。根据《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》的要求,结合我校实际,制定本细则。 第一部分总则 1、指导原则: (1)考核评定要本着具体、公开、公正和公平的原则。 (2)实行月量化考核制度。 (3)在评比中本着以检查、督促、教育、指导相结合的原则。 2、考评对象:考核以班级为单位,对象为班主任及全班学生。 3、考评内容包括:班主任应履行的常规职责情况;班级学生守法遵纪情况;学生出勤情况;教室、寝室、卫生区卫生清洁情况;班级学生参与有关活动情况;班级学生整体学习情况以及好人好事和先进事迹情况等。 4、班级月量化考核成绩与班主任津贴奖励部分挂钩,并作为评选文明班级的重要依据,考核结果存档。 5、每学期末按班级月量化考评得分之和作为班级学期量化考核总分成绩。总分在学校名列前茅的班级为“文明班级”,相应班级的班主任为“优秀班主任”。 6、津贴分平时考核与期末总评两块发放. 第二部分考评内容 一、班主任工作情况:(100分) 1、学期初及时上交班级管理计划,临近期末及时上交工作总结加3~5分;无计划、总结扣4分。 2、每月至少组织召开一次科任老师联系会,未召开扣5分。 3、学校规定的“班主任五到场”(即升旗仪式、早操或集会、进餐、清洁大扫除含校园净化十分钟、午休),缺席一次扣2分。班主任请假(含公、私假)未找人代理按每天扣5分。 4、参加班主任工作会议(或相关集体活动)迟到一次扣2分,缺旷一次扣5分(特殊情况提前请假除外),不带工作笔记扣2分。 5、未经学校批准擅自停课放假扣3分∕节;班级发生偶发事件处理不及时、不妥当扣5~10分;学校布置的任务未及时完成扣5~10分∕次。 6、针对班级学生的情况定期和不定期与家长电话沟通或家访,学校期中与期末分别进行抽查,每学年必须与每生家长的联系不少于3次。每月认真规范填写“学生成长的足迹”,每月一查,未完成任务扣2分/次。 二、班级常规管理(100分) 1、班集体组织健全,分工明确,能在班主任指导下独立开展工作,出色完成学校布置相关任务,否则扣3~5分。 2、班级文化建设,营造积极向上的氛围;班级有班训等相关制度、课程表、作息时间表、值日生轮流表等,并张贴合理,否则扣3~5分。 3、班级宣传阵地好,根据学校要求,定时更换黑板报(1次/月),少一次扣5分。 4、树立节能和保护学校财产的意识。晴好的白天能自觉主动熄灭教室电灯,否则每次扣1分(以值日领导记录为准);中午与下晚自习后要关窗、锁门,否则扣1分/次;教室有关公物(桌椅、灯棒、电风扇、开关插座及多媒体设备等)保护完好,若有破坏,根据总务处反馈酌情扣分。 5、积极参加学校常规管理,认真组织每星期的主题班会,及时完成班级日志填写并及时上

班级管理工作量化考核评分细则模版

工作行为规范系列 班级管理工作量化考核评 分细则模版 (标准、完整、实用、可修改)

编号:FS-QG-89982班级管理工作量化考核评分细则模 版 Quantitative assessment and scoring template for class management 说明:为规范化、制度化和统一化作业行为,使人员管理工作有章可循,提高工作效率和责任感、归属感,特此编写。 班级管理工作量化考核评分细则 为了进一步全面贯彻党的教育方针,切实提高我校的教育教学质量,必须不断加强学校各项工作的管理水平,巩固和发扬我校的良好声誉。将竞争机制引入到班级的管理,激励各个班级之间形成你追我赶,争先恐后的竞赛热潮,促使学生德、智、体、美、劳全面发展,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设合格人才,特制定细则。 一.迟到、早退、旷课等情况 1.迟到一人次扣0.1分,早退一人次扣1分,旷课一人次扣2分。 2.上体育课迟到、早退一人次扣1分,旷课扣2分。 3.上音乐课、微机课、实验课等课程,迟到扣1分,旷

课扣2分,上课不守纪律扣1分,破坏公物扣1-5分。 4.每出现一人次被随意撵出教室现象扣1分。 5.体育课不穿运动服,而穿皮鞋、高跟鞋、凉鞋、佩带不必要的饰品等,每出现一人次扣1分;不给老师请假,随意出操场上厕所、去商店、上街道买东西、打电话、与外界联系等,每出现一人次扣1-2分;翻墙外跑1人次扣1-5分。 6.放学后不及时回家,六点以后还无故不离开学校,每出现一人次扣1分。 二.集会时的出勤及纪律等情况 1.全班不按时集合扣1分; 2.虽按时集合但吵吵嚷嚷迟迟静不下来扣0.5分; 3.集合后仍有讲话声,每发现一人次扣1分;出操场队伍不整齐,进楼、上楼有拥挤现象扣1-5分; 4.会上说话或打闹一人次扣0.1分; 5.不专心听报告,随便看书的一人次扣0.1分; 6.周一升旗时,每出现一人次讲话(初一、初二不佩带红领巾)、不穿校服(运动衣)、班主任不进队伍管理等等现象者扣1分。

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