中考名著阅读考点汇总

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【中考考点】中考名着阅读《水浒传》考点

元末明初间施耐庵的《水浒传》是反抗封建暴政的英雄传奇,全书描写北宋末年以宋江为首的一百零八人在山东梁山泊聚义的故事。

主要人物:

鲁智深(花和尚):拳打镇关西、倒拔垂杨柳、大闹野猪林。性格特征:嫉恶如仇、侠肝义胆、见义勇为、粗中有细、勇而有谋、豁达明理

武松(行者):血刃潘金莲、斗杀西门庆、醉打蒋门神、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼、除恶蜈蚣岭。性格特征:艺高胆大、情深义重、明辨是非、崇尚忠义、勇而有谋、有仇必复、有恩必报,富于反抗斗争精神,(不足:滥杀无辜)是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。

吴用(智多星):智取生辰纲。性格特征:足智多谋、神机妙算,聪明机智,具有作为农民领袖的远见卓识。

林冲(林教头、豹子头):误闯白虎堂、风雪山神庙、火烧草料场、雪夜上梁山。性格特征:武艺高强、勇而有谋,但为人安分守己、循规蹈矩、委曲求全、逆来顺受,本为东京八十万禁军教头,后被高俅陷害,逼上梁山。

李逵(黑旋风):真假李逵、中州劫法场、黑旋风斗浪里白条。性格特征:嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆、头脑简单、直爽率真。

宋江(宋公明、及时雨):私放晁盖、怒杀阎婆惜、三打祝家庄。性格特征:爱憎分明、仗义疏财、多谋善断、善于用人,但总想招安。

杨志(青面兽):杨志卖刀。性格特征:精明能干、粗暴蛮横。

《水浒传》的特点:

(1)内容特点:《水浒传》揭露了封建朝廷的腐败和官吏的罪恶,反映了北宋时期农民生活的悲惨境况,表现了"官逼民反"的主题,并热情歌颂了梁山好汉的反抗斗争精神。

(2)人物形象的刻画特点:《水浒传》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。108将大都形象鲜明,给人留下了深刻的印象,如疾恶如仇的鲁智深,艺高胆大的武松,直爽率真的李逵,足智多谋的吴用等。

(3)语言:在语言上使用的是古白话,生动形象,活灵活现,塑造人物形象惟妙惟肖,绘声绘色,并且通俗易懂,读起来毫无语言障碍。

(4)结构:《水浒传》在结构上采取了先分后合的链式结构,先讲述单个英雄人物的故事,然后百川汇海,逐步发展到水泊梁山大聚义,最后归顺朝廷,走向失败。这使小说环环相扣,头绪众多而线索分明。

读后感:读了施耐庵的《水浒传》,我被它栩栩如生的人物形象所深深感动。疾恶如仇的鲁智深,艺高胆大的武松,直爽率真的李逵,足智多谋的吴用等都形象鲜明,给我留下了深刻的印象,这些英雄们让我明白:做人要见义勇为,爱憎分明,疾恶如仇,做事要粗中有细,干练果断,学习要持之以恒,只有这样才能谱写自己充实的人生。

常见问答:

1、《水浒传》的作者_______,朝代_______,它是我国第一部___________小说。(施耐庵、元末明初、章回体长篇白话)

2、《水浒传》中发生在黄泥冈上的重大事件是:__(智取生辰纲);其组织领导者是:___(晁盖);出谋划策者是:__(吴用),他的绰号是:__(智多星);请概述该事件的主要情节:晁盖等人在黄泥冈上假扮卖酒人和卖枣人,利用天热地僻的条件,引得押送士兵买酒,用混在酒中的蒙汗药嘛翻他们,劫得生辰纲。因此事被逼上梁山的人物是:(杨志);智取生辰纲事件的主人公是:__(杨志),他的绰号是:__(青面兽)。再写出与智取生辰纲事件的主人公有关的两个故事:①____,②____(汴京城杨志卖刀。青面兽北京斗武。)

3、《水浒》中"智取生辰纲"的组织领导者是______。(晁盖)

4、梁山一百单八将中第一个出场的是__________,他的绰号是__________。(史进、九纹龙)

5、《水浒传》中共有_______将,天罡是_____人,地煞星________人。(一百零八、三十六、七十二)

6、《水浒传》中冒充李逵拦路打劫,后被李逵一刀打翻在地的人是_______。(李鬼)

7、《水浒》中身怀绝技的三位英雄:善盗的是鼓上蚤_______,善射的是小李广

________,善行的是神行太保_________。(时迁、花荣、戴宗)

8、《水浒传》中三位女将是谁?她们的绰号是什么?(扈三娘、一丈青;孙二娘、母夜叉;顾大嫂、母大虫)【中考考点】中考名着阅读《西游记》考点

《西游记》是我国文学史上成就最高的一部浪漫主义神魔古典长篇章回体小说,全书100回,主要写孙悟空、猪八戒、唐僧三人保护唐僧西行取经沿途遇到八十一难一路降妖伏魔,化险为夷,最后到达西天,取得真经的故事。《西游记》的作者是吴承恩,字汝中,号射阳山人,明代人。

作品主题

《西游记》热情赞美了孙悟空的反抗精神和英雄主义,辛辣的嘲讽了貌似威严、实则无能的天宫玉帝及诸神,深刻的揭露、批判了封建社会的黑暗腐朽和统治阶级的昏庸残暴。同时启示人们:为了实现某一崇高的目的,必须艰苦奋斗,长期坚持,勇敢的战胜一切敌人。

主要人物形象及对应的典型情节和性格特征:

孙悟空:他第一个师傅是菩提祖师,从师傅那儿学到七十二变、筋斗云等神通;它的兵器原是大禹治水的定海神针,又唤如意金箍棒,重有一万三千五百斤;玉皇大帝第一次招安孙悟空,封他做了弼马瘟。大闹天宫后被如来佛祖压在五行山,后受观世音菩萨规劝皈依佛门,唐僧为他取名孙行者。为西天取经立下汗马功劳,后被封为斗战胜佛。

典型情节:大闹天宫、三打白骨精、真假美猴王、智取红孩儿、三借芭蕉扇、车迟国斗法、女儿国遇难。

性格特征:桀骜不驯、敢作敢当、勇敢机智、爱憎分明、嫉恶如仇、正直无私、行侠仗义、无所畏惧、幽默;敢于反抗压迫、喜欢"戴高帽"、好胜心强、喜欢搞点恶作剧。

猪八戒:又叫猪悟能,原为管理天河水兵的天蓬元帅,获罪下凡,误投猪胎,曾占福陵山云栈洞为妖,后经菩萨点化,保唐僧取经,得成正果,封为净坛使者。

典型情节:四圣试禅心,三打白骨精。

性格特征:一方面好吃懒做、见识短浅、一遇困难就嚷嚷着要散伙,爱搬弄是非、耍小聪明、说谎,爱占小便宜、贪恋女色;另一方面又不失忠勇和善良、战斗勇猛、能知错改错、淳朴憨厚。

沙僧:也叫沙悟净,原为天宫中的卷帘大将,被贬下界,在流沙河为妖,后保唐僧取经,得成正果,封为金身罗汉。

典型情节:大战流沙河。

性格特征:忠诚老实、勤勤恳恳、忠心不二。

唐僧:大唐高僧玄奘十八岁削发为僧,摩顶受戒,玄奘是他的法名。观音菩萨教给唐僧"定心真言",以此来辖制孙悟空,这真言又叫紧箍咒。

典型情节:三打白骨精、四圣试禅心。

性格特征:崇信佛法、富有同情心、严守戒律、目标明确、立场坚定、勇往直前的精神坚不可摧;但有时胆小懦弱、误信谗言、贤愚不分、善恶不辨。

白龙马:白龙马原是西海龙王之三太子小白龙,因违逆父命被囚鹰愁涧,后化作白马驮负唐僧取经,被封为八部天龙。

性格特征:任劳任怨、尽心尽力、吃苦耐劳、默默无言。

【中考考点】中考名着阅读《钢铁是怎样炼成的》考点

《钢铁是怎样炼成的》:理想主义的旗帜与人生的教科书。

1.作者:奥斯特洛夫斯基,前苏联作家。

2.主要内容:小说以保尔的生活经历为线索,展现了从1915到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。

3.阅读感受:①这是一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说;②成功地塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象;③小说写人物以叙事和描写为主,同时穿插内心独白、书信和日记、格言警句等,使人物形象有血有肉。

④小说的景物描写、心理描写、环境描写也相当出色,语言简洁优美,富有表现力。

4.人物及特征:

①保尔:个性倔强,充满青春活力,不畏困难,勇敢坚强,意志坚定。对共产主义事业抱着坚定不移的信念,的在革命斗争中锻炼和党的教育下成长的共产主义战士。

②冬尼娅:天真、纯朴,醉心于爱情,最后由小资产阶级小姐完全变成时代落伍者和寄生虫。

5.小说特点:

①以真人真事为基础进行艺术创作。

②写了大量的历史事件和群众的英雄业绩。

③运用多种艺术手法,加强了艺术感染力,如格言警句、内心独白、日记、回忆等。

6.部分情节:

①苏联红军与彼得留拉匪徒开战(第一部分第七章)

②熔铸“钢铁”的过程(第二部分第二章)

③打消自杀念头(第三部分第八章)

7.资料链接:

①保尔名言:

人最宝贵的东西是生命,生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过,当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧--这样,在临死的时候,他能够说:“我整个的生命和全部的精力,都已献给世界上最壮丽的事业--为人类的解放而斗争。

②保尔·柯察金是前苏联长篇小说《钢铁是怎样炼成的》中的主人公,他的精神鼓舞了我国千千万万的读者。

③你知道《钢铁是怎样炼成的》题目的含义吗?

奥斯特洛夫斯基在解释这部作品的标题时说:“钢是在烈火里烧、高度冷却中炼成的,因此它很坚固。我们这一代人也是在斗争中和艰苦考验中锻炼出来,并学会了在生活中不灰心丧气。”

④我们生活在这样的一个年代,可以从保尔身上汲取到什么精神?

保尔身上体现出他敢于向命运挑战,有一种自强不息、奋发向上的精神,保尔崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的献身精神、坚强的斗争意志、乐观的生活的态度以及明确的人生目标的精神都是我们学习的榜样。【中考考点】中考名着阅读《鲁滨孙漂流记》考点

《鲁滨孙漂流记》:孤独而顽强的冒险者

1、作者:笛福,英国小说家。

2、主要内容:小说采用第一人称的写法,描写了出身于商人之家的鲁滨孙,不甘过平庸的生活,一心向往着充满冒险与挑战的海外生活,于是私自离家出海航行,去实现遨游世界的梦想,但每次都历尽艰险。小说第一部分写鲁滨孙离家三次航海的经历,在巴西买了种植园;第二部分是小说的主要部分,写鲁滨孙在一座荒无人烟的海岛上度过了28年孤独的时光的经历。第三部分叙述他从荒岛回来后的事情,主要经历是由陆路从葡萄牙回英国途中遇狼群的经历。

3、阅读感受:①故事精彩离奇;②小说表现了鲁滨孙敢于冒险,勇于追求自由自在、无拘无束的生活的性格;

③小说对鲁滨孙荒岛生活的描写逼真自然,表现了作者非凡的想像力和艺术表现力;④小说通篇采用第一人称的叙述方式,情节完全通过人物的自白串联起来;⑤小说语言明白晓畅,朴素生动。

4、人物相关故事:鲁滨孙自己搭建房屋,尝试着打猎、种谷子、驯养山羊、晒野葡萄干,自己摸索着做桌椅、做陶器,用围巾筛面做面包,还搭救并训练了一个野人“星期五”,使他成为自己的忠实奴仆。就这样,他在荒岛上建立了自己的物质和精神“王国”。

5、性格特征:敢于冒险,勇于追求自由自在、无拘无束的生活,面对人生困境,鲁滨孙的所作所为显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色,体现了资产阶级上升时期的创造精神和开拓精神。“鲁滨孙”已成为冒险家的代名词。

相关练习:

1、18世纪欧洲最杰出的思想家卢梭建议每个成长中的青少年尤其是男孩子都应该读一读笛福的代表作《鲁滨孙漂流记》。这是一部流传很广,影响很大的文学名着。它表现了强烈的资产阶级进取精神和启蒙意识。

2、《鲁滨孙漂流记》中写鲁滨孙十二次到那条大船上,把可能有用的东西都搬到住处后,感到暂时的栖身之处不宜久住,要找一个新的住所。他认为新住所要符合四个条件,这四个条件是:有益于身体健康(或:地势要高),有淡水要能避免在烈日里曝晒;能抵御野兽的袭击(或:要安全);能望见大海。

3、写出鲁滨孙在荒岛上救人的一个故事名称。(自拟)(6个字以内)答:搭救“星期五”、“智救落难船长”。

4、英国着名作家笛福代表作品是《鲁滨孙飘流记》。请你用简洁的语言写出这部小说的内容提要(80字左右)。

答:鲁滨孙四次航海。第一次出海他几乎被淹死;第三次出海,又被海盗掳去,逃出后在巴西发了财。但他仍不死心,经别人提议,再次出航,结果滞留海岛,在孤岛中生活了二十八年。

5、英国着名作家笛福,其代表作品是《鲁滨孙漂流记》。请你用简洁的语言写出这部小说的内容提要(100字左右)。

答:《鲁滨孙漂流记》这部小说可以分为三个部分,第一部分写鲁滨孙离家三次航海的经历,在巴西买了种植园;第二部分是小说的主体,写鲁滨孙在荒岛上的经历;第三部分叙述他从荒岛回来以后的事情,主要经历是由陆路从葡萄牙回英国途中遇狼群的故事。

6、他在一座无人荒岛上生活多年后,收得一土人为奴,取名“星期五”。在岛上生活28年后,因帮助一个船长制服叛变的水手,得以乘船返回自己的祖国,他在成为巨富后派人到岛上继续垦荒。他的名字叫鲁滨孙,这部作品叫《鲁滨孙漂流记》。

【中考考点】中考名着阅读《童年》考点

《童年》:在苦难中长大。

1、作者:高尔基,前苏联(俄国)作家

2、主要内容:小说讲述阿廖沙三岁到十岁的童年生活。从“我”随母亲去投奔外祖父写起,到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束,生动再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。如写“我”刚到外祖父家时见舅舅们为争夺家产而争吵斗殴的情景,批判了小市民的自私残暴;写“我”在母亲死后与外祖母相依为命的一段生活,作者刻画了外祖父的贪婪吝啬(该他出钱买的那天,午饭照例要坏些;十分注意倒给他的茶的浓度;连敬圣像点的长明灯的油也是各买各的),外祖母的宽厚善良(该她出钱买的全是好肉;对着“我”挣来的钱默默流泪)等等。

3、阅读感受:读来令人感到悲哀但不过于沉重,使人在黑暗中看到光明,在邪恶中看到善良,在冷酷无情中看到人性的光芒,在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量。

4、人物形象--典型情节--性格特征:

阿廖沙:听外祖母讲故事,还有乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分子“好事情”,都给过阿廖沙以力量和帮助,使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。

外祖母:如一盏明灯照亮了阿廖沙敏感而孤独的心,她还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给他听。慈祥善良、聪明能干、热爱生活、胸怀宽大、善于忍让

外祖父:经常毒打外祖母和孩子们,如阿列克谢因染坏一匹布,被他打得昏死过去;狠心剥削工人,暗放高利贷,怂恿帮工偷东西。吝啬、贪婪、专横、残暴。

“我”:逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。

【中考考点】中考名着阅读《繁星·春水》考点

1、作者:《繁星·春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的诗集。内容包括对母爱与童真的歌颂,对大自然的崇拜和赞颂,对人生的思考和感悟等等。

2、体裁:诗歌。

3、成因:受印度诗人泰戈尔《飞鸟集》影响写成。

4、内容:(1)对母爱与童真的歌颂。(2)对大自然的崇拜与赞颂。(3)对人生的思考与感悟。

5、艺术特色:兼采中国古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长,善于捕捉瞬间的灵感,以三言两语抒写内心的感受与思考,形式短小而意味深长。语言上,清新淡雅而又晶莹明丽,明白晓畅而又情韵悠长。

相关练习:

1、冰心,中国现代文学史上第一位着名女作家,她一步入文坛,便以宣扬“爱的哲学”着称。

2、“墙角的花,你孤芳自赏时,天地便小了!”这一哲理性名句出自冰心的作品《繁星》。冰心还“为诗人歌德九十年纪念”作了一首诗是《向往》。

3、总的说来,《繁星·春水》大致包括三个方面的内容:一是对母爱与童真的歌颂;二是对大自然的崇拜和赞颂。三是对人生的思考和感悟。

4、《繁星·春水》诗集表现了:母爱、童真、自然三大主题,这三大主题构筑了冰心思想内核“爱的哲学”。

5、《繁星·春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的。

6、冰心原名谢婉莹,诗集《繁星·春水》是人们公认的小诗最高成就,被茅盾称为“繁星格”、“春水体”。

7、“母亲啊,天上的风雨来了,鸟儿躲到他的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里”这诗句出自福建长乐(籍贯)的冰心(作家)写的《繁星》(篇名)。

【中考考点】中考名着阅读《简·爱》考点

《简·爱》是英国女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作,也是英国文学史上的一部传世之作。它成功地塑造了一个对爱情、生活、社会都采取独立自主、积极进取态度,敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象。小说以其真切感人的情节和细腻传神的笔法深受广大读者喜爱。

文体:小说

作者概况:夏洛蒂·勃朗特,19世纪的英国女作家。

主要内容:简·爱是孤女,成年后到桑菲尔德贵族庄园当家庭教师。她身份低微,相貌平平,却以真挚的情感和高尚的品德赢得了东家罗切斯特的尊敬和爱恋。

主题思想:对人间自由幸福的渴念和对更高精神境界的追求。

艺术特色:这部小说以第一人称叙述,有强烈的主观色彩,亲切感人。小说情节诡异,气氛诡异,悬念迭起。小说始终洋溢浓郁真挚、丰富细腻的情感。那娓娓道来的内心独白和色彩斑斓的景物描写,以及悬念的巧妙设计和气氛的渲染,都增加了作品的艺术感染力。

主要人物性格分析

一、简·爱的性格特点

1、自尊自主、叛逆反抗、重视自我

2、追求精神上的自由、平等

3、感情炽烈,敢于追求真正意义上、完整的爱情

4、意志坚强,智慧过人

二、罗切斯特的性格特点

1、幽默、风趣、富于情感、敢于追求和忠于爱情且富有。一个完美的、冷面的、不幸的、善爱的、成熟的贵族、绅士。

2、他富有智慧,固执、冷漠下是善良,就像冰雪覆盖着的火山。

常见问答汇总

1、“你以为我贫穷,相貌平平就没有感情吗?我向你起誓,如果上帝赋予我财富和美貌,我会让你难于离开我,就象我现在难于离开你一样。可是上帝没有这样安排。但我们的精神是平等的。就如你我走过坟墓,平等的站在上帝面前。”这是简爱与罗彻斯特对话中精彩的一部分,从中你能看出简爱怎样的性格合乎和追求?

答:勇敢的追求爱情、幸福,及平等的地位和女性的尊严。

2、简爱虽然相貌平平,但她身上有强烈的魅力和美感,你认为是什么?

答:独立自主、自强不息的精神品格,丰富、明确、坚定的个性,追求平等和尊严等。

3、简·爱的人生追求的两个基本动机是什么?

答:对人间自由幸福的渴念和对更高精神境界的追求。

4、从《简·爱》这本书中我们学到了什么?

答:一个小人物,依靠自己正直品质和聪明才智,还有坚忍不拔地艰苦奋斗、勇往直前的精神最终冲破重重险阻,达到自己的目的地。

【中考考点】中考名着阅读《傅雷家书》考点

《傅雷家书》是将我国着名文学翻译家、文艺评论家傅雷写给儿子傅聪的书信编纂而成的一本集子,摘编了傅雷先生1954年至1966年6月的186封书信。字里行间,充满了父亲对儿子的挚爱、期望以及对国家和世界的高尚情感。

主题内容:用现身说法,教儿女如何做人、如何对待生活中的问题,做一个德艺俱备,人格卓越的艺术家。

人物性格:

傅雷:长者的形象,人生阅历丰厚,善于说教,慈祥仁爱,爱子深切,有着高深的艺术造诣和文化底蕴。

傅聪:刻苦用功、热爱音乐、执着追求理想,热爱祖国,不断努力奋斗的年轻艺术家的形象。

阅读心得:

《傅雷家书》是一本"充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇";也是"最好的艺术学徒修养读物";更是既平凡又典型的近代中国知识分子的深刻写照。这些家书凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱,是父子的真情流露,再加上傅雷深厚的文字功底和艺术修养,这些文字生动优美,读起来感人至深。读者能从中学到不少做人的道理,提高自己的修养。

精彩语句:

1、一辈子都在高潮-低潮中浮沉,惟有庸碌的人,生活才如死水一般;或者要有极高的修养,方能廓然无累,真正的解脱。

2、人生之中,不如意的时候往往占大多数,此时心中的苦闷该如何排解,是任由郁闷的心情侵蚀自己的生活,还是用更积极的态度来面对。

3、一位纯洁、正直、真诚和灵魂有时会遭到意想不到的磨难、污辱、迫害、陷入到似乎不齿于人群的绝境,而最后真实的光芒不能永远湮灭,还是要为大家所认识,使它的光焰照彻人间,得到它应该得到的尊敬和爱。

【中考考点】中考名着阅读《朝花夕拾》考点

《朝花夕拾》:温馨的回忆与理性的批判

1、作者:鲁迅中国现代作家,文学家、思想家、革命家。中国现代文学的奠基人,原名周树人,字豫才,笔名鲁迅。主要作品有小说集:《呐喊》、《彷徨》,散文集:《朝花夕拾》,散文诗集:《野草》,杂文集:《热风》、《华盖集》、《南腔北调集》、《三闲集》、《二心集》、《而已集》。

2、鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的散文集。全书收录了《狗·猫·鼠》、《阿长与〈山海经〉》、《二十四孝图》、《五猖会》、《无常》、《从百草园到三味书屋》、《父亲的病》、《琐记》、《藤野先生》、《范爱农》等十篇文章。不少文章包含着温馨的回忆与理性的批判。

3、常考考点:

①《朝花夕拾》原名《旧事重提》,是鲁迅的回忆性散文集,请简介一下其中的一篇(课内学过的除外)的主要内容:

示例:《二十四孝图》主要内容:童年时代的我和我的伙伴实在没有什么好画册可看。我拥有的最早一本画图本子只是《二十四孝图》。其中最使我不解,甚至于发生反感的,是“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两件事。

②《朝花夕拾》共收10篇回忆散文,被选为课文的有《风筝》、《从百草园到三味书屋》、《阿长与〈山海经〉》、《藤野先生》;

③《五猖会》记叙作者儿时父子之间一场微妙的冲突--我对五猖会的热切盼望和父亲的阻难,表现了父亲对儿童心理的无知和隔膜,含蓄地批判了封建思想习俗的不合理。

【中考考点】中考名着阅读《名人传》考点

《名人传》:痛苦和磨难造就的伟人。

1.作者:罗曼·罗兰,20世纪上半叶法国着名的人道主义作家。

2.主要内容:小说叙述了德国音乐家贝多芬、意大利画家和雕塑家米开朗琪罗、俄国作家列夫·托尔斯泰的苦难和坎坷的一生,赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。贝多芬,他的音乐受到欢呼,他的困难却几乎无人问津,在生命的末日写出了不朽的《欢乐颂》。米开朗琪罗,每从事一项工程,都必然遭到一批小人的嫉妒和怨恨,他同贝多芬一样终身未婚,没有能享受到真正的爱情。他直到临终前几天还整天站着塑像,终于留下传世杰作。托尔斯泰,要面对整个贵族上流社会,以至被教会开除教籍。他在生命的最后一刻,下定了摆脱贵族生活的决心。

3.阅读感受:①人生难免会遇到磨难,生活也并非充满了鲜花和欢乐;②要想取得成功必须克服现实生活中的种种困难;③评价人物要看人的品质和价值,而不能以貌取人,以偏概全。

4.小说特点:

①语言饱合深情,富有诗意。②从大处落笔。③风格多变。

5.常考考点:

①贝多芬:世界着名音乐大师,对音乐孜孜追求,在双耳失聪、疾病缠身的情况下,创造了音乐史上辉煌的篇章。着名作品有:《英雄交响乐》、《命运交响乐》、《欢乐颂》等。

②米开朗琪罗:意大利文艺复兴时代伟大的雕刻家、画家、建筑家,自幼丧母,勤奋好学,有艺术创作,制作了《酒神》、《哀悼基督》等雕像。

③托尔斯泰:俄国伟大的文学家,用6年时间完成《战争与和平》,之后又推出了《安娜·卡列尼娜》、《复活》等。

中考考点】中考名着阅读《海底两万里》考点

《海底两万里》:科学与幻想之旅。

1.作者:儒勒·凡尔纳是19世纪法国着名的科幻小说和冒险小说作家,被誉为“现代科学幻想小说之父”,曾写过《海底两万里》、《地心游记》等着名科幻小说。

2.体裁:科幻小说。

3.主要内容:

《海底两万里》是一部科幻小说,是凡尔纳三部曲的第二部。第一部是《格兰特船长的儿女》,第三部是《神秘岛》.小说主要讲述诺第留斯号潜艇的故事。1866年,有人以为在海上见到了一条独角鲸,法国生物学家阿龙纳斯最后发现那是一艘名为诺第留斯号潜艇,并且带着仆人康塞尔和一个捕鲸手,跟随尼摩船长乘坐这艘潜艇在海底作了两万里的环球探险旅行。

4.艺术特点:

《海底两万里》描绘的是人们在大海里的种种惊险奇遇。潜艇在大海中任意穿梭,海底时而险象丛生、千钧一发,时而景色优美、令人陶醉。美妙壮观的海底世界充满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩,体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想。凡尔纳没有到过海底,却把海底的景色写得如此生动,读来引人入胜,使读者身临其境,表明他具有非凡的想象力。

5.阅读感受:

凡尔纳的小说得以广为流传,是因为他具有社会正义感和崇高的人道主义精神。他笔下的人物都是品质高尚、献身科学的人,是英勇顽强、不畏艰险的人。像尼摩船长等反抗压迫的战士的形象,正是他反对殖民主义,反对奴隶制和压迫者的进步思想的体现。

6.主要人物及特征:

①尼摩船长:是小说里一个居主要地位的人物。这个知识渊博的工程师,遇事头脑冷静,沉着而又机智。他不是关在书斋之中和温室里经不起风吹雨打的科学家,而是一个在反抗殖民主义斗争的烈火中成长起来的民族志士。

②阿龙纳斯教授:生物学家,博古通今,乘潜艇在水下航行,使他饱览了海洋里的各种动植物;他和他那位对分类学入了迷的仆人康塞尔,将这些海洋生物向我们做了详实的介绍,界、门、纲、目、科、属、种,说得井井有条,使读者认识了许多海洋生物;阿龙纳斯还把在海洋中见到的种种奇观,一一娓娓道来,令读者大开眼界。

③康赛尔:阿龙纳斯教授的仆人,生性沉稳,他从不大惊小怪。总是那么气定神闲,为人随和,从不着急上火--至少你看不出他着急上火。他精通分类理论,遇到什么总是认认真真或者说一本正经地把它们分类,但是对那些东西的名字却一无所知,可以说他是个分类狂。

【中考考点】中考名着阅读《骆驼祥子》考点

《骆驼祥子》:旧北京人力车夫的辛酸故事

1、作者:老舍,现代着名作家,原名舒庆春,字舍予,满族人。主要作品有《骆驼祥子》、《四世同堂》、《茶馆》。

2、主要内容:小说讲述的是一个普通人力车夫的辛酸故事。祥子老实,健壮,坚忍,如同骆驼一般。三起三落,祥子失去了生活信心。到小说结尾,祥子变成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。小说批判了那个不让好人有出路的社会。

3、阅读感受:①通过祥子的变化,无情地批判了这个黑暗的社会;②小说为我们展示了一幅怵目惊心的、具有浓郁的老北京风情的人物画与世态图;③善于调动各种手法塑造人物形象,具有强烈的艺术感染力;④创造性地运用北京市民的口语,使通俗朴素的语言文字变得生动新鲜、活泼有力,充满了民族风格和地方特色。

4、人物及特征:

①祥子:勤劳正直、诚实善良、纯洁憨厚、坚强健壮的车夫,狭隘孤立的个人奋斗思想和残酷腐败的黑暗社会使他堕落为吃喝嫖赌、懒惰狡猾、肮脏猥琐、自私麻木的行尸走兽。

②虎妞:具有二重性,一是有着自己追求幸福的愿望,对祥子有真诚的一面,另一是剥削者的意识已渗透她的灵魂之中,她想控制祥子,是家中的占有者、支配者。

③刘四:残忍霸道。

5、小说特点:

①独特的北京市民文化的表现者与批判者。②善于描写老北京风土习俗、民情世俗。

③语言俗白凝练。④独特的讽刺艺术。

中考名著阅读题及答案大全

2010年中考试题汇编之名着阅读(1) 2010年北京市中考语文试题及答案 6.名着阅读(3分) 《左传》是一部编年体史书,相传为春秋时期的①所作。《左传》善于记录战争,其中《曹刿论战》记录的就是齐鲁两国在鲁国的②发生的一次战争。《左传》还善于记录人物语言,这一点在《曹刿论战》中表现为对③过程的描写。 6.答案:①左丘明②长勺③曹刿与鲁庄公对话 2010年北京燕山中考语文试题及答案 7.名着阅读(2分) 《水浒传》是我国一部杰出的英雄传奇小说。它成功地塑造了宋江、①等108位梁山好汉的形象,讲述了浔阳楼题反诗、②等一个个生动传神的故事。这些奇人奇事构成了一个异彩纷呈的艺术世界。 7.名着阅读①吴用、林冲、武松、鲁智深等;②智取生辰纲、倒拔垂杨柳、醉打蒋门神、雪 夜上梁山等(共2分。每空1分,人名出现错别字不得分;另外:所填人物与情节的对应关系可以酌情处理) 2010年重庆市中考语文试题及答案 6.下列选项中对课文理解有误的一项是()(3分) A.朱自清的《背影》中,父亲的背影虽已远去,却永远的定格在了作者的泪光中。 B.在德国作家都德的《最后一课》里,韩麦尔先生书写了一曲悲壮的爱国主义之歌。C.“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……”在国难当头、山河沦陷的年代,诗人艾青抒发了他对祖国——大地母亲最深沉的爱。 D.小说《孔乙己》中,鲁迅把旧中国浓缩为一个鲁镇,把焦点聚集在咸亨酒店,把悲剧演绎在街边的柜台旁,把炎凉的世态投影到孔乙己身上。 6、B 2010年浙江宁波中考语文试题及答案 7.名着阅读。(3分) 那穿红衣的锣夫,与拿着绸旗的催押执事,几乎把所有的村话都向他骂去:“孙子!我说你呢,骆驼……”他似乎没有听见。打锣的过去给了他一锣锤,他翻了翻眼,朦胧地向四外看下,没管打锣的说了什么,他留神地在地上找,看有没有值得拾起来的烟头儿。 ①文段中的“他”是____________。 ②下面选项中与“他”有关的两个细节 ....是()() A.他掏出一本谈话手册,用一般耳聋者惯有的尖锐的声音,让人家把要说的话写下来。 B.立冬前后,他又喝醉。一进屋门,两个儿子——一个十三,一个十一岁——就想往外躲。 C.他回到故乡后,又受到轻蔑、排斥、迫害,几乎无地自容。现在是教着几个小学生糊口。 D.地上的水过了脚面,湿裤子裹住他的腿,上面的雨直砸着他的头和背,横扫他的脸。2010年浙江衢州舟山中考语文试题及答案 名着阅读。(4分) 阅读下列名着语段,写出每个语段中小主人公的名字,并指出丙段出自哪部名着。 【甲】那是一个我的幼时的夏夜,我躺在一株大桂树下的小饭桌上乘凉,祖母摇着芭蕉扇坐在桌旁,给我猜迷,讲故事。忽然,桂树上沙沙地有趾爪的爬搔声,一对闪闪的眼睛在暗中随声而下,使我吃惊,也将祖母讲着的话打断了,另讲猫的故事了——【乙】他骑着它,在田间的大路上飞驰,见前面有其他孩子,就将车铃按得丁零零一路响。孩子们回头一看,就闪到一边。胆小怕轧的,就赶紧跳到地里。他骑着车,呼啦一声

中考名著阅读之名著知识

2013年中考名著阅读之名著知识 一.《鲁滨逊漂流记》 1.18世纪欧洲最杰出的思想家卢梭建议每个成长中的青少年尤其是男孩子都应该读一读()的代表作.()。 2.写出鲁滨孙在荒岛上救人的一个故事名称。(自拟)(6个字以内) 3.英国著名作家笛福代表作品是《鲁滨孙飘流记》。请你用简洁的语言写出这部 小说的内容提要(80字左右)。 4.他在一座无人荒岛上生活多年后,收得一名土人为奴,取名()。 5.《鲁滨孙漂流记》的主人公是鲁滨孙,他敢于(),勇于(),显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色,体现了资产阶级上升时期的创造精神和开拓精神。他的名字,已经成为( )的代名词和千千万万读者心目中的()。 二.《童年》 1.《童年》最基本的主题之一是:阿廖沙的成长。()是作 者创作这部作品的第一主题。 2.《童年》这部小说不仅描绘了作者苦难童年的悲凉情景,而且折射出19世纪末期俄国生活的普遍情形,勾画了俄罗斯底层人民种种生动的形象。请写出小说中给你印象最深的两个人物及其性格特点。 3.( )(人物名)被列宁称为“无产阶级艺术的最杰出的代表”的作家,他的自传体三部曲是()、()、()。 4.《童年》中塑造的()形象是俄国千百万劳动者走向革命、走向新生活的具有普遍意义的艺术典型。三.《西游记》 1.古典文学名著《西游记》中,孙悟空最具有反抗精神的故事情节是()。 2.《西游记》中“大闹五庄观、推倒人参果树”的是()。 3.《西游记》中的孙悟空是我们大家比较熟悉的艺术形象。请根据你的阅读体会,说出他令人赞赏的一种精神,并举例证明,语言要简洁。 4.选择《西游记》中你喜欢的一个人物,结合社会生活,说说你喜欢他的原因。四.《水浒传》 1.“水浒寨中屯节侠,梁山泊内聚英雄”这幅对联写的是我国古典文学名著 ()的内容。 2.在《水浒传》中,绰号为“智多星”的人是(),也被称为“赛诸葛”。他与一伙好汉在“黄冈泥上巧施功”,干的一件大事是()。 3.我国古典名著《水浒传》塑造了一大批血肉丰满、性格鲜明的农民起义英雄形象,请列举有关人物(不少于5人) 4. 请用一句话写出《水浒传》中你最熟悉的故事: 5. 补全回目:①、史大郎夜走华阴县,()拳打镇关西②、梁山泊()落草,汴京城()卖刀 6. 中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说是()写的()。它描写了北宋徽宗时,以()为首的108名好汉在()聚义,打家劫舍,杀富济贫的豪举。鲜明地表现了“()”的主题。美国女作家赛珍珠在将它翻译成英文时定名为“()”。 五.《三国演义》

中考语文训练:名著阅读【含答案解析】

义务教育基础课程初中教学资料 一、文学常识 1.下列关于文学常识的说法,有错误的一项是() A.《陋室铭》《马说》和《小石潭记》这三篇名文的作者分别是刘禹锡、韩愈和柳宗元,他们都是唐代伟大的文学家。 B.杨修、香菱、吴用这三个人物分别出自元末明初小说家施耐庵的《三国演义》、清代小说家曹雪芹的《红楼梦》、元末明初小说家罗贯中的《水浒》。 C.我国现代著名诗人艾青的《我爱这土地》和戴望舒的《我用残损的手掌》,都抒发了作者内心深处对祖国土地的无限热爱之情。 D.《皇帝的新装》和《丑小鸭》都是丹麦童话作家安徒生的代表作品,其中《丑小鸭》告诉我们,只要心怀梦想,即使身处逆境也能成才。 2、下列说法有误的一项是() A.《史记》是我国第一部纪传体通史,全书共一百三十篇,被鲁迅称为“史家之绝唱,无韵之离骚”。 B.《红楼梦》是我国古代小说的顶峰之作,它以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为线索,描写了贾、王、史、薛四大家族的兴衰史。 C.“说”,在古代是一种表明自己观点的文体,比如《马说》《黄生借书说》《爱莲说》。 D.安徒生,是法国著名童话作家,他一生创作了《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《白雪公主》等大量优秀的童话作品。 3、下列说法有错误的一项是() A.古代刻在器物上用来警戒自己或者称颂公德的文字,叫做“铭”,后来就成为一种文 体这种文体一般是不用韵的 B.《史记》是我国第一部纪传体通史,全书一百三十篇作者是西汉史学家、文学家司 马迁 C.王羲之是东晋杰出的书法家,被称为“书圣”,他的《兰亭集序》帖是我国古代书法 艺术最灿烂的瑰宝,被称为“天下第一行书” D.莫泊桑是法国作家,被称为短篇小说的巨匠,代表作品有《我的叔叔于勒》《项链》等 4、下列说法不正确的一项是() A.《诗经》以四言为主,普遍采用赋、比、兴的手法,有重章叠句的特点 B.《史记》是我国第一部纪传体通史,全书一百三十篇,被誉为“史家之绝唱,无韵之离骚” C.鲁迅的散文集《朝花夕拾》,收录了《阿长与〈山海经〉》《从百草园到三味 书屋》《故乡》《藤野先生》等作品 D.莎士比亚,文艺复兴时期英国戏剧家、诗人,代表作有《哈姆雷特》《奥赛罗》 《威尼斯商人》《罗密欧与朱丽叶》等

中考名著阅读练习题

中考名著阅读练习题 一、运用你课外阅读积累的知识,完成 (1)—(2)题。(4分) (1)罗曼?罗兰的《名人传》由三位名人的传记组成,这三位名人是:德乐 家,意大利画家和雕塑家米开朗琪罗,俄国作家。 (2)《格列佛游记》中,格列佛到达小人国、大人国的原因分别是什么? 答案:(1)贝多芬列夫托尔斯泰(2)到达小人国的原因:船遇风暴被毁,格列夫被风浪卷到小人国所在的岛上。到达大人国的原因:在海上航行途中下船寻找淡水,格列夫登上了大人国所在的岛屿。 2、安顺市(贵州省) 班级举行“我愿与他交朋友”的读书活动.请从下面五个人物中,任选一个,先写出他出自哪部名著,然后结合名著内容,阐述你愿与他交朋友的理由.(4分) 备选人物:沙僧鲁智深星期五阿寥沙保尔?柯察金 我愿与交朋友,他是《》中的人物形象,我愿与他交朋友的理由是:(50字左右) 答案:示例一:沙僧《西游记》在西天取经的路上,沙僧一直忠诚地跟随着师傅,打点 行李,问路化缘,冲锋陷阵。他为人忠厚,做事认真,我愿与他交朋友。 示例二:阿寥沙《童年》阿寥沙生活在弥漫着暴力和仇恨的家庭里,我愿与他交朋友, 给他一些帮助,让他成长的路上多一些温暖和快乐。 3、“花和尚倒拔垂杨柳,豹子头误入白虎堂”是名著《》中的一个回目,其中“豹子头”指的是;“花和尚”指的是。 4.下面是中国古代四大名著中的人物与情节,其中搭配不当的一项是() A、鲁智深——倒拔垂杨柳 B、孙悟空——大闹天宫 C、诸葛亮——三顾茅庐 D、刘姥姥——进大观园 5.名著内容填空。(1)写出鲁滨孙在荒岛上救人的一个故事名称(自拟)(6个字以内): 智救星期五 (2)写出鲁智深救林冲的故事名称(自拟)(6个字以内): 大闹野猪林 (3)梁山泊英雄排座次后,宋江提出:“望天王降诏早招安,心方足。”梁山泊英雄中 有三人对此直言反对,请写出其中两人的名字:武松、李逵、鲁智深。 (4)在小人国,格列佛是如何帮助利立浦特国打败不来夫斯库国的? (含标点20字以内) 答案、格列佛把敌国的战舰拖入利立浦特国的港湾。 5、下午放学后,李林同学来到学校图书馆,准备借一本文学名著,面对眼前众多的书,李林不知怎样选择,这时,你走过去热情地向他推荐。请在下列书目中任选一本(部), 从作品特点和自己的阅读感受方面来向他介绍。 备选书目:《童年》《水浒》《钢铁是怎样炼成的》《格列佛游记》《骆驼祥子》 (1)书名: (2)作品的特点(指作品内容、主题思想、写作手法、人物形象、语言特点等,可任意 选取一点作简介): (3)自己的阅读感受: 6.长篇小说《水浒》塑造了众多的英雄好汉形象,其中你印象深刻的一个人物是(姓名)。他(她)的故事家喻户晓。 7.《智取生辰纲》出自我国古代名著《》。这则故事中因丢失生辰纲后来被逼上梁山的人物是。 8.你知道《水浒传》中鲁提辖在解救了金氏父女之后又在野猪林解救了谁吗?你还能概括 一个被解救之人有关的故事情节的名称吗?请在下面填空。 被解救的人:。故事情节名称: 9.肖像描写也是塑造人物的重要手段。下面是《名人传》中的一段肖像描写:“他矮小粗 壮,一副运动员的结实骨架……面部肌肉常常隆起,青筋暴跳;野性的眼睛变得格外地吓 人。”“他”指的是(人名)。 10.请从下列名著中任选一部,简要地写出你熟悉的一个情节,并说说对这一情节的体验 和感悟。 名著:《水浒》《名人传》《鲁滨逊漂流记》 情节: 体验和感悟: 11.根据提示完成下列填空题。 文学名著中,一些极富个性特点的人物绰号常给读者留下深刻印象。《水浒传》中的 “花和尚”和“智多星”分别指的是和。 12. 《水浒》中一百零八位好汉个个都有一段精彩的故事,人人都有一个特征鲜明的外号。(1)请用一句话写出《水浒》中你熟悉的故事: (2)请写出《水浒》中你喜欢的一位好汉的外号,并说出外号表现出的人物的特征: 13.在《水浒传》中,绰号为“智多星”的人是,也被称为“赛诸葛”。 14.语文课开展“走近名著”活动,请接着甲同学的发言,也讲述一个你熟悉的名著中的 故事。(要求:说出书名、人名和有关情节,在叙述中至少运用一个成语或名言、警句、 格言。)

全国各地中考名著阅读题集锦

如何解答中考“名著题”Gxx 班级_______ 姓名_________ “新课标”要求初中学生在九年义务教育中课外阅读总量达到400万字以上。并且在附录 位置对古今中外脍炙人口的经典篇目作了重点推荐。江苏教育出版社的语文教材共重点推荐了 6部名著。他们分别是美国作家马克?吐温的《汤姆?索亚历险记》(七年级上);我国明朝小 说家吴承恩的《西游记》(七年级下);前苏联作家奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》(八 年级上);我国元末明初小说家施耐庵的《水浒传》(八年级下);英国讽刺作家斯威夫特的《格 列佛游记》(九年级上);我国现代文学家鲁迅的散文集《朝花夕拾》(九年级下)。近年来各地 中考语文明显加强了对名著阅读的考查力度。我认为初中生阅读名著,可以从以下几方面入手 把握重点: 一、了解作家作品 1熟悉作家 作家按国籍分为中国和外国。中国又分古代(1840年以前)、近代(1840 -------- 1919年)和现当代(1919年“五四”运动以后至今)。中国的作家要弄清作者所在的朝代,外国的作家要弄清国别。我国古代作家一般有字、号。如我国唐宋八大家之一的苏轼,字子瞻,号东坡居士。现 当代作者一般有原名、笔名等。如我国现代文学家鲁迅,原名周树人,笔名鲁迅。还要弄清作家的生平经历、代表作品、作品风格、在文坛上的地位和重大贡献等。 2、概括作品 先弄清作者,然后概括作品的主要内容、写作背景、主要的人物形象、艺术的特色、对作品的各种评价等。 二、熟悉故事情节 长篇名著用200— 500字概括内容,一般用记叙的六要素来概括。短篇名著用两三句话概括也可以用短语概括标题,如《水浒传》里的“鲁提辖拳打镇关西”,这样方便记忆。 三、分析人物形象 能体现文章中心的,是主要人物;起烘托作用的,为次要人物。人物的性格特点应结合具体的故事情节来分析,不能一味贴标签。 四、归纳写作特点 重点放在描写方法上。描写方法有:1、外貌描写2、语言描写3、细节描写4、动作描写5、正面描写6、侧面描写7、环境描写8、心理描写等。 常见的写法还有“对比”、“设置悬念”、“虚实相生”、“讽刺”、“动静结合”、“欲扬先抑” 多种修辞的综合运用等。 五、归纳中心思想 六、精彩片段赏析 如《汤姆?索亚历险记》(七年级上)中的“当海盗去”和“洞中历险”。《格列佛游记》(九年级上)里的“游小人国”等。 七、做好读书笔记 看完名著后,按以上方法做好读书笔记,并适当留空白处,方便今后随时整理补充。今后的 中考名著题,将更多关注名著中的重点人物形象、精彩的故事情节等方面的考查。考查常见的题型有“读书卡片”、“写故事情节”、“对名著对联”、“写阅读体会”、“填名著常识”、“人物形象分析”等。如果你喜欢读名著,而且会读名著,相信你会轻松过关的。 全国各地中考名著阅读题集锦Gxx

《水浒传》中考名著阅读知识点归纳

水浒传 《水浒传》通过生动的艺术描写,反映了我国历史上农民起义发生、发展直至失败的整个过程。它深刻地揭露了封建统治的罪恶,挖掘了起义的社会根源,成功地塑造了许多起义英雄的光辉形象,并通过他们不同的反抗道路展现了起义如何由零散的复仇星火发展到燎原大火的斗争过程。 由于作者在一些根本观点上仍然维护封建制度,这决定了他对宋江所坚持的“忠君”思想及其维护的投降主义路线作了大力肯定,从而导致了起义军走上了“受招安”的悲惨结局。 3、人物绰号 及时雨——宋江智多星——吴用豹子头——林冲 小李广——花荣小旋风——柴进花和尚——鲁智深 行者——武松青面兽——杨志黑旋风——李逵 拚命三郎—石秀神行太保——戴宗九纹龙——史进 立地太岁——阮小二短命二郎——阮小五活阎罗——阮小七 赤发鬼——刘唐浪里白条——张顺矮脚虎——王英 母夜叉——孙二娘母大虫——顾大嫂 白日鼠——白胜鼓上蚤——时迁一丈青——扈三娘 重要人物 1、林冲:误入白虎堂,刺配沧州道,风雪山神庙,雪夜上梁山,火并王伦。

他一生经历的打击、迫害、压抑最多,他的性格也经历了从委曲求全、随遇而安、妥协忍让到勇于反抗、反对投降的转变,他是官逼民反的典型。 2、宋江:怒杀阎婆惜,浔阳楼吟反诗,神聚蓼(liǎo)儿洼。 他谦虚谨慎,疏财仗义,任人唯才,具有高超的组织管理才能和军事指挥才能,但忠义是他的本色,报君是他的信念,他将招安视为起义军最完满的归宿,最终落得个毒酒赐死的下场。 3、吴用:智取生辰纲,江州劫法场,三打祝家庄,攻打大名府。 他是梁山泊义军的军师,足智多谋,讲信重义。梁山事业轰轰烈烈,离不开他的谋略。 4、武松:景阳冈打虎,斗杀西门庆,醉打蒋门神,血溅鸳鸯楼。 他武艺高强,机警有智谋,光明磊落,无所畏惧,极富传奇魅力。但他好勇斗狠,使性逞强,滥杀无辜,手段残忍,思想狭隘,随遇而安。 5、鲁智深:三拳打死镇关西,倒拔垂杨柳,大闹野猪林,捉方腊,六合寺坐化。 他思想单纯,爱憎分明,富有正义感和同情心,乐于助人。他疾恶如仇最具“路见不平,拔刀相助”的侠义精神,是《水浒传》中颇受人们喜爱的人物。 6、李逵:大闹江州,沂岭杀虎。 他疾恶如仇,又莽撞急躁。他具有最坚决的革命性和最强烈的反抗性,天不怕,地不怕,坚决反对招安。战场上冲锋陷阵,舍生忘死。李

中考名著阅读训练题

中考名著阅读训练题 1、《________》是孔子的弟子及再传弟子记录孔子言行的书。_________”是这部书所记的思想核心。孔子是_________的创始人。曾被尊为“_________” 2、“”是《三国演义》的思想精髓和灵魂。俄国学者称赞《____ ____》是”一部真正具有丰富人民性的杰作”。 3、《三国演义》中“温酒斩华雄”、“三英战吕布”、“过五关斩六将”、“单刀赴会”、“水淹七军”等一系列可歌可泣的英雄是__________。(人名) 4、“景阳岗打虎”、“醉打蒋门神”等说的是《水浒》中一位传奇英雄的故事。这位英雄是________。”花和尚倒拔垂杨柳,豹子头误入白虎堂”其中“豹子头”指的是_________。 5、写出下面故事涉及的人物的名字。 ①《水浒》中“智取生辰纲”的组织领导者是。 ②《西游记》中“大闹五庄观、推倒人参果树”的是。 6、《西游记》的作者运用了________________手法描绘了一个奇妙的神话世界,花果山水帘洞洞口的对联是“__________________ ,_____________________”。 7、《西游记》中,师徒一行经过千难万险,终于得正果,最后唐僧被如来佛封为________、孙悟空被封为______ 、猪八戒封为__________、沙僧封为_________和白龙马封为___________ 。 8、对《西游记》有人道:“阳光灿烂_________,百变猴头_________,憨厚老成_________,阿弥陀佛是_________。漫漫西天取经路,除妖斗魔显真功。若问是谁普此画,淮安才子吴承恩。” 9、“东胜神州海外有一国土,名曰傲来国。海中有一名山,山上有一仙石,受日月精华,遂有灵通之意。内遇仙胎,一日迸裂,……”这段名著出自四大名著之一的《________》,本书中你最喜欢的一个情节是:________________________。 10、下面的对联各是哪部章回小说的目录?请在括号里写出这部小说的名称。 ①及时雨神行太保,黑旋风展浪里白条。《______________》 ②八卦炉中逃大圣,五行山下定心猿。《______________》 11、《三国演义》中主要人物中被称“三绝”的分别是:“奸绝”是__________,“智绝”是___________,“义绝”是___________。 12、请结合《三国演义》。说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多地战例,是______________;再说诸葛亮挥泪斩马谡是因为______________一事。 13、在《水浒传》中,绰号为“智多星”的人是______________,也被称为”赛诸葛”。他与一伙好汉在“黄冈泥上巧施功”,干了一件大事是______________。 14、《水浒传》的作者_______,朝代_______,它是我国第一部___________小说。 15、《水浒传》中共有_______将,天罡是_____人,地煞星________人。 16、贾府的“四春”分别是:孤独的_____、懦弱的_____、精明的_____、孤僻的______,取“_____”之意。 17、《红楼梦》第六十六回,“情小妹痴情归地府,冷二郎冷入空门”中的情小妹是________,冷二郎是__________。 18、《水浒》主要人物有及时雨,行者,花和尚,黑旋风。 19、《水浒》中身怀绝技的三位英雄:善盗的是鼓上蚤_______,善射的是小李广________,善行的是神行太保______________。 20、武松在血油鸳鸯楼,杀死西门庆等人后,在墙上写下了哪八个字__________。

初中名著阅读试题(含答案)

一、选择类 1、下列故事不是《三国演义》中的一项是()(2003年哈尔滨市中考试题) A、三顾茅庐 B、三气周瑜 C、桃园三结义 D、三打祝家 2、下面是中国古典四大名著中的人物与情节,其中搭配不当的一项是() A、鲁智深____倒拔垂杨柳 B、孙悟空____大闹天宫 C、诸葛亮____三顾茅庐 D、刘姥姥____进大观园(2002年哈尔滨中考试题) 3、下列对文学名著的评点不正确的一项是() A、《格列佛游记》是一部杰出的讽刺小说,作者用虚构的情节和幻想的手法,揭露批判了 当时英国统治阶级的腐败与罪恶。 B、《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部,这部小说生 动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。 C、《鲁滨孙漂流记》的主人公鲁滨孙热衷于航海,性格坚毅。他在小人国、大人国历险多 年,吃尽千辛万苦,终于得到了可观的财富。 D、《水浒》中的英雄性格各不相同,但在“义”这一点上却是共同的。晁盖劫取生辰纲是“义”,宋江私放晁盖是“义”,鲁提辖拳打镇关西也是“义”。(2003年南京题) 二、填空类、 1、完成下列题目。 “滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红……”这是 我国古代文学名著《___________》的开篇词。 2、“勉从虎穴暂栖身,说破英雄惊煞人。巧将闻雷来掩饰,随机应变信如神。”这首诗说 的是《三国演义》中刘备和曹操的一段故事。这个故事是________________(2002年黑龙 江中考试题) 3、结合《三国演义》,说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战例,是________ __;再说出诸葛亮挥泪斩马谡是因为一事。 4、在《水浒传》中,绰号为“智多星”的人是___ __,也被称为“赛诸葛”。他 与一伙儿好汉在”黄泥冈上巧施功”,干的一件大事是。 5、“花和尚倒拔垂杨柳,豹子头误入白虎堂”是名著《________》中的一个回目,其中” 豹子头”指的是_____。(2003年福州市中考试题) 6、“一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕。若说没奇缘,今生偏又遇着他;若说有奇缘,如 何心事终虚话?”这首诗揭示了《红楼梦》中一对青年男女的爱情悲剧。其中“阆苑仙葩” 指的是________________,“美玉无瑕”指的是________________。 7、“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜?……一朝春尽红颜老,花落人亡两不知!”这首 诗出自《红楼梦》中人物之手。(2003年鄂州市中考试题) 8、“女娲炼石补天时剩下一块石头,被丢弃在大荒山无稽崖青埂峰下,后被茫茫大士、渺渺 真人带入红尘,历尽了离合悲欢”以上情节出自我国古典文学名著《________》 9、有一位作家曾对他的作品”披阅十载,增删五次”,这位作家的名字叫______。 10、按要求写出人物形象或文学作品。(2002年陕西省中考试题)

最新中考试题名著阅读答案

最新中考试题名著阅读答案 最新中考试题名著阅读答案 中考试题汇编之文学常识及名著阅读 8. 阅读下面的连环画,完成填空。(5分) 上面连环画的内容取材于古典小说《①》。连环画讲述的②的情节,反映出了林冲由当初隐忍到现在反抗的思想性格转变。后来,连冲毅然投奔了梁山。他的这段经历体现了这部古典小说③的主题。 8.①《水浒传》②林教头风雪山神庙③一【解析】以连环画(图文并茂)的形式,将名著中的一些经典情节展示出来,形式很新颖,但是题目设置难度不大。 (注:填空题总分值有所上调,由8分变为9分,诗词默写与名著阅读2个板块的分值也有所调整:诗词默写由5分变为4分,名著阅读由3分变为5分) (二)名著阅读(6分) 请根据你的阅读积累,回答22~23题。 22.请在横线处填写对应的人物。(3分) 阅读名著能启迪思想,引领人生。读施耐庵的《水浒传》,能让我们深切地感受到“景阳冈打虎”的①等梁山好汉的英雄气概;读鲁迅的《朝花夕拾》,能让我们从②身上,学到严谨、正直、热诚、没有民族偏见的高尚品质;读罗曼·罗兰的`《名人

传》,能让我们在贝多芬、米开朗琪罗、③三位伟人身上,体会到与命运抗争的崇高勇气和勇于担当的伟大情怀;读《傅雷家书》,能让我们领悟到遇困难不气馁,要有国家民族荣誉感的人生道理。 ①②③ 23.《钢铁是怎样炼成的》是一部影响了几代人的史诗性长篇小说,主人公保尔被视为精神楷模。请结合保尔的经历,举一例谈谈保尔身上据有怎样的精神品质。(3分) 答: 22.①武松②藤野先生③列夫·托尔斯泰23.示例:保尔在全身瘫痪、双目失明的情况下,仍然不向命运屈服,克服种种苦难,拿起创作这个“新的武器”。重新回到战斗的行列,开始了新的生活。表现了保尔钢铁般的意志、坚定不移的信念和顽强奋斗的高贵品质。

2019中考语文名著阅读专题训练

名著阅读 1.下面有关《繁星》《春水》的表述有误的一项是( ) A.《繁星》《春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的。她在作品中把爱情视为最崇高最美好的东 西,反复加以歌颂。 B.《繁星》《春水》中有许多诗都蕴含着对人生的思考和感悟,这些深刻的哲理都是和诗中描绘的具体形象以及诗人 深沉的思绪结合在一起的。 C.《繁星》《春水》中的诗歌有着强烈的抒情色彩,所写的几乎都是山风海浪、母爱童心,孩子们在朗诵这些诗时,能体会到作者柔美的内心世界。 D.《繁星》《春水》中词句的运用仿佛信手拈来,处处透露着轻柔雅丽的风格。 2.下面有关《伊索寓言》的表述有误的一项是( ) A.《伊索寓言》是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一,其中大多是人物故事。 B.《伊索寓言》中的寓言故事源于生活又高于生活,既带有浓郁的生活气息,又闪烁着智慧的光芒。 C.《狼和小羊》以绝妙的讽刺笔法,揭露了强大者的残暴和蛮横。 D.《伊索寓言》篇幅短小,形式不拘,它不仅是向少年儿童灌输善恶美丑观念的启蒙教材,而且是一本生活的教科书。 3.下面有关《伊索寓言》的表述有误的一项是( ) A.《狮子与野驴》用狮子等凶恶的动物比喻人间的权贵,揭露他们的专横、残暴、虐害弱小。 B.《伊索寓言》形式短小精悍,比喻恰当,形象生动,通常在结尾以一句话画龙点睛地揭示蕴含的道理。 C.《伊索寓言》以极为讽刺、幽默的叙述故事的形式告诉人们许多充满韵味的人生处世哲理。 D.《农夫和蛇》的故事告诉人们要善于运用智慧,战胜敌人。《狗、公鸡和狐狸》劝告人们待人要因人而异。 4.下面有关《童年》的表述有误的一项是( ) A.《童年》的主人公是阿廖沙,讲述他从三岁至十岁的童年生活,表现了当时整个社会的腐败与没落。 B.“好事情”这一人物的绰号是因为每次叫他吃饭或喝茶时,他总是回答一句“好事情”而得来的。 C.外祖父是个既残暴又慈爱的人,曾用树枝抽得阿廖沙失去知觉,也曾教他认字,关心他成长。 D.《童年》刻画了许多性格鲜明的人物形象,比如,勇敢正直的阿廖沙、善良乐观的舅舅们。 5.下面有关《童年》的表述有误的一项是( ) A.《童年》真实再现了十九世纪七八十年代俄国人民生活的社会环境,揭露了剥削阶级的残暴,揭示出劳动人民的苦难 境遇。 B.《童年》真实地记载了主人公儿时在外祖父家中的所见所闻,对他优秀性格的形成起关键作用的人是外祖父。 C.在阿廖沙的眼中,外祖母慈祥善良,勤劳能干,而外祖父是个既残暴又慈爱的人。

初中语文中考名著阅读试题(含答案)

名著阅读周周练(?一) 一、(安徽省)3.?运用你课外阅读积累的知识?,完成(1)—(2)题?(4分) (1)在孙悟?空的经历中,菩提祖师传给?他长生之道、?、筋斗云;?菩?萨规劝他改邪归正,皈依佛?门;唐僧带领他去西天取经?,修成正果 (2)格列佛?在最后一次航海奇遇中,接?触了两科,不可思议的动物?:有美德有理性的?,丑陋而邪恶的?? 二、(北京市)3?.名著阅读(3分) 春秋?战国时期的谋臣策士很讲究?劝谏的艺术如《左传》一书?中记载的曹刿,在长勺之战?前,面见鲁庄公,几番对话?,一再启发,终于使鲁庄公?认识到①?是作战取胜的先决条?件;又如《②》?一书中记载的邹忌,用③?设喻,劝说齐王广?开言路,改良政治,最终使?齐国兴盛起来 7.名著阅?读(6分) 《西游记?》和《水浒传》中有许多精?彩的故事请从下列四个故事?中任选一个,简述其内容(?80字左右)①?吃人参果②收服红孩?儿③杨志卖刀④武松?醉打蒋门神 ? ? 四、(龙岩市)4?.简答题(任选一题作答)?(7分) (1)简述格列?佛逃离大人国的过程 (2?)《西游记》第七回写到“?五行山下定猿心”,齐天大?圣向如来佛祖提出“皇帝轮?流做,明年到我家”和“?将天宫让与我”的“无理”?要求,佛祖则提出与大圣打?赌请简述大圣在“赌”的过?程中做了哪些事?结果如何?? ? 9.名著阅?读(7分) ①阅读下面一?段话,回答问题(3分) ?“你以为,因为我?穷,低微、不美、矮小,我?就没有灵魂没有心吗?你想?错了!——我的灵魂跟你的?一样,我的心也跟你的完全?一样!要是上帝赐予我一点?美和一点财富,我就要让你?感到难以离开我,就像我现?在难以离开你一样,我现在?跟你说话,并不是通过习俗?、惯例,甚至不是通过凡人?的内体——而是我的精神在?同你的精神说话:就像两个?都经过了坟墓,我们站在上?帝脚跟前,是平等的——因?为我们是平等的!” 这段?话中的“我”是?(人名),这是她对?(人名)?说的,从中看出她具有?的个性(3分?) ②请从下面两个故事中?任选一个,用简洁的语言概?述(120字左右)(4分?) 倒拔垂杨柳私?放晁盖 ? ? ?六、(莆田市)(五)名著?阅读(10分) 13、填?空(4分) ⑴“乌龟和兔?子赛跑,兔子在半路睡着了?,结果乌龟赢得了比赛”这?个故事出自 《?》?(书名) ⑵《格列佛游记?》中,在慧骃国,?是理性的?载体,而人形动物“耶胡”?则是邪恶肮脏的畜生 (3?)“他低着头,拉着车,极?慢的往前走,没有主意,没?有目的,昏昏沉沉的,身上?挂着一层粘汗,发着馊臭味?儿”这段文字中的“他”指?的是? (4)“林?冲心疑,探头入帘看时,只?见檐前额上有四个青字,写?道‘白虎堂’林冲猛首道:?‘这节堂是商议军机大事处?,如何敢无故辄入?’”这?段文字写的是《水浒传》中?林冲的故事?14、请从下?面两道题中任选一题作答?(6分) ⑴简述孙悟空“?大闹龙宫”讨得兵器和披挂?的经过 ? ⑵简述鲁?滨孙在岛上生病和复原的经?过 ? ?名著阅读周周练?(二) (2)阅读下面有?关《鲁滨孙漂流记》故事情?节的叙述,按要求作答(6?分) a.鲁滨孙舍弃安选?的生活,多次航海冒险b.?有一次,由于遭遇土耳其海?盗的劫持,他历尽艰险逃了?出来c.不料,当船航行到?大海上时,遇上大风暴,巨?浪将船打翻,唯他幸存d.?他被海浪抛到一座荒无人?烟的海岛上,在那里度过了?28年的时光 ①情节有误?的是第?句原著的情节是(概 述)??? ②在荒岛上,鲁滨?孙靠什么创造了生存的奇迹??请概括说明 ?? ???? 八、(兰?州市)5.阅读名著片段,?回答下列问题(3分) 鲁?提辖假意道:“你这用作死?,洒家再打!”只见面皮渐?渐的变了鲁达寻思道:“俺?只指望痛打这厮一倾,不想?三拳真个打死了他,洒家须?吃官司,又没人送饭,不如?及早撒开”拔步便走,回头?指着郑屠尸选:“你诈死!?洒家和你慢慢理会!”一头?骂,一头大踏步去了。 (?1)鲁达为什么“大踏步去?了”?从以上言行中,你读?出了鲁达怎样的性格?(2?分) ?? ?? ?? (2)请再?写一个与鲁达相关的经典故?事名称(1分) ??? ?? 九?、(梅州市)三、名著推荐?阅读(6分) 大圣却有算?计:爬上树,一只手使击子?,一只手将锦布直裰的襟儿?扯起来,做个兜子等住,他?却串枝分叶,敲了三个果,?兜在襟中,跳下树,一直前?来,径到厨房里去那八戒笑?道:“哥哥,可有么?”行?者道:“这不是?老孙的手?到擒来这个果子,也莫背了?沙僧,可叫他一声”八戒即?招手叫道:“悟净,你来”?那沙僧撇下行李,跑进厨?房道:“哥哥,叫我怎的??”行者放开衣兜道:“兄弟?,你看这个是甚的东西?”?沙僧见了道:“是人参果”?行者道:“好啊!你倒认得?,你曾在那里吃过的?”沙?僧道:“小弟虽不曾吃,但?旧时做卷帘大将,扶侍鸾舆?赴蟠桃宴,尝见海外诸仙将?此果与王母上寿见便曾见,?却未曾吃哥哥,可与我些儿?尝尝?”行者道:“不消讲?,兄弟们一家一个”他三人?将三个果各各受用那八戒食?肠大,口又大,一则是听见?童子吃时,便觉馋虫拱动,?却才见了果子,拿过来,张?开口,毂辘的囫囵吞咽下肚?,却白着眼胡赖,向行者、?沙僧道:“你两个吃的是甚?么?”沙僧道:“人参果”?八戒道:“甚么味道?”行?者道:“悟净,不要睬他!?你倒先吃了,又来问谁?”?八戒道:“哥哥,吃的忙了?些,不象你们细嚼细咽,尝?出些滋味我也不知有核无核?,就吞下去了哥啊,为人为?彻已经调动我这馋虫,再去?弄个儿来,老猪细细的吃吃?”行者道:“兄弟,你好不?知止足这个东西,比不得那?米食面食,撞着尽饱象这一?万年只结得三十个,我们吃?他这一个,也是大有缘法,?不等小可罢罢罢!彀了!”?他欠起身来,把一个金击子?,瞒窗眼儿,丢进他道房里?,竟不睬他 20.本文段?节选自《西游记》,作者是?朝的?(人名)(2分?)21.请为选文拟一?个恰当的题目:?(2分) 22.?选文表现了猪八戒怎样的性?格特点?(2分)

2020年全国中考语文试题——名著阅读汇编及答案

2020年全国中考试题——名著阅读——汇编及答案 说明:本试题汇编来源于2020年全国各地100余份中考语文试题,共55页,54087字,有答案;为便于阅读、打印和作为学生训练的试题使用,对题号进行了重新编写,试题的内容未作改动。 1.(2020年中考·浙江杭州卷) (一)名著阅读(8分) (1)根据阅读积累,选择与下列名著相对应的鲁迅先生的评论。(4分) ①《世说新语》_________ ②《西游记》_________ ③《镜花缘》_________ ④《儒林外史》_________ A.乃秉持公心,指擿时弊,机锋所向,尤在士林;其文又戚而能谐,婉而多讽。 B.罗列古典才艺,亦殊繁多,所叙唐氏父女之游行,才女百人之聚宴,几占会书什七。 C.事起后汉,止于东晋,记言则玄远冷俊,记行则高简瑰奇,下至缪惑,亦资一笑。 D.虽述变幻恍忽之事,亦每杂解颐之言,使神魔皆有人情,精魅亦通世故。 (2)假如《海底两万里》中的尼摩船长准备再次出发,下列那个文学形象最有可能和他一起去探索海底世界?请结合该文学形象的性格和经历,简述理由。(4分) 白龙马(《西游记》)简·爱(《简·爱》) 孙少平(《平凡的世界》)格列佛《《格列佛游记》) ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 【答案】 (1)①C ②D ③B ④A (2)示例1:我选白龙马。作为西海龙王三太子,对海洋很熟悉;化身白马,不辞辛劳跟随唐僧去西天取经;为救唐僧变作宫女,独自勇敢无畏地刺杀黄袍怪。 示例2:我选简·爱。她是个自尊独立的女性,不依附于人,当发现心上人已婚后,毅然选择离开;她适应能力强,经历舅妈家的欺辱、洛伍德学校的折磨,依然顽强坚定地生活;她敢于闯荡,不满学校毫无气的生活,就决寂离开应聘家庭教师。 示例3:我选孙少平,他有冒险精神,年少时怀揣梦想,离开家乡去闯荡;能吃苦耐劳,只身前往黄原城揽活做苦力,脊背被压烂也不退缩;不怕危险,发生矿难时,勇敢地救下了自己的徒弟;煤矿出现用工难题,他组织工友想对策,机智地解决了问题,说明他有较强的组织能力。 示例4:我选格列佛。他从小就有航海梦想,努力学习航海知识:担任过船长,喜欢冒险,有丰富的航海经验,多次乘船远航;有很强的野外生存能力,曾在荒岛上靠生吃牡蛎和帽贝渡过难关。 2.(2020年中考·浙江绍兴卷4-5) (一)名著阅读(10分) (1)《水游传》山有很多与“酒”有关的故事,请任细阅读下表,完成探究任务。(6分)

中考语文六部名著阅读考点

中考语文六部名著阅读考点 一、《水浒传》:反抗封建暴政的英雄传奇(施耐庵) 1、“水浒寨中屯节侠,梁山泊内聚英雄”这幅对联写的是文学名著《水浒传》的内容。 2、在《水浒传》中,绰号为“智多星”的人是吴用,也被称为”赛诸葛”。他与一伙好汉在“黄泥冈上巧施功”,干的一件大事是智取生辰纲(花石纲)。 3、《水浒传》中冒充李逵拦路打劫,后被李逵一刀打翻在地的人是李鬼。 4、《水浒传》中三位女将是谁 ? 她们的绰号是什么? ①扈三娘、一丈青②孙二娘、母夜叉③顾大嫂、母大虫 4、请用简练的语言说出《水浒传》中英雄好汉们性格上的共同特征? 爱打抱不平,重友情,讲义气。 5、中国有一部古典名著,它最早的德文译名是《强盗与士兵》,法文译名是《中国的勇士们》,英文译名是《在河边发生的故事》。这部名著是《水浒传》。 6、“花和尚倒拔垂杨柳,豹子头误入白虎堂”是名著《水浒传》中的一个回目,其中”豹子头”指的是林冲。 7、我国古典名著《水浒传》塑造了一大批血肉丰满、性格鲜明的农民起义英雄形象,请列举有关人物(不少于5人) “及时雨”宋江、“智多星”吴用、“豹子头”林冲、“黑旋风”李逵、“青面兽”杨志、“花和尚”鲁智深、“一丈青”扈三娘、“母大虫”顾大嫂、“母夜叉”孙二娘。 8、“醉打蒋门神”、“大闹飞云浦”、“血溅鸳鸯楼”等情节说的是这部名著中另一位英雄人物武松的故事。 9、《水浒传》中“智取生辰纲”的是哪几位好汉?各自的绰号是什么? 晁盖、晁天王;入云龙、公孙胜;吴用、智多星;阮小二、立地太岁;阮小五、短命三郎;阮小七、活阎罗;刘唐、赤发鬼;白胜、白日鼠。 10、“风雪山神庙”是哪部书的情节?涉及到哪两个人物,性格怎样? 《水浒传》;林冲:逆来顺受;陆骞:阴险狡诈出卖朋友。 11、请写出《水浒传》中最典型的反面人物高俅。 12、补全回目:①、史大郎夜走华阴县,鲁提辖拳打镇关西②、梁山泊林冲落草,汴京城杨志卖刀。 13、《水浒》中身怀绝技的三位英雄:善盗的是鼓上蚤时迁、善射的是小李广花荣、善行的是神行太保戴宗。 14、武松在血溅鸳鸯楼,杀死西门庆等人后,在墙上写下八个字是:“杀人者,打虎武松也” 15、“万卷经书曾读过,平生机巧心灵,六韬三略究来精。胸中藏战将,腹内隐雄兵。谋略敢欺诸葛亮,陈平岂敌才能。略施小计鬼神惊。”这首诗赞美的是哪位好汉,他有怎样的性格特点?写出与他有关的情节(四个即可)

初中语文名著阅读专项练习题

中考名著阅读专项练习题 1运用你课外阅读积累的知识,完成(1)—(2)题。(4分) (1)罗曼?罗兰的《名人传》由三位名人的传记组成,这三位名人是:德国音乐家,意大利画家和雕塑家米开朗琪罗,俄国作家。 (2)《格列佛游记》中,格列佛到达小人国、大人国的原因分别是什么 答案:(1)贝多芬列夫托尔斯泰(2)到达小人国的原因:船遇风暴被毁,格列夫被风 浪卷到小人国所在的岛上。到达大人国的原因:在海上航行途中下船寻找淡水,格列夫登上了大人国所在的岛屿。 2、安顺市(贵州省)班级举行“我愿与他交朋友”的读书活动.请从下面五个人物中,任选一个,先写出他出自哪部名著,然后结合名著内容,阐述你愿与他交朋友的理由.(4分) 备选人物:沙僧鲁智深星期五阿寥沙保尔?柯察金 我愿与交朋友,他是《》中的人物形象,我愿与他交朋友的理由 是:(50字左右) 答案:示例一:沙僧《西游记》在西天取经的路上,沙僧一直忠诚地跟随着师傅,打点行李,问路化缘,冲锋陷阵。他为人忠厚,做事认真,我愿与他交朋友。 示例二:阿寥沙《童年》阿寥沙生活在弥漫着暴力和仇恨的家庭里,我愿与他交朋友,给他一些帮助,让他成长的路上多一些温暖和快乐。 3、“花和尚倒拔垂杨柳,豹子头误入白虎堂”是名著《》中的一个回目,其 中“豹子头”指的是;“花和尚”指的是。 4.下面是中国古代四大名著中的人物与情节,其中搭配不当的一项是() A、鲁智深——倒拔垂杨柳 B、孙悟空——大闹天宫 C、诸葛亮——三顾茅庐 D、刘姥姥——进大观园 5.名著内容填空。 (1)写出鲁滨孙在荒岛上救人的一个故事名称(自拟)(6个字以内): 智救星期五 (2)写出鲁智深救林冲的故事名称(自拟)(6个字以内):大闹野猪林 (3)梁山泊英雄排座次后,宋江提出:“望天王降诏早招安,心方足。”梁山泊英雄中 有三人对此直言反对,请写出其中两人的名字:武松、李逵、鲁智深。

初中语文名著阅读专题训练(附有参考答案)

初中语文名著阅读专题训练试题 一、填空题。(每空1分,共40分) 1、鲁迅先生回忆自己青少年时期生活经历的一部散文集是《》,《藤野先生》是其中的一篇。这篇散文记叙了作者在日本(地名)学医的生活,其中匿名信事件和看电影事件令他感受到国人的麻木,这使他作出了弃医从文的选择。 2、《水浒传》的作者是_____ ____。该书中英雄人物性格各不相同,但在“义”这一点上却是相同的。武松怒杀潘金莲、醉打,是“义”,晁盖是“义”,宋江是“义”,鲁智深也是“义”。此书中与《三国演义》中诸葛亮齐名的人是,绰号。 3、《繁星·春水》作者是 ,原名 ,福建长乐人。这本书大致包括三个方面的内容: 、、。 4、格列佛先后游历了,、、四个国家。 5、祥子三次买车又三次失去,第一次失车是因为,第二次失车是因为,第三次失车是因为。 6、《名人传》是19世纪末20世纪初法国作家创作的传记作品,它包括《》、《》、《》三部传记。 7、《生命的意义》作者是(国)作家(名),文中的主人公是。 8、《二十四孝图》中,、等都是孝道故事的名称。鲁迅针对这些孝道故事做了分析,揭示了封建孝道的虚伪和残酷。 9、古典名著中有很多“三”的故事,《三国演义》中的“三英战吕布”、“桃园三结义”,《西游记》中的“三打”、“三借”、《水浒传》“施恩”、“宋公明三打”、“宋江三败”,《红楼梦》中“刘姥姥三进荣国府”等,都家喻户晓。 10、孙悟空第一个师傅是__ ____,它的兵器原是大禹治水的 ,又唤 ,大闹天宫后被如来佛祖压在,后皈依佛门,唐僧为他取名孙行 1、关关雎鸠,在河之洲, ,。(《诗经》) 2、几处早莺争暖树, 。(白居易《钱塘湖春行》) 3、感时花溅泪, 。(杜甫《春望》) 4、力尽不知热, 。(白居易《观刈麦》) 5、商女不知亡国恨, 。(杜牧《泊秦淮》) 6、人生自古谁无死, 。(文天祥《过零丁洋》)

中考名著阅读考点汇总(供参考)

【中考考点】中考名著阅读《水浒传》考点 元末明初间施耐庵的《水浒传》是反抗封建暴政的英雄传奇,全书描写北宋末年以宋江为首的一百零八人在山东梁山泊聚义的故事。 主要人物: 鲁智深(花和尚):拳打镇关西、倒拔垂杨柳、大闹野猪林。性格特征:嫉恶如仇、侠肝义胆、见义勇为、粗中有细、勇而有谋、豁达明理 武松(行者):血刃潘金莲、斗杀西门庆、醉打蒋门神、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼、除恶蜈蚣岭。性格特征:艺高胆大、情深义重、明辨是非、崇尚忠义、勇而有谋、有仇必复、有恩必报,富于反抗斗争精神,(不足:滥杀无辜)是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。 吴用(智多星):智取生辰纲。性格特征:足智多谋、神机妙算,聪明机智,具有作为农民领袖的远见卓识。 林冲(林教头、豹子头):误闯白虎堂、风雪山神庙、火烧草料场、雪夜上梁山。性格特征:武艺高强、勇而有谋,但为人安分守己、循规蹈矩、委曲求全、逆来顺受,本为东京八十万禁军教头,后被高俅陷害,逼上梁山。 李逵(黑旋风):真假李逵、中州劫法场、黑旋风斗浪里白条。性格特征:嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆、头脑简单、直爽率真。 宋江(宋公明、及时雨):私放晁盖、怒杀阎婆惜、三打祝家庄。性格特征:爱憎分明、仗义疏财、多谋善断、善于用人,但总想招安。 杨志(青面兽):杨志卖刀。性格特征:精明能干、粗暴蛮横。 《水浒传》的特点: (1)内容特点:《水浒传》揭露了封建朝廷的腐败和官吏的罪恶,反映了北宋时期农民生活的悲惨境况,表现了"官逼民反"的主题,并热情歌颂了梁山好汉的反抗斗争精神。 (2)人物形象的刻画特点:《水浒传》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。108将大都形象鲜明,给人留下了深刻的印象,如疾恶如仇的鲁智深,艺高胆大的武松,直爽率真的李逵,足智多谋的吴用等。 (3)语言:在语言上使用的是古白话,生动形象,活灵活现,塑造人物形象惟妙惟肖,绘声绘色,并且通俗易懂,读起来毫无语言障碍。 (4)结构:《水浒传》在结构上采取了先分后合的链式结构,先讲述单个英雄人物的故事,然后百川汇海,逐步发展到水泊梁山大聚义,最后归顺朝廷,走向失败。这使小说环环相扣,头绪众多而线索分明。 读后感:读了施耐庵的《水浒传》,我被它栩栩如生的人物形象所深深感动。疾恶如仇的鲁智深,艺高胆大的武松,直爽率真的李逵,足智多谋的吴用等都形象鲜明,给我留下了深刻的印象,这些英雄们让我明白:做人要见义勇为,爱憎分明,疾恶如仇,做事要粗中有细,干练果断,学习要持之以恒,只有这样才能谱写自己充实的人生。 常见问答: 1、《水浒传》的作者_______,朝代_______,它是我国第一部___________小说。(施耐庵、元末明初、章回体长篇白话) 2、《水浒传》中发生在黄泥冈上的重大事件是:__(智取生辰纲);其组织领导者是:___(晁盖);出谋划策者是:__(吴用),他的绰号是:__(智多星);请概述该事件的主要情节:晁盖等人在黄泥冈上假扮卖酒人和卖枣人,利用天热地僻的条件,引得押送士兵买酒,用混在酒中的蒙汗药嘛翻他们,劫得生辰纲。因此事被逼上梁山的人物是:(杨志);智取生辰纲事件的主人公是:__(杨志),他的绰号是:__(青面兽)。再写出与智取生辰纲事件的主人公有关的两个故事:①____,②____(汴京城杨志卖刀。青面兽北京斗武。) 3、《水浒》中"智取生辰纲"的组织领导者是______。(晁盖) 4、梁山一百单八将中第一个出场的是__________,他的绰号是__________。(史进、九纹龙) 5、《水浒传》中共有_______将,天罡是_____人,地煞星________人。(一百零八、三十六、七十二)

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